第一篇:幼兒園幼兒行為規范
社會方面目標:
1、初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關愛弱小者,有愛心和同情心。
2、初步學會大膽地、有效地表達自己的愿望、意見、和創造力。
3、關心社區生活,主動與人交往,愿意了解社會生活。
藝術方面目標:
1、讓幼兒感受歌曲的不同節拍、不同的節奏、不同的情趣。
2、學習分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化,體驗這些變化所表達的情意。
3、初步學習欣賞并感受美術作品中形象的造型美、色彩的變化與統一美;知道美術作品能反映現實生活和人的思想感情。
特色活動教育方面:
1、通過每周、周的下午進行分享閱讀活動;每周、周的下午進行數學啟蒙活動;每周、周的下午進行奧爾夫音樂活動。
2、通過分享閱讀,培養幼兒的獨立閱讀能力。
3、通過數學啟蒙活動,培養幼兒的抽象邏輯思維和空間方位等。
4、通過奧爾夫音樂活動,培養幼兒對音樂進一步的認識,鍛煉幼兒對音樂的節拍和節奏。
四、安全衛生工作
知道避開危險和應付意外事故的最基本的方法。能識別常見的防毒、防交通事故等安全標志加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質量。與此同時,堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照顧。
五、家長工作
本班家長工作都較忙,不少父母把教育、培養孩子的重擔托付給了家中的老人,由于祖孫隔代、獨生子女,老人們對孩子更是溺愛,包辦甚多,所以有時候家長工作做起來會有點難度。但在配合幼兒園、班級工作需要方面,家長們還是比較積極的。學期初我們將召開家長會,向家長介紹我園本學期的情況及活動安排,取得家長的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊。注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。設置家園聯系專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。
六、主題活動安排:
本學期將繼續實施由浙江教育出版的幼兒園體驗、探究、交往課程,該課程從幼兒活動方式的視角出發,以幼兒為本的理念,提出體驗、探究、交往為一體的活動模式,并以此為立足點,精心地設計和編制教材,為當今幼兒教育改革又樹立了一種新的理論與實踐緊密結合的典范。
該課程本學期有五大主題,分別是“鼻子和氣味”、“爬呀爬”、“跳舞的樹葉”、“軟和硬”、“小花布”。根據我班幼兒的年齡特點和學習特點有效的實施這五個主題。使幼兒園體驗、探究、交往課程成為幼兒真正的課程
幼兒行為規范
1、熱愛祖國,尊敬國旗,升國旗時立正,行注目禮。
2、對人熱情有禮貌,能主動問候別人,會使用禮貌用語(早、好、再見|、謝謝、對不起、請原諒、沒關系)。不說粗話,能注意傾聽別人說話,不插嘴,不經允許不隨意動別人的東西。
3、愛父母、愛老師、尊敬長輩、關心他人、會讓吃讓座、不任意發脾氣,愿意幫助有困難的同伴。
4、喜歡幼兒園,愛小朋友,能與同伴友好地在一起游戲,共同分享快樂,并愿意幫助別人做力所能及的事。
5、愛護眼睛和牙齒,不用臟手揉眼,不長時間看電視,早晚刷牙,飯后涑口,睡前不吃糖和其他甜食。
6、講衛生,飯前便后洗手,愛洗澡、愛理發、愛剪指甲,保持手臉干凈,衣服整潔。不吮吸手指,不挖鼻孔,會正確使用餐巾、毛巾、手帕和手紙。
7、愛惜糧食,不挑食,不剩飯菜,愛惜衣物,不挑穿,上街時不隨意要大人買東西。
8、愛學習、愛提問、愛動手動腦,喜歡參加集體活動,看書、提筆姿勢正確,物品用后會放回原處。
9、愛勞動,不懶惰,自己能做的事自己做,認真做好每件事。
10、愛護公物,不攀摘花草樹木,不涂畫墻壁,不亂扔果皮紙屑,不損壞別人東西,不是自己的東西不要,拾到的物品要上交。
家長在園制度
家長在園制度
1、家長出入幼兒園要儀表整潔,談吐舉止文明禮貌,堪為幼兒表率。
2、遵守園內各項制度,按時交費,按時接送兒童。幼兒因事、因病缺勤要及時請假,家長及幼兒患傳染病時,必須及時通報幼兒園。
3、尊重幼兒、尊重教師,積極與幼兒園配合,主動與幼兒所在班級取得聯系,及時反映、了解兒童情況,提供建議,共同教育好幼兒。
4、遇到兒童之間發生矛盾、糾紛,采用正確方法給予引導、教育,或向本班老師反映,恰當解決。不得訓斥,恫嚇任何一方兒童,以確保幼兒身心健康。
幼兒行為規范兒歌
小朋友們起得早 每天來園不遲到 自己走進幼兒園 不用爸爸媽媽抱
見人鞠躬問聲好 主動熱情有禮貌 關心幫助小伙伴 團結友愛知謙讓
園里玩具大家愛 不爭不搶不損壞 輕輕拿 輕輕放 玩完放好收得快
室內說話走路輕 上下樓梯右邊行 游戲活動講安全 不推不擠不沖撞
走路做操有精神 坐立姿勢要端正 回答問題要舉手 認真傾聽不搶話
飯前便后要洗手 衣服整齊又干凈 手絹天天隨身帶
用它擦鼻和擦汗
果皮紙屑不亂丟 愛護花草和樹木 不能隨地大小便 保護環境講衛生
升國旗,抬頭瞧,五星紅旗迎風飄。國旗國旗我愛你,我們向您敬個禮。見到長輩要問好,禮貌用語記得牢。客人來時要熱情,外出做客講文明。愛父母、敬長輩,讓吃讓座懂道理。幫助大人做事情,絕不任意發脾氣。小朋友,在一起,相親相愛做游戲。同伴困難我幫助,團結互助記心里。早晚刷牙和漱口,飯前便后要洗手。節約用水不忘記,講究衛生記心里。愛清潔,講衛生,不吃手來不流涕。勤剪指甲勤理發,手臉干凈人人夸。愛惜衣物和糧食,勤儉節約要牢記。跟著大人去上街,不要鬧著買東西。愛學習,多動腦,上課發言要踴躍。看書握筆姿勢正,玩具圖書放放好。愛勞動,不懶惰,自己事情自己做。認真做好每件事,大家都是好孩子。公共場所不喊叫,花草樹木愛護好。紙屑果皮不亂丟,拾到東西要交公。十條規范做得好,人人夸我好寶寶。
開心網搜狐微博網易微博新浪微博百度搜藏QQ收藏百度空間更多5 《甜嘴巴》 小娃娃,甜嘴巴,?叫爸爸,叫媽媽 叫得奶奶笑哈哈,叫得老師笑彎了腰。《小扣子》 小扣子,圓溜溜,好像眼睛找朋友; 小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。《我會看書》 小圖書,真有趣,小朋友們真歡喜,仔細瞧,慢慢翻,不要撕壞小圖書。《幼兒園真好玩》 幼兒園,真好玩,玩滑梯,玩搖馬,小朋友們在一起,唱歌跳舞真歡喜。《洗手歌》
小朋友,來洗手,先用清水沖一沖,再用肥皂擦一擦,搓搓手心和手背,小手輕輕甩三下,再用毛巾擦干凈。《寶寶讓梨》 我是乖寶寶 最愛吃鴨梨。大的給外婆,小的留自己。我在學孔融,從小也讓梨。刷牙歌(改編)小牙刷,手中拿,我跟媽媽學刷牙。上刷刷,下刷刷,里里外外刷個遍。我的牙齒白又亮,大家都把我來夸。《分橘子》 我有三個橙橘子,爸爸一個大橘子,媽媽一個大橘子,還有一個小橘子,誰吃這個小橘子? 我吃這個小橘子。《好寶寶》
逛公園,不亂跑,不摘花,不折草。瓜果皮,不亂扔,人人夸我好寶寶。《自己吃飯》 小花貓,吃飯啦,扶好碗,拿好勺,吃青菜,吃魚蝦,吃得香,吃得飽。《我愛吃飯》 色香俱在?豆腐青菜 自己吃飯?不挑食來 身體棒棒?細嚼慢咽
