第一篇：發現自己的美講評及

[作文題目]

閱讀下面的材料，根據要求作文。

也許你常常感嘆自己缺少美：或長相不俊美，或身材不健美，或衣著不華美，或舉止不夠時尚美，或言談缺乏流暢美，或歌聲沒有旋律美??然而，某一個事物、某一個人在那一瞬間給了你觸動，讓你睜開了發現的眼睛，你發現：原來自己也是美的。

請以“原來自已也是美的”為話題，寫出你發現自己美的經歷，讓我們分享你的欣喜和快樂。要求：可敘可議，可夾敘夾議；材料具體，有真情實感。題目自擬，不得少于 600字。

[寫作導引]

這道作文題的命題意圖有兩大指向：一是“自我”，一是“美”。首先，說說關于“自我”。當今社會，是一個雖缺少英雄卻善于制造偶像的時代，或者說，是一個以人造英雄代替真實英雄的時代。現代人在狂熱地制造、追逐和迷戀偶像的時候，卻忽視了另一個巨大的、本質的事實，那就是“自我”。這種自我厭棄和自我遺忘的人生態度，都是對作為一個有著尊嚴的生命個體的大不敬和不負責任。所以說，在這道作文題的設計背后，蘊含的是對每一個生命個體的深切關懷，它是要喚醒每個考生心底那沉睡的自我。其次，說說關于“美”。生活在現實中的人們，往往不知道也無法把自己當作一個可欣賞、欽慕、驕傲的美的對象。這就正如法國著名雕塑家羅丹所說：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。其實，只要是一個正常的人，無論其性格、身份、年齡、學歷、出身如何，都有著或隱或顯的，具有美學價值的特別之處：寬廣的胸襟、不撓的意志、誠實守信、知書達理??它們已超越了具象，從而具有了一種直指生命內核，讓生命變得厚重的哲學內涵。如果這道作文題真能以文章開啟心智，那真可謂善莫大焉。

這道題在命制和選材上既有較強的開放性，又有較嚴的限制性。開放性在于：一是“提示語”啟發考生，“美”的含義是相當豐富的，所以有較大的發揮空間，寫作時可選取體驗最深切的一點闡發開來；二是自選材料和自擬題目，表達方式“可敘可議，可夾敘夾議”，說明也有一定的選擇自由。限制性在于：由于要求寫出“發現自己美的經歷”，因而在表達方式的選擇上，應以記敘為主，根據表達的需要，可適當兼顧其他；在題材的選擇上，一要突出“自己”，二要能表現出某一事物或某一個人對自己的“觸動”，即自我發現的過程，實際上是在外界影響下的一次自我覺醒；在主旨的確立上，則明確地要以表現“美”為中心，而且這里的美不是單純意義上的外表美，而是特指心理的、人格的、品質的、精神的等。

在具體構思上，有如下兩種思路可供參考。

思路一：因事而思。如一向不被重視的我，在不經意間給了他人以幫助，意外地獲得了贊許和感激，由此而引發了對自己的重新認識，以此構思行文的關鍵在于選材要跳出窠臼，不可局限于陳舊題材上。

思路二：由物而悟。如在某個情境之中，被一片雖不起眼卻開放的轟轟烈烈的野菊花所吸引，在欣賞它們的時候，自己被震撼，引發出對自己以往被忽視的美的確認。以此構思行文的關鍵在于所選之物與自己要有相通之處，過渡要自然，不可牽強附會。

[佳作示例一]

起舞不落幕

到底有沒有我呢？我心里嘀咕著，用一種急切又膽怯的步伐緩慢地向校示欄移動。

我常常把自己比成一個舞蹈的精靈，我渴望在自己的舞臺上靜靜地跳一段空靈的舞。可是，這一切卻偏偏就是不能實現，實在埋怨上帝為什么就偏偏關了我的門——我的個子太矮了，矮得任何一個舞蹈老師都不曾看上，在他們揚長而去的背影后，是一個女孩子滿臉的淚水。

“唉，沒有我的名字，本來就不該來的，明知道這一切都是這樣的肯定，這樣的一成不變，還偏偏親手給自己原來就沉重的心再加一個砝碼??”那些入選的女孩子們在擁抱歡呼，惟有我，是以那樣一種失敗的姿態站在空曠的湛藍的天空下。風是洋洋灑灑的，頭發在風中跳出一道道搖擺不定的弧線，如同滿懷孤單的心事，在風里，被拽成了一面獵獵的旗。回到家里，那是僅有的依稀的溫暖，那張熟悉的大木桌上竟然有一個小蛋糕，我走過去——“祝女兒生日快樂，送上蛋糕及禮物。”寂寞的蛋糕上有一顆居高臨下的草莓，紅紅的，卻不溫暖。它的旁邊依偎著一本精致的書，是的，《海倫·凱勒小傳》。我望望窗外，依然是那樣，囿于灰暗的瞳孔反射不出任何變換的陽光。

有一天，海倫的世界突然停電了，海倫探索著想要打開燈，可是，上帝關了海倫的門，輕輕地，堅決地，殘酷地奪走了她的幸福。但是，拿走了幸福并不等于拿走了希望，她緊緊地握著希望，呵護著希望??

空氣中似乎有一種碎掉的聲響。

我驕傲地說：“我是個矮個子女孩，但我至少有健康的身體，有不滅的靈魂，這一切，讓我的未來充滿希望！”真正的舞蹈精靈永遠是起舞不落幕。

[簡要點評]

本文寫“我”由于個子矮而被舞蹈老師淘汰，滿懷沮喪地回到家里，見到生日禮物《海倫·凱勒小傳》，重新振作起來的經過，表現了“我”對自己所擁有的“美”的重新審視和對美好未來的執著追求。文章構思新穎，選材獨特；寫法新奇，別具匠心；語言洗練，準確傳神。如文章的標題即醒人眼目，含義深遠，“舞”既指舞臺上空靈的舞，又指生活中對美的追求，對未來的渴望的歷程。又如寫家庭生日晚會，作者淡化了對生日氣氛的描寫，淡化了父母苦口婆心地勸說，而是將我們熟知的海倫·凱勒與生命抗爭的故事為己所用，與前文自己由希望到失望的心理形成鮮明的對比，新穎而不落俗套。再如寫心里滿懷希望但又憂郁不決時的“急切而又膽怯的步伐”，“弧線”如“獵獵的旗”，“家里依稀的溫暖”等心理活動，細膩逼真，栩栩如生。

[佳作示例二]

美的真諦

我一直都認為自己不是一個美麗的孩子，沒有如花似玉的外貌，也沒有火樹銀花的裝飾，我是個再平常不過的孩子了，但那一刻，讓我發現了美的真諦。

那是一個寒冷的冬天，心情也跟這雪一樣，冷到了極致，我沮喪地坐在院子里，忽然，耳邊傳來了鄰家小孩銀鈴般的笑聲，我不禁聞聲而去。

我不禁被眼前的景物給驚住了，一支臘梅在風雪中迎寒開放，我震驚于它的勇氣。嬌小的花骨朵可憐地開出那容易被忽視的一點紅，讓人看了心疼，但它卻勇敢地綻放，那綻開的花朵似小小的臉盤，正潮笑著身邊的白雪。

那確實算不上美麗，只有一支臘梅孤獨的開放，沒有海納百川的壯舉，沒有氣吞山河的氣勢，亦沒有驚天地、泣鬼神的凄美，但我的心在那一刻卻是真真切切地被震撼了。我震撼于它如此瘦弱的身軀卻能頂住狂風暴雪的肆虐，它能迎寒而立，只為扮美這渺小的天地。花兒啊！是你的風骨讓我悟出了美的真諦。

是的，我沒有傾國傾城的容貌，但我可以和梅一樣展現我“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的神韻，可以表現我“零落成泥碾作塵，只有香如故”的氣節，亦可以學它傲雪迎春，“待到山花爛漫時，它在叢中笑”的風骨！那一刻，我發現其實我很美，美貌對于我已經不重要了，但梅給了我一顆美麗的心，有了這顆心，我可以盡情地揮灑天地，扮美人間。

我真誠地感謝上蒼對我的恩惠，他是明智的。他知道，外表的美會隨著時間的逝去而人老珠黃，但心靈的美卻會永不老去。

[簡要點評]

本文通過描寫一支嬌小臘梅的花骨朵在寒冷的冬天傲雪獨開，由梅的精神聯想到梅的神韻、梅的氣節、以及梅的風骨，讓梅的美點由一點擴散到一面，并由梅聯想到自己,凸顯了梅對“我”的激勵與感召，最后水到渠成地點明：心靈的美是快樂的源泉。作者用特寫鏡頭來寫那“容易被忽視的一點紅”，映襯的背景是“肆虐的暴風雪”，這情景的確“讓人看了心疼”，但它卻是“美的真諦”的發掘點，也是“由花及人”的聯想點。文章選材精當，主題深刻，層次井然，語言生動。尤其是文中巧妙地運用了對比、比喻、擬人、引用等多種修辭手法，增添了文章的藝術感染力。

[佳作示例三]

花兒的啟示

鳥兒飛過天空，留下一道美麗的痕跡，你可曾看見？暮色漫過原野，晚風的歌聲在輕輕流淌，你可曾聽見？自己雖沒有俊美的長相，卻有著堅強、倔強的心，你可曾發現？

為何總在感嘆自己缺少美？因為你缺少發現。每天的暮鼓晨鐘，閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋的美景，總被斑駁的心情所覆蓋。

獨自漫步在回家的路上，那里有一排低矮的圍墻，記得從小就喜歡扶著圍墻慢慢走過。今天，我又伸出了手撫摸著快要掉下的油漆，這里寸草不生。忽然，我在墻角發現了一朵小花，我叫不出它的名字，我蹲下來，看它生長著自己的葉子“啪??”地吐出新葉，我聽到了它開花的聲音，像河里的冰塊在春風流水中漸漸消融時所發出的聲音，明澈，短暫，傷感，細膩。陽光從樹枝上跌落下來，摔得粉身碎骨；落在小花邊，為它提供著光照。

人們從它身邊路過，匆匆忙忙，沒有人在意那不起眼的小花，就像《楓橋夜泊》未被人發現時的張繼，在平凡中默默地為自己打造一片天地。

飄雨了，我戀戀不舍地離開了小花，不知怎的，心中總有一些感動。

雨停了，我再次到圍墻邊尋找，卻看到它的花瓣被雨水打落，綠色的葉子上墜滿了水晶般的淚滴，鋪展著風雨蹂躪后留下的傷痕。

我突然明白了那絲感動，花兒雖然不起眼，它卻仍然在為自己創造，為自己而開花，它不在乎別人眼中的自已，它是為自己而活??

未來是一場風雨兼程的角逐，我將在路上為自己打拼。人生之旅漫漫長遠，浮云不會遮斷雙眼，曲折不會消磨斗志，因為我有一顆堅強又倔強的心。

[簡要點評]

本文寫一朵不知名的、不起眼的小花開在墻角，雖然經歷了風吹雨打，仍在默默地為自己平凡的生命打造一片天地。真是“一花一世界，一葉一菩提。”花開本無意，卻有癡情人。小作者被花兒頑強不屈的精神所感動，于是，濃墨重彩地為這朵花兒造像繪神，托物言志，以花喻人，文尾揭示主旨，凸顯了花兒所蘊涵的人生玄奧。文章通篇運用了象征手法，充分蓄勢，卒章顯志，水到渠成。尤其是文中對花兒的描寫生動細膩，筆力沉穩，還有排比、比喻、擬人等修辭手法的嫻熟運用，顯示了小作者不凡的文字功底。

[素材積累]

1．充實之為美。

—— 孟子（中國）

2．美，是道德上的善的象征。——康 德（德國）

3．美都是從靈魂深處發出的。——別林斯基（俄國）

4．美的事物是永恒的喜悅。——濟慈（英國）

5．世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的。—— 羅丹（法國）

6．美，這是用心靈的眼睛才能看到的東西。——儒貝爾（法國）

7．人的一切都應該是美麗的：面貌、衣裳、心靈、思想。——契訶夫（俄國）

8．美必須干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內心中更是如此。——孟德斯鳩（法國）

9．美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。——羅丹（法國）

10．最能直接打動心靈的還是美。美立刻在想象里滲透一種內在的欣喜和滿足。

——愛迪生（美）

11．生活之所以美好，就在于我們有一顆年輕、善良的心在成長，開花，如果它在你面前稍加披露，你就會從中看到它對你的微笑，如果老年人的知識能夠同年青人的純潔的力量和諧地結合在一起，那時候，善將會在世界上繁衍不斷。——高爾基（前蘇聯）

12．年輕時，我的生命有如一朵花——當春天的輕風來到她的門前乞求時，從她的豐盛中飄落一兩片花瓣，她你從未感到這是損失。現在，韶華已逝，我的生命有如一個果子，已經沒有什么東西可以分讓，只等待著將她和豐滿甜美的全部負擔一起奉獻出發。——泰戈爾（印度）

第二篇：讓自己美好作文（整理57篇）

篇一：讓自己美好作文

豆腐的誕生是一場華麗的逆轉，徹底改變了黯淡無光的命運，讓普通的大豆得到了升華。

自我的探索與改變，往往于平凡中促成偉大。也許只是寶刀佩于少俠，絲竹贈于巧手，也許只要一點柔軟的變通，一次幡然悔悟的轉頭，就能夠完成自我的升華。

倘若馬克. 吐溫仍舊沉溺于商海之中不能自拔，那么多膾炙人口的作品也就無法流傳于世。打印機計劃的血本無歸，出版公司的無奈破產，無一不給他沉重的打擊。好在兩次失敗的教訓，終于讓馬克. 吐溫意識到自己經商的無能。他沒有選擇在錯誤的道路上漸行漸遠，而是選擇了自我的改變與升華。幽默風趣的他因巡回演講而名聲大噪，演講間隙埋頭寫作的辛苦也終于換來收獲。這一份成功，尤為可貴，這一份精彩，來源于突破的力量。

不滿現狀的人才能成就人生的精彩，不局限于困境的人才能拯救荊棘纏身的自己。愚者只是放錯地方的智者，智者只是在偌大的空間找尋到了自身的歸屬地，一步一步完成升華。

正如肯德基的創始人山德士，曾經在無情的生活里摸爬滾打。參軍、賣保險、經營渡船、學習法律，三百六十行似乎行行都對不上他的胃口。你可以認為他是天生愚鈍被社會所拋棄，但更多的可能是他在為自我的升華積蓄力量。于不變中尋求轉變，于束縛中求得升華，只要發現密室里透出來的一縷微光，希望的火種便停留在了身上。

飛鳥翱翔得力于有力的翅膀，駿馬奔馳得力于發達的肌肉。這些自然的選擇讓升華得以久留，而我們的選擇也能因此鑄就不一樣的人生。勾踐轉變人生態度忍辱負重終于來吳雪恥，魯迅棄醫從文造就一代文豪大家，卓別林轉投喜劇之路獲得事業輝煌。這些轉變或大或小，但卻給人生開啟了另一道門，一道充滿光明與成功的大門。

總有一些曾經麻木的人，盲然地追求那引以為豪的執著，掰開揉碎后發現不過是固執在作怪，堅持固然可貴，變通也不能缺少，大豆從尷尬境地一躍成為平民美食，正恰恰說明成功的自我改變便是一場完美的升華。

勇氣充盈內心，改變博得精彩，讓自我的升華，伴隨你追逐夢想的藍天！

篇二：讓自己美好作文

我坐在窗邊，窗外的桃花開的正盛，微風拂過，有一小瓣桃花悄無聲息的飄落，我會心一笑，思緒飄回了剛上初二的那個春日……

我垂頭喪氣的回到家中，放下手中考砸了的月考試卷，唉聲嘆氣。“怎么了?”母親見狀關切的問道，我沒說話，只是使勁的搖了搖頭。母親看到我手中的試卷，似乎明了了什么，將我帶到了床邊。

窗外，一株桃花樹開的正盛，樹上布滿了嫩粉色的桃花，看著這一樹的桃花，我的心情稍稍好了一些，可令我意想不到的事情卻發生了，不解風情的老天竟下起了雨。

雨，淅淅瀝瀝的下著，隨著雨勢的愈發變大，桃花不斷的顫抖，看著十分令人心疼，在風和雨的打擊下，桃花終還是不堪重負，隨著無情的狂風掉落在樹下的泥土上。

我不由得心一緊，那風雨中的桃花似是我自己，多年的努力卻被無情的分數踐踏的一文不值。母親看著我一臉的悲憤，說：“你現在是不是在為桃花感到不值。”我點點頭，母親卻突然笑了：“你知道么?現在桃花的凋落是在為以后的綻放做鋪墊啊!”“此話怎說?”我疑惑不解。“現在桃花暫時的掉落，為來年的盛開準備了充分的養料，這些花瓣會融入泥土，成為任何人工化肥都無法替代的營養物質啊。”聽了母親意味深長的話語，我突然明白了什么。

在狂風暴雨中，桃花堅強的凋零，只為追求它們不變的信仰——綻放出更美的自己。人生路上，不可能沒有挫折，我應該像桃花一樣，堅定自己的信仰，堅強的踏過一片片的荊棘，綻放出更美的自己。初二的我，應多一分堅強!

微風拂過我的臉頰，我從回憶中復蘇，是的，我做到了。那日春天的桃花，給我上了初二的人生第一課，讓我做到了堅強，那日春天的桃花，也為今后快要結束初二生活的我，在學習生活中更好的綻放做了重要的鋪墊!

篇三：讓自己美好作文

寂寞的黑色靜靜地籠罩在玻璃上，忽然，調皮的風兒敲擊著窗欞，讓我心中不禁泛起一絲漣漪。

沉悶的夏夜，一個人的房間，我久久地盯著潔凈燈光下的作業，愁苦在眉間畫出一個大大的“川”字。“未見其人，先聞其聲”。風鈴那清脆動人的聲音，緊隨著，一陣涼爽的風吹過，抬起頭，視線久久地落在風鈴上，看著那曾經的風鈴，想起曾經的美好瞬間，我不由得會心一笑。

那天，在太陽的余暉中，我像往常一般，靠在門前小石頭旁的香樟樹上，靜靜地等待著……

我呆呆地望著那條凹凸不平，曲折狹窄的土路，想念著隨時可能出現的爺爺，就這樣以不變的姿葑⑹幼拍翹跣÷啡粢若現的盡頭。不一會兒，一個樸素的身影從小路盡頭冒出。呆呆的.我忽然來了精神，瞪大了眼睛，雙手從石頭上用力一撐，站了起來，向前跑了幾步，向遠方望去：那是如此精壯的男子，年近五旬，頭上卻仍是青絲，挺直的腰板如同一座魁梧的山峰，慢慢地向我靠攏。厚重寬廣的肩膀上擔著扁擔，更擔著我內心的期望與疑惑：“那是爺爺嗎？”

到樹叢旁了，到池塘邊上了，到土地廟前了，終于，我看清了，那就是爺爺。我高興地向前跑去，活像一匹脫韁的野馬，口中更是不停地“嘶鳴”：“爺爺回來了，爺爺回來了。”爺爺也看見了我，放下了肩上的擔子，露出慈祥的笑容，慢慢地蹲下來，張開雙臂，我一下子抱住爺爺，下巴放在爺爺的肩上，我感覺到，爺爺笑得更開心了。

“好孫子，你又出來等我啦。”爺爺開心地說。“嗯。”“那爺爺送給小孫子一個禮物吧。”爺爺將粗糙的大手從我的背上拿起，在口袋中摸索了一會兒，拿出一個奇怪的東西，輕輕地放在我的手心，我將這奇怪的東西舉到眼前，聚精會神地盯著它。

那是一段段薄厚不一，但每一片都很光滑的竹片，竹片被一根根絲線連接到一起，竹片下面懸掛著一顆顆圓潤的石頭。當時年幼無知的我并不明白爺爺的用意，在看完之后，只是隨手裝入口袋，美滋滋地牽著爺爺粗糙的大手回家去了。

幾年后，我離開爺爺家，來到爸爸媽媽工作的地方……

回爺爺家的次數隨著年齡的增長，學業的繁重，作業的變多而變少……

一次偶然，在翻閱書籍時，讀到了林清玄的一篇文章《風鈴》，文中有這樣一句話：“每一次起風的時候，每一步歲月的腳步，都會那樣真實地存在。”那一刻，我想起那個奇怪的竹片，好不容易，從舊時衣物中找出了它，將它放在風中，它真的像風鈴一般碰撞，奏鳴。

驚訝過后，我想起了爺爺，想起了那段美好的純真的童年生活。

也許，十多年前，爺爺已經讓我懂得人生的真諦，把握歲月，讓每一次風吹都真實地存在于竹片之中，讓自己每時每刻不忘美好的天倫之樂。

哦，久違的親人。也許，讓自己美好，就這么簡單……

篇四：讓自己美好作文

盡管你只陪伴我了四天，但是你讓我領略到了人世間最真摯的友誼，給我帶來了許多樂趣，也讓我深深地感到，有你的生活更美好。

6月11日

記得把你剛從別人手中抱回自己家中時，我給你取名叫“坦克”。你有著一身潔白的卷毛，兩只水靈靈的大眼睛，和一只嗅覺靈敏的鼻子。很少動筆的我拿起筆，把你的外形記錄了下來。我又和媽媽專程去超市給你買了狗糧。我還找來幾塊磚頭，里面鋪上棉花，精心地為你搭一個窩。我決心要把你養大。

6月12日

昨天剛給你起的名字，你就知道了自己叫什么。我一拍手，叫著：“坦克！坦克！”你就飛快的跑來，蹭著我的腿。我為你準備的狗糧。看到你大快朵頤的樣子，我會心的笑了。那時的你多么可愛呀！我抱著你讓媽媽拍了照片做留念。

6月13日

往常我總是六點鐘起床。昨天晚上我卻把鬧鐘調到了五點三十分。早晨起床我先把你的糞便清除了，倒在樓下的的草叢里。我又用溫水把狗糧給你泡軟，然后再把狗糧給你。晚上，我寫作業時，你靜靜地臥在我的身邊，等待我作業寫完，和你一起玩耍。作業寫完了，我帶你去散步。我沒有拴住你，差點讓你跑丟。找到你后，我流下了激動的淚花。

6月14日

我沒有想到這是最后一天養你。這天是星期天，我寫完了作業，和媽媽帶你去洗澡。到了寵物店，那里的店員打開水龍頭，往你身上淋了點水。又拿起香皂，把你身上的臟東西和細菌洗了下來。剛洗過澡的你真好看呀！毛更蓬松了，也更白了。

回家后我和你玩耍時，不小心被你抓了一下。于是你被送給了別人。在醫院打疫苗時，我還想著和你一起度過的愉快時光......

