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校園情景劇大賽計劃

時間:2019-05-12 21:32:50下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《校園情景劇大賽計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園情景劇大賽計劃》。

第一篇:校園情景劇大賽計劃

吉首大學(xué)師范學(xué)院初等教育系

“觸動心底那根弦”校園情景劇大賽活動方案

知識經(jīng)濟(jì)條件下,社會對大學(xué)生寄予厚望。當(dāng)代大學(xué)生的人生觀、價值觀的主流是積極向上的,他們渴望成才,責(zé)任心、使命感明顯增強(qiáng)。但我們也清楚地看到,部分大學(xué)生在社會各種消極因素的影響和沖擊下,觀念上、道德上產(chǎn)生了錯位和傾斜,使得青年學(xué)生的思想也發(fā)生了變化,一些大學(xué)生的文明素質(zhì)令人擔(dān)憂。他們以自我價值的實(shí)現(xiàn)為核心,強(qiáng)調(diào)個人本位應(yīng)放在首位,社會、集體次之。他們樂于索取卻缺乏奉獻(xiàn)精神,甚至對生活中存在的人性溫情嗤之以鼻。在物質(zhì)和精神關(guān)系上,過分關(guān)注眼前的機(jī)會和發(fā)展,忽視遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)。

一,活動主題

觸動心底那根弦

二,活動宗旨

以情景劇的形式向同學(xué)們講述生活中令人感動或引人深思的故事,傳遞那一抹感動,那一絲溫情;展現(xiàn)學(xué)生們豐富多彩的大學(xué)生活,良好的精神狀態(tài),以及對生活的熱愛,對理想的執(zhí)著追求。進(jìn)一步加強(qiáng)青年學(xué)生思想道德建設(shè),充分發(fā)揮校園文化育人功能,促進(jìn)青年學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)廣大青年學(xué)生投身社會,奉獻(xiàn)自己的使命感和責(zé)任感。

三,活動時間

第一階段:初賽(2010.11.第二階段:決賽(2010.11.四,活動安排

1、初賽

各班以班級為單位進(jìn)行初賽,(初賽時間再行確定);

地點(diǎn)定在北院階梯教室;

由學(xué)生會成員評選出十二個作品進(jìn)入決賽。

2、決賽

進(jìn)入決賽的十二個作品在北院教室進(jìn)行評比,由系領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師進(jìn)行評分,選出一個第一名,兩個第二名,三個第三名。

3、頒獎

獎勵項(xiàng):第一名80元

第二名各60元

第三名各40 元

并頒發(fā)獎狀

五,相關(guān)要求

1、作品內(nèi)容以演繹感動你我的事跡和反映大學(xué)生的校園生活為主

(其他有意義的內(nèi)容也可),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的心理特征、精神風(fēng)

貌。內(nèi)容要求健康、積極、高雅,具有教育意義,引人深思。2、3、4、5、作品題目各班自擬,具體形式可以是小品、話劇、音樂劇等等,劇本可以自創(chuàng)或者借鑒。舞臺表演道具及服裝自備,參賽人員不超過8人,時間安排不得超過12分鐘。每班限報1-2個節(jié)目。初賽前各班將本班的節(jié)目的介紹以文字形式交上來,讓我們了解

該劇的內(nèi)涵所在。

六,評分細(xì)則

1、本次大賽評分采用十分制,其中

劇本內(nèi)涵占4分,表演技巧占3分,語言表達(dá)占2分,服裝道具占1分。

2、十位評委老師同時打分,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為最后成績。分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到小數(shù)點(diǎn)后三位,依此類推。

七,經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、場地布置:氣球40紅紙、卡紙30膠布5繩子5彩紙15 水20筆墨15大頭針5皺皮紙10閃光紙102、獎金設(shè)置第一名80第二名共120第三名共150

總計:500

初教系團(tuán)總支

第二篇:首屆校園情景劇大賽策劃書--

首屆校園情景劇大賽策劃書

1.活動主題:我參與·我健康·我快樂,喜賀華立學(xué)院建校10周年

2.活動目的:通過此次話劇小品大賽,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)大

家的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力,讓同學(xué)們更深刻的了解大學(xué)生中的一些文化生活,優(yōu)化大家的大學(xué)生活。