《做個好朋友》
點點頭,伸出小指頭,笑一笑,你我拉拉勾,拉拉勾,做個好朋友。《大老虎》 白白米飯,豆腐雞蛋,青菜肉湯,噴香噴香,我來做個大老虎,阿嗚一口都吃光。《洗手歌》 清水沖一沖 肥皂搓一搓 清水再沖沖 毛巾來擦擦 小手真干凈
媽媽親一親 《別人的東西我不搶》 ?你玩你的小汽車,我玩我的布娃娃。你吃你的棒棒糖,我吃我的哈密瓜。別人的東西我不搶,大家夸我懂事娃。《玩具大家玩》 幼兒園玩具真不少,皮球積木滑滑梯,??變臉串珠月亮船 我們大家一起玩,不爭不吵樂陶陶,樂陶陶。
《寶寶不怕冷》 北風被風呼呼,雪花雪花飄飄,小手小手搓搓,寶寶不怕冷呀,鍛煉身體好!小球小球拍拍,一二一二跑跑,小腳小腳跳跳,寶寶不怕冷呀,?鍛煉身體好!《看花花的娃娃》 有個小娃娃,最愛看花花,花兒看不夠,還要摘回家。先摘一朵小紅花,再摘一朵小藍花。花兒痛得淚流下,哎喲哎喲喊媽媽。媽媽媽媽快來呀,這里有個壞娃娃。《上下樓梯》 上下樓梯要注意,不跑不跳也不趕,靠著右邊慢慢走,小手搭好木欄桿。一二一二一二一,左右左右左右左,兩只小腳輪流走,寶寶已上六層樓。寶寶坐車要注意,不在車上蹦蹦跳,不將頭兒往外瞧,車上東東別亂動,影響開車可不好,保險帶帶要系牢,寶寶全家都安全。
客人到(原創)客人到,客人到,我請客人屋里坐,我讓客人喝杯茶,我陪客人說說話,客人夸我好娃娃。滑滑梯?大象鼻 真歡喜?小朋友 不要搶來不要擠 一個一個哆來咪
《穿褲子》
寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞。嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。小鞋子,像小船,小腳丫,是船長,穿好鞋子真神氣,開著小船到處玩。
《坐汽車》《滑滑梯》《穿鞋子》《專心吃飯》 香香飯菜一大桌,系好圍兜拿好勺。不說不玩不亂看,一心一意把飯吃。《愛爸爸》 爸爸夜班辛苦了,呼嚕呼嚕睡著了。多多不吵也不鬧,爸爸睡個好覺覺。《不任性》 寶寶脾氣不亂發,每天都是笑哈哈。不任性,不生氣,可愛寶寶人人夸。《剝雞蛋》 小手小手洗洗 輕輕輕輕敲敲 剝開小小洞洞 露出白白肚皮 《漱口歌》? 手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭、閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出來!《節約用水》 滴滴滴?小龍頭 為啥一直哭不停 我用小手擰一擰
它就朝我笑嘻嘻 《玩具玩具我愛你》 玩具玩具我愛你,天天跟我做游戲,輕輕拿,輕輕放,臟了給你洗一洗。《穿套衫》 一件衣服四個洞,? 寶寶鉆進大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。過馬路(改編)白條條,人行道; 過馬路,要看好; 紅綠燈,要分清; 好習慣,我能行; 講文明,守秩序;
人人夸我好寶寶 《講衛生》 公雞喔喔叫,催我快起早。臉要洗干凈,牙齒刷刷好。飯前洗洗手,飯后慢慢走。健康又衛生,身體呱呱叫。《我有一雙手》 我有一雙手,十個手指頭,十個好朋友,自己提褲子,自己穿衣服,自己扣紐扣,大家夸我真能干,謝謝十個好朋友。《抹香香》 香香粉,香噴噴,香香落在額頭上,香香落在臉頰上,香香落在鼻子上,香香落在下巴上,小手轉一轉,香香不見了。
?
《小毛巾》
小毛巾,手中拿,吃完飯,擦嘴巴,先把嘴巴擦干凈,再把毛巾翻個面,臉蛋小手都擦遍,毛巾放到盆里面。《小手不能放嘴里》 有只小臟手,來到嘴里頭。小嘴趕緊說:。?呸!呸!臟!臟!? 小手趕緊跑,再也不回頭。《洗臉》 手中拿?小毛巾 小小臉兒擦一擦 先擦眼睛和鼻子 再擦小嘴和臉蛋 擦完抹上香香粉
干干凈凈人人夸 《吃飯歌》(兩只老虎版)許多老虎,許多老虎,來吃飯,來吃飯,啊嗚一口,啊嗚一口,吃光光,吃光光。(問:大老虎在哪里啊?)《打噴嚏》 寶寶打噴嚏,轉身拿紙巾,捂住小嘴巴,阿嚏!
聲音輕輕地。《擦鼻涕》 餐巾紙,白又白,有鼻涕,自己擦,左擦擦,右擦擦,擦干凈,好娃娃。《疊套衫》 放放平,伸伸手,抱一抱,抱一抱,彎彎腰,點點頭,衣服衣服疊好了,快快樂樂送回家。《早早起》 大公雞,喔喔啼,小朋友們早早起。刷刷牙,洗洗臉,吃早點呀不拖拉。按時入園人人夸。? 《入廁歌》
兩只小手抓褲腰,輕輕往下拉,小腳跨開蹲下去,噓噓噓噓尿好了,快讓褲子提好了 ? 《撿積木》
小花貓,不小心,碰到積木灑一地,小寶寶,不生氣,一二三、三二一,一塊一塊撿回去,一塊一塊放整齊。? 《喝水歌》 花兒多喝水,葉兒綠、花兒紅,越長越漂亮,我們多喝水,臉兒嫩,皮膚白,越長越健康。《睡覺歌》(小兔乖乖版)小朋友乖乖,快快來睡覺,小手放放好,小眼睛閉閉好,安安靜靜睡得好,個子長高了,媽媽喜歡了。《吃飯歌》
吃飯了,坐坐好,認真吃,不說話,飯粒兒,不亂撒,不要做,漏嘴巴。《上課歌》
上課時,坐端正,兩手放平看老師,要發言,先舉手,老師允許再回答。《玩具回家》 寶寶有個家,玩具也有家,你有家,我有家,游戲結束都回家。《擦汗》 小毛巾,攤開來,擦臉蛋,擦額頭,脖子上面再擦擦,小小汗珠不見了。《拍手歌》
穿、穿、穿衣服,冷了就要穿衣服,脫、脫、脫衣服,熱了就要脫衣服,我有一張小小嘴,冷了熱了我會說。《穿鞋子》 兩只小鞋是朋友,穿錯兩邊歪著頭,分清正反并不難,兩個朋友碰碰頭。縮起小脖子,鉆出小洞子,拉起小鼻子,脫掉小襪子。《排排隊》 小寶寶,排好隊,你在前,我在后,一個跟好一個排,整整齊齊排好隊。《甜嘴巴》
小娃娃,甜嘴巴,叫爸爸,叫媽媽, 叫得奶奶笑哈哈,叫得老師笑彎了腰。《小扣子》 小扣子,圓溜溜,好像眼睛找朋友; 小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。《我會看書》 小圖書,真有趣,小朋友們真歡喜,《脫襪子》 仔細瞧,慢慢翻,不要撕壞小圖書。《幼兒園真好玩》 幼兒園,真好玩,玩滑梯,玩搖馬,小朋友們在一起,唱歌跳舞真歡喜。《洗手歌》
小朋友,來洗手,先用清水沖一沖,再用肥皂擦一擦,搓搓手心和手背,小手輕輕甩三下,再用毛巾擦干凈。《寶寶讓梨》 我是乖寶寶 最愛吃鴨梨。大的給外婆,小的留自己。我在學孔融,從小也讓梨。刷牙歌(改編)小牙刷,手中拿,我跟媽媽學刷牙。上刷刷,下刷刷,里里外外刷個遍。我的牙齒白又亮,大家都把我來夸。《分橘子》 我有三個橙橘子,爸爸一個大橘子,媽媽一個大橘子,還有一個小橘子,誰吃這個小橘子? 我吃這個小橘子。《好寶寶》
逛公園,不亂跑,不摘花,不折草。瓜果皮,不亂扔,人人夸我好寶寶。《自己吃飯》 小花貓,吃飯啦,扶好碗,拿好勺,吃青菜,吃魚蝦,吃得香,吃得飽。《我愛吃飯》 豆腐青菜 色香俱在 不挑食來 自己吃飯 細嚼慢咽 身體棒棒 《做個好朋友》
點點頭,伸出小指頭,笑一笑,你我拉拉勾,拉拉勾,做個好朋友。《大老虎》 白白米飯,豆腐雞蛋,青菜肉湯,噴香噴香,我來做個大老虎,阿嗚一口都吃光。《洗手歌》 清水沖一沖 肥皂搓一搓 清水再沖沖 毛巾來擦擦 小手真干凈
