第一篇：成為演講大師的15個習慣和成功口訣

成為演講大師的15個習慣和成功口訣

我們每個人都是由自己一再重復的行為塑造的。因而優秀不是一種行為，而是一種習慣。---亞里士多德

成為演講大師的15個習慣：

1、我喜歡講話，這是上帝賦予我的本領；

2、我喜歡我的聲音（聲音吸引財富，我的聲音會越來越充滿著磁性）；

3、我熱愛分享是我認為分享是最最快樂的事情；

4、自我感覺良好（為成功而打扮）；

5、只要有開口的機會就開口練習；

6、只要練習就大聲練習；

7、只要練習就快速練習；

8、只要講話就用肢體表達（肢體語言）；

9、只要講話就用眼神講話（眼神語言）；

10、只要講話就用面部表達（面部表情語言）；

11、我的腳下就是一個舞臺，我站在哪都是我的舞臺，舞臺可以簡陋，演出必須精彩；

12、保持童心，每天都擁有天真的心態，我永遠停留在5歲；

13、我是快樂大使，只要有人群的地方，就會看到我神采飛揚；

14、模仿成功演講者；

15、不斷的用新的標準要求自己。成功口訣：

去哪里、走多遠，取決于與誰一起同行 我們是全世界最偉大的無敵銷售團隊 我們團隊肩負著偉大的使命---造福全人類 我們熱愛成功因為成功能讓我們幫助更多的人 我們熱愛賺錢因為賺錢需要我們奉獻更多的愛 我們懂得為自己而活為別人著想 我們用感恩的心做人用助人的心做事業 我們每天都非常地健康快樂成功和幸福

我們非常富有因為我們有大夢想大胸懷大格局大智慧 我們非常成功因為我們有高品德高境界高定位高標準 我們是全世界最有愛心的人 我們用愛心包容萬事萬物

我們吸引世間所有美好的事物來到我們的生命中 我們相信自然規律相信宇宙法則 我們是全世界最喜歡微笑的人 我們是全世界最懂得贊美的人 我們是全世界最喜歡認同的人 我們是全世界最熱愛學習的人 我們熱愛全宇宙 我們熱愛全人類

我們傳播愛到地球的每一個角落 以上所有自我確認的詞句，都馬上輸入我們的潛意識，而且立刻奏效。每當我們復述這些詞句的時候，這些詞句的能量在我們的腦海中，立刻倍增100萬倍以上，而且永久不忘！Oh,Yes!我們是最棒的!網絡生意是尋找領導人的生意；領導人把人們帶到他們想去的地方；偉大的領導人把人們帶到他們不一定想去但是應該去的地方！

第二篇：演講：讓優秀成為一種習慣

演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《讓優秀成為一種習慣》。

有這樣一個故事，在一所大學中，新入學的大一同學們發現，輔導員老師沒有馬上選班長。老師解釋說，自己對同學們還不了解，所以班長的選任拖延了。

這天，同學們正在輔導員老師的帶領下開班會，一名老師跑進教室，驚恐地說：“隔壁教室失火了，趕快離開！”教室里立刻亂作一團。你推我擠中，教室門仿佛變窄了，費盡力氣也擠不出去。這時，一個洪亮的聲音響了起來：“都不要亂，男同學站到兩邊，讓女同學先出去。”同學們一下子都安靜了下來，順著聲音望去，一名黑黑瘦瘦的同學正站在桌上喊著：“女生排成兩行，一個一個按秩序往外走??”同學們按照他的指揮做著，亂成一團的景象變得井然有序起來。

當所有人都跑到教學樓外后，一個同學詢問輔導員老師：“老師，既然失火了為什么只有我們班疏散出來啊？”輔導員老師笑了：“我要說聲抱歉，其實并沒有失火，這只是一次選任班長的測試。”說著輔導員老師將那個指揮疏散的黑瘦同學叫出隊伍，“我很高興地告訴同學們，你們有了新班長，就是他。”

