第一篇：創新與發展,思考與展望（范文）

創新與發展,思考與展望

5月22日～25日，2014中華醫院信息網絡大會（CHINC 2014）暨中美醫院信息化論壇在美麗的海濱城市大連舉行。該會議由中國醫院協會信息管理專業委員會、衛生部醫院管理研究所和美國衛生信息管理系統協會主辦，大連市中心醫院承辦。

解放軍總后衛生部原副部長、中國衛生信息學會副會長傅征，國家衛計委規劃與信息司司長侯巖，國家衛計委醫政醫管局局長王羽，國家衛計委統計信息中心主任孟群，中國醫院協會常務副會長兼秘書長李洪山，遼寧省衛生計生委副巡視員徐玲等出席會議。來自海外的專家包括美國HIMSS協會副總裁兼大中華區總監劉繼蘭，美國哈佛大學醫學院教授、BIDMC中心首席信息官John.D.Halamka，美國范登堡大學醫學信息學教授、首席信息官Blackford Middleton，美國國際醫學圖書館國家生物醫學通信信息中心Clement Joseph McDonald和臺北醫學大學醫學信息研究所教授徐健業等。

5月22日的拓導課開設有臨床決策支持、網絡及數據中心建設、集成技術與CDR、大數據與數據分析技術四個專題，并開設了以“HIT管理”為主題的青年論壇。正式大會開設有標準化與信息安全、護理信息化、患者服務和CRM隨訪、中外衛生信息技術差異與差距、電子病歷、移動醫療和遠程醫療以及院長論壇等7個分論壇。

來自國內外的3000名左右醫院代表、專家學者、HIT從業人員參加了大會，近百位中外專家學者和業界精英登臺演講，會議就中國醫療衛生信息化的建設和新醫改下的未來發展進行了廣泛交流和深入探討。來自國內外的多家知名醫療IT廠商參加了展覽。

醫院信息化建設是重中之重

在大會開幕式致辭的多位領導和專家均提到，醫院信息化建設是醫療衛生信息化建設的重中之重。

傅征在開幕式致辭中說：“我國社會和經濟面臨重大轉型，國家和民族正在爬坡闖關，幾百年難得的機遇和空前的挑戰并存，實現中國夢面對內憂外患的嚴峻考驗，醫改成敗事關民生福祉。在這樣一個大背景下的中國醫院信息化建設，是應該做得認真踏實，還是草率不周；是干得優質高效，還是勞民傷財；是通過醫院信息化確實做到保改革、促發展、利國利民，還是與此相反，就不僅僅是一項具體業務事項而已了。讓我們立足本職、胸懷全局，把醫院信息化工作與中華民族復興的大業緊緊聯系在一起，為了中國的億萬老百姓和子孫后代，把醫院信息化的事情做的更好、更快、更省、更扎實有效。”

侯巖首先對人口健康信息化規劃的源起和主要內容進行了介紹，并重點對醫院信息化建設談了自己的看法。她說，因為醫院信息化建設起步較早，在一定程度上導致目前互聯互通難度很大，但是互聯互通是一個趨勢，國家衛計委規信司從去年開始已經在做相關的工作，“從委管醫院做起，逐步擴展。”對于在實現互通時應注意的問題，侯巖說：“我覺得要解決好兩個問題。第一是要強化標準的制定和應用，首先是要制定，一定要統一標準，按照國家的標準去構建，要規范；其次是要抓應用，衛計委正在推廣標準的組合性測試。第二是要強化安全措施，互聯互通是一個雙刃劍，因此要從管理、法規、技術等的層面綜合實施，確保安全落實到位。”

對于醫院信息化是重中之重的看法，孟群表示認同。他在發言中說，和醫教研、服務質量一樣，信息也是醫院的核心競爭力之一，“無論是提高醫院的服務質量還是經濟化管理，都離不開信息化的支撐和保障。”醫院信息化的建設重點自然是以電子病歷為核心，要實現電子病歷結構化。以電子病歷為核心，數據要實現標準化、交換和整合，信息標準、信息安全平臺建設自然成了推進醫院信息化建設的重點領域。隨著采集數據的增多，就涉及到數據安全和大數據挖掘分析利用的問題。孟群說，遠程醫療是解決我國醫療衛生資源縱向流動的重要手段，遠程醫療所涉及的設備、數據傳輸和標準問題都需要我們進一步思考和研究。孟群最后提出了自己的疑問，并希望引發大家的思考：移動醫療、移動護理、可穿戴設備以及互聯網技術如何為醫院的信息化建設和發展提供更有效的手段和方法？

