第一篇：三星文化

三星文化

新經(jīng)營(yíng)運(yùn)動(dòng)

李健熙1986年任總裁以來(lái)，致力于“二次創(chuàng)業(yè)”，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量經(jīng)營(yíng)，1993年3月，在洛杉磯拜訪百貨店和折扣店，1993年?yáng)|京大倉(cāng)飯店，6點(diǎn)到5點(diǎn)11個(gè)小時(shí)的聲討，以,《福田報(bào)告》：產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程提案，三星電子須確保技術(shù)提案，執(zhí)行設(shè)計(jì)管理方案。隔個(gè)天下午，飛往法蘭克福，看到福田報(bào)告，聯(lián)想6年來(lái)強(qiáng)調(diào)質(zhì)量經(jīng)營(yíng)的結(jié)果扼腕嘆息，加之三星洗衣機(jī)事件的促動(dòng)，李健熙拿起手機(jī)給三星秘書(shū)室打電話，叫核心經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)200多人馬上到法蘭克福凱賓斯基飯店開(kāi)會(huì)。法蘭克福宣言的象征意義。長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月的長(zhǎng)征中，將1800名主管交到海外，與他們展開(kāi)了500多小時(shí)的熱烈演講和討論，7月把8500頁(yè)演講內(nèi)容整理成《三星新經(jīng)營(yíng)》，《三星人的口號(hào)：朝同一個(gè)方向前進(jìn)》兩本書(shū)，發(fā)行50萬(wàn)本并同時(shí)改變成漫畫(huà)書(shū)，譯成英、中、馬來(lái)等10國(guó)語(yǔ)言出版，主管們每天早上用1個(gè)小時(shí)輪流朗讀并討論，改革氣氛散布到整個(gè)公司。

7月初，李健熙給秘書(shū)室打電話，要求20萬(wàn)三星員工實(shí)行“7—4”制，這是三星人動(dòng)起來(lái)的象征，一石五鳥(niǎo)：?jiǎn)拘迅淖儾拍苌娴囊庾R(shí)，緩解交通節(jié)省時(shí)間和物流費(fèi)用，提高效率，下班后休閑提高生活質(zhì)量，家庭生活更美滿，通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)自己。結(jié)果，取得外語(yǔ)資格證書(shū)的人增加2倍，取得信息相關(guān)資格證的人增加了18倍。

1996年新年致辭：21世紀(jì)是文化時(shí)代，也是知識(shí)資產(chǎn)決定企業(yè)價(jià)值的時(shí)代。企業(yè)要離開(kāi)只出售產(chǎn)品的時(shí)代，進(jìn)入出售企業(yè)哲學(xué)和文化的時(shí)代。

指令三星秘書(shū)室提出“文化宣傳方案”：三星產(chǎn)品與欲得到肯定，首先韓國(guó)產(chǎn)品要得到肯定；韓國(guó)產(chǎn)品要得到肯定，韓國(guó)要先得到肯定；韓國(guó)要先得到肯定，就要韓國(guó)文化得到肯定。要求三星要在全球?yàn)閭鞑ロn國(guó)文化不遺余力。

三星憲法：為治療道德冷漠癥，三星提出“人情味、道德、禮儀、禮節(jié)和教養(yǎng)為主的三星憲法。

利潤(rùn)分享制，子女教育、養(yǎng)老、健康關(guān)注。

1995年3月9日上午10時(shí)，三星2000多名員工頭裹”品質(zhì)是我的人格與自尊心”，布條，個(gè)個(gè)表情悲壯，因?yàn)?5萬(wàn)部手機(jī)、傳真機(jī)、電話機(jī)要在這個(gè)廣場(chǎng)上被砸爛化為灰燼。2003年三星手機(jī)成了韓國(guó)的代表，Anycall的商標(biāo)價(jià)值已達(dá)4000萬(wàn)億韓元，以最尖端數(shù)字、快樂(lè)、人性化、時(shí)髦為訴求的三星手機(jī)，成了韓國(guó)的標(biāo)志，2010年占到世界手機(jī)的25%，銷售額達(dá)250億美元。

三星的經(jīng)營(yíng)理念

構(gòu)建這一經(jīng)營(yíng)理念的基本思路是：

三星認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)人類的共同利益，提高人類的工作、生活質(zhì)量是三星義不容辭的歷史責(zé)任。作為人類共同體的一員，三星將為此奉獻(xiàn)全部的力量。

作為企業(yè)，三星將通過(guò)創(chuàng)造最佳產(chǎn)品和服務(wù)，使顧客獲得最充分的滿足，來(lái)提高人類的工作、生活質(zhì)量，促進(jìn)人類的共同利益。

為了實(shí)現(xiàn)“為人類社會(huì)作貢獻(xiàn)”的理想，達(dá)到“創(chuàng)造最佳產(chǎn)品和服務(wù)”的目標(biāo)，三星必須一方面，“不僅要放眼世界尋找更多的優(yōu)秀人才，還要重點(diǎn)培養(yǎng)我們身邊思維開(kāi)放、有創(chuàng)造力的人才”;另一方面，“不遺余力地加快技術(shù)開(kāi)發(fā)的投資步伐”，將三星的技術(shù)水準(zhǔn)提升到一個(gè)國(guó)際化的程度。

2、三星人的精神

“三星人的精神”從顧客、世界和未來(lái)的三個(gè)角度對(duì)三星員工的精神境界和行為方式提出了要求：

與顧客同在

三星的顧客不僅包括產(chǎn)品與服務(wù)的消費(fèi)者，還包括三星的員工、股東、供貨商和分銷商等相關(guān)利益群體。在更廣泛意義上，整個(gè)人類是構(gòu)成三星價(jià)值源泉的客戶群。

向世界挑戰(zhàn)

世界是三星活動(dòng)的舞臺(tái)。三星立志成為世界超一流企業(yè)，在所從事的行業(yè)中，居于全球市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的地位。

創(chuàng)造出未來(lái)

未來(lái)雖尚未到來(lái)，但卻不是不會(huì)到來(lái)。只要三星人善于創(chuàng)造，美好未來(lái)必定到來(lái)。

3、三星的新經(jīng)營(yíng)哲學(xué)

新經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的構(gòu)建基本思路是：

1）重質(zhì)經(jīng)營(yíng)

質(zhì)量是三星的生命，三星視殘次品為摧殘組織生命的“癌癥”。

三星的質(zhì)量目標(biāo)是擁有多項(xiàng)世界級(jí)的產(chǎn)品與服務(wù)。為達(dá)到這一目標(biāo)，三星必須致力于提高產(chǎn)品質(zhì)量、人力資源質(zhì)量和經(jīng)營(yíng)質(zhì)量。

三星提高質(zhì)量的途徑——

堅(jiān)持顧客滿意導(dǎo)向，特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揮顧客服務(wù)人員的重要性。

立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的產(chǎn)品與技術(shù)開(kāi)發(fā)，以技術(shù)領(lǐng)先保障產(chǎn)品質(zhì)量，同時(shí)注重發(fā)展獨(dú)特的三星設(shè)計(jì)。

倡導(dǎo)文化營(yíng)銷，將那些對(duì)顧客有吸引力的企業(yè)文化與頗具魅力的設(shè)計(jì)融合在具體的產(chǎn)品與服務(wù)中，一起銷售給顧客。

