第一篇:國旗下講話學會感恩
各位老師同學們,大家好!我國旗下講話的主題是:學會感恩。
每年11月的第四個星期四,也就是這一周的星期四,是有些國家的感恩節。說到感恩,其實中華民族自古以來就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。這是祖先為我們留下的教誨。面對父母無微不至的照顧,你是否想到過要感恩?面對老師苦口婆心的教育,你是否想到過感恩?面對同學真心誠意的幫助,你是否想到過要感恩?
同學們,我們在享受美好生活的同時,常常要有一顆感恩的心。而我們最應該感謝的,則是我們的父母,老師和朋友。
首先要感謝父母。沒有你的父母就沒有你,是他們給了你們生命,把你們帶到了這個絢麗多彩的世界。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你吃得可口的飯菜,穿著漂亮的衣服,都是父母付出辛勤的勞動結果。父母為你們傾注了這么多心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的卡片。感謝父母吧,感謝他們的付出。讓我們回到家大聲的說“爸爸媽媽,謝謝您們!我愛您們!”
其次我們要感謝的我們的老師,是他們帶你走到這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?因為老師對學生總是無私的奉獻,利用點滴時間輔導你們,很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了學生身上。老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你們感到高興、為你們的成功慶賀。當老師看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你及時提出了警告或批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!讓老師看到你們的進步,才能讓老師感覺到,他們一切的付出,都是值得的!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴。如:課堂上認真聽講,下課后認真完成作業,看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,放學了說上一句“老師再見”,這些都是對老師的感恩。
讓我們學會感恩吧,送父母一份孝心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!謝謝大家!
第二篇:國旗下講話 學會感恩
感恩節主題:學會感恩!
親愛的老師、小朋友們:
你們好!
又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話,我講話的主題是《學會感恩》。鮮花謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。
在我們的成長道路上,要感謝的人太多太多,我們要感謝爸爸、媽媽,是他們給了我寶貴的生命,即使工作那么辛苦還無微不至的照顧我們。我們要感謝老師使他們教會了我們各種本領,讓我們在幼兒園快快樂樂的成長。我們要感謝身邊的小朋友,因為有了他們,我們才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。我們還要感謝幼兒園,因為這是個充滿快樂和愛的大家庭。
“感恩”,這兩個字,看似簡單,每個人都會說,但在現實生活中,很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時,你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”當老師耐心的教你學本領,你有沒有說一聲:“謝謝!”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時,你有沒有真心的說聲:“謝謝!”其實做到感恩并不難,我們不光可以用語言對他們表示感恩,還可以用行動來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們是,只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起他們的手一起回家;當小朋友想和你一起做游戲時,只要你輕輕地點點頭……
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現在做起,從每一件小事做起,學會感恩,謝謝大家!
第三篇:國旗下講話《學會感恩》
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是年級班的;我今天國旗下話的題目是“學會感恩”。美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
或許,我們還是個平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——
我們要感激這個并不完美,但卻是很真實的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風景,結識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經驗給我們,教我們做人的尊嚴,以身作則,影響我們,在學習上,生活上,給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
我們要感謝書本,當然是好書本,感謝那些寫書的人。是那些人,那些書,讓我們明確世界的博大,自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質,生活的真諦……
不知你是否知道《凡事感激》這首小詩嗎?
“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!”
感恩,是一種歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片陽光,以微笑的綻放感謝太陽。一根小草,它決不自卑,以它頑強的生命力生存下去,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
第四篇:國旗下講話學會感恩
學 會 感 恩
2007--2008學年第二學期第五周國旗下講話 親愛的同學們:
“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當涌泉相報”、為此,學校倡導在全校廣泛開展感恩教育,讓我們都來以行動感恩。
感恩,是我國傳統道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩,是一種生活態度,是一種品德、一種責任。常懷感恩之心,人與人,人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生活將得到滋潤。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤教育——感學校之
恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩。
行動感恩,就是希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們倡議:
1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母,社會和國家。
2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費,不亂花錢。
3、關心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關注弱勢群體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責任感。讓我們行動起來吧,把感恩這一美德發揚光大!
第五篇:國旗下講話學會感恩
四川省柳樹中學2006年下期第十一周國旗下的講話
學 會 感 恩
同學們,老師們:早上好!
11月23日是感恩節。我講話的題目是“學會感恩”
有這樣一個傳說:兩個人同時去見上帝,問天堂的路怎么走?上帝見二人饑餓難忍,先給他們每人一份食物,一個人接過食物,很是感激,連聲說:“謝謝,謝謝!”另一個人接過食物,無動于衷,仿佛就該給他似的。之后,上帝只讓那個說“謝謝”的人上了天堂,另一個則被拒之門外。
被拒之門外的人不服:“我不就是忘了說句‘謝謝’嗎?”上帝說:“不是忘了。沒有感恩的心,就說不出謝謝的話;不知感恩的人,就不知愛別人,也得不到別人的愛。”那人還是不服,“少說一句‘謝謝’,差別也不大啊?”上帝又說:“這沒有辦法。因為上天堂的路是用感恩的心鋪成的。”
我們要感激上蒼,讓我們來到這個世界,讓我們看到身旁美麗的風景,結識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母,給了我們生命,給了我們情深似海,不求回報的父愛和母愛。有這樣一個故事:一位母親陪同兒子參加高考。因為天氣太熱,母親中暑暈倒在地,被送到了醫院。母親一直沒有蘇醒過來,后來一個護士在母親的耳邊輕輕地說:“高考結束了”。話還未說完,母親便坐起來,大聲地問:“我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親牽掛的仍是那正在高考的兒子。我們姑且不論故事的真實與否,但我相信各位同學的家長也同樣愛你,關心你,勝過他們自己的生命。
而現實中,不少同學總是不斷把抱怨自己的父母這樣不好、那樣不好,對父母挑三揀四,橫加指責,甚至與父母頂撞!有的同學覺得父母穿的不好,怕他們到學校來,給他們丟臉。我親眼見過這樣一位母親,她來學校后還怕兒子知道,叫同學們不要告訴兒子她來過。父母給了我們全部的愛,是我們最應感激的人。但我們做得如何呢?在這里我希望同學們:回家或打電話時,對父母親說一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛您們!
我們要感謝老師,他們教我們知識,教我們做人。在學習上,生活中,給我們無微不至的關懷。
奧運冠軍劉翔將自己的一套價值不菲的別墅贈給恩師。劉翔說:“老師應當比我住得更好”這成為運動員真情回報恩師的佳話。也許有的同學會說,這個道
理我懂,但老師教育我是他們分內的事,是他的工作,有必要感謝嗎?你有沒有聽說,社會上師傅帶徒弟,一定會留一招防止徒弟超過自己;但你的老師在教你解題的時候,都希望你學會所有的解法,從不怕你超過他; 你有沒有注意到,你下課問問題的時候,老師沙啞的嗓子沒有來得及喝口水潤潤,就馬上給你講起來。這就是老師,一個不計較個人得失甘做人梯的職業
也許會有同學說:老師關懷我嗎?我怎么沒有感覺到?你只要仔細想想,就知道老師的關懷在你不舒服時的問候里,在你情緒低落時的娓娓談心中,在你生病時焦急的心情里,更在你錯誤之后的批評教育里。老師的關懷在哪里?只要你細心體會,就知道老師的關懷,在你平時貪玩時忘記作業的督促里,在你大考前拍拍你肩膀的那聲叮嚀中,更在你考試失利后那聲:“你能行”的無限期待中??。你正沐浴在這眾多的師愛中,這不值得你報答嗎?報答不一定要感天動地,贈送別墅;感恩也不一定非要你成名成家以后。報答應在生活中,感恩可在今天里,讓我們在柳中學會感恩,學會做人,從上課前一聲真誠問候開始,從課后老師給你講解后的一聲謝謝開始!
我們要感謝我們的朋友:困難時,伸出的友愛的手;孤獨時,送來的溫暖;生病時,給予的深情的問侯;迷路時,指出的正確方向。
“學會感恩吧!”
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
學會感恩,珍惜我們的生命,珍惜現在的同事、同學,珍惜擁有的崗位和正在進行的學業,珍惜工作學習的大好年華,珍惜與父母兄弟的親情,珍惜我們這個校園環境,珍惜和諧的人際關系,珍惜這個平安的社會。除此之外,我們還要感謝自然,感謝陽光,感謝祖國,感謝萬物生靈。是它們的存在才讓我們的生命得以延續??學會感恩,你將擁有一個美好的人生!
最后提醒大家:天冷了,注意保暖,謹防感冒;時刻注意安全!
祝同學們快樂學習,健康成長!老師們工作愉快,身心健康!
教務處李蘭英
2006年11月20日