第一篇:教師國旗下講話 學(xué)會贊美他人
學(xué)會贊美他人
你是否因?yàn)樗说馁澝蓝陡行牢浚闶欠褚驗(yàn)樗说恼坡暥优Γ闶欠褚驗(yàn)樗说暮炔识酉蛲实奈磥??別人的贊美會給你帶來無比的快樂和自信,在別人的贊美聲中你不斷茁壯成長。美國著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)夸張地說:“只憑一句贊美的話,我就可以多活兩個月。” 這就是贊美的力量。與此同時,請不要忘了贊美他人,因?yàn)槟愕馁澝酪餐瑯映錆M了神奇的力量。
下面和大家分享一個與贊美有關(guān)的故事。在美國的一個音樂大廳內(nèi),發(fā)生了這樣一件事。鋼琴表演即將開始,劇場里的觀眾穿著正式的禮服,安靜地等待著。在座位的第一排,有一位母親帶著一個8 歲的小男孩,小男孩顯然有些不耐煩,在座位上動來動去,今天他是被母親逼來的,母親希望他在聽過大師演奏之后,會對練習(xí)鋼琴發(fā)生興趣。過了一會兒,小孩再也按捺不住,趁母親不注意時,溜到了臺上的鋼琴前,他瞪著這些熟悉的黑白顏色的琴鍵,情不自禁地把手放上去,開始彈奏名叫《筷子》的曲子。觀眾們都以厭煩的眼光看著小男孩,有人開始叫嚷:“這是誰家的孩子,他母親在哪里?快把那男孩子趕走!”這時,臺后的鋼琴大師聽見臺前的聲音,他趕忙抓起外衣,跑到臺前,一言不發(fā)地站到男孩的身后,伸出雙手,即興地彈出一些和諧的音符來配合男孩演奏的樂曲。小男孩知道自己惹了麻煩,他的手開始顫抖,大師在男孩耳邊低聲說:“你彈得棒極了,繼續(xù)彈,不要停止,不要停止?!蹦泻⒙犃舜髱煹脑?,手指變得靈活起來,一首曲子完后,觀眾們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,尤其是男孩的媽媽,她感動得熱淚盈眶,跑到臺上向大師致敬。
贊美是一種偉大的力量,你會因?yàn)閯e人的贊賞興奮不已,別人也會與你有同樣的感觸。所以,多說些稱贊別人的話,人們會因此而喜歡你,而你自己也會因此而受益無窮。小小的贊美,給別人帶來了無比的快樂,而贊美者本身也會獲得愉悅的心情。
會贊美他人是一種美德,付出了贊美,將會收獲友誼與合作。會贊美他人是一種智慧,欣賞他人的同時也在推動自己不斷完善提高。會贊美他人的人,他人也會回報以更熱烈的掌聲,更親切的笑臉,更美麗的鮮花。贊美成功的人,是對他們的肯定,會讓他們更加奮勇前進(jìn);贊美失意的人,是冬天里的一盆爐火,會讓他們看到自己的長處,幫助他們走出低谷。在這個世界上,任何一個人都有他獨(dú)特的價值,所謂春蘭秋菊,各有其秀。
在我們每天的學(xué)習(xí)和生活中,有很多值得贊美的事情。在班級里,有的同學(xué)很樂于助人;有的同學(xué)很關(guān)心班集體;有的同學(xué)坐姿很優(yōu)美;有的同學(xué)懂得謙讓;有的同學(xué)能主動關(guān)心爸爸媽媽的身體健康??這些同學(xué)應(yīng)該得到我們的贊美。在課堂上,有的同學(xué)發(fā)言很精彩,有的同學(xué)善于合作,有的同學(xué)課堂聽課效率高,有的同學(xué)學(xué)習(xí)方法好??這些同學(xué)應(yīng)該得到我們的贊美??荚嚱Y(jié)束后,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,有的同學(xué)經(jīng)過努力在某一項(xiàng)取得了進(jìn)步??這些同學(xué)應(yīng)該得到我們的贊美。在家里,父母為我們準(zhǔn)備了可口的飯菜,也應(yīng)該得到我們的贊美。值得我們贊美的事情還有很多,需要我們帶著真誠去發(fā)現(xiàn),用心去贊美。
