第一篇：大學(xué)生暑期實(shí)踐(團(tuán)隊(duì))

中南大學(xué)交通運(yùn)輸工程學(xué)院赴北京西站特殊情況下的運(yùn)輸組織暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

中南大學(xué)交通運(yùn)輸工程學(xué)院

2009年8月30日

第二篇：大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)-教育精英團(tuán)隊(duì)

大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)

院系：信息工程學(xué)院 專業(yè)：2010級教育技術(shù) 團(tuán)隊(duì)名稱：教育精英 時(shí)間：2011年8月30日

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極投身社會(huì)實(shí)踐，在基層一線砥礪品質(zhì)，在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問題的過程中增長才干，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，切實(shí)掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題 接觸社會(huì) 奉獻(xiàn)社會(huì)

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)實(shí)踐。

參加者：IT調(diào)查小組 地點(diǎn)：泊頭市，唐山市

2011年8月1日-8月15日，我團(tuán)隊(duì)第一小組的學(xué)生分別在河北省泊頭市和唐山市對IT行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行問卷調(diào)查。開展服務(wù)就

業(yè)創(chuàng)業(yè)系列實(shí)踐活動(dòng)，了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及用人單位對人才的要求，重點(diǎn)組織大學(xué)生利用暑假時(shí)間，參與規(guī)劃創(chuàng)業(yè)、調(diào)查研究、實(shí)踐見習(xí)、開發(fā)產(chǎn)品，促進(jìn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，提高專業(yè)知識(shí)和技能水平；積極爭取各種社會(huì)資源，為大學(xué)生提供深入企事業(yè)單位的多種見習(xí)服務(wù)、勤工助學(xué)、掛職鍛煉等社會(huì)實(shí)踐崗位，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供平臺(tái)、做好服務(wù)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)生實(shí)踐調(diào)查期間，小組成員對不同的IT企業(yè)，電腦學(xué)校做了具體的問卷與采訪，和公司或?qū)W校的技術(shù)人員一同探討IT行業(yè)的工作項(xiàng)目，就業(yè)現(xiàn)狀。以詢問和發(fā)放問卷的方式詢問一些在企業(yè)或?qū)W校工作的以畢業(yè)的大學(xué)生或采取采訪的方式采訪企業(yè)或電腦學(xué)校的高端人員，了解IT行業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生的需求和大學(xué)生如何塑造自己成為一個(gè)IT企業(yè)所愛的工作人員。通過走訪問卷調(diào)查對企業(yè)文化，企業(yè)現(xiàn)狀，對畢業(yè)生的需求、企業(yè)招收我專業(yè)學(xué)生主要從事工作方向及相關(guān)能力需求等進(jìn)行調(diào)查。約見不同層次的也畢業(yè)學(xué)生，對學(xué)生關(guān)心的如何從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，目前工作項(xiàng)目、就業(yè)現(xiàn)狀、就業(yè)滿意程度等驚醒調(diào)查了解。

2、邯鄲學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐。參加者：攝影科研小組 地點(diǎn)：張家口市

2011年7月18日-7月26日我團(tuán)隊(duì)第二小組與張家口市攝影協(xié)會(huì)合作，在張家口市展開了暑期科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)宣傳了攝影文化。該小組的活動(dòng)內(nèi)容是對攝影的學(xué)習(xí)與研究，總過程可分為三個(gè)階段。第一階段：在理論課堂中遨游

攝影協(xié)會(huì)的老師在課堂上對該小組講解關(guān)于攝影的理論。要想拍出好的照片，就必須深刻的知道自己的相繼的性能。要想拍出好的照片，不僅需要一部好的機(jī)器，而且還要嫻熟的的拍照技術(shù)。拍照片時(shí)要注重對焦和測光設(shè)訂一些基本操作：如果你用的是全自動(dòng)攝影方式，請一定做好半距鎖焦，否則就可能因失焦而樹題模糊。如果你用的是程序控制方式（program normal，半自動(dòng)攝影方式的一種。它的特點(diǎn)是光圈和曝光時(shí)間是相機(jī)自動(dòng)選定的，而測光方式、對焦方式和白平衡條件則是可以手動(dòng)選定的），情況就又不同了。好的照片首先要構(gòu)圖好。關(guān)于構(gòu)圖我們就必須掌握如何運(yùn)用黃金分割、井字格焦點(diǎn)等原則，注重“留白”，也就是說不要把畫面填得太滿。相片曝光時(shí)力求保持相機(jī)的穩(wěn)定。他給我傳授了如此之多的知識(shí)，讓我感受到了攝影也是一門淵博的學(xué)問。

