第一篇：在高一學生第一次集會上的講話

在高一學生第一次集會上的講話

同學們：早上好！

今天我要給同學們提醒的是，如何何在民勤一中度過人生成長的三年關鍵時光。

同學們!你們都是經(jīng)過精心挑選、嚴格考試、脫穎而出才來到民勤一中的，你們是同齡人中的佼佼者，你們的入學迎來了無數(shù)羨慕的眼神和關愛的目光，但同時你們身上也肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望。可以相信，將來你們一定會為民勤一中贏來更高的榮譽、更大的光榮。那么，我們該如何在民勤一中度過人生成長的三年關鍵時光呢？在這里，我想對你們提出幾點希望：

第一，做好準備，迎接高中生活的挑戰(zhàn)。

高中和初中的生活有許多不同之處，這個不同主要表現(xiàn)在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學們生理和心理逐漸發(fā)展，初中時期完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進的過程，這個過程恰恰是在高一年級這個階段。在這個階段中，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。二是初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學生的一切事情都由老師一手操辦，學生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會，表現(xiàn)在學習上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布臵、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布臵的作業(yè)，絕對就算是一個好學生了。可是到了高中階段則不行，高中的老師更多的是讓同學們自立，老師們常常是只有課堂作業(yè)，家庭作業(yè)則往往相對寬松，而且不可能像小學老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于，高中的學習內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學習的科目更多了，更深了，同學們學習的任務更重了，而且將出現(xiàn)幾門和舊的知識聯(lián)系較少的科目。

面對這些不同，同學們該怎么做?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣。“好習慣使人終身受益。”有了良好的習慣，遇到再大的困難你都能克服，這就叫以不變應萬變。應該說，你們在初中已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習慣，如上課認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)等等，你們除了要繼續(xù)保持這些良好習慣外，還應該從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)能夠適應高中階段學習、生活的更多的良好習慣，這些習慣在后來的學習過程中，老師們將有具體的要求。同時，要培養(yǎng)自己獨立學習、生活的自覺性，自覺地去搞好學習，安排好生活，不要還像初中生那樣等待老師和家長去安排布臵，那樣，你會很快落伍的。一些在初中很好的學生，就是因為不能適應高中的這些變化，缺乏主動性和自覺性，便很快落了伍，成了后進生。所以，我希望在座的同學們，能在思想上，心理上，行動上做好一切準備，完成初中到高中的過渡，迎接高中的挑戰(zhàn)。可以說，你做好了準備，你就是有備而戰(zhàn)，定能戰(zhàn)無不勝;反之，你將在新的學業(yè)面前敗下陣來。

第二，樹立理想，做一名優(yōu)秀高中生。人應該有理想，沒有理想，就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。周總理少年時期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志，后來他成了我國偉大的無產(chǎn)階級革命家。相反，沒有理想，沒有雄心壯志的人必將一事無成。人應該立長志，萬萬不可常立志。定下的目標，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致三年高中畢業(yè)，文化知識沒學好，其它興趣愛好也一無所成。當然，樹立了遠大理想，還應該有近期的奮斗目標，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應該有某一階段，某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣，你才會永遠有成功的喜悅，永遠不會迷失方向。我希望在座的同學們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標，并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標而努力奮斗!第三，珍惜時間，學好科學文化知識。

搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養(yǎng)成的良好習慣之一。魯迅先生像海綿擠水一樣，擠出點滴時間，“把別喝咖啡的時間都用在工作上”。數(shù)學家陳景潤在參加人民代表大會期間，放棄看戲，爭分奪秒地演算他的“1+1”，甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣，你們將成為世界上最富有的人，擁有了時間，你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠大理想;擁有了時間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們?nèi)W習、去工作。時間是最公正的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。同學們，請珍惜時間吧!第四，樹立主人翁意識，為校爭光。

