第一篇：合肥學(xué)院管理系—第24次教師節(jié)致辭

合肥學(xué)院管理系—第24次教師節(jié)致辭

hefeixueyuanguanlixi 親愛的老師：

您好！

金風(fēng)送爽，碩果飄香，又是一年佳節(jié)到。

第二十四個教師節(jié)又向我們歡快的走來了, 在這幸福、溫馨而又激動難耐的時刻，謹代表管理系的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真誠、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的管理系全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們也希望我們的問候和祝福讓您擁有一個最溫馨的教師節(jié)！

教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙印；沒有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動；沒有其他任何一種職業(yè)，能讓我們感受到如此深厚的關(guān)懷。

一天一天，一年一年，您夜以繼日、不辭勞苦地諄諄教導(dǎo)；一次一次，一回一回，您愁容滿面、費心費力地操勞。在您的臉上，是歲月的印記；而我們的眼里，是永遠的銘記。

一縷白發(fā)，那是您的歲月；幾道皺紋，那是您的滄桑；滿腹經(jīng)綸，那是您的淵博；含英咀華，那是您的芬芳；天下桃李，那是您的理想，釀造青春的是您，播種夢幻的是您，驅(qū)散蒙昧長夜，掀開知識晨曦的，還是您！您用您的辛勞來將我們的靈魂塑造；您用自己的心靈照亮了我們的心靈。在傳授我們科學(xué)文化知識的同時，您更是給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們擁有自信，超越了自己。您用事實證明了學(xué)習(xí)是一個非常快樂的事，而并非一份枯燥乏味的苦差。您教會我們用自己的雙手與頭腦去探索、去創(chuàng)造。您讓我們明白了生活永遠充滿了無盡的喜悅與快樂！

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，生活里遇見麻煩的時候，沒有人可以傾訴衷腸的時候，您總會默默地幫助我們、靜靜的聽我們訴說愁苦。在您的眼里，我們是孩子；在我們的眼里，您是親近的長輩。合肥學(xué)院管理系—第24次教師節(jié)致辭

hefeixueyuanguanlixi

感謝您——老師，是您讓我明白：失敗是成功之母，從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難里機具能量。每一次的失敗，都讓我們離成功又近了一步。您的循循善誘總在我們的心中，您的叮嚀囑托總在耳邊傳繞。我們永遠將您的慈愛、美麗與溫馨保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，只要我們努力，總是能夠看到您滿足的笑容，似乎結(jié)果在您眼里是那么的微不足道。您讓我們懂得了生活的真諦，您帶領(lǐng)我們?nèi)ソ?jīng)歷、去發(fā)現(xiàn)、去探索，您的智慧在知識的海洋里閃爍著璀璨的光輝。

榮譽、鮮花難以回報您付出的艱辛，蜜蜂、春蠶又怎能詮釋您那崇高的內(nèi)涵，賀卡與掌聲表達的敬意也是如此的菲薄。老師啊，我想對您說：您，是我們心中最可愛的人！也許昨天，您剛剛目送老弟子奔向四方；可是今天，您又在呵護新同學(xué)茁壯成長。在您的第24個節(jié)日里，愿我們這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響；愿我們感情的潮水，把五彩的貝殼留在沙灘上！

親愛的老師，我們衷心地祝愿您

節(jié)日快樂，幸福安康!

第二篇：合肥學(xué)院旅游系學(xué)生會2010年工作總結(jié)

合肥學(xué)院旅游系學(xué)生會2010年工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間2010年即將過去，旅游系學(xué)生會也將走過這十分有意義的一年。在旅游系黨總支和團總支正確領(lǐng)導(dǎo)下，我系學(xué)生會立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”方針，以“服務(wù)我系中心工作，服務(wù)學(xué)生成長成才”為宗旨，與時俱進，銳意創(chuàng)新，這為旅游系的建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻。我系學(xué)生會干部熱心服務(wù)老師與同學(xué)，各項活動有條不紊、緊跟步伐、豐富多彩，豐富了旅游系廣大同學(xué)們的第二課堂，提高了旅游系學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮了團學(xué)組織在青年中的教育和引導(dǎo)作用。經(jīng)過學(xué)生會全體成員的共同努力，較好地完成了各項工作。現(xiàn)將旅游系學(xué)生會2010年工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)生會自身建設(shè)

1、完善各類規(guī)章制度

我系學(xué)生會重新制定了學(xué)生會工作制度，完善了例會制度、學(xué)生干部考評量化制度等。修訂過后的學(xué)生會制度使我系學(xué)生會以后的工作更加嚴格、完善。

2、改進組織結(jié)構(gòu)建設(shè)，細化部門管理，不斷增強學(xué)生隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力

通過指導(dǎo)制定工作計劃、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、嚴格工作考核等措施，指導(dǎo)二級部門開展各類素質(zhì)拓展活動，促使二級部門各項工作高效有序的開展，為推動學(xué)生會工作均衡協(xié)調(diào)運行起到了積極作用。緊抓干部隊伍建設(shè)，提升學(xué)生干部工作能力，建立了干部的工作考核與評議制度，堅持每學(xué)期一次工作總結(jié)，督導(dǎo)學(xué)生干部發(fā)揮應(yīng)有的作用。

3、認真做好換屆、招新工作

2010年6月，我系學(xué)生會通過公開競聘的方式，成功完成了學(xué)生會的新老交替，學(xué)生會新增加了青年志愿者服務(wù)隊部門，并將過去的生活部更名為權(quán)益部。2010年9月，我系學(xué)生會很好的完成了迎接新生的工作，學(xué)生會成員的服務(wù)得到了廣大新生的認可，為后來的學(xué)生會工作開展奠定的良好的基礎(chǔ)。接下來我系學(xué)生會的招新通知一經(jīng)公布，便吸引了大批新生的關(guān)注，全系新生報名比例創(chuàng)歷史新高，達到了85%。最終通過兩輪的面試，81名新生光榮的加入了學(xué)生會這個大家庭。至此，旅游系第七屆學(xué)生會正式成立，新一屆學(xué)生會繼承了以往6屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，改革創(chuàng)新，取得了階段性成績。