三星提高人力資源質(zhì)量的途徑——

在招聘環(huán)節(jié)：執(zhí)行公開(kāi)、公平、公正的招聘制度，杜絕血緣、學(xué)緣、地緣和國(guó)籍的不當(dāng)影響，努力在全球范圍內(nèi)吸收富有智慧，勇于挑戰(zhàn)，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新型人才。

在培訓(xùn)環(huán)節(jié)：為所有三星員工提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)機(jī)會(huì)，同時(shí)，突出創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，努力開(kāi)發(fā)員工的創(chuàng)新能力。

在薪酬環(huán)節(jié)：執(zhí)行以能力和業(yè)績(jī)?yōu)榛A(chǔ)的評(píng)價(jià)制度和薪酬制度，鼓勵(lì)員工自覺(jué)開(kāi)發(fā)自身的潛能，改進(jìn)工作績(jī)效。

在員工配置、選拔、晉升環(huán)節(jié)：打破“年工序列制”的藩籬，肅清已不符合時(shí)代發(fā)展要求的，基于資歷的用人思想的影響，強(qiáng)調(diào)以能力為基礎(chǔ)對(duì)員工進(jìn)行選拔，以此激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和責(zé)任感；打破傳統(tǒng)的“以官為本”的升遷體系，將職稱與職務(wù)相分離，構(gòu)建職務(wù)序列和職稱序列同時(shí)并存的多樣化職業(yè)生涯通道，為管理者提供以職務(wù)為基礎(chǔ)的升遷機(jī)會(huì)，為專家提供以專業(yè)為基礎(chǔ)的發(fā)展空間。

在日常管理環(huán)節(jié)：要求所有員工，尤其是管理人員學(xué)會(huì)與創(chuàng)新型人才共同工作，尊重其獨(dú)特個(gè)性，為其創(chuàng)新才能的發(fā)揮提供足夠的空間和舞臺(tái)；堅(jiān)決反對(duì)利用權(quán)力約束人才，磨滅他們的創(chuàng)新意識(shí)已創(chuàng)造能力。

特殊政策：大力開(kāi)發(fā)居于前5%的A級(jí)人才，使其具備多樣化的專業(yè)技能，能夠承擔(dān)不同的工作，滿足公司多方面的用人需求。

三星提高經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的途徑——

實(shí)施速度管理，同時(shí)努力優(yōu)化資源配置，實(shí)現(xiàn)預(yù)備經(jīng)營(yíng)；另外，珍惜商業(yè)機(jī)會(huì)、合理控制成本、爭(zhēng)取協(xié)同優(yōu)勢(shì)也是非常重要的。

三星人要有速度制勝的意識(shí)，要做到力爭(zhēng)第一、決策適時(shí)、行動(dòng)快速、經(jīng)常溝通。

優(yōu)化資源配置是三星提高經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的另一個(gè)重要手段。三星必須把資源和力量集中于全球第一、第二和具有三星特色的領(lǐng)域，賣掉或者徹底取消缺乏國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的業(yè)務(wù)。同時(shí)，必須在保證一定利益的前提下，以當(dāng)前相對(duì)穩(wěn)定和長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)支持高速成長(zhǎng)的戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)預(yù)備經(jīng)營(yíng)。

2）信息化、國(guó)際化、復(fù)合化

信息化

在21世紀(jì)，企業(yè)的成敗在很大程度上取決于計(jì)算器和信息技術(shù)的使用程度。所以三星必須建立一流的信息系統(tǒng)，以加強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

國(guó)際化

國(guó)際化是創(chuàng)建世界超一流企業(yè)，實(shí)踐貢獻(xiàn)人類崇高使命的必由之路。三星堅(jiān)持本土化、最佳化、復(fù)合化的國(guó)際化策略。

復(fù)合化

復(fù)合化是21世紀(jì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心。通過(guò)復(fù)合化，能夠提高組織的系統(tǒng)運(yùn)行效率，增強(qiáng)組織的競(jìng)爭(zhēng)力，為顧客提供最優(yōu)的產(chǎn)品與服務(wù)。三星堅(jiān)決走復(fù)合化的道路，努力實(shí)現(xiàn)從業(yè)務(wù)選擇、產(chǎn)品計(jì)劃、設(shè)計(jì)、采購(gòu)、生產(chǎn)，以致售后服務(wù)的多重組合，以此獲得在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。

4、三星六大價(jià)值觀

1)重視人才

“我畢生80%的時(shí)間，用在了積聚和培訓(xùn)人才上。”

——李秉哲

李健熙擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)后，繼承并發(fā)揚(yáng)了前任會(huì)長(zhǎng)李秉哲先生關(guān)于“人才第一”的創(chuàng)業(yè)理念。他在由自己發(fā)起的三星“二次創(chuàng)業(yè)”中提出了“以人為本”的口號(hào)；1993年，三星重新制定了經(jīng)營(yíng)理念，又確立了“以人才和技術(shù)為基礎(chǔ)”的信條。這說(shuō)明，無(wú)論在過(guò)去，還是現(xiàn)在，乃至將來(lái)，重視人才始終都是三星最重要的價(jià)值觀念之一，也是三星不斷取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。

充分放權(quán)，是三星重視和尊重人才的重要體現(xiàn)。管理人員的任務(wù)就是分配具體任務(wù)，下放權(quán)限，然后配合他們完成目標(biāo)。

三星重視為員工提供盡可能好的工作和生活環(huán)境。從生產(chǎn)車間到辦公大樓，從工作場(chǎng)所到生活宿舍，從硬設(shè)備到軟環(huán)境，三星員工都能獲得感官和心理上的滿足。

三星重視人才，還表現(xiàn)在人事管理上。比如三星打破“血緣、地緣、學(xué)緣”的束縛，采用公開(kāi)、公平、公正的人才招聘程序；堅(jiān)持“胡蘿卜理論”，執(zhí)行以獎(jiǎng)勵(lì)為主的激勵(lì)制度；充分包容員工的過(guò)失，鼓勵(lì)員工在汲取教訓(xùn)的基礎(chǔ)上不斷提高自己、改進(jìn)工作。

重視人才，還體現(xiàn)在三星總是從個(gè)人成長(zhǎng)的角度出發(fā)，致力于開(kāi)發(fā)員工的潛能，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃。三星在這方面的表現(xiàn)是如此的出色，以致外界贊譽(yù)三星為“教育的三星”。

三星本部長(zhǎng)的魔鬼訓(xùn)練:1993年9月，開(kāi)始“21世紀(jì)CEO課程”為主題的莫過(guò)魔鬼訓(xùn)練，不能與外界聯(lián)系，剛開(kāi)始還偷著打聽(tīng)公司運(yùn)作情形，10天后，一個(gè)月后，公司反而更順利，他們不禁想，我算什么？我的存在有什么意義？結(jié)果讓大家明白了自己應(yīng)該干什么。讓大家看《韓非子》：下君盡己之力，中君盡人之力，上君盡人之智。讓大家學(xué)習(xí)《孫子兵法》《三國(guó)志》和四書(shū)五經(jīng)等中國(guó)典籍。

勇將之下無(wú)弱卒，德將之下無(wú)叛徒，智將之下無(wú)懶兵。

三星宣傳：今后所有的講話都要錄音，新經(jīng)營(yíng)的哲學(xué)就是：一絲不茍地進(jìn)行改革。

他數(shù)次指責(zé)干部說(shuō)：“我讓你們用手指向月亮，然而你們的眼睛卻不看月亮只看著手指。”

