第一篇：國(guó)旗下講話 為他人著想

有這樣一則故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠.人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢 ”盲人說:“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞倒我.這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己.”這則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想.替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一.適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),我們不僅要學(xué)會(huì)讀書,更要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)與人合作,這一切都離不開多替別人著想.因?yàn)橹挥羞@樣,人與人之間才會(huì)最大限度地減少矛盾沖突,我們才會(huì)真切感受到大家庭的溫暖.同學(xué)們,我們是幸福,幸運(yùn)的一代.父母,親戚,朋友對(duì)我們關(guān)愛有加,家庭生活條件極為優(yōu)越.生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣.你知道父母的生日嗎 你了解父母的興趣嗎 你知道爺爺,奶奶最喜歡吃的東西嗎 同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人.關(guān)心長(zhǎng)輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想.如果我們能夠這樣,你就會(huì)覺得我們的生活越來越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖.話:做一個(gè)文明的人

老師們,同學(xué)們: 早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之

人》.記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難.我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人.”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人.文明是什么 文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為.做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事.再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理.中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人.“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住.文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要.禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情.同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!謝謝大家!

第二篇：國(guó)旗下講話:為他人著想

有這樣一則故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠.人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢”盲人說:“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞倒我.這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己.”這則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想.替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一.適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),我們不僅要學(xué)會(huì)讀書,更要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)與人合作,這一切都離不開多替別人著想.因?yàn)橹挥羞@樣,人與人之間才會(huì)最大限度地減少矛盾沖突,我們才會(huì)真切感受到大家庭的溫暖.同學(xué)們,我們是幸福,幸運(yùn)的一代.父母,親戚,朋友對(duì)我們關(guān)愛有加,家庭生活條件極為優(yōu)越.生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣.你知道父母的生日嗎你了解父母的興趣嗎你知道爺爺,奶奶最喜歡吃的東西嗎同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人.關(guān)心長(zhǎng)輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想.如果我們能夠這樣,你就會(huì)覺得我們的生活越來越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖.話:做一個(gè)文明的人

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》.記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難.我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人.”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人.文明是什么文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為.做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事.再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理.中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人.“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住.文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要.禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情.同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!謝謝大家!

第三篇：國(guó)旗下的講話：處處為他人著想

各位同學(xué)、各位老師：

星期一早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《處處為他人著想》。

12月3日，我參加了蘇州市的“陽光少年”行動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式。那天上午九點(diǎn)，我激動(dòng)的走上主席臺(tái)，領(lǐng)取“陽光少年”獎(jiǎng)狀，我感謝老師的教育，感謝學(xué)校的培養(yǎng)。我是浙江麗水人，一年級(jí)開始隨父母生活，來到蘇州葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。

在學(xué)校老師的培育下，我漸漸懂得了很多做人的道理，懂得了“你若要人喜歡你，你得為別人做點(diǎn)什么”的道理。

5月的一天，放學(xué)回家的路上，大雨滂沱，我乘著爸爸的三輪車在路上行駛。由于三輪車?yán)锾珢灹耍谑潜惆杨^探出去呼吸一下新鮮空氣。

突然，我看見一個(gè)駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉，一個(gè)紅色的錢包從她的雨披里掉了出來，我連忙跳下三輪車去把錢包撿起來，剛想叫住她，她已不見了蹤影，我只好將錢包放在三輪車?yán)铩Ｔ谲嚿希覍㈠X包打開，只見有幾張存折卡、保險(xiǎn)卡、兩張身份證和四百元現(xiàn)金。

回家后，我們把錢包拿給我們隔壁的本地人，問他認(rèn)不認(rèn)識(shí)身份證里的人，他說“我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，但我指導(dǎo)這個(gè)村就在前面就叫九千浜，村里只有幾戶人家，很好找。”

于是，我和爸爸便向那個(gè)村子進(jìn)發(fā)了。到了九千浜，便詢問了一個(gè)人。沒想到他竟是失主的侄兒，他帶領(lǐng)我們來到失主家。我看到門口坐著一個(gè)女的，兩眼哭得通紅，我問明情況，連忙將錢包還給她。

我爸爸還和老爺爺交談?chuàng)斓藉X包的經(jīng)過。他留我們吃飯，我們謝絕了他的好意，臨走之時(shí)，阿姨送我們到路口，一直到看不見我們的蹤影才離開。

這是一件小事，是一件我應(yīng)該做的小事。我衷心希望全體少先隊(duì)員加入到爭(zhēng)當(dāng)“陽光少年”的行動(dòng)中來，爭(zhēng)為同學(xué)作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)為家庭做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

第四篇：讀為他人著想有感（精選）

讀《為他人著想》有感

樟樹市洲上初中 六（２）班 孫雪健指導(dǎo)老師 曾榮

１３歲的我少說也已讀過幾百篇各類的文章，但直到讀了《小學(xué)生之友》中的《為他人著想》，我的心靈第一次受到了強(qiáng)烈的震撼。讀完這篇文章，我的心里似乎有一股波濤在涌動(dòng)……