坦克，有你，真好！盡管你不是人，而是一只小狗，但你非常聰明，且通人性。感謝你給我帶來的愉快時光，讓我感受到生活更美好！

篇五：讓自己美好作文

陽光透過窗戶，在地上投下一片斑駁。

窗前，微風中，那株綠植，輕輕搖動柔弱的身軀，猶如劫后余生，煥發出生命的活力。靜靜凝望，心中溢滿美好的感覺。

與它邂逅，是在一處細小的石縫中。它像一只剛出生的雛鳥，楚楚可憐。細小的根卻緊緊扎在石縫中，拼盡全力汲取那稀薄的、貧瘠的泥土中的微不足道的營養。它太虛弱了，仿佛一陣輕柔的風就能將它攔腰折斷。

扎根在石縫中艱難地活著，真算是一種奇跡。

那天，我把它帶回了家。

它似乎對突如其來的環境改變有些不適應，長得竟愈發枯瘠，幾乎奄奄一息，垂下的幼苗像病入膏肓的老人一般，沉悶而毫無生氣。

我開始后悔，后悔將它轉移到一個陌生的環境。

直到一個雨后天晴的下午，我看見它直起了腰，像一位歷經磨難卻依舊高傲的公主，葉片上晶瑩剔透的露珠，是對它堅強不屈的嘉獎。

它帶給了我太多驚喜，也教會了我太多道理。它告訴我只要堅強樂觀，在多么惡劣的環境下都可以自信地走下去。如果處在人生迷茫的分岔路口，不要恐懼，不要慌張。無論選擇的路是悠閑還是艱辛，是平順還是曲折，是短暫還是漫長，請務必直起腰，抬起頭，大步走下去吧。

前路漫漫，一切未卜，只有帶著美好出發，才能不怕風，不怕雨，活出精彩的自我。

陽光透過窗戶，在地上投下一片斑駁，每次見到它，我的內心便會變得和陽光一般充實與美好。

篇六：讓自己美好作文

你若盛開蝴蝶自來，讓自己變得美好，就像一朵含苞未開的花朵，雖然在未綻放前，沒有蝴蝶蜜蜂的圍繞，但歷經艱辛，盛開之后，就會引人入勝。

讓暫時沒有真正朋友的時間，去完善自己的能力，暑假到臨之際，我的心，就像隨著轉瞬即逝的時間，沉浮不定，成績的退步，家長的訓斥，朋友的嘲笑，讓我決定要讓自己變得更美好，于是，我主動向父母提出，我要來補報習班。每天，上課聚精會神地聽課，下課與同學問題之間的交流，回家堆積成山的作業，把我壓得喘不過氣來，就當我想要放棄的那一剎那，母親推開了我的房門，與我談論許久，說，父親和母親都知道你的付出，很辛苦，但別忘了只有讓自己美好，才能有恬適的生活。我心里默念，我一定要讓自己變得美好！

讓暫時沒有真正朋友的時間，去完善自己的能力，在生活中的我，一向懶惰，就好像冬天的寒號。每天都說，哆哆嗦，哆哆嗦，寒風凍死我，每天都會有人讓他去搬運糧食，但他每天都說，明天，明天我一定出去搬糧食，就這樣沒過幾天就被餓死了。古人云“明日復明日，明日何其多？”我也是如此拖延，但自從聽了這個故事之后，我便決定要讓自己美好起來，做一個勤快的女生，在此之前，我不會做飯，更不會燒水這樣的小事，但是我覺得我要發生改變了，變得美好，任何事情都嘗試的去做，并且精益求精！

讓暫時沒有真正朋友的時間，去完善自己的能力。媽媽知道我，從小膽小，就連蟬都會害怕，每次聽到蟬叫，就會嚇得不得了。聰明的媽媽帶我去爬山，隨著越爬越高，離地面越來越遠，我不敢往下眺望，但媽媽使足了渾身解數，讓我面朝山腳下，然后我便扭過頭來，兩雙腿的骨頭像被人抽空，雙腿發軟，一下子坐在了地上，媽媽也搓手無策，然后我心里先閃過了我一系列的行為，覺得，不行，我要克服自己，讓自己變得完美起來，于是便鼓足了勇氣，從地上緩緩地站起來……

讓自己變得美好，活出人生的精彩！

篇七：讓自己美好作文

在這個世界上，沒有十全十美的人，只有正在努力完善自己的人。我覺得，做人就要學會去找自己的缺點，因為不少人正在學會完善自己。所以我們要善于去發現自己的不足并去改變，讓自己更加美好。

而我的不足在有時候心態散慢了。

今天來到班，老師要講評，可惜的是，我并沒有評為優秀。聽到這個消息后，我的自信心一下子就跌到了山谷里去了，一落千丈。當時，我的缺點就像一只調皮的小狗，跑到我前面來影響我。不料，我還在被它影響了，心里邊的懶散起來。整個人變得有氣無力，無精打采，把嘴巴閉得非常緊，一副不情愿和無奈的樣子，心里想著：唉，又沒拿到優秀了，現在有種不情愿的感覺，該怎么辦是好……因為有這個缺點，我才變得不完美。于是，我有一個念頭，就是讓自己更美好，所以，我在努力地克服我自己。

我一邊思考著，怎么樣才能讓自己美好呢？

我覺得，當時心里的不情愿是因為我的心情引起的。因為我之前經常得優秀，而今天卻沒有，我失落極了。所以我決定，以后要多寫，寫好，把寫得妙筆生花，生動又有趣，把懶散這個念頭打消掉，不要讓它出現在我的生活中。因為我要讓自己美好，所以我在嚴格地要求自己，努力地克服它，戰勝它。

我認為，如果要克服這個缺點，就要做到以下幾點：擺正態度，不要因為一次失敗就倒下。做事不要拖泥帶水，不要讓懶散出現在念頭里。因為我想讓自己美好，所以我學會在困難中戰勝自己，讓自己變得美好。

即使我再努力地完善自己，但是我也不能過高地要求自己，因為人總有缺點。我決定，在以后我要學會檢查自己，讓自己變得更加完美、美好，學會查缺補漏，讓自己美好起來。

篇八：讓自己美好作文

一片片樹葉從樹枝上飛落，慢慢地慢慢地落在了地上，我踏著樹葉漫步在人行道的一側，伴隨這一張考砸了的，我慢慢地走，許許多多的人從我擦肩而過，我也視而不見，眼中只有那份令人憎恨的試卷。

忽然，一個包含童真的叫聲在我耳畔縈繞， 大哥哥，大哥哥 ，我轉過頭去看，只看見一條空無一人的街道，我又一次回過頭去，不知哪里又冒出來了一個小，他那一雙天真的大眼睛盯著我，故意裝出了一副吃驚的樣子，接著他又指向了旁邊的樹叢，有些靦腆地對我說： 大哥哥，我的球掉在了里面你能幫我撿一下嗎？ 我想了想，我還得早點回去去承認呢，沒空陪你在這里玩小孩子的過家家。我想扭頭便走，但看看他那純真無邪的大眼睛，再看看我自己，一股羞愧之意便涌上心頭，我立馬換了一個態度，笑瞇瞇的對小弟弟說： 好啊!我幫你撿。

雖然有些請不自愿，但我的善心終究打敗了我的私心，我小心翼翼地走，撥開那一叢叢令人憎交加的綠化帶，躡手躡腳地潛行進去，我如同賊一樣在灌木叢摸索，披荊斬棘終于到了綠化帶深處，我四下張望他那寶貴的皮球，小弟弟也在人行道上尋找，忽然，他大喊一聲： 在那兒！就在那兒！ 他如獲至寶一樣指了綠化帶的一角，我一無反顧如同戰士奮力沖向那勝利的標志處，很快就跑了過去，撿起球丟給了他，他撿起球繼續用他那純真無邪的眼光看著我并他稚嫩的語氣說： 謝謝你，大哥哥。

說完就把球丟在地上，一邊踢一邊笑離開了。

我看著他，忽然，看見那隨風翩翩起舞的楓葉，感覺是那么美好，自己也是那么美好。

篇九：讓自己美好作文

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”一個女孩倚靠在窗邊，輕哼著這百聽不厭的歌曲。一抹陽光輕撫著她，她的嘴角微揚……

小時候我就喜歡唱歌，每天跟著電視里練，懵懂無知的我覺得自己的生活充滿美好。

7歲，音樂教室里，老師纖細的手指在鋼琴上躍動，那悠揚的樂聲讓我對音樂產生憧憬。耳畔那扣人心弦的樂聲像綿綿細雨，滋潤著我的心靈。

音樂像跳動的精靈，給予我無限歡樂，收獲。讓我的生活越來越美好。

11歲，無憂無慮的年齡。而我，不幸檢查出，得了哮喘。

剛剛得知病情的我，一下子跌入了萬丈深淵。那段疾病纏身的日子，似乎天都要塌了。我覺得天空似乎被烏云霸占，星光被黑暗吞噬，我的世界僅留下一片灰暗。淚水浸沒了我的眼眶，撫摸著我的臉頰，我如同刺猬一般，蜷縮著身子，蝸居在一隅，頹唐。

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”耳畔忽然傳來這首《隱形的翅膀》，這悠揚的旋律縈繞在耳旁，在我的心中泛起陣陣漣漪。它牽引著我的思緒，我眼前似乎浮現出一個倍受挫折，卻依舊揚起嘴角，微笑的面對，在磨難中堅強的大姐姐。

“誰放的這首音樂？”我驀然回眸，“媽！”“孩子，一切都會好的，會治好的……”媽媽輕撫著我的頭，安慰道。我注意到她飛舞的幾根銀絲，心猛的被觸動了。

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”我怎么能臣服于命運呢？媽媽為我付出了那么多，現在憔悴的瘦骨嶙峋，就算是為了她，我也不應該頹廢了，我要堅強！

微風輕輕撫過我的發梢，柔柔的陽光灑進窗戶，輕吻著我的臉。調大音量，沉醉在音樂中，“沉醉不知歸路”之感涌上心頭。傾聽音樂，環顧著這氤氳著母愛的房間，我笑了。朝著媽媽微揚嘴角，她也嫣然一笑。我撲進她的懷里，靜靜地體會這份美好。

篇十：讓自己美好作文

望著那女孩離去時活潑的倩影，我一時陷入沉思當中。那女孩教會我如何為心靈打開一扇窗。

夏天被一聲聲蟬嗚迎了過來，不過打心底我恨透了夏天，汗流浹背，炎熱不給你一絲逃 跑的機會。所以一到夏天我的心也跟著浮躁了起來。

一天，我從補習班出來，到了車站，太陽如一個油淋淋的雞蛋黃淋了下來，天空似乎發出一種類似喘息的聲音，車站牌似乎要被烤焦，我望著遠遠的賃笛湖水似乎也要沸騰起來。“什么鬼天氣!”我嘟嚷著。

不過我的救星來了，一輛公車開了過來，我不顧一切跳了上去，找了一個位置一屁股坐下。不知何時旁邊又坐了個比 我小兩三歲的女孩子，手中和我一樣拿著一個礦泉水瓶，天氣太熱了，我早早就將水一飲而盡。

“哥哥，你能幫我打開一下窗戶嗎?”一聲甜如蜜糖的`話從旁邊傳了過來，我側過臉，只見那女孩扎著兩條麻花辮，有瓷器般光潔白皙的皮膚，臉上浮著一股若有若無的笑意。

“開什么窗，車里開著空調，一開窗豈不熱煞我也?”我調侃道。

小女孩用手指指向窗外，示意向外看。映入眼中，像是一個巨大的麻袋，似乎裝著不少塑料瓶，視線向下移，竟是一個矮小的老人，背彎得像個蝦米，皮膚被烈日烤得焦黑，光著腳行走著，五官聚攏，表情痛苦，顯然，他以撿破爛為生。

公車正遇到交通擁堵，老人越來越靠近，我轉過臉，看見女孩那雙清澈得如清泉的眼瞳，怔住了。

紅燈轉成綠燈，我好像被針刺了似的一個激靈，打開窗戶，女孩將手中的瓶子遞放在我手中，老人接住這兩個瓶子，抬起頭，給了我們一個和善的微笑。汽車啟動了，我看見老人的背影漸行漸遠，似乎讀懂了些什么。

當一個人把自己的心窗輕輕推開，又將自己的幫助獻給他人，他會收獲得更多，因為此刻三月暖人的春暉也透過窗戶，悄悄射進心房，讓自己美好，你的整個世界都會溫暖起來。

篇十一：讓自己美好作文

秋來，丹桂飄香。

我，握著手中的毛筆，不安而躊躇地坐在考場中央。身邊的同學用鄙夷的目光看著我，竊竊私語，似蚊蠅飛舞，嗡嗡作響。

“你看他，不知道考過多少次了吧？怎么功底這么差，估計還不得橫平豎直。”身邊的同學接著笑，我輕抹眼角，低頭陷入沉思。

想起四年前的冬日，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的寒冷。皸裂的小手執著筆不斷顫抖，在素白的宣紙上寫著忸怩稚嫩的字跡。從橫、豎、撇、捺、點一步步堅持下來，終究連考級都過不了嗎？一定要過。必勝的信念在心中燃起，低下頭，不再顧慮他人嘲諷的言語，只是讓自己美好。

窗外忽然想起婉轉悠揚的琵琶聲，明知時間緊迫，我還是停下，仔細品味。先是一陣“大弦嘈嘈如急雨”，又是“小弦切切如私語”，自然是“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的。在這美妙的琵琶聲中，我平靜極了，心中徒然多了一份動力，只是讓自己更加美好。

我又提筆，揮灑墨水，瀟灑寫完《蘭亭集序》的最后幾句：“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。”曲終，書畢。望滿卷撇捺遒勁有力，橫豎端正筆直，意猶未盡。

琵琶聲仍在耳邊回響，我起身，嘴角揚起自信的微笑，不顧周圍同學羨慕的目光和老師的贊美，慢步走出考場。

你，可曾也在等待那一篇樂曲？先讓自己美好吧，心中必有樂章。

篇十二：讓自己美好作文

我若快樂，便是美好——題記。

有人認為，無憂無慮是美好的;有人認為，為祖國做貢獻是美好的;也有人認為，成為一名人民的統治者，有人服務，在萬人之上，便是美好的。而我認為，讓自己美好的，是讓自己快樂，為心無愧，這便讓自己美好。有這樣一篇文章，它的作者認為有責任的人，并且完全的責任就很快樂，而拋棄了責任，逃避責任就是一種世間最大的苦，將自己肩上承擔的責任完成了，是世間最大的樂趣，所以我認為責任越大，完成它的時候，便是一種美好。曾經有一個朋友這樣說過：“相信自己，遵從自己的意愿，讓自己快樂，便是一種美好。”是的，自己都不快樂，又何必再談美好呢?所以我認為美好的開始，必須先讓自己快樂，讓自己心里沒有擔心，沒有慚愧。當然，讓自己快樂，不能從傷害他人或違背自己的良心中獲得，否則那種快樂只是一種假快樂!當你真正體會到了快樂時，你會認為世界是如此美好，也會看到許多世界的美好，這便讓自己美好了。也許這僅僅只是一分鐘或者一秒鐘的時間，但是卻能讓人回味無窮，令人心情愉悅。

其實讓自己美好的辦法有很多，每個人的想法不同，自然美好的標準也不同，有些人的標準很低，所以每一天都很美好，也有些人的標準很高，幾乎從未體驗過美好，我認為只要自己快樂，便是美好。我若快樂，便是美好。只要我們做好自己分內的事，完成了自己的責任，并且心中沒有慚愧，問心無愧，便會讓自己美好。

篇十三：讓自己美好作文

風徐徐地吹，水波漫上楊柳岸。

在記憶中擷一朵最美麗的云，展開，不禁莞爾一笑，思緒隨水波一起蕩漾開去。

那年初夏，酷熱難耐，連鳴蟬都不肯再叫喚，道路兩旁的樹兒也耷拉下葉子，不肯給過路的人留下一片蔭蔽。我和嵐在街上玩，買了兩個冰淇淋后正欲回家乘涼，怎知剛進小區大門，便看見地上有一把鑰匙。這可叫我和嵐犯難了：撿還是不撿?小區里的保安大叔總是不見人影，若是撿了，怕是又要忙上一整個下午;可要是不撿的話……我們心里都泛起了嘀咕。

這時，藏匿在樹葉中的蟬兒突然瘋狂地叫著嚷著，似乎是在催促著什么。我們手中的冰淇淋也早已化了一半。“要不，咱先回去?或許……或許主人很快就回來找了呢?”我試探性地開口，嵐遲疑了一下，輕輕地點了點頭讓自己美好作文700字六年級作文。我抬起腳正準備跨過去，忽地只覺得腳步一滯，抬頭，正對上嵐的目光。我們會心一笑，立馬扔掉手中化得只剩下一口的冰淇淋，撿起了鑰匙，去找那“神龍見首不見尾”的保安大叔。

時間悄悄地流逝，下午的時光很快溜走。我們有好幾次都幾乎要放棄了，可每當想到鑰匙的主人該是何等焦急，腳步就又停不下來了。

工夫不負有心人，就在夕日欲頹之時，我們終于將鑰匙交給了保安大叔

大叔樂呵呵地拍著我倆的肩，夸我們是樂于助人的好丫頭。我和嵐又相視一望，不禁咯咯地笑出聲來，心里仿佛棉花糖融化了一樣，甜蜜而又幸福。

走在回家的路上，夕陽將影子拉得很長很長。原來，讓自己美好是如此簡單;原來，讓自己美好可以驅走心中的一切黑暗。

心緒同風兒一道，從遠處歸來。

篇十四：讓自己美好作文

6歲那年，我第一次觸碰它，它是那么高雅。11歲那年，我拋棄了它，離開了從不抱怨的它。如今，我拾起了它，希望它能讓我變得如它一樣美好。

黑白相間，高貴優雅。那是我第一次遇見它――鋼琴讓自己美好。它靜靜地立著，把自己的氣息散發到周圍。我將手放在黑白分明的琴鍵上，一絲寒意從指肚傳來，讓我的頭腦冷靜下來。仿佛簽訂了契約，那便是開始。

我想坐在燈光閃耀的舞臺上，坐在鋼琴前，奏出一首悅耳的曲子，遠離外界的喧囂，使心靈得到凈化。抱著稚嫩的想法，我練習著，而且一練便是5年。

這是浮躁的歲月，終于，我忍不住內心的欲望，闔上琴蓋，走出琴行，去追求口腹的享受、外表的華美。我不聽家人的管教，盡干些空虛無聊的事情。漸漸地，漸漸地，我完全離開了它，忘記了心中美好的愿望。它靜靜地立在那，仿佛在等待著我回頭一般。

然而，過了好久好久，我都沒有再開啟它。

直到，直到心中的美好再被喚醒。

那是升上初中后的某一天，我路過還未熟悉的音樂教室，里面傳出一陣熟悉的鋼琴曲。我站住，側耳聆聽。雖看不見屋中人，卻感受到了它那熟悉的旋律，瞬間，庸俗的欲望與虛假的快樂全部破碎，我聽到了自己內心的呼喚：來吧，拾起那份最初的美好。

我又重新回到了它的身邊。

它仍是靜靜地立著，上面蒙著一層灰，卻蒙不住它的美好。

我走近，打開琴蓋。它仿佛早就知道我會回來，向我微笑著。

人在少時，總會因為庸俗的欲望丟棄心中的夢想。平靜一下心情吧，摒棄雜念，回到開始。

我坐在漆黑的琴凳上，它在我的前方，在我的手下，閃耀。

謝謝你，讓我美好。

謝謝自己，沒有放棄，讓自己美好。

我喜歡彈著鋼琴的自己――那是最美好的自己。

篇十五：讓自己美好作文

我若無悔，便是美好。有人認為無憂無慮是美好；有人認為為祖國做貢獻是美好；有人認為快樂是美好。而我認為無悔才是美好，讓自己美好是讓自己無悔，回望往事問心無愧，這便是讓自己美好。

記得小學時我認為“七分的聰明，三分的勤奮，便可以成為天才。”，但現在我知道我錯了，錯的很離譜。那時的我常常不完成作業，卻仗著小聰明，穩居班前三名。鄉村小學生都太差了，而后來到中心小學還是前三，我就更肯定了這個想法。可到了初中之后，第一次大考我掉到了班前30。我去。原來那些人不是傻子呀？東莞回來的那幾個很厲害嘛！不過沒關系，我才只用了一分努力而已。看到成績后，我自欺欺人的想著。我是一個說到做到的人。所以想過之后我就努力了起來，不再懶懶散散的，上課也認真多了，還被老師表揚了幾次。然而，期中考試還是進了前20而已。努力一點吧，或許你還不夠努力。你看人家班長多努力。（班長是班上進前五的人。）好吧，或許我還沒夠努力！

我還是這樣，就這樣傻傻的安慰著自己。

就這樣努力的學著，在初一下冊時，我的排名已經穩在班前十了。我卻沒發現我的努力不止三分了，甚至比三分更多。那一天，我正在學習，一個朋友跑過來和我說，去玩吧，這么努力干啥？啊？我哪努力了，才三分而已呀？這樣想著，卻不經意的說出來了。shit！你這叫三分努力，你自己想想吧！說罷，她走了。后來想了想，原來我真的努力了呀。不過努力的那段時間還蠻累的，但我無悔于那段努力的時光。

我真的錯了“天才是七分努力加三分聰明的。”現在我明白了，也懂得了，無論做什么，只要無悔，就是快樂，就是美好。所以珍惜時光，讓我們擁有一個無悔的青春，讓自己更美好。

篇十六：讓自己美好作文

秋暖心涼，安然端坐，一曲紅塵，聽時光深處花開的聲音，輕輕，柔柔，陣陣花語，暗香幽幽，仿佛你深情的呢喃，低語，讓自己美好。

——題記

清晨·暖陽

一抹暖暖的陽光從窗外射進窗內，地上出現了幾塊清晰的影子，一陣歌聲從窗外飄外耳朵，那是小鳥的啁啾聲。清晨，就在第一縷暖陽輕輕拂摸我的臉頰時來了。暖暖的陽光帶給人一種溫暖的氣息，照的身上暖暖的，洗漱完畢后，站在窗前，面對那暖暖的陽光，向他揮手，朝他微笑，大聲地向天空喊一聲：“讓自己美好”。

又是元氣滿滿的一天，讓自己美好，就從清晨的第一縷暖陽開始，擁抱他，輕拂他，懷著一顆樂觀的心，向前沖，努力讓自己更加美好。

正午·歡笑

烈日曝曬，炙烤著大地。操場上一群同學在肆意的奔跑，他們精疲力盡，一顆顆豆大的汗珠從他們的臉上滾落，那么晶瑩，那么閃爍，緊皺的眉頭，黑紫色的嘴唇，咬緊的牙關，以勝利者的姿態向前沖。漸漸地，有人落下了隊伍，但是大部隊仍然在前進。“堅持下去，絕不能拖大家的后腿”，“努力的向前沖，讓自己變得美好”，“讓自己美好，加油！”默默地在心里對自己說。堅定的眼神，勝利者的歡笑，促使著向前沖的腳步。盡管再艱難，也要向前沖，讓自己美好，歡笑是屬于我的，臉上溢出歡笑，讓自己美好。

黑夜·燈前

黑夜來臨，萬籟俱寂，書上的密密麻麻的字跡，酸痛的雙手，緊皺的眉頭，布滿血絲的雙眼，奮斗的姿態，挑戰這，戰勝這作業，手中的筆不曾停下，緊皺的眉頭始終沒有舒展，濃濃的眷意卻散開了。眼前出現了那么一排醒目的大字：讓自己美好。

讓自己美好，無懼燈前挑燈夜讀，無懼疲勞的誘惑，無懼松懈的意志。

讓自己美好，充滿希望的去擁抱暖陽，

讓自己美好，堅信勝利和微笑是自己的，

讓自己美好，無懼燈前夜讀，

讓自己美好，要懷有積極樂觀的心態，戰勝困難的勇氣和堅持的意志。

讓自己美好，以微笑迎接每一縷朝陽。

篇十七：讓自己美好作文

你感受到了嗎?生活中，存在著許多美好的東西，一個善意的微笑，一句溫情的祝福，一個熱情的擁抱，無時無刻不使我們感受到生活的美好。確實，生活中有很多美好的事物，而我們每一個人，更需要展現最美的自己，讓自己更美好。

那么，我們應該怎么做呢?

首先，我們要學習文化知識。

俗話說：“知識改變命運。”因為有了知識，我們知道如何更好地修煉自己，可以讓自己更優雅，更從容，更淡定;因為有了知識，我們可以更有能力為社會服務，也能為自己獲得更好的生活條件;因為有了知識，我們才更有條件塑造理想中的自己，讓自己變得更加完美。現在，科教興國的戰略政策，已經成為國家培育人才的重要措施。學習越來越決定了一個人的前程與未來。由此可見，學習對我們來說至關重要，也是讓我們美好的一種重要途徑。

其實，我們學習禮儀知識。

人無禮，無以立。我國是一個禮儀之國，儒家的教育思想中，德與理都是儒家所提倡的。但是在現實生活中像某中國游客在埃及神廟刻“到此一游”的例子頻頻出現，這也不由得引起我們的思考，我們的禮儀哪去了?禮儀乃一個人的立身之本，更是一個國家的生存之基。國家能否文明，關鍵在于我們自身，學生是國家的未來和希望。所以我們應該從現在做起，從自我做起，學習文明禮儀知識，讓自已美好，更讓社會美好。

同學們，梁啟超先生曾經說過：“少年強則國強，少年富則國富，少年雄于地球，則國雄于地球。”作為祖國的未來，我們應該努力學習文化知識，弘揚中國傳統禮儀，做一個文明的現代人，讓自己美好，讓祖國美好!

篇十八：讓自己美好作文

“精誠所至，金石為開。” 堅持，讓自己更加美好。

“堅持”一個簡簡單單的詞，做起來卻不容易。一天兩天或許容易可時間一長總會堅持不下去的。

我從小到現在想要堅持的事可不少，但都是堅持了沒多久就放棄了。就比如說，我以前學過毛筆字，剛學的時候很努力，可沒過多久就想放棄了。因為毛筆字有時候要早起的，但是我又喜歡睡懶覺，還有毛筆字經常身上會劃到，衣服上一條一條黑的。我堅持了一年多，最后還是選擇放棄了。現在看見我們班級里貼的一張又一張同學的書法作品，還真是挺羨慕的。

現在家喻戶曉的唐朝大詩人李白，小時候卻不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?”老婆婆說：“我在磨針。”李白吃驚地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨，鐵杵就能越磨越細，還怕磨不成針嗎?”李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發憤讀書，終于成為了一位偉大的詩人，并被稱為“詩仙”。

“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理沒有誰會不知道，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說穿了，還是靠兩個字“堅持”。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。

堅持就是勝利；堅持，讓自己美好。

篇十九：讓自己美好作文

人的一生總是短暫的，這正如時間一樣，在不知不覺中流逝。

俗話說得好，“人往高處走，水往低處流。”人的一生總是不斷奮斗，不斷完善自己，這就猶如爬山，總是一步一個腳印，眼睛總是向上看，一層一層向上攀登，而不是總光顧著自己的腳下。在登到最高處時，眺望遠方，總是顯得那樣美好!看到比這座山高的高峰，不免會產生向上的昂揚斗志，真想在更高處享受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。

郎平曾經說過：“不求最好，只求更好。”我十分贊同她的觀點，在現實生活中.任何人都不可能是十全十美的。我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做得最好，有時前進的意志受挫，就會變得消沉，停滯不前，只是竹籃打水——一場空。

毛毛蟲變蝴蝶是一個相當艱難的過程。毛毛蟲如果總是停留在幼年期，不會覓食，不想成長。當在繭中時，沒有足夠的力量突破繭，就只能在繭中等待死亡。反之，它能不斷完善自我，終將變成美麗的蝴蝶，成為大自然中的新的成員，為自己的未來奮斗。這難道不是一件很愜意的事嗎?

少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，要從小培養這種精神。獲得某種榮譽或名譽，不要因此而停止努力的步伐，要做到“活得老，奮斗到老”的人生境界。在一次次的機遇前超越自我，做更好的自己，才能體現更好的價值。只有這樣，在年邁時就不再有遺憾，也不會嘆息。人生亦是這樣，就看你是否愿意做得更好!