贊美他人應(yīng)該成為蘇杰人的一種習(xí)慣和性格。送人玫瑰,手有余香;送人贊美,留在你心靈中的馨香和愉悅也會持續(xù)到永遠(yuǎn)。讓我們大家都來學(xué)會贊美吧!1
第二篇:學(xué)會贊美他人
小學(xué)心理健康教案
學(xué)會贊美他人
活動設(shè)計:“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會贊美,學(xué)會生存”已成為二十一世紀(jì)教育的主題,贊美是未來生活中人際交往的重要技巧!在小學(xué)階段,贊美精神是學(xué)生進(jìn)行良好的人際交往所必須的心理品質(zhì)!而目前城市小學(xué)生多為獨(dú)生子女,在家庭、學(xué)校生活等多層面中表現(xiàn)不合群,不善于表達(dá),不善于贊美他人的弱點(diǎn)。因此,培養(yǎng)小學(xué)生的贊美意識,贊美作用和贊美能力非常必要。在本節(jié)課的教學(xué)中,本著充分發(fā)揮教師主動作用,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,讓學(xué)生在生活中學(xué)會贊美。
輔導(dǎo)目的:
1、通過本節(jié)課的活動,使學(xué)生認(rèn)識到贊美別人在當(dāng)今社會上的必要性和重要性,學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),掌握一些贊美別人的藝術(shù)。
2、通過同學(xué)相互間的贊美,感受被他人認(rèn)可的快樂,同時學(xué)會欣賞他人,接納他人。
輔導(dǎo)重點(diǎn):學(xué)會贊美別人態(tài)度、技巧。
輔導(dǎo)難點(diǎn):學(xué)會用真誠、積極的態(tài)度贊美他人。輔導(dǎo)形式:回憶、討論、游戲、互送贊美花。輔導(dǎo)時間:40分鐘 輔導(dǎo)年級:小學(xué)三年級
輔導(dǎo)準(zhǔn)備:紙張 圖片 關(guān)于贊美的名言 輔導(dǎo)步驟(過程)課前談話
同學(xué)們好!現(xiàn)在開始上課了,在上課前,請同學(xué)們回憶自己被贊美的情景,相信大家在從呱呱落地的那一刻到邁出人生的第一步以及到現(xiàn)在在讀書識字,你們每一步的成長都伴隨著父母、老師、同學(xué)的贊美!因?yàn)樗麄兊馁澝溃銈兊纳畈湃绱说拿利?。那既然生活中的贊美這么美好、這么可愛,那今天就讓我們學(xué)習(xí)一下贊美他人吧!
一、現(xiàn)場贊美,引入贊美
1、動員,激發(fā)學(xué)生樂于贊美他人。
老師先請一位A同學(xué)上臺,對他贊美說:我聽同學(xué)們說你最近學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,性格上也開朗隨和了。然后老師面向全班同學(xué)問:大家看到我說話的時候,A同學(xué)有什么反應(yīng)?
同學(xué)們:他高興地笑了。老師:他為什么高興呢? 同學(xué)們:因?yàn)槟澝懒怂?/p>
老師:你們喜不喜歡別人說你的優(yōu)點(diǎn)呢? 同學(xué):喜歡!
老師:每個人都喜歡聽贊美自己的話,真誠贊美別人的優(yōu)點(diǎn)有助于人際交往,因?yàn)槊總€人都有一些值得贊美的地方。所以,我們今天要學(xué)習(xí)怎樣贊美別人??
2、讓學(xué)生初步學(xué)會如何欣賞和贊美別人,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼
老師:A,剛才聽了我的贊美,你有何感受?