同學們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是民勤一中大家庭中的一員，你們的一舉一動，一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己，而且還代表著學校的形象。所以同學們必須樹立主人翁意識，時時處處想著自己是一中學生，想著自己是重點高中的學生，不能把自己等同于一般中學的學生，要積極為校爭光。在三年的高中學習生活中，我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。一是樹立遵紀守法的文明中學生形象。無論是在學校，還是在社會上或家庭中，都要講文明、守紀律。二是樹立勤學習、肯鉆研的學子形象。要時刻牢記自己是一名學生，學生的天職是學習，力爭做一個學習習慣優(yōu)良，學習成績一流的好學生。三是樹立高素質(zhì)、多才多藝的新時代中學生形象。要積極參加校內(nèi)外的各項活動，努力在活動中展示一中學子多才多藝的風采，充分發(fā)揮自身特長，為學校爭光添彩。

謝謝大家！

從喬布斯的10秒鐘說起

——在高一同學集會上的講話（節(jié)選）

學習成績跟什么發(fā)生直接關系？教育專家告訴我們，是學習速度。可有同學說，我的學習速度就是比別人慢，那怎么辦？很簡單啊，拉長學習時間。可又有同學會問，可是，每個人擁有的時間是一樣啊，一天都是24個小時。我說，那就需要你提高時間的利用率，要去擠時間。

關于時間怎么個擠法，先來說一個故事。

喬布斯在開發(fā)麥金塔電腦的時候，他對操作系統(tǒng)工程師拉里@凱尼恩抱怨說，這電腦開機啟動時間太長了。凱尼恩開始解釋，但喬布斯打斷了他，問，如果能救人一命的話，你愿意想辦法讓啟動時間縮短10秒鐘嗎？凱尼恩說，也許可以。喬布斯于是走到一塊白板前開始演示，如果有500萬人使用mac，而每天開機都要多用10秒鐘，那么每年加起來就要浪費大約3億分鐘，而3億分鐘相當于至少100個人的終身壽命。這番話，讓拉里十分震驚，幾周后，喬布斯再來看的時候，啟動時間縮短了28秒。

這個故事，讓我們思考的空間當然很廣，比如說，你能不能做成功一件事，往往不在于這件事本身的難度，而在于你是否真正想去做。你真正想要了，不要說，10秒，28秒都沒問題。當然，這從另一方面也說明了人的潛力無限性問題。但，現(xiàn)在，我重點想說的是，時間本身是零散的，但，你將零散的時間匯攏在一起的時候，產(chǎn)生的效益往往是驚人的。

大家都看過衡水一中的跑操視頻，當你們看到他們在跑操集隊時都要拿出本子來看書，覺得很好笑，可這正是被我們所遺忘的集腋成裘的方法。這正是我們與他們的差距之所在。我在網(wǎng)上看到過一文章，講你如果到清華大學，你就可以看到，所有的清華學生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。他們認為沒有必要把時間浪費在這些沒有意義的事情上。

這就可以帶給我們足夠多的啟示了。大家都抱怨學校時間安排得緊，作業(yè)太多，來不及做，那么我們來計算一下：一天，如果你早起10分鐘，走路快5分鐘，每節(jié)課的課間多利用3分鐘，每節(jié)自習課少聊天2分鐘，吃飯速度加快2分鐘，回寢室洗漱時間縮短5分鐘，這樣下來，一天可以擠出多少時間呢？我算過了，一天大約是70分鐘左右。沒錯，這樣，你每天就可以多70分鐘時間學習了。再算下去，一個月是多少？兩年是多少？

到今天，我們還有一些同學整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子，希望別人說自己聰明。我的觀點是，被人說“他聰明但就是不學習”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關的事情上，就是對自己的最大的不負責任。據(jù)說，在清華的好多同學都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節(jié)晚會，有的同學甚至從初中開始都沒看過電視。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己，使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。

