第一篇：關(guān)于我院舉辦情景劇大賽的通知

關(guān)于我院舉辦情景劇大賽的通知

各科室：

為慶祝“五四”青年節(jié)，迎接“5.12”國際護士節(jié)，進一步深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)涵，加強廉潔醫(yī)院建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，展示“白衣天使”的美好形象。有關(guān)事項安排如下：

一、活動名稱：xxx院情景劇大賽

二、活動主題：規(guī)范服務(wù)行為，提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力

三、時間：2016年5月4日（待定）

四、地點：5號樓四樓會議室（暫定）

五、活動對象：全體職工

六、報名要求

本次比賽以臨床醫(yī)技科室為單位報名參加，每個科室至少選送一個節(jié)目，相關(guān)職能科室積極參與和指導(dǎo)科室的排練，在4月30日之前將節(jié)目名稱、時長、背景音樂、演員名單、耳麥數(shù)量、節(jié)目聯(lián)系人報到團支部。

七、內(nèi)容要求

1、情景劇劇本圍繞“規(guī)范服務(wù)行為，提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力”展開，體現(xiàn)和諧醫(yī)患關(guān)系，展示我院良好的社會形象。

2、劇本內(nèi)容健康，積極向上，能夠真實展現(xiàn)醫(yī)院工作場景，鼓勵原創(chuàng)作品。劇情須有起因、發(fā)展、高潮和結(jié)局，突出醫(yī)院工作特點，富有內(nèi)涵，可以給人以啟迪。每劇演出時間為8-15分鐘。

3、表演要求：脫稿表演，表演自然流暢，演員間配合默契，并且能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成。

八、評分方式

1、情景劇比賽由評委現(xiàn)場打分

2、評分采用百分制，去掉一個最高分和去掉一個最低分，最后所得平均分為該情景劇的最終成績（最終成績保留小數(shù)點后兩位）

九、評分標準

1、劇情內(nèi)容（50分）

劇本主題（10分）要求緊扣大賽主題，不能偏題、跑題； 劇本創(chuàng)意（20分）要求劇本獨特、新穎，有創(chuàng)新性； 劇情內(nèi)涵（20分）要求內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)清晰、完整，具有一定的教育意義。

2、表演能力（50分）

動作肢體語言（10分）要求演員動作自然大方、舒展優(yōu)美； 臺詞表述（15分）要求吐字清晰、發(fā)音準確，并且脫稿，語言表達自然流暢；

團隊合作（15分）要求配合默契，分工明確，能夠自然連貫的對戲。受歡迎程度（5分）要求渲染現(xiàn)場氣氛，帶動現(xiàn)場觀眾熱情。時間控制度（5分）要求在規(guī)定時間內(nèi)（8-15分鐘）表演完畢。

十、活動流程

1、會場內(nèi)部布臵（5月4日上午）

2、嘉賓評委及觀眾入場（播放輕快的背景音樂暖場）

3、主持人上場，做開場白并介紹到場的嘉賓和評委

4、領(lǐng)導(dǎo)致辭

5、主持人宣讀比賽規(guī)則

6、情景劇表演正式開始

7、主持人宣讀比賽結(jié)果，并頒獎（合影）

8、比賽結(jié)束

十一、獎項設(shè)臵

一等獎1組（證書、獎品待定）二等獎2組（證書、獎品待定）三等獎3組（證書、獎品待定）優(yōu)秀獎若干組（證書、獎品待定）

十二、注意事項

1、各節(jié)目負責人于5月3日上午9：00到工會辦公室抽簽決定出場順序；

2、演員自備服裝、道具；

3、比賽中，演員提前兩個節(jié)目做準備，注意各部分的銜接；

4、演員表演結(jié)束后，有序下場并回到原位等待最后結(jié)果；

5、比賽過程中注意維護好現(xiàn)場秩序，禁止大聲喧嘩，手機調(diào)為靜音，如出現(xiàn)嚴重影響現(xiàn)場秩序的行為，將取消所在科室比賽成績。

xxx院 2016年4月16日

第二篇：關(guān)于舉辦第四屆心理情景劇表演大賽的通知

關(guān)于舉辦第四屆校園心理劇表演大賽的通知

各二級學(xué)院、系（部）：

為進一步豐富和拓展我院心理健康教育的形式和載體，充分調(diào)動廣大學(xué)生在心理健康教育活動中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力提高心理健康教育活動的吸引力和感染力，有效地促進學(xué)生的心理健康水平。學(xué)生處心理健康教育中心將在第六屆心理健康教育活動月期間舉行“第四屆校園心理劇表演大賽”，現(xiàn)就大賽組織實施事宜通知如下：

