第一篇：以《學(xué)會寬容,善待他人》國旗下的講話

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會寬容，善待他人 學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共處，學(xué)會做人，是二十一世紀(jì)教育的四大理念。而學(xué)會做人是這四大理念的核心，因此友善待人顯得特別重要。我們不妨問問自己：友善待人，距離離我們遙遠(yuǎn)嗎？其實，友善待人在生活中無時不有，無處不在，如果你想成為一個與快樂為伴的人，讓自己身邊充滿和諧安康，那么就請你用一顆真誠友善的心去對待你身邊的每一個人吧。有的時候，一句友善的話語，一個友善的舉動，甚至是一個友善的眼神，都可以讓對方的心倍感溫暖。要學(xué)會“友善待人”，首先必須學(xué)會寬容，寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說得好，牙齒和舌頭也有“打架”的時候。但是矛盾發(fā)生后，我們不能斤斤計較，而應(yīng)該學(xué)會忍耐、寬容、體諒他人，盡可能讓矛盾迅速化解，此所謂：“退一步海闊天空”。其次，就是要學(xué)會說“對不起”，這雖然只是普普通通的三個字，可是在處理同學(xué)矛盾時卻能發(fā)揮極其重要的作用。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，面對這種情況，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌劍更有效。讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去吧，這樣，你身邊的朋友就會越來越多。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境.讓我們一起學(xué)會友善待人吧，只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己，讓生命感知友善的真摯和生活的無邊快樂。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!老師,同學(xué)們: 大家好!今天,我國旗下講話的題目是: 學(xué)會寬容，善待他人！

什么是寬容？什么是善待他人？美國作家馬克?吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容，這就是善待他人。” 善待他人是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。它并不是膽小無能，而是一種海納百川的大度.所以說，學(xué)會善待他人，于人于已都有益處。雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”。大海因為匯集大大小小的百川溪流而成就了一番博大和寬廣無垠，美麗的天空由于接納世間萬物而風(fēng)清云淡，生命的汪洋則在于人的寬容胸懷，緣于善待人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里，學(xué)會善待特人，意味著你不會再患得患失；學(xué)會善待他人，意味著你學(xué)會了尊重；學(xué)會善待他人，意味著你學(xué)會了寬容處事，寬以待人。同學(xué)們在一起讀書是一種緣分；在一起游戲是一種快樂；在一起生活是一種幸福。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜。盡管磕磕碰碰在所難免，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，怎么辦？我們要學(xué)會寬容，培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸：當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！學(xué)會善待他人，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激；學(xué)會善待他人，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關(guān)愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順的時候，無論你的人生面臨怎樣的困難，你同你的朋友遇到怎樣的摩擦，請你記住善待他人。善待生命中的磨難讓你茁壯成長，善待和同學(xué)之間的矛盾讓你懂得情誼可貴。我們的人生道路也會因為善待和寬容而變得陽光明媚！土地寬容了種子，擁有了收獲； 大海寬容了江河，擁有了浩瀚； 天空寬容了云霞，擁有了神采； 人生寬容了遺憾，擁有了未來！

謝謝大家！

“學(xué)會寬容，友善待人”主題升旗儀式主持稿 合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！甲：中國是個歷史悠久的禮儀之邦。在源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文華文明中，傳承了很多至善的美德。乙：待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，和諧是人類社會永恒的主題。

甲：哲人說，友善是道德中最大的秘密。

乙：友善是一只白鴿，純潔而又和平；友善是一個微笑，教會你怎樣待人。

甲：作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)要有良好的品質(zhì)，我們要講誠信，友善待人，和諧相處。

乙：下面，我宣布，大埝完小以《學(xué)會寬容，友善待人》主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開始。

乙：現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。

甲：第二項：升國旗、唱國歌，請全體少先隊員行隊禮。乙：禮畢

甲：同學(xué)們，我們每天來到學(xué)校讀書、玩耍，就像一個大家庭中的兄弟姐妹，可有的時候也會發(fā)生一些不愉快。乙：溫和與友善在生活中無時不有，無處不在，我也曾真切地感受過。友善是什么呢？我想說，友善是學(xué)會寬容，善待他人。

乙：友善，就是在別人困難的時候伸出援助之手，互幫互助。有句話說：“將心比心?！敝挥心銓e人好了，別人才會對你好。如果你經(jīng)常做好事，時時刻刻保持一張笑臉，你會發(fā)現(xiàn)每一天都是快樂的。