第二階段：實(shí)地參觀，了解長哄攝影部運(yùn)行過程

經(jīng)過兩天的 理論實(shí)踐講解，7月19日，張家口攝影協(xié)會(huì)攝影部經(jīng)理

終于讓我們實(shí)地參觀他們的攝影部。該攝影部主要由一個(gè)工作室組成，該工作室場地寬敞，設(shè)施齊全，并配有婚紗、禮服、飾品。

第三階段：輕身實(shí)踐，所學(xué)理論見真章

俗話說：“看花容易，繡花難”，的確如此。7月20日，雖然在理論課上攝影老師給我們講了不少的關(guān)于攝影方面的技巧，并且參觀的時(shí)候攝影老師給我們作出示范。可是當(dāng)我們親身操作的時(shí)候，他們給我講的技巧全部都忘記了.總是控制不好相片的曝光，不是曝光量不夠，就是洗出來的照片一空白，而且拿相機(jī)的時(shí)候手總感覺拿不穩(wěn)，越是想用力握住相機(jī)，手就越晃，弄得拍出來的相片模糊不清。而且即使拍照得很好的相片也不能輕易拿得出來，因?yàn)橄聪嗥臅r(shí)候，稍不注意，就回使洗出來的相片發(fā)黃。

3、邯鄲學(xué)院大學(xué)生環(huán)保宣傳服務(wù)。

參加者：邯鄲學(xué)院環(huán)保小隊(duì) 地點(diǎn)：邯鄲市邯山區(qū)、叢臺(tái)區(qū)

為了了解邯鄲市邯山區(qū)和叢臺(tái)區(qū)白色污染現(xiàn)象，找出其根本原因并向邯鄲市環(huán)保局提出合理的建議，同時(shí)宣傳環(huán)保理念，鼓勵(lì)全體公民建立節(jié)約環(huán)保型社會(huì)。2011年7月6日-8月24日，我團(tuán)隊(duì)第三小組與邯鄲市環(huán)保局合作，對兩個(gè)區(qū)主要街道路面的白色污染物進(jìn)行按時(shí)統(tǒng)計(jì)，對小吃店，快餐店，小型超市的塑料袋進(jìn)行按天制的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。將其結(jié)果

總結(jié)如下：

（一）、什么是“白色污染”？ “白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢？據(jù)環(huán)保局中專家解釋，“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。

（二）、造成“白色污染”的主要原因：

（1）、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。

（2）、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。

（3）、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。(幸好國家新出臺(tái)了“禁塑令”，但效果還不顯著。希望能有大的作為。)（4）、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

（三）、“白色污染”的危害：（1）視覺危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。（2）潛在危害：

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會(huì)占用大量土地，而且，在很長一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會(huì)有關(guān)系呢？經(jīng)過翻閱資料，查閱書籍并問了一些教師得出：白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球？為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時(shí)，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。

通過7月6日到8月24日期間的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們有以下幾點(diǎn)收獲：

1、思想認(rèn)識(shí)得到提高。參加暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到，他們是祖國的建設(shè)者，是民族的希望，大家都肩負(fù)著建設(shè)繁榮富強(qiáng)的新中國的重?fù)?dān)，面對這一神圣的任務(wù)，他們表示不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)清了當(dāng)前面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，認(rèn)清了我們的優(yōu)勢與不足，大大增強(qiáng)了跨越式的發(fā)展的責(zé)任和信心。

2、就業(yè)觀念明顯轉(zhuǎn)變。通過暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們都進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿激烈競爭的社會(huì)，社會(huì)的發(fā)展，國家的昌盛，個(gè)人的價(jià)值都離不開競爭。因此大學(xué)生認(rèn)為只有憑自己的本事，才能在這個(gè)一日千里的社會(huì)立足。同時(shí)，也堅(jiān)定了他們先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)的理想信念。

