第一篇:鉗工實訓室建設方案
鉗工實訓室建設方案
一、項目概述
目前學校的開設的機電技術應用專業、數控技術應用專業和汽車檢測與維修專業,在課程設置和培養方案中均有鉗工實習項目,而且鉗工實訓是工科專業必須進行的一項實踐性教學環節。目前學校鉗工實訓室設備有:鉗工工作臺2套、臺虎鉗能用的有42臺、臺式鉆床4臺(1臺壞掉)、鉗工常用工具、量具各15套,基本滿足教學要求。目前實訓室為塑鋼板房,存在多處漏水滲水,地面不平,多雨天氣時常積水,致使實訓室內潮濕,大部分工量夾具生銹。
二、根據目前的情況,我提出以下建設改進方案:
1、搬遷至新的汽訓大樓,從根本上解決潮濕問題。
2、實訓室內需要通自來水、修洗手池,方便打掃衛生,下課洗手。
3、實訓地地面光滑一些,方便打掃、拖地。
4、增加2張鋼架桌,放置臺式鉆床。
三、鉗工實訓室相關管理制度
鉗工實訓室簡介
鉗工實訓室是工科專業基礎實訓室之一,該實訓室主要面向機電技術應用、數控技術應用與汽車檢測與維修專業學生的實訓。實訓室主要設備有:砂輪機、臺式鉆床、鉗工操作臺及臺虎鉗。鉗工實訓開設課題有:平面和立體劃線、鏨削、銼削加工、鋸削加工、鉆孔、鉸孔、锪孔、攻絲和套絲、彎曲與矯正、裝配等。通過鉗工實習使學生掌握一定鉗工操作技能,掌握一定的零件加工工藝過程及相關設備的使用。體現理論到實踐,再由實踐到理論的過程。突出技能加工的綜合實用性,加強實際操作技術能力的培養。為學生進一步學習專業課以及從事機械加工制造、維修等工作打下良好的基礎。
學生實訓守則—“十要、十不準”
十要:
1、要穿符合安全要求的衣著,女生長辮要盤起來。
2、要提前五分鐘進場。
3、要按教師分配的崗位工作。
4、要認真聽教師講解,仔細觀看教師操作。
5、要嚴格遵守安全操作規程,集中注意力,確保人身和設備安全。
6、要保質保量按時完成生產實習任務。
7、要愛護設備、工具和量具,節約材料和水電。
8、要互相關心,團結友愛。
9、要保持實訓室整齊美觀。
10、要按時下課,做好衛生,關好水、電開關,關好門窗。
十不準:
1、不準穿背心、短褲、裙子、高跟鞋、拖鞋。
2、不準遲到、早退、請假要辦手續。
3、不準竄崗、大聲喧嘩、嘻笑打鬧。
4、不準頂撞教師和師傅。
5、不準動與本次實習無關的設備。
6、不準假公濟私,干私活。
7、不準私帶工刀量具、零件及各種材料出實訓室。
8、不準叫別人或代別人做實訓、考核工件。
9、不準亂丟、亂放工具、亂拿別人工具、材料。
10、不準吸煙、隨地吐痰、丟果皮、雜物。
鉗工安全技術操作規程
1、嚴格遵守學生實訓守則“十要、十不準”的規章制度。
2、加工工件時(尤其是鏨削)要互相照應,防止意外事故發生。
3、不準擅自使用不熟悉的機器和工具,設備使用前要檢查,發現損壞或其它故障要立即停止使用。
4、加工工件產生的切削,需要清除時要用刷子或鉤子,不準用手直接清除,更不準用嘴吹,以防傷害手指或眼睛。
5、使用電器設備時,須嚴格遵守操作規程,防止觸電。如發現有人觸電,不能慌亂,應立即切斷電源進行搶救。
6、使用鉆床時,應注意以下事項:
(1)、工件夾裝必須牢固可靠。鉆小件時,應用工具夾持,不準用手拿著鉆。(2)、鉆頭上繞有長鐵屑時,要停車清除。禁止用嘴吹,用手拉,要用刷子或鐵鉤清除。
鉗工實訓指導教師崗位職責
實訓是職業教育的關鍵環節,培養學生動手操作能力,是實訓教師的基本任務。
1、進行實訓教學,必須認真撰寫《實訓課學期訓練計劃》,并根據實訓課訓練計劃的課題、內容、進度,與實訓管理員一起做好課前、課中、課后各教學環節的設備,工刀量具等各項準備工作。
2、按訓練計劃的要求,認真備課。備課內容包括:實訓目的,課題名稱,授課主要內容,課題要求,方法,程序,時間分段及對學生的要求等。在教學中注意培養學生觀察,分析,處理問題的能力。
3、認真做好學生實習分組安排和輪換程序;保證學生有足夠動手操作機會。
4、實訓課開始時,實訓主講教師應先檢查學生出勤情況,預習情況,進而講解實訓的內容、要求、方法及注意事項。實訓進行時,認真組織教學,采取嚴格的安全措施,確保機器設備及人員的安全。
5、實習結束時,應會同管理員檢查清繳設備、工刀量具,并做好記錄。
6、下課時,安排學生做好設備的日常保養工作及室內的清潔衛生工作,協同管理員檢查安全、防火設備,關好門窗、電燈、風扇、水閘等,杜絕各類事故發生。
7、指導教師應會同實訓室管理員按課時安排做好各項教學準備工作。若因準備工作不足而影響生產實習課時,將區分不同性質、程度,崗位職責,按教學事故處理。
8、積極參加教研活動,參與教學改革、制作,改造教學設備,編寫教材,撰寫論文,提高實訓教學質量。
實訓室標語
節省原料一點一滴,質量追求精益求精
第二篇:鉗工實訓室建設方案
鉗工實訓室建設方案
一、項目方案概述
鉗工是機械產品生產中應用最廣泛的工種之一,機械產品的裝配,調試,安裝,維修都離不開鉗工。因此,鉗工實訓是各大院校、技校中專不可缺少的實訓項目之一,通過實訓可以使學生熟悉各種工、量具的使用;掌握鋸、銼、鏨、劃線、測量、鉆孔、攻絲、套絲、裝配刀具刃磨等各種鉗工的基本技能,提高學生的鉗工工藝水平。
根據學院機械系、機電系及化工系學生鉗工實訓、企業專業技術工人考證培訓、承辦自治區鉗工技能大賽(全程錄播)及鉗工實訓室一體化教學的要求,在充分論證的基礎上,決定重新建設鉗工實訓室。
二、鉗工實訓室的實訓目的、課題內容
根據國家職業技能鑒定的有關鉗工實訓考證及其相關專業實習實訓的要求,結合專業建設的現實需要及發展目標,并且考慮開展一體化教學的特點,提出了鉗工實訓室應該完成的課題內容有:
1、了解鉗工在工業生產中的任務,鉗工實習場地設備和本工種操作中常用的工、量、刃具,了解實習場地的規章制度及安全文明生產要求。
2、明確劃線的作用,能正確使用平面劃線工具,掌握一般的劃線方法和正確地在線條上打沖眼。
3、掌握好鉗工常用的工、量、刃具的使用方法,能正確檢查零件的平行度、平面度、垂直度等形位公差。
4、掌握好銼削、鋸削、鉆孔等鉗工基本操作技能以及基本測量技能。
5、能夠加工較簡單的零件并達到技術要求。
6、社會技能鑒定培訓、鉗工考證訓練及考證。
7、承辦全區職業技能大賽。
三、實訓室建筑要求
實訓室建設面積150平米左右,配套60個工位,可同時接納60名學生實訓及參賽。房屋要求寬敞明亮,陽面有大窗戶,房間燈光明亮,光線充足,便于學生劃線操作。實訓室正前方墻上安裝黑板,地面找平并鋪地磚,操作工位地上鋪有10mm厚度防砸墊。
四、實訓室裝備配置
1、實訓室配置單面二工位鉗工工作臺30張,兩兩“背靠背”擺放,共有60實訓工位。鉗工桌可選配SBZQG-2型鉗工桌,SBZQG-2型鉗工桌采用標準的組合式拆裝結構、構件互換
一致性好,具有單面二工位、二個大容積的暗鎖抽屜、可調重型墊腳。桌面采用重型復合桌面,總厚度40mm(表面采用1.2mm鐵板磷化噴塑處理,中間采用38mm實木復合板芯,底面采用板防火貼面板,經過60噸壓力機膠合定型而成)。具有臺面平整、防銹、承重性好,防震,噪音低等優點。
