第一篇：在社區“兩學一做”動員會上的講話(通稿)

在社區“兩學一做”學習教育動員會上的講話

（通稿）

（2016年5月10日）

片總支書記

同志們：

5月10日，街道召開“兩學一做”學習教育工作動員大會。會議深入學習貫徹總書記關于“兩學一做”學習教育工作的重要指示精神和中央、省、市、區委“兩學一做”學習教育工作座談會精神，動員部署全街道“兩學一做”學習教育工作。根據時間安排，今天召開XX社區 “兩學一做”學習教育動員會。為開好這次會議，我談三點意見。

一、關于“兩學一做”學習教育活動的內容、意義及內涵 今年年初，中央提出2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。那么開展“兩學一做”學習教育的內容、目的和意義又是什么? 下面我給大家一同學習。

（一）開展“兩學一做”的主要內容

1、“兩學”，學什么？

一是學黨章黨規。黨章是黨的總章程，也是黨內的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩（我們現行的《中國共產黨章程》是經黨的十八大全國代表大會重新修訂，于2012年11月14日通過）。黨規是對黨章的具體化。黨的十八大以來，中央先后出臺

一系列規章制度，特別是2015年10月18日新修訂，2016年1月1日起正式施行的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，彰顯了黨中央把紀律和規矩挺在前面的鮮明態度，體現了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作，也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全體黨員要自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

二是學系列講話。總書記系列重要講話，深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題，深入闡述了黨的十八大精神，豐富發展了黨的科學理論，進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，為我們在新的起點實現新的奮斗目標提供了基本遵循。學習貫徹總書記重要講話精神，是當前的重要政治任務。全體黨員要認真研讀《習近平談治國理政》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，注重學習關于近期總書記在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話（相關學習資料街道將統一下發至各支部，重點部分將制成小冊子發到每名黨員，確保學會學懂記牢）。學原著，讀原文，悟原理，加強專題化學習、課題式調研、對策性探討，初步形成了講學用相結合的學習機制。黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大

黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

2、“一做”，該怎么做

做合格黨員。市場經濟形勢下，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規矩，強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，做一名合格黨員。中央提“合格黨員”，沒有提“優秀黨員”是比較務實的，也是問題導向的一種體現，只要每一名黨員都是合格的，8600多萬人就是一支強大的力量，我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。上馬街道現有2500余名黨員，如果每名黨員都是合格黨員，這將匯聚起上馬經濟社會發展的磅礴力量。

（二）開展“兩學一做”的目的

一是深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸。二是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。三是進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。四是保持發展黨的先進性和純潔性。

（三）開展“兩學一做”的意義

一是決勝全面建成小康社會的重要保障。進入全面建成小康社會的決勝階段，改革發展穩定任務之重前所未有，矛盾風險挑戰之多前所未有，對黨治國理政的考驗之大前所未有。總書記在黨的十八屆五中全會第二次全體會議上講話指出：“今后5年，可能是我國發展面臨的各方面風險不斷積累甚至集中顯

露的時期。我們面臨的重大風險，既包括國內的經濟、政治、意識形態、社會風險以及來自自然界的風險，也包括國際經濟、政治、軍事風險等。”如何應對這些風險，確保全面建成小康社會進程的順利推進?很重要的一點就是通過開展“兩學一做”學習教育，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，要在黨言黨、護黨、愛黨，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻，形成一種能夠克服一切艱難險阻的磅礴力量。通過開展“兩學一做”學習教育引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺遵守黨章這一黨的總章程、黨的根本大法和總規矩，確保黨的集中統一，保證黨中央政令暢通。通過開展“兩學一做”學習教育，深入把握總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍重要思想的基本要義，把握其辯證唯物主義和歷史唯物主義的精神實質和唯物辯證法的精髓，把握其為民的情懷和深遠的的世界眼光，運用中國特色社會主義理論體系的最新成果指導工作。

二是贏得“具有許多新的歷史特點的偉大斗爭”新勝利的政治條件。發展中國特色社會主義偉大事業，就要面臨“具有許多新的歷史特點的偉大斗爭”，例如反腐敗斗爭，總書記指出：“黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一場輸不起的斗爭，必須決戰決勝。”“兩學一做”學習教育就是保證“決戰決勝”的關鍵戰役之一。通過開展“兩學一做”學習教育為贏得偉大斗爭的勝利提供強大的思想動力。學習黨章會增強我們為共產主義這一人類無比壯麗的事業而奮斗的信心。黨章規定：中國共產黨黨員必須全心

全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。學習系列講話，我們能夠更加清醒地認識到樹立馬克思主義信仰的極端重要性。總書記在中央政治局第二十六次集體學習時明確指出：我們共產黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。有了這一“根”和“本”，我們的事業就會興旺發達。通過開展“兩學一做”學習教育為贏得偉大斗爭的勝利提供科學的世界觀和方法論。我們要按照黨章的規定和總書記系列重要講話的要求，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。我們要學習歷史唯物主義基本原理和方法論，更好認識國情，更好認識黨和國家事業發展大勢，更加能動地推進各項工作。我們要自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論，努力提高解決我國改革發展基本問題的本領。我們要學習馬克思主義政治經濟學基本原理和方法論，掌握科學的經濟分析方法，提高駕馭社會主義市場經濟能力，提高領導我國經濟發展的能力和水平。

三是全面從嚴治黨的新舉措。“兩學一做”學習教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這是全面從嚴治黨的有效抓手。要做“講政治、有信念”的黨員。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等。要通過學習教育，解決一些黨員干部頭腦中存在的錯誤觀念，牢固樹立“人民民主專政是中國的國體”“只

有中國特色社會主義才能發展中國”“社會主義核心價值觀是社會主義本質要求”“中國的政治體制改革基本適應經濟體制改革的要求”等正確觀念。要做“講規矩、有紀律”的黨員。著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，有的熱衷于搞裙帶幫派關系等。還要解決一些黨員監督意識淡薄的問題。一些黨員、干部對黨內存在的不正常情況，不能主動自覺地揭露、批評、制止、糾正，還有人認為監督會影響工作效率，甚至有些黨員將黨內監督看成“麻煩事”，對監督問題“敬而遠之”。對此，要努力解決這些問題。要做“講道德、有品行”的黨員。著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。從當前查處的腐敗案件來看，大部分腐敗問題存在違反社會主義道德的問題。有少數黨員干部缺乏社會公德，為逃避交高速公路費動手打人;有的缺乏職業道德，不講誠信，出售假冒偽劣產品;有的缺乏家庭美德，或不贍養老人，或搞家庭暴力。這些問題損害了黨的形象，廣大群眾也議論紛紛。要做“講奉獻、有作為”的黨員。解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮。解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，缺乏物質利益刺激，就有意不作為;或是不去很好學習和鉆研，造成不會為和不善為，工作處處被動，起不到先鋒模范作用等。

四是群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的深化和發展。“兩學一做”學習教育有助于進一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。從2013年上半年到2014年10月結束的以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，成果豐碩，活動有力地整治了形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，群眾反映強烈的突出問題得到有效解決。同時，這次活動正如總書記所言：“有些問題的整改還沒有完全到位，一些深層次問題還沒有從根本上破解，上下聯動解決問題還沒有真正形成合力。”為防止問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風，2015年4月中共中央辦公廳印發《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》。通過近一年的專題教育，解決了縣處級以上領導干部存在的黨的思想政治建設和作風建設方面的突出問題，嚴肅了黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩，專題教育活動成效明顯。在這一基礎上開展“兩學一做”學習教育，不僅會進一步轉化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育已經取得的成果，而且將會極大地推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸、從上級機關向基層黨組織深化。

