第一篇:團隊暑期實踐活動計劃
團隊暑期實踐活動計劃
一、實踐背景
我們黨在為廣大人民追求民族解放、國家獨立的革命道路上,形成了許多讓人敬仰和崇敬的革命精神,如延安精神、井岡山精神、西柏坡精神等,他們是中華民族精神的重要組成部分,也是中華歷史文化傳統的生動體現。中國革命斗爭遺留的各種紀念物,不但具有政治意義,也具有豐富的歷史內涵和人文價值。考察革命老區的過程,是學習歷史、增長知識、陶冶情操、提高修養的過程。它增加了大學生對革命歷史知識的了解,并且豐富了革命精神的內涵,將其賦以新的時代特色。在考察過程中,讓青年學子自然而然地接受了革命傳統和理想信念的教育。此外,這還有利于加強大學生思想政治教育,有利于推動社會主義先進文化的發展。參觀革命圣地,是廣大青年學子學習革命歷史知識、接受革命傳統教育和振奮精神良好途徑。能體現和加強黨的執政能力、鞏固黨的核心領導地位,起到弘揚中國偉大的民族精神的作用也為開展保持共產黨員先進性教育提供了一個切實可行、行之有效的活動方式和載體。
二、實踐目的參觀革命圣地,是廣大青年學子學習革命歷史知識、接受革命傳統教育和振奮精神良好途徑。能體現和加強黨的執政能力、鞏固黨的核心領導地位,可以起到弘揚中國偉大的民族精神、加強對廣大青年思想道德文化建設的作用。為開展保持共產黨員先進性教育提供了一個切實可行、行之有效的活動方式和行動載體。這次考察主要針對延安的一些革命舊址,探詢革命先烈足跡,緬懷并繼承革
命精神,支援老區建設,引導青年學子樹立為中華崛起而奮發努力的志向。主要行程分為三個篇章:革命風云篇、英雄篇、黨史篇,分別從三個不同側重點重溫中國共產黨、中國革命延安時期那一偉大時代。
三、實踐時間、地點
實踐時間:2013年7月15號至7月19號
實踐地點:江蘇省鹽城市
四、實踐前期準備
1、與當地政府負責人取得聯系說明我們實踐目的與實踐安排,請求當地政府接納。
2、6月25號在班級內部召開第一次會議,向班級成員說明實踐目的、行程安排、注意事項、制定團隊紀律、安排隊員職務。
3、準備好自己隨身攜帶的物品
4、提前準備好隊旗。
五、實踐內容與活動安排1、7月15號早上8點乘坐汽車前往新四軍紀念館。
2、7月15號下午乘車前往泰山廟。
3、晚上召開會議,互相交流自己所得信息,進行匯總。
4、7月16號上午走訪市區老紅軍、老干部,了解當年黨中央在鹽城情況與對當今社會的感想。
5、7月17號舉行愛黨問卷調查,集體去市中心然后分發問卷調查,邀請革命老區同志填寫。晚上召開最后一次會議,總結活動,整理資料。
六、實踐目標
1、完成調查報告一份。
2、實踐日志若干篇
3、走訪稿若干篇
七、注意事項
團隊紀律:
1、乘車時遵守列車紀律,不得妨礙列車員工作。
2、活動過程中不得擅自離隊,不得擅自進行危險性的活動。
3、如需離隊或暫時離隊,應向實踐隊的隊長說明具體情況,表明去向,做好登記,并隨時保持聯絡,如批準必須要按時歸隊。
4、遵守實踐隊的作息時間安排,在活動過程中不得遲到、早退。
5、隊員要顧全大局,以團隊為重,樹立良好的團隊精神,成員之間要互相協助,團結一致,同舟共濟,如遇到緊急事件,要聽從實踐隊隊長的指揮,尋找有效方法解決。
6、隊員在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見。
7、隊員要樹立環保意識,不亂扔垃圾和廢品、不隨地吐痰等。
8、隊員時刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防范,注重團結互助。
9、隊員要吃苦耐勞,對實踐過程中出現的飲食、住宿等困難要勇于克服。
10、注意飲食衛生,做好防暑工作,如感覺身體不適,及時向實踐隊。應急預案:
1、乘車過程中如遇到暈車同學,及時安排同學照顧。
2、走訪中途如有遇中暑的同學,身邊的同學第一時間報告隊長不得擅自做出措施,隊長收到情況后馬上安排同學照顧,如有必要可以在隊長允許下離開隊伍尋找醫務室就醫,陪同同學及時向隊長報告情況。
3、如遇到下雨天氣所有隊員停止走訪行動,活動向后推遲一天進行。
4、隊員如果與隊伍走失首先選擇電話聯系隊長,如果電話無法聯系在整點時刻在失散地有標志性地點等待。如果一小時內沒有等待到隊伍或隊員,失散隊員先自行打車回到學校與隊伍聯系。
5、如果因為某些不便解釋的原因發生了口角,同組的成員必須且只需做的唯一工作是調解,盡量緩和氣氛說好話,一般人聽了好話自然消氣,除非惡棍。
6、如果發生食物中毒那么實踐活動中止,先去醫院治病。
7、如果有隊員下落不明或者受到傷害,實踐活動中止,問題解決后方可繼續行動。
第二篇:團隊實踐活動計劃
團隊實踐活動計劃
武漢大學政治與公共管理學院赴湖南省岳陽市暑期社會實踐團隊
一、調查課題的基本內容
(一)、實踐背景及方案簡介
城市最基本的物質承載體有兩種: 一種是自然物質載體,主要是土地和水源;另一種是人工物質載體,即城市基礎設施。它是政府對城市經濟、社會、文化和民生發展提供公共設備、公共事業、公共服務各種要素的總和。大體包括道路、交通、電力、通訊、水利、用水、文教、衛生、體育等硬件設施。它們是城市經濟社會發展的重要支撐,也是保證和促進城市發展和民眾生產生活改善的物質基礎,更是各級政府的重要工作對象。改革開放30多年來,全國各地的城市基礎設施都得到了前所未有的空前建設和完善,城市功能得到極大提升。隨著城市發展的進一步推進和城市化日益加快,城市基礎設施的存量越來越大,在新形勢、新情況下如何與時俱進地對基礎設施的建設和管理給予新思考新認識已經擺到了城市管理部門的面前。通過對湖南省岳陽市城市基礎設施建設和管理的實況調查研究,加深對這一問題的理解和認識。
城市基礎設施、公共服務設施和社會公共事務的運行構成了城市經濟社會發展的環境,城市管理在城市經濟社會發展具有基礎性的作用。湖南省岳陽市城市管理局自2004年12月由原岳陽市公用事業局和岳陽市人民政府城市管理辦公室合并組建以來,在城市管理系統廣大干部職工和全市人民共同的努力下,認真踐行“民本岳陽”執政和發展理念,在科學發展觀的指導下,堅持“建設和諧城管,服務全市人民”的方針,在改善城市環境,增強城市功能,完善城市服務,提升城市品位,強化城市管理方面取得一些成就。基于此,我們此次活動團隊以岳陽市城市基礎設施建設與管理現狀為依托,在理論和數據分析基礎上,以岳陽樓區、君山區、云溪區為調查區域,實地調查城市基礎設施建設與管理發展現狀,與岳陽市城市管理局相關領導、部門進行溝通交流,了解岳陽市城市管理發展狀況。同時針對不同區域、不同行業的市民進行關于對岳陽市城市管理發展現狀的問卷調查。在此基礎上,分析岳陽市在城市管理管理中的利弊得失,撰寫出調查報告,提出相關建議。通過對湖南省岳陽市城市基礎設施建設和管理的實況
調查研究,加深對這一問題的理解和認識。為岳陽市城市管理的發展邁上新臺階出謀劃策,更好地促進岳陽市經濟社會協調發展。
(二)、實踐主題
湖南省岳陽市城市基礎設施建設與管理現狀調查
(三)、團隊介紹
活動主辦:武漢大學政治與公共管理學院赴湖南省岳陽市暑期社會實踐團隊
團隊成員:孫漫(隊長)小扎西葉舟舟李月花張金武
指導老師:吳湘玲(武漢大學政治與公共管理學院行政管理專業教授,研究方向:中國事業單位的改革與發展,地方經濟發展與政府管理)
活動協辦:武漢大學政治與公共管理學院團委,岳陽市城市管理局
(四)、實踐的目的和意義
了解岳陽市城市基礎設施建設與管理現狀,分析岳陽市在城市管理管理中的利弊得失,為城市管理的發展邁上新臺階出謀劃策,更好地促進岳陽市經濟社會協調發展。了解實際中公共管理部門履行職能的具體情況,探討公共管理職能踐履中存在的普遍性問題及其完善措施。同時通過暑期社會實踐活動鍛煉和增強我們大學生的才能,將我們將在校學習的知識與社會活動聯系起來,為將來走上社會施展才華積累經驗。
(五)、實踐活動方式
采訪:對岳陽市城市管理局有關領導和工作人員進行采訪;對重大有關城市管理的工程項目附近的居民進行采訪。
問卷調查:通過編制發放調查問卷,了解岳陽市居民對城市管理現狀的看法和建議。
實地考察:對君山第三垃圾場,洞庭湖南線沿湖風光帶的綠化、景點、路燈環衛設施建設道路維護,路燈監控系統等有關園林、市容環境衛生、公交業、市政業等綜合項目實地考察了解現狀。
二、活動安排階段
(一)、活動地點: 湖南省岳陽市
(二)、前期準備:2010年5月10日——2010年6月30日
1.分工明確,強化責任意識。在全院范圍內招募隊員并進行培訓,建立好實踐計劃的流程和記錄檔案。
2.聯系好岳陽市城市管理局。在學校和學院的支持下,主動聯系岳陽市城市管理局,建立聯系。
3.資料收集。通過上網和圖書館等信息渠道,收集相關資料,如岳陽市城市管理“十一五”規劃綱要等數據資料等,進行前期分析。
4.爭取媒介力量。聯系相關媒體,與他們交流經驗并爭取取得他們的支持,促使日后能擴大宣傳力度。
5.有備無患,確保安全第一。提前準備出行的裝備,包括服裝、藥品、避暑用品等,并就可能出現的安全隱患或突發事件做好充分的預案工作。
6.經費預算,落實經費來源。
(三)、活動開展:2010年7月8日——2010年7月10日
1.前往岳陽市城市管理局開展實踐活動。通過追蹤近些年來城市各項事業如市容環衛、公交客運等發展的數據,與領導和工作人員接觸交流,了解岳陽市城市管理發展現狀。
2.根據岳陽市城市管理發展數據進行理論分析。統計出2005年以來岳陽市市容環衛業、園林綠化業、公交客運業、市政道路、路燈業、城市燃氣業等領域的發展現狀。
3.搜集掌握近期出臺的關于城市發展的相關政策,尤其是在黨的十七大召開以來關于城市管理的新措施新政策,從而有助于了解岳陽市城市管理的總體發展趨勢。
4.前往君山第三垃圾場,洞庭湖南線沿湖風光帶、珍珠山公園等重點建設工程項目地實地考察,并采訪附近居民,了解情況,為本次社會實踐奠定堅實的基礎。
5.對岳陽市不同區域、不同行業的居民進行問卷調查,主要針對市民對城市管理的滿意度,期望和建議等方面開展,了解市民對城市管理現狀的意見和心理意向。
6.聯系相關媒體,希望能夠取得媒體對本次社會實踐工作的支持,從而更好地向岳陽市市民宣傳近年來岳陽市城市管理發展取得的成就和不足之處,動員全社會力量,為岳陽市城市經濟社會協調發展貢獻力量。
7.整理及攥寫社會實踐報告,并爭取在相關媒體發表。
(四)、成果總結:2010年7月15日——2010年8月15日
1.團隊日志:活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載,并對次日的活動做好安排。
2.個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。
3.調研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、數據采集、訪談記錄以及問卷調查等進行匯集整理,完成實踐報告。
4.社會影響:匯總各媒體新聞報道。
(五)活動預期效果:
此次實踐活動預計會對岳陽市城市管理局、學生和學校學院三方面產生積極影響,使三者達到共贏的局面:
首先,對岳陽市城市管理局而言,本次實踐活動通過問卷調查方式對市民進行調查采訪,同時也增進了市民對岳陽市城市管理工作的關注和認識,其工作成就及影響力也會隨著此次實踐活動的宣傳而提高,城市管理局在公眾面前的形象也會隨著正確認識的增加而上升,為岳陽市城市管理工作的開展取得群眾的建議提供一種渠道,也為今后工作的開展與市民間形成良好的氛圍。
其次,對我們而言,可以運用自己在學校學到的有關公共事業管理的知識聯系實際,分析問題,將所學運用到實際需要中,樹立科學發展觀;同時,在實踐過程中的各種活動鍛煉也使我們更好的體驗民情,融入社會,開拓眼界,提高能力,體驗生活,辦好實事,增強社會責任感。
再次,對學校學院而言,一方面可以通過此次社會實踐來提高學校學院的知名度;另一方面,也可以進一步提升學校學院整體的教育實力與實踐力度。
三、其他活動要求及注意事項
(一)、活動經費
經費來源:學院社會實踐活動專項經費,自籌
經費開支與報銷事項:
1)活動的一切開支本著節約為前提,杜絕浪費。
2)隊長應向隊員公開當天的各種開銷。
3)每一筆資金的支出都應有發票,并注明用途、經辦人姓名,方可向隊長報銷。
4)各隊員要保管好活動經費支出的發票或相關收據。
5)活動結束后,及時上交《活動收支明細表》
(二)、管理制度
為了更好地開展活動,保證活動的順利進行;為了讓每位實踐隊員在實踐過程中全心地投入,展現武漢大學學子們的獨特魅力;為了維護實踐隊良好的形象,規范隊員的行為。特按照武漢大學學生實踐守則作出如下規定:
1)熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀作為指導思想和行動指南。
2)遵守組織紀律,按時完成實踐內容并明確活動目的,積極主動配合工作需求。
3)活動過程中不得擅自離隊,不得擅自進行危險性的活動。
4)如需離隊或暫時離隊,應向隊長說明具體情況,表明去向,做好登記,并隨時保持聯絡,如批準必須要按時歸隊。
5)遵守實踐隊作息時間安排,在活動過程中不得遲到、早退。
6)隊員要顧全大局,以團隊為重,樹立良好的團隊精神,成員之間要互相協助,團結一致,同舟共濟,如遇到緊急事件,要聽從指導老師以及實踐隊隊長的指揮,尋找有效方法解決。
7)在實踐過程中實踐隊隊員要衣著大方、整潔,合乎大學生的衣著標準,不損害當代大學生的良好形象。
8)隊員在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見,虛心向群眾學習。
9)隊員要樹立環保意識,不亂扔垃圾和廢品、不隨地吐痰等。
10)隊員時刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防范,注重團結互助。
11)隊員要吃苦耐勞,對實踐過程中出現的飲食、住宿等困難要勇于克服。
12)注意飲食衛生,做好防暑工作,如感覺身體不適,及時向隊長反映。
13)保管好公共財物及自身財物,愛護公共財產。
14)所有實踐隊員必須端正工作態度,樹立當代大學生應有的健康形象,展示當代大學生良好的精神風貌,嚴格遵守實踐制度。
第三篇:暑期實踐活動團隊簡介
徐州工業職業技術學院
化工學院“深入化工企業,促進職業發展”暑期社會實踐活動
團隊簡介
一、團隊目的1、了解就業形勢,提前了解自己的就業趨向;
2、關注職業發展,培養大學生的創新實踐能力;
3、識到自身專業技能的欠缺,為以后在校學習和工作打下良好的基礎
二、團隊成員:王寧,付訓,宋桃,張遞,孫琳,馬芹,劉珊等食品、營養檢測、化工專業同學,共計十人
帶隊老師:慕金超
三、活動時間:2102.07.03——07.08
四、活動過程
1、在新沂市經濟開發區,經濟開發區張書記和團隊指導教師慕金超老師帶領下,實踐團在張書記的安排下開展了本次社會實踐活動
2、在新沂恒盛化工有限公司,企業領導趙主任的帶領下參觀企業的生產線,并講解了產工藝工藝流程以及在生產中注意的安全問題
3、團隊成員冒著大雨在穆老師的帶領下參觀了新沂花廳生物科技有限公司,公活動司的石書記和我們在會議室召開了座談會
4、參觀“新沂永誠化工有限公司,新沂明帝食品有限公司”等企業
五、活動總結
本次社會實踐活動按照計劃將持續五天,旨在大學生深入企業,關注大學生就業難的的問題,給大學生提供了了解企業需要具有哪些技能人才的機會,通過深入企業,使我們更加體會到作為自身專業技能的不足,在以后的工作和學習中不斷的提高自己的專業技能,不斷的完善和充實自己,更好更快的適應企業的工作崗位,為企業發展貢獻自己的一份力量。在這次社會實踐中,同學們不僅拓寬了自己的知識面。而且提高了自身的能力,培養了吃苦耐勞的精神、交流溝通的能力與團隊合作精神,圓滿的完成了學校開展大學生社會實踐活動
六、活動要求及注意事項
1、堅持安全第一,杜絕任何安全隱患(安全須知另附);
2、堅持統一指揮、有序分工原則;
3、遇有重大情況,應及時向帶隊老師和學校報告;
4、活動過程中堅持日報制度,注意及時總結(圖片、活動詳細記錄、文章等),做好實踐簡報工作;
5、所有人員校外期間須注意自己的身份和形象,自覺維護學校聲譽。
第四篇:暑期社會實踐團隊活動計劃
河西學院經管學院赴孝感市暑期社會實踐服務團團隊活動計劃
一、前言
近年來,隨著我國社會主義市場經濟的不斷發展,人們的生活水平日趨改善,人們對自身健康狀況和財產安全保值問題日益重視,防范各種風險的意識在逐漸提高,人身和財產保險被更多的人所接受采納。而隨著金融對人們的生活影響越來越細致入微,與之相對的責任和信用保險越來越多。在中國,保險行業作為一個典型的朝陽產業,仍然有著廣闊的發展前景。在當今互聯網經濟發展的大背景之下,保險行業如何就行產業轉型,是中國保險業的一個重大而體和歷史機遇。
二、實踐主題
突出專業知識的應用,提升能力的主題;著重鍛煉大學生的社會實際操作能力;重視培養大學生關注社會發展的意識;了解社會發展與變化的方向;鍛煉大學生的組織能力、實踐能力和宣傳能力,以“深入了解行業調查的產生與發展及在實踐中學以致用”為主題,充分發揮我們小隊的策劃能力、適應能力,并本著紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的原則,積極投身到暑期社會實踐之中,通過實習讓我們自身能力得到升華,通過調查研究讓更多的人了解保險行業的發展。
三、預期成果
1.在先前材料的基礎之上,進一步思考保險行業在“互聯網”時代背景下,保險營銷的運作模式如何跳出“從產品到用戶”的慣性思維,真正實現互聯網保險模式。并以此為基點,來評估我國未來保險行業的變化趨勢與發展前景。2.通過調查中國太平洋保險公司近幾年的企業變革,調研在“互聯網+”的時代背景下,企業與互聯網的主動融合能否推動在行業中的競爭力,形成科學的社會實踐調查報告,為政府相關部門和企業的決策提供有效的參考依據。
四、實踐前準備工作
1.指導教師完成對學生的培訓; 2.確定目標企業;
3.收集目標企業的相關資料,并熟悉前往目標企業的路線及交通方式;
4.制定詳細的實施計劃。(1)調查問卷的設計;(2)項目組人員的分工;
(3)對如何與目標企業取得聯系進行規劃,以便取得較多的具有價值的信息;
(4)活動經費的預算。
五、新聞媒體聯系及宣傳工作
1.整理實踐材料,制作反映社會實踐活動過程、相關風采的相關照片及材料在院內進行展示;
2.將實踐活動有關信息上傳至相關網站宣傳; 3.將反映活動的過程性資料和反映活動結果的論文在孝感日報上進行宣傳。
六、實踐期間完成的任務、詳細計劃及日程安排 1.調查任務
(1)調查當地的保險市場狀況。
(2)調查當地人民對保險在日常生活中作用的看法。(3)調查保險企業客戶對“互聯網+保險”的意見。(4)調查太平洋保險公司內部的管理制度與企業文化。(5)分析互聯網對保險行業的關系。
2.整理調查問卷、分析調查任務。對所得數據進行分析得出結論。3.專題報告撰寫任務。4.實踐詳細計劃及日程安排
6月X日—13日,確定課題,社會實踐團隊組織完成,成立項目申報。
6月14日—24日,(1)指導老師對隊員進行實踐前指導;
(2)團隊成員完成社會實踐問卷調查設計;
(3)完成對目標城市和目標企業初步調查;(4)進行社會實踐評審答辯。
7月16日,全部團隊成員到達實踐地點孝感市,團隊到實踐單位報到,解決團隊成員住宿問題,以會議形式安排相關工作及分配,再次強調安全問題。
7月17日—18日,全體隊員進入企業,與企業的基層和高層進行深入交流,了解企業的相關情況。
7月19日—21日,安排隊員進行推銷保險基層實習,調查孝感地區保險市場狀況。
7月22日—23日(雙休日),分組展開兩項問卷調查,一項調查普通民眾對保險的看法,另一項以企業客戶為對象,調查客戶對“互聯網+保險”的看法;統計調查數據。
7月24日—25日,對企業決策層進行訪談,重點為互聯網對保險影響和保險產業變革;與管理層共進午餐,全面了解企業管理制度與企業文化建設。
7月26日—28日,對調研情況進行匯總,匯總包括實踐的心得體會、實踐的成果,并請指導老師對匯總做出指導。
7月29日—30日,將實踐過程中所有材料進行整理,以PPT的形式總結。
7月31日—8月1日,安排實踐隊員安全返回生源地。
七、實踐后的總結內容
本次實踐活動通過所提出的課題來研究孝感市保險企業,在“互聯網”時代背景下的發展變化,預測“互聯網+保險”能否適應未來客戶的需求,以推動保險產業鏈實現跨越式發展。中國互聯網保險長足發展的情況下,將對中國金融產生哪些影響。這也是我們要研究預測的方向。最后將所有的資料匯總形成論文的形式提交給學院,匯報本團隊在暑期社會實踐期間的成果。
八、團隊安全應急預案(1)加強所有成員的安全意識,增加組員安全知識,提高組員解決安全問題的能力。故在活動之前,社會實踐活動人員必須事先了解當地的地理環境、生態環境和人文環境等。對成員進行安全方面知識的教育。
(2)不許擅自離隊(特別是女生),如必須離隊先向隊長請示并隨時保持聯絡,遇到突發事件可方便相互照應。
(3)由于夏天炎熱,盡量避開高溫天氣和時段,防止中暑。(4)注意飲食和個人衛生,避免水土不服以及食物中毒。(5)團隊中有成員親屬在當地工作,能夠很好地與當地人進行溝通,并且熟悉當地的風土人情。
(6)及時關注天氣預報,提前準備好防曬防雨工具,避免在雷暴天氣進行實踐。
(7)提前計劃外出的交通工具,選擇安全性相對較高的交通工具。(8)實踐過程中,隊員的貴重物品應隨身攜帶,每個對眼都有義務保管好團隊的公共財物。
第五篇:暑期實踐團隊總結
暑期實踐團隊總結
經過一個暑假的準備和5天的社會實踐活動,我們已經個個都疲憊不堪了,在這次社會實踐活動中,我們付出了很多心血和汗水,我們中有隊員甚至在公交車上暈車吐了好幾回還是堅持做調查。為了這次調查我們在暑假在QQ討論組里不知討論了多少次,每個人都在這個暑假中天天惦記著,因為這對于我們每個人來說都是第一次真正脫離了學校和老師家長的幫助,完全靠自己的能力走入社會、走進社會去完成自己想去做的事情!我們每個人都期盼著那一天,能鍛煉和證明我們能力的那一天,那該是一件多么興奮和幸福的事情!
這幾天的調查活動里,我們中午就在德克士旁邊的座椅上休息,那兒確實很熱,但我們還是很快就睡著了。大家實在是太累了,一天早上6:00就起床了,還得擠2個多小時公交,為了調查更精確,我們還有兩天在下午的時候還乘車去市中心的賽格電腦城去調查。這幾天里,我每天累得一回寢室就倒在床上睡大覺,但是,我們隊中沒有一個人說過苦。這幾天的調查磨礪著我們的意志,讓我們都變得堅強了,讓我們學會了吃苦的精神。同時這幾天也讓我們體會到了在社會中生活工作的不容易,想當時第一天到那兒我們發現連找一家實惠的餐館都不是一件容易事兒。也許只有在這社會中,我們才能體會到學校中所沒有的東西,才能學到學校中、課本上所沒有的經驗。
這幾天的調查活動,更讓我們體會到了團隊的存在和力量。讓我們深深的體會到,一個好的團隊可以激發我們更強大的動力!雖然實踐活動很辛苦,但是有了團隊和目標,看到其他的隊員也在一起努力
著,一切辛苦也就不算什么了。在這次活動中,我們小分隊的成員團結一致,各司其職,一起為同一個目標去努力。從活動的策劃,前期準備,到活動的進行,數據統計,總結報告,我們團隊的成員各司其職,進行地還是相當順利的。總之,當我和我的隊友們為一個目標而共同努力的時候,我們感覺到很快樂,我想這應該就是團隊合作的樂趣吧!而我們在這幾天的活動中,相互之間加深了了解,彼此之間的感情和友誼也慢慢加深,我想這就是所謂的志同道合,真正的朋友也就是這樣產生的吧。當我們在一個集體中,而這個集體中的每一個人都團結一致,兢兢業業,大家為同一個目標去努力,沒有勾心斗角,沒有人偷奸耍滑,大家之間相互幫助,都盡力發揮自己的那一部分作用,我們集體中的每一個成員都應會感到團隊合作的快樂。對于朋友,我們完全沒有必要刻意去結交,因為交朋友講究志同道合。當我們遇見為人處世,做事態度和自己相似或相同的時候,我們內心之間會不由自主的產生親切之感,對方也是如此,慢慢的,我們彼此之間就會很快成為好朋友這也許就是惺惺惜惺惺,好漢識好漢吧。而對于那些我們看不慣地那些人,縱使刻意去結交,估計也只是泛泛之交而已。而我如果想結交正直,誠信,認真,善良,熱心的朋友,我們自己就必須做到那樣。因為物以類聚,人以群分。所以我們在工作學習中要嚴格要求自己,這樣才能交到更多的優秀的朋友。
我們四人在這次活動中的到了很多知識經驗和感悟。在這次調查活動中,我們雖然不時也有小爭辯,在討論的時候,因為各自的想法和意見不同,不時也發生一些口角,但是爭辯過后我們還是和好如初,同時一次一次的爭論卻讓我們看到了更多的不足和改進。通過一次次的爭論我們卻得出了許多新穎優秀的想法。
對于我們第一次完全獨立的實踐活動,我們也同時發現了很多不足之處。在這次實踐活動中我們隊雖然做了充分的準備,但還是遇到了很多問題,比如在調查第一天就發現調查對象之間的差異比我們想的還要大;調查的人員也不夠多,導致我們每個人都超負荷工作著;第一天乘公交回學校時,因為出發太晚了,所以公交上十分的擁擠,我們只好每個人都相互盯著各自的財物以防被偷。還有第一天,我們都沒帶書包,結果,乘公交的時候很不方便。但不管怎樣,有了不足我們才有進步的余地,這次社會實踐活動也讓我們深刻的體會到了自己社會實踐的不足,我們以后更應該多接觸社會,多提升自己在這個社會之中生存的能力。其實,這也可以算是收獲吧。
通過這次實踐活動,我們真正學到了不少知識和經驗,對社會的理解也在活動中進一步加深了。在這次實踐當中,我們明白來,有時簡單的想法在實踐當中也會碰到許許多多的問題。在這次實踐當中,我們深刻地認識到了理論與實際的差距,也許有些想法理論上是正確的,但在實際社會中卻根本行不通,其實在社會中的絕大多數事物在學校的課本當中是學不到的。我們每個人都不可能在學校中度過一輩子,我們終將去接觸社會,去在社會中生存。因此我們更應在實踐中學其他知識,應該不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中更加突出自己的能力。作為新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此之外,我們更應該積極地參加各種社會實
踐活動,到校園外的社會之中去闖蕩,去鍛煉自己的意志,去獲得更多的社會經驗,來增加自己對復雜的社會的進一步了解,增強自身的社會責任感,增加適應社會的能力,為我們大學畢業完全進入社會做好必要的準備。
電子工程學院電磁場與無線技術專業021161班
2012年8月24日