讓自己美好，釋放更動人的生命魅力!

篇二十：讓自己美好作文

如何讓自己美好，我先講一講我的經歷。

有一天數學課上，老師發現黑板擦已經不好用了，于是想起曾罰兩位學生買黑板擦。便問道被罰買黑板擦的同學黑板擦買了沒有。然而老師忘記另一位同學是誰了。不知是那位同學小聲地說了一句是我。當時我就懵了，怎么變成我了啊?明明是另一位同學啊!班長也說不是我，但是不記得是誰被罰買黑板擦了，只能幫我說道：“不是王無極啊，我記得不是王無極的!”這時被罰買黑板擦的那位同學見到自己被老師遺忘，十分欣喜，趴下來努力地降低自己的存在感。老師見狀也誤以為是我。

我感到十分冤枉，但是被一群人誣陷的時候就是百口莫辯。人民的力量真可怕!班長也漸漸不再說話了。我當時覺得那位同學非常不地道，自己的錯也不敢承認，但也只能和他們大眼瞪小眼。

又是一天數學課，老師舊事重提，那位被罰的同學，昧著良心跟著起混鬼喊是我。當時我覺得非常生氣，想站起揭穿那位同學，但又怕影響上課，得饒人處且饒人，可還沒有徹底能憋著，還是對老師說當時被罰的不是我。老師很輕率地說道：“就算不是你，你就當為班級做貢獻不就行了嗎!”為班級做貢獻!說的好聽!明明是懲罰誣陷強迫!為什么偏偏是我變成了替罪羊?怒火心中燒，課也充耳不聞!

當日下午，見到那位同學掃地經過我旁邊，我便問她為什么不敢站出來承認自己是被罰者?然而她的一句話更是讓我氣結。她說：“反正老師不記得了，你幫我買一個又怎么了?反正就當是為班級做貢獻嘛!”

一波未平一波又起，班級收作業時，有一位同學不交作業。這時我后面的那位調皮搗蛋的同學看見我桌洞里上一版的報紙，便計上心奪了過去。我并不知道她要干什么，正當要開口詢問，只見她將報紙交了上去，說是張蘭的，被我藏了起來。我又懵了，這是我的報紙啊!頓時和她關系極好的趙恒瑞同學就附和著開了：“你這人怎么這樣啊，怎么這么齷齪啊，連張蘭的報紙都偷偷藏起來啊，你什么意思啊……”放學前看著那篇作文題目叫《讓自己美好》，我更感到憋屈，連作業都和我作對，出這么個鬼題目!回家后，爸爸媽媽見我臉色不好，問我是什么回事。在媽媽的努力追問下，我吐出了今天連續遇到的倒霉事情，越說越覺得憋屈，說著說著眼淚都掉下來了。

爸爸聽了哈哈笑起來，說道：“這不是好事嗎?《道德經》講“受國之垢,是謂社稷主;受國不祥,是為天下王”。《了凡四訓》講“無故而橫被惡名者，子孫往往驟發”這些話你還記得嗎?孩子點點頭。你看，他們損了自己的福報，來為你消業障，培養你忍辱能力和送福報，連子孫后代的福報都送來了，禍福相依，福都是逆著來的，你看是禍，其實是福，感激他們都來不急呢!怎么能生氣呢?受不了委曲成不了大事，韓信受跨下之辱的故事怎么忘記了?受了受了，這次受了點委曲將來免受更大的委曲。這不都是大好事嗎!”媽媽也支持我甘愿受“罰”。把肚子里憋的氣都放出來后，頓時覺得舒服了不少，也不再怨恨數學老師了。此時還想起了一位大德教導“感情傷害你的人，因他磨練了你的心智”我終天明白了這些讓我增添煩惱的人和事，都幫助我成長的老師。覺得眼前的一切又美好起來，原來讓自己美好，首讓自己的心美好起來。

篇二十一：讓自己美好作文

樹影，流水，月光。

夜晚，月光如水，灑在院子里。隱去無盡的喧囂，獨存寧靜。我佇立在大樹下，默默注視著遠方，到底怎樣才是最美好？

從前，我以為這個世界是美好的。那天放學，我走過一片樹林，落葉紛紛，緩緩走過，滿地金黃，苦悶孤寂。這是一種無奈之苦，或許它們明白此生甚短，有些納悶吧！我陷入沉思，這些落葉也曾經在樹上神采奕奕，如今卻是如此落魄，任憑風嘲弄，這也如我吧，看向遠方卻無功而返，原地打轉。

我走到河邊，認真注視著流水。伸出手舀起，水卻在頃刻間無影無蹤，嘩嘩嘩，縫隙里，水又回到了河了，剛剛就如做夢一般。孤獨的流著，凄慘。何時才能等到匯入大海的一天，它又它的遠方，我也有。可惜……我不甘！可那又如何，又能改變什么，每個人都是如此，不敢表現真實的自己，而去成為一個偽裝者。

我苦笑，或許是對那不美好的厭惡。月光照射下來，它沒有遠方吧，但它站在屬于自己的位置，努力做好自己，不去刻意模仿別人。對啊！我們為什么要去模仿別人，做好自己的最重要。那落葉，雖然凋零，卻會在來年重生；那流水，雖然看似很無能，卻能以自己的節奏不停的流淌。這世間萬物不都有自己的位置嗎？

我，就是我，不做最完美，做自己才是最美好的自己。

篇二十二：讓自己美好作文

讓自己美好，就像是夜空中的星辰，終有屬于自己的光亮，即使它是渺小的，但它依然能帶給你希望。

是寒假里繁忙了一天學業，終于有一個時刻可以做自己想做的事的美好。頭腦沉重，卻又清晰地指引著我望向外面的世界。在這一刻，我不是母親的女兒，不是老師的學生，不用照著他們理想的人生而活，仿佛整個世界的美好盡收眼底空氣是暖的，月光是美的，我依舊身軀疲乏，卻為自己暫時擁有的自由而感到歡悅。我努力地睜大眼睛，用手撐著臉頰歪向一邊，不用想任何事情，不用明白任何道理。是在為今天的自己畫一個完美的句號，是在為明天的自己作些積淀。夕陽被黑夜逼得褪了色，月光照在臉上特別溫柔，美好是為自己而活。

是暖陽下我迎著光，在沙發上讀書的美好。書本上有暖陽的手指在移動，字里行間都透露著知識的魅力。我想象著文字所為我描繪的畫面，想得出了神，從天上想到地下，從虛幻想到現實。是在填補自己無知的空白，是在探索人類的奧秘。當一個個文字在腦海里蹦跳著，像音符般奏出輕柔的旋律，每一頁都有著自己獨特的魅力。不覺美好在其中悄然產生。

是在彈鋼琴時思緒昔時的美好。也許我彈鋼琴的技藝并不是那么精湛，但彈奏的過程可以讓我回憶過往，反思現在。黑白鍵交錯著在鋼琴的內部翹起，暗色使人感到安全與平靜。回憶起以前考鋼琴十級時的緊張與不安，慶幸自己努力過，并感到一絲自豪。黑白的琴鍵奏出奇妙的旋律，與以往不同的是，變快的手速與有力的手勁使我知道我正在一點點成長。美好悄然產生。

讓自己美好，是上天給你下的指令。他告訴你，這世間會有許多美好等著你去發現，而你發現的那一刻便會知道，所謂上天，不過就是自己。

篇二十三：讓自己美好作文

一顆星，只有變得美好后才會發光；一只鳥，只有變得美好后，才會飛翔；一朵花，只有變得美好后，才會綻放……因此，要想自己邁向成功，就要讓自己變得美好。

感情，讓自己美好

人因情而生，如果世間萬物都沒有了情這個字，那將是一個冰冷的黑暗的世界。感情分為親情、友情、愛情、師生情……你必須擁有了這幾個情，才會變得美好。親情也就是對待家人，友情就是對待朋友，愛情就是對待戀人，而師生情卻很難擁有。因為，據了解許多學生都喜歡與老師作對。只有真正熱愛學習的人才會擁有師生情。因此，要想自己變得美好，就要突破這一難點。只要你理解老師，關心老師，尊重老師，那你就會擁有師生情。當然，這做起來也并不難。

學習，讓自己美好

你擁有了感情——師生情，那做這一點還不容易？既然你已經和老師有了感情，那你一定愛上了學習，只要在學習中勤奮一點兒，那你將在學習中取得很好的成績。就如蜜蜂一樣，你別看不起它，它們有很多出地方值得我們學習。你看它只有小小的一只，卻可以釀出香甜可口的蜂蜜，那是因為什么？那是因為它每天都在堅持不懈把采蜜，雖然它們每次都只采一點點，但它們卻要用那小小的翅膀飛幾十里的路，一天起碼也要來回飛幾百次甚至上千次，它們不累嗎？不，它們非常的累，在烈日下，我們都在休息，但它們還在忙碌著。我們應該學習它們那種頑強、堅持不懈的精神。一只小小的蜂蜜都可以這樣，為什么身體比它們大好幾倍的我們就不行呢？

家庭，讓自己美好

學習上取得了好的成績，自然家人就會十分高興，以你為榮。但光憑這一點還不行，你別理解為你是父母賺錢，要面子的機器，其實父母是最最最愛我們的，而我們有時卻向他們發脾氣，你覺得我們這樣做是對的嗎？這樣做應該嗎？我們應該學會理解、體諒父母的不易，因為我們每對父母發一次脾氣，父母就會傷心一次，而隨著時間的流逝，我們卻長大了，而父母卻變老了，父母的黑發變成了白發，父母的身體也不像以前一樣健康了。所以，理解家人從小事做起，從點點滴滴做起，從自己做起。

你擁有了這三點，那你將會變得美好。同學們加油吧！讓自己變得更美好！

篇二十四：讓自己美好作文

小時候，爸媽的束縛使我渴望獨立、追求獨立；五歲那年，奶奶的突然離去磨練了我堅強不屈的意志；長大了，一次又一次的考試的失利造就了我永不言敗的精神……我，在挫折中成長，在挫折中磨練，在挫折中散發出自己人生的光采！

“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……”是啊，玄奘憑著堅強不屈的意志，跋涉五萬余里，終于到達了天竺（印度）；鑒真在雙目失明的情況下第六次東渡終于成功；孫中山先生鞠躬盡瘁，終于建立起了中國民國……人生就像一條山路，磕磕絆絆總會有，戰勝它們是必然的，但我們最終的目標，還是遠方遼闊的大地、美麗的景色。

記得有一次，我騎自行車摔到了溝里，我住了很長時間院。在那段時間里，我天天躺在病床上，我感到了前所未有的傷感我時時刻刻都在想——為什么老天要讓我受傷，為什么，為什么！！！媽媽每天都陪著我。終于，我醒悟了——挫折是必不可少的，人生很寶貴，時間也很寶貴，失去了就不會再回來。挫折只是我們人生畫卷上的一些枝葉，我們只有戰勝了挫折，從中吸取教訓，才能繪出一片遼闊的天空。從那以后，我就再也沒有貪玩過，我開始追求、努力、奮發……

挫折，有時也是一筆寶貴的財富……

篇二十五：讓自己美好作文

流連紅塵世間，行走青春旅途，拂枝弄葉，風雨無阻，讓自己美好，向人生微笑。

題記

我不是天空，擁有不了云朵和小鳥，該怎樣讓自己美好；我不是海洋，擁有不了珊瑚和魚群，該怎樣讓自己美好；我不是山澗，擁有不了溪流和芳草，該怎樣讓自己美好；我不是傍晚，擁有不了彩霞和夕陽，又該怎樣讓自己美好我擁有的不是很多，也不想擁有的太多，一生平平凡凡，讓自己在歲月流逝間逐漸美好。

彈指一揮間，悄然已過十幾載，自己早已不再是昔日背著鋤禾日當午，汗滴禾下土的孩童，年齡的增長，閱歷的豐富，越來越懂得了讀萬卷書，行萬里路的真諦。我若比作一條魚，知識則是育我長大的海洋，雖有大風大浪，卻也無憂無慮。感嘆李白桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的豪邁，感慨岑參忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的詩意；慨嘆陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的閑靜；嘆惜李清照滿地黃花堆積只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁的落寞與每一位古人為友，同每一本書籍為伴，在無窮的知識中，讓自己美好。

微笑是光，照亮前方；一路有你，無懼恐慌。短暫浮華，青蔥歲月，揮灑不去彷徨迷惘，我堅信張開雙手嘴角上揚，就能觸及心中的希望。夢想在左，笑容在右，聽信仰在血液中流淌，追夢道路上踏著荊棘也義無反顧。微笑，很普通而又極其奢華，淡看世間，多少人能笑著面對苦難，了了無幾吧；多少人能笑著迎接每天，屈指可數吧；多少人能笑著克服挫折，所含不多吧愿你永遠記得微笑，讓自己在樂觀中日漸變得美好。

愿你是陽光，明媚不憂傷，在快樂中讓自己美好；愿你是輕風，涼爽不恨憎，在無憂中讓自己美好；愿你是陣雨，清新不沉郁，在恬靜中讓自己美好

我等你讓自己變得美好。

篇二十六：讓自己美好作文

我厭倦的推開成堆的試卷，扔掉手中的筆，苦笑著望向又一張滿眼紅叉的試卷，再也不想做任何努力。“啪！”一聲，桌上的風信子落地……

我撿起碎片，那瘦弱的根莖斷了半截，就快開花的骨朵也掉了幾個，像流浪的孩子，頂著殘存的幾朵在風前搖搖欲墜。隨手把它扔在盛了些水的碗里，又落寞的回到桌前。

第三天了，我趴在桌前什么也不做，傻笑著默贊自己這般聰明。起身端水去看見……

風信子顫巍巍地長出了小段根莖，貪婪地吸取僅剩的水，頭頂的殘兵敗將倒小心翼翼給自己扶了正。呵，蔫成那樣……手中的杯子險些滑落，不記得我是怎么回到桌前翻開練習，又帶著怎樣的心情……

只記得，我握著筆，在小鐘滴答伴奏里一張張摞起了稿紙。手寫的又酸又痛，磨出了痕跡，眼睛酸澀也沒有停筆。那一個個熟悉的數字，字母鮮活的排列，像是嘲笑愚弄著卻也解不出的我，像是在等我抓狂，但是我不會。我在紙上寫下：美好，我可以，然后核對著答案，笑了。

自己逼迫自己喜歡上這些美好的詩句、公式、詞組，在紙上抄記，證明，演算。手，眼全身的難受勸解我放棄的時候，我沒有，因為我明白，美好來自辛苦和孤獨。

我埋著頭，左手壓平練習，右手不停的在寫著，胳膊不時伸直解放一下，揉揉疲憊夾雜血絲的眼睛，用冷水沖了沖發燙的手和臉，才感到小拇指已磨破了皮。我狠狠地擰了自己一下，好消除漸漸襲來的困意，疼得自己大叫，卻也感到終于做對的真實，那美好的感覺，是快樂的。

“乖，累了吧，飯好了。”媽媽叫著，風吹來，我聞見香氣，是紅燒肉？不！風信子開花了。那小小身軀終頂著這骨朵，綻放了。我會心的笑了。才肯定，這，才是聰明。

我也會問自己，是什么改變我的想法去喜歡那些曾厭惡的東西，但不需要答案了。

因為，風信子開花了，很香很香的那一刻就明明白白了，我們都有一顆美好的心，一路上，堅強的堅定地塑造自己。

期待著那一場美好的綻放……

篇二十七：讓自己美好作文

**年的一天，一場突如其來的車禍，毀壞了他幸福的家庭，也在他未來的人生道路上狠狠地拐了一個彎。這場讓人們始料不及的車禍，讓他喪失了他最愛也最需要的父母，也讓他失去了他用來早操場上跳躍。用來在人生道路上飛奔的一雙腳。當他醒來的那一刻，他發瘋似的尋找著他的父母，也發瘋似的垂打著那雙已經沒用的腳！護士。醫生怎么也阻止不了他那種“瘋狂的精神”，任由他那樣發瘋。他的行為，讓醫院的沒一個人都提心吊膽的，連窗外平時唧唧喳喳的小鳥也被嚇走。醫院像死一般的寂靜，惟獨聽見他撕心裂肺的哭聲……

他那種瘋狂的精神，被媒體炒的狒沸騰騰，讓人不想知道都難啊！通過媒體的報道，立刻引來全國各地人們的關心關注。電視臺的電話都快被這些熱心的朋友給大爆了。可是還是制止不住他的瘋狂。！他所在的醫院，每天都會被人們圍得水泄不通，好象是來觀看一場“瘋狂”的電影，但是人們臉上都掛著焦急……緊張……都默默地等待他演完這場戲，這樣的'場景連續幾天后，他也漸漸的平靜下來，也漸漸地面對現實，也漸漸地接受了一切挫折。他開始奮發向上，努力學習！媒體曾采訪他時，問他“是誰讓你走出了那樣大的陰影？”他面如平靜，切帶著淡淡笑容地回答媒體：“是醫生告訴我要堅強；是大家告訴我要對得起死去的父母；是挫折告訴我要克服一切困難，包括它(挫折)。”

其實，如果你用心去克服挫折，去面對挫折，那我相信再大的困難，再大的挫折都會被你的堅強擊退！它們(挫折)也會為你感到高興的！那時候，挫折對于你來說不也是一種幸福嗎？

篇二十八：讓自己美好作文

一片片樹葉從樹枝上飛落，慢慢地慢慢地落在了地上，我踏著樹葉漫步在人行道的一側，伴隨這一張考砸了的試卷，我慢慢地走，許許多多的人從我身邊擦肩而過，我也視而不見，眼中只有那份令人憎恨的試卷。

忽然，一個包含童真的叫聲在我耳畔縈繞，“大哥哥，大哥哥”，我轉過頭去看，只看見一條空無一人的街道，我又一次回過頭去，不知哪里又冒出來了一個小弟弟，他那一雙天真的大眼睛盯著我，故意裝出了一副吃驚的樣子，接著他又指向了旁邊的樹叢，有些靦腆地對我說：“大哥哥，我的球掉在了里面你能幫我撿一下嗎？”我想了想，我還得早點回去去承認錯誤呢，沒空陪你在這里玩小孩子的過家家，

我想扭頭便走，但看看他那純真無邪的大眼睛，再看看我自己，一股羞愧之意便涌上心頭，我立馬換了一個態度，笑瞇瞇的對小弟弟說：“好啊!我幫你撿。”雖然有些請不自愿，但我的善心終究打敗了我的私心，我小心翼翼地走，撥開那一叢叢令人愛憎交加的綠化帶，躡手躡腳地潛行進去，我如同賊一樣在灌木叢摸索，披荊斬棘終于到了綠化帶深處，我四下張望尋找他那寶貴的皮球，小弟弟也在人行道上尋找，忽然，他大喊一聲：“在那兒！就在那兒！”他如獲至寶一樣指了綠化帶的一角，我一無反顧如同戰士奮力沖向那勝利的標志處，很快就跑了過去，撿起球丟給了他，他撿起球繼續用他那純真無邪的眼光看著我并他稚嫩的語氣說：“謝謝你，大哥哥。”說完就把球丟在地上，一邊踢一邊笑離開了。

我看著他，忽然，看見那隨風翩翩起舞的楓葉，感覺生活是那么美好，自己也是那么美好。

篇二十九：讓自己美好作文

生活是豐富多彩的。它既像一首詩，又像一首歌;它還像一個五味瓶，包含了酸、甜、苦、辣、咸。相信大家都比較喜歡品嘗甜的滋味，不愿嘗試苦的味道。總希望事事順心、路途平坦，不愿面對困難和挫折。

在我的生活中，有一種東西，讓我的生活更加美好—堅持。

太多人認為堅持很累，而且沒必要，那就讓我舉例說明吧!

堅持讓學生的生活更美好。

老師常常告訴我們堅持是學生的一種美德，只要堅持，就能成功。自從田老師任我們班主任后，我們班發生了很大的變化。之前由于我們的學習方法的不當，使我們的成績不理想。也導致班里的總體成績較差。自實行了田老師的方法后，堅持到月考，我們班考出了理想的成績，也讓我們班揚眉吐氣了一次，也讓我們樹立了信心，也讓我們的生活更加美好，也讓我明白了：只有堅持，才能激發人的斗志，才能使人奮發圖強，才能取得好成績，才能取得成功。

我的奶奶曾經對我說過：“哲哲，你一定要好好學習呀!別人都說，“分分，學生的命根。”只有考好了，才不怕媽媽吵呀。”

所以我覺得堅持，就能讓學生得高分，就能讓學生的生活更加美好。

堅持能讓家庭更加美好。

現代許多人都找不到工作，或者就是滿足不了家庭的生活需要。因為他們都不堅持，堅持不了工作的辛苦，好不容易找到一份好工作，條件也不錯，能維持生活的需要，但因為干的是苦力活，就放棄了，只干一份經濟太低卻不辛苦的工作。這就是現代人的生活。

所以我覺得堅持能使家庭更美好。

以上的兩個例子都是因為堅持才能使生活更美好的，所以我覺得：

堅持，能讓生活更美好。

篇三十：讓自己美好作文

且將新火試新茶，詩酒趁年華。

我喜歡一切美好的事物，我喜愛晨曦突破慘敗的東，我喜愛希望振奮不堪的惰，我喜愛詩意喚醒無覺的墜。

像是在嗅春天里首開的迎春的瓣，觸碰著美好，仿佛是在黑夜中觸碰著屬于我的光，欣喜，轉而又猶豫。

我又為何不能成為自己的那束光，我又為何不能讓自己美好？

換上激昂的音樂，與自己最厭煩的數學作斗爭，用筆墨一點點消失的墨條，用資料一頁頁被翻起的頁碼，換來成績單上逐漸變好的數，換來胸中更多的涵養，換來變得美好的底氣。

換上輕柔的音樂，與自己最愛的詩文作伴，我愛“殘陽斜照，往事如風。”愛“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。”愛“驀然回首，那人正在燈火闌珊處。”拮起它們的詩意風番，讓美好悄悄尋找自己。

我希望我變得善良，我可以把最后一個蘋果給予別的孩子，我可以在公交車上讓座，我可以在誘惑面前保持初心，可以在困難面前保持勇敢。

我希望我變得單純，變得專一，變得通透，變得向上。

像向日葵開滿花田，搶奪著陽光，分享著溫暖。

我希望自己變得美好，用努力點綴夢想，用善良裝扮心靈。在詩意中既嘆息又笑，在希望前執著又適可而止。

終有一天，我成為一顆星，美好著一方天地。很黑也沒關系，我可以散發更亮的光。

篇三十一：讓自己美好作文

秋來，桂花香。

我手里拿著毛筆，不安而又猶豫地坐在考場中央。同學們鄙夷地看著我，竊竊私語，像蒼蠅和蒼蠅一樣，嗡嗡作響。

看看他。我不知道他通過了多少次考試。基本功怎么這么差？估計不允許橫平豎直。周圍的同學繼續笑。我擦了擦眼角，低下頭陷入了沉思。

想起四年前的冬天，冬天的寒冷就像春天的大風，在夜里刮來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣。裂了的手抓著筆不停的抖，平平淡淡的宣紙上寫著嫩滑的字跡。從橫、豎、左、右、右一步步堅持下去，終究連考試都過不了？一定要過。必勝的信念在我心中點燃，我低下頭，不再擔心別人的嘲諷話語，只是讓自己變得美麗。

窗外，我突然想起了悠揚的琵琶聲，知道寫時間緊迫，于是停下來細細品味。先是一陣大弦像雨一樣嗡嗡作響，然后小弦像秘密一樣低語，自然地哼唱，低語——然后混合在一起，就像把大大小小的珍珠倒進一個玉盤里。在這美妙的琵琶聲中，我很平靜，徒然心里有更多的動力，只是為了讓自己變得更好。

我用我的筆墨寫下了《蘭亭集序》的最后幾個字：仰望宇宙，俯視品類的繁榮，這樣我才能夠自得其樂，相信可樂。歌曲結束，書結束。看滿卷，有力，直，直，還意猶未盡。

琵琶聲還在耳邊回響。我起身，嘴角揚起一抹自信的笑容，慢慢走出考場，無視同學羨慕的目光和老師的夸獎。

你有沒有一直在等那首曲子？先讓自己變美，心里一定有音樂。

篇三十二：讓自己美好作文

蠶，用渴望作繭吐絲，讓自己美好；流星，用生命點亮光華，讓自己美好；我，用你的笑，讓自己美好。

風襲卷著落葉，我靜立窗前，聽落葉臨走前對大樹的絮語，明明是夏季，卻如此寒冷。

漫不經心地踩著一地樹葉，向那棵樹走去。輕撫，一道疤痕，交叉相錯，像試卷上的一個個紅叉，轉身逃開。

風更大了，烏云遮住了太陽，我走在大道上，向著車站緩慢踱步。

烏云好像更密了，也壓得更近了，像老爸那張極度憤怒的眼，“叮”，停車了，我趕緊向車上奔去，想逃開那厚重的讓人喘不過氣的云層。

人好多，我在人群中掙扎，終于湊到了車旁的扶手，奮力一拉。然而，我總是不幸的，前面一個身形肥胖的女人，踩到了我的腳面骨，本能讓我松開了手。

身體由于慣性往下墜，我的心落下了，眼前又浮現出期末考試的試卷，滿滿的紅叉，我，該如何？

風無情的吹著，卻沒有一個人幫我，心，徹底絕望了。

風在耳邊怒吼，撕扯著我的頭皮，想起媽媽的安慰與關心，想起奶奶的鼓勵與加油，我不甘心，我奮力摸索著，身體向后彎，于此同時，一股強大的力量把我推進了車廂。

“呯”車門關上，我趕緊抓好扶手，目光在車窗外搜索，終于，我見到了你，你笑了，而你手下的兩只拐杖卻讓我錯愕，心，震驚。

風，終于停了，取而代之的卻是大雨，但我心中，一片彩虹。

凝視著車窗外，你發自內心的笑，我笑了。

縷縷雨水，從車窗流下，卻流不走你的笑，平頭，眼角有深刻的皺紋，也許是因為廋，像是用刀刻在了骨頭上，晶亮的眼睛透出一種堅毅，你的背影雖然殘缺，但足以讓人稱贊。

悲傷落寞，一掃而空，為你的笑，為你的堅毅，帶著美好，重新出發。

一花一世界，一葉一菩提，用你的笑，讓自己美好。

篇三十三：讓自己美好作文

打開的書散亂地放在書桌，幾張方格與長條紙鋪著。鋼筆斜倚在清晨的陽光中，我試著讓自己美好。

硬筆書法本是一個陶冶情操的藝術，由于考級的出現，便失去了它原有的情趣。每日臨摹著《靈飛經》，同樣的內容一遍遍寫著，一個個不認識的字悠然地冒了出來。練著練著，忽覺得這字筆鋒尖銳，鈍角彎折，似一把銳劍向四周刺去。一個春天的夜晚，竟那樣的熱，衣服緊緊貼在身上，一種說不出的煩躁。用力把鉤筆一甩，幾滴墨水肆無忌憚地跳了出來，落在紙上，毀去了練了已久的紙。緊迫的感覺讓我有些慌張，還剩下幾日便考級了。