從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育，再到“兩學一做”學習教育，這一個又一個的“教育”和實踐，環節緊密相連，產生的效果為廣大人民群眾所認可。這表明，我們黨對于共產黨執政規律的把握越來越深刻，越來越從容。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是黨內政治生活的

正常教育，是落實黨中央把黨員教育“抓在日常、嚴在經常”具體要求的深刻體現。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴守政治紀律和政治規矩，強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在思想、學習、工作和生活各個方面發揮模范表率作用，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強的組織保證。

二、開展“兩學一做”要深學真做，確保取得實效

總書記在對“兩學一做”學習教育的重要指示中指出：“要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量”。

一要筑牢思想，從嚴從實“學”。沒有規矩，不成方圓。黨章、黨規就是黨員干部的行為準則和規范。對中央提出的 “兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨、依規治黨要求貫徹落實到位。當今社會比較浮躁，黨員干部，特別是“關鍵少數”面臨的糖衣炮彈和利益誘惑會更多。因此，黨員領導干部要通過循序漸進地把黨章黨規、總書記系列講話精神學深學透，原原本本領會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。

二要學以致用，踏踏實實“做”。深入學為的是扎實做，學黨

章、學系列講話，目的是做優秀共產黨員。通過學習真正理解新常態下合格共產黨員的標準是什么，明白責任是什么，身負什么政治任務和使命擔當。明責則善任，共產黨員要從自身做起，學好黨章黨規、學好系列講話，做到內化于心、外化于行，用之武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做一名合格的共產黨員!三要學做互進，知行合一。開展 “兩學一做”，歸根結底是要端正思想作風，著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等突出問題。廣大黨員干部要自覺學習、經常學習，加強主觀世界改造，做到學以致用，以學促知，知行合一。要主動在思想上劃出紅線、在行動上明底線，使每位黨員都能嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。全面提升黨員隊伍思想政治素質，保持黨的先進性和純潔性。

四要知是行之始，行是知之成。在“兩學一做”學習教育中，廣大黨員干部不僅要注重“學”，更要注重“做”，還要學做互進，知行合一，做合格的共產黨員。只有千千萬萬的合格黨員凝心聚力，帶領人民群眾堅定不移地前進，上馬的發展將不斷加快，美麗的“中國夢”才得以早日實現!

三、加強組織領導，扎實有效開展學習教育活動 “兩學一做”學習教育堅持抓在平常、融入經常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，防止形式化、空泛化、走過場，防止“兩張皮”。

一是要常抓不懈。“兩學一做”學習教育的基本定位是經常性教育。要以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以加強基層黨建為基本保障，以落實黨員教育管理制度為基本依托，以長流水、不斷線的韌勁恒心推動學習教育抓在日常、嚴在經常。這次學習教育不分批次、不劃階段、不設環節，主要是用好日常的教育途徑、教育方式，把開展學習教育與做好黨的建設基礎性工作有機結合在一起。在學習教育過程中，黨支部要發揮作用，擔負起從嚴教育管理黨員的主體責任，確保組織到位、措施到位、落實到位。

二是要狠抓問題整改。全體黨員要把開展“兩學一做”學習教育融入到日常工作中，要增強學習的針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。要突出“五個著力”：要著力解決一些黨員理想信念模糊的問題；要著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題；要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題；要著力解決一些黨員精神不振的問題；要著力解決一些黨員道德行為不端的問題。教育期間，街道要求社區黨組織書記要逐個找每名黨員開展談一次話活動。

三是要抓好集中學習。社區黨員可以通過分散學習、集中學習、專題討論、開辦學習專欄、視頻、黨課競賽、專題輔導、知識競賽、演講、QQ群、微信平臺等方式，確保學習效果。社區“兩委”班子成員要堅持帶頭學，帶動黨員扎扎實實系統學習，原原本本領會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。

四是要助推中心工作。當前要認真學習討論于延濤書記在“兩學一做”動員會上的講話，圍繞2016年中心工作，結合社區實際理清工作思路，明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據職責分工，組織社區黨員開展承諾活動，并及時向社會公布，接受干部群眾監督。

我就講這些，謝謝大家！

第二篇：兩學一做動員講話

在全市“兩學一做”

學習教育動員部署會議上的講話

（2016年4月X日）

同志們：

按照中央和省委的總體部署，在全市黨員中開展“兩學一做”學習教育，這是今年全市黨建工作的頭等大事。市委高度重視，就學習教育進行了專題研究和精心安排。下面，就開展好“兩學一做”學習教育，我講三點意見。

一、充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義，切實增強做好工作的責任感和緊迫感

對于學習教育的重要性，總書記的重要指示和X書記的重要講話，都作了深刻闡述。結合我市實際，我們重點要從以下四個方面進一步認識和把握。

第一，開展“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署。黨的十八大以來，黨內先后開展了群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，對于解決黨員干部特別是縣處級以上領導干部存在的突出問題、推進全面從嚴治黨起到了重要作用。今年開展“兩學一做”學習教育，就是要在現有基礎上，進一步解決黨員隊伍中存在的信念動搖、紀律規矩意識淡薄、宗旨觀念淡化、執行力弱化、帶頭作用不突出等問題，使黨員干部在思想上 1

補課，精神上補鈣，努力營造風清氣正、干事創業的從政環境。

第二，開展“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設常態化制度化的重要實踐。就我市情況看，思想政治建設經常化制度化不夠的問題仍然存在，有的黨支部形同虛設，長期不開展活動，主體責任缺失，政治功能弱化；有的黨員不按規定參加黨的組織生活，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事，理想信念模糊，黨性意識淡化，不守政治紀律和政治規矩，缺少擔當。開展“兩學一做”學習教育，就是要推動思想建黨和制度建黨的高度統一，切實解決好政治合格問題，把合格黨員的標尺立起來，樹立共產黨員先鋒形象。

第三，開展“兩學一做”學習教育是推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措。X市X多個基層黨組織、X萬多名黨員，主流是好的，但也有個別黨員背離了黨章要求，把自己臵于群眾之上、游離于群眾之外，漠視群眾疾苦，站在了群眾的對立面；有的不作為、不會為、不善為，甚至亂作為，有的工作極其不負責任，一些事關全局的重要事項到了你們手里就如同兒戲，這種現象在一些部委室局有愈演愈烈的傾向。借此機會我強調一下，今后凡是市級領導交辦的工作和材料，你們責任部門的一把手都要親自研究、親自組織起草文字材料，把關后你親自來當面匯報，2

“兩辦”要充分發揮好司令部、參謀部、指揮部的作用，不折不扣地把黨政班子的意圖貫徹下去，發現問題及時提示、及時協調、及時匯報。這不但是作風問題，也是人品問題、官品問題，我們就是要借助“兩學一做”學習教育，實現作風的真正轉變。

第四，開展“兩學一做”學習教育是X實現“XXXX”目標的重要保障。按照“十三五”規劃“XXXX”的指標體系，目前我們的經濟總量、產業結構、居民收入、基礎設施等方面還有一定差距，大量繁重的任務需要我們完成，無數個難關需要我們攻克。開展“兩學一做”學習教育，就是要教育引導黨員保持奮發有為的精神面貌、樹立攻堅克難的進取意識、凝聚振興發展的強大動力，團結帶領全市人民，積極投身到X改革發展穩定的生動實踐中去，奮力走出一條質量更高、效益更好、結構更優、優勢充分釋放的振興發展新路。