4、定期召開班團聯(lián)席會議

為了更好的服務(wù)我系廣大學(xué)生，傾聽廣大學(xué)生的需求，在老師和學(xué)生中架構(gòu)一座交流的橋梁，我系學(xué)生會每月召開一次班團聯(lián)席會議，會議主要由各班團支書班長及學(xué)生會主要學(xué)生干部參加。每次會議上，我系學(xué)生會各部門部長首先向各班匯報一下近期工作，接受各班的監(jiān)督。然后各班輪流發(fā)言，匯報一下近期各班學(xué)生思想動態(tài)，提出廣大學(xué)生的要求，這些要求我們?nèi)鐚嵱浵拢⒓皶r向我系領(lǐng)導(dǎo)匯報，以期進一步完善我系中心工作。

二、落實本職，服務(wù)全系師生

1、安排辦公室值班

為更好的服務(wù)旅游系的老師和學(xué)生，我系學(xué)生會辦公室每天都安排人員在輔導(dǎo)員辦公室和學(xué)生會辦公室值班。值班期間，我們?yōu)槔蠋熖峁o償服務(wù)，為到系辦的學(xué)生們做好指引，以提高我系的教學(xué)工作效率。

2、定期檢查宿舍

在過去的一年里，我系學(xué)生會權(quán)益部每周都深入到旅游系每個學(xué)生宿舍，對宿舍的環(huán)境衛(wèi)生進行監(jiān)督和檢查，為同學(xué)們養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣起到了促進作用。

3、服務(wù)廣大新生 隨著新生軍訓(xùn)的結(jié)束，新生晚自習(xí)隨之到來，為了更好的服務(wù)廣大新生，我系學(xué)生會在每個新生班級安排學(xué)生黨員值班，并由辦公室安排每天檢查新生晚自習(xí)到課率。這些舉措很好的服務(wù)了廣大新生，為新生更好、更快的適應(yīng)大學(xué)生活作出了應(yīng)有貢獻。

三、舉辦特色活動，創(chuàng)新發(fā)展

1、“旋轉(zhuǎn)夢想”大學(xué)生舞蹈大賽

“旋轉(zhuǎn)夢想”大學(xué)生舞蹈大賽是由院團委、學(xué)生會主辦，旅游系團總支、學(xué)生會承辦的一項大型文藝類競賽活動。此活動旨在豐富校園文化生活，給同學(xué)們一個展示才藝的空間，努力打造成為合肥學(xué)院的一項品牌和標志性活動。為我院學(xué)生追求個性的發(fā)展，追求豐富多彩的精神生活，提供了展示的平臺，適應(yīng)了學(xué)生精神需求的多樣化、個性化的特點，促進了學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2010年5月我系承辦的第四屆大學(xué)生舞蹈大賽。共有14支參賽隊共90余人參加，吸引近1500余名同學(xué)觀看。此次大賽，舞蹈種類更加多樣，形式更加豐富，并在專業(yè)評委評審的基礎(chǔ)上，首次增加了現(xiàn)場大眾評委，使得比賽的形式更加活躍。此次舞蹈大賽取得了良好的效果，在校園掀起了一股舞蹈競技的熱潮。舞者的激情與觀眾的熱情迸出火花，共同演繹出我院學(xué)子的青春豪情！舞蹈大賽充分體現(xiàn)了大家對藝術(shù)和美的追求，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示了我院學(xué)子的激情與活力。

2、軍裝，愛心在行動

2010年9月，10級新生軍訓(xùn)即將結(jié)束，為弘揚勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時也展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無私奉獻的精神以及對社會的關(guān)心，我系學(xué)生會開展了軍訓(xùn)服裝回收活動。為了讓陪伴新生度過大一軍訓(xùn)生活的軍訓(xùn)服裝能發(fā)揮更大的作用，我們號召將其捐給慈善機構(gòu)，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。

為此，我系學(xué)生會積極宣傳，安排主要學(xué)生干部聯(lián)絡(luò)軍訓(xùn)教官，請他們幫助宣傳，并于學(xué)院各處張貼宣傳海報，引起廣大新生注意。9月18日起，我系學(xué)生會在東門口放置宣傳展板，安排人員進行現(xiàn)場宣傳，提前登記需要捐贈者的姓名班級等信息。9月23日—9月28日活動期間，我們共收到來自全院各系新生服裝400余套，活動取得了圓滿成功。我們的行動得到了相關(guān)媒體的報道，安徽衛(wèi)視《第一時間》欄目組更是親臨活動現(xiàn)場，對我們的活動進行采訪。服裝回收后，我們及時的將之捐贈給相關(guān)慈善機構(gòu)。3、2010年寢室設(shè)計大賽

為了增強寢室同學(xué)之間的感情，也為了打造綠色舒適的寢室環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力，我系特決定針對大

一、大二年級舉辦2010寢室設(shè)計大賽。10月15日，旅游系2010寢室設(shè)計大賽拉開帷幕。本次大賽主要由我系學(xué)生會權(quán)益部組織策劃，學(xué)生會成員及各班班長宣傳動員，各班負責(zé)人統(tǒng)計上報，本次寢室大賽以“創(chuàng)建綠色環(huán)境 塑造別致生活”為主題，以“心隨我動 寢隨我秀”為口號，要求參賽寢室做到主題鮮明、內(nèi)容積極向上、彰顯專業(yè)特色、環(huán)保節(jié)約。

通過本次寢室設(shè)計大賽的開展，旅游系營造出了一個良好的寢室文化氛圍，增強了寢室的凝聚力，使同學(xué)們在設(shè)計過程中體會到了團結(jié)合作、互幫互助的精神，并增強了大學(xué)生自主創(chuàng)新的意識，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

4、系內(nèi)籃球聯(lián)賽

為豐富我系學(xué)生課余生活，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)和團結(jié)協(xié)作精神，提高學(xué)生對籃球運動的熱情和技術(shù)，我系學(xué)生會特開展系內(nèi)籃球聯(lián)賽。

2010年10月—11月期間，男籃、女籃聯(lián)賽分別進行，本次籃球聯(lián)賽豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，加強了班級的凝聚力，培育了班級文化，并且為以后內(nèi)部更好的合作以及更好的開展班團工作打下了堅定的基礎(chǔ)。

5、禮儀知識培訓(xùn)

為了豐富大學(xué)生禮儀知識，我系學(xué)生會繼續(xù)開展禮儀知識培訓(xùn)，活動于2010年11月13日在2#107教室舉行，此次培訓(xùn)我們特邀請了旅游系專業(yè)老師做主講嘉賓，來自全院各系的廣大學(xué)生坐滿了教室，本次禮儀知識培訓(xùn)響應(yīng)了院團委文明禮儀教育活動的號召，同時也增強了廣大學(xué)生的利益意識。

