第一篇：教師節(jié)致辭

在澗口鄉(xiāng)慶祝第三十三個教師節(jié)暨

表彰大會上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好！

歲月如梭，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了第三十三個教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第三十三個教師節(jié)暨表彰大會。首先我謹(jǐn)代表澗口鄉(xiāng)中心校向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和離退休教師們致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福，向在百忙中前來參加會議的縣、鄉(xiāng)、村各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

一年來，我鄉(xiāng)緊緊圍繞教育局工作要點(diǎn)，順利完成了本學(xué)年的各項工作。下面，我把上學(xué)年所做的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報，并對2017--2018學(xué)年教育教學(xué)工作做以安排。

（一）聚合財力，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

截至目前，投資248萬的澗口鄉(xiāng)中綜合運(yùn)動場項目于今年春季已投入使用；投資24萬元高灣小學(xué)周轉(zhuǎn)房項目已完工，即將投入使用；投資38萬的張村寨小學(xué)、院東小學(xué)校園校舍維修改造工程順利完工。鄉(xiāng)中、草莊小學(xué)、上陶峪小學(xué)、東陶峪小學(xué)、洪崖小學(xué)、院東小學(xué)樓頂維修項目已完成規(guī)劃設(shè)計。

（二）固本拓新，書寫管理新特色

1、學(xué)校實行“一二三”管理制度，成績顯著。去年10月1 19日教育局韋政甫局長帶領(lǐng)40多位中小學(xué)校長在我鄉(xiāng)中心小學(xué)召開了洛寧縣秋季教育教學(xué)管理現(xiàn)場會，局領(lǐng)導(dǎo)對我鄉(xiāng)的教育教學(xué)管理給予了高度評價，樹立了我鄉(xiāng)教育蓬勃向上的外部形象。

我們在教學(xué)常規(guī)管理中，要求學(xué)校兩周一檢查一反饋，中心校每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，并及時反饋，提出整改意見。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保檢測真實有效。

今春以來我們緊緊圍繞教育局教研室工作部署，從3月12日—4月12日開展了為期一個月的高效課堂達(dá)標(biāo)賽講活動，要求不論年齡，不論學(xué)科，人人過關(guān)。老年教師和代課教師講達(dá)標(biāo)課，新教師講過關(guān)課，青年教師講優(yōu)質(zhì)課。這項活動共參與教師136人。在開展“一師一優(yōu)課”活動中，我鄉(xiāng)教師共嗮課656節(jié)，其中鄉(xiāng)中張飛飛、西陶育小學(xué)薛宇獲得市級優(yōu)課一等獎。

2、全力以赴，備戰(zhàn)中招創(chuàng)新高

一是二月份召開了中招備考動員大會、中招研討會、三四月份召開了中招備考會、優(yōu)等生培優(yōu)補(bǔ)差拜師會、三練分析會等。二是利用標(biāo)準(zhǔn)化實驗室和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場，強(qiáng)化訓(xùn)練，取得成效。在4月13日理化生實驗和信息技術(shù)考試中，我鄉(xiāng)畢業(yè)班152人，理化生實驗滿分74人，信息技術(shù)滿分11人，兩科滿分11人，優(yōu)秀率達(dá)67%。三是畢業(yè)班教師犧牲周末和節(jié)假日，不顧家庭和孩子，和學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí).精誠所至金石為開,今年中招考試又取得了歷史性突破，全校高中上線85人，其中600分以上3人，500分以上30人，中招上線人數(shù)名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一，2 上線率65%。其中劉星雨同學(xué)以626分的成績榮獲全縣中招考試第三名。這是繼2010年我鄉(xiāng)雷幸幸同學(xué)獲全縣中招狀元，劉亮亮同學(xué)獲全縣中招第三名，2014年代克鋒同學(xué)獲中招全縣第二名之后的又一次驚喜。

（三）陽光運(yùn)動，陽光人生

堅持開展陽光大課間，開展形式多樣的體育運(yùn)動，強(qiáng)身健體。特別值得一提的是3月9日我鄉(xiāng)舉行了首屆中小學(xué)陽光運(yùn)動會，本次運(yùn)動會增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了我鄉(xiāng)體育工作的發(fā)展。本次賽事在洛寧電視臺、大河網(wǎng)等媒體宣傳播放，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評和贊譽(yù)。

