第一篇：校園劇本《校園情景劇》

第一幕 時間：早上６∶００多鐘 人物：我、小Ａ 地點：大街上 小Ａ一大早便把我從被窩中拖出去跑步，大街上人還不多，我們倆相伴而跑。小Ａ：“這次體考，我一定要拿滿分。” 我（疑惑的看了他一眼）：“真的？”本文轉自www.tmdps.cn 小品劇本，免費電影 簡歷封面 小Ａ（胸有成竹）：“一定會的。” 小Ａ飛快的往前跑，把我拋在了后面。畫外音：小Ａ如此有信心，作為朋友的我當然高興，但不知他會不會堅持下去？第二幕 時間：星期六的早上８∶００鐘。人物：Ａ、我 地點：小Ａ家里 小Ａ（垂頭喪氣）：“唉，模擬體考我才得了１６分，連及格線都不到。” 我（鼓勵道）：“不要灰心嘛，加油就是。” 小Ａ傷心的搖著頭 小Ａ（突然想起什么似的，很高興）：“有了，我不參加體考了。” 我（不敢相信自己的耳朵）：“什么！？” 小Ａ（解釋道）：“反正我模擬體考也只撈了１６分，真正體考時也多不了幾分，還不如在其它科目上下功夫，多得分，你說呢？” 我（若有所思的點頭）：“也許，這樣做還不錯。” 小Ａ（高興極了）：“這是我的起點，我會努力的（拉著我的手）走，幫我復習去。” 我幫小Ａ從早上９∶００鐘復習到晚上８∶００鐘，小Ａ不停的問問題，我不停的給他，看樣子，他真要從起點出發了！畫外音：小Ａ找到了自己的起點，令人可喜可賀，但不知道他還會不會像上次那樣呢？第三幕 時間：晚上１１∶００ 人物：小Ａ、我、小Ａ媽媽 地點：小Ａ的房里 幫小Ａ復習了２個多星期了，再過１個多月就該中考了 小Ａ（低著頭）：“這次失誤了。” 小Ａ媽媽（生氣的指著卷子）：“失誤！你瞧瞧，你那可憐的３８分喲！” 我（接過卷子看）：“不要灰心，也許你的學習方法沒有掌握好呢？” 小Ａ的媽媽氣鼓鼓的走出書房，一路走一路罵 小Ａ（唉嘆道）：“我不是學習的料。” 小Ａ想起了什么似的，從包里翻出一張紙，上面印有：藝體特長可加分 小Ａ（哀求似的看著我）：“瞧，這兒寫著藝體特長可加分呢，你不是鋼琴已到了８級，教教我吧。” 我：“你不是有了起點嗎？怎么又改了！” 小Ａ：“起點也會變的，求你了。（美滋滋的說）如果我鋼琴能練到十級，也許會加不少的。” 我經不起小Ａ的懇求，最終答應了。畫外音：“小Ａ又改起點了，這次學琴又會怎樣呢？第四幕 時間：晚上１２∶００鐘 人物：小Ａ，我 地點：我家鋼琴室 小Ａ（煩躁的亂按了一通琴鍵）：“學琴怎么這么難，我天天苦練到１２∶００鐘，卻還哆啦咪。” 我（耐心勸導）：“學琴的人都是這樣過來的。” 小Ａ（看了看琴譜）：“我不是學琴的料，原以為學琴比學習好玩，哪知這么難（頓了一）這樣吧，你教我學設計，我知道你會的，將來我考不上高中，就可以靠這門手藝填飽肚子了” 我（吃驚極了）：“怎么又學設計了？” 小Ａ（無所謂）：“不是說了嗎，起點會變的，不總是固定的。” 我聽了差點沒有暈過去，小Ａ又改起點了！畫外音：小Ａ不停的想立起點又不停的改，他像一只旋轉的木馬，從起點又輪回到起點，永遠只在那一團打轉，沒有向前進。我們一定不要做像小Ａ一樣的木馬！———幕落·劇終

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第二篇：校園情景劇劇本

圣櫻學院

第一幕：

夢喧亞：哎小子你長沒長眼睛啊。冷葉軒：怎么地。

夢喧亞：哎你是不是小子啊撞了人不到謙就算了還那么橫。米熙晴：真沒有禮貌。

冷葉軒：撞了你怎地，你沒長眼睛熬往我身上撞。

夢喧亞：哎你這人真不講理，哦 我明白了你根本就沒戴眼睛。哼 洛

熙：夢算了 被和他吵了，我們走吧。米熙晴：就是不和他們一般見識。冷葉軒：哎 你什么意思。米熙晴：字面上噠意思唄。冷葉軒：你被以為你是女生??

夢喧亞：女生怎么了，我還沒有見過像你這樣噠男生呢。小氣不講理。冷葉軒：哎你??

濤

明他拉著軒噠手）算了軒，我們還有事呢，別跟小丫頭一般見識了。

夢和晴：是老大爺別跟我們這些小丫頭一般見識，白白。冷葉軒：哎你??

（熙和櫻雪露出了無奈的表情）濤明看見冷葉軒往回走）：哎你要嘎哈去啊。

冷葉軒：回家。

濤

明：那你不去校長室了么，你姐可是費老勁才給你弄進來噠，你可要珍惜啊。冷葉軒：那又管我屁事，那么愛管閑事，自己的事都沒管好，還來管我噠。（濤明露出了無奈的表情）

濤

明：可是你姐跟你有交易你別忘了。冷葉軒：唉 我知道了，走吧。夢喧亞：今天真是倒霉啊。

洛

熙：呵呵 那你不也占上風了么，你看他的臉都發青了。

夢喧亞：嘿嘿 我是誰啊 活該誰讓他惹本小姐噠，對他這還是輕的呢。櫻

雪：（寵溺的語氣）你啊，就是不饒人。米熙晴：我們吃點東西去吧，把剛才的不愉快通通都忘掉。洛

熙：這餐我請。夢喧亞：還是熙好啊。

第二幕：

歐陽浩天：哎，真不知道內閣小子讓他辦的事怎么樣了。

佐藤洛：是啊，怎么還沒來，是不是又消失了，回到他星球了。

劉

濤：嗨，兩位少爺，看我今天穿的怎么樣，沒人出來吧，這可是今年流行的牌子，很貴的。

佐藤洛：怎么從你星球回來了？還用看，這應該是你們土星的牌子吧，夠特別的。天對洛：少跟他廢話。

歐陽浩天：讓你辦的事怎么樣了？

劉

濤：小KS，這些都是那個小子的資料。歐陽浩天：就這些？

劉

濤：當然不是了別忘了我可是這里有名的大偵探。佐藤洛：我看是八卦之王吧！

劉

濤：是是，您說是什么我就是什么。歐陽浩天：少廢話，快說。劉

濤：據我知道他住在一個很大的豪宅，里面應有竟有，比如：游泳池、臺球廳、高爾夫…..臺

歐陽浩天：說重要內容。

劉

濤：這也是重要的啊，知道了他是個有錢人。歐陽浩天：少廢話進這里的哪有沒有錢的。劉

濤：嘿嘿，那到也是。

佐藤洛：好了土星人趕緊說重點吧，小心陽發起火，肖的連你媽都不認識了。

劉

濤：是是 這就說，他和她姐姐生活在一起，姐姐是傾軒集團的董事長，父母在他很小的時候發生了意外，所以他和她姐姐生活在一起，但是他和她姐姐不太合，還聽說他來這所學校適合他姐姐有交易的。