媽媽親一親 《別人的東西我不搶》 你玩你的小汽車,我玩我的布娃娃。你吃你的棒棒糖,我吃我的哈密瓜。別人的東西我不搶,大家夸我懂事娃。《玩具大家玩》 幼兒園玩具真不少,皮球積木滑滑梯,變臉串珠月亮船…… 我們大家一起玩,不爭不吵樂陶陶,樂陶陶。
《寶寶不怕冷》 北風被風呼呼,雪花雪花飄飄,小手小手搓搓,寶寶不怕冷呀,鍛煉身體好!小球小球拍拍,一二一二跑跑,小腳小腳跳跳,寶寶不怕冷呀,鍛煉身體好!《看花花的娃娃》 有個小娃娃,最愛看花花,花兒看不夠,還要摘回家。先摘一朵小紅花,再摘一朵小藍花。花兒痛得淚流下,哎喲哎喲喊媽媽。媽媽媽媽快來呀,這里有個壞娃娃。《上下樓梯》 上下樓梯要注意,不跑不跳也不趕,靠著右邊慢慢走,小手搭好木欄桿。一二一二一二一,左右左右左右左,兩只小腳輪流走,寶寶已上六層樓。寶寶坐車要注意,不在車上蹦蹦跳,不將頭兒往外瞧,車上東東別亂動,影響開車可不好,保險帶帶要系牢,寶寶全家都安全。
客人到(原創)客人到,客人到,我請客人屋里坐,我讓客人喝杯茶,我陪客人說說話,客人夸我好娃娃。大象鼻 滑滑梯 小朋友 真歡喜 不要搶來不要擠 一個一個哆來咪
《穿褲子》
寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞。嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。小鞋子,像小船,小腳丫,是船長,穿好鞋子真神氣,開著小船到處玩。《專心吃飯》
《坐汽車》《滑滑梯》《穿鞋子》香香飯菜一大桌,系好圍兜拿好勺。不說不玩不亂看,一心一意把飯吃。《愛爸爸》 爸爸夜班辛苦了,呼嚕呼嚕睡著了。多多不吵也不鬧,爸爸睡個好覺覺。《不任性》 寶寶脾氣不亂發,每天都是笑哈哈。不任性,不生氣,可愛寶寶人人夸。《剝雞蛋》 小手小手洗洗 輕輕輕輕敲敲 剝開小小洞洞 露出白白肚皮 《漱口歌》 手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭、閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出來 《節約用水》 小龍頭 滴滴滴 為啥一直哭不停 我用小手擰一擰
它就朝我笑嘻嘻 《玩具玩具我愛你》 玩具玩具我愛你,天天跟我做游戲,輕輕拿,輕輕放,臟了給你洗一洗。《穿套衫》 一件衣服四個洞,寶寶鉆進大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。過馬路(改編)白條條,人行道; 過馬路,要看好; 紅綠燈,要分清; 好習慣,我能行; 講文明,守秩序;
人人夸我好寶寶 《講衛生》 公雞喔喔叫,催我快起早。臉要洗干凈,牙齒刷刷好。飯前洗洗手,飯后慢慢走。健康又衛生,身體呱呱叫。《我有一雙手》 我有一雙手,十個手指頭,十個好朋友,自己提褲子,自己穿衣服,自己扣紐扣,大家夸我真能干,謝謝十個好朋友。《抹香香》 香香粉,香噴噴,香香落在額頭上,香香落在臉頰上,香香落在鼻子上,香香落在下巴上,小手轉一轉,香香不見了。
《小毛巾》
小毛巾,手中拿,吃完飯,擦嘴巴,先把嘴巴擦干凈,再把毛巾翻個面,臉蛋小手都擦遍,毛巾放到盆里面。《小手不能放嘴里》 有只小臟手,來到嘴里頭。小嘴趕緊說:
“呸!呸!臟!臟!”。小手趕緊跑,再也不回頭。《洗臉》 小毛巾 手中拿 小小臉兒擦一擦 先擦眼睛和鼻子 再擦小嘴和臉蛋 擦完抹上香香粉
干干凈凈人人夸 《吃飯歌》(兩只老虎版)許多老虎,許多老虎,來吃飯,來吃飯,啊嗚一口,啊嗚一口,吃光光,吃光光。(問:大老虎在哪里啊?)《打噴嚏》 寶寶打噴嚏,轉身拿紙巾,捂住小嘴巴,阿嚏!
聲音輕輕地。《擦鼻涕》 餐巾紙,白又白,有鼻涕,自己擦,左擦擦,右擦擦,擦干凈,好娃娃。《疊套衫》 放放平,伸伸手,抱一抱,抱一抱,彎彎腰,點點頭,衣服衣服疊好了,快快樂樂送回家。《早早起》 大公雞,喔喔啼,小朋友們早早起。刷刷牙,洗洗臉,吃早點呀不拖拉。按時入園人人夸。《入廁歌》
兩只小手抓褲腰,輕輕往下拉,小腳跨開蹲下去,噓噓噓噓尿好了,快讓褲子提好了 《撿積木》
小花貓,不小心,碰到積木灑一地,小寶寶,不生氣,一二三、三二一,一塊一塊撿回去,一塊一塊放整齊。《喝水歌》 花兒多喝水,葉兒綠、花兒紅,越長越漂亮,我們多喝水,臉兒嫩,皮膚白,越長越健康。《睡覺歌》(小兔乖乖版)小朋友乖乖,快快來睡覺,小手放放好,小眼睛閉閉好,安安靜靜睡得好,個子長高了,媽媽喜歡了。《吃飯歌》
吃飯了,坐坐好,認真吃,不說話,飯粒兒,不亂撒,不要做,漏嘴巴。《上課歌》
上課時,坐端正,兩手放平看老師,要發言,先舉手,老師允許再回答。《玩具回家》 寶寶有個家,玩具也有家,你有家,我有家,游戲結束都回家。《擦汗》 小毛巾,攤開來,擦臉蛋,擦額頭,脖子上面再擦擦,小小汗珠不見了。《拍手歌》
穿、穿、穿衣服,冷了就要穿衣服,脫、脫、脫衣服,熱了就要脫衣服,我有一張小小嘴,冷了熱了我會說。《穿鞋子》 兩只小鞋是朋友,穿錯兩邊歪著頭,分清正反并不難,兩個朋友碰碰頭。《脫襪子》 縮起小脖子,鉆出小洞子,拉起小鼻子,脫掉小襪子。《排排隊》 小寶寶,排好隊,你在前,我在后,一個跟好一個排,整整齊齊排好隊。
我要做個好孩子
新世紀幼稚園 李懷志 作
小朋友,都來讀,以下數條要背熟。
好孩子,晚九點,按時睡覺身體長。
好孩子,早七點,起床洗漱上幼園。
好孩子,很是棒,自己用餐吃好飯。
少吃肉,多吃素,科學飲食有講究。好孩子,講衛生,飯前便后要洗手。好孩子,愛勞動,自己的事自己干。好孩子,講文明,逢人禮貌問聲好。好孩子,最友善,與人分別說再見。好孩子,最懂禮,他人幫忙說謝謝。好孩子,來做操,天天鍛煉身體好。好孩子,能相讓,玩具好玩不獨占。好孩子,最聰明,上課坐直認真聽。好孩子,善動腦,老師提問愛思考。好孩子,有膽略,回答問題要踴躍。好孩子,愛游玩,親人不在莫受騙。好孩子,眼睛亮,識別換人別上當。好孩子,遇困難,請求警察來幫忙。幼園好,阿姨親,老師教導永記心。
幼兒在校一日行為習慣養成系列兒歌
三原縣渠岸鎮中心幼兒園 趙紅英
上學歌
小虎長大了,離開了媽媽;
小羊斷奶了,自己找吃的; 小鳥會飛了,學著把窩搭;
我也長大了,入園上學了。
走進園里“老師好”,幼兒園里真熱鬧,“再見”媽媽您忙吧,放心我會乖乖的。
游
戲
歌 小小玩具桌上擺,小朋友們一起來。
你玩這、我玩那,不搶不鬧好娃娃。
不扔不摔保護它,玩完玩具送回家。
噓!
玩具寶寶睡著了,我們也該休息了。吃
飯
歌
小朋友,排排坐,美味飯菜擺上桌。
左手碗、右手勺,飯一口、菜一口,既不挑來也不撿。
珍惜糧食不浪費,飯菜全都進了肚,擦擦嘴巴吃飽啦。
啊!今天飯菜真香呀!
洗 手
歌
水龍頭,嘩嘩流,小手來找水龍頭,肥皂泡泡手中游,香香的、滑滑的,先手掌、后手背,手腕也要潤一潤,肥皂泡泡游走了,我的小手干凈了。
入
廁
歌 老師您說我棒吧,我敢舉手入廁了,媽媽您說我棒吧,我能入廁自理了,你們教的記下了,大便小便入池了。
放
學
歌 小朋友,手拉手,整好東西放學啦。
上下樓梯要當心,見到媽媽先問“好”,“再見”老師辛苦了,您也早點休息吧。
睡
覺 歌
琴兒累了,不唱了;
玩具累了,躺下了;
小朋友累了,上床了。乖乖睡下別說話,閉上眼睛休息吧,一會就會入夢啦!