宣傳的內(nèi)容簡(jiǎn)化成兩大點(diǎn)：一是公司內(nèi)部形成共識(shí)，二是使所有的干部都成為是宣傳員。

世界人才的教育場(chǎng)：

李健熙親任院長(zhǎng)。

三星龍仁人研究院：新進(jìn)職員27天26夜的密集訓(xùn)練，600多頁(yè)的網(wǎng)上在職教育，奠定了三星成功的基礎(chǔ)。

三星創(chuàng)造館：培養(yǎng)人才的教育館，擁有13個(gè)研究所，每天3700多人同時(shí)接受教育，成為世界上最大的人才培育基地。

三星人力開(kāi)發(fā)院：負(fù)責(zé)三星集團(tuán)所有人的教育。積極向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)取經(jīng)，2002年到克洛頓維爾購(gòu)買課程，將GE的預(yù)備實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練與三星的事前教育結(jié)合起來(lái)，理論與現(xiàn)實(shí)接軌，創(chuàng)造了許多領(lǐng)先的課程體系。

三星綜合技術(shù)研究院：保持在580—850人之間。將研究經(jīng)費(fèi)提升到銷售額的10%。李健熙認(rèn)為，企業(yè)若不培養(yǎng)人才，便是一種罪惡。他希望三星能成為發(fā)揮創(chuàng)造力的腦力天堂。

不斷進(jìn)化的三星：90年代初，李健熙拜訪西門(mén)子集團(tuán)總裁結(jié)束后，突然問(wèn)隨行的三星物產(chǎn)法蘭克福總經(jīng)理“你認(rèn)為三星的長(zhǎng)處是什么？”楊海鯨說(shuō)：人才、管理能力、技術(shù)研發(fā)？李健熙搖了搖頭表示，這都不是正確到答案。因?yàn)楫?dāng)天會(huì)面的西門(mén)子總裁說(shuō)，成為總裁后最大的希望是所有的監(jiān)事與董事能聚在一起。因?yàn)樗J(rèn)為ie：聚在一起才能就整體的方向與當(dāng)下的問(wèn)題及方案進(jìn)行討論。李健熙認(rèn)為三星的長(zhǎng)處就是：“朝同一個(gè)方向邁進(jìn)的組織力量！”

電子公司是癌癥中期，重工業(yè)營(yíng)養(yǎng)失調(diào)，三星建設(shè)糖尿病，綜合化學(xué)先天不足畸形兒，三星物產(chǎn)癌癥和畸形都有。

1992年三星設(shè)立'“精神文化研究部”在各系列設(shè)立企業(yè)文化辦公室，全面梳理三星企業(yè)文化，重新構(gòu)建適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的企業(yè)文化，確立了以“變”為核心的新經(jīng)營(yíng)理念。

“我希望通過(guò)新經(jīng)營(yíng)管理，能夠看到一個(gè)世界一流的三星。這應(yīng)該是建立在主動(dòng)性和創(chuàng)造性之上動(dòng)感的、富裕的企業(yè)，具備強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，是行業(yè)的代表，擁有忠實(shí)的客戶群。我們將經(jīng)歷種種艱難，但一定要達(dá)到目的，讓下一代過(guò)上更好的生活。把三星的精神與個(gè)人聯(lián)系起來(lái)，我發(fā)誓將傾盡我的財(cái)產(chǎn)、名譽(yù)和生命，竭盡全力將三星發(fā)展成為世界一流企業(yè)。”

“做到一次性的變化并不難，但貴在堅(jiān)持。我們每天都要堅(jiān)持一點(diǎn)異地一滴的變化。絕對(duì)不能回頭。如果你不能改變自己，你也就不能改變?nèi)魏问虑椤＿@一切都不可能在一夜之間發(fā)生，請(qǐng)務(wù)必牢記：堅(jiān)持一定是成功的關(guān)鍵。”

李健熙

“三星在新經(jīng)營(yíng)之后的改變，呈現(xiàn)在人的意識(shí)和企業(yè)文化上面。在20世紀(jì)90年代，所有韓國(guó)企業(yè)雖然都有必須求變的想法，但卻無(wú)法加以落實(shí)，但三星長(zhǎng)久以來(lái)卻能一貫推行改革，這就是與其它企業(yè)的最大的差異。”

韓國(guó)亞州大學(xué)教授趙永鎬

“新經(jīng)營(yíng)引起的變化，比三星前50年發(fā)生的總變化還要大。這一變化體現(xiàn)在各個(gè)方面，人、產(chǎn)品、道德、制度和思維方式，使全體員工在思想意識(shí)上有了一個(gè)徹底的變革。我們打破了部門(mén)主義，在公司內(nèi)部樹(shù)立‘世界一流’的目標(biāo)，每個(gè)人經(jīng)常問(wèn)自己：你在改進(jìn)質(zhì)量和為消費(fèi)者滿意方面做了哪些改變？”

三星文宣組

李亨道

“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，公司也有一定的發(fā)展目標(biāo)，公司給員工的啟示和指導(dǎo)，在此基礎(chǔ)上公司與員工一起努力，公司的發(fā)展與員工的發(fā)展聯(lián)系在一起，讓員工們覺(jué)得在這樣的企業(yè)工作而自豪，共享成功的喜悅。”

李健熙

三元會(huì)議文化（3、3、7運(yùn)動(dòng)）

三種思考

1、會(huì)議的必要性？：提高效率，不開(kāi)即興會(huì)，一定要開(kāi)會(huì)嗎？不能自己決定嗎？沒(méi)有更好的方式嗎？

2、多角度檢查。最大限度減少會(huì)議，不能減少參加者嗎？不能減少會(huì)議頻率、時(shí)間和資料嗎？不能進(jìn)行更妥帖的動(dòng)作嗎？

3、合并委托。不能和其他會(huì)議一起開(kāi)嗎？不能通過(guò)權(quán)限委托來(lái)解決嗎？加入其他會(huì)議中解決不行嗎？

三個(gè)原則

1、確定不開(kāi)會(huì)工作日

2、一般不要超過(guò)1個(gè)小時(shí)，如10分開(kāi)始，整點(diǎn)結(jié)束。

3、將會(huì)議記錄整理成一頁(yè)紙發(fā)放。七條規(guī)定

1、嚴(yán)守時(shí)間，公布會(huì)議結(jié)束時(shí)間并恪守不變。

2、公布會(huì)議的機(jī)會(huì)成本，提倡高效率，消除浪費(fèi)。

3、會(huì)議規(guī)模要小，限定為必要合適人。

4、明確會(huì)議內(nèi)容并事先通知，不做閑談。

5、事先發(fā)資料，會(huì)上發(fā)言不浪費(fèi)時(shí)間。

6、讓所有人發(fā)言，但不能重復(fù)。

7、記錄事項(xiàng)保存。三星站立式會(huì)議。8

第二篇：傳承三星文化 構(gòu)建活力校園

傳承三星文化 構(gòu)建活力校園

——金壇市西崗小學(xué)跳繩特色項(xiàng)目建設(shè)

方案

一、指導(dǎo)思想

以傳承三星文化的精髓“探索、發(fā)現(xiàn)”為主旨，通過(guò)“跳繩”體育特色項(xiàng)目創(chuàng)建研究，豐富學(xué)校陽(yáng)光體育內(nèi)涵，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)，從而構(gòu)建具有濃郁三星文化的校園文化品牌。