3、弘揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。實(shí)行掛職鍛煉的大學(xué)生們在企業(yè)里跟員工們一樣按時(shí)上下班，能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極認(rèn)真，不怕苦，不怕累，表現(xiàn)出良好的道德情操和高尚的精神風(fēng)貌。

希望，下一年的暑期實(shí)踐繼續(xù)有豐富精彩的內(nèi)容。

第三篇：大學(xué)生暑期實(shí)踐團(tuán)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

大學(xué)生暑期實(shí)踐團(tuán)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

今年暑假我們組隊(duì)參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我們覺得很累很辛苦，但我們從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，更激起了我們要積極參加社會(huì)實(shí)踐的決心。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。并且在實(shí)踐中我們也建立了深厚的友誼，知道了每個(gè)人身上的有點(diǎn)也知道了團(tuán)隊(duì)的力量，可以說是受益匪淺。

本次暑期實(shí)踐活動(dòng)我們前往了XX的XX集團(tuán)，主要了解在科學(xué)發(fā)展觀和節(jié)能減排的倡導(dǎo)下，我國大型工業(yè)企業(yè)是如何做的。活動(dòng)的第一天我們主要和XX集團(tuán)的聯(lián)系人取得了聯(lián)系，帶領(lǐng)我們大概了參觀了XX區(qū)、XX稀土高新區(qū)集團(tuán)，并做以簡單的介紹，讓我們了解了企業(yè)的文化和理念。并且也帶我們?nèi)n案室查閱了企業(yè)的相關(guān)文獻(xiàn)更深刻的了解到包鋼集團(tuán)的興起，是中國重要的千萬噸級鋼鐵工業(yè)基地、世界最大的稀土工業(yè)基地和內(nèi)蒙古自治區(qū)最大的工業(yè)企業(yè)，擁有鋼鐵、稀土、礦業(yè)、非鋼四大產(chǎn)業(yè)板塊和“XX股份”、“XX稀土”兩個(gè)上市公司。

第二天，我們主要參觀了XX稀土高新區(qū)、XX集團(tuán)總部、XX生產(chǎn)廠及工廠區(qū)的設(shè)施，并與工人們做了簡單的接觸和了解，看到了工人們的決心和激情，同時(shí)也和部門的領(lǐng)導(dǎo)碰面，和我們做了詳盡的介紹和說明，讓我們更加深入的了解了XX，并且也知道了從金融危機(jī)再到今天的XX是多么的不容易。通過對各個(gè)工廠的參觀了解到了一些生產(chǎn)的流程，比如工業(yè)管工藝流程：管坯—檢驗(yàn)—?jiǎng)兤ぁ獧z驗(yàn)—加熱—穿孔—酸洗—修磨—潤滑風(fēng)干—焊頭—冷拔—固溶處理—酸洗—酸洗鈍化—檢驗(yàn)等等其他的流程。同時(shí)也理解了XX的“雙調(diào)雙降一控一提”策略。“雙調(diào)”就是調(diào)整生產(chǎn)節(jié)奏和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，將工作重點(diǎn)從市場暴跌前的追求規(guī)模效益轉(zhuǎn)移到生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品上來，努力增產(chǎn)盈利產(chǎn)品，增加當(dāng)時(shí)市場上供不應(yīng)求的鋼軌、石油管等產(chǎn)品；“雙降”就是降庫存和降低各種消耗；“一控”就是要嚴(yán)格控制資金；“一提”即提高產(chǎn)品質(zhì)量。根據(jù)這個(gè)策略包鋼最大限度地減小了損失，保持了良好的發(fā)展勢頭，經(jīng)濟(jì)總量再攀新高，奠定了實(shí)現(xiàn)“雙百億美元”目標(biāo)的良好基礎(chǔ)。而且，包鋼成為全國冶金行業(yè)中少數(shù)幾家未減產(chǎn)限產(chǎn)的企業(yè)之一，包鋼真正做到了保增長、保民生、保穩(wěn)定，以實(shí)際行動(dòng)踐行了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的根本要求。抵御危機(jī)、開拓市場、勇?lián)?zé)任、科技創(chuàng)新、以人為本……XX正在一步步拓展自己的發(fā)展道路。包鋼人深知只有深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，才能風(fēng)雨無阻、闊步前行，只有切實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，才能開拓思路，實(shí)現(xiàn)新的勝利。

最后一天我們?nèi)チ思瘓F(tuán)的總部，與相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交談，雙方互談了一下感受，同時(shí)我們也問了有關(guān)節(jié)能減排方面的問題，面對國家節(jié)能減排的呼吁，XX作為內(nèi)蒙古重要的大型鋼鐵企業(yè),近年來在節(jié)能減排方面取得了顯著成效。主要分析包鋼近幾年來在節(jié)能減排方面的成績以及與國內(nèi)先進(jìn)鋼鐵企業(yè)存在能耗偏高及污染物排放量偏高的差距,提出了合理建議,完善能源管理系統(tǒng),制定環(huán)境與能源長遠(yuǎn)規(guī)劃,提高二次能源利用效率等實(shí)現(xiàn)鋼鐵企業(yè)節(jié)能減排目標(biāo)。從領(lǐng)導(dǎo)的身上真的學(xué)到了很多，而且部長還帶我們?nèi)⒂^了財(cái)務(wù)室和人力資源部門，讓我們更好地接觸一下我們的專業(yè)。體會(huì)到了強(qiáng)大的企業(yè)必然有其強(qiáng)大的精神力量做支撐。從包鋼工人的臉上我們看到的是希望而不是抱怨。這是因?yàn)榘搱?jiān)持以人為本，打造“人文包鋼”。秉承“強(qiáng)企報(bào)國、富裕職工”的辦企理念，為職工創(chuàng)造更多的福祉。大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，把企業(yè)文化建設(shè)納入到包鋼總體發(fā)展戰(zhàn)略中。提倡構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，注重不斷提高員工的工作能力，為員工體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值提供平臺(tái)。注重廠內(nèi)環(huán)境治理和住宅區(qū)建設(shè)，不斷改善員工工作和生活環(huán)境。按照企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和員工收入同步提高的原則，不間斷地提高了員工的收入水平。

“九五”以來，全公司“三同時(shí)”項(xiàng)目累計(jì)環(huán)保投資約8億元。1999—XX年以來，XX在節(jié)能環(huán)保等循環(huán)經(jīng)濟(jì)的項(xiàng)目上共投入資金約8億元。通過工業(yè)污水治理，包鋼的工業(yè)水重復(fù)利用率接近93％。通過鍋爐燃煤改燒煤氣，每年可減少25萬噸的排灰量和250萬噸灰渣水排放量，減少二氧化硫排放量7000噸、煙塵排放量6125噸。目前三座高爐余壓發(fā)電每年可發(fā)電約1億千瓦·時(shí)。XX年，XX外排廢水達(dá)標(biāo)率94.87％，外排廢氣達(dá)標(biāo)率98.51％，污染物綜合排放合格率95.1％。鋼渣通過綜合利用，基本實(shí)現(xiàn)了零排放。環(huán)保設(shè)施同步運(yùn)行率100％，污染源達(dá)標(biāo)排放，做到了增產(chǎn)不增污，不僅有效地保護(hù)與治理了環(huán)境，而且提高了資源綜合利用水平。圍繞國家產(chǎn)業(yè)政策要求，按照優(yōu)化鋼鐵、突出稀土的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持用高新、適用技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，努力實(shí)現(xiàn)人無我有、人有我精，打造“特色XX”。