佐藤洛：什么交易。

劉

濤：額 內閣

目前八 ?? 歐陽浩天：快說

劉

濤：沒打聽出來（語氣要緊張，快一些，很害怕）歐陽浩天：你找打啊

劉

濤：（很害怕的抱住腦袋）呵呵不過他挺優秀的，各項體育全能達優，在女孩面里，他非常受寵。

佐藤洛：那還能有我受寵，我就不信了，他能比我們厲害。歐陽浩天：呵呵 你就少裝了。

劉

濤：（小聲說）我要是女生我也會飛到他身邊。佐藤洛：找死啊，用不用我幫你變成女生啊。

劉

濤：嘿嘿

我在開玩笑呢，別當真別當真。你們當然比他厲害啊。歐陽浩天：你就會拍馬屁。佐藤洛：一會別拍馬腿上了。歐陽浩天：你可以滾了。劉

濤：……

佐藤洛：還不滾 還有事情不許第四個人知道，如果知道了你應該知道后果。

劉

濤;是是 我明白

我對天發誓不會有第四個人知道的。那我就先滾了（戴手勢）洛對天：怎么辦

歐陽浩天：以后看情況再說吧。

第三幕：

姐

姐:明天我會讓你朋友陪你去，你要在學校好好待著，別再惹禍了。冷葉軒：知道了。第二天：

濤

明：（一邊敲門一邊對軒說）進去說話要客氣點，別太橫了。

校

長：請進

濤

明：你好校長，這位是冷葉軒。校

長：嗯

你姐姐剛給我打過電話，已經說過你的情況了，我已經給你安排酒店管理1201班，準備一下你就可以上課了，冷葉軒同學你有什么意見么？

冷葉軒：隨便你。

濤

明：（在一邊接電話）好好 我馬上就回去，等我回去看看在簽。濤

明：我有事要先走了，有時就給我打電話八。冷葉軒：你快走吧，我不想見到你。

濤

明：（走到校長旁邊）麻煩你了，雖然他姐姐說要對他嚴點，但是該照顧的還是要照顧的。濤

明：軒加油！

冷葉軒：校長大人如果你能將我開除的話，我會對你感激不盡的。

校

長：哦 又多了一個想走的，那我告訴你我不會開除你的，因為開除一個學生對我來說是最大失敗。

冷葉軒：看來校長也是一個很固執的人啊。

校

長：反正多你一個也不多，如果你想玩那你們就一起來吧，有本事讓我開除你，沒本事就乖乖噠。

冷葉軒：你們？

校

長：（打電話）李老師你到我我辦公室來一下。李老師：（敲門）校長有什么事么？

校

長：這位是冷葉軒同學，是新來噠學生，要好好照顧。

李老師：嗯，同學跟我來吧。

班級的學生在學習，老師帶著冷葉軒進來了。

李老師：同學們都靜一下，我給你們介紹一位新同學，他叫冷葉軒，大家鼓掌歡迎他。

（冷葉軒隨便找了一個位置坐下，重重的把書包放在了桌子上。）

洛

溪：（坐在他前面）怎么是你啊 真巧啊。冷葉軒：嗯

洛

溪：剛才忘了介紹，我叫洛溪很高興任何你。冷葉軒：嗯 我叫冷葉軒。

夢喧亞：（這時夢喧亞重后面走了過來）怎么是你啊，真倒霉，誰讓你坐這的。冷葉軒：我讓我坐著的，怎么地，這又不是你家。

夢喧亞：不是我家怎么地，但是這個班我說了算，我就不讓你坐這。

米熙晴：對啊，你剛來有可能不清楚，現在就由我來告訴你八，不用太感謝我哦。

這個班級是由我 夢還有溪來主宰噠，如果你要是不想待就可以滾。

冷葉軒：那又怎樣，一開始我很討厭這里，但是聽你們這么一說，我反而有點喜歡這里了。夢喧亞：喂！你不要給臉不要臉。

洛

溪：行了，怎么一見面就吵上了，一會就上課了，夢 晴算了吧。夢喧亞：算了，看在溪的面子上這回就算了。米熙晴：哼，下回學乖點。

老

師：上課了，都不要說話了，我來說一個事，對了，想必大家都認識這位新同學了吧。同學們：是。

老

師：那好學校公布了兩個好消息,第一個是學校舉辦了一次春游活動，全體都要參加。另一個是，前段時間我和你們說的演講比賽，誰都可以參加，內容是關于“感恩”的內容，回去都好好想一想，我希望我們班參加的人能多一些，參加的人上夢喧亞同學她們幾個那報道，夢喧亞這件事就由你們三個負責了。

夢晴溪：知道了。

夢喧亞：太棒了，這回可以出去好好放松放松了。

佐藤洛：瞟了一眼冷葉軒（對歐陽浩天和炎亞煜說）瞧把那小子神氣的，要不要給他點顏色看看。

炎亞煜：先別輕舉妄動看看再說八。

溪對雪：這次演講比賽我們倆一定要好好討論討論。嬰

雪：嗯 晚上回去我們在研究八。洛

溪：好吧。

米熙晴：老師我們春游去哪啊？

老

師：學校還沒定呢，我也說不準。

米熙晴：哦 那就去千山唄，反正還沒定呢，老師您就向學校提一下的了。夢喧亞：是啊，千山景色好看。

老

師：嗯 我會向學校提提看噠 但是能不能同意就不知道了，但是我會盡力噠。晴對夢：要是能上千山多好哇。

夢喧亞：是啊我磨媽媽好多次了，可她總說沒時間，工作忙。

洛

溪：沒事噠以后還是有機會噠說不定還真能去呢，別多想，哦對了回去你倆也準備一份演講稿八，夢喧亞：算了吧有空還不如出去玩呢。米熙晴：就是。

洛

溪：哎（嘆了口氣）就知道玩。

冷葉軒：破玩愣，沒意思。洛

溪：你怎么能這么說呢，雖然這次比賽不是很大但也可以發揮一下自己鍛煉一下我們的口才，語言表達能力。

老

師：好了，別再討論了，上會自習吧，說完老師就出去了。

第四幕：

老

師：上課了哪位同學來讀課文。米熙晴：我來….夢喧亞：如果你在說話，你就死定了 冷葉軒：怎么地，潑婦

夢喧亞：（突然站起來）老師讓他出去他打擾我上課。老

師：冷葉軒同學別以為你…………（帶點害怕的語氣）

冷葉軒：怎么地

我還不上了呢 老

師：哎你

老

師：咳咳

我們繼續上課

濤明和他姐姐對話：

姐姐：濤明軒在那邊還好么

還習慣么，有沒有耍脾氣，有沒有惹禍。濤明：姐姐 你放心吧，他在那邊一切都好，和同學們也還不錯。

姐姐：那我就放心了 也都怪我 明知道他不想學內閣專業，不想接我的公司，我還逼他，但是我也是有苦衷的，爸爸把這個公司交給我其實只是讓我幫軒鋪好路 打好基礎，說出來也不怕你笑話，我們倆家已經認識好多年了，你也知道我爸爸的為人，是一個很重男輕女的爸爸，在我小時候，什么都得讓著弟弟，他在我們家就像是寶貝一樣，誰都寵著。

濤明：姐姐你恨軒么。

姐姐：呵呵 說實話以前是恨過，以前在家的時候父母什么都想著軒，他可以參加他喜歡的東西可以學他喜歡的東西，但是我不能，我所喜歡的都被父母否了，我得按他們說的做，就像是為他們而活一樣。他們對我是民主性教育，而對弟弟是放任性教育，但是現在不恨了，因為大了懂得比較多了，雖然父母對我不算好，但是他們給了我一個生命，而且現在父母也不在了，只剩下我和軒了，他現在就是我的心頭肉，我會盡我的所能來滿足他，照顧他，但是他要接管公司是我所不能阻止的，因為父親已經立完了遺囑，所以他必須接，而我也會在這幾年幫他好好打下基礎。

濤明：他會懂的，可是就是行苦你了姐姐，其實軒也和我說過你，說你很晚很晚才回來休息，在家吃飯的機會也是很少，他知道你累，他也想過要接管公司但是一想到是他爸爸留給他的，他就不想要，其實他也不想和你吵，只是他在氣 氣你為什么那么聽叔叔的，為他那么的興苦。