規范握筆歌 寫字啦、畫畫啦,小手就要握筆啦。
五指兄弟齊出動,老大老二前面站,互不侵犯守兩邊。老三悄悄藏后面,三指緊握筆下端,距離筆尖兩指寬。
老四老五半蜷隨,各盡其能顯神通。靈活自如又順暢,正確握筆寫字棒。
第二篇:幼兒園幼兒行為規范
幼兒園幼兒行為規范
1、我喜歡上幼兒園,自己走,不要大人抱。
2、我愛祖國、愛家鄉,尊敬國旗,升國旗時穿園服、立正、行注目禮。
3、我愛父母、愛老師、愛小朋友,會使用文明禮貌用語,會主動打招呼。
4、我能專心聽別人說話,不插嘴,不亂丟別人的東西,不打人、不罵人。
5、我能與小朋友友好交往,互相幫助,會關心人,并理解別人的情感。
6、我會謙讓,會等待與合作,愿與別人分享玩具、食物與快樂。
7、我很能干,會疊被子,會穿、脫衣服,穿鞋襪、系鞋帶,并擺放整齊。
8、我會自己洗手、洗臉,自己吃飯。
9、我節約用水,喝水不浪費,洗完手后擰緊水龍頭。
10、我懂得愛惜糧食,飯菜吃干凈,不挑食,不掉飯粒。
11、我會分發整理餐具、收拾桌子。
12、我會物歸原處,會收拾整理衣物、書包、圖書、玩具,不丟落東西。
13、我愛惜物品,不損壞幼兒園的物品、玩具,不把玩具帶回家。
14、我走路輕輕,說話輕輕,拿放東西輕輕。
15、外出時我會排隊,按行人靠右,有秩序的上下樓梯、不擁擠,會自我保護。
16、我遵守安全規則,不玩危險游戲,不去危險地方,不做危險的事情。
17、我講衛生、愛清潔,不亂涂亂畫,不亂丟垃圾。
18、不摘花,不踩草,我是環保小衛士。
19、我愛護身體,積極參加體育鍛煉。
20、我懂個人衛生習慣和簡單的防病意識,懂得眼睛、牙齒的保健。
21、我喜歡學習,勤動手動腦。積極參加各項活動,有良好的看書學習習慣。
22、我愛勞動,不懶惰。積極做好力所能及的事,認真做每一件好事。
23、我誠實大方,不驕不躁,言行一致,做到家園一個樣。
24、我會簡單地評價別人及自己的行為。
25、我想說、我敢說、我會說。我是老師的小幫手。
第三篇:幼兒園幼兒行為規范
幼兒園幼兒行為規范
一、熱愛祖國、尊敬國旗,升旗時立正,行注目禮。
二、尊敬長輩、愛父母、愛老師,關心他人,聽從勸告,不隨意發脾氣。
三、禮貌待人,能使用禮貌用語、傾聽別人講話,公共場所不大聲喧嘩。
四、愛集體、愛同伴,遵守集體規則,和同伴友好相處、樂意幫助有困難的同伴,為集體做好事。
五、愛學習、好提問、勤動手、肯動腦,積極參加各項活動。
六、愛清潔、講衛生、勤洗澡、勤理發、勤剪指甲,飯前便后洗手、飯后漱口,不把贓物放入口中。
七、愛勞動、自己的事情自己做,主動幫助他人做力所能及的事,做事有始有終。
八、愛護公物、不攀摘花草樹木、不涂畫墻壁、不損壞公共設施,物品用后放回原處,保持公共衛生、不亂丟果皮紙屑。
九、愛惜糧食,不挑食、不剩飯菜,愛惜衣物,不挑穿戴,愛惜日用品,學會保管整理自己的物品。
十、誠實、勇敢、不說謊,不是自己的東西不要、拾到的東西要上交、未經允許不隨意動別人的東西,不依賴成人、不怕困難、遇到小問題會想辦法解決。
第四篇:幼兒園幼兒行為規范
幼兒園幼兒行為規范
一、熱愛祖國,尊敬國旗,升國旗時立正,行注目禮。
二、對人熱情有禮貌,能主動問候別人,會使用禮貌用語(早、好、再見、謝謝、對不起、請原諒、沒關系)。不說粗話,能注意傾聽別人說話,不插嘴,不經允許不隨意動別人的東西。
三、愛父母、愛老師、尊敬長輩、關心他人、會讓吃讓座,不任意發脾氣,愿意幫助別人做力所能及的事。
四、喜歡幼兒園,愛小朋友,能與同伴友好的在一塊游戲,共同分享快樂。
五、愛護眼睛和牙齒,不用臟手揉眼,不長時間看電視,早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃糖和其它甜食。
六、講衛生,飯前便后洗手,愛洗澡,愛理發,愛剪指甲,保持手臉干凈,衣服整潔。不吮吸手指,不挖鼻孔,會正確使用餐巾、毛巾、手帕和手紙。
七、愛惜糧食,不挑食,不剩飯菜,愛惜衣物,不挑穿,上街時不隨意要大人買東西。
八、愛學習、愛提問、愛動手動腦,喜歡參加體育活動,看書、握筆姿勢正確,物品用后會放回原處。
九、愛勞動、不懶惰,自己能做的事情自己做,認真做好每件事。
十、愛護公物,不攀摘花草樹木,不進草坪,不涂畫墻壁,不亂扔果皮紙屑,不損壞別人東西,不是自己的東西不要,拾到的物品要上交。
十一、不攀上樓梯,不到建筑工地和危險的地方去玩。
第五篇:幼兒行為規范
幼兒行為規范
一、熱愛祖國,尊敬國旗,升國旗時立正,行注目禮。
二、愛父母,愛老師,尊敬長輩,關心人,愿意幫助別人 做力所能及的事。
三、喜歡幼兒園,愛小朋友,遵守集體規則,與同伴友好相處,樂于幫助有困難的同伴。
四、禮貌待人,能主動問候別人,會使用禮貌用語,能注意傾聽別人講話,在公共場所不大聲喧嘩。
五、愛學習、樂探究、好提問、肯動腦、喜動手,積極參加各種活
六、講衛生,愛清潔,勤洗澡,勤理發,勤剪指甲,勤換衣服。不吮手指,不挖鼻孔,飯前便后洗手,會正確使用餐巾、毛巾和手紙。
七、愛勞動,自己的事情自己做,做事有始有終。
八、愛護公物,不攀摘花草樹木,不亂涂亂畫,不損壞公 共設施,物品用后會放回原處,愛護公共設施。
九、愛惜糧食,不挑食,不剩飯萊,愛惜衣物,不挑穿,學會保管整理自己的物品。
十、誠實、勇敢、不說謊,敢于表達自己的想法,不怕 困難,遇到小問題會想辦法解決。園長工作職責
一、隊伍管理 1.貫徹黨的教育方針和政策,執行上級黨委和教育行政部門的指示和決議。2.負責協調園內各項工作,使之產生最大效能。3.根據崗位聘任制,負責聘任、調配教職員工,全面協調人際關系,調動工 作人員的積極性,有效發揮各類人員的專長和優勢。4.定期召開園務會,審議制定全園工作計劃和總結,并提出對教職工的基本 要求。5.協同黨政工團有關部門開展工作。6.指導審閱各部門工作計劃,深入各部門檢查工作,指導協調,使計劃能按 預定設想完成。7.帶領和組織教職工進行政治、業務學習,并為他們的學習創造必要的條件,不斷提高教師隊伍的素質。
二、教科研管理 1.協同業務園長做好教育教學的管理、指導工作。2.及時了解課題研究進展情況,負責幫助解決研究中的實際困難。3,檢查教職工各項工作制度、常規的落實情況。4.負責制訂招生方案并組織招生,查看新入園幼兒情況,協助班上做好新生 接待工作。5.布置各類人員工作質量評價內容及評價標準,并按計劃開展工作。6.向家長、社會宣傳幼兒教育重要性及有關知識,取得幼兒園、家庭、社會 教育的一致性。7.協同業務園長開展教師培訓工作。
三、后勤管理 1.協助后勤園長重點抓好衛生保健及膳食管理工作。2.每月聽取財務人員關于財務收支情況的匯報,負責審查幼兒園預算、決算 等各種報表。3.監督檢查各種制度落實情況,協同后勤園長定期對后勤人員進行考核。4.協同醫務室成立安全委員會,監督其定期向家長和幼兒進行安全知識教育。5.加強與社會聯系,獲取新信息,爭取各方面的支持與配合。
四、日常工作 1.每周組織一次政治學習(結合各個時期的形勢、任務),使教職工了解政治、經濟教育改革形勢、園內外大事。2.做好經常性思想工作。3.接待各省市賓客參觀來訪,接受上級領導檢查園內各項工作。4.每學期聽課30節以上,了解老師的教學水平及幼兒發展情況。5.每月檢查、抽查各部門工作完成情況。6.每學期末對教師進行考核。業務園長工作細則 —、教育教學 1.負責教育教學的全面管理與指導。根據幼兒園學期工作計劃內容制定全園保教工作汁劃。2.制定每學期教育教學計劃,幼兒發展目標,并指導實施與總結。3.認真分析教師的教育水平與幼兒發展狀況,設定合理的幼兒園教育教學 課程,并在教育實驗的基礎上組織實施,形成特色,有所突破與提高。4.指導教師創設適宜的教育環境,發揮環境的教育作用。負責指導活動區、游戲角、家園聯系欄、自然角的材料投放。5.負責審定教師用書、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。
