第一篇：支部書記講評材料

支部書記發言材料

同志們，下午好：

擔任黨支部書記以來，經過一段時間的摸索與鍛煉，自己逐漸進入了角色，工作也逐漸步入正軌，這些都與同事們的默默配合和無私幫助是分不開的。在此向大家表示衷心地感謝！下面我就擔任黨支部快書記以來這幾個月的工作情況及存在的問題匯報如下：

一、工作、學習情況匯報

（一）加強思想學習。

作為支部書記，始終把貫徹上級黨委工作安排和加強政治理論學習放在首位，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、三個代表重要思想及科學發展觀，努力提升自身的政治修養和決策理論水平，使自己了解了自身工作中存在的不足，為實際工作的展開奠定強有力的理論支持。

（二）努力做好本職工作。

接手支部書記以來，我對工作充滿信心，勇于迎接挑戰，認真做好組織和領導交辦的每一項任務，在各位同事的幫助下，比較順利地履行了自己的職責。

1、圍繞創先爭優目標，推進基層組織建設。

定期開展支部“創先爭優”講評活動，引導全體黨員以積極的態度和飽滿的熱情投入到活動中來，支部全體黨員均結合崗位實際，撰寫了個人創先爭優學習心得。根據上級的要求，支部和全體黨員根據工作實際，進一步修訂完善了公開承諾書。同時，結合衛生院的實際

情況，精心設計各具特色、務實管用的活動載體,分類提出開展創先爭優活動的具體要求,形成發展主題突出、創建特色鮮明、競相比學趕超的生動局面，為基層黨建注入了新鮮的活力。

2、扎實做好日常工作，推進黨建工會工作上水平

2011年，按照規章制度，做好新成立支部建設工作及黨員發展工作，今年共預備黨員4名，入黨積極分子1名，完善黨建工作陣地。及時做好支部和工會資料的整理完善工作、做好員工培訓及黨員信息完善等支部的日常工作。

二、自身思想和工作實際中存在的問題和不足

干好工作的決心和信心都有，主觀動機向好的方向發展亦是我所想，但工作中難免出偏出錯，下面就剖析一下自己存在的不足之處，請同志們給予批評指正，以便我在今后的工作中加以改進。存在的問題主要有1.學習不主動，自覺性不高；2.和職工思想溝通欠缺，深入員工方面做的不夠。

針對以上存在的問題，在今后的工作中，我將結合工作的實際情況，切實從提高自身素質入手，擴大知識范圍，善于思考，更多的從全面考慮，大局出發，實現與黨員、干部職工的更協調，更團結。

第二篇：組織生活會支部書記講評稿

支部書記講評稿

剛才聽了大家的對照檢查材料，同志們也開展了相互批評，使批評和自我批評這個思想武器發揮了更大的效力。

同志們都能夠找差距、查不足、明方向。會上，等同志帶頭作自我批評，其他黨員逐個開展自我批評，自覺擺出“四風”突出問題，深刻檢查剖析問題根源，提出改進的具體措施，做到了主動揭短亮丑，不遮掩問題，不回避矛盾，能講真話、講實話。

黨員互評開宗明義、直奔主題，不放“禮炮”、“啞炮”和“空炮”。每個黨員開展自我批評后，由其他黨員逐一進行批評，不講情面、不當老好人、不搞一團和氣，切實做到了見人見事見思想，達到了幫助同志、增進團結、促進工作的目的。

但于此同時，我們還存在一些問題，許多同志在思想上還沒有真正的認識到位，放不開手腳，思想上還有顧慮。另外互相批評的時候有的不深刻，不到位，沒有實例等問題，希望我們下去后積極改正，使組織生活會真正取得實效。

第三篇：支部書記講評會發言材料

講評會發言材料

自群眾路線實踐活動開展以來，我積極參與黨支部的教育學習，通過對照檢查 “四風”問題在自己身上還不同程度的存在。1.服務意識欠缺，自覺性不高；2.和群眾干部思想溝通少，深入群眾方面做的不夠。3.工作中只求無過，不能開創性開展工作。4.生活不夠節儉，婚喪事沒有制止大操大辦。5.對于育齡婦女關心不夠，缺少耐心。針對以上存在的問題，在今后的工作中，我將結合工作的實際情況，切實從學習教育入手，提高自身素質，提升自己的服務能力，善于思考，更多的從全面考慮，在工作和生活中以身作則，多為育齡群眾服務。絕不辜負黨組織的信任。