3.活動時間:待定

4.活動地點(diǎn):舊校圖書館八樓

5.活動對象:會計學(xué)系全體學(xué)生

6.參加方法及要求:以班級或個人為單位報名參加

1.本次比賽要求參賽內(nèi)容健康積極、文明向上并且能展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,鼓勵大家采

用原創(chuàng)劇本。(劇本內(nèi)容也納入評分范疇)

2.每出話劇表演時間約10~15分鐘。

3.于3月28日前,個參賽隊(duì)將表演資料上交。(資料應(yīng)包含表演劇本、人員配置、需要的道具)

4.個參賽隊(duì)要積極的組織進(jìn)行排練。(如有需要可以自行聯(lián)系劇社人員進(jìn)行指導(dǎo)。)

7.活動內(nèi)容:豐富校園藝術(shù)文化生活,濃化校園文化氣氛,通過人與人之間表演的交流,情

緒的互動,增進(jìn)彼此間的了解和友誼。

8.活動形式:本次話劇小品比賽班級或個人為單位參加比賽以通過抽簽決定上場順序。以初

賽、復(fù)賽的參賽形式以及臺風(fēng)、形象賽對抽簽后依次登臺表演,評委現(xiàn)場根據(jù)選手的表演內(nèi)容、等打分,堅持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備

9.活動主辦單位:會計學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

10.流程表

1、工作人員、參賽隊(duì)伍進(jìn)場,進(jìn)行最后準(zhǔn)備事項(xiàng)及設(shè)備檢查。

2、觀眾進(jìn)場,入場期間播放一些歌曲,根據(jù)工作人員指揮在規(guī)定區(qū)

域就坐。

3、校園情景劇大賽開始。

4、比賽分為上下兩場,休息鍵插入個人演唱及抽獎活動。

5、每個節(jié)目結(jié)束后評委為前一個節(jié)目給分,穿插歌曲;

6、宣布獲獎名單

7、獲獎隊(duì)伍上臺

8、頒獎嘉賓上臺,開始頒獎

9、晚會結(jié)束,各部門集體負(fù)責(zé)善后工作。

評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)語言(3分)

內(nèi)容豐富健康,吐字清晰標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)自然流暢。(1分)

感情豐富(1分)

脫稿熟練(1分)

(2)表演(3分)

肢體表演:自然不拘束,表達(dá)主題充分,富有感染力(3分)帶給觀眾共鳴者酌情加分(0.1~0.3分)

臺風(fēng):遇有背臺情況,每人次扣0.2分

(3)內(nèi)容(1分)

內(nèi)容健康向上、主題鮮明(0.5分)

原創(chuàng)作品(0.5分)

反應(yīng)藝術(shù)系特色文化或極具生活情趣的優(yōu)秀作品酌情加分

(0.1~0.3分)

(4)整體配合(2分)

配合默契表演連貫(2分)

每出現(xiàn)一次錯誤(忘詞或搶詞)扣0.1分

(5)綜合創(chuàng)意(1分)

運(yùn)用外語或方言,運(yùn)用特色道具等。

注意:

(1)滿分為10分,酌情加分總計不能超過0.5分。

(2)每組表演結(jié)束后,評委即亮分,工作人員進(jìn)行統(tǒng)計

(3)選手最后得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均

分。

(4)主持人選定為四名,兩男兩女

獎項(xiàng)設(shè)置:

1、一等獎一組(證書、獎品待定)

一等獎獎品預(yù)計經(jīng)費(fèi)待定

2、二等獎一組(證書、獎品待定)

二等獎獎品預(yù)計經(jīng)費(fèi)待定

3、三等獎一組(證書、鮮花、獎品待定)

三等獎獎品預(yù)計經(jīng)費(fèi)待定

4、最佳表演獎一組(證書、獎品待定)

5、最佳個人表演獎一名(證書、獎品待定)

6、最佳編劇獎一組(證書、獎品待定)

7、幸運(yùn)觀眾獎十名(獎品待定)

(二)其他預(yù)算依照情況而定。

11、后續(xù)工作:

廣泛收集老師和同學(xué)對該活動的意見和建議,完成活動總結(jié)交于秘書處備份。以用于下屆比賽進(jìn)行參考或適當(dāng)調(diào)節(jié),爭取完善。