二、教育科研 1.負責組織與領導全園的教育研活動。認真分析幼兒園教改中的不足 與難點。選擇專題,制定教研方案,保證教研活動正常順利地開展。2.組織參與課題研究的人員進行學習與培訓,負責搜集研究資料與研究過 程的管理。3.每周組織一次教研活動。組織教學觀摩活動。針對問題進行研討。
四、教師培訓 1.每年制定詳細的培訓計劃,利用教研活動和業務學習時間,對教 師進行培訓,讓教師在參與式的培訓中不斷提高。2.每學期為教師提供學習的機會。
五、日常工作 1.指導各班幼兒一日生活常規的培養,并組織各年級進行評價。2.組織安排好“六一”兒童節慶祝活動和幼兒運動會。3.每周組織一次業務學習,傳達學習教育新信息、新觀念、新方法。4.每兩周檢查一次教師的備課本、計劃本、觀察記錄本、教育教學筆記本,并根據情況及時反饋意見。5.每學期聽課30節以上,了解教師的教學水平及幼兒發展情況,并及時 評價。6.每學期對全園1/3幼兒抽查測評,并將分析結果和指導性建議及時與 教師交流。7.組織教師進行幼兒發展水平的評價與分析。后勤園長工作細則
一、財產管理: 1.協助園長負責幼兒園的行政、保衛、外事等各項工作,是園長進行園內 管理和行政工作的主要助手。2.嚴格財經紀律,領導財會人員做好經費預算,安排好各項開支。3.聽取、審查財會人員的匯報,與園長共同監督審核財會的現金 及賬目。4.配合園長召開園務會議,決定和處理園內重大事項。5.負責督促并幫助保管員健全財產管理制度,做到物物有賬,賬賬相符,賬物相符。6.掌管全園固定資產總賬,辦理新置固定資產手續。
二、設施維護 1,協同園長落實基建、修繕、設備添置、綠化計劃的落實,大型器械的安 裝管理。2.組織后勤人員定期和及時檢查維修園內設備設施,延長物品設備的使用期限。
三、衛生保健 1.協助保健醫督促檢查各班衛生并做好衛生消毒工作。2.定期參加伙委會的會議,幫助解決實際困難。3.每周帶領保健醫和管理員到班上檢查伙食情況,發現問題及時向伙房人員反饋。
四、后勤隊伍管理 1.做好后勤隊伍的組建,加強對后勤人員的思想政治工作。2.負責合理安排調度后勤人員的工作。3.幫助后勤人員制訂學期計劃進行工作總結。4.領導并監督檢查后勤各部門的規章制度執行情況,做出記錄和分析,納 入考核當中。
五、日常工作 1.每周同醫務室人員檢查班上衛生消毒情況一次。2.定期檢查大型玩具等設施。
3、對后勤人員進行學習培訓,積極配合教育教學工作。
4、制定添置各種物品計劃,按計劃及時購進物品,保證使用。5、嚴格掌握生活用品的使用,勤儉節約,修舊利廢,做好物品調劑工作。幼兒教師工作細則
一、教育教學 1.認真制定計劃:根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、幼兒園培養目標和園務計劃,遵循幼兒身心發展規律,結合本班幼兒特點,制定適合幼兒發展的保教工作計劃,并創設 與教育目標相適應的、使幼兒能主動參與的教育環境(墻飾、活動區、家園聯系欄、幼兒作品欄)。按目標投放活動區材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。2.認真備課:按照周教育工作計劃,寫一日活動計劃,包括:晨間活動、生活活動、教育活動、區域活動、戶外活動、游戲活動。活動計劃需包含以下要素:①活動前幼兒在此方面的發展情況,了解幼兒的原有水平;②與本學科相關的重、難點的解決對策;③材料的投放與活動指導要分層次,適應不同能力與水平的幼兒。3.認真觀察與評價:①每學期初在認真分析的基礎上對每個幼兒進行基本分析,制定個別教育措施。每周有計劃地對個別幼兒進行觀察、記錄、評價。②一日生活都是教育內容,善于抓住教育契機生成有價值的教育活動,讓幼兒在活動中自信、愉快,有所發展。4.認真總結:每周針對教育教學中的特殊案例進行剖析與思考,寫一篇教育筆記,其中包括:幼兒的行為、幼兒的發現、教師的引導、分析評價與措施。5.認真履行職責:全面承擔各類教學工作,寓教育于游戲之中,組織好幼兒生活活動,注意滲透教育,促進幼兒各方面能力的發展。
二、對待幼兒 1.熱愛幼兒:關心幼兒,平等對待每一幼兒,不歧視、不偏愛、允許幼兒之間存在差 異。2.理解幼兒:不僅了解幼兒的年齡特點,還要了解幼兒的個性特點,了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置。3.相信幼兒:相信幼兒自身有巨大的發展潛力,放手讓幼兒去活動,重視幼兒自主性的活動。相信每個幼兒都有一顆向上的心,鼓勵幼兒,以正面的、積極的評價為主。4.尊重幼兒:尊重幼兒的年齡特點、個性特點、興趣愛好,不損傷幼兒的自尊心。5.與幼兒做朋友,經常與幼兒聊天善于用情感性的動作與幼兒身體接觸,鼓勵幼兒主動接觸自己。6,保護幼兒:教師始終和幼兒在一起,一日生活中要考慮到各種保護幼兒的措施不讓幼兒做危險的事,確保幼兒的安全。
三、教科研及學習 1.參加課題:在保證正常教育教學開展的前提下,每位教師應參加教科研工作,在幼 兒一日生活中挖掘研究的內容。2.勤于操作:凡參與教科研的教師,學期前需制作教科研計劃,學期末撰寫總結論文。3.善于學習:研究材料,關注幼兒。活動前先設計進行討論,活動后雙方進行交流、研討。在業務學習時間里,認真學習幼教理論知識,詳細記錄。
四、日常工作 1.每周五根據本周幼兒的發展狀況分析,制定下周教育工作計劃和家長園地內容,提前一天做好第二天教學、游戲材料的準備。2.堅持幼兒一日生活常規的培養。3.每學期召開1—2次家長會,每周一次園長隨堂聽課。4.每兩周交一次備課本、教育筆記、觀察記錄本。5.每學年制作一幅主墻飾,每月制作1—3幅副墻飾。6.家長園地內容:月教育目標、育兒知識、信息與反饋等內容,每月更換一次;周教育計劃、家長請幫忙、在家學科學等內容每周更換一次。可按目標與本班的實際情況及時進行更換、調整。7.每學期編排一套器械操。8.每年編排歌舞、娛樂、運動節目參加節日慶祝活動,讓每個幼兒都參與活動,都有表現自己的機會。9.每年承擔1—3節公開教學任務,敢于剖析自己,在“參與式培訓”中不斷提高。10.承擔指導新畢業幼師任務。保育員工作職責
一、清潔與護理 1.負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區的清潔衛生工作。2,接受保健人員的指導,嚴格執行兒保衛生消毒制度,熟練掌握消毒衛生 技能與方法。3.在保健人員的指導下,嚴格執行各項安全制度,平時細心觀察,消除各 種事故隱患。4.隨時開窗換氣,保持室內空氣清新,光線充足。5.負責進餐時的清潔與收拾:餐前用消毒水擦干凈桌子,準備餐具、漱口 水,根據幼兒飯量隨時添加飯菜,進餐時不催促幼兒,盡可能滿足每個 孩子的需求,餐后打掃等,保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全,不讓幼兒抬送餐具。6.創設安靜、整潔的睡眠環境,根據季節注意保暖與通風。收拾床鋪,仔 細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。7.根據季節保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水,并提醒幼兒飲水。8.為幼兒開展體育活動做好場地布置和運動器械的準備工作,鍛煉前檢查 幼兒的服裝、鞋子,備好干毛巾,供幼兒擦汗.對體弱幼兒進行個別照顧。9.幫助幼兒整理衣著,根據天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑 降溫、防寒保暖工作。10.檢查幼兒大小便后整理服裝的情況,幼兒便溺后及時處理,清洗衣物。指導、督促幼兒餐前、便后洗手等,幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣。11.在保健人員的指導下對體弱兒、肥胖兒進行科學護理。