可以說本次實(shí)踐活動(dòng)是十分有意義的，因?yàn)槲覀兞私饬水?dāng)代工業(yè)的發(fā)展和代表企業(yè)的理念。同時(shí)也讓我們知道了一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的成長和傳承，這是一種教育一種財(cái)富，會(huì)對我們受益無窮。作為當(dāng)代有思想的大學(xué)生，除了努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)之外我們還應(yīng)該有接觸社會(huì)的意識(shí)和膽量，這會(huì)讓我們知道生活是什么樣的。同時(shí)通過這次實(shí)踐活動(dòng)我們團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一致的品質(zhì)，團(tuán)隊(duì)所有的隊(duì)員都能夠聽從指揮沒有一個(gè)人掉隊(duì)，這也是一種收獲，告訴我們?nèi)绾魏腿讼嗵帲⑶伊私饬舜蠹业奶攸c(diǎn)和長處，在隊(duì)里大家分工不同各司其職才使我們的實(shí)踐能夠圓滿的結(jié)束。

第四篇：暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)

黨的光輝照幼心

——紅色足跡隊(duì)總結(jié)

為了響應(yīng)黨中央關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育專業(yè)的號召，練就過硬本領(lǐng)，提高個(gè)人能力，達(dá)到學(xué)有所獲，學(xué)有所用的目的。今年暑假我們“紅色足跡隊(duì)”來到了滄州獻(xiàn)縣啟蒙幼兒園進(jìn)行了以“黨的光輝照幼心”為主題的社會(huì)實(shí)踐。希望通過零距離的了解社會(huì)、了解生活，在進(jìn)入社會(huì)之前，多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我們深知：作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，我們必須跨出校門，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。

啟蒙幼兒園所在地獻(xiàn)縣屬于

國家級的貧困縣，但是在中國共

產(chǎn)黨90年的正確領(lǐng)導(dǎo)下，獻(xiàn)縣

并沒有想象中那么貧困，單單拿

幼兒教育來說，這里已經(jīng)有了不

少私立幼兒園。啟蒙幼兒園就是

其中一個(gè)建園較早的幼兒園，目前學(xué)校共有10個(gè)班級，學(xué)生126人，教職工32人是當(dāng)?shù)丶议L比較信賴的學(xué)校。

來到學(xué)校的第一天，幼兒園曲園長親自接待了我們，他首先對我們的實(shí)踐意義給予了充分的肯定，緊接著向我們簡單的介紹了一下啟蒙幼兒園的現(xiàn)狀，并對我們的為期一周的實(shí)踐給予期望。雖然我們六人都屬于學(xué)前教育專業(yè)，但由于僅僅學(xué)習(xí)一年，并且沒有太多的實(shí)戰(zhàn)

經(jīng)驗(yàn)，所以園長選擇性的將我們分到了較高的年級，我們二人一組被分到了三個(gè)大班，就此開始了我們與孩子的快樂生活。

幼兒園的孩子大都來自農(nóng)村，一開始看我們的眼神怯怯的，但熟悉之后便活潑起來，天使般的笑容讓我們印象深刻。盡管還是有個(gè)別的孩子非常調(diào)皮，但是面對孩子的調(diào)皮，我們卻怎么也生不起氣來。大家每天和孩子們一起上課、吃飯、玩耍，總是被他們的笑容所感染，心情特別好。但快樂的日子總顯得特別短暫，為期一周的實(shí)踐轉(zhuǎn)眼間便結(jié)束了，它也成了我們這個(gè)暑假最珍貴的回憶。一周的幼兒園生活雖然短暫，但大家卻收獲了很多：

一、在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貧困縣的孩子也能快樂成長。我們原本以為貧困縣幼兒園的生活條件會(huì)很苦，尤其是夏天，讓孩子們安心上課會(huì)很難。但啟蒙幼兒園的教室、食堂、孩子宿舍都安有電扇空調(diào)，每個(gè)教室里都有一臺(tái)電視機(jī)，孩子們每天都有固定的時(shí)間看動(dòng)畫片，每天中午學(xué)校都會(huì)特地為孩子們準(zhǔn)備解暑的綠豆湯，除此之外，學(xué)校也會(huì)組織孩子們表演精彩的節(jié)目迎接兒童節(jié)等節(jié)日的到來。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，同在一片藍(lán)天下的農(nóng)村兒童和城市兒童都能快樂成長。

二、社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，也是一本教科書。我們原本以為自己是個(gè)大學(xué)生，在學(xué)校里學(xué)到了不少的知識(shí)，但是這過高的高估了我們自己的能力水平，通過這次實(shí)踐，大家才清醒的認(rèn)識(shí)到自己的渺小，知識(shí)的缺乏，能力的不足，不能獨(dú)當(dāng)一面的處理社會(huì)事務(wù)，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨，對待突發(fā)事情束手無策，面對社會(huì)這本教科書我們漸愧自己幾乎是個(gè)文盲，社會(huì)實(shí)踐給了大家鍛煉的機(jī)會(huì)，把我們從無

知狂妄中喚醒。

三、父母撫養(yǎng)我們成人真的很辛苦。雖然只是同孩子們相處了幾天，但他們的淘氣勁早讓我們疲憊不堪了。即使他們在99%的時(shí)間是惡魔，但那僅剩的1%時(shí)間里的天使行為又總讓人不舍的兇他們。我想我的爸媽也是抱著這樣的心情撫養(yǎng)我的，會(huì)為我叫出的第一個(gè)發(fā)音、邁出的第一步、寫出的第一個(gè)字而興奮不已。現(xiàn)在我們長大了，應(yīng)該懂得努力奮斗，感恩父母，回報(bào)父母！

四、要擺正自己的位置：工作中不盲目自大，也不過分自卑。作為少經(jīng)世事的大學(xué)生，我們有時(shí)難免對于成功沾沾自喜，對于失敗抑郁難眠，暑期實(shí)踐的經(jīng)歷讓我們的心態(tài)更加平和，給我們信心的同時(shí)又教會(huì)我們沉穩(wěn)，這對于我們個(gè)人的成長有著莫大的幫助。對我們?nèi)松^、世界觀、價(jià)值觀的確立有著至關(guān)重要額作用。

這次實(shí)踐讓我們明白：

一名優(yōu)秀的幼兒園老師，不

僅要用良好的品德去對待

孩子，還要有扎實(shí)的文化和

技能技巧去教授孩子。我們

在學(xué)校里學(xué)到的每門課程都很重要，例如學(xué)前教育衛(wèi)生學(xué)就是一門對孩子的健康特別重要的學(xué)科，心理學(xué)有助于我們?nèi)チ私庥變旱男睦恚瑥亩玫嘏c他們溝通。所以不管哪一門課程，我們都要當(dāng)成養(yǎng)分去努力地吸收。只有這樣，我們才能真正成為一名合格的幼兒教師。這

次的社會(huì)實(shí)踐讓大家受益匪淺，我們深知：一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的幼兒園老師必備的東西。

雖然實(shí)踐時(shí)間不長，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到太多的感悟!

最后再次感謝學(xué)校給了我們這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，一周的社會(huì)實(shí)踐讓我們知道:只有零距離的接觸社會(huì)，才能達(dá)到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我們受用一生!還要感謝獻(xiàn)縣啟蒙幼兒園能給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校的老師們傳授我們一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們期待明年的暑期實(shí)踐！

紅色足跡隊(duì)

2011年8月27日

第五篇：暑期實(shí)踐總結(jié)報(bào)告——團(tuán)隊(duì)

“南航的驕傲，不屈的脊梁”實(shí)踐小隊(duì)的實(shí)踐報(bào)告

——記2011四川行

電子信息工程學(xué)院“南航的驕傲，不屈的脊梁”實(shí)踐小隊(duì)由電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2010級劉京、廖辛偉、李宇軒、黃新杰、陳春林、水沖沖、劉家煒以及航空宇航學(xué)院2010級王黎同學(xué)共計(jì)八人組成,7月上旬小隊(duì)全體成員走訪了位于四川省江油市的中航工業(yè)燃?xì)鉁u輪研究院，了解新中國航空工業(yè)六十年來波瀾壯闊的發(fā)展歷程，并與工作在那的南航校友們交流。此外我們還前往四川省江油中學(xué)普及航空知識(shí)并與該校師生交流，宣傳母校。最后我們還參觀了位于四川省成都市安仁鎮(zhèn)的5.12抗震救災(zāi)紀(jì)念館，進(jìn)一步豐富了我們實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下：

我們此次活動(dòng)的第一站是中航工業(yè)燃?xì)鉁u輪研究院，該研究院隸屬于中國航空工業(yè)集團(tuán)公司，是一家以航空動(dòng)力技術(shù)預(yù)先研究、系列核心機(jī)發(fā)展、產(chǎn)品研制開發(fā)和整機(jī)鑒定試驗(yàn)為主的航空科研事業(yè)單位。經(jīng)過近五十年的艱苦建設(shè)，研究院的試驗(yàn)?zāi)芰σ丫邮澜缜傲校蛔u(yù)為“中國先進(jìn)航空發(fā)動(dòng)機(jī)研究與設(shè)計(jì)技術(shù)的搖籃”。

走訪實(shí)踐過程中，我們?nèi)w成員參觀了國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——整機(jī)試驗(yàn)研究室以及有“亞洲第一臺(tái)”之稱的大型連續(xù)氣源航空發(fā)動(dòng)機(jī)高空模擬試車臺(tái)。之后，我們又來到研究院陳列館，陳列館展出了大量我國自主研發(fā)的航空發(fā)動(dòng)機(jī)。此外，我們還參觀了研究院三線文化園、災(zāi)后重建紀(jì)念園等主題公園，深切領(lǐng)略了實(shí)踐單位的企業(yè)文化。

我們此次在中航工業(yè)燃?xì)鉁u輪研究院的實(shí)踐活動(dòng)雖然僅有短短的三天時(shí)間，但卻給我們每一個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員帶來了極大的震撼，感悟頗豐。

首先，我們真切感受到了祖國航空工業(yè)六十年來取得的舉世矚目的成就，這讓作為航空院校學(xué)子的我們感到無比驕傲與自豪。我們同樣意識(shí)到我們的肩上所承載著的祖國與民族的重托——祖國未來的藍(lán)天，將會(huì)由我們?nèi)プV寫。在和研究院領(lǐng)導(dǎo)交流過程中我們了解到有眾多的南航學(xué)子離開母校后來到這塊曾經(jīng)的貧瘠之地建功立業(yè)，為祖國航空事業(yè)的騰飛揮灑汗水，奉獻(xiàn)青春，還有許多南航校友離開渦輪院后走上了中國航空工業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)崗位。他們是母校真正的驕傲！渦輪院領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)勉勵(lì)我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)以前輩為榜樣，珍惜在大學(xué)的美好時(shí)光，夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)好本領(lǐng)，爭取早日為國家航空工業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

其次，在渦輪院的幾天里，我們結(jié)識(shí)了眾多南航優(yōu)秀校友，并深深感受到校友間濃厚的情誼。實(shí)踐過程中，我們接觸到的最具資歷的校友是國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——整機(jī)試驗(yàn)研究室的田金虎主任，田主任1996年畢業(yè)與南航空氣動(dòng)力專業(yè)。在多年的發(fā)動(dòng)機(jī)高空模擬試驗(yàn)中，田金虎帶領(lǐng)他的試驗(yàn)團(tuán)隊(duì)克服了國外技術(shù)封鎖、沒有經(jīng)驗(yàn)可循的種種困難，突破了系列高空模擬試驗(yàn)關(guān)鍵技術(shù)，取得了驕人的成績。他所參與的試驗(yàn)的成功標(biāo)志著我國航空發(fā)動(dòng)機(jī)的自主研制工作取得了歷史性的突破。在我們參觀高空模擬試車臺(tái)時(shí)，田主任為我們介紹了設(shè)備的概況及我國航空工業(yè)發(fā)展的前景，使我們深受啟迪，我們找到了學(xué)習(xí)的榜樣，盡管我們學(xué)習(xí)的專業(yè)不同，但古人有云“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，我們依然會(huì)在自己的專業(yè)領(lǐng)域里刻苦鉆研，成為像校友前輩那樣杰出的人才。此外，還有很多年輕的校友當(dāng)聽說有母校的同學(xué)前來進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，他們甘愿犧牲寶貴的休息時(shí)間來與我們交流，他們填寫我們制作的校友問卷也如同答考題般嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，有的校友甚至還解囊設(shè)宴款待我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

