第一篇：成語新說

成語：鳶飛魚躍

基本釋義：鳶：老鷹。魚在水里游，鷹在天上飛。指萬物各得其所，自由自在。成語出處：語出《詩·大雅·旱麓》：“鳶飛戾天，魚躍于淵。豈弟君子，遐不作人？實際上說的是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的意思，象征優秀的人才能夠充分發揮他們的才智。因此下面兩句接下去寫“豈弟君子，遐不作人”，也就是說和樂平易的君主不會不培養新人讓他們發揚光大祖輩的德業。孔穎達疏：“ 毛以為大王、王季德教明察，著於上下。其上則鳶鳥得飛至於天以游翔，其下則魚皆跳躍於淵中而喜樂。”后以“魚躍鳶飛”謂世間生物任性而動，自得其樂。

在美麗富饒、一望無際的西太平洋上，散落著一顆顆璀璨奪目的明珠，它們就是那些具有獨特的風土人情和自然景觀的珊瑚島。其中比基尼島是一個較大、較偏遠，也非常獨特的島嶼。島上住著土著瓦努比圖人，他們的皮膚是紅色的，臉上帶著親切的微笑；他們相互友愛，熱情好客，小馬魯一家便生活在這個島上。白天，小馬魯的爸爸和島上的男人們下海捕魚、潛水采珠，媽媽和其他的婦女在家編織，爺爺和他則像別的老人和孩子們一樣，干一些力所能及的活。晚上，下海的人們回到家中，大家就圍在篝火旁，分享一天的勞動收獲，歡樂地唱歌跳舞。

從前，大海爺爺是那么清澈，海水緩緩地流著；可自從大海成為旅游景點，人們把吃剩的食物、垃圾倒在海上，日子一久，海面上就散發著臭氣。

魚兒被臭氣熏得喘不過氣來，有的已經奄奄一息了；有的吃了污染的食物，死了。而人類還在到處排放污水，傾倒垃圾。

海面上到處飄浮著各種各樣的垃圾，有：破鞋子、酒瓶子、破餐盒、漏氣的輪子。。。魚蝦們望著那白抹的海面，散發著無比難聞的惡臭；它們的淚水流了下來，家毀滅了，魚蝦傷心極了。

烏龜把身體縮進了殼中，那污染的海水流淌進殼中；突然它兩眼一黑，再也睜不開眼睛。最后一條小魚無奈地掙扎著，它再也沒有力量了。

它死了，飄浮在海上的尸體，是最后的小魚留給大海的見證，見證是誰讓大海失去生機，是誰讓大海變得丑惡！

大海憤怒地喊著：“人類別再破壞環境了，早點兒還魚兒們一個舒適、溫暖的家！”

一輛越野車在海上公路奔馳著，窗外是一望無際的大海和從地平線透出的霞光，隨著車輪的行進，大海像一幅巧奪天工的畫伸延著，車里的人們都在盡情欣賞著大自然的美好。走著走著，突然聽到一聲“啪”的響聲，緊接著，車窗上開放了一朵鮮紅的花兒，像朵鮮艷的玫瑰。又是一聲“噼噼啪啪！”一朵朵紅玫瑰不斷開放著，不一會車窗上已是血紅一片。

經常奔馳于環島公路的司機見慣了這種怪事，一直無動于衷，像根本沒看到這些飛來的紅玫瑰，繼續向前開。他卻被這種情景驚呆，車窗上已是鮮紅一片，而且聲間還響個不停。“這是什么？為什么這么多紅色？”他用力拍車座，大聲問司機。“不用緊張，那是些撞死的鳥兒！”司機聲音很平靜，像是什么事也沒有發生過。

撞死的鳥兒？會有那么多的鳥撞車？是不是他們妨礙了鳥兒的正常生活？他像連珠炮似地問了一串問題。他以為是車速太快，迎著鳥群開去，鳥群來不及躲開，撞在車窗上。這樣想著，心里一陣陣不安，忙讓司機把車開得慢一些，好給那些飛過的鳥兒讓路。

“沒用的，真的沒用的，這是些自殺的鳥，即使你把車子停下來，它們還是要往車上撞的。”司機邊說邊放慢車速，車子慢了許多，但窗外還不時傳來“啪！啪！”響聲。他不相信司機的話，心里覺得他是在為自己的急于趕路找借口。哪有那么傻的鳥，汽車停了還要往車窗上撞？

汽車又走一陣，來到一處小河邊，司機停下來，下車加些水，他也下車活動活動筋骨。剛走兩步，就聽到身后汽車又是一聲沉悶的聲響，回頭看時，就見一只鳥兒死在汽車的引擎蓋上。死去的是只百靈，是那種被人稱為靈巧可人、歌喉婉轉的小生命。現在它靜靜地躺在車身上，嘴角掛著一縷血痕。

他捧起這只小百靈，卻被它那雙眼睛驚呆了：這分明是雙憤怒的眼睛！它在生命的最后一刻，一定對人類充滿怨恨。

我相信司機所說的“自殺”說法。鳥兒分明在以這種方式向人類說明著什么。擁有廣闊的藍天美麗草原的鳥兒，為什么會自殺呢？汽車加完水，又開始上路，司機為我解釋了鳥兒自殺的謎團。

10年前，一支鉆井隊開進了海拉爾大草原，他們的到來，給鳥兒帶來一場災難。野外生活十分艱苦，這里地廣人稀，工人們幾乎沒有任何業余生活。從井臺工作回來，青年工人閑不住，就到草原上捕鳥來打發多余的時光。

一個人開了頭，捕鳥活動越來越厲害，工人簡直把捕鳥當成他們生活的一部分。準備汽槍、鐵夾、尼龍網，像一片天羅地網等待著弱小的鳥兒們。捕來的鳥兒在營房里煎炒烹炸。有時，一個井隊工人的捕鳥量一天多達幾百只，屈死的鳥兒的羽毛和殘體在草原上到處可見。每當有貴客光臨井隊，井隊工人更是以百鳥為宴大吃大嚼的時候，也正是天空里的鳥兒們痛苦萬分的時候。

鳥兒為爭取自己的生存空間而進行不屈不撓的斗爭。10年之間，弱小的鳥類與強大的人類斗爭從來沒停止過。它們成群結隊地在高空中投下“炸彈”--將糞便灑在人們頭盔上，有時它們將糞便故意灑在工人們洗干凈的衣服上，把一件件好好的衣服弄得像一張地圖。有時它們奮不顧身地鉆進配電盤，以自己的身體將電路弄壞，不惜將自己活活燒死。10年里鳥與人類斗爭如火如荼，人類沒有因此覺醒，他們仍將屠刀對準弱小的鳥兒。聽著司機的話，再看看窗外那鮮紅的血色，他的心情沉重如鉛。“自殺，是鳥兒采用的最后一招，它們為保護同類不再受人類傷害，只有用生命來擦亮人類的良知了。”司機的聲音也低沉下來。

聽著這個悲慘的故事，他仿佛聽到鳥兒們生命的吶喊：不要再剝奪我們生的權利！不要再拆散我們家庭！

鳥兒們一定是有情感有良知的，它們生存的愿望是那么強烈！它們保護自己家園的決心是那么堅定！但愿這些自殺的鳥兒能使人類覺醒，但愿人類能和地球上所有的生命其享生命歡快。

2O世紀70年代，美國有個家喻戶曉的環保英雄，他的故事曾激勵成千上萬美國人投身環保運動。就是戴博特·J·庫克。

庫克是個廣告商人，出生在芝加哥，并在那里長大。為做生意，他四處奔波，足跡幾乎遍及全美國。到1962年時，他厭倦這種疲于奔命的生活，想到鄉村去過種安靜的生活。

為實現這個夙愿，他在一個叫悉達溪的地方購置了一所舊谷倉，并自己動手改建。過去，他一直渴望自己居住在溪邊，渴望看到孩子們在溪中嬉戲，渴望欣賞魚兒躍水、靖蜒飛舞的自然景色，現在終于可以如愿以償了。想到這些，即使是干活時,庫克臉上也禁不住流露出幸福的笑容。

春天終于到來了,大地冰融雪消。一天早晨，他信步來溪連，看到曾被冰雪覆蓋的溪水重見天日時，他震驚了：渦漩形的油跡、漂浮著的垃圾、銹跡斑斑的鐵爐子，它們散發的腐爛氣味驅散了早春的芳香。庫克做夢也沒想到自己夢寐以求的小河竟然是一條公共污水溝。

夏天很快到來，河面上飄來陣陣惡臭。庫克再也忍不住了，開車到市政府找到市政官員，請求政府部門采取有效措施。但是，那里一位官員告訴他說：“到處都在發生這種事情，誰也沒有辦法。”

在對政府官員失望同時，他下決心自己動手清理小河。

就在會見政府官員當天晚上，庫克開始行動了，在以他為首的當地的4H俱樂部（美國農業部指導下的農村青少年組織，其宗旨在于帶領青少年參加一些于大腦、心靈、操作能力和健康有益的活動，因四者的英文詞匯的第一個字母都以H打頭：head，heart，hand，health）召開的會議上，他與俱樂部的年輕成員們通過清理小河的計劃項目，還成立了一個悉達溪復興委員會，會上規定每位成員每年交納1美元的會費。

委員會聘請了一個衛生工程師協助他們工作，他們先成立了幾個小組對河道及河岸進行勘察。小組成員或乘坐皮筏艇或步行，一個一個地尋找污染源，包括污水管道、修筑不當的排水管、污物過多外溢的化糞池以及工廠廢棄物。委員會決定每個星期六清理河面。一到那天，4H俱樂部的成員，還有一些高中生和部分成年人一共有400多人，就前來參加這項活動。他們涉水下河，撈出了舊輪胎、彈簧床墊、瓶子、舊冰箱，甚至還有一輛1936年產的雪佛萊牌汽車，市政垃圾車運走了26車垃圾。

行動之后，庫克幼稚地認為，垃圾和臟物已清除，法律也明文規定禁止向河里傾倒污水廢物，現在他只要敦促官員通知違反規定的單位和個人，別再往河中扔垃圾就行了，這樣，小溪很快就會恢復生機。

時間一周一周地過去，庫克發現一個殘酷的事實：有些人對保持河面清潔在口頭上表示贊成，真要他們做點事可就難了，尤其涉及到他們經濟利益的時候更是難上加難。一家黃油廠最為典型，早在10年前，這家工廠就被命令禁止向悉達溪排放廢物，但10年后，他們依然如故，繼續向悉達溪排放污水。一家動物食品加工廠不斷傾倒庫克所稱的“血和腸子”；一家摩托車廠還向河內傾倒廢油；還有幾家處理能力低下的污水處理廣也把沒有經過處理好的污水直接排放到河中；許多化糞池溢漏不堪，污染溪水。化驗表明，每100毫克水中與人體排污有關的細菌就達到17.5萬個，而對人體構成危害的細菌數是200個。

庫克忍無可忍，在衛生、市政和州官員幫助下，向法院起訴，控告那些違反規定的廠家。這些被告中，有一些是他的熟人和朋友，這一來，大家都對他冷嘲熱諷，有人挖苦他是“清潔先生”；有人認為他是想借環境問題出風頭，甚至還有人當面指著他的鼻子說：“你這個外地人沒有權力在這里指手劃腳，搞什么名堂。”

庫克雖然知道自己清理小河的做法會讓一些人受到損失，但沒想到誤解會這樣深。經過一番猶豫后，他辭去復興委員會主任這一不拿薪金的職位。

但是，沒料到他的辭職在當地掀起了一場軒然大波，當地報紙用鉛字盤里能找到的最大號的鉛字打出了一行標題新聞：“庫克不干了！”這一醒目的大標題使悉達溪的全體公民震驚了，他們掀起了一股抗議的浪潮，庫克改變了自己的主意。

從此，治理小河的工作似乎順利了些，監督和敦促工作逐漸收到了效果。運動開始6年以后，幾乎所有污染源都得到了控制，再加上青年團體每年清理河面一次，悉達溪終于重新活了起來。

庫克的行動對推動悉達溪環保運動產生了積極的影響，幫助過這次運動的2000名中學生和其他志愿者主動加入到維護悉達溪的隊伍中，如果有人朝河中扔垃圾，可能同時會有幾個人走過來拍拍他的肩膀，請他下河將它撈起來。

悉達溪的事情在一些報紙上報道后，全國各地許多大大小小的河流都出現了庫克這樣一批執著的“清潔先生”。尼克松總統給庫克寫來了表揚信，他稱贊庫克的工作是“義務勞動者團體在反對污染的斗爭中表現的獻身精神和效率的光輝典范”。

對庫克來說，他獲得的真正的獎賞不是總統的表揚，甚至也不是大家的歡呼。他認為自己獲得的最高獎賞是：

小河恢復了生機。

6年后的一個春天的早晨，他步行來到溪邊，發現蜻蜒嗡嗡飛舞，波光粼粼的水面上躍起一條鱸魚，閃出一道光亮，早春的芳香撲鼻而來，他蹲下身，用雙手捧了一捧溪水，吸吮了一口清澈明凈的水。此刻，庫克心中涌起了一股欣喜、自豪之情，不僅表明小河已恢復了生機，而且意味著一個純真的夢想終于變成了現實。

于是，曾經山青水秀，一片蔚藍的地球母親望去已是滿目瘡痍，污煙瘴氣。這怎不叫人寒心呢？

“勿以善小而不為”，想必大家都明白。保護環境正是從點滴的小事做起，拾起一節被丟棄的電池、回收廢品、拒絕使用超薄塑料袋等等，如果每個人都能夠做到的話，世界的環境必大有改觀。

人類，我們賴以生存的家園只有一個，保護環境是我們義不容辭的責任，所以我們更應從現在開始，從自身做起，來美化我們的環境！

鳶鳥不但拯救了自己也拯救了魚群，他們為了自己家園奮勇拼搏，后指保衛家園，保護環境。

正在這時，天空出現了一致體格龐大的鳶鳥，張開翅膀一揮，將瀕臨死亡的小鳶鳥就起，一個轉身又回到天空，他是這群鳶鳥的領頭人。一年前還是美麗富饒的海島，如今變成這般模樣，

第二篇：一諾千金新說(成語新說)

“一諾千金”新說

江蘇省啟東市善成小學陸帥博吳亮比李濤大了整整10年，他們住在同一個村，又都在同一個機械廠工作。他倆朝夕相處，成了患難與共的好兄弟。吳亮笑稱，他們之間的情誼如巍峨的泰山一樣萬古長存，歷經風雨而不動搖······一個秋夜，黑天鵝似的夜幕上十五的月亮如一只盛滿了黃金的玉盤。那熠熠發光的小星星，大概是從那圓盤中灑落的點點碎金。吳亮和李濤談天說地，歡歡喜喜地品嘗著瓜果，觀賞著明月。突然吳亮半開玩笑地說：“假如有一天我有個三長兩短，我不在了，你會怎么做呢？”李濤脫口而出：“我會無微不至的照顧你的父母和你的兒子。”沒想到，吳亮一句小小的玩笑竟成真了。這天，李濤在家布置新房，正忙得不亦樂乎。這時有人敲門。他打開門，門口站著吳亮的兒子小虎，渾身是傷，纏著繃帶。小虎告訴他，他們全家包括吳亮父母在內，今天早晨去郊外游玩的時候，不幸慘遭車禍，只有小虎幸存。他無依無靠，只好來投奔李濤。面對吳亮一家飛來橫禍，李濤痛徹心扉，留下了小虎。那年李濤快要娶妻結婚。小虎的到來，攪亂了李濤原本幸福平靜的生活。他的女朋友問：“這個孩子啥時才能離開這個家？“平時一向斯斯文文的李濤，這次卻大發雷霆：“走，他能到哪里去？”在溫室長大的女孩子從沒有被人這樣吼罵過，轉身就走，再也沒有回來過。李濤不忍小虎受苦，他把自己的婚姻置之度外。李濤把小虎視若己出，用春暉般的溫暖呵護著小虎。他真沒想到，家里增個半大的小孩，真不像添雙碗筷那么簡單。李濤拼命工作，努力賺錢，盡管這樣，日子還是過得苦不堪言。好幾次，李濤為了給小虎交昂貴的學費，他甚至去賣血。

“誰言寸草心，報得三春暉”！李濤對小虎的愛，小虎看在眼里，記在心里。他深深懂得只有勤奮學習，考上名牌大學，才能對得起李濤對他的恩情。小虎聞雞起舞，發奮圖強，終于以優異的成績考上北大。他又頑強拼搏，不久功成名就。媒體紛紛前來采訪小虎。小虎深情地說：“如果沒有叔叔李濤16年來對我無怨無悔的付出，也就沒有今天的我。16年，不是一句承諾就能堅持下來的，為了我，他放棄了自己的幸福。這不是一個食人間煙火的凡夫俗子能做到的······”

這是一顆多么博大無私而又善良的心!李濤的故事令人動容，滌蕩著神州大地。記者們被李濤的事跡感動得熱淚盈眶，他們頒給李濤“全國最感動人物獎"。李濤捧著獎杯，眼眶濕潤了······

第三篇：成語新說之雨露之恩

成語新說之雨露之恩

古人云：“滴水之恩，當涌泉相報。”從小，父母就教導我們要學會感恩，別人的恩惠，要時刻牢記在心。的確，別人在寒冷時為你生了一把火，在口渴時遞給你一杯水，在傷心時為你送來暖心的話語，這一切都需要你用感恩的心去對待。

說到感恩，我想到一個成語：雨露之恩，它的本意是雨露有滋潤世間萬物的恩惠，現也用來比喻別人對自己的恩惠。中華素來是禮儀之邦，更倡導知恩圖報，可是再看看我們人類，對自然這個創造和撫育我們的母親做了些什么。

你聽，小鳥在悲哀的鳴叫著，失去了家園的他們它們棲息在一棵棵光禿禿的樹樁上。它們不明白，為什么一夜之間它們的家就這么消失了，為什么曾經存在于記憶深處的一大片綠色就這樣慢慢模糊了。它們在叫，卻再也找不回當初那種歡快的語調，滿目的瘡痍刺痛了它們的雙眼，這一切，都源于我們人類自己吧？我們總習慣于給自己的過失找借口，殊不知這一切只源于我們人類自己的自私和貪婪。于是，自然發怒了，洪澇災害，沙塵暴，泥石流，那一條條鮮活生命的逝去無不提醒著我們反省自己的錯誤。難道，這就是我們報答自然的方式？

你看，小河在流淚，受到污染的它們整日披著一件骯臟的散發著惡臭的外衣。它們不理解，為什么瞬息之間它們就成了這幅模樣，為什么曾經在它身上嬉戲的人們漸漸遠離了它。這一切，都源于我們人類吧？我們總是太過注重經濟的發展，卻疏忽了生活中最平凡而又并不可少的東西。我們走得太快，以至于忘記了為什么而出發。我們是時候放慢腳步，去聆聽自然的聲音了。

那么，從現在開始，從每個人開始，關注自然，感恩自然，去試著彌補之前所犯下的錯誤吧，錢失去了，我們還可以賺；機會錯過了，我們還可以等，但是自然一旦被破壞了，那就真的是無法彌補了。所以從此以后，讓我們植樹造林，節約用水，過低碳生活，讓我們保護環境，少開汽車，珍惜糧食。也許，那些曾經被我們破壞的環境，要經過很多年才能完全恢復，但我相信，只要我們有感恩自然的心，并把它傳遞給每一個人，我相信終有一天，鳥兒會再次嘹亮的唱響在茂密的樹林中，河水會再次披著潔凈的外衣歡快的流淌。在那時，你會看到：春天，桃花繽紛，孩子們穿行在粉色的樹蔭下，笑聲久久不散；夏天，陽光燦爛，湖水是一塊綠的安靜的美玉，睡蓮在湖面上行走，步步生香；秋天，涼風習習，野鴿子在湛藍天空上飛過，貼著彩云，飛向野花；冬天，白雪皚皚，生命的希望蘊藏在白雪下，悄悄綻開。

這一切，只源于我們懷有一顆感恩自然的心。學會感恩，去聆聽自然的聲音，你會發現，其實世間萬物都懷有一顆感恩的心：大海給了小魚一片廣闊的天空，魚兒回報給大海一片生機；天空給了雄鷹展翅的空間，雄鷹回報給天空一縷驚鴻；大地給了樹根充足的營養，樹根回報給大地一片陰涼。

因為知恩，所以感恩； 因為感恩，所以幸福。

第四篇：成語新說四年級8、9、10班

成語新說巜紙上談兵》

打開歷史的畫卷，那是一個金戈鐵馬、狼煙滾滾的時代。趙括的紙上談兵令我仰天長嘆！兩軍陣中，趙括死于亂箭穿身，悲哀！悲哀！秦軍進攻趙國，趙王派廉頗為將迎戰退敵。秦軍幾攻不下，于是利用反間計，使趙王聽信饞言，調回廉頗，用上了趙括。趙括是名將趙奢的兒子。從小諳讀兵書，跟父親學習兵法，談起用兵之道，口若懸河，滔滔不絕，但他從來也沒帶過兵打過仗。藺相如勸趙王，他雖然讀了許多兵書，可只會紙上談兵，要誤大事的。尤其是趙括的母親，苦苦相勸趙王：“我兒趙括把用兵打仗看做兒戲，談起兵法，眼空四海，目中無人，用他為將，只怕趙軍會斷送在他手里。”趙括帶領四十萬大軍到達長平，廢除了以往廉頗的軍事部署，按自己的方法辦。并揚言：“若秦軍再犯，將他們殺得片甲不留。”幾仗之后，趙軍中了埋伏，四十萬趙軍全軍覆沒。造成這樣的慘敗，是因為趙括的紙上談兵。趙括雖“飽讀兵書”，但只會按圖索驥，沒有帶兵打仗的經驗。趙括斷送了四十萬大軍的性命，自己也死于非命。我掩卷沉思后，心想，中國每年有數以萬計的大學畢業生，他們十年寒窗，埋頭苦讀，有的勤奮鉆研，到頭來往往是南轅北轍，所學非用，難道這不是同樣的悲哀嗎？他們雖然擁有很多知識，但眼光只盯在“白領”和“高管”上，這讓我瞠目結舌。現實一點吧！面對強烈的市場競爭，放下架子，更不要“孤芳”自賞，找到適合自己的崗位，迎接更美好的生活才是真諦。

四（8）班 張雨萌

指導教師：楊木田 成語新說《刻舟求劍》

今天我看了成語故事《刻舟求劍》，哈哈大笑的時候我想起自己也有過這樣的事情，我現在還記得。那是我一年級的事情了。一天媽媽去上班了，家中留下我和姐姐。我們一起玩游戲，玩得滿頭大汗時，我們便坐下來休息。我一邊吹著風扇一邊看電視，準備看看小品。我看見正在演《砸墻》，《砸墻》？這不是媽媽愿意看的小品嗎？可媽媽不在家怎么辦呢？要不，我把電視關了等媽媽回來了再看。姐姐問我（你怎么把電視關了？）（等我媽媽回來了再看。）（說的也是）姐姐說。中午，媽媽回來了。我馬上打開電視讓媽媽看小品，（怎么不演了？）我把這件事告訴媽媽，媽媽聽了，”電視又不像書”我哈哈大笑。

四（8）班 顧曉宇

指導教師：楊木田 《井底之蛙》成語新說

在美麗的大運河邊有一口快要干枯的水井，里面住著兩只青蛙。兩只青蛙一老一小，過著平凡而單調的生活。

一天，一只小鳥落在井口，小青蛙問小鳥：“你從哪里飛來？”小鳥說：“我從美麗的南方飛來，那里有繁華的城市，清澈的小河，蔥郁的樹林......“ 小青蛙用羨慕的眼光看著小鳥，輕輕嘆一口氣：“哎，可惜我只能看到這井口大的天空，還有井壁上發黑的石頭。”小鳥連忙安慰他：“青蛙弟弟，你也可以出來的呀！”小青蛙興奮的對大青蛙說：“青蛙爸爸，我也要爬出井去看看外

面的大世界。”可是大青蛙卻皺起了眉頭說：“不要再想了，孩子！天只有井口那么大。”小青蛙用疑惑的眼神聽著，他心想：“外面的世界到底怎樣，我要出去看看才能知道！”

第二天早上，小青蛙早早地起床，洗漱完畢后，他給爸爸留下一張紙條，上面寫著：青蛙爸爸，我想出去看看外面的世界是什么樣的，我會回來接你一起出去的。請原諒我的不告而別。小青蛙背著一只小背包，一步一步地沿著井壁往上爬，爬了兩圈，又滑了下來，一屁股坐在了地上，驚醒了老青蛙：“孩子，你這是干嘛去？”“我想出去看看外面的世界，跟其他動物交朋友。”老青蛙固執的說：“孩子，別爬了，井壁太滑，會摔著你的，你爬不上去的。”小青蛙拍拍身上的泥土，一副若無其事的樣子，繼續爬，就這樣，爬上去又摔下來，爬上去又摔下來。小青蛙累的精疲力竭，但他還是不肯放棄，繼續往上爬。就這樣，小青蛙離井口越來越近，越來越近?? 小青蛙憑著不服輸的精神和堅持不懈的努力，終于爬出了井。

四（8）班 薛雨欣

指導教師：楊木田 成語新說之亡羊補牢

人們經常用“亡羊補牢”來形容出了問題后及時改正，可以防止繼續受損失。關于這個成語的由來，有這么一個寓言故事，故事大概是這樣的：從前，有一個牧羊人養了一群羊。一天他發現他的羊少了兩只。原來，羊圈破了個大窟窿，晚上狼從窟窿里進去叼走了羊。羊倌的鄰居說∶“你還是快把羊圈補好吧，不然，羊又會丟的。”羊倌卻說：“羊都丟了，還補什么啊。”第二天早上，羊倌放羊時，發現羊又少了一只，羊倌非常后悔沒有聽鄰居的勸告，于是，羊倌便把羊圈補好了，并對羊圈進行了加固，從此，羊倌的羊再也沒有丟過了。其實，這種事就發生在我身邊。其中有一個故事是媽媽告訴我的，當律師的她知道許多這樣的事：有一個人正在路上正常駕駛，這時從路邊沖出一個人，開車人還沒有反應過來，就撞了上去。沖出來的人應聲倒地。這時，開車的人沒有肇禍逃逸，而是果斷的把被撞人帶到了最近的醫院。他還打電話給了被撞人的親屬，還主動要求承擔所有檢查費、醫藥費。被撞人的家屬知道了這件事，深受感動，要求免除開車人的法律責任，很多費用都不用開車人支付，雙方在互相理解的基礎上，平和的解決了這件事情，避免了通過法律途徑的麻煩。

知道了這個故事，真讓人感覺有一股暖流，流遍全身。其實，現在許多人犯下大錯卻還未改正，比如那些貪官，最近報紙上對貪官的懲治越來越嚴厲，可還是會有很多人無法抵制金錢的誘惑而犯了罪。雖然如此，我還是覺得即使他們已經鑄成大錯，但如果能改邪歸正，也會亡羊補牢，為時不晚！在我們國家向著法治建設大步邁進的今天，我們都希望肇事就逃跑、想躲過處罰的人越來越少，敢做敢當、有勇氣面對錯誤并積極彌補的人越來越多！

每個人在自己的一生中，都不可避免的會犯這樣那樣的錯誤，但如果能夠正視自己，及時改正錯誤，那么就還會有美好的未來，這就是我對“亡羊補牢”新的理解。

四（10）班 戴書洹 指導教師：張紅梅

冰凍三尺，非一日之寒

——成語新說

淚流滿面，悵然若失。

舞臺上，緊張的我開始演唱歌曲，卻因忘詞兒引人哄堂大笑。“唉，果然出丑了。”我自言自語。也許是因為早晨，我睜開雙眼，烈日透過窗子涌進熱浪，將我僅一天結成的薄冰瞬間融化。

“古人云：‘冰凍三尺，非一日之寒。’沒有做好充足的準備，怎能取得成功呢？”媽媽說。是啊，我才準備一天，根本不可能表現出色的。時間匆匆走過，迎來了第二屆的比賽。

“兒子，你還想參加這比賽嗎？”我想，這次有充足的時間做準備，便點了點頭。

我吸取上次準備不充分的教訓，選好歌，認真練習，一天，兩天，三天?? 直到比賽前一天的晚上。

我望著窗外，群星閃爍，仿佛對我充滿期待。我頓時也被感染了，信心十足，請媽媽幫我進行最后一次排練。也許唱得十分出色，只見媽媽的瞳仁中閃出興奮的光芒。

次日清晨，太陽灑下溫柔的陽光，照在厚冰上，閃耀出奪目光芒。我來到比賽現場，只見高手如云，有的在化妝，有的在談笑，有的在等候，仿佛萬事俱備，只欠“表演”了。我雖然信心十足，但還是練習了一遍又一遍。比賽開始了，每個選手都胸有成竹，一個又一個精彩的表演，都在不斷敲擊著我心的窗欞，是不是馬上就要敲碎了？ “請選手李房值上臺。” 終于到我了！

“李房值，別緊張，你有充分的準備！”我一邊在心里默默地說，一邊長舒了口氣，登上了舞臺。

臺下每個人都看著我，眼里透露出濃濃的期待與希望。開始演唱，隨著音樂，一氣呵成，完美收場，掌聲雷動。這不絕的掌聲就是對我最大的肯定啊！

冰凍三尺，非一日之寒！

只有打下堅實的基礎，對準目標，不斷努力，才能取得“冰凍三尺”的成功。此時此刻，光彩照人，滿面春風。

四（10）班 張譯文 指導教師：張紅梅

《井底之蛙》成語新說

在美麗的黃海邊有一口快要干枯的水井，里面住著兩只青蛙。兩只青蛙一老一小，過著平凡而單調的生活。一天，一只小鳥落在井口，小青蛙問小鳥：“你從哪里飛來？”小鳥說：“我從南方飛來，那里有繁華的城市，清澈的小河，蔥郁的樹林......” 小青蛙用羨慕的眼光看著小鳥，輕輕嘆一口氣：“哎，可惜我只能看到這井口大的天空，還有井壁上發黑的石頭。”小鳥連忙安慰他：“青蛙弟弟，你也可以出來的呀！”小青蛙興奮的對大青蛙說：“青蛙爸爸，我也要爬出井去看看外面的大世界。”可是大青蛙卻皺起了眉頭說：“不要再想了，孩子！天只有井口那么大。”小青蛙用疑惑的眼神聽著，他心想：“外面的世界到底怎樣，我要出去看看才能知道！”

第二天早上，小青蛙早早地起床，洗漱完畢后，他給爸爸留下一張紙條，上面寫著：青蛙爸爸，我想出去看看外面的世界是什么樣的，我會回來接你一起出去的。請原諒我的不告而別。小青蛙背著一只小背包，一步一步地沿著井壁往上爬，爬了兩圈，又滑了下來，一屁股坐在了地上，驚醒了老青蛙：“孩子，你這是干嘛去？”“我想出去看看外面的世界，跟其他動物交朋友。”老青蛙固執的說：“孩子，別爬了，井壁太滑，會摔著你的，你爬不上去的。”小青蛙拍拍身上的泥土，一副若無其事的樣子，繼續爬，就這樣，爬上去又摔下來，爬上去又摔下來。小青蛙累的精疲力竭，但他還是不肯放棄，繼續往上爬。老青蛙在一旁哈哈大笑：“不聽老人言，吃虧在眼前呀！”小青蛙憑著不服輸的精神和堅持不懈的努力，終于爬出了井。他抬頭仰望天空，啊，無邊無際，一架飛機剛好從頭上飛過，小青蛙被這龐然大物著實嚇了一跳，這時對面走來了一只打扮時尚的烏龜，小青蛙熱情地問：“烏龜小姐，你要到哪里去呢？”烏龜得意的說：“我要坐飛機去遙遠的海南島度假呀！”“我們可以交朋友結伴而行嗎？”“當然可以啦。”他們手拉手一起乘飛機去了海南島。

這只井底之蛙終于憑著自身的努力，沖破封建落后思想的枷鎖，迎接他的是嶄新的生活！而那只老烏龜只能繼續呆在快要干枯的水井里，過著枯燥乏味的生活了。同樣是“井底之蛙”，什么樣的生活，什么樣的命運完全取決于個人的思想和努力。

四（9）班 邱雨涵 指導教師：李祥芬

《三顧茅廬》成語新說

這是一個現代版“三顧茅廬”的故事。

有一節作文課，老師宣布我的同桌王佳欣被評為“作文之星”。這不，今天一大早有兩家報社都給她寄了樣本，報紙上都登了她的作文呢！這雙喜臨門的好事。換了我，早就高興的騰云駕霧飛上天嘍！

雖然今年我的作文已經小有進步，可是距離發表作文的夢想就像高大的天空與與地面上渺小的我，這么遙不可及。唉，什么時候我也能嘗試那種感覺呢？突然，我靈機一動，要不就拜她為師吧！俗話說“名師出高徒”，說干就干。一下課，我就向正在談話的王佳欣走去，猶豫了幾秒，深吸一口氣，理直氣壯地說，“王佳欣，我要拜你為師”。她呆愣愣地看著我，沒弄明白我這鬧哪樣。我厚著臉皮，跟她解釋：“我想拜你為師，讓你教我寫作文”。她雖然聽明白了，但卻一聲不吭。旁邊的潘一飛瞎起哄：“想拜師很簡單，跪下磕三個響頭”。我心中有說不出的怒火，但我轉念一想，劉備有三顧茅廬，我只是一“顧”，誠意尚未感動她。于是，我又一次想王佳欣請求，只是我說了千言萬語她也死活不答應，唉，看來我真得三次能否打動她了。

再次誠心誠意鄭重的請求她，“王佳欣，我想拜你為師，學習寫作文技巧，希望能像你一樣，妙筆生花寫好作文。我保證虛心學習，絕不辜負你的教導”。“這-----”她猶豫了半天方才說道：“你要先寫

第6/7頁 一篇自我介紹的作文”。就這樣，我們開始了同學師生雙情份。同學們，只要目標正確，我一定要誠心誠意、堅持不懈的去做，成功就在不遠方等著您呢！

四（9）班 李亨 指導教師：李祥芬

第五篇：新說對聯

近日。好友志軍發來一條微信：標題是“天下第一聯，太霸氣了！今年過年就貼這個”。打開來看，在七個領導人的頭像下面便有對聯一幅。上聯：樹正聲留云山雷霆岐山升高麗水、八項規定條條清明社稷長安下聯：近平民克強敵霹靂腐敗捍衛主權、七位常委個個厚德江山永固橫批：洗禮新政看了之后感覺很有新意，只是春節臨近，將其作為過年的對聯來貼，則感覺太長，它需要有一個高大的門樓才能匹配。這便是大美之中的不足。楹聯文化，它是中華文化的一個組成部分。就這一幅的對聯而言，其實不用細究，也會理解作者的用意的。我們先撇開對聯的長短不說，其實是作者對時局的評價和贊許，它代表的是一種民間的心聲。并不一定要把他貼在一個什么地方的。只是今日微信上的長聯，卻也讓我想起了一件關于對聯的往事。那是1978年的春節前，我部前往廣東的豐順縣接兵，因為再過兩天就是大年三十了，我們在路過縣城街市的時候，忽然發現很多人在排著長隊在等著買什么。走近一打聽才知道人們在等著寫對聯，眾人具說這老先生今年的對聯寫得太好了，不能錯過。我們走近細看，便覺這對聯的內容確是不同凡響，其上聯曰：華光普照葉茂盛，下聯曰：鄧明李助國東興。聯中所指華就是黨主席華國鋒，葉就是國防部長葉劍英，鄧當然就是時任中央軍委副主席、國務院第一副總理鄧小平，李就是國家主席李先念，東興也就是當時的中央辦公廳主任兼中央警衛局局長汪東興了。他們正是當時中央政治局的核心人物，也是1976年10月粉碎“四人幫”行動的決策人和執行人。正因為當時他們的果斷，才使以江青為首的反黨集團篡黨奪權陰謀徹底破產，國家和人民也從此解除了被他們所“創造”的理論之束縛，社會主義再也不搞“窮過渡”了，經濟建設已經成為國家的重中之重，中心中的中心。經過一年多的撥亂反正，國家的經濟開始發生了變化，特別是農村，人們正在不斷探索改革的路子。其積極性已經調動了起來。可以說，當時從中央到地方，人民是高興的，是歡欣鼓舞的。由于人民對新的中央領導集體的信賴，也使他們盡然釋放了在毛澤東之后黨和國家何去何從的擔憂。而人民群眾出自于內心，利用傳統節日用黨和國家領導人的姓名撰聯來抒發自己的情感，這在共和國的歷史上應該那才是真正的第一次。而今天的天下第一聯應該是它的再版了。而對聯中那明確的霹靂腐敗和捍衛主權的內容，它是當前社會的熱門話題，其反映的也正是當下人民的心聲。對聯在中國，它其實是一種人們喜聞樂見的文化現象，它的本身深存漢字的藝術，它充滿著適意與抒情。它的趣事可以追朔到大文豪韓愈的獨衷，韓文公能將“福無雙至，禍不單行”在聯句中運用得出神入化，深受世人的贊譽；而現代人對對聯的偏愛，亦是常興不衰的，每年春節的來臨，人們都樂此不疲的貼聯賀春。不管是天南地北，各地都有楹聯的公開比賽，可謂是熱鬧非凡。它的動因是因為其自始至終都飽含著一種正的能量，讓人懷納不舍。不用違言，本人也是贊賞楹聯文化的。因而每年腳步邁到了春的門楣時，總要到春聯街走一走，挑一幅合自己心意的對聯回來貼。不過，在2002年春節的那一次，我真的走遍了花花綠綠的對聯街，卻找不到一幅合意的對聯來。原因只為當年我們的企業與政府脫鉤，人員全部下崗，盡管自己從來都對生活充滿信心，但心情不免也有點惆悵。一年之計在于春，今春又將如何開始呢？大年三十的中午，我還帶著妻子去看對聯，還是沒有收獲。她也走累了，有點怨怨的說，人家寫的你看不上，何不回家自己寫。一語驚醒夢中人，是啊，自己寫！真是心動不如行動，人還未走出對聯街，我居然就把對聯想好了，便即刻找了一位隸書端莊的墨兄為我揮毫，當書就再看時，沾沾自喜的心情油然而生，竟依著次序讀出聲來：回眸千載歲月舊，前瞻一朝旭日新。橫批：繼續向前。哈哈??好！高興得我差點連工錢都忘記了付。春聯是寄情的，也是勵志的。當年的大年初六人才市場第一天開門，我就不停的到那里去參加現場招聘。或者是廣東的就業形勢沒有內地嚴峻，經過自我的重新定位，在很多人抱怨著命運不濟的時候，我憑著自己的硬朗，又揣著一把年紀整裝出發了。其中的一個重要原因，是春聯中的旭日每天都在召喚著我呀。貼春聯過大年，是中國人的習俗，也是佛山人的習慣。近日偶爾路過舊城區的對聯街，便見到那里已經是火紅火綠的一片，那些寫聯人，都在最顯眼的位置展示著自己招牌秀，雖然離春節還有一些時日，但他們已經開始招呼客人了。然而，今年的春聯貼什么？其實我也想好了，就是試圖將前面的天下第一聯縮短修改待用。其景象如下，上聯：近平民樹正聲德比大江宏國運，下聯：克強敵倚岐山云岫高麗頌升平。橫批：國泰民安。見到的朋友請提出寶貴意見噢。