二、創(chuàng)建背景及可行性分析

（一）創(chuàng)建背景

1、學(xué)校地域文化豐厚。我校是一所誕生在三星文化遺址上的具有近百年辦學(xué)歷史的老校。“三星文化遺址”是西崗人民的驕傲，它的發(fā)掘使中國(guó)的水稻種植歷史提前了1000年。其出土的豐富的文物如石鉞、玉玦、七孔刀、雷紋彩陶豆等，證明在5000—6000年之前，先民們以他們對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)美的追求，在西崗這塊土地上創(chuàng)造了燦爛的文化。學(xué)校地處蘇南腹地，深受吳文化熏陶和“三星文化”的深遠(yuǎn)影響。學(xué)生一貫以純樸勤奮見(jiàn)長(zhǎng)，涌現(xiàn)了許多社會(huì)各界的名人，為學(xué)校積淀了深厚的人文氣息。滄海桑田，學(xué)校經(jīng)過(guò)百年的發(fā)展，辦學(xué)水平不斷提高。2005年被評(píng)為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，逐步形成了“以人為本，和諧發(fā)展，服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)理念和“重德，博學(xué)，進(jìn)取，健美”的校風(fēng)。

三星文化為我校實(shí)施新課程提供了獨(dú)特的資源，先民們勇于探索、善于發(fā)現(xiàn)的精神值得我們傳承，考古學(xué)者正由于本著勇于探索、善于發(fā)現(xiàn)的精神發(fā)掘了三星文明。我們依托這種歷史人文資源，不斷挖掘并豐富三星文化內(nèi)涵，并作為一種精神來(lái)培育，以此激勵(lì)三星學(xué)子。

2、學(xué)校體藝“2+1”項(xiàng)目建設(shè)初顯成效。自“2+1”項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，我校體藝工作不斷上水平。學(xué)校在體育活動(dòng)組織形式進(jìn)行了大膽的探索和嘗試，曾經(jīng)組織了形式多樣、豐富多彩的群體性體育活動(dòng)，如大課間的武術(shù)操、每年一次的體育節(jié)、年級(jí)小型項(xiàng)目體育競(jìng)賽等，因地制宜開(kāi)展了許多具有創(chuàng)新性的體育活動(dòng)項(xiàng)目，利用各種途徑提升學(xué)生的體質(zhì)健康水平，取得了一些成效。但很多項(xiàng)目受場(chǎng)地限制達(dá)不到效果或根本無(wú)法開(kāi)展。尋找一個(gè)既適合西小實(shí)際、有特色，且有利于學(xué)生體質(zhì)提升和終身鍛煉的活動(dòng)項(xiàng)目是我們急需的。

（二）項(xiàng)目?jī)r(jià)值與可行性分析

（1）文化傳承。跳繩是我國(guó)民族體育寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠，適合不同年齡、不同性別的人進(jìn)行鍛煉、娛樂(lè)。易學(xué)，好上手，但想要超越別人，則需要付出艱辛的努力，更是對(duì)耐力與信心的一種考驗(yàn)。想要跳出與眾不同的花式，創(chuàng)編新跳法的過(guò)程，也是對(duì)學(xué)生探索與發(fā)現(xiàn)精神的培養(yǎng)過(guò)程。這與三星文化——“勤勞、勇敢、探索、發(fā)現(xiàn)”的精神精髓一脈相承。

（2）鍛煉價(jià)值。跳繩是既健身又健腦的一項(xiàng)全身性活動(dòng)，它集健身、娛樂(lè)、表演于一體，極具觀賞性。跳繩不僅花樣繁多、方法各異、且富有創(chuàng)造、活潑而有情趣的特點(diǎn)，并且能提高學(xué)生心肺功能、彈跳力和發(fā)展學(xué)生的耐力、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。

（3）易于推廣。跳繩花樣繁多，可簡(jiǎn)可繁，隨時(shí)可做，一根跳繩，一塊空地，再加上一個(gè)好心情，簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和健康的同時(shí)，更是意志品質(zhì)的養(yǎng)成過(guò)程，有助于培養(yǎng)有特長(zhǎng)、有素養(yǎng)的學(xué)生。有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及健康心理的養(yǎng)成，更讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

（4）和諧共進(jìn)。跳繩活動(dòng)平臺(tái)的搭建，領(lǐng)導(dǎo)與教師、學(xué)生共同出謀劃策、共同鍛煉提高，有助于進(jìn)一步融洽師師、師生、生生之間的關(guān)系，增進(jìn)相互之間的情感，從而為學(xué)校各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，有助于將我們的校園打造成健康校園、活力校園、和諧校園。

由此可見(jiàn)，跳繩特色項(xiàng)目的實(shí)施，具有較高的開(kāi)發(fā)價(jià)值，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，更好地提升學(xué)校的知名度，推進(jìn) “一校一品”建設(shè)有著重要意義。

三、建設(shè)目標(biāo) 以“一切為學(xué)生的全面發(fā)展”為理念，勇于探索，構(gòu)建以跳繩為核心的體藝教育與德育、學(xué)科教學(xué)相輝映的立體型特色體系，實(shí)現(xiàn)跳繩特色的跨越式發(fā)展——“跳出健康”、“跳出堅(jiān)強(qiáng)”、“跳出自信”、“跳出競(jìng)爭(zhēng)”、“跳出和諧”、“跳出良好行為習(xí)慣”、“跳出優(yōu)良教育質(zhì)量”、“跳出勇于探索與發(fā)現(xiàn)的精神”。

四、實(shí)施規(guī)劃

（一）總體規(guī)劃

1、確保人手一繩。學(xué)校投入資金購(gòu)買跳繩器材，做到師生人手一繩，為普及和提高奠定基礎(chǔ)。

2、鍛造一支隊(duì)伍。學(xué)校構(gòu)建一支以體育專職教師為主體、以優(yōu)秀青年教師為預(yù)備役和后備隊(duì)的跳繩教練員群體，“人人會(huì)跳、跳有水平”將是每個(gè)教師的基本功。

3、構(gòu)建一套梯形跳繩體系。以課堂教學(xué)為起點(diǎn)抓普及，以大課間活動(dòng)為平臺(tái)，以興趣小組為基點(diǎn)求提高，以競(jìng)技比賽為抓手，以花式表演為展示舞臺(tái)，彰顯學(xué)校跳繩特色。使學(xué)校每一位學(xué)生在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，努力鍛煉，強(qiáng)身健體，練就一身跳繩好本領(lǐng)，身懷表演一技之長(zhǎng)。

4、營(yíng)造跳繩文化場(chǎng)。學(xué)校開(kāi)發(fā)繩操，師生創(chuàng)編花式跳法，課題組編撰校本教材；在完善校園文化建設(shè)的過(guò)程中凸顯“跳繩文化”主題，大力挖掘墻壁文化；設(shè)立跳繩節(jié)、校園吉尼斯記錄、鋪設(shè)跳繩明星星光大道，彰顯健康的、和諧的、有活力的校園活動(dòng)文化。

5、形成跳繩特色品牌。實(shí)現(xiàn)跳繩特色的跨越式發(fā)展——“跳出健康”、“跳出堅(jiān)強(qiáng)”、“跳出自信”、“跳出競(jìng)爭(zhēng)”、“跳出和諧”、“跳出良好行為習(xí)慣”、“跳出優(yōu)良教育質(zhì)量”。