輔導員老師給出了自己選擇這名同學的理由：“在突發事件中能夠處變不驚、指揮若定的人一定是個具有領導才能、非常優秀的人。請你們記住，優秀不是一種行為，而是一種習慣。”

如何讓優秀成為一種習慣呢？一是從行動上高標準要求自己，先定目標后有行動，把握自己的命運，不然別人就要來把握。將自己的行動逐漸變成一種習慣，讓這些習慣體現你的優秀。二要積極處事，牢固樹立我就是力量的信念，辦法總比問題多。讓其成為一種習慣。

在20世紀30年代，英國一個很不出名的小鎮上，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，父親對她很嚴格，經常告訴他：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前面，而不落后于人。即使是坐公共汽車，也要永遠坐在第一排。父親從來不允許她說“我不能”或“太難了”之類的話。父親培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活和工作中，她時時牢記父親的教導，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠坐在第一排”。瑪格麗特上大學時，學校要求學生們學5年的拉丁文課程，她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神，硬是在一年內全部學完了。瑪格麗特不光在學業上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中的佼佼者之一。40年后，她就是1979年成為英國第一位女首相、雄踞政壇長達11年之久、被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。

這個故事的題目叫做《永遠爭坐第一排》。它告訴我們：無論做什么事情，你的努力決定你的高度。“永遠爭坐第一排”是一種積極的人生態度，在這個世界上，想坐第一排的人不少，但真正能夠坐在“第一排”的人卻不多，許多人之所以不能座到“第一排”，就是因為他們只是把“爭坐第一排”當成一種口號，而沒有采取具體行動。

小時候的撒切爾夫人，面對父親“殘酷”的、事事要爭第一的要求，會怎樣？——肯定會有想不通，會有逆反心，但她堅持下來了，“不斷向上”“爭坐第一”終于成為她的人生習慣。當“爭坐第一”成為一個人的人生習慣的時候，她的人生一定很精彩。

反思一下自己我們是如何做的呢？課堂上認真聽講，積極發言，按時完成作業，遵守校紀校規，作息時間不說笑，不做私活，你都做好了嗎？周六周日自主時間，你自覺刻苦努力地學習了嗎？等等所有方面，你都養成了一種優秀的習慣了嗎？

親愛的同學們，讓我們記住這個名叫瑪格麗特的小姑娘，讓我們記住“永遠爭坐第一排”的故事，讓我們努力做到“永遠爭坐第一排”！讓優秀成為一種習慣！

我的演講完了，謝謝大家。

第三篇：演講(讓節約成為一種習慣)

讓節約成為一種習慣

各位領導，各位同事：

大家好！很榮幸站在這里做演講。我是XXX。

今天我演講的題目是“”

首先我想問大家節約是怎么？怎樣才能實現成本最優化，效益最大化？

有這樣一個故事：有一對夫妻，日子過得很拮據，所以丈夫經常把節約二字掛在嘴上。一天晚上，丈夫剛回到家里，妻子就興沖沖的告訴他：今天節約了一根火柴！丈夫一聽，心里樂開了花：我這個老婆找對了！于是就問她事情的經過，妻子說：我不小心掉了一根火柴在地上，心想不能浪費呀，于是我就一定要找到！丈夫又問:這黑漆漆的，你怎么找的？妻子接著說：我就劃一根火柴去找，火柴熄了，就又劃一根，一盒火柴都用完了，終于把那根掉的找到了！丈夫聽完，當場暈倒......還有一個故事: 著名的日化企業聯合利華在生產線上遇到了一個難題,就是生產香皂的生產線出現一定比例的香皂盒漏裝現象，也就是說，有些香皂盒里沒有裝香皂就下了生產線。針對這個難題，聯合利華召集了幾位博士學位的工程師來解決難題，經過半年多的努力，耗資數百萬美元后，解決方案終于出來了：在生產線上設置了一個類似X光照射的設備，就像乘坐火車和飛機前的安監設備一樣，沒有裝肥皂的空盒馬上能透視和檢測出來。聯合利華管理層對這個方案很滿意。面對同樣的問題困擾，一個肥皂小廠把這個問題交待給了生產線上的一位小工，他冥思苦想之后，給出了解決方法:他把兩只大鐵風扇，放到香皂的生產線兩側，對這生產線上的肥皂盒狂吹，沒有裝香皂的空盒，因重量輕，自然被風吹下生產線，這個問題在不花一分錢的情況下，迎刃而解。