二、準確把握總體要求，確保“兩學一做”學習教育扎實有序開展

總的要求，就是以中央和省委精神為指導，把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，突出正常教育，區分層次，用心抓細，用力抓實。

第一，要把“學”作為基礎。學黨章黨規就是要通 3

讀熟讀黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風和黨員的條件、義務、權利、行為規范，進一步明確做合格黨員的標準，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規的思想自覺。學系列講話就是要學習領會總書記系列重要講話精神、黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求。要把學黨章黨規與學系列講話有機結合起來，學深學透、學以致用。要以集中學習為主導方式，通過學習教育研討會、專題討論、開辦專題專欄、撰寫體會文章等方式，保證全員參與，有載體、有考核，確保學習教育見到實效。

第二，要把“做”作為關鍵。讓我們的黨員真正做先鋒模范，這是“兩學一做”的核心所在。中央從政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的角度，提出新形勢下合格黨員的標準是“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”。在此基礎上，市委要求全體黨員：

要做重大項目攻堅戰的先鋒模范。今年，我們要開工項目X個，投資總額X億元，億元以上項目X個。其中，新開工項目X個，投資總額X億元，億元以上項目X個。4

從一季度調度情況看，市級領導干部全部走出去了，對接洽談X次；部門和鄉鎮的領導干部出去的不多，對接洽談X次；一般黨員干部走出去的更少。這表明我們在項目建設招商引資工作上，壓力還沒有層層傳導到位，有的黨員干部，包括黨員領導干部，對項目建設不重視、不上心，沒有項目意識、缺乏招商熱情，有線索不提供、有人脈資源不挖掘、有項目不跟蹤，客商來了也不接待，有的還設臵障礙。要通過“兩學一做”學習教育，層層傳導壓力，讓廣大黨員發揮好模范帶頭作用，帶頭招商，帶頭服務，帶頭解決問題，帶頭推動項目落地。市級領導要堅持小分隊招商，務必取得更大成效；各級黨員要增強看齊意識，帶動全市上下共同營造招商引資的濃厚氛圍。

要做現代農業攻堅戰的先鋒模范。X要在全省率先實現農業現代化，大方向是建設三個體系，主要抓手是發展玉米全株產業鏈經濟。在制定“十三五”規劃的時候，每個體系、每個鏈條都謀劃了具體項目，明確了時間表、路線圖。但仍有一部分涉農黨員對此認識不清，認為我們抓沿線、抓試點、抓人居環境是搞形象工程；仍有一部分從事“三農”工作的黨員干部高高在上，對基層情況“一問三不知”；仍有一些鄉鎮黨員干部麻木不仁，對村屯道路、農田水利基礎設施、環境衛生、農民增收等方面存在的問題漠不關心；特別是有些村屯黨員基本不發揮作用，個別 5

人入黨就是為了競選村干部。要通過“兩學一做”學習教育，把涉農黨員干部的思想和行動統一到市委的統一部署上來，積極投身農業、深入農村、服務農民，在實現農業現代化上建功立業、有所作為。

要做服務業攻堅戰的先鋒模范。服務業是我市的一塊短板，X省服務業增加值占GDP比重為X%，低于全國X個百分點，X比全省還低X個百分點，服務業總量不大、結構不優、競爭力弱、外向度低、發展不平衡、抓服務業的手段落后等問題非常突出。短板所在就是潛力所在，廣大黨員要轉變思維和理念，轉變那種只有搞實體、搞加工才是主業、才是高大上，而搞服務、伺候人就是低人一等的陳舊觀念，與民營經濟、“雙創”工程結合起來，深度激發經濟社會發展活力。要通過“兩學一做”，教育黨員干部帶頭優化服務環境，少說“不能辦”，多想“怎么辦”，把合格黨員的標準體現在“親”“清”新型政商關系中，助推服務業和民營經濟迅猛發展。

要做城市建設攻堅戰的先鋒模范。我們今年城市建設的任務是過去十年任務的總和，僅老城區改造投資就達到X億元以上。“X”范圍內道路改造、小區整治、綠化美化亮化、公園廣場建設、農貿市場公共廁所的選定、停車場的設臵，以及內河改造、地下綜合管廊建設等工程，涉及到征地拆遷、房屋征收、違建拆除、城市管理等方方面 6

面，都要直接面對群眾，施工期間還要影響到整個市區百姓的正常生活。這就要求建口通過“兩學一做”，把黨員都調動起來、凝聚起來，最大程度贏得群眾的支持和理解，打贏這場城市建設攻堅戰。

要做精準扶貧攻堅戰的先鋒模范。我市現有貧困戶X多戶，脫貧任務很重，但同時我們有X萬多名黨員，算一道簡單的除法，平均X個以上黨員包一戶貧困戶，去掉那些難以發揮作用的黨員，起碼也能勾上X個黨員包一戶。所謂“X”，只要我們的黨員都能真正發揮作用，我市的脫貧攻堅肯定能夠保質保量如期完成。要通過“兩學一做”，讓廣大黨員認清脫貧攻堅的重要意義，把思想和行動統一到各級黨委的安排部署上來；鼓勵能人黨員成為養殖大戶、種植大戶、科技專業戶、經濟人、個體工商戶、企業主等，發展成為致富黨員、帶富黨員、幫富黨員，切實發揮先鋒模范作用。尤其農村黨員干部要在產業發展、群眾增收、公共事務管理等方面動腦筋、想辦法，當好脫貧攻堅戰的一線指揮員和排頭兵。

要做改革創新的先鋒模范。改革創新從來都是有風險的，黨員干部要敢闖敢試、敢于承擔。目前我們重點推進的土地銀行存在著中間熱兩頭冷的問題，審批制度改革存在上頭熱下邊冷的問題，等等。這些改革創新是市委市政府決定推進的，所以我們的黨員要站出來，要勇于擔當，7

在各個改革創新領域闖出新路。

要做維護社會和諧穩定的先鋒模范。我市黨員占全市人口比例4%左右，幾乎每個黨員可以輻射帶動X個普通群眾。要通過“兩學一做”學習教育，切實發揮好每個黨員的先鋒模范作用，幫助群眾把生產生活中的困難解決好，把矛盾糾紛及時化解好，鞏固和發展和諧穩定的社會局面。

要做講政治、懂規矩的先鋒模范。堅定政治立場、堅持政治原則、堅守政治規矩。中央號召我們做的，要盡心盡力；禁止我們做的，要令行禁止。要通過“兩學一做”，讓我們全體黨員都能自覺維護市委權威，服從市委領導，確保政令暢通；都能自覺樹立底線意識，不搞團團伙伙、不傳播小道消息，真正做“靠得住”的共產黨員。

要做保證平穩換屆工作的先鋒模范。今年是市鄉村三級組織換屆年。當前，村級組織換屆接近尾聲，X%以上村全面完成換屆任務。總體上進展順利，態勢良好。但也存在一些問題，其中一些問題還比較突出。比如雙城堡鎮曲寶山村村委會換屆選舉發現了偽造選票，性質極其惡劣，現在已經將偽造的選票送省公安廳檢驗，提取證據后要嚴肅處理相關人員；雙龍鎮泉眼河村村委會換屆，因工作人員作風不扎實，對選民登記掌握不嚴格導致要進行重新選舉，推倒重來，問題嚴重；還有一些村出現了舉報候 8