第二天清晨，我又一次不情愿地來到書桌前，驚異地發現窗外的幾枝蝴蝶蘭開了。大片大片的花瓣成對地向外伸展，幾滴露水沾在花瓣邊緣處，沿著粉里透紅的邊滑了下去，落在了土里。留下一道若隱若現的水跡。

我看向方格紙，昨夜的墨跡還在，我打開窗戶，讓花色隨著陽光一起打在紙上。墨水在紙上散開留下的痕跡猶如一朵墨花。我讓自己沉靜下來，幾絲向外擴張的墨水好像也有了種光影的感覺。

我換了一張紙，再次拿起桌上的筆，順著筆勢，將筆尖緊貼在紙上，向右滑去，潔白的紙上便有了一道痕跡。不加停頓，對比著臨帖上的字向下寫去，將筆尖向后倒去，墨便在這一塊聚集了不少，很快順著下一筆的起筆處回鋒。此刻，行云流水，優柔卻果斷，連續卻不草率。沒干的黑色墨痕吸引了不少陽光，竟隱約反射出了窗邊那半開的花。在筆的忽起忽落間，心也隨之起伏。每一次抬筆都小心翼翼，每一次落筆都又是那么舒暢。

紙上墨跡芬芳，窗外花開花謝，一切都是那么美好。世界極靜了。

只能聽見一次次落筆，一次次在紙上揮舞的聲音。而這每一個聲響都因我傾力地注入而扣住了心弦。

在那一個五色的春天，安靜地拋開一切，練著書法，讓自己美好。

篇三十四：讓自己美好作文

我是一個吃貨，每天享受著各種美食。內蒙古的奶豆腐、揚州的炒飯、南京鹽水鴨、北京烤鴨、青島的海鮮、長沙的臭豆腐了……我都一一品嘗過。

我也十分喜歡制作美食。

我的拿手好菜是可樂雞翅。我先將雞翅洗干凈，正反面各劃三刀，在碗中放入各種調味料，腌制半個小時，再將雞翅放入鍋中，放入100毫升的可樂。大火燒開，小火慢燉。最后，撒上蔥花就大功告成了！

這個菜我還在班級舉行的美食比賽中獲得了一等獎。博得了老師和同學的贊賞。

現在我要開始學做甜點了。

在媽媽的大力幫助下，我學會了如何制作：提拉米蘇、半熟芝士、抹茶蛋糕……

一到周末，我就會在晚飯后讓父母點一道甜點，當然是有小費，1~10元的。

制作的甜點也獲得了家人的一致好評。

家人紛紛都勸我說，長大了可以去當一位廚師或甜點師。我自己在無聊時，也會邀請同學到家中制作美食，研究美食……

我也立志長大一定要成為一位美食家。

篇三十五：讓自己美好作文

成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。可是，這一次我真的要放棄了嗎？一個聲音冷冷的從心中彈出：不，我不服。我在心里歇斯底里的怒吼，于是我又一次堅定了前進的腳步。

燥熱的操場上沒有一絲風，空氣被高溫壓迫的滾滾流動。撲面而來的，是濃濃的塑膠味道和燙人的水汽。天空似乎被刻意清掃的干凈，開闊的，沒有一絲云，兩棵高大的梧桐也收斂了葉子，躲避著紫外線的肆虐。

南方的夏占據了一年的絕大多數，早已習慣了在熱死人的天氣下練習跑步了。烈日下的特訓是殘忍的，對于一個天生體質孱弱的人來說，更是極大的挑戰。我并非厭惡跑步，我也不是抗拒流汗，只是實在難以熬過那一次次肉體與精神上的折磨。可是，我又還想在中考得到滿分，又巴不得能多上第幾節體育課多訓練幾次，好讓我能突破瓶頸，畢竟我的體育成績，慘不忍睹。

去年6月，初二期末體育考試。田徑場上下午4點鐘的太陽像火球一樣，它射出的每一道光都像鋸齒一樣咬人的身體。為了能突破4分10秒的門檻，我不斷的做著熱身運動，汗珠像雨水似的往下滑落。想想自己考前，苦練體育好幾個月，為的不就是達到中考體育滿分的標準。

兩個月間，下午放學后，田徑場上，總有一個矮小的男孩，喘著粗氣，邁著大步，為了自己的目標而拼搏。摔倒，咬牙，爬起，拍拍泥土，繼續跑。在操場上，流下的汗水，常常會形成了一層雨幕自己都感覺在瘋狂的錘煉中成績在一點一點的提升，跑起來身體也越來越輕盈了。這種感覺是美妙的，每一步都是自己努力得來的，每一天都有提升，每天都有新收獲。

那天還是留下了遺憾。考試前一天練完跑步之后進到空調的房間，竟然沒有抵得住突然溫度的變化，咳嗽了，而且咳得特別厲害。可是考試不能等著我，硬著頭皮也要參加。我排在候考的隊伍中，不時的活動活動雙腿，汗珠豆粒一般大小的滾下來，衣服幾乎濕透了。剛一起跑，我就發覺自己的身體不受控制了，吸一口熱空氣就連咳六七下，干涸的喉嚨中有了幾分血腥的味道，沉重的雙腿似有千斤重，我想去追趕前面不遠處同學的聲音，無奈，眼看著他們漸跑漸遠。放棄了嗎？一個聲音中擊中我的心，不，我不服，不甘心。當我緩緩路過那兩棵高聳的梧桐樹時，樹上的兩片碩大的葉子落了下來，它倒在地上似乎預示著那個恐懼、自卑、輕言放棄的我。那么久的堅持，那么多的不甘，只因一場小小的病就放棄了嗎？我還有信念，足夠的信念，就能產生足夠的奇跡，我不斷的激勵著自己，堅持完就是勝利。

到達終點的那一刻，我身子一歪就倒下去了，嘴里吐出了一口鮮血。雖然成績并不理想，可是我勝利了。一直不停，練習跑步的意義何在？或許我不能完美詮釋，但我明白，就算失敗也要有豪邁的姿態。

現在的我健步如飛，跑起來，能讓梧桐的樹葉也飛揚起來，帶著青草和泥土的香味，我奔跑，向遠方。

被病魔捉弄的日子，我不會忘記，但沒有人的奮斗是不辛苦的，誰都會經歷風吹雨打。這個時候我不會怨天尤人，因為我命由我不由天。

讓自己美好，奔跑起來的日子，很精彩。

篇三十六：讓自己美好作文

我希望自己是一顆星星，如果我會發光，就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好，那么一切恐懼就可以煙消云散。――題記

書，使我不在因為懵懂而失去自我的思考，不知不覺書己經成為我的一種享受，書使我變得美好。

司馬遷的《史記》可謂歷史母本，司馬遷和他的《史記》煜煜生輝，“史家之絕唱，無韻之離騷”又豈是浪得虛名。在生死之間你選擇那條令人不齒的一條道路，從此決定你一生的道路。《史記》正是因為你的堅持而流傳于世。舊時月色，看破紅塵悲觀緣，唯有那斷云石一旁的一湖春水，看到了你笑容背后的苦澀。唯有那高懸的明月，見證你抉擇背后的勇氣……我在書中讀你，你使我變得更美好。

《詩經》那里面充滿了稻麥香和蟲鳥聲，這種香氣與聲音，散布久遠，幾千年香氣不減，興亮未滅，聲音猶存，至今還聞到聽到。那充滿力度又不失典雅的句子，詠之于江邊露，舞之于月下喬木，終于由時間定格，寧為經典。我被著香氣熏陶著，使自己更美好。

有時我還會遇見老子，談論自然大道，“以其終不自為，故能成其大”……白發，黃袍，青衣，白口袋，接著塵土逐步而起，只剩黃塵滾滾，留下一個空寂的背影。

有時書韻會化成一首悅耳的提琴曲，在你腦海中高山流水般地奏響；亦或化成一杯醇酒，令我沉醉不知歸路，使我浮想聯翩，回味無窮。

“唐詩”在我心中是一整體的存在，是一種全方位的美學喚醒，喚醒內心，喚醒山河，喚醒文化傳代，喚醒生存本性。唐詩如王杵叩扉，叮叮當當，嗡嗡喤喤，一下子把心扉打開，讓我們看到了一個非常美好的自己。在唐詩中，我感受到了“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思鄉之情；“昔時人已歿，今日水猶寒”的離別之情；“前不見古人后不見來者‘’的`悲痛之情……是它—使我更美。

今天，我沉浸在美好的小詩中。當我讀到

肉體里要有一塊不朽的地方

只要你愿意坐在里面打磨

總能打磨出一塊屬于自己的石頭

的時候，我似乎也感覺到我心中也有一塊不朽的地方，承放著我的思想、夢想，洗滌我的心靈；當我讀到

其不知，

白果仁歸肺經。

知其者，

莫過于李時珍

的時候，我就希望自己能像白果一樣做一個有價值的人，對他人，對社會；當我讀到黎明，擁有一天中最純凈、最清澈、最讓人激動的光線，那是生命最易受鼓舞、最能添置信心和渴望的時刻，也是最能讓青春蕩漾、幻念勃發的時刻。一個人在給自己的生命舉行升旗！的時候，我似乎不再漠視日出，日落以及一朵花的開放，我會讓夕陽進入我的房間，會對一朵花兒微笑，會按時看日出。

“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”記住不是生活選擇了你，而是你選擇了生活，也正是因為我喜歡書，書也愛我。春風大雅能容物，秋水文章不染塵，是書使我自己變得美好起來。

篇三十七：讓自己美好作文

風裹挾著夜的體香，帶著如夢一般的甜美氣息，撲到我的窗前。

推窗而望，又看見樓下的那個老奶奶，帶著孫女出來數星星。小女孩兒依偎在奶奶的懷里，眼眸亮亮的，就像星星。月色奶油樣的，漫過心田。

這無比美好的一幕，揉進了這月光里，在我心間鋪展開來，我想起了我的奶奶。

一直以來，我和爺爺奶奶都不常來往，我和他們之間，始終隔了一堵墻，像是枯黃綿長的麥秸垛，只能從罅隙里瞥見彼此。我從小就知道，奶奶嫌我是女孩，對我并不好。我還不滿兩歲的時候，忙于工作的父母好不容易請她來照顧我，可誰知當父母上班時，她將幼小的我丟在童椅上，只為了趕一場戲……

從此，童年的夢便缺了一角，少了些許親情和美好。

直到那天，奶奶來到我家，帶來一包自己做的月餅，和一床用自己種的棉花打的棉被。我進屋去，獨自寫作業，不想理她。她有些落寞，沒有等到吃飯就要離開。臨走時，她深情地看了我一眼，用顫顫的聲音說：“孩子，以前的那些事情，都怪奶奶不好。”我訝異地走近她，奶奶老了，眼睛有些渾濁，眼角卻有晶瑩的淚光在閃動。她的頭發紛亂，鬢角是那種斑駁的灰白色，雜亂地別在耳后，皺紋也已弄亂了她的面容，讓那本就瘦削的面龐更加憔悴。她的手里攥著包帶，青筋縱橫，如老根盤結。

奶奶是一棵被歲月奪去了碧綠葉片的樹，無力得連輕如鴻毛的陽光，也扛不住了。

她慢慢走出門去。

我不由得跑到窗戶邊向外張望。蒼白的天幕下，只見一個踽踽獨行的身影。風吹動她的衣角，吹起她寬大的外套，不知是外衣太大，還是奶奶過于瘦弱。夕陽的金粉拓了她一身，閃爍著夢中動人心魄的美好光芒。暮色映紅我的守望。

我回首看見那厚實的棉被，把臉深深埋入，如奶奶溫暖的懷抱。我的傻奶奶，這已是夏天，哪還要棉被?再看看那圓圓的月餅，哦，我明白了，奶奶是在補償我們過去的感情空白，她和我一樣，也渴望一個圓滿完美的夢，渴望一份親情。

我的心，霎時溢滿美好。她是我的奶奶，是我父親的母親，我們被一種叫親情的東西緊緊維系著，這種血濃于水的親情勝過世間一切美好。我突然有一種想喊一聲奶奶的沖動。

我跑下樓，轉過小巷的拐角。奶奶的背影離我很近，近到我的心與她的心緊緊貼在一起，我輕輕地叫了一聲“奶奶”，這是我第一次這么叫她。奶奶回過頭，笑容在皺紋中綻放成一朵花。

之后，我們相擁無言。屏息游絲，是奶奶獨有的、令人心安的煙火氣息。我紅了眼眶，眼角似有大霧在彌散。多年未圓的夢，在此刻完美無缺。愛與親情，不再缺席。

思緒又回到當下。

圓滿的夕陽一圈圈地小下去。夜色溫柔地漫過我，我便成了夜的一分子，如一朵花，一株草，一枚葉子。一切堅硬，都在此刻純粹起來，露出柔軟的內核，安靜，恬然，世界美好得讓人生出暖暖的歡喜。

是啊，讓自己美好起來，世界便會溫柔以待。讓自己美好起來，夜不再黑，風不再寒，遠方的道路，會堅實而通達。

篇三十八：讓自己美好作文

有人認為，無憂無慮是美好的；有人認為，為祖國做貢獻是美好的；也有人認為，成為一名人民的統治者，有人服務，在萬人之上，便是美好的。而我認為，讓自己美好的，是讓自己快樂，為心無愧，這便讓自己美好。有這樣一篇文章，它的作者認為有責任的人，并且完全的責任就很快樂，而拋棄了責任，逃避責任就是一種世間最大的苦，將自己肩上承擔的責任完成了，是世間最大的樂趣，所以我認為責任越大，完成它的時候，便是一種美好。

曾經有一個朋友這樣說過：“相信自己，遵從自己的意愿，讓自己快樂，便是一種美好。”是的，自己都不快樂，又何必再談美好呢？所以我認為美好的開始，必須先讓自己快樂，讓自己心里沒有擔心，沒有慚愧。當然，讓自己快樂，不能從傷害他人或違背自己的良心中獲得，否則那種快樂只是一種假快樂！當你真正體會到了快樂時，你會認為世界是如此美好，也會看到許多世界的美好，這便讓自己美好了。也許這僅僅只是一分鐘或者一秒鐘的時間，但是卻能讓人回味無窮，令人心情愉悅。

其實讓自己美好的辦法有很多，每個人的想法不同，自然美好的標準也不同，有些人的標準很低，所以每一天都很美好，也有些人的標準很高，幾乎從未體驗過美好，我認為只要自己快樂，便是美好。我若快樂，便是美好。只要我們做好自己分內的事，完成了自己的責任，并且心中沒有慚愧，問心無愧，便會讓自己美好。

篇三十九：讓自己美好作文

現在環境是個重要問題，道路上車輛越來越多了，尾氣排放量越來越多了。生活中，抽煙的人也很多。現在工廠也越來越多了，排放的煙，污水越來越多了。這些都造成了霧霾的出現。有的城市，霧霾特別嚴重，天空中看不到藍天白云，只有灰蒙蒙的天，更嚴重的城市，人走在馬路上，伸手不見五指，很容易出現交通事故，而且對人們的健康也有很大影響。我們應該重視起來，保護環境。

但有的地方環境也很好，在一些高原地區，開發沒那么快，都是一些草原，高山，森林，雪山……那些地方的空氣特別清新，到處能看到藍天白云，環境特別好，幾乎沒有什么污染。遍地是綠草，干凈的河流。在國外也是，環境也很好，沒有什么霧霾，街道都很干凈，大家都很注重環境。而在國內，經常有人隨地吐痰，亂扔垃圾，道路環境很差。

現在，車子成了人們每天出行的必須品，出門都是開車，對環境污染很大，而且很多的車對交通也有很大影響，很容易道路堵塞。開車也很容易出事故，經常能在路邊看到有車追尾了，有人被撞了，。

我們出門應該少開車，提倡綠色出行，走路，騎自行車，減少尾氣的排放。工廠不亂排污水，有干凈的河水。生活中少抽煙，街道上多種一些樹，外出不亂扔垃圾，不隨地吐痰，讓城市的環境更加好，沒有霧霾，空氣更加清新，到處能看到藍天白云。走在路上，不會聞到特別難聞，刺鼻的尾氣味道，路邊難聞的垃圾味道，路過河邊，不會聞到發臭的河水味道，而是聞到花的味道，草的味道，清新的空氣。

讓環境更加美好，讓自己美好。

篇四十：讓自己美好作文

曾幾何時，有一個夢想在我心中潛滋暗長，那就是去遠方，讓自己美好！

汪國真說：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”在過去的日子里，我會不時地對我的朋友訴說那撩撥我心弦的美好夢想，而她們總是不置可否，一笑了之。

隨著我漸漸成長，我開始把自己的夢想深藏心底，偶爾有人談起，我也緘口不言。也許是來自生活或學習的種種壓力，讓我不敢輕易去想得太過遙遠；也許是怕夢想落空招來他人的戲謔；又或是……那么不盡人意的自己怎會有一天企及如此美好的夢想？

已是秋末，放學的我行走在回家的街巷。秋陽杲杲，給梧桐葉鍍上了一層金黃。我停下腳步，注視著那滿地碎金。秋風起，落葉飛揚，旋即落下。這眼前景，讓我陷入了沉思：這滿地的落葉和我一樣吧？拼命地想奔向遠方，但現實只讓它原地打轉，無功而返。我心中泛起波瀾，是憐憫抑或嘲弄，是對它抑或是對自己。我忽然想起海子的一句詩：“遠方，除了遙遠，一無所有。”想到這兒，我被一陣濃重的悲哀攫住，殘酷的現實讓美好的夢想變得遙不可及，我要放棄去遠方的夢想嗎？我不舍。

微風吹拂，落葉輕揚，我緊盯著的一片落葉在空中翻轉，滑翔了一會在原地轉了一個圈，又躺下了，那抹金黃偎依在褐色的泥土上，并不顯得悲傷反而是那么的安詳。我心頭陡然一震：這片落葉的夢想或許并非遠方，而是做好自己，實現自己的價值，為下一輪的綠黃輪回蓄積力量。我這么想著，心湖蕩起了一層漣漪。

或許，我真的錯了？我最初憧憬的所謂去遠方的夢想，并不是我真正航行的方向？我思索著。遠方非得是寂靜山谷的無人小屋，能晨鐘暮鼓，安之若素？抑或非得是微風吹拂的細浪淺灘，可面朝大海，春暖花開？

眼前的那片小小落葉都找到了屬于自己的彼岸，讓自己足夠美好。我更應懂得：遠方其實是自己心靈追求的一方凈土，堅守信念，走好自己人生的每一步！這樣才能讓自己更美好！

篇四十一：讓自己美好作文

只有自己美好，才能讓一切困難迎刃而解，才能讓危機轉危為安，才能讓生活充滿希望。美好是一株鮮艷的玫瑰讓自己變得如此芬芳！

讓自己美好，才能讓自己插上夢想的翅膀去掌控人生的方向。美好如此美妙，在不知不覺中學會了成長從而讓自己感受到生命如此美好。“俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。”秋天是收獲季節更是讓夢想揚帆遠航的季節。我帶著豐碩的知識果實走向補習班。因為那樣會讓我更加知識淵博，更加廣泛，更加美好。在補習班上我總會跟著老師的思路，積極回答問題。為何我會如此認真？因為我想在這個繽紛的季節種下屬于我自己的種子和美好。

讓自己美好，才能讓自己插上夢想的翅膀去掌控人生的方向。“不要去追一匹馬，用追馬的時間種草，待到春暖花開時，會有一匹駿馬任你挑選。”從這句話出發我會讓自己的思維變得活躍，讓我知道我不是為別人生存而是努力地讓自己變得更加美好。這正映了這句話：“用暫時沒有真正朋友的時間，去完善自己的能力。”所以我要用這閑余時光去軍營去磨練自己的性格。來到了軍營頓時輕松的心感覺一下子崩了起來，讓我頓時倍感緊張，生怕自己會落后于其他伙伴。怕鋼絲，走吊橋，拍籃球……這些活動雖然很累，但是讓我的生活變得很充實，很美好。

讓自己美好，才能讓自己插上夢想的翅膀去掌控人生的方向。“雨花只能開在雨天，煙花只能在黑夜只能在一個天空下綻放，但諾言不一定兌現。”這正如我自己只能通過自己的拼搏去實現夢想。雖然它不會實現，但是我努力了我沒有怨言。通過上次考試我的心情到了低谷，但是我通過自己的調解使自己重出低谷，走向心靈上的美好。是我自己一步一步的接受成長的磨練，接受人生的千姿百態，接受現實的沖擊。從而履行自己的諾言，我要讓我自己變得更加美好。

美好的人生需要美好的自己去創造，但是自己的美好是用自己的汗水去累積的，這樣才會讓我們擁有一個美好的明天！

篇四十二：讓自己美好作文

化學考得一塌糊涂，騎車回家途徑水庫。看著邊上曾如江南女子般撫弄自己秀發的垂柳，已經一夜白頭。蒼老無力地垂首。水面難興一絲漣漪，春光明媚的時節一去不返。余下的只有殘破的景色。月孤獨地掛在天空，失去群星的她無奈的面對死一樣的黑暗。既然美麗，繁華終將逝去，苦難，絕望接踵而至，為何還要抱著空想生活，為何要讓我自己美好？

回到家，吃著有些許冰冷的飯菜，嘗不出什么滋味。父母看著成績愁眉不展，我為了躲避他們的目光，盯著電視，上面正播著《中國最美孝心少年》。

映入我眼中的，是一位大大咧咧的女孩。影片中，她的父親因為事故昏迷不醒，成了只會躺在病榻上鼾聲如雷的植物人。母親因為過度操勞，眼圈深深陷下去，臉上起滿皺紋。看得出，父親病的開支，女兒上學的費用，生活中的花銷，給這個家帶來了極大的壓力。注定暗無天日的生活，悲慘無望的命運，這個女孩面對的，比我確實沉重許多。

可是，她堅持把淚水吞下去。每天回家像個小兔子蹦蹦跳跳地奔向父親，對著可能一輩子不會醒來的父親，講著學校發生的趣事。安撫壓力巨大的母親，稱她為“世界上最美麗的小公主”。一邊捶著她地背一邊發出銅鈴般的笑聲。當記者問她苦不苦時，她說：“苦，但我不能放棄。父親一定會醒來的。我要考個好大學，好好報答母親，省的她來跟我搶爸爸。我可是他上輩子的情人呢！”說至此處，她笑靨如花，臺下泣不成聲，掌聲雷動。

我深深被震撼到了，為什么她能如此堅強，如此勇敢。縱使生活以痛吻她，她仍能報之以歌。那自信的笑容堅定的目光，讓別人感受美好，也讓自己美好。

我不禁想起蘇軾寫下“竹杖芒鞋輕勝馬”時內心的歡脫閑適。去山中解悶，中途遇到陰雨，正如同他人生正直風華正茂卻落得一生要顛沛流離。風雨又如何，苦難又如何，我心向往陽光，處處皆是光明。我又想起劉禹錫，因政治改革失敗而被貶異鄉。直到雙鬢染上蒼白才重返故鄉。歷經大風大浪，被苦難消磨得只剩一副清風傲骨。揮筆而下“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，雖然自己黯淡無望，但堅信未來會有曙光。難以想象他們經歷多少風霜，又是如何一笑了之。希望伴著渾厚的熱流在詩句之間激蕩。他們可以被毀滅，但不可能被打敗。他們心之所向，無堅不摧無往不利。堅強，讓自己即使處于這世上最黑的地方，也能把光明帶給世界，把美好留給自己。

我放下飯碗，走出門外。碧空如洗，月色正明。我聽見垂柳不屈的吶喊，女孩悅耳的笑聲。沒有美好就創造美好，我心堅強，世界定不負我。讓世界美好，讓自己美好。

篇四十三：讓自己美好作文

我厭倦地推開成堆的試卷，扔掉手中的筆。苦笑著望向又一張滿眼紅叉的試卷，再也不想做任何努力。“啪”地一聲，桌上的風信子落地……

我撿起碎片，那瘦弱的根莖斷了半截，快要開花的骨朵也掉了幾個，頂著殘存的幾朵，在風中搖搖欲墜，像一串殘損的鈴鐺。隨手把它扔在碗里，碗里的水淺淺的。回到桌前，一身落寞。