二、配合教學 1.在教學、區域活動、戶外活動及生活活動中,把理解、尊重、接納每個孩子放在第一位,并在此基礎上引導孩子發展。2.和教師共同教育、研究本班幼兒,合理安排幼兒的一日生活,減少過度 環節的等待現象,把教育滲透在一日生活之中。如:(1)指導幼兒穿、脫衣服,學習按圖示、兒歌的要求疊衣服,放在固定地方。(2)指導值日生的工作:分發餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。(3)指導幼兒入廁時不擁擠,大小便入池。(4)指導幼兒愛護桌、椅、門、窗、墻飾,節約用水。(5)盡可能地多時間與幼兒一起活動、游戲。、3.根據教學、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設計制作活動 區材料。經常檢查班級的材料配備,及時增添、維護。4.配合教師在教學活動中指導幼兒,保護幼兒的安全。協助教師做好個別 幼兒的工作。
三、物品保管 1.負責保管本班的設備、玩教具,并登記造冊,經常清點。一旦遺失或損 壞,應立即通知有關人員做相應處理。2.負責保管幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆。3.每天離園前檢查水、電、門、窗,保證安全。
四、日常工作 1.開學前后,全面清洗(掃)室內墻(窗)面、用具、教玩具,曬被褥,驗收 財產。2.每月清洗床單、枕巾一次。3.每周掃灰、擦玻璃、洗玩具、用具各一次。4.每日晨間紫外線燈消毒30分鐘,餐后及離園前后拖地一次,水杯上下 午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。5.每天配合教師開展教學活動、游戲活動、體育活動。6.每周參加一次政治學習,每兩周參加一次業務學習。7.每天認真按《幼兒帶藥記錄》給幼兒服藥,簽字。9.每天利用接送幼兒的時間與家長做簡短的交流。9.協助醫務室人員做好幼兒的預防接種工作。管理員工作職責
一、食品采購 1.按食譜負責采購主副食、水果及食堂需要的一切食品、物品。2.不買腐爛變質食品,妥善保管食材,防止食品污染,確保食品 衛生安全,保證食堂供應。不購買非正式廠家生產的食品。3.購買食品當場驗收,索票。4.了解市場情況,不怕麻煩、保質保量、價格合理。
二、膳食管理做到降低成本、減少浪費、價格合理。1.認真做好飯菜的經濟核算工作,努力做到核價準確,2.與炊事員共同計劃安排食堂各項工作,安排主食供應。增加變換花色品種,確保飯菜、早點的質量。3.嚴格執行飲食衛生要求;按食譜購菜、做菜。并嚴格把好驗收關,嚴禁食物中毒事故發生。烹飪要有計劃性,給幼兒的飯菜不能過量,4.掌握幼兒的進餐規律及飲食量,不浪費,不缺少少,達到營養標準。5.每周換一次食譜,根據季節安排伙食,保證幼兒進食量和營養量。與保健醫配合定期計算營養量,分析、改善幼兒伙食。
三、日常工作
1、檢查維修廚房的設備設施,準備好炊事用具。2.深入班上了解孩子進餐情況,每月與保健醫共同召開伙食會。4.與保健醫共同制定下一周幼兒食譜。5.搞好庫房衛生及防鼠、防蠅、防蟑螂工作。6.定期檢查庫房物品,清理過期腐爛變質的物品。炊事員工作細責
一、飲食衛生 1.操作時不佩帶任何飾物,不用腐敗變質的原料,瓜果和生吃蔬菜要潔凈消毒。2.炊事用具及容器要嚴格做到生熟分開專用,并有明顯標志,用后潔凈消毒,洗 涮用具和盛放餐具的容器要每天用后進行涮洗和消毒。3.炊事人員工作前及便后要劇肥皂和流動水洗手,遵守個人衛生制度。4.廚房內帽子、工作服要專用、離開時必須脫下,不得穿出,工作服要按規定時間洗。5。廚房內要保持清潔整齊,保證無蠅、無鼠、無蟑螂,清潔工具專用,面案、菜案、食具和地面必須洗刷干凈,無油膩、積垢,保持清潔且要定期消毒。6.個人物品一律不得放入食堂。
二、食品烹飪 1.主食:保證米飯、面條等軟硬適合幼兒食用,面食配堿適度,不斷變換品種花樣。副食:要求菜洗干凈,菜、肉切細,精工細做,烹飪時注意保存營養。2.食品烹飪講究色,香、味。形。注意食物自身顏色的搭配,激發幼兒的食欲。3.嚴格按照操作規程加工,夏季注意降溫,冬季注意飯菜保溫。4.按食譜烹飪,注意營養配餐。合理使用調料,葷素搭配、粗細糧搭配,提高食物利用率。5.注意對體弱兒飲食調整和管理。根據情況適當增加病號特殊飲食。三.物品保管 1.負責伙房的家具、炊具、用具的保管。嚴格出入庫制度,出入有手續建立賬目,賬物相符,日清月結。2.負責主、副食庫,嚴格檢查進庫食品質量和數量,有權對不符合幼兒吃的及質量差的、數量不夠的食品拒絕收庫,定期定點,對庫中的食品要防腐、防爛、防污染。3.物放有序,便于使用,取放方便。4。冰箱內保存的食物要生熱分開,5.制定清掃制度,有防蟲、防鼠、防蟑螂的措施。6.定期檢查庫房物品,清理過期,腐爛變質的食物。
四、日常工作 1.炊事人員著裝上崗,在更衣室換好工作服,衣帽整潔,穿戴整齊。2,按幼兒的不同年齡和人數按食譜配好早餐、午餐、晚餐。3.摘菜、洗菜符合要求。4.洗涮餐具,干凈整潔,用后消毒,擺放整齊,放置有序。5.衛生保持經常化,每天—小掃,每周一大掃,每月大檢查。6.下班前做好安全檢查。如:電器設備、煤氣有無問題,關好門窗。保健醫作細則 —、衛生消毒 1.負責幼兒園衛生工作的檢查、督促、評估,每月公布檢查結果。2.制定學期衛生保健工作計劃和總結。3.檢查、抽查班上幼兒毛巾、水杯等的消毒情況并記錄。4.配合園長建立健全室內外環境清掃制度,定人定點,定期檢查。5.對有傳染病的幼兒和所在班進行嚴格隔離和消毒工作,負責管理隔離室。6.督促伙房工作人員保證幼兒食具、炊事用具的衛生,協同管理員進行食品驗收。7.負責藥品管理,有計劃的購進藥品及器械設備。
二、預防保健 1.負責幼兒體檢表及各種保健卡證的登記、整理工作。2.貫徹“預防為主”的方針,利用講座、黑板報、印發宣傳資料等方式,向幼兒家長宣傳防病知識,降低幼兒發病率。3.按照上級衛生主管部門的通知,做好各種預防接種工作。對缺勤兒童要及時接種,嚴格按照規程操作,杜絕事故的發生。4.配合保育員培養幼兒良好的用眼衛生習慣、口腔衛生習慣,每半年進行一次口腔檢查。5.堅持晨、午檢制度并有記錄,對異常現象給予適當處理。6.根據幼兒的生理特點,對體育活動的內容、運動量、器械等提出相應的衛生指導。
三、營養管理 1.成立伙委會,由保健醫專人負責。2.根據季節供應情況,制定適合幼兒的帶量食譜,注意干稀、葷素、粗細搭配。3.膳食要求合理,脂肪供熱不超過25%一30%。4.配合園長到班上檢查幼兒伙食,查出問題及時反饋伙房人員。5.每學期末征求家長對伙委會的意見,總結經驗,不斷提高伙食質量。
四、日常工作 1.每周三檢查班級的衛生情況,并針對問題進行指導。2.每周制定適合幼兒生長發育的代量食譜,飯菜每周內無重復。3.每半年為幼兒進行一次體格檢查。4.每月制定伙食計劃。5.每學期末征求家長對伙委會的意見,定時召開伙委會成員會議。6.每周抽查一次幼兒用品的消毒情況。7.每天進行晨檢、午檢,掌握全園幼兒的健康情況。學習會議制度
一、學習制度 I.政治學習:由園長主持,全體教職工參加。以集體或小組的形式進行學習和討論,每周一次。內容:《規程》《綱要》《條例》和有教法規及黨的方針、政策、文件、時事。2.業務學習:由業務園長主持全體教職工學習。內容: ①系統地學習各類人員的專業理論知識。②以小組的形式開展研討活動。教師組:每周一次,業務園長主持。保育員組:每周一次,保健醫主持。
二、會議制度 1.全園會 主持人:園長 參加人員:全體教職工 時間:每月末召開一次 內容:總結工作,安排下月工作,公布全園應工作的大事。2.班主任會 主持人:業務園長 參加人員:各班班主任 時間:每月召開一次(月初)內容:根據園里布置的工作,結合本斑實際,研究如何開展工作。3.教育會: 主持人:業務園長 參加人員:各年級教師(分年級組進行)時間:每月兩次(月初、月底)內容:圍繞教育中存在的問題,重點進行學習研究、研討、觀摩活動等。4.伙委會 主持人:園長 參加人員:園長、保健醫、管理員、炊事員、保教人員代表、家長代表 時間:每月召開一次 內容:研究有關幼兒伙食問題及如何提高幼兒伙食質量。7.家長會 主持人:全園家長會由園長主持.班家長會由班主任主持,年級家長會由 業務園長主持。參加人員:幼兒家長。時間:每學期1—2次。內容:向家長匯報工作,征求意見,宣傳科學育兒知識及園所規定。