選人賄選的線索。這些問題，雖然存在客觀原因，但是與鄉鎮黨委主觀上履責不力、黨員干部工作作風不實、農民黨員作用發揮不夠有直接關系。在下一階段的縣鄉換屆工作中，要結合“兩學一做”學習教育，讓黨員、特別是兩級黨代表做到帶頭學習政策、帶頭宣傳動員、帶頭服從大局、帶頭堅持原則、帶頭聯系群眾、帶頭珍視團結、帶頭廉潔自律、帶頭依法選舉，努力爭當珍視團結的表率、維護秩序的表率和確保平穩換屆的表率。

同時，全市黨員還要在服務工業企業、推進依法治市、落實民生實事、發展社會事業等各個方面爭做先鋒模范，在全市各個領域都能看到黨員活躍的身影。

第三，要把“改”作為核心。圍繞《實施方案》中明確的X個方面的重點問題，所有黨員都要對號入座、找出差距。同時，還要緊緊盯住群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育尚未解決的問題、廣大干部群眾反映強烈的突出問題、精神狀態和思想作風方面影響制約發展的突出問題、黨員干部自身存在的個性化具體問題，進行深查細照，把要解決的問題找準、找深、找透。要聚焦突出問題，抓好教育引導、專項整治、集中整頓和立規執紀，強化黨員意識、純潔黨的隊伍、加強黨的組織建設。特別是要從嚴正風肅紀，確保中央和省委出臺的各項從嚴治黨制度規定落地見效。

第四，要把“經常性”作為特點。“兩學一做”學習教育不分批次、不劃階段、不設環節，主要是運用日常的教育途徑和方式加強黨的思想政治建設。要充分發揮黨支部、黨小組的作用，切實貫徹好黨內制度，強化黨內組織生活，用好批評和自我批評這個“利器”，提高組織生活的質量和水平，解決庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化的問題。

三、切實加強對學習教育的組織領導

各級黨組織要把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，周密安排部署，精心組織推動，確保學習教育取得實效。

一要強化主體責任。各鄉鎮、街道黨（工）委、市直部門單位黨委（黨組）要發揮關鍵作用，各級黨組織書記要擔負起第一責任人職責，各級領導干部要帶頭學習、帶頭整改，發揮示范引領作用。開展學習教育情況作為今年黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核的首要內容，對那些組織不力、問題較多的，要及時批評教育、嚴肅問責追責。市委組織部作為牽頭部門，要搞好統籌協調和組織實施工作。

二要強化分類指導。市委成立X個督導組，根據不同領域、行業和單位的特點，針對不同群體黨員隊伍的學習需求，注重學習方式的推陳出新。對流動黨員采取更靈活 10 的學習形式，對年老體弱黨員盡可能“送學上門”，生產一線黨員要結合工作時間開展學習。市級黨員領導干部的學習筆記按要求報省委督導組檢查，副局鄉級以上黨員領導干部的學習筆記報市委督導組檢查，在職黨員學習筆記由各黨委檢查。通過閉卷考試、隨機提問、召開座談會等多種形式，推動學習任務真正落實，驗收學習成果。

三要強化輿論宣傳。積極宣傳開展學習教育的重要意義和好的經驗做法、主要成效。結合慶祝建黨95周年，做好優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進基層黨組織的表彰和宣傳工作，積極營造學習教育的良好氛圍。

同志們，開展“兩學一做”學習教育意義重大，影響深遠。全市各級黨組織要認真貫徹落實中央、省委和市委的部署要求，確保學習教育質量和標準，堅持“兩手抓、兩促進”，助推我市“十三五”強勢開局！

第三篇：“兩學一做”動員講話

進賢分局“兩學一做”動員大會講話稿

同志們：

根據中央決定，今年全國將在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員“兩學一做”學習教育。按照上級統一部署要求，今天，我們組織分局全體黨員和機關全體職工召開“兩學一做”學習教育動員大會，主要任務是：傳達貫徹落實市局動員會議精神，安排部署分局開展以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”學習教育活動，下面，我就貫徹落實好市局會議精神，開展好分局“兩學一做”學習教育講幾點認識和要求。

一、充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，自覺把思想和行動統一到上級決策部署上來

開展“兩學一做”學習教育，是黨中央在全面從嚴治黨的大背景下，加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。中央和省市層層召開了“兩學一做”學習教育動員會議、印發了《實施方案》。這些都為我們開展“兩學一做”學習教育指明了方向、提供了遵循。因此，我們一定要在吃透精神、把握實質、做到融會貫通上下功夫，確保上級部署在我局得到全面貫徹落實。一要把握學習教育的形式和對象。中央《通知》指出，“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育。這次學習教育強調的是不斷堅持、鞏固、深化日常教育，更加突出“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度，要求黨員干部認真履行黨章賦予的權利與義務、嚴格遵守黨紀黨規，確保黨內教育不偏、不虛、不空。之前我們開展的黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中重點突出是黨員領導干部，是以上率下之舉，力求形成上行下效的示范效應。“兩學一做”學習教育，把教育對象拓展到全體黨員，推動黨內教育從“關鍵少數”轉向“大多數”，充分表明我們黨在涉及自身教育問題上正在逐漸深入、不留空白、全面從嚴。

二要把握學習教育的核心目的。開展“兩學一做”學習教育基礎在學、關鍵在做，核心是解決黨員隊伍中存在的突出問題。要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，進一步強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實把思想和行動統一到上級的部署要求上來，集中精力開展好“兩學一做”學習教育，努力讓每一個黨員在學習中成長，確保黨的先進性和純潔性。

二、積極開展學習，確保“兩學一做”學習教育見成效

市局對這次學習教育的總體要求、學習內容和主要措施十分明確，分局黨支部照要求制定印發了詳細的活動方案，分局黨員要緊密結合實際，積極開展學習教育活動，確保學習教育取得實實在在的效果。一要明確教育活動內涵。“兩學一做”學習教育的主要內容是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。

黨章是黨的基本法、總規矩，黨員要把黨章作為加強黨性修養的必修課、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，是每位黨員牢記守住為人、做事的基準和底線。自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。抓好黨內法規的學習貫徹，守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下。著力加強理論武裝，要認真組織開展學習領會總書記系列重要講話精神，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，掌握和增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求。全體黨員要通過學習《總書記系列重要講話讀本》等重要著作，重點領會理想信念、中國夢、中國特色社會主義、“四個全面”戰略布局、五大發展理念、社會主義核心價值觀和全面從嚴治黨等方面的要求和內容。

“合格黨員”的標準是做到“四講四有”，即：講政治、有信念；講規矩、有紀律；講道德、有品行；講奉獻、有作為。做“合格黨員”要做到5個方面：強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔自律，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，勇于擔當。

二要做好規定動作。對這次學習教育，活動方案提出五項主要措施，我們要不折不扣地抓好落實，確保學習教育取得實實在在的效果。我認為要著重抓好以下五個方面問題：

（一）是扎實開展專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，要定期組織黨員集中學習，支部根據實際情況，采取務實管用的學習方式，切實提高學習質量和效果。圍繞“堅定理想信念，明確政治方向”“堅持根本宗旨，發揮黨員作用”“堅守紀律底線，培養高尚情操”三個專題，支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，對照新任務新考驗新要求進行“五查五看”，即查黨性修養、組織觀念、道德品行、紀律意識、擔當精神等方面存在的問題。要嚴肅認真組織學習討論，不能只學習不討論，不能以研究工作代替學習討論，為掌握了解黨員學習情況，各支部要適時對兩學情況組織開展理論測試。