北大人民醫院獲頒HIMSS 7級證書

“經過對北大人民醫院上報信息系統的分析、電話訪談以及我帶隊的3個評審專家的現場評審，我們認證北大人民醫院在電子病歷采納模式上達到了7級水平，我代表HIMSS總部正式宣布，北大人民醫院成功進入了HIMSS 7級的行列！祝賀王杉院長，祝賀北大人民醫院的朋友們！”HIMSS副總裁兼大中華區總監劉繼蘭話音剛落，大連國際會議中心六樓一間狹小的會議室里就響起了一片熱烈的掌聲。

北大人民醫院獲評HIMSS 7級可能是本屆會議最受關注的事件。5月23日中午，“北京大學人民醫院獲得HIMSS 7級認證結果新聞發布會”現場，原本只是為媒體和合作伙伴準備的小會議室被參會者擠得爆滿。

劉繼蘭在發言中稱，取得HIMSS 7級認證的醫院，不僅被認為是建立了先進的信息系統，更是能夠利用信息系統進行有效的臨床決策和先進的管理，為患者提供更加優質、人性化的醫療服務，保障醫療質量和患者安全，改善患者的就醫體驗和滿意度。她還特別提到，北大人民醫院和企業之間的成功合作模式，也是醫院取得成功的重要因素，希望醫院能夠把臨床、管理經驗，以及和企業合作的經驗與國內其他醫院和IT界分享。

王杉在發言中對北大人民醫院的同事包括醫院信息中心的同事，以及多家企業合作伙伴表示了感謝。他稱自己的團隊為“夢之隊”，他說：“這個團隊不可復制，這個成就的取得是八年時間磨出來的。”

方正信產集團CEO方中華表示，信息系統最終是為了做更好的醫院管理支撐。通過HIMSS評級能夠給醫院的信息化建設方向提供參照，促進醫院提升效率，而人民醫院的信息系統模式同樣可以個性化地復制到其他醫院。

支付寶、會議APP首次亮相

在一樓展臺的一角，一個展臺正在熱熱鬧鬧地進行抽獎活動，吸引了很多參會者駐足圍觀。展臺的門楣處是三個大字：支付寶。這是支付寶第一次參加CHINC會議。

近兩年來，馬云一直在呼吁，希望第三方可以在醫療方面有所作為，解決目前看病難的問題。此次在大會的亮相，可謂其向業界的一次正式宣告。展位提供的資料只有一張單頁和一個小冊子，冊子封面寫著：協助打造以患者為中心的智能就醫平臺。在內頁“醫療流程O2O”欄下顯示：除了問診、檢驗、診斷、取藥治療，其他中間流程均通過手機終端完成，徹底解決病人在掛號、繳費窗口反復排隊現狀，大大緩解醫院服務窗口壓力。

幾天前，馬云12億入股恒大，自稱是足球的外行，進來攪局。支付寶此次進軍醫療，顯然也是一次攪局，結果會是怎樣，有待時間給出答案。

本次大會的另一個亮點是會議APP的亮相，下載會議APP后，會議日程等信息均可在客戶端上瀏覽。此外，大會還實現了無線網覆蓋，方便了參會人員。

作為國內醫療信息化領域的一次年度盛會，也是一次業內人士聚會的好機會，由chisc.net和《e醫療》共同發起的網友足球賽在5月23日舉行。

第二篇：創新與思考

我對科學課高效課堂教學的創新與感悟

湖北省棗陽市新市鎮中心小學習輝

電話：*** 摘要：小學科學課程標準中明確指出“科學課程要以科學探究為核心”,小學科學課是以實驗為基礎的學科，要在教學實踐中進行完善。教學實踐證明，實驗設計的好壞直接關系到教學的成功與失敗，好的實驗設計有利于學生有效地掌握基礎知識、基本方法，培養學生的技能和能力，有利于教材內容的完成。因此高效課堂要以活動為載體，以探究位核心，但在教學實踐中我們發現有些實驗存在著一些不足，需我們教學一線的教師有敢于質疑的科學態度，愛科學，愛家鄉，愛祖國的情感，親近自然，珍愛生命，關心現代科技的發展。還應因地制宜適時改進，更好的為教育教學服務。

關鍵詞:實驗設計

創新思考

實踐活動

科學探究

培養技能

改進教法

科學高效課堂要通過帶領學生經歷典型的學習活動，開展大量的科學探究活動，“我看見了，但我可能忘記了；我聽到了，就可能記住了；我做過了，便真正理解了。”這句名言道出了親自動手的重要意義。小學科學課是以實驗為基礎的學科，精心設計實驗，讓學生通過親身參加實驗獲得的知識是搞好小學科學實驗教學的關鍵。因此可操作的、成功的實驗是課堂教學的基石。但隨著小學科學課程改革的推進，科學課堂教學發生巨變的今天，一些問題也隨之出現，如:學生配套實驗包括先天不足不可操作；實驗設計復雜難以實施；實驗抽象難以直觀等等。對于這些現象，一線教師就需因地制宜適時改進。教學實踐證明，實驗設計的好壞直接關系到教學的成功與失敗。現就對科學教學中的一些實驗設計改進談談個人的體會。