第三天了，我趴在桌前什么也沒做，呆呆地。起身端水，看見令人驚訝的一幕。

風信子長出了小段根莖，弱弱的，努力地吸取僅剩的水。呵，本來蔫成那樣……手中的杯子險些滑落，不記得自己是怎樣回到桌前的，又帶著怎樣的心情落筆……

只記得，我握著筆，在小鐘滴答伴奏里，廢棄的稿紙越摞越高。手又酸又痛，磨出了痕跡；眼睛酸澀，可我仍沒有停筆。那一個個熟悉的數字，字母排列出讓我陌生的公式，像是嘲笑愚笨的我，像是在等我抓狂，等我絕望，但是我不會！我在紙上寫下：美好，我可以。核對著答案，答案和稿紙上一樣的結果，我不禁笑了。

于是，逼迫自己喜歡上這些詩句、公式、詞組，在紙上抄記，證明，演算。手，眼全身的難受勸解我放棄的時候，我沒有，因為我明白，它們可以讓我美好，而美好來自辛苦和孤獨。

我埋著頭，左手壓平練習冊，右手不停寫著。胳膊不時伸直解放一下，揉揉疲憊夾雜血絲的眼睛。用冷水沖了沖發燙的手和臉，才感到小拇指已磨破了皮。我狠狠地擰了自己一下，以消除漸漸襲來的困意，疼得自己大叫，卻也感到終于做對題目的愉悅。那感覺，是美好的。

“乖，累了吧，飯好了。”媽媽叫著，風吹來，我聞見香氣，是飯菜？不！風信子開花了。那小小身軀終頂著這骨朵，綻放了。我會心地笑了。它在陽光的照耀下，也如此美好。

我也會問自己，是什么改變我的想法，讓我去喜歡那些曾厭惡的東西。但，早已不需要答案了吧。

因為，風信子開花了，開花的那一刻，就明明白白了。生活本是如此美好，為什么不讓自己也一道美好起來呢？

篇四十四：讓自己美好作文

我們總會在偶然間，沒來由地一驚，感嘆著一秒，一分，一時，一天，一周，一月，一年，一年，又一年……時間從指間的縫隙流過，就算拼盡全力，就算遍體鱗傷，卻還是抓也抓不住，接也接不到。好像時光就是一個兇惡至極的小偷，偷走你最美好的，最珍貴的，最不想忘記，也絕不能忘記的一人，一物，一事，一景……

那么，既然如此，何不就放慢腳步，去觀察身邊的美好，撇開周遭的世俗紛擾，優雅地笑對人生呢？

新年的第一天，閑來無事，漫步小區樓下，陽光不是很燦爛，也好，并不耀眼。身邊不時傳來陣陣閑談聲，我正心不在焉，一不小心磕到了塊石頭，腳步踉蹌了一下，呼，還好沒摔。低頭一看，卻見一株開得很嫩的黃色小花，仔細一看，應該是蒲公英開出的小花吧！地上已滿是枯葉，一些還隨著風的拂過簌簌落下，而這小花呢，卻毫不畏懼，在滿是尸首的身邊披荊斬棘，用自己的努力和汗水殺出一條血路，讓自己在這滿是暗黃的世界創造了一份鮮黃的美好。

后面一條不知名的小河，是我小時候看不厭的風景，河水并不算清澈，卻也能倒映出那如美人倚岸般的柳樹，斑駁的石橋和行色匆匆，衣著不一的人們。一陣陣發動機的聲音從橋上傳來，那是人們在追逐著理想和方向的腳步聲。這時，卻見河水漣漪，一老翁撐著竹筏，慢慢從河上隨波而逝，一頂破爛的草帽，在沒雨沒雪的日子里，顯得格外突兀，卻也為他增添了些許神秘氣息，他是想就沉浸在自己的世界里，將自己的面孔隱藏于小小的草帽下面吧。想必此刻，他一定倍感快樂！他的美好，是處事不驚，不計名利。

讓自己美好，首先得擁有一雙善于發現美的眼睛，打開心靈的窗戶，讓身邊的美好變成感化你心靈的靈丹妙藥、所以，從現在開始，放下手機，到大自然去發現美吧！別給你的心靈安上一扇窗！

聚在一起，成型，扭曲，纏繞，有時又還原，斷裂，再次連接，這就是結，這就是時間。愿在時間的白駒中，發現身邊的美好，讓自己美好！

篇四十五：讓自己美好作文

她來過，她愛過，她努力過，得之是幸，不得是命。當然，年少時的我們如何會相信會有得不到的宿命——陳孝正。

遇見琦之前，橙子的感情生活平靜的像一潭死水，偶爾泛出點點波瀾，生出點小插曲，大部分狀態是死水微瀾。她已經大一下期了，在偌大的校園里看見路上拉著手的情侶們，停下腳步，忍不住回頭望望，自己好像也很期待這種生活，跟自己喜歡的人一起拉著手漫步在操場一圈又一圈，落日泛著淡紅色的光照著操場的跑道，她喜歡這種天氣這種溫度，不緊不慢，剛好是戀愛的味道。恩，是時候找個喜歡的人了！

出現的不喜歡，喜歡的沒出現，渴望戀愛，但是不愿將就，這就是橙子一開始的狀態。

所有人都以為自己的戀愛是很獨特的，但是世上千千萬萬戀愛大都重復著相同的模式，只是身處里面的人不知道罷了！橙子和琦的認識在那時的她看來是上天注定，頗有金玉良緣的感覺。和朋友唱完ktv回來，凌晨2點多，她有點后悔自己抽什么瘋大晚上跟高中的男生朋友出去唱k，學校已經關門，僅僅只有自己一個女生。

后來琦說他都奇怪她當時為什么沒跟自己認識的朋友一起去網吧，而是跟琦這樣一個不認識的男生去他（琦是學生會的）學院的辦公室休息。當然只有自己知道啦！一開始她就注意到了朋友的朋友琦，稍稍有點胖胖的，這種胖在橙子眼中是可以帶來安全感的，高高的，看起來脾氣很好，通過交流發現他也透露著男生小小的壞，是她喜歡的類型，她心里是竊喜的，就那么幾分鐘就認定了他，只是當時的她忘了愛情需要兩個人都傾注真心，只有一方的執著是注定沒有結局的。

一晚上沒睡，兩個互不認識的人在狹小的學院辦公室聊了一晚上的天，天南海北，橙子知道了他是單身。 第二天一醒來就加他扣扣，主動找話題，找各種幽默的話發給他，看到他回復的哈哈瞬間被打了雞血一樣開心的笑，高興也好難過也罷都想把自己的心情分享給他，愛情里總是需要有一方是主動的，這樣的關系持續了幾個月。

最后，當她表白時，卻被拒絕了。人生中第一次體會到想一個人真的會想到哭的感覺，聽的情歌感覺一字一句都是唱的自己，以前聽歌只注意第一感覺的調現在卻更加注意一首歌的歌詞內容。

畢竟，橙子內心是個高傲自尊心強的女生，她從心里是看不起這樣的年紀為愛頹廢的人，盡管自己也是在慢慢陷入回憶的漩渦，卻總是告誡自己不要像個怨婦一樣整天埋怨，不要忍不住看他的動態，心里鼓勵自己慢慢淡忘這場錯誤美麗的風景。后來，偶然把他們暫時圈在了一起，措不及防的，他說在一起吧！那段時間她真的以為他們就在一起了，不過不屬于你的終究不是你的，你不過是他無聊時打發時間的過客，誰年輕時沒愛過幾個混蛋。能抓住的固然幸福，而抓不住的便只能用回憶來填充……

大二了，一年過去，這份感情一直存在，從未離開，每天都會有那么一個時刻腦海里會浮現琦的臉龐，腦海中總會浮現那幕，她問他：“你覺得我們會在一起多久。”

他笑笑說：“女生怎么都愛考慮這種問題。”橙子真的明白了，有些忘不了的東西就不需要刻意去忘記，即使是自己唯一一次鼓了很大勇氣想把最好的自己都用在這場戀愛的初戀，在心里給它留一個角落，不去觸碰，淡淡的，強迫著忘記只會讓痛更加痛。雖然我還想你，只是沒了那種一定要在一起的執著。

寒暑假去旅行吧，在旅行中，你會發現自己所遇到的根本不算什么，所謂青春，就是拿來成長，我們在不不覺中經歷著痛，痊愈這一循環，而后遇到最美的愛情，你愛他，他同時愛著你。

篇四十六：讓自己美好作文

這個世界還有很多事，值得你一如既往的相信一一比如美好，其實美好本身便是一種信念，世間萬物，無不美好。相信美好，才能與美好的一切在一起。

早上6:40便已經到了學校，拿起書本讀起了語文早自習，旁邊的老師在盯著我們看，偶爾到三班，讓那些因為英語早自習而不讀書的人預習起來。

我一直都很堅信世界很美好。盡管在以更農村中學讀書，在一個平行班里讀書，但是依舊沒有什么好抱怨的。

如果早上去買餛飩和面條的時候能看到初三的小魚，那就堅信這一定是個很美好的一天。我喜歡欣賞高顏值的人，我不認為這是種表面現象，也不覺得這很膚淺，就只是因為欣賞而已。

我會珍惜每天上課的時間，并且觀察每一個了，包括班上的人，我會留心注意我們班發生的好事情，記錄到備忘錄好以后，初三畢業的時候給大家看，我覺得這很美好。

不管是大家在課堂上發生的吵鬧，還是因為一些課下發生的糾紛，大家都是依舊是笑嘻嘻的，每天不管是期末考試還是運動會都很團結一心，因為這就是美好的世界，也是美好的班級，美好的人物。

人不是太陽的產物，太陽太過于耀眼灼目。你是月光，溫柔的，卻又有點冷。

不管怎樣只要有一個人熱乎乎的擁抱就什么壞心情都沒有了。

初中三年的時間很短，轉眼我也變成了一個初三和畢業的學生。大家在這里歡歡笑笑，在這里每天抱怨著喜不喜歡的老師，以及說自己喜歡的老師怎么樣，我覺得這都是大家一種開玩笑的方式，沒有誰對誰錯。

我不能理解為什么這個世界上會有一種抑郁癥的人，不是世界上制度的錯誤，也不是大家做，只是因為她自己喜歡裝還是裝進了一個洞里，自己不肯出來，沒有誰對誰錯，我只是覺得有些事情還是要自己主動的去發現。

相信自己，靠自己，隨時隨地的盡自己一份往最好里去做，讓自己活的有意思，一分一刻一秒都有意思。

留一點美好給自己吧，相信這個世界上還是有光的。

篇四十七：讓自己美好作文

世間萬物，總要留一點美好給自己。

我想對老師們說：“在假期中不要太忙于工作，這本應是您的休息時間，您要好好珍惜，不要浪費，留一點美好給自己。”

每天，您都要上班、備課、改作業、批試卷等，有許多事情要去做，甚是辛苦。而且，上課時還要管理好這些懵懂的頑童，煞費苦心。另外，還要合理地安排時間，把該講的都要說完；如果時間足夠的話，還得多向外拓展一些知識，勞費心血。光是這些，都要花費不少的精力去準備。所以，我希望老師們可以留一點美好給自己。

我也想對所有的工人們說：“你們要管理好作息時間，不能因為壓力而永無休止地工作著，你們要以自己為重，以家人為重，不要太過操勞。記住，你們 要留一點美好給自己。”

我想對小商販們說，：“留一點美好給自己！”比如蒸饅頭的人，天還不亮，你們就已經起來和面，等面發酵后，全體工人們都集體來做饃型，然后，將做好的饃型放到一個大的、搭起來一人多高的蒸爐中，不知疲倦地勞作，就這樣不停不歇地做到下午時分。所以，我希望工人們可以留一點美好給自己。

世間的人們啊，你們要對自己好一些，不要太過疲倦，也不要太過松弛。在這里，我真心地希望你們可以留一點美好給自己！

篇四十八：讓自己美好作文

在這個世界上，沒有十全十美的人，只有正在努力完善自己的人。我覺得，做人就要學會去找自己的缺點，因為不少人正在學會完善自己。所以我們要善于去發現自己的不足并去改變，讓自己更加美好。

而我的不足在有時候心態散慢了。

今天來到作文班，老師要講評作文，可惜的是，我并沒有評為優秀作文。聽到這個消息后，我的自信心一下子就跌到了山谷里去了，一落千丈。當時，我的缺點就像一只調皮的小狗，跑到我前面來影響我。不料，我還在被它影響了，心里邊的懶散起來。整個人變得有氣無力，無精打采，把嘴巴閉得非常緊，一副不情愿和無奈的樣子，心里想著：唉，又沒拿到優秀作文了，現在有種不情愿的感覺，該怎么辦是好……因為有這個缺點，我才變得不完美。于是，我有一個念頭，就是讓自己更美好，所以，我在努力地克服我自己。

我一邊思考著，怎么樣才能讓自己美好呢？

我覺得，當時心里的不情愿是因為我的心情引起的。因為我之前經常得優秀作文，而今天卻沒有，我失落極了。所以我決定，以后要多寫作文，寫好作文，把作文寫得妙筆生花，生動又有趣，把懶散這個念頭打消掉，不要讓它出現在我的生活中。因為我要讓自己美好，所以我在嚴格地要求自己，努力地克服它，戰勝它。

我認為，如果要克服這個缺點，就要做到以下幾點：擺正態度，不要因為一次失敗就倒下。做事不要拖泥帶水，不要讓懶散出現在念頭里。因為我想讓自己美好，所以我學會在困難中戰勝自己，讓自己變得美好。

即使我再努力地完善自己，但是我也不能過高地要求自己，因為人總有缺點。我決定，在以后我要學會檢查自己，讓自己變得更加完美、美好，學會查缺補漏，讓自己美好起來。

篇四十九：讓自己美好作文

校園里的感恩榕還是那樣青蔥翠綠，而此時的我也已經不再頹喪……

還記得會考前的沖刺階段，整個人心情都如同這六月的燥熱天氣一般十分煩躁不安，因為即將迎接地生大考，天天都有那煩人的小測，還有那沒完沒了的各地的質檢卷，最要命的是，我的成績總是大起大落，尤其是地理，總是離A線還差一點！結果就是每周階段考完成績一出來，老師望著我的憂慮的眼神和老師們的“談心”，那壓力可真是重得我喘不過氣來，看著周圍同學的學習大都已漸入佳境，而我卻還心神不定，靜不下心來學習，與他人的差距當然漸漸拉開。

哎！還有五天就要會考了！這該怎么辦啊？草草吃完晚飯，我在教室門口的走廊上頹喪著臉走來走去，走到了陽臺護欄前，抬頭望著翔美樓前那棵大榕樹，想著那些憂心的事，正準備轉身回教室，這時一陣清風吹來，樹葉沙沙作響，我頓時覺得涼快了不少，燥熱的心情似乎也平靜了下來，回頭凝眸注視著老榕樹，似乎倍感親切！在那隨風搖曳的枝葉中，感覺到那榕樹葉子似乎又翠綠了幾分，難道是我看錯了？聽吳老師說，她學生時代，這棵大榕樹就在這里了，這么多年來，經歷了多少風吹雨打，它非但沒有枯萎，還給一代代的石鼓學子們帶來一片蔭涼，真是神奇的生命力啊！我莫名地笑了 ，沒想到再次地回眸，竟有如此的發現。我想：我是不是也應該改變一下自己的心態，就像這棵感恩榕一樣不管經歷多大的風雨依然蓬勃發展？我更理解了，為啥學校把老榕樹取名“感恩榕”。吳老師就常跟我們念叨，要常懷感恩之心，用熱情去創造奇跡！

想到這，我趕緊丟棄了自己的煩躁和頹喪，坐到課桌前，翻開了我的地生提綱，開始在上面勾勾畫畫，從一張原本“扳著臉”提綱，變成了一張“有表情”的提綱，我邊讀邊做筆記。我開始改變以往的被動學習，開始爭分奪秒主動求知，有疑問就及時請教老師或者同學。我心平氣和地解決著一個個難題，我想，他們難不倒我了，我也有了像感恩榕那樣的活力去面對它，不會再像以前一樣頹喪。我開始變得積極向上，之后的一些小測我開始有了很大的進步，終于不用再跟老師們“談人生”了，我心里暗暗高興。我比之前更加的珍惜時間，爭取把之前缺漏的都補回來。

6月24號會考如約而至，下午進考場前，走過老榕樹下我又抬頭看了一下那如巨大傘蓋的榕樹，我想：加油，我這次一定能行！

希望我能繼續留在這個美麗的石鼓校園努力學習，讓自己變得越來越美好，這棵感恩榕也會一直翠綠青蔥，讓它繼續見證我最美好的青春時光！

篇五十：讓自己美好作文

“今日尋春不見春，芒鞋踏遍隴頭云。”天的幕布被云燒得飛紅，在朦朧的視線中，講臺也有幾分模糊了。我低下頭，無力地抵在課桌上，老師的聲音在耳畔回旋，一點一點充斥著我的內心，像是在撕扯著昨日殘余的希望。遠處的黛青山巒也失了顏色，孤零零地站著。

我忍不住將頭埋得很深，很深，想要忘卻一切，余光卻不由自主地瞟向那殷紅的試卷。

“真的沒希望了嗎？也許再也不會有美好的明天了吧？”抬頭，迎面吹來的是那令人窒息的西南風，像是在燒灼著被紅筆劃傷的心。

回首昨日，我奮力奔跑，追尋美好。在寒梅怒放的一月，我用心記誦英語單詞；在風箏漫天的四月，我苦苦研究物理公式；在小荷吐尖的六月，我拼命挖掘幾何定理……

難道……難道這就是我用奮斗收獲的美好嗎？

長夜無眠，我蜷縮在床上，雙眼直勾勾地地望向窗外。良久，門縫中射入一抹銀白，是媽媽，我知道縱是不語，她也明白我的心思。媽媽關上窗，順著床邊坐下。夜太深又太黑了，幸好月光皎潔，我依然看得清媽媽的輪廓，她半低著頭，烏黑的長發微微彎曲下垂。

“好孩子，我知道你沒睡。”媽媽輕輕梳理著我的頭發。

我沒抬頭，固執地偏過身，“媽，沒指望了，付出白費了，美好的未來丟了，永遠。”

“寶貝，可是你知道什么叫永遠嗎？”

我輕聲道：“就是永遠不會再有美好的未來了……”話音未落，我便后悔了，我不想讓她失望，卻又不知道說些什么，只能喃喃自語，“就是很長很長。”

“永遠，就是一輩子啊，明天的明天，又復明天的明天，才是永遠啊。征途才剛剛開始，你今天的失敗不代表明天，明天還沒到，未來還很長，不奔跑，你又怎么能知道美好是在哪個明天等你呢？”媽媽的話如小橋流水，拂過我的心頭。

她輕輕地為我蓋上被子，淡淡的月色是輕盈的，梔子樹的香是清涼的，白天的喧囂隨塵土落地，濕潤的空氣中朦朧地夾雜了幾分祥和。

不遠千里之遙，不懼踏破芒鞋，明天還沒到，一切都是未知的，就像你不知道一條彎曲的河流是新的還是舊的，一場美夢究竟會不會成真，一朵鮮花的初顏究竟輪回過幾次，昨天街角邊的老黃貓今天又會出現在哪個角落……那么美好呢？既然我曾許諾過要擁有美好，那么就應能直面失敗。明天很長，但只要敢于堅守，又何必擔心美好太遠？

晨曦微露，天空蒸騰起如夢般的奶白，校園中又奏響了青春的樂章，我將筆牢牢攥緊，在筆尖與紙張摩挲中聆聽力透紙背的聲音。時而停頓思考，時而奮筆疾書，任汗水從面頰滴落，我喜歡在青春的課堂上瀟灑地劃過一抹飛白，留下美好的剪影。

痛苦是短暫的停留，為了美好，我愿耕耘心田，醞釀生命；我愿與時光相守，用最美好的姿態詮釋最美好的未來……

篇五十一：讓自己美好作文

流年歲月，換來淡淡的泛黃的記憶，萬物凋零，野菊在這一片破敗中開出燦爛的殷紅，不言苦痛，莫問滄桑，讓自己美好，讓心靈在這憂傷中學會堅強。

秋的腳步一步步深了，風一寸寸涼，水一寸寸窄，秋一寸瘦，溫暖開始一寸寸投降。自古逢秋悲寂寥，連續三周的周測，數學成績不盡人意，將我暗淡的心靈扎的千瘡百孔，毫不留情地澆滅了我沖刺期末前三名的斗志。心冰冷，出去散散心。

落葉輾轉如蝶，秋草漸染秋霜，戶外的山野一片破敗。梧桐樹的葉子早已落光，只剩虬枝孤干，我聽著腳底枯葉斷裂的聲音，不由悲傷瀉出成河。我想起自己同這片山野般一樣落魄，癱坐在地，不禁淚如雨下……

模糊的視線中，遠方出現了幾道金紋，傾瀉而下，散落在這片山野上，一抹抹紅色在沉睡中蘇醒。細看之下，是一朵朵野菊。它們藏在厚厚的枯葉下，難以察覺。它們的花朵不過一分鎳幣大小，細嫩的莖卻像水墨畫中蒼勁有力的彎弧，撐著古代江南油紙傘般飄飄欲飛的花冠。他們的花瓣，像醉人的夕陽那么橙，一直到花蕊，愈來愈烈，像宣紙上灑的一滴血淚，那么赤紅，紅得灼人眼球。幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來，叫人心靈久久震顫。我驚嘆居然還有這樣火一般的艷紅，它沒有被刮骨的秋風吞噬。

黑云漸散，重物俱失。我站了起來，驚嘆于菊野性的艷紅，陽光似猛獸般撕開遮天的黑布，串滿了整片山野。我才發現，野菊遍地皆是，它們一朵朵擁簇在一起，像一片赤熱的火海在晚風的吹拂下跳躍著，織造出夢幻般奇跡的紅緞。又活像一條穿過烈日的鳳尾，熾烈燃燒要將青天撕裂，將我的憂傷也一并撕裂。他們都不屈的抬著艷紅的頭顱，將一道道吐向高空，散發出振奮人心的花香，我想到自己為何不能像野菊一樣在一片破敗之中強大自己，提攜玉龍，奮戰到底呢？

天空澄碧，纖云不染，遠山含黛，和風送暖，我捧一朵絕艷的野菊，步伐堅定的回到家中。將野菊輕靠在窗扉上，再次提筆揮灑出濃香的墨跡，野菊在這陽光下肆意燃燒，燒蛻了我心中層層的繭殼，涂上屬于它們純粹的殷紅。

無論世事如何滄海桑田，斷雁北風，無論我們被命運如何翻騰，都要向野菊一樣，在秋風中開出最燦爛的微笑，在落魄中開出最純粹的殷紅。

殷紅遍野，也燃盡了我心中的憂傷，方知只有讓自己美好，讓自己強大，讓心靈在憂傷中學會堅強，才能綻放出最美的顏色。

篇五十二：讓自己美好作文

萬里黃沙滾滾，陽光如金，在沙子間碰撞出灼熱，可是當它打到一抹綠色之上時，停步了……

那是一棵仙人掌，一棵孤獨的仙人掌。

仙人掌鉆出沙子時，周圍沒有任何同伴，只有咆哮的黃沙，給了這沙漠中唯一的生命一個下馬威，它的枝干上綴滿沙子，陽光刺得它睜不開眼，它柔嫩的根努力探出，想吮吸沙漠中那微乎其微的水分。

一日又一日，它成長起來，那是最普通的仙人掌，粗壯的枝條上，一根根尖刺豎立，它并沒有認為這有什么不妥，反而它認為它的生活就該如此，每日默默佇立，與風沙作斗爭。

直到它遇見了那株花。

那是個晴朗的午后，昨日下的一場雨早已被太陽蒸融。地底下總會有一些水吧，它想。將根又深深地探入沙中，突然，沒有征兆的一陣風咆哮而來，黃沙漫天，可是眼前的地上，沙子慢慢地剝離，卻浮現出一株花。

花瓣上打滿了沙粒，這株花看上去已被刮斷很長時間了，早已被沙漠的干旱與高溫蒸成了干花，卻仍能看出：一簇藍色的小花如沙漠中的繁星，在黃沙中不屈的閃爍，用微弱的火苗散發出生命的光輝。

它驚訝地看著這朵花兒，一剎那，它明白了自己的目標，它向沙漠暗下決心，要開出花來，要將生命的火種覆蓋這人間地獄。

從此，仙人掌愈加努力地吸收著養分，將信心凝聚在根上，一次又一次朝沙漠揮拳錘擊。一個不眠之夜，它正努力地向下挖掘，一只土黃色的蜥蜴溜到它的身邊。突然，一陣鉆心的疼痛傳來，蜥蜴正咀嚼著它的莖，它忍不住失聲叫起來，叫出了它那開花的希望，可換來的卻是蜥蜴的嘲諷：“就憑你?開花?這連夢都不是，這是個笑話!你呀，還不如給我吃了，早點解脫吧!”它憤怒了，汗液仿佛變得滾燙，用尖刺朝蜥蜴一次次揮去。終于，它勝利了，用意志捍衛了自己的信念。在皎潔的月光下望著蜥蜴逃走的背影，仙人掌心中驟然生出一片綠洲。

它如以前那樣，努力生長，吸收為數不多的養分。一個下過雨的傍晚，枝干上突然有些癢癢的，仿佛有個生命在里面搏動，不久一個東西慢慢地鉆了出來，是一個花苞!淡雪青色的一個花苞，還沾著一點晶瑩的水珠。它笑了，等待著開放的一日。

就在晚上，它一夜未眠，那朵花苞突然顫動了幾下，慢慢地，爆出一點鮮紅，一朵重瓣的花兒一層層綻出，披上一層月光，正燦爛地笑著，前后搖動。它第一次覺得自己是那么的美麗，用自己的努力讓生命之樹上掛上一顆屬于自己的花兒，屬于自己的生命的星!