（二）是要認真講好黨課。黨支部書記要在吃透弄懂學習教育精神和要求的基礎上，帶頭講黨課。要在認真學習領會中央精神和省市縣要求的基礎上，深入基層廣泛調研，結合實際行動思考，自己動手撰寫講稿，要立足公路部門工作實際、深入一線職工生產生活、工程建設及公路管理等方面挖掘素材。真正做到“三個講清楚”，即講清楚為什么開展“兩學一做”學習教育，講清楚學黨章黨規、學系列講話的重點任務是什么，講清楚怎么做合格黨員，切實保證黨課質量。要注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨總支要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次講黨課活動。

（三）是在召開高質量專題組織生活會的同時認真組織開展黨員評議工作。支部委員要按照市委“四對照四查看”要求認真撰寫對照檢查材料：對照講政治、有信念，查看是否信念堅定、政治清醒；對照講規矩、有紀律，查看是否手握戒尺、心存敬畏；對照講道德、有品行，查看是否嚴以修身、嚴以律己；對照講奉獻、有作為，查看是否履職盡責、勇于擔當。嚴肅開展批評和自我批評，確保達到出出汗、鳴警鐘的目的；同時，召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。每名黨員都要事實求是地作出自我評價，客觀公正的進行黨員互評。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次。對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

（四）是開展領導班子“學講話、強黨性、轉作風、提能力”活動。班子成員在學習教育中要走在前面、深學一層，作堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、用于擔當作為的表率。要嚴格落實雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，推動學習教育扎實有效開展。要召開黨組會，專題學習黨章黨規和總書記系列重要講話；要以中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子要把自己擺進去，查找存在的問題，認真抓好整改。

（五）是要認真抓好問題整改。改是目的，要以學促改，學改結合，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，做到思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。針對學習、對照檢查和黨員民主評議過程中存在的突出問題，列出整改清單，落實主體責任，切實加以整改。針對黨員普遍存在的共性問題，要從源頭上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相關制度規定，形成長效機制。

三要突出行業特點。在組織實施學習教育工作時，要緊密結合公路行業特點和單位實際，立足公路建設、公路養護、路政管理等中心工作，創新形式、豐富內涵，推動學習教育取得實效，把學習教育活動與做好公路保通保暢工作、公路文化建設、塑造文明路政執法隊伍、創建文明執法窗口等工作緊密結合；要結合黨員隊伍建設實際，自覺向中央看齊，大力弘揚公路精神，進一步堅定理想信念，促進在職黨員在效能建設中爭當表率，持續推進機關作風建設，大力改進工作作風，提升工作效能，并使之形成習慣、形成規矩，提升推動各項工作，確保“兩學一做”學習教育有特色、有亮點。

三、強化組織領導，確保教育實踐活動扎實有序推進

此次“兩學一做”學習教育作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，我們要周密安排，狠抓落實，一步一個腳印的把“兩學一做”學習教育引向深入，延伸到公路工作的方方面面，扎實推進學習教育有序開展。

一要加強組織領導。這次學習教育在分局黨支部領導下進行，以黨小組為單位開展。分局成立由我任組長、洪海平同志任副組長，支部委員為成員的進賢公路分局“兩學一做”學習教育工作領導小組，負責對活動的組織實施、檢查指導和整體推進。領導小組下設辦公室，負責日常事務。作為黨支部書記，我一定會強化政治意識，切實履行好主體責任；學習教育領導小組要加強業務指導，注重統籌協調，確保學習教育開展順利、成效顯著。同時，抓好學習教育的宣傳報道工作，營造濃郁氛圍。

二要堅持領導帶頭。班子成員既是“兩學一做”學習教育的組織者和領導者，也是受教育的對象。要做好模范帶頭作用，當好表率，要帶頭學得更多一些、更深一些，要對自己要求更嚴一些、更高一些。同時，要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活，帶頭講黨課、談體會，帶頭接受評議，帶頭整改問題，真正通過互幫互學，達到學習形式多樣、學習氛圍濃郁、學習效果明顯的的良好效果。

三要堅持統籌兼顧。“兩學一做”學習教育工作要把開展專題教育與新常態下公路中心工作發展結合起來，與踐行三嚴三實、提升工作質量和服務水平結合起來，與為社會公眾提供暢安舒美的公路通行服務結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，進一步激發全局黨員的工作熱情和工作動力，大力提升我局公路建、管、養等各項工作新水平，真正實現學習教育與各項工作的相互促進、相得益彰。同志們，“兩學一做”，貴在調動學習積極性，增強黨性意識，關鍵在于找準切入點，堅持學習與工作緊密結合，著力提升黨員觀念，樹立良好形象，讓我們在市局黨委的堅強領導下，牢記黨的宗旨，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，積極爭做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。

第四篇：在“兩學一做”學習教育動員會上的講話

在“兩學一做”學習教育動員會上的講話

同志們：

按照市衛計委黨委“兩學一做”學習教育的工作部署，今天，我們召開院支部全體黨員“兩學一做”學習教育動員大會，對在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育工作進行再部署再安排。剛才，郜衛星主任宣讀了學習教育實施方案，請全體黨員干部抓好落實。下面，我就扎實開展好支部黨員“兩學一做”學習教育工作，講三點意見。

一、高度認識，增強政治自覺

開展“兩學一做”學習教育，是堅持思想建黨原則、持續加強思想政治建設的重要實踐，是推進黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、由集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，是凝聚共識、壯大合力、加快發展的有力抓手，是加強醫院自身建設的組織保證和提升工作水平的現實需要。我們要把思想和行動統一到總書記重要指示精神和中央、省委、市委、市衛計委的部署要求上來，站在政治、全局和推動衛生計生事業發展的高度，充分認識開展學習教育的重大意義，切實增強政治自覺和行動自覺，聞令而動，聽令而行，把開展好學習教育作為一項重大政治任務，作為推進我院黨建工作的關鍵牽引，切實抓緊抓好，落到實處。

二、突出重點，明確工作任務

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，要突出問題導向，確保取得實際成效。要圍繞學習教育實施方案確定的任務要求，結合醫院工作的實際，對準焦距，找準穴位，抓準要害，學做互進，改促并舉，既不折不扣地完成“規定動作”，又創造性地抓好“自選動作”，確保學習教育務實管用、解決問題。

（一）以學為先，基礎在學。要把“兩學一做”學習教育活動作為一種政治責任、一種精神追求，把握學習重點，完善學習方法，務求學習實效，打牢每一位黨員改造主觀世界、提升行動自覺的基礎。一方面要明確學習內容。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范，守住共產黨員為人做事的基準和底線。學習系列講話，重在把握好“三個基本”，即學習領會總書記系列重要講話的基本精神，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求。領導干部還要掌握好與履職盡責密切相關的規定和要求。另一方面要創新學習方法。要制定嚴格的學習制度，充分保障學習時間、質量等方面的硬性要求，堅決防止走過場、搞形式。各支部要結合實際，采取個人自學、集中培訓、領導講課、專家輔導、專題研討等靈活多樣、行之有效的方式，認真組織好黨員學習，努力提高學習效果。

（二）知行合一，關鍵在做。“學”的最終目的是“做”合格黨員。開展學習教育，就要把落腳點放在做合格的共產黨員上。“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員要求集中體現了黨章黨規、系列重要講話的基本精神，體現了黨和國家事業的新發展對共產黨員“政治合格、紀律合格、品行合格、發揮作用合格”的新要求，是當前歷史條件下合格共產黨員標準的具體化，與好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔當等要求是內在一致的。醫院全體黨員干部要以“四講四有”衡量自己、檢視自己、改造自己，以學促做，積極作為，敢于擔當、愛崗奉獻，在努力實現衛生計生事業科學發展上奮發有為，在改進作風、改善民生、服務群眾中善作善為，突出重點，打造特色，爭先創優，優質高效地完成各項工作任務，向黨委政府和全市人民交上一份滿意的工作答卷，用實際行動彰顯共產黨員風采，樹立共產黨員先鋒形象。