甲：友善是天空，包容天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽光、是雨露，照耀、滋潤著美德的生成。下面有請三年級一班王敏同學(xué)為我們帶來國旗下的講話《學(xué)會寬容，友善待人》

乙：江海所以能為百谷王者，以其善下之。下面請三一班汲老師發(fā)言。

甲：與人善言暖若錦帛，與人惡言深于矛戟。乙：一個溫存的目光，一句由衷的話語，能使人忍受生活給他的許多磨難。

甲：寬恕人家不能寬恕的，是一種高貴的行為。乙：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。

合：我們深刻理解了友善的含義，愿我們每一個人都能與人為善，繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng)，對家人、鄰居、同學(xué)友善，做到和睦相處，一起為了家庭、社會和國家更好的未來而努力。

合：大埝完小以《學(xué)會寬容，友善待人》主題升旗儀式到此結(jié)束。

第二篇：學(xué)會寬容善待他人國旗下演講稿

學(xué)會寬容善待他人國旗下演講稿

演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。現(xiàn)如今，演講稿的使用越來越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會寬容善待他人國旗下演講稿，歡迎大家分享。

大家中午好!

大度能容，容天下難容之事大度能容，容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因為有了高山的不棄寸土，才有泰山的高聳入云。歷史長河里，因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光，是久旱后的第一場甘露，是風(fēng)雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容，因為它是友誼的守護(hù)者，父母與孩子歡迎寬容，因為它是家庭和睦的基礎(chǔ)，世界更歡迎寬容，因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳?zāi)??！睂捜菀彩且粯拥?，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。

更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。幸運(yùn)的是，這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以，讓我們都將心地的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。因為，生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因為有了高山的不棄寸土，才有泰山的高聳入云。歷史長河里，因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光，是久旱后的第一場甘露，是風(fēng)雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。

朋友歡迎寬容，因為它是友誼的守護(hù)者，父母與孩子歡迎寬容，因為它是家庭和睦的基礎(chǔ)，世界更歡迎寬容，因為寬容是世界和平的.根基。

如果沒有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳?zāi)??！睂捜菀彩且粯拥模绻麑捜菽米?，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。幸運(yùn)的是，這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以，讓我們都將心地的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。因為，生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!

寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會寬容。

在我國悠悠的5000年歷史上，曾經(jīng)有過一個大臣—藺相如，他生在戰(zhàn)國時期的一個小國—趙國。因為他出使秦國，將“和氏璧”完璧歸趙;親王和趙王在澠池相會中，他又機(jī)智的維護(hù)了趙國的 尊嚴(yán)，所以趙王封他為相國。對此廉頗很不服氣，總想找機(jī)會侮辱他。但藺相如處處讓著廉頗，他說：“之所以秦國不敢進(jìn)攻我們，是因為我們文武大臣團(tuán)結(jié);如果我們斗氣，只能讓敵人更加有利!” 廉頗聽說后羞愧萬分，就背著荊條去請罪。從此有了“負(fù)荊請罪”這個故事。藺相如一這杯廉頗羞辱，可他不計小結(jié)，以寬容的心去面對。

而我們呢?整天為了一些小事勾心斗角，誰也不讓誰。人身如此短暫，我們又何必把每天的時間都浪費(fèi)在這我為的摩擦中呢?

天地如此寬廣，必填地更寬廣的應(yīng)該是人的心!我們要學(xué)會寬容，這樣我們的生活才能更加美好!

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!

今天，我講話的題目是《海納百川，有容乃大!》

虎門銷煙的民族英雄林則徐曾寫下一幅著名的對聯(lián)：“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛!”意思是說：大海因能容納所有江河，才能如此浩瀚;懸崖絕壁能夠直立千丈，是因為它沒有過分的欲望，不向其他地方傾倒。

這則對聯(lián)告訴我們一個道理：一個人，要在這個社會安身立命，一定要有寬廣的胸懷。古今中外，凡是能成大事者，無不具有寬闊的胸襟，這也就是人們常常贊賞的“將軍額上跑得馬，宰相肚里能撐船。”

有一個著名的故事：藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在戰(zhàn)功赫赫的大將軍廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊!”這句話被廉頗聽到后，十分愧疚，于是就有了流傳千古的廉頗“負(fù)荊請罪”的故事。

在我們的成長過程中，每一個人要學(xué)習(xí)的東西很多很多，其中學(xué)會擁有寬廣豁達(dá)的胸襟，也是我們生命中的一個重要步驟，也是我們?nèi)松猛局蟹浅Ｖ匾囊惶谜n。我們生活于社會群體之中，不僅要敢于奉獻(xiàn)自己的真誠，勇于承擔(dān)肩上的責(zé)任，更重要的是要學(xué)習(xí)與周圍的人和諧相處，而要做到和諧相處，養(yǎng)成大度的出色品質(zhì)就顯得十分重要了。