一、科學課高效課堂教學要在實踐中完善 一切科學都來自實踐，都是從科學實驗和生產實踐中總結發展起來的，小學科學也不例外。現如今配套的學生實驗材料卻存在著一些先天不足，學生實驗時缺乏可操作性，那結果就是浪費教師學生的精力和寶貴時間，更可怕的是挫傷學生的科學探究的積極性。現行的科學課程標準里就有這樣的一句話——“用教材而不是教教材”，在高效課堂教學中，教師對教材的使用、把握上一定要根據實際情況來確定，通過學生的積極學習配合老師的指導，在單位時間內高效率、高質量地完成教學任務，促進學生獲得高效益發展。

小學科學五年級下冊《熱是怎樣傳遞的》有二個活動：熱在金屬條中的傳遞，熱在金屬片中的傳遞。通過實驗讓學生感知熱是怎樣傳遞的，明白熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。

課文中的實驗要求在一端鐵絲上每隔一定距離用蠟燭粘上一根火柴，將鐵絲固定在鐵架臺上，火柴都向下懸掛，用酒精燈給鐵絲的一端加熱。觀察哪端的火柴先掉下來。課文的要求是用蠟粘，課前我讓學生進行嘗試，學生花了不少時間，可一上課學生向我抱怨的卻都是說粘不牢，成功地寥寥無幾，上來展示時顫顫抖抖的又掉了幾根。那么簡單的實驗為什么會不成功呢?問題到底出在什么地方？

找問題：通過了解又自己親身實驗終于明白了是怎么回事。雖然日常生活中我們都知道蠟燭燃燒時留下的蠟會在桌上凝固，由于蠟先要熔化成液體，然后滴在鐵絲上，在往上粘火柴，但蠟的凝固時間快（指冬天，夏天正好相反），且熔化后粘性不大，所以很難粘上去，因此成功的不多。

改進：該蠟為修自行車的軸承——“黃油”。明白了其中的道理后，想了一想，什么東西的粘性大呢？平時自行車經常修，只見修車師傅往軸承里抹“黃油”，有時自己也嘗試過，這“黃油”能把鋼珠粘住。對，這東西可能行!就趕忙跑到校門口修自行車的攤上要了一些交給學生去嘗試，經過一番忙碌，教室里響起了陣陣歡呼：還是動手實驗操作好。

又如小學科學五年級下冊《空氣的熱脹冷縮》中，觀察空氣是否具有熱脹冷縮的現象。學生配套實驗包中只有一個已粘連的小氣球，根本沒有課文插圖中的錐形燒瓶，如果瓶內的空氣體積膨脹，瓶內的空氣就會往外擠。只有想辦法觀察到瓶內的空氣在往外跑。分析課文得知，氣球的脹與癟能反映出空氣的熱脹冷縮，而導致氣球脹與癟的是溫度的不同，因此不管是教師的演示實驗還是學生的分組實驗都需要準備熱水、常溫下的水、冰水，很復雜。

找問題：問題是顯而易見的，按課文的實驗設計，需要一大堆的瓶瓶罐罐，以及不同溫度下的三種水，同時還有保證氣球與錐形燒瓶接口的密封性，實驗效果還不具有震撼性，對學生的感官刺激不夠強烈，印象不深。總而言之，復雜有余，效果不足。

改進：實際上關于空氣的熱脹冷縮歷史上就已有成熟的經典實驗，從早先的《自然》到近幾年前的《常識》采用的都是平底燒瓶、橡膠塞、90度直角玻璃導管。實驗時用手掌捂、放燒瓶使燒瓶內的空氣熱脹冷縮來移動玻璃導管中的一段紅水。此實驗效果明顯，趣味性強，學生參與的積極性很高。教學中可利用教師的演示實驗來設計“比一比誰的熱量大的教學活動”，吸引全班學生積極參與活動，達到教學的目的，克服可分組實驗需大量時間組裝的缺點。

作為一個教師，高效課堂應做好以下三個條件：一是教師能夠依據課程標準的要求和學生的實際情況，編制合理的教學內容；二是教學過程必須是學生主動參與的過程，這種主動參與主要體現在教師能否采取靈活的教學策略和評價方式調動學生學習的積極性；三是教學中要適時指導、監控、激勵，以多種方式鞏固學生的學習成果。

二、科學課高效課堂要讓學生體驗實驗的樂趣 在新課程改革中的教師更應具有教研能力，具有課程設計的能力，特別是要有這樣一種能力——能夠捕捉到學生感興趣的物體或事件，及時地引入到課堂教學活動中來。一次上科學課時，一名學生好奇的說：“老師，螞蟻為什么不會迷路？”一只微不足道的螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢？帶著這個問題，我查閱了一些書籍，看了一點電腦上的資料，然后明白，螞蟻從洞穴出發到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學家曾經就做了一個實驗，科學家先確定一只螞蟻，將它沿途到達目的地的地方用力擦干凈。當這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉圈便尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。