通過以上的故事,我自己有兩點領悟:1.節約要花費成本,如果成本超過了一定限度,我們就會節約了小的,浪費大的.現代許多成功的企業,節約成本成為了核心競爭優勢,成本與利潤是反比關系,追求利潤是每一個經營企業的人的最終目標,那么,時刻別忘記成本這個法寶;2.取智于民是最好的節約途徑,員工是對自己的工作最了解的人,激發出他們的才智,既解決了問題又讓他們找到了職業成就感,企業既實現進步又得到了人心,還怕利潤不上去嗎?歸根結底,人是另一法寶!企業管理應當踐行”挖潛增效”這四個字。意思就是最大限度的挖掘企業降低成本的潛力，減少開支，從而增加效益。對于個人來說，節約是一種美德，是一種良好素質的體現；對于企業來說，節約是一種責任，更是一種成本的競爭力；對于社會來說，節約是對資源的保護，是實現資源最大利用率的有效途徑。

精細管理，挖潛增效。精細管理，可以從我們經常做的5S看出來。所謂5s，相信大家都不陌生，就是“整理、整頓、清掃、清潔、習慣（紀律）”。目的就是培養大家良好的工作習慣，提高工作效率。誰愿意在臟亂差的環境下工作呢？誰愿意在急需用筆的時候，著急的翻遍四周才在角落找到呢？當我們的客人來參觀的時候，如果我們臨時才開始做5S，不僅耗時耗力，還打亂本來的工作節奏。而如果平時就能將5S貫徹實施，那我們時刻都能在整潔舒適的環境中工作，又何樂而不為呢？當被動的節約成為一種習慣后，節約就成為自然而然的事情了。世界船王”包玉剛曾說：“在經營中，每節約一分錢，就會使利潤增加一分，節約與利潤是成正比的”。節約不僅是管理人員的責任，更是每一位同仁共同的責任。“皮之不存，毛將焉附”。沒有企業這個大家，何談小家？企業沒有利潤，沒有發展，何談個人發展與生存？

那么就有人問，作為普通的員工我能做什么呢？

工作中我們要勤儉節約，從我做起，從自身的崗位做起。俗話說，成由儉敗由奢。對一個家庭來說如此，對一個單位來說也是如此，對一家企業來說更是如此。一家好的企業家大業大，如何在節儉上做文章，怎樣才能讓員工樹立“大家”意識，防止不必要的生產浪費？往往是一個棘手的問題。重要的就是員工要把節約落實到實處，也就是要落實到自身的崗位上。

作為一名測試員，我們每天都有人輪流值班，下班后檢查大家是否拔插頭斷電關機，以減少待機能耗。

作為采購人員，我是否在嚴格把關質量的前提下選擇最低價格的原材料，有效減少企業的生產經營成本

當我在使用打印機、復印機的時候，我會問自己，我做到雙面打印，不浪費紙張了嗎？

在生產過程中，我有嚴格按照材料標準用料，嚴格按照工藝要求操作，從而降低廢、次品的發生率了嗎？拆機多出的螺絲釘，我將它裝進盒子放著以備下次使用嗎？

時間就是金錢。在工作中，我有提高工作效率，珍惜時間嗎？ 生活中我們要告別“大手大腳”的習慣，在公司經常會看到這樣的場面，在單位的食堂里，大家都排隊打飯，有些員工并不是按需索取，而是一味地要求多打點，最后吃不完的，就倒掉了。而有的員工則是自己能吃多少就打多少，做到絕不浪費。

現在我們的生活中似乎少不了一次性筷子、一次性紙杯，還有只使用一次的塑料袋。這些一次性用品的出現助長了人們浪費的習慣，消耗了大量的資源。中國人以節約為美德，而看看我們周圍鋪天蓋地的塑料袋，我們是否應該反思一下如何才能保留老祖宗留下的節約的美德呢。