如果我們仔細(xì)分析一下社會上的成功人士，就會發(fā)現(xiàn)他們其實并不見得比其他人聰明，但是，好品質(zhì)讓他們變得更有教養(yǎng)、更有知識、更有能力。

親愛的同學(xué)們：如果你希望自己出類拔萃，如果你希望自己比父輩更成功，那么，請你務(wù)必明白一點(diǎn)——正是你的品質(zhì)決定著你的未來。

莎士比亞有一句名言：“寬容大度就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人?！痹肝覀兇蠹叶紦碛袑捜荽蠖鹊某錾焚|(zhì)，愿這個社會因我們而更加美好!我的講話完了，謝謝大家!

寬容，可以使人與人都感到快樂、輕松。

在那個玉蘭花開的時節(jié)，明媚的陽光中彌漫著玉蘭花的香氣。你我偶遇在玉蘭花綻放的季節(jié)，我們總是牽手玩耍在“下著薔薇花雨”的校園里，吹面不寒楊柳風(fēng)中。那時的我們天真爛漫，友誼是最珍貴 的財富。

花開的時節(jié)最珍貴，花落了就枯萎。在玉蘭花謝的九月，我們升入了初中，離別了小學(xué)。很巧，我們進(jìn)了同一個學(xué)校，同樣又是同學(xué)。我們又常常散步在秋風(fēng)蕭瑟的初中校園里。

花開并無百日紅，何況已謝?你我時常因些小事吵鬧、生氣、傷心。最終，我們分開了。你不理我，我也不愿再看你一眼?，F(xiàn)在想一想，當(dāng)初若你我都肯退讓一步，都寬容些的話，我們就還是從前的那 樣要好。

花雖零落，香氣仍在。我們心中，都很清楚。我們還是朋友，口上不說，心中卻一直默認(rèn)著。心中早已原諒，口上卻不肯承認(rèn)。時不時的答話，心中卻為對方簡短的回答感到愉悅。雖然已不在一起了，但只要感受到了對方的氣息，就忍不住要尋找對方的身影，找到了，卻又故意將目光移開?？吹匠煽儐危秩滩蛔〈蛱剑褜つ莻€熟悉的名字……

經(jīng)過寒冷的冬秋兩季，玉蘭花開的季節(jié)即將到來。終于，在這個陽光燦爛的上午，我們又湊到了一起，恢復(fù)了以前走路的形影不離，我們的友誼得到了延續(xù)!

經(jīng)過了冰雪的考驗，新一年的玉蘭花會開得更好、更美!經(jīng)過這件事，我學(xué)會了寬容。

期盼玉蘭花開，快樂離我們不遠(yuǎn)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!我叫彭浩原，來自遷陵學(xué)校。在我演講之前，先要大家回答一個小小的問題，希望大家能踴躍參加：如果有一個人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對他，并安慰他說：“不要緊，不用自責(zé)!‘’能做到的請舉手。謝謝大家配合!這是什么?這就是寬容!今天，我演講的題目是：《常與寬容相伴，描繪多彩人生》。

有寬容相伴，人們的感情會更加融洽;有寬容相伴，美好的生活會更加豐富;有寬容相伴，時代的精神會煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

古今往來，寬容贊歌長唱不衰。齊桓公有寬容相伴，不計前嫌令管仲為相，從而成就了霸業(yè);韓信有寬容相伴，原諒了使他受胯下之辱的屠夫，從而英名留史冊。今天更多的人因有寬容相伴，從而偉業(yè)照人間!

我們從小要與寬容相伴，當(dāng)朋友欺騙了自己，你要想到也許他有說不出的苦衷，只要你的一句”沒關(guān)系“便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有，繼續(xù)吐納友情的芬芳;當(dāng)媽媽誤會了你，心中充滿委屈，甚至憤怒，可是只要理解母愛深深，自然會風(fēng)平浪靜，贏得溫暖的親情;當(dāng)考試失敗后，也應(yīng)該學(xué)會寬容自己，相信自己只要從失敗中找到原因，持之以恒地奮斗，成功就在前面!