實際生活中是不是這樣的呢？我為了證實這個結論，帶學生來到操場上做了個實驗讓學生們來看。先找來一根長木棍，在上面撒了一些米粒，放在蟻穴周圍。我在蟻穴周圍隱蔽著，不一會兒，螞蟻四下張望，迅速從蟻穴里鉆了出來。它們爬上木棍，飛快地到達可放米粒的地方，趁它們搬米粒的時候，我悄悄地把木棍的后端折斷了一點，立刻躲到了一邊，螞蟻搬著“收獲”興高采烈的走回家，到了那折斷的地方時，立刻站住不動了，在原地轉圈，用“熱鍋上的螞蟻團團轉”來形容再合適不過了。而這高興也是短暫的，又怕這只是偶然性，參考中說過，科學避免不了偶然性嘛！于是，我讓學生把剛才的實驗又重復了幾次，這才放心了。終于解了這個謎！

螞蟻為什么不會迷路？因為螞蟻是靠氣味來辨別方向的。經過我的努力，這個答案才獲得了證實。學生們帶著好奇，帶著求知的欲望在科學課中尋找答案，我暗自為他們高興，進而幫助他們克服自卑，產生自信。體會到友誼和合作的美妙，從而獲得寶貴的自信與成功。課堂上的問題是驗出來的，只要有探索合作的精神，學生們也學得開心。高效課堂教學要求教師把握好時機，因勢利導，引導學生發現問題，提出問題，并不斷的用層層深入地的問題保持學生探究的樂趣。

三、科學課實施高效實驗教學中的收獲

大家都知道，一堂課的效率怎樣，關系到學生學到了什么，明白可什么，應該怎么做？針對這些問題，我以學生為主體，放手讓他們在實踐中找出答案。科學實驗中強調協作精神，亦允許學生的獨特見解。在小組探究的基礎上想方設法讓學生各抒己見，然后讓學生對這些“各類的見解”展開討論，使學生獲得新知識時拓寬思路，延伸探究。科學實驗是科學學習的核心，在課堂教學中，只有讓每一個學生都積極參與以科學實驗為主的學習活動、以實驗中重點的觀察活動，在激辯中去求知，把科學知識的學習和科學實驗活動有機結合起來，才能實現獲取知識，鍛煉技能，培養興趣之目標，教學效果不言而喻。

總之，在科學課上實施高效課堂教學，就是要求教師不斷的提升自己的業務素養和理論素養，促進每一個學生的全面發展，提升學生的科學素養。關注學生學習科學的基礎和需要，關注學生學習的思維過程和結果，關注學生對科學的情感和態度。好的科學老師，在課堂上，應該經常以自然、親切的微笑面對學生，交給每個學生一個相對寬松的評價，肯定學生的每一點成績，包容學生的所有失誤。創設出一種溫馨、和諧、愉悅的課堂氛圍。好的科學老師，不應該單單只是一名向導，學生的朋友和伙伴，他更應該成為一片肥沃的科學土壤，讓每一顆形態各異、長法不同的樹木或小草吸取足夠的、新鮮的科學營養，讓學生為科學所陶醉，為科學所受的教育終生受益。讓學生學到技能，獲取更多的科學知識；通過學、練、觀察、實驗，培養學生情感及素養，才能提高課堂實驗和探究活動效率。從而達到好的教育教學效果。

第三篇：關于農村信用社創新與發展的思考

關于農村信用社創新與發展的思考

全國農村信用社自2003年8月拉開新一輪改革序幕至今已取得階段性的成果。以后很長時間內農村信用社仍將在改革中發展，在創新中發展，朝著更好更快的方向前進。

一、信用社應加快發展中間業務

形成銀行非利息收入的中間業務收入已成為發達國家商業銀行業務經營收入的主要來源，而我國的大部分信用社仍然還停留在傳統的存貸款業務當中。實踐證明，拓展中間業務是信用社增強綜合競爭能力的必要選擇。面對銀行業激烈的競爭，信用社需要創新經營理念，轉變業務增長方式，調整經營戰略，在加快發展傳統業務的基礎上，大力開拓和發展中間業務，增加業務收入，降低經營風險，提高綜合競爭能力。

1、更新觀念、提高認識。一是解決對中間業務概念模糊的問題；二是解決對中間業務效益低下、不值得開辦的狹隘認識問題；三是解決貧困地區不存在中間業務的謬誤認識問題；四是解決搞中間業務是不務正業，會影響主營業務的片面認識問題。要將發展中間業務作為與存款、貸款業務并列的支柱業務，實施拓展中間業務戰略，在經營管理機制上營造有利于中間業務發展的壓力和動力機制，在工作措施上推動和保障中間業務的健康發展。

