第一篇：第三單元檢測

九年級思品第三單元自我檢測

一、單項選擇題

1.當前世界經濟正日益走向全球化，其根本原因是

A.人類社會生產力不斷發展 B.對外開放成為各國的基本國策 C.世界已完全實現了和平與發展 D.世界各國之間的矛盾已經消除

2.近些年來，花旗銀行、友邦保險、沃爾瑪等“洋銀行”“洋保險”“洋超市”在我國越來越多的城市布局設點。這是————的縮影。

A.世界多極化 B.政治一體化 C.文化多元化 D.投資全球化

3.當前中國已進入貿易摩擦高發期，呈現出“數量多、頻率高、影響大”的特點。其根源在于，一些發達國家搞貿易保護主義。對此，下列說法正確的有

A.在經濟全球化過程中，國家間總是缺乏合作與互助B.在經濟全球化過程中，國家間的矛盾和斗爭總是存在C.我國應聯合發展中國家武力對抗發達國家的貿易保護主義D.我國應該盡力避免與發達國家發展對外貿易

4.據《參考消息》2006年8月25日報道：中國在聯合國內盡自己的責任，一個月來兩次支持聯合國安理會就世界上最危險的問題上提出強硬決議。一次是支持譴責朝鮮7月采取的具有挑釁性的導彈試射行為；一次是堅決要求伊朗停止鈾濃縮活動。這表明

A.我國是一個和平、合作、負責任的國家 B.我國堅持對外開放的基本國策 C.我國譴責恐怖主義，反對強權政治 D.落后就要挨打，強權就是真理

5.時隔44年后，位于中印邊境的乃堆拉山口邊貿通道于2006年7月6日重新開通。有報告說，到2015年，這一地區的貿易額有望達到120億美元。這

①表明中國實行“睦鄰、安鄰、富鄰”的政策 ②符合要和平講合作促發展的時代潮 ③有助于地區和平穩定、共同發展④表明中印兩國友好相處，已經沒有任何矛盾 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6.當前國際競爭的實質，是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。這啟示我們，要增強我國的綜合國力，在激烈的國際競爭中取勝，最關鍵的是

A.獨立自主、自力更生，關起門來一心一意搞建設 B.不斷擴大對外開放，積極參與國際科技文化交流 C.以經濟建設為中心，大力發展生產力 D.增強文化創新能力，建設節約型國家 7.當今世界，民族紛爭、種族歧視、教派沖突引發了重重戰火，而我國各民族卻能團結、和平、繁榮。這種鮮明對照說明

A.我國比其他國家發達 B.我國沒有其他國家的民族數量多

C.我國建立了平等、團結、互助的新型民族關系D.其他國家沒有制定處理民族關系、民族問題的政策

8.2006年6月6日，外交部發言人劉建超在例行記者會上表示，西藏問題完全是中國內政，中方堅決反對任何國家以西藏問題為借口，干涉中國的內政。這是因為

①西藏與香港、澳門特別行政區一樣實行高度自治②西藏是中華人民共和國領土不可分割的一部分③我們不贊成別國的一切觀點 ④維護民族團結和國家統一是中華民族的最高利益 A.②③ B.③④ C.②④ D.①④

9．二百三十多年前，清朝乾隆皇帝依托鼎盛的國力，組織全國數百名優秀學者，用十余年的時間編纂《四庫全書》。它涵蓋了十八世紀中期以前中國文化基本典籍，不僅是中華文化的瑰寶，更是世界文化史上的奇觀。《四庫全書》證明了

A．中華文化博大精深、源遠流長B．各民族文化相互交融、相互促進，共同創造了中華文化 C．中國古代科技具有整體性的特點 D．中華文化能夠求同存異、兼容并蓄

10．2006年4月28日《人民日報》載文指出，在悠久的歷史長河中，我們祖先創造了豐富的文化遺產，長城、故宮、莫高窟、兵馬俑等，構成中華民族獨特而璀璨的文化景觀。這些文化遺產

A．表明中華文化優越于其他民族文化B．是中華文化源遠流長的歷史見證 C．體現了中華文化巨大的包容性 D．曾經歷了西方近代文化的巨大沖擊

11．2006年2月，《咬文嚼字》雜志公布的一份統計結果不能不讓人對漢字的規范化使用擔憂：2006年某電視臺春節晚會，出現了28處漢字使用錯誤，平均每十分鐘就出現1次差錯。我們之所以重視漢字的規范化使用，是因為

A．漢字內涵豐富 B．漢字是中華文明的重要標識C．漢字記載了文化發展的歷史軌跡和豐富成果D．漢字使用是否規范，直接關系到中華文明的傳承

12．2006年4月23 13，胡錦濤主席在沙特阿拉伯王國協商會議發表演講時講道，中國有句古話，叫做“以史為鑒，可以知興替”。歷史為人們提供了全面理解今天的啟示，也為人們提供了正確開創未來的鑰匙。回顧和總結人類社會發展的歷程，總能給人以教益，深化人們對現實和未來的思考。這說明

A．重視歷史經驗有益于創造光輝的未來 B．了解了歷史就能促進今天的發展 C．我國歷史上編撰的史書規模宏大 D．史書是重要的歷史文獻

13．優秀的文化是沒有國界的。中國文化的形成和發展過程，就是一個以眾為師，以各國人民為師，不斷學習和創造的過程。漢朝的張騫、班超出使西域，唐代的玄奘到“西天”取經，明代的鄭和下西洋，都帶回了其他國家和民族的優秀文化。這體現了

A．中華文化源遠流長 B．中華文化具有巨大的包容性 C．中華文化一脈相傳 D．繼承性是中華文化的最大優點

14．2006年1月，胡錦濤同志在全國科學技術大會上發表講話指出，發展創新文化，既要大力繼承和弘揚中華文化的優良傳統，又要充分吸收國外文化的有益成果。要堅持對外開放的基本國策，擴大多種形式的國際和地區科技交流合作，有效利用全球科技資源。這就是要求我們 A．求同存異，兼收并蓄 B．把文化和經濟政治有機結合起來 C．用文化塑造人生 D．堅持文化的多樣性

15．2006年7月20日，深港澳臺少兒文化藝術夏令營正式開營，140名來自深港澳臺的中小學生在深圳進行為期六天的文化之旅。孩子們分別到中華民俗文化村、深圳博物館、南山書城等地參觀交流，開展一系列豐富多彩的活動。之所以開展上述活動是因為 A．文化藝術素質是全面提高青少年素質的前提B中華文化博大精深，源遠流長 C．感悟源遠流長的中華文化，有助于增強民族的凝聚力 D．豐富學生暑期生活有利于青少年健康成長

16．被列入《世界文化遺產名錄》的都江堰，是當今世界年代最久遠、以無壩引水為特征的宏大工程。它的主體工程規劃科學、布局合理，綜合發揮了分水、導水、蓄水、引水和泄洪排沙的功能，形成了科學的、完整的、調控自如的工程體系，既能保證內江灌區用水需要，又可防止災害發生。這說明

A．中華文明是唯一沒有中斷而延續至今的古老文明

B．我國古代科學技術注重實際運用，具有實用性和整體性的特點

C．中國的文學藝術在古代就大放異采D中國科學技術曾長期處于世界領先地位

17．2006年5月23日教育部舉行的新聞發布會透露，到2010年，全球學習漢語的人數將達到1億。全球學習漢語熱反映出

A．中國文化以博大的胸襟廣泛吸收外域文化

B．漢字要代替其他民族語言，成為全球通用的語言文化

C．中華文化有巨大的包容性 D．博大精深的中華文化得到世界人民的認可

18．2006年“五一”前夕，青海省民俗博物館正式開業。民俗展館設有藏族、土族、回族、撒拉族、蒙古族等展廳，游客可以直觀地感受到不同民族的文化、家居生活。這反映了 A．我國幅員遼闊各地自然條件干差萬別 B我國各民族文化保持著各自的特色 C．各民族文化相互交流、相互借鑒 D．各地區的文化不可能存在共性