姐姐：他真的這么說么，呵呵 她不恨我就好。

濤明：他怎么會恨你呢，他是心疼你，每天休息的時間都是有限制的，就連他想見你，也得預定時間。

姐姐：嗯這些事我確實忽視了，我以后會抽時間來陪他。

學校這邊：

歐陽浩天：老師我要去洗手間。老

師：去吧

佐藤洛：（歐陽浩天對佐藤洛使了個眼色）老師我也去 老

師：著你怎么也跟人學

佐藤洛：這怎么學啊老師你就讓我去吧。老

師：去吧去吧 老

師：你繼續

歐陽浩天：看內個小子才幾天就被罰站了。佐藤洛：該讓他裝以為自己很了不起

冷葉軒：你們在哪嘟囔什么呢有能耐你們大點聲再說一變 佐藤洛：說你怎么地

冷葉軒：我告訴你們最好少惹我，我現在心煩

歐陽浩天：你煩管我們什么事，我們遠說什么就說什么 冷葉軒：別試著挑戰我的忍耐力。

佐藤洛：你 你有什么本事只不過就是一個靠家里的敗家子而已，沒用。

（冷上前打了佐一拳，三個人打了起來）

老

師：外面怎么內么吵 嬰

雪：呀 外面打起來了。夢喧亞：誰和誰啊

嬰

雪：好像是咱班新來的。老

師：你們住手

（夢喧亞接住了歐陽浩天的拳頭）

夢喧亞：不可以這么欺負新來的同學。

冷葉軒：關你什么事，被以為你幫我我就會感謝你。夢喧亞：我可沒幫你，我只不過看不慣他們這么霸道而已

洛

溪：這里是學校，不是你們的戰場，所以請你們尊重一下在這里學習的同學。夢喧亞：他們就知道欺負人 佐藤洛：不該你管得就別管。

夢喧亞：我就關了怎么地 怎么 你敢打女生

佐藤洛：你別以為我不敢（伸出拳頭）

冷葉軒：（接住拳頭）你沒聽過一句話么大女人的男人不是男人 夢喧亞：（小聲對軒）你好像也說過這話把）冷葉軒：額有么

（洛溪拉過夢喧亞）：你沒事吧（夢喧亞搖了搖頭）

米熙晴：真是一群沒教養的家伙

歐陽浩天：是了，怎么地原在哪管你屁事，我們打他也活該。

洛

溪：請你說話干凈點，要不然讓人聽了很刺耳。我再說一遍這里是校園，不是你們的訣戰場，如果你們想打請出去打，沒人會攔你們，但是在這里就不行。

嬰

雪：是啊，溪說的對，況且你們在這打架還會影響別人。佐藤洛：少說廢話，邊靠。

夢暄亞：真是沒救了，好賴話聽不出來。

老

師：內個我說一句哈他們說的很對，再說你們還是同學以后相處的日子長著呢，互相諒解一下被。冷葉軒：看在你們的面子今天就算了（看了他們一眼轉頭就走）

（夢暄亞追了出去，哎你沒事吧，）

冷葉軒：剛才謝謝你了 我沒事。

夢暄亞：哦 嘿嘿 沒事就好其實我也應該謝謝你。冷葉軒：why 夢暄亞：要不然我就成國寶了（笑著說）冷葉軒：傻瓜（笑著說）

（夢吐了吐舌頭笑了笑）

第伍幕：

劉

欣：你知道么，我已經注意你很久了

米熙晴：是么（害羞狀）我真的有這么大魅力么。

劉

欣：是的，你在我的眼里就是我的白雪公主。米熙晴：額 你不會就是內個王子吧。

劉

欣：是的 我就是你的白馬王子（拿出了一朵花）請你接受。

炎亞煜：嘆了口氣，騎白馬的不一定是王子還有可能是唐生（一邊走一邊說）劉

欣：是??是你？

炎亞煜：怎么 不認識我了，還不快滾。劉

欣：我馬上??馬上

炎亞煜：回來（花拿了過來）你可以GO out了。炎亞煜：（對晴）吶給你。米熙情：（指著自己）給我？

炎亞煜：是啊，這么美麗的花應該配向你這么漂亮的女孩。米熙情：謝謝（害羞狀）

炎亞煜：下回別再這么單純了。

米熙情：為了感謝你 我請你吃飯吧。炎亞煜：那怎么好意思，還是我請你把。米熙情：那就先謝謝咯。

炎亞煜：你想吃什么啊（一邊走一邊說）米熙情：誰便。

炎亞煜：這里可沒有誰便哦。

另一邊：

歐陽浩天：你知道么，過一個小時后校長要去開會。佐藤洛：那又怎樣。

歐陽浩天：我們給他來點刺激好不好。佐藤洛：怎么個刺激發。

歐陽浩天：就是給車來電改裝。佐藤洛：車怎么下手。歐陽浩天：笨啦 看我的。佐藤洛：你？

歐陽浩天：你還愣什么，還不幫我打下手。佐藤洛：哦哦

明白

冷葉軒：（看見了他們）你們

歐陽浩天：校長市在樓上二樓你可以去告發我們。

冷葉軒：誰說我要去告狀了。

（冷葉軒走到他們身后跪下把車弄好）

歐陽浩天：你在做什么。冷葉軒：這讓是會出人命的。

校

長：(出來看見了他們)你們又在搞什么鬼。冷葉軒：沒有啊

校

長：沒有？我看不像（校長走到車前）

歐陽浩天：你的寶貝車沒事（這時冷葉軒手里掉了下來）校

長：（把它撿了起來）這是什么。

冷葉軒：你也看見了，還問我們做什么。

校

長：恩橫 看在你們這么誠實的份，就罰你們去把操場都掃干凈。

啊？不會吧（他們一起說）炎亞煜：還有我奧，我可是剛到啊。他們三個一起說;有福同享么。炎亞煜：（撇撇嘴）這哪是福啊

夢暄亞：哎呀，不容易啊，這是誰啊能請動我們的四位大帥哥來掃操場 炎亞煜：哎呀小姐，這又關你什么事呢。

夢暄亞：是不關我的事啊，我只是感慨一下而已，既然你們這么愛掃，就慢慢掃吧，啊哈不用送了（他們一邊笑一邊走）炎亞煜：(氣憤狀)啊啊啊啊啊

要瘋了 歐陽浩天：在你沒瘋之前 嘿嘿 先把這掃干凈了 炎亞煜：哎

另一邊：

夢暄亞：哈哈

你看把他氣的 太爽了。米熙晴：是啊是啊，差點讓夢氣吐血了 洛

溪：呵呵 你們啊。

第二天：

老

師；咳咳 安靜下，我們快要到十一了，也就是說要放假了，同學們有沒想過要干什么呢。

夢暄亞：我們放幾天啊。

老

師；（尷尬狀）咳咳 放一個月，同學們想要干些什么呢。米熙情：什么時候開始放啊。

老

師：（無奈狀）同學們我是在問你們想干什么 洛

溪：（小聲說）你倆能不能不玩老師了。夢和晴：（撇了撇嘴）哪有啊 嬰

雪：還沒有呢 傻子都能看出來。嬰

雪：我也許會去圖書館看些書。

老

師：（感動狀）你們大家要好好想嬰雪同學好好學習啊。洛

溪：我也許去試試打工。

老

師：恩恩

這個也好，好了下課了，同學們休息吧。米熙晴：你要去打工？

洛

溪：對啊（地方我都找好了）夢暄亞：沒有零花錢了么？

洛

溪：不是啊。只是想試試而已，應該會不錯。嬰

雪：恩是不錯的想法。

夢和晴：（對看了一下一起說）我們也去。

洛

溪：你們？可拉倒吧。米熙晴：怎么呢。洛

溪：我可不放心

夢暄亞：我們肯定安安穩穩的，不惹麻煩，也不會像炸彈是的誰時爆發，好不好么溪。洛

溪：哎

你可比炸彈可怕多。夢暄亞：找打啊。

洛

溪：行行行 我怕了還不成 雪你也去吧，就差你了。嬰

雪：這 好吧 我也去

洛

溪：好 我們有福同享有難同當（手勢）那我們明天就去應聘吧。

早上：天宇酒店

經

理：你好，請問有預約么。

洛

溪：沒有，我們是來應聘的，我們看了你們貼的招聘海報。經

理：啊 那你們這邊坐吧。請問你們要應聘那個職位？ 洛

溪：禮儀可以么。

經

理：你們有類似得經驗么？ 夢暄亞：我們就是學這個的。

經

理：啊 太好了你們還在上學么/ 嬰

雪：是 啊我們放假所以想多學習學習酒店的經驗 米熙晴：是啊我們想鍛煉一下

經

理：那好吧，正好我們這缺幾個禮儀的那你們就試試吧。嬰

雪：那謝謝了

經

理：你們在這先等一下。嬰

雪：好的

經

理：（走了過來）你們先把這個工作表填一下吧，填完你們就可以工作了。嬰

雪：好的

過了一會：

客

人：服務員來杯茶。

晴對夢：你先過去吧我這邊有點忙 夢暄亞：行

（夢暄亞給客人倒茶不小心把茶灑在了客人的身上）

夢暄亞：啊 不好意思，我幫您擦一擦

客

人：你這人怎么回事會不會到茶，不會就別在這丟人顯眼。

夢暄亞：喂 你再說一遍，什么叫丟人現眼，不就把茶撒你身上了么，再說了我都給你道歉了，我也不是故意的，說吧多少錢我陪 客

人：呵（嘲笑意味）就你？能有錢 有錢還當什么服務員，把你們經理叫來 夢暄亞：哼 叫就叫，不過你先說多少錢。客

人：呵

說了你也配不起 你到底叫不叫。夢暄亞：什么叫我陪不起快點說多錢

溪呵晴：（走了過來）夢怎么了 看你臉色很不好。客

人：哎呦 還叫來幫手了啊 米熙晴：你這個人怎么說話呢

（這時經理走了過來）：小姐 你有什么需要。

客

人：（手指著夢）看見內個服務員沒，態度差，我相當不滿意。米熙晴：（啪把他手打下）夢也是你能指的。客

人：你

經

理：好了你們 上辦公室等我

（夢走到一半又走了回來仍給內個客人一張卡）：夠你買好幾件這個衣服的了

經

理：哼

你們應該反省反省，顧客就是上帝 他們說什么你們也不能還嘴，實在不行可以找我 或者大唐經理，我想你們也是剛做這些，但是我們這不適合你們，你們被解雇了。

洛

溪：恩 今天的是我們占了一部分責任，在這給您添麻煩了。

（回頭對他們三個說）我們走吧

走出酒店：

夢暄亞：氣死我了 真是沒素質 洛

溪；夢 別氣了 都過去了 米熙晴：那我們怎么呢

回學校？

洛

溪：是我們先回學校吧，工作的事再說吧

夢暄亞：（一邊走一邊說）哼 我要好好學習，我可不想將來向他內么沒素質 嬰

雪：恩恩

不錯

米熙晴：那我們一起加油吧

（手勢）：干巴得

(夢暄亞在想事情)米熙晴：夢在想什么呢 夢暄亞：……….米熙晴：（碰了碰夢）在想什么呢 夢暄亞：啊 想我一跳，干嘛啊

（這是他們幾個都看著夢暄亞）

米熙情：是我該問你啊 夢暄亞：什么啊

米熙晴：暈死 感情我說這么多你都沒聽見 夢暄亞（撇了撇嘴）我又不是故意的 洛

溪：慶是在問你想什么呢，有心事么？

夢暄亞：哦（微笑了一下）我在想他們幾個為什么這么想離開這個學校（看著這幾個男生說）

米熙晴：是哦

我也挺好奇的

洛

溪（也看了過來）是啊 你們為什么

（大家看了一會）

洛

溪：軒 你先說。冷葉軒：（嘆了口氣）我不想接受家里面的安排，想自己創業，做自己喜歡的事，來這里是家里逼得。

佐藤洛：我和軒想法一樣，那是他們打拼下來的不是我的我想讓他們知道我會比他們更棒 歐陽浩天：我想自己來控制我自己的人生，不喜歡他們左右 所以我總是和他們對著干 炎亞煜：他們重來都不明白我的感受，只向他們的事業只知道給我錢認為我有了錢我就會快樂，可這對我來說真的是一文不值，我多們希望他們多陪陪我和我一起出去散散心家人能在一起看電視吃吃飯什么的

夢暄亞：原來是這樣啊 米熙晴：哦 我明白了

嬰

雪：你們應該多體諒他們。

夢暄亞：就是啊 他們不是不在乎你們只是方式不同而已 米熙晴：夢 跟你認識這么多年 還頭一回聽你諒解家長啊 哎 我父母也一樣但他們很愛我我也很愛他們盡管他們工作忙但我知道他們都是為了我

嬰

雪：其實每個父母都是非常愛自己的孩子 都希望他們能過上好日子 盡管他們很忙 洛

溪：對了 給你們講個故事 一個孩子跟家長吵架離家出走 父母沒有了孩子的消息 急的不吃不喝整天去外面找托親人朋友 反正能用上的關系全都用了 幾天過后還是沒有找到 但是他還是沒有放棄 但是由于好幾天沒有吃東西 體力不支在開車的時候出了車禍 幸好搶救的及時要不然內個孩子就永遠看不見母親了 內個孩子知道后 后悔死了跑到母親面前抱住了她說：“ 媽媽我錯了，我以后再也不發脾氣 不往外跑了，讓您擔心了”媽媽說：“沒事回來就好 媽媽以后一定跟你好好溝通 一定抽時間好好陪你：”最后他們都笑了