（三）問題導向，立行立改。要把解決問題貫穿學習教育全過程，實現自我完善、自我提高。當前黨員隊伍中普遍存在理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個方面亟待解決的問題，這些在醫院黨員干部中也都不同程度存在。我們既要強化責任意識、擔當意識、規矩意識，堅決把紀律挺在前面，有勇氣、有膽識正視問題，找準問題癥結，又要堅持問題導向，有能力、有魄力解決問題，取得實效。在學習教育中，結合醫療衛生行業特點，嚴肅查處醫藥購銷領域侵害群眾利益和違規管理使用專項資金等行為，重點開展醫療衛生方面損害群眾利益的專項行動以及系列專項整治活動，收集意見，查擺問題，邊學邊改，即查即改，從嚴從實抓好學習教育。

（四）抓在日常，嚴在經常。黨內教育要堅持集中性與經常性相結合，“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，著眼常態長遠。要把握這一基本定位，用好日常的教育途徑、教育方式，推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各支部要切實擔負起教育管理黨員的主體責任，充分尊重黨員主體地位，結合實際對學習教育作出具體安排，認真抓好自主學習、自我教育，搞好學習研討、交流互動，抓好黨內關懷、正面激勵，把黨員參與學習教育的積極性調動起來。要進一步從嚴落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，發揮黨內生活的“熔爐”作用，用好批評與自我批評的“利器”，讓黨內政治生活嚴起來、實起來。要堅持標本兼治，把加強教育和嚴格管理有機結合，推行黨員分類科學管理，健全完善黨員教育管理制度。

三、強化措施，確保工作實效

為搞好這次學習教育，我們結合醫院工作實際，制定了具體的《實施方案》，明確了時間、任務和責任分工。各支部、全體黨員要拿出足夠的時間和精力認真組織好、推動好、參與好這次學習教育，切實 3 做到認識到位、措施到位、落實到位。

（一）發揮表率作用。要堅持以上率下，黨員領導干部要在學習教育中當好表率，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，帶頭做“四講四有”的合格共產黨員。領導班子成員分別聯系指導1個黨小組的學習教育，要帶頭講黨課，以點帶面，加強指導。

（二）強化主體責任。我院“兩學一做”學習教育在醫院黨委統一領導下進行，成立領導小組，由各支部組織實施，逐項落實到位，確保學習效果。各支部書記要切實擔起責任，嚴格按照方案要求，營造學習教育良好環境，組織好支部的學習教育，充分調動黨員參與學習的積極性。每個專題學習、專題黨課和專題組織生活會，各支部都要制定詳細的計劃安排，抓好關鍵環節，做好相關會議記錄和情況總結，同時要認真抓好督促檢查，并及時將有關情況報醫院黨委市衛生計生委黨組。

（三）注重統籌兼顧。要堅持兩手抓、兩促進，把學習教育同醫院建設和做好各項工作結合起來。嚴格按照工作計劃，主動謀劃，分工協作，確保各項工作的落實。要以此為契機，創新履職思路，完善工作機制，有計劃、高標準地抓好深化醫院綜合改革，不斷推進落實2016年醫院重點工作，全面完成市委市政府以及市衛計委布置的各項工作任務，為全市人民群眾身體健康更好地服好務，樹立風清氣正的行業新形象；以履職成效檢驗學習教育成果，以學習教育成果推動醫院工作再上新臺階。

同志們，深入開展“兩學一做”學習教育是全黨政治生活中的一件大事，是當前和今后一個時期的重大政治任務。我們一定要以高度負責的態度、求真務實的作風，保質保量完成任務，凝心聚力、同心同德，共同譜寫市二院事業發展新篇章。

第五篇：在集團公司“兩學一做”動員部署會上的講話

在集團公司“兩學一做”學習教育安排部署

會上的講話

2016年4月26日

同志們：

剛才，***同志傳達了總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神。總書記的重要指示，從黨和國家全局的戰略高度，著眼深入推進全面從嚴治黨，深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的重大意義、目標要求、重點任務、責任主體，為確保學習教育抓到位、見實效，指明了正確方向、提供了根本遵循，我們要深入學習領會，認真貫徹落實。今天我們專門召開全系統視頻會議，主要任務就是貫徹落實總書記的重要指示、中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神、國務院國資委黨委動員部署會要求，對集團公司“兩學一做”學習教育進一步安排部署。

下面，受黨組書記委托，我代表黨組講三點意見。

一、充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義

“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，黨中央為深化黨內教育作出的又一重要部署，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。我們要全面準確把握中央精神，深刻認識學習教育的重要性和緊迫性。

(一)開展“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署。黨的十八大以來，圍繞全面從嚴治黨，中央作出一系列重大部署，打出了一整套從嚴治黨的組合拳，在解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問題上取得明顯成效，黨風政風為之一新。但中央也指出，嚴肅黨內政治生活，恢復發揚黨的優良傳統和作風任務還很重，嚴明黨的紀律和政治規矩、營造良好政治生態的任務還很重，加強黨員干部教育、建設高素質干部隊伍的任務還很重。從去年中央巡視反饋情況看，集團公司還不同程度存在黨建工作弱化虛化淡化、“兩個責任”落實不夠到位等問題；在具體工作中，思想建設、制度建設等與組織建設還未有機結合，黨組織發揮政治核心作用的工作機制尚不完善，對部分違規違紀問題問責追責不夠到位，作風建設和紀律建設的常態化機制還沒有全面形成，等等。全面從嚴治黨永遠在路上，不可能“畢其功于一役”，需要堅持不懈地抓下去。我們要通過開展“兩學一做”學習教育，以嚴肅的態度、嚴抓的韌勁，步步深入、環環相扣，把全面從嚴治黨的成果鞏固發展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。

(二)開展“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設常態化制度化的重要實踐。黨的十八大以來，中央持續推動黨的思想政治建設，取得許多新的重大成果，黨員干部隊伍的思想政治素質有了新的提高。同時中央也指出，在一些黨員干部中依然存在這樣那樣的問題。比如，政治意識淡薄、政治責任感缺乏的問題；黨的意識和黨員意識淡化、在黨不言黨，不按規定交納黨費的問題；信仰不真信、修身不真修、當“兩面人”的問題；口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針的問題等。在集團公司黨員干部中，這些日常黨內政治生活中的思想問題也不同程度地存在。解決思想問題，需要綿綿用力、久久為功，在經常性教育上下功夫。我們要通過開展“兩學一做”學習教育，立足于抓常、抓細、抓長，把思想政治建設融入日常的黨內政治生活，著力從根本上解決思想上存在的問題，使全體黨員都能夠堅定理想信念和政治立場，嚴守政治紀律和政治規矩。