或許，有同學會說，這是人家清華大學，我可考不上清華大學。我說的是，大家都是人，為什么他能做到，你就一定不能做到呢？什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。哪個人是從生下來就覺得自己注定能上清華？還不都靠一天天拼出來的嗎？大家不要把清華的學生想得太牛了，清華學生中智商超群的人至多占學生總數(shù)的四分之一。其他學生的智商不會比大家高到哪里去，他們比你們多的東西只是對待自己未來的態(tài)度。他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑。我們很多同學的夢想也是進入清華，那你知道清華大學的校訓是什么嗎？是自強不息，厚德載物。沒錯，我們同學是能做到自強，遺憾的是，只有三分鐘的熱度，是一下子就息。如此，又怎來厚德載物？

時間問題，歸根結底是人生態(tài)度、人生追求問題。正如喬布斯的人生態(tài)度是對卓越品質(zhì)的最狂熱追求，所以，他提出了10秒鐘的概念。那么，我們，是否為了讓自己變得卓越，也從充分利用10秒鐘做起呢？

最后，想對大家說的是，當你能飛的時候就不要放棄飛。當你能夢的時候就不要放棄夢。這世界沒有做不成的事情，只有做不成事情的人。所以我們需要用快樂去奔跑，用心去傾聽，用思維去發(fā)展，用努力去奮斗，用目標去衡量。過錯是短暫的遺憾，錯過是永遠的遺憾。祝愿大家好好把握自己的青春年華，祝愿大家前程似海！

第二篇：在高一第一次家長會上的講話

各位家長上午好,座了一上午辛苦了,我是教化學的陳老師,我的聯(lián)系電話是3345XXXX.教了兩個星期的課,感覺我們班在班主任彭老師的帶領下,同學們的學習態(tài)度好,學習氣氛濃.但是由于初,高中知識跨度大;學習方法又要有改變(自主學習占50);學生的學習投入又較初三少了許多.因此,在這B>之際,我對各位家長有三點建議

與協(xié)作:首先,家長對自己孩子的評價要客觀一些,能進四十七中的學生都是各學校的佼佼者,還想名列前茅已沒那么容易,只要保持進校時的名次就是勝利.其次,若能督促孩子完成化學作業(yè),是對我化學老師的最大支持,顯性的作業(yè)我會批改,隱性的作業(yè)就是這本練習冊,幫我檢查一下孩子做了沒有,要求孩子同步完成.最后,送給大家一句話就是:賞識您的孩子,多肯定,多表揚.謝謝大家！

第三篇：在高一新生第一次集會上的講話：青春無悔 拼搏最美

同學們，大家早上好：

今天是9月1日，這是我們高一新生在軍訓之后正式開始高中生活的第一天。高中三年是人生的第一個黃金時期，它不僅決定著一個人良好品質(zhì)、正確價值觀的形成，更是在很大程度上決定著一個人今后的人生高度。因此，開學第一天在你的人生歷程中將是具有重要歷史意義的一天，在這樣一個特殊的日子里，我利用早集時間送給大家三句話：

第一句話：出自梁啟超的《少年中國說》：紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。意思是說剛從地平線上升起的朝陽，光芒四射，朝氣蓬勃；從地下流出的黃河，奔騰萬里，勢不可擋。這意味著新事物具有強大的生命力，具有遠大的發(fā)展前途。對于高一新生而言，無論分數(shù)高低，新的學年一經(jīng)開始，你們就站在了同一起跑線上，在你們面前充滿了無限發(fā)展的可能性。瀏陽二中是一個能夠產(chǎn)生奇跡的地方，（近幾年的高考成績介紹--------）即使你的入校成績暫時落后，只要你不拋棄，不放棄，經(jīng)過三年努力，同樣能超越自我，實現(xiàn)夢想。同學們，可以這樣說，不論你的基礎如何，瀏陽二中都是你實現(xiàn)夢想的地方！我也希望同學們在新的起點有一個新的高度，向著自己的夢想飛翔！

第二句話：出自王安石的《游褒禪山記》世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。意思是說：越是風景秀美的地方，越是在險峻之處，只有那些不畏艱險的人才能領略那些美不勝收的景色。正如毛澤東所說：天生一個仙人洞，無限風光在險峰。對于同學們而言，在高中三年要想達到一個新的人生高度，就必須要付出百倍的努力，要想取得超人的業(yè)績，就必須付出超人的代價！從來沒有人隨隨便便能夠成功。同學們，你們朝氣蓬勃，你們風華正茂，你們洋溢著青春活力，你們肩負著父母的重托，老師真誠地希望你們在高中三年里直面困難，踏平坎坷，達到人生頂峰，飽覽無限風光！