6、首屆飯店服務(wù)技能競賽

為了全面貫徹黨的教育方針，豐富大學(xué)生校園文化生活，加強人才培養(yǎng)，鍛煉學(xué)生的動手能力，促進專業(yè)服務(wù)技能的規(guī)范化，推動我院大學(xué)生科技節(jié)的建設(shè)，由合肥學(xué)院團委、教務(wù)處、科研處、學(xué)生處、學(xué)生會主辦，旅游系團總支、學(xué)生會承辦的合肥學(xué)院首屆飯店服務(wù)技能競賽自下發(fā)通知以來，共有來自全院各系的263位同學(xué)報名參加。為了使參賽選手更好的展現(xiàn)自己，我系于11月25日中午在南艷湖校區(qū)博學(xué)樓A座4樓召開了首屆飯店服務(wù)技能競賽培訓(xùn)會。通過本次培訓(xùn)會的展開，使參賽選手更加具體的了解了比賽的相關(guān)內(nèi)容，為比賽的順利進行奠定了基礎(chǔ)。為了使北區(qū)各系參賽選手免于來回奔波，我系專業(yè)老師和學(xué)生會同學(xué)更是犧牲中午休息時間，于11月29日中午和晚上親赴北區(qū)進行外語和儀表儀容環(huán)節(jié)比賽。本次競賽于11月30日正式開始，由于參賽同學(xué)過多，分為中午和晚上兩個時間段進行比賽。隨著最后一位選手比賽的結(jié)束，由我系承辦的首屆飯店服務(wù)技能競賽在選手們精彩的表演中圓滿地落下帷幕。

7、“行游天下，愛我中華”第四屆旅游知識競賽

由旅游系團總支、學(xué)生會承辦的合肥學(xué)院第二屆大學(xué)生科技節(jié)第四屆旅游知識競賽成功舉辦。此次比賽以“行游天下，愛我中華”為主題，涉及民俗、服飾、飲食、山川美景、古詩詞句等與旅游相關(guān)的知識。

本次大學(xué)生旅游知識競賽共吸引了我院各系220支隊伍、880人的參與，可謂規(guī)模宏大，為歷屆之最。我系團總支書記及專業(yè)老師組織此次比賽的初賽。經(jīng)過激烈的初賽之后經(jīng)濟系、教育系、電子系、旅游系等組織的10支代表隊40位同學(xué)順利進入決賽階段，最終旅游系、經(jīng)濟系等取得了優(yōu)異的成績。這次的比賽，不僅使廣大師生增長了旅游文化方面的知識，拓寬了視野，同時各系以文會友，增進了相互之間的友情。此次活動的成功舉辦，有力地促進了我院科技節(jié)的建設(shè)，且贏得了廣大師生的一致好評。

8、“e旅同行，飛揚2011”元旦晚會

12月21日晚，由我系與電子系共同舉辦的“e旅同行，飛揚2011”元旦晚會于我院致用禮堂隆重舉行。

本次晚會從10月份開始策劃，前后進行了三個月。期間我們進行了節(jié)目選拔，經(jīng)費籌集，物資購買等，就等晚會最后華麗的上演。

12月21日晚，晚會于我院致用禮堂隆重舉行。旅游系主任刁宗廣、黨總支副書記宣躍文、團總支書記黃雄英和電子系主任譚敏、電子系黨總支書記黃曉云、團總支副書記李妍妍等領(lǐng)導(dǎo)與老師蒞臨現(xiàn)場與兩系同學(xué)共同觀賞了這場視聽盛宴。

晚上6點，禮堂內(nèi)已座無虛席，在兩系學(xué)生會工作人員的共同組織和配合下，晚會在一場集柔美與勁爆相結(jié)合的開場舞中拉開帷幕。接著，由電子系黨總支書記黃曉云和旅游系主任刁宗廣分別為同學(xué)們作新年賀詞，表達了對同學(xué)們在新的一年里的美好祝愿。之后，晚會正式開始。本場晚會的形式和表演豐富多彩，帶給大家不一樣的視聽享受。將武術(shù)與街舞相結(jié)合的《棍舞》不僅表現(xiàn)了中國傳統(tǒng)武術(shù)的魅力，更加再現(xiàn)了街舞的激情，張揚了年輕的活力；來自“赤子圣尊”組合的歌舞表演更是讓大家領(lǐng)略到了舞蹈與歌曲融合帶來的視聽沖擊，令在場的所有觀眾為之震撼；相聲《新生老生》、《我要旅游》則用詼諧的說話方式，達到了令人“大笑捧腹”的效果；更有悠揚悅耳的小提琴演奏《卡農(nóng)》及魔術(shù)與音樂結(jié)合的《外面的魔幻世界》。當(dāng)然，形式多樣的歌曲表演也讓觀眾不時喝彩、舞臺劇《小酒窩》用音樂演繹了青春校園的純美邂逅、電子系方小紅老師和2010第十七屆全國“推新人”大賽通俗組金獎獲得者劉忠露同學(xué)的演唱更是將晚會的氣氛再次推至高潮。最后，兩系學(xué)生會工作人員的合唱《相親相愛一家人》為本場晚會的結(jié)束畫上了完美的句號。

四、積極組織本系學(xué)生參與學(xué)院各項活動

1、合肥學(xué)院第三屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽

本次“挑戰(zhàn)杯”我系有20支參賽團隊報名參賽。最終我系共有兩件作品進入決賽。在學(xué)術(shù)報告廳內(nèi)我系選手認真表現(xiàn)，積極回答評委問題，體現(xiàn)團隊精神，最終我系的兩件作品均獲得了三等獎的好成績。

2、精彩四體會

四體會期間，我院開展了一系列活動。選拔團體操演員、四體會志愿者選拔、“精彩四體，文明先行”主題團日活動等等，我系學(xué)生會都積極在系內(nèi)開展相關(guān)活動，配合好學(xué)院工作。

3、第六屆跳騷市場

在全系同學(xué)的支持下，我系順利開展了此屆跳蚤市場活動。其中獲得了義賣全院第一名的好成績。通過此次活動培養(yǎng)了組織者的組織能力、協(xié)調(diào)能力。也增強了委員們對工作的積極性和責(zé)任心。同時也看到了組織者和委員們一些能力上的不足，讓大家看到了自己的優(yōu)缺點。促使大家在今后的活動中能不斷地去提高自己、完善自己。