19．中華民族文化的同一性首先應表現為各民族文化上的互相吸收、水乳交融，這一點，一部中華民族史就能準確告訴我們。這表明

A．中華文化走過了自己獨具特色的輝煌歷程B．中華文化是由中國各民族的文化相加形成的 C．中華文明是人類文明史上唯一沒有中斷而延續至今的古老文明 D．各兄弟民族文化的相互交融、相互促進，共同創造了中華文化

20．2006年4月16日，由全國青聯和香港青年協會聯合主辦的“龍耀浦江”青年大型交流活動進入高潮。上午，三千多名來自兩岸四地的青年相聚在上海浦東，出席“我們共同邁向世界”青年論壇；傍晚，兩岸四地的青年參加“龍耀浦江”主題活動，在黃浦江畔共舞長達468米的“中華龍”。舉辦這樣的文化活動，目的是

①培養青年對中華文化的認同感和歸屬感②弱化各民族文化的特性，增強中華文化的共性③增強中華民族的凝聚力④彰顯中華文化的底蘊，弘揚中華文化

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

21．在河北承德普陀宗乘之廟的碑亭里，豎立著《土爾扈特全部歸順記》這塊巨大的石碑，碑文記敘了土爾扈特蒙古部族在遠離故土一百四十多年之后，經過萬里跋涉、重返祖國的過程。土爾扈特蒙古部族重返祖國的壯舉展現了

A．蒙古民族的凝聚力B．中華民族團結統一的精神 C．民族精神滲透在整個民族文化的各個方面D．一個民族與其他民族相區別的重要特征 ’

22．南懷瑾先生在30多年前曾預言：一個國家的科技落后了，可以很快迎頭趕上；一個國家的經濟衰落了，也能補救。唯獨一個國家的文化不復存在了，也就是意味著亡國后，這個國家就不可能復活了。上述材料表明

A．文化對經濟和政治具有決定作用 B．文化所蘊涵的民族精神是支撐民族生存、發展的精神支柱 C．傳承傳統文化是文化建設的中心任務 D國際競爭的實質是民族文化的競爭

23．2006年5月，以重溫唐玄奘取經經歷，追尋中華民族精神為主題的“玄奘之路”大型文化交流活動在北京啟動。活動以追尋中華民族精神為主題，是因為這種民族精神

A．是推動中華民族實現偉大復興的強大精神動力B．是中華民族引以自豪的文化底蘊

C．是中華民族發展過程中所特有的文化現象 D．是全面建設小康社會必不可少的物質條件 24．中華民族精神的重要作用體現在①它始終是維系中華民族各族人民共同生活的精神紐帶②它是支撐中華民族生存、發展的精神支柱③它堅持以愛國主義為核心④它是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

25．2006年5月21日中國江蘇網載文指出，要大力發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化，堅持把弘揚和培育民族精神作為宣傳思想戰線極為重要的任務。之所以提出上述要求，是因為

A．高昂奮進的民族精神在我國現代化建設和社會進步過程中能產生巨大力量B．先進文化是促進生產力發展的決定因素 C．文化能夠對社會發展產生積極的深刻的影響 D．改造落后文化是黨和國家的工作中心

26．2006年7月25日，胡錦濤在中共中央政治局進行集體學習時強調，愛國主義歷來是中國共產黨和中國人民團結奮斗的一面旗幟。要注重弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，同時堅持弘揚以改革創新為核心的時代精神，不斷賦予民族精神的時代內涵。這充分說明，中國共產黨①不斷為中華民族精神增添新時代內容②把中華民族精神提升到了一個新水平③是以馬克思主義為指導思想的無產階級政黨④領導中國人民創造了一個又一個令人矚目的業績

A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④

27．愛國主義之所以歷來是中國共產黨和中國人民團結奮斗的一面旗幟，這是因為，愛國主義 A．是中國共產黨的理論基礎 B．是中華民族精神的核心 C．是中國特色社會主義的主題 D．與愛社會主義在本質上是一致的

28．民族精神作為民族文化的結晶，其形成和發展是長期歷史積淀的過程，也是隨著時代變化而不斷豐富的過程。近百年來，中華民族精神的豐富和發展，主要體現在

A．中國共產黨領導全國各族人民奮斗的歷程之中 B．人類特有的傳承文化的能動性活動中 C．人類認識世界的漫長的歷史過程中 D．人類社會進步和發展的各個時期

29．當前，我國越來越多的年輕人熱衷于過“洋節”，而中國的傳統節日卻備受冷落，有識之士對此深表憂慮。熱衷于過“洋節”、冷落本民族傳統節日的現象 A．是經濟全球化條件下文化交流的必然結果B．不利于繼承弘揚民族精神與增強民族凝聚力C．是國際敵對勢力對我國進行文化侵略的結果

D．反映了西方先進文化逐步代替中國落后文化的趨勢

30．2006年7月2日《人民日報》發表社論指出，青藏鐵路，是廣大青藏鐵路建設者貫徹“三個代表”重要思想的生動體現，是落實科學發展觀的偉大實踐，是中華民族精神的傳承發揚。這說明，青藏鐵路的建設者A．是中華文明的創造者B．是中華民族精神的傳播者、弘揚者和建設者C．是中華民族精神的代表者 D．是弘揚和培育民族精神的“主心骨”

31．2006年4月10日人民網載文指出，三峽移民精神是三峽庫區的干部群眾以及全國人民在整個三峽移民工作中共同創造出的寶貴精神財富，是民族精神和時代精神的生動體現。這表明 A．中華民族精神帶有明顯的區域特征 B中華民族精神是優秀傳統文化的結晶

C．中華民族精神是與時俱進、不斷發展的D．中華民族精神無論何時何地表現都是一樣的 32．2006年5月10日《大眾日報》載文指出，我們要把弘揚和傳承中華優秀文化傳統作為立足點，將民族精神與時代精神緊密結合，著力培養青少年的愛國主義情感，引導他們形成現代公民的良好道德品質和行為習慣。將民族精神與時代精神緊密結合有利于①二者相輔相成、相互支撐 ②鑄造中華文化的新輝煌③抵御外來思想文化的影響 ④把人們的價值追求凝聚為完全一致 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 一．我來分析：

材料一：2006年4月14日中國廉政網載文指出，我們必須豐富和拓展民族精神的內涵，以有效地抵制西方思想文化的滲透。

材料二：自1840年的鴉片戰爭以后，近代中國逐步淪入半殖民地半封建社會的悲慘境地，以愛國主義為核心的團結統一的民族精神成為爭取民族獨立和國家強盛的精神力量。

(1)兩則材料共同表明了什么道理?抵制西方思想文化的滲透為什么必須豐富和拓展民族精神的內涵?(4分)

(2)中華民族精神為什么能成為爭取民族獨立和國家強盛的精神力量?(6分)

二.回顧長征歷程，弘揚民族精神

材料一：2006年9月是第三個“中小學弘揚和培育民族精神月”，中宣部、教育部、團中央發出通知，要求各地宣傳、教育、共青團、少先隊組織結合紀念紅軍長征70周年，開展好2006年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。

材料二：長征精神的主要內涵是樂于吃苦、不懼艱難的革命樂觀主義，勇于戰斗、無堅不摧的革命英雄主義，重于求實、獨立自主的創新膽略，善于團結、顧全大局的集體主義。

(1).想一想：舉出一句體現中華民族精神的格言和我國歷史上體現偉大民族精神的代表人物。

(2).議一議：組織開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，對青少年成長有什么積極意義？

(3).說一說：長征精神和民族精神之間的聯系。

(4).試一試：為你校開展第三個“中小學弘揚和培育民族精神月”提出三條合理化建議。

三.材料一：近來，朝鮮核問題、伊朗核問題備受關注，阿富汗、伊拉克爆炸事件不斷，以色列與黎巴嫩爆發了大規模沖突等??