在洗手、刷碗的時候，我及時擰緊水龍頭，節約每一滴水嗎？ 這些都是很簡單普通的事情，可是如果將這種簡單變成一種習慣，那將是一種巨大的力量。這種力量能幫助我們個人成就更好的自己，能幫助企業獲得更大的利潤，能幫助社會變得更加美好！正如雷鋒所說的：一滴水，只有放進大海里才不會干涸，一個人，只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

“不積小流，無以成江海”。如果大家都樹立了成本觀念，養成節約的好習慣，減少不必要的浪費，集腋成裘，聚沙成塔。何愁公司效益不提高，何愁公司不壯大，何愁大家的福利收入不增加？ 一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。對于社會來說,節約是彌足珍貴的時尚；對于一個民族來說,節約是源源流長的生活美德；對于國家來說,節約是持續發展的動力；偉大毛主席曾說過：浪費是極大的犯罪。讓我們一起從點滴做起，聚沙成塔，與公司一起共建節約型企業，實現成本最優，效益最大!我的演講完畢 謝謝！

第四篇：如何成為演講臺上的控場大師

如何成為演講臺上的控場大師？

解海龍是希望工程的創始人和發起者之一，他有一次北京21世紀學校去演講。北京21世紀學校是一所“貴族學校”，大多數學生都沒有吃過什么苦，他們在養尊處優的環境里長大，不知道希望工程的性質。

演講還沒開始，臺下的學生們就忙著聊天、玩鬧，完全沒有人關心演講本身。解海龍試圖大喊幾句吸引孩子們的注意力，但是沒有效果，怎么辦呢？

解海龍和老師說了幾句話，幾分鐘后，禮堂突然漆黑一片，是解海龍授意老師把禮堂里的燈關掉了。漆黑的禮堂使孩子們一驚，他們瞬間安靜下來。

此時，解海龍卡地一聲，把幻燈機打開了，巨大的銀幕上出現了一個大眼睛的漂亮小女孩，手里握著一支筆。這就是希望工程最有名的照片“我要上學”，又被稱為“大眼睛”。

正當同學們聚精會神觀看的時候，解海龍突然提問：“同學們，你們家里都有沒有照相機啊?”

孩子們齊聲回答：“有!”

解海龍繼續提問：“你們都會不會照相?” 有許多同學回答：“會!”

解海龍選了一位同學問：“那你說說看，照照片有什么樣的意義?” 同學回答：“照相留著做紀念呀。”

解海龍繼續說：“照片是為了留作紀念。那么大家看看，我們的老師給山里的孩子們拍攝的照片吧。” 于是解海龍開始一張張地播放照片，孩子們完全被吸引住了，解海龍給每張照片都配上解說，講述照片里孩子的故事或者當時的情景。此時同學們已經完全進入了解海龍營造的氣氛之中。

解海龍使用的正是演講中的控場技巧：從一開始試圖通過大聲說話來吸引孩子們的注意力，到授意老師直接關掉電閘使孩子們瞬間安靜，播放幻燈片營造安靜嚴肅的氣氛，和提問等互動技巧，都屬于“即興控場”的范疇。

要成為你演講臺的控場大師，你要提高自己的控場能力，即興控場有以下幾個要點。

要點1.眼神控場

眼睛是心靈窗戶，當你站在演講臺上演講，聽眾也會看到你、看到你的眼睛：你是否充滿自信、內心是否堅定不移，都能從你的眼神中看出來。

有的演講者在講臺上，光聽聲音還可以，但是看他的面部表情和眼神，就透露中一種怯懦。如果你的眼神無法傳達出堅定不移的訊息，那么你很難真正控制住場面。

我認為，演講者在演講臺上，應做到“目中無人”，這個目中無人不是指自高自大，而是說不要被聽眾的數量和身份嚇到，站在演講臺上你就是主宰，應當具備充足的自信，目中無人的同時要做到心中有數，自信但是不盲目。把握內心的尺寸才能使聽眾信服。

眼神控場的要點在于強化自己的目光，使眼神傳達出堅定果敢的信息，在演講的過程中，你可以環視全場，也可以在聽眾的身上轉換自己的目光焦點，與聽眾目光相遇：這里有2個要點：

1.在與聽眾目光接觸時，不要馬上移開目光。

2.可以變換目光的焦點，但是不要游離，游離的目光給人心慌不自信的感覺。在你說話的時候，只有一句話說完，才能夠切換焦點。比如你說“管理的要訣在于管理自己。而不是管理他人”，這樣一句話時，不要在中間數次轉換目光焦點，你可以說“管理的要訣在于管理自己”，一句話說完，再轉換目光焦點，從聽眾A轉到聽眾B，繼續說“而不是管理他人”。

要點2.聲音控場

眼神表達演講者的內心，而聲音透露的是演講者的情緒，穩定的聲音說明了穩定的情緒，而顫抖的聲音說明演講者內心緊張或者激動。

聲音控場分為：高音演講、低音演講和停頓。

高音演講傳達出激昂、熱情的感情，傳達的是向上、向前的精神。1949年10月，我們的毛主席，在人聲鼎沸的天安門，宣布中國成立： “中華人民共和國、中央人民政府今天成立了!”

這是歷史性的聲音，毛主席高亢、激昂的聲音響徹全場，使全國的人民都為之震動，這就是聲音控場。

越大、越喧囂的場合，演講的內容越是激昂向上，越需要高聲的控場。

而演講內容變化時，就需要根據內容調整聲音，聲音的改變也能夠調整氣氛。如果現場非常安靜、每個人都細心聆聽，你可以適當放低自己的音調和音量，使聽眾更加專注。

無論高音和低音都需要適度和配合，根據場合和氣氛調整，不要過猶不及。聲音控場的另一個要訣就是停頓，我在“停頓是演講的偉大秘密”里已經闡述過停頓的使用訣竅，停頓能夠積累聽眾的感情，蓄積聽眾的情緒，使聽眾的感情隨著你的演講的節奏而變化，達到控場的效果。

要點3.動作控場

演講者通過自己的行為和肢體動作來控場，那些最出色的演講大師無不深諳此道：回想下喬布斯、馬云、奧巴馬等演講姿態。他們的姿勢開放富有激情，堅定的手勢和肢體動作大開大合，傳達出演講者的激情和控制力。他們上臺時，只用眼神和動作，甚至不用說話就能把場面控制過。

動作控場可以使聽眾受自己動作的指揮，上臺之后雙手上揚而后下壓可以使場面變得安靜，在演講的過程中，配合演講的內容揮舞雙手，也可以感染聽眾使聽眾變得活躍。

動作控場還可以通過多走動的方式實現，很多演講者都在演講的時候都喜歡站在原地一動不動，就如同一尊雕像一般，而并非是具有生命的貨物。肢體動作會讓聽眾們覺得演講者更加有趣。當你走動的時候最好帶有目的性。比如當你想要表達一個非常重要的觀點時，可以從演講區走到另一個邊同時說出這個觀點。需要注意的是不要有太多的重復動作，這會讓聽眾認為演講者十分緊張。

這都是動作控場的方式。

要點4.內容控場

演講者應當也是個很好的解讀者——他要能解讀聽眾的情緒，解讀聽眾眼神和回應的含義，解讀聽眾躁動不安背后的訊息，這就是內容上的控場。

內容是演講的核心，在不同的演講場合，內容也應對有所調整，尤其是演講者需要根據聽眾的反應調整自己的演講的內容。

某次我受邀去一家大型公司為其中的一個部門做培訓，演講的過程中我多次提到我和這個部門的同事部門培訓的經歷，并對他們的同事部門加以贊賞，我以為這種方式可以使他們產生對我的熟悉感。