寬容是港灣，供我們愛心停泊;寬容是纜繩，連接我們的友誼;寬容是紗網(wǎng)，濾掉我們的不和諧。寬容這中華民族的美德將伴我一生，像一盞明燈照我前行。讓我們常懷寬容之心，使心靈的原野冰雪消融，草長鶯飛，風(fēng)光旖旎。描繪我們多彩的人生!

謝謝大家!

第三篇：學(xué)會寬容 善待他人

學(xué)會寬容 善待他人

一、教育背景

由于現(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子女，他們自然而然的成為了所在家庭的中心。在這種環(huán)境的影響下，獨(dú)生子女普遍存在著自我為中心，利己主義傾向濃厚，判斷是非對錯的標(biāo)準(zhǔn)是對自己是不是有利，缺乏寬容之心，同情之心，尊重之心。在行為中過于偏激，不利于形成良好的同學(xué)關(guān)系和人際交往，這也在很大程度上會影響學(xué)生健全人格的形成和發(fā)展。

其實，學(xué)生有著對于真誠友誼的向往對于良好人際關(guān)系的向往，有著對于互相理解的追求，有著對于美好人格和道德的追求。在素質(zhì)教育的今天，我們已經(jīng)很明顯的認(rèn)識到培育下一代健康心理的重要性。培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)，健全的人格，這是班主任責(zé)無旁貸的。

二、教育目的

1． 知識目標(biāo)：通過此次班會使學(xué)生明白寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)；同時讓學(xué)生意識到我們的生活需要相互寬容，我們需要學(xué)會“寬以待人”。2． 能力目標(biāo)：通過教育活動鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力，提高人際交往的能力，幫助學(xué)生掌握基本的交往禮儀和技巧,提高辨別是非、分析問題和解決問題的能力。

3． 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：教育學(xué)生要以寬容之心待人，善于與他人特別是同學(xué)和睦相處、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,進(jìn)而形成良好的人際交往習(xí)慣和健全的人格。

三、班會準(zhǔn)備

1． 以《寬容》為題，寫一篇關(guān)于對寬容的內(nèi)涵理解的文章。

2． 搜集關(guān)于寬容的富有哲理和啟發(fā)性的故事，并能有感情地講故事。

3． 準(zhǔn)備小品《寢室**》。

4． 評選班中具有寬容品德的模范典型。

四、班會過程

1． 主持人導(dǎo)入。

2． 討論“寬容”是什么。3． “寬容度心理測試”。4． 聽故事，悟?qū)捜荨?/p>

5． 小品《寢室**》。

6． 請獲“最寬容獎”的同學(xué)發(fā)言。7． 班主任總結(jié)發(fā)言。8． 主持人結(jié)束語。

班會過程：

甲：雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！?/p>

乙：寬容是快樂之本。多一些寬容，人們的生命就會多一份空間，多一份愛心；人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。

合：10441班《學(xué)會寬容，善待他人》主題班會現(xiàn)在開始。

甲：寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。乙：寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。

甲：寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。

乙：寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會人生以后所獲得的那

份從容、自信和超然。

合：寬容是什么，留待大家來評說。

(學(xué)生發(fā)言)

甲：是啊，寬容是人的優(yōu)秀品德。能寬容，就能得人。朋友間沒有了寬容就沒有了友誼，因為寬容是友誼的題中之義。領(lǐng)導(dǎo)寬容，就可以使近者悅遠(yuǎn)者來，天下歸心。

乙：能寬容，就能發(fā)展壯大。曹操之所以能從僅有幾個子弟兵，到剿滅北方群雄，占據(jù)中原，擁有百萬大軍，與他“山不厭高，水不厭深”的胸懷是分不開的?！B仇人都能容而后用，還有什么不能用的？

合：所以說，寬容是力量和自信的標(biāo)志。

甲：那么同學(xué)們，你認(rèn)為你夠?qū)捜菝?？下面，我們來做一個心理測試，這里有一份關(guān)于寬容度的心理測試題目，大家要抱著實事求是的態(tài)度來完成，測試的結(jié)果只有你自己知道，先來認(rèn)識下自己。