材料二：2006年6月7日，在亞洲相互協作與信任措施會議成員國領導人會議上，中國國家主席胡錦濤指出，今天的亞洲正呈現出前所未有的發展態勢，成為全球經濟最具有活力的地區之一。辦好亞洲的事情，必須依靠亞洲各國和各國人民的團結協作。中國將堅定不移地走和平發展道路，同所有亞洲國家攜手建設一個持久和平、共同繁榮的和諧亞洲。閱讀上述材料，回答下列問題：

1.材料一反映了什么問題？聯系教材知識，談談中國政府是怎樣應對的。

2.要建設一個和諧亞洲，你認為我國可以從哪些方面去努力？我們中學生當前應怎樣做？

第二篇：哲學第三單元檢測

哲學第三單元自主檢測題

1.電子紅包成了春節新時尚，在網上搶“電子紅包”玩轉了別樣的年味。許多企業如京東商城、亞馬遜、滴滴打車等紛紛推出了電子紅包或優惠券，一夜之間竟然催生出千千萬萬個移動支付新客戶，帶來豐厚的經濟效益。材料表明人們可以

A.從事物的固有聯系中把握和改造事物

B.調整事物之間原有的聯系，建立新的聯系 C.創造自在事物的聯系，促進事物發展

D.以主觀意志為基礎建立事物間的具體聯系 2．經過10多年的建設，2014年12月12日，南水北調中線一期工程正式通水。北京、天津、河北、河南４個省市沿線約６０００萬人直接喝上了水質優良的漢江水，間接惠及 人口近１億。這項民生工程的竣工表明

A．人們能夠根據主觀需要建立新的具體聯系 B．人們可以根據聯系的多樣性創造新的聯系 C．把握事物的多樣聯系，創造事物間的自在聯系D．有機整合各個要素可以發揮整體最佳功能 3．2015年政府工作報告強調，要著眼于保持中高速增長和邁向中高端水平“雙目標”，堅持穩政策穩預期和促改革調結構“雙結合”，打造大眾創業、萬眾創新和增加公共產品、公共服務“雙引擎”。這告訴我們

A．要統籌全局，整體功能大于部分功能之和

B．應當樹立全局觀念，實現整體的最優目標 C．要重視部分的作用，用局部發展推動整體的發展 D．要注重系統內部結構優化趨向，發揮系統作用

4．互聯網的前景越來越廣闊。TMT是電信、媒體和科技三個英文單詞整合的簡稱，它隨著電信、媒體科技(互聯網)、信息技術的融合趨勢而產生。從哲學上看，TMT的出現 A．是對發展實質的體現和佐證

B．表明人們可以創造新的聯系

C．是對客觀規律的利用和改造

D．表明創新是事物發展的源泉

5．福建東山縣老書記谷文昌默默無聞地帶領當地干部群眾，在沿海建成了一道惠及子孫后代的防護林，而在老百姓的心中樹起的，是一座不朽的豐碑。黨員干部要多做埋頭苦干的實事，不求急功近利的“顯績”，更多創造澤被后人的“潛績”。這里的“潛”與“顯” ①是同一關系，“潛”是“顯”的結果，“顯”是“潛”的基礎 ②是對立關系，二者存在相互排斥、相互分離的趨勢

③蘊含著量變與質變的辯證關系，做工作需要腳踏實地，重視積累 ④是相對的、可以相互轉化的，干部的“潛績”也是最大的“顯績” A．①② B．①③ C．②③ D．③④

6．感覺累的時候，也許你正處于人生的上坡路。堅持走下去，你就會發現到達了人生的另一個高度。下列理解最符合材料的是

A．新事物發展的道路必然是曲折的 B．過猶不及，要善于把握火候和分寸 C．事物始終處于從低到高的發展過程中

D．事物發展是前進性和曲折性的統一

7.2015年初，中關村電子一條街的多家實體商戶相繼貼出停業的告示。與此同時，電子商務日益生意興隆，淘寶創造一天銷售571個億的奇跡。這一市場變化的現象表明

①電商是新事物，必將取代傳統零售實體店 ②電商與實體店的競爭將是一個長期的過程 ③順勢者生，逆勢者亡，經營者要善于借勢 ④事物發展的量變必然引起事物發展的質變 A．①②

B．①④

C．②③

D.③④

8．“國無常強，無常弱，奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”《韓非子》這句名言與下列名言蘊含的唯物辯證法道理相符合的是

A．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之

B．不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層

C．卻是平流無石處，時時聞說有沉淪

D．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 9．生活之中處處是哲學。“多少人走著卻困在原地；多少人活著卻如同死去；多少人愛著卻好似分 離；多少人笑著卻滿含淚滴??”這句歌詞的哲學寓意是

A．矛盾的同一性寓于斗爭性之中

B．矛盾是事物發展的動力和源泉 C．矛盾雙方相互融合，趨向一致

D．矛盾具有普遍性

10．國家主席習近平出席澳門回歸祖國15周年大會時強調，推進“一國兩制”事業，必須牢牢把握“一國兩制”的根本宗旨，共同維護國家主權、安全、發展利益，保持香港、澳門長期繁榮穩定；必須把堅持一國原則和尊重兩制差異、維護中央權力和保障特別行政區高度自治權、發揮祖國內地堅強后盾作用和提高港澳自身競爭力有機結合起來，任何時候都不能偏廢。由此可見

①矛盾普遍性和特殊性相互聯結，“一國”存在于“兩制”之中

②要集中全部力量解決事物的主要矛盾，保持香港、澳門長期繁榮穩定

③堅持兩點論和重點論的統一，首要堅持“兩制”，同時還要堅持“一國”，④矛盾雙方相互依存、相互貫通，內地和港澳在“一國”統一體中堅持“兩制”

A．①④

B．①③

C．②③

D．③④ 11.山清水秀但貧窮落后，不是我們的追求；殷實小康但資源枯竭、環境污染，同樣不是我們的目標。從哲學上看，這里強調的是

①“山清水秀”與“殷實小康”的斗爭性受其同一性制約

②“山清水秀”是發展關鍵，但要兼顧“股實小康”目標

③要遵循發展的客觀規律，不斷開拓經濟社會發展新境界

④要堅持運用綜合思維方式，自覺建立環境與經濟的聯系

A．①②

B.①③

C．②④

D．③④

12.2014年7月，習近平主席在第六輪中美戰略與經濟對話開幕式上致辭指出：35年來，中美關系雖然經歷風風雨雨，但總體是向前的，得到了歷史性發展。習主席對中美關系的評價體現了 ①兩點論與重點論的統一，要善于抓住事物的主流

②矛盾就是對立統一，既要看到斗爭，又要看到同一

③前進性與曲折性的統一，道路是曲折的，前途是光明的 ④量變與質變的統一，既要注重量的積累，又要抓住時機

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③ 13．2015年1月29日，國務院印發通知，要求對上海自由貿易試驗區成立一年多來 形成的一批可復制的改革試點經驗，在全國范圍內進行推廣。這表明

①矛盾的特殊性寓于普遍性之中，要善于分辨矛盾的特殊性

②矛盾的普遍性寓于特殊性之中，要善于概括矛盾的普遍性

③矛盾的普遍性離不開特殊性，要堅持用特殊性指導普遍性

④矛盾的特殊性離不開普遍性，要堅持用普遍性指導特殊性

A.①③

B．②③

C①④

D．②④

14．“危機”這個詞，一個字代表“危險”，另一個字代表“機會”。這句話體現的哲理是

①矛盾雙方相互滲透、相互依存

②矛盾雙方相互陪襯、相互斗爭 ③看問題必須堅持一分為二的觀點

④矛盾雙方的統一是普遍的、絕對的 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

15.飲茶有益于健康，但飲茶當四時有別。一年有春、夏、秋、冬四季之分，而茶葉也有寒、熱、溫、涼性味之別，要做到“飲茗不與四時同”。春飲花茶長精神，夏飲綠茶身清涼，秋飲青茶可潤燥，冬飲紅茶暖心田。這體現了

①矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點

②矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ③矛盾普遍性是特殊性的前提

④主次矛盾相互依賴、相互影響 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

16.2015年2月2日，習近平強調，各級領導干部在推進依法治國方面肩負著重要責任，全面依法 治國必須抓住領導干部這個“關鍵少數”。其哲學依據有

①矛盾次要方面對事物性質也有影響作用

②關鍵部分甚至對整體的功能起決定作用

③矛盾主要方面在事物發展中起主導作用

④主要矛盾在事物發展中處于支配地位

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④ 17.改革的文件，要堅持改革的性質；改革的文件，要突出改革的舉措。十八屆三中全會文件編寫時，總書記強調編寫改革的文件應堅持“不十全大補、不面面俱到”。堅持“不十全大補，不面面俱到”的哲學依據是

A．部分影響整體，應搞好局部，用局部的發展推動整體的發展 B．矛盾的普遍性和特殊性相互聯結，要堅持共性與個性的統一 C．主要矛盾對事物發展起決定作用，要抓重點抓關鍵 D．矛盾就是對立統一，應堅持一分為二的觀點看問題

18．習近平主持召開中央全面深化改革領導小組第一次會議時強調，對改革進程中已經出現和可能出現的問題和困難，困難要一個一個克服，問題要一個一個解決，既敢于出招又善于應招，做到“蹄疾而步穩”。這要求我們

①發揮改革作為社會發展根本動力的作用

②尊重客觀規律，對每一種既成形式的理解堅持暫時性和永恒性相結合 ③勇于承認矛盾、分析矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾 ④踏實做好量的積累，為實現事物的質變創造條件 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

19.“潮汐車道”管控模式即在車流量高峰時段，將流量較少的車道“借道”給流量較多的車道，以此緩解節點路段的擁堵。只是變換了一下車道數，昔日擁堵狀況就大為改觀，真可謂變了思路，寬了道路。“潮汐車道”管控模式佐證了

①整體和部分的辯證關系

②矛盾普遍性與特殊性的辯證關系 ③質變與量變的辯證關系

④主要矛盾與次要矛盾的辯證關系 A．①②

B．②④

C．①③

D．②④

20.2015年3月24日，廣東、天津、福建自由貿易試驗區總體方案通過中共中央政治局會議審議。會議指出，上海自由貿易試驗區形成了可復制可推廣的經驗。廣東、天津、福建自由貿易試驗區和擴展區域后的上海自由貿易試驗區要繼續以制度創新為核心，貫徹“一帶一路”建設，構建開放型經濟新體制，破解改革難題。這一改革舉措啟示我們 ①要善于抓重點，集中力量解決主要矛盾

②要善于看主流，堅持兩點論與重點論的統一 ③要善于運用關于事物矛盾問題的精髓辦事情

④要善于通過變革上層建筑，以鞏固經濟基礎 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④ 21．對于簡政放權，國務院總理李克強在今年的答記者問中說：“簡政放權是政府的自我革命，削權是要觸動利益的，它不是剪指甲，是割腕”。對此理解正確的是

A．辯證的否定是自己否定自己，自己發展自己B．堅持辯證的否定觀，必須敢于徹底否定自身 C．辯證法的革命批判精神和創新意識緊密聯系D．創新推動著人類思維方式的變革和社會發展 22.2014年12月18日，《孔子哲學》新書發布會在聯合國總部舉行。孔子哲學既蘊育于深厚的中華本原文化土壤之中，又凝練提升出中華本原文化的精髓，其倡導的許多價值理念與當代社會的主流價值觀仍相契合。這說明

A．發展的實質是“揚棄”

B．創新是民族進步的靈魂 C．批判的繼承是辯證法的核心

D．辯證的否定是聯系的環節

23.材料一：在經濟新常態下，山東省認真貫徹“四個全面”戰略布局，積極落實“走在前列”新要求，奮力開創工作新局面。山東省委、省政府提出：做好新常態下的經濟工作，要牢牢把握“一個定位、三個提升”。以“走在前列”為目標定位。提升發展標桿，努力在經濟轉型發展、提質增效上爭當排頭兵；提升工作標準，努力做到站位高、謀事深、要求嚴；提升精神境界，努力做到敢于擔當、銳意進取。以攻堅克難、奮發有為的新境界、新作風，奮力開創工作新局面。

(1)結合材料一，運用唯物辯證法總特征的知識，說明山東省牢牢把握“一個定位、三個提升”的正確性。(10分)

材料二

大力推進以人為核心的新型城鎮化。要堅持走高質量、可持續、廣包容的新型城鎮化道路，全面展開新型城鎮化試點區建設。科學規劃建設新城區，因地制宜，嚴控城鎮建設盲目擴張。統籌城鄉發展，在各地各區的城鎮化建設中，都要全面看待城鎮與農村的關系，不可簡單粗暴，整齊劃一。

(2)結合材料二，從唯物辯證法的實質與核心的角度，分析這些工作要求中蘊含的哲理。（12分）

24.中國國家主席習近平在訪問哈薩克斯坦時就提出要共同建設30億人的“絲綢之路經濟帶”，以造福沿途各國人民的倡議，為這條古老的商道注入新的升級活力，并引領歐亞大陸經濟合作走向更加美好的未來。展望未來，中國在推動“絲綢之路經濟帶”的過程中，應把握以下原則：一是目標不宜定得過高。要充分考慮到中亞特殊的地緣政治狀況，以及各國的不同政治環境，切實理解相關國家的關切，照顧各國的舒適度。二是過程中要注意循序漸進。要“以點帶面，從線到片，逐步形成區域大合作”。三是要加強戰略自覺和統籌規劃。加強對中亞政治、經濟、社會、文化等方面的深入研究，規劃戰略目標，并制訂各類細致的工作計劃，綜合應用投資、貿易、貨幣、產業等各類經濟手段，推動“絲綢之路經濟帶”更快、更好地實現。

結合材料,運用“思想方法與創新意識”的知識為中國打造“絲綢之路經濟帶”提出合理建議。（12分）

25.3月28日，博鰲亞洲論壇2015年年會舉行開幕式，習近平出席開幕式并發表主旨演講。世界好，亞洲才能好；亞洲好，世界才能好。我們要把握好世界大勢，通過邁向亞洲命運共同以，推動建設人類命運共同體。邁向命運共同體，必須堅持合作共贏、共同發展。只有合作共贏才能辦大事、辦好事、辦長久之事。要摒棄零和游戲、你輸我贏的舊思維，樹立雙贏、共贏的新理念，在追求自身利益時兼顧他方利益，在尋求自身發展時促進共同發展。

結合材料，運用“矛盾基本屬性”的知識，分析你輸我贏的舊思維的錯誤之處。（8分）

1-5 BDBAD 6-10 DCCDA 11-15 BADBA 16-20CCDCC 21-22AD 23.（1）①世界是普遍聯系的（或：聯系具有普遍性、客觀性和多樣性），要用聯系的觀點看問題。“一個定位、三個提升”是新常態下經濟發展相互聯系的統一整體。把握“一個定位、三個提升”要堅持整體與部分的統一，運用系統優化的方法，把握新常態下經濟發展的固有聯系，實現“走在前列”的最優目標。②世界是永恒發展的（或：發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡），要用發展的觀點看問題，堅持不斷創新。“一個定位、三個提升” 把握了新常態下經濟發展的實質和普遍性，指明了新常態下經濟發展的方向和路徑、形式，是將中央精神和山東實際相結合的創造性實踐。把握“一個定位、三個提升”要堅持前進性與曲折性的統一和量變與質變的統一，以攻堅克難、奮發有為的新境界、新作風，奮力開創工作新局面。（10分。每句2分，最高給10分）（2）①著重把握主要矛盾，堅持兩點論和重點論的統一，大力推進以人為核心的新型城鎮化(3分)②正確處理矛盾的普遍性和特殊性的關系，從特殊性中找出普遍性，以普遍性指導特殊性，全面展開新型城鎮化試點區建設。(3分)③矛盾特殊性要求我們堅持具體問題具體分析，科學規劃建設新城區，嚴控城鎮建設盲目擴張。(3分)④矛盾就是對立統一，矛盾具有普遍性，要堅持一分為二的觀點看問題，城鎮化建設中既要發展新城鎮，又要兼顧農村當地的實際情況，全面看待城鎮與農村的關系，不可簡單粗暴，整齊劃一。(3分)24.①矛盾具有特殊性。打造“絲綢之路經濟帶”要堅持具體問題具體分析，充分考慮中亞特殊的地緣政治狀況，以及各國不同的政治環境，制定合理目標。（4分）