一、活動目的

愛情是人生的重要內(nèi)容，在人類社會生活中占據(jù)著重要位置，對于處在青春妙齡、充滿著幻想與浪漫色彩的大學(xué)生更是有著獨特的魅力，令無數(shù)大學(xué)生為之心醉與神往，但由于社會多種因素的作用，大學(xué)生的愛情觀存在著多方面問題，一定程度上影響到了大學(xué)生的正常學(xué)習生活和身心的健康發(fā)展。本活動以校園心理劇的形式重現(xiàn)學(xué)生在校園生活中遭遇和經(jīng)歷的各種愛情心理事件，通過引導(dǎo)學(xué)生反思、領(lǐng)會和體驗心理劇中相關(guān)人物角色的心理困擾和心理沖突，幫助學(xué)生樹立正確的大學(xué)生健康愛情觀，使當代大學(xué)生積極、健康成長。

二、活動主題：感悟愛情、健康成長

三、組織單位

主辦：學(xué)生處心理健康教育中心 協(xié)辦：各二級心理輔導(dǎo)站和健心園協(xié)會

四、活動要求：

1、參賽劇目必須扣緊活動主題，內(nèi)容健康，積極向上，能集中反映學(xué)生在日常中所遇到的愛情心理煩惱和心理困擾，劇情必須緊緊圍繞 1 學(xué)生在日常生活中所遇到的愛情心理沖突展開，劇中應(yīng)有恰當?shù)牡沫h(huán)節(jié)點明和深化相關(guān)的心理知識和心理啟迪。

2、各參賽單位在報名參賽前必須先把劇本提交到心理健康教育中心進行審核，劇本通過審核后方能參加比賽。

3、劇本的篇幅不宜過長，每個劇目的演出時間應(yīng)控制在10—15分鐘左右。

4、本次活動鼓勵個人或團隊參加心理劇劇本創(chuàng)作，活動設(shè)置單列的劇本創(chuàng)作獎項，各院系要廣泛動員學(xué)生以個人或團隊的名義參加校園心理劇劇本創(chuàng)作評選活動，各院系要在參評劇本中選出1—2個優(yōu)秀劇本參加全院的校園心理劇表演決賽。

5、本次校園心理劇表演大賽不統(tǒng)一安排預(yù)賽，決賽以院系為單位進行，各院系可選報1—2個劇目參加決賽。

五、評分細則

本次大賽主要從比賽采用100分制評分,主要評分點及分數(shù)分配細則如下:

1、劇情內(nèi)容（50分）：心理健康教育的主題鮮明突出，能集中反映大學(xué)生的愛情心理煩惱和心理困擾，能滲透、宣傳心理健康知識和心理調(diào)適技巧，劇情富有教育性、啟發(fā)性和感染力。

2、表演能力（30）：演員能正確運用表情、動作、語言、道具充分展現(xiàn)人物的內(nèi)心沖突和心理矛盾，演員之間配合默契。

3、表演受歡迎程度（20分）：主要根據(jù)現(xiàn)場觀眾的支持反應(yīng)程度及現(xiàn)場氣氛熱烈程度進行評分。

六、活動具體安排 1、2010年4月24日之前，各院系心理輔導(dǎo)站對學(xué)生遞交的劇本進行審核，并評選出1—2份優(yōu)秀劇本。2、2010年4月27日前，心理健康教育中心審核確定各院系參賽的劇目。

3、2010年4月28日—5月24日，各二級院系心理輔導(dǎo)站分別組織本院系參賽學(xué)生進行排練。4、2010年5月28日晚上，舉行全院校園心理劇表演大賽決賽。

七、獎勵辦法

本次活動將從參賽的劇目中評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，另評出優(yōu)秀劇本獎2名，最佳表演獎2名，對獲獎集體將分別頒發(fā)榮譽證書及獎金。

心理健康教育中心 二0一0年四月六日

第三篇：我院舉辦現(xiàn)場書法繪畫大賽

我院舉辦現(xiàn)場書法繪畫大賽

為了展現(xiàn)當代大學(xué)生風采，促進校園文明建設(shè)，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，我院于2014年4月10日在操場南籃球場舉行“大學(xué)生文明修身”——現(xiàn)場書法繪畫大賽活動。院黨委書記*，黨委副書記*出席本活動，活動由院團委書記*主持。

活動伊始，*書記率先現(xiàn)場起筆，揮毫筆墨宣紙間，筆尖舞動跳躍，充分顯示了其書法基礎(chǔ)，參觀同學(xué)紛紛拍照留念。本次大賽共吸引84名同學(xué)參加，比賽現(xiàn)場分硬筆、軟筆和繪畫分三組進行。同學(xué)們創(chuàng)作的書法作品讓大家感受了漢字藝術(shù)的唯美意境，楷書的端莊大方、行書的飄逸瀟灑、隸書的“波磔”之美，大家紛紛駐足，流連忘返??繪畫作品內(nèi)容豐富，包羅萬象，有趣的動漫、寫實的素描、清新淡雅的國畫，吸引了許多愛好繪畫的同學(xué)聚集在一起。大賽邀請我院相關(guān)老師組成點評團進行點評，經(jīng)過全方位考量打分，并給出評定意見，最終確定獎項歸屬。

本次大賽讓同學(xué)們以書法、繪畫等形式表達了對藝術(shù)的喜愛，為展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風采和精神面貌，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍起到了推動作用。

第四篇：關(guān)于舉辦共青學(xué)院2011年校園心理情景劇大賽的通知

關(guān)于舉辦共青學(xué)院2011年校園心理情景劇大賽的通知

作者：佚名 文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：8 更新時間：2011-3-8

各系（中心）：

為提高當代大學(xué)生的心理健康意識，推動我院心理健康教育工作的開展，營造和諧的校園心理氛圍，幫助同學(xué)們感悟生活，學(xué)習心理調(diào)適方法，學(xué)工處將舉辦我院2011年大學(xué)生校園心理情景劇大賽。

具體要求通知如下，請參照實行：

一、總體思想

1、心理劇劇本創(chuàng)作及表演需結(jié)合表演藝術(shù)（音樂、舞蹈等）心理學(xué)與心理健康理論。

2、注重發(fā)揮集體教育功效。各單位參與的節(jié)目質(zhì)量、數(shù)量及參與人次比率都將作為評價的重要標準。

3、在組織的過程中，要加強領(lǐng)導(dǎo)；加強對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習；加強心理健康知識宣傳與普及。

二、組織單位

1、主辦單位：學(xué)工處、院學(xué)生會

2、承辦單位：各系（中心）學(xué)生會、心理發(fā)展部、大學(xué)生心理健康發(fā)展協(xié)會

三、比賽主題

健康快樂 青春校園

四、活動時間、地點

1、預(yù)賽時間地點由各單位自定；

2、校園心理情景劇決賽：5月11日晚，學(xué)院老食堂。

五、活動內(nèi)容

1、劇本創(chuàng)作：以 “健康、快樂、青春” 為主題，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。

（1）各單位要組織進行劇本創(chuàng)作，本次大賽決賽作品以我院原創(chuàng)劇本為主，并且將進行原創(chuàng)劇本評比；

（2）心理劇劇本篇幅大致為3—5頁，字數(shù)在3000字左右，所有決賽劇本均須上交打印稿及電子稿；

（3）進入決賽參賽劇目要求填寫申報表（見附件），其中包括劇本題目、編導(dǎo)、指導(dǎo)老師、內(nèi)容簡介、演員等項目。

2、心理劇表演：以班為單位，每班應(yīng)不少于一個節(jié)目進行排練、表演；各單位認真組織初賽，選送優(yōu)秀節(jié)目進行決賽。每個劇目表演時間在10—12分鐘；

3、宣傳活動：各單位的心理劇宣傳海報制作要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住劇本的主題并使之深化，具有各單位的特色。