此時(shí)，我的腦海中交替呈現(xiàn)著兩副異常悲壯的畫面，面對(duì)熊熊大火；一大群螞蟻臨危不懼，迅速扭成一團(tuán)，滾動(dòng)著逃離火海，外層的螞蟻被大火燒烤著、吞噬著，可每只螞蟻都不離開自己的崗位；面對(duì)獵人無情的槍口，羚羊群進(jìn)行著一場(chǎng)生命的接力——老羚羊用自己的生命筑起了一座“生命橋”，讓小羚羊蹬著他們的脊背，跳到了對(duì)面的懸崖上……此刻，我的耳朵回響著的是一只只老羚羊墜落山澗的聲音。

生命對(duì)于任何人都很重要！而螞蟻、羚羊卻在生命關(guān)頭，把生的希望留給他人，把死的危險(xiǎn)留給自己，可敬！可嘆！難道不是嗎？讓我們想一想：如果螞蟻在被大火包圍的那一刻，誰也不肯在外層，用自己的身體保護(hù)別的螞蟻，那么，這一整群螞蟻就會(huì)全部葬身火海；同樣，假如老羚羊不愿意用自己的性命換取小羚羊的生命，那么這群羚羊也一定會(huì)全部慘死在獵人的槍口下。

動(dòng)物尚如此，更何況稱為“萬物之靈”的人呢？有多少普通人為他人、為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。

以前，在我國(guó)廣闊的土地上，正流行著一種可怕的傳染病——非典，這種病傳染性特別強(qiáng)，而且要治愈它非常困難。但是，白衣戰(zhàn)士們卻不放棄一絲希望,奮力搶救每一個(gè)病人。盡管有的白衣戰(zhàn)士倒下了，但一批又一批白衣戰(zhàn)士又沖上了抗擊非典前線。多么盡心盡職的白衣戰(zhàn)士！多么感天動(dòng)地的白衣天使！人民感謝你們！祖國(guó)感謝你們！

２００８年５月１２日這個(gè)本來平常的日子，一次大地震卻讓這一天成為人們難忘的日子。下午２時(shí)２８分，突如其來的地震催毀了我們可愛的汶川。一位初三女孩為了搶救她的同學(xué)腿被

壓斷了，記者采訪她時(shí)問：“你后悔嗎？”“我不后悔，后悔的是沒能救出更多的同學(xué)。”多么感人肺腑的語言。如果這些人不為他人著想，那只會(huì)有更多的人犧牲。

朋友，生命的可貴在于什么？在于為他人著想，為社會(huì)做貢獻(xiàn)！

第五篇：國(guó)旗下講話關(guān)愛他人

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家早上好！

在我們的身邊可能會(huì)有這樣的一些人，他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行??這就是殘疾人。剛剛過去的5月18日是第二十四次全國(guó)助殘日。我國(guó)有8500多萬殘疾人，涉及2.8億親屬。關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)，給別人送去一份幫助，一份關(guān)愛，這是一種善良，是一種美德，更是一種精神，所以今天我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛他人，快樂自己》。

關(guān)愛，是人世間美好又溫馨的情感體現(xiàn)。生病時(shí)，父母對(duì)我們的細(xì)心照料是關(guān)愛;進(jìn)步時(shí)，長(zhǎng)輩對(duì)我們的贊許鼓勵(lì)是關(guān)愛;犯錯(cuò)誤時(shí)，老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)是關(guān)愛;遇到困難時(shí)，同學(xué)對(duì)我們的支援幫助是關(guān)愛;父母晚回家，隔壁鄰居把我們拉進(jìn)家門，端上熱騰騰的飯菜是關(guān)愛;路上跌倒時(shí)，素不相識(shí)的人投來憐惜的眼神是關(guān)愛??

當(dāng)我們得到這些關(guān)愛的時(shí)候，你是否想過要感激他們?要給他們一個(gè)同樣的情懷? “贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí)，成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧？也許有人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠，真是多此一舉！”可盲人卻滿心歡喜地說：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì)撞到我，這樣既給別人照亮了路，又可以保護(hù)自己的安全，也等于在幫助自己。” 是啊，我們生活在這個(gè)世界上，對(duì)別人的關(guān)懷就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，我影響著別人，別人又影響著更多的人，彼此相連，互相關(guān)懷。同學(xué)身體不舒服，給他遞杯熱茶，關(guān)切地問候幾聲；同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，主動(dòng)給他分析、講解??在這個(gè)大集體中，我們都關(guān)懷著別人，同時(shí)也都被關(guān)懷著。

關(guān)懷別人，快樂自己，關(guān)注多姿生活，關(guān)懷多彩生命。絢麗的5月，美麗的校園，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓我們用互助互愛奏出美妙的交響樂！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們的每一名同學(xué)都在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)！

我的講話完了，謝謝大家！