（二）階段規(guī)劃

2012年：激發(fā)跳繩情趣（1）開(kāi)發(fā)學(xué)校跳繩校本課程，有針對(duì)性地培訓(xùn)部分教師，然后有目的、有計(jì)劃地組織跳繩知識(shí)教學(xué)。

（2）將花樣跳繩的開(kāi)發(fā)權(quán)和命名權(quán)“下放”給學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造出不同種類富有觀賞性的花樣跳繩。（3）學(xué)校師生共同參與，人人愛(ài)跳繩，人人會(huì)跳繩。

（4）舉行第一屆學(xué)校跳繩聯(lián)誼賽，遴選跳繩優(yōu)秀苗子，組建學(xué)校“普及+特色跳繩隊(duì)”。

2013年：構(gòu)建跳繩普及體系（1）跳繩項(xiàng)目實(shí)施途徑研究：課內(nèi)如何確保基本技能的達(dá)成，課外如何調(diào)動(dòng)參與鍛煉的積極性，大課間、活動(dòng)課、體育節(jié)如何給孩子們提供展示的舞臺(tái)，各種途徑實(shí)施的有效性。

（2）將跳繩與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科教學(xué)融合，構(gòu)建多維的課程體系。（3）舉行第二屆學(xué)校跳繩聯(lián)誼賽。

（4）將跳繩運(yùn)動(dòng)推向家長(zhǎng)、走向社區(qū)，家長(zhǎng)、社區(qū)、學(xué)校聯(lián)袂參與跳繩訓(xùn)練。

2014年：打造跳繩品牌（1）構(gòu)建“天天跳繩、人人跳繩”的濃郁跳繩特色校園，評(píng)選“學(xué)校跳繩明星”“校園吉尼斯記錄”。

（2）開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)狀況研究前、后對(duì)比分析研究（前測(cè)數(shù)據(jù)與后測(cè)數(shù)據(jù)對(duì)比分析體質(zhì)變化情況）。

（3）開(kāi)展全市范圍內(nèi)的跳繩特色項(xiàng)目展示活動(dòng)。（4）繩類校本特色項(xiàng)目師生成果提煉、成型。

五、工作措施

1、加強(qiáng)制度建設(shè) 要使跳繩特色建設(shè)項(xiàng)目順利開(kāi)展，我們必須貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)金壇市“一校一品”特色建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，依據(jù)《金壇市“一校一品”特色建設(shè)評(píng)估參考指標(biāo)》，針對(duì)學(xué)校和學(xué)生的具體特點(diǎn)，實(shí)事求是地制定跳繩特色項(xiàng)目建設(shè)與評(píng)估體系。

2、加強(qiáng)課題研究 目前我校體育組戴海燕老師承擔(dān)并主持著常州市“十二五”課題《小學(xué)體育花樣跳繩校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施策略研究》，我校將以該課題為抓手，在行動(dòng)中研究，從而助推我校跳繩特色項(xiàng)目的有效實(shí)施。

3、加強(qiáng)師資培訓(xùn) 學(xué)校構(gòu)建一支以體育專職教師為主體、以優(yōu)秀青年教師為預(yù)備役和后備隊(duì)的跳繩教練員群體，學(xué)校將為每位教師建立個(gè)人發(fā)展檔案，這部分教師要善于學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)、善于創(chuàng)新和總結(jié)。

4、加強(qiáng)跳繩訓(xùn)練 跳繩特色建設(shè)是我校的三年發(fā)展規(guī)劃，更是我校特色發(fā)展的一張名片，我們師生要堅(jiān)持每天大課間活動(dòng)練習(xí)跳繩，普及跳繩基本功。低年級(jí)能夠掌握跳繩的基本動(dòng)作與技巧，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生都能夠協(xié)調(diào)地跳繩，一部分學(xué)生能夠跳出雙搖及一般的花樣跳。中高年級(jí)的學(xué)生大多數(shù)能夠跳出雙搖繩、花樣跳繩、及大繩的技巧和花式跳法。應(yīng)注重加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練外，還應(yīng)進(jìn)行各式花樣跳繩基本技能的訓(xùn)練，提高我校體育活動(dòng)水平和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

5、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作 確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，做到每一天的全校性的大課間活動(dòng)專時(shí)專用，學(xué)校要求全校師生“人手一繩、每班一長(zhǎng)繩”，保證鍛煉的質(zhì)量。

6、加強(qiáng)學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練工作 根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有場(chǎng)地、器材、師資力量，建立“特色跳繩隊(duì)”，進(jìn)行常年訓(xùn)練和賽前集訓(xùn)相結(jié)合，堅(jiān)持“出成績(jī)、出人才”的原則，積極參加各級(jí)競(jìng)賽，并力爭(zhēng)取得好成績(jī)，為我校辦學(xué)特色增光添彩。

7、加強(qiáng)跳繩資料的整理和收集工作 跳繩資料包括文字、相片、錄像等資料的收集與整理，為學(xué)校的各類評(píng)估檢查做準(zhǔn)備。

六、特色建設(shè)組織

為使跳繩特色建設(shè)順利實(shí)施，更為學(xué)校成為金壇市跳繩特色學(xué)校，學(xué)校成立跳繩特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和跳繩特色建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組。具體如下：

1、特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：丁網(wǎng)青 副組長(zhǎng)：秦水庚

組 員：孫鎖剛 李金俊 于永剛 劉云芳 徐麗萍 王麗晨

2、特色建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：李金俊

副組長(zhǎng)：楊小強(qiáng) 戴海燕

組 員： 班主任 體育教師 音樂(lè)教師 美術(shù)教師 信息教師 課題組成員

第三篇：三星求職信

尊敬的招聘主管：

您好，我是大連交通大學(xué)交通運(yùn)輸09屆的學(xué)生，其實(shí)在中學(xué)的時(shí)候我就夢(mèng)想著可以在三星這樣的公司中工作，雖然我學(xué)的是跟IT想去很遠(yuǎn)的專業(yè)，但夢(mèng)想一直都在我心里，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我在大學(xué)生活中參加非常多的活動(dòng)，也參加了很多企業(yè)實(shí)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上營(yíng)銷類的工作，我非常喜歡跟別人交流，并且狂熱的喜歡挖掘客戶需求并盡全力滿足顧客需求的過(guò)程，為了能成為一名合格的三星人，我鍛煉了以下的能力：

? 市場(chǎng)：我參與過(guò)多次外聯(lián)活動(dòng)，并且在每一次我都極力的尋找客戶需求和我們產(chǎn)品的結(jié)

合點(diǎn)，每次我都要爭(zhēng)取雙方利益最大化。其中第三次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽談下外聯(lián)贊助6000元為創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟單次歷史最高金額。同時(shí)從事過(guò)數(shù)份與市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)的工作，也閱讀很多營(yíng)銷，銷售，心理學(xué)相關(guān)的書(shū)籍，因此我有信心可以迅速尋找到客戶需求，并且制定合適的營(yíng)銷方案。

? 策劃：我曾經(jīng)策劃大連交通大學(xué)“行者杯”第二屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，大連交通大學(xué)首屆職

業(yè)生涯規(guī)劃大賽，大連交通大學(xué)“華夏紅杯”第三屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。其中第二屆和第三屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽都請(qǐng)到多位知名企業(yè)家作為比賽的評(píng)委，比賽分別被視頻英才網(wǎng)和半島晨報(bào)全程報(bào)道

? 公關(guān)：在校擔(dān)任行者創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟公關(guān)部經(jīng)理，創(chuàng)新的設(shè)計(jì)出學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的社團(tuán)宣傳方