4、第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)

文化藝術(shù)節(jié)期間，我院各系承辦了豐富多彩的文化藝術(shù)活動，我系學(xué)生會在系內(nèi)積極宣傳，認真選拔作品參加各項比賽，最終也取得了眾多榮譽。

5、共建文明校園，旅游系在行動

2010年我系共承擔(dān)了兩次任務(wù)，分別是3月份和11月份。我系青年志愿者服務(wù)隊積極配合學(xué)院工作，認真選拔志愿者，出色的完成了共建文明校園專項活動。

6、畢業(yè)生紀念林

一年一度的畢業(yè)生“紀念林”植樹活動已經(jīng)成為畢業(yè)生感恩母校，構(gòu)建和諧校園的重要組成部分，對促進我院精神文明建設(shè)，引導(dǎo)畢業(yè)生開展積極向上的校園文化活動，倡導(dǎo)愛護環(huán)境、保護環(huán)境，為母校、為社會奉獻一份愛心具有積極意義，對弘揚校友文化，見證成長，培養(yǎng)我院學(xué)生，特別是畢業(yè)生的校友意識和母校情結(jié)，提升愛校榮校意識，也具有重要意義。此次畢業(yè)生紀念林活動適逢我院30年校慶之際，對畢業(yè)生來說也將是他們?nèi)松幸饬x雋永的一次活動。

7、暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課外的一種延伸，是當(dāng)代大學(xué)生將理論與實踐結(jié)合，學(xué)習(xí)課外知識和豐富閱歷的良好途徑，為了將這種良好途徑落到實處，更好的服務(wù)大學(xué)生我系的暑期實踐活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)、高舉踐行科學(xué)發(fā)展觀的大旗。將暑期的社會實踐活動與經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際需要結(jié)合，與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，與服務(wù)社會相結(jié)合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，充分發(fā)揮自身專業(yè)特長，鍛煉自身的綜合素質(zhì)，更好的為社會經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

在上述背景之下，為突出我系特色將今年暑期實踐活動推向新的臺階，旅游系團總支向院團委申請立項分別赴逍遙津社區(qū)、中國信安第一城和同慶樓進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

我系我系團總支希望通過此次活動，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會、人民服務(wù)，弘揚“厚德博學(xué)，善思致用”的合肥學(xué)院精神，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，努力鍛煉自己。在實踐中感受學(xué)習(xí)的快樂。

最終，我系“三下鄉(xiāng)“活動取得了圓滿成功。我系赴逍遙津街道小組撰寫的調(diào)查報告獲院級一等獎，并被推薦參加安徽省的評選。

8、“新生杯”系列比賽

2010級新生杯，我系可謂取得了輝煌的成績，獲得男排冠軍、男籃亞軍、男足季軍、女籃亞軍的好成績，在各系中名列前茅。

9、“12.9”辯論賽

為了豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，我院舉辦了第八屆12.9辯論賽，我系積極響應(yīng)學(xué)院號召，認真做好系內(nèi)比賽工作，選拔了一支隊伍參加院里比賽，結(jié)果以1票之差敗北。

10、第五屆第七期業(yè)余團校

為加強團的基層組織建設(shè)，系統(tǒng)地教育和培訓(xùn)2010級新生團學(xué)干部，使他們盡快熟悉、掌握從事高校學(xué)生工作應(yīng)具備的基本理論和業(yè)務(wù)知識，我院組織舉辦了青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第五期第八屆業(yè)余團校新生骨干培訓(xùn)班。我系在接到通知后，認真做好系內(nèi)報名工作，安排教室授課。培訓(xùn)期間，加強考勤，并按照團委要求，開展了“我為學(xué)院獻青春，我與學(xué)院共奮進“主題團日活動。

11、第二屆大學(xué)生科技節(jié)

為積極搭建 “第二課堂”活動平臺，進一步推進我院應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量提高，增強大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，充分展示校園科技活動成果，全面推進學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院舉辦了以“青春和科技共舞，活力與創(chuàng)新齊飛”為主題的第二屆大學(xué)生科技節(jié)。我系除了認真籌辦兩項承辦的活動之外，還認真組織本系學(xué)生參加各系承辦的相關(guān)活動，取得了豐碩的成績。

五、不足之處

我系學(xué)生會仍需進一步開拓工作思路，更好的完成學(xué)院交付的工作，加強與院學(xué)生會、各兄弟系學(xué)生會打得溝通，進一步加強自身建設(shè)，為廣大學(xué)生服務(wù)！

六、小結(jié)與展望

2010年，旅游系學(xué)生會工作得到了大家的肯定，今后，我們在工作中一定會不斷地努力與探索，揚長避短，使我系學(xué)生會各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷前進，逐步走向完善，從幼稚走向成熟。相信在院團委的指導(dǎo)下，在我系黨總支和團總支的領(lǐng)導(dǎo)下，加上我們不懈地努力，旅游系學(xué)生會一定會創(chuàng)造出更加輝煌的明天！

旅游系學(xué)生會 2010年12月30日

第三篇：合肥學(xué)院建工系生產(chǎn)實習(xí)報告

合肥學(xué)院 建工系

10級生產(chǎn)實習(xí)

目錄

第一部分 前言┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2

1.1實習(xí)目的┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2

1.2實習(xí)要求┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2

1.3實習(xí)時間和地點 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2

第二部分 實習(xí)內(nèi)容┄┄ ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3

2.1臨湖社區(qū)工程項目 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3

2.1.1工程概況┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3

2.1.2施工現(xiàn)場┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3

2.1.3個人心得┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4

2.2盛安大廈┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4

2.2.1供配電系統(tǒng)┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4

2.2.2中央空調(diào)系統(tǒng)┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄5

2.2.3消防系統(tǒng)┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7

2.3西偉德公司┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄9

2.3.1公司概況┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄9

2.3.2參觀現(xiàn)場┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄10

2.4省節(jié)水辦辦公樓┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄11

2.4.1，工程概況┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄11

2.4.2，工程現(xiàn)場┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄12

第三部分 個人總結(jié)┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄14

第四部分 致謝信┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15

23合肥學(xué)院 建工系

10級生產(chǎn)實習(xí)