講評會發言材料

開展群眾路線教育活動以來，我深感 “四風”問題在自己身上也不同程度的存在。下面根據近期的教育學習，我剖析一下自己存在的不足之處，請同志們給予批評指正，以便在今后的工作中加以改進。存在的問題主要有1.學習不夠主動，自覺性不高；2.官僚作風嚴重，和群眾干部思想溝通欠缺，深入群眾方面做的不夠。3.生活中不夠節儉，存在吃喝現象。4.不能主動為群眾服務，服務意識欠缺。5.財經管理不夠嚴格，存在老好人現象。針對以上存在的問題，在今后的工作中，我將結合工作的實際情況，切實從提高自身素質入手，加強學習、多聯系群眾。放下架子，多主動為群眾服務。更多的從全面考慮，大局出發，為我村的經濟社會發展多做工作。

講評會發言材料

黨的群眾路線實踐活動開展以來，我村黨支部按照統一部署，認真組織了學習，多次召開黨員會代表會征求了意見，對自身存在的問題進行了深刻的剖析。做為一名農村治保干部，我認為一是和上級黨組織在思想上、行動上保持高度一致。二是工作要結合實際，多學習，要學以致用。三是要密切聯系干部群眾，群眾反映的焦點問題要公平、公正、公開。四是要對發現的矛盾糾紛及時調處，避免矛盾升級。

開展群眾路線教育活動以來，我深感 “四風”問題在自己身上也不同程度的存在。下面根據近期的教育學習，我剖析一下自己存在的不足之處，請同志們給予批評指正，以便在今后的工作中加以改進。存在的問題主要有1.學習不主動，自覺性不高；2.官僚作風嚴重，和群眾干部思想溝通欠缺，深入群眾方面做的不夠。3.工作中進取精神欠缺，存在應付現象。4.不能主動為群眾服務，服務意識差。

5、對喜憂事大操大辦沒有制止。針對以上存在的問題，在今后的工作中，我將結合工作的實際情況，切實從提高自身素質入手，加強學習、多聯系群眾。放下架子，多主動為群眾服務。

第四篇：支部書記

學校黨支部書記典型事跡材料

作者：佚名 文章來源：Internet 點擊數：4234 更新時間：2010-11-11 19:32:30

人生格言：黨員是旗幟，模范是體現，表率是要求，先進是目標。

xx同志，男，1950年出生，中共黨員，中學高級老師、荊門市“十佳校長”、xx區人大代表、現任荊門市xx區成人教育中心黨支部書記。多年來，他率先垂范、以身作則，以高度的責任感和強烈的事業心，團結和帶領全體黨員干部職工，真抓實干，使學校成為全市成教戰線上一顆璀璨的明星。他胸懷大局，樂于奉獻，體現了一個共產黨員的高尚品質。

一、注重學習強素質

xx同志在實際工作中，始終把學習放在首位，堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。他認為只有加強學習，才能在政治上與黨中央保持高度一致，才能有一個清晰的、正確的工作思路。2009年，他按照學習實踐活動的要求，認真學習了黨的十七大報告和十七屆四中全會精神，在學習實踐活動中，他牢牢把握學習貫徹科學發展觀重要思想這一主線，緊緊圍繞“黨員干部受教育，人民群眾得實惠，科學發展上水平”的總要求，堅持學習，使學校快速發展，同時還帶領黨員干部、領導班子及群眾學習，統一思想。用科學發展觀指導學校的工作，推動學校的工作向前發展，在他的帶領下，學校擴大規模效益，五年五大步：2005年學校招生發展到523人，2006年學校招生達到666人，2007年達到712人，2008年達到856人，2009年已達到968人，使在籍學生發展到2425人，年收入過四百萬元，創造了學校發展史上的新輝煌。

他擔任十六、十七大宣講團成員，把黨中央的聲音送到黨員干部、人民群眾的心中，他深入到十多個鄉鎮、街道、機關、企業，為群眾宣講黨的方針、政策，用黨中央的精神凝聚人心。用國家發展的形勢鼓舞人心，他用自己身邊的事例，用自己對中央政策的理解深入淺出，通俗易懂，每到一處他的宣講都博得人民群眾的熱烈掌聲。每次學習和宣講之后都認真撰寫心得體會，使自身思想政治素質有了很大的提高，為各項工作的開展提供了強大的思想武器。在加強理論學習的同時，重點加強了業務工作知識的學習，為做好本職工作打下了堅實的基礎。