案，使得招新人數(shù)跟往年同期相比提升3倍，極大提升社團(tuán)地位。同時(shí)多次召開(kāi)與大連各大高校的創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)交流活動(dòng)，讓我們的社團(tuán)走出了學(xué)校，在大連各高校中形成了一定印象力。

? 文案：獨(dú)立撰寫(xiě)大連交通大學(xué)第二屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽外聯(lián)策劃書(shū)，行者創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟《軌跡》

DM雜志外聯(lián)策劃書(shū)和相應(yīng)的合同，與他人合作完成了大連市“馭橫杯”辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)等數(shù)份應(yīng)用類文稿，有一定的文字功底和邏輯思維能力。

? 管理：在校期間同時(shí)管理兩個(gè)百人社團(tuán)，并且在德邦物流聯(lián)合會(huì)擔(dān)任大連交通大學(xué)城市

主席，管理東財(cái)，交大和理工大學(xué)聯(lián)合會(huì)會(huì)員。同時(shí)還擔(dān)任2個(gè)近40人班型的新聞采訪與寫(xiě)作老師，這幾次經(jīng)歷積累了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)

尊重人才、追求卓越、主導(dǎo)變革、正當(dāng)經(jīng)營(yíng)、共同繁榮。我非常欣賞三星的核心價(jià)值觀，并且我也一直努力把這20個(gè)字融匯到我大學(xué)四年的生活和工作中。如果我有幸可以加入三星，我一定會(huì)把我的熱情和擁有的能力全部的奉獻(xiàn)到在三星工作中，因?yàn)檫@就是我鐘愛(ài)的事業(yè)。我希望可以讓更多的人使用三星卓越的產(chǎn)品，在三星成為最好的Digital-Company的道路上盡一份自己的力量。所以我懇請(qǐng)您能給我一次面試的機(jī)會(huì)，我也懇求您能夠幫助我在夢(mèng)想的道路上多邁出一步。

最后感謝您能閱讀我的求職信，也感謝對(duì)一個(gè)追逐夢(mèng)想的畢業(yè)生的支持，謝謝！

此致

敬禮

第四篇：三星策劃案

一、題目：三星T50系列的推廣廣告策劃書(shū)

二、產(chǎn)品名稱：三星T50系列

三、公司經(jīng)營(yíng)理念介紹：

在三星，我們都遵循著一個(gè)簡(jiǎn)單的經(jīng)營(yíng)理念：以人才和技術(shù)為基礎(chǔ)，創(chuàng)造出最高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，為人類社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

每一天，我們的員工都在對(duì)這個(gè)理念身體力行。我們的領(lǐng)導(dǎo)者在世界范圍內(nèi)尋找最聰明的人才，為他們提供保證其做出本領(lǐng)域最出色成績(jī)的資源。由此帶來(lái)的成果就是，所有我們的產(chǎn)品——從保證儲(chǔ)存關(guān)鍵知識(shí)的內(nèi)存芯片到將各大洲用戶連接起來(lái)的手機(jī)—— 都可以用以豐富我們的生活。這就是創(chuàng)造更美好的人類社會(huì)的含義所在。

四、市場(chǎng)背景分析

（一）目標(biāo)市場(chǎng)：

現(xiàn)有消費(fèi)者的年齡

各個(gè)年齡層次均有，但主流消費(fèi)群體的年齡集中在18-29，低齡與中高齡用戶有待于挖掘

互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)調(diào)研中心ZDC 2008年調(diào)查研究顯示：在中國(guó)筆記本電腦市場(chǎng)中，18-29歲的用戶比較多，占據(jù)整體市場(chǎng)八成以上的比例。而18歲以下以及45歲以上的市場(chǎng)普及率較低，僅占據(jù)2.0%與1.0%的比例。綜合來(lái)看，不同年齡段形成了不同的消費(fèi)習(xí)慣，各年齡段的不同需求、各個(gè)消費(fèi)習(xí)慣的差異會(huì)催生更多細(xì)分市場(chǎng)，所以在面對(duì)消費(fèi)者時(shí)要綜合的考慮。

現(xiàn)有消費(fèi)者的收入中低端消費(fèi)人群

個(gè)人的月收入——中低端用戶是筆記本電腦的主要消費(fèi)人群

ZDC調(diào)查研究顯示：個(gè)人收入在1000——3000之間筆記本電腦用戶所占的比例較高，占據(jù)了42.1%，收入在3000——6000之間的用戶所占18.4%的比例，收入在1000元以下的所占據(jù)18.4%的比例，這一結(jié)構(gòu)與用戶中年輕人和學(xué)生占據(jù)一定的比例有很大的關(guān)系。

（二）消費(fèi)偏好：

我們對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行的關(guān)于選擇電腦筆記本觀念具有以下特點(diǎn)

好的硬軟件配置 50%

方便的售后服務(wù) 30%

良好的散熱功能 15%

對(duì)電腦外觀追求 60%

（三）購(gòu)買模式：

筆記本電腦不同于一般的生活消費(fèi)品，它的價(jià)格比較高，尤其對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)有可能是人生中的第一筆投資，因此在購(gòu)買時(shí)，考慮的比較多，進(jìn)行購(gòu)買時(shí)，比較慎重。一般都會(huì)在大型的電子產(chǎn)品或者電腦城去買的。因購(gòu)買力的不同學(xué)生一般會(huì)選擇4000到6000之間，而商業(yè)人士會(huì)選用一些高端機(jī)。

（四）信息渠道：

一般消費(fèi)者買電腦會(huì)事先計(jì)劃好需要買什么樣的電腦，那個(gè)品牌。消費(fèi)者會(huì)事先走訪電腦城，去深入的了解各種品牌的電腦。那種電腦最適合自己，自己喜歡什么類型的，是為了娛樂(lè)還是為了工作，是否輕便攜帶等等。一般會(huì)通過(guò)上網(wǎng)查詢，找專業(yè)人士去咨詢等

（五）競(jìng)爭(zhēng)狀況：

在中國(guó)2010年筆記本電腦市場(chǎng)中，聯(lián)想的品牌關(guān)注度排名第一，其關(guān)注比例超過(guò)30%以上，而其他品牌的關(guān)注度不超過(guò)15%,高出其他產(chǎn)品一倍或者數(shù)倍的品牌關(guān)注度，使聯(lián)想贏得了廣闊的市場(chǎng)，并且穩(wěn)坐中國(guó)筆記本市場(chǎng)第一的寶座。由于惠普關(guān)注度得大幅下降，華碩一躍成為了關(guān)注排名的第二位，惠普雖然降到第三位，但仍有很高的關(guān)注度。兩大品牌的關(guān)注度均超過(guò)10%，而三星在中國(guó)的關(guān)注度只有2.6%，仍有很大的提升空間。

（六）結(jié)論：

中國(guó)筆記本電腦產(chǎn)業(yè)即將迎來(lái)高速成長(zhǎng)期，并以技術(shù)為依托不斷創(chuàng)新產(chǎn)品，迎接新一輪消費(fèi)高潮的到來(lái)。隨著競(jìng)爭(zhēng)加劇市場(chǎng)將重新洗牌，三星筆記本電腦的市場(chǎng)格局正將發(fā)生新的變化