（四）新教育實驗扎實推進(jìn)

新教育實驗堅持因校制宜，百家爭鳴。鄉(xiāng)中以“溪語”文學(xué)社為平臺，讀書、演講、寫文章、辦期刊，選派師生參加洛寧縣“夏青”杯電視誦讀大賽，社團(tuán)隊伍不斷壯大，劉海江老師也獲得洛陽市社團(tuán)活動評比一等獎。4月27日，又舉辦了“迎五一”讀書沙龍誦讀大賽，展示書香校園建設(shè)成果。澗口鄉(xiāng)小體音美社團(tuán)，草莊小學(xué)陽光課間，澗口鄉(xiāng)中、西陶峪小學(xué)書法課程都形成一定特色。明珠小學(xué)綜合實踐活動在教研室王海芳主任的指導(dǎo)下，收到顯著效果，閆芬芬、雷靜靜老師也榮獲洛陽市綜合實踐活動設(shè)計一等獎。

（五）抓住契機(jī)，均衡創(chuàng)建。

均衡創(chuàng)建是當(dāng)前乃至今后一年的一項政治任務(wù)，我鄉(xiāng)創(chuàng)建學(xué)3 校共6所。在這項工作中我們一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定目標(biāo)，明確責(zé)任。二是認(rèn)真規(guī)劃，對照均衡創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)，制定整改措施。要求創(chuàng)建學(xué)校按計劃，分步驟，逐學(xué)期完成相應(yīng)目標(biāo)。三是帶領(lǐng)部分校長到伊川參觀學(xué)習(xí)。四是加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真落實。每周召開一次均衡創(chuàng)建會議，落實整改有序推進(jìn)。目前完成了檔案建設(shè)、教室9+2改造、圖書室建設(shè)，功能室改造正在進(jìn)行。

（六）、安全穩(wěn)控，毫不放松

加強(qiáng)安全管理，建立長效機(jī)制。實行“屬地管理，一崗雙責(zé)”常抓安全不放松。層層簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書，開展安全教育月活動，利用安全教育日開展防溺水、防交通事故、防觸電、防樓梯踩踏、防火、防中毒、預(yù)防傳染病等安全知識和技能教育，多次進(jìn)行安全逃生演練。定期對校舍、圍墻、大門、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改。

（七）重德修德，狠抓落實，抓好教師隊伍建設(shè)

我們開展了“戴黨徽，亮身份，樹形象，做表率”和 “心系中國夢，做好引路人”師德師風(fēng)主題教育。在薛海濤勇救落水兒童事件中，我們及時發(fā)出“在教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)薛海濤精神的倡議”；澗口鄉(xiāng)中姚鵬飛同學(xué)重病求醫(yī)，為此4月11日組織鄉(xiāng)中師生舉行為姚鵬飛同學(xué)捐款活動。同時組織號召全鄉(xiāng)廣大黨員干部和各校師生通過現(xiàn)場及網(wǎng)上對姚鵬飛進(jìn)行捐助活動，使廣大師生受到激勵和教育。另外，我們建立了澗口校長工作群和澗口教育宣傳群，各學(xué)校以圖片、視頻和文字形式在群里進(jìn)行展4 示交流，逐漸形成了曬工作，比進(jìn)度，你追我趕的良好局面，不斷宣傳正能量，有效轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。

這些成績飽含了全鄉(xiāng)教職工的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明和才智，也體現(xiàn)我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。一年來，我鄉(xiāng)廣大教師發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)奮斗，為高一級學(xué)校輸送了一批優(yōu)秀畢業(yè)生。教師隊伍之中，有從教數(shù)十載的中年教師，他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，博學(xué)善教；也有富于生機(jī)的青年老師，他們執(zhí)著追求，勇于創(chuàng)新，扎根平靜的校園，在圣潔的三尺講臺上，燃燒著自己無悔的青春。在今天的教師節(jié)會議上我們將對徐冉冉、潘雅芳等14名教師進(jìn)行表彰。在她們身上，集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、無私奉獻(xiàn)的高尚精神。每個老師都有感人的愛崗情結(jié)和動人的育人事跡，受到了廣大家長和學(xué)生的尊重。