六、比賽組織

本次大賽分為劇本創(chuàng)作評比、初賽及決賽三個階段。

劇本創(chuàng)作評比：各單位自行組織劇本創(chuàng)作，評選出2-3個優(yōu)秀原創(chuàng)劇本參加學(xué)院評比。

初賽：各單位獨立安排組織進行。

決賽：各單位選送一個作品參加決賽，如果該單位初賽質(zhì)量高，可以選送兩個劇目參加決賽。為鼓勵學(xué)院的各社團組織參加，社團組織可以獨立報名參賽，參賽劇目由學(xué)工處審核。為提高比賽質(zhì)量，各單位可以聘請指導(dǎo)教師。

七、獎勵

1、由學(xué)院評出最佳組織獎3名，分別頒發(fā)獎品及榮譽證書；

評獎要點：①劇本質(zhì)量、參賽作品數(shù)量、參與人次比率；②宣傳：在校園網(wǎng)、廣播站發(fā)布新聞數(shù)量。

2、原創(chuàng)劇本評比：將根據(jù)劇本質(zhì)量評出一、二、三等獎，分別頒發(fā)獎品及榮譽證書；

3、總決賽現(xiàn)場評出一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名，分別頒發(fā)獎品及榮譽證書，由評委現(xiàn)場打分評出。

八、日程安排 1、3月3日：下發(fā)關(guān)于舉辦2011年校園心理情景劇比賽的通知及方案；

2、3月4日：各單位組建心理劇工作小組，并上報小組負責人及成員名單； 3、3月5日—3月30日：校園心理情景劇本創(chuàng)作階段； 4、3月31日：由各單位將本單位評選出的優(yōu)秀原創(chuàng)劇本報本次大賽組委會參加全院統(tǒng)一評比，上交打印稿和電子稿，稿件須標明系別、班級和姓名，電子稿通過OA網(wǎng)發(fā)送到心理咨詢中心； 5、4月1日—4月24日：各單位組織本單位的初賽，初賽評委必須包括學(xué)工處相關(guān)負責人和院學(xué)生會有關(guān)學(xué)生干部（如分管院學(xué)生會心理發(fā)展部學(xué)生會副主席和學(xué)院心理發(fā)展部部長）； 6、4月25日各單位上交本單位參加決賽的申報表，逾期將不受理； 7、5月11日：心理劇決賽暨公演。

九、其它事宜

1、各單位要高度重視此次大賽，嚴密組織，認真實施，加大宣傳力度，為更多的大學(xué)生提供展示自我的舞臺。

2、為成功舉辦本次大賽，心理咨詢中心與院學(xué)生會成立本屆校園心理情景劇大賽組委會，負責協(xié)商解決大賽事宜。

組委會辦公地點：學(xué)工處心理咨詢中心辦公室；

辦公室電話：4379242 QQ：469459906

學(xué)工處

2011-3-2

第五篇：我院舉辦第一屆班級風采展示大賽

我院舉辦第一屆班級風采展示大賽

12月8日晚，我院在理階101隆重舉行了“政法學(xué)院第一屆班級風采展示大賽”，12級全體同學(xué)參加了本次大賽，同時邀請到我院學(xué)生會主席團成員擔任評委。

本次大賽共分為四個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)為班牌展示，各班代表隊青春飛揚的走上舞臺，向大家展示本班級的活力與風采。第二個環(huán)節(jié)是班級風采PPT、VCR展示，其中法學(xué)一班帶來的“普法微電影”得到了同學(xué)們的高度贊揚；第三個環(huán)節(jié)為班歌、紅歌展，通過班級大合唱的形勢，充分展示了班級的凝聚力和集體榮譽感，選手們用嘹亮的歌聲點燃了賽場的熱烈氣氛。最后一個環(huán)節(jié)為班級節(jié)目秀，每班精心準備一個節(jié)目，其中包括：舞蹈、話劇《白雪公主和小矮人》和小品《非雷勿擾》、《甄嬛傳》等。內(nèi)容豐富多彩，節(jié)目異彩紛呈，引爆了現(xiàn)場的氣氛，使同學(xué)們享受到了一場視覺、聽覺上的盛宴。

比賽最后，由政法學(xué)院學(xué)生會主席***和校團委學(xué)生副書記***分別作出精彩點評。

據(jù)悉，本次大賽法學(xué)一班榮獲最具凝聚獎；法學(xué)二班獲得最具活力獎；思政一班獲得最具才藝獎；思政二班獲得最具創(chuàng)意獎；行管一班獲得最具思想內(nèi)涵獎，行管二班獲得最具快樂獎。