五、市場(chǎng)策略

（一）市場(chǎng)營(yíng)銷目標(biāo)：

搶占中國(guó)國(guó)內(nèi)年輕一批人的市場(chǎng)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下，力爭(zhēng)把三星筆記本的品牌關(guān)注度提升一倍，達(dá)到5%的知名度，市場(chǎng)占有率提升到4%.（二）產(chǎn)品定位：

在色彩心理家中，黑白紅粉黃都是給人提供能量的顏色，三星T50系列全部采用具備積極效用的色系。黑晶鉆，在彷徨時(shí)從容判斷；櫻桃紅，在低迷時(shí)熱情鼓舞；

靚金黃，在振奮中不斷拼搏；天使白，在忐忑時(shí)寧神安撫；芭比，在孤獨(dú)時(shí)溫柔相伴。

（三）產(chǎn)品分析：

用絢麗的色彩，點(diǎn)燃目標(biāo)消費(fèi)者得購(gòu)買熱情。T50系列以繽紛絢麗的時(shí)尚色彩，高端的配置，低廉的價(jià)格贏取消費(fèi)者。

（四）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象：

蘋(píng)果、東芝和三星筆記本的品牌知名度相差不大，并且市場(chǎng)份額也相差無(wú)幾。因?yàn)槿鞘謾C(jī)比較在全球比較知名，所以我們擁有良好的售后，以及廣泛的忠實(shí)消費(fèi)者。但在可能由于價(jià)格有點(diǎn)高，使許多忠實(shí)的顧客不得不選擇其他產(chǎn)品。新開(kāi)發(fā)的T50系列架起一座與中國(guó)年輕消費(fèi)者的橋梁，讓真實(shí)的體驗(yàn)到什么叫物美價(jià)廉。

六、廣告策略

（一）廣告目標(biāo)：重點(diǎn)突出T50系列絢麗的色彩，是人們對(duì)時(shí)尚生活的把握，對(duì)繽紛色彩的夢(mèng)的追尋。

（二）廣告主題：三星T50系列絢麗的色彩

廣告訴求點(diǎn)。每一種色彩所代表的含義，以及每一色彩的筆記本所面對(duì)的目標(biāo)消費(fèi)群體

（三）廣告表現(xiàn)風(fēng)格：美麗的外觀，絢麗的色彩，來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者得心。

廣告表現(xiàn)的特點(diǎn)：重點(diǎn)突出每一種色彩所面對(duì)的消費(fèi)群體

（四）廣告口號(hào)：

統(tǒng)籌全局，具有感染力、沖擊力。

七、廣告創(chuàng)意

（一）宣傳手冊(cè)：

晶鉆黑，獻(xiàn)給忠于自我個(gè)性的騎士；芭比粉，獻(xiàn)給現(xiàn)代童話般美麗的公主；天使白，獻(xiàn)給展翅飛翔的天使；櫻桃紅，獻(xiàn)給自信熱情的時(shí)尚達(dá)人，交織愛(ài)情的火花；靚金黃，獻(xiàn)給不斷努力拼搏奮斗的學(xué)子；絢麗的色彩，組成美麗的夢(mèng)，讓人們不斷追尋這遠(yuǎn)方的足跡。

（二）海報(bào)：

不僅突出T50系列絢麗的色彩，跟要體現(xiàn)它高端的配置；讓目標(biāo)消費(fèi)者明白，選三星是對(duì)的。

（四）網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)頁(yè)的宣傳，在三星官方網(wǎng)站

（五）報(bào)刊、雜志等

八、其他活動(dòng)計(jì)劃

1.營(yíng)銷配合(1)在現(xiàn)有的售點(diǎn)之外 , 在超級(jí)市場(chǎng)、商場(chǎng)、綜合商場(chǎng)增加新的售點(diǎn) , 爭(zhēng)取售點(diǎn)在地域上覆蓋各大中小城區(qū)的主要商業(yè)區(qū)和校園。

(2)與經(jīng)銷商重新商討合作辦法 ： 給予經(jīng)銷商退貨保證、銷售獎(jiǎng)勵(lì)等鼓勵(lì) , 以剌激他們的銷售積極性和對(duì)促銷活動(dòng)的配合度。

(3)調(diào)整售點(diǎn)貨柜和商品擺放 ：爭(zhēng)取在售點(diǎn)的手機(jī)貨柜中開(kāi)辟獨(dú)立的區(qū)域擺放三星產(chǎn)品 , 在區(qū)域內(nèi)有醒目標(biāo)志 , 每一品種擺放較多的數(shù)量 , 各售點(diǎn)做到品種齊全。

2.促銷活動(dòng)計(jì)劃 :

(1)促銷活動(dòng)與廣告活動(dòng)的配合在廣告開(kāi)始發(fā)布的同時(shí) , 在各售點(diǎn)開(kāi)展促銷活動(dòng)。

爭(zhēng)取每月都有不同主題的促銷活動(dòng)。

以直接的售點(diǎn)促銷和媒介促銷廣告相結(jié)合。

(2)售點(diǎn)促銷活動(dòng)的內(nèi)容

現(xiàn)場(chǎng)演示：請(qǐng)消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)產(chǎn)品。

贈(zèng)品促銷 ：向購(gòu)買產(chǎn)品的消費(fèi)者贈(zèng)送小型禮品或者采取買主送附的方式贈(zèng)送品。

贈(zèng)券兌換促銷 ： 在部分商品包裝中加入幸運(yùn)兌換券 , 消費(fèi)者憑兌換券可以免費(fèi)兌換一定數(shù)量的獎(jiǎng)品

八、預(yù)算分配

廣告策劃整體方案 3000元

報(bào)刊雜志?版面500元

?版面800元

整版1000元

網(wǎng)絡(luò) 中關(guān)村在線 6萬(wàn)元/月240000元

太平洋電腦5.5萬(wàn)元/月220000元

電腦報(bào)網(wǎng)絡(luò)版6.5萬(wàn)元/月280000元

營(yíng)銷活動(dòng)費(fèi)用40000元

機(jī)動(dòng)費(fèi)用250000元

九、廣告效果評(píng)估方案

一、廣告活動(dòng)的效果評(píng)估

從廣告的經(jīng)濟(jì)效果看，通過(guò)以上長(zhǎng)期及短期的廣告宣傳和誘導(dǎo)，自然會(huì)吸引一部分消費(fèi)群體，獲取一定的市場(chǎng)份額，給企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn)。更重要的是穩(wěn)定了大部分未來(lái)的、潛在的消費(fèi)者，從而達(dá)到廣告的最基本、最重要的效果——經(jīng)濟(jì)效果。

從廣告的心理效果看，通過(guò)對(duì)各種活動(dòng)的宣傳，拉近了消費(fèi)者與企業(yè)和產(chǎn)品的距離，培養(yǎng)了消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的信任和好感，樹(shù)立了良好的品牌形象和企業(yè)形象。

二、廣告活動(dòng)的監(jiān)控

對(duì)各類廣告宣傳活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)控，這一工作可交與神舟公司市場(chǎng)部與廣告部合作完成。但要保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、公開(kāi)和及時(shí)向上級(jí)回報(bào)。并盡可能做到以最低的成本做最好最大范圍的廣告。

第五篇：三星黨組織

羅平縣馬街第一中學(xué)

建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新性、服務(wù)型”黨組織活動(dòng)方案

為深入貫徹落實(shí)羅平縣育局精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織（以下簡(jiǎn)稱“三型”黨組織）活動(dòng)方案如下：

一、目標(biāo)任務(wù)