第三句話：出自春秋時期我國偉大的思想家老子：千里之行，始于足下。意思是說：走一千里路，是從邁第一步開始的。比喻事情的成功依靠點滴積累，依靠孜孜不倦的努力。

高中三年是一段漫長的人生旅程，要想在高中三年達到個輝煌的頂點，就必須從現(xiàn)在開始做起，上好每一節(jié)課，過好每一天，要做到每一節(jié)課都有收獲，每一天都很充實。社會上歷來有兩種人：一種人是志大才疏型，志向高遠，但不愿付出，最終一事無成；一種人是埋頭苦干型，既有遠大目標，又愿意腳踏實地，這種人才能達到成功的彼岸。希望我的同學們才能成為第二種人，以自己的勤奮贏得自己的未來！

同學們，三年的高中之路已在你的腳下延伸開去，三年的高中生活畫卷已在你的面前完美展開，祝愿每一名高一學子點燃你的激情，鼓起你的勇氣，拼一個無怨無悔，搏一個美好明天！

第四篇：在高一年級第一次學生大會上的講話

在高一年級第一次學生大會上的講話

記得龍應臺先生在臺大法學院演講時曾表達過這樣的意思，臺灣當局的高層領導有相當比例來自臺大法學院，20多年后，他們將影響社會，當然有人開玩笑說，他們將危害社會。因此，龍應臺覺得應該先影響這些學生，給予人文素養(yǎng)的補充，作了題為《百年思索》的演講。那么今天的我雖然身為校長，卻無法判斷未來20、30年后的你們，將有多少人可能會影響我們的國家、我們江蘇、無錫、江陰、還是某個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，危害會不會產(chǎn)生呢？請你自問。因此，今天我演講的題目是《放眼長遠 立足現(xiàn)狀》。作為高一的學生其中期目標無疑是瞄準自己心儀的大學，但是，我認為這些還不是高中生活的全部內(nèi)容和意義。高中生活不僅要使自己的知識技能獲得發(fā)展，更重要的是要使自己的內(nèi)心和精神變得豐富。因為只有內(nèi)心和精神豐富的人，才能真正體會和享受到生活和工作的快樂與幸福。因此，今天，我給同學們提一些建議，或者說在高中三年中要盡力做成的16件事，作為你們做個人發(fā)展規(guī)劃的一個參考。這16件事情是：

1.至少讀50本好書，這些書要涉獵10個領域以上。在每個領域中，要至少精讀一本該領域最經(jīng)典的代表作。（其實應當至少讀100本以上，也就是平均10天左右讀一本書，只不過考慮到現(xiàn)在你們的課業(yè)負擔，可能難以達到這樣高的要求）

2.選擇一個人，長時間去幫助他或她，如有困難的同學、殘疾人、貧困者、孤兒、失學兒童、務工人員子女、太陽村的兒童、老年人、慢性病患者等，可以是家人、親屬、朋友或素不相識者。

3.養(yǎng)成每天做一件自己認為有意義的事的習慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對自己、對他人、對社會的意義何在？

4.至少認真完成一項研究，可以是這些領域或方面：科學、技術、歷史、社會、藝術、經(jīng)濟、社會調(diào)查??

5.至少發(fā)表一篇文章，可以發(fā)表在報刊雜志上，或發(fā)表在學校編印的論文集、作文集上，也可以建一個博客網(wǎng)站。它是你中學時代的記憶，是里程碑和紀念碑。

6.至少經(jīng)過自己的努力獲得一次（比較重要的）獎勵，如在學科、科技、體育、藝術、社會服務??等方面，如學校的東發(fā)獎學金、市里的某項競賽等。

7.至少參加一個社團，并努力使自己成為這個社團的積極分子或骨干；或參加一項學校的活動，并在參與過程中為自己留下值得回憶的東西。

8.至少培養(yǎng)一項體育愛好，這項體育愛好是你準備終身從事身體鍛煉的。

9.作一次挑戰(zhàn)自我的事情，創(chuàng)一項自己的紀錄，例如遠足、爬山或其它的活動；或是做一件自己不曾做的事情（“違法亂紀”類的事情除外）。

10.培養(yǎng)一種藝術愛好，如果你過去沒有的話。要至少建立一個藝術欣賞的領域，如研究某一位藝術家的作品和生平，等等。

11.至少開拓一個新的興趣領域（零起步的領域或愛好）。你可能原有一些興趣領域或者特長，但是我還是建議你在高中三年之中，至少再拓展和開發(fā)一個新的興趣領域，或新開辟一個學習領域，或?qū)W習一項新技能。

12.去打一個月的工，可以去做志愿者或義工，但是要像正式的工作人員一樣遵守時間，盡職盡責。可以自己找一家公司義務打工，也可以到父母的單位去實習。

13.選擇一個人，深入了解他的生活經(jīng)歷或生平（或研究一個歷史人物，可以和其他項目結合來做），如可能的話，為他寫一篇自傳。這個人可以是親友長輩，也可以是同齡人或有特殊經(jīng)歷的人。這會使你通過研究他的經(jīng)歷來洞察一個人的思想和心靈世界，感悟人生智慧。

14.養(yǎng)成長期做一項觀察和記錄的習慣（不一定要做研究，可以僅是積累）。記錄的內(nèi)容可以是社會現(xiàn)象、自然現(xiàn)象等。這不僅是一種研究態(tài)度，也是一種尊重歷史的態(tài)度，還是一種記錄生命時光的方式。這個習慣可以使人變得寧靜、大氣而富有智慧。

15.至少學做四個地道（最好是具有自己創(chuàng)造特色）的中國菜肴。中國的飲食不僅是一種文化，也是一種社交的手段和載體。必要的生活能力是未來家庭生活不可缺少的。這項技能會使你的未來生活更加豐富和富有情調(diào)。四個菜就可以請朋友小聚。如果你能做出八道菜，就可以組織“大聚”了。

16.培養(yǎng)一種手工制作的情趣或愛好，例如木工、陶藝、收藏、雕刻、編制、紙藝、服裝設計裁剪等，最好是具有獨特性（這也可以與其他項目結合起來做）。它也許會成為你未來家庭（甚至家族）的一種標志或傳統(tǒng)。

這就是我給你們的建議。也許你們想的要比我想得更多更豐富。我相信，如果你完成了這16件事，你會成為一個與眾不同的、會生活、會工作、有修養(yǎng)、有品位的人。

有這樣三句流行話也許你們會喜歡：一是，你不勇敢，沒人替你堅強。二是，沒有傘的孩子必須努力奔跑。三是，自己選的路，跪著也要走下去...最后，我想用蒲松齡的自勉與大家分享，會的同學一起大聲說“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；有心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!”

第五篇：班主任老師在高一第一次家長會上的講話

班主任老師在高一第一次家長會上的講話

（根據(jù)錄音整理）

各位家長，下午好：

今天是孩子進入高中以來咱們第一次開家長會，我就決定把家長請來，和學生坐在一起開家長會了。

這么做的主要原因就是，從我歷屆做班主任的經(jīng)驗來說，現(xiàn)在的學生的現(xiàn)狀和自主意識，有必要和家長及同學進行及時的溝通。從開學這兩個月來看，這個班的大部分同學都很自覺。所以說，今天我講的內(nèi)容，主要是進入高中以來，孩子的學習包括生活以及對一些問題的處理等。

其實考完試以后，我特別想開這么一個學法報告會或者學法討論會，因為對于咱班同學來講，大部分同學都是經(jīng)過入學考試，考進實驗班的。另外，進入高中以后，在學生這方面，主要是以學習為主，環(huán)境的變化，應該有個盡快適應的問題。今天主要是談學生的學習方法，各位家長應該怎樣配合老師、配合學生，今天咱們就一塊來研究。

因為在這三年里，我們的目標是一致的，就是讓孩子都能考上理想的大學。無論是學生也好，我做為班主任的也好，我們的科任老師也好，還是我們的各位家長也好，實際上我們都是在做一件事，為孩子鋪路！所以我今天要講的一些事情都是和大家有關系的。

首先你們在桌子上都看到一張條，這張條就是我們期中考試的成績，這上面有學校全年級排名，有一個班級排名，但我沒有把學號給大家，為什么沒給大家呢？因為學號是你剛考到這個班時的中考的分數(shù)，不給大家是因為進入高中以后，你初中的所有成績都是過去了。你現(xiàn)在的名次就是在這個班的位置，在11高的位置。有的同學初中的時候分數(shù)很高，包括中考最高分的也在咱們班，但這次考試重新又刷新了一下你們的名次。如果我把學號給大家，你會覺得很可怕。因為咱班有60多號的進入前10名了，有50多號的進入咱班前2 名了，所以我說這個學號對你已經(jīng)失去原來的光環(huán)了。你的定位就要從現(xiàn)在開始了。（兒子中考就是最高分的，這次是第42名。）

我介紹一下咱班的情況和科任老師的情況。數(shù)學老師是咱們的年級主任史老師，應該說是在全省都很知名的數(shù)學老師，講課時同學可能都有體會了。

物理于老師是全省知名的高考指導專家，非常的有實力。有30多年的教學經(jīng)驗，這個老師在整個年級來講，包括現(xiàn)在的年輕老師和骨干力量在內(nèi)，她還是最棒的！

語文老師是從通化一中調(diào)來的，我跟同學說過，雖然他是從外地調(diào)來的，但成績相當?shù)匕簦@次期中考試成績也是遠遠超過其它班的。

外語老師是去年的實驗班的任課老師，也是最棒的。（班主任是化學老師，年級組長，省級優(yōu)秀教師。）

所以這樣的師資力量，在11高可以說是最出類拔萃的，教師隊伍是沒啥說的。但是通過這次考試，我們看到，有的孩子變化比較大。有的同學來的時候分數(shù)非常高，但這次考試就失去了他原來的優(yōu)勢了。這里邊的原因很多，有的是因為假期沒有參加高中課程的補習，可能不太適應高中階段的學習。這次為什么給同學也留下和家長一起開會，主要意思就是增加同學的緊迫感。

這次考試咱班最高分數(shù)539分，最低分數(shù)409分，差距是130分。這130分實際上就是兩個檔次了。比如說清華，去年的分數(shù)是670多分，比重點的錄取分數(shù)線大約高100分左右，實際在咱們班這個集體里邊，所有的同學都有可能沖擊重點大學，但要沖擊前幾所，這里邊就不好說了。不是說現(xiàn)在能考到前10名的同學就一定能上清華，上北大，也不是說考到后幾名的同學，象50名開外的，將來就沒什么希望了，那不是這個意思。不過我要說，如果你的孩子進入了這個班，能考入一個吉大你就滿足的話，我看就沒有必要到11高的實驗班來學習了。

因為從我從教這么多年的經(jīng)驗看，我也帶了三屆的實驗班了。從中我也看出來了，有很多同學可能在入學的時候，因為學習方法的轉(zhuǎn)變，可能適應起來非常地慢，所以說剛開始成績不理想。比如說去年考到吉林省前3 名的王維娜同學，剛?cè)雽W的時候，成績并不是最好的，而且在班級前10名都排不上，但是經(jīng)過三年的努力，她考到了全省第三名。所以說，這個進步，這個變化，是和她三年的努力是分不開的！