2、深入調查、研發產品。鑒于目前信用社系統發展水平和經營管理水平的實際情況，當前信用社拓展中間業務應遵循“全面規劃，一行一策，優勢互補，整體推進”的措施。中間業務屬中介性業務，其前提是接受客戶委托。只有及時了解客戶不斷增長的需求，結合信用社自身的客戶群體和經營特點，從實際出發，有步驟地推出和提供優質、高效、全方位的系列化金融服務，才能促進中間業務健康、快速、穩步地發展。

3、改進設施、培養人才。中間業務是金融業的“高技術”產業，具有集人才、技術、網絡、資金和信用于一體的特征，信用社正處于中間業務發展初期，需投入大量的人力、物力來支持業務發展。鑒于信用社目前的人員結構和知識水平遠遠不能適應中間業務發展的實情，省市管理機構應成立專門的中間業務部門，根據業務發展需要，建立起定期的培訓機制，采取專業化培訓和交流培訓相結合，理論研討和實務操作相結合等培訓方式，加大對一線員工中間業務理論知識和操作技能的培訓；繼續面向社會高起點、嚴格要求公開引進一批既具有計算機系統知識，又具有豐富銀行業務實踐經驗的復合型人才，為中間業務的研發提供智力支持，從而保證中間業務的健康發展。

4、強化營銷、加大宣傳。信用社應系統地開展中間業務的宣傳營銷活動，向社會推薦信用社金融服務項目和業務品種，在公眾中樹立全新的整體形象。

5、協調關系、強化內控。完善的監督和管理措施是中間業務健康發展的有效機制，信用社應特別注重對中間業務的規范化管理。一是要建立和完善中間業務的運作方案，真正把中間業務納入制度化、規范化、科學化的軌道，做到有章可循，執章必嚴，違章必糾，合法經營；二是要建立一整套中間業務運作的管理制度，如業務發展制度、崗位責任制度、內部管理制度、業務考核制度等；三是要加強對中間業務的管理，定期或不定期對中間業務進行調查、分析、研究和總結，發現問題及時解決；四是要加大稽核監督力度，適時對中間業務進行常規檢查、專項檢查、重點檢查，把監督機制貫穿到中間業務的始終，確保中間業務的合規性、合法性、安全性、效益性。

二、信用社在改革發展中應注意風險防范

1、健全風險管理激勵約束機制。強化審計委員會、審計部門為核心的風險管理監督體系，進一步健全矩陣式風險監控和報告架構，完善責任認定和追究流程。積極推行以經濟資本管理為核心、綜合平衡經濟利潤和經濟資本回報率的績效考核辦法。

2、持續推進全面風險管理文化建設。制定實施全面風險管理教育培訓計劃，制定實施高標準的員工行為準則與職業操守，實施以風險管理為基礎、平衡風險與發展的人力資源配置機制和考核激勵機制，促進構建以風險管理為核心、以誠實守信、依法合規、穩健審慎為主流價值觀的企業文化。

三、信用社在改革過程中應完善公司治理

良好的公司治理結構和完善的內部控制制度有利于規范企業的經營管理行為, 降低經營成本, 有效防范風險。就城市商業銀行發展的成功經驗而言, 率先建立現代企業制度功不可沒。從原農村信用合作社來看, 由于長期行政管理干預的慣性使其形成了長期主體虛化、產權關系不明晰、責權利不對等的歷史遺留問題, 對于今后的企業化運作和發展極為不利。信用社在改革成商業銀行的時候應該在建立與國際先進銀行的法人治理結構相類似法人治理結構的基礎上, 真正規范股東大會、董事會、監事會和經營管理層的權利義務關系, 促使股東大會和董事會之間形成現代企業制度下的委托—代理關系, 確保董事會和監事會能夠真正發揮作用。

1、進一步健全內控機制，強化統一法人治理結構。信用社改革成的農村商業銀行在法人治理結構的完善和經營機制的轉換上需要一個過程。一是建立科學的內部授權授信、內審、財務管理、勞動用工等配套制度，建立健全適應農村商業銀行特點的信貸管理、財務管理、非信貸資產管理等法律法規制度。加強金融環境建設，積極開展思想政治教育、職業道德教育和法制教育，加強業務培訓，實行嚴格的上崗培訓和考核制度。健全內控制度，強化檢查監督。二是調整股東結構，適當集中股權，規范好“三會一層”之間的權責劃分關系，規定股東代表大會、理事會、監事會中非農信社員工代表均不低于60％，農信社員工代表不超過40％，可防止內部人控制，逐步提高入股起點金額，提高單個自然人、法人股東的持股比例，增強其對銀行經營的關注。三是逐步完善內部管理架構，使股東大會、董事會、監事會、經理層的權利和責任制度化、規范化，權責范圍得到清晰界定，以利于績效考核和獎懲。在明晰產權的基礎上，應著力按照現代金融企業制度的要求，規范其管理人員的權責，完善高管人員的聘任制度。

