第一篇：幼兒園教職工行為規范(1008)

幼兒園教職工行為規范

一、熱愛幼教事業，認真貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，實行保育與教育相結合的原則，全面提高幼兒素質。

二、尊重愛護幼兒，樹立一切為以幼兒的利益為出發點的思想，面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰，使幼兒愉快、活潑、健康成長。

三、堅守崗位，盡職盡責，確保幼兒安全。

四、儀表端莊，發型大方，上班不披長發，不留長指甲，不化濃妝，在園內不穿拖鞋。

五、尊重家長，熱情服務，一視同仁，不接受家長禮物，不利用幼兒與家長拉關系，要與家長密切配合，實現家園一致，共育幼兒。

六、以身作則，為人師表，語言文明，有修養，不在家長和幼兒面前爭論，凈化育人環境。

七、勤奮學習，鉆研業務，加強修養，不斷提高政治業務素質和保教工作質量。

八、堅持說普通話，全園教職工在園內要做到三輕（說話輕、走路輕、取放物品輕）。

九、發揚“主人翁”精神，以實際行動維護“人民教師”的光輝形象，維護幼兒園的整體利益。

十、遵守幼兒園各項管理制度，廉潔奉公，愛護公務，敢于同一切邪惡作斗爭。

第二篇：幼兒園教職工行為規范

幼兒園教職工行為規范

1、熱愛幼兒，尊重幼兒，對幼兒態度和藹，把幼兒看作學習、生活的主人，師幼關系平等和諧。

2、認真學習落實《規程》精神，創設與教育相適合的良好環境，促進幼兒身心健康和諧發展。

3、儀表端莊大方，不穿奇裝異服，上班化淡妝，不允許穿高跟鞋，長發扎起，不佩戴裝飾品。

4、舉止文明，說話和氣，接待家長、幼兒和來賓熱情禮貌，能主動問候幼兒和他人，為人師表，在幼兒面前樹立良好的榜樣。

5、主動與家長聯系溝通，及時向家長匯報幼兒在園情況，虛心接受批評、建議，不斷改進工作（幼兒兩天未入園，要打電話向家長了解情況或上門看望）。

6、嚴格遵守園內各項規章制度（上班不遲到、不早退、不做私事、不串班、不聊天，嚴禁使用幼兒任何物品）。

7、遵守園規園紀，團結同志，同志間友好交往，有意見，通過正當渠道提出，不背后議論。

8、勤儉節約，愛護公物，講究衛生。

9、清正廉潔，不吃請，不受禮，不將公物歸為己有。

10、注意安全，每天下班對班級內一切設施進行安檢后方可離去，防火防盜維護公德，遵紀守法，積極參加園內外一切公益活動

第三篇：幼兒園教職工行為規范

幼兒園教職工行為規范

一、熱愛幼兒，尊重幼兒，對幼兒態度和藹親切，把幼兒看做學習、生活的主人，師生關系平等和諧。

二、認真落實《規程》，努力創設與教育相適應的良好環境，促進幼兒動手、動腦，使每個幼兒在不同水平上得到健康發展。

三、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業要求。

四、舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮貌，能主動問候

別人和小朋友。為人師表，在兒童面前行為規范，話不俗，語不高。

五、主動與幼兒家長配合，及時向家長匯報兒童身心健康發展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進工作方法。

六、遵守圓內各項規章制度，上班不遲到、不早退、不做私事。

七、遵紀守法，團結同事，同事間友好交往，有意見通過正常渠道提出，不在背后議論。

八、愛護公物，講究衛生，保護圓內各種設施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑、勤儉節約，節水、節電、節氣、節糧。

九、注意安全，防火防盜，維護公德，積極參加社會公益活動。

第四篇：幼兒園教職工行為規范（最終版）

幼兒園教職工行為規范

一、熱愛幼兒，尊重幼兒，對兒童態度和藹、親切、把兒童看作學習生活的主人。

二、認真貫徹“規程”。努力創造與教育相適應的良好環境，促進幼兒動手、動腦，使每個幼兒在不同水平上得到健康發展。

三、儀表端莊自然，服飾大方、整潔，符合職業要求，上班時不化妝，帶班不穿高跟鞋，長發扎起來，不佩戴耳環等飾物。

四、舉止文明，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮貌。為人師表，在兒童面前行為規范，話不俗，語不高。

五、主動與幼兒家長配合，及時向幼兒家長匯報幼兒身心發展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進工作。

六、遵守園內各項規章制度，上班不遲到、早退，不做私事，不隨意串班、聊天，不使用兒童任何物品。

七、遵守園紀，團結同志，同志之間友好交往，有意見當面提出或向領導反映，不在下面議論，不做不利于團結的事，不說不利于團結的話。

八、愛護公物，講究衛生，不隨意采摘花果，保護園內的各種設施，不亂扔果皮、紙屑。勤儉節約，從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙做起。

九、廉潔奉公，不接受家長的吃請，不受禮，不將公物歸為已有，做到公私分明。

十、注意安全，做到防火、防盜，維護社會公德，遵紀守法，積極參加社會、園內的工藝活動。

第五篇：聰聰幼兒園教職工行為規范

聰聰幼兒園教職工行為規范

1.認真貫徹黨的教育方針，熱愛幼兒教育事業，堅持保教結合的原則，遵守幼教規律，面向全體幼兒實施全面的教育，促進幼兒身心健康和諧發展。

2.儀表端莊、大方，服飾輕便、整潔，便于工作,不穿奇裝異服；不濃妝；不披發；染發顏色不夸張；不戴毛邊飾物；男性不蓄須；校園內不穿拖鞋，上班不穿高跟鞋；每周一和幼兒園有重大活動時一律穿園服。舉止文明、大方，坐、立、走姿勢端正，文雅。

3.講普通話；語言文雅，說話和氣，熱情待人，相互尊重，隨時運用禮貌語言，對家長和同事能用尊稱。團結同志，同志之間友好交往，有意見通過正常渠道提出，不得私下說有損于幼兒園形象或詆毀他人的言語。

4.遵守園內各項規章制度，上班不遲到、不早退、不做私事，不隨意串班，不聊天，工作時間不帶自己孩子入園。

5.不參加邪教組織和迷信活動，不參與賭博。

6.勤儉節約，節水、節電、節氣、節糧等。愛護公物，講究衛生，做到“五不”，不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不隨意采摘花果、不損壞公物。各種用品有固定的地方，用畢放回原處，不隨便挪動別人的東西。

7.熱愛幼兒，采取正面教育方法，不挖苦、諷刺、譏笑幼兒；不大聲訓斥、恐嚇幼兒；嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

8.教學區內手機一律處于無聲狀態，不準在教學活動中使用手機等通訊工具影響幼兒活動的行為；不準隨意停課或對工作敷衍塞責。

9.不私自占用幼兒園的一切財物。不侵占孩子的利益，不使用幼兒用品，不當著幼兒面吃東西，不帶早飯、零食來園吃。午睡值班教師不坐在幼兒床上，不使用電腦、手機、視聽播放器等設備。

10.不準用生硬粗魯的言行對待家長；不準對我園幼兒進行有償家教活動及收受、索要家長的禮品或贈品，不利用幼兒及家長拉關系辦私事；不準擅自向幼兒或家長發送廣告宣傳品、推銷物品、資料。主動與幼兒家庭配合，向家長匯報兒童身心發展情況，虛心接受批評建議，不斷改進工作。

11.注意安全，防火防盜，維護公德，遵紀守法，積極參加社會公益活動。

聰聰幼兒園

2018年2月6日星期二