（測測你的寬容度）

請對下列問題作出“是”或“否”的選擇：

1、有很多人總是故意跟我過不去。

2、碰到熟人，當(dāng)我向他打招呼而他視若無睹時，最令我難堪。

3、我討厭和整天沉默寡言的人一起生活、工作。

4、有的人嘩眾取寵，說些淺薄無聊的笑話，居然能博得很多人的喝彩。

5、生活中充滿庸俗趣味的人比比皆是。

6、和目中無人的人一起共事真是一種痛苦。

7、有很多人自己不怎么樣卻總是喜歡嘲諷他人。

8、我不能理解為什么自以為是的人總能得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

9、有的人笨頭笨腦，反應(yīng)遲鈍，真讓人窩火。

10、我不能忍受上課時老師為遷就差生而把講課的速度放慢。

11、有不少人明明方法不對，還非要別人按著他的意見行事。

12、和事事爭強(qiáng)好勝的人呆在一起使我感到緊張。

13、我不喜歡獨(dú)斷專行的領(lǐng)導(dǎo)。

14、有的人成天牢騷滿腹，而我覺得這種處境全是他們自己造成的。

15、和怨天尤人的人打交道使自己的生活也變得灰暗。

16、有不少人總喜歡對別人的工作百般挑剔，而不顧及別人的情緒。

17、當(dāng)我辛辛苦苦做完一件工作卻得不到別人的認(rèn)可和贊賞時，我會大發(fā)雷霆。

18、有些蠻橫無禮的人常常事事暢通無阻，這真令我看不慣。

每題答“是”記1分，答“否”記0分。各題得分相加，統(tǒng)計總分。

13--18分，說明你需要在生活中加強(qiáng)自己的靈活性，培養(yǎng)寬容精神；

7--12分，表明你具有常人的心態(tài)，盡管時時碰到難相處的人，有時也會被他們的態(tài)度所激怒，但總的來說尚能容忍；

0--6分，說明外界的紛繁復(fù)雜很難左右你平和的心態(tài)。

甲：好了，你是寬容的人么？估計同學(xué)們自己心理都有了答案了，或許有些同學(xué)覺得不以為然，哼！我就不是一個寬容的人，那有怎么樣？

乙：那么接下來，讓我們來“聽故事，悟?qū)捜荨??；蛟S聽完之后會有所感觸。首先我們有請?同學(xué)給我們講《仇恨袋》。

（學(xué)生講故事）《仇恨袋》

古希臘神話中有一位力大無窮的英雄叫海格力斯。有一天，海格力斯在山路上行走時，發(fā)現(xiàn)路中間有個袋子似的東西很礙腳，便踢了它一腳。誰知那東西不但沒有被踢開反而膨脹起來。海格力斯有點(diǎn)生氣，便狠狠踩了一腳想把它踩破，哪知那東西不但沒踩破反而又膨脹了許多。海格力斯惱羞成怒，操起一條碗口粗的木棒狠砸起來，那東西竟然加倍地膨脹，最后大到把路堵死了。

一位圣人路過，連忙對海格力斯說：“朋友，快別動它，忽略它，離開它遠(yuǎn)去吧！它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如當(dāng)初，你的心里老記著它，侵犯它，它就會膨脹起來，擋住你前進(jìn)的路，與你敵對到底！”

（是的，仇恨正如海格力斯所遇到的那個袋子，開始很小，如果你忽略它，它就會自行消亡;如果你老是想著它，它就會在你心里不斷膨脹。人的心中一旦充滿了仇恨，就再也裝不下別的東西。這種狀態(tài)下，人最容易失去理智，在仇恨的指引下干出后悔莫及甚至葬送自己前程的事情。）

《誤會》

早年在美國阿拉斯加地方，有一對年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，遺下一孩子。他忙生活，又忙于看家，因沒有人幫忙看孩子，就訓(xùn)練一只狗，那狗聰明聽話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。

有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。

他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當(dāng)日不能回來。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血，主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來向著狗頭一劈，把狗殺死了。

之后，忽然聽到孩子的聲音，又見他從床下爬了出來，于是抱起孩子；雖然身上有血，但并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會。

（誤會的事，是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方，反省自己，感情極為沖動的情況之下所發(fā)生。誤會一開始，即一直只想到對方的千錯萬錯；因此，會使誤會越陷越深，弄到不可收拾的地步，人對無知的動物小狗發(fā)生誤會，尚且會有如此可怕嚴(yán)重的后果，這樣人與人之間的誤會，則其后果更是難以想象。）

《釘子》

有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。

一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。

父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

（人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你（你）一定能收到許多意想不到的結(jié)果??幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空??）

《寬大》

這是一個來自越戰(zhàn)歸來的士兵的故事。他從舊金山打電話給他的父母，告訴他們：“爸媽，我回來了，可是我有個不情之請。我想帶一個朋友同我一起回家?！薄爱?dāng)然好啊！”他們回答“我們會很高興見到的?！?/p>

不過兒子又繼續(xù)下去“可是有件事我想先告訴你們，他在越戰(zhàn)里受了重傷，少了一條胳臂和一只腳，他現(xiàn)在走投無路，我想請他回來和我們一起生活?！?/p>