二、努力拼搏創佳績 團結拼搏，爭創一流是他的指導思想，見紅旗就扛，有第一就爭是他的實際行動；追求卓越、追求完美是他工作的基本要求；克難奮進、無私奉獻是他的基本做法。為了完成招生任務，他每天來的最早，走的最晚，中午未回過家，連自己過五十歲的生日，女兒結婚都沒有請過假，盡可能的找生源。近三年來，他的招生人數名列前茅，電大每季招生要求每位教師完成10人，而他卻完成了38人，要求老師帶班主任，他身先士卒擔任了三所大學和電大二個班的班主任，工作做的很細，近三百人的學員在他的管理下，做的有條不紊，學生尊敬他、愛戴他，學校全員在他的帶領下，人人創優爭先，個個努力拼搏，使學校由原來的3個班200多人，發展到現在的28個專、本科班2425人，年均收入過四百萬元，學校先后獲得“省成人教育示范學校”、“省成人教育龍頭單位”、“省自考助學先進單位”、“省成人教育行業狀元單位”、“市文明單位”、“區最佳文明單位”、“區先進基層黨員組織”、“市區先進基層工會”、“區教育局教學質量先進單位”等榮譽稱號。

由于他的帶頭和學習，他個人也被評為“省職業教育先進個人”、“省自考助學先進個人”、“省志愿者先進個人”、“荊門市十佳校長”、“荊門市師德師風先進個人”、“市優秀政協委員”、“市先進黨務工作者”、“區模范共產黨員”，湖北三峽大學、湖北廣播電視大學、襄樊電大分別授予先進個人和優秀函授站站長。

三、爭當人民貼心人

服務是黨的宗旨，扶貧幫困，助殘濟貧是xx同志良好的道德風尚。心系群眾把全校教師的冷暖、生活需求納入到他工作日程，熱心為群眾服務。十年來，他每年帶領教師和青年自愿服務隊到福利院看望孤寡老人，送錢、送物、送禮品，組織老人過新年。還有大橋小學二年級學生戴天父親發生車禍身亡，家庭經濟困難，他主動送去了四百元現金和學習用品，使學生增強了學習的信心和生活的勇氣。民主街身患重病的魯仙清、殘疾人羅正芝等都送去了他的一份溫暖。

他經常送科技下鄉，為老百姓買科技書和資料，為老百姓送農藥、種子、肥料等物品。在單位他從關心教職工的生活和成長入手，做到教職工生活住院必訪，婚喪大事必訪，哪里有困難，哪里就有他。他在對教職工進行耐心細致的思想政治工作中，做到尊重人格不傷人，耐心說服不壓人，公平公正對待人，反復啟發幫助人，誠心實意關心人。對學生耐心、細心、愛心，有容人、容事、容言的雅量。

四、嚴于律己做楷模

xx同志身為xx區成教中心的校長、黨支部書記，全面負責學校的工作，對自己各方面的要求十分嚴格，處處以黨員領導干部的標準對照、檢查、規范自己的行為。在辦學過程中，依法治學、廉潔從教、秉公辦事，收費堅持按國家標準收取。經濟上依法辦事，根據實際情況節約開支，開支省查嚴格有序，接受工會和教代會及群眾監督。在工作中不僅管好自己，而且還管好自己的家屬，擔任校長十多年中，自己的家屬未到學校吃過一餐飯。田餐同志始終堅持一名普通黨員的身份參加黨支部的各項活動，他嚴于律己、廉潔自律、以身作則、處事公正，從不搞特殊化，模范遵守學校的各項規章制度，在全校教職工中享有很高的威信。他熱愛黨的工作，全身心的投入到教育事業當中，常常顧全大局而犧牲自我。多年來，xx同志以其率先垂范，勇做楷模的一言一行深受全體教職工的信任和擁護。

五、爭當弘揚正氣的楷模

他是一個好心人，一個十分善良的人，在工作上能堅持原則、堅持真理、主持正義、真抓實干，經得起誘惑，堅決抵制歪風邪氣，嚴格按照上級要求，嚴于律己、以身作則，做到公平、公正、公開。

他管經濟，大額開支堅持領導班子商量三人以上簽批，方可報銷，招生發生意見不統一時，他積極做好說服教育工作，讓他們統一認識、和藹發展。

在工作中，他勤勤懇懇、兢兢業業，在拼搏中為教職工服務，在埋頭苦干中實現人生價值，把他全身心的精力都投入到了教育事業上，他廉潔從教，能以誠心誠意的態度虛心接受批評意見。

xx同志以其“踏踏實實工作、清清白白做人”的工作和生活信條，認真履行著一名共產黨員的神圣職責。他真心誠意地對人，心無旁鶩地工作，以自身的行為影響去凝聚人，并堅持做到完成任務在前、思想工作做在前、困難當頭搶在前、執行任務走在前、團結互助搞在前。把黨的事業作為自己最大的職責和最高的使命。他就是這樣在平凡的工作崗位上默默奉獻，在平凡的崗位上樹立了一名黨員教師的良好形象。群眾評價他是一個好黨員、好教師、好校長