110KV的電源電壓降至6—10KV，然后經(jīng)過高壓配電線路將電能送到各分變電所，再由6～10KV降至380/220V，供低壓用電設(shè)備使用。高壓用電設(shè)備則直接由總降壓變電所的6～10KV母線供電。這利供電方式稱為二次變壓供電方式 當(dāng)今社會要求供電企業(yè)和用戶提高效率、減少損失、降低運營成本，對電力監(jiān)控系統(tǒng)能夠有效確保電網(wǎng)管胛效率、縮小電力運營成本，電力監(jiān)控系統(tǒng)逐漸成為供配電設(shè)計中不可或缺的重要組成部分。為了保證生產(chǎn)和生活用電的需要，供電工作要滿足以下基本要求：

（1）安全在電能的供應(yīng)、分配和使用中，不應(yīng)發(fā)生人身事故和設(shè)備事故。

（2）可靠應(yīng)滿足電能用戶對供電可靠性的要求。

（3）優(yōu)質(zhì)應(yīng)滿足電能用戶對電壓質(zhì)地和頻率等方面的要求。

（4）經(jīng)濟麻使供電系統(tǒng)的投資少、運行費用低，并盡可能地節(jié)約電能和減少有色金屬的消耗量。此外，在供電中應(yīng)采用科學(xué)管理方法，合理地處理局部和全局、當(dāng)前和長遠的關(guān)系，統(tǒng)籌規(guī)劃，全大局，適應(yīng)發(fā)展。

2.2.2，中央空調(diào)系統(tǒng)

中央空調(diào)循環(huán)水系統(tǒng)構(gòu)成如圖

空調(diào)水系統(tǒng)主要是由制冷機組、冷凍水泵、冷卻水泵、冷卻塔等組成的一個系統(tǒng)。該系統(tǒng)的工作原理是制冷劑在制冷機組的蒸發(fā)器中汽化吸收冷凍水的熱

合肥學(xué)院 建工系

10級生產(chǎn)實習(xí)

由于低溫冷卻水(冷凝器進水)溫度取決于環(huán)境溫度與冷卻塔的工況，只需控制高溫冷卻水(冷凝器出水)的溫度，即可控制溫差。采用在冷

卻水出水管安裝溫度變送器，通過控制冷凝器出水溫度，便可使冷卻水泵的轉(zhuǎn)速相應(yīng)于熱負載的變化而變化，參考目前中央空調(diào)機組設(shè)計和運行的實際情況，冷卻水出水溫度為37℃左右時最為合理。

中央空調(diào)機組在設(shè)計時，對于冷凍和冷卻水的流量有一個最小值，即機組在運行時，流量不能小于這個值，這是因為如果流量過小，可能會發(fā)生機組凍管，損壞中央空調(diào)機組。因此，我們在根據(jù)溫度和溫差對水泵轉(zhuǎn)速進行調(diào)節(jié)時，必須要保證空調(diào)機組正常運行所需要的最小流量。如果我們要檢測冷凍水和冷卻水的流量，應(yīng)該安裝流量傳感器，但是流量傳感器一般采用法蘭安裝，串接在水管上，安裝復(fù)雜并且價格昂貴。考慮到水的流量和其壓力有一定的線性關(guān)系，在實際檢測流量中，一般安裝壓力傳感器，通過測量壓力值來計算出流量值。

2.2.3，消防系統(tǒng)

消防系統(tǒng)工作原理 火災(zāi)自動報警系統(tǒng) 系統(tǒng)組成

（1）探測器：感煙探測器、感溫探測器、火焰探測器（2）手動報警裝置：手動報警按鈕

（3）報警控制器：區(qū)域報警、集中報警、控制中心報警

2、系統(tǒng)完成的主要功能

火災(zāi)發(fā)生時，探測器將火災(zāi)信號傳輸?shù)綀缶刂破鳎ㄟ^聲光信號表現(xiàn)出來，并在控制面板上顯示火災(zāi)發(fā)生部位，從而達到預(yù)報火警的目的。同時，也可以通過手動報警按鈕來完成手動報警的功能。

3、系統(tǒng)容易出現(xiàn)的問題、產(chǎn)生的原因、處理方法（1）探測器誤報警，探測器故障報警

原因：探測器靈敏度選擇不合理，環(huán)境濕度過大，風(fēng)速過大，粉塵過大，機械震動，探測器使用時間過長，器件參數(shù)下降等。

處理方法：根據(jù)安裝環(huán)境選擇適當(dāng)靈敏度的探測器，安裝時應(yīng)避開風(fēng)口及風(fēng)速較大的通道，8合肥學(xué)院 建工系

10級生產(chǎn)實習(xí)

飾灰漿及涂料；特殊功能建筑灰漿；以及抹面和砌筑砂漿。可用于新建建筑以及既有舊建筑的翻新，涉及到建筑物外墻、內(nèi)墻、保溫系統(tǒng)、地坪、專業(yè)防水等多個環(huán)節(jié)和領(lǐng)域。

2.3.2，參觀現(xiàn)場

在預(yù)制構(gòu)件加工廠，我們詳細的了解了預(yù)制件的全部的生產(chǎn)流程，加深了對預(yù)制格構(gòu)板的了解

西偉德裝配式結(jié)構(gòu)體系主要是由預(yù)制疊合墻板和預(yù)制疊合樓板組成，疊合墻板與疊合樓板作為承重構(gòu)件有西偉德工廠生產(chǎn)，所有構(gòu)件采用工廠化、批量化顯著提高了產(chǎn)品的質(zhì)量。

工藝流程：安裝就位→檢查、校正→支撐、加固→焊接固定→捻縫

安裝就位：隔墻板安裝有兩種方法，一種是可以隨著結(jié)構(gòu)施工在扣樓板前將板吊入隨吊隨安裝、焊接；另一種是在扣樓板前將各房間需要的墻吊入房間內(nèi)靠墻放穩(wěn)當(dāng)，待以后人工進行安裝。