“兒子，我很遺撼，不過或許我們可以幫他找個安身之處。”父親又接著說“兒子，你不知道自己在說些什么。像他這樣殘障的人會對我們的生活造成很大的負(fù)擔(dān)。我們還有自己的生活要過，不能就讓他這樣破壞了。我建議你先回家然后忘了他，他會找到自己的一片天空的?！?/p>

就在此時兒子掛上了電話，他的父母再也沒有他的消息了。

幾天后，這對父母接到了來自舊金山警局的電話，告訴他們親愛的兒子已經(jīng)墜樓身亡了。警方相信這只是單純的自殺案件。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山，并在警方帶領(lǐng)之下到停尸間去辨認(rèn)兒子的遺體。那的確是他們的兒子沒錯，但驚訝的是兒子居然，只有一條胳臂和一條腿。

（故事中的父母就和我們大多數(shù)人一樣。要去喜愛面貌姣好或談吐風(fēng)趣的人很容易，但是要喜歡那些造成我們不便和不快的人卻太難了。我們總是寧愿和那些不如我們健康，美麗或聰明的人保持距離。然而感謝上帝，有些人卻不會對我們?nèi)绱藲埧帷Ｋ麄儠o怨無悔地愛我們，不論我們多么糟總是愿意接納我們。今晚在你入睡之前，向上帝禱告請他賜給你力量去接納他人，不論他們是怎么樣的人；請他幫助我們了解那些不同于我們的人。）

甲：朋友，您一路聽下來之后；一定有很深的感觸吧。那么，在對別人有所決定與判斷之前，首先，請想想這是否是因為“仇恨”或一個“誤會”，然后，請考慮您是否一定要釘下這個“釘子”，如果可以的話，請“且慢下手”。因為，當(dāng)您對別人“寬大”之時，即是對您自己寬大。當(dāng)您寬容他人的時候，也是善待您自己的最好的時機(jī)。乙：接下來我們大家來欣賞小品《寢室**》。

（A馳騁球場回來，興奮不止，而其臭汗味也滿屋肆虐，加之那唯一與“香港”沾邊的腳，小小宿舍內(nèi)頓時令人窒息。）

（我邊開窗戶，邊開玩笑：）“明天可別忘了帶澡票！”

（他難堪地笑了。）

（B打了飯回來，一推門便皺上眉頭。）“勞駕，您的‘尊鞋’去散散氣行嗎？”

（A譏笑到：）“你是想我這人也一起出去吧！”

“能出去當(dāng)然好，否則想吐還來不及，怎么有胃口吃？”（B小生嘀咕。）

（難得！今天A去考聽力準(zhǔn)沒困難，竟連蚊子般哼哼也沒放過。）

“你什么意思？這又不是你家，我干嘛出去？況且我腳臭怎么了？難不成你的腳香啊！”

（看苗頭不對，我立刻放下手中家書，上勸，）“小A，剛才隔壁來找你，咱們?nèi)タ纯词裁词聝??！惫芩婕伲摲謨善?，又怎能?dú)響？

（可未等我說完，B已開始反攻了）：“雖然不是我家，可也不是你家。當(dāng)然，我的腳怎能跟‘您’的比呢？‘貴腳’不僅‘香’，還‘香港’呢；不僅‘美名’傳眾，‘美味’還傳千里呢！誰敢比，誰能比呀！??也不注意點(diǎn)影響！”

（瘡疤被揭，A早已火冒三丈：）“什么影響？你整天把滴水的濕衣服到處掛，弄得宿舍開魚塘就叫注意影響？每天半夜還用那漏音耳機(jī)聽歌叫注意影響？每天大煮酸辣面，弄得滿屋醋味熏天叫注意影響？”

“算了算了，我們走吧！”（我好容易插進(jìn)一句。）

B道：“關(guān)你什么事？你以為你好啊，我們都忍了你很久了。整天嘮嘮叨叨像個老太婆，連睡著了也不安靜；還愛插耳機(jī)，又是英語又是日語，還有流行歌曲，咿咿呀呀吵得人心煩；晚上又愛點(diǎn)蠟燭，是有害我們健康的，另外萬一出了事怎么辦？我可以去學(xué)校告你！”