我們的實(shí)踐行動(dòng)，得到了校友們的鼎力支持，雖然面對我們的鏡頭他們略顯羞澀，但他們的熱情深深地打動(dòng)了我們。我們和那些校友本是萍水相逢，卻因?yàn)槲覀冇兄嗤哪感６鴾p少了隔閡，彼此敞開了心扉。通過與校友交流，我們對今后的大學(xué)生活有了更清晰的認(rèn)識(shí)與更合理的規(guī)劃，為了人生的理想我們必須珍惜在大學(xué)的寶貴時(shí)光。校友們和我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的交流仿佛又讓他們回到了在母校求學(xué)的崢嶸歲月，他們還通過我們的鏡頭表達(dá)對母校六十歲華誕的美好祝愿。

在江油中學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)堪稱我們的又一個(gè)亮點(diǎn)。經(jīng)過一番精心策劃，我們于7月8日來到江油中學(xué)。我們首先參觀了校園，偌大氣派的校園讓我們絲毫聯(lián)想不到三年前這里發(fā)生的浩劫，我們團(tuán)隊(duì)王黎、劉家煒兩名成員1年前正是從這里畢業(yè)，此番重回母校更是感觸良多。我們就5.12地震及災(zāi)后重建等問題隨機(jī)采訪了該校幾名師生，從他們的回答中我們聽到的最多的一個(gè)詞就是“感恩”。我們隨后進(jìn)入某班教室，正式開始我們的宣講交流會(huì)，整個(gè)交流會(huì)氣氛熱烈，我們既普及了航空航天知識(shí)又宣傳了母校，并和同學(xué)們分享了曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)，我們的實(shí)踐活動(dòng)得到了班主任唐老師及學(xué)校團(tuán)支書的高度評價(jià)，實(shí)踐單位的好評是對我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

江油中學(xué)舉行宣講交流會(huì)的成功舉行是全體成員相互協(xié)作的成果，從前期的溝通協(xié)商，材料準(zhǔn)備，再到會(huì)場的布置，我們團(tuán)隊(duì)成員的溝通、組織協(xié)調(diào)、演講能力都有了較大的提高，同時(shí)我們又向社會(huì)展示了當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)，宣傳了母校。

在成都建川博物館聚落的參觀為我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)畫上了完美的句號，其中在5.12抗震救災(zāi)紀(jì)念館，汶川大地震博物館的參觀使我們刻骨銘心，看著這些展出的圖片和實(shí)物，我們仿佛體驗(yàn)到了一次生命的輪回，不少同學(xué)為之灑淚動(dòng)容。三年重建，災(zāi)區(qū)涅槃重生，我們也更堅(jiān)信“任何困難也難不倒英雄的中國人民”，多難必將興邦，不屈的脊梁將永遠(yuǎn)屹立在祖國的西部，我們呼吁有更多的人來關(guān)注災(zāi)區(qū)未來的發(fā)展。

實(shí)踐結(jié)束后，我們對此次暑期實(shí)踐做了細(xì)致深入的總結(jié)，并完成團(tuán)隊(duì)個(gè)人的暑期實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，通過微博、博客等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及聯(lián)系媒體報(bào)道我們此次實(shí)踐活動(dòng)并通過校友問卷的反饋，撰寫《南航校友反饋報(bào)告》并將轉(zhuǎn)交到學(xué)校相關(guān)部門。

這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，對我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都是一次刻骨銘心的經(jīng)歷，我們結(jié)識(shí)了眾多的校友，探尋航空工業(yè)艱辛發(fā)展歷程還接受了愛國主義教育，更深層系的意義是它讓我們這些所謂的“天之驕子”走出象牙塔，來到寬廣的社會(huì)大舞臺(tái)，認(rèn)識(shí)了自己的不足——我們意識(shí)到自己閱歷的淺薄與力量的渺小，在社會(huì)這所大課堂里，我們有太多的課程只是需要去彌補(bǔ)。盡管我們的實(shí)踐之旅困難重重，結(jié)果也還存瑕疵，但它卻給我們每一個(gè)人的留下了受用終生的財(cái)富！

南京航空航天大學(xué)“南航的驕傲，不屈的脊梁”暑期實(shí)踐小隊(duì)

2011年7月12日