不知過了多少個年頭，要是你再來到這片沙漠，你會發現，許多大小不一的仙人掌仰著頭，看著一棵最大的仙人掌，而那棵仙人掌正望著一株花兒輕輕地笑，花兒旁，是一彎綠洲……

在艱難中，勇者一步步行著，踏出一片陽光，讓自己更美好!

篇五十三：讓自己美好作文

王小波說過，希望自己是一顆星星，那樣就不必害怕黑暗。其實，我們何曾不想讓自己美好。

在現在這個錯綜復雜的社會里，各種各樣的乞丐屢見不鮮。在商場中，在奶茶店附近，在步行街上……你都可以找到他們的身影。而且乞丐的種類也五花八門，有賣藝的，有寫字條來奪得人們同情的……很多人對乞丐的態度只有一種：不耐煩，且總是認為他們不勞而獲。而我卻不這么認為。反之，我認為他們身上擁有著一些我們常人身上所沒有的東西。

前陣子，我去上海，見到了十幾年未曾謀面的表姐。下午我們一起出去逛街。行走在上海的街頭，不高不低的溫度，陣陣微風拂過耳畔，親撫著我的發絲。踏上復古的青石板路，溫暖的眼光斜射在石板上，好像細碎的金子，在石板路上漫延開來。這樣愜意的天氣，何嘗不讓人感到舒適？我和表姐并肩走著，出入著一家家服裝店，希望能找到適合自己的衣服。正當我們準備來到下一家店時，我的視野中突然出現了一位拉著二胡的`老爺爺。那位老爺爺的腿似乎不怎么好，他坐在輪椅上，孤身一人，在他的腿前還放著一只紙箱，里面有一些零碎的硬幣和幾張皺巴巴的紙幣。他艱難地挪動著輪椅，看見我正注視著他，他立刻停了下來，拿起二胡，開始演奏。

悠揚的琴聲在空氣中彌漫開來。琴聲跌宕起伏，有時好似在哭泣，有時好似在感嘆，有時好似在訴說著什么……但是，在這些音樂旋律的交織中，唯獨不變的，是同命運抗爭的勇氣和決心。這就是瞎子阿炳的《二泉映月》。漸漸陶醉于琴聲之間的我，直到被表姐拖進一家服裝店，我才幡然醒悟。通過服裝店內大大的落地窗，那位老爺爺依舊在演奏著曲子。一曲完畢，老爺爺呆呆地望著他腿間的紙箱，眼神中滿滿地都是失望。就在他準備離開時，我沖出了服裝店，將一些錢放進了箱子里。良久，他才緩過神來，眼里充滿了感激：“愿佛祖保佑你，善良的小姑娘。”這時表姐手中拿著我的衣服，很氣惱地說：“你剛剛在干什么！居然給一個不勞而獲的乞丐錢！”我望著老爺爺遠去的背影，心里默默地想：“不，表姐，你錯了，就是剛剛那位老爺爺讓我享受了一場聽覺盛宴……”

讓自己美好，首先要有一顆善良且又樂于助人的心。正如那句話所說：“贈人玫瑰，手留余香。”讓我們盡自己努力去幫助跟多的人吧，這樣做，也能讓我們自己更美好！

篇五十四：讓自己美好作文500字

小時候，我特別羨慕上學的孩子，對神氣地背著書包的哥哥姐姐們投去無比艷羨的目光，每次經過小學時總會掙開母親的手，在母親的驚叫聲中跑到校門口，踮起腳尖向里張望。這時，陽光會像一個孩子一樣，跳入我懷中，活潑潑的。

大了些，我上了小學。小學時的我很不讓父母省心，經常在做操時被老師罰站到操場旗桿下，哽咽著，等老師領著父母來對我進行“批斗”。對學習的要求我也搞不明白，不會主動按時完成作業，嘻嘻哈哈的過著日子。父母工作很忙，為我的不省心更是焦頭爛額，操盡了心。

后來，我上了四年級。上了四年級后，我開始學習騎自行車。剛開始時父親總是緊跟在我身后，寸步不離。在我歡快而又歪歪扭扭把車騎行起來時，他總會用一種焦灼而擔心的目光注視著我。我在前面飛快地騎著，撒歡似的，看見道旁一行樹木下陽光的影子，變換出各樣的形狀。父親在我身后邊跑邊叫：“慢點，慢點！”

再后來，我就獨自騎著自行車上下學。每日清晨，在我推車出門時，父親總會騎著他那輛老式的永久車，緊跟在我身后。我嫌他多余，也怕同學看見笑話，不讓他跟著，他遮遮掩掩地回答說那是他早晨的鍛煉。

日子，就這樣一天天逝去。我一天天長高，我早已經獨立騎車上學了，父親也不再跟在我身后。我很粗心，沒有注意到父母日益疲憊的脊背和不顯眼的銀絲。

直到上初中后的一天。

那天，很平常。傍晚，我們一家坐在一起吃晚飯，父親的一句話卻打破了餐桌上的寧靜：“我已經40歲了，再過20xx年我就老了！”我聽了無言，心中好像有什么東西在翻騰，注視著面前的碗，讓淚珠悄悄滾落到碗中。那天晚上，我想起了父親騎車接送我的日子。下雨時，父親總會將紅色雨衣罩在我的頭上，我環抱著父親，將身子緊貼著他，聆聽著細密雨珠敲擊在雨衣上的脆響，仿佛雨中的鳥兒找到了棲身的樹枝，有一種安心的感覺。

如同夢中驚醒，驀然回首，才發現，父母老了。老了的父親有了落寞。

想起過去自己的無知和不懂事，想起自己的種種不美好，我深深地怨恨著自己。“風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵”，回想起逝去歲月中的點點滴滴，才認識到大愛無言無聲，卻心中留下深深的刻痕。

父親母親，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候。可是，你們為我付出的青春和年華，能去而復返嗎？

我突然意識到，我該長大了！

我是個粗心的男孩，在我這個年齡，隨性是風，歡鬧是雨，我還不太懂得什么是美好。

可是，我愿意為我親愛的人，在成長中慢慢變得美好。

篇五十五：讓自己美好作文750字

人因情而生，如果世間萬物都沒有了情這個字，那將是一個冰冷的黑暗的世界。感情分為親情、友情、愛情、師生情……你必須擁有了這幾個情，才會變得美好。親情也就是對待家人，友情就是對待朋友，愛情就是對待戀人，而師生情卻很難擁有。因為，據了解許多學生都喜歡與老師作對。只有真正熱愛學習的人才會擁有師生情。因此，要想自己變得美好，就要突破這一難點。只要你理解老師，關心老師，尊重老師，那你就會擁有師生情。當然，這做起來也并不難。

篇五十六：讓自己美好作文750字

你擁有了感情——師生情，那做這一點還不容易？既然你已經和老師有了感情，那你一定愛上了學習，只要在學習中勤奮一點兒，那你將在學習中取得很好的成績。就如蜜蜂一樣，你別看不起它，它們有很多出地方值得我們學習。你看它只有小小的一只，卻可以釀出香甜可口的蜂蜜，那是因為什么？那是因為它每天都在堅持不懈把采蜜，雖然它們每次都只采一點點，但它們卻要用那小小的翅膀飛幾十里的路，一天起碼也要來回飛幾百次甚至上千次，它們不累嗎？不，它們非常的.累，在烈日下，我們都在休息，但它們還在忙碌著。我們應該學習它們那種頑強、堅持不懈的精神。一只小小的蜂蜜都可以這樣，為什么身體比它們大好幾倍的我們就不行呢？

篇五十七：讓自己美好作文750字

學習上取得了好的成績，自然家人就會十分高興，以你為榮。但光憑這一點還不行，你別理解為你是父母賺錢，要面子的機器，其實父母是最最最愛我們的，而我們有時卻向他們發脾氣，你覺得我們這樣做是對的嗎？這樣做應該嗎？我們應該學會理解、體諒父母的不易，因為我們每對父母發一次脾氣，父母就會傷心一次，而隨著時間的流逝，我們卻長大了，而父母卻變老了，父母的黑發變成了白發，父母的身體也不像以前一樣健康了。所以，理解家人從小事做起，從點點滴滴做起，從自己做起。

你擁有了這三點，那你將會變得美好。同學們加油吧！讓自己變得更美好！

第三篇：【推薦】讓自己美好作文

【推薦】讓自己美好作文

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的讓自己美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讓自己美好作文1

早上，我剛起床，就聽到：當當當……的剁菜聲，我便跑過去看了一下，原來是準備包餃子那。

奶奶不一會就把餃子餡給剁好了。我心想這次一定要自己動手包餃子，于是我就笑瞇瞇的走到奶奶跟前，說：”奶奶這次我幫你包餃子吧！”奶奶說：“你還小等你長大了在學吧。”我不甘心，小嘴嘟著又說：“哎呀，奶奶你就讓我學學吧！好不好。”奶奶還是答應讓我包餃子了。

終于開始包餃子了，奶奶先把活好的面切成一小團一小團的，搟成了圓形的形狀。把面皮放在了手里，又放了一點餡兩手一捏就成了，我看著說，好簡單呀，讓我來。我也學著奶奶把面皮放在手上，然后放了一點餃子餡，兩手捏了起來，哎呀：肉餡像水滴一樣爭先恐后的順著裂縫擠了出來，奶奶說，你放的餡太多了，肯定擠不住。我又拿起來了一個面皮，放了一點餃子餡，這次雖然沒有擠出來，可是捏出來的好扁呀！奶奶說：餃子餡放的又太少了，頓時，我像泄了氣的氣球一樣。奶奶說：“不要著急，餃子皮的大小不一樣，你放餃子餡的多少就不一樣，明白嗎？”我點了點頭。我又重新鼓起勇氣開始拿起了面皮，放了一點餡，慢慢的一點一點的順著裂縫擠了起來。終于，包成了一個很好看的餃子。

我學會了包餃子，從這次包餃子，我也悟出了一個道理，做什么事情，只要堅持，認真的做下去，終會成功。

讓自己美好作文2

好久沒吃餃子了。媽媽說今天包餃子，我可開心了。

我和爸爸媽媽先去超市買了包餃子需要的食材，有肥瘦相間的五花肉，一袋面粉，還有蔥，包菜和生姜！

爸爸把面粉倒在一個大盤里，加了水之后就和面，把面揉成一團，再用力的揉面團。媽媽分別把包菜和肉剁碎，做成餡。媽媽準備了兩種餡，一種是包菜肉餡，還有一種是純肉餡的。剁好后再把切碎的姜和蔥花拌在里面。

終于要包餃子了，爸爸搟餃子皮媽媽包。看媽媽了幾個后，我就忍不住躍躍欲試了。我學媽媽，先左手拿餃子皮，右手用筷子挑了一些肉餡放在餃子皮上（我喜歡吃純肉餡的，所以我也只包純肉餡的），然后沾了一點水在餃子皮上，再學媽媽的樣子兩手合攏，用力一擠就包好了。我喜滋滋地打開手一看：“哎喲，糟了！餃子皮破了。”媽媽看了一下說是我沾多了水，又用力不當才會破的。媽媽讓我把肉餡從破了的餃子皮上挑出來，拿一張餃子皮重新包。這次我小心翼翼只沾了一點點水在餃子皮上，也沒用那么大力了，松開一看，一個完完整整的餃子出現在我面前。我可高興了！和媽媽繼續包了很多，夠我們吃幾天了！媽媽說今天吃不完的可以放冰箱凍起來，以后吃。爸爸燒了一大鍋水，水燒開后就把餃子放進去煮。煮熟后我挑了我包的小餃子吃，可好吃了！我吃了好多個。

我喜歡吃餃子，更喜歡包餃子，自已親手包的餃子更香更好吃！

讓自己美好作文3

所以，豐富自己比取悅他人要有力量得多，種下梧桐樹，引來金鳳凰。你若盛開，蝴蝶自來。

——題記

愿做一顆明星，耀世人眼。學校組織了活動，學生們踴躍參加，不一會兒，名額就被爆滿了，小小的我，跟在父親身后，問世為何，父親告訴我有一場文藝演出，見我眼中透出渴望，便許諾當日帶我來觀看，我興奮地度日如年，終于，坐在大禮堂，看學姐學長們揮灑汗水，贏得陣陣掌聲，那舞，那歌，如今看來有些青澀，才鑄就了完美的舞臺，營造了火熱的青春，也給我留下了極深的印象。他們是多么美好啊！看向父親，他本挑剔，但現在竟也在鼓掌。我對父親說：“我要讓自己，成為他們一樣美好的人。”父親卻只笑。

愿做一顆明星，耀世人眼，喝一口水，潤潤干渴的喉。我在為當年的天真稚語努力，日復一日，父親見狀很欣慰，微笑在一旁看著我，又一個周五，我正要回家，幾名同學邀我去玩，我想周末還有聲樂課，便婉拒了，同學們眼中露出失望，回家路上，冷風吹過，我驚覺身邊竟一個伴也沒有，真是孤單，到了家，父親見我悶悶不樂，詢問怎么了，我將事情一五一十地講述于他，他竟笑了：“你不是說要成為學長那樣的人嗎？你正在變美好，等你美好后，自然不會被你吸引來的人。”

愿做一顆明星，耀世人眼，初中后的一場班級單位的比賽，我毛遂自薦，擔任領唱，看身后一群少年斗志昂揚，我笑問：“想贏嗎？”“想”聲音響亮，引他人駐足回望，得他們承諾，我便抖擻精神，投入火熱的排練中，每一個動作，每一次轉調，我注進心血。終于，等到比賽當日，我方氣宇軒昂地上臺，結果毫無意外——頭獎，我看向遠處的父親，向他對口型道：“我已經成為像他們一樣美好的人了”。正在說話間，幾名同學一把攬過我，說道：“拍照留念了，我的大功臣！”快門聲響起，定格下這歷史性的一刻。

讓自己美好，我做到了，我成為一顆明星，驅散黑暗，無懼懦弱。

讓自己美好作文4

我原以為包餃子是一件簡單的事，結果一試才發現沒那么簡單。

今天媽媽又買了蔥、肉餡、餃子皮，然后把肉餡和蔥一齊攪拌混合。“媽媽，我也要包。”“好啊！”我立刻拿起一張餃子皮，用勺子挖了一堆餡，放在餃子皮中心，對折了一下，兩手一捏，但怎么也合不攏，又用力捏，皮被擠破了，露出了一個小洞，結果“散架”了，肉餡里的水流在我手上，“呀，臟死了！”，我郁悶地問：“為什么你們包得那么好，我卻不行呢？”媽媽親切地對我說：“我來告訴你訣竅：把一張餃子皮攤開在手上，用勺子舀點肉餡，在餃子皮邊緣沾上一點水，再將餃子對折，輕輕將封口捏緊，但不要太用力。”

我聚精會神地看著媽媽熟練的動作，心想：無論做什么事都不容易，都要認真啊！于是我也學著媽媽的樣子，把適量的餡放在餃子皮中間，將皮對折，將邊緣部分捏緊、壓實。雖然包得很慢，終于還是包出了兩個還算像模像樣的餃子。“不錯，有進步，繼續努力！”我受到了媽媽的鼓勵，信心百倍地和媽媽繼續包起餃子來。不知不覺地，餃子包完了。之后我們馬上把餃子放在鍋里煮，屋里飄蕩著一股誘人的肉香，一聞就讓我口水直流。

從包餃子這件事中，我知道：無論做什么事都不容易，都要認真學。只要不灰心，就一定能成功！

讓自己美好作文5

一片片樹葉從樹枝上飛落，慢慢地慢慢地落在了地上，我踏著樹葉漫步在人行道的一側，伴隨這一張考砸了的，我慢慢地走，許許多多的人從我擦肩而過，我也視而不見，眼中只有那份令人憎恨的試卷。

忽然，一個包含童真的叫聲在我耳畔縈繞，大哥哥，大哥哥，我轉過頭去看，只看見一條空無一人的街道，我又一次回過頭去，不知哪里又冒出來了一個小，他那一雙天真的大眼睛盯著我，故意裝出了一副吃驚的樣子，接著他又指向了旁邊的樹叢，有些靦腆地對我說： 大哥哥，我的球掉在了里面你能幫我撿一下嗎？ 我想了想，我還得早點回去去承認呢，沒空陪你在這里玩小孩子的過家家。我想扭頭便走，但看看他那純真無邪的大眼睛，再看看我自己，一股羞愧之意便涌上心頭，我立馬換了一個態度，笑瞇瞇的對小弟弟說： 好啊!我幫你撿。

雖然有些請不自愿，但我的善心終究打敗了我的私心，我小心翼翼地走，撥開那一叢叢令人憎交加的綠化帶，躡手躡腳地潛行進去，我如同賊一樣在灌木叢摸索，披荊斬棘終于到了綠化帶深處，我四下張望他那寶貴的皮球，小弟弟也在人行道上尋找，忽然，他大喊一聲： 在那兒！就在那兒！他如獲至寶一樣指了綠化帶的一角，我一無反顧如同戰士奮力沖向那勝利的標志處，很快就跑了過去，撿起球丟給了他，他撿起球繼續用他那純真無邪的眼光看著我并他稚嫩的語氣說： 謝謝你，大哥哥。

說完就把球丟在地上，一邊踢一邊笑離開了。

我看著他，忽然，看見那隨風翩翩起舞的楓葉，感覺是那么美好，自己也是那么美好。

讓自己美好作文6

餃子，大家一定吃過，吃后都會說good，但是，包餃子你會嗎？我敢肯定會包餃子的人一定很少。今天，我感受到了包餃子的苦和樂。

下午，我正要喝水時，發現爸媽在忙什么，我走上前去，問爸爸：“爸爸！你們在干嗎？”“我們在包餃子呢！今天晚上吃大白菜豬肉餃子。”我覺得這有意思，就說我想學學，剛開始爸爸覺得我不行，可后來看出了我的迫不及待，就答應了。我把袖子卷起來，心里樂滋滋地想：不就是包餃子嗎，這怎么會難得倒我呢？

我一邊聽著爸爸指導，一邊看著媽媽的動作。首先媽媽將豬肉和大白菜剁爛，又在碗里放味精和鹽，然后攪拌均勻，接著把一小塊攪拌好的肉糜放進餃子皮里，最后用芡將餃子皮的兩端粘起來。我也像媽媽那樣包起來，但是我遇到了不少麻煩：肉餡放的實在太多了，把餃子皮給“撐”破了，有時因為粘的不牢導致肉餡頑皮地滾了出來……當我包好第一個時，我手上、衣服上已沾了許多面粉。這時我覺得包餃子沒有我想得那么容易，我想放棄，但是覺得做事不能半途而廢，唉！只好咬著牙繼續包。

差不多半個小時，我終于學會了包餃子，爸爸趕緊把我包的餃子放進鍋里蒸起來。到吃年夜飯的時候了，我品嘗了我包的餃子，覺得太好吃了，爸爸鼓勵我說比山珍海味還好，還覺得我包得比別人包的都好。

這次除夕，我學會了一個本領——包餃子，真有趣！如果你還沒學會的話，請快點學學這有趣的本領吧！作文

讓自己美好作文7

星期天，媽媽對我說：“中午，我們來包餃子吃吧。”我一聽，興奮極了，就對媽媽說：“我也來幫您包餃子。”媽媽笑瞇瞇地說：“好呀”！我連忙搬來一個椅子，坐在面板前，和媽媽一起開始包餃子。

我興奮地拿起一張餃子皮，學著媽媽的樣子，將餃子皮攤在手心里，舀了一勺香噴噴的餡兒，放在皮上，對折了一下，再小心翼翼地將餃子皮捏起來。不一會兒，我包的第一個“餃子寶寶”就誕生了。咦，奇怪，我的餃子怎么扁扁的`？再看看媽媽，一個個都很飽滿，看起來像威風凜凜的大將軍，而我的怎么看都像個“營養不良”的茄子。媽媽說，我的餡放得太少了。于是，我重新拿起一張餃子皮，放了一大勺餡兒，可調皮的餡兒偏偏和我作對似的，像朵脹開的花骨朵調皮地想往外鉆。呀，糟了，餃子皮破了，餃子餡兒弄得我滿手都是，黏黏糊糊的。“臟死了。”我使勁把餃子一扔，生氣地說：“我不學了。”媽媽親切地對我說：“做任何事情都不能半途而廢，世上無難事，只怕有心人。來，我教你吧！”餡不能放得太多，捏封口時不要太用力！你看看我怎樣包。”媽媽熟練地把一張餃子皮攤在手上，用勺子舀了一點餡，再將餃子對折，輕輕將封口捏緊，看著媽媽折得這么認真，我想：媽媽說得對，無論做什么事都不容易。于是，我也學媽媽的樣子包了一個自己理想中精致而又漂亮的餃子。媽媽說：“萬事開頭難，要反復練習，才能熟能生巧。”聽著媽媽的話和贊許的眼神，我心里樂開了花！

包餃子的動作準確。心理活動好，比喻生動。通過媽媽的動作，語言及自己的心理活動把媽媽的“教”，自己的“學”寫具體了。品嘗著自己包的餃子，我覺得特別香，我還悟出了一個道理，“世上無難事，只怕有心人。”篇末點題，升華中心。

讓自己美好作文8

餃子，是我們中華民族的傳統美食，每個人都吃過香噴噴的餃子。每當我們看到大人們包餃子的時候，總會覺得非常的容易，但當我們自己動手做起來時卻沒有想的那么簡單。

在雙休日的一天，只有我和媽媽在家，媽媽說要包餃子吃，我的心里十分高興，心想：“正好可以借此機會讓媽媽教我包餃子”。媽媽拌好餡，和好面，就開始教我包餃子。

首先，媽媽教我搟皮，左手拿皮，右手拿搟面杖。搟面杖搟一下，面皮轉一下，這樣搟出來的面皮又圓又薄，包出來的餃子才好吃。我照著媽媽說的開始搟皮，剛開始，我搟的皮不是一邊薄就是一邊厚，樣子也不好看。媽媽鼓勵我不要著急，要有耐心。在媽媽的耐心指導下，我搟的皮越來越好了。

接下來，媽媽教我包餃子。把面皮平放在手上，用勺子挑起一點餡放在皮上，雙手一擠餃子就好了。在媽媽的指導下，我開始包餃子。剛開始餡放的不是少就是多，少的時候餃子扁扁的，放在盤子里一下子就倒了。多的時候餃子合不上，剛把皮兩邊捏在一起，就有許多餡露了出來，弄得滿手都是，真是慘不忍睹。

最后，還是媽媽再一次的耐心指導，我包的餃子才好了許多。包完餃子，媽媽看著我哈哈大笑，我問媽媽笑什么，媽媽讓我去照鏡子。我到鏡子前一照，只見我的頭發和臉上沾滿了面粉和餃子餡，看見鏡子里的自己，我也忍不住笑了起來。

讓自己美好作文9

一年一度的除夕到了，我和媽媽包餃子。

媽媽和面，我在旁邊慢慢倒水。媽媽說：“軟面餃子硬面湯，餃子面要稍微軟一點才更有筋道。”和好了面，媽媽問我吃什么餡的，我說：“牛肉餡。”于是，媽媽從冰箱里拿出一塊牛肉，先切成細絲，然后切成小小的正方形，再加上少量的蘿卜，放入適量的豆油、蔥花、精鹽、味素、花椒面，攪拌一下，餃餡就做好了。這時，聞到一股香味，我的口水差點流出來。

我和媽媽開始包餃子了。媽媽把面揉好，分成均勻的小塊，再搟成薄薄的圓餅。我學著媽媽的樣子，放進少許的餡，然后把對邊捏在一起。媽媽說：“要把邊捏緊，否則會煮破的。”我按照媽媽的說法，認真地包，餃子越包越好。我還試著包一些小動物的形狀：兔子、小狗、小貓。媽媽高興地說：“我兒子像個小藝術家，包的餃子像工藝品，哪舍得吃呀！”聽了媽媽的話，我的心里別提有多美了。

餃子下過鍋了，它們像一個個大白鵝在水里打著滾，扎著猛，起起伏伏。我問媽媽：“餃子什么時候能煮好？”媽媽說：“要等餃子的肚子鼓起來。”

餃子端上桌了。我拿起筷子就把一只可愛的“小狗”放進了嘴里，可一下子又吐了出來。媽媽說：“心急吃不了熱豆腐。”于是，我一邊慢慢地品嘗自己的勞動果實，一邊想：餃子，看起來簡簡單單，沒想到里面有這么多的學問，這都是我以前所不知道的，謝謝媽媽。