但是我卻發現，在我提到同事部門時，場面的氣氛明顯變了，聽眾的反應都有點躁動和不悅的樣子。

我覺得不對，就立即調整了演講的內容，本來演講的設計稿里還包含了2個他們同事部門的成功案例，被我現場調整刪除了，后來沒有在提到同事部門，演講順利結束。

結束后我才了解到，原來最近，這個部門正和同時部門有一些矛盾，爭奪同一個資源，而同事部門的表現目前要優于他們，難怪每次我提到同事部門時他們的反應如此微妙。

從這個案例中可以看出，演講者用內容控場的重要性。演講者應學會根據現場氣氛調整自己的演講內容。

學會傾聽，一個優秀的演說家不單單是說，也需要去聽。聽眾對這個演講的反應會通過面部表情和動作語言表現出來。聽眾是否能理解你的觀點，知道你在說什么？他們是否認同你說的內容？他們是否反感你的案例？時刻去注意聽眾的反應，并且依據你通過注意得到的信息來對演講做出適當的調整，能夠讓你的演講取得更好的效果。

有的演講者在演講時毫不在意聽眾的反應，冗長無聊的報告式演講往往會使臺下的聽眾心不在焉，甚至有的聽眾耐不住寂寞聊天、有的開始睡覺：如果你在演講中發現這種情況，就應該及時調整自己的演講內容。這并不難，結束報告式的念稿，講一個有趣的故事，或者提出一個懸疑的問題，甚至說一些令人震撼的事實，都是改善氣氛的好方法。

要點4.互動控場

通過簡單的互動，來實現有效控場。

曾有一個市在六一兒童節期間舉行報告慶祝會，參與的人有市級領導、部分幼兒園小朋友、小朋友的家長、教師和干部。

大會按照既定程序進行，先是市級領導致辭，然后宣讀了表彰決定，然后是優秀教師的評定、家長代表發言??但是會議進行到一半，場面就混亂起來。

幼兒園小朋友跑動的跑動、哭的哭鬧的鬧，此時會場一片混亂。教師和領導們企圖控制場面，使小朋友們安靜下來。但是毫無效果。此時輪到一位市委領導講話，他拿過麥克風說：“小朋友我們來唱一首歌。跟著我唱??一閃一閃亮晶晶??”

一開始只有稀稀拉拉的幾個小朋友跟著合唱，逐漸所有在跑動哭鬧的小朋友都加入了合唱的陣營。

兩首兒歌唱完，會場已經恢復了良好的秩序，小朋友的情緒也得到了安撫。

這就是控場的作用。此外，控場原則之中還有一條：重視弱勢群體，如果聽眾混合了成人和兒童，那么兒童首先應該被注意和照顧。

互動控場對演講氣氛低落、聽眾開小差、注意力不集中有很好的效果，通過互動和對話調節場間氣氛，來使聽眾精神一振。

要點5.氣氛控場

前面解海龍使用的，就是氣氛控場，他通過關掉電燈、把聽眾的注意力集中到自己身上，然后使用幻燈片開始講述照片背后的故事，他用出色的控制能力使現場沉浸在一種專注、嚴肅而案件的氛圍中。

氣氛控場，就是就是演講者運用現場條件和自身條件，來調動控制聽眾情緒的手法，氣氛控場關鍵在于要演講者與聽眾間的共鳴，從而營造出一種恰當的現場氣氛來，可以是肅穆的氣氛，也可以是活潑熱烈的氣氛??要“氣氛控場”，需要演講者從演講的主題出發，根據演講的內容結合現場的實際情景，再針對聽眾此時此刻的情緒狀態，來靈活控制現場的氣氛。

氣氛控場利用的是集體行為中的感染力量。

群體行為中有一種感染力量，在群體中，個體的情感或行為會受到群體其他成員的影響，是一種情感的蔓延效應。當人們進入群體之中，就會被群體的氣氛所影響，一個平時感情平淡、冷靜自持的人進入群情激奮的群體中，也會被群體的氛圍所影響。感染力量在群體中無處不在，狂熱的政治分子和騷動的足球粉絲都能說明感染力量的強大。

演講中也是如此，如果你能調動小部分人的情緒，那么大家都會跟著走。笑聲和掌聲都是有傳染性的，而散漫、困倦的情緒也是如此。

善于氣氛控場的演講者能夠適時調動起聽眾的熱情，把演講的氣氛推向高潮，也能夠及時發現聽眾的不耐煩情緒，然后主動出擊，控制住消極氣氛的蔓延。

氣氛控場有以下幾個手段：

（1）制造懸念氣氛，激發聽眾興趣。

懸念不僅可以使聽眾激發出好奇心和興趣，最重要的是懸念讓演講者成為全場聽眾矚目的中心，制造懸念氣氛，可以有效地吸引聽眾的注意力。如果演講者發現聽眾情緒低落，可以通過提出問題、講述故事來拋出懸念。

最精彩的演講往往由一個又一個懸念組成。

（2）變換演講話題，制造歡樂氣氛

但演講遭遇冷場，聽眾對當前話題感到厭倦時，培訓師可以通過變換演講的話題，說一些和演講主題有關的趣聞軼事來活躍現場的氣氛，變換的話題需要是聽眾感興趣且輕松愉快。人們的注意力總是放在有趣的事物上，把話題從呆板轉移到趣聞上，聽眾的注意力會被瞬間吸引過來，等氣氛歡樂融洽，演講者就可以繼續正題了。

（3）恰當贊美聽眾，制造好感氣氛

如果聽眾感覺演講內容并不與自己密切相關，他們可能就不會給予過多的關注，場間會彌漫一種冷漠的氣氛。

演講者此時可以采取贊美聽眾的辦法，拉近和聽眾之間的心理距離。心理學研究表明，當人們發現談話對象對自己有好感、對自己很欣賞時，人們會更愿意聽對方說話。

贊美可以從聽眾中的一部分人入手，以具備代表性的聽眾為話題，來拉近彼此的距離，制造一種和諧友好的氣氛。

要點6.嘉賓介紹

如何擔任嘉賓介紹的工作？

在企業之中，你常常會需要參加一些活動，這些活動中演講的人不是你，你擔任嘉賓介紹的工作時，就要把這個介紹的工作做好。

很多人在嘉賓介紹這一環節會忽略，嘉賓介紹有3個重點： 第一，在一開始就抓住聽眾的注意力。

在我參加的一些演講活動中，有的主持人做的嘉賓介紹的工作就不好，他在一開始就沒有足夠的重視，最潦草的嘉賓介紹是“今天我們邀請一個老師來給大家演講，大家掌聲有請”。

如果聽眾不知道這個老師能帶給自己什么樣的價值，當然不會關注。一上臺，你就要講出這個演講者能帶來的好處。第二，你要使主講者感受到自己受歡迎。

在演講者上臺之前，先有嘉賓進行介紹，你的介紹詞要能帶動聽眾歡迎演講者，使演講者能夠感受到自己受歡迎。臺上的人往往“人來瘋”，如果他感到聽眾的積極態度，他自己的反饋就會更積極。

應當重視演講前的嘉賓介紹環節：其一是使聽眾了解演講者的身份背景，其二是為了介紹演講人的時候，抓住聽眾注意力，可以提醒聽眾：接下來要演講的人非同小可/是領域的專家/頗有建樹/幫助過很多人或者企業，使聽眾對接下來演講的人重視起來。

你的介紹詞可以是“我們今天的這個演講者/這個老師可不一般，有XX/XXX等大公司都求著他演講”。

第三，你要提醒聽眾專注就會收益。

我做過很多次嘉賓主持，在大型的演講會中，有許多企業家出席，有一次我和被譽為亞洲第一名嘴的張錦貴教授一起出席，張錦貴教授負責在接下來的2天為大家演講授課，而我擔任他的嘉賓主持，幫他做嘉賓介紹。

我上臺介紹張錦貴，我說：當我們企業不斷做大的時候，我們的家庭好像和企業很難同時照顧，當我們的事業蒸蒸日上的時候，我們發現自己的未來、我們的孩子卻被忽視了，如何事業和家庭兼顧呢？今天，我們給各位邀請到一位主講嘉賓，他將為我們解答以上問題，使你能夠實現家庭和事業的雙贏。”之后我簡單介紹了張錦貴教授的光輝履歷，這些是我之前做的功課。