米熙晴：我好感動啊

要哭啦

夢暄亞：我要好好對我的媽媽 好好學習來報答他 嬰

雪：古人說：父母命須敬聽 父母責須順承 歐陽浩天：是啊 我從來就沒有想過他們的感受

冷葉軒：是啊

我也知道了姐姐的苦 啊

我決定了 不再要從這逃離了 我要好好學習將來幫助姐姐

嬰

雪：恩恩

那我們就好好學習吧

希望我們還能在一起上大學 米熙情：恩恩 必須的 夢暄亞：瞧你那傻樣

（他們都笑了）

全劇終

2010年11月3號

第三篇：校園心理情景劇劇本

一個班長的成長故事（原創情景劇本）

故事大綱

本劇講述的是一位大一的班長，由于語言表達能力、溝通能力、團隊協作能力較弱，不能有效的組織班級春游活動，以至于產生了辭職的想法。在參加了學校組織的青馬工程培訓班后，經過老師的指導和自身的努力學習，他的各方面能力得到提高，最終帶領班級同學獲得了合唱比賽的冠軍。人物

某班班長 李亮：淳樸敦厚，不善言辭，希望為班級同學服務，但綜合素質較弱。經過青馬培訓班的學習，成長為一個善表達，做事干練，綜合素質較強的優秀學生干部。

培訓班 陳老師：人力資源培訓師，有著豐富的培訓經驗，說話鞭辟至里，妙語連珠。班長好朋友 孫曉明：開朗、熱情，跟李亮是高中同學，現同院不同班，一直關心和支持著李亮，在他迷茫時給予開導和鼓勵。

班級同學 郝帥：富二代，孤傲不群，缺少朋友，外冷內熱。班級同學 張雷：脾氣暴躁，愛表現，仗義。

班級同學 浦實：性格隨和，沒有主見，人緣好，樂于助人。

班級同學 馬娜娜：時尚，漂亮，愛打扮，鏡子不離身，牙尖嘴利，說話刻薄。但刀子嘴豆腐心，本性善良。

培訓班同學 A B C D E F G H

第一幕

場景：教室里開班會課

道具：課桌三張、椅子4個、書一本、本子一個、筆一只 人物：李亮、郝帥、張雷、浦實、馬娜娜

旁白：美好的大學生活拉開了序幕，來自五湖四海的青年人組成了大一三班這個集體。某天的班會課上，班長李亮同學在和大家商量周末春游的事情。

（幾位同學陸陸續續，懶懶散散地走進教室，坐到了自己的位置上。）馬娜娜：（一手拿鏡子，一手撫摸著自己的臉蛋）哎呀，什么事呀非要把我們叫來，剛才在外面都快把我曬干了，真是的！郝帥（不屑）：就算沒有太陽曬，你也不白啊。

（周圍的同學都笑起來）馬娜娜（生氣）：哼，你竟然敢笑我！看我不收拾你~

（馬娜娜作勢要伸手打郝帥，郝帥躲開了，周圍同學一陣起哄。這時班長李亮走進來，手里拿了一個本子和一支筆）李亮（無奈地）：大家別吵了，我們開會啦！（沒有人理睬）別吵啦！

（他提高了音量喊道，班級里終于靜了下來。而他們都在做自己的事情，郝帥在看手機電子書，張雷在玩手機游戲，浦實在看書，而馬娜娜還在照著鏡子）李亮（面無表情地看了看手表）：我通知你們兩點鐘來開班會，現在都兩點半了，你們能不能有點時間觀念啊！

郝帥（抬頭看了班長一眼，邊看手機邊說）沒有時間觀念的是你吧，有什么事情非要把我們喊過來開班會啊，晚自習的時候不能講啊，浪費人家的時間。李亮（不高興）：你不說話沒人把你當啞巴。我們這周末出游，地點是。。張雷（打斷班長的話）：出游？誰提出的啊？誰提出誰出錢！

（班級頓時一陣起哄，跟著喊“好”）李亮（黑著臉）：張雷你能不能閉上你的嘴啊，真是皇帝不急太監急。張雷（惱怒）：你說誰是太監啊？我只是代表廣大同學說出自己的心聲，不行嗎？ 李亮（置之不理）：我們準備去九里山，大家一定很想去吧？ 郝帥（一臉不屑）：那荒山野嶺的誰去啊！要去就去黃山吧，泰山也行，我那三萬塊的單反相機正好派上用場了。

馬娜娜(白了郝一眼)：切，不就是有幾個錢嘛，有本事你掏錢請大家去啊！

（班級里又是一陣起哄，大喊“好”）李亮（揮了揮手）：大家別吵了，郝帥才不可能舍得花那個錢呢。（郝“哼”了一聲）要不我們就去云龍山吧，挺有名的，風景優美，就這么定了吧！張雷（連連搖頭）：不行，那個地方我都玩膩了，我家就在濱湖公園那邊，沒意思的！李亮（瞪了張一眼）：也不是每個人都住在那里的。浦實，你覺得呢？ 浦實（抬起來，推了推眼鏡）：我無所謂，你們定吧！馬娜娜（放下鏡子）：我說大班長啊，你問他不等于白問嘛，要我說，什么出游啊，干脆別去了，現在這天氣這么熱，等到冬天再去吧！郝帥（冷冷地）：嗯，去了也不好玩。李亮（有點生氣）：你們真是不知好歹，帶你們出去玩還這么多話！張雷（圓場）：行了行了，就到云龍山玩吧，就當我回家一趟了。李亮（神色稍稍回復溫和）：好，那你們晚自習的時候帶50塊錢來吧，出游要花好多錢的。馬娜娜（驚訝）：什么什么，要交50塊錢？搶劫啊，誰知道你們幾個班干會不會貪污啊！張雷（起哄）：是啊是啊，到云龍山，哪用得著交這么多錢啊，你是不是沒出去玩過哦？ 李亮（面紅耳赤）：讓你們交就交，肯定不會坑你們的，不去拉倒！

（這時郝帥走到班長旁邊，從口袋里掏出錢包，在錢包里抽出兩張紅色的鈔票，往講桌上一放）

郝帥：班長，那種地方我實在不想去，我就交200吧，當充公了，你們玩的開心點！

（說完，郝帥離開了教室，留下班級的同學啞口無言地盯著他看）張雷（不爽）：切，什么玩意嘛，有幾個臭錢了不起啊，看他拽的！馬娜娜（接著照鏡子）：哼，有本事幫全班同學都墊上啊！對了，班長，我周末有要緊事去辦，云龍山我也不去了，別讓我交錢啊，我可沒郝帥那么傻！浦實（好奇）：娜娜，你有什么要緊事啊？要不要我們幫忙？ 馬娜娜（作陶醉狀）：不用，你們幫不上忙的。因為我要跟我家Honey去約會！

（班級里同學一陣噓聲，“切”）李亮（義正詞嚴）：不行，不準不去，你可以帶你男朋友一起去，但要交雙份錢！馬娜娜（不情愿地）：唉。好吧。張雷（伸起手）：班長，我有話說！（李亮點了點頭）我周末就不跟你們一起去了，我直接從家出發，可近了呢！李亮（為難）：但是這次是集體活動，你怎么能搞特殊啊，再說。。

張雷（打斷班長的話，大聲說）:要是不行的話，那我就不去啦！什么破地方啊，誰稀罕去啊！

李亮（無奈）：好吧，那你就直接從家里過去吧。（強顏歡笑）既然大家這么贊成這次出游，那我們周末就出發吧！

（班級里同學依舊不睬他，各做各的事情。班長無可奈何地撓了撓頭，嘆了一聲氣）旁白：這次周末出游，班級42個人去了24個，而且玩的也不盡興，大家把責任全推到了班長李亮身上。李亮十分沮喪，對自己失去了信心，甚至想辭去班長的職務不干了。

第二幕

場景1：校園路上

道具：青馬工程培訓班的宣傳單 人物：李亮、孫曉明

孫曉明（拍了拍班長的肩膀）：嗨，我還以為什么天大的事情呢，不就是你們班同學不服從你的組織嘛！你不用太放在心上啦!李亮（搖了搖頭）：是我做的太差了，他們那么討厭我，我應該辭職，讓別人當去吧！孫曉明（急了）：別啊，這么容易放棄可不像你啊！對了，（拿出一張宣傳單）你看，我們學校今年的青馬工程培訓班開始了，聽說今年請了專業的培訓機構來給我們上課呢！李亮（漫不經心）：一個培訓課能有什么用啊，我去年暑假參加李陽瘋狂英語的夏令營，訓練了一個月，現在口語還停留在“Hello,Bye”這個水平上，參加培訓根本沒有任何作用的。孫曉明（笑著）：呵呵，那是因為你自己當時沒跟著認真練吧！這次青馬培訓班機會很難得的，我覺得你一定要去參加，相信我，你會有很大改變的！李亮（狐疑地）：真的嗎？要不我就去試試吧…… 孫曉明（開心）：這就對了嘛！走，我陪你去報名（搭起班長的肩膀）

旁白：在好友孫曉明的鼓勵下，李亮參加了校第二屆青馬工程培訓班，他在培訓班會發生什么樣的改變呢?

場景2：青馬工程培訓班課堂上

道具：課桌5張、椅子8個、本子8個、筆8支，書一本 人物：李亮、培訓班同學ABCD EFGH

陳老師（認真地）：同學們，大家好！我是培訓班的陳老師，本次培訓班的主要學習內容是大學生通用職業能力。許多同學進入大學后，對所有的事情都感到新鮮，新的環境、新的同學、新的學習和生活，無不吸引著大家的眼睛，大學生活是美好的，也是寶貴的，如何更好的度過這段時光呢，這要求我們做好自身規劃。（頓了頓）俗話說：“知人者智，自知者明”，我們除了把握自己目前的狀況外，還要積極進行自我規劃，培養自己積極的人生態度，樂觀地面對學習、生活。李亮（輕聲說）：自我規劃？自從進了大學，當了班長，我只知道埋頭苦干，但是效果卻不好，是不是因為我缺少正確的自我規劃呢？ 陳老師（推了推眼鏡，繼續說）：除了自我規劃之外，我們要面對的是周圍的人與事，如何與別人進行良好的溝通，是我們工作以及日常生活中的一門學問。只有與人良好的溝通，才能為他人所理解，從而獲得他人的鼎力相助，正所謂“能此者大道坦然，不能此者孤帆片舟”。李亮（反思自己，暗道）：我當班長，跟同學們應該經常進行溝通，可是我的溝通為什么沒什么用呢？

陳老師（手一揮）：下面，我們來進行一個情景模擬，體驗一下溝通的過程。這個情景模擬的任務是：如果你是學生會的文藝部部長，面對一個很有才華但是孤傲不群的學弟，你如何有效說服他加入文藝部呢？

（經過同學們的一陣激烈討論，有人開始舉起了手，而李亮正猶豫不決要不要舉手）陳老師：（盯著班長看，伸出手請他上臺）李亮同學，你來扮演一下情景模擬中的學弟吧。（李亮愕然，硬著頭皮上了講臺）有誰想挑戰一下自己的，上來跟李亮同學“溝通”一下！同學A（徑直走上講臺，邊走邊說）：我來吧！陳老師（贊許地）：好！那就開始吧！A（鄭重其事地）：同學，你要知道學生會是多么神圣啊，多么了不起，文藝部更是你成長的搖籃，你必須來參加學生會！

李亮（心想A的語氣怎么跟自己那么像啊，真假，于是表現出不屑）：哼，我喜歡自由，不想被你們管束。A（耐心地解釋）：不會的，我們只要每周開一次例會，每個月辦一次活動，每學期交一份個人總結，每。。

李亮（納悶，這哪是勸人進去啊，簡直是想把人嚇走，于是打斷A的話說）：那還得了，我不參加不參加！A（惱羞成怒）：我可是堂堂學生會部長哎，讓你參加是給你面子，你別不識抬舉！李亮（生氣）：哼，那我真是受寵若驚了，可我就是不加入！A（對著陳老師說）：陳老師，您看，他一點也不配合我，這怎么溝通啊？

陳老師（笑著說）: 呵呵，你這樣溝通，都快要把人嚇跑了啊。要實現有效的溝通，首先要學會換位思考，也就是從別人的角度考慮問題。此外，在溝通的過程中，要注意使用溫和的語言，同時也要注意肢體語言的運用。下面，你們調換一下角色，用剛才所學的知識來重新試一試。

李亮（有點擔心地）：好，好的。（對著A說）同學，你這么有才華，真的應該在更多的人面前展示出來，你覺得呢？ A（漫不經心地應了一聲）：嗯 李亮（接著說）：我們學生會文藝部可以為你提供這個舞臺，讓你綻放光彩，你有興趣嗎？ A（不屑地）：我可不想浪費時間，有時間還不如去學習呢！李亮（不慌不忙地）：這不影響的，學生會的工作不會占用你太多時間的，更不會耽誤你學習，而且在課余時間，我們可以舉辦一些活動來讓更多的同學展現自己的才華，這樣不是更有意義嗎？ A（有點心動）：嗯嗯，那好，但是別指望我能做出什么貢獻哦！李亮（開心地）：同學，你能來本身就是對我們文藝部的一個貢獻了，歡迎你的加入！（向A伸出手，兩人握了一下手，都笑了）

（班級里一陣掌聲，陳老師笑著點了點頭）李亮（暗道）：剛才那番話真的是我說出的嗎？我以前為什么說不出來呢，原來溝通能力真的非常重要啊！陳老師（滿意地）：嗯，很好，這位同學說的不錯。良好的溝通只是成功的一部分，我要想獲得巨大的進步，還必須依靠團隊的力量。（頓了頓）相傳佛教創始人釋迦牟尼曾問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子們面面相覷，無法回答。釋迦牟尼說：“把它放到大海里去。”個人再完美，也就是一滴水；一個團隊、一個優秀的團隊就是大海。所以我們要將自己融入到團隊中去。李亮（若有所思地點點頭）：團隊，團隊……

陳老師：剛才我們共同學習了團隊合作的知識，下面，我們以小組為單位進行一個團隊活動練習（向一邊伸出手）

（第1到3組進行團隊展示，李亮在其中一組參與展示）陳老師（欣慰地）：很好，大家的展示很精彩，能夠突出本組的重點，體現特色和精神內涵，有了團隊，便缺少不了好的領導，正如行駛在浩渺大海上的船,沒有好的舵手就很可能觸礁沉沒。現代社會的組織中,缺少正確的領導,就實現不了組織目標。李亮（輕聲對自己說）：領導能力？作為一名班長，我該如何領導好班級工作呢？ 陳老師（繼續說）：德懷特曾說過：“領導是一門藝術，就是讓別人心甘情愿地去做你想要做的事”，領導不同于管理，領導者需要運用影響力使人們做事，而管理者更多的是發號施令，所以想成為成功的領導者，必須關注人心，而不僅僅停留在完成任務上。李亮（若有所思的點點頭）;關注人心，不是光完成任務……

陳老師：好，今天的課就上到這里，希望我的課能夠對大家有所幫助，謝謝大家！

（全體同學起立，喊道：老師再見！）

第三幕

場景1：教室里

道具：課桌三張、椅子4個

人物：李亮、郝帥、張雷、浦實、馬娜娜

旁白：為期一個月的青馬培訓班已經結束了，在學院組織的建團90周年青年合唱比賽中，李亮能否將培訓班中學到的知識和技能運用到活動中嗎?他是不是有所改變呢？

（幾位同學又是陸陸續續，懶懶散散地走進教室，坐到了自己的位置上，班級里鬧哄哄的。）馬娜娜：（一手拿鏡子，一手不停地撫摸著自己的頭發）哎呀，我說班長啊，又有什么事哦，快說快說，我這趕著約會去呢！李亮（笑著說）：馬娜娜，聽說你唱歌很好聽，那你男朋友聽過嗎？

（周圍的同學忽然安靜下來，想知道班長干嘛這么問）馬娜娜（害羞）：這個，這個……我們才談，他還沒機會領略我美妙的歌喉呢！

（班級里同學一陣起哄，教室里頓時又跟菜市場一樣熱鬧。李亮（提高音量說）：大家這么激動是不是想聽娜娜唱歌啊？

（班級里頓時更熱鬧了，很多人起哄，喊“是啊”“好”“讓她唱一個”）李亮（笑了笑）：大家別急，每個人都有份。今年是建團90周年，咱們學院要舉辦一次青年合唱比賽，我們班在娜娜的領唱下一定能夠得獎的！馬娜娜（驚訝）：我？班長，你別開玩笑了，我沒領唱過呀！李亮（認真地）：凡事都有第一次嘛，我們相信你的，娜娜。（頓了頓）好，我們來把歌曲確定一下吧！

郝帥（抬起頭，盯著班長說）：一向不都是您老人家說了算嘛，那你說我們唱什么歌啊？ 李亮（笑了）：哈哈，我真的有這么專制么？我真的很想聽聽大家的意見。馬娜娜（想了想說）：要不唱《紅旗飄飄》吧，那首歌是孫楠唱的，很有氣勢，咱們班男生多，肯定能hold住的！

李亮（放眼望著班級的同學，見沒人發話，便說）:大家沉默是默認了娜娜的建議了嗎？ 浦實（淡淡地）：要不就這個吧，隨便唱唱就行了。張雷（不服）：浦實，我們既然要比賽就一定要做到做好！我可以聯系借到紅旗，到時候當道具正好！

李亮（不由地喜道）；那太好了，那就這首歌吧，娜娜，以后你就負責帶著大家唱嘍！馬娜娜（擺了一個OK的手勢說）：沒問題！李亮（對著班級同學認真的說）：我們不僅要把歌唱好，更要體現我們班的風采，所以我想請張雷同學來喊口號，按照軍訓的要求來給大家排隊形和站姿。張雷（吃了一驚）：你怎么想起來讓我去呀？ 李亮（朝他笑著說）：軍訓時咱們班唯一的“軍訓先進個人”稱號獲得者，可不是等閑之輩哦，我們相信你的，一定可以把氣勢訓練出來！張雷（自信地）：好，這事包在我身上！郝帥（小聲嘀咕）：你責任倒推得干凈，自己跟沒事人一樣的！一下

（班級里有人呼應，“對啊對啊，那你干什么啊”）浦實（打圓場）：人家是班長，當然還有更重要的事情要去做。李亮（沖著大家憨笑）：我要做的就是跟大家一起把這次活動辦好，大家這么給力，我相信我們一定能拿個大獎回來！

（班級里一陣喝彩“好”“必須的”）

場景2：青年合唱比賽現場 道具：紅旗兩面，獎狀一個

人物：李亮、郝帥、張雷、浦實、馬娜娜、班級其他同學（青馬培訓班的ABCDEFGH站后面頂替）旁白：經過三個星期的排練，青年合唱比賽已經來臨，李亮他們班到底會有什么樣的表現呢？

（班級同學站好隊，準備就緒）張雷（響亮地）：向左看齊！稍息！立正！

眾人（齊聲唱，最后一排兩邊同學舉起紅旗，邊揮舞邊唱）：五星紅旗，你是我的驕傲！五星紅旗，我為你自豪！為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要......（音樂伴奏）

（唱完后，張雷照舊喊口號，一起有序下臺）

旁白：獲得本屆“工院杯”青年合唱比賽冠軍的是“大一三班”代表隊！有請獲獎班級代表上臺發表獲獎感言。

（李亮走上舞臺）李亮（激動）：謝謝各位領導、老師，同學們！我想說的是，我很感謝我們班的同學們，是大家用辛苦的努力換來的這份榮譽！（舉起手中的獎狀，臺下掌聲）我還要感謝青馬工程培訓班的各位老師，是他們讓我充分的認識自己，是他們教會我如何與人有效溝通、更好的組織團隊，讓我從一個失敗的班長逐漸成長為一個懂得思考，學會溝通，善于組織的學生干部，謝謝你們！謝謝青馬工程培訓班！

（李亮面向嘉賓席鞠了一躬，演出人員迅速上臺一齊致謝）

第四篇：校園心理情景劇劇本

校園心理情景劇劇本

生若夏花

（轉載請注明原創作者：汰仔黨（肥耳））

第一幕

話外音：這是怎么樣的一個國度，我們所了解的彼此僅僅停留在龐大的冰山上的那一片平地，在這之下的波瀾起伏我們卻點點不曉。這是成長嗎？

話外音：每個人心目中都有一本日記本，記錄著自己的思緒，描繪著隱藏在水平面下的巨大冰山。

下課鈴吱吱地響了，同學們三三兩兩結伴走出教室。夏莉坐在角落里，米樂走到夏莉身旁：“怎么了？還那么用功啊！跟大家一起去吃飯吧。” 夏莉很想抬頭微笑，但是誰又可以知道拒絕的速度遠快于思考，就這樣，聲音在空氣中凝固了幾秒。

男生甲：“走啦，米樂，她如果會回答你那兔子就會講話了。話畢，兩人下場。

沒有人知道她的想法，她總是一個人，沒有人敢走進她的孤僻，因為沒有人能夠接近。她開始拿出被自己藏在抽屜深處的日記本開始翻寫起來。

“是啊，我會回答，兔子就會講話了，但是誰又能知道，我這樣樣是為了避免嘲笑，我本來就跟大家不同，我這個被家人拋棄的孩子怎么有資格跟大家一樣呢！” 突然夏莉似乎想起了什么，她放下了自己的筆，把日記本放進了自己的抽屜，然后跑出了教室。第二幕

話外音：我們要對自己說多少句感謝才會滿足或者我們要向自己說多少聲對不起才會得到原諒？脆弱的心靈需要不僅僅是自己的撫慰，或許應該給自己的心門開個小縫了，放進點陽光進來吧。班上的三位男生剛從外面走進教室

男生甲：你們有沒有覺得我們班的夏莉有些不對勁，每天都悶悶地，一句話都不講，你們說她是不是說不出話或者口吃啊？ 男生乙：她的確很不對勁，不過應該是有原因的吧。

米樂走過來，手里拿著自己剛參加比賽獲得的獎品，一本漂亮的筆記本：好啦好啦，你們也不覺得害臊，在背后講自己同學的閑話，你們看，這是我參加演講比賽第三名的獎品?

男生甲一把搶過筆記本：哇?好小子，我正缺筆記本。男生乙看樣子也去搶：我也正缺一本?

夏莉拿著個信封走進教室，看著這三個男生在搶跟自己那本一樣的筆記本，幾乎快要瘋狂且哭出來的沖動

“你們在干什么？！”她幾乎是一頭就撞過去的 “你們憑什么看我日記本，誰叫你們動我抽屜的！”

米樂被撞倒在地，其他兩個男生去扶米樂起來，把那本日記本放在桌子上。夏莉過去拿日記本。

男生甲：你看那是你的東西嗎？是米樂的比賽獎品。平時不講話，一講話就罵人來著！”

現在的夏莉想給米樂道歉，她幾乎是顫抖的聲音：“對不起??”但是為什么對于夏莉來講，拒絕友好的速度永遠比她的真心要快。男生甲：“你這樣的人永遠會不受歡迎！”

“是啊！我怎么會受歡迎，我跟他們永遠不會是一類人，他們的快樂永遠不會是我的快樂，而我的痛苦永遠只有我一個人。”夏莉心想

誰又知道她的內心翻涌起的巨大波瀾充斥著她的雙眼，然后流淚。無比的屈辱感讓夏莉沖沖到自己座位上拿出自己的日記本沖出了教室。第三幕

在校園的一個角落的草坪上，現在只有夏莉一個人。夏莉在那里抱著自己的日記本和信封哭泣。

話外音：你試著接觸過嗎？試著理解過嗎？還是你一直在放棄拯救，或者說等待拯救？

夏莉慢慢打開被自己抓皺餓信封。

夏莉拿出信紙雙手握著：哥哥，我想你，夏莉想哥哥了，想爸爸了，想你們了。隨即夏莉收起信件，她打來自己的日記本寫了起來。

話外音：為什么我會生活在這樣的國度，為什么永遠支撐著我的是這本日記本，為什么我想要的平靜總要被這些心酸的波瀾給打翻？

米樂走過來坐在夏莉邊上，夏莉很驚訝地馬上收起了筆記本。米樂：對不起，剛才對你說的話。夏莉并沒有回答他。

米樂見這個尷尬氛圍：你喜歡聽音樂嗎？還并沒有得到允許，米樂就把耳機塞到夏莉的耳朵里，里面放著《Lydia》

“你會看見霧，看見云，看見太陽，生活總不會充滿悲傷?” 第四幕

話外音：天使在唱歌，聽，我也在哼唱著自己的生活。教師里同學們議論地炸開了鍋

男生甲：你們聽說了沒有，田楓的MP4不見了，就是上次跟米樂一起去買的那個，今天在夏莉的抽屜里發現了。夏莉來到了教室

田楓：夏莉，是你拿了我的MP4對不對？我又不是不借你，你想要的話就向我借 啊。

夏莉聲音小到不行：我，我，我沒有。

田楓：“沒有？你覺得有人會信你嗎？可笑，平時當啞巴，原來是個小偷！” 夏莉：“不是這樣的。”聲音還是很小。

田楓：“那會是怎樣？撿的？借的？還是你直接告訴我就是你偷的！” “為什么每次拒絕都那么徹底，我就那么不值得被理解嗎？”夏莉再次離開教室，沒有奔跑，只是平靜地絕望離開。

米樂這時進來與夏莉擦肩而過，看著夏莉的背影：“夏莉??”沒人回應。米樂走到講臺上：“同學們都在這里，我剛好本打算開個班會，但是現在我們缺個人，你們覺得這還像一個班嗎？我不知道剛才發生了什么事情，我今天只想讓大家了解下你們的同學夏莉，請不要誤解她，她是一個生活在單親家庭里的孩子，然后又被自己唯一的親人，自己的父親趕出了家門，原因就只是因為她沒有照顧好后媽的孩子，對，她失去了愛，導致她沒有勇氣去接受大家的愛個關心，我代她向大家道歉：對不起，對不起。這樣好嗎？” “他偷了田楓的MP4”男生乙講。

“不，她沒有偷我的，這是米樂的MP4，因為米樂的MP4里只有一首他最喜歡的歌《LYDIA》，是我們錯了。” 全場寂靜

夏莉一個人走了出來“是嗎？為什么大家都不信任我，原因是為什么？為什么我受到的傷害遠比我的快樂要多？為什么我不講話，我為什么不跟大家解釋，我為什么不讓別人了解我的想法，真的是我的錯嗎？？” 第五幕

畫外音：當心靈開始接納的時候，其實溫暖也進來了。班上的同學都坐整齊了，夏莉走進教室那一瞬間全班起立。“對不起夏莉，我們愿意永遠是你最好的朋友，請信任我們。”

夏莉呆了，當自己開始淡然的時候又被接納了，她哭了，就這樣被接納了。米樂：“夏莉，你的事情班上的同學已經知道了，其實大家一直都想跟你在一起。”

夏莉又呆了，沒有言語，她走到中央給大家鞠了個躬，很真誠給大家感謝，“謝謝大家”是顫抖的聲音“其實是我的心靈一直拒絕訪客，現在才發現，其實分享才會更快樂。” 全場擁在一起

畫外音：心結就這樣被解脫了，是分享，是愛，是真誠的兩顆心的交匯和碰撞，加油！加油！把陰霾拖走，讓陽光進來，把自己放大大，與大家一起分享，謝謝，謝謝，讓我們永遠在一起，永遠不分開。

（轉載請注明原創作者：汰仔黨（肥耳））

提問人的追問 2010-03-20 15:39 還有沒有 搞笑一點兒的？你要是 還有 我再 給你追５０分 你 發一篇 我給你 ５０分！這個 肯定 給分了！回答人的補充 2010-03-20 15:48 人物：學生小妞妞、來福、旺才、甲老師

旺才：別人叫我旺才，我叫自己張狗屁。你看我從小學習不好，大學沒有考到，如今下了崗，工作實在難找。去打工，怕受罪。去干活，我嫌累。還是自己當老板開個公司最好。我發現現在最好賺的錢是學生錢，瞧！“減負公司”，想方設法為廣大學生服務，為他們減輕負擔，我公司的口號是：一切為了學生，為了一切學生。咨詢熱線：減負減負（959595）。（小妞妞、來福上）

小妞妞：聽說學校旁邊開了一家為學生減輕負擔的公司，還代學生做作業，開這個公司不是害我們嗎？

來福：對！咱們現在學習負擔很輕，還要減什么負？我們去跟老師說，讓老師給我們想個法子。

小妞妞：好，咱們現在就去。

（二人來到教師辦公室，跟老師言語一番）小妞妞：咱們現在就去，這樣這樣這樣！來福：走！

小妞妞：等一下，我先來打個電話。（掏出電話，作撥打電話狀）

旺才：（鈴聲響起，大喜）你瞧，開公司多好，生意來了！（接聽電話）你好，這里是減負公司，本公司竭誠為廣大學生朋友服務。（插入：呸！還學生朋友）業務介紹請按1號鍵，人工服務請按2號鍵。（插入：選人工服務）你好，120號為你服務。

小妞妞：你好，我是學校的學生，聽說你們公司專門為學生減輕負擔，我們同學都不清楚，叫我來問問，你有哪些服務項目。旺才：好！我給你介紹介紹！

小妞妞：我怕電話里聽不清楚，我到你公司來。

旺才：歡迎歡迎，熱烈歡迎你們過來考察考察！（忙著整理）（二人推門進）

旺才：你好，歡迎光臨！

來福：我們是學校的學生，想來問問。

旺才：請坐，請坐。秘書倒杯水來。（片刻）怎么還沒來。哦！秘書還沒請。我公司的服務你放240個心。

來福：（疑惑不解狀）240個心，沒聽說過？ 旺才：放120個心聽說過嗎？ 小妞妞：聽說過。旺才：兩個人呢？

來福：兩人240個心。

小妞妞：還好，還不是250。你怎么想起來辦這個公司？ 旺才：你知道嗎？在這方面我是有經驗的人，相當有經驗。來福：你以前就辦過？

旺才：沒有，沒有，我上小學就享受過這樣的服務。我每問同學們一個問題，就要??