2、引入市場競爭機制，引導信用社服務“三農”。農村信用社改革是農村金融改革的重要組成部分，但農信社改革不是農村金融改革的全部。農信社只是農民融資的一條渠道。要想加強金融對“三農”的支持，可以發揮市場機制的作用、重構農村的金融體系。積極吸引民營企業、龍頭企業、個體工商戶入股，一方面可解決資本金不足問題，另一方面也實現了服務“三農”的目標，真正的做成民營企業的銀行，社區市民的銀行，農民自己的銀行。

3、加強外部控制，為農信社健康發展提供保障。第一，要積極貫徹“以工補農，以

城帶鄉”的思想，按照“多予、少取、放活”的方針，加大對農村經濟建設的投入，發展農村經濟，增強農村經濟主體的經濟實力，為降低農信社的信貸風險創造良好的宏觀經濟環境。第二，增強農戶信用意識，提高失信者的失信成本，降低其失信收益，使市場按照經濟主體的信用度配置信貸資金、產品等資源，改善農村信用環境。第三，建立農村經濟主體信息征集體系，減少信息不對稱。第四，進一步加強銀監部門對農信社的風險監管。應設計出更加適合農信社信貸風險監管的指標體系，風險監管指標的設計及其賦值應比商業銀行具有更強的風險預警能力，體現出農信社與商業銀行信貸風險的差異，在監管方式上實現以非現場監管為主導，以現場檢查、非現場監管和市場準入相結合的協調監管機制。第五，為農信社建立起完善的風險補償機制。全面推行信貸擔保與抵押制度，政府應主動承擔起卸除農信社歷史包袱的責任，完善財政撥補資金制度和呆賬壞賬準備金制度，建立貸款保險制度和組建農村信用擔保機構。

四、明確信用社市場定位

農村金融市場與城市金融市場相比, 無論在金融資源的集中性還是優質客戶的數量上都有很大劣勢。信用社自身資金規模小, 無力在競爭更為激烈的城市金融市場上和其他的資深商業銀行市場上占有一席之地。從城市商業銀行10 多年的發展歷程中可以看出,實力較弱的新興銀行在競爭中應該結合自身的條件, 采用規避的方法, 運用集中戰略才是明智的抉擇。在其他銀行將主要資產投向大型企業的時候, 城市商業銀行以“市民的銀行”定位, 大力開展個人理財和面向中小企業的業務, 為自己贏得了市場空間, 同時也獲得了利潤。同樣, 信用社有長期在農村金融服務的經驗, 這正是自身優勢所在。信用社應該立足農村, 服務“三農”, 服務中小企業。在當前經濟背景下, 逐步縮小城鄉差距, 推動農村市場的消費以帶動全國經濟的發展是國家長期的經濟政策。據國家統計局統計, 2009年農民人均純收入突破5000元,實際增幅6%以上, 加之家電下鄉政策的支持, 農村消費市場得到很大發展。對于信用社而言, 針對農民的消費貸款及個人理財業務都存在一定的空間。另外, 隨著我國產業格局的調整, 國家大力支持個人創業, 大批農民工返鄉創業, 建立一批亟待資金支持的小型企業。與大企業和城市居民不同, 這些人和企業沒有信用記錄, 而信用社可以利用地緣優勢,做好相應的信用評級并給予支持, 這不僅符合國家對于信用社支持農村建設的規章制度, 對信用社本身的發展也有很大益處。

第四篇：公司未來發展與展望

公司未來發展與展望

未來展望：

其實就我現目前的工作崗位與職務，對整個公司發展的信息獲取量是不夠的，我沒有辦法對公司的未來發展說出什么規劃，但是我所能看到的就是股份公司的高管和各子公司的高管的敬業精神和付出精神，我也相信我們在董事長和各位高管的帶領下一定會讓公司達到千億產值和百年鑫泰的雙重目標。

但是我們現在最緊要的就是人才的缺失，特別是復合形的管理人才。人是一個企業的根本，也是企業文化建立的踐行者，百年鑫泰，一定要有的是流傳下去的精神和文化。

針對裕榮公司現狀，出現了矮子里拔將軍的現象，現在不是人才能不能用，而是有沒有人用的問題。

針對人才我個人不覺得非要高精尖，而是對企業文化的理解與認同、對公司前景的動察力和超強的思維導向能力，還有就是革命性的執行力。

但是要求一個人同時具備這些能力是不太現實的，所以在公司的后備干部儲備和人員培養上，我個人覺得用人不用滿，應該從被培養人的潛力進行綜合考核，綜合考核達到60%就可以培養，因為他還有可以提升的空間。