②聯系是普遍的，整體和部分是辯證統一的，系統具有整體性、有序性和內部結構的優化趨向。打造“絲綢之路經濟帶”要堅持聯系的觀點，掌握系統優化的方法，運用綜合的思維方法，統籌規劃戰略目標，優化組合，綜合各個方面，制訂各類細致的工作計劃。（4分）

③事物的發展是量變和質變的統一，量變是質變的前提和必要準備。打造“絲綢之路經濟帶”要重視量的積累，堅持以點帶面，從線到片，逐步形成區域大合作，實現質的飛躍。（4分）

第三篇：第三單元檢測題

第三單元檢測題

(時間：60分鐘

分數：100分)

一、單項選擇題(每小題3分，共45分)1．責任就是力量。無數顆火熱的責任心推動著中國的發展與進步。責任就是()A．人人都不能出錯，出錯屬不負責任

B．只考慮國家、集體和他人的利益 C．一個人分內應該做的事情 D．只考慮自己的利益，對自己負責

2．母親因病早逝；15歲，父親中風偏癱住院；16歲，“背”起爸爸去上學??每天一大早，同宿舍的同學還沒有起床，陳春林就必須爬起來趕去醫院，照顧父親起床洗漱、搓背按摩??安頓好父親之后，她才放心趕回去上課，中午、晚上也是如此。廣西“最美孝心女孩”陳春林的經歷告訴我們()①要擔負起自己應承擔的責任 ②不同的角色有不同的責任 ③未成年子女都要履行贍養父母的義務 ④要以愛和孝敬來報答父母的養育之恩

A．①②③ B①②④ C①③④

D．②③④ 3．“我們吃別人種的糧食，穿別人縫的衣服，住別人造的房子。我們的大部分知識和信仰都是通過別人所創造的語言由別人傳授給我們的。”愛因斯坦的這句話說明()①很多人在為我們的成長和生活承擔責任 ②人可以脫離社會而生存、發展和成就事業 ③我們每一個人都應該具有社會責任感 ④每一個人都因不同的社會身份而負有不同的責任

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．臨死之前，“最美女孩”何玥留下遺囑，要把自己的器官捐獻給需要的人；死后，她用一肝兩腎挽救了三個生命；她的事跡感動著身邊所有的人。這啟示我們()A要把感激之情埋在心底 B要學會感恩,幫助和服務他人 C．成長主要依靠他人捐贈 D．播撒愛心，都要捐腎 5．下列對承擔責任的代價與回報的說法，正確的是()①每一種責任都會伴隨著代價與回報 ②承擔責任的代價越大，得到的回報會越多 ③很多代價與回報往往不能用金錢衡量 ④承擔責任的回報更重要的是精神方面的回報

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 6．每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負.面對承擔的責任，正確的態度或做法是()

①正確評估相應的代價和回報，作出合理選擇 ②不敢面對，畏首畏尾，退縮不前 ③憑借經驗和智慧承擔 ④推卸責任，保全自己

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

7．哈爾濱某雜倉庫發生火災，消防官兵火速趕往現場滅火。當天22時，居民樓突然塌落，正在滅火的十幾名消防官兵瞬間被埋，火災造成5名消防員遇難。從消防員身上我們感悟到()

①他們每個人都在承擔責任，且不言代價與回報 ②一旦作出選擇，我們就應該義無反顧地擔當起應負的責任 ③正因為他們敢于承擔責任，敢于擔當，我們的生活才更安全，更溫暖 ④我們要增強責任感，勇于承擔責任

A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④

8．地鐵成環、通達三鎮，武漢要打造世界先進水平的“地鐵城市”，需要市民增強尊重社會的意識，這就要求武漢市民()

A．認識到尊重社會的核心是遵守交通規則 B．提升自身素質，自覺承擔對社會的責任 C．通過他人了解自己，通過集體認識自我 D．在實踐中激發自己的潛能

9．盲人小陸說，他現在每天給很多人推拿，感覺快樂又充實。從他的行為中，我們可以感受到()

A．關愛他人是一種負擔 B．關愛他人是一種責任 C．關愛他人是一種幸福 D．關愛他人要從大事做起 10．一次環保舉動演繹成一場愛心接力，新疆大學科學技術學院238名大學生在三年里，用拾來的20多萬個廢舊瓶子換來的錢，資助一位75歲的老人和他帶著的22歲的癱瘓兒子在烏魯木齊就醫。下列對此認識正確的有()

①關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量

②關愛有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步 ③這場愛心接力是幸福的接力

④這場愛心接力已到達愛心傳遞的終點

A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③

11．6月1日兒童節到了，湘潭市組織了一系列關愛留守兒童的活動。關心愛護這些留守兒童()

①有利于這些留守兒童的健康成長 ②體現我們社會主義國家大家庭的溫暖 ③可以保證每個留守兒童都成為最優秀的人才 ④可以傳遞美好情感，給人帶來溫暖和希望

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

12．假如你幫助一個同學輔導功課，扶一個盲人過馬路，陪一位孤寡老人談心??這都是你關愛他人的表現，你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。這表明()A關愛使人們互諒互讓、互相尊敬 B在他人的呵護下我們才能健康成長 C關愛他人，收獲幸福

D關愛他人能獲得更多的發展機會

13．一場資助貧困學生活動正在進行，組織者要求貧困生能上臺參與互動并在電視上播放，一些受資助者不愿意參加活動。這是因為組織者沒有很好地()

A．考慮被資助者的內心感受 B．落實安全防范措施 C．兌現承諾 D．讓被資助者感到事情突然

14．服務社會能夠促進我們全面發展，主要表現為()

①在服務社會的過程中我們的視野不斷拓展

②知識不斷豐富

③觀察、分析、解決問題的能力不斷提高

④人際交往能力得到提升 ⑤道德境界不斷提高 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ 15．“綠色童享·一杯水的約定”——2017年全國大型環保公益活動在中國兒童中心舉辦。環境問題是公共利益問題，需要我們大家共同參與，大家共同肩負著早日實現美麗中國的歷史使命，積極爭當解決環境問題的參與者和貢獻者。多位公益名人如趙忠祥、白巖松等參與了這次的活動。這表明()

A．參與環境保護公益活動是最好的公益活動方式 B．參與公益活動沒什么意義，對學習無幫助

C．服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動 D．參加公益活動可以使自己成為名人

二、非選擇題(共55分)

16．(9分)閱讀漫畫《一問三不知》，回答問題。

18．(15分)許多有識之士認為：本世紀最大的挑戰，既不是新技術革命，也不是經濟發展，而是青少年一代的道德問題。一個道德情感貧乏、缺少責任感的人是不會真正關心他人、無法與他人真誠合作的，也是無法適應社會的。因此，每個人都應該具有責任感，既對他人負責，也對自己負責。(1)【知識鏈接】自己對自己負責表現在哪些方面？(5分)(1)漫畫主要反映了一些青少年存在什么問題？(4分)

答：在我們成長的過程中，小到按時完成作業、為自己(2)答：對民族英雄和現代社會先進人物事跡的無知；缺乏的一次約定守時，大到終身信守承諾、認真做事，都是對自己對國家和社會的責任感，歷史使命感不強等。(言之有理即可)負責任的表現。(2)青少年應怎樣勇于承擔責任？(5分)

答：無論何時何地，我們都應該努力提升自身素質，增強

履行責任的能力，勇于承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉(2)【暢所欲言】自己對自己負責有什么意義？(5分)獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。

答：只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖17．(14分)2017年3月7日，“北京社會公益行”活動啟動儀掘和發揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦式在首都博物館舉行。目前，北京有3000多個社區、3萬多家予的使命。