小妞妞：多少錢？

旺才：那時不要錢，半塊橡皮。每請同學做一次作業，我就得損失半支冰棒。小妞妞：半支冰棒？ 旺才：我吃一半，人家吃一半。代價最大就是請人冒充我哥哥去學校。有一次，老師要我家人去，我請隔壁大哥哥，你猜怎么著？他非要我弄西瓜給他吃。來福：結果呢？

旺才：我去地里偷了一個西瓜，他吃到了西瓜，我倒好，屁股給我爸打開了花。小妞妞：不說了，你們服務怎樣？

旺才：公司正在創品牌，準備申報3?15推薦品牌。質量肯定一流，而且絕對為你保密。

小妞妞：那太好了！

旺才：現在剛剛開業，對同學們八折優惠。來福：我們今后就是長期的。

旺才：長期，你可以成為我們的會員，會員不但優惠，每次消費還可以積分。我們還會為會員舉辦豐富多彩的活動。

小妞妞：服務好還不行，我們還要了解你水平如何？你哪個大學畢業的？ 旺才：大學？嗯??家里蹲。來福：哇塞，大海龜耶！

旺才：小同學你怎能罵人呢？ 來福：沒罵你呀！

旺才；你怎能講我是大海龜呢？

來福：海龜就是海外歸來的留學生，簡稱海龜。你真是大街上的燒餅。旺才：這又怎么講？

小妞妞：土的掉渣唄。家里蹲在哪個國家？ 旺才：就在國內。

小妞妞：國內？我都沒聽說過。

旺才：這??這??跟你們直說吧，我沒上過大學。來福：哪家里蹲??

旺才：就是蹲在家里自學。

二人齊聲：沒上過大學，小學難題你會做嗎？

旺才：解答難題是主要業務，小學題目太容易了，對我來進就是貓抓老鼠——不用想。

小妞妞：那我出幾題考考你。旺才：小菜一碟。

小妞妞：10加一半減一半等于多少？ 旺才：不還是十嗎？

來福：（哈哈大笑）錯！10加一半是15，再減一半就剩下7·5啦！旺才：哎呀！太粗心了，你再出一題。

小妞妞：這一次你可得聽好了。一個人過河走在獨木橋上，忽然，橋對面走過來一頭大老虎，只聽咕咚一聲，想一想，為什么？

旺才：這是腦筋急轉彎的題目，我知道咕咚一聲是這個人嚇暈過去了，咕咚一聲倒在橋上。

來福：（笑）哈哈，你又錯了，是獨木橋，是這個人咕咚一聲掉進河里了。旺才：哎呀呀呀呀！我怎么沒想到呢？

小妞妞：不行不行，看來解答難題你做不好。

旺才：別急，你再出一題我試試，這次我一定答出來。

小妞妞：好，我再出一題。出個謎語給你猜，羊見到狼一點也不怕。猜一首歌 旺才：（苦苦思索）這，這是?? 來福：（笑）狼愛上羊 旺才：再出一個讓我猜猜

小妞妞：我再出一個，那你可別生氣？ 旺才：生什么氣唉，你出！

小妞妞：豬都死光了，猜一歌名。

旺才：讓我好好想想。對了，是《豬之歌》，來福：又錯啦，《至少還有你》 旺才：你，你怎么又??

小妞妞：叔叔，你剛剛說過不生氣的。

旺才：好，好，不生氣。解答難題不行，代做作業差不多吧！

來福：那更不行了，我們學校語言文字示范學校，對寫字要求可嚴呢，每個人字跡都不一樣，是不是自己做的老師一看就知道了，誰敢請你代做作業。

旺才：對，你說得對，這個也不行。哪怎么辦呢？我隆重介紹最后一項業務，代替家長去學校接受老師的家訪。小妞妞：這個也??

旺才：別急，別急，這個呀我告訴你，我經驗是相當豐富，我念書時，我經常和老爸一道去見老師。家長見了老師一般都是臉發燙，頭冒汗，心發慌，回家就得急著找棍棒。我演給你們看看?? 來福：叔叔，你聽我說??

旺才：你現在別說，等我演完了，你看象不象，到時候再講?? 小妞妞：叔叔??

旺才：不講了，你們就是老師，我就是學生家長。對了，我先噴點水，不然到時候看不見淌汗（往自己臉上噴水）。

來福：別別，叔叔，正好老師讓我爸爸去學校，我不敢叫，你就幫我一次吧！旺才：那太好了，讓你們看看我的本事，如果不好，以后你們就不要來了。（二人來到教室辦公室）來福：老師，我爸爸來了。

甲老師：哦！這是你爸爸，好，請坐請座！旺才：老師抽煙！

甲老師：謝謝，我不抽煙。旺才：對了，現在老師不抽煙，要抽就抽減肥煙。老師孩子在學校給你添麻煩了，他學習不好，表現不好我們作家長的有責任，我自己開個公司，有點窮忙。孩子我管少了，我知道有一萬個理由都不能推卸責任，老師、家長、學生是吉祥三寶，回去我要好好教育，爭創美麗的神話，讓老師你喜唰唰，我家長笑哈哈?? 甲老師：你說話真幽默，你愛人呢？

旺才：愛人？老師我還沒結婚，哪有什么愛人？ 甲老師：還沒愛人，那來福？

旺才：哦，哦，我一緊張話都說不好，我剛結婚。甲老師：剛結婚孩子都這么大了？ 旺才：又錯了，是剛離婚。甲老師：旺才！旺才：嗯！

甲老師：你怎么認識來福的？ 旺才：他剛剛到我公司請我?? 三人合：全穿幫了！

旺才：老師，你怎么知道我叫旺才

甲老師：你一進來，我就認出你了。你還記得你偷西瓜被你爸爸揪著耳朵揪到學校嗎？

旺才：那能忘掉呢，我現在想到就后悔，學習不好，還想著法子瞞家長，偷西瓜給別人吃，請人家冒充我哥哥到學校，真后悔啊！

甲老師：你現在后悔了，難道你想讓孩子們張大和你一樣后悔嗎？（旺才沉默不語）

來福：我們現在學習負擔不重，再也不需要減負。自從學校開展“雙走入”活動以來，我們學校的老師都積極走進學生的家庭，走進學生的心靈。小妞妞：現在老師可好了，我們都盼著老師到我們家去家訪。旺才：想一想自己做的是不對，鬼迷心竅了。，甲老師：（歌聲《飛得更高》響起）生活就像一條大河，時而風平浪靜，時而波浪翻滾，勇敢的水手乘風破浪。老師知道你下了崗，遇到了一點挫折，但你有聰明的頭腦，健康的體魄，勤勞的雙手，你怕什么呢？八榮八恥中說，辛勤勞動光榮，好逸惡勞可恥。你應該靠自己的雙手辛勤勞動去創造財富。你開這樣的公司只會害了我們學生。魏民老師還記得嗎？

旺才：記得，記得，他是我老師，他對我可好了。甲老師：他也一直關心你讓我們帶兩句話給你。來福“減負減負不要誤入歧途。” 小妞妞：賺錢賺錢千萬要走正路。旺才：那我再加一句吧，勤勞致富。三人合：對，勤勞致富最光榮！

提問人的追問 2010-03-20 15:55 a a o 這個 我們已經有了咕~~(╯﹏╰)b 回答人的補充 2010-03-20 16:08 劇中人物：

打掃廁所的簡稱大媽

換大米的農民簡稱農民

道具：

圍裙、打掃用具、頭巾一塊、農民衣服一套、裝大米的袋子一個、破自行車一輛。

大媽：（提著打掃用具上場）衛生工作天天搞，廁所衛生是最重要，您別看我這廟小，您要是尿急尿脹都得往我這邊跑。（邊打掃邊哼著小曲。）

農民：換大米，換大米，換大米呀，換大米，換大米呀！（唱著上場，推自行車，車后放個大布袋）現在城里呀是馬路越來越寬，樹卻越來越少，房子蓋的越來越多，廁所卻越來越少。哎呀，換了一上午的米，連個廁所也沒找到，尿可憋死了。（尿急狀，四處亂找）突然看見大媽，忙上前。）