關于人才培養，公司其實可以建立商學院、培訓中心等形式，利用休息時間，股份公司各職能部門針對各專業都可以針對被培養人進行系統的培訓學習，如果有條件還可以請兄弟單位專業人才或者專業老師來公司進行培訓與探討，這就是一個選人、用人、留人的平臺。

公司今年是上市后的第一年，縱觀各大上市公司，每一個企業都有自己特色的企業文化和管理機制，就管理來說沒有最好的管理方案，只有適合自己企業的管理機制。我們的內控制度也就是我們鑫泰的憲法，但現在至少在裕榮公司還沒有真正完全的落實到位。

在9個月的5+

2、白+黑的工作時間里，我發現了在工作中還有一些問題的存在：

一、工作流程不暢通

1、公司現目前來說分為行政部、工程部、運行部等幾大部門，各部門各自為陣；

2、在工作中只為自己部門考慮，不為別的部門思考工作的便利性和合理性；

3、推諉問題嚴重，沒有擔當；

4、解決問題的完整性和時效性欠缺，缺少監督機制。建議：

1、盡快實行事業部改革試運行，找到最適合裕榮公司的方案；

2、在公司所屬片區內形成片區負責制，從合同簽定完畢后一套人馬立即開展工程建設工作，工程建設合格完成驗收后直接就地轉為運行工作。可以有效的避免設計不合理、后期大面積整改等問題發生。

3、如果實現第二條建議可有效避免工作推諉現象發生，并且有問題都可以做到前瞻性的預判。

4、建議建立內部服務監督機制，以各對應的服務部門為監督考核對象，在公司內部形成一個監督考核環，并由管理班子監督落實到位，避免打人情分。

二、缺乏標準化流程

1、工作中不嚴格按公司的內控制度進行操作；

2、大部份工作僅憑經驗辦事；

3、學習機會不夠；

4、老帶新出現“留一手”的現象。建議：

1、定期組織全員對內控制度進行學習并進行跟蹤考核；

2、制定各部門與各崗位的各項工作的標準化流程，避免新員工學習時走彎路，拿到就能用、用就能上手；

3、建立標準化流程后一個團隊拉出來就是一個子分支機構。

三、員工的積極性沒有被調動起來

1、由于薪酬架構的原因，基層員工的工作積極性不高；

2、沒有完全打開員工的晉升通道；

3、還沒有完全樹立起企業主人翁精神，還需要多做暖心的工作。建議：

1、打破旱澇保收的工資狀況，根據公司所劃分片區的任務量和市場占有率進行績效考核，薪酬與績效真正的掛鉤，避免走形式。

2、讓有能力的員工掙到錢，讓觀望的員工動起來，讓混日子的員工混不下去；

3、在公司內部形成能上能下的晉升機制，要做到內部形成競爭機制，定期進行評選，以公開、公平、公正、民主的形式開展。

4、真正落實工會的責任與工作，公司大部份的利潤是由員工創造的，工會要發自己內心的把員工當為自己的家人，甚至是自己的衣食父母，就象對待自己家里人一樣的對待員工，放下架子，不走形式，不搞過場。

就我個人而言，不管基于什么原因來到鑫泰，但是現在我想我已經完全把心扎根鑫泰了。通過9個月的工作和學習，我也完全適應了公司的節奏和管理平臺，也可以說把以后在鑫泰工作的時間做為了我自己的二次創業歷程，我是78年的，今天也跨入了40歲的門檻，如果讓我自己再去單打獨斗，十年、二十年我也許再也找不到這樣積極向上的平臺了，為了同樣的一個目標為什么有航空母艦不坐而非要自己去劃個小船在大海里航行。

在鑫泰這艘航空母艦上不管是當水手還是舵手，我們都是只有一個目標，所以我只有對我自己更加嚴格的要求，加快學習的步伐，才能和鑫泰一起到達我們共同的目的地。

第五篇：中國農業的發展與展望

中國農業的發展與展望

中國是一個發展中的農業大國，12.8億人口大多數在農村，人多地少是基本國情。發展農業在中國具有特殊的重要性，始終是經濟發展的首要任務。

一、五年來中國農業發展的主要成就

過去的五年，是中國農業發展史上具有劃時代意義的關鍵時期。中國政府始終把農業放在國民經濟發展的首位，及時針對20世紀90年代后期農產品供求關系變化和農業市場化程度提高等新情況，做出了農業發展進入新階段的重要判斷，并緊緊圍繞增加農民收入這一基本目標，采取了一系列重大政策措施，有效克服了新階段農業發展出現的困難和問題，鞏固和發展了農業和農村的好形勢。

農業綜合生產能力穩步提高，實現了糧食等主要農產品供給由長期短缺到總量基本平衡、豐年有余的歷史性轉變。中國糧食、棉花、油料、水果、肉類、禽蛋、水產品產量都已躍居世界首位，人均占有量已經達到或超過世界平均水平。