同學(xué):我心情特別舒暢。
老師:剛才A同學(xué)感受到了受稱贊的快樂,我想同學(xué)們也一定很想感受一下贊美到底有怎樣的神奇力量。現(xiàn)在,我們來做一個贊美傳遞游戲。同學(xué)們已分成了四個小組,每組的第一個同學(xué)向你后面的同學(xué)說:“你真不錯,因?yàn)??”【要求講出你喜歡他的原因,稱贊他的優(yōu)點(diǎn)??梢詮膶W(xué)習(xí)、衣著、特長、助人為樂以及其他品質(zhì)方面去贊美,贊美時不能亂贊美,要符合事實(shí),不能開玩笑。第一個同學(xué)向第二個同學(xué)稱贊后,第二個同學(xué)向第三個同學(xué)稱贊,以此類推,直至全組成員都接受了他人的贊美。第一組完成游戲后,第二組繼續(xù)??(全班四組同學(xué)一一完成傳遞游戲。)】
老師:同學(xué)們,受到贊美的感覺不錯吧!下面我們請每組派一個代表談?wù)勈艿劫澝篮蟮母惺?。代?:被稱贊后很開心,那感覺美滋滋的,好想吃了最愛吃的東西一樣,心里很滿足。
代表2:那感覺很好,就像飛起來一樣。
代表3:就好像爸媽給我買了我喜歡的玩具一樣開心。代表4:心情很好,心里樂滋滋的,很有動力、沖勁。
3、教師小結(jié)。
在剛才同學(xué)們的回答中,我知道贊美很美。所以同學(xué)們很愿意聽別人的贊美吧?【同學(xué)回答】對的,人人都愿意聽別人的贊美,贊美可以使人心情愉快,可以使人充滿自信,贊美可以使人精神抖擻。美國大作家馬克·吐溫說:“一句精
彩的贊辭可以作我十天的口糧。”大家明白,贊美的作用多大?。〉銈兌萌绾螁??贊美應(yīng)該真誠,應(yīng)該恰如其分,就像培根所說:“即使好心的稱贊,也必須恰如其分?!蹦墙酉聛砦覀兙蛠韺W(xué)習(xí)如何真誠地贊美他人。學(xué)會真誠地贊美他人。
二、學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美
1、學(xué)會找到別人的閃光點(diǎn)
同學(xué)們,剛剛的活動我們了解了贊美,但同學(xué)們要想贊美別人,首先,要從善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)做起,那現(xiàn)在請你們看到黑板上這幾張圖片,老師今天為你們帶來了四位你們的好朋友—喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊!老師相信你們好熟悉它們了,那你們喜歡那個?為什么?那請同學(xué)們拿出紙和筆寫下你想贊美的羊羊吧!
2、分享理由,分享贊美!
五分鐘過后,提問同學(xué),讓同學(xué)們說說自己贊美的對象,分享理由!老師:好啦!同學(xué)們寫好了吧!那現(xiàn)在誰愿意說說?
B同學(xué):我好喜歡喜羊羊,因?yàn)樗寐斆?,無論灰太狼怎樣狡猾,它都能想辦法解決!
C同學(xué):我喜歡美羊羊,因?yàn)樗脺厝帷⒖蓯?!D同學(xué):我喜歡沸羊羊,因?yàn)樗糜⒂?,好棒?/p>
3、老師小結(jié)
我們都知道:“美是到處都有的,對于我們的眼睛來說,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”在同學(xué)們的積極發(fā)言,我很開心,因?yàn)橥瑢W(xué)們都有一雙發(fā)現(xiàn)被人優(yōu)點(diǎn)的眼睛,這些優(yōu)點(diǎn)也是我們要贊美別人的地方!但是贊美是有好壞之分的!我們要學(xué)會恰如其分、好心地稱贊別人。
三、學(xué)會真誠地贊美他人
1、互送紅花,正確贊美他人
同學(xué)們,現(xiàn)在我們來做一個小小的游戲!你們大家朝夕相處,一定也會發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的一些優(yōu)點(diǎn)的啦!現(xiàn)在老師每人發(fā)下五朵小紅花,你們好好想想你們最想贊美誰?想好了就把你們手中的小紅花送給他【她】,送的時候要對對方說出你想對他【她】的贊美的話語!我們看看誰最后的到小紅花最多?
2、分享贊美能力,正確贊美!
五分鐘過后!
老師:同學(xué)們,告訴老師你們手中紅花的數(shù)量!
同學(xué):十、八、五、七等等【回答老師】最后知道小E是最多小紅花的同學(xué)!老師:誰給了小紅花給小 E的請站起來重新說說贊美的話!小F;小E,你特別樂于助人,真值得我學(xué)習(xí)!小A:?。砰L得漂亮,我喜歡!