檢查校正：安裝時核對型號，防止發(fā)生安錯板號的現(xiàn)象。安裝時按照樓面上已彈好的位置線

擺放楔子，放穩(wěn)墻板，用卡具在吊環(huán)部位對墻板作臨時支撐卡牢。復(fù)查安裝位置，調(diào)整偏差，用托線板作垂直校正。

支撐加固：隔墻板水平位置及豎直位置校正以后，在吊環(huán)部位加支撐，將板下端的楔子

背緊，防止位移、歪斜。板下縫高度以20～30mm為宜。嚴禁將隔墻板直接座落在樓板上干擺浮擱，而不加任何處理。

焊接固定：隔墻板位置校正后，將板上的預(yù)埋件與結(jié)構(gòu)墻體上（或隔墻板之間）的埋件用接鋼板焊接牢固，必須做三面圍焊，埋件不得凸出結(jié)構(gòu)墻面。捻縫：隔墻板焊接穩(wěn)妥之后，四周邊的縫隙均用1∶2.5水泥砂漿捻塞密實，砂漿內(nèi)摻水泥用量10%的107膠，縫寬大于30mm時用C20豆石混凝土填滿捻實。當(dāng)板縫砂漿具有一定強度以后退出楔子，將楔孔填實。板縫砂漿應(yīng)做到密實、平整，陰角順直，以利裝修。合肥學(xué)院 建工系

10級生產(chǎn)實習(xí)

2.4省節(jié)水辦辦公樓 2.4.1，工程概況

工程名稱

安徽省節(jié)水技術(shù)推廣研究中心工程 工程地點

合肥市馬鞍山南路 建設(shè)單位

安徽省農(nóng)村飲水管理總站 設(shè)計單位 上海現(xiàn)代建筑設(shè)計（集團）有限公司 勘察單位

廣東核力工程勘察院、監(jiān)理單位 合肥市工程建設(shè)監(jiān)理公司 施工單位

安徽省水安建設(shè)有限責(zé)任公司 建筑層數(shù)

地下2層

遞上26層 建筑面積

37544平方米合肥學(xué)院 建工系

10級生產(chǎn)實習(xí)

2.4.2，工程現(xiàn)場

主要了解了深基坑支護，本工程基坑支護較為復(fù)雜由地下連續(xù)梁、錨桿拉固等組合而成的。還設(shè)置抗浮錨桿，防止因建筑物壓力太大，產(chǎn)生移動。

深基坑土方開挖，當(dāng)施工現(xiàn)場不具備放坡條件，放坡無法保證施工安全，通過放坡及加設(shè)臨時支撐已經(jīng)不能滿足施工需要時，一般采用支護結(jié)構(gòu)進行臨時支擋，以保證基坑的土壁穩(wěn)定。支護結(jié)構(gòu)的選型有排樁或地下連續(xù)墻、水泥土墻、逆作拱墻或采用上述型式的組合等。（1）排樁或地下連續(xù)墻

通常由圍護墻、支撐（或土層錨桿）及防滲帷幕等組成。排樁可根據(jù)工程情況為懸臂式支護結(jié)構(gòu)、拉錨式支護結(jié)構(gòu)、內(nèi)撐式支護結(jié)構(gòu)和錨桿式支護結(jié)構(gòu)。地下連續(xù)墻可與內(nèi)支撐、逆作法、半逆作法結(jié)合使用。施工振動小、噪聲低，墻體剛度大，防滲性能好，對周圍地基擾動小，可以組成具有很大承載力的連續(xù)墻。

2合肥學(xué)院 建工系

10級生產(chǎn)實習(xí)

第三部分 個人總結(jié)

實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí)，這是第一次實習(xí)，他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

由于時間短暫，在那兩個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

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第四篇：合肥學(xué)院管理系現(xiàn)代物流學(xué)論文

合肥學(xué)院現(xiàn)代物流學(xué)論文

淺談綠色物流

姓名：趙宇豪 學(xué)號：1113041018 班級：11級工商管理

淺談綠色物流

摘要：隨著經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境惡化程度加深,作為經(jīng)濟活動的一部分,物流活動同樣面臨環(huán)境問題,需要從環(huán)境的角度對物流體系進行改進,形成綠色物流管理系統(tǒng),就是21世紀的新的物流管理趨勢。

關(guān)鍵詞：綠色物流 可持續(xù)發(fā)展

綠色物流(Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ ｌｏｇｉｓｔｉｃｓ)是指在物流過程中抑制物流對環(huán)境造成危害的同時,實現(xiàn)對物流環(huán)境的凈化,使物流資源得到最充分利用。隨著環(huán)境資源惡化程度的加深,對人類生存和發(fā)展的威脅越大,因此人們對環(huán)境的利用和環(huán)境的保護越來越重視,現(xiàn)代物流的發(fā)展必須優(yōu)先考慮環(huán)境問題,需要從環(huán)境角度對物流體系進行改進,即需要形成一個環(huán)境共生型的物流管理系統(tǒng)。這種物流管理系統(tǒng)建立在維護全球環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)上,改變原來發(fā)展與物流、消費生活與物流的單向作用關(guān)系,在抑制物流對環(huán)境造成危害的同時,形成一種能促進經(jīng)濟與消費健康發(fā)展的物流系統(tǒng),即向綠色物流轉(zhuǎn)變。因此,現(xiàn)代綠色物流管理強調(diào)了全局和長遠的利益,強調(diào)全方位對環(huán)境的關(guān)注,體現(xiàn)了企業(yè)綠色形象,是一種新的物流管理趨勢。

一、經(jīng)濟學(xué)角度分析綠色物流的起因

當(dāng)今社會，綠色已成為一個時尚名詞。綠色經(jīng)濟、綠色消費、綠色物流等新名詞頻頻出現(xiàn)于人們的視野中。綠色物流也是在這樣的背景下產(chǎn)生的。

從經(jīng)濟學(xué)角度講，綠色物流的興起，緣起于“物流冰山”學(xué)說的出現(xiàn)。人們對生產(chǎn)領(lǐng)域的費用往往很清楚，但對物流費用的總體內(nèi)容并不掌握。提起物流費用大家只看到露出海水上面的冰山的一角，而潛藏在海水里的占整個物流費用主體的整個冰山卻看不見。管理學(xué)權(quán)威P.E德魯克說過“流通是經(jīng)濟領(lǐng)域里的黑暗大陸”。這個主體部分大體有以下三塊構(gòu)成：

第一，流通中容易被忽略的成本。企業(yè)內(nèi)部發(fā)生的物流費用，如與物流相關(guān)的人工費、物流設(shè)施建設(shè)費等；在采購中，物流人員存在時間成本；多地點和多倉庫存貨所形成的巨額資金沉淀。

第二，存在不必要甚至認為的損耗和浪費。庫存管理無法主動適應(yīng)需求積壓和缺貨頻頻發(fā)生；信息不對稱導(dǎo)致對供應(yīng)商了解困難，會產(chǎn)生很大的成本；