以學(xué)習(xí)水平提升創(chuàng)新水平，以創(chuàng)新水平提升發(fā)展水平，以發(fā)展水平提升服務(wù)水平，以“三型”黨組織建設(shè)提升黨建科學(xué)化水平，使黨組織學(xué)習(xí)氛圍更濃，創(chuàng)新意識(shí)更強(qiáng)，服務(wù)水平更高，發(fā)展能力更好，為全區(qū)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。

二、活動(dòng)的主要內(nèi)容和責(zé)任分工

（一）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織（黨支部牽頭，黨員配合）

1、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神和建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織的要求，樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好習(xí)慣，努力營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，切實(shí)做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。

2、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。以黨的十八大精神和新黨章的學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，推行“三個(gè)一”學(xué)習(xí)制度，“每年開(kāi)展1次專題培訓(xùn)、每半年組織1次主題實(shí)踐、每季度開(kāi)展1次黨課學(xué)習(xí)”，黨員“日學(xué)1小時(shí)、月讀1本書(shū)、年寫(xiě)1篇調(diào)研文章”；建立科學(xué)的述學(xué)、考學(xué)、督學(xué)機(jī)制，健全和完善黨員學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)檔案，并把學(xué)習(xí)考評(píng)情況列入黨支部和黨員目標(biāo)管理考核；強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育陣地建設(shè)，以支部會(huì)議室（活動(dòng)室）為基礎(chǔ)，建立黨員教育培訓(xùn)活動(dòng)室，使全體黨員學(xué)習(xí)有課堂、活動(dòng)有場(chǎng)所、教育有陣地。

3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。以黨支部或科（室）為單位，深入開(kāi)展以履行職責(zé)、做好本職工作及提高業(yè)務(wù)技能為主要目標(biāo)的崗位技能培訓(xùn)，采用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、個(gè)人閱讀、心得交流和專題研討等方式，交流分析工作中的亮點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性的提出措施和辦法，提升學(xué)習(xí)的互動(dòng)性、趣味性，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高履職能力和水平。

4、提升人生境界。以核心價(jià)值體系為導(dǎo)向加強(qiáng)全校黨員教師“德”的培育，教育引導(dǎo)全校黨員教師模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，做社會(huì)主義文明風(fēng)尚的引領(lǐng)者、倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。在每年“4·23”世界讀書(shū)日期間，廣泛開(kāi)展“讀書(shū)、薦書(shū)、評(píng)書(shū)”活動(dòng)，通過(guò)推薦一本優(yōu)秀圖書(shū)，推出一批學(xué)習(xí)參考，編輯一套讀書(shū)心得，“講”述中華傳統(tǒng)文化精髓和先進(jìn)典型事跡、“培”養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣、“樹(shù)”立道德模范和愛(ài)崗敬業(yè)榜樣，使全校黨員干部在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才干、凈化心靈，始終保持高尚的精神追求，為履行好機(jī)關(guān)職能使命構(gòu)筑“精神高地”。

4、提振服務(wù)“五位一體”建設(shè)精氣神。圍繞黨的十八大提出的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”的總布局，作為文化建設(shè)的重要內(nèi)容，充分結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校行為文化建設(shè)，營(yíng)造奮發(fā)有為、追求卓越、立說(shuō)立行的教育氛圍；加強(qiáng)制度文化建設(shè)，建立人性化、科學(xué)化的工作機(jī)制，提高工作效能；加強(qiáng)學(xué)校廉政文化建設(shè)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，推進(jìn)清廉建設(shè)。通過(guò)建設(shè)文化長(zhǎng)廊、文化宣傳欄以及開(kāi)展大討論等活動(dòng)，努力在教師中倡導(dǎo)以人為本、健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、干事創(chuàng)業(yè)的精神文化，進(jìn)一步提振干部的精氣神，增強(qiáng)干事、履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。積極探索和開(kāi)展聯(lián)系工作實(shí)際、促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的主題實(shí)踐活動(dòng)。

（二）創(chuàng)建服務(wù)型黨組織

1、堅(jiān)持從實(shí)際和單位職能出發(fā)，有針對(duì)性的解決聯(lián)系和服務(wù)學(xué)生中存在的突出問(wèn)題，同時(shí)完善好機(jī)制，探索好的、經(jīng)常性的措施，要通過(guò)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，在黨員干部隊(duì)伍中形成為民之風(fēng)、務(wù)實(shí)之風(fēng)和清廉之風(fēng)。

2、加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)推動(dòng)學(xué)校管理創(chuàng)新。構(gòu)建上級(jí)黨組織服務(wù)下級(jí)黨組織機(jī)制，暢通黨支部書(shū)記與全體教師談心和溝通渠道，建立黨支部書(shū)記直接聯(lián)系班級(jí)機(jī)制；構(gòu)建黨組織服務(wù)黨員機(jī)制，健全黨內(nèi)關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制，堅(jiān)持支部書(shū)記和黨員每年至少1次的談心談話機(jī)制，不斷提高黨員的責(zé)任感、榮譽(yù)感和歸屬感；構(gòu)建黨員服務(wù)群眾機(jī)制，引導(dǎo)黨員參加民情收集、矛盾調(diào)解、聯(lián)系幫扶等活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員在維護(hù)和諧穩(wěn)定、創(chuàng)新社會(huì)管理中的先鋒模范作用。進(jìn)一步建立健全共產(chǎn)黨員志愿者組織，結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)共產(chǎn)黨員志愿者活動(dòng)內(nèi)容，積極投身于生態(tài)文明城市建設(shè)各項(xiàng)工作中，全年開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)不少于2次。

（三）創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)黨組織

1、在思想理念上創(chuàng)新。緊緊圍繞學(xué)校工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這個(gè)中心，找準(zhǔn)黨建工作切入點(diǎn)，敢于打破傳統(tǒng)的思維定勢(shì)，創(chuàng)新黨建工作理念、工作方式和活動(dòng)內(nèi)容，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)解決本校的急難問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)黨支部的自身價(jià)值。

2、在工作方法和機(jī)制上創(chuàng)新。針對(duì)當(dāng)前最迫切需要解決的問(wèn)題、制約黨組織和黨員發(fā)揮作用的突出問(wèn)題、黨員群眾反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)新工作方法和工作機(jī)制。注重黨員的典型培育，注重黨建工作元素的培育和展示，通過(guò)陣地建設(shè)、制度建設(shè)、成果展示、黨員崗位標(biāo)識(shí)設(shè)置等措施辦法，營(yíng)造濃厚黨建氛圍，展現(xiàn)局機(jī)關(guān)黨建工作的新成效、新進(jìn)展和新突破，不斷激發(fā)黨支部的自身活力。

3、在活動(dòng)載體上創(chuàng)新。以增比進(jìn)位活動(dòng)為抓手，培育和創(chuàng)新符合學(xué)校工作特點(diǎn)的“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭(zhēng)創(chuàng)黨員先鋒崗、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨組織，讓黨滿意、讓人民滿意、讓服務(wù)對(duì)象滿意”的“三爭(zhēng)三滿意”活動(dòng)載體。通過(guò)“三爭(zhēng)三滿意”活動(dòng)，在本校形成立足崗位講奉獻(xiàn)、立足奉獻(xiàn)作表率、立足表率爭(zhēng)先進(jìn)的優(yōu)良作風(fēng)。

通過(guò)學(xué)校全體教師的努力，切實(shí)把我校的黨組織建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”的黨組織。