各級各類社會組織、370余萬實名注冊志愿者、5萬多個志愿服

務組織，他們來自社會、服務社會，已成為重要的公益力量，在參與社會公益服務方面發揮著越來越重要的作用。(3)【問題探究】責任你我他。面對他人的付出，我們應怎樣培(1)中國青年志愿者服務弘揚的志愿精神是什么？(2分)

養自己的責任心？(5分)答：中國青年志愿者服務弘揚的志愿精神是“奉獻、友愛、答：我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在互助、進步”。

辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。

(2)他們服務社會有什么意義？(6分)

(3)答：①服務社會體現人生價值。一個人的價值應該看他

貢獻什么，而不應當看他得到什么。在現實生活中，我們每個19．(17分)人民網訊：天津市河西區尖山街目前舉辦了“老手人無一例外地享用著社會所提供的生活和學習條件，人人都有拉小手 紅心護童心”關愛青少年主題活動，學習革命先輩的責任回報社會，為他人和社會提供服務。只有積極為社會作貢光榮事跡，秉承傳統，弘揚革命精神。來自尖山街的10名老干獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。②服部及60名青少年代表參加了此次活動。此次活動拉開了尖山街務社會能夠促進我們全面發展。在服務社會的過程中，我們的關愛青少年系列主題活動的序幕。

視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力為此，某校八年級(3)班擬結合本次主題活動，開展一次主和人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。

題班會活動。請你參與其中，共同完成下列活動任務：

(3)我們應怎樣服務和奉獻社會？(6分)

(1)【標新立異】請為本次主題活動寫一個恰當的主題。(2分)答：①服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動；答：接受關愛，奉獻愛心；關愛他人，幸福自己等 ②服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業

(2)【各抒己見】請回憶一下，你曾經受到過哪些關愛？(4分)

答：在長輩的呵護下，我們健康成長；在老師的鼓勵下，我們增強學習信心；同學之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。

(3)【理論探究】關愛他人是一種幸福嗎？同學們就此次活動展開了討論，請你提出發言提綱。(6分)

答：關愛他人是一種幸福。①關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。②關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。③關愛他人，收獲幸福。從一定意義上說，關愛他人就是要關愛和善待自己。

(4)【肺腑之言】在我們關愛他人的過程中，還有什么注意事項？(5分)

答：關愛他人，要講究策略。幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心；面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。

第四篇：第三單元檢測試題

第三單元檢測試題

命題人：李瑩 姓名__________ 家長簽字___________

一、基礎知識及其運用（27分）

1．下列加點字注音正確的一項是（）（3分）A．懵懂(měng)阿房(fáng)萬籟俱寂（lài）B．矯健(jiǎo)券門(xuàn)人影憧憧（chōng）C．踉蹌(liàng)瞥見(piě)躡手躡腳（nia）D．蹣跚(pán)女紅(hóng)心急火燎（liáo）2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（3分）A．調虎離山 同甘共苦 苛絹雜稅 骨碌 B．寒氣逼人 情不由己 輾轉返側 殘渣 C．圍追堵截 酣然入夢 懸崖峭璧 急驟 D．萬籟俱寂 疲憊不堪 千錘百煉 咀嚼 3.選擇正確的詞語填在橫線上。（4分）

①節日期間，道路交通繁忙，駕駛員在行車中（A必須 B必需）放慢車速。②上周，體育老師已經把學生要求開放足球場的意見（A反應 B 反映）給了校長。4.下列句子中加點的詞語運用不正確的一項是（?）（3分）A、南京大屠殺鐵證如山，有口皆碑，不容抹殺。

B、竹筏在湍急的河流中，就像一直漂浮于水面的甲蟲，船工小心翼翼地撐著筏子，惟恐它被巨浪打翻。C、五歲的小侄子戴著大檐帽，別著玩具槍，煞有介事地在房間里巡視，那模樣真是讓人忍俊不禁。D、為了籌建南極長城站，他嘔心瀝血；長城站落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。5.下列句中有語病的一項是（）（3分）

A．書，該讀而未讀，對讀書人而言，這不能不說是一種遺憾。B．改革開放二十年來，中國人的生活水平有了明顯的增強。C．南通的藍印花布不僅聞名全國，而且享譽世界。

D．關注野生動物的生存權，是很多國家動物保護法中的重要內容。6.默寫（8分）

（1）_______________，天涯若比鄰。（2）商女不知亡國恨，_______________。（3）______________，留取丹心照汗青。（4）落紅不是無情物，_______________。（5）________________，家書抵萬金。(6)我看見他戴著黑布小帽??.就不容易了。他用兩手__ 著上面，兩腳再向上__；他肥胖的身體向左微___，顯出努力的樣子。

7．仔細揣摩內容和句式，補寫出其中空缺的句子。（3分）例句：如果你是大河／何必在乎別人把你說成小溪 如果你是峰巒／ 如果你是春天／ 如果你是種子／

二、閱讀理解（43分）

（一）十一月四日風雨大作

僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。8．對下面這首詩的分析理解不正確的一項是（）(3分)A．詩人特別想要去戍守“輪臺”，說明他對“輪臺”這一地方有一種特殊的感情。B．詩中的“風吹雨”既是眼前情景的寫照，又象征了南宋王朝岌岌可危的處境和命運。C．詩人“僵臥孤村”卻不“自哀”，是因為詩人“尚思為國戍輪臺”。

D．詩人以夢境來表現自己的報國之志，于激越豪邁之中透露出了壯志難酬的悲涼。9．選出對上面這首詩賞析有誤的一項（）(3分)A．全詩由述志和記夢兩部分組成。

B．詩的后兩句都是寫夢境，與前兩句寫實相映襯。

C．詩中“尚”字表現了詩人強烈而至死不渝的愛國之情，報國之志。D．全詩氣勢豪壯，感情真摯，具有強烈的感染力。

（二）閱讀下面文言文語段，完成10-14題。（14分）

王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問左右：“何以都不聞消息？此已喪矣。”語時了不悲。便索輿奔喪，都不哭。子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既不調，擲地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因慟絕良久。月余亦卒。

10．解釋下列句中加點字在文中的意思。（4分）

（1）病篤（）（2）索輿（）（3）了不悲（）（4）人琴俱亡（）11．翻譯下列句子的意思。（4分）

（1）子猷問左右：“何以都不聞消息？此已喪矣。”語時了不悲。_______________________________________________________________________（2）子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既不調。____________________________________________________________________ 12．文中能表示子猷與子敬兄弟情深的地方有哪些?并做簡單說明。（2分）13．子猷面對子敬的死，不哭與哭各是什么原因？（2分）

14．有人認為文中“弦已不調”不能表示琴已“亡”，你怎么看待這個問題？（2分）

（三）閱讀《甜甜的泥土》完成15-17題（10分）15．全文以“一包奶糖”為線索，其思路可用四個詞語來概括（4分）______________________________________________________________________________ 16．文章的題目“甜甜的泥土”有什么豐富的含義？（3分）________________________________________________________________________________ 17．讀了這篇小小說，你想對小亮說些什么？（3分）____________________________________________________________________________________

（四）閱讀下面一段文章，完成（18-21）題（13分）

難忘的一躬

上初三的時候，人氣最高的是語文課老師孫老師。他不但課講得有特色，待人處事也無可挑剔。最叫人難忘的是每堂課在班長喊起立之后，他總要鞠躬還禮后才正式上課。

孫老師最講信用，答應我們什么事，他總會做到。對我們這些學生來說，孫老師就是我們學習做人的一本活教材。孫老師所說、所做的，幾乎成了我們的行動指南。中考前幾天的一個下午，第三節是語文輔導課。

上課鈴敲響，進來的卻不是孫老師，而是我們的班主任李老師。

“同學們，孫老師有點事，不能來上課了。不過他讓我轉告大家，放學前后，他一定趕回來，把大家的課補上。”