三、要求 1.會議、學習必須按制度、按時召開。2.主持人對學習的內容、討論研究的方法、程序事先做好準備。3.做好會議和學習記錄,保存資料。4.參加政治學習和業務學習不無故缺席,不遲到早退。5.學習時帶好資料,積極發言并作好記錄。教職工考勤制度 考勤是教職工出勤和勞動紀律的考核,加強教學管理,嚴格考勤制度是教職工盡職盡責完成工作的前提和保證。因此特作如下規定:
一、對教職工的考勤工作應本著實事求是原則,認真進行,考勤的結果要認真記錄。每月考核一次,期末初評,—學年末總評。
二、教職工必須持醫院病休證明才能按病假給予考勤。
三、教職工請事假須向園長辦理好請假手續后才可離園,如遇超假,必須辦理續假手續,否則即按曠工處理。
四、員工考勤工作,填寫考勤表,存入個人業務檔案,作為評獎依據。考核獎懲制度
一、考核獎懲原則 1.加強思想工作,使教職工進一步樹立一?切為了孩子的教育思想,為教育事業作貢獻。2.力求如實、全面地反映教職工的工作成績大小,工作任務多少,工作態度好壞,業務水平的高低。3,以各類人員的崗位職責為依據,獎勤罰懶、獎優罰劣,促進教職工素質及保教質量的提高。
二、考核獎懲內容 履行崗位職責;職業道德;工作成果;工作負荷;業務水平等工作。財務管理制度
一、由園長對全園財務負責管理,嚴格執行財務政策。
二、根據上級部門下達的指標做好預算和結算,并監督預算的執行。
三、財務人員要做到賬目清楚、票據齊全、手續完善、數字準確、日清月結:
四、每月按時按規定收幼兒各項費用,按時發放教職工,做到工資發放不拖欠。
五、管理好幼兒園的現金、支票,收費時及時把現金送交銀行,庫存現金不超過限額,取送大量現金必須由兩人同行。
六、妥善保管好財務檔案。
七、每月核算收支情況。
八、每月公布幼兒伙食賬。幼兒園財產保管制度
一、由業務園長對園內財產負責管理,分管員為各班保育員。要認真 負責,勤儉節約。
二、定期檢查、維修大型玩具、設備等以保證安全。需大修或報廢 的另定計劃交園長批準。
三、要根據不同財產進行分類管理,建立固定資產、低值耐用品、低值易耗品三本賬。
四、領用物品需填寫領物單,并經園長簽字后領用。調離園時,要將 個人使用的公物交還幼兒園后方可離園。
五、幼兒園一切財產、物品的外借必須寫明物品名稱、規格、數量、歸還日期,經園領導同意后借取。
六、幼兒園的財產每學期核對一次,核對后園長與分管員在財產簿 上簽字。如有損壞,根據情況賠償或批評教育。
七、全園教職工要認真保管和愛護公物,合理使用各種設備、設施。非正常損壞,照市價賠償。交接班制度
一、每日交接時要口頭上向接班的老師認真交待本班幼兒的情況。
二、每日認真填寫交接班記錄,記錄幼兒出勤人數、健康狀況、情緒狀況、帶藥品名稱及服用方法等。因傳染病缺勤的必須交待清楚,如有發燒患兒必須記錄體溫、精神狀況,如患腹瀉的幼兒應記錄大便的次數,提醒幼兒多飲水,供接班人注意。
三、早班教師下班之前必須與晚班老師交接清人數后方可離園。
四、交接之前或之后要對幼兒進行檢查,做到有病情早發現、早治療。
五、在傳染病期間的交接要注意交接清新發病幼兒的情況。
六、要交接幼兒的意外事故及誤傷,如摔傷、幼兒間抓傷、咬傷等,雖不嚴重也要交班,一是為了責任分明,二是便于向家長交待清楚,可解除家長的誤會,提醒接班人注意照顧。教研制度
一、業務園長每學期認真制定切實可行的教研活動計劃,每學期末 做好教研工作總結。
二、認真執行教研活動計劃,按計劃內容組織教研活動。在活動中 教師應積極發表自己的見解,形成良好的研討氣氛。
三、教研組長要有計劃的開展互相聽課、看游戲的觀摩活動,并組 織研討。
四、提倡和支持教師及時總結自己在教學實踐中的點滴經驗。
五、教研組長認真記錄教研活動內容及活動效果。
六、教師積極參加每周一次的教研活動,不無故遲到早退。
七、認真參加教研活動,態度積極認真,做好必要的教研活動記錄。家園聯系制度
一、設立家園聯系欄,欄內宣傳內容每月更換一次,也可根據情 況隨時更換。
二、定期召開家長會及家長委員會,向家長匯報幼兒園工作計劃和工 作情況,交流育兒經驗,探討教育方法,聽取家長意見,不斷改 進工作。不定期召開小型家長會,有的放矢地分類指導。
三、通過家園聯系冊、家園之窗、家長接待日和家訪等形式,及時了 解幼兒在園與在家的生活、學習、健康情況,形成一致的教育目 標,力求家園一致的教育效果。
四、實行家長開放日制度,每學期不少于兩次。
五、幼兒連續三天不來園,教師要及時與家長聯系,詢問原因。
六、定期向家長進行各類調查,征求家長對幼兒園管理、服務與老師 保教態度、能力等意見,發揮家長的監督作用。
七、樹立正確的職業道德,建立良好的家園關系,杜絕不正常的家園交往,樹立幼兒園及老師的良好形象。廚房安全制度
一、無關人員不準隨便入廚房。
二、嚴禁吸煙,不準在廚房內存放易燃、易爆及有毒物品,不得在灶旁烘烤物品。
三、嚴格執行“五四”制,嚴防食品中毒。
四、堅守崗位,不得擅離職守,嚴格做到人離門鎖。
五、嚴格執行各項制度,值班必須二人,下班前做好安全檢查,滅火、拔掉電源插頭。
六、對刀具、食品做到心中有數,物放有序,確保安全。
七、下班離崗前,首先關閉電器電源。
八、嚴格按規定,安全使用液化石油氣。
九、掌握滅火常識,熟知滅火器位置,要牢記火警——119。醫務室安全制度
一、藥品、物品要妥善保管,注意變質和失效期。
二、做好醫療器械的消毒工作。
三、嚴格掌握預防接種禁忌癥和藥物過敏史。
四、藥品除醫務人員外,不得由他人自找、自拿。
五、付出藥品要認真核對。
六、醫務室注意隨時鎖門、不能把鑰匙交給他人。幼兒一日生活制度 為合理安排幼兒—日生活,以利于幼兒神經系統的正常發展,保護消化系統的功能,培養幼兒良好的生活習慣,使幼兒體、智、德、美全面發展,特制定幼兒一日生活制度。(一)早操 1.按時做操,做操前教師要檢查每一個幼兒的服裝及鞋帶。2.教師示范動作準確,幼兒動作到位。(二)進餐 時間:早餐:8:00,午餐:1l:10 1.飯前不能做劇烈活動,不能處理幼兒的問題,保證幼兒愉快進餐。2.可請幼兒做餐前報告,介紹飯菜以激發幼兒食欲。3.教師在掌握幼兒進餐情況的基礎上,允許幼兒自由選擇進餐量。4.細心照顧每一個幼兒進餐,讓幼兒吃飽、吃好,對體弱兒精心照顧。(三)教育活動 1。教師要認真備課,作好課前準備。2.在活動中了解和發現幼兒的興趣與需求,進行隨機教育。3.保育員要按時配課。(四)喝水 1.按時組織幼兒集體喝水,除此之外,幼兒用自己的水杯隨渴隨喝。2.根據季節冷暖飲用水的溫度要適當,夏天要晾涼,冬天要保溫。(五)戶外活動 1.保證幼兒每日戶外活動時間在2小時以上,其中有組織的戶外體育活動時間:小班40分鐘,中大班30分鐘。2.注意幼兒的安全,在活動中幼兒不能離開老師的視線。3.教師要為幼兒創設活動的條件(場地、器械等),游戲的內容要豐富多彩。(六)午睡 1.午睡時間:12:00—2:30 2.飯后要組織幼兒安靜散步10分鐘。3.教師要組織好幼兒按順序地脫衣服,并擺放整齊。4,午檢:上午班老師在幼兒上床后,對幼兒進行全面午檢,寫交接班記錄;下午班老師在幼兒起床前,對幼兒進行全面午檢,進行午檢登記。5.保育員要為幼兒創設一個安靜的環境,照顧幼兒盡快入睡,注意糾正幼兒的睡姿,注意室內通風,不得任意離開臥室。(七)午點 按時進行午點,注意保持桌面和服裝的于凈。健康檢查制度(一)幼兒入園健康檢查要求 1.幼兒入園前必須進行全面健康檢查,并填寫健康檢查表。2.經體檢、化驗等項目檢查,確無傳染性疾病,且最近二個月內無傳染病接觸,并持有預防接種證及兒童健康記錄者方可入園。3.在園兒童凡需轉園或離開園二個月以上者,返園時必須重新體檢。對有傳染病接觸史的幼兒要進行檢疫,無接觸者要觀察二周,經體檢證實健康者方可回班。(二)定期健康檢查 ].每半年為幼兒測身高、體重,并對幼兒進行評價。2.每年為幼兒進行全面檢查一次,按體檢表逐項進行檢查,認真填寫,不得有空項。3.體檢中發現有異常情況要采取相應措施,對于—般性疾病則應及時處理;有營養不良、貧血、佝僂病的幼兒均應轉入體弱兒管理或建專案管理;發現缺陷應進行登記管理,及時予以糾正,矯治情況與轉歸要進行詳細記錄。(三)晨、午檢常規 1.堅持晨、午檢及全日健康觀察記錄。2了解幼兒當時健康狀況,盡早發現異常,針對具體情況采取相應措施。3.認真做到以下幾點: “一摸”——有無發燒; “二看”——精神狀態、面色、咽部、皮膚有無皮膚病及某些傳染病的早期表現; “三問”——飲食、睡眠、大小便情況; “四檢查”——有無帶不安全的物品,發現問題迅速處理;大夫白天到班上巡視兩次,發現問題及時處理。(四)工作人員健康 1.工作人員上崗前,必須到指定的婦幼保健所接受健康檢查,并接受每年一次的定期檢查。經體檢合格且由檢查單位簽發健康證明書后,方可上崗工作。2.對患有國家法定傳染病及乙肝表面抗原陽性、滴蟲、霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘缺者,不得從事保教工作和炊事員工作。3.在工作中發現患急性、慢性傳染病(包括疑似病人)、病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康的疾病,要及時隔離與調離,病愈后經醫院或防疫部門檢查證明無傳染性時,方可恢復原工作。衛生消毒隔離制度(一)個人衛生消毒 1.保證園內兒童每人一巾一杯、每天洗后消毒一次。2.幼兒飯前、便后用肥皂和流動水洗手,此外時間隨臟隨洗,經常保持清潔。幼兒入園后要先洗手,再用淡鹽水漱口。3.每周用紫外線幻燈消毒兩次。4.廁所要整潔通風,定時打掃并消毒。5.被褥、涼席應做到專人專用,每兩周換洗床單,被褥保持清潔、干燥,每月曬被褥并洗被罩—次,有污物時要及時更換拆洗。6.工作人員個人衛生: 保持儀表整潔,經常洗澡、洗頭、勤剪指甲,絕對不準留長指甲,工作人員上崗后要先洗手,開飯前要用肥皂水徹底洗手。(二)飲食衛生 1.桌面在沒有污物的情況下,第一遍由保育員用1.25%的高效消毒液擦拭,間隔5一10分鐘再用干凈的濕毛巾擦拭第二遍,餐后要擦拭干凈。2.飯后用消毒的擦嘴紙或餐巾擦嘴。3.餐后用溫開水漱口。4.飯后用過的餐具、餐巾要清洗干凈并用高溫消毒。(三)食堂飲食衛生要求 1.食堂工作人員參加工作前必須做體格檢查,以后每年體檢一次。炊事員要勤洗頭常換衣,常剪指甲,不染指甲,不佩帶手鐲和戒指,上班前入廁后要用肥皂洗手,入廁前脫掉工作服。工作服要保持干凈,操作時不吸煙。1.廚房要保持清潔衛生,有通風及防蠅設備,做到生熟分開,擦手布與擦鍋、擦板的布分開。2.食具每餐用后洗滌消毒。3.不買腐爛變質的食物。買來或存放的熟食消毒后再吃,水果要先用食物洗滌劑刷洗后用清水沖洗干凈或洗凈削皮后再吃。4.廚房內工作服要專用,離開廚房時要脫掉。5.廚房內要保持清潔整齊,保證無蠅、無鼠、無蟑螂。清潔工具專用,面案、菜案、餐具廚和地面保持清潔,經常擦拭。6.炊事用具及容器嚴格做到生熟分開、專用,用后洗凈消毒。洗滌用 具和盛放餐具的容器要每天進行刷洗,每周用消毒劑消毒。7.瓜果和生吃蔬菜要洗凈消毒,食物要保持新鮮潔凈,不得加工和食 用腐爛變質食物,外買熟食品要加熱后再吃,剩余食物放入冰箱或 通風涼爽處保存,保存時要做到生熟分開,加蓋防蠅設備,食前必 須回鍋加熱。8.食品儲存時要干燥、涼爽通風,有防蠅、防鼠設備.9.廚房保持整潔,不放雜品與藥品,庫存食物不宜太多。疾病預防制度(一)貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的防病工作。(二)按年齡、季節、程序完成計劃免疫工作,必須做全程免疫接種,對缺勤兒童要及時補種,接種率達100%。嚴格按照規程操作掌握預防接種禁忌,杜絕預防接種事故的發生。(三)及時了解疫情,發現傳染病要及時上報,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療,的確有傳染病的班要徹底消毒及時隔離,對傳染病接觸者采取必要的預防措施,并按有關傳染病的規定進行檢疫,檢疫期間不混班、不串班、不辦理入托和轉托手續,檢疫期滿無癥狀者方可解除隔離。(四)工作人員及幼兒家中發現傳染病人時,應及時報告保健醫,以便采取必要的檢疫措施。(五)傳染病流行期間,勿帶幼兒到公共場所。(六)加強體格鍛煉,增強兒童體質,提高抗病能力。五官保健(一)眼保健常規 1.保護兒童視力,培養兒童良好的用眼衛生習慣,每年五月份對 全園兒童進行—次視力斜視眼位的篩查。2.做到早期發現異常,并對其進行進一步的檢查、診斷和治療,以降 低弱視發生率,提高弱視治愈率。3.室內光線充足,不在強光或過暗的環境下看書、寫字、畫畫,連續用眼時間不超過半小時。4.培養兒童良好的看書、寫、畫姿勢,眼與書本之間距離保 30—35厘米,書與桌面應成30度一40度。5.看電視時與屏幕的距離大于其對角線5--7倍,連續看電視的時間不超過半小時。6.預防眼傳染病,教育兒童不用臟手揉眼睛,發現眼傳染病及時隔離患兒。定期對玩具、毛巾進行消毒,以預防眼傳染病的發生和流行。7.注意兒童生活環境安全,杜絕兒童眼外傷的發生。(二)聽力篩查 1.篩查對象:在冊的全部及新入園兒童。2.監測對象:篩查未通過者及有后天致聾因素者。3.測查室內保持安靜,周圍墻壁無鏡子。4.測查者應將玩具置于兒童視野范圍之外,在兒童身后距耳 30—35厘米處給聲音刺激,玩具出氣孔應避開耳部皮膚。5.給聲時應給短促聲音,如無反應,間隔一分鐘重復一次,測試 三次,其中二次有反應為真正有反應,視為通過。(三)口腔保健 1.培養兒童良好的口腔衛生習慣,減少齲齒發生率。2.每半年進行一次口腔檢查,檢查結果在體檢表中按牙式填寫,齲 齒要早發現早治療。3.培養兒童良好的口腔衛生習慣,三餐后漱口、早晚刷牙,教會兒童掌握正確的刷牙方法。4.使用保健牙刷和保健牙膏。5.每學期為全園幼兒做一次防齲氟泡沫治療。安全制度 1,要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的使用安全。2.每月定期檢查維修大型運動器械及床、桌、椅等兒童用具,發現隱患停止使用,幼兒玩耍時要有人在旁照顧。3.每月定期檢查電器、電線是否漏電,室內電器插座應安裝在1.6米以上幼兒碰不到的地方,電器用畢后立即拔掉插頭,并且要切斷電源。4.不允許兒童進入伙房: 5.不給幼兒玩體積小、銳利或帶有毒性物質的玩具及物品以免誤塞、誤吞造成傷害。6.醫務人員必須合理用藥,認真計算用藥劑量。7.一切藥具應妥善存放,不讓兒童隨便取到。8.消毒液禁止放在兒童的臥室及活動室 9.兒童服藥前老師負責仔細核對,并做好交接班工作,避免強行服藥、避免誤入呼吸道造成窒息死亡。10.切實加強食品衛生管理,防止發生食物中毒。11.培養兒童良好的飲食習慣,進餐時保持安靜,細嚼慢咽防止食物吸入。12.建立健全接送制度,接送兒童時老師與家長見面親手交接,避免中途發生意外事故。未經幼兒父母允許:,他人不得接走幼兒 13.幼兒外出時必須有2名以上的老師進行嚴密組織,遵守交通規則。交接班時要清點兒童數及其他安全情況。14.幼兒上完課老師應先收筆后收本,避免幼兒玩筆 15.教師隨時隨地把幼兒納入自己的視線之中,有事急需離開時必須 要妥善交待給暫時代替的老師方可離去。16.室外活動時必須有配班老師配合,老師要事先察看周圍環境,及 時排除一切處于萌芽狀態的不安全因素,不得有僥幸心理。17.不讓幼兒玩箭、彈弓、小刀、火柴等,幼兒入園時要檢查幼兒口 袋內是否有此類物品,如有發現,應及時處理。18.午睡前教師應檢查幼兒衣袋,防止攜帶小玩具和銳利物品進入寢 室,教師應注意巡視幼兒午睡情況。19.玩具、設備材料不能有鋸齒狀、帶尖、帶刺的邊角,不應有任何外露的釘子、插栓、螺旋等。20.園內嚴禁開車及騎自行車,自行車一律放在園門外。21.每位老師都應知道緊急情況發生時打電話給相關部門,并詳細說 明本單位電話及住址。需記住相關部門的電話,如:醫院急救電話:120、火警電話119、匪警電話:110 22.每位老師都要知道滅火器擺放的位置,并會使用。