第三，物流活動會對環(huán)境造成影響。例如，物流中運輸工具會導(dǎo)致大氣污染、噪聲污染；廢棄物如果處理不當(dāng)會造成大量的無法處置的固體垃圾。

二、綠色物流理論基礎(chǔ)(一)可持續(xù)發(fā)展理論

可持續(xù)發(fā)展指既滿足當(dāng)代人的需要,又不對后代人滿足其需要的能力過程構(gòu)成威脅。1987年國際環(huán)境與開發(fā)委員會發(fā)表的《我們共有的未來》的研究報告提出,當(dāng)代對資源的開發(fā)和利用必須有利于下一代環(huán)境的維護及其資源的持續(xù)利用,因此,為了實現(xiàn)長期、持續(xù)發(fā)展,就必須采取各種措施來維護我們的自然環(huán)境。這種經(jīng)濟上的可持續(xù)發(fā)展政策同樣適用于物流管理活動。由于物流過程中不可避免地要消耗能源和資源,產(chǎn)生環(huán)境污染,因而為了實現(xiàn)長期、持續(xù)發(fā)展,必須采取各種措施來維護自然環(huán)境。現(xiàn)代綠色物流管理正是依據(jù)可持續(xù)發(fā)展理論,形成了物流與環(huán)境之間相輔相成的推動和制約關(guān)系,進而促進了現(xiàn)代物流的發(fā)展,達到環(huán)境與物流的共生。(二)生態(tài)經(jīng)濟學(xué)理生態(tài)經(jīng)濟學(xué)

生態(tài)經(jīng)濟學(xué)理論生態(tài)經(jīng)濟學(xué)是研究再生產(chǎn)過程中,經(jīng)濟系統(tǒng)與生態(tài)系統(tǒng)之間的物質(zhì)循環(huán),能量轉(zhuǎn)化和價值增值規(guī)律及其應(yīng)用的科學(xué)。物流是社會再生產(chǎn)過程的重要環(huán)節(jié),它既包括物質(zhì)循環(huán)利用、能量轉(zhuǎn)化,又有價值轉(zhuǎn)化與價值實現(xiàn)。因此,物流涉及經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境兩大系統(tǒng),理所當(dāng)然地架起了經(jīng)濟效益與生態(tài)效益之間聯(lián)系的橋梁。而傳統(tǒng)的物流管理沒有處理好二者的關(guān)系,過多地強調(diào)了經(jīng)濟效益,而忽視了環(huán)境效益,導(dǎo)致了社會整體效益的下降。經(jīng)濟效益主要涉及目前和局部利益,而環(huán)境效益則關(guān)系到宏觀與長遠利益。現(xiàn)代綠色物流的出現(xiàn),較好地解決了這一問題。綠色物流以經(jīng)濟學(xué)的一般原理為指導(dǎo),以生態(tài)學(xué)為基礎(chǔ),對物流的經(jīng)濟行為、經(jīng)濟關(guān)系和規(guī)律與生態(tài)系統(tǒng)之間的相互關(guān)系進行研究,以謀求在生態(tài)平衡、經(jīng)濟合理、技術(shù)先進條件下的生態(tài)與環(huán)境的最佳結(jié)合以及協(xié)調(diào)發(fā)展。(三)生態(tài)倫理學(xué)理論生態(tài)倫理學(xué)

生態(tài)倫理學(xué)理論生態(tài)倫理學(xué)迫使人們對物流過程中造成的環(huán)境問題進行深刻的反思,從而產(chǎn)生一種強烈的社會責(zé)任感與義務(wù)感。為了人類自身更健康和安全地生存與發(fā)展,為了千秋萬代的切身利益,人類應(yīng)自覺維護生態(tài)平衡。這是時代賦予我們的不可推卸的責(zé)任,也是人類對自然應(yīng)盡的權(quán)利與義務(wù)。

綠色物流正是從生態(tài)倫理學(xué)中得到了道義上的支持。

三、我國綠色物流的優(yōu)劣勢

（一）優(yōu)勢分析

1.我國政府對可持續(xù)發(fā)展的重視

人口增長及經(jīng)濟發(fā)展，產(chǎn)生巨大資源、環(huán)境壓力，可持續(xù)發(fā)展成為國策，綠色工程不斷出現(xiàn)。

2.我國企業(yè)和公眾的環(huán)保意識已開始形成

在可持續(xù)發(fā)展的原則下，許多企業(yè)的社會責(zé)任意識和環(huán)保意識已逐步形成，將生產(chǎn)綠色產(chǎn)品作為企業(yè)的競爭優(yōu)勢。比如海爾集團就已經(jīng)建立了環(huán)境管理系統(tǒng)，并獲得ISO14001標準認證。

（二）劣勢分析

1.綠色物流的觀念還未普及。

很多群眾甚至不知道什么是綠色物流。即使有部分企業(yè)已開始注重綠色生產(chǎn)，但絕大部分企業(yè)認為綠色物流只是一種環(huán)保理念，是不切實際的幻想,不能為企業(yè)帶來任何經(jīng)濟效益，還會增加物流成本，也有些企業(yè)認為綠色物流是政府的事情，和企業(yè)無關(guān)。

2.政府缺乏相關(guān)政策引導(dǎo)。

20世紀90年代以來，我國制定和頒布了許多環(huán)境污染方面的政策和法規(guī)，但針對物流行業(yè)的還不是很多,造成了物流法律中環(huán)保體系的缺失。另外，物流活動涉及到眾多行業(yè)和部門，但我國各相關(guān)部門間缺乏協(xié)調(diào)和溝通，政府也未大力進行宏觀調(diào)控，導(dǎo)致物流資源的浪費，加劇了物流活動對環(huán)境的影響。

3.物流復(fù)合型人才匱乏

我國提出綠色物流的概念沒有幾年，對它的研究也是剛剛起步，培養(yǎng)出具有綠色物流理念的畢業(yè)生幾乎沒有。同時，研究的內(nèi)容對現(xiàn)實的指導(dǎo)意義不是很強，存在理論與應(yīng)用實踐的脫節(jié)的現(xiàn)象。

4.物流技術(shù)落后

我國物流技術(shù)和綠色要求有較大的差距。雖說部分企業(yè)已經(jīng)引入了全球定位系統(tǒng)(GPS)、地理信息系統(tǒng)(GIS)、電子數(shù)據(jù)交換(EDI)等先進的物流技術(shù),但絕大部分企業(yè)的物流信息管理水平和技術(shù)手段還很落后。在機械化方面,物流機械化的程度和先進性，與綠色物流要求還有距離。在物流材料的使用上,與綠色物流倡導(dǎo)的可重用性、可降解性也存在巨大的差距。