在此，我再一次向為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意和真摯的感謝！

成績值得肯定，問題不能回避！目前，我鄉(xiāng)教師資源短缺，退休多、借調(diào)多、補(bǔ)充少，造成代課教師增多，從而造成學(xué)生流失的問題，制約了我鄉(xiāng)教育的發(fā)展。作為教育人，我們必須清楚的認(rèn)識到：當(dāng)前澗口區(qū)域位置十分凸顯，我們的群眾也因此思維更加靈活，信息更加靈通，更渴望孩子受到優(yōu)質(zhì)的教育，如果我們不甩開膀子加油干，將會有更多學(xué)生流失，乃至開不起班，撐5 不起校。我們要巧借均衡建設(shè)的東風(fēng)，在我鄉(xiāng)建造兩所吃住一體的高標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)，設(shè)法留住學(xué)生；同時我們要清醒頭腦，克服庸、懶、散思想，更新觀念，銳意進(jìn)取，共同來解決困擾我鄉(xiāng)教育發(fā)展的這些問題和困難。

二、新學(xué)年工作安排

一、工作目標(biāo)

2017-2018學(xué)年我們將緊盯促進(jìn)洛寧教育大發(fā)展、重振澗口教育雄風(fēng)的目標(biāo)，構(gòu)建實施科學(xué)完善的促進(jìn)教育質(zhì)量提升的“1225”戰(zhàn)略體系。即：圍繞一個中心——提升教育教學(xué)質(zhì)量。打贏兩場攻堅戰(zhàn)——義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)、教育教學(xué)質(zhì)量提升攻堅戰(zhàn)。打造兩支隊伍——專業(yè)型校長團(tuán)隊、專家型教師隊伍。實施五項著力強(qiáng)化——著力提升教育教學(xué)水平，強(qiáng)化質(zhì)量立校根本；著力加強(qiáng)“三風(fēng)”（樹師風(fēng)、嚴(yán)教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)）建設(shè)，狠抓提質(zhì)增效，不斷增強(qiáng)教育實力和競爭力，實現(xiàn)質(zhì)量提升新突破。

二、主要工作任務(wù)和措施

（一）持續(xù)加強(qiáng)教育基礎(chǔ)建設(shè)，積極改善辦學(xué)條件

1、扎實推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡創(chuàng)建工作。依照《洛寧縣義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作實施方案》安排，統(tǒng)籌完成7所學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)，實現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備、管理水平達(dá)標(biāo)，確保2018年5月通過省級驗收和國家認(rèn)定。目前鄉(xiāng)中校園改造、澗口鄉(xiāng)小新建征地任務(wù)、明珠新建運(yùn)動場、草莊和張6 村寨校園運(yùn)動場改造任務(wù)和高灣、西陶峪新建綜合樓征地任務(wù)是我們近期的工作重點(diǎn)。

2、全面完成年度重點(diǎn)項目建設(shè)任務(wù)。投資萬元，實施個全面改薄項目。投資萬元，實施5個校舍維修改造項目。投資萬元，實施4個教師周轉(zhuǎn)宿舍項目。

3、持續(xù)提升教育信息化建設(shè)水平。完成學(xué)校班級寬帶接入率均達(dá)到100%。

4、進(jìn)一步提升師資水平。依托“五平臺、一協(xié)議”，培通過網(wǎng)上曬課和“一師一優(yōu)課”評選，進(jìn)一步提升師資水平。

（二）深化教育教學(xué)管理改革，促進(jìn)辦學(xué)水平提升

1、建立教育教學(xué)科學(xué)評價考核機(jī)制。制定實施《澗口鄉(xiāng)教育教學(xué)工作績效考核評價辦法》，圍繞“穩(wěn)定生源、面向全體、學(xué)段統(tǒng)籌、單科突破”，突出以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，對各學(xué)校進(jìn)行績效考核評價，考評工作首重激勵獎懲，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)優(yōu)良作風(fēng)建設(shè)。依托優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、三好學(xué)生評選平臺，大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、創(chuàng)新進(jìn)取的優(yōu)良師風(fēng)，積極打造勵志上進(jìn)、刻苦勤奮的端正學(xué)風(fēng)。

3、深入開展星級創(chuàng)建活動。把澗口鄉(xiāng)中和澗口鄉(xiāng)小分別打造為市級示范性特色學(xué)校和市級特色學(xué)校。通過名校結(jié)對交流、校長講校、中層講崗、教師講課等方式，提升學(xué)校智慧管理水平。積極實施以“名教師、名班主任、名校長、名學(xué)校”為主要內(nèi)容的“四名”工程，打造智慧教師隊伍。

4、深入開展新教育實驗。以“營造書香校園、締造完美教室、構(gòu)建理想課堂、家校合作共育”等為抓手，將明珠小學(xué)打造為我縣新教育名校，帶動全鄉(xiāng)新教育實驗向深度和廣度發(fā)展。

5、扎實做好學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。廣泛開展陽光體育運(yùn)動，舉辦好澗口鄉(xiāng)第二屆運(yùn)動會。抓好足球?qū)W校創(chuàng)建工作，積極參加“校長杯”、“縣長杯”聯(lián)賽。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，做好傳染病防控工作，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全。

6、強(qiáng)化學(xué)校安全保障。深入開展平安校園創(chuàng)建活動，努力創(chuàng)建市級平安校園。落實校園安全穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，實現(xiàn)重大安全責(zé)任事故和重大影響安全事件“雙為零”目標(biāo)。

（三）加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)研究工作，夯實教學(xué)質(zhì)量提升基礎(chǔ)

1、強(qiáng)化龍頭帶動，突出全面推進(jìn)。抓好畢業(yè)年級教學(xué)管理，強(qiáng)化備考措施，實施“優(yōu)生優(yōu)化、差生轉(zhuǎn)化”，強(qiáng)化三次大練習(xí)研究，提升復(fù)習(xí)備考效果。發(fā)揮教研骨干團(tuán)隊作用，抓好活動示范引領(lǐng)。借助“高效課堂優(yōu)質(zhì)課大賽”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等活動平臺，強(qiáng)化普及提升力度。

2、拓展教學(xué)科研深度，鞏固經(jīng)驗成果。積極開發(fā)校本課程，深入校本課題研究。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗成果，積極開展交流推廣。

3、廣泛開展學(xué)科競賽活動，利用國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日認(rèn)真組織征文、演講和書畫等比賽活動，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，挖掘?qū)W生潛能。

（四）優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，樹立教育良好形象

1、切實加強(qiáng)教育黨建和依法治教工作。重視法制教育宣傳，8 充分發(fā)揮檢察官法制副校長制度、法制教育基地等優(yōu)勢，積極提高學(xué)校法制教育質(zhì)量。

2、認(rèn)真做好教育扶貧工作。嚴(yán)格落實義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”、營養(yǎng)改善計劃、貧困學(xué)生資助等政策，做到公開透明、公平公正。

三、工作要求

（一）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓工作落實。各學(xué)校要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)實干意識、創(chuàng)優(yōu)意識。按照各級領(lǐng)導(dǎo)分包工作制度，進(jìn)一步明確責(zé)任，深入調(diào)查研究，科學(xué)決策，規(guī)范指導(dǎo)。

（二）創(chuàng)新方式，重視效率提高。各學(xué)校要在遵照要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，工作中突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，大膽創(chuàng)新，切實提高工作效率，打造更多特色亮點(diǎn)。

（三）強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考核評估。加強(qiáng)對落實工作要點(diǎn)的督查力度，對目標(biāo)內(nèi)容細(xì)化量化分解，與各學(xué)校簽訂目標(biāo)責(zé)任書，年終進(jìn)行綜合考評。對成績突出的學(xué)校和個人，進(jìn)行表彰獎勵；對落實工作態(tài)度不端正、措施不到位、效果不明顯的學(xué)校實行責(zé)任追究。

同志們，今天鄉(xiāng)、村兩級主要領(lǐng)導(dǎo)全部參加會議，充分表明了黨委政府尊師重教、發(fā)展教育的態(tài)度和決心，教育之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于老師的啟迪。今天我們還將對一年來表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行表彰，受到表彰的各位老師，就是我鄉(xiāng)師德的榜樣和典范。希望我們每位老師，都能向他們學(xué)習(xí)，緊緊圍繞立德樹人這個根本任務(wù)，以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更9 加昂揚(yáng)的斗志、更加壯闊的情懷，投入到教育事業(yè)中，用實際行動和成績回報各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。今天，羅書記代表黨委政府給全體老師送來了獎金和慰問金，我提議，用熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持！

最后，再次祝全體教職工節(jié)日愉快，幸福安康!祝退休教師們晚年幸福，身體健康!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓家庭幸福，萬事如意!謝謝大家！

第二篇：教師節(jié)致辭

教師節(jié)祝詞

在這秋高氣爽的豐收時節(jié)，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，同時，也迎來了一年一度的教師節(jié)。當(dāng)我們懷著渴求知識的欲望去接受更多更新的知識時，一種對老師的敬佩之情由燃而生。我們尊重老師，因為他們默默地、無私地奉獻(xiàn)自己的一切。他們不分白天與黑夜、嚴(yán)寒酷暑地忙碌著，日復(fù)一日，根根銀絲爬上了他們的雙鬢，而厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。

有些同學(xué)卻不懂得珍惜這一切。平時，我們做錯事，受了老師的批評，有的同學(xué)不服氣，竟在暗地里罵老師，在老師背后說他們壞話。要知道，老師批評我們，教育我們，可是在教我們做人的道理呀！可有的同學(xué)就是要跟老師頂撞。你們知道嗎？每一次，當(dāng)老師看見一些不聽勸告，不聽道理的同學(xué)。心理多么傷心呀！所以，我們應(yīng)該尊敬老師，上課專心聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，支持老師的工作，這就是你送給老師的最好的禮物。對老師，我們有訴說不盡的感激之情，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識的碩果而滿心歡喜時，我們感到，老師是我們心中永恒的太陽。此時此刻，我們衷心祝福老師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福！

第三篇：教師節(jié)致辭

老師，您辛苦了

男領(lǐng)：歲月流逝，時日滄桑；

女領(lǐng)：金果飄香，秋風(fēng)送爽。

男合：在這神圣的節(jié)日里，我們?yōu)槟蜕弦皇r花，讓它在美麗的校園里綻放！女合：在這收獲的季節(jié)里，我們?yōu)槟蜕弦痪渥８＃Ｄ槿缫猓腋０部担?/p>

男領(lǐng)：用什么詞，比喻您才最恰當(dāng)？

女領(lǐng)：用什么話，表達(dá)您才最理想？

男領(lǐng)：是太陽，永遠(yuǎn)壯美著花朵的成長？

女領(lǐng)：還是月光，于高空俯瞰山高水長？

男領(lǐng)：不是熱火，卻能用一顆真誠的心溫暖學(xué)子的心房；

女領(lǐng)：不是偉人，卻在學(xué)生的心里永遠(yuǎn)都銘記難忘；

男領(lǐng)：不是明燈，卻始終將前進(jìn)的道路照亮；

女領(lǐng)：不是建筑師，卻以自己的雙手搭建了這個世界上最宏偉的知識殿堂； 男合：就是您，一筆筆教會炎黃子孫書寫黃河長江；

女合：就是您，一次次用心靈譜寫世界最華麗的篇章；

男合：就是您，一天天用粉筆搭建通往成功的橋梁；

女合：就是您，一年年用行動為這片土地描繪新的氣象.......全體：是您，敬愛的老師，從最初的加減乘除，教導(dǎo)我們計算生命的時速；是您，敬愛的老師，用最美的語言教我們朗誦精彩的詩辭歌章；是您，用知識的甘露澆灌我們求知的心田；

是您，帶領(lǐng)我們在知識的海洋徜徉。

女領(lǐng)：校園中風(fēng)景無數(shù)，可總有一些瞬間在我們的記憶深處永遠(yuǎn)定格； 男領(lǐng)：校園里彎腰撿紙，生活中為人師表，國旗下昂首站立，四季中早出晚歸......女領(lǐng)：生活中精彩無數(shù)，可總有一些清晰片段化作永恒的畫面；

男領(lǐng)：上下課大步如飛，兩操時步步緊隨，課堂上循循善誘，辦公室伏案疾書......女合：老師啊，您要教給我們什么？

男合：老師啊，您在為了誰而勞作？

全體：您在交給我們做人的道理，用寬闊的肩膀支撐我們站得更高；您甘為人梯，甚至不惜用雙手將我們托舉讓以我們看得更遠(yuǎn)；

女領(lǐng)：我們曾為考試的成功欣喜，也為繁重的學(xué)業(yè)惆悵：看不懂老師嚴(yán)厲的目光，解不透那復(fù)雜的方程；有過彷徨，有過失意；

男領(lǐng)：我們曾為滿腦的幻想狂熱，也為失敗的考試迷茫；受不了上課那緊促的鈴聲，理不清作業(yè)中那繁瑣的思路；有過退卻，有過怨恨；

女合：是您告訴我們，寶劍鋒自磨礪出，讓我們知道，遵守嚴(yán)格的條例，就是向文明的邁進(jìn)。

男合：是您告訴我們，梅花香自苦寒來，讓我們明白，攀登知識的頂峰，才能飛向廣闊藍(lán)天。

全體：老師啊，縱使百轉(zhuǎn)千回，也無法表達(dá)對您-----既是恩師，又是朋友，更是親人-----的尊敬和愛戴。

全體：老師啊，縱有萬語千言，也道不盡你們播撒的深情厚意，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪。

男領(lǐng)：有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬；

女領(lǐng)：我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

男領(lǐng)：當(dāng)別人在散步消閑的時候，而您卻燃燒了自己，驅(qū)散了黑暗和無知； 女領(lǐng)：當(dāng)別人在歡歌喜悅的時候，而您卻揮灑著汗水，沖刷著貧窮和愚昧！男合：您用自己的身軀，筑起一座知識的殿堂；

女合：您用自己的靈魂，完成了最莊嚴(yán)的洗禮；

全體：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說： 男合：我知道，加減乘除，算不盡您做出的貢獻(xiàn)；

女合：我明白，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬；

全體：千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！

老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！

第四篇：2013教師節(jié)致辭

2013年教師節(jié)致辭

各位老師，大家好！

今天是第29個教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝所有教師節(jié)日快樂！

今天，想必大家的手機(jī)都被祝福的短信所充塞。這些短信，知名的和不知名的，近的還是遠(yuǎn)的，都讓我們感到心里暖暖的，也讓我們感到所從事的職業(yè)的價值。身為人民教師，我們有理由感到自豪與榮光。

老師們，過去的一年，我們學(xué)校的各項工作碩果累累，中高考喜獲豐收，創(chuàng)新大賽、體育特色獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，教師隊伍茁壯成長。這些成績的取得，是我們廣大老師辛勤勞動換來的。讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了！

在這里首先我代表學(xué)校感謝那些被評為市杰出教師、市先進(jìn)教師、先進(jìn)班主任、先進(jìn)教育工作者、校級各項先進(jìn)獲得者，以及各級師德標(biāo)兵、教學(xué)比賽獲得者，你們的突出業(yè)績來自你們的用心工作。學(xué)校感謝你們！

我還要感謝我們的班主任們。你們把班級當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，盡情揮灑著壯麗的青春；還有老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！

今年我們又有15位新教師加入我們這個團(tuán)隊，你們迎來了屬于自己的第一個教師節(jié)，在同安一中這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把同安一中的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。同安一中的未來是屬于你們的。（順便說一下，今年學(xué)校還特地為新教師準(zhǔn)備了一份禮物，是5本與教師職業(yè)有關(guān)的書，有《陶行知教育名篇》、《給教師的一百條新建議》、《第56號教室的奇跡》、《學(xué)生第一》、《不跪著教書》，希望這些書對你們有所幫助）。

老師們，任何一個職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。

在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以，我們是幸福的。

當(dāng)然，我們知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上說的那么高；我知道許多老師還在還著住房貸款；我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多的時間享受生活。大家的企盼也是學(xué)校的愿望，雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的，但我們一定會努力，我相信，只要學(xué)校真正發(fā)展了，這一切的愿望都能實現(xiàn)。

在這里，我還要與大家說幾句共勉的話。首先，要有信仰。人是需要一些精神信仰的。有信仰才會有追求。也許，我們的一生樸實無華、平凡無奇。也許，再過十年、二十年、三十年，美好的青春歲月離我們遠(yuǎn)去。也許我們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，日近夕陽。到那時，我們要問自己這一生做了什么，得到了什么，收獲了什么。我們的答案是肯定的，我們一生中做了最對的一件事，那就是選擇了教師這一職業(yè)。其次要有激情。激情源于夢想，引發(fā)動力。激情來自心靈，出自行動。因為激情，我們的創(chuàng)新大賽屢創(chuàng)佳績；因為激情，我們的中高考穩(wěn)步提升；因為激情，我們的教師捷報頻傳。最后，要有責(zé)任。各行各業(yè)都有自己的職業(yè)責(zé)任，醫(yī)生治病救人，警察維護(hù)治安。我們的職業(yè)責(zé)任就是教書育人。有一種說法：責(zé)任勝于能力。一個人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。還有一種說法，責(zé)任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多的責(zé)任；為榮譽(yù)而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事。

最后，我想引用總書記的教師節(jié)慰問信結(jié)束今天的講話。習(xí)總書記在慰問信中寫到：希望廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師；牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。

再次祝各位教師教師節(jié)快樂！也提前祝大家中秋快樂！

第五篇：2011 教師節(jié)致辭

慶祝第27個教師節(jié)校長致辭

（2011年9月9日）

親愛的老師們：

大家好！

斗轉(zhuǎn)星移，歲月如歌。濃情九月，放飛夢想。

金色的秋天是收獲的季節(jié)，是振奮人心、令人鼓舞的季節(jié)。在這個美好的日子里，我們?nèi)w教職員工隆重聚會，慶祝第二十七個教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向在教育教學(xué)第一線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體老師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！——老師們，辛苦了！

從1985年第一個教師節(jié)至今，由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待、奉獻(xiàn)和收獲、愛心與責(zé)任交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！教師是人類靈魂的工程師！我們?yōu)槟軓氖逻@種綿延亙古、播種未來的職業(yè)而感到無比的自豪！

有一種精神叫奉獻(xiàn)；有一種職業(yè)是教師。一支粉筆，三尺講臺，寫就了老師們平凡的人生軌跡；萬千桃李，滿園芳菲，報答不了老師們?nèi)缟降暮裰囟髑椤?/p>

教師是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑中的濃蔭，是湍急河流中的墊腳石，是茫茫霧海中的航標(biāo)燈。

講臺上，書桌邊，寒來暑往，春夏秋冬，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)不求回報； 澆花朵，育桃李，歲月輪回，春華秋實，奉獻(xiàn)赤誠一片只為明天。老師們，我們是文明和文化的傳承者，是社會重任和歷史使命的肩負(fù)者，我們是哺育祖國花朵的園丁，是設(shè)計未來、召喚希望的指路人……

此時此刻，縱有橫溢的才華，也譜寫不出老師們?nèi)绺璧臍q月，縱有絕妙的丹青，也描繪不出老師們壯麗的人生。

國運(yùn)興衰，系于教育；振興教育，全民有責(zé)。

我們既然選擇了教育事業(yè)，就不必在乎前進(jìn)途中的風(fēng)風(fēng)雨

雨，我們既然從事了教師職業(yè)，就不必在乎育人路上的坎坎坷坷！我們只有牢記責(zé)任、富有激情、滿懷希望地扎根這片熱土，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實的工作，豐碩的成果回報社會，才能讓家長更放心，讓人民更滿意！

天道酬勤，立志有成。十年樹木，百年樹人。

為此，我們深深地感到，教師既是一份榮譽(yù)，又是一份責(zé)

任，更是一份希望。作為全國1700多萬教師隊伍中的一員,我們要時刻牢記胡錦濤總書記對全國教師提出的四點(diǎn)希望：

愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；

刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；

勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；

淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

老師們，新的學(xué)年已經(jīng)開始，我們將面對新的目標(biāo)和新的任務(wù)。希望我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會責(zé)任感，用心靈培育心靈，用人格引領(lǐng)人格，用愛去喚醒愛，用智慧去點(diǎn)燃智慧，為人師表，愛崗敬業(yè)，齊心協(xié)力，再接再厲，為創(chuàng)建平安、和諧、文明的校園做出新的更大的貢獻(xiàn)！

最后，再次祝老師們節(jié)日愉快！

祝大家身體健康，家庭幸福，心想事成，萬事如意！

謝謝大家！