所以今天我們就是要研究怎么把三年的努力變成高考升學那一刻的輝煌！下面我就介紹一下這次考試的情況。

數(shù)學分滿分是130分，平均分是108分，如果沒有達到平均分的，就是比較差一些的了；

物理滿分是110分，平均分是96分； 化學滿分是110分，平均分是98.6分； 英語滿分是120分，平均分是100分； 語文平均分是92.6分，是比較高的了。

應該說在整個的考試上，如果沒有達到平均分的，名次就很靠后了。全年級前500的，我們占64名。按照這樣的比例，我們歷年能進入重點大學的在600名左右，這樣有幾名同學就很危險了。

有的排名在60多名的學生，在高考時也有考入前10名的，這就是他的知識的扎實程度很高，現(xiàn)在的高考越來越注重基礎知識。很多同學本著自己的學習情況，要持之以恒。

這個階段，班級整體情況是比較好的，但是有一部分人，包括名次比較好的個別人，學習狀態(tài)并不好，晚上回家基本不學習，或者學的特別少。大部分同學能學到10點左右，有的能學到10點半。但是也有很多人是松散的，這個原因一會兒我說一下。很多同學做題少，不太重視，有的補課了，有的沒補課，理科到高中后和初中就完全不同了，學習方法就顯的特別重要了。

理科應該怎么學？有些時候還不和老師請教，另外在發(fā)問這個問題上，也是比較差的。還有一些同學，特別用功，看那個用功勁兒，讓人心疼，但成績不好。主要是課堂效率不高，只忙著記筆記，聽是聽了，但效果不好。

每年入學后的這次期中考試都是這樣，會把一部分人的自信心給考下來。還是那句話，就是過去的都是過去了，現(xiàn)在要面臨的問題就很多了。一次考試算不了什么的，你不要灰心，要相信自己，一分耕耘，一分收獲的。但如果你不努力，那你就還會落后的。

現(xiàn)在的高考特別注重基礎知識。有的學生字寫的很不好，必須強化。基本功一定要扎實。

有的學生靠老師看著，晚上要父母看著，有的學生不喜歡讓家長看著。可憐天下父母心，其實家長怕你冷著、熱著、渴了、餓了，就是包括到你的屋內(nèi)看看你，也都是為了你好，你們現(xiàn)在的年齡是逆反心理特別強的時期，什么事情都不愿意讓家長知道。那么我今天要告訴你，你錯了。

成人有成人的經(jīng)驗，這是你很多時候?qū)W不到的。所以你的父母對你的關心，對你的幫助，甚至對你的教導，你都應該懷著感恩的心來對待，來接受。即使他說的不對，你可以批判地吸收。所以我想這個階段，就是初

二、初三到高一這個時期，都是叛逆心理特別嚴重的階段，但是無論我們做什么，都要想到父母有多不容易。

說你字寫的不好，不讓你看電視，督促你學這學那的，都是為你好，是對你的愛，如果沒人管你是不可以的。你如果在學習，生活上有困難，可以和老師、家長及時溝通。學習也是一樣的，你要對自己負責任的，更要對你的將來負責。語文資料的積累，誰都幫不了你，不是一蹴而就的事，是要靠平時的積攢的。午睡還是必要的，在午睡前那段時間就不要做題了。可以看看《讀者》之類的雜志，不但看，還要有積累。做學習上的有心人。

語文是奠定你高考分數(shù)的基礎，110分才能進入重點大學，130分以上才能進入清華、北大，外語的學習都知道，請你每天抽出一個小時，積累詞匯量。

再說說生活方面的事。現(xiàn)在班上有的男女同學走的非常地近，上學放學形影不離，我在這提醒你，在高中階段不允許搞對象。如果有這方面的動向，我會給家長找來，不能因為這個影響你的學習的。

家長會到此結束。

（一年的時間很快就過去了，這次家長會后，偶然又聽到了進入高中后第一次家長會的錄音，回過頭來看，感覺老師說的很有道理。可喜的是在這一年的時間里，兒子的成績也是直線回升，由第一次考試全年級的第42名，在第一學期升到第21名，在高一結束又升到第10名。同事看到成績單后，和我及兒子的想法是一致的，就是希望我的兒子在以后的考試時，能進入年級第5名、第2 名、第1 名！！）