B同學(xué):?。藕茈S和,成績好!我愿給你一朵紅花!
3、老師小結(jié)
贊美除了用送小紅花、語言外,還有很多方式:如一個贊賞的眼神。掌聲,一個ok的手勢等,看似簡單,卻傳遞出真情。贊美別人仿佛一支火燭照亮別人的生活,也照亮自己的心田。讓贊美的鮮花開在你我心間,由衷的贊美,坦誠的接受,我們的生活會更美好。上面的游戲同學(xué)們表現(xiàn)得很好!同學(xué)們都能很真誠地贊美他人!都是發(fā)自內(nèi)心的!老師很欣賞你們的真實(shí)!記??!以后我們一定要保持真誠地對待他人,善于真誠地贊美他人。贊美別人是一種美德,你在贊美別人的同時,也極大的豐富了自己!四、一起唱歌曲和朗誦,感受贊美的美好
老師:讓我們一起唱《世上只有媽媽好》,讓我們一起懷贊美的心去看待他人!老師:借著我們一起朗誦《贊美母親》這首詩歌。
贊美母親
母親是一艘大船 載著我駛向大海 去追尋生命的奧秘 去探索世界的神奇
母親是一座高山 蘊(yùn)藏著萬物 哺育我成長 強(qiáng)壯我的身心
母親是一曲動人的歌 帶著我云游四方 用她那優(yōu)美的曲調(diào) 頌吟著祖國的歷史
母親是一縷春風(fēng) 吹生著世界萬物 盈盈的步履間 帶來了勃勃的生機(jī)
母親是絲絲春雨 滋潤著大地萬物 ??!母親
我愛你,你是我心中永遠(yuǎn)的最愛
五、總結(jié)
板書設(shè)計
學(xué)會贊美別人 找出優(yōu)點(diǎn) 態(tài)度誠懇 實(shí)事求是 用詞準(zhǔn)確
同學(xué)們,請不要吝惜你的贊美,以為因?yàn)橘澝朗谴猴L(fēng),它能使人溫馨和快樂,請不要小看贊美,因?yàn)橘澝朗橇α?,它可以激發(fā)自信和希望。贊美也是心靈的陽光,沒有陽光,我沒便不能生長。因此愿贊美的力量激勵每個人進(jìn)步,愿贊美的陽光普照在每個人的身上。這節(jié)課就要結(jié)束了,但是贊美這個話題卻是永恒的,同學(xué)們,希望大家在生活中用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),用真誠的愛心去感受,用誠摯的語言去贊美,讓我們在贊美的懷抱中幸??鞓返爻砷L。同學(xué)們!此時此刻,相信你很想贊美一下你周圍的某一個人,例如你們最親近的父母,好!那老師布置家庭作業(yè)就是回家對你們的爸媽說出真誠的贊美,把你熱情地稱贊送出去,讓我們一起為別人帶來幸福和快樂。希望同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住這堂課,記住贊美,下課!
第三篇:關(guān)愛他人學(xué)會感恩-國旗下講話
關(guān)愛他人學(xué)會感恩
高一(12)班
老師同學(xué)們大家好,我們演講的題目是——《關(guān)愛他人學(xué)會感恩》 得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福。
世界上有一種愛,叫父愛,像高山似大海,他包容著一切,世界有一種愛,叫母愛,陰雨時節(jié),一把傘送來了她的溫暖。不知不覺間,我們都長大了,父母臉上爬滿了歲月的皺紋,多了絲絲的白發(fā)。許多人卻因老人年邁而把他們送去敬老院讓他們在工作人員的照顧下安度晚年。而他們卻沒想到,敬老院設(shè)備再好也只是敬老院,永遠(yuǎn)不會變成那個溫暖的家。寒假的時候,我們12班的義工小組的一分隊(duì)來到敬老院,發(fā)現(xiàn)老人們的生活并不是我們想象中的那么美好。他們是那么的孤獨(dú)和寂寞,他們的眼神是那么的空洞,顫動著我們的心,讓我們覺得我們必須用耐心真心和愛心來面對他們??粗麄兡樕夏敲銖?qiáng)擠出的笑容,我們的心痛了,他們也許從來沒想到自己有一天會來到這個敬老院,一個人面對著陌生的環(huán)境,一個人坐在那個空蕩蕩的房間空虛的數(shù)著自己為數(shù)不多的時光。其實(shí)他們要的不多,真的不多,再多的物質(zhì)享受也比不上兒女的一句關(guān)心,一次看望。他們渴望著得到兒孫滿堂的快樂,而那些忙碌于工作的兒女卻連這點(diǎn)單純的幸福都不能給他們。正所謂樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在,這是多么可悲的事??!