2、Z4016型號臺鉆6臺:最大鉆孔直徑16mm,立柱直徑74mm,主軸最大行程110mm,主軸轉速350-5500/8(r/min)電動機550W。并配有安裝6臺臺鉆的平臺,平臺要求穩固性好,結實、抗振。平臺高度以臺鉆安裝后手柄距地面1300mm為準。
3、砂輪機:3臺 技術參數為:功率1.75KW、電壓380V、電流2.0A、頻率50Hz、轉速1400-2800(r/min),砂輪尺寸:ф300mm*40mm*ф75mm,砂輪粒度:46/60
4、攝像頭及大屏幕 要求:講臺上有一個攝像頭,側面墻上配大顯示屏,可將指導教師的示范操作實時在屏幕上播放,便于所有學生學習。同時該顯示屏接有U口,教師可插U盤進行教學。并要求配備能觀看60個工位操作的攝像頭及顯示器(顯示器安裝在另一房間)。
鉗工實訓室設備、工量具配置清單:
序號 2 3 4 5 6 7 8 9 10
名
稱
拆裝型二工位鉗工桌 工位隔離網 臺虎鉗 鋼鋸架 圓銼刀 半圓銼刀 扁銼刀 方銼刀 三角銼刀
劃線平臺(板)
規
格
1600×750×800 1480×540 鉗口150mm寬
8寸、12寸 8寸、12寸 8寸、12寸 8寸、12寸 8寸、12寸 300×400mm
單數 位 量
張 張 臺 把 套 套 套 套 套 塊 30 60 60 60 60 60 60 60 30
備注
噴塑鋼結構、鍍鋅鋼板桌面 配支架60只、磁鐵150只
配銼刀柄各60支 配銼刀柄各60支 配銼刀柄各60支 配銼刀柄各90支 配銼刀柄各60支
已有 大劃線平臺
安放大劃線平臺的支撐12 架 13 榔頭 14 圓規 寬座直角尺 16 鋼直尺 劃針(鎢鋼頭)16 內外卡鉗 18 三角刀 19 油石 20 絲錐 21 圓板牙 鏨子(扁)(尖)23 什錦銼 24 手虎鉗 25 活動扳手 26 一字螺絲刀 27 十字螺絲刀 28 呆扳手 29 絲攻扳手 30 扳牙扳手 31 尖嘴鉗 32 銅絲刷 33 升降式圓凳 34 游標卡尺 35 樣沖 36 鉆頭 37 高度游標 38 萬能角度尺 39 千分尺 序號
500×800mm 塊 2
500×800×800mm 個 2 1p 把 6寸 把 200×125mm 把 150 mm 把 長120 支 6寸 套 6寸 把 M6、8、10、12、14 套
套 M6、8、10、12、14 套
套 一組 套 40 mm 套 200×24
8寸 把 4寸 把 4寸 把 8、10、14 套
把
把 6寸 把
把 Φ320×420-500 張 150 mm 把
把 Φ6、8、10、12、14 套 200 mm 支 320° 把 0-25 mm 把
單數
位 量 幅幅
幅
幅60 60 60 60 60 60 60 60 60 30 30 30 60 60 60 60 60 60 60 60 40 60 40 60 30 30 30
五、實訓室文化及教學建設配置:
名
稱
規
格 掛板900×600mm 掛板900×600mm 掛板900×600mm 掛板900×600mm
備注 鉗工實訓室管理制度 2 鉗工實訓安全管理制度 3 鉗工實習教師工作規范 4 鉗工設備安全操作規程 5 工具鉗工考核片 6 工具鉗工考核片
引自《機械實驗室規章制度》配雙面膠 引自《機械實驗室規章制度》配雙面1 膠 引自《機械實驗室規章制度》配雙面1 膠 引自《機械實驗室規章制度》配雙面3 膠 視頻文件,磁盤容量:0.71G 1 視頻文件,磁盤容量:1.00G
J08中級鉗工技能訓練與考核題例精選 J22機械制造工藝基礎 9 J23公差配合與技術測量 10 J28形位誤差的檢測 7
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2016年4月3日
第三篇:鉗工實訓室簡介
鉗工實訓室
簡介
鉗工實訓室是我校專業基礎實訓室之一,該實習間主要面向機械制造與裝配技術、汽車制造與裝配技術、機電、儀表等專業學生的實訓。鉗工實習是所有專業的基礎實習課程。實訓室主要設備有臺式鉆床三臺、鉗工操作臺10臺及臺虎鉗40個。鉗工實習車間總面積有140平方米。通過鉗工實習使學生掌握一定鉗工操作技能,掌握一定的零件加工工藝過程及相關設備的使用。體現理論到實踐,再由實踐到理論的過程。突出技能加工的綜合實用性,加強實際操作技術能力的培養。為學生進一步學習專業課以及從事與機械相關的設計、制造、維修等工作打下良好的基礎。項目
項目一平面和立體劃線
項目二 鏨削
項目三 鉆孔
項目四 攻絲和套絲
項目五 彎曲與矯正
項目六 鋸削加工
項目七 銼削加工
項目八 簡單件制作加工
項目九 樣板加工
項目十 裝配
第四篇:鉗工實訓室管理制度
機電專業鉗工實訓室管理制度
生產實習組管理的好壞直接影響到學生實習質量的好壞,因此各教學班級必須認真對待,認真組織,搞好實習工作,現就將鉗工實訓室的管理制度作如下規定:
1、學生在鉗工室實訓,必須服從鉗工室管理人員和實訓指導老師的安 排,做到“三定位”(定人、定工位、定器件)。
2、在鉗工實訓過程中,切實注意安全,杜絕意外事故發生。(如使用 砂輪機時,身體不正對砂輪;使用臺鉆時,不能代手套,衣袖不要過長,女生將辮子盤在頭上。)
3、訓期間,不得戲嬉、打鬧。
4、愛護實訓器材,損壞器材按價賠償,丟失器材除按價賠償外,并處 以三倍以上的罰款。
5、注意節約實訓耗材,任何學不得將工件、毛坯、工具等實訓器件帶 出實訓室,如有違背者,報學校給予記過以上處分。
6、實訓完畢,應將實訓工具、器件整理好并按要求放置原處。
7、實訓室是教學公共場所,要輪流值日清掃,每天實訓結束打抄掃衛 生,保持室內清潔。
8、本制度從印發之日起執行。
一九九七年五月二十日
第五篇:鉗工實訓室簡介
鉗工實訓室簡介
鉗工實訓室是工程系專業基礎實訓室之一,該實習車間主要面向機械制造及其自動化、數控技術、焊接技術等專業學生的實訓。鉗工實習是所有機電類專業的基礎實習課程。
實訓室主要設備有:臺式鉆床6臺、鉗工操作臺20張(共80個工作位),臺虎鉗88臺等。鉗工實習間總面積有四百平方米。實訓室設有學習區和實訓區,融“教﹑學﹑做”于一體,能承擔機械類和非機械類專業學生的鉗工技能培訓,能進行各種等級的鉗工技能鑒定培訓,能承擔鉗工的各種技能大賽。
鉗工實訓開設課題有:平面和立體劃線、鑿削、鉆孔、攻絲和套絲、彎曲與矯正、鋸削加工、銼削加工、制作加工、樣板加工、裝配等。
通過鉗工實習使學生掌握一定鉗工操作技能,掌握一定的零件加工工藝過程及相關設備的使用。體現理論到實踐,再由實踐到理論的過程。突出技能加工的綜合實用性,加強實際操作技術能力的培養。為學生進一步學習專業課以及從事與機械相關的設計、制造、維修等工作打下良好的基礎。