第一篇:教師節(jié)致辭
校長教師節(jié)致辭
敬愛的老師們:
今天是第個教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂!讓我真誠的向你們道一聲:大家辛苦了!
向剛剛受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的廣大群眾、社會各界人士表示衷心的感謝!
回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發(fā)展的又一個新的起點。在過去的教育教學(xué)中,各位老師為學(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),不但為上一級學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生,而且使我校的社會威望越來越高。這全仰仗于我們各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示衷心的感謝!
現(xiàn)在,新學(xué)年剛剛開始,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作全面展開并逐漸步入正軌:一年級新生入學(xué)圓滿結(jié)束,課堂教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)基本到位??梢哉f,新學(xué)年開了一個好頭。這一切,浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努
力。步入新的學(xué)年,我們學(xué)校又有了新的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模日漸擴(kuò)大、教育特色日漸突出、師資隊伍不斷加強(qiáng),目前,學(xué)校有11個班級,38名老師,余名學(xué)生,特別是本學(xué)年,我們的教師隊伍中又多了幾張新面孔,為學(xué)校的發(fā)展壯大帶來了新的生機(jī)和活力。
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高光榮而神圣的職業(yè),是人類靈魂工程師,教師的責(zé)任重大而艱辛,一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺反映著四季的晴雨;教師是蠟燭,照亮了別人,也成就了自己。目前,我們廣大教師正面臨著新的形勢與挑戰(zhàn),我校也面臨著許多艱巨的任務(wù)。在第個教師節(jié)到來之際,真誠地希望全體教師能志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,為實現(xiàn)我校的跨越發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!
中秋佳節(jié)及國慶節(jié)亦即將來臨,在此一并向老師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問候,祝全體教師及全家節(jié)日愉快,闔家歡樂,身心健康,萬事順意!謝謝大家!
2010-9-7
第二篇:教師節(jié)致辭
教師節(jié)祝詞
在這秋高氣爽的豐收時節(jié),我們走進(jìn)了新的學(xué)年,同時,也迎來了一年一度的教師節(jié)。當(dāng)我們懷著渴求知識的欲望去接受更多更新的知識時,一種對老師的敬佩之情由燃而生。我們尊重老師,因為他們默默地、無私地奉獻(xiàn)自己的一切。他們不分白天與黑夜、嚴(yán)寒酷暑地忙碌著,日復(fù)一日,根根銀絲爬上了他們的雙鬢,而厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。
有些同學(xué)卻不懂得珍惜這一切。平時,我們做錯事,受了老師的批評,有的同學(xué)不服氣,竟在暗地里罵老師,在老師背后說他們壞話。要知道,老師批評我們,教育我們,可是在教我們做人的道理呀!可有的同學(xué)就是要跟老師頂撞。你們知道嗎?每一次,當(dāng)老師看見一些不聽勸告,不聽道理的同學(xué)。心理多么傷心呀!所以,我們應(yīng)該尊敬老師,上課專心聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),支持老師的工作,這就是你送給老師的最好的禮物。對老師,我們有訴說不盡的感激之情,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗知識的碩果而滿心歡喜時,我們感到,老師是我們心中永恒的太陽。此時此刻,我們衷心祝福老師節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福!
第三篇:教師節(jié)致辭
老師,您辛苦了
男領(lǐng):歲月流逝,時日滄桑;
女領(lǐng):金果飄香,秋風(fēng)送爽。
男合:在這神圣的節(jié)日里,我們?yōu)槟蜕弦皇r花,讓它在美麗的校園里綻放!女合:在這收獲的季節(jié)里,我們?yōu)槟蜕弦痪渥8?,祝您吉祥如意,幸福安康?/p>
男領(lǐng):用什么詞,比喻您才最恰當(dāng)?
女領(lǐng):用什么話,表達(dá)您才最理想?
男領(lǐng):是太陽,永遠(yuǎn)壯美著花朵的成長?
女領(lǐng):還是月光,于高空俯瞰山高水長?
男領(lǐng):不是熱火,卻能用一顆真誠的心溫暖學(xué)子的心房;
女領(lǐng):不是偉人,卻在學(xué)生的心里永遠(yuǎn)都銘記難忘;
男領(lǐng):不是明燈,卻始終將前進(jìn)的道路照亮;
女領(lǐng):不是建筑師,卻以自己的雙手搭建了這個世界上最宏偉的知識殿堂; 男合:就是您,一筆筆教會炎黃子孫書寫黃河長江;
女合:就是您,一次次用心靈譜寫世界最華麗的篇章;
男合:就是您,一天天用粉筆搭建通往成功的橋梁;
女合:就是您,一年年用行動為這片土地描繪新的氣象.......全體:是您,敬愛的老師,從最初的加減乘除,教導(dǎo)我們計算生命的時速;是您,敬愛的老師,用最美的語言教我們朗誦精彩的詩辭歌章;是您,用知識的甘露澆灌我們求知的心田;
是您,帶領(lǐng)我們在知識的海洋徜徉。
女領(lǐng):校園中風(fēng)景無數(shù),可總有一些瞬間在我們的記憶深處永遠(yuǎn)定格; 男領(lǐng):校園里彎腰撿紙,生活中為人師表,國旗下昂首站立,四季中早出晚歸......女領(lǐng):生活中精彩無數(shù),可總有一些清晰片段化作永恒的畫面;
男領(lǐng):上下課大步如飛,兩操時步步緊隨,課堂上循循善誘,辦公室伏案疾書......女合:老師啊,您要教給我們什么?
男合:老師啊,您在為了誰而勞作?
全體:您在交給我們做人的道理,用寬闊的肩膀支撐我們站得更高;您甘為人梯,甚至不惜用雙手將我們托舉讓以我們看得更遠(yuǎn);
女領(lǐng):我們曾為考試的成功欣喜,也為繁重的學(xué)業(yè)惆悵:看不懂老師嚴(yán)厲的目光,解不透那復(fù)雜的方程;有過彷徨,有過失意;
男領(lǐng):我們曾為滿腦的幻想狂熱,也為失敗的考試迷茫;受不了上課那緊促的鈴聲,理不清作業(yè)中那繁瑣的思路;有過退卻,有過怨恨;
女合:是您告訴我們,寶劍鋒自磨礪出,讓我們知道,遵守嚴(yán)格的條例,就是向文明的邁進(jìn)。
男合:是您告訴我們,梅花香自苦寒來,讓我們明白,攀登知識的頂峰,才能飛向廣闊藍(lán)天。
全體:老師啊,縱使百轉(zhuǎn)千回,也無法表達(dá)對您-----既是恩師,又是朋友,更是親人-----的尊敬和愛戴。
全體:老師啊,縱有萬語千言,也道不盡你們播撒的深情厚意,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪。
男領(lǐng):有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬;
女領(lǐng):我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
男領(lǐng):當(dāng)別人在散步消閑的時候,而您卻燃燒了自己,驅(qū)散了黑暗和無知; 女領(lǐng):當(dāng)別人在歡歌喜悅的時候,而您卻揮灑著汗水,沖刷著貧窮和愚昧!男合:您用自己的身軀,筑起一座知識的殿堂;
女合:您用自己的靈魂,完成了最莊嚴(yán)的洗禮;
全體:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說: 男合:我知道,加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn);
女合:我明白,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬;
全體:千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
第四篇:2013教師節(jié)致辭
2013年教師節(jié)致辭
各位老師,大家好!
今天是第29個教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝所有教師節(jié)日快樂!
今天,想必大家的手機(jī)都被祝福的短信所充塞。這些短信,知名的和不知名的,近的還是遠(yuǎn)的,都讓我們感到心里暖暖的,也讓我們感到所從事的職業(yè)的價值。身為人民教師,我們有理由感到自豪與榮光。
老師們,過去的一年,我們學(xué)校的各項工作碩果累累,中高考喜獲豐收,創(chuàng)新大賽、體育特色獨領(lǐng)風(fēng)騷,教師隊伍茁壯成長。這些成績的取得,是我們廣大老師辛勤勞動換來的。讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!
在這里首先我代表學(xué)校感謝那些被評為市杰出教師、市先進(jìn)教師、先進(jìn)班主任、先進(jìn)教育工作者、校級各項先進(jìn)獲得者,以及各級師德標(biāo)兵、教學(xué)比賽獲得者,你們的突出業(yè)績來自你們的用心工作。學(xué)校感謝你們!
我還要感謝我們的班主任們。你們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,盡情揮灑著壯麗的青春;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今年我們又有15位新教師加入我們這個團(tuán)隊,你們迎來了屬于自己的第一個教師節(jié),在同安一中這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把同安一中的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。同安一中的未來是屬于你們的。(順便說一下,今年學(xué)校還特地為新教師準(zhǔn)備了一份禮物,是5本與教師職業(yè)有關(guān)的書,有《陶行知教育名篇》、《給教師的一百條新建議》、《第56號教室的奇跡》、《學(xué)生第一》、《不跪著教書》,希望這些書對你們有所幫助)。
老師們,任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。
在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以,我們是幸福的。
當(dāng)然,我們知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多的時間享受生活。大家的企盼也是學(xué)校的愿望,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只要學(xué)校真正發(fā)展了,這一切的愿望都能實現(xiàn)。
在這里,我還要與大家說幾句共勉的話。首先,要有信仰。人是需要一些精神信仰的。有信仰才會有追求。也許,我們的一生樸實無華、平凡無奇。也許,再過十年、二十年、三十年,美好的青春歲月離我們遠(yuǎn)去。也許我們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,日近夕陽。到那時,我們要問自己這一生做了什么,得到了什么,收獲了什么。我們的答案是肯定的,我們一生中做了最對的一件事,那就是選擇了教師這一職業(yè)。其次要有激情。激情源于夢想,引發(fā)動力。激情來自心靈,出自行動。因為激情,我們的創(chuàng)新大賽屢創(chuàng)佳績;因為激情,我們的中高考穩(wěn)步提升;因為激情,我們的教師捷報頻傳。最后,要有責(zé)任。各行各業(yè)都有自己的職業(yè)責(zé)任,醫(yī)生治病救人,警察維護(hù)治安。我們的職業(yè)責(zé)任就是教書育人。有一種說法:責(zé)任勝于能力。一個人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。還有一種說法,責(zé)任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作,就是主動爭取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽(yù)而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事。
最后,我想引用總書記的教師節(jié)慰問信結(jié)束今天的講話。習(xí)總書記在慰問信中寫到:希望廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。
再次祝各位教師教師節(jié)快樂!也提前祝大家中秋快樂!
第五篇:2011 教師節(jié)致辭
慶祝第27個教師節(jié)校長致辭
(2011年9月9日)
親愛的老師們:
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如歌。濃情九月,放飛夢想。
金色的秋天是收獲的季節(jié),是振奮人心、令人鼓舞的季節(jié)。在這個美好的日子里,我們?nèi)w教職員工隆重聚會,慶祝第二十七個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向在教育教學(xué)第一線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體老師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!——老師們,辛苦了!
從1985年第一個教師節(jié)至今,由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待、奉獻(xiàn)和收獲、愛心與責(zé)任交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!教師是人類靈魂的工程師!我們?yōu)槟軓氖逻@種綿延亙古、播種未來的職業(yè)而感到無比的自豪!
有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種職業(yè)是教師。一支粉筆,三尺講臺,寫就了老師們平凡的人生軌跡;萬千桃李,滿園芳菲,報答不了老師們?nèi)缟降暮裰囟髑椤?/p>
教師是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑中的濃蔭,是湍急河流中的墊腳石,是茫茫霧海中的航標(biāo)燈。
講臺上,書桌邊,寒來暑往,春夏秋冬,灑下心血點點不求回報; 澆花朵,育桃李,歲月輪回,春華秋實,奉獻(xiàn)赤誠一片只為明天。老師們,我們是文明和文化的傳承者,是社會重任和歷史使命的肩負(fù)者,我們是哺育祖國花朵的園丁,是設(shè)計未來、召喚希望的指路人……
此時此刻,縱有橫溢的才華,也譜寫不出老師們?nèi)绺璧臍q月,縱有絕妙的丹青,也描繪不出老師們壯麗的人生。
國運興衰,系于教育;振興教育,全民有責(zé)。
我們既然選擇了教育事業(yè),就不必在乎前進(jìn)途中的風(fēng)風(fēng)雨
雨,我們既然從事了教師職業(yè),就不必在乎育人路上的坎坎坷坷!我們只有牢記責(zé)任、富有激情、滿懷希望地扎根這片熱土,以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實的工作,豐碩的成果回報社會,才能讓家長更放心,讓人民更滿意!
天道酬勤,立志有成。十年樹木,百年樹人。
為此,我們深深地感到,教師既是一份榮譽(yù),又是一份責(zé)
任,更是一份希望。作為全國1700多萬教師隊伍中的一員,我們要時刻牢記胡錦濤總書記對全國教師提出的四點希望:
愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;
刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);
勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。?/p>
淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,我們將面對新的目標(biāo)和新的任務(wù)。希望我們繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會責(zé)任感,用心靈培育心靈,用人格引領(lǐng)人格,用愛去喚醒愛,用智慧去點燃智慧,為人師表,愛崗敬業(yè),齊心協(xié)力,再接再厲,為創(chuàng)建平安、和諧、文明的校園做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,再次祝老師們節(jié)日愉快!
祝大家身體健康,家庭幸福,心想事成,萬事如意!
謝謝大家!