（我頓時傻了眼，不知說什么，沒想到矛頭這么快就轉(zhuǎn)了方向。而剛進(jìn)門的小C也聽得丈二和尚，一臉驚態(tài)。）“怎么了??，嗯，好臭??”（說著未摘陽帽就去開窗，）“我以為沒開呢？”（似乎，他受B恩惠不淺，喏！至今還戴著B送他的生日禮物呢?。?/p>

（情勢瞬息之變真令A(yù)想不到，眼中那三味真火愈燒愈烈。）

“你倆一個鼻孔出氣啊！別以為你好？整天吃東西在嘴里翻來覆去，鬧得驚天動地，誰與你共餐，肯定吐一地！”

“唉，我喜歡，你吃不下去關(guān)我什么事？”

“是不關(guān)我事，可有人整天亂放東西，自己那兒找不到又亂翻別人的，誰知你是什么意思？什么企圖？”

“那也比你好，成日不打水還老愛把別人的用空？”

“沒用你的，關(guān)你什么事？”（A成了關(guān)公。我真后悔，昔日不經(jīng)意的抱怨竟成了今日的話柄。）

“誰知道呢？難怪我常發(fā)現(xiàn)暖瓶水少了，是不是咱們六樓連上蓋的熱水也會蒸發(fā)快一些？”

（這回輪到我臉紅了：）“是我??”

“又關(guān)你什么事了！”（靜了很久的B猛然插到。流利地翻著白眼，露出鄙夷之色，）“惡心，不過怎么從前沒注意？”（我暗想。不知從哪兒冒出一團(tuán)怒火，我大聲嚷到：）“夠了！夠了！別吵了！大家都‘罪孽深重’，那么法庭上見吧！”

“嘭！－－”（我煩躁地離開了仙境。）

甲：小品看完了，大家一定有好多感觸啊，原本一個寢室應(yīng)該是關(guān)系非常融洽，怎么現(xiàn)在都象是仇敵呢？在故事中你認(rèn)為誰是對的，誰是錯的？怎么會積累了這么多不滿和仇恨？那么大家認(rèn)為其實每個人在其中都應(yīng)該注意些什么呢？

（同學(xué)發(fā)言）

乙：世界上沒有相同的兩片葉子，不要苛求別人符合自己的觀點(diǎn)，金無足赤，人無完人，“和而不同”，求同存異，是寬容合作的基礎(chǔ)；互相諒解，互相尊重，互相寬容是形成良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)，是得到真正友誼的前提。甲：我想真誠的問一句：那些在剛才的寬容度心理測試中得分比較低的同學(xué)，可以捫心自問，你現(xiàn)在的同學(xué)關(guān)系緊張么，有真正可以信賴的知心朋友么？如果你的回答不夠肯定，那么就要反省一下自己平時的言行了。

乙：朋友，您一路聽下來之后；一定有很深的感觸吧。那么，在對別人有所決定與判斷之前，首先，請想想這是否是因為“仇恨”或一個“誤會”，然后，請考慮您是否一定要釘下這個“釘子”，如果可以的話，請“且慢下手”。因為，當(dāng)您對別人“寬大”之時，即是對您自己寬大。當(dāng)您寬容他人的時候，也是善待您自己的最好的時機(jī)。

甲：當(dāng)然，在我們的身邊，有著很多具有寬容品德的普通人。上一周的班會課上我們已經(jīng)評選出了我們班上“最寬容獎”。包括 “最寬容的班干部”、“最寬容的男同學(xué)”、“最寬容的女同學(xué)”。下面我們要給我們這三位獲得“最寬容獎”的同學(xué)頒發(fā)紀(jì)念獎。乙：頒完獎之后我們掌聲請出最寬容的女生。讓我們來聽聽她的寬容的經(jīng)歷。

（學(xué)生發(fā)言）

甲：真是感動人心的一次寬容！海納百川，有容乃大。朋友們，你們希望自 己具備寬容的品德嗎？

學(xué)生答：希望。

乙：下面請我們的班主任上來為我們講上幾句。

（班主任發(fā)言）

甲：昨天，我們認(rèn)識著寬容； 乙：今天，我們感受著寬容；

合：明天，我們用寬容的心態(tài)生活著，學(xué)習(xí)著。

甲：朋友，學(xué)會寬容吧，幸福與快樂會常伴你左右的！

乙：最后，讓我們在《愛的奉獻(xiàn)》的歌聲中結(jié)束我們的班會。甲：謝謝全體同學(xué)的努力。乙：謝謝大家的參與。

合：10441班《學(xué)會寬容，善待他人》主題班會到此結(jié)束。

第四篇：學(xué)會寬容、善待他人

老師們、同學(xué)們：大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是：學(xué)會寬容、善待他人！

什么是寬容？美國作家馬克·吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容?！?/p>

寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國歷史上有個叫藺相如的大臣，相信高年級同學(xué)都聽說過他吧，他由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是“負(fù)荊請罪”，從此兩人聯(lián)手，一起為趙國效命。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。

法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為匯集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠，美麗的天空由于接納世間萬物而風(fēng)清云淡，生命的汪洋則在于人的寬容胸懷，緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里，學(xué)會寬容，意味著你學(xué)會了尊重；學(xué)會寬容，意味著你學(xué)會了善待別人和你自己。

我一直覺得同學(xué)們在一起讀書是一種緣分；在一起游戲是一種快樂；在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜，同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，怎么辦？學(xué)會寬容，培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸：當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。都說時間寶貴，我們又何必把每天的時間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢？學(xué)會寬容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激；學(xué)會寬容，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關(guān)愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順心的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學(xué)會寬容、善待他人。最后，請讓我用一首小詩來結(jié)束今天的講話，同時也把這首小詩送給所有的老師和同學(xué)們：

土地寬容了種子，便擁有了收獲；

大海寬容了江河，便擁有了浩瀚；

天空寬容了云霞，便擁有了神采；

人生寬容了遺憾，便擁有了未來。

第五篇：學(xué)會寬容 善待他人

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是來自電氣工程系的XXX

在這里我先給大家講一個故事：有一頭豬，一只綿羊和一頭奶牛，被關(guān)在同一個圈里。有一次，主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫，嫌它太吵，便說：“主人常常捉住我們，我們并不大呼小叫?！必i聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊！”從這個故事里，我們得到的啟發(fā)是：立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受，因此對別人的失意、挫折、傷痛，不要幸災(zāi)樂禍，要學(xué)會關(guān)懷、同情，要有寬容心！所以今天我講話的題目就是《學(xué)會寬容善待他人》。

寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，做人要寬容，更要學(xué)會寬容。林肯是美國第16任總統(tǒng)。他領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭，為美國在19世紀(jì)躍居世界頭號工業(yè)強(qiáng)國開辟了道路，被稱為“偉大的解放者”。林肯參加總統(tǒng)競選時，他的競爭對手斯坦頓總是想盡辦法在公眾面前侮辱他，甚至過分地攻擊他外表上的缺陷，故意用刺耳的話使他窘迫不堪……后來，林肯贏得大選，當(dāng)選為美國總統(tǒng)。組閣時，需要確定一位地位重要的參謀總長，出人意料地，林肯選擇了斯坦頓，消息傳出，街頭巷尾議論紛紛，有人對林肯說：“恐怕您選錯人了吧?您忘了他從前是如何誹謗您的嗎?他一定會扯您的后腿，您要三思而后行啊!”林肯不為所動地對他們說：“我認(rèn)識斯坦頓，我也知道他從前對我的批評，但我還是認(rèn)為他最適合這個職位?！惫?，斯坦頓在這個職位上表現(xiàn)出色。為國家做了很多有益的事。林肯被暗殺后，在所有懷念他、贊頌他的話語中，斯坦頓的話最有分量，他說：“林肯是最值得我敬佩的人，他的名字將留傳萬世?！?/p>

再看那些心胸狹窄的人，遇到小的挫折和不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優(yōu)秀的軍事家，把寵大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒，面對諸葛亮的神算，雖自知不如卻不甘落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，落個抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。

寬容是學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步的良方。在學(xué)校，假設(shè)你是一個愛斤斤計較的人，必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突，從而導(dǎo)致同學(xué)之間人際關(guān)系的緊張，甚至交不到一個朋友，這樣就造成了自己心靈的空虛與孤寂。碰到開心的事，同學(xué)們不愿意同你分享；遇到困難時，同學(xué)們更不樂意幫助你。即使你以前的學(xué)習(xí)成績再好，但在這樣的學(xué)習(xí)狀況下，很難保證你現(xiàn)在的成績?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異，那么學(xué)習(xí)進(jìn)步從何談起？“海納百川，有容乃大”，海的博大告訴我們，凡事不過滄海一粟，過分的斤斤計較，只會造成兩敗俱傷。只有對同學(xué)和朋友的寬容，我們才能在人生的征途上走好每一步。寬容是一種修養(yǎng)，寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會寬容。

生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。同學(xué)們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海，無所不容;心寬如天空，無所不包!同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，學(xué)會寬容吧！無論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我們應(yīng)多說“謝謝”、“對不起”之類的話。就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧！