第一篇：在2011—2012學年度在教育工作會上的講話2011.8.2

區教委主任 李仁杰（2011年8月26日）

同志們：

2011年是“十二五”規劃的開局之年。今天的教育工作會議是在黨中央國務院召開全國新時期以來第一次全國教育工作會以及頒布實施國家中長期教育發展規劃綱要一周年之際召開的，也是在區委、區政府頒布實施九龍坡區“十二五”教育事業規劃的新形勢下召開的。會議的主要任務是回顧“十一五”以來，重點是2010—2011年以來全區教育事業取得的主要成績及其經驗，學習貫徹九龍坡區“十二五”教育規劃綱要，動員并全面部署未來一個時期重點是2011—2012學年度工作，開好頭、起好步，為全面實現“十二五”時期的各項目標任務而努力奮斗。

下面我講三點意見：

一、全面回顧過去一個時期以來的全區教育工作 “十一五”期間是我區教育事業發展十分重要的時期?！笆晃濉币詠?，全區教育系統在區委、區政府的正確領導下，堅持以三名工程為引領，以四大特色為支撐，以五化建設為統籌，全區教育事業邁上新臺階，初步建成重慶市統籌城鄉教育先行示范區、以生為本課堂教學改革實驗區、區域特色學校建設展示區。

實施“三大舉措”。2003年以來開展的以培養名教師、樹

立名校長、打造名學校的為重點的教育“三名工程”，初步建設了一批特色學校、窗口學校，優質教育容量顯著增加。2006年以來開展以楊家坪為中心的現代教育特色、以黃桷坪為中心的文化藝術教育特色、以西彭為中心的新農村教育特色、以白市驛為中心的職業技術教育特色的四大特色建設，推動了全區特色學校發展，市區級特色學校達38所，初步形成了區域特色發展格局。2009年以“辦學條件標準化、城鄉學校一體化、教師素質專業化、關愛師生人文化、學校發展特色化”為重點的教育“五化建設”以來，城鄉教育一體化改革成為亮點，工作經驗在全市推廣。

加強“三大建設”。一是建房子——全區尤其是農村中學和城市薄弱學校的辦學條件得到了明顯改善。二是修壩子——我區近兩年來對全區中小學實施運動場塑膠化建設，在全市率先實現了校校有塑膠運動場的目標。三是配電子——我區投入1.35億元實施設施設備標準化建設，在全市率先為各中小學配備先進的電子白板，教育現代化即將全面實現。

開展“三大行動”。一是教育民生行動，全面開展學生飲用奶、貧困學生助學工程、愛心午餐、大學生生源的貸款、中職免費教育、關心關愛農村留守兒童等教育民生行動，全面落實了城鄉義務教育保障機制改革，建立健全了覆蓋城鄉，惠及從學前到大學各階段教育的學生資助體系。二是校園安全建設行動，投入2000萬元建設覆蓋全區所有城鄉中小學、幼兒園的校園安全勤務、警務機制及監控體系建設，實現校園安全經費由學校自籌向政府保障轉變，部分覆蓋向全面覆蓋轉變。三是堅持質量立校、特色強校、文化建設引領學校發展，涌現出了一

大批在市內外都有較大影響的特色學校、名校，各級各類教育質量顯著提升，尤其是中高考成績一年一個臺階，重點本科上線人數基本保持了年均三分之一25個百分點的增長幅度，中職學生就業率超過98%，優質教育的整體容量顯著增加。

破解“三大難題”。一是消化并逐步理順了鎮辦校、廠辦校體制，順利完成高新區回歸工作，破除了不利于教育發展機制體制障礙，為全區教育事業的持續健康發展提供了強大動力。二是重點示范學校建設取得重大進步，全區由區劃調整時沒有一所重點中學發展到8所，重點示范小學發展到現在的5所，市區級特色學校發展到現在的38所，成功破解了優質學校缺乏的難題。三是大力實施統籌城鄉工作，改擴建了一大批城市薄弱學校和農村學校，整合了部分教育資源，基本實現城鄉學校辦學條件一個樣、師資管理一個樣、質量發展水平一個樣，成功破解了區域、城鄉和校際等三大差距的難題。統籌城鄉教育的“五化建設”經驗在全市交流，教育部多次專題調研。

打造“三張名片”。城鄉教育統籌、特色學校建設、生本教育課改，成為在全市有影響力的三張教育名片，城鄉教育統籌示范區、特色學校建設展示區、生本教育課改實驗區建設正在大力推進，成效顯著，影響廣泛。

過去的一年是“十一五”的收官之年和“十二五”的開局之年，也是我區教育事業快速發展的關鍵一年，全區教育按照“做好幼教、做亮小學、做強初中、做優高中”的思路著力打造統籌城鄉教育，生本課改和區域特色教育等三張教育名片，加快推進我區由教育大區向教育強區轉變。

一是素質教育結出豐碩成果。各校大力開展“2+2”項目活

動、“以生為本”課堂教育改革以及普通高中新課程改革，先后召開現場展示會5次，有力地推動了學校素質教育的全面開展。楊家坪中學的肖依依同學在第19屆“李成智杯”全國少年兒童國際象棋冠軍賽中11輪全勝獲女子１６歲組冠軍，還將代表中國參加11月份在巴西舉行的世界少年賽。高考中考取得新成績，區屬學校重點本科上線比去年增加40名，增幅達到近20%，本科上線比去年增加204名。指標到校生源質量顯著提高，中考取得優異成績。設立科技創新區長獎和提名獎，曾洋等10名學生首獲該項殊榮。近100名學生在重慶市第26屆青少年科技創新大賽和第22屆青少年科技模型大賽上獲獎。

二是唱讀講傳活動蓬勃開展。圍繞建黨90周年開展系列豐富多彩的慶?；顒?，各項專場演出50場次，組織1萬余名師生參加2011重慶中華紅歌會的演出和觀眾組織工作，區教委和謝家灣小學受到中華紅歌會組委會的表彰。謝家灣小學代表重慶市進京演出，受到中央領導的好評。

三是教育資源配臵改革有新突破。近年來實施資源整合的學校順利度過“磨合期”，資源整合的效益顯著提升，在資源整合“1+1”管理一體化經驗的基礎上，創新性地實施重點高中與部分初中“1+N”的一體化管理模式。職業教育和民辦教育取得新成績，民辦幼兒園達到211所，基本構建了覆蓋城鄉的學前教育公共服務體系，基本普及學前三年教育。中等職業學校持續發展，學生就業形勢良好，為當地經濟社會的發展提供了有力的人才支撐。

四是重點項目工程建設順利推進。2011年，全年計劃投資2億多元，實施教育十大重點工程建設。目前，已經全面完成華

潤謝家灣小學、鐵馬小學教學樓工程、玉清寺小學教學樓及食堂工程建設。年底前全面完成中小學塑膠運動場、工藝美術學校教學樓建設，基本完成光華小學主體建設、職教中心擴建工程。同時，啟動鵝公巖小學、二郎地區高中、高新實驗一小綜合樓、111中學教學樓建設以及鐵路中學擴建工程。這些工程的順利推進，有力地改善了我區的辦學條件，大大緩解了我區部分地區長期存在的入學矛盾，教育發展的基礎更加堅實。

一學年來，區教委獲得重慶市高中教育發展一等獎、全市規范教育收費示范區稱號、重慶市“十一五”教師教育工作先進集體、重慶市安全穩定工作一等獎、全市中職招生工作先進集體、重慶市教育審計工作先進集體。區教委被評為2010年度“健康九龍坡”建設優秀單位、全區安全生產目標考核一等獎、全區創建重慶市科普示范區工作先進集體、區紀檢監察系統十佳先進集體，并連續7年被區委、區政府評為區綜合目標考核一等獎，共獲得各級各類獎勵30余項。

發展經驗的積累和教育成績的取得，是區委、區政府正確領導、區人大、區政協關心支持和全區教育系統干部教師無私奉獻、辛勤工作的結果，也凝聚著教育系統歷屆老領導和退休干部教師的心血。在此，我代表區教委，向長期以來關心、重視教育事業發展的區委、區人大、區政府、區政協的領導表示衷心的感謝！向辛勤耕耘在教育教學第一線的廣大干部教師和教委機關干部表示崇高的敬意！

二、當前全區教育面臨的新形勢

新的一年，我區教育事業發展史上的重要一年。我們面臨

著“三大機遇”。一是黨中央、國務院召開全國教育工作會并頒布實施國家中長期教育規劃之后，國務院又相繼召開常務會議和電視電話會議，專題研究部署發展學前教育工作和進一步加大財政教育投入的工作，全區教育發展迎來重要的“政策機遇期”。二是市委、區委分別出臺了關于縮小三個差距促進共同富裕的決定，明確提出到2012年，全區財政性教育經費支出占全區國內生產總值比例達到4%的目標。此外，區委區政府頒布實施“十二五”教育規劃，實施“關注民生.關懷一生”行動，全區教育發展的投入將更大、環境將更好。三是西部新城、九龍半島、國際教育園區以及一大批教育重點工程項目建設，為我區教育的“上檔升級”帶來新一輪的發展機遇。

在成績和機遇面前，我們清醒地看到，全區教育改革與發展還存在“三個不足”：一是規模大、質量高的品牌學校不多，優質教育資源容量不足；二是部分地區、部分學校的入學壓力大，城市開發小區和園區的教育資源配臵仍然不足；三是部分干部教師思想認識、創新意識和業務水平不高，適應新形勢、新任務的能力不強、干勁不足。我們必須高度重視，認真研究分析，在發展中加以解決。

三、“十二五”規劃的主要目標任務以及新學年全區教育改革與發展的主要措施

今年6月10日，經過區委第128次常委會議審議通過，區委、區政府印發了《重慶市九龍坡區教育改革發展第十二個五年規劃（2011-2015年）》（九龍坡委發?2011?10號），這是全區23個專項規劃中唯一一個由區委、區政府發文的專項規劃，充分體現了區委、區政府對教育工作的高度重視。規劃提出，堅持教育均衡、優質、特色發展，精心打造教育品牌，到2015年，在全市率先高水平普及十五年教育，率先實現城鄉教育一體化和教育現代化，努力建設重慶一流、西部領先的優質教育強區?！笆濉苯逃巹潎@全區教育發展總體目標，從發展、改革、保障、重點工程等四個方面提出了15項主要任務。“十二五”規劃為全區教育事業的發展描繪了宏偉藍圖，是我區未來5年教育改革發展的行動綱領。國務院和市政府出臺發展學前教育的意見后，區政府也出臺了我區發展學前教育的意見。全區“十二五”教育規劃和發展學前教育的意見。9月，區委、區政府還將召開全區教育工作會，全面部署和落實這幾個綱領性文件，大家要認真組織學習討論，結合各校實際切實貫徹好、落實好。

為此，新學年的主要任務是：堅持以科學發展觀為指導，深入學習貫徹全區“十二五”教育規劃精神，按照區委、區政府對教育工作的總體部署，進一步優化教育配臵，提高教育質量，加快推進教育強區建設，為在全市率先實現教育現代化、城鄉教育一體化而努力奮斗。

（一）深入實施教育“五化建設”

新學年是實現教育“五化建設”五年目標的關鍵之年，也是“五園建設”全面發力之年。一是實施辦學條件標準化建設。投入 1000 萬元，完成包括村小在內的18塊塑膠運動場建設任務。全面完成1.4億元的設施標準化和數字校園建設。繼續推進2011年-2012年教育重點項目建設，并儲備一批項目，規劃一批項目，做到校校有項目、校校有投入、校校有發展。二是實施對口支援一體化建設。以學校管理體制改革為突破口，深入推動城鄉學

校一體化建設。支援學校和受援學校繼續互派干部掛職和學習，強化一體化建設管理。三是實施教師素質專業化建設。加強教師隊伍建設，落實“國培計劃”，建立10個名師工作室，加大骨干教師、學科帶頭人和名教師、名校長的培養力度，實現優秀干部教師數量大幅增加，充分發揮名校長、名教師的富集效應。四是實施學校發展特色化建設。按照“精心確立特色、用心打造特色，匠心物化特色”的思路，深入推進學校特色建設。承辦全國特色學校建設高峰論壇。五是實施關愛師生人文化建設。做好教師住房補貼、教師體檢、特困師生補助等工作，為全區教師辦理意外傷害保險。

（二）全面推進教育三項改革

“十二五”規劃明確指出，要“做好幼教、做亮小學、做強初中、做優高中”，鼓勵和引導學校辦出特色、辦出水平。要深入推進三項改革，著力推進全區教育跨越式發展。一是繼續實施教育資源的優化配臵改革，深化“1+N”集團化管理模式，實行名校帶弱校，高中帶初中，優勢集中、互補發展。二是深入推進生本課改和高中新課改。要把課改作為全面提高教育質量的重要抓手，校長要深化“以生為本”的課改理念，堅持把學生作為教學活動的主體，把學生能力培養作為課改活動的首位，著力促進學生全面健康發展。要加強教師隊伍建設，尤其是要加強畢業年級教師和新教師的能力培訓，在教師中廣泛開展合格課、優質課評比活動，以評促管，以評促建。加強教師的師德師風和教研員的質量管理能力建設。努力把我區建設成為全市的課改實驗區，做亮課改這張名片。三是推進機制建設改革。堅持學校目標管理和考核機制，落實校長是辦學目標第

一責任人，學校綜合目標考核結果與校長任職掛鉤。要進一步擴大學校自主辦學權，加強用人機制和投入機制建設，自主選人用人權繼續向重點、示范學校傾斜，學校經費向特色、課改和辦學效益高的學校傾斜。堅持“學生評教、教師評管、社會評?！钡娜u活動，健全學校綜合督導評估機制。

（三）實施質量提升三大舉措

提高質量是教育改革和發展的核心任務，要進一步樹立以提高質量為核心的教育發展觀，堅持規模與質量統一發展，推動教育內涵發展。一是全面實施素質教育。要深入推進“2+2”項目、陽光體育運動，深入開展唱讀講傳活動，在學生中廣泛開展群眾性管樂活動。要按照“5+20+N”的思路，加強學前教育的建設與管理，規范辦園行為。要推動小學和初中優質發展、特色發展，推動高中學校跨越式發展。二是加強教育教學管理和招生送生工作。要落實德育管理、教學管理和教學工作等三個“六認真”的要求。校長、書記要帶頭上課，深入課堂聽課、評課，副校長周課時量不得少于普通教師的三分之一，中層干部周課時量不得少于普通教師的二分之一。教師每學期聽課不少于15節，新教師每學期聽課不少于30節。要堅持和完善集體視導制度，重點加強畢業年級教育督導，加強教育質量考核和管理，要對教學質量突出的學校和干部教師給予重獎。2012年，區屬學校的重點本科上線要達到400人，一般本科上線要達到2200人。三是推動職業教育教育加快發展，推進民辦教育規范發展。要認真落實區委關于加快發展職業教育的要求，將區職教中心和工藝美術學校作為九龍坡區職業教育的重點和品牌來打造。擴大職教規模，培育特色職教品牌，做大做強職教。

切實規范民辦學校和教育機構辦學。

（四）落實教育民生三大行動

教育是最大的民生。區委、區政府高度重視民生工作，把教育工作作為保障和改善民生的頭等大事來抓。一是繼續實施免費飲用奶工程，保證全區32所學校3萬名農村義務教育學生和農民工子女學生，每天喝到一袋免費牛奶。二是實施“愛心午餐”，為城鄉學校貧困學生免費提供發放雞蛋、蛋糕，保障少年兒童的營養健康。三是關心關愛留守兒童，完善區教委出臺的八項措施，動員組織一批愛心志愿者擔任留守兒童“代理家長”。每年投入100萬元，實施關愛少年兒童“三送行動”，促進少年兒童快樂健康成長。四是做好農民工子女教育工作，加強全區21所農民工子女指定就讀學校的建設，保障農民工子女與城市學生平等接受義務教育。五是繼續實施學生助學工程。健全貧困學生助學體系，落實義務教育經費保障政策措施，加大家庭貧困學生資助力度，繼續實施對本區戶籍學生就讀本區公辦中職學校免收學費政策，對家庭貧困中職學生給予生活補助。確保每一個學生不因貧困而失學。

（五）落實安全穩定三項任務

安全穩定是第一責任，維護學生生命安全是踐行科學發展觀，改善民生、保障民生，維護人民群眾切身利益的重要舉措。一是要認真落實學校安全穩定主體責任制。各級各類學校要牢固樹立“生命至上，安全第一”的理念，切實增強責任感和使命感，采取有效措施，把責任落實到每個學校領導、各年級組長、各班主任、老師等每一位教職員工，形成責任到領導、責任到崗位、責任到人頭的安全穩定格局。二是要嚴格執行安全

穩定管理制度。認真落實安全穩定12項規定，堅持幼兒園和小學低年級家長接送、作息時間和學生未到校及時告知家長、寄宿制學校生活教師24小時值班等制度。建立健全食品定點采購、食物留樣、三餐三查、從業人員安全培訓等制度。強化學生上學和放學高峰期“三定六見”護送機制。加強校車管理，嚴格落實營運資質、嚴禁公車私用。積極協調配合相關部門加強校園周邊環境整治，對學生集散地和要道等關鍵場所配備專人疏導，創造良好的育人環境。三是要加強校園安全防范體系建設。要加強安全保衛機構建設，整合駐校民警、保衛干部、保安人員、護校隊、值周教職工等安保資源，提升安保隊伍整體水平。加強校園監控體系建設，完善視頻監控和報警系統，提高人防、物防、技防水平。完善突發事件應急管理機制，有效應對和妥善處臵各種急、難、險、特等突發事件，杜絕發生重大安全責任事故、集體上訪，實現“平安教育”目標。堅持安全隱患排查整改責任機制，投入5000萬元實施校安工程，新創建平安校園20所。四是切實抓好法制安全教育和應急演練。學校要與每個學生家長簽訂安全管理教育責任書。要充分發揮課堂主渠道作用，廣泛利用全國中小學生安全教育日、安全教育周、安全教育月和每周2節安全法制教育課時間，深入推進法制安全教育進教材、進課堂、進學生頭腦，保障安全法制教育制度化、常態化、日?；?。要結合季節特點定期開展防溺水、防暴雨次生災害、防雷電、防交通事故、防食物中毒等安全知識的教育和應急實戰演練，切實提升廣大師生的安全法制意識、心理健康素質和應急避險能力。

同志們，教育事業神圣而崇高，任務艱巨而光榮。當前，全區教育改革與發展已站在新的起點上，我們相信在區委、區政府的堅強領導下，在區人大、區政協的大力支持下，全區廣大教育工作者團結一致，開拓創新，真抓實干，奮發有為，努力開創我區教育“十二五”發展新局面，譜寫教育事業的新篇章，為實現教育現代化，建設教育強區，促進全區經濟社會協調發展作出更大貢獻！

第二篇：在教育工作會上的講話

在教育工作會議上的講話

同志們：

下面我講三個方面的意見。

一、準確把握我縣教育的階段性特征，切實增強加快我縣教育發展的緊迫感

多年來，縣委、縣政府始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，大力實施科教興縣、人才強縣戰略。隨著教育改革的不斷深化，教學質量穩步提升，教師隊伍結構逐步優化，全社會尊師重教的氛圍日益濃厚，呈現出普教和職教協調發展、數量和質量同步發展的良好態勢，教育事業取得了歷史性的進步。一是以公共財政為基礎的義務教育經費保障機制基本確立并不斷完善，進入了全面免費的新階段；二是教育教學質量有明顯提高。2010年我縣高考成績有所提升，2010年高考二本以上錄取850人，比2009年增加了150人，增幅為20%。2010年我縣中考總體成績在全區排名第一名，較去年上升了3個位次。三是通過實施各類教育項目，堅持走多渠道籌資的路子，教育基礎設施條件明顯改善。四是各級黨政組織、社會各界關心支持教育，教育發展的社會環境不斷優化，尊師重教的社會氛圍日趨濃厚?？偟膩碇v，當前我縣 —１—

教育事業發展已經進入了一個新的歷史階段。但是，目前我縣教育整體還處于低水平發展階段，教育工作還存在較大差距，我們必須清醒地認識到當前教育面臨的困難和挑戰。

第一，教育事業的起點還比較低。目前，從全縣教育發展的現狀來看，無論硬件建設，還是軟件建設，與省要求都有較大差距。硬件方面，教育投入不足始終是制約全縣教育發展的根本性問題，依托政策機遇改善教育基礎條件，雖然取得可喜變化，但是，教學樓、辦公房、鄉鎮教師周轉房等教學基礎設施不足，師資短缺等諸多因素，一直是困擾我縣教育發展的瓶頸問題，按國家校舍生均標準計算，全縣尚短缺校舍52萬平方米，僅此一項就需建設資金8億元。軟件方面，我縣教育尚處于傳統教育階段，現代化信息技術教育發展緩慢，教育技術和手段滯后，制約著全縣教育質量的進一步提高。

第二、教育對經濟發展的支撐作用還比較薄弱。社會事業發展緩慢，高新技術人才短缺，職業教育服務當地經濟建設的能力不強，群眾對新事物的接受能力不高，一些農業生產新技術、新手段、新知識在推廣過程中還存在不少困難，這些都充分說明，依托教育支撐經濟社會發展的任務還相當艱巨。

第三，優質教育資源還嚴重不足。目前我縣城鄉之間、校際之間的辦學條件、辦學水平還存在較大差距，教育發展不均衡的問題比較突出，優質生源流失仍較嚴重，特別是突破高中教育發展規模、拓展優質教育資源的任務還相當艱巨；教師隊伍的整體素質還亟待提高、專業結構不盡合理，邊遠山區師資力量還相當薄弱，等等。

因此，認真分析我們所面臨的挑戰，所肩負的責任，所要解決的主要矛盾，是我們加快發展的前提和基礎。各級各相關部門必須充分認識我縣教育所面臨的階段性特征，增強責任感和緊迫感，堅定信心，舉全縣之力，加快推進我縣教育事業持續健康發展，從而推動全縣經濟社會又好又快、更好更快發展。

二、科學定位，切實加快教育現代化發展步伐

要實現全縣經濟社會更好更快發展，教育事業必須率先發展、率先突破，當前和今后一個時期，我縣教育工作的總體目標就是努力縮小與全區的差距，要求教育水平和教學質量趕上和超過全區平均水平。在具體的工作落實上，我們要抓住教育的重點領域和教育的薄弱環節，全力推進教育優先發展、科學發展。

一是解決學前教育問題。要把發展學前教育納入城鎮化建設和社會主義新農村建設規劃，鄉鎮足量提供建園用地；在投入體制上，建立起政府投入、社會舉辦者投入、家庭合理負擔的投入機制。支持各鄉鎮利用中小學布局調整富余的校舍和社會資源，開辦一批鄉鎮學前班，力求盡快基本滿足農村學前教育的需求。

二是解決義務教育不平衡的問題。要著力調整和優化學校布局結構，改變現有的分散辦學模式，在保證學生就近入學的前提下，對布點過于零散、教學設施落后、師資力量薄弱、辦學效益低下、管理成本過高的一些學校進行撤并，集中優勢資源辦學，使廣大人民群眾，包括邊遠山區的人民都能享受到優質教育資源。

三是解決高中教育不足的問題。力爭“十二五”末基本實現初中畢業生能夠繼續接受高中階段教育的目標，同時，今年抓緊啟動多級高中建設的前期有關工作。

四是解決教師住房難。目前，我縣教師住房十分困難，經縣委、縣政府研究，決定從今年起，采取由縣財政安排專項資金貼息，從金融部門貸款的方式，啟動教師周轉住房的建設，同時，積極向上爭取項目資金，加快我縣教師周轉住房的建設，盡快解決好教師住房難的問題。

五是解決師資力量不足的問題。經縣委、縣政府研究，決定今年招聘650名教師，縣教育局要抓緊征求有關學校的意見，認真研究拿出招聘計劃，縣人事部門要抓緊按相關程序開展招聘工作，進一步解決好我縣師資力量不足的問題。

三、切實形成重教興學的強大合力

（一）要建立健全加快教育發展的責任機制。要切實落實“六個優先”措施，即教育發展優先規劃、教育投入優先安排、教育用地優先保障、教育用人優先補充、教師待遇優先落實、教育問題優先解決。要進一步研究出臺加快教育發展的各項政策措施，及時解決遇到的困難和問題，推進教育事業健康發展。要進一步完善教育工作的領導責任制，落實黨委、政府定期議教制度、領導聯系學校制度、目標管理制度，及時聽取教育工作情況匯報，研究解決教育改革與發展中的重大問題，確保教育工作各項目標任務的順利完成（二）要不斷完善教育經費投入保障機制。近幾年來，我們克服種種困難，努力調整支出結構，大幅增加教育投入，教育投入實現了“三個增長”，但也清醒地看到，由于我縣總體經濟實力還比較弱，財力還相當匱乏，縣級財政對教育的投入與人民群眾對教育的需求還相差甚遠。盡管如此，縣財政還是要盡力保障教育經費的投入，預算內教育經費支出的比例每年同口徑要有所提高，并隨著財政狀況的好轉逐步加大投入力度。

（三）要努力創造良好的教育發展環境。全縣各級黨委、政府，各部門一定要積極主動地關心教育、支持教育，當前要抓緊謀劃好全縣教育事業“十二五”發展規劃，切實做到

與經濟社會發展規劃相協調、相一致。各鄉鎮黨政主要負責同志要著眼長遠抓教育，帶著感情辦教育，認真研究解決本鄉鎮教育發展中存在的困難和問題，大力推進當地教育事業的快速發展。縣直各部門要根據自己的行業特點，大力支持教育工作。公安、工商、文化、行政執法等部門要切實加強協調配合，大力整治校園周邊環境，給學校創造一個安全、有序的教育教學環境。宣傳、廣電、教育等部門要積極開展教育宣傳工作，多宣傳尊師重教的典型，多宣傳教育改革發展的成績，多宣傳廣大教師為人師表、教書育人的感人事跡，在全社會營造黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂的良好氛圍。

同志們，教育是國家大計、民生之本、執政之要。我們一定要堅持深入貫徹落實科學發展觀，以昂揚的精神風貌、高度負責的精神和扎實的工作作風，狠抓各項工作落實，為全縣教育事業做出新的更大的貢獻！

第三篇：在全縣教育工作會上的講話

在全縣教育工作會上的講話

吳 維 權（2011年12月9日）

各位領導、同志們：

今天召開的這個會議，縣委、縣政府高度重視，吳書記、許縣長親自出席會議并將作重要講話，我們一定要以此次會議為契機，認真學習領會，堅決貫徹落實書記、縣長重要講話精神。根據大會安排，我就全縣教育工作發個言。

一、全市教育工作主要精神

11月8日，全市教育工作會議在市行政會議中心一樓會議室召開。會議由市委副書記、市長張和平主持，劉菊嬌副市長作了工作報告，總結了“十一五”期間教育工作，全面部署了下一步工作。市委書記龔建華出席會議并作重要講話。市人大常委會主任王曉媛、市政協主席謝發明和黃牡香、熊云鵬、吳偉柱、陳日武、吳立成、黃日強、李吉、韋萍、陳云斐、鄭友清等市領導出席會議，各縣（區）主要領導、分管領導和教育局長參加了會議。我縣吳宜文副書記、我和朱筱平局長參加了會議。

（一）市委書記龔建華講話主要內容

龔建華書記對撫州教育工作給予充分肯定：全市辦學條件不斷改善，各類教育協調發展，師資隊伍全面加強，教育質量穩步提高，成績有目共睹。同時，指出了我市教育當前存在的問題：一是如何完善以縣為主的農村教育管理體制的問題。要理順教育人事關系，教育人事管理、校長調配要由教育行政部門負責，管事管人要相結合，不是教師出身、不懂教育的人不能提拔為校長，已在學校領導職位上的，要調整其崗位。二是如何確保教育剛性投入到位的問題。“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”，哪怕少上幾個城市建設的項目，也要把教育這個最重要的民生工程作為首要的、第一確保的項目來對待。三是如何控制人才外流的問題。要擴大職業教育辦學規模，努力解決好群眾“我要工作”與老板“我要工人”這一迫在眉睫的矛盾。

龔建華書記要求，加快教育事業發展，一要牢固確立“教育優先發展”的戰略。始終堅持“三個優先”，即堅持規劃優先，所有工作的規劃、決策、部署都要將教育擺在應有的位置；堅持投入優先，中央確定的教育投入比重是剛性的要求，無論如何要想盡辦法落實到位；堅持改革優先，形成有利于教育事業科學發展的體制機制。二要積極做優“教育之鄉”的品牌，在做強教育品牌上有新作為。積極推進名師、名校、名校長“三名”工程。在推進均衡發展上有新成績，建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制，用較短的時間全面普及學前教育，著力解決“入園難”問題。堅持農村教育和城市教育均衡發展，不斷改善農村學校辦學條件，積極擴充教育優質資源，逐步解決好“擇校熱”和“大班額”問題。在提升素質教育上有新成效，堅持全面發展，進一步加強體育、美育和勞動教育。三要要充分發揮“服務中心”的作用。培養專業技術人才，擴大職業教育辦學規模，大力促進高等教育的知識創新和技術應用；大力實施教育民生工程，完善保障機制，確保教育公平得到充分體現；堅持政府主導、統籌規劃，整合各種教育資源，建立覆蓋全社會、開放式的全民學習教育網絡。四要合力營造“尊師重教”的氛圍。要加強對教育工作的領導，以更大的決心、更多的財力、更多的精力支持教育事業發展。要充分調動全社會關心和支持教育的積極性，形成推動教育發展的強大合力，努力開創我市教育改革和發展新局面，為建設殷實、文明、和諧的幸福撫州做出新的更大貢獻。

（二）市委副書記、市長張和平總結時要求

張和平市長要求，要站在全局發展高度，以對歷史、對人民負責的態度，繼續加大對教育事業的投入，促進教育事業發展。要合理規劃、科學布局教育網點，整合教育資源，實現教育資源利用的最大化。要高度重視學前教育，支持社會及個人舉辦學前教育機構，制定相關優惠政策，吸引投資，通過多渠道投資、多形式辦園，擴充學前教育資源，滿足適齡幼兒入園需求。要以市場為導向，以就業為目標，提高職業教育辦學水平。

（三）副市長劉菊嬌報告主要內容

劉菊嬌副市長從教育水平、基礎建設、教育改革、教育公平等四個方面認真總結了“十一五”時期我市教育改革發展取得的顯著成效，并就如何做好下一步教育工作提出了具體要求。一要大力發展學前教育，著力解決“入園難”的問題。要公辦、民辦并舉，制定相關優惠政策，支持社會及個人舉辦學前教育機構；二是統籌發展義務教育，著力解決“擇校熱”的問題。支持有條件的地方開展“小學進鎮，初中進城”的布局調整改革試；三要積極發展優質高中，著力解決“上好學”的問題。要在辦好現有高中的基礎上，積極擴充優質高中教育資源，為普及高中教育打好基礎；四要加快發展職業教育，著力解決“吸引力”的問題。要建設裝備水平較高的綜合實訓基地，加強“雙師型”教師隊伍建設，加強特色專業建設；五要穩步發展高等教育、著力解決“底子薄”的問題；六要打好跑項爭資攻堅戰，著力解決“財力弱”的問題。

劉菊嬌要求，各地要明確責任，健全工作推進機制，落實好“以縣為主”管理體制；要加大投入，健全經費保障機制，切實做到“三個明顯增長”，用好“三項政策”。要強化隊伍，健全教師培養機制，在堅持“退一補一”的原則上擴大教師總量，探索將教師由學校管理改為縣級區域內統籌管理、定期交流；要深化管理，健全質量提升機制，努力營造全社會關心、支持、理解教育的良好氛圍，為辦人民滿意教育提供堅實保障。

二、回顧教育工作成績，增強打造“教育強縣”的自信心 “十一五”時期，我縣教育改革力度大、發展速度快、成效突出，全縣教育事業呈現出持續、快速、健康發展的良好局面。小學、殘疾適齡兒童入學率、普及率、鞏固率保持100%，初中畢業生升學率達82.4%；高中教育質量繼續攀升，一本、二本上線率大幅度提升；學前教育發展有序、管理規范，縣幼兒園以全市最高分通過省級示范性幼兒園復評，7所民辦幼兒園被評為市級示范性幼兒園；職業教育快速發展，職高、普高招生比例達到了省、市規定的標準。我縣先后榮獲“全國第三屆中小學生藝術展演活動先進單位”，江西省“提升教育質量年活動先進單位”、“課程改革先進單位”、“特殊教育工作先進縣”等多項省級以上榮譽，連續幾年被撫州市人民政府授予“教育工作目標管理考評綜合先進縣”、“義務教育工作先進縣”、“幼兒教育工作先進縣”、“職業教育發展先進縣”等榮譽。

（一）構建平臺，辦學條件逐步改善

一是優化城區教育網點。完成了北港小學、職教中心、實驗中學的建設，三中改造、一中擴建和特教學校建設三項工程正在實施過程中，二中遷建、新區小學建設工程即將拉開帷幕。二是調整農村學校布局。已撤并農村規模小、生源少的“空殼校”30多所，新建了瑤圩中小學、紅亮小學等一批優質農村學校。三是改造農村學校條件。重點建設鄉鎮中心完小和農村片區中學，加快寄宿制學校建設，啟動了農村中小學教師周轉房建設工程。

（二）注重改革，教學質量穩步提升

一是更新教育手段。各學校大膽革新，積極探索更適合具體實際的教學模式，涌現了“快樂板塊”、“六自主學習板塊”、“情景教學法”、“快樂教學法”等多種模式。二是革新考核方法。對教師的課堂教學逐一進行等級評價，并納入教師考核。認真落實推門聽課制度，對課堂教學實行動態管理。三是創新獎勵機制。建立了“東鄉縣杰出新苗”獎勵制度，舉行了東鄉縣首屆“杰出新苗獎”頒獎典禮，獎勵錄取清華、高考理科前22名，文科前8名的學生32人，獎勵金額37萬元。通過改革，我縣教育質量明顯提升，在連續9年每年高考都有學生錄取清華大學、北京大學，錄取學生達29人，其中市高考狀元3人，進入全市前十名11人，進入全省前十名5人。今年，我縣高考上600分的學生31人，在全市排在前列，全省理科高考狀元也是我縣一中的學生。

（三）把握重點，素質教育整體推進

一是學校文化彰顯新特色。以舒同書法為依托，全面開展書法教學，打造書法特色教育，全縣各學校書法課程開課率達100%。成功舉辦“東鄉縣千人書法現場展演活動”。各學校根據實際打造特色文化，實驗中學的“藍色”文化、東銅學校的“廉政文化”和糖廠小學的“經典詩文”等等。二是德育工作凸現新亮點。堅持德育為先，以活動引領，通過實施“中小學校家同創”德育工程，形成了“社會—家庭—學?！比灰惑w的德育網絡，德育工作凸現新亮點。

（四）緊扣關鍵，職業教育日益發展

一是加快硬件建設步伐。完成了機電中專教學樓、實訓樓、實訓基地建設和學校綠化、亮化、美化改造工程。學校占地面積由原來的80畝擴大到140余畝，二是實行靈活辦學模式。采取“校企結合”的方式，在學校里與企業聯合辦流水線，使學生既能在校園里學到文化，又能在企業中學到技術。經過努力，實現了“兩年建成省級示范性職教中心”的目標，正朝著建成“全國重點職業中?！钡哪繕伺?。

（五）以人為本，師資水平進一步提升

一是師德師風建設進一步強化。把師德建設放在隊伍建設的首位，堅持約束與示范并舉，推行師德考評制度，并將考評結果納入教師檔案管理。開展了東鄉縣首屆教育系統先進事跡巡回報告，對全縣近4000名教師進行了一次心靈洗禮，形成了以主題活動強化師德，以先鋒示范引領師德的良好氛圍。二是教師專業素養進一步提升。我們始終站在教育事業持續發展的高度來組織教師隊伍建設。樹立了全國模范教師、全國教育系統勞動模范陳清平、全國優秀教師陳文輝等一批先進典型，培養了3名省優秀校長，6名市優秀校（園）長。培育了5名省特級教師、8名省骨干教師和2名省學科帶頭人。

在看到教育工作成績的同時，我們必須清醒地看到我縣教育改革發展中還存在的問題：一是城鄉、校際之間的教育發展還不平衡，“擇?！眴栴}依然嚴重；二是幼兒教育尤其是優質幼兒教育資源緊缺問題較為突出；三是基層教師隊伍數量不足、結構不科學還沒有得到有效解決；四是維護教育領域的協調發展和安全穩定尚有大量的工作要做。

三、落實工作責任，增強辦好人民滿意教育的堅定性

（一）加強協調，營造全社會支持教育的良好氛圍。教育工作是一項復雜的系統工程，要抓好教育工作，光靠教育部門的力量單打獨斗是遠遠不夠的。各鄉鎮（場）、各部門要各司其職、各盡其責，形成合力。教育部門要加強與各單位、各部門、各鄉鎮的聯系，擴大全社會的教育共識，求得多方面的理解支持，拓寬合作交流，促進資源共享，營造教育發展的良好氛圍，在全縣唱響教育發展“大合唱”，增強教育發展的合力，共同促進教育事業發展。

（二）依法完善中小學校長和教師管理機制。進一步理順教育人事關系，完善教育人事管理制度，嚴格按照中央、省、市文件規定，特別是龔書記在全市教育工作會上講話精神，真正使管事管人相結合，以利教育事業的正常發展。堅持中小學校長及縣城科級學校中層干部的選拔任用和教師調配交流由縣教育行政部門負責實施。科級學校校長選拔任用，由教育局推薦人選并參與考察或征求教育局的意見。積極探索將教師由學校管理改為縣級區域內統籌管理、定期交流，逐步建立健全教師交流管理機制。

（三）健全經費保障機制，確保教育剛性投入到位。根據中央、省、市要求，教育剛性投入要切實做到“三個明顯增長”，即：財政教育支出增長幅度要明顯高于財政經常性收入增長幅度3個百分點以上，要在年初安排公共財政支出預算和對預算執行中的超收部分明確增加教育經費預算；財政教育支出（不包括中央財政教育專項）占公共財政支出的比重要明顯提高，2011年要達到15.1%，2012年要達到16%；用于教育的預算內基建投資明顯增加，把支持教育事業發展作為公共投資的重點，編制基建投資計劃、實施基建投資項目時要充分考慮教育項目需求。用好“三項政策”，一是按企業和個人增值稅、消費稅、營業稅實際繳納稅額的3%征收教育費附加，二是按增值稅、消費稅、營業稅實際繳納稅額的2%征收地方教育附加，三是從土地出讓收益中按照扣除綠地和拆遷補償、土地開發等支出后余額10%的比例計提教育資金。

（四）加快項目建設步伐，推進教育均衡發展。一是積極推進二中新建、一中擴建、三中改造、特教學校建設、新區小學新建等“教育園區”項目建設；二是積極籌備教師進修學校、一中附?。埳叫W）建設工作；三是進一步完善“小學進鎮”的改革工作，逐步將小學三年級以上的學生集中到中心完小就讀，做強做大寄宿制學校。四是繼續做好農村片區中學建設，擴充優質教育資源，促進辦學水平的整體提升。五是大力發展學前教育，積極穩妥推進新一輪學校布局調整，將中小學富余資源用于舉辦學前教育，加快構建以縣幼兒園為龍頭、以各鄉鎮中心幼兒園為主體，民辦幼兒園為輔助的學前教育體系，著力解決“入園難”問題。六是要堅持“一校一特、一校一景”，努力打造生態校園、文化校園、藝術校園，多樣化、個性化地辦好每一所學校。

（五）深化改革，積極打造東鄉教育品牌。一是深化新課程改革，加強教學常規管理，積極構建有效課堂，加快實現向“輕負高質”、“優教樂學”的課堂教學模式轉變，確保高考、中考成績有更大的突破。二是全面實施素質教育，深入推進書法進課堂，打造東鄉書法教育特色品牌。三是完善“杰出新苗獎”獎勵制度，將中考成績優秀的學生納入獎勵范圍，確保我縣優質生源的穩定。建立健全教師獎勵機制，深入推進“杰出育苗獎”工程實施。四是積極推進教育體制改革試點工作，加快職業教育“雙師型”教師隊伍建設。五是加大人才引進力度，加強學科帶頭人和名師的培養工作，推進師資均衡，整體提升區域辦學活力。六是引導各校充分利用自身資源優勢，準確定位，走特色發展之路，不斷提升辦學品位，積極推進“一校一品”工程建設。七是積極開展“平安校園”、“文明校園”創建工作，加強校園安全防范設備建設，提高防范能力，努力維護全縣校園安全、穩定。

同志們，教育事業利澤千秋，惠濟后世。人民在期盼，機遇在眼前，重任擔在肩。歷史選擇了今天，人民選擇了我們，我們一定要把握時機，搶占先機，以更加堅定的信心、更加積極的態度、更加有力的舉措，全面落實教育改革和發展工作要求，在建設開明東鄉、創業東鄉、和諧東鄉、富強東鄉、品質東鄉的宏偉征程中再立新功！

謝謝大家！

第四篇：在全縣教育工作會上的講話

同志們：

今天，非常高興參加鄯善縣教育局2007年工作總結表彰會。首先，我代表縣委、縣人民政府對受表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀，向教育系統的廣大干部職工表示誠摯的問侯。

2007年，是我縣勵精圖治、團結拼搏、取得較大成就的一年。在縣委、政府的正確領導下，全縣上下緊緊圍繞建設“東疆區域經濟中心”這個奮斗目標，堅持以科學發展觀為指導，以積極的、有作為的態度，同心同德，開拓奮進，繼續保持了經濟快速健康發展和社會事業全面進步的良好勢頭。預計，全縣生產總值完成117.5億元，地方財政收入達到5.37億元，農牧民人均純收入達到4593元，各項指標均比去年有大幅度的提高。這些成績的取得，是全縣各級各部門團結拼搏、共同奮斗的結果，同時也包含著全縣教育系統廣大干部職工的辛勤努力。一年來，教育行政部門和全縣各級學校認真履行職責，圓滿完成了教書育人各項工作任務，為促進我縣經濟發展和儲備人力資源做出了應有的貢獻。在此，我代表縣委、縣人民政府，向辛勤工作在教育戰線的全體教職員工再次表示衷心的感謝！

教育工作是關系社會經濟發展、和諧穩定，關系民計民生的一項十分重要的工作，中央、自治區、地區以及縣委、縣人民政府歷來十分重視。特別是近幾年來，隨著我縣經濟社會持續健康發展，縣委、政府站在實踐“三個代表”重要思想的高度，站在推進全面建設小康社會、實現經濟全面協調可持續發展的高度，認真貫徹落實黨中央、國務院關于教育工作的各項大政方針和要求，堅持教育優先發展戰略，逐年加大教育投入，教育教學環境不斷改善，全縣教育教學水平和育人質量不斷提高。

新的一年，新的希望。2008年是貫徹落實科學發展觀、全面建設和諧“新鄯善”的關鍵之年。面對千帆競渡、百舸爭流的競爭態勢，困難與壓力同在，機遇與挑戰并存，我希望大家要站在新的起點上，堅持育人為本、德育優先，辦人民滿意的教育理念，積極為創建教育

強縣、為儲備縣域經濟發展人才人力資源、為構建和諧新鄯善獻計獻策獻力。根據我縣實際，當前教育工作重中之重：一是在全縣教育系統廣泛深入開展意識形態領域反分裂、分滲透在教育活動，讓“伊斯蘭解放黨”反動組織、非法宗教活動及各種反動思朝遠離校園。二是堅持優先發展教育，緊緊圍繞建設“教育強縣”目標，努力鞏固和提高“兩基”教育水平，確保2008年通過自治區“兩基”復檢，2009年通過國家“兩基”復檢。三是強化“雙語”教育，努力實現“民漢兼通”目標。從今年秋季開始，城區民文學校從小學一年級起除母語文外其余課程全部用漢語授課；農村中心學校和鄉鎮中學從一年級起除母語文外其余課程全部用漢語授課。

同志們，教育事業任重道遠，我們肩負的任務光榮而艱巨。讓我們在黨的十七大精神的指導下，緊緊圍繞縣委、政府中心工作，積極行動起來，與時俱進，開拓創新，攻堅克難，扎實工作，以飽滿的工作熱情和精神狀態，為推動鄯善縣經濟社會又好又快發展作出更大的貢獻。

最后，祝大家新年愉快、身體健康、合家幸福、心想事成！謝謝大家！

第五篇：在全縣教育工作會上的講話

在全縣教育工作會上的講話

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1一、統一思想，提高認識，深入貫徹落實好會議精神 這次會議結合我縣教育實際，出臺了《三原縣人民政府關于貫徹落實<國家中長期教育改革和發展規劃綱要>（2010-2020）的實施意見》及《三原縣人民政府辦公室關于印發三原縣學前教育三年行動計劃（2011—2013）的通知》、《三原縣人民政府關于加強中小學教師隊伍建設的意見》、《三原縣人民政府辦公室關于綜合利用中小學閑置校舍的意見》等三個配套文件，以上四個文件對于今后一個時期全縣的教育改革發展工作具有重要的指導意義。會議結束之后，各鎮、各中心、各部門特別是教育系統各單位要及時召開班子會和全干會，圍繞李書記重要講話精神和會議配套下發的四個重要文件，認真做好傳達學習，進一步加深對會議精神的理解和把握，并著眼教育長遠發展，研究具體措施，拿出貫徹落實的具體意見，以更好地指導全縣教育教學實踐工作。

二、強化管理，整合資源，不斷優化教育環境

教育是一項系統工程，需要全社會的共同參與。各鎮、各中心、各部門要進一步明確各自的工作職責，全面落實縣委、縣政府關于教育優先發展的根本要求，積極主動配合教

育部門，做好學校規劃建設、布局調整、綜合治理等工作，不斷優化教育發展環境，確保我縣教育事業持續、快速、健康發展。當前和今后一個時期，各鎮、各中心、各部門要全力配合教育部門突出抓好以下五方面工作：

一要全力做好學校規劃建設工作?！笆濉逼陂g，將是我縣義務教育階段中小學和鄉鎮中心幼兒園標準化建設的攻堅時期，學校建設任務十分艱巨。當前，擺在我們面前的如魯橋正誼中學遷建一期項目、城關鎮、西陽鎮等7所鄉鎮中心幼兒園新建、改擴建項目，必須加快進度，務必于12月底前全部完工。國土、發改、財政、住建等部門以及相關鎮（中心）要全力支持，加強協作，認真落實縣委、縣政府教育用地優先審批、教育項目優先辦理、教育資金優先撥付的要求，全面加快中小學、幼兒園建設，確保按時保質保量完成任務。今年7所縣鎮中心幼兒園的建設任務是省考核市、市考核縣的硬任務，必須不折不扣全面完成。

二要積極穩妥推進布局調整工作。中小學布局調整是上級政府和教育行政部門在生源大幅減少情況下，在認真調研論證的基礎上，提出的一項教育發展政策，是目前教育發展現狀下，整合教育資源，提高辦學效益的有力舉措，是促進義務教育優質均衡發展的有效途徑。教育部門在認真調研、科學預測之后，制定出臺了《三原縣中小學“十二五”布局規劃方案》，對我縣中小學布局調整做出了明確安排，各鎮、各中心、各部門要配合教育部門做好相關政策宣傳解釋工作，爭得群眾的理解和支持，確保中小學布局調整工作按照既定方案，積極穩妥、有序順利撤并，不斷優化各類教育資源。

三要加強閑置校舍管理。近年來，隨著中小學布局調整工作的深入推進，農村學校出現大量閑置校舍，這些校舍由于種種原因往往得不到有效保護和利用，相當一部分已經被非法侵占。各鎮、各中心、各部門要嚴格按照會議下發的《三原縣人民政府辦公室關于綜合利用中小學閑置校舍的意見》，切實加強對撤點并校后，出現的閑置校舍的管理，要堅持“以縣為主，分類指導；教育優先，綜合利用；依法處置，穩步推進”的原則，做好閑置校舍的利用工作，要充分利用這些閑置校舍發展學前教育、辦成人文化技術學校，堅決杜絕任何單位、個人私自處置閑置校舍，一經發現，嚴肅處理，以確保國有資產不流失、不被非法侵占。

四要強化校園安全管理。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，確保廣大師生生命財產安全是我們全縣各級各部門義不容辭的政治責任。去年漢中南鄭縣發生的學生被害案件和前不久發生的甘肅慶陽正寧縣校車交通事故，再次為我們敲響了校園安全警鐘。因此，全縣各級各部門尤其是教育、公安、交通等部門，要牢固樹立校園安全無小事的思想，切實強化校園周邊環境綜合治理，加強校園安全管理，從細從實

抓好校園安全工作，特別是公路沿線、學生餐飲、寄宿制學生管理、冬季防火、煤氣中毒等關鍵環節，要落實具體安全措施，夯實安全管理責任，確保不出現任何問題。全縣各級各類學校也要強化安全主體責任，嚴格落實門禁制度，做好日常安全排查，及時發現隱患及時排除，切實為廣大師生營造一個安全舒心的教書育人環境。

五要規范民辦教育機構管理。當前，我縣民辦教育機構，特別是一些托管機構、校外輔導班較多，魚龍混雜，極不規范，既不利于學生健康成長，又存在嚴重的安全隱患。工商、文化、教育等部門要聯合執法，加大對校外教育機構的檢查力度，認真落實審批登記和年檢制度，定期對各類民辦教育場所進行檢查和抽查，對辦學條件不達標的要限期整改，對無證辦學的要堅決予以取締，切實規范教育秩序，維護學生合法權益，確保校園安全。

三、夯實責任，通力協作，確保各項任務落到實處任何工作都是三分安排，七分落實。今后一個時期全縣教育改革發展的目標任務已經明確，要全面實現這一宏偉藍圖，關鍵是強化責任，抓好落實。一要強化政府及各級部門責任。三原近年來教育事業發展的經驗啟示我們，領導重視、黨政齊抓非常關鍵。因此，我們要繼續堅持和落實好教育工作“四個不動搖”方針，即堅持社會事業突出抓教育的工作要求不動搖，堅持把教育放在優先發展的戰略地位不動

搖，堅持把教育作為縣鄉黨政“一把手”工程不動搖，堅持把教育作為財政支持的“1號工程”不動搖，努力在全縣形成縣委、縣政府統一領導，教育職能部門牽頭抓總，有關部門各負其責、積極配合，密切協作，社會各界廣泛參與的強大合力。二要強化教育部門及學校責任。教育行政部門要切實擔負起指導、協調、改革、管理各級各類教育均衡協調發展的責任，要以國家、省市縣教育工作會議精神為指導，按照“育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”16字方針，立足實際，加強調研，科學規劃，抓好工作，努力辦好讓人民滿意的優質教育。全縣各級各類學校要堅持黨的教育方針，以推進素質教育為目標，狠抓教育教學質量管理，強化教師隊伍建設，做好“傳道、授業、解惑”的表率，積極推進各類教育全面協調可持續發展。三要強化社會責任。教育事業關系千家萬戶，是最大的發展工程、民心工程。全縣上下都要把尊師、重教、興學作為一種自覺行動、一種份內職責、一種精神追求，無私奉獻，熱心參與，發揮各種優勢，聚合各方面力量，多為學校、教師、學生辦實事、辦好事。要通過全縣上下各個方面的共同努力，切實辦好讓人民滿意的教育，也讓教育改革發展的成果更好地由全縣人民共享。

同志們，百年大計，教育為本；發展教育，人人有責。希望大家切實按照今天會議的部署和要求，再接再厲，再鼓干勁，為推動我縣教育事業率先發展、均衡發展、科學發展，為把三原的明天建設的更加繁榮美好做出新的更大的貢獻！