大媽：（裝沒聽見，并用拖布對著農民的腳下拖）

農民：大嫂。

大媽：（不理，繼續做事。）

農民：（討好的）小姐。

大媽：恩，干嘛呀？（這才正眼看農民）

農民：哎呀，小姐，我終于找到你這個廁所了！

大媽：哎，你這是什么話？（瞪起眼，很生氣，鎖門）

農民：噢，不是，不是，我是說我終于找到你打掃的這個廁所了。

大媽：著還象句話。

農民：小姐，你怎么把廁所門給鎖上了？

大媽：這是收費公廁，你以為是你們鄉下的茅坑，隨便什么時候都能進啊？

農民：啊？公廁還要收費啊？

大媽：廢話，不收費，我們吃什么？

農民：啊？原來你們吃這個啊？

大媽：（舉起手做打人狀）哎，你會說人話嗎？

農民：噢，噢，那怎么收費法呀？

大媽：兩毛錢一進。

農民：兩毛錢一斤？大媽您這有稱嗎？

大媽：要稱干嘛？

農民：您不是說要兩毛一斤嗎？我還不要稱稱自己多重，才能進啊！

大媽：我說你真是農民！我說是兩毛錢進一次，不是問你有多少斤？ 農民：好，好，那你就把門開開讓我進一次吧，我付錢，我實在憋不住了。

大媽：不行，今天有衛生檢查團要來檢查，你就克服，克服吧。

農民：大媽呀，這種事怎么克服呀，求求你，幫幫忙吧。

大媽：這種事，我是無能為力，你叫我怎么幫你，你還是自己解決吧。

農民：自己解決？那好辦，可這兒這么多人，得找個背人的地方。（四處尋找后在一處作解手狀）

大媽：（偷偷跟著他，大吼一聲）嘿，你干什么呢？這兒是隨便方便的地方嗎？啊！你也太大膽了吧！

農民：誰說我在方便。（嚇一跳）

大媽：那你怎么解褲子呀？

農民：我自己的東西拿出來看看不行嗎？

大媽：哎，小伙子，看你也挺老實的，大姐幫你一下吧，來，過來站好，跟我的感覺走，兩腿叉開，氣沉丹田。（邊說邊做）

農民：哎，小姐請問，那里是丹田呀？

大媽：丹田都不知道在哪兒，那你肚臍的下面，你剛才看到的那個東西上面，中間部分就是丹田。

農民：（比畫一下）噢，知道了。

大媽：來，深呼吸，呼?吸?呼?噓?噓?噓?（看著農民下身）

農民：（特別難忍狀）大姐，停、停可不敢再吹了。

大媽：別吵，還沒完呢。（指著農民下身位置）有一只小小鳥，它飛呀飛，飛呀飛（飛讀成灰）飛進一個大森林（看看農民）這回你放心吧，它不會再叫了，這個森林里可美了，有小溪，小溪的水呀嘩?嘩?地流，還唱著歌的流淌著，你聽：泉水丁冬，泉水丁冬，泉水丁冬響，丁冬，丁冬，嘩?嘩（邊說邊視察農民，然后自顧自的叮?呼?嘩，農民則挺直了身子尿出來。

大媽：（看看農民好象舒服多了）你看大姐的招靈吧！

農民：是，太靈了，不過大姐呀，請你在把這招給拖一下吧。（指指下身的地下說著，隨即逃下臺。

大媽：這個王八蛋，這不是坑我嗎，哎，你給我站住。（追下臺去）這個行嗎，我們以前有演過

提問人的追問 2010-03-20 16:21 這個 分會給你100分 但是 這個 沒法演 系里領導 都在 不行！就這樣吧 就要第一個！但是 還是給你100分！

第五篇：校園情景劇 《家》的劇本

校園情景劇

家

時間

某日 地點

單葉家 人物

單葉--------真實人物，爸爸--------真實人物。媽媽--------真實人物。

曉雅---------女生，性格內向，敏感。張濤---------男，活潑頑皮。男生------簡稱男； 女生------簡稱女。

【音樂聲中幕起

這是某個禮拜天的上午，單葉正在寫著日記，看得出，一貫開朗的她今天卻是心事重重。。

單葉

（話外音）在這個美麗的世界上，有一種快樂是分享，有一種幸福是分享。分享，是一種博愛的心境，是一種無言的喜悅和自豪！（不知不覺起身，對觀眾訴說，由輕柔轉激情）十一年前，一個小小的我帶著微笑來了，我像一片翠綠的小樹葉，在親人的呵護下，幸福地成長。如果您問我，什么是真正的快樂，我唯一的回答是：分享！分享陽光分享雨露分享空氣分享我所擁有的一切！雖然我只是一片平凡的小樹葉，可是我愿意用我的全部，帶給您無限的喜悅和幸福！（轉身，回到書桌旁）。。。可是，我美好的愿望就要破滅了，怎么辦呢？（嘆氣，咬著筆桿犯傻）

【爸爸媽媽上。爸爸

小葉------

【沉思的單葉全然未覺。媽媽

小葉，想什么呢？

單葉

（猛回神）爸，媽，你們回來了？家訪順利吧？

爸爸

（故意開玩笑）那還用說嗎？我們倆教出來的學生，個個都比

你優秀。（刮單葉鼻子）單葉

哼！吹牛！爸爸

你敢說我吹牛！

【爸爸像老鷹抓小雞似地撲向單葉，單葉躲到媽媽身后，一家

人快樂地玩鬧，突然，單葉不高興地撅起了嘴巴。

媽媽

小葉，怎么啦？有什么心事快告訴媽媽。單葉

說了有什么用？反正你們也不會同意。

爸爸

（故意地）哦，你是說辦“校外輔導站”的事兒吧？ 單葉

（興奮地）您同意啦？

爸爸

怎么可能呢？我們家實際情況不允許呀，你看，爺爺奶奶年紀大了，身體不好需要照顧，你還在上學，也需要照顧，我和你媽都要上班，你說辦一個輔導站那得操多少心？教課、打掃、整理等等等等。。。

單葉

爸！媽！我向您們保證，所有打掃整理的工作都由我一個人做，保證不給你們添亂。爸爸

這個嘛。。。

單葉

（撒嬌）爸爸。。（轉向媽）媽。。。媽媽

好了好了，你就別逗她了，快拿出來吧。

【爸爸大笑著拿出手機。媽媽拿給單葉看。

媽媽

小葉你看，爸爸媽媽已經選好了字樣，到鎮上去訂做牌子了，明天，我們的輔導站就可以正式掛牌。

單葉

xx村校外輔導站！太好了！（興奮地轉了一圈）哦！我成功了！爸爸媽媽！謝謝你們！

爸爸

爸爸應該謝謝你！是你的無私感動了我！

媽媽

嗯！我們的小葉子是一個樂意分享和奉獻的人，爸爸媽媽為你驕傲。看！小伙伴們來了！

【同學們興奮地沖上。單葉迎上。

男

太好了單葉！我們終于有了自己的校外輔導站了！女

謝謝單葉！謝謝單老師x老師！

爸爸

孩子們，能為你們多做點事，也是我們的心愿。媽媽

大家別客氣，就像在自己家一樣啊。

單葉

xx、xx，快過來，我們一起看書。xx，這是你最喜歡的《女生日記》、《今天我是升旗手》，xx,這是全國優秀作文選，上面有很多優秀作文，對我們寫作可有幫助了。

【單葉熟練地招呼同學們看書。張濤

單葉，我可以用你的電腦嗎？ 單葉

可以，隨便用。

男

哦耶！我可以打網絡游戲咯！我要玩《魔界》、《傳奇》、《極限火力》、《神鬼世界》還有。。。女

還有《憤怒的小鳥》、《植物大戰僵尸》。

張濤

哎呀那有什么好玩的，要玩就玩過癮的。（學游戲人物，嘴里呼呼有聲）。

單葉

嗨嗨嗨，張濤同學，癡迷電腦游戲，可不是什么好事。爸爸

是啊張濤，玩物喪志，最終會失去理想，失去前途的。來，叔 3

叔教你電腦編程基本知識，那可比網絡游戲有趣多了。

【張濤看單葉爸爸操作電腦。

單葉

（拿出毽子，對女生）咱們活動一下吧，比賽踢毽子怎么樣？ 男、女

（齊答）好！

【伙伴們石頭剪刀布，熟練地分組，單葉發現缺了曉雅。單葉

對了，曉雅怎么沒來？ 女

曉雅她-----單葉

她怎么啦？

男

我也不知道她怎么了，反正不開心。單葉

（擔憂地）不開心。。

【曉雅情緒低落地上。女

哎，曉雅來了。單葉

曉雅！（迎上）

【曉雅卻轉身欲走。單葉

（拉住）曉雅！你怎么啦？

【曉雅沉默不語。

男

曉雅，你到底怎么了，說話呀。

【曉雅低頭抹淚。憂傷音樂起。

媽媽

（安撫曉雅）曉雅，又想爸爸媽媽了吧？ 曉雅

（哀怨地）想有什么用？他們都快把我給忘了。媽媽

怎么會呢，在父母心里，孩子永遠是第一位的。

曉雅

可他們都好長時間沒回家了，也許在他們心里，已經沒有我這個女兒了！（抹淚）

【受曉雅影響，同學們紛紛情緒低落。男

我爸爸也是，都兩年沒回來了。

張濤

打不完的工，干不完的活。（一聳肩）我跟我爸見了面，都沒有什么共同話題了。他永遠不可能知道我心里在想什么。女

爺爺奶奶雖然好，可在家里總覺得孤單。單葉，還是你最幸福，你爸爸媽媽都是教師，你每天都能和他們在一起，多好啊！

媽媽

孩子們，這里就是你們的家，我們就是你的家人。

單葉

伙伴們，我的爸爸、媽媽一定會像愛我一樣地愛你們，我的爸爸媽媽也是你們的爸爸媽媽。眾學生

爸爸？媽媽？

爸爸!媽媽——

爸爸

看見了嗎？孩子們，單葉早已為你們準備好了一切。

【曉雅背身抽泣不止，單葉無言地走上前擁住曉雅，女生甲、乙、媽媽、爸爸、男生甲、乙、最后是張濤，在音樂高潮中無 言地相擁在一起。于無聲處真情流露，將感人氛圍推向高潮。

單葉

讓我們分享一切，不管是歡欣還是煩惱，不管是風雨還是陽光。曉雅

可我。。。我還是有些擔心。單葉

擔心什么呀曉雅？

曉雅

也許時間久了，你就會感到厭煩。

單葉

怎么會呢？多一個伙伴多一份快樂呀！我們大家在一起，這是多么快樂的事呀！

張濤

單葉，我有些不明白，你把自己的好東西都拿出來和我們分享，你不覺得吃虧嗎？

單葉

好東西才更應該分享呀！給別人快樂自己才能得到更多的快樂！給別人幸福，自己就能得到更多的幸福！

張濤

（玩味、思考）給別人快樂，自己就能得到更多的快樂？

同學

（合）給別人幸福，自己就能得到更多的幸福？ 單葉

對。同在藍天下，都是一家人！我分享，我快樂！父母

（合說）我分享！我快樂！眾人

（一齊吶喊）我分享！我快樂！

《音樂轟然響起，眾人牽手合唱，氣氛熱烈推向高潮。。合唱

因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，何必讓滿天烏云遮住眼睛，因為我們是一家人，相親相愛的一家人。。。

【定格，造型。

劇終