我一講，現場聽眾都期待起來，我說：“在接下來的2天之中，只要你認真聽課，接下來的20年、甚至更長時間都會受益于這2天。接下來把最重要的時間留給最介紹的人，讓我們以熱烈的掌聲有請亞洲第一名嘴——張錦貴先生。”

在請主講者上臺前，這個名頭的介紹是很重要的。

要點7.預估情況

一位優秀的演講者不僅要考慮到聽眾所關心的問題，而且會在腦中為整場演講畫出大致輪廓：演講過程有哪些會影響演講進行的情況，你面對的聽眾應該對你的演講的主題有一定的了解，但是不要認為聽眾對你演講使用的素材都十分清楚。比如上世紀80年代的美國，很多年輕人甚至分不清楚越南戰爭和朝鮮戰爭。所以你要為此做好準備工作，不要對聽眾的實力過分高估，也不要對自己手中素材的說服性太過自信。

如果有聽眾在你演講過程中突然提問，你就需要將自己準備素材的所有細節，包括原因，過程以及結果都一一向聽眾解釋清楚。這些都需要你提前做好功課。

要點8.控制演講的時間

大多數時候，演講時間都有是有限制的，不是演講者需要多長時間就能說多久。有時遇到突發情況或者大部分聽眾不再想繼續聽下去的時候，可能還要提前將演講結束。所以，演講者再上臺之前應該想好開頭和結尾，遇到需要提前結束演講的時候不至于慌亂結尾或者根本沒有結尾。頭腦中一驚想清楚了開頭和結尾，遇到提前結束的情況，只需要稍微對前面所說的內容總結下，將自己提前想好的結尾加進去，演講就可以做到有始有終了。

有時自己演講時間已經到了，但是還有一些可以調節的彈性時間，這時演講者可以引導聽眾支持自己，爭取到多余的時間，將演講進行完整。

第五篇：讓愛和善良成為一種習慣

有一個小男孩,在他7歲生日宴會上恰巧與另外兩個過生日的孩子在一家酒店的餐廳里相遇。偶遇使孩子們快樂無比,父母們也高興地讓三個小壽星坐到了一起。酒店的老板興致勃勃地提出要給他們贈送生日禮物,但前提是孩子們必須展現自己的才華。孩子們即興表演了自己的節目。酒店老板拿出了禮物,其中的一支漂亮的玩具槍吸引著三個孩子的目光。

老板提出,他將問一個問題,回答得最好的孩子將優先挑選禮物,因為三個禮物中那玩具槍是最引人注目的。問題是出乎意料的老套:你的理想是什么?第一個孩子說要成為一名警察,第二個孩子說要做公安局局長,他們的回答使大家笑得前仰后合。

輪到那個7歲的小男孩了,他站起來,小小的餐廳里顯得異常安靜,小男孩的親友們的目光格外殷切。他用清亮的聲音說:“我的理想是,永遠和強強一起上廁所,但理由我不會說的。”沒有人知道男孩為什么會說這種話,男孩的父母以最快的速度帶那個男孩離開了那里。在離開餐廳時,男孩的手又輕輕地托起他媽媽的胳膊,這個習慣性動作使他媽媽的心隱隱作痛。

他媽媽和孩子沒有回家,在一片小樹林里走著。這里沒有嘲笑,沒有傷害。“媽媽,你記得強強嗎?我幼兒園的同學。”男孩握著他媽媽的手說。

強強是三年前從五樓陽臺上掉下來的一個小男孩,當時傷得很重。那次意外給他留下了嚴重的后遺癥,他的腿軟弱無力,在學校上廁所的時候,總是跪著上,而男孩承擔了扶助強強上廁所的工作。媽媽終于知道了,男孩攙扶強強上廁所已經成了一種習慣,才會不經意中那樣托起媽媽的手臂。

他的善良成了一種習慣,他讓愛成了一種習慣!