我學會了包餃子。

讓自己美好作文10

今年，我學會了包餃子。

大年三十，媽媽和爺爺奶奶、外公外婆一起包餃子，我看見了，心里癢癢的，說：“我也要包餃子，我也要包餃子！”于是，我就開始學了。

一開始，我學著媽媽的樣子包餃子。首先，我拿了一片餃子皮，在中間放了很多餡兒，然后，我兩頭一捏，最后，我雙手并用。本來期待一個完美的餃子出現在我面前，沒想到，左邊的皮裂開了，我用手捏住，接著，右邊的皮又裂開了，我又用兩手一起捏住，不料，餡兒像一條毛毛蟲一樣把餃子的“肚子”撐開了，我趕快用另外一張餃子皮補上去……我忙了半天才包完一個餃子，大家看了我包的餃子，一個個都哈哈大笑。

我看了一下媽媽的餃子，它們像一個個鼓著大肚子的常勝將軍正得意洋洋地望著我。而我的餃子，像一個被打得“滿地掉牙”的殘兵敗將。頓時，我像泄了氣的皮球，垂頭喪氣，心想：這么難，我不學了。

媽媽好像看穿了我的心思，說：“加油，澤凱，你一定能包出完美的餃子的！”我聽了這句話，又重新鼓起勇氣。在我一次次的努力下，我終于包出了一個完美的餃子。接下來，我的餃子一個比一個好，我的心情不知道用什么詞語來形容。晚上吃著自己包的餃子，覺得是這世界上最美味的！

包餃子這件事使我懂得了一個道理：只要不斷嘗試，才有無限的可能。

讓自己美好作文11

6歲那年，我第一次觸碰它，它是那么高雅。11歲那年，我拋棄了它，離開了從不抱怨的它。如今，我拾起了它，希望它能讓我變得如它一樣美好。

黑白相間，高貴優雅。那是我第一次遇見它――鋼琴讓自己美好。它靜靜地立著，把自己的氣息散發到周圍。我將手放在黑白分明的琴鍵上，一絲寒意從指肚傳來，讓我的頭腦冷靜下來。仿佛簽訂了契約，那便是開始。

我想坐在燈光閃耀的舞臺上，坐在鋼琴前，奏出一首悅耳的曲子，遠離外界的喧囂，使心靈得到凈化。抱著稚嫩的想法，我練習著，而且一練便是5年。

這是浮躁的歲月，終于，我忍不住內心的欲望，闔上琴蓋，走出琴行，去追求口腹的享受、外表的華美。我不聽家人的管教，盡干些空虛無聊的事情。漸漸地，漸漸地，我完全離開了它，忘記了心中美好的愿望。它靜靜地立在那，仿佛在等待著我回頭一般。

然而，過了好久好久，我都沒有再開啟它。

直到，直到心中的美好再被喚醒。

那是升上初中后的某一天，我路過還未熟悉的音樂教室，里面傳出一陣熟悉的鋼琴曲。我站住，側耳聆聽。雖看不見屋中人，卻感受到了它那熟悉的旋律，瞬間，庸俗的欲望與虛假的快樂全部破碎，我聽到了自己內心的呼喚：來吧，拾起那份最初的美好。

我又重新回到了它的身邊。

它仍是靜靜地立著，上面蒙著一層灰，卻蒙不住它的美好。

我走近，打開琴蓋。它仿佛早就知道我會回來，向我微笑著。

人在少時，總會因為庸俗的欲望丟棄心中的夢想。平靜一下心情吧，摒棄雜念，回到開始。

我坐在漆黑的琴凳上，它在我的前方，在我的手下，閃耀。

謝謝你，讓我美好。

謝謝自己，沒有放棄，讓自己美好。

我喜歡彈著鋼琴的自己――那是最美好的自己。

讓自己美好作文12

美好，她無處不在……春來了。

桃花是追著春風開的。桃樹上的樹葉還沒長全，花朵兒就迫不及待地，一朵接著一朵兒地開了。晝夜間，花滿枝頭，小臉兒粉粉的，紅暈浸染，如情竇初開的少女，好不惹人憐愛。

花開的盛時，滿場驚艷。像潔白的宣紙上，潑上了一團水粉，逐漸暈染開來，熱鬧著，喧鬧著。原來它不是單純懵懂的小丫頭，而是落入凡間的仙子。她講這片大地映的水粉粉的，還有了些許嫵媚在里頭。

春來了，花綻了，多美好。夏來了。荷花開得剛剛好，是滿池塘開著的。月色清淺，滿塘的荷花在清冷的月光下，與青翠的葉融為一體，與青碧的水融為一體，與這迷人的夜融為一體。在層層疊疊的綠色中，粉嫩的荷花一朵一朵，悄然盛開，像是清高的，不食人間煙火的仙子。夏日的涼風拂過，將荷的清香，送往夏日忙碌的人群之中。

荷的香淡卻清香，是這炎炎夏日中的一股清流。夏來了，花綻了，多美好。秋來了。菊花的色彩無疑是明艷的，但它卻是默默地開著。

墻角邊長著一從菊，誰也不知道它是如何而來的，也不曾留意它是何時開始生長的。從冒芽，長葉到結花朵兒，一直都是默默地。一朝花開，那明艷的顏色立刻照亮了原本陰暗的墻角，連走過的路人也會被它吸引住目光，放慢了前進的腳步。菊一向是清高的，他不會理會旁人，只是一個勁的開，用盡力氣得去開，用那明艷的色彩為秋添上一筆。

秋來了，花綻了，多美好。冬來了。梅花是開的最早的，也是最具傲骨的。它的色，艷麗而不妖；它的香，清幽而淡雅；它的姿，蒼古而清秀……她不畏嚴寒，迎風而立，迎雪而開，這錚錚鐵骨，是其他花朵所沒有的。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”寒風暴雨中，它堅韌的綻放著。冬來了，花綻了，多美好。

美好，她無處不在，感受美好，讓自己美好。

讓自己美好作文13

以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。

一天晚上，我上完畫畫課到家，正好趕上媽媽包餃子，我看見媽媽包的餃子像一個個白白的、圓鼓鼓的小元寶，太可愛啦！我便學著媽媽的樣子包起來，我先拿了一個跟鵪鶉蛋一樣大的小面團，在案板上摁了一下，變大了一點，接著用搟面杖搟了一下，比剛才更大，然后用勺子舀了一些餡兒，放在面片兒上，對角折了一下，把餃子從頭到腳捏了一遍，可是，餡太少了。看上去癟癟的，軟塌塌的，像個“病人”，而媽媽的餃子個個昂首挺胸，精神抖擻。

“怎么這么難看，不包了，不包了！”我抱怨著。

媽媽看了，鼓勵我說：“寶貝，不要泄氣，更不能著急，多練習幾個，技巧慢慢就會了，跟著我一步一步來”聽了媽媽的話，我靜下心，跟著媽媽重新包起來，媽媽也拿了一個小面團摁了一下，又用搟面杖一搟，面皮就又圓又薄了，媽媽放了餡兒，又放了一只小蝦仁，接著從頭到尾捏了一遍，她調整了一下形狀，包出了一個圓圓的小元寶。

我不再著急，一步一步地改進，在包第二和第三個時，餃子的樣子好看了許多，終于在包第四個餃子時，我找到了放餡合適的量，手指也捏得剛好。看到自己包出來的餃子也是昂首挺胸，我興奮地一蹦三尺高。

我越包越自信，還跟媽媽學習了一些花樣餃子的包法，兔子、小熊、小狗形狀的，媽媽說：“下次包餃子的時候，一塊兒吧？”我點點頭。

我明白了，做什么事情都不能著急，要認真地一步一步來做，才能越做越好。

讓自己美好作文14

流連紅塵世間，行走青春旅途，拂枝弄葉，風雨無阻，讓自己美好，向人生微笑。

——題記

我不是天空，擁有不了云朵和小鳥，該怎樣讓自己美好；我不是海洋，擁有不了珊瑚和魚群，該怎樣讓自己美好；我不是山澗，擁有不了溪流和芳草，該怎樣讓自己美好；我不是傍晚，擁有不了彩霞和夕陽，又該怎樣讓自己美好……我擁有的不是很多，也不想擁有的太多，一生平平凡凡，讓自己在歲月流逝間逐漸美好。

彈指一揮間，悄然已過十幾載，自己早已不再是昔日背著“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的孩童，年齡的增長，閱歷的豐富，越來越懂得了“讀萬卷書，行萬里路”的真諦。我若比作一條魚，知識則是育我長大的海洋，雖有大風大浪，卻也無憂無慮。感嘆李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的豪邁，感慨岑參“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩意；慨嘆陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑靜；嘆惜李清照“滿地黃花堆積”“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的落寞………與每一位古人為友，同每一本書籍為伴，在無窮的知識中，讓自己美好。

微笑是光，照亮前方；一路有你，無懼恐慌。短暫浮華，青蔥歲月，揮灑不去彷徨迷惘，我堅信張開雙手嘴角上揚，就能觸及心中的希望。夢想在左，笑容在右，聽信仰在血液中流淌，追夢道路上踏著荊棘也義無反顧。微笑，很普通而又極其奢華，淡看世間，多少人能笑著面對苦難，了了無幾吧；多少人能笑著迎接每天，屈指可數吧；多少人能笑著克服挫折，所含不多吧……愿你永遠記得微笑，讓自己在樂觀中日漸變得美好。

愿你是陽光，明媚不憂傷，在快樂中讓自己美好；愿你是輕風，涼爽不恨憎，在無憂中讓自己美好；愿你是陣雨，清新不沉郁，在恬靜中讓自己美好……

我等你讓自己變得美好。

讓自己美好作文15

人的一生總是短暫的，這正如時間一樣，在不知不覺中流逝。

俗話說得好，“人往高處走，水往低處流。”人的一生總是不斷奮斗，不斷完善自己，這就猶如爬山，總是一步一個腳印，眼睛總是向上看，一層一層向上攀登，而不是總光顧著自己的腳下。在登到最高處時，眺望遠方，總是顯得那樣美好!看到比這座山高的高峰，不免會產生向上的昂揚斗志，真想在更高處享受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。

郎平曾經說過：“不求最好，只求更好。”我十分贊同她的觀點，在現實生活中.任何人都不可能是十全十美的。我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做得最好，有時前進的意志受挫，就會變得消沉，停滯不前，只是竹籃打水——一場空。

毛毛蟲變蝴蝶是一個相當艱難的過程。毛毛蟲如果總是停留在幼年期，不會覓食，不想成長。當在繭中時，沒有足夠的力量突破繭，就只能在繭中等待死亡。反之，它能不斷完善自我，終將變成美麗的蝴蝶，成為大自然中的新的成員，為自己的未來奮斗。這難道不是一件很愜意的事嗎?

少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，要從小培養這種精神。獲得某種榮譽或名譽，不要因此而停止努力的步伐，要做到“活得老，奮斗到老”的人生境界。在一次次的機遇前超越自我，做更好的自己，才能體現更好的價值。只有這樣，在年邁時就不再有遺憾，也不會嘆息。人生亦是這樣，就看你是否愿意做得更好!

讓自己美好，釋放更動人的生命魅力!

第四篇：美的發現-學習抒情講評教案

美的發現-學習抒情

教學目標

1.善于發現自身、人類、社會及自然的美；善于從生活中尋找快樂，感受幸福。2.了解抒情文字的特點和寫法。3.學會抒情。教學過程：

一、話題探討： 1.美是什么？

美是拂面的春風，美是七色的彩虹；美是優雅的體態，美是動人的聲音；美是勃勃生機，美是高尚品德??

美無處不在。你的心目中，什么是美呢？ 2.擁有一雙發現美的眼睛

雕塑家羅丹說過:生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。你有一雙發現美的眼睛嗎？ 你發現過生活中那些被人忽略的美嗎？如果發現了，說出來與我們分享。

二、學習抒情 1.什么是抒情

所謂抒情，顧名思義，就是抒發感情。我們寫文章，總要表情達意，其中有著作者的主觀愛憎。抒發和表露作者的感情，這就是抒情。2.如何抒情

（1）情要真實。

白居易說“感人心者，莫先乎情。”情要動人，首先得真實。虛假的感情不僅不能動人，反而令人反感，甚至厭惡。

（2）綜合運用各種表達方式。A.看看教材中的幾段文章。B.再看看這些文章選段。北國的槐樹，也是一種能使人聯想起秋來的點綴。象花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細膩，又覺得清閑，潛意識下并且還覺得有點兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。??

秋天，若留得住的話，我愿把壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭。

——故都的秋

綠色是多寶貴的啊!它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。我懷念著綠色把我的心等焦了。我歡喜看水白，我歡喜看草綠.我疲累于灰暗的都市的天空，和黃漠的平原，我懷念著綠色，如同涸轍的魚盼等著雨水!我急不暇擇的心情即使一枝之綠也視同至寶.當我在這小房中安頓下來，我移徙小臺子到圓窗下，讓我的面朝墻壁和小窗。門雖是常開著，可沒人來打擾我，因為在這古城中我是孤獨而陌生。但我并不感到狐獨。我忘記了困倦的旅程和已往的許多不快的記憶。我望著這小圓洞，綠葉和我對語。我了解自然無聲的語言，正如它了解我的語言一樣。

我快活地坐在我的窗前。度過了一個月，兩個月，我留戀于這片綠色。我開始了解渡越沙漠者望見綠洲的歡喜，我開始了解航海的冒險家望見海面飄來花草的莖葉的歡喜。人是在自然中生長的，綠是自然的顏色。我天天望著窗口常春藤的生長。看它怎樣伸開柔軟的卷須，攀住一根緣引它的繩索，或一莖枯枝；看它怎樣舒開折疊著的嫩葉，漸漸變青，漸漸變老，我細細觀賞它纖細的脈絡，嫩芽，我以揠苗助長的心情，巴不得它長得快，長得茂綠。下雨的時候，我愛它淅瀝的聲音，婆娑的擺舞。

——囚綠記

抒情根據文章內容的不同、自身性格的不同，選擇恰當的抒情方式，或直抒胸臆，或間接抒情。但抒情一般都和記敘、描寫、議論結合起來用。記敘是抒發感情的依托。在描寫中，特別是細膩的心理描寫，對表達感情有著直接的功效；而適當的議論，能使所抒之情得到升華。（3）適當掌握表達技巧

適當的表達技巧，無疑能對文章感情起強化作用。關鍵語句的反復詠嘆，可以使感情表達逐層加深，從而產生強烈的感染力，恰當的對比能使感情表達更鮮明。形象的比喻能使無形無質的感情更容易被人理解。

三、寫作練習

以“我的青春色彩”為題寫一篇不少于800字的作文。

第二課時

教學要點：習作講評

教學目標：讓學生能感受美、發現美。

學會抒情，指出學生在作文中的錯誤，以期改進 教學過程：

一、原題回放

青春，一個好聽的名字；青春，一個美麗的名字；青春，一個積極向上的名字。讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。讀青春，像赴一個花仙子的約會，走進去，是一個活生生的世界，走回來染一身不摻假的靈氣。青春，沒有大江大河冷靜的深沉，不似老年人哲人般的理智，不像長篇巨著般的復雜，不會有夕陽古道的蕭條，不會有曉風殘月的凄涼。青春，就是那么灑灑脫脫，清清純純，活活潑潑。“青春”會讓你想起什么樣的經歷，會讓你產生什么樣的感想呢？ 請以“青春的色彩”為題寫一篇800字以上文章。

二、審題指導 青春是美的，由此可以聯想到充滿激情色彩斑斕的活動……青春是最具活力，也最具有創造力的，由此可聯想到那些在心理年輕的名人、偉人……青春又是純潔的，由此可以聯想到那些清醇無比的同齡人的感受與作為……健康的體魄，旺盛的精力，聰明的才智和無私的奉獻；對勝利的執著，對自己無比的自信，以及不懈的努力精神，甚至還青春的輕狂和淺薄……當然，青春需要正確的導航。總之，可以寫自己的經歷，可以寫自己的所見，也可以寫自己的所感。

三、瑕疵點撥

1、在這次作文里，有的學生在開頭故意耍花槍，兜圈子，文章讓人琢磨不透，進入“迷魂陣”，不愿將意思直截了當地寫出來，成為此次作文的弊病之一。如一個同學開頭這樣寫的：“在我看來，我的青春是多彩的，它完完全全表現出了一個個性獨特、情感豐富、風華正茂的我。它將成為我永遠的美好回憶。盡管我現在還正值青春，但我的青春也已經表現出了多彩的一面。”

2、我們平時的作文要求卷面整潔，字體美觀，寫字、標點、格式正確。文面文面，即文章的“臉面”。這個“臉面”明晰、美麗，就會使閱卷人“一見鐘情”，自然會對你的文章產生“偏愛”。《考試大綱》明確要求，“每一個錯別字扣1分，重復的不計”。其實，因卷面不佳，錯別字多而造成的印象分比明扣的要多得多。這次的作文卷面值得我們重視，就是其中的錯別字也是值得深思，難到（道）、必（畢）竟、保（寶）貴、沖（充）電、由終（衷）、抱（報）答、不在（再）出現、可望在而不可極（即）、有條步穩（不紊）等。有的同學將“尤其”寫成“猶其”、“大發雷霆”寫成“大發雷庭”、“蔚藍”寫成“尉藍”等……慘不忍睹！欣慰的是我們只是高一，還有機會改正！

3、從這次的作文可以發現，有的學生對社會生活、周圍事物缺乏關注，頭腦空空，以致作文內容不豐富，材料不鮮活，立意不新穎，主旨不深刻。缺乏讀寫積累的結果影響了聯想力、想象力，文思枯竭，或者有話倒不出來，寫不下去。

四、寫作指導

“我的獨出心裁的創意，像鴿群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它們的羽毛。我的設想像珍珠一般散落在海灘上，等待著我把它用金線串起。我的意志向前延伸，直到地平線消失的遠方……沒有人能替代我，就像我不能替代別人。我很重要。”這是作家畢淑敏美文《我很重要》里的一段話。“我”很重要，“我的生活”很重要，要不斷激活我們的詩情，課本第一專題“寫作”欄目強烈傳達著這些信息。而從本次作文實際情況來看，不少同學漠視自己的生活積累和體驗，向壁虛構，空話較多；有的同學寫了自己的，但是，卻不能為自己的生活鑲上金邊。下面就這兩個問題，和同學們談談。

一、寫作，實際上就是寫自己

寫作是我手寫我心的過程，自己的個性和生活是最大的寫作源泉。繆塞有句名言：“擂一擂你的心吧，天才就在這兒！”請同學們記住：獨特的自己是寫作的富礦！從起床開始仔細觀察你的一天生活，即使在睡眠的夢中，也有人青春的足跡，可是，提起筆，艱澀和凝滯阻止我們的寫作。我們常常用“擠牙膏”來形容寫作的煎熬、阻塞的狀態，如何把牙膏換成一條語言的大江，日夜不停地奔流？其實，我們守著一條作文素材的大江，卻在作文課上“擠牙膏”，因為，我們無法將我們所謂庸常的生活點染上個性的色彩，成為“這一個”。實例很多，隨意舉一二。

比如，高一（10）張璐寫道：“青春是藍色的。電扇轉動的聲音回蕩在耳邊，筆尖滑動的聲響充滿著整間教室。教室里很靜，偶爾響起一陣清脆的翻書聲，幾聲竊竊私語，筆的落地的聲音偶爾也來湊個熱鬧。青春是藍色的，因為它的寧靜與默默無聞。”

再比如高一（11）李文曄寫道：“天空是藍的，海洋是藍的，就連我們這個星球也是藍色的。青春就像這些事物一樣美好，一樣純凈，一樣神秘，一樣夢幻，一樣的藍色。

青春是人生中最美好最富活力的時期。我們剛剛長成，漸漸長大，從幼稚走向成熟，然而我們依然天真，不懂規矩。我懷著對未來的無比憧憬，走向社會。我們總是相信童話，相信奇跡，相信幻想。我們好愛做夢。在夢里，我們一個個都變成了傳奇人物，上天入地，無所不能。我曾夢見過自己的背上長出了一對潔白的翅膀，我可以在蔚藍的天際自由自在地飛翔，我曾夢見過自己在一片大草原上牧羊，騎馬，和牛群嬉鬧。我甚至夢見過自己登上了某個不知名的星球，在上面我看到了在地球上沒有的星空。繁星滿天，密密麻麻，煞是漂亮……”

二、寫作，更重要的是為自己的生活鑲上金邊

“一顆麥粒可能被裝進麻袋，堆在貨架上，等著喂豬；也可能被磨成面粉，做成面包；還可能撤在土壤里，讓它生長，直到金黃色的麥穗上結出成千上百顆麥粒。我和一顆麥粒唯一的不同在于：麥粒無法選擇是變得腐爛還是做成面包，或是種植生長。而我有選擇的自由，我不會讓生命腐爛，也不會讓它在失敗，絕望的巖石下磨碎，任人擺布。”

上面這段話摘自《世界上最偉大的推銷員》羊皮卷八“今天我要加倍重視自己的價值”。生活本身蘊藏著十分豐富生動的寫作素材，只要我們潛心思考，深入理解，將自己融入生活當中去，外界事物就可以逐步轉化為自己的內心感受。內心感受是文章永遠不會枯竭的源泉。

五、佳作欣賞 高一（10）朱雪琴的《青春的色彩》一文。作文其實只寫了一件小事——掃雪，但她手寫心語，以小見大，匠心獨運地將那火紅的梅與青春的激情融會起來，全文顯得頗為精妙有味。（學生自己朗讀，其他學生評價）

第五篇：讓自己美好作文(通用)

讓自己美好作文(通用15篇)

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的讓自己美好作文，希望能夠幫助到大家。

讓自己美好作文1

流連紅塵世間，行走青春旅途，拂枝弄葉，風雨無阻，讓自己美好，向人生微笑。

題記

我不是天空，擁有不了云朵和小鳥，該怎樣讓自己美好；我不是海洋，擁有不了珊瑚和魚群，該怎樣讓自己美好；我不是山澗，擁有不了溪流和芳草，該怎樣讓自己美好；我不是傍晚，擁有不了彩霞和夕陽，又該怎樣讓自己美好我擁有的不是很多，也不想擁有的太多，一生平平凡凡，讓自己在歲月流逝間逐漸美好。

彈指一揮間，悄然已過十幾載，自己早已不再是昔日背著鋤禾日當午，汗滴禾下土的孩童，年齡的增長，閱歷的豐富，越來越懂得了讀萬卷書，行萬里路的真諦。我若比作一條魚，知識則是育我長大的海洋，雖有大風大浪，卻也無憂無慮。感嘆李白桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的豪邁，感慨岑參忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的詩意；慨嘆陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的閑靜；嘆惜李清照滿地黃花堆積只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁的落寞與每一位古人為友，同每一本書籍為伴，在無窮的知識中，讓自己美好。

微笑是光，照亮前方；一路有你，無懼恐慌。短暫浮華，青蔥歲月，揮灑不去彷徨迷惘，我堅信張開雙手嘴角上揚，就能觸及心中的希望。夢想在左，笑容在右，聽信仰在血液中流淌，追夢道路上踏著荊棘也義無反顧。微笑，很普通而又極其奢華，淡看世間，多少人能笑著面對苦難，了了無幾吧；多少人能笑著迎接每天，屈指可數吧；多少人能笑著克服挫折，所含不多吧愿你永遠記得微笑，讓自己在樂觀中日漸變得美好。

愿你是陽光，明媚不憂傷，在快樂中讓自己美好；愿你是輕風，涼爽不恨憎，在無憂中讓自己美好；愿你是陣雨，清新不沉郁，在恬靜中讓自己美好

我等你讓自己變得美好。

讓自己美好作文2

盡管你只陪伴我了四天，但是你讓我領略到了人世間最真摯的友誼，給我帶來了許多樂趣，也讓我深深地感到，有你的生活更美好。

6月11日

記得把你剛從別人手中抱回自己家中時，我給你取名叫“坦克”。你有著一身潔白的卷毛，兩只水靈靈的大眼睛，和一只嗅覺靈敏的鼻子。很少動筆的我拿起筆，把你的外形記錄了下來。我又和媽媽專程去超市給你買了狗糧。我還找來幾塊磚頭，里面鋪上棉花，精心地為你搭一個窩。我決心要把你養大。

6月12日

昨天剛給你起的名字，你就知道了自己叫什么。我一拍手，叫著：“坦克！坦克！”你就飛快的跑來，蹭著我的腿。我為你準備的狗糧。看到你大快朵頤的樣子，我會心的笑了。那時的你多么可愛呀！我抱著你讓媽媽拍了照片做留念。

6月13日

往常我總是六點鐘起床。昨天晚上我卻把鬧鐘調到了五點三十分。早晨起床我先把你的糞便清除了，倒在樓下的的草叢里。我又用溫水把狗糧給你泡軟，然后再把狗糧給你。晚上，我寫作業時，你靜靜地臥在我的身邊，等待我作業寫完，和你一起玩耍。作業寫完了，我帶你去散步。我沒有拴住你，差點讓你跑丟。找到你后，我流下了激動的淚花。

6月14日

我沒有想到這是最后一天養你。這天是星期天，我寫完了作業，和媽媽帶你去洗澡。到了寵物店，那里的店員打開水龍頭，往你身上淋了點水。又拿起香皂，把你身上的臟東西和細菌洗了下來。剛洗過澡的你真好看呀！毛更蓬松了，也更白了。

回家后我和你玩耍時，不小心被你抓了一下。于是你被送給了別人。在醫院打疫苗時，我還想著和你一起度過的愉快時光......坦克，有你，真好！盡管你不是人，而是一只小狗，但你非常聰明，且通人性。感謝你給我帶來的愉快時光，讓我感受到生活更美好！