最后祝愿本次活動順利圓滿舉行,為全院師生帶來精彩的演出,留下難忘的回憶。

(本次活動最終解釋權(quán)歸會計學(xué)部學(xué)生會所有)

第三篇:校園情景劇大賽決賽主持詞

“絢麗青春、繽紛女院”校園情景劇大賽決

賽主持詞

開場白:

主持A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 主持B: 親愛的各位老師、各位同學(xué) 合:大家下午好

主持A:春回雁歸,歲月如歌,總有些情節(jié),有些眷戀,日漸沉積。

主持B:四季更迭,萬物轉(zhuǎn)息,而我們的深情從未曾改變。主持A:這一年的光景中,校園用智慧的甘霖潤澤了我們漸

臻豐滿的羽翼,讓我們可以長空比翼,展翅凌霄。

主持B:這一年的光景中,我們將成長的足跡踏遍了校園的阡陌小路,留下了青春的印記。

主持A:琴弦可以彈撥出動人的樂章,妙筆可以揮寫出美麗的詩句,就讓我們用真誠與熱情來印證“絢麗青春、繽紛女院”這個主題。

主持B:經(jīng)過激烈的角逐,有10個優(yōu)秀情景劇獲得了決賽的參賽資格。

主持A:今天,他們將逐鹿青春賽場,勇摘桂冠,讓我們共

同期待他們的精彩表現(xiàn)。

主持B:比賽開始前,讓我為大家介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)

和評委老師,他們是:(山東女子學(xué)院黨委副書記宿

建沛書記、校團(tuán)委李麗華書記、學(xué)生處李君處長、董玉新副處長)(看實(shí)際情況)

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)與評委老師的到來。

主持A:現(xiàn)在,我宣布:由校團(tuán)委主辦、旅游學(xué)院團(tuán)委承辦的“絢麗青春,繽紛女院”校園情景劇大賽決賽

合:正式開始

下面請欣賞開場舞《fire》

主持B:仰望星空時,你是否會發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)深埋心扉的情愫已

悄然發(fā)酵,她落寞,仿若置身黑暗,但她依舊渴望陽光。終于,悄然轉(zhuǎn)身的剎那,在花香中囈語的女孩拋開了感傷,選擇擁抱陽光。下面請欣賞由社會與法學(xué)院選送的情景劇《轉(zhuǎn)身擁抱陽光》。主持A:高考是人生的一道坎,也是每個大學(xué)生永遠(yuǎn)銘記在心的成長歷程。那么,升入大學(xué)后的你,是否不再為考試苦惱了呢?你是否會有“書到用時方恨少”的感慨?讓我們一同欣賞由旅游學(xué)院帶來的《考試如此糾結(jié),掛科如此簡單》,或許你能找到答案。主持B:一路上有你,我不再孤單,一路上有你,我不再抱怨。還記得你我許下的約定,前方的路,不管是荊棘叢生還是一馬平川,我們都要一起走過,感謝有你相伴。下面請欣賞經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的情景劇《與你有約》。主持A:十年之前,你我形同陌路,彼此不相識,十年之后,你我相識相知,注定結(jié)緣,彼此之間還可以相互問候,只是

這十年里,3650個日夜里,你,還好嗎?還會不會激起我們共同度過的青春年少??請欣賞周楊同學(xué)帶來的《十年》。主持B:俗話說的的好:錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不

能的。錢很重要,但畢竟有價碼衡量,那么感情呢?親情、友情、愛情是生活中永恒不變的話題,友情彌足珍貴,愛情也是同樣重要。面臨友情與愛情,我們該如何抉擇呢?請欣賞信息技術(shù)學(xué)院送上的情景劇《談錢傷感情》,讓他們?yōu)槲覀兘獯鹨苫蟀桑?/p>

主持A:愛情如美酒,讓人陶醉無法自拔。而尋找愛情的路

遠(yuǎn)沒有想象中那么簡單,每個人對愛情的理解都不相同,但它不是美貌、權(quán)力、金錢的附屬品,只有真正心靈契合的人才能在愛情路上走的長遠(yuǎn)。下面請欣賞由文化藝術(shù)學(xué)院選送的情景劇《非雷勿擾》。

主持B: 一艘船想要到達(dá)遠(yuǎn)方的目的地,不僅要有正確的方向,團(tuán)結(jié)的力量也是不容小覷的。同樣的,有好的榜樣班級才能向好的方向發(fā)展。大學(xué)時光其實(shí)是很短暫的,而在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時光里,愛與關(guān)心已經(jīng)將我們的心緊緊的栓在一起。讓我們回味一年來的成長,享受這場視覺與聽覺的盛宴。有請旅游學(xué)院帶來《未來有你》。

主持A:有人說,你想是一株孤獨(dú)的薔薇,在紛亂的世界里

綻放著凄寂的美,總是試圖隱藏起自己的狼狽,這樣的心會不會太過疲憊?累了的話,就請將我的手握緊

吧,讓我擁抱你,給你溫暖,給你力量?下面請康凱

同學(xué)帶來的歌曲《擁抱》。

主持B:你想象過嗎?理想中的大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)如何?你謀劃

過嗎?在這大學(xué)中的幾年光陰該如何度過?是碌碌無為還是光芒畢露?是扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好知識還是任由風(fēng)花雪月遮蔽眼睛?下面請欣賞由社會與法學(xué)院選送的情景劇《我的大學(xué)》。

主持A:宿舍是我們的家,每個人都需要家,而只有用愛鑄

造的家才足夠堅固,足以抵擋風(fēng)雨,足以讓我們無所畏懼,足以讓我們勇敢的面對一切人生坎坷。下面有請文化藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)為大家演繹這個愛的拯救的故事《我想握你的手》

主持B:緣分是個很奇妙的東西,它像一根無形的線,將原

本毫不相干的人緊緊栓在一起,讓人無法掙脫。那么這對歡喜冤家又會發(fā)生哪些令人啼笑皆非的故事呢?有請教育學(xué)院的同學(xué)為我們演繹《歡喜冤家》。

主持A:宿舍是我們的家,舍友就是我們的家人,難免會有

爭吵、矛盾。但是,時間會平息爭吵,愛會消解矛盾,讓我們以愛的名義保衛(wèi)我們的家,用關(guān)心體貼對待我們的家人。讓我們看看外語學(xué)院的同學(xué),如何化解矛盾、兼顧友誼,請欣賞《宿舍那點(diǎn)小事》!現(xiàn)在公布比賽結(jié)果:

個人獎

教育學(xué)院 時雪 同學(xué)榮獲最佳臺風(fēng)獎

社會與法學(xué)院 燕國強(qiáng) 同學(xué)榮獲最佳表演獎 旅游學(xué)院 石煜輝 同學(xué)榮獲最佳舞臺獎 團(tuán)隊(duì)獎

社會與法學(xué)院《我的大學(xué)》榮獲最具創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)獎 信息技術(shù)學(xué)院《談錢傷感情》、教育學(xué)院《歡喜冤家》、文化藝術(shù)學(xué)院《我想握著你的手》和社會與法學(xué)院《轉(zhuǎn)身擁抱陽光》榮獲優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎

旅游學(xué)院《未來有你》和外語學(xué)院《宿舍那點(diǎn)小事》榮獲三等獎

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院《與你有約》和文化藝術(shù)學(xué)院《非雷勿擾》榮獲二等獎

旅游學(xué)院《考試如此糾結(jié),掛科如此簡單》榮獲一等獎 讓我們再次用熱烈的掌聲鼓勵獲獎團(tuán)隊(duì)及個人

主持A:和諧的校園要靠我們手牽手心連心去創(chuàng)造 主持B:宏大的夢想更要靠我們用幸福的瓔珞編織

主持A:讓我們擁抱青春,擁抱校園,用一張張溫暖的笑臉

構(gòu)筑成永恒與溫馨的天堂

主持B:讓我們攜手并進(jìn),同心同德,將一個個美麗的夢想

放飛在詩意與浪漫的天空。

主持A:我宣布,“絢麗青春,繽紛女院”校園情景劇大賽

到此圓滿成功。

主持B:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師及同學(xué)們的來臨,感謝本次比

賽的所有工作人員。

第四篇:校園情景劇大賽活動策劃

首屆校園情景劇大賽活動策劃

主辦:XX大學(xué)校團(tuán)委

承辦:XX學(xué)院

協(xié)辦:黑龍江高校廣播網(wǎng)

一、活動主題

青春演繹工程風(fēng)尚 激情點(diǎn)亮青春夢想

二、活動目的營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,為學(xué)生們提供展示自我的舞臺。彰顯大學(xué)生的青春風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富校園文化生活,促進(jìn)我校的精神文明建設(shè)。積極挖掘同學(xué)們的表演潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

三、參賽要求:

參賽條件要求:XX大學(xué)在校學(xué)生

參賽內(nèi)容要求:

1、主題鮮明,內(nèi)容積極向上;

2、如需背景音樂,事先通知舉辦方;

3、選手自備劇本、及表演服裝等,如需要道具需

提前向主辦方提出申請。

4、初賽化妝自備,決賽由舉辦方提供。

參賽人員要求:

1、以小組形式參加,成員1至12人

2、對表演有濃厚興趣;

3、具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;

四、活動嘉賓及評委(暫定)

(一)嘉賓:(1)XX:(職務(wù))XX:(職務(wù))

(2)XX學(xué)院各年級輔導(dǎo)員:

XX:(職務(wù))XX:(職務(wù))XX:(職務(wù))

(3)各院系團(tuán)委副書記

(二)評委: XX:(職務(wù))XX:(職務(wù))XX:(職務(wù))

五、評分表及評分細(xì)則

首屆校園情景劇大賽評分表

組別:1《XX》

組別:2《XX》

組別:3《XX》

組別:4《XX》

組別:5《XX》

XX大學(xué)情景劇大賽評分細(xì)則

1、劇本主題(2分)

①主題積極、健康、向上,寓意深刻,反映當(dāng)代大學(xué)校園及社會上的各種新氣象、新風(fēng)尚;(0~1分)②節(jié)目具有創(chuàng)意;(0~0.5分)

③原創(chuàng)或改編的作品將酌情加分;(0~0.5分)

2、節(jié)目編排(3分)

①節(jié)目編排合理,演出情節(jié)跌宕起伏,矛盾沖突明顯;(0~1分)②演員服裝、道具、舞美和諧;(0~1分)

③比賽時間嚴(yán)格控制在15~20分鐘,否則將酌情扣分,具體標(biāo)準(zhǔn)為:超出或少于規(guī)定時間者每分鐘扣0.1分

3、表演技巧(4分)

①演員舉止大方,表演自然;(0~1分)②表情:豐富自然(0~1分)

語言:簡潔,明了,清晰,標(biāo)準(zhǔn)(0~1分)動作:到位得體,舒暢(0~1分)

4、其它(1分)

觀眾反應(yīng):能否充分感染現(xiàn)場觀眾,調(diào)動全場氣氛(1分)

六、比賽流程及相關(guān)介紹

第五篇:校園原創(chuàng)心理情景劇大賽主持詞

第三屆校園原創(chuàng)心理情景劇大賽主持詞

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓 B:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們 AB:大家晚上好!

A:這里是第三屆校園原創(chuàng)心理情景劇大賽的現(xiàn)場,我是主持人xxx B:我是xxxx

A:本次活動由浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院 大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心主辦

B:由信息系“心靈花園”輔導(dǎo)站承辦。感謝以上單位對本次活動的大力支持!

A:下面請允許我為大家介紹到場的評委及嘉賓,他們分別是_________________________________________________ B:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

A: 人生的冷暖取決于心靈的溫度。人生在世,活的就是一種精神。我們要適時地給心靈放個假,讓自己擁有一副健康的身體,養(yǎng)成一種良好的心態(tài),過一種從容安適的生活。

B: 嗯,沒錯。給心靈放個假。心靈安頓了,平衡了,豐盈了,我們的人生也就快樂了,美好了,更加充實(shí)了。A:關(guān)愛你我,從心開始。

B:今晚的表演很特別。演員都是我們朝夕相處的同學(xué),他們沒有經(jīng)過專業(yè)的表演訓(xùn)練,但我們熟悉的生活場景和日常事件被他們搬上了舞臺,相信他們的表演一定會引起我們的情感共鳴。

A:事不宜遲,下面就讓我們以熱烈的掌聲請出今天大餐中的第一道菜:由信息系的馬沈力與陶樂為我們帶來的歌曲《只對你有感覺》。B:掌聲有請!

A: 感謝兩位同學(xué)為我們帶來的精彩演出,接下來歡迎由機(jī)電系李啟等同學(xué)為我們帶來的話劇《不畏浮云遮望眼》

A: 我愛你三個字相信大家都不陌生,但我愛我三個字又能給大家?guī)硎裁锤惺苣兀芯湓捳f得好,只有真正愛自己的人才懂得如何愛別人。

B:的確,愛是人類永恒的話題。從呱呱墜地起,愛就開始圍繞在我們身邊,或許有時生活太現(xiàn)實(shí),我們迷失了方向。然而,回過頭想想,我們已經(jīng)擁有的更值得我們珍惜,不是嗎?

A:是啊,比如父母的愛,沐浴我們成長,給予我們溫暖和快樂。

B:下面請欣賞建筑系的同學(xué)們帶來的《我的天空》。

B:人活在世,除了愛情,親情,同樣也還有友情,朋友總是我們這一路走來的珍貴財富之一。那如果當(dāng)一個人失去這寶貴財富之后會如何呢?接下來歡迎信息系的謝丹陽等同學(xué)為大家來《失去的不只是友誼》。

A:話說,你知道這三個火搭在一塊兒讀什么么 B:那當(dāng)然是讀焱 A:那四個火呢

B:那不是讀燚嘛

A:還不錯嘛,這兩個字都與火有關(guān),這接下來的節(jié)目肯定逃不出這火了,請欣賞由水利系帶來的《焱與燚的火氣》

A:我剛進(jìn)大學(xué)那會,我內(nèi)心充滿了好奇,每天忙忙碌碌參加各種各樣的活動,但慢慢地我開始疑惑,大學(xué)究竟應(yīng)該是怎樣的一種生活呢?人不禁有了一些茫然和盲目。B:其實(shí),這種狀態(tài)我們很多人都遇到過。且看信息系的同學(xué)如何為我們詮釋。下面請欣賞信息系李琪瑤等人為我們帶來的舞蹈《校園羅曼史》

B:舞蹈的活力確實(shí)是讓我們感到了校園的特有氣息,不知接下來這個節(jié)目會為大家?guī)硎裁锤惺苣亍U埿蕾p由藝術(shù)系胡莎等同學(xué)為大家貸帶來的《49日》

A:時間是樣很奇妙的東東,它讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。

B:佛說:前世的500次回眸才換來今生的一次擦肩而過。要我說,我寧愿用來世的一次擦肩而過來換得今生的500次回眸。

A:愛情的路上風(fēng)風(fēng)雨雨。下面有請建筑系的同學(xué)給我們講述一個關(guān)于愛情的故事《情侶裝》

A:陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。接下來歡迎由藝術(shù)系為我們帶來的《陽光總在風(fēng)雨后》。

B:我想我握著你的手,愿能與你分擔(dān)所有。請欣賞由信息系李倩倩等同學(xué)為大家?guī)淼摹段蚁胛罩愕氖帧?/p>

A:灰太狼這么名字相信已經(jīng)是家喻戶曉,不知道這個大家眼中的三好男人與我們的笑星小沈陽相遇之后會擦出怎樣的火花呢。這就讓水利系的同學(xué)為大家解答,請欣賞由水利系為我們帶來的《小沈陽與灰太狼》。

B:今晚的晚會也即將進(jìn)入尾聲,最后一個節(jié)目由潘杭同學(xué)為大家到來歌曲《心如刀割》,掌聲有請。

A:人生就像一場演出,沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播 B:所以我們更要珍惜青春,擁抱未來!

A:感謝各支參賽隊(duì)伍為我們獻(xiàn)上的精彩的視覺盛宴,讓我們再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。

B:每個作品背后都飽含著同學(xué)們辛勤努力,都向我們展示著選手們的無限創(chuàng)意。

A:沒錯,相信通過這次比賽的交流,在評委老師的指導(dǎo)下,大家一定會做的更加出色。

B:此時此刻我們的大賽已接近尾聲,再一次感謝各位嘉賓評委和老師的光臨,感謝你們一如既往的支持和鼓勵。A:感謝現(xiàn)場所有的觀眾朋友們,你們熱情的支持將會是我們不竭的動力。

B:感謝臺前幕后所有的工作人員,謝謝你們的辛勤付出。我們上午的比賽到此結(jié)束!AB:再會。

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