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第五篇：講評材料

干部講評材料

推進干部隊伍建設，關鍵是要找準抓住問題，核心是要切實解決問題。雖然從總體上看我們的干部隊伍是好的，但在一些細節方面，也還存在這樣那樣的問題。為進一步加強我單位干部工作作風建設，不斷提高干部工作能力和水平，我們對全體干部工作作風方面存在的主要問題、產生的原因和解決的辦法進行了研究分析，情況如下：

一、我單位干部隊伍現狀

截止到2013年12月，我單位干部共xx人，其中大專以上學歷的占xx%，具有專業技術職稱的占xx%。近年來，通過黨員干部作風建設年、學習貫徹科學發展觀等活動的開展，我單位干部的素質已經有了很大的提高，干部工作作風大為轉變，絕大多數干部能夠從政治的視角看問題，在重大事件、大是大非、敏感事情面前能夠保持正確的立場；能夠正確理解上級有關政策，具有較強的責任心和使命感，主動關心單位建設，主動思考單位建設和崗位工作。有思路有辦法，對黨委部署的工作，能夠積極組織帶領所屬人員落實；能夠以身作則，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅決不做；能夠關心愛護廣大官兵，為單位的穩定和發展建設做出了自己的貢獻，有力地促進了各項工作的全面落實。

與此同時，我們也必須清醒地看到，目前單位干部隊伍建設方面也還存在著很多問題，與單位建設的需要還有一定

差距。對照干部德才標準的要求，主要有以下四個方面的問題：

（一）與時俱進、開拓創新意識不強。一些干部的思想仍然不能適應形勢和任務的要求，對新特點、新變化缺乏深入研究，視野不夠開闊，競爭意識還有待提高。一些干部工作中缺乏主動性、創造性，要么憑上級紅頭文件行事，要么憑經驗和慣例做事，等上級拍板表態干事。

（二）全局意識和協調能力有待提高。有些干部深入基層較少，不能掌握官兵思想和工作動態的一手資料，缺乏對基層工作的指導和支持；有些部門的干部不能站在“全局一盤棋”的高度思考和解決問題，一味強調本部門的利益；有些干部遇到矛盾和問題或與其他部門工作有交叉的時候，不能主動協調工作，而是消極地等、靠、要，甚至推給領導、同事。一些干部對自身崗位職責認識不夠明確，不能夠正確處理行政工作和黨務工作、局部工作和全局工作之間的關系。

（三）實事求是、求真務實的精神有待加強。一些干部以應付的狀態對待工作，不注重實際效果，工作落實不夠，有的應該向官兵傳達的精神沒有傳達下去，官兵關心的一些熱點問題沒有得到很好的解決。有的喜歡做表面文章，缺乏

對工作的深入思考和挖掘。

（四）勤奮學習、刻苦鉆研的精神有待加強。有些干部借口工作忙，不想學習，有的甚至將政治理論學習與行政工作對立起來，認為政治理論學習占用了行政工作的時間，影響了工作效率。一些干部缺乏對本職工作所涉及的政策文件的研究，致使某些方面的工作比較被動。

二、問題產生的原因

產生這些問題的主要原因，一是放松政治理論的學習，忽視世界觀的改造。應付學習任務的較多，比較系統學習政治理論少，主動鉆研業務知識的較少。二是沒有樹立科學發展觀和正確的政績觀，缺乏創先爭優的意識，工作上標準不高，得過且過，消極應付。三是工作思路不夠清晰。由于對工作職責不明確，對哪些是份內的，哪些是份外的，哪些是需要馬上辦的，哪些是可以緩辦的不夠清楚，導致工作落實不到位。四是考評機制和獎懲機制不夠健全。由于沒有相對健全的考評和獎懲機制，使一些干部對自己要求不嚴格，對下屬管理不力，造成各項工作的水平提不高。五是干部使用制度的終身制并沒有從根本上打破，只進不出，只上不下，如此則容易造成庸碌之風難除。庸者不下，智者難上，導致干部的流動不暢，新老交替困難，主觀能動性無法得到有效激活，新陳代謝功能得不到合理正常發揮，制約了干部隊伍結構的優化。