那時我們還小，誰也沒有去想孫老師會有什么事，也沒有人想到去問，但大家都認為，孫老師到時一定會來上課。

放學的鈴聲響了，孫老師還是沒有來。

大家誰也沒有動，因為同學們都相信，孫老師一定會來。

時間一分一秒地過去，教室外站滿了接孩子的家長。一刻鐘過去了，不少家長走進教室領孩子，但沒有同學走。

“孫老師說了，他一定會回來的。” 家長們只好退出去，靜靜地在教室外面等。

校長過來了。他輕聲地告訴大家，一個小時前，孫老師的家屬在校門口出了車禍，正在醫院搶救。孫老師可能不會回來了，大家可以回家了。

不少家長再次走進教室領孩子，但依然沒有人動。同學們還是認為，孫老師說過他會回來，他就一定會回來的。

教室里正因家長勸孩子回家而出現騷動時，孫老師的身影出現了。他來不及擦掉額頭的汗水，就向依然在教室外的家長深深地鞠了一躬，連連說了幾個“對不起，請多原諒”。然后，他走進教室，又向我們深深地鞠了一躬：“對不起，讓大家久等了，今天就不必起立了，我們直接上課。” 教室內外靜得出奇。

孫老師平靜地講完了準備的課程，再次向同學們深深地鞠了一躬：“謝謝大家的支持。我還有點事，有什么不明白的，明天繼續。”

然后，對著教室外的家長們，孫老師又是深鞠一躬：“給你們添麻煩了，請多原諒。” 不一會兒，他的身影消失在了全體同學和家長的目光中。中考后我們才知道，孫老師的家屬在那次車禍中去世了。同學們泣不成聲。

那個下午，孫老師的鞠躬一直深深地印在我的記憶里。成為一名教師以后，我一直把孫老師那幾個抱歉的鞠躬作為自己對待學生和做人做事的準則，并把它當作我人生中一筆最寶貴的財富?? 18．文中的孫老師“待人處事也無可挑剔”，這體現在哪些方面？（4分）

____________________________________________________________________________________ 19．聯系上下文，揣摩下列語句，探究句后問題。（3分）

（1）“孫老師就是我們學習做人的一本活教材”，將孫老師比作“活教材”好在哪里？

____________________________________________________________________________________（2）“那個下午，孫老師的鞠躬一直深深地印在我的記憶里”，將句子中的“印”換成“留”好不好？為什么？

____________________________________________________________________________________ 20．文章倒數第三段補充交代“孫老師的家屬在那次車禍中去世了”，你認為有沒有必要？為什么？（3分）

____________________________________________________________________________________

21．如果你是孫老師所教的這個班級的學生，望著孫老師匆匆遠去的背影，此時此刻你會想些什么？請結合上文展開合理想像，寫一段反映心理活動的文字（30字左右）。（3分）

____________________________________________________________________________________

三、作文（30分）

父母是我們成長中的第一任“教師”，他們的言傳身教會使我們耳濡目染，影響我們的一生。所以古人極為重視父母對子女的教育。“嚴父慈母”，“養不教，父之過”“父母之愛子，則為之計深遠”??這些說法反映了古人對家庭教育的不同側面的認識，對今天的家庭教育仍有很好的指導作用。隨著社會的發展，時代的進步，家庭教育以人為本，更講究科學性、藝術性，為子女的成長創造了更為有利的條件。當然，也有許多家庭，許多父母并非如此，他們自身的行為及其家庭教育的方法對子女的成長產生了極為不良的影響，應當引起高度重視。

請以“父母與子女”為話題，自選角度寫一篇不少于600字的文章。題目自擬，文體不限。

參考答案

一、基礎知識及其運用（27分）

1、B 2D 3 A、B

4、A

5、B 6.默寫（略）7．如果你是峰巒／何必在乎別人把你當成平地 如果你是春天／ 何必為一瓣花朵的凋零而嘆息 如果你是種 子／何必為還沒有結出果實著急

二、閱讀理解（43分）

8、A

9、B 10、11（略）12．（1）何以都不聞消息？此已喪矣。說明子敬雖不愿子猷知道他的死而更悲傷，但子猷卻能感到子敬已死，表明兄弟情深。

（2）慟絕良久，月余亦卒。表明子猷因為子敬之死而悲痛，加之病痛，隨子敬而去。

（3）子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈 子猷希望為子敬彈奏琴曲，作為送別，表明兄弟情深。13．不哭是因為子猷知道自己大去之日不遠了，可以與九泉之下的子敬相聚了。哭是難以忍受與兄弟陰陽相隔，孤獨一人之痛。

14．提示：作者是作了藝術化的處理手法，這里是表現子猷獨特的悼念方式，其實是子猷的生存之心已死。

15．送糖、吃糖、埋糖、化糖

16．一是糖的甜，二是指小亮媽媽以及老師、同學等人對他的關愛，讓他感到心里的甜。17．（略）

18．⑴學生起立后，他總要鞠躬還禮（2）最講信用，答應學生什么事，總會做到。19．⑴生動形象地突出了孫老師“待人處事無可挑剔”“講信用”對學生的影響之大，是學生學習做人的榜樣。（2）不好，“印”字突出孫老師的鞠躬給“我”留下了深刻的記憶，不可磨滅，用“留”字顯得平淡。

20．有必要，補充交代后，讓讀者知道了孫老師是在失去家屬的情況下堅持來給學生上課，進一步突出了孫老師恪守信用的感人力量。

21．此題答案開放，可以表達自己對孫老師的感激之情、暢想孫老師的行為對自己的影響、表示對孫老師家屬的祝福等等。

第五篇：第三單元檢測試題

第三單元檢測試題（歷史）人教版 班級

姓名

座號

一、單項選擇題（請將答案序號直接填入題后括號內）（40分）

1．“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來。”李白這首詩所反映的歷史事件是（）

A.陳勝、吳廣起義

B.楚漢之爭

C．商鞅變法

D．秦統一六國 2．秦始皇雄才大略。開創封建中央集權制之先河。其重要舉措是

（）A.推行郡縣制

B.大力推行儒家教育 C.開創科舉制 D罷黜百家，獨尊儒術

3.公元前221年，秦滅六國，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權的封建國家。這種專制主義中央集權制度的思想來源于

（）

A.儒家思想

B.墨家思想

C.道家思想

D.法家思想

4．將下圖所示的各種貨幣統一為圓形方孔錢，這一史實發生于

（）

8.中國過去有種說法叫半部《論語》治天下，這種說法除了有對論語的贊美，還隱含有儒家思想被奉為中國封建社會正統思想的意思。中國的讀書人只有學習儒家思想才能到朝廷擔任官職的情況最早出現在（）

A．秦始皇時

B.漢武帝時

C．隋煬帝時

D.明太祖時

9．能夠進入國家高等學府深造，是莘莘學子夢寐以求的愿望。漢武帝時期的學生要進入全國的最高學府接受儒學教育，必須到

（）

A.長安

B.洛陽

C．咸陽

D．開封

10．匈奴族是我國古代北方的一個游牧民族，秦漢時期，與漢族交往密切。兩漢和秦朝對匈奴采取的相同措施是

（）

A．修筑長城

B．和親互市

C.進行戰爭

D．冊封結盟

11.“張騫說：我通；班超說：我也通；蘇武說：通個屁!衛青說：我打；霍去病說：我也打；李廣說：我還打；昭君嫣然一笑，遂天下太平。”這是《雜文月刊》刊登的一篇跌諧有趣的雜文中的一句，它所反映的主要史實是

（）

A.西漢推行尚武的對外擴張政策

B.西漢積極開展對外經濟文化交流

C.西漢對邊疆地區的管轄

D.西漢與匈奴關系的發展歷程

12．董必武有詩曰：“昭君白有千秋在，胡漢和親識見高”，他在詩中贊揚的事件發生在()

A.漢高祖時

B.漢文帝時

C.漢武帝時

D．漢元帝時

A.夏朝

B．商朝

C.春秋

D.秦朝

5．曾有人形容秦朝時“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上擠滿了穿囚衣的犯人，監獄里關滿了人，如同集市一樣。這些現象說明秦朝時期