(三)開展“兩學一做”學習教育是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。基層是黨的執政之基、力量之源，黨員隊伍和黨組織的狀況直接關系到黨的先進性和純潔性，關系到黨的創造力、凝聚力、戰斗力，只有基層黨組織堅強有力，黨員發揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨的事業才能興旺。從大的方面講，面對國內外形勢的復雜變化，面對決勝全面建成小康社會的繁重任務，需要發揮好每個黨員干部的先鋒模范作用，發揮好每個基層黨組織的戰斗堡壘作用。對集團公司而言，面對“十三五”發展的新形勢新任務，面對建設世界一流綜合性國際能源公司的新目標新愿景，面對適應新常態、應對低油價的新問題新挑戰，迫切需要加強企業黨的建設，強核心、固堡壘、當先鋒，充分調動每名黨員和每個基層黨組織的積極性主動性創造性。我們要通過開展“兩學一做”學習教育，推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根，落實到每名黨員、落實到每個黨支部，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，進一步激發廣大黨員弘揚大慶精神鐵人精神，更加主動立足崗位做貢獻，破解發展難題，積極應對挑戰，努力實現穩健發展，重塑企業良好形象。

二、緊密結合企業實際，扎實推動集團公司“兩學一做”學習教育深入開展

按照總書記重要指示和中央、國務院國資委黨委的安排部署，集團公司黨組制定了“兩學一做”學習教育實施方案，已印發給大家。各級黨組織要緊密結合工作實際，創造性地抓好貫徹落實。

(一)要夯實“學”這個基礎，切實加強理論武裝。學習是前提、是基礎，是改造主觀世界、提升黨員行動自覺的根本途徑。抓學習，首先要把握一個基本要求，就是要把學黨章黨規與學系列講話很好統一起來。黨章是黨的根本大法，集中體現我們黨的性質宗旨、政治主張、奮斗理想和對黨員的基本要求，是全黨必須遵守的共同行為規范；黨規黨紀是黨章的延伸和具體化，明確規定了黨員應當嚴守的紀律和規矩。總書記系列重要講話，是當代中國最現實的馬克思主義，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業發展的一系列重大理論和實踐問題，進一步豐富發展了黨的理論和路線方針政策，對黨員干部提出了更具時代特點的新要求。一定要把黨章黨規和系列講話貫通起來學習、統一起來領會，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神。

這次學習教育面向全體黨員，需要區分層次、區分對象，增強針對性和實效性，防止大而化之、上下一般粗。集團公司實施方案分別就全體黨員和處級以上黨員領導干部學習的內容、要求作出了安排。就全體黨員來說，學習內容要精當適用。學黨章黨規，就是要通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風，領會黨員的條件和義務、權利、行為規范，進一步明確做合格黨員的標準，提升尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規的思想自覺。學系列講話，主要是把握好“三個基本”，即學習領會總書記系列重要講話的基本精神，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求。要堅持學而信、學而用、學而行，切實用講話精神統一思想、提高認識，深刻把握新形勢下黨員的職責使命。

就處級以上黨員領導干部來說，要學得更多更深，要求更嚴更高。學黨章黨規，要熟知盡知全體黨員應學習掌握的內容，同時還要掌握好與履職盡責緊密相關的規定和要求，包括黨章規定的黨的組織制度、黨的各級組織職責和任務、黨員領導干部必須具備的六項基本條件、黨的紀律等，包括地方黨委工作條例、黨組工作條例、黨政領導干部選拔任用工作條例等黨內法規，著力提高做好領導工作所必需的政治素養和政策水平。學系列講話，要在全面、系統、深入上下功夫，堅持讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，領會好講話的豐富內涵和核心要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，領悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風。尤其要把領會系列講話蘊含的治國理政新理念新思想新戰略作為學習的重中之重，既領悟好重大思想理論觀點，又領悟好科學的思想方法和工作方法。各級黨委領導班子成員特別是主要負責同志要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內容，學習掌握科學的工作方法和領導藝術，學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規矩，全面加強黨委領導班子的思想政治建設、作風建設、能力建設。

(二)要抓住“做”這個關鍵，堅持以學促做、知行合一。以學促做、知行合一，做合格共產黨員，是這次學習教育的著眼點、落腳點。做合格黨員，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個意識”，集中體現了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養的試金石。黨章黨規遵守得好不好，系列講話學得好不好，重要的也是看這“四個意識”有沒有牢固樹立起來。我們要把增強“四個意識”作為學習教育的一個根本要求來貫徹，引導廣大黨員主動自覺地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威，維護黨的領導核心，始終自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。每名黨員都要把向黨中央看齊落實在實際行動上，黨中央提倡什么、就認真踐行什么，黨中央禁止什么、就堅決反對什么，做到令行禁止，切實解決好“不看齊”“看不齊”的問題。

合格黨員的標準是原則的，也是具體的。根據總書記一系列重要論述，中央明確提出了“四講四有”的要求。一是講政治、有信念，強調的是政治合格，就是要對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。二是講規矩、有紀律，強調的是執行紀律合格，就是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，增強組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規矩。三是講道德、有品行，強調的是品德合格，就是要明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人精神高地。四是講奉獻、有作為，強調的是發揮作用合格，就是要踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔當、勇于負責，在推進改革發展穩定中當標兵、做模范。這“四講四有”，與好干部“五條標準”“三嚴三實”“四個鐵一般”“忠誠干凈擔當”等要求是內在一致的。在學習教育中，每名黨員、干部都要以此來衡量自己、檢視自己，爭做愛崗敬業的先鋒、攻堅啃硬的先鋒、革弊立新的先鋒、提質增效的先鋒、遵章守規的先鋒、引風領尚的先鋒，在企業改革發展中建功立業。

(三)要突出“改”這個重點，強化問題導向。學習教育的目的是為了解決問題，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程。對于“兩學一做”學習教育要重點解決的問題，中央提出了“五個著力”的總體要求。集團公司實施方案又作了進一步明確，對全體黨員來說，要重點解決理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨意識淡薄、精神不振和道德行為不端，不像黨員、不在組織、不起作用、不守規矩，在踐行社會主義核心價值觀、推動改革發展等方面存在的問題；對處級以上黨員領導干部來說，要重點解決在黨不言黨，漠視群眾疾苦，不想為、不會為、不善為、亂作為，在帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面存在的問題。應當說，這些問題還是一個總體概括，具體到每名黨員、干部，還需要結合各自實際再對照、再細化。

解決問題是檢驗學習教育成效的重要標志。要堅持邊學邊改、即知即改，以解決問題為牽引來開展學習教育，同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，持續深入地糾正“四風”，抓好不嚴不實問題的整改，切實整治群眾身邊的不正之風，使解決問題前后呼應，接續推進。對領導干部不作為的問題，要科學準確地分析問題的表現和成因，區分情況、辨證施治。對不愿為、不想為、缺乏擔當的，要加以教育引導，提升思想覺悟；對不會為、不善為、不適應新的形勢任務要求的，要加強教育培訓，提升素養能力；對那些胡亂作為、違法亂紀的，要嚴肅法紀、嚴肅處理。

(四)要突出“常”這個特點，做到抓在日常、嚴在經常。“兩學一做”學習教育，不同于黨的群眾路線教育實踐活動，不分批次、不劃階段、不設環節，也不完全等同于“三嚴三實”專題教育，主要是用好日常的教育途徑、教育方式，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，推動黨的思想政治建設常態化制度化。要充分發揮黨支部的應有作用。每一個黨支部都要切實履行黨章規定的職責任務，擔負起從嚴教育管理黨員的主體責任；尊重黨員主體地位，了解黨員學習需求，把個人自學與集中學習結合起來，抓好自主學習、自我教育，搞好學習研討、交流互動，充分調動黨員參與學習教育的積極性。注重用好正反兩方面典型，充分發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用。要加強和規范黨內政治生活。認真執行按期換屆選舉、“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、依規按期交納黨費等黨內組織生活制度，下大力氣夯實基層黨建工作基礎，在規范開展學習、提高學習實效上下功夫，用好批評和自我批評這個“利器”，提高黨內組織生活的質量和水平，解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化的問題。要加強基層黨組織建設。以“兩學一做”學習教育為帶動，切實加強基層黨建工作，著力抓好組織建設、制度建設和黨員隊伍建設；對軟弱渙散基層黨組織要先整頓，再開展學習教育，使整頓轉化和學習教育相互促進；結合民主評議黨員工作，穩妥慎重地開展不合格黨員處置工作，進一步健全疏通出口、純潔隊伍的自我凈化機制。

