第一篇：暑期實踐調查交通活動計劃

一、前言

作為山東省的的經濟重點城市，隨著經濟的發展，青島的發展規模也在不斷擴大。城市發展速度的加快必然的帶來了一系列問題，其中城市交通狀況成為了最大問題之一。據調查顯示，全國各大城市均存在嚴重的堵車問題和交通安全問題。道路的擁擠和隨之帶來的安全問題也越來越成為一個城市規劃管理的頭等問題。城市中的堵車、道路的擁擠、交通危險不但給市民帶來了極大的不便，造成了時間的浪費，更是嚴重制約了城市的發展。由此，一份詳細的城市交通狀況調查就尤其重要。

二、活動意義和目的通過調查資料掌握道路交通現狀（主要包括車輛尤其是公交車、市民素質、事故率）以及交通量在時間、空間上的變化和分布規律，作為路線改善設計的依據和衡量道路上車輛運營經濟性的重要參數，并為交通規劃、道路建設、交通控制與管理、經濟分析、經濟（旅游經濟等）發展等提供必要的數據。

通過對青島交通狀況進行深層的了解和比較，為城市規劃以及有關政策的制定部門和相關交通部門提供真實的第一手資料和針對性意見，引起人們對交通狀況的重視，起到宣傳交通安全重要性的作用，并促進進一步改善城市交通狀況，方便市民出行，并最終促進城市發展。

主要方面：

1.發現存在的交通安全問題，提高交通安全意識。

2.交通流量、道路擁擠、交通法規違章情況等的調查，掌握第一手資料，交通改善提供依據。

3.了解一些青島采取的有效的交通改善措施，將其中一些向城市發展類型，地勢狀況與青島相似的城市推廣。

4.培養學生吃苦耐勞的品質，提高團隊合作能力，人際溝通能力，更好的適應社會適應未來對人才的需求，也憑借我們的能力去展現大學生的高素質水平。

5.增強同學實踐能力數據分析能力，提高同學的社會責任感和使命感，培養吃苦耐勞精神，成為當代優秀大學生

6.關注社會的熱點，勇于探索社會問題，以便更好的擔負起建設祖國的任務。

四、完成課題的設想及方法

青島作為山東省的經濟中心，城市交通狀況到底是什么情

況呢，交通在近幾年的發展狀況是怎樣的呢，交通存在什么樣的弊端呢，各政府又采取了什么有效的措施呢。本次社會實踐，我們將采取多種調研方式，主要對青島的交通狀況進行調研。調研將從一下幾個方面展開。

1.交通量的調研。

主要包括：機動車流量（公交、其他機動車）、非機動車流

量、人流量，堵車情況在空間（路段）和時間上的分布情

況。

2.交通標志設立情況（拍照、多的話統計數量）調研。

主要包括：車道劃分情況（機動車、非機動車、自行車、人行道、地下通道），紅綠燈設置，監控設置，指示牌設置

等等。

3.人員遵守交通規則的情況調研。

主要包括：闖紅燈、走斑馬線、騎車帶人、逆向行駛、亂

停車、超載等。

4.交通整體狀況評價的調研。

主要包括：對行人的問卷調查、對交警隊的采訪、網上和

地圖對整個城市交通網的調查分析。

5.事故發生率的調查。

通過交警支隊記錄的采訪調查獲得。

在以上調研的同時，我們還將宣傳交通安全意識，提

高市民對交通安全的重視。

實踐活動方式

1.采訪：對相關部門的工作人員進行采訪，了解整體交通

狀況；對某些市民采訪：路段附近的商店、住宅居民或行人進行采方，了解該路段的交通狀況。

2.問卷調查：問卷調查：通過編制發放調查問卷，了解當

地居民對該地交通狀況的看法意見。

3.實地考察：：對青島的某些具有代表性的地區進行實地

考察，進行拍攝取料。了解交通標志設立情況，車流量及人員遵守交通規則的情況。

4.宣傳：通過發放傳單，繪制海報等方式達到宣傳交通安

全的目的。

咱們沒要求分組

寫的，另外加上的，可以參考一下吧

五、預期成果形式

1.通過實地調查，將會形成青島市區內各路段的交通狀況的數據統計、一個完整的城市交通線路狀況表。（包括車流量、交通擁擠程度、堵車時間、人流量、事故發生率、道路標志完整性、市民意見、車輛分流等）

2.通過對以上數據的整理分析和對整個市區交通線路的分析，發現青島現存的交通問題并提出解決意見，做成word形式一邊展示。

3.將青島的交通狀況進行分析，以及針對交通擁擠等交通問題情況所采取的措施進行思考，并將建議向相關部門反應，從而改善青島的交通狀況，方便市民，促進經濟的發展。

4.在調查中所進行的交通安全意識、交通知識等的宣傳，有助于增強市民的安全意識，也有助于增強市民對交通規則的遵守。

5.將調查中的部分情況做成視頻，比如對市民的采訪，對一些交管部門工作人員的調查，在交通管理部門申請得到的一些具有代表性的個道路交通情況視頻。

六、實踐前前準備工作:

1.分工明確，強化責任意識。招募隊員并進行培訓，建立好實踐計劃的流程和記錄檔案。

2.開具學院到各交警支隊進行調查了解情況的介紹信以及各種證明材料的準備。設計印制好在調研過程中的調查問卷 2000 份和宣傳單。

3.爭取媒介力量。聯系相關媒體，與他們交流經驗并爭取得到他們的支持，促使日后能擴大宣傳力度，更能確保此次調研的順利進行，同時準備好相機、攝像機等，對我們的調研過程進行全程記錄。

4.有備無患，確保安全第一。每次都要事先檢查準備好的出行裝備，包括服裝、藥品、避暑用品等，并就可能出現的安全隱患作好充分的預案工作，尤其是在街道路段上的安全。

5.經費預算，落實經費來源。

隊員分組：小組共有 13 名成員，在實地調查時將會分成幾

組，同時不同路段調查，每個小組有記錄與攝像人員。具體分組將會在調研過程中視情況而定。同時各小組成員負責記錄、攝像、溝通、整理、查閱、采訪等的隊員也將會在實踐過程中具體制定。

活動地點:本次調研活動主要在青島市四方區、市南區、市北區展開。：東西快速路、香港路、寧夏路等主要路段以及擁擠路段，各路段青島交警支隊，各種街巷，青島市交警局。

第二篇：暑期實踐活動調查問卷

徽州古典建筑保護調查問卷

親愛的朋友：

您好！我們是安徽大學暑期實踐調查團的，我們正在對人們對徽州古典建筑文化的認識和徽州古典建筑的保護進行調查。特別邀請您協助我們完成這張調查問卷表，謝謝您的支持與參與。

祝您愉快！

您是否是安徽人（）是（）否您是通過什么途經知道黃山的？

A 朋友介紹B書本上看到

C電視上宣傳D其他途徑您來黃山的主要目的是什么？

A 參觀徽州古典建州B 參觀黃山的自然風景C其他您對黃山（徽州）古典建筑的影像怎樣？

A 很好B 沒什么特別的C很差在今天土地如此緊張而古典建筑不能用來居住，您認為徽州古典建筑是否還有保存的必要

A 有必要B 對部分保留有必要C 沒必要

5您知道徽州最著名的古典建筑有那些嗎？

A 知道B知道一些C 不知道您對徽州古典建筑的特點知道多少？

A 非常了解B 知道一些C 不了接您認為古典建筑對現在社會是否有影響？

A有很大的影響B 有，但是很小C沒有影響您認為古典建筑對安徽在全國的影響力有多大的貢獻？

A 很大貢獻B有一點貢獻C 沒有貢獻您對徽州現存的古典建筑的保護情況是否滿意？

A 非常滿意B一般C 很不滿意您認為保護古建筑的主要責任在于誰

A 每個人B 游客C 政府您認為今天部分古典建筑被毀壞主要原因是什么？

A 自然災害B未能及時修復C 人為的破壞

１２ 在不影響其原有風格的前提下，您是否可以接受保護古典建筑中使用現代

科技（例如 鋼筋。水泥等）

A 能夠接授B不能夠接受

１３ 為了保護古典建筑您認為古典建筑對游客高價開放是否合理

A 合理B 不合理

１４您對保護徽州古典建筑有什么具體意見：

保護徽州古典建筑需要你我讓你我共同攜手保護徽州古典建筑

——安徽大學暑期實踐調查小隊

第三篇：2012暑期實踐調查

財政金融系關于2011級本科生開展暑期實踐調查的通知大學生暑期社會實踐調研是進行大學生思想政治教育工作的重要途徑，也是培養創新型、應用型人才的有效舉措。為迎接黨的十八大召開，貫徹胡錦濤總書記在紀念共青團成立90周年大會上對廣大青年提出的五點希望，進一步提高大學生社會意識、參與意識和服務意識，增強社會責任感和歷史使命感，使大學生在主題社會實踐活動中受教育、長才干、做貢獻，現將2012年大學生暑期社會實踐的工作安排通知如下：

一、選題原則

選題應結合國內時政、社會熱點，專業特色，開展社會調查研究活動；選題應具有學術性、創新性和實用性；應利用社會科學的研究方法解決調研中的實際問題。

二、實踐成果形式

(一)社會實踐調查報告(論文)

調查報告字數不少于3000字，且必須附證明材料（調查對象或實踐所在地反饋意見、公章、圖片、視頻、有被調查對象簽字的調查表、已公開發表的論文原件復印件等）。具體格式見附件2。

（二）視頻、攝影

編輯10-15分鐘短片，附解說文字。

三、總結表彰

系部將對上交上來的暑期實踐報告或成果組織相關專家、老師進行評比，評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎5名。一等獎獎金100元、二等獎獎金80元、三等獎獎金50元、優秀獎獎勵精美禮品。

四、其他

1．根據所確定的調查題目及調查需要，自行設計調查表。

2.各班要加強對社會實踐調研學生的安全教育和工作指導，保持通訊暢通聯系，遇到問題及時溝通解決，確保調研活動的順利進行。

3.學生在調研期間，要嚴格遵守國家法律和相關單位的規章制度，按期完成調研任務。

附件1：選題指南

選題的領域包括但不限于：

1、農村醫療保險、合作醫療、養老保險情況的調查；

2、農業產業化的調查；

3、新農村建設農村公共投入（水、電力、教育、防旱防澇設施）效率的調查；

4、新農村建設現狀調查及問題研究

5、旅行、旅游途中異地與家鄉經濟及文化差異；

6、暑期兼職過程中，對公司（單位）管理的理解或兼職感受；

7、城鄉差距調查及對策；

8、當前形勢下縣域中小企業發展存在的困難及解決辦法；

9、當地銀行業的競爭及發展方向調查；

10、對比國內外現代消費類城市看長沙（或其他大中型消費城市）的資源優勢及發展方向；

11、城市公共設施建設的發展及利弊；

12、環保及政府政策的調查研究；

13、金融類新生機構（如村鎮銀行）及新生業務調查研究，及對當地經濟（農業經濟發展）的影響；

14.企業稅負調查

15、失地農民或城鎮拆遷戶生存狀況調查

16.17.18.19.20.21.22.23.低碳生活提出以來的實施狀況調查與分析 農村環境污染狀況及可持續發展狀況調查 網絡發展對青少年影響的調查與分析 大學生網絡生活方式的現狀調查與對策研究 大學生就業問題現狀分析與對策 金融學(或財政學)人才應具備的素質及能力調查 金融學(或財政學)人才就業現狀及發展趨勢調查 大學生兼職現狀及存在問題分析

24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.研究

44.45.46.大學生消費現狀及問題分析 XX地方生態農業發展現狀調查及建議 農村教育現狀調查及研究 解決農村留守兒童問題的對策分析 當地環境污染與保護調查 農村文化建設的現狀調查及對策研究 農地征用中侵犯農民利益情況調查研究 大學生遭遇選擇性失業的調查與對策研究 農村義務教育學生營養改善計劃實施狀況調查 流行文化對青少年成長的影響調查 紙質閱讀與網絡閱讀文化差異調查 大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調查研究 高校大學生群體“貧富差距”問題調查 大學生社會交往（適應）能力狀況調查 鼓勵和扶持大學生創新創業政策措施調查 社會對大學生評價及期望調查 面對高房價以及樓市普遍資金鏈緊張情況，城鄉居民購房區域生態環境重大變化和問題專題調查 社區建設與社區服務發展調查 農民、城市低收入群體、進城務工人員的業余文化調查與文化創意、動漫游戲等新興產業發展調查 大學生對啃老族現象的評價調查 在校大學生打工方式及消費方式調查 租房現狀調研

47．社會實踐活動對大學畢業生擇業意向的影響調查

48．大學生環保意識及其行為模式調查

49．社會主義新農村建設與農村發展問題研究

50．支農惠農政策實施情況調查與研究

51.家鄉傳統文化、民族文化、特色文化挖掘調查

52.個人成長與家庭發展規劃調查與研究

53．房地產調控的效果調查及對策研究

54．“看病難，看病貴”的深層次原因調查與研究

55.當地中小企業發展現狀調查

56． 中小企業融資現狀調查與研究

57.城鎮居民住房消費市場調查研究

58．某大學畢業生成才道路的情況調查

59．油價上漲對經濟發展的影響調查

60．農村社會弱勢群體的權利保護問題調研

61、其他（與專業相關最好）

附件2：調查報告(論文)撰寫規范

一、基本情況

1．作品標題

2．作者介紹(腳注形式加在首頁下)

3．摘要、關鍵詞

例如：

關于東方紅鄉村民自治的調查報告

張三*

摘 要：

關鍵詞：

(首頁腳注)

*張三，男，1980年生，江蘇連云港人，湖南財政經濟學院財政金融系金融學專業2011級金融一班，電話：××××、電子郵件：××××。

二、文字格式

(一)大標題：小三號，黑體

(二)作者：四號，宋體

(三)文內一級標題：小四，黑體

文內二級標題：五號，黑體加粗

文內三級標題：五號，黑體加粗

(四)正文：五號，宋體

三、版面格式

1．加頁眉，內容為：湖南財政經濟學院財政金融系暑期社會實踐調研報告；字體為：宋體，五號

2．頁面設置

紙型A4，縱向，每頁30行，頁邊距上：3厘米，下：3厘米，左：3厘米，右：3厘米，裝訂線：0厘米

3．注釋

采用尾注，自定義標記為[1]，[2]，[3]……

例：[1] [美]詹姆斯&S226;W&S226;沃克.人力資源戰略[M].北京：中國人民大學出版社，2001：23-24

[2] 李強.轉型期沖突性的職業聲望評價[J].中國社會科學

2000（4）：20-29

[3] Whyte, M.K.& L.Parish.1984, Urban Life in Contemporary

China, Chicago: University of Chicago Press, P78-79

注：專著為[M]，報紙為[N]，期刊文章為[J]，論文集為[C]，學位論文為[D]，報告為[R]，標準為[S]，專利為[P]

4．參考文獻

格式同上，先中文后英文；中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序。

第四篇：暑期專業實踐活動計劃

實踐教學活動是教學過程中的重要組成部分，是培養學生實踐能力和創新意識，實現應用性人才培養目標重要教學環節，做好實踐環節教學，保證教育人才培養質量有特殊重要意義。專業實踐是實踐活動的一個重要環節，是根據專業教學要求學，在真實的或模擬的環境下，結合與專業培養目標相關的實踐活動。

根據計算機科學與技術學院各專業的特點，特制定暑期專業實踐活動計劃如下：

一、實踐內容

1、撰寫一篇關于計算機網絡領域的現狀及發展趨勢的調查報告。

2、撰寫一篇關于為什么QQ、MSN如此普及的調查報告，闡述說明哪些人群用QQ、哪些人群用MSN，探究其原因是什么。

二、實踐安排時間

時間要求從8月11日開始至8月31日結束，為時3周。

三、要求

1、大二的本專科學生參加此次專業實踐活動。

2、要求學生列好提綱，做好調查記錄，寫出調查報告，字數不得少于2000，字跡清晰，情況屬實，有論點、論據。

3、認真填寫《呼倫貝爾學院學生假期社會實踐手冊》。

4、上交實踐手冊的時間為：20XX----20XX學年第一學期開學的第二周，手冊交給各班班主任。

計算機科學與技術學院

20XX.8.3

第五篇：團隊暑期實踐活動計劃

團隊暑期實踐活動計劃

一、實踐背景

我們黨在為廣大人民追求民族解放、國家獨立的革命道路上，形成了許多讓人敬仰和崇敬的革命精神，如延安精神、井岡山精神、西柏坡精神等，他們是中華民族精神的重要組成部分，也是中華歷史文化傳統的生動體現。中國革命斗爭遺留的各種紀念物，不但具有政治意義，也具有豐富的歷史內涵和人文價值。考察革命老區的過程，是學習歷史、增長知識、陶冶情操、提高修養的過程。它增加了大學生對革命歷史知識的了解，并且豐富了革命精神的內涵，將其賦以新的時代特色。在考察過程中，讓青年學子自然而然地接受了革命傳統和理想信念的教育。此外，這還有利于加強大學生思想政治教育，有利于推動社會主義先進文化的發展。參觀革命圣地，是廣大青年學子學習革命歷史知識、接受革命傳統教育和振奮精神良好途徑。能體現和加強黨的執政能力、鞏固黨的核心領導地位，起到弘揚中國偉大的民族精神的作用也為開展保持共產黨員先進性教育提供了一個切實可行、行之有效的活動方式和載體。

二、實踐目的參觀革命圣地，是廣大青年學子學習革命歷史知識、接受革命傳統教育和振奮精神良好途徑。能體現和加強黨的執政能力、鞏固黨的核心領導地位，可以起到弘揚中國偉大的民族精神、加強對廣大青年思想道德文化建設的作用。為開展保持共產黨員先進性教育提供了一個切實可行、行之有效的活動方式和行動載體。這次考察主要針對延安的一些革命舊址，探詢革命先烈足跡，緬懷并繼承革

命精神，支援老區建設，引導青年學子樹立為中華崛起而奮發努力的志向。主要行程分為三個篇章：革命風云篇、英雄篇、黨史篇，分別從三個不同側重點重溫中國共產黨、中國革命延安時期那一偉大時代。

三、實踐時間、地點

實踐時間：2013年7月15號至7月19號

實踐地點：江蘇省鹽城市

四、實踐前期準備

1、與當地政府負責人取得聯系說明我們實踐目的與實踐安排，請求當地政府接納。

2、6月25號在班級內部召開第一次會議，向班級成員說明實踐目的、行程安排、注意事項、制定團隊紀律、安排隊員職務。

3、準備好自己隨身攜帶的物品

4、提前準備好隊旗。

五、實踐內容與活動安排1、7月15號早上8點乘坐汽車前往新四軍紀念館。

2、7月15號下午乘車前往泰山廟。

3、晚上召開會議，互相交流自己所得信息，進行匯總。

4、7月16號上午走訪市區老紅軍、老干部，了解當年黨中央在鹽城情況與對當今社會的感想。

5、7月17號舉行愛黨問卷調查，集體去市中心然后分發問卷調查，邀請革命老區同志填寫。晚上召開最后一次會議，總結活動，整理資料。

六、實踐目標

1、完成調查報告一份。

2、實踐日志若干篇

3、走訪稿若干篇

七、注意事項

團隊紀律：

1、乘車時遵守列車紀律，不得妨礙列車員工作。

2、活動過程中不得擅自離隊，不得擅自進行危險性的活動。

3、如需離隊或暫時離隊，應向實踐隊的隊長說明具體情況，表明去向，做好登記，并隨時保持聯絡，如批準必須要按時歸隊。

4、遵守實踐隊的作息時間安排，在活動過程中不得遲到、早退。

5、隊員要顧全大局，以團隊為重，樹立良好的團隊精神，成員之間要互相協助，團結一致，同舟共濟，如遇到緊急事件，要聽從實踐隊隊長的指揮，尋找有效方法解決。

6、隊員在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語；尊重實踐單位意見。

7、隊員要樹立環保意識，不亂扔垃圾和廢品、不隨地吐痰等。

8、隊員時刻牢記“安全第一”，增強安全意識，加強安全防范，注重團結互助。

9、隊員要吃苦耐勞，對實踐過程中出現的飲食、住宿等困難要勇于克服。

10、注意飲食衛生，做好防暑工作，如感覺身體不適，及時向實踐隊。應急預案：

1、乘車過程中如遇到暈車同學，及時安排同學照顧。

2、走訪中途如有遇中暑的同學，身邊的同學第一時間報告隊長不得擅自做出措施，隊長收到情況后馬上安排同學照顧，如有必要可以在隊長允許下離開隊伍尋找醫務室就醫，陪同同學及時向隊長報告情況。

3、如遇到下雨天氣所有隊員停止走訪行動，活動向后推遲一天進行。

4、隊員如果與隊伍走失首先選擇電話聯系隊長，如果電話無法聯系在整點時刻在失散地有標志性地點等待。如果一小時內沒有等待到隊伍或隊員，失散隊員先自行打車回到學校與隊伍聯系。

5、如果因為某些不便解釋的原因發生了口角，同組的成員必須且只需做的唯一工作是調解，盡量緩和氣氛說好話，一般人聽了好話自然消氣，除非惡棍。

6、如果發生食物中毒那么實踐活動中止，先去醫院治病。

7、如果有隊員下落不明或者受到傷害，實踐活動中止，問題解決后方可繼續行動。