（）

A．社會治安混亂

B.國民素質不高

C.人民法制觀念淡薄

D．刑法嚴酷 6．陳勝、吳廣起義與歷代農民戰爭不一樣，其獨特的歷史作用是

（）

A．首先提出平分田地的口號

B.他們的革命首創精神鼓舞著后人起來推翻殘暴的統治

C.以大無畏的精神，推翻了封建王朝

D.攻占郡縣，沉重打擊了地主階級的統治

7．史書記載：主父偃說上曰：“愿陛下令諸侯得推恩??侯之。”于是上從其計。文中“上”指的是

（）

A．秦始皇

B.漢高祖

C．漢武帝

D．唐太宗

13．你或許聽過“吐魯番的葡萄熟了??”這支歌。你也許吃過香甜可口的哈密瓜。“無有張騫通四域，安能佳種白西來”。這反映出張騫出使西域的重要意義之一是

（）

A.促進漢朝與西域經濟文化交流

B.促進了中國和歐洲的經濟文化交流

C.使新疆地區正式隸屬中央政權的管轄

D.密切了與歐洲國家的友好往來

14．當羅馬共和國執政官愷撒身穿絲綢長袍出現在羅馬大劇院的時候，全場為之歡呼，絲綢服飾一時成為歐洲上層社會的時尚。歐洲人能穿上中國絲綢制成的衣服最早應在（）

A.秦朝

B．漢朝

C.唐朝

D.明朝

15，今天的絲綢之路，成為中國大西北的一條旅游熱線。某歷史興趣小組的同學準備去實地探訪古代“絲綢之路”，他們不應該去的省市是

（）

A.洛陽

B.陜西

C．甘肅

D.新疆

16.2008年北京奧運會火炬設計靈感來自中國傳統的紙卷軸。紙是我國古代的四大發明之

一，你知道下列哪位人物改進了造紙術嗎

（）

A.蔡倫

B．扁鵲

C.黃帝

D．祖沖之

17.每年的農歷正月十八，在南陽市，總有大量的各界群眾在醫圣祠白發參加祭拜活動，表達對一位醫德高尚、學術造詣深厚且對我國醫學發展做出杰出貢獻的醫學家的深愛和懷念。這位醫學家是

（）

A.黃帝

B.張仲景

C．華佗

D．李時珍

18.在一部電視劇里，描寫了秦始皇為了長生不老，在咸陽建立了大量的佛教寺院。對于這一情節的設置，下列說法正確的是

（）

A.這個故事是正確的，因為當時佛教已經傳入中國

B.這個故事是錯誤的，因為當時佛教還沒有傳人中國

C.這個故事是虛構的，但有符合事實的一面

D．這個故事不太真實，因為秦始皇建立的是道觀

19．它是我國古代一部杰出的史學著作，它以“紀”“傳”等體例編寫，史料詳實，文筆生動，是后世編寫史書的典范；魯迅先生稱其為“史家之絕唱，無韻之離騷”。這部史書是（）

A.《離騷》

B.《春秋》

C.《史記》

D.《論語》

20，右圖是一著名文化遺產，1987年被列入“世界文化遺產名錄”，號稱“世界第八大奇跡”，是秦漢時期雕塑藝術的杰作。它是

（）

A.長城

B.都江堰

C.秦始皇陵兵馬俑

D.北京人遺址

二、配伍填空（12分）

A.《論衡》

劉秀()B.《史記》

張衡()C.“麻沸散”

秦始皇()D.地動儀

王 充()E.焚書坑儒 華佗()F.光武中興

司馬遷()

三、非選擇題

（42分）21．閱讀下列材料：

請回答：

材料一

漢武雄圖載史篇，長城萬里遍烽煙。何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年。

材料二

邊城晏閉，牛馬布野，三世亡(無)大吠之警，黎庶無干戈之役。

(1)材料一中“漢武”指的是淮?清舉出能反映“長城萬里遍烽煙”的一次重大戰役的名稱。（2分）

(2)兩則材料盛贊了歷史上的什么事件？（2分）

(3)材料一對這一事件持什么態度?你同意嗎？結合材料談談你的理由。（4分）

(4)這兩段材料給我們什么啟示?（2分）

22．張騫是我國西漢時期著名的探險家、外交家。我們今天能夠吃到葡萄、聽到琵琶彈奏的旋律，都應歸功于張騫出使西域。

據此回答下列問題：

(1)張騫分別在哪年出使西域?第二次出使西域很順利的主要原因是什么?（3分）

(2)西漢政府設置了什么官職總管西域事務？它的設置有什么意義?（3分）

(3)張騫通西域后，開辟了一條從中國通往歐洲的陸路通道請你說出它的名稱及具體路線。（3分）

(4)你認為張騫的哪些精神品質是我們應該學習和發揚的？（3分）

么歷史現象?（2分）

(2)材料二中董仲舒所說的主要意思是什么?在他的建議下漢武帝采取了什么措施?（4分）23.在古代，我國開通了一條從長安向西，通往中亞、西亞，直達歐洲的交通要道，這就 是著名的“絲綢之路”。在今天，一條橫貫亞歐大陸的洲際鐵路代替了昔日緩緩西行的駱 駝隊，被稱為當代的“新絲綢之路”。我國西部有豐富的資源和仲特的地域文化，為充分 發揮地區優勢，加強區域間的合作與互補，國家提出了西部大開發戰略。

(1)我們為什么稱這條中西通道為“絲綢之路”？當代“新絲綢之路”指什么?（4分）

(3)材料二中的“孔子之術”指的是哪一學派?它的創始人是誰?

(2)這條中西通道在我們今天的現實生活中有什么價值和作用？（6分）

四、學史有方（6分）

秦漢時期有許多成語典故，你知道有哪些嗎?

(3)如果沿絲綢之路觀光旅游。你認為最值得大的名勝古跡是哪一處?（2分）

24.閱讀下列材料：

材料一

“書籍被燒殘，其實還在其次，春秋未年以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實上因此而遭受了一次致命的打擊。”

——郭沫若

材料二

“凡不在六藝之科，孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統 紀可一而法度可明，民知所從矣。”

——董仲舒

請回答：

(1)材料一所反映的是我國歷史上的什么事件?“蓬蓬勃勃的自由思索的??”指的又是什參考答案： 2分）

（

1—5 DADDD 6—10BCBAC 11—15 DDABA 16—20 ABBC

二、配伍填空

F、D、E、A、C、B 21（1）漢武帝。公元前119年的漠北戰役。（2）昭君出塞。

（3）贊揚昭君出塞的貢獻和作用。同意。因為昭君出塞使漢匈邊境維持了較長時期的和平安定。為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻。

（4）漢匈關系有戰有和，民族友好交往，和平相處是民族關系的主流，也是人們的共同愿望。

22（1）公元前138年和公元前119年。因為公元前119年，衛青，霍去病取得漠北戰役的勝利，匈奴再也無力與西漢對抗。（2）西域都護。今新疆地區開始隸屬中央政府管轄，成為我國不可分割的一部分。（3）絲綢之路。從長安出發，經河西走廊，今新疆地區，運往西亞，再轉運到歐洲。

（4）忠于祖國；開拓進取；百折不撓；信守承諾；不辱使命。23（1）因為在這條商道上傳播最多、最早、最重要的商品是中國的絲綢，中國絲織業發達，絲綢給世界文明帶來深遠影響。亞歐大陸橋。

（2）價值和作用：古絲綢之路是中西方友好交往、物質文化交流的歷史見證。充分反映了中國古代勞動人民的勤勞、勇敢和富有創造力的精神。有利于弘揚中華民族文化，增強民族凝聚力和自豪感。也有利于當今旅游事業的發展和考古工作的開展。

（3）秦始皇陵兵馬俑（或敦煌莫高窟，樓蘭古城遺址等）24（1）焚書坑儒。百家爭鳴。（2）只提倡儒家學說，把儒家思想作為封建正統思想，其他各家學說都禁止傳播。罷黜百家，獨尊儒術。（3）儒家學說。孔子

四、學史有方

指鹿為馬；揭竿而起；破釜沉舟；胯下之辱；項莊舞劍，意在沛公；四面楚歌；約法三章；蕭規曹隨；匈奴未滅，何以為家；投筆從戎；不入虎穴，焉得虎子；飛揚跋扈