農業科技進步與創新能力增強，農業裝備水平明顯提高，農業科技水平與世界先進水平的差距逐步縮小。特別是近年來以現代科技廣泛應用為標志的現代農業快速發展，使我國農業科技水平穩步提高，部分領域已經躍居世界先進行列。

農業和農村經濟結構不斷優化，綜合素質和競爭力明顯增強。優質專用農產品比重大幅度增加，農產品質量安全水平穩步提高，農業區域布局明顯優化，農業產業化經營步伐加快，鄉鎮企業持續健康發展，農村工業化和城鎮化水平大幅度提高，農村經濟開始出現全面繁榮的新局面。

農民生活水平顯著提高，農村民主法制和精神文明建設不斷取得新進展，農村面貌發生了深刻變化。農民收入在農產品價格持續低迷的情況下，年均實際增長3.8％，農村居民家庭恩格爾系數從53.4％下降到46.2％，農民生活總體上實現了從溫飽向小康的歷史性跨越。

中國農業的持續健康發展，為中國改革、發展和穩定奠定了堅實基礎，使廣大中國農民看到了走向富裕的光明前景，堅定了走中國特

色社會主義道路的信心。同時，中國以占世界不到10％的耕地，成功解決了約占全球22％人口的吃穿問題，對世界農業乃至人類進步做出了巨大的貢獻。

二，中國農業發展的任務與工作措施

去年召開的中共十六大提出了全面建設小康社會的奮斗目標，對農業和農村工作進行了部署，為中國農業發展指明了前進方向。當前以及今后一個時期，中國農業發展將緊緊圍繞全面建設小康社會的宏偉目標，切實貫徹統籌城鄉經濟社會發展的戰略方針，堅持以農業和農村經濟結構戰略性調整為工作主線，以不斷增加農民收入為中心任務，以改革開放和科技進步為根本動力，加快建設現代化農業，扎實推進農產品競爭里增強、農業增效和農民增收，確保農業和農村經濟持續健康發展。

大力推進優勢農產品區域布局。充分發揮區域比較優勢，大力發展優勢農產品，采取一種產品確定一個發展思路、選擇一批龍頭企業、推廣一套實用技術、制定一套扶持措施，進行重點培育，扶優扶強，并使其不斷向最適宜的產區集中，建設優勢農產品產業帶。今年重點抓好高油大豆和優質小麥等區域布局規劃的實施，力爭實現突破。

加快推進農業科技進步。適應建設現代化農業的要求，推動新的農業科技革命，突出重點產業和優勢產品，加速農業科技由單純追求數量向數量、質量、效益并重轉變。圍繞開展“全國農業科技年”活動，實施《優勢農產品競爭力提升科技行動計劃》，以推廣優良品種和節本增效技術為重點，加快農業科技成果轉化和應用。

努力提高農業產業化經營水平。認真貫徹落實中央關于扶持龍頭企業發展的各項政策措施，優化龍頭企業布局，促進龍頭企業提高科技新能力，擴大農產品出口，進一步做強、做大龍頭企業。鼓勵和支持發展多種形式的農民專業合作經濟組織和農產品行業協會，提高農民進入市場的組織化程度。

建立健全農產品質量安全體系，農產品市場體系和農業社會化服務體系。以全面實施無公害食品行動計劃為主要措施，積極推行標準化生產和市場準入制度，對農產品實施從“農業投入品到農產品批發市場”的質量控制。加強農產品產地批發市場建設，積極扶持農產品

和農業投入品連鎖、超市、配送等現代流通方式，搞活農產品流通。改革農業科技推廣體制，完善農業信息體系，為農民提供有效的技術服務和及時準確的市場信息。

切實加強農業基礎設施和生態建設。積極爭取各方面資金，加大對農業基礎設施和生態建設投入力度。按照“集中力量、重點突破”的原則，著重抓好重點農業基礎設施項目和農村公益設施項目建設。把農業生態建設放在突出的位置上，不斷增強農業可持續發展的能力。

積極促進農村富余勞動力轉移。按照“公平對待、合理引導、完善管理、搞好服務”的方針，加強指導，搞好服務。重點抓好農民工技能培訓、農民外出務工就業信息和中介服務以及維護農民工合法權益的工作。加快結構調整、體制創新和技術進步，提高鄉鎮企業發展水平。

認真落實黨的農村政策。穩定并不斷完善以家庭承包經營為基礎、統分結合的雙層經營體制，著重落實好農村土地承包政策和減輕農民負擔政策，積極推進農村稅費改革和糧食流通體制改革。另外，積極實施“引進來”和“走出去”戰略，大力推進全方位、多層次、寬領域的農業對外開放，在更大范圍和更深程度上參與國際經濟合作。我們堅信，在充滿希望的21世紀里，中國農業的發展前景將更加廣闊，中國的農村將會更加繁榮，中國農民的生活將會更加美好，全面建設小康社會的奮斗目標一定會實現。