5.物流基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。

運輸方式之間、不同地區(qū)運輸系統(tǒng)之間的相互銜接的樞紐設(shè)施方面缺乏投入；運輸系統(tǒng)缺乏周密科學(xué)的設(shè)計，對環(huán)境的重要影響因子(如引起地球變暖的二氧化碳，嚴重污染環(huán)境和危害人體健康的含氮氧化物等)沒有引起足夠的重視；倉儲設(shè)施落后，庫容小而分散，各種綜合性貨運樞紐、物流基地、物流中心的建設(shè)發(fā)展緩慢。這導(dǎo)致了物流中心的經(jīng)濟效益不高，存在著嚴重的資源和人力的浪費，違背了綠色物流節(jié)約資源的原則。

四、中國的綠色物流之路

中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，物流必然會在中國經(jīng)濟發(fā)展中起到巨大的作用。通過以上分析，我們得到，實行綠色物流道路，建立綠色物流體系，是中國物流業(yè)的可靠途徑。

（一）建立社會化的物流體系

宏觀方面，必須全面統(tǒng)籌，綜合規(guī)劃，充分利用和整合各種存量資源，構(gòu)建全面綜合的符合可持續(xù)發(fā)展要求的社會化物流體制。當(dāng)前，建立社會化物流體系，主要是發(fā)展第三方物流。第三方物流的占有率與物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平之間有著非常強的正相關(guān)關(guān)系。通過發(fā)展第三方物流體系，可以構(gòu)建專業(yè)化的物流團隊，更好地節(jié)省成本，提高服務(wù)效率和服務(wù)水平。

（二）政府應(yīng)完善綠色物流的管理

政府在綠色物流體系的構(gòu)建中，必須占據(jù)主導(dǎo)地位。具體任務(wù)包括：制定并完善有利于環(huán)保的物流法律法規(guī)；制定相關(guān)標準，如廢氣排放標準、車輛行駛管制等；制定相關(guān)激勵政策，鼓勵企業(yè)積極實施綠色物流之路；積極傳播綠色理念，形成良好的保護環(huán)境的物流氛圍。

（三）企業(yè)是發(fā)展綠色物流的主體

物流綠色化歸根結(jié)底就是企業(yè)營運的綠色化。企業(yè)應(yīng)該建立和完善企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新機制，不斷提高技術(shù)應(yīng)用能力。綠色技術(shù)創(chuàng)新主要包括投入的節(jié)約和原材料的替代、污染控制和預(yù)防技術(shù)、廢棄物的循環(huán)利用、清潔生產(chǎn)等方面的技術(shù)。企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)競爭力的核心。綠色物流要求盡快建立和完善企業(yè)物流技術(shù)創(chuàng)新機制，不斷改造現(xiàn)有物流裝備，調(diào)整物流經(jīng)營結(jié)構(gòu)，提高物流服務(wù)水平，實現(xiàn)物流現(xiàn)代化發(fā)展。

參考文獻：

[1] 陳文玲．發(fā)展我國物流產(chǎn)業(yè)的對策建議．中國經(jīng)濟時報，2010-7-11．

[2]何明珂，《物流系統(tǒng)論》，中國審計出版社，2011．

第五篇：合肥學(xué)院管理系ppt制作大賽策劃書（共）

合肥學(xué)院管理系ppt制作大賽

策

主辦單位：合肥學(xué)院管理系團總支網(wǎng)絡(luò)部

劃書2014.3.5一、活動背景：

十年，既是一個總結(jié)又是一個新的開始。我們回憶過去，仔細的尋找我們的開創(chuàng)者的艱辛，我們展望未來，帶著希望，努力的去實踐著！恰逢著十年之際，我們攜手共慶！我相信，只要我們不放棄，我就將創(chuàng)造屬于我們的明天！

二、活動目的：

為慶祝管理系建系十周年，特舉辦此次活動。旨在展現(xiàn)我管理系的個性風(fēng)采，充分展示歷年來的教育成果，及培育學(xué)生創(chuàng)造機遇、把握機遇的社會綜合能力，弘揚校園文化特色，總結(jié)管理系十年成果。也希望通過回首展望，增進凝聚力，激勵后人奮進，望同學(xué)們積極參加本次活動！

三、活動時間：

報名時間：3月10號-17號 中午十二點

初賽：3月17號到3月19號

預(yù)定決賽：3月21號

四、活動地點：

合肥學(xué)院一期教學(xué)樓

五、活動主體：合肥學(xué)院全體學(xué)生

六、活動流程：

一、征集主題：十年系慶，你我同在

二、活動要求

1、參賽作品內(nèi)容應(yīng)充分表現(xiàn)作者自身與眾不同的特點。【電子版文件包括：作品ppt、參賽選手信息以及相應(yīng)的作品文字介紹】

2、參賽作品必須符合比賽主題，創(chuàng)新新意，有鮮明的特色、畫面、聲音、文本搭配好。能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春氣息，感染力強。原創(chuàng)適當(dāng)加分，作品不得引用有版權(quán)爭議以及相關(guān)的文件！

3、作品基于ppt2003平臺制作，有文本、圖像、聲音等信息組成！

4、必須在作品提交截止前提交作品，參加作品要是原創(chuàng)，不得抄襲。同時作品需要附上一張簡介，做簡單的介紹。

5、參賽作品的幻燈片數(shù)量控制在15—20張，要求作品大小不超過20M。

三、活動流程

1、前期宣傳：首先與宣傳部合作，制作展板！同時通知各班班委活動的細則，便于宣傳！

2、報名和作品提交：在一期的教學(xué)樓前設(shè)置報名處，領(lǐng)取報名表以及留下報名信息，在截止日前按報名表中的方式提交！

3、評比和頒獎：在收集所有作品后進行預(yù)賽，有評委不記名打分；決賽時，由老師做評委，需要同學(xué)做簡單的ppt講演，根據(jù)評分細則打分，設(shè)置一、二、三等獎！

七、注意的細節(jié)和問題：

1、作品提交時間要注意不要遲交。

2、作品的大小要注意。

3、最好加一張簡介。

八、經(jīng)費預(yù)算：

1、宣傳幅條

2、報名表的印制

九、評分細則

策劃人：程彪