讓自己美好作文3

陽光透過窗戶，在地上投下一片斑駁。

窗前，微風中，那株綠植，輕輕搖動柔弱的身軀，猶如劫后余生，煥發出生命的活力。靜靜凝望，心中溢滿美好的感覺。

與它邂逅，是在一處細小的石縫中。它像一只剛出生的雛鳥，楚楚可憐。細小的根卻緊緊扎在石縫中，拼盡全力汲取那稀薄的、貧瘠的泥土中的微不足道的營養。它太虛弱了，仿佛一陣輕柔的風就能將它攔腰折斷。

扎根在石縫中艱難地活著，真算是一種奇跡。

那天，我把它帶回了家。

它似乎對突如其來的環境改變有些不適應，長得竟愈發枯瘠，幾乎奄奄一息，垂下的幼苗像病入膏肓的老人一般，沉悶而毫無生氣。

我開始后悔，后悔將它轉移到一個陌生的環境。

直到一個雨后天晴的下午，我看見它直起了腰，像一位歷經磨難卻依舊高傲的公主，葉片上晶瑩剔透的露珠，是對它堅強不屈的嘉獎。

它帶給了我太多驚喜，也教會了我太多道理。它告訴我只要堅強樂觀，在多么惡劣的環境下都可以自信地走下去。如果處在人生迷茫的分岔路口，不要恐懼，不要慌張。無論選擇的路是悠閑還是艱辛，是平順還是曲折，是短暫還是漫長，請務必直起腰，抬起頭，大步走下去吧。

前路漫漫，一切未卜，只有帶著美好出發，才能不怕風，不怕雨，活出精彩的自我。

陽光透過窗戶，在地上投下一片斑駁，每次見到它，我的內心便會變得和陽光一般充實與美好。

讓自己美好作文4

你若盛開蝴蝶自來，讓自己變得美好，就像一朵含苞未開的花朵，雖然在未綻放前，沒有蝴蝶蜜蜂的圍繞，但歷經艱辛，盛開之后，就會引人入勝。

讓暫時沒有真正朋友的時間，去完善自己的能力，暑假到臨之際，我的心，就像隨著轉瞬即逝的時間，沉浮不定，成績的退步，家長的訓斥，朋友的嘲笑，讓我決定要讓自己變得更美好，于是，我主動向父母提出，我要來補報習班。每天，上課聚精會神地聽課，下課與同學問題之間的交流，回家堆積成山的作業，把我壓得喘不過氣來，就當我想要放棄的那一剎那，母親推開了我的房門，與我談論許久，說，父親和母親都知道你的付出，很辛苦，但別忘了只有讓自己美好，才能有恬適的生活。我心里默念，我一定要讓自己變得美好！

讓暫時沒有真正朋友的時間，去完善自己的能力，在生活中的我，一向懶惰，就好像冬天的寒號。每天都說，哆哆嗦，哆哆嗦，寒風凍死我，每天都會有人讓他去搬運糧食，但他每天都說，明天，明天我一定出去搬糧食，就這樣沒過幾天就被餓死了。古人云“明日復明日，明日何其多？”我也是如此拖延，但自從聽了這個故事之后，我便決定要讓自己美好起來，做一個勤快的女生，在此之前，我不會做飯，更不會燒水這樣的小事，但是我覺得我要發生改變了，變得美好，任何事情都嘗試的去做，并且精益求精！

讓暫時沒有真正朋友的時間，去完善自己的能力。媽媽知道我，從小膽小，就連蟬都會害怕，每次聽到蟬叫，就會嚇得不得了。聰明的媽媽帶我去爬山，隨著越爬越高，離地面越來越遠，我不敢往下眺望，但媽媽使足了渾身解數，讓我面朝山腳下，然后我便扭過頭來，兩雙腿的骨頭像被人抽空，雙腿發軟，一下子坐在了地上，媽媽也搓手無策，然后我心里先閃過了我一系列的行為，覺得，不行，我要克服自己，讓自己變得完美起來，于是便鼓足了勇氣，從地上緩緩地站起來……

讓自己變得美好，活出人生的精彩！

讓自己美好作文5

在這個世界上，沒有十全十美的人，只有正在努力完善自己的人。我覺得，做人就要學會去找自己的缺點，因為不少人正在學會完善自己。所以我們要善于去發現自己的不足并去改變，讓自己更加美好。

而我的不足在有時候心態散慢了。

今天來到班，老師要講評，可惜的是，我并沒有評為優秀。聽到這個消息后，我的自信心一下子就跌到了山谷里去了，一落千丈。當時，我的缺點就像一只調皮的小狗，跑到我前面來影響我。不料，我還在被它影響了，心里邊的懶散起來。整個人變得有氣無力，無精打采，把嘴巴閉得非常緊，一副不情愿和無奈的樣子，心里想著：唉，又沒拿到優秀了，現在有種不情愿的感覺，該怎么辦是好……因為有這個缺點，我才變得不完美。于是，我有一個念頭，就是讓自己更美好，所以，我在努力地克服我自己。

我一邊思考著，怎么樣才能讓自己美好呢？

我覺得，當時心里的不情愿是因為我的心情引起的。因為我之前經常得優秀，而今天卻沒有，我失落極了。所以我決定，以后要多寫，寫好，把寫得妙筆生花，生動又有趣，把懶散這個念頭打消掉，不要讓它出現在我的生活中。因為我要讓自己美好，所以我在嚴格地要求自己，努力地克服它，戰勝它。

我認為，如果要克服這個缺點，就要做到以下幾點：擺正態度，不要因為一次失敗就倒下。做事不要拖泥帶水，不要讓懶散出現在念頭里。因為我想讓自己美好，所以我學會在困難中戰勝自己，讓自己變得美好。

即使我再努力地完善自己，但是我也不能過高地要求自己，因為人總有缺點。我決定，在以后我要學會檢查自己，讓自己變得更加完美、美好，學會查缺補漏，讓自己美好起來。

讓自己美好作文6

秋來，丹桂飄香。

我，握著手中的毛筆，不安而躊躇地坐在考場中央。身邊的同學用鄙夷的目光看著我，竊竊私語，似蚊蠅飛舞，嗡嗡作響。

“你看他，不知道考過多少次了吧？怎么功底這么差，估計還不得橫平豎直。”身邊的同學接著笑，我輕抹眼角，低頭陷入沉思。

想起四年前的冬日，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的寒冷。皸裂的小手執著筆不斷顫抖，在素白的宣紙上寫著忸怩稚嫩的字跡。從橫、豎、撇、捺、點一步步堅持下來，終究連考級都過不了嗎？一定要過。必勝的信念在心中燃起，低下頭，不再顧慮他人嘲諷的言語，只是讓自己美好。

窗外忽然想起婉轉悠揚的琵琶聲，明知時間緊迫，我還是停下，仔細品味。先是一陣“大弦嘈嘈如急雨”，又是“小弦切切如私語”，自然是“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的。在這美妙的.琵琶聲中，我平靜極了，心中徒然多了一份動力，只是讓自己更加美好。

我又提筆，揮灑墨水，瀟灑寫完《蘭亭集序》的最后幾句：“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。”曲終，書畢。望滿卷撇捺遒勁有力，橫豎端正筆直，意猶未盡。

琵琶聲仍在耳邊回響，我起身，嘴角揚起自信的微笑，不顧周圍同學羨慕的目光和老師的贊美，慢步走出考場。

你，可曾也在等待那一篇樂曲？先讓自己美好吧，心中必有樂章。

讓自己美好作文7

望著那女孩離去時活潑的倩影，我一時陷入沉思當中。那女孩教會我如何為心靈打開一扇窗。

夏天被一聲聲蟬嗚迎了過來，不過打心底我恨透了夏天，汗流浹背，炎熱不給你一絲逃 跑的機會。所以一到夏天我的心也跟著浮躁了起來。

一天，我從補習班出來，到了車站，太陽如一個油淋淋的雞蛋黃淋了下來，天空似乎發出一種類似喘息的聲音，車站牌似乎要被烤焦，我望著遠遠的賃笛湖水似乎也要沸騰起來。“什么鬼天氣!”我嘟嚷著。

不過我的救星來了，一輛公車開了過來，我不顧一切跳了上去，找了一個位置一屁股坐下。不知何時旁邊又坐了個比 我小兩三歲的女孩子，手中和我一樣拿著一個礦泉水瓶，天氣太熱了，我早早就將水一飲而盡。

“哥哥，你能幫我打開一下窗戶嗎?”一聲甜如蜜糖的話從旁邊傳了過來，我側過臉，只見那女孩扎著兩條麻花辮，有瓷器般光潔白皙的皮膚，臉上浮著一股若有若無的笑意。

“開什么窗，車里開著空調，一開窗豈不熱煞我也?”我調侃道。

小女孩用手指指向窗外，示意向外看。映入眼中，像是一個巨大的麻袋，似乎裝著不少塑料瓶，視線向下移，竟是一個矮小的老人，背彎得像個蝦米，皮膚被烈日烤得焦黑，光著腳行走著，五官聚攏，表情痛苦，顯然，他以撿破爛為生。

公車正遇到交通擁堵，老人越來越靠近，我轉過臉，看見女孩那雙清澈得如清泉的眼瞳，怔住了。

紅燈轉成綠燈，我好像被針刺了似的一個激靈，打開窗戶，女孩將手中的瓶子遞放在我手中，老人接住這兩個瓶子，抬起頭，給了我們一個和善的微笑。汽車啟動了，我看見老人的背影漸行漸遠，似乎讀懂了些什么。

當一個人把自己的心窗輕輕推開，又將自己的幫助獻給他人，他會收獲得更多，因為此刻三月暖人的春暉也透過窗戶，悄悄射進心房，讓自己美好，你的整個世界都會溫暖起來。

讓自己美好作文8

一片片樹葉從樹枝上飛落，慢慢地慢慢地落在了地上，我踏著樹葉漫步在人行道的一側，伴隨這一張考砸了的，我慢慢地走，許許多多的人從我擦肩而過，我也視而不見，眼中只有那份令人憎恨的試卷。

忽然，一個包含童真的叫聲在我耳畔縈繞，大哥哥，大哥哥，我轉過頭去看，只看見一條空無一人的街道，我又一次回過頭去，不知哪里又冒出來了一個小，他那一雙天真的大眼睛盯著我，故意裝出了一副吃驚的樣子，接著他又指向了旁邊的樹叢，有些靦腆地對我說： 大哥哥，我的球掉在了里面你能幫我撿一下嗎？ 我想了想，我還得早點回去去承認呢，沒空陪你在這里玩小孩子的過家家。我想扭頭便走，但看看他那純真無邪的大眼睛，再看看我自己，一股羞愧之意便涌上心頭，我立馬換了一個態度，笑瞇瞇的對小弟弟說： 好啊!我幫你撿。

雖然有些請不自愿，但我的善心終究打敗了我的私心，我小心翼翼地走，撥開那一叢叢令人憎交加的綠化帶，躡手躡腳地潛行進去，我如同賊一樣在灌木叢摸索，披荊斬棘終于到了綠化帶深處，我四下張望他那寶貴的皮球，小弟弟也在人行道上尋找，忽然，他大喊一聲： 在那兒！就在那兒！他如獲至寶一樣指了綠化帶的一角，我一無反顧如同戰士奮力沖向那勝利的標志處，很快就跑了過去，撿起球丟給了他，他撿起球繼續用他那純真無邪的眼光看著我并他稚嫩的語氣說： 謝謝你，大哥哥。

說完就把球丟在地上，一邊踢一邊笑離開了。

我看著他，忽然，看見那隨風翩翩起舞的楓葉，感覺是那么美好，自己也是那么美好。

讓自己美好作文9

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”一個女孩倚靠在窗邊，輕哼著這百聽不厭的歌曲。一抹陽光輕撫著她，她的嘴角微揚……

小時候我就喜歡唱歌，每天跟著電視里練，懵懂無知的我覺得自己的生活充滿美好。

7歲，音樂教室里，老師纖細的手指在鋼琴上躍動，那悠揚的樂聲讓我對音樂產生憧憬。耳畔那扣人心弦的樂聲像綿綿細雨，滋潤著我的心靈。

音樂像跳動的精靈，給予我無限歡樂，收獲。讓我的生活越來越美好。

11歲，無憂無慮的年齡。而我，不幸檢查出，得了哮喘。

剛剛得知病情的我，一下子跌入了萬丈深淵。那段疾病纏身的日子，似乎天都要塌了。我覺得天空似乎被烏云霸占，星光被黑暗吞噬，我的世界僅留下一片灰暗。淚水浸沒了我的眼眶，撫摸著我的臉頰，我如同刺猬一般，蜷縮著身子，蝸居在一隅，頹唐。

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”耳畔忽然傳來這首《隱形的翅膀》，這悠揚的旋律縈繞在耳旁，在我的心中泛起陣陣漣漪。它牽引著我的思緒，我眼前似乎浮現出一個倍受挫折，卻依舊揚起嘴角，微笑的面對，在磨難中堅強的大姐姐。

“誰放的這首音樂？”我驀然回眸，“媽！”“孩子，一切都會好的，會治好的……”媽媽輕撫著我的頭，安慰道。我注意到她飛舞的幾根銀絲，心猛的被觸動了。

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”我怎么能臣服于命運呢？媽媽為我付出了那么多，現在憔悴的瘦骨嶙峋，就算是為了她，我也不應該頹廢了，我要堅強！

微風輕輕撫過我的發梢，柔柔的陽光灑進窗戶，輕吻著我的臉。調大音量，沉醉在音樂中，“沉醉不知歸路”之感涌上心頭。傾聽音樂，環顧著這氤氳著母愛的房間，我笑了。朝著媽媽微揚嘴角，她也嫣然一笑。我撲進她的懷里，靜靜地體會這份美好。

讓自己美好作文10

我若無悔，便是美好。有人認為無憂無慮是美好；有人認為為祖國做貢獻是美好；有人認為快樂是美好。而我認為無悔才是美好，讓自己美好是讓自己無悔，回望往事問心無愧，這便是讓自己美好。

記得小學時我認為“七分的聰明，三分的勤奮，便可以成為天才。”，但現在我知道我錯了，錯的很離譜。那時的我常常不完成作業，卻仗著小聰明，穩居班前三名。鄉村小學生都太差了，而后來到中心小學還是前三，我就更肯定了這個想法。可到了初中之后，第一次大考我掉到了班前30。我去。原來那些人不是傻子呀？東莞回來的那幾個很厲害嘛！不過沒關系，我才只用了一分努力而已。看到成績后，我自欺欺人的想著。我是一個說到做到的人。所以想過之后我就努力了起來，不再懶懶散散的，上課也認真多了，還被老師表揚了幾次。然而，期中考試還是進了前20而已。努力一點吧，或許你還不夠努力。你看人家班長多努力。（班長是班上進前五的人。）好吧，或許我還沒夠努力！

我還是這樣，就這樣傻傻的安慰著自己。

就這樣努力的學著，在初一下冊時，我的排名已經穩在班前十了。我卻沒發現我的努力不止三分了，甚至比三分更多。那一天，我正在學習，一個朋友跑過來和我說，去玩吧，這么努力干啥？啊？我哪努力了，才三分而已呀？這樣想著，卻不經意的說出來了。shit！你這叫三分努力，你自己想想吧！說罷，她走了。后來想了想，原來我真的努力了呀。不過努力的那段時間還蠻累的，但我無悔于那段努力的時光。

我真的錯了“天才是七分努力加三分聰明的。”現在我明白了，也懂得了，無論做什么，只要無悔，就是快樂，就是美好。所以珍惜時光，讓我們擁有一個無悔的青春，讓自己更美好。

讓自己美好作文11

這些日子，一次次考試失利讓我灰心喪氣，一回回灰心喪氣讓我討厭學習，一天天討厭學習讓我愛上了網絡聊天。

一天，我利用網絡可以打破時間，空間的限制和自己最崇拜的人聊了起來。

（一）與陶淵明聊天

我：您好，五柳先生，晚生冒昧，打擾了！

陶：不必客氣，年輕人。我從視頻上看到你不大高興的樣子，遇到不開心的事了吧？

我：先生，您真精明，實不相瞞，我考試考砸了，現在特別苦惱，您快幫幫我吧！

陶：年輕人，你觀察過禾苗嗎？一天兩天你一定看不出他長高了，可他怎么變成尺把高的呢？原因只有一個，他每時每刻都在生長，只是我們觀察不到罷了。讀書也是一樣，知識的增長是一點一滴積累的，只要你持之以恒，勤學不輟，日后一定會像我一樣被人們稱贊“才高八斗，學富五車”的。

我：哦！只有堅持才能成功，我一定謹遵您的教誨。

陶：呵呵，后生可畏，后生可畏啊！

（二）與徐特立聊天

······

徐：呵呵，其實我并不像你想象中具有超能力，我和常人一樣，年紀大了，記憶力也衰退了，但我和常人不同的是，我堅持把書中重要的地方用大字摘錄下來貼到墻上，堅持就寢前，起床后朗讀背誦，直到熟記在心，而且我還堅持定期回顧一遍呢！如果你踏踏實實地學知識，堅持及時復習，相信你考試時就一定會把知識運用自如了。

······

我下了線。前輩們的句句箴言仍在我的耳畔回蕩，讓我心曠神怡，如醍醐灌頂——

堅持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點的累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗。

堅持，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲的執著，才有破繭而出重見光明的輝煌。

堅持，是遠航的船帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。

讓自己美好作文12

我若快樂，便是美好——題記。

有人認為，無憂無慮是美好的;有人認為，為祖國做貢獻是美好的;也有人認為，成為一名人民的統治者，有人服務，在萬人之上，便是美好的。而我認為，讓自己美好的，是讓自己快樂，為心無愧，這便讓自己美好。有這樣一篇文章，它的作者認為有責任的人，并且完全的責任就很快樂，而拋棄了責任，逃避責任就是一種世間最大的苦，將自己肩上承擔的責任完成了，是世間最大的樂趣，所以我認為責任越大，完成它的時候，便是一種美好。曾經有一個朋友這樣說過：“相信自己，遵從自己的意愿，讓自己快樂，便是一種美好。”是的，自己都不快樂，又何必再談美好呢?所以我認為美好的開始，必須先讓自己快樂，讓自己心里沒有擔心，沒有慚愧。當然，讓自己快樂，不能從傷害他人或違背自己的良心中獲得，否則那種快樂只是一種假快樂!當你真正體會到了快樂時，你會認為世界是如此美好，也會看到許多世界的美好，這便讓自己美好了。也許這僅僅只是一分鐘或者一秒鐘的時間，但是卻能讓人回味無窮，令人心情愉悅。

其實讓自己美好的辦法有很多，每個人的想法不同，自然美好的標準也不同，有些人的標準很低，所以每一天都很美好，也有些人的標準很高，幾乎從未體驗過美好，我認為只要自己快樂，便是美好。我若快樂，便是美好。只要我們做好自己分內的事，完成了自己的責任，并且心中沒有慚愧，問心無愧，便會讓自己美好。

讓自己美好作文13

秋暖心涼，安然端坐，一曲紅塵，聽時光深處花開的聲音，輕輕，柔柔，陣陣花語，暗香幽幽，仿佛你深情的呢喃，低語，讓自己美好。

——題記

清晨·暖陽

一抹暖暖的陽光從窗外射進窗內，地上出現了幾塊清晰的影子，一陣歌聲從窗外飄外耳朵，那是小鳥的啁啾聲。清晨，就在第一縷暖陽輕輕拂摸我的臉頰時來了。暖暖的陽光帶給人一種溫暖的氣息，照的身上暖暖的，洗漱完畢后，站在窗前，面對那暖暖的陽光，向他揮手，朝他微笑，大聲地向天空喊一聲：“讓自己美好”。

又是元氣滿滿的一天，讓自己美好，就從清晨的第一縷暖陽開始，擁抱他，輕拂他，懷著一顆樂觀的心，向前沖，努力讓自己更加美好。

正午·歡笑

烈日曝曬，炙烤著大地。操場上一群同學在肆意的奔跑，他們精疲力盡，一顆顆豆大的汗珠從他們的臉上滾落，那么晶瑩，那么閃爍，緊皺的眉頭，黑紫色的嘴唇，咬緊的牙關，以勝利者的姿態向前沖。漸漸地，有人落下了隊伍，但是大部隊仍然在前進。“堅持下去，絕不能拖大家的后腿”，“努力的向前沖，讓自己變得美好”，“讓自己美好，加油！”默默地在心里對自己說。堅定的眼神，勝利者的歡笑，促使著向前沖的腳步。盡管再艱難，也要向前沖，讓自己美好，歡笑是屬于我的，臉上溢出歡笑，讓自己美好。

黑夜·燈前

黑夜來臨，萬籟俱寂，書上的密密麻麻的字跡，酸痛的雙手，緊皺的眉頭，布滿血絲的雙眼，奮斗的姿態，挑戰這，戰勝這作業，手中的筆不曾停下，緊皺的眉頭始終沒有舒展，濃濃的眷意卻散開了。眼前出現了那么一排醒目的大字：讓自己美好。

讓自己美好，無懼燈前挑燈夜讀，無懼疲勞的誘惑，無懼松懈的意志。

讓自己美好，充滿希望的去擁抱暖陽，讓自己美好，堅信勝利和微笑是自己的，讓自己美好，無懼燈前夜讀，讓自己美好，要懷有積極樂觀的心態，戰勝困難的勇氣和堅持的意志。

讓自己美好，以微笑迎接每一縷朝陽。

讓自己美好作文14

風徐徐地吹，水波漫上楊柳岸。

在記憶中擷一朵最美麗的云，展開，不禁莞爾一笑，思緒隨水波一起蕩漾開去。

那年初夏，酷熱難耐，連鳴蟬都不肯再叫喚，道路兩旁的樹兒也耷拉下葉子，不肯給過路的人留下一片蔭蔽。我和嵐在街上玩，買了兩個冰淇淋后正欲回家乘涼，怎知剛進小區大門，便看見地上有一把鑰匙。這可叫我和嵐犯難了：撿還是不撿?小區里的保安大叔總是不見人影，若是撿了，怕是又要忙上一整個下午;可要是不撿的話……我們心里都泛起了嘀咕。

這時，藏匿在樹葉中的蟬兒突然瘋狂地叫著嚷著，似乎是在催促著什么。我們手中的冰淇淋也早已化了一半。“要不，咱先回去?或許……或許主人很快就回來找了呢?”我試探性地開口，嵐遲疑了一下，輕輕地點了點頭讓自己美好作文700字六年級作文。我抬起腳正準備跨過去，忽地只覺得腳步一滯，抬頭，正對上嵐的目光。我們會心一笑，立馬扔掉手中化得只剩下一口的冰淇淋，撿起了鑰匙，去找那“神龍見首不見尾”的保安大叔。

時間悄悄地流逝，下午的時光很快溜走。我們有好幾次都幾乎要放棄了，可每當想到鑰匙的主人該是何等焦急，腳步就又停不下來了。

工夫不負有心人，就在夕日欲頹之時，我們終于將鑰匙交給了保安大叔

大叔樂呵呵地拍著我倆的肩，夸我們是樂于助人的好丫頭。我和嵐又相視一望，不禁咯咯地笑出聲來，心里仿佛棉花糖融化了一樣，甜蜜而又幸福。

走在回家的路上，夕陽將影子拉得很長很長。原來，讓自己美好是如此簡單;原來，讓自己美好可以驅走心中的一切黑暗。

心緒同風兒一道，從遠處歸來。

讓自己美好作文15

6歲那年，我第一次觸碰它，它是那么高雅。11歲那年，我拋棄了它，離開了從不抱怨的它。如今，我拾起了它，希望它能讓我變得如它一樣美好。

黑白相間，高貴優雅。那是我第一次遇見它――鋼琴讓自己美好。它靜靜地立著，把自己的氣息散發到周圍。我將手放在黑白分明的琴鍵上，一絲寒意從指肚傳來，讓我的頭腦冷靜下來。仿佛簽訂了契約，那便是開始。

我想坐在燈光閃耀的舞臺上，坐在鋼琴前，奏出一首悅耳的曲子，遠離外界的喧囂，使心靈得到凈化。抱著稚嫩的想法，我練習著，而且一練便是5年。

這是浮躁的歲月，終于，我忍不住內心的欲望，闔上琴蓋，走出琴行，去追求口腹的享受、外表的華美。我不聽家人的管教，盡干些空虛無聊的事情。漸漸地，漸漸地，我完全離開了它，忘記了心中美好的愿望。它靜靜地立在那，仿佛在等待著我回頭一般。

然而，過了好久好久，我都沒有再開啟它。

直到，直到心中的美好再被喚醒。

那是升上初中后的某一天，我路過還未熟悉的音樂教室，里面傳出一陣熟悉的鋼琴曲。我站住，側耳聆聽。雖看不見屋中人，卻感受到了它那熟悉的旋律，瞬間，庸俗的欲望與虛假的快樂全部破碎，我聽到了自己內心的呼喚：來吧，拾起那份最初的美好。

我又重新回到了它的身邊。

它仍是靜靜地立著，上面蒙著一層灰，卻蒙不住它的美好。

我走近，打開琴蓋。它仿佛早就知道我會回來，向我微笑著。

人在少時，總會因為庸俗的欲望丟棄心中的夢想。平靜一下心情吧，摒棄雜念，回到開始。

我坐在漆黑的琴凳上，它在我的前方，在我的手下，閃耀。

謝謝你，讓我美好。

謝謝自己，沒有放棄，讓自己美好。

我喜歡彈著鋼琴的自己――那是最美好的自己。