(五)要體現“促”這個目的，做到兩手抓、兩促進。“學”得怎么樣、“做”得是否合格，最終要體現在推動中心工作、促進企業改革發展上。當前，集團公司站在“十三五”發展新的歷史起點上，正以“四個全面”戰略布局、“五大發展理念”為引領，堅持穩健發展方針，大力實施資源、市場、國際化和創新戰略，全力推進世界一流綜合性國際能源公司建設。開展學習教育，要緊扣這一大局來推進，把學習教育同做好改革發展穩定各項工作結合起來，同落實好本單位本部門的各項任務結合起來，做到兩手抓、兩促進。一是要深入學習總書記在參加十二屆全國人大四次會議黑龍江代表團審議時的重要講話，繼承弘揚吃苦耐勞精神，把總書記的信任和囑托，轉化為推動公司事業發展的強大精神動力，把標桿樹得更穩、把旗幟舉得更高，進一步堅定戰勝低油價挑戰、開創穩健發展新局面的信心和決心。二是要緊扣集團公司工作會議安排部署和“十三五”發展綱要要求，引導黨員干部牢固樹立和自覺踐行新發展理念，以提高質量效益為中心，落實好開源節流降本增效36條措施意見，確保完成全年提質增效目標任務；落實好集團公司全面深化改革實施意見和2016年改革工作要點，把改革的成效體現在降低成本和提高效率效益上。三是要結合重塑形象大討論活動，推動每一名黨員干部提振精氣神、展示新作為，發揮黨員領導干部在重塑和維護企業良好形象中的表率作用，大力推進公司形象建設，塑造“忠誠擔當、風清氣正、守法合規、穩健和諧”的良好形象。四是要牢牢把握國有企業發展方向，進一步加強企業黨的建設，引領企業健康發展。嚴格落實“兩個責任”，健全嚴守紀律規矩的相關制度，形成責任明確、領導有力、運行高效的企業黨建工作機制。堅決肅清***等嚴重違紀違法案件影響，準確把握運用監督執紀“四種形態”，營造風清氣正的政治生態。著力加強各級領導班子和干部隊伍建設，增強黨組織的凝聚力戰斗力。堅持不懈貫徹中央八項規定精神，堅決防止“四風”反彈回潮。黨組已經決定，今年的年中領導干部會議以落實全面從嚴治黨要求加強企業黨的建設為主題，對加強企業黨的領導、黨的建設作出全面部署。

三、加強組織領導，確保學習教育取得實效

各級黨組織要把抓好學習教育作為一項重要政治任務和落實全面從嚴治黨要求的一項基礎工程，把思想和行動統一到中央精神和集團公司黨組要求上來，周密安排部署，精心組織推動，盡好責、抓到位、見實效。

(一)要認真履行主體責任。各級黨組織及其負責人是組織開展“兩學一做”學習教育的責任主體。要加強組織領導。集團公司成立“兩學一做”學習教育協調領導小組，宜林書記任組長，我任副組長，成員由辦公廳、政策研究室、人事部、紀檢組監察部、思想政治工作部、直屬黨委的主要負責同志組成，協調領導小組下設辦公室，負責學習教育的組織協調和督查指導工作，辦公室設在思想政治工作部。所屬企事業單位按照黨組織隸屬關系開展學習教育，要認真落實上級黨委各項安排要求，集團公司將加大對黨組織關系在地方黨委的所屬企事業單位的指導力度。各級黨委要結合實際制定實施方案，成立專門機構，具體負責學習教育工作的開展，細化學習教育的安排和要求；每個黨支部都要結合實際，對學習教育做出具體安排。各單位學習教育的牽頭部門，要切實搞好統籌謀劃和組織協調。各級黨組織要以求真務實的作風開展學習教育，防止形式主義、走過場，防止撇開日常工作搞學習。要強化組織保障。對于基層黨組織領導班子不健全的，要抓緊配齊配強班子特別是帶頭人，確保學習教育有人抓、有人管；要認真開展黨員組織關系集中排查，摸清失聯黨員、“口袋”黨員情況，理順黨組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。對流動黨員，要按照流入地為主原則，把他們編入一個支部，就近就便參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織員等黨務骨干進行培訓，幫助他們掌握開展學習教育的工作方法，明確工作要求。要嚴格督促指導把關。各級黨委和牽頭部門可采取聽匯報、專項調研、參加學習討論、列席組織生活會等方式進行指導，特別要把督促指導的重點放到基層、放到黨支部，真正沉下去，深入了解學習教育開展情況和實際效果，總結推廣基層創造的新鮮經驗，發現和糾正苗頭性傾向性問題。要做好宣傳引導。充分利用報紙、電視、網絡等宣傳陣地，以及簡報、專題專欄等方式，及時宣傳中央和上級精神，宣傳學習教育中的好做法好經驗；要通過評選表彰、舉辦事跡報告會等形式，加大典型選樹宣傳力度，積極營造學習教育濃厚氛圍。

(二)要充分發揮領導帶頭作用。各級領導班子、領導干部要以身作則、率先垂范，形成上行下效、整體聯動的工作格局。各級黨委要對領導班子學習教育作出安排，層層示范、層層帶動，給黨支部作出榜樣。各級黨組織主要負責同志要擔負起第一責任人職責，對工作方案親自審定，對重要任務親自部署，對學習教育中的問題及時研究解決，不但要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，把抓黨員隊伍建設的意識樹起來、責任扛起來。各級領導干部要學在前、做在前，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做；要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻，引領學習教育扎實有效開展。

(三)要切實加強分類指導。這次學習教育面向全體黨員，層級多、范圍廣。集團公司各單位具體情況差別很大，這就要求我們必須堅持從實際出發開展教育，不搞“一刀切”“一鍋煮”，堅持區分層次、分類指導，讓基層黨組織在學習教育中有更多自主權、有足夠的靈活性。要根據各單位黨組織的不同特點，聯系不同群體黨員的實際情況，把學習教育任務具體化、精準化、差異化。具體化，就是各個黨組織都要有具體方案、具體措施，把原則要求轉化為可操作、能落地的辦法；精準化，就是要把握不同黨員的思想動態和行為特征，做到因人施教、精準施策，使每個黨員都能受教育、有提高；差異化，就是不搞整齊劃一，注意體現差別、突出特色。要給基層黨組織留出余地和空間。越到基層，差異越大，越要調動好基層單位的主動性創造性。要鼓勵探索、鼓勵創造，充分利用各種陣地設施、資源手段來開展學習教育，凡是有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法都予以鼓勵，凡是有利于提升學習教育效果的措施都予以倡導。要引導基層黨組織針對黨員多樣化學習需求，充分利用互聯網、微信微博等新媒體來開展學習教育，引導黨員互動交流，不斷擴大學習覆蓋面，提升學習教育效果。

同志們，讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，認真落實全面從嚴治黨要求，扎實有效開展“兩學一做”學習教育，奮發有為，真抓實干，實現“十三五”穩健發展良好開局，在建設世界一流綜合性國際能源公司的進程中建功立業，為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻!