第一篇:鉗工實訓室簡介
鉗工實訓室簡介
鉗工實訓室是工程系專業基礎實訓室之一,該實習車間主要面向機械制造及其自動化、數控技術、焊接技術等專業學生的實訓。鉗工實習是所有機電類專業的基礎實習課程。
實訓室主要設備有:臺式鉆床6臺、鉗工操作臺20張(共80個工作位),臺虎鉗88臺等。鉗工實習間總面積有四百平方米。實訓室設有學習區和實訓區,融“教﹑學﹑做”于一體,能承擔機械類和非機械類專業學生的鉗工技能培訓,能進行各種等級的鉗工技能鑒定培訓,能承擔鉗工的各種技能大賽。
鉗工實訓開設課題有:平面和立體劃線、鑿削、鉆孔、攻絲和套絲、彎曲與矯正、鋸削加工、銼削加工、制作加工、樣板加工、裝配等。
通過鉗工實習使學生掌握一定鉗工操作技能,掌握一定的零件加工工藝過程及相關設備的使用。體現理論到實踐,再由實踐到理論的過程。突出技能加工的綜合實用性,加強實際操作技術能力的培養。為學生進一步學習專業課以及從事與機械相關的設計、制造、維修等工作打下良好的基礎。
第二篇:鉗工實訓室簡介
鉗工實訓室
簡介
鉗工實訓室是我校專業基礎實訓室之一,該實習間主要面向機械制造與裝配技術、汽車制造與裝配技術、機電、儀表等專業學生的實訓。鉗工實習是所有專業的基礎實習課程。實訓室主要設備有臺式鉆床三臺、鉗工操作臺10臺及臺虎鉗40個。鉗工實習車間總面積有140平方米。通過鉗工實習使學生掌握一定鉗工操作技能,掌握一定的零件加工工藝過程及相關設備的使用。體現理論到實踐,再由實踐到理論的過程。突出技能加工的綜合實用性,加強實際操作技術能力的培養。為學生進一步學習專業課以及從事與機械相關的設計、制造、維修等工作打下良好的基礎。項目
項目一平面和立體劃線
項目二 鏨削
項目三 鉆孔
項目四 攻絲和套絲
項目五 彎曲與矯正
項目六 鋸削加工
項目七 銼削加工
項目八 簡單件制作加工
項目九 樣板加工
項目十 裝配
第三篇:鉗工實訓室簡介
鉗工實訓室簡介
鉗工實訓室是機電工程系專業基礎實訓室之一,該實習間主要面向機電系機電一體化技術、機械制造及其自動化、模具設計與制造、精密機械技術、計算機輔助設計與制造、數控技術、數控設備應用與維護等專業學生的實訓。鉗工實習是所有機電類專業的基礎實習課程。
實訓室主要設備有:微型車床、砂輪機、鉆銑床、臺式鉆床、鉗工操作臺及臺虎鉗。鉗工實習間總面積有一千二百平方米。
鉗工實訓開設課題有:平面和立體劃線、鑿削、鉆孔、攻絲和套絲、彎曲與矯正、鋸削加工、銼削加工、制作加工、樣板加工、裝配等。
通過鉗工實習使學生掌握一定鉗工操作技能,掌握一定的零件加工工藝過程及相關設備的使用。體現理論到實踐,再由實踐到理論的過程。突出技能加工的綜合實用性,加強實際操作技術能力的培養。為學生進一步學習專業課以及從事與機械相關的設計、制造、維修等工作打下良好的基礎。
第四篇:鉗工實訓室簡介
鉗工實訓室簡介
主要設備
鉗工工作案42個,臺虎鉗150mm96個,250mm20個,劃線平臺不同規格共8個,方箱4個,分度頭1個,臺鉆20臺(I411610臺,I412010臺),3215型砂輪機兩臺
主要功能
掌握一定鉗工操作技能(鋸削、銼削)
掌握一定的零件加工工藝過程及相關設備的使用(面和立體劃線、鉆孔、攻絲和套絲)
鋸削加工、銼削加工、制作加工、樣板加工、裝配等
實訓項目
通過鉗工實習使學生掌握一定鉗工操作技能,掌握一定的零件加工工藝過程及相關設備的使用。體現理論到實踐,再由實踐到理論的過程。突出技能加工的綜合實用性,加強實際操作技術能力的培養。為學生進一步學習專業課以及從事與機械相關的設計、制造、維修等工作打下良好的基礎。
實訓室特色
鉗工實訓室是機械系專業基礎實訓室之一,該實習車間目前占地面積1400平方米主要面向機械制造、數控技術專業學生的實訓。鉗工實習是所有機械類專業的基礎實習課程。鉗工實訓課程要在專業的培訓場地對學生進行嚴格的訓練,能夠較熟練地掌握鉗工基本操作技能。在生產實習教學中,必須加強安全教育,嚴格執行學生的安全操作規程。
第五篇:鉗工實訓室管理制度
機電專業鉗工實訓室管理制度
生產實習組管理的好壞直接影響到學生實習質量的好壞,因此各教學班級必須認真對待,認真組織,搞好實習工作,現就將鉗工實訓室的管理制度作如下規定:
1、學生在鉗工室實訓,必須服從鉗工室管理人員和實訓指導老師的安 排,做到“三定位”(定人、定工位、定器件)。
2、在鉗工實訓過程中,切實注意安全,杜絕意外事故發生。(如使用 砂輪機時,身體不正對砂輪;使用臺鉆時,不能代手套,衣袖不要過長,女生將辮子盤在頭上。)
3、訓期間,不得戲嬉、打鬧。
4、愛護實訓器材,損壞器材按價賠償,丟失器材除按價賠償外,并處 以三倍以上的罰款。
5、注意節約實訓耗材,任何學不得將工件、毛坯、工具等實訓器件帶 出實訓室,如有違背者,報學校給予記過以上處分。
6、實訓完畢,應將實訓工具、器件整理好并按要求放置原處。
7、實訓室是教學公共場所,要輪流值日清掃,每天實訓結束打抄掃衛 生,保持室內清潔。
8、本制度從印發之日起執行。
一九九七年五月二十日