我的媽媽優秀作文

我的媽媽優秀作文1

去年的冬天，天冷得讓人不敢出門。我在家看電視，媽媽在生烤的火，因為柴有些濕，濃煙彌漫得到處都是。我在堂屋看電視，就聽見媽媽嗆得直咳嗽。過了一會，媽媽走進屋對我說：“你冷不冷呀？快去烤火吧，火生燃了。”說著，便用手捏了捏我的.衣服。我因看電視看得入迷就沒有應答媽媽的話。媽媽把我拍了一下說：“你冷不冷呀？我不是在對你說話嗎？”我這時就有些不耐煩地說：“這一點正好看呢，你又在喊我。”然后又接著看電視。

媽媽見我這樣就站在旁邊說我，我呢？也不聽媽媽的，看著電視。媽媽邊說邊拽著我的手讓我去烤火，我不愿意去，于是就使勁掙開媽媽的手，說：“我的事不要你管，我自己冷不冷會不知道嗎？”只見媽媽這時神色嚴厲，眉頭緊鎖。過了一會兒媽媽又對我說：“你去不去？你看，這么冷的天兒，你還在這兒看電視。”“不去。”““好，你別烤火！我好心勸你你不聽，懶得管你了，凍死算了。”媽媽生氣地說，轉身出去了。

這下終于可以安心看電視了。外面的雪越下越大，我感覺有些冷了。但是又和媽媽頂過嘴，怎么好意思呢？再忍忍吧！

坐在那里我感覺越來越冷了。咦，什么聲音？好像是用鐵撓爐子的聲音。原來是媽媽在用鐵鉤撓炭火。不一會兒，她端了一盆炭火放在了我面前。我連忙把手伸過去烤，哇，好暖和呀！媽媽這真是雪中送炭啊！我瞅了一下媽媽，媽媽臉上洋溢著甜甜的笑容。“現在知道冷了吧！”

我不好意思地笑著說：“媽媽，對不起。”

母親是最偉大的，母愛是最溫暖的。

我的媽媽優秀作文2

每個人都有媽媽。想知道我媽媽是一個什么樣的人嗎？請你聽我一一道來。

媽媽的五官不錯，一雙水汪汪的小眼睛，暗紅色的`小嘴巴，這張小嘴巴還教會了我怎樣做人做事呢！

媽媽的手很巧，會織毛衣。一天晚上，我已經睡了一覺起來。一看鐘，快十二點了。再看看四周，一個熟悉的面孔出現再我面前，我媽媽，她還在給我打毛衣，我忍不住了，說：“媽媽，你快睡吧，別打了，我不著急穿。”媽媽看著我，笑了笑說：“就差一點兒了，過幾天你就可以穿上新毛衣了。你早點睡吧，明天還要上學呢。”“媽媽，你也早點睡。”“知道了。”我不得不躺下，可我的心里久久不能平靜。回想起來那天，我死活也不穿那件有一點小的毛衣。媽媽只好給我織新毛衣。想起來，真不好意思。我真不懂事。

媽媽有時候像一杯咖啡，使我先苦后甜。有一次，我考了82分。回到家，我把我的成績告訴了媽媽。“璠璠，你怎么搞的，怎么才考了這點分，是不是上課不聽課呀，才考了個良！”媽媽說。當時，我一肚子委屈，真想跑到房間里大哭一場。“可是，你很誠實，徐淑璠同學。”我聽了哈哈大笑，真是天真老媽。

老媽也有一些孩子氣。我很喜歡玩雙人挖金礦，可還少一個人呀！怎么辦呢？老姐，不行。小弟，也不行。，沒人玩。對了，找老媽，她可能會玩。一點不出我所料，老媽果然答應了。我太開心了。

想知道老媽的更多的事嗎？

我的媽媽優秀作文3

我有個姑姑，我平時叫她“媽媽西”，人聽到都非常奇怪，不知道為什么要這樣稱呼姑姑，其實那還是我小時侯的一段故事呢。

那時侯我還一歲多點，姑姑非常喜歡我經常給我買西瓜，那時侯我說話還不利索，我一見到姑姑就要西瓜，“西瓜”“西瓜”很多句子還不能夠連貫起來說呢。一天姑姑又來我們家，我又要姑姑買西瓜，姑姑就開玩笑說：喊我媽媽，我就給你買西瓜去。我一著急就喊成了媽媽西了，全家人都被我逗樂了，姑姑聽了很開心，以后慢慢的就稱呼習慣了，媽媽西特別疼我，經常為我買我喜歡吃的.東西，有時帶我去高級飯店吃飯。今年過年前，我對媽媽西說：我要買炮竹煙花，媽媽西立即帶我去買了一大堆。你們不要以為媽媽西什么時候都寵慣我的，有時候在家看電視時間長了，超過我和媽媽西協商的時間，媽媽西會毫不客氣的過來關掉電視機。有時候我在家惹奶奶生氣，媽媽西會對我發脾氣，教訓我的，和我講道理。

還有一次是六一兒童節，媽媽西帶我去兒童樂園玩，哪天我玩的可開心了，喝了好多汽水，還吃了好幾棵冰棍，回到家里我就拉肚子了，奶奶直埋怨姑姑不應該給我吃冷飲，以后不允許再帶我出去玩了。我聽到奶奶的話著急了，忙對奶奶解釋說：不能錯怪媽媽西，我拉肚子是因為今天早晨我只喝的稀飯，沒有吃干的。大家都樂了。媽媽西沖我做了個鬼臉。

我的媽媽優秀作文4

昨天晚上，我和媽媽從小區剛跑完步回到家，這時我們對面的鄰居從屋里走了出來，她手上端著一碗檸檬鳳爪，叫我們來嘗一嘗她剛做好的的檸檬鳳爪，我和媽媽各吃了一個，酸酸甜甜的，都覺得很好吃。

吃完我們謝過鄰居就進屋了，但是我還是很想吃。媽媽看透了我的.心思，對我說：寶貝，媽媽明天也給你做，明天晚上放學就有的吃了。我聽了，心里美滋滋的。

今天放學，我在去媽媽店里的路上，心想：媽媽應該已經把泡爪做好了吧。但是一來到店里，看到很多人，媽媽忙的焦頭爛額，肯定忘記給我做泡爪了，我有點失望，但也沒說什么，便失落地回家做作業了。

等到了吃晚飯的時候，我的心里還是充滿了失落感。這時，我聽見有人敲門，我打開門發現是媽媽，媽媽竟然提早回家了，手里還拿著一盆泡爪，滿頭大汗，上氣不接下氣下氣的樣子。原來是媽媽怕錯過了我吃晚飯的時間，一口氣從店里跑回來的，這么遠，誰不累呢？

媽媽把泡爪遞給我，說：現在你可以吃鳳爪了。說完媽媽轉身要走。我急忙拉住媽媽說：媽媽，你也吃個飯再走嘛。不了，媽媽店里還有人等著。看著媽媽轉身的背影，我的心像是被什么東西撞了一下似的，淚水不由自主得流了下來。

我吃著媽媽送來的鳳爪，感覺比任何的美食都要好吃。它讓我想起了為孩子殺豬的曾子。我想，我的媽媽就是一個像曾子一樣的人。

我的媽媽優秀作文5

我的媽媽在我成長的過程中一直鼓勵著我，要我好好學習。我非常愛我的媽媽，她給了我最偉大的母愛。

我的媽媽三十五歲了，淡淡的眉毛下，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一頭卷發烏黑亮麗。媽媽雖然看起來有點兒胖，但是她非常關心我的學習。

記得有一次單元考試，我只考了八十分，心里就像壓了一塊大石頭一樣，心情十分沉重。若在平日，我肯定像一只快活的小鳥，在家里跟媽媽聊天，講笑話，可那天，無精打采的我坐在了椅子上，媽媽見了，仿佛看穿了我的.心思，說：“是不是考試考得不好呀？”我點點頭，輕聲回答：“是。”“考了幾分？”“八……八十分。”我支支吾吾的說。哎，真怕媽媽會打我。可沒想到的是，媽媽并沒有批評我，而是鼓勵我，她溫柔的說：“加油，宇嘉，下次考一個好成績。來，把試卷拿出來，我們一起分析題目。”“好！”我回答說，淚水在眼眶里直打轉，把試卷拿了出來，和媽媽分析了起來。直到那些題目我都懂了，媽媽才讓我去睡覺，可他卻又忙碌了起來，直到夜深人靜了才睡覺。

母愛是水，永遠不會干涸；母愛是奶茶，喝一口就能感受到溫暖；母愛是路燈，在黑暗中照亮別人；母愛也是陽光，是萬物都能夠生長。我很幸福，我有個愛我的媽媽，她無微不至的關懷是我勇往直前的動力，我永遠愛我的媽媽。

我的媽媽優秀作文6

每個媽媽對自己的子女都很關心，我的媽媽也不例外；可是關心的方法卻有些老土，有時真讓我不能理解，你看，媽媽又在“土”了。

媽媽給我買衣服三眼一板，有原則。內衣必須是純棉織品，外衣色彩鮮艷的。按照媽媽的理論：不求時尚，只求質量。化纖布料，外觀好看，但對皮膚不好穿作外衣比較合適。穿上了純綿內衣，可以改變以前脖頸癢的事。說來也怪，“理論”推行之后，從來沒感到身上癢過。

媽媽不讓我喝碳酸飲料和果汁飲料，她說里面的激素太多，不利于兒童健康成長。她用她的土辦法來給我制造“飲料”，每天都給我帶上一壺白開水和一個蘋果去上學。就這樣，一年四季，我的書包里就有了兩樣必不可少的東西：冷開水和一個洗好的蘋果。唉，媽媽就是這么“土”。

冬天時，我做過運動后，腳心常出汗，鞋子總是濕漉漉的。這次，媽媽又用了一個土的老掉牙的辦法來對應：用老好了的絲瓜瓤，曬干以后給我做了雙鞋墊。每當我看到媽媽用絲瓜瓤縫制著一雙雙鞋墊時，我有點不明白：市場上有那么多好看的'鞋墊，為什么媽媽偏要費盡心思去做這些呢？而媽媽告訴我：絲瓜瓤可以透氣，又是“純天然”的，對腳出汗出臭有抑制作用。嘿！你還別說，這鞋墊雖然難看但我穿在腳下卻特別舒適出汗也不了，腳也不臭了。

我常常埋怨媽媽的辦法太土，而媽媽卻不依不撓地對我使用土方法，唉，真拿她沒辦法。同學們，你們說我媽媽的做法土不土呢？

我的媽媽優秀作文7

在我們生命中，有那么一個人，她為我們洗衣做飯，她為我們無私奉獻，她竟然不求回報……呵呵，你們一定覺得天下沒有免費的午餐。但是，事實有

——題記

在我懂事的那一天起，我就看到了媽媽的累，媽媽的辛苦，媽媽的汗水……這天放學后，我回到溫馨的家里，媽媽已經做好了一大盤我喜歡吃的菜，我大口大口的吃下我那早已饑餓的肚子，“好吃，多吃點！慢慢來，別咽著”媽媽急忙說道。當我吃得飽飽的時候，抬頭看了看媽媽，不知不覺中，媽媽頓時老了很多，為什么我之前沒有覺得呢？多了幾根白發，多了幾條皺紋，但是多了一絲微笑。是因為我嗎？不一會兒，媽媽把碗收拾好，轉過身進入廚房……當媽媽轉過身的那一剎，我清楚的看到媽媽的汗，在我背后，一直有個這么愛我的媽媽。

平時我就不是很勤奮，即使有時候幫媽媽的忙，做點家務。但我更多時間放在那部充滿有趣的電視中，我可以目不轉睛的瞪著電視中的主人物，眼睛竟然不感覺累。媽媽本來在擦窗戶，忙完這個又忙那個，走到我面前擦桌子。這個背影完全把電視給遮住了。我一手撲開媽媽，“討厭，你沒見到我在看電視嗎？去另一邊干活去”我像老板一樣幫媽媽當做了打工的工人。但是媽媽并沒有鬧我，她快速地走開，繼續干活，擦椅子，擦大門，掃地，拖地……她那身體承受不了，不聽話的腳開始發軟，然后頭暈，直到暈倒。我跑到媽媽的旁邊，把媽媽扶回房間，當我用熱手巾來幫媽媽敷頭的時候，我再一次看到了媽媽的.汗，不是一滴一滴的，而是像一股泉水一般的。

從那以后我真的懂事了……身邊有個這樣的人，我們要珍惜現在所擁有的，要懂得感恩！寧愿自己累點，都不要讓自己的媽媽再多承受一份辛苦。

我的媽媽優秀作文8

是誰，辛辛苦苦九月懷胎把我們生育下來？是誰，寧可自己吃差的穿破的也要讓我們吃好穿好？是母親啊！偉大而又平凡的母親！當然，我的母親也是一樣，那么的'愛著我！

人家都說手長的孩子愛花錢，我就是這樣的一個孩子。從外表看，我家并不貧窮，實則，我家也不富裕！我家是修摩托車的，爸爸有活就干，沒活就歇著！這樣一天一天下來，也不是特別好過！于是，家里決定買面條機，爸爸修車，媽媽壓面條。一袋面條才一元錢收入雖然增加了，但是，每天下來，媽媽都累得腰酸腿疼！可我還那么不懂事，每天大手大腳的花媽媽辛辛苦苦掙來的血汗錢，還每天和媽媽頂嘴，吵吵！

很清楚的記得，在上小學四年級的時候，一次數學測試，題明明很簡單，可我卻只得了86分，“86”在我的成績史上是多么大的敗筆啊！回到家后，我把卷子拿給媽媽看，媽媽嘰嘰喳喳的把我好一通說。我馬上回給了媽媽一個地雷“不就是這一次考試嗎？86能怎么？比86少的人多著呢！下次好好考不就行了嗎？還磨嘰什么？”一句句“轟天雷把媽媽轟得不知道如何是好！當時還小，特別不懂事，甚至有些埋怨媽媽，事后想一想，的確是我做的不對。我不應該那樣對媽媽說話，傷了媽媽的心，不知背后媽媽留下多少眼淚！

媽媽，您放心，我一定會做一個讓您驕傲的男孩！

我的媽媽優秀作文9

今天是媽媽的生日，我很早的就起床了，第一件事就是給媽媽做生日禮物。我想，媽媽能喜歡什么禮物呢？忽然，我想出了一個好主意，就是在一張大紅紙上寫了一個大大的“壽”字。我寫好后，把它放到了一個信封里收了起來。

過了一會兒，媽媽也起床了，我對媽媽說：“媽媽，祝你生日快樂！”媽媽對我微微一笑就去做飯了。我追到廚房問媽媽：“媽媽，你想怎么過生日？”媽媽說：“媽媽都這么大了，還過什么生日。快收拾書包，該上學了。”我回到房間，邊收拾書包邊想：媽媽是家里最辛苦的人，一年到頭接送我上學放學，早晨早早起來為我做飯，有時自己來不及吃飯就送我去學校了，下午接我回到家就為我燒好飯菜，吃過晚飯，又要收拾碗筷，又要為我改作業，當我進入夢鄉的.時候，媽媽還要將我的臟衣服洗干凈。

這次媽媽過生日，爸爸上班不在家，我一定要為媽媽籌辦一個“大型生日宴會”。下午放學，作業寫完后，我和媽媽一起去了菜市場，我們買了一只烏雞，一斤大蝦，還有一條很大的活魚，最后，還買了一個生日蛋糕。回到家里，接下來的工作就由老媽自己來完成了，因為媽開過飯店，她是家里的“超級廚師”。媽媽做好飯從廚房出來，我一下子沖了過去，送上自己做的賀卡，媽媽看著大大的壽字，高興地對我說：“謝謝你女兒。”這時我裝作沒有聽見大聲叫到：“開飯了！”我和媽媽圍坐在桌旁，看著桌上豐盛的菜肴，和上面看似像臥著一條龍的生日蛋糕，媽媽高興極了。

我和媽媽每人倒了一杯飲料，我站起大聲說：“來，為慶祝我媽媽的三十四周歲生日，咱母女兩干杯！”屋里傳來一陣碰杯聲，爸爸雖然上班忙不能來陪媽媽，但今天媽媽的生日，有我在，也一樣在熱鬧的氣氛中進行著……媽媽生日快樂！我愛你！

我的媽媽優秀作文10

我的媽媽是一位很普通的人，但我的眼里，她是最崇高！

我的媽媽，她喜歡數學，特別喜歡數奧題，那些我不會做的數奧題我都去問她。但我媽媽語文卻不是很喜歡，普通話也不太標準，每次問她題目，她都表達不清楚，害得我聽得云里霧里了！

記得有一次，我又碰見一道題目不會做。我“咚咚咚”跑進了媽媽的房間。

“媽媽，這道題怎樣做？”我老老實實地等待媽媽的.答復。

媽媽看我這么老實，就清了清嗓子，拿起題目看了看，說：“應該這樣……”媽媽說的東西好像很復雜，我豎起了耳朵也沒聽懂，反而被她弄得眼花繚亂了。

媽媽對自己的回答滿意地點了點頭，反過來問我怎么做。我哪里聽懂了呢！媽媽只好再講一遍，不過我還沒有懂。正當媽媽講第三遍的時候，爸爸來了。爸爸一聽媽媽的講解，哇啦啦地糾正了媽媽的幾個字。

“媽媽，你說你是當會計的，怎么語文那么不行！你得近拜我為師了哦！哈哈……”我有點兒得意揚揚。

“哦，知道了！”媽媽摸著我的頭笑咪咪地說。

自從那件事以后，媽媽真的把我當“小老師”了，我在媽媽面前出盡了風頭，連爸爸也想當媽媽的“老師”了！

我的媽媽除了愛數學，她還很講信用。她說我做完事可以看電視，那么我做完事后就可看電視了，她說要帶我出去玩，那媽媽不管多少忙也會抽出時間來陪我！所以，我現在和媽媽就是朋友，不僅身高差不多，而且兩個人也能像朋友一樣溝通！

我愛我的媽媽！

我的媽媽優秀作文11

我的媽媽不僅是個刀子嘴豆腐心的人，還是個糊涂蟲。一頭烏黑的頭發，一雙珍珠似的大眼睛，時常兇狠的'看著我。

媽媽的刀子嘴豆腐心讓我不得不為她鼓掌。不管是什么時候她說話就如刀子一般，又快又流利。如有一次：我上學要遲到了，她生氣地看著我說：“你快點兒，這么慢，怪不得成績這么差。”媽媽的話就像鋒利的刀刺到我心坎兒。但我明白媽媽并沒有惡意，她只是用了一種特別的方法希望我好。

媽媽不僅刀子嘴豆腐心，還是個糊涂蟲。

如果說世上的人都糊涂，那我媽媽就是最糊涂的那個人。就如上班時，星期六早上，媽媽還要上班，可屋中卻是沉沉的睡聲。媽媽從夢中醒來，看了看手機，只見她眉頭緊皺，只聽“啊！”，那聲音如餓龍在咆哮，把一家人都從美夢中拉回現實。原來他昨晚忘記定鬧鐘了，而且我們一家人昨晚都提醒了她，但她還是一如既往的忘記了。還有一次，爸爸不方便，讓媽媽一會兒去拿快遞，媽媽只顧玩著手機便隨口答應了“知道了，知道了”。過了一個小時，爸爸回來了，便問：“快遞呢？”媽媽一臉疑惑地問：“什么快遞呀？”哎，我就知道媽媽又忘記了！

瞧！這就是我那不僅刀子嘴豆腐心還糊涂的老媽。雖然我覺得她有時兇巴巴，有時奇奇怪怪，有時糊里糊涂，但她卻給了我不一般的愛！

我的媽媽優秀作文12

我的媽媽長得精神抖擻，一行眉毛·似兩彎月牙，一雙大眼像兩顆明珠。一頭長發，有些微胖。不算很高，經常穿著一雙高跟鞋。

她十分嚴厲，當我犯了錯，總是火冒三丈。每當老師布置計算題，只要我錯了兩道以上，就必須重寫一張，直到全對為止。有一次，計算題一直寫，一直錯，一直被罰，直到夜里1點半了，才寫出來一張全對的。可她還是不放過我。而是先兵后禮，說白了，就是先吵我一頓，再講一堂思想政治課。最后還說到：“種瓜得瓜，種豆得豆。你是想當乞丐還是地痞，你隨便。”這一諷刺，給我早已千瘡百孔的心靈上又插上一刀……

媽媽博學多才，對事情總有獨到的見解。當我失敗時，她會說“種瓜得瓜種豆得豆”。當我因為自己的努力沒得到老師的賞識而氣餒時，她會說：“是金子總會發光的，你現在的每一分努力，將來都會給你于更大的回報。“而我在考試因粗心而失利時，她卻說：“不會做的題允許錯，畢竟每個人都有不明白的事情，但如果會的題，因為粗心做錯的`，我絕對不能容忍！”

我的媽媽有時是張揚舞爪的惡魔，有時候是純潔善良的天使，有時是我的滿腹經綸的良師，有時是我同甘共苦的益友。這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，雖然對我嚴格要求，但是我相信我的媽媽更愛我！

我的媽媽優秀作文13

我的媽媽很能干，他是我爸爸的得力助手。

我的媽媽會開車，天天送我爸爸去安裝臺面，拉臺面，天天很晚歸來，回來時給我們做飯，我的媽媽很愛干凈，地下有一點灰塵，媽媽就拿起麻布把家搽的干干凈凈，還告訴我們別把他的地踩臟了。每天早晨都送我去上學，快遲到了，她怕我遲到了，每回將近開到了60~80邁的速度。（沒一句是假的）

我的媽媽會玩電腦，記得我家剛買電腦的時候，安上了寬帶。我媽媽對爸爸說：我想去學電腦，我爸爸同意了，每次學完都告訴我們在那里的情況，1個月過去了，我媽媽學會了很多東西，她總笑著說：別人會的東西，我也會，別人不會的東西，我一定要學會，這種精神深受我感動。在那里學電腦的，有大學生，他們來那學五筆打字，可是他們學了很久還是沒會，我媽媽卻很厲害1個月，就把五筆打字練的`爐火純青，打字打的很快45個字。她在電腦上跟別人聊天，我媽媽都打了7~8行，可別人才打2、3行。游戲也一樣，很快就會了，我玩了很久就是不會。

我的媽媽很疼我的，她每天幾乎都會點吃的東西給我，然而她也會發脾氣，她要是不高興，我跟它說話她的聲音會比平常大的多，我的媽媽希望我長大以后，有出息就好了，她總是跟我說：等你轉錢了，帶你老媽去旅游旅游。成績不好時，他總是說：只要你開心，媽媽什么都愿意為你付出。我的媽媽是這樣的體貼人，關心我，我知道母愛是偉大的。

這就是我的媽媽，樂觀開心的人。媽媽我愛你。

我的媽媽優秀作文14

她長著一頭烏黑光亮的頭發，消瘦的臉上有著明亮的眼睛，眼睛下嵌著一張能說會道的櫻桃小嘴。但她雖未老，臉上就有了密密麻麻的皺紋，那皺紋就像歲月爬過的痕跡。她是誰呢？她就是我的媽媽。

我媽媽最大的毛病就是成天丟三落四，拆東墻補西墻的。記得有一次，媽媽把妹妹放在小床上，自己出去吃東西。回來時聽到哭聲，就急忙到外婆床上去找妹妹。最后她聞聲而去，在小床上找到了妹妹。我媽媽經常會犯傻的原因是：我媽媽為了生我們，在脊柱上，扎了一根又粗又長的針。因此我媽媽的記憶力會變差，人會變傻。

我媽媽是我們家里最勤勞的衛生員。她每天早上都會起來拖地，每個角落她都拖得干干凈凈。她也成天在廚房里忙來忙去，一會兒說是有要改善生活；一會兒說要給我們做飯；一會兒說要做她喜歡吃東西。她就這樣每天在家里忙個不停。

我媽媽也十分關心我們。有一次我生病了，高燒不退，媽媽急得給我一會兒給我量體溫，一會兒給我端水。每天晚上當我喊媽媽時，媽媽就會立刻過來問我怎么了？就這樣，我生病幾天，媽媽每天都來陪我。最后，她有點頭暈。這真不愧是關愛家人，不顧自己呀！

我媽媽每天都會認真的工作，學會了不少在工作里才能知道的.新知識。有時候她在房間里工作，房門也不出呢！

但是，瑕不掩瑜，我還是喜歡我的媽媽！她從小把我培育長大，帶給我一陣陣暖暖的愛。媽媽，謝謝您！

我的媽媽優秀作文15

我的媽媽是一個很普通的女人，她個子不高，稍微有些胖，但是在我心中，她是世界上最好的母親。記得在我四歲的時候，快過年了(臘月三十)，我突然發起了高燒，媽媽把我背到了醫院。可是，那天醫生都放假了，沒有人上班(因為我們這里是小縣城)，媽媽非常著急，不知該如何是好。情急之下，媽媽就把我背到了醫生家里，可是卻被醫生的兒子趕了出來，媽媽急得都快要哭了。媽媽就給在外地上班不能回家的爸爸打電話，在爸爸的建議下，媽媽把我送到了縣城醫院。當到醫院時，我已經燒得什么都不知道了，媽媽看到躺在床上的我，站在那里直掉眼淚。半夜醒來我看到媽媽坐在我床邊，眼睛紅紅的，我對媽媽說：“媽媽，你上來睡一會兒吧。”媽媽笑著對我說：“我不困，你睡吧，只要你快些好起來，媽媽再累也是高興的。”那次我在醫院整整住了七天，可是我感到媽媽蒼老了許多。

從那以后，媽媽的點點滴滴都刻在我心里。俗話說：“可憐天下父母心”。我想，每個父母對自己的`孩子都是全心全意地付出，我們要懂得回報。孝敬父母是我們中國人的傳統美德，也是我們做子女的義務。可是，有好多老人都沒有人贍養，這樣的事情常常發生在我們身邊，讓人心寒。所以我希望我們這一代的兒童要懂得孝敬父母，從我做起。

親愛的媽媽，我永遠愛你。

教學用時：

2課時

教學理念：

中職語文是基礎性工具性學科。在教學過程中教師結合專業創設情境，通過微課視頻和多媒體教學相結合的教學模式，用信息化手段引導學生理解文章，培養運用語言的能力，提高學生的語文素養。

教材分析：

《我的母親》是高等教育出版社中職語文（基礎模塊）上冊第一單元所選篇目。《我的母親》是老舍為紀念母親而寫的。全文通過對母親一生經歷往事的回憶，塑造了一位非常感人的母親：她勤儉誠實，做事認真；她樂于助人，不怕吃虧；她處事有度，軟中有硬；她善良堅強，對子女充滿深厚的感情。在平實的語言中，讓人感受到老舍那份愛母之情，敬母之意。本課的學習重點是記敘文的語言。他的《我的母親》是語言運用方面的典范。

在《中等職業學校語文教學大綱》（試行）中，對現代文閱讀的要求是：在初中語文的基礎上，進一步培養自讀的習慣，提高閱讀現代文的能力。可見，培養自讀習慣和提高閱讀能力是大綱的兩項基本要求。

學情分析：

中職高一學生從小學到初中閱讀了一定量有關寫母親的詩歌和文章，他們會感恩，能獨立，但是正值十六七歲的年齡，難以將愛付諸行動。閱讀面相對比較狹窄，理解運用語言的能力不是很強。

教學目標：

了解課文以時間為順序的敘述方式。學習課文自然樸素又充滿感情的語言。體會作者對母親的熱愛、贊頌、感激和懷念之情。

教學重點、難點：

揣摩和品味本課語言把握作者的語言風格；培養學生的運用文字語言的能力。

教法學法：

（1）引導法，點撥法。建構主義認為，學習的過程是學生主體的自學過程，是學生自主構建意義的過程。本課采用學生自主學習——教師導學點撥為主的教法。本文字里行間滲透著作者對母親的感激、贊頌、懷念之情，教師可指導學生反復朗讀課文，體會作者的感情，故以朗讀法為輔助教法。還有就是教師引導法，切身感染法，通過教師的自我的例子，讓學生得到薰陶，產生心靈的共鳴。

（2）新課標提倡自主、合作、探究的學習方式。因此在本課的學習中，我設計的學法有自學討論法、發現閱讀法、師生共鳴法。激發學生對課文學習的興趣，產生自覺的深究欲望，為進一步的學習提供良好的心理準備。

教學步驟：

1、創設情境，導入新課。

2、朗讀課文，整體感知。

3、師生合作，逐步發現。

4、小組合作，自主探究。

5、課堂延伸，寫作鏈接。

6、創意練習，培養能力。

教學過程：

1、創設情境，導入新課

在你的生活中，在與母親的相處或交談中，是否有給給你留下深刻印象的事，請談談你的感受。教師結合自身孝順母親的例子，播放圖片和視頻。學生講述母親故事。

設計意圖：將學生帶入情境，師生共鳴。

2．朗讀課文，整體感知

教師提問給學生分組討論：

A.本文記敘了母親一生的哪幾件主要的事情？

B.本文的記敘順序是什么？

C.母親有哪些性格特征？

學生分組探究，把握脈絡——學生分組合作探究問題：

A.本文記敘了母親一生的哪幾件主要的事情？

B.本文的記敘順序是什么？

C.母親有哪些性格特征？

設計意圖：合作探究，尊重學生的閱讀體驗。

3．師生合作，逐步發現

讀了這篇文章，你從中感受到什么？請兩位學生談談個人的感受。

設計意圖：肯定個性化的發現。這問題比較寬泛，目的是希望學生能注重個體的體驗。

4、小組合作，自主探究

分析重點句子含義。如：

（1）桌椅都是舊的，柜門的銅活已殘缺不全，可是她的手老使桌面上沒有塵土，殘破的銅器發著光。

（2）在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。詞語：鮮紅微腫（將母親辛勞的程度逼真地展現出來）終年（突出了母親一年到頭的勞累）。

設計意圖：

歸納的環節非常重要，它訓練學生理性的概括能力。