所以我希望老師和同學(xué)們都能珍惜和父母相處的每一天,像父母愛自己一樣深愛著著他們。今天,我們要大聲地說出來:“爸爸媽媽
感謝您們養(yǎng)育之恩!”世界上除了我們最應(yīng)該感謝的父母之外,還有第二任父母,那就是我們可敬可親的老師。老師教會了我們做人的道理,傳授知識給我們,為我們默默耕耘,無私地奉獻(xiàn),為我們照亮了前方的路,引導(dǎo)我們走向光明的未來,今天,我們大聲對老師們說:謝謝老師你們的教誨之恩,您們辛苦了!
感恩對我們來說是一個既熟悉又陌生的字眼,從小到大許多人都叫我們做人要學(xué)會感恩。也許我們不曾理解過感恩的真正含義,而我們會用我們所能做的一切去感謝這個世界,關(guān)愛世界的每一個人。人,作為萬物之靈,只有心存愛,方能成就美好人生。綜觀所有感動中國的人物都曾用愛詮釋了生命,以責(zé)任感動了中國。
愛由心生,只要我們的心還在跳動,愛就不會停止。
只有純粹的關(guān)愛才能溫暖人心,只有用真誠的情感才能感動他人,那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助,只會引人厭惡而已。真正的助人者,是通過幫助別人,來提升自我人格境界的真英雄。無限芬芳落盡,惟有綠樹依然。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览?,默默地奉獻(xiàn)著自己,也漸漸地壯大著自己。即使我們做不了參天大樹,也要成為化作春泥更護(hù)花的落紅。關(guān)愛不是一次寒假的義工活動,關(guān)愛不是一句空話。關(guān)愛流露在你的眼神里,表現(xiàn)在你的微笑中,永駐在你的心間。同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)和生活中,我們每個人都喜歡別人關(guān)心的那種感覺,都希望得到別人的支持和理解。其實(shí),關(guān)愛是一種付出,是一種奉獻(xiàn),關(guān)愛是一種美德,讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服,我們可以去看看有
什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走。這些都是小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?
學(xué)會理解,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會做人。就象古語所云:“己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人”關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己。只要人人付出一點(diǎn)愛,二外才會處處充滿著愛,揚(yáng)溢著振奮人心的二外精神!只有人人用行動來推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。
贈人玫瑰手有余香,讓我們學(xué)會做個助人為樂的人,把關(guān)愛他人當(dāng)成習(xí)慣。感謝社會的關(guān)愛之恩,感恩一切可感激之人。關(guān)愛他人學(xué)會感恩,讓所有見過你的人都因?yàn)槟愣杏X更好更快樂。去做上帝愛的見證,讓世界因關(guān)愛他人而變得更加美好!
2011年2月21日
第四篇:國旗下講話-寬容他人,學(xué)會欣賞
寬容他人,學(xué)會欣賞
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是:寬容他人、學(xué)會欣賞!
高中三年的學(xué)習(xí)中,每個人都會有感到壓力山大的時候,脾氣也變得暴躁。往往只是一句話,一個玩笑,一次碰撞等微不足道的小事,就能在同學(xué)之間擦起火花。或憤憤不平倍感郁悶,或怒形于色唇齒相爭,更有甚者大打出手。最終影響了學(xué)業(yè),失去了友誼,也給他人和自己帶來了不盡的煩惱。同學(xué)們,請靜思一下,你是否有一顆寬容之心呢?你曾經(jīng)有多少次因一點(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)朋友以及周圍的人發(fā)生爭執(zhí)呢?和別人生氣就等于和自己過不去,就是拿別人的錯誤懲罰自己,失去寬容也就失去了快樂。同學(xué)同學(xué),同班、同級、同校都是一種難得的緣分,人生中最純真無染的友誼往往是在校園結(jié)下的,這段感情值得我們用心去珍惜。同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢,怎么辦?學(xué)會寬容,學(xué)會欣賞吧。
什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容。”寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。
什么是欣賞?英國作家塞繆爾·巴特勒說:“贊美是美德的影子。”欣賞別人,是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,更是一種智慧,一種境界。
“人無完人”,每位同學(xué)都會有其獨(dú)特的閃光點(diǎn)?;蛟S他算不上英俊瀟灑,但他伶牙利齒是大家的開心果;或許他不善言辭,但卻博
聞強(qiáng)識;或許他成績一般,但在籃球場上總能欣賞他夢幻的腳步。每一個人都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和不足,我們應(yīng)該用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛欣賞他獨(dú)一無二的美麗。有時我們只要換一個角度觀察,就能看到平淡甚至丑陋背后的美麗。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。
寬容他人,我們可以化敵為友,驅(qū)散煩惱,我們可以培養(yǎng)出健全的人格;學(xué)會欣賞,我們可以用心交流,可以感受人與社會,人與自然的和諧與快樂。因?yàn)閷捜?,我們的心胸比天還寬廣,因?yàn)樾蕾p,我們感受“萬水千山總是情”。同學(xué)們,讓我們一起:寬容他人,欣賞他人;讓我們一起構(gòu)建文明和諧的二中校園,讓我們?yōu)樽鎳奈拿魃鐣慕ㄔO(shè)出一份力!
第五篇:學(xué)生國旗下講話:學(xué)會感激 關(guān)心他人
學(xué)生國旗下講話:學(xué)會感激 關(guān)心他人
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的題目是:學(xué)會感激 關(guān)心他人
關(guān)心,是人世間美好又溫馨的情感體現(xiàn)。生病時,父母對我們的細(xì)心照料是關(guān)心;進(jìn)步時,長輩對我們的贊許鼓勵是關(guān)心;犯錯誤時,老師對我們的諄諄教導(dǎo)是關(guān)心;遇到困難時,同學(xué)對我們的支援幫助是關(guān)心;父母晚回家,隔壁鄰居把我拉進(jìn)家門,端上熱騰騰的飯菜是關(guān)心;路上跌倒時,素不相識的人投來憐惜的眼神是關(guān)心……
當(dāng)我們得到這些關(guān)心的時候,你是否想過要感激他們?要給他們一個同樣的情懷——關(guān)心?
我們首先要感激我們的父母,感激他們把我們帶到這個世界。帶著這份感激,我們應(yīng)該做好自己分內(nèi)的事情,多做些力所能及的家務(wù),來減輕父母的負(fù)擔(dān)。當(dāng)父母辛苦一天回到家時,給他們端上一杯熱茶;幫他們擰上一把毛巾。當(dāng)父母向我們發(fā)火時,不要頂撞,要與他們好好溝通。我們更要多多體諒父母的辛勞,尊重父母的建議,理解父母的付出,從心靈的深處學(xué)會關(guān)心我們的父母。
老師對我們的關(guān)心,我們更要懷著一份感激去回報他們。平時認(rèn)真完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù);主動幫助老師管理好班級的各項(xiàng)事務(wù);不讓老師為我的學(xué)習(xí)和生活過多操心。這就是對老師最大的關(guān)心。這樣老師就可以更專心地研究教學(xué),把他的風(fēng)采更好地展示在三尺講臺之上。
同學(xué)、朋友、甚至是素不相識的人的關(guān)心,我們同樣也需要無私地給予回報;關(guān)心,是冬天里的一把火,把我們的身心照得溫暖如春;關(guān)心,是夏日里的一陣風(fēng),把我們的身心吹得涼爽如秋。關(guān)心就是這樣,哪怕只是一句簡單的問候,一個關(guān)切的眼神,一彎淺淺的微笑,一次跌倒后的攙扶。只要是出于真心,就會讓人感到溫暖!
讓我們學(xué)會感激,學(xué)會關(guān)心吧!因?yàn)橛心愕母屑ぜ彝訙剀?,因?yàn)橛心愕年P(guān)心校園會更加和諧,因?yàn)橛心愕拇嬖谑澜缫矔用篮茫?/p>
謝謝大家!