三、加強干部隊伍建設的措施

（一）從建立完善機制入手，以制選人、以制管人、以

制律人，提高干部隊伍的整體素質。

1、建立競爭機制。建立充滿生機和活力的選人用人制度，最根本的是要引入競爭機制，創造一個公開、平等、競爭、擇優的選人用人環境，這是加強干部隊伍建設和提高干部隊伍素質的治本之策。增加選人用人的科學性、合理性、全面性，真正以德才標準選人用人，從而使優秀的人才充實到干部隊伍中來，使優秀的干部走上領導崗位，促使機關干部在思想上有一種緊迫感、危機感、超跨感。

2、建立激勵機制。要激活干部的工作熱情，始終保持良好精神狀態，非常重要的是要建立完善一個考核評價和獎懲機制。要按照“平時與定期、定性與定量、領導與群眾、內部與外部”相結合的原則對干部進行考核，做到科學、合理、全面地評價干部的思想和工作，并將考核結果作為獎懲培養和使用的重要依據。對考核優秀和工作中作出突出貢獻的，要加大表彰、獎勵和使用力度；對考核不稱職或平時工作表現差的，采取告誡、降職、免職等約束措施。以此來激發干部的工作激情，使干部始終保持一種良好的工作精神狀態，多為群眾著想，更加務實工作。

3、建立退出機制。“能上難下、能進難出”是目前干部任用中的一個難題。要在重視思想觀念上引導和疏導的同時，建立和完善干部的聘任制、試用期制、辭職辭退制，積極探索建立具有較強“剛性”的優勝劣汰機制，從制度上保證“能下能出”的實現，真正體現“能者上、平者讓、庸者下”，從而優化結構，提高隊伍素質。建立退出機制，能讓干部在思想上

樹立起一種憂患意識，危機意識，促進干部自覺做好自身建設。

4、完善監督機制。對干部的監督要多管齊下，標本兼治，真正落實廉政風險防范管理各項制度，從制度上強化干部的自律意識，時時刻刻規范自己的行為，保持干部隊伍的純潔性。要把干部的談心談話、提醒告誡、民主生活會、經濟責任審計、群眾評議等行之有效的做法有機結合起來，并在廣度和深度上下功夫，求實效，逐步健全和完善定期監督與不定期監督、黨內監督與群眾監督相結合的監督體系，營造一個干部健康成長的良好環境。監督機制的完善，能促使干部時刻保持清醒的頭腦，真正做到自重、自省、自警、自勵。

（二）從轉變和規范干部的思想意識、行為作風、道德品質著手，加強干部的自身建設、提高自身素質。

1、樹立學習力是本質競爭力的觀念，創建學習型組織。干部必須重視學習、加強學習，全面提高理論素養、知識水平、業務本能和領導能力。只有認識了學習的重要性，才能自覺地不斷更新以前所學的知識，不斷充實自我。全體干部必須清醒頭腦轉變觀念，一是要有一種危機感，一種緊迫感，更要有一種責任感，樹立起“不進是退，慢進也是退”的新

觀念；樹立敢做敢為，勇于爭先的干部的新意識。二是要學會勤于學習，善于學習。干部不僅要自覺養成勤于學、敏于思、善于用的習慣，以增強工作的系統性、針對性和實效性；也要把學習與調研、決策統一起來。每名干部必須認真學習政治理論知識，及時準確地掌握各項方針政策，并積極向實踐學習，向基層學習，向群眾學習，以提高自身的道德修養和整體工作素質。三是要運用研討會、講座和中心組學習等多種教育活動，提高干部隊伍的思想政治素質。

2、工作上要求真、求深、求實。只有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變為具體的行動、實際的效果，并且上級領導滿意、職工群眾滿意、廣大游客滿意，我們的工作才算做到了位。我們全體干部要對中心黨委、黨委議定事項一步一個腳印落到實處，要防止推諉扯皮、敷衍塞責。對一些需要大家合作完成、沒有明確職能界限的工作，要服從安排、積極配合、令行禁止。

3、開拓進取，努力提高攻堅破難的能力。當前，隨著社會的不斷發展，部隊管理也面臨著越來越復雜的難題，事業心和責任感是面臨各種矛盾問題和復雜局面不畏懼、不退縮的精神源泉，要堅持高起點、高標準、高質量，爭創一流，追求卓越。要有開拓進取的創新精神，站在時代發展的前列，在開拓中推進工作，在創新中完善管理。