第一篇：三下鄉(xiāng)策劃

建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收

三進(jìn)三同 文化教育展夢想

目錄

前言·············································2 背景資料·········································3 活動簡介·········································4 【活動主題】······································4 【活動目的】······································4 【活動時間】······································5 【活動地點】······································5 【活動特色】······································5 【前期準(zhǔn)備】······································6 【活動開展方式】··································10 【活動具體安排】··································10 【經(jīng)費預(yù)算】······································13 【其他事項】······································14 【補充說明】······································15 建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收

三進(jìn)三同 文化教育展夢想

前言

扶植農(nóng)業(yè)，關(guān)注三農(nóng)，利在當(dāng)代，功在千秋！大學(xué)生社會實踐活動響應(yīng)黨中央的號召，利用暑期“三下鄉(xiāng)”這一契機(jī)，深入農(nóng)村，下到田間地頭，進(jìn)入農(nóng)戶家中，傳播了先進(jìn)文化，促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),改善農(nóng)村社會風(fēng)氣，服務(wù)人民群眾的根本利益。在與農(nóng)戶同吃同住同勞動中真實體驗社會生活，獲取知識，增長見識，提高技能，為祖國的建設(shè)奠定堅實基礎(chǔ)。

西南大學(xué)學(xué)生社會實踐活動特色鮮明，優(yōu)勢明顯，連續(xù)28年被中共中央宣傳部,國家教育委員會,共青團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)評為全國社會實踐先進(jìn)集體,并被評為 “重慶市大學(xué)生社會實踐示范學(xué)校”。今年，我校又抓住契機(jī)，改進(jìn)大學(xué)生下鄉(xiāng)模式，創(chuàng)立了“三進(jìn)三同”體驗式社會實踐活動，為大學(xué)生實踐能力的鍛煉提供了一個更為廣闊的平臺。

此次“三進(jìn)三同”體驗式社會實踐活動，我們做好充足準(zhǔn)備，不僅為農(nóng)戶帶去先進(jìn)的文化，最新的政策，豐富健康的生活方式，還會帶去一片對留守兒童的關(guān)愛，一種開發(fā)旅游經(jīng)濟(jì)的意識，一份對未來的信心。在精心的組織策劃下，我們相信我們的活動將會取得滿意的效果，我們帶去的精神意識將會在當(dāng)?shù)厣l(fā)芽，解決當(dāng)?shù)鼐用翊嬖诘膯栴}，為當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)添磚加瓦，為當(dāng)?shù)鼐用裨旄！＝ü梢?旅游經(jīng)濟(jì)促增收

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背景資料

重慶市酉陽縣蒼嶺鎮(zhèn)由隸屬原蒼嶺區(qū)工委的嶺口鄉(xiāng)、蒼嶺鄉(xiāng)、大河口鄉(xiāng)、蒼嶺區(qū)工委撤銷組建而成。幅員面積138平方公里，2001年轄行政村20個，142個組；2004年經(jīng)撤村并組，現(xiàn)轄行政村8個，60個組。總?cè)丝诮ㄦ?zhèn)時16141人，截止2007年底為5115戶，1671人。分村情況為：蒼嶺村，太河村，蒼壩村，秋河村，嶺口村，小店村，大河口村，南溪村。轄區(qū)內(nèi)有中心校（小學(xué)）3所，教委直屬中學(xué)1所，設(shè)有教育辦公室1個。

蒼嶺的環(huán)境非常的好，是一片尚未開發(fā)的處女地。境內(nèi)山巒起伏、溝壑交錯、植被良好、物種豐富、山水合一、交相輝映。穿境而過的阿蓬江不僅賦予了蒼嶺鬼斧神工的美景：美麗的神龜峽、神奇的仙人碑、神秘的十丘田、熱情的溫泉……，如詩如畫，宛如人間仙境，讓人留戀往返。

重慶市酉陽縣鎮(zhèn)、鄉(xiāng)上，由于農(nóng)村中外出打工人員增多，留守兒童的問題在農(nóng)村中日益凸顯，尤其是我們要去的地方——蒼嶺鎮(zhèn)。而且，蒼嶺鎮(zhèn)的旅游資源處于未開發(fā)階段，天然條件非常好，蘊藏巨大的發(fā)展?jié)摿Γ囊恍╅_發(fā)旅游的政策還未得到很好的宣傳，旅游致富的思想還沒有深入人們的心中。建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收

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活動簡介

【活動主題】

建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收

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【活動目的】

1體驗 我們響應(yīng)學(xué)校黨委以及團(tuán)委號召，積極投身于新農(nóng)村建設(shè)，通過智力支鄉(xiāng)“三進(jìn)三同”，與農(nóng)民同吃同住同勞動，真實體驗農(nóng)村生活，了解農(nóng)民的真正需求，增長自己的見識，在實踐中鍛煉自己的社會能力。

2增收 蒼嶺鎮(zhèn)有很多未開發(fā)的寶貴的旅游文化資源，我們借這次機(jī)會，與當(dāng)?shù)鼐用駵贤ń涣鳎占?dāng)?shù)芈糜挝幕Y源，宣講旅游致富新觀念，包裝、打磨當(dāng)?shù)芈糜挝幕龠M(jìn)蒼嶺鎮(zhèn)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，最終實現(xiàn)農(nóng)民增收的目的。

3夢想 農(nóng)村中外出打工人員增多，留守兒童的問題在農(nóng)村中日益凸顯。我們此次下鄉(xiāng)，通過與留守兒童以及部分家長的溝通交流，從心理方面關(guān)注留守兒童的健康狀況，給留守兒童帶去對未來的希望，帶去人生的夢想，帶給他們一份感恩父母的情懷，為他們的人生做一個規(guī)劃，引導(dǎo)他們健康地發(fā)展。

4同樂 農(nóng)村生活雖然淳樸自然，但難免有些單調(diào)，缺少一些生活的情趣，我們此次社會實踐帶去的不僅是先進(jìn)的文化、觀念，還有豐富多彩的生活方式，同民共舞，與民同樂。建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收

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【活動時間】

2010年7月16日——7月21日(暫定)【活動地點】 酉陽縣蒼嶺鎮(zhèn)

【活動特色】

這次“三下鄉(xiāng)”不但在活動形式上別具一格、獨具魅力，更重要的是我們要把它做好、做精，有我們自己的特色：

1夢想人生——規(guī)劃未來

對于學(xué)生來說，由于年齡較小，對很多東西都非常好奇，對未來沒有一個較好的認(rèn)識，父母對孩子的培養(yǎng)比較茫然，不知道正確培養(yǎng)孩子的一些途徑和方法。我們先了解父母對孩子的期望“想讓自己的孩子成為什么樣的人？”再結(jié)合實際情況，結(jié)合自己的切身體驗和經(jīng)歷，讓家長對自己的孩子更加了解的同時，幫助家長對孩子做一個正確的人生規(guī)劃！

2文化薈萃——走訪民間

以走訪的形式，和農(nóng)民聊天，收集傳說、神話、民謠、人文風(fēng)氣、革命歷史文化和故事，尤其是一些景區(qū)的傳說和神話故事，然后包裝打磨，整理成冊，上傳到當(dāng)?shù)乜h政府部門，為大力開發(fā)旅游業(yè)奠定基礎(chǔ)，為豐富旅游文化做好準(zhǔn)備！

3經(jīng)驗傳承——致富宣講

邀請農(nóng)村有代表性的致富能人來宣講自己由窮變富的經(jīng)歷和思考，同時與在場的農(nóng)民們進(jìn)行經(jīng)驗交流，帶動起大家的積極 建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收

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性，啟發(fā)大家對致富的思考，對大家來說，這種形式更具有認(rèn)同感和親切感！也容易收到很好的宣傳效果。

4真情傳遞——情感交流

可憐天下父母心！父母是最關(guān)心，最在乎自己的孩子的。父母都希望自己的孩子健康的成長，成才，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵c點滴滴，無法言盡，然而我們也許并沒感受到父母的一片苦心，與他們的溝通、交流也不是很多，有時甚至誤會了他們。此次活動中我們將教會孩子們一份感恩的心，教他們做手工，送給他感激的人，鼓勵孩子們寫信（或發(fā)短信）給父母，表達(dá)自己對他們的愛，對他們的思念。同時通過說出你的故事等形式讓孩子學(xué)會理解，學(xué)會包容，在情感交流中引導(dǎo)孩子們健康的發(fā)展。

5與民同歡——篝火晚會

篝火晚會是我們和當(dāng)?shù)厝嗣衤?lián)誼的晚會，目的是與民同歡，讓農(nóng)民感受到大學(xué)生的朝氣和活力，讓我們感受到在大學(xué)里感受不到的淳樸風(fēng)情。這次晚會我們會和當(dāng)?shù)氐囊恍﹦F(tuán)、劇院和文化館有力的結(jié)合起來，打造亮麗節(jié)目，呈現(xiàn)精彩瞬間，大家盡情的狂歡，共度美好夜晚！

【活動開展方式】

我們聯(lián)系實際，響應(yīng)“文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)”的號召，帶去一種精神，帶去一種意識，帶去一份希望，并結(jié)合自己的特色，用以下幾種方式開展我們的三下鄉(xiāng)活動。

1走訪——“二個一” 建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收

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一次民間文化收集的走訪 一次了解教育、經(jīng)濟(jì)的走訪

我們將小分隊分為三個小組，走訪農(nóng)戶，與村民進(jìn)行交流，收集民謠民俗、志怪傳說、歷史故事等，整理成冊，并了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)教育狀況，進(jìn)行“想讓自己的孩子成為什么樣的人”的主題調(diào)研，提供一些建設(shè)性的意見，贈予孩子們一些文化用品，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)走出農(nóng)門。

2調(diào)查——“三個一” 一次經(jīng)濟(jì)狀況的調(diào)查 一次教育發(fā)展的調(diào)查 一次留守兒童的調(diào)查

調(diào)查主要有口頭調(diào)查，問卷調(diào)查，記者訪談等形式。在走訪農(nóng)戶的過程中，我們與當(dāng)?shù)鼐用駵贤ń涣鳎l(fā)放調(diào)查問卷，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)情況，下午支教時我們會通過發(fā)問卷和訪談的形式了解當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展?fàn)顩r和留守兒童的一些真實想法。我們希望通過調(diào)查，掌握真實反映當(dāng)?shù)貭顩r的數(shù)據(jù)和一些人們反響比較大的問題，向當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門反映，同時努力地制定科學(xué)合理的解決方案或建議，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展出謀劃策。

3宣講——“三個一” 一次共同致富的宣講（露天）一次教育政策的宣講（室內(nèi)）一次旅游經(jīng)濟(jì)的宣講（露天）建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收

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宣講主要有露天宣講和室內(nèi)宣講，有集中大型的宣講和分散的宣講，有致富能人的宣講和同學(xué)們的宣講。我們邀請當(dāng)?shù)刂赂荒苁中v致富方法，組織村民參與宣講，進(jìn)行交流、討論，我們帶去新的致富觀，致富方法，聯(lián)系旅游和經(jīng)濟(jì)，為當(dāng)?shù)卮迕裰贫ㄒ环菘茖W(xué)合理的致富計劃，增加家庭收入；我們針對當(dāng)?shù)亟逃嬖诘膯栴}，宣講一些教育優(yōu)惠政策如免費師范生政策，讓家長樹立科學(xué)、合理的教育觀，給家長一份信心，給孩子一份希望。

4支教——“五個一” 一次知識講解 一次人生規(guī)劃 一次情感交流 一次手工制作 一次體育鍛煉

在支教中我們立足于“五個一”，一次知識講解即我們給孩子們解答平時學(xué)習(xí)中的困難，輔導(dǎo)他們做假期作業(yè)，并授予他們一些學(xué)習(xí)方法，生活常識等;一次人生規(guī)劃是我們在通過主題調(diào)研“想讓自己的孩子成為什么樣的人”和通過問卷調(diào)查和訪談了解孩子們的一些真實想法以后對孩子的人生做一個引導(dǎo)，做一個科學(xué)合理的規(guī)劃，鼓勵他們走出農(nóng)門；一次情感交流，一次心靈的互動，說出你的故事，我們通過和孩子們講故事，談心的形式，讓孩子們學(xué)會誠信，學(xué)會理解，同時鼓勵孩子們給父母寫信（發(fā)短信）表達(dá)自己的一些真實想法和對他們的愛與思念，讓孩子們 建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收

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懂得感恩，懂得珍惜；一次手工制作是我們教孩子們折千紙鶴，做藝術(shù)品等，讓孩子們感受藝術(shù)，感受美，同時增強(qiáng)孩子們的動手能力，多會一樣本領(lǐng)；一次體育鍛煉，和孩子們一起運動，踢足球，打羽毛球，做操，跳舞······豐富孩子們的生活，讓孩子們變得多才多藝，樹立健康的意識，樂于運動，享受運動。此次活動我們切實關(guān)注留守兒童，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一種奮斗的意識，通過政策宣講讓他們看到未來的希望，帶去心的溫暖和未來的夢想。

5勞動——“兩個一” 一次協(xié)助栽煙的體驗 一次家務(wù)勞動的體驗

此次三下鄉(xiāng)，正值蒼嶺鎮(zhèn)栽煙時節(jié)，我們利用機(jī)會，積極幫助村民種植煙草，真實體驗農(nóng)民生活，鍛煉社會實踐能力。在下地同勞動的過程中，我們與村民細(xì)致交流，探討當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況，并宣講旅游經(jīng)濟(jì)致富計劃。同時在村民農(nóng)忙時幫助他們進(jìn)行家務(wù)勞動，踐行“三進(jìn)三同”的精神，真誠為民服務(wù)。

6娛樂——“三個一” 一次全民健身 一次電影展放 一次篝火晚會

此次下鄉(xiāng)我們帶去的不僅是先進(jìn)的思想觀念，惠民政策，還有健康的精神文化生活。我們準(zhǔn)備在空閑時間教當(dāng)?shù)卮迕駢螇?建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收

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舞，讓村民們享受一種健康向上的生活方式。此次活動，我們還準(zhǔn)備了幾部經(jīng)典電影，通過電影展放，豐富當(dāng)?shù)卮迕裎幕睢Ｔ诨顒拥淖詈笠惶欤覀儨?zhǔn)備和村民一起舉辦篝火晚會，與民同樂，真正地深入村民的生活。我們邀請當(dāng)?shù)啬苋怂嚾艘黄饏⒓游覀兊捏艋鹜頃覀兣c村民對歌，與村民同舞，和村民們一起歡呼，給他們最真實最純樸的快樂，在篝火晚會中我們道出此次三下鄉(xiāng)的見聞與真實感受，對村民們的招待表示深深地感謝。

【前期準(zhǔn)備】

1在選擇好目的地酉陽后，我們先后到酉陽進(jìn)行了兩次調(diào)研 ? 了解酉陽的一些具體情況，如經(jīng)濟(jì)狀況，教育狀況等，從而確立這次下鄉(xiāng)的兩個中心，旅游經(jīng)濟(jì)和文化教育

? 和當(dāng)?shù)乜h團(tuán)委和鎮(zhèn)政府溝通，確定本次“三進(jìn)三同”的活動形式、內(nèi)容、地點、宣傳方式等，同時安排好就餐、住宿等問題 ? 了解最終活動地點蒼嶺鎮(zhèn)的一些具體情況，如留守兒童的人數(shù)、分布情況，當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏剑饕木包c，主要的農(nóng)作物等 2為活動爭取經(jīng)費，在當(dāng)?shù)卣膸椭拢覀兂晒馁澲?0000元。

3確定此次下鄉(xiāng)體驗的同學(xué)，一起討論相關(guān)事宜，分組、培訓(xùn)。4在學(xué)校收集一些書籍和文具以贈予當(dāng)?shù)亓羰貎和约捌渌锲返臏?zhǔn)備。

【活動具體安排】

第一天： 建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收

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7月17日中午2點到達(dá)酉陽縣城，做短暫休息后聯(lián)系政府主管經(jīng)濟(jì)、教育、農(nóng)業(yè)、文化、旅游的部門收集資料。晚上整理資料，為第二天的活動做準(zhǔn)備。

第二天：

8：00 從酉陽到大河口，10：00 到大河口，放好行李 11：00 到目的地，進(jìn)行走訪

（收集民間文化，發(fā)放經(jīng)濟(jì)調(diào)查問卷，進(jìn)行 “想讓自己的孩子成為什么樣的人”的主題調(diào)研，同勞動，并為下午的支教活動做好宣傳）13：00 吃午飯 15：00 進(jìn)行支教活動

知識講解 人生規(guī)劃

（發(fā)放關(guān)于留守兒童的調(diào)查問卷，訪談，教育政策宣講）情感交流 手工制作 體育鍛煉

18：00 返回大河口 18：30 吃晚飯

19：20 開始教村民們跳壩壩舞，20：30 整理白天收集的資料，建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收 22：00 每個小組寫體驗日記。

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第三天：

8：30 走訪

（內(nèi)容和第二天的一樣）11：40 宣講

（一個小組安排農(nóng)村致富能人宣講自己的成功體驗，另外兩個小組安排同學(xué)宣講經(jīng)濟(jì)旅游）12：40 吃午飯

15：00 進(jìn)行支教活動支教（內(nèi)容和第二天的一樣）18：00 返回大河口，18：30 吃晚飯 19：10 跳壩壩舞

20：10 放電影，整理白天收集的資料 22：00 每個小組寫體驗日記

第四天：

8：30 走訪，關(guān)注留守兒童

（走訪的內(nèi)容和第二天的基本一樣，關(guān)注留守兒童是第二天支教里面的部分內(nèi)容）12：30 吃午飯 13：30 返回大河口

15：30 為晚上篝火晚會做準(zhǔn)備 建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收

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19：00 篝火晚會

22：00 每個小組寫體驗日記

第五天：返回學(xué)校

【經(jīng)費預(yù)算】

車費

北碚—重慶北站

10元（1人）重慶北站—酉陽站

54元（1人）酉陽站—酉陽縣城

7.5元（1人）往返車費

143元（1人）食宿費

第一天：5元（1人）第二天：30元（1人）第三天：35元（1人）第四天：35元（1人）第五天：10元（1人）

五天合計：115元（1人）保險費

10元（1人）藥品費 橫幅費

200元（1條）文具費

共2431元 共1955元 共170元 共200元 共600元 共75元

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慰問品費 共1000元 總計 共6431元

【其他事項】

活動總原則：

1.堅持安全第一的原則，一切活動的開展立足于安全。2.堅持全心全意為農(nóng)民服務(wù)的原則，注重細(xì)節(jié)，一言一行真正體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)。

3.結(jié)合實際，仔細(xì)反思，充分做好前期準(zhǔn)備，做到萬無一失。4.切實抓好實踐活動前的培訓(xùn)工作，保證后期的活動質(zhì)量；突出重點，密切聯(lián)系群眾，積極配合，加強(qiáng)宣傳工作。

活動注意事項：

1.在乘車過程中，遵守公共秩序，聽從領(lǐng)隊安排；

2.在飲食、住宿方面要盡量克服困難，在實踐過程中要厲行節(jié)約，便宜行事；不準(zhǔn)向當(dāng)?shù)靥岢霾缓侠淼囊螅?/p>

3.在活動中，要集體行動，群策群力；隊員之間搞好團(tuán)結(jié)，相互關(guān)心，要有協(xié)作精神；

4.服從實踐地安排，和實踐地保持緊密聯(lián)系，加強(qiáng)交流，共同商討相關(guān)事宜，不可我行我素；與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生矛盾時，應(yīng)保持冷靜，妥善處理，切不可影響大局；

5.尊重他人及其習(xí)俗，不準(zhǔn)到處炫耀，標(biāo)榜自己身份，不以學(xué)歷以及經(jīng)濟(jì)條件待人；

6.樹立環(huán)保意識，嚴(yán)禁隨便亂扔垃圾和廢品，注重公共及個人衛(wèi)生；

7.臨走時，主動將住處及活動場所打掃干凈，向接待單位和農(nóng)民 建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收

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告別，并表示感謝，不可索要當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。

【補充說明】

1.第二天和第三天的活動我們分為三個小組，每個小組5人，去不同的地方開展活動，第四天所有人員集中在苗寨進(jìn)行活動。2.在我們開展活動的過程中，會有記者隨行，同時會拍攝DV。

第二篇：三下鄉(xiāng)策劃

機(jī)械工程學(xué)院踐行者“科技支農(nóng)”實踐隊

2011—2012學(xué)年暑期社會實踐計劃

一、實踐主題： 宣傳科普知識，建設(shè)現(xiàn)代新農(nóng)村

二、實踐課題：社會主義新農(nóng)村建設(shè)時期大學(xué)生支農(nóng)實踐與創(chuàng)新——關(guān)于四平市山門鎮(zhèn)頭道溝村農(nóng)民生產(chǎn)和生活現(xiàn)狀有關(guān)情況的調(diào)查研究。

三、實踐目標(biāo)：

通過政策宣講、知識宣傳，讓村民了解國家最新的惠農(nóng)政策，引導(dǎo)村民了關(guān)注社會熱點，從新聞、網(wǎng)絡(luò)、圖書等途徑第一時間了解我省農(nóng)業(yè)最新信息，關(guān)注農(nóng)村生產(chǎn)、生活方式的轉(zhuǎn)變，把知識改變命運的理念融入生活中并付諸實踐。

通過愛心支教、問卷調(diào)查，對兒童進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)方法、心理健康等輔導(dǎo)，對村民的生產(chǎn)、生活方式進(jìn)一步了解，更好的做到服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)社會，并且提高同學(xué)們團(tuán)隊合作意識，宣傳交流能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感，真正做到“受教育、做貢獻(xiàn)、長才干”，促進(jìn)素質(zhì)教育的實踐發(fā)展。

四、基本思路：

根據(jù)團(tuán)中央關(guān)于開展科技支農(nóng)、文化宣傳、教育幫扶、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、法律援助等實踐服務(wù)下鄉(xiāng)的要求，我院堅持“按需設(shè)項、據(jù)項組團(tuán)、講求實效”的原則，本學(xué)期計劃深入農(nóng)村開展通過科普宣傳、義務(wù)支教等科技支農(nóng)活動，爭取為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化發(fā)展提供有力的智力支持。對村民走訪、問卷調(diào)查掌握當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、生活情況，對農(nóng)用安全知識進(jìn)行推廣，分別就村內(nèi)防疾、防火、防洪、防詐騙和銀行常識等做有關(guān)宣傳，同時開展教育幫扶活動，向村民介紹網(wǎng)絡(luò)知識及其應(yīng)用方法，通過活動一方面將學(xué)生掌握的知識帶入了農(nóng)村中為農(nóng)民謀福利，一方面讓大學(xué)生積極參與科技支農(nóng)活動，鍛煉各方面能力，并且為學(xué)生搭建一個培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力、開拓視野、增長才干的平臺，激發(fā)學(xué)生積極奮進(jìn)、投身新農(nóng)村建設(shè)的熱情，也讓同學(xué)們走向社會，接觸社會。

五、實踐形式：

1、宣傳、宣講活動：宣傳新的惠農(nóng)政策，生態(tài)農(nóng)業(yè)、健康消費以及城鄉(xiāng)互助的情況。開展計算機(jī)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)常識和使用方法演示，宣傳使用電腦等科技指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的好處；對農(nóng)用安全知識進(jìn)行推廣，對防疾、防火、防詐騙、銀行常識等做有關(guān)宣講。

2、支教活動：通過到村里支教，學(xué)生和孩子們一起寫作業(yè)、做游戲、唱歌、組織放映有意義的影片等活動，寓教于樂，啟發(fā)他們對未來的生活和學(xué)習(xí)有所規(guī)劃；為在農(nóng)村推廣新的觀念和思想，為村委會捐贈圖書，建立愛心書屋，為孩子

們營造文化氛圍，開辟學(xué)習(xí)空間。

3、調(diào)研活動：結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的實際狀況，實踐隊選擇有關(guān)課題進(jìn)行實地調(diào)研，匯總調(diào)研結(jié)果，分析總結(jié)調(diào)研數(shù)據(jù)，撰寫實踐隨筆和調(diào)研報告，爭取為促進(jìn)農(nóng)村有關(guān)問題的改善和解決建言獻(xiàn)策。

六、隊員組成：實踐隊總?cè)藬?shù)15人（教師4人，學(xué)生11人）在過程中，隊員必須積極參與，并且做好負(fù)責(zé)的相關(guān)工作。

1、總隊長：王旭，負(fù)責(zé)本次活動的整體指揮，協(xié)調(diào)工作有序進(jìn)行，保證圓滿完

成任務(wù)。

2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人：楊楠、樸金哲，負(fù)責(zé)活動具體組織實施和執(zhí)行落實。

3、秘書處：曲瑞雪，負(fù)責(zé)文件整理、傳達(dá)和通知，協(xié)調(diào)組間工作，材料印刷、分發(fā)，所需物品的提供、收集和配送。

4、外聯(lián)組：李平，負(fù)責(zé)與活動相關(guān)的單位聯(lián)絡(luò)，匯總相關(guān)信息，提交實踐成果，反饋團(tuán)隊的實踐信息，聯(lián)系媒體宣傳報道。

5、文藝宣傳組：鮑瑞，負(fù)責(zé)活動文藝、宣傳的組織和開展，做好相關(guān)記錄并拍

攝相關(guān)圖片供活動結(jié)束后的成果展示使用和組員留念。

6、安保醫(yī)療組：樊春光、王強(qiáng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場安保工作，配合看管材料工作，帶好

相關(guān)應(yīng)急醫(yī)療用具，及時為成員意外傷害做好處理。

七、日程安排：

1、時間：2012年7月12日 星期四

內(nèi)容：中午到達(dá)目的地，了解村子情況，為啟動儀式做相關(guān)準(zhǔn)備

2、時間：2012年7月13日 星期五

內(nèi)容：上午，在山門鎮(zhèn)舉行實踐活動啟動儀式。

下午，與村名一起參加農(nóng)業(yè)科普知識講座。

3、時間：2012年7月14日 星期六

內(nèi)容：上午，文藝演出，與村民互動問答。

下午，與村民參加文娛活動，體驗農(nóng)村娛樂文化生活。

4、時間：2012年7月15日 星期日

上午，深入到村民家進(jìn)行走訪和問卷調(diào)查。

下午，與村民一起勞動，體驗勞作生活。

5、時間：2012年7月16日 星期一

上午，對農(nóng)用安全知識進(jìn)行推廣，對防疾、防火、防詐騙、銀行常識

等做有關(guān)宣傳。

下午，參觀葡萄園、市民休閑菜園。

6、時間：2012年7月17日 星期二

內(nèi)容：開展對留守兒童教育幫扶活動。

7、時間：2012年7月18日 星期三

內(nèi)容：上午，深入到村民家進(jìn)行走訪和問卷調(diào)查。

下午，開展計算機(jī)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)常識和使用方法演示。

8、時間：2012年7月19日 星期四

內(nèi)容：上午，實踐總結(jié)會議，對山門村經(jīng)濟(jì)、教育、農(nóng)業(yè)的改革提出倡議。下午，整理返校。

八、預(yù)期實踐成果：

1.關(guān)于四平市山門鎮(zhèn)頭道溝村村民生產(chǎn)、生活現(xiàn)狀的調(diào)研報告

2.團(tuán)隊社會實踐總結(jié)報告；成員個人實踐心得、隨筆

3.代表性的活動照片、DV影像

4.媒體對實踐活動的報道

九、活動前期準(zhǔn)備：

1.隊容：院旗、系旗、彩旗、桌旗、隊員服裝、服裝、帽子（秘書處）

2.宣傳資料：條幅、展板、宣傳單、調(diào)查問卷、氣球（宣傳部）

3.影音資料：音頻、背景歌曲、氣氛音樂、節(jié)目伴奏（孫立乾新）

4.設(shè)備：音響、麥克、電源線、筆記本電腦、相機(jī)（王建）

5.備品：禮品、簽名筆、問卷調(diào)查筆、水、麥克電池、藥箱（鮑瑞）

十、啟動儀式流程：

啟動時間：2010年7月13日 星期五 上午9點

啟動地點：四平市山門鎮(zhèn)山門村

啟動儀式流程：

1.介紹來賓

2.四平市鐵東區(qū)團(tuán)委書記徐強(qiáng)致辭

3.吉林工程技術(shù)師范學(xué)院團(tuán)委劉曉敏副書記致辭

4.揭牌儀式

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院黨委張云志副書記

四平市鐵東區(qū)團(tuán)委書記徐強(qiáng)致辭

5.贈書儀式

長春市委宣傳部高教處鄭學(xué)華處長

山門村婦女主任

6.授旗儀式

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院黨委張云志副書記向?qū)W生代表授旗

7.學(xué)生代表發(fā)言

長春市十佳大學(xué)生吉林工程技術(shù)師范學(xué)院機(jī)自0943班陳桓宇

8.長春市委宣傳部高教處鄭學(xué)華處長致辭

9.簽名、合影

十一、“三下鄉(xiāng)”其他活動

1.節(jié)目表演：（17分鐘）

（1）歌曲《紅旗飄飄》演出：鮑瑞、張小龍（5分鐘）

（2）三句半《山門村新面貌》 演出：王強(qiáng)、樊春光、張小龍、孫立乾新（7分鐘）

（3）歌曲《兄弟》演出：張小龍、樊春光（5分鐘）

2.資料發(fā)放：（與歌曲同步進(jìn)行）

把同學(xué)們從互聯(lián)網(wǎng)上搜集的相關(guān)資料制作成簡單易懂的宣傳資料，通過資料的放映和發(fā)放，讓村民了解國家有關(guān)的惠農(nóng)政策，達(dá)到宣傳目的。

3.節(jié)目表演：合唱（3分鐘）

第三篇：三下鄉(xiāng)策劃

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院

XX工程系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐

策

劃

書

策劃人：XX

活動主題：建設(shè)社會主義新農(nóng)村

活動目的：通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)

力發(fā)展要求成長成才；為農(nóng)村人民傳播先進(jìn)文化，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)

文化的哺育；服務(wù)人民群眾的根本利益，服務(wù)大學(xué)生的全面發(fā)展；引導(dǎo)廣大青

年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會的實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，我系組織開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。

活動時間： XXXX年X月X日——x月XX日

活動地點：重慶市銅梁縣某村

活動安排：

一、前期準(zhǔn)備

跟當(dāng)?shù)卮逦瘯〉寐?lián)系，了解當(dāng)?shù)厍闆r、便于開展的一些活動。

設(shè)計調(diào)查問卷，收集和整理宣傳材料。

二、實施過程

1．調(diào)研：進(jìn)行深入的調(diào)查，形成比較規(guī)范的調(diào)研報告。

2．宣傳工作：就如何發(fā)展生產(chǎn)力和第三產(chǎn)業(yè)對農(nóng)民進(jìn)行有針對性的宣傳。組織主題活動宣傳表演

3.服務(wù)工作：對該村孤寡老人貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心慰問。

三、實施過程時間安排

具體實踐和活動內(nèi)容見下表：

時間 活動內(nèi)容

7月5日 8：30出發(fā)，中午與村領(lǐng)導(dǎo)見面，安排住宿。下午各小組走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶 7月6日 上午貼宣傳標(biāo)語，下午組織農(nóng)民學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件，以黑板報形式展示。

7月7日 白天各小組開始按計劃開展活動，對新型農(nóng)業(yè)進(jìn)行宣傳，和書面化指導(dǎo)。晚上，各小組成員寫心得體會

7月8日 調(diào)研小組上午到集鎮(zhèn)聯(lián)系宣傳地點，中午到集鎮(zhèn)上組織農(nóng)業(yè)知識宣傳及調(diào)查問卷

（如當(dāng)天不是趕集，則把當(dāng)天的活動安排與其他天調(diào)換）晚上，各小組成員寫心

得體會

7月9日 白天調(diào)研小組總結(jié)過去幾天的調(diào)查情況以及宣傳情況，晚上，開總結(jié)會

7月10日白天對孤寡老人進(jìn)行慰問，了解其生活情況。晚上，探討如何幫助孤寡老人。7月11日對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心與慰問，讓其樹立生活信心。

7月12日對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解學(xué)校生活習(xí)慣，家庭教育方式等。

7月13日在學(xué)校組織學(xué)生家長開交流會，主題：家庭教育對學(xué)生的教育的影響。使家長

深刻了解教育方式對孩子的影響。

7月14日和農(nóng)民共同勞動，共同探討農(nóng)業(yè)知識，使新型農(nóng)業(yè)得以普及。

7月15日上午，整理調(diào)查問卷，布置表演會場，下午演出，晚上返回

四、活動器材

帽子、喇叭、橫幅、系旗、膠卷、黑板、筆記本電腦一臺、投影儀一套。

活動預(yù)算車費：12人×15元/次×2（往返）=360元

生活費：10元/人/天×7天×12人=840元

藥品：100元

橫幅：100元

帽子：10元×12人=120元

膠卷：15元×10個=150元

沖洗費：15元×10個=150元

宣傳資料（問卷調(diào)查復(fù)印）：0.1元×3000份=300元

電腦費：30元/天×7天=210元

合計：2330元

六、管理制度

為保證我系暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的順利開展，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結(jié)合，共同搞好本次活動，決不因為一個人的關(guān)系影響全隊的活動，時刻把安全問題放首位，加強(qiáng)安全防范措施，杜絕意外事故發(fā)生，請各隊員遵守以下的規(guī)范和要求：

所有成員必須服從帶隊老師的安排，不得私自行動

對自己的工作必須認(rèn)真完成注意交通安全，不乘坐違章車輛，行車注意安全，選擇方便安全的交通工具，走安全道路，時刻保持警惕，決不能私自離開隊伍，單獨行動

活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不私吃東西，不喝不凈生水；遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊老師聯(lián)系。

XX工程系

XXXX年X月XX日

第四篇：三下鄉(xiāng)活動策劃

西南大學(xué)

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 電子信息工程學(xué)院

重慶巫山小分隊

物理學(xué)院

二O一二年五月二十一日

目錄

一、活動背景??????????（2）

二、組織機(jī)構(gòu)??????????（2）

三、活動主題??????????（2）

四、活動時間、地點???????（五、活動內(nèi)容??????????（（一）宣傳三下鄉(xiāng)和家訪活動和調(diào)研

（二）學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

（三）心愿樹制作

（四）宣講教育

（五）文體活動

（六）整理調(diào)查的資料，撰寫調(diào)研報告

（七）整理好行李物品，回學(xué)校

六、組隊情況??????????（七、活動器材???????????（八、注意事項???????????（九、組員分工???????????（十、經(jīng)費預(yù)算???????????（附錄

一、組員信息統(tǒng)計表???????（附錄

二、組員身份證復(fù)印件??????（2）3）

9）10）10）10）11）12）13）

一、活動背景

近年來，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快。當(dāng)前農(nóng)村大部分勞動力都積極投身到市場經(jīng)濟(jì)大潮中，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)家離鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長為了操持家庭，不可避免地盡不了家長監(jiān)護(hù)的責(zé)任，而他們的孩子只能留守在家里，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠(yuǎn)離了父母親人的留守兒童便成了農(nóng)村特殊群體。對這一特殊群體的成長、教育已成為家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注的問題。如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。在這樣的社會形勢下，我們充分發(fā)揮大學(xué)生團(tuán)體的優(yōu)勢，動員全班有愛心人士，一起來關(guān)注弱勢群體，為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務(wù)和幫助，激勵更多留守兒童自強(qiáng)不息，學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍(lán)天下，享受生活的幸福與快樂。

二、組織機(jī)構(gòu)

西南大學(xué)物理學(xué)院

三、活動主題

響應(yīng)黨的號召，關(guān)愛留守兒童

四、活動時間、地點

社會實踐時間：8月11日——8月19日 社會實踐地點：重慶市巫山縣大昌鎮(zhèn)黃林村

五、活動內(nèi)容

為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開展關(guān)愛留守兒童行動的號召，幫扶留守兒童，關(guān)愛他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的拓展活動，更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會責(zé)任感。為此舉辦以“響應(yīng)黨的號召，關(guān)愛留守兒童”為主題的特色活動，組織大學(xué)生通過學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、教育知識宣講、圖片展、文體活動開展、立碑宣誓、制作調(diào)研報告、環(huán)保知識宣傳等形式，活動讓留守兒童學(xué)會生活，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，讓他們能健康成長；同時讓更多人加入到關(guān)愛留守兒童的行列中來。

（一）宣傳三下鄉(xiāng)和家訪活動和調(diào)研

通過走訪部分留守兒童家庭，與他們的家長進(jìn)行溝通，了解他們的生活情況和內(nèi)心感受，在生活上和學(xué)習(xí)上盡我們的最大能力提供一定的幫助，然后順便宣傳我們學(xué)校的三下鄉(xiāng)活動的節(jié)目，讓他們了解我們的活動行程，尤其是接下來幾天我們所要舉辦的活動，盡力發(fā)動他們過來參加。了解一些當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活情況，完成調(diào)研報告表。時間：2012年8月12日整天 地點：重慶市巫山縣大昌鎮(zhèn)黃林村 對象：實踐基地附近村落的居民

內(nèi)容：將志愿者們分為4小組，每個小組3人，通過走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心 感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。宣傳我們接下來幾天所要舉辦的活動，發(fā)動他們前來參加活動。了解一些當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活情況，完成調(diào)研報告表。

（二）學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

組織志愿者們在教室里面對留守兒童進(jìn)行暑期作業(yè)的輔導(dǎo)與督促，并且在課間時間穿插小游戲豐富他們的暑期生活。時間：2012年8月13日——2012年8月15日 地點：學(xué)校的教室 對象：當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?內(nèi)容：

1.對附近的居民進(jìn)行宣傳，讓他們了解我們在校內(nèi)可以提供場地，幫助他們輔導(dǎo)小孩子的暑期作業(yè)和教授他們一些生活知識。2．課間時間，讓他們自由活動（打籃球、乒乓球等）。

3.讓農(nóng)民工的子女寫一段想對爸爸媽媽說的話。希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式，了解孩子們的內(nèi)心，為接下來的家訪做準(zhǔn)備。

（三）心愿樹制作

制作一棵心愿樹，將孩子們的心聲寫在紙上，然后掛在愿望樹上 地點：教室

對象：當(dāng)?shù)貋韰⒓訉W(xué)業(yè)輔導(dǎo)的留守兒童 內(nèi)容： 1).場地布置（制作好許愿樹、準(zhǔn)備好相關(guān)的器材和用具等）。2).將制作好的卡片派發(fā)給附近的小孩子，并且告訴他們我們的目的。

3).將他們寫好的卡片粘上雙面膠，讓他們粘在許愿樹上面，許下愿望。

4）.拍照片記錄瞬間的回憶。

（四）宣講教育

進(jìn)行安全知識教育和環(huán)保知識的教育。時間：2012年8月16日上午

地點：鎮(zhèn)上的集市或者人流密集的地方 對象：當(dāng)?shù)氐木用窈吐啡?內(nèi)容：

1.擺攤設(shè)點，讓當(dāng)?shù)氐木用褡稍冴P(guān)于安全知識和環(huán)保知識。2.制作宣傳海報，并且粘貼在宣傳欄上面。3.拍照片

（五）文體活動

時間：2012年8月17日 地點：巫山縣大昌鎮(zhèn)的某個廣場 對象：當(dāng)?shù)氐木用窈土羰貎和?內(nèi)容：

1、素拓游戲（夾彈珠、托乒乓球、隔空取水等小游戲），讓孩子們和 大人們從這些小游戲中感受家庭的歡樂。

游戲1：夾彈珠

規(guī)則：參與者只要把碗里的15個彈珠在規(guī)定的1分鐘內(nèi)全部夾到另外一個碗子里就勝利。

游戲道具：彈珠30個、一次性杯4個、一次性筷子10雙、計時器1個（可用手機(jī)或手表代替）

需要人手：教練3名（其中一名教練計時）

游戲2：托乒乓球．

規(guī)則：參加成員只需要用球拍把球運送到前面10米的目的地即可勝利，中間放置障礙物（紙張團(tuán)）。

需要道具：乒乓球拍兩雙、乒乓球6個（兩個備用）、廢紙張10張 需要人手：教練兩名

游戲3：二人三足

規(guī)則：兩個人捆兩只腳，一起走，誰先到誰贏，可以多個隊伍同時進(jìn)行。游戲道具：紅色繩子幾條 需要人手：教練2名

游戲4：天旋地轉(zhuǎn)

道具：木棍、鐵罐面、繩子、紅領(lǐng)巾

規(guī)則：參與者一人，用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地旋轉(zhuǎn)三圈，然后拿著木棍直向前走，走到了鐵片面前，大力地敲一聲，敲中者為勝利，可以獲得獎品，相反，則要得到相應(yīng)懲罰。

2、猜謎語

3、知識問答（關(guān)于安全知識、環(huán)保知識、關(guān)于黨的知識等）

游戲5：螞蟻搬家

規(guī)則：比賽分組進(jìn)行，每組兩人，每組成員背對背共同把氣球運到指定位置，在規(guī)定時間內(nèi)運球最多即獲勝，氣球落地要重新來。需要道具：氣球若干、打氣筒（3個）需要人手：教練2名

游戲

6、疊報紙 規(guī)則：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止． 需要道具：報紙幾張

游戲7：瞎子畫鼻

規(guī)則：參與者先蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)五圈，走到黑板面前，畫個鼻子，鼻子畫得端正者為勝。

需要道具：一個小黑板、一支粉筆、一條紅領(lǐng)巾 需要人手：教練兩名

（六）整理調(diào)查的資料，撰寫調(diào)研報告

時間：2012年8月18日 地點：學(xué)校內(nèi)的教室 對象：三下鄉(xiāng)志愿者

內(nèi)容：撰寫調(diào)研報告（三方面）1.留守兒童生活狀況及相關(guān)問題調(diào)查 2.留守兒童教育問題

3.生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析

（七）整理好行李物品，回學(xué)校 整理好所帶物品，把場地收拾干凈整齊，與相處多日的兒童們告別，并互留紀(jì)念品。

六、組隊情況

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)農(nóng)村的活動宗旨，在籌備之初，我們在人員確定的問題上，對三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的組員提出一系列的要求，具體如下：

(1)態(tài)度端正，有上進(jìn)心，能從思想上深刻認(rèn)識到參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的光榮及其意義，有很大的服務(wù)農(nóng)村的熱情。

(2)作風(fēng)樸實，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片，有一定的交際能力。

(3)專業(yè)知識技能過硬，有較強(qiáng)的動手能力,實際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)群眾。

(4)有集體意識和團(tuán)隊精神，認(rèn)真服從組織的安排，積極配合隊里開展活動，能出色完成好隊里交付的任務(wù)。

(5）關(guān)注“三農(nóng)”問題，對農(nóng)村有一定認(rèn)識，對農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情，思想與中央保持一致，認(rèn)同新鄉(xiāng)村建設(shè)和大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動的理念和精神

通過層層選拔和嚴(yán)格把關(guān)，我們選出了n名優(yōu)秀的隊員，形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊這個充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。這為我們這次活動的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

七、活動器材

1、帽子、隊服、隊旗、院旗、橫幅、胸卡

2、透明膠、雙面膠、卡紙、畫筆、大頭筆、筆記本電腦一臺、藥品、相機(jī)、簡單日常生活用品。

八、注意事項

1.明確任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理，一切以大局為重 2.穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示城建學(xué)子文明、健康的形象 3.注意飲食飲水、人身、財產(chǎn)安全

4.文明用語，愛護(hù)公共設(shè)施，不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定 5.服從實踐地安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決

6.發(fā)生突發(fā)事件時，及時與隊長聯(lián)系，冷靜處理，保證實踐活動的 有序進(jìn)行

九、組員分工

組長：朱航濤（***）副組長：黎圣龍（***）后勤負(fù)責(zé)：鄧洪燕 宣傳負(fù)責(zé)：成思雨 資料管理：楚 格

組員：曾 佼、張桂芝、趙 俊、余 紅、李海嵐、何明泰、何 靜

汪 悅、顧柳毅、上官琛

十、經(jīng)費預(yù)算

車費（來回）：350*15=5250 帽子、隊服、隊旗、院旗、橫幅、胸卡：500 活動道具：200 給留守兒童的禮品：300 資料費：100 生活費：15*15*9=2025 必備藥品：125 總計：8500

第五篇：三下鄉(xiāng)活動策劃

三下鄉(xiāng)活動策劃

三下鄉(xiāng)活動策劃1

一、調(diào)研主題：

全球化背景下閩西客家文化的變遷

二、調(diào)研背景：

客家文化內(nèi)涵豐富、獨具特色，是中華文化根深葉茂、博大精深的具體例證。而龍巖是享譽海內(nèi)外的客家祖地。

響應(yīng)中央關(guān)于大學(xué)生應(yīng)積極投身于社會實踐的號召。社會實踐有助于培養(yǎng)大學(xué)生的`團(tuán)隊協(xié)作創(chuàng)新意識和社會交際能力。

三、調(diào)研目的和意義

1、有助于同學(xué)們了解閩西客家文化，提高文化意識。

2、在調(diào)研中，我們可以得到與民俗學(xué)專業(yè)知識相關(guān)的實踐經(jīng)驗。

4、得出總結(jié)，提出建議和意見，為海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有效依據(jù)，為客家文化的傳承盡一份微薄之力。

5、本次調(diào)研，旨在從根本上拉動學(xué)生學(xué)以致用，讓理論拉動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)投身實踐。

四、調(diào)研組織形式

本次調(diào)研以實踐團(tuán)隊為組織形式，以小組到龍巖上杭、寧化等進(jìn)行實地考察為重點，采用田野作業(yè)、文獻(xiàn)學(xué)等方法搜集、整理資料，調(diào)研結(jié)束后進(jìn)行資料匯編及其他成果轉(zhuǎn)化。

五、調(diào)研策劃：

根據(jù)調(diào)研組對活動地的了解，結(jié)合學(xué)生的實際情況，我們對本次活動有如下暫時性安排：

（一）前期準(zhǔn)備工作 xx月xx日——xx月xx日

1、xx月xx日——xx月xx日

確定實踐主題、資料來源（政府?dāng)?shù)據(jù)與當(dāng)?shù)鼐用瘢⒔M建團(tuán)隊（xx人）、尋找指導(dǎo)老師xxx，研究方向：民俗學(xué)）、對調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行充分討論，填寫申報材料并上交至團(tuán)委。

2、xx月xx日——xx月xx日

準(zhǔn)備實踐所需的材料，學(xué)習(xí)理論知識，查詢相關(guān)資料，設(shè)計問卷、訪談內(nèi)容，做到有備而行。

（二）中期主要實施工作 xx月xx日——xx日

1、分成4個小組分別調(diào)研閩西客家文化：

第一小組：調(diào)研物質(zhì)生活民俗（包括：飲食、服飾、居住建筑）

第二小組：調(diào)研歲時節(jié)日民俗（包括：年節(jié)、元宵、清明、端午、中秋）

第三小組：調(diào)研人生儀禮（包括：誕生、成年、婚姻、喪葬）

第四小組：調(diào)研民間藝術(shù)（主要是山歌）

參觀走訪、問卷調(diào)查、采訪座談，了解閩西文化內(nèi)涵、特點與變遷，探究閩西客家文化變遷的原因及其對策。

2、舉辦“村民隊員共聯(lián)歡，相親相愛一家人”聯(lián)歡活動。

（三）后期總結(jié)工作xx月xx日——xx月xx日

1、組織學(xué)生安全返校。

2、總結(jié)本次實踐內(nèi)容，主要收獲及不足之處。

3、整合調(diào)研數(shù)據(jù)，做好實踐報告、調(diào)研報告。

4、圖片展。

三下鄉(xiāng)活動策劃2

一.活動主題：提起手中筆，揮灑千秋業(yè)

二.活動時間：20xx年7月

三.活動地點：XX

四.活動對象：XX

五.活動單位：

主辦單位：XX

協(xié)辦單位：XX

六、活動背景：

中華書法源遠(yuǎn)流長、博大精深，甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書等，一代一代地流傳下來。然而，現(xiàn)如今，人們在電子產(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠(yuǎn)，對電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深，提筆忘字的現(xiàn)象越來越普遍，更不用說繼承書法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚光大了。面對這一現(xiàn)狀，我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起，培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

七、活動目的:

幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和興趣愛好，開拓視野，豐富課余生活，加強(qiáng)他們對中華書法的了解和認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)對中華傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提升個人的.情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng)，也有利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

八、前期準(zhǔn)備：

1.完成活動策劃書，標(biāo)注好具體事項

2.組織、統(tǒng)籌好各項準(zhǔn)備工作

3.邀請廣東省茂名市高州縣書法協(xié)會會長，并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況

4.為學(xué)生們配置好相關(guān)的書法用具

5. 利用廣播、班會課等方法宣傳，讓同學(xué)們提前對此次活動有所了解

九、活動安排：

1.小老師致辭，，宣布活動開始，并介紹受邀嘉賓

2.同學(xué)們拿出配置好的書法文具

3.嘉賓上臺授課

4.授課完畢，檢查同學(xué)們的成果

5. 與受邀嘉賓合影，并感謝此次的出席

十、活動預(yù)期效果：

激發(fā)了同學(xué)們對練習(xí)書法的興趣，整體提高同學(xué)們書寫能力，培養(yǎng)書法人才，便于以后的學(xué)習(xí)生活，突出人才優(yōu)勢，更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

十一、后期工作：

1、在本實踐團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)新聞稿，宣傳本次活動效果

2、寫好此次團(tuán)活動的總結(jié)書。

十二、活動負(fù)責(zé)人：

三下鄉(xiāng)活動策劃3

一、活動背景

以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全團(tuán)“我的'中國夢”教育實踐活動部署為契機(jī)，我校重點組織動員大學(xué)生到基層開展調(diào)研實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。現(xiàn)組織重慶大學(xué)暑期實踐團(tuán)前往云南綠春縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動。

二、活動主題

我的中國夢——牽手綠春學(xué)子實踐活動

三、活動目標(biāo)

(一)走訪慰問貧困學(xué)生，鼓勵學(xué)生勤奮刻苦，自強(qiáng)不息。

(二)調(diào)研問卷，了解學(xué)生對圖書的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)困難。

(三)開展大學(xué)生與中學(xué)生面對面交流，解答中學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)、生活方面的疑惑。同時增加大學(xué)生社會責(zé)任感。

(四)開展“牽手幫扶計劃”，長期給予綠春學(xué)子幫助。

(五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學(xué)情況。

(六)在云南綠春縣重點組織當(dāng)?shù)貙W(xué)校圖書室的組建工作。

(七)通過本次活動日志，撰寫活動報告

四、活動內(nèi)容

圖書館建設(shè)：具體根據(jù)前期調(diào)研情況，選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學(xué)校援建圖書室。

走訪環(huán)節(jié)：走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭，配送物資并填寫調(diào)查問卷。

總結(jié)交流會：和中學(xué)生展開面對面交流會。

牽手幫扶計劃：采取一對三幫扶，一名志愿者幫扶三名綠春學(xué)子，互留聯(lián)系方式，長期聯(lián)系。

采訪教師：組織采訪三名在校代課老師

三下鄉(xiāng)活動策劃4

活動口號：

走進(jìn)農(nóng)村、點亮青春、關(guān)注三農(nóng)、塑造自我

活動時間：

xx年1月16日——xx年1月26日

活動地點：

沈陽市遼中縣養(yǎng)士堡鄉(xiāng)、河南省（待定）

活動內(nèi)容：

關(guān)注農(nóng)民，關(guān)注農(nóng)村，調(diào)查和反映民意，考察當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向；了解當(dāng)?shù)亟逃闆r，并對學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)；表獎“先進(jìn)個人”，宣傳慈孝思想；舉行文藝晚會，豐富農(nóng)民的業(yè)余文化生活。

活動參與人數(shù)：20人左右

活動參與人員：沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)支農(nóng)隊部分隊員

活動主辦單位：沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委、

活動策劃承辦單位：沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)三農(nóng)問題研究協(xié)會

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三農(nóng)問題研究協(xié)會

一、活動地點介紹：遼中縣隸屬于沈陽市，位于沈陽市西南部。東依燈塔市，南瀕渾河與遼陽縣相望，西鄰臺安縣、黑山縣，北接新民市，東北與于洪區(qū)毗連。養(yǎng)士堡鄉(xiāng)位于遼中縣城北8公里處，是遼中縣一個近郊鄉(xiāng)。現(xiàn)轄10個建制村，21個自然屯，版圖面積87平方公里，現(xiàn)有耕地面積6萬畝，總?cè)丝?.6萬。農(nóng)作物以玉米為主。

二、活動目的：

本次活動的內(nèi)容是以支教、調(diào)研、文藝服務(wù)為主，主要目的有：

①通過調(diào)查走訪的形式，獲取信息，并對信息進(jìn)行整理分析，給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村科學(xué)發(fā)展出謀劃策，更好的促進(jìn)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，切實讓農(nóng)民認(rèn)識到科學(xué)在三農(nóng)問題中的重要性；

②給當(dāng)?shù)刂行W(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課，同時幫助他們建立正確的世界觀、人生觀，樹立崇高的個人理想和社會理想，立志為家鄉(xiāng)的美好奮斗；

③豐富村民的娛樂生活，發(fā)展當(dāng)?shù)匚幕訌?qiáng)精神文明建設(shè)，根據(jù)實際情況開展一些娛樂活動，調(diào)動村民的積極性。

三、活動具體內(nèi)容：

1、宣傳。進(jìn)行必要的宣傳，快速營造出一種和諧的氣氛。主要方式為張貼海報及發(fā)放宣傳單等。爭取在當(dāng)?shù)夭块T的支持下在村公路路旁建立一到三個宣傳欄，宣傳我們寄去的農(nóng)業(yè)科技、法律、國家政策等村民實用的有關(guān)資料。以本村為基點，在條件允許的情況下也可以向周邊農(nóng)村進(jìn)行適當(dāng)宣傳，同時結(jié)合當(dāng)?shù)孛襟w對此進(jìn)行更深一步的社會性宣傳。

2、調(diào)查研究。分成若干個小組，列出必要的調(diào)研提綱，組員內(nèi)部分工合作。通過與村民進(jìn)行面對面的交流與溝通，了解當(dāng)?shù)匦畔ⅲ缃?jīng)濟(jì)、文化等等，并及時以科學(xué)的方法整理匯總，資源共享。同時發(fā)掘本地文藝人才，了解民風(fēng)民貌。

3、支教。

①依據(jù)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的大致情況制定一份科學(xué)合理的支教計劃，實施的時候還要根據(jù)實際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整變動；支教過程中向當(dāng)?shù)刂行W(xué)生傳輸積極向上的`思想觀念，進(jìn)行愛國愛家教育；

②積極發(fā)掘當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生，鼓勵他們加入我們，為家鄉(xiāng)的發(fā)展出謀劃策；

③適當(dāng)?shù)芈?lián)系當(dāng)?shù)亟處煟瑢W(xué)習(xí)經(jīng)驗，同時從思想上轉(zhuǎn)變他們的教育觀念，在應(yīng)試的同時，讓他們更多的重視對學(xué)生精神、興趣的培養(yǎng)；④開展一定規(guī)模的生活或社會常識培訓(xùn)，提高當(dāng)?shù)卮迕竦纳钯|(zhì)量。

4、文藝晚會。組織召開表彰大會兼文藝晚會，主要是當(dāng)?shù)刂行W(xué)生，下鄉(xiāng)隊員也要積極參加。觀眾為全體村民，并邀請當(dāng)?shù)孛襟w對此進(jìn)行報道。也希望能受到其他大型媒體的關(guān)注，把對農(nóng)村的關(guān)注推向整個社會。

5、總結(jié)表彰。除了每日正常的工作總結(jié)之外，還要定時開展批評與自我批評，專門地進(jìn)行一定的表彰鼓勵。表揚先進(jìn)，鼓勵落后，調(diào)動每位隊員的積極性，以便更好的開展各項活動。

四、具體職責(zé)劃分：

為使下鄉(xiāng)期間的工作有秩序地開展，活動順利地進(jìn)行，我們可以將職責(zé)進(jìn)行詳細(xì)的劃分：

隊長——統(tǒng)籌各項工作，協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，做好表率工作，監(jiān)督各個活動的進(jìn)展。

副隊長——輔助隊長的各項工作，并候補其他隊員的工作，負(fù)責(zé)每位隊員的人身和財產(chǎn)安全。

安全員——全力負(fù)責(zé)全隊人員及活動參與人員的人身和財產(chǎn)安全，杜絕任何安全隱患。

紀(jì)律員——負(fù)責(zé)每日的隊伍紀(jì)律，督促大家樹立時間觀念，發(fā)展團(tuán)隊精神。

財務(wù)總管——對本隊的財務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格的管理，記好每一筆收入和支出，并監(jiān)督大家節(jié)約使用每一點資源。

后勤總管——做好幕后工作，讓大家可以安心的開展各項活動。

攝影人員——及時準(zhǔn)確的捕捉精彩鏡頭，提供豐富的圖片材料，為以后的宣傳工作提供重要保障。

專門負(fù)責(zé)人——主要有調(diào)研負(fù)責(zé)人、支教負(fù)責(zé)人、文藝負(fù)責(zé)人，各個負(fù)責(zé)人開展自己工作的同時，要積極與隊長及其他負(fù)責(zé)人溝通交流，從全局出發(fā)，安排好各項活動。

五、日程安排：

6：30 起床

6：40—7:10晨練，安全員點名，跑步，喊口號，唱支農(nóng)隊歌

7：10—7:40 吃早飯

7：40—11：30具體活動

11：30—12:00 處理個人事物

12：00—12:30 吃中飯，互通線索，共享信息

12:30—13:30 午間休息

13：30—17：50 具體活動

18：00—18:30 處理個人事務(wù)

18:30—19:00 吃晚飯

19:00—20:30 理論學(xué)習(xí)

20：30—22：40 晚間討論會議

23：00 休息

六、下鄉(xiāng)紀(jì)律：

第一、吃飯住宿坐車必須要給錢，不能接受任何吃飯邀請和饋贈。

第二、艱苦奮斗，坐最便宜的車，吃最簡單的飯，絕對拒絕生活的奢華，以此來鍛煉自己；回來后力求保持紅軍作風(fēng)，改造自己的生活習(xí)慣。

第三、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，不得擅自行動。

第四、下鄉(xiāng)隊必須做些力所能及的體力活，勞動光榮。

第五、隊員必須注意維護(hù)本團(tuán)隊形象，不準(zhǔn)吃零食；維護(hù)大學(xué)生的形象，不做與身份不相符的事情。

第六、安全第一，尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組，女生需男生陪同，不準(zhǔn)隨意脫離隊伍，不準(zhǔn)擅自行動，服從隊長安排。

第七、要有統(tǒng)一的標(biāo)志，服裝要符合農(nóng)民的接受習(xí)慣。

第八、今日事今日畢，每人每晚休息前提交隊長一份總結(jié)日志

第九、返校后每人需交一篇總結(jié)。

第十、要有良好的團(tuán)隊精神，大家互幫互助。

第十一、注意言行保持中立，不介入村內(nèi)糾紛，不輕易許諾，但有諾必行。

第十二、隊員要有全心全意為人民服務(wù)的精神，尊重當(dāng)?shù)厝嗣瘢鹬禺?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。

七、資金預(yù)算：

前期培訓(xùn)宣傳費用：100元

伙食費：3*20*10=600元

住宿費：5*20*10=1000元

交通費：30*20=600元

獎狀及獎品：150元

其他不可見支出：150元

合計：2600元

八、活動預(yù)期效果：

⑴各項活動順利開展，各項任務(wù)基本完成。并與當(dāng)?shù)卮迕窦爸行W(xué)生建立良好的感情，與當(dāng)?shù)卣⑦m當(dāng)?shù)穆?lián)系，樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

⑵對當(dāng)?shù)氐娜r(nóng)情況有很大程度的了解與認(rèn)識，搜集大量的理論材料，為回來后的總結(jié)交流提供充分的資源條件。

⑶一定程度上推動當(dāng)?shù)氐木裎拿鹘ㄔO(shè)，為新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧社會做出一份貢獻(xiàn)。讓農(nóng)民認(rèn)識到知識的力量，讓他們更多的了解中央的優(yōu)惠政策，并更多的了解致富的途徑，爭取在提升精神文明的同時提高經(jīng)濟(jì)收入。

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)三農(nóng)問題研究協(xié)會 辦公室

xx年11月29日

三下鄉(xiāng)活動策劃5

一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步完善我青年志愿者協(xié)會“服務(wù)社會”的宗旨，本協(xié)會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農(nóng)”活動。

二、活動主題：體驗農(nóng)村生活，提高實踐能力。

三、活動地點：

茂南區(qū)上吉水村第五支隊四、參加對象：經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者協(xié)會

四、運行方案：

1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村第五支隊農(nóng)戶聯(lián)系，洽談有關(guān)活動事項。

2、秘書處負(fù)責(zé)組織各班會員參加以及解決后勤工作。

3、行動部和環(huán)保中隊負(fù)責(zé)維持秩序和處理意外受傷問題，負(fù)責(zé)活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環(huán)。

4、宣傳部負(fù)責(zé)活動的宣傳工作。

五、活動宣傳：

1、活動前秘書處把這次活動通知各班負(fù)責(zé)人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

2、秘書處指導(dǎo)和組織各班負(fù)責(zé)人宣傳此項活動，擴(kuò)大活動的影響力。

3、活動后秘書處負(fù)責(zé)敦促各部上交總結(jié)報告，宣傳部搞好活動后的`宣傳。

六、活動方式：

為各戶農(nóng)戶無償提供割稻谷服務(wù)，并在勞動結(jié)束后進(jìn)行野炊活動增進(jìn)會員友誼。

七、活動機(jī)制：

本協(xié)會通過此活動后將進(jìn)一步加強(qiáng)和茂南區(qū)上吉水村的合作，使其成為我協(xié)會的一個社會實踐基地。我會將通過書面口頭協(xié)議的形式和秉著“服務(wù)社會、互惠互利”的根本原則與當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)干部和農(nóng)戶進(jìn)行協(xié)商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應(yīng)的服務(wù)配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。此策劃書為初步計劃，如遇特殊情況，按實際情況變動。

三下鄉(xiāng)活動策劃6

一、活動主題：

服務(wù)農(nóng)村體驗自然共享和諧

二、活動目的及意義：

1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機(jī)會。

2、暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平臺，使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉，學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

三、活動內(nèi)容：

1、活動時間：20xx年7月8日—7月17日。

2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村

3、帶隊教師：

4、隊長：xxx，隊員：藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學(xué)。

5、隊伍名稱：傳媒學(xué)院“暑期社會實踐小分隊”。

6、口號：

四、具體實施方案：

1、活動前期：

制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點，溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容，以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議，分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細(xì)節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。

2、活動中期：

全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地，到達(dá)當(dāng)?shù)睾螅c當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面，安置好行李后，舉行活動開幕儀式，做好人員相關(guān)登記。

活動具體內(nèi)容為：a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)В瑸橛稳俗鹘庹f服務(wù)；b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教，教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等，要求撰寫教案、教學(xué)日歷，規(guī)范教學(xué)。

3、活動后期：

檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記。

回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結(jié)，對實踐活動的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。

五、預(yù)期目標(biāo)：

通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的`改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。

六、活動要求與安全預(yù)案：

由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長，所以請參加暑期社會實踐集中實踐團(tuán)隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進(jìn)行。

1、隊員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團(tuán)隊精神，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進(jìn)行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。

2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，活動期間必須以團(tuán)隊為單位，禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動，按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。

3、不去自然災(zāi)害（例如地震）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時間的戶外活動。

4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物。

5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行。

6、出行在外時注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩；了解并尊重實踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。

7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生。

8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。

9、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險性活動。

10、確保飲食安全，不喝生水，不在不衛(wèi)生的地方就餐。

11、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動向帶隊教師匯報。

三下鄉(xiāng)活動策劃7

一、活動時間：

7月17日至7月20日

二、活動地點：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村

三、實踐主題：

田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研

四、口號：

環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。

五、隊伍名稱：

百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。

六、時間內(nèi)容：

1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況對當(dāng)?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查。

2、對旅行者對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。

3、對當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。

4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

帶隊老師：xx

隊長：xx

隊員：xx

七、主要特色：

依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，活動以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號，了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。

八、預(yù)期目標(biāo)：

通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我校“三下鄉(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的`內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備。

九、注意事項：

由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團(tuán)隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進(jìn)行。

1、活動期間必須以團(tuán)隊為單位，禁止任何形式的單獨行動。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;

2、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時間的戶外活動;

3、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物;

4、嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行;

5、出行在外時注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;

6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;

7、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;

8、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險性活動;

9、確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;

10、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動向帶隊教師匯報。

附表：

物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人：xxxxxx)

1、團(tuán)隊物品：

(1)隊旗一面(學(xué)校的校旗幟)。

(2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。

(3)工具和其他用品：相機(jī)等。

2、個人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

十、經(jīng)費預(yù)算：

印問卷內(nèi)容和宣傳資料200份x1、00元/份200、00元

住宿10人x3x20、00元600、00元

車票10人x2x10、00元200、00元

伙食10人x3x15、00元450、00元

合計:1450元

三下鄉(xiāng)活動策劃8

一、活動名稱

舉青春之力

創(chuàng)幸福家園--西南大學(xué)20xx年暑期“三進(jìn)三同”社會實踐南陽小分隊智力支鄉(xiāng)

活動主辦：共青團(tuán)西南大學(xué)委員會

承辦：西南大學(xué)20xx年暑期“三進(jìn)三同”社會實踐南陽小分隊

二、時間地點地點：

河南省南陽市南召縣云陽鎮(zhèn)山頭村

三、活動目的

1、深入基層，關(guān)注農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民，調(diào)查和反映民意。

2、給農(nóng)村的群眾帶去相應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識,科普知識,生活知識,社會知識,法律知識,拓寬當(dāng)?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。

3、通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的理念，送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

4、通過活動的影響,呼吁社會關(guān)注貧困地區(qū)人民的.生活狀態(tài)和孩子們的教育問題。

5、通過走出校園，服務(wù)農(nóng)村，增長社會閱歷的進(jìn)程，加強(qiáng)自身社會實踐的意識和能力，培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)出我們的一份力量。

四、活動背景

南陽市位于中國河南省西南部,地理座標(biāo)在北緯32°17＇～33°48＇,東經(jīng)110°58＇～113°49＇之間。南陽市于1994年7月1日在南陽地區(qū)的基礎(chǔ)上撤地設(shè)市,現(xiàn)轄一市,兩區(qū),十縣,即:鄧州市、臥龍區(qū)、宛城區(qū)及方城、南召、鎮(zhèn)平、內(nèi)鄉(xiāng)、西峽、淅川、唐河、新野、桐柏、社旗十縣。總面積2.66萬平方公里,居住著1080萬人口。

三下鄉(xiāng)活動策劃9

活動目的

我們參加這次高州古丁鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)實踐活動，是為了積極鼓勵和帶動大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，發(fā)揚好五四精神，把理論和實踐結(jié)合起來，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，了解我國國情，認(rèn)識我們現(xiàn)在的社會形勢，以利于我們更好地服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國，發(fā)展教育的重?fù)?dān)，充分認(rèn)識和了解我國的九年義務(wù)教育的發(fā)展，有利于我們學(xué)習(xí)兩會精神，為高州古丁鎮(zhèn)的農(nóng)村留守兒童送去關(guān)愛和溫暖，為那些留守農(nóng)村的老人們送去歡樂和關(guān)心。同時讓我們從中去感受農(nóng)村的生活，去做一些我們能夠力所能及的農(nóng)活，讓我們知道生活不容易的道理，從而更加珍惜今天的幸福生活，去孝敬我們的父母，體諒他們。在跟孩子們的互動中，我們更加能夠知道到學(xué)習(xí)的重要性，真正明白知識就是力量的道理。

活動意義

（一）磨練我們的意志，有利于促進(jìn)了我們大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

這次高州古丁鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動的開展，一方面磨練了我們的意志，奉獻(xiàn)了我們的'愛心；另一方面提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力、獨立思考能力和分析解決問題的能力，學(xué)會了獨立，從而提高了自身的綜合素質(zhì)，為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。通過這次的“三下鄉(xiāng)”活動，我們能夠直接與當(dāng)?shù)氐钠胀ㄞr(nóng)民接觸和交流，通過親身體驗當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活，有利于我們對生活的真正認(rèn)識，有利于端正我們大學(xué)生的思想認(rèn)識，幫助我們大學(xué)生樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想，培養(yǎng)我們大學(xué)生尊重勞動成果、熱愛勞動和尊重勞動人民的情感，真正了解“粒粒皆辛苦”的道理。我們在參與“三下鄉(xiāng)”的過程中，由于我們將會在一起住宿、一起調(diào)研、一起工作，相互照應(yīng)、同甘共苦，將會大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時，也會提高我們大學(xué)生的社會活動能力、獨立工作能力和社會適應(yīng)能力。更重要的是我們?yōu)槟銓W(xué)會了生活。

（二）從農(nóng)村生活去了解民情，增強(qiáng)了我們的社會責(zé)任感和使命感。

由于我們大學(xué)生長時間生活在局限的生活區(qū)里，就像一個象牙塔般把我們保護(hù)得嚴(yán)密，對外界的生活狀況不了解也不知情，難免會對民情認(rèn)識不夠，對政策不了解。因此這次的“三下鄉(xiāng)”活動，就為我們在校園與社會之間架起了一座橋梁，通過這座橋梁，使我們對社會有了較深的了解。這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要是去農(nóng)村，我們可以通過自己的親身實踐，去了解民情，去思考、理解和擁護(hù)黨的路線、方針、政策。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，也是促進(jìn)大學(xué)生社會責(zé)任感的形成，培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈社會責(zé)任感的重要途徑。通過社會實踐活動引導(dǎo)我們大學(xué)生深入社會，到條件艱苦的環(huán)境中去感受，使我們在社會實踐的大課堂中認(rèn)識了解社會，正確認(rèn)識民情，不斷增強(qiáng)人民群眾的意識和觀念，培養(yǎng)為人民服務(wù)的責(zé)任意識，進(jìn)一步明確作為當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命，牢固樹立國家主人翁的責(zé)任感和使命感，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

（三）服務(wù)農(nóng)村，向當(dāng)?shù)卮迕駛鞑チ私】叼B(yǎng)生、科學(xué)文化知識。

利用這次文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的活動，幫助農(nóng)民干農(nóng)活，向他們分發(fā)健康小冊子，教孩子們一些學(xué)科知識，傳播文化知識。“三下鄉(xiāng)”不但能夠把溫暖帶到農(nóng)村，把文明帶到農(nóng)村，同時也將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識傳播到農(nóng)村中去。我們作為大學(xué)生應(yīng)該有著一份責(zé)任感，服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。

三下鄉(xiāng)活動策劃10

一、活動目的及意義

為貫徹落實堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心，以保護(hù)生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施，以人為本、統(tǒng)籌兼顧，把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕，生態(tài)文明與經(jīng)濟(jì)文明高度統(tǒng)一，人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。我校動員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不斷增強(qiáng)青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實踐、推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，根據(jù)我學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委決定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。

二、活動主題

以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題，通過集體組隊參加社會實踐活動，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)右江區(qū)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長，保增長、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)，在實踐中奉獻(xiàn)社會，錘煉意志，提高素質(zhì)，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。

三、活動主辦單位

百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(學(xué)生會社團(tuán)實踐部協(xié)助開展具體工作)

四、活動組織形式

采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式，學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團(tuán)員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)招募)，分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。

五、活動內(nèi)容

(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動

活動內(nèi)容概述：

1、開展素質(zhì)拓展班

針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內(nèi)容以文化課為主，輔之是娛樂，結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式，寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育，提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。

2、進(jìn)行環(huán)保意識教育

(1)針對學(xué)校環(huán)境惡化問題，結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就，提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時開展實地考察活動。

(2)尋訪和收集資料，并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行經(jīng)驗交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。

3、活動的歸納與總結(jié)

“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理，在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。

具體活動安排：

1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，針對留守兒童實際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

2、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。

3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。

4、開展“讓世界聽我說”保護(hù)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)保系列活動

(1)“傳遞綠色祝福，構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;

(2)“珍愛‘留守花兒’，保護(hù)綠水青山”廢品回收創(chuàng)意制作及其作品展示、環(huán)保知識宣傳、環(huán)保標(biāo)語征集比賽、硬筆書法比賽等活動;

(3)“使命責(zé)任成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;

(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。

5、開展環(huán)保宣傳實踐活動

(1)“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍，實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;

(2)環(huán)保照片宣傳活動。

6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研，并寫成調(diào)查報告。

7、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會。

(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實踐活動

具體活動安排：

1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情，通過居民進(jìn)一步對周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向?qū)Ь偷乜疾欤S時做實驗記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題，并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。

2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識，同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享，讓他們就問題探討，尋找解決環(huán)境問題的方案，時刻關(guān)注民生，用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其一道開展志愿者服務(wù)活動，在街上進(jìn)行公益獻(xiàn)血活動，同時開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動。

4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的`宣傳畫或宣傳單。

5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進(jìn)行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽，讓其從中認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測，制造出水樣調(diào)查表，以及收集廢舊電池，提高居民的環(huán)保意識。

三下鄉(xiāng)活動策劃11

一、活動背景：

12月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》，并于正式實施。“三下鄉(xiāng)”活動開展至今，對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。

“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策，堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會和諧發(fā)展，堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外，社會實踐活動是在校大學(xué)生及研究生的一項重要考察指標(biāo)，通過參與社會實踐活動，豐富我們的課余文化生活，增強(qiáng)我們的知識運用于實際的能力;在扎扎實實的實踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識，讓我們進(jìn)一步去感受社會，為步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)，也為我們了解社會提供了一個窗口。

為此，在XX大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下，來自XX大學(xué)XX學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己，體驗生活，豐富閱歷，提高自身素質(zhì)。

二、活動的目的.及意義：

通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng)，讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我校“三下鄉(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地，成為我院一個素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù)，推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合，共同建設(shè)社會主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻(xiàn)為原則，在活動中了解社會，認(rèn)知社會，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)XX大學(xué)XX學(xué)院大力弘揚和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野，增長社會閱歷的進(jìn)程，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時代諾言，抒寫實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章，為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。

同時，這次活動有助于宣傳XX大學(xué)XX學(xué)院，擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊員們的社會實踐經(jīng)驗，提高他們的社會應(yīng)變能力，增強(qiáng)研究生們的社會責(zé)任感和歷史使命感，提高他們的修養(yǎng)和思想水平。

三、活動主題：

發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè)，建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊伍名稱：XX大學(xué)XX學(xué)院研究生會暑期實踐隊五、隊伍口號：服務(wù)農(nóng)村，促進(jìn)和諧。

四、活動時間：20xx年7月

五、活動地點：咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村

住宿地點：村民家中

六、指導(dǎo)老師：

七、活動內(nèi)容：

A、調(diào)研活動：

1、走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥商。了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥使用情況(農(nóng)藥種類、毒性、效果、市場回饋信息等);

2、走訪村民。進(jìn)行有關(guān)農(nóng)藥使用、醫(yī)保、本村發(fā)展情況的了解，交流如何有效快速實現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題以及收集他們的問題和建議;

3、走訪鎮(zhèn)政府。獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)亍耙淮逡黄贰睂嵤┻M(jìn)展及發(fā)展情況，了解文化，衛(wèi)生，科技，教育等各方面的發(fā)展情況，了解當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源;

4、走訪村委會。首選前張村(蘋果、酥梨)、肖何廟(大棚菜)、毛村(大棚杏)，獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況，認(rèn)真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來的好處以及文化，衛(wèi)生，科技等方面的發(fā)展情況;

5、實地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀，深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;

6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況;

7、探訪村內(nèi)留守兒童，調(diào)查留守兒童身心健康成長情況。

B、宣傳活動：

1、通過展覽照片和發(fā)放資料，宣傳XX大學(xué)的歷史文化和發(fā)展?fàn)顩r，宣傳生命學(xué)院的特色與發(fā)展前景，激發(fā)學(xué)生對大學(xué)的向往。加深我們的愛校情結(jié);

2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識宣傳;

3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳。

C、科技支農(nóng)：

1、宣傳蘋果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù)，鼓勵更多農(nóng)民積極響應(yīng)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施，采用更健康方式種植果樹;

2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點，引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;

3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點和點燃秸稈帶來的污染及危險性，鼓勵更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式。

三下鄉(xiāng)活動策劃12

活動主題：愛心接力培育希望夏日協(xié)奏曲

活動前言：xx年已悄然過去，我們迎來了期待已久的xx年暑假。基于今年寒假我們協(xié)會舉辦的未教“心”起點活動激起了會員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評，為此，我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系，決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤妫椅覀兺度氲恼嬲\和知識也會得到不一樣的收獲，這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。

一、活動概況

1、活動地點

阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。

2、活動時間

xx年7月10日一一xx年7月19日（最終時間將根據(jù)我校放假時間而做相應(yīng)調(diào)整）

3、活動目標(biāo)

為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活，帶去知識和快樂，寓教于樂，提高音體美等各方面素質(zhì)，促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格；同時展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采，促使我院師范類學(xué)生及早及時地樹立正確的人生目的，規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景，夯實專業(yè)知識和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能，實現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識與課外實踐鍛煉相結(jié)合，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。

4、活動對象

北照小學(xué)1—6年級學(xué)生，北照中學(xué)7—8年級學(xué)生

二、活動內(nèi)容

1、智育語文、數(shù)學(xué)、外語、自然地理常識

2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)

3、體育體育、舞蹈等

4、美育音樂、美術(shù)、書法等

三、活動進(jìn)程

1、xx年7月10日以前，有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問題；

2、xx年7月10日，確定本次活動的最終志愿者名單，讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程，明確分工責(zé)任，并認(rèn)真設(shè)計教授課程、支教生活用品采購等各項準(zhǔn)備活動。

3、xx年7月10日上午，請團(tuán)委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn)，請高年級支教經(jīng)驗豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗介紹，結(jié)束后集體出發(fā)到達(dá)目的地。

4、xx年7月11日—7月19日，正式開展支教工作。

5、xx年7月20日，全面結(jié)束此次支教活動，安排志愿者返鄉(xiāng)。

四、項目的可行性及可持續(xù)性論證

1、可行性

此次活動緊貼我們的專業(yè)特色，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹立從業(yè)意識，所以本協(xié)會廣大會員熱切希望參加此次支教活動；我們通過實地走訪，與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L和學(xué)生交流，老師家長和學(xué)生均表示歡迎；此次活動目的地選在阜陽市周圍，交通相對比較便捷，有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑨t(yī)院等保持聯(lián)系，方便活動的同時，安全方面有保障；本協(xié)會是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一，有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機(jī)制，有著一群工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部，且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗，相信能夠從容應(yīng)對此次活動中可能出現(xiàn)的意外，保證此次活動的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動成功的'關(guān)鍵。

2、可持續(xù)性

通過我們的努力不斷提高我們的支教水平，創(chuàng)新支教形式，定會得到當(dāng)?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持；我們希望通過我們實際的付出努力，讓課堂理論知識與校外實踐結(jié)合，樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象，體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì)，展示我們扎實的專業(yè)知識和從教技能，擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥Γ瑺幦∨c當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動機(jī)制，成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒兀罴倨诩捌綍r周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?/p>

三下鄉(xiāng)活動策劃13

一、活動背景：

教育是民生之基，學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國之本，發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重。《國家中長期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出，20xx年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個，其中第一個是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，第二個是基本形成學(xué)習(xí)型社會，第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國的行列。同時，綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標(biāo)和原則，這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題。《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出，農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。

學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活，支持、引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識，積極投身到推動科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實踐中，大力弘揚和培育民族和時代精神，在實踐中了解國情，奉獻(xiàn)社會，服務(wù)人民，提高素質(zhì)。學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動，希望通過社會實踐，鍛煉我院學(xué)生的實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，達(dá)到學(xué)生與社會間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會實際，通過親身體驗，積累豐富經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

為響應(yīng)按照校團(tuán)委，院團(tuán)委等上級部門的統(tǒng)一部署，我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

二、活動目的：

1.針對當(dāng)?shù)亟逃剑_設(shè)多種豐富多彩的課程，為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍Α⑿滤枷搿⑿驴茖W(xué)，在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余，提高他們各方面的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)多種才能，開拓他們的新思維，激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭取的良好品質(zhì)。

2.設(shè)置手工課程，舉辦手工藝品大賽，鼓勵、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保，不斷擴(kuò)大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。

3.開展普法知識教育，邀請當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識，幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識，提高法律素養(yǎng)，并學(xué)會通過法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。

4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動豐富了大學(xué)生暑假生活，讓大學(xué)生學(xué)會時刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的.精神，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長進(jìn)步，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。

5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿，樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為基本點，使參加實踐的大學(xué)生真正實現(xiàn)實踐一處，服務(wù)一方，也讓人民群眾真實地體會到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。

三、活動主題：豐富大學(xué)實踐生活，促進(jìn)農(nóng)村教育文明。

四、活動基地及簡介：

1.基地：廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)

2.基地簡介：廣勝小學(xué)成立于1987年，地處風(fēng)光如畫，美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn)，是“全國教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點課題實驗學(xué)校”，“湛江市‘雙優(yōu)’學(xué)校”“湛江市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”。學(xué)校環(huán)境非常清幽，共有四棟教學(xué)樓，一棟教師宿舍，一個籃球場，最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺，還有種滿大王椰和榕樹的操場，是師生開展教育活動及體育活動，吸取知識，鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高，專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊伍，他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)工作中，并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，經(jīng)常會開展不同的活動，如演講比賽，乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語是“給力廣勝，幸福石嶺”。

五、本隊基本情況：

1.隊名 2.負(fù)責(zé)人：

3.口號：同一藍(lán)天下，幸福齊飛翔。

4.指導(dǎo)老師：李老師

5.隊員人數(shù)：25人

6.實踐服務(wù)對象：

7.時間安排：20xx年7月15日-20xx年7月25日

三下鄉(xiāng)活動策劃14

一、活動背景

聯(lián)合國兒童基金會和中國婦女報的一項調(diào)查顯示，在近600名6～16歲的留守兒童中，父母外出務(wù)工達(dá)3年以上的占28.1%，42.9%的兒童從來沒有隨父母在城里生活過，66.3%的兒童與爺爺奶奶或外公外婆生活在一起，31%的兒童父母每年回家一次。據(jù)調(diào)查稱，目前全國有XX萬左右15歲以下的留守孩子，而且數(shù)量還在增加。父母成了孩子最親近的陌生人!留守兒童的問題正逐漸成為嚴(yán)重的社會問題。這是一個特殊的群體，由于當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r，青年父母大多外出務(wù)工,留守兒童數(shù)量很多，父母不在身邊給留守兒童所造成的心理健康問題和生活問題值得大家的廣泛關(guān)注。

二、活動目的

1.關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及的幫助。

2.號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童。

3.向社會展示大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。

4.為同學(xué)提供鍛煉機(jī)會。

5.通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

6.通過志愿者活動喚醒人們的關(guān)愛之心,號召更多的人伸出援助之手,走近西河小學(xué),走近留守兒童.為西河小學(xué)的孩子出一份力量。

三、活動主題

“走近紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)，關(guān)愛留守兒童”

四、活動流程

1.前期準(zhǔn)備

a.組織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。

b.聯(lián)系團(tuán)委蓋章,寫介紹信,便于活動開展。

c.聯(lián)系紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人,了解情況,做好前期準(zhǔn)備工作。

2.活動開展

a.時間：星期六(或星期天)早上9：00-17：00分為低年級和高年級

b.地點：紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)操場和教室

c.對象：紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)留守兒童

d.活動內(nèi)容下已詳述(看望留守兒童，通過交談，游戲等了解他們的`需要，給與他們關(guān)懷，同時給他們好的引導(dǎo)，樹立良好的價值觀)

五、活動形式

1.啟動儀式：啟動儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線和手拉手活動。此后請相關(guān)老師講話，然后請心理志愿者和留守兒童代表交流心得體會，最后進(jìn)行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配,同時贈送禮品。

2.游戲環(huán)節(jié)：將志愿者和兒童的組合分為兩組，分別同時進(jìn)行相關(guān)心理游戲，以達(dá)到打開留守兒童心扉，拉近志愿者與兒童間的距離、增進(jìn)感情，具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由心理部設(shè)計和開展。

3.心理咨詢：請相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T(心理志愿者)到現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢點，為留守兒童解決所遇到的心理問題。同時我們開通心理熱線(即心理中心辦公室電話)，留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。

4.深入交流：心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流，可一起參觀校園、談心等，互相留下聯(lián)系方式(達(dá)到一對一幫助)，以便后面活動的開展。

5.結(jié)束：深入交流20分鐘后到指定地點集合，然后離開學(xué)校。

六、活動流程

a.游戲環(huán)節(jié)：

該環(huán)節(jié)大致由3個游戲組成，包括跳長繩，丟手絹，腦筋急轉(zhuǎn)彎。游戲時遵循有獎勵，有懲罰的活動規(guī)則，給大家?guī)黹_心和快樂的活動氛圍。

我猜我猜我猜猜猜：

游戲說明：選出2組成員，每組由4人組成，包括3名小朋友和1名“三下鄉(xiāng)”成員，該游戲有3個環(huán)節(jié)，包括：猜謎語，猜物品，猜詞語，比賽時通過硬幣選出各隊的比賽順序。(注：每個游戲階段由1名小朋友和1名三下鄉(xiāng)成員，小朋友不可重復(fù)出賽)。

活動流程：

1.(猜謎語)下發(fā)謎語題目單，給三下鄉(xiāng)成員1分鐘時間熟悉，然后比賽開始時，自己選擇題目念給小朋友猜，(主持人手中也有一份同樣的題目單，會提示正確和錯誤)。回答正確則繼續(xù)下一道題，錯誤則繼續(xù)答題，小朋友和三下鄉(xiāng)成員可通過叫出“過或者pass”進(jìn)入下一道題。游戲時間3分鐘，答對一題得1分，答錯不扣分。當(dāng)計時員表示比賽時間到時，結(jié)束答題。

2.最后贏的隊伍全隊每人獲得獎勵作業(yè)本一本和筆一支。

b.心理咨詢環(huán)節(jié)：

該環(huán)節(jié)大致由個方面組成，包括。共計1小時。

1.收集祝福或者愿望：

活動說明：向在座的各位小朋友發(fā)放小紙條和筆，讓他們寫上自己想對自己父母說的話或者自己的愿望。(采用不記名形式)。

活動流程：將收集起來的小紙條放進(jìn)一個箱子，我們以抽簽的形式抽取10個名額進(jìn)行分享，并進(jìn)行一定的闡述和說明。

2.分享我們的祝福：

活動說明：向小朋友分享我們學(xué)校一些同學(xué)想給予他們的祝福，鼓勵或者心里話。

活動流程：將準(zhǔn)備好的一些祝福，鼓勵的話語分享給大家。

七、后期活動

1.匯總總結(jié)問卷調(diào)查,請有關(guān)老師指導(dǎo)修改,形成規(guī)范的調(diào)查報告,用以投稿給相關(guān)部門以及對紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的教學(xué)形式提出適當(dāng)建議,使我們的行動有實際意義。

2.整理志愿者活動日記及小結(jié)在整個“走近紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)，關(guān)愛留守兒童”活動中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會及活動小結(jié),整理相關(guān)調(diào)查報告及論文,制作網(wǎng)頁及制作優(yōu)秀團(tuán)隊展示。

3.制作活動圖片集及vcr用鏡頭記錄活動的悲喜哀樂。

4.宣傳成果展：在校園以圖文海報形式展示我們的活動,引起大家對貧困地區(qū)的關(guān)注，以我們的努力喚起大家的愛心。通過制作博客等網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳,擴(kuò)大影響力度和范圍.。聯(lián)系各大報紙,電臺,對我們的活動進(jìn)行后續(xù)報道.

5.后續(xù)聯(lián)系：可和紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行長期聯(lián)系,作為本校大學(xué)生的實踐基地。呼吁大家采取一對一形式,長期關(guān)注當(dāng)?shù)貙W(xué)生,通過寫信,財務(wù)幫助等。

八、活動注意事項

1.服從組長的統(tǒng)一安排，不得單獨外出行動，認(rèn)真完成自己的本職工作。

2.安全第一，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具，注意人身及財產(chǎn)安全。

3.禁止一切有安全隱患的活動如游泳等。

4.注意個人修養(yǎng)，關(guān)愛留守兒童服務(wù)期間應(yīng)注意言行，禮貌，遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>

5.帶好個人所需，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備，帶好必須的藥品，以備不時之需。

6.遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時間與學(xué)校有關(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

7.活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西，不喝不凈生水。

8.工作人員佩帶青年志愿者工作證。

三下鄉(xiāng)活動策劃15

活動主題：大學(xué)生支援中部基層發(fā)展

主辦單位：大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會

指導(dǎo)老師: 待定（待請到指導(dǎo)老師后再修改上去）

活動策劃：翁新強(qiáng)（鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生）

活動背景：改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來，西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九省（直轄市）的各方面發(fā)展，而今，中部崛起戰(zhàn)略的實施，預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機(jī)遇！大城市的發(fā)展固然重要，新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實更是迫在眉睫！另一方面，現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會發(fā)展的需求，供需關(guān)系不對稱，而且大學(xué)生遍地都是，找工作難如登天，社會、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任，但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭的事實！我們需要社會實踐，尤其是有實際意義和鍛煉價值的社會實踐活動！于是乎，大學(xué)生支援基層發(fā)展，不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展，同時，也是為了提升我們大學(xué)生的社會實踐能力！這便是活動主題的由來（社會背景）。

本次活動地點選在湖北省十堰市鄖西縣，該縣處在2省3縣交界，比較偏遠(yuǎn)，幅員遼闊，人力有限，嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，但是當(dāng)?shù)芈糜巍⒌V產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富，正有待開發(fā)。而且，從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動有課題在那里開展，我們有充分的挖掘空間，針對鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r，可以成立9個不僅有意義而且很有現(xiàn)實價值的課題，涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護(hù)等各個領(lǐng)域（當(dāng)?shù)乇尘埃?/p>

活動目的：通過本協(xié)會（現(xiàn)在中正在申報，應(yīng)該稱作學(xué)生組織）組織舉辦此類活動，可達(dá)到以下效果：

1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r，確立合適的主題，真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實際意義的活動；

2、組建專業(yè)化的團(tuán)隊，將理論知識拿到社會中去實踐，提升學(xué)生的動手操作能力，同時，在有限的時間內(nèi)，高效的完成科研項目，提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。

3、跨校組隊（包括數(shù)名外國隊員），加強(qiáng)校際交流和合作，提升參與活動的學(xué)生的組織協(xié)調(diào)和配合能力；

4、通過開展高難度的社會實踐活動，可以加強(qiáng)參與活動的學(xué)生的自我挑戰(zhàn)能力和吃苦耐勞能力

活動形式：學(xué)生組織實地考察、交流

活動內(nèi)容：（10個科研項目）

1、組建地質(zhì)考察隊考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源（以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例，地質(zhì)、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）

2、組建旅游愛好者團(tuán)隊考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源（以五龍河、上津古城為例，旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）

3、組建養(yǎng)殖愛好者團(tuán)隊考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境（以馬頭羊為例，華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學(xué)生優(yōu)先）

4、組建農(nóng)業(yè)種植團(tuán)隊考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì)，引進(jìn)科技種植項目（湖北口烤煙基地為例，華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）

5、組建心理學(xué)專業(yè)和勵志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)（華師心理學(xué)專業(yè)、華科、武大學(xué)生優(yōu)先）

6、組建文學(xué)院學(xué)生小組對鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查（以七夕文化的發(fā)展為例，華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先）

7、組建團(tuán)隊對農(nóng)村水資源的利用和保護(hù)的科研項目（以丹江水庫為例，三峽大學(xué)等高校的水利水電專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）

8、組隊對農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項（武大醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、鄖陽醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）

9、組建團(tuán)隊對小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的.專題調(diào)研（以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓(xùn)為例，武職等高職高專院校學(xué)生優(yōu)先）

10、組建團(tuán)隊對鄖西精誠汽配公司運營及發(fā)展專題調(diào)研（理工科、機(jī)械制造等對口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）

注：每個課題小組還有詳細(xì)的活動策劃書，這只是一個總的策劃。

預(yù)計每個團(tuán)隊10人左右，共計100人，選拔的學(xué)生不限國籍、不限學(xué)校（湖北省內(nèi)）、不限專業(yè)、不限年級，只要有實力、有科研愛好、且不怕吃苦就行。

活動地點：鄖西縣相關(guān)單位或野外場地

活動時間：4月22號——5月4號

日程安排：

4月22號—28號：組建團(tuán)隊，擬定活動的專題策劃，做好前期準(zhǔn)備活動，募集經(jīng)費等；

4月29號晚：從武漢出發(fā)，次日到目的地鄖西，細(xì)化活動安排；

4月30號—3號：為期4天的實地考察，并總結(jié)相關(guān)考查資料；

5月3號晚：從鄖西出發(fā)，返回武漢。

活動效果：通過此類活動，初步可以達(dá)到一下效果：

1、大學(xué)生對跨小組隊做“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有個初步的認(rèn)識，為以后開展類似的社會實踐活動積累經(jīng)驗；

2、參與本次活動的大學(xué)生們的組織配合能力和適應(yīng)能力得到很大的提升，尤其是跟外校、甚至是外國的隊員之間的協(xié)調(diào)分工能力；

3、每個隊的專題都跟自己的專業(yè)關(guān)系很密切，這樣可以通過活動使靈活性強(qiáng)的學(xué)生將理論知識在科研中得到實踐和驗證；

4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的，活動結(jié)果將會給鄖西縣相關(guān)部門留一份，對鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助。

5、活動前期會有充分的宣傳工作，預(yù)計使湖北省一百多萬大學(xué)生中40%以上的人知道此活動。活動成果將會展示出來，預(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動成果。

費用估算：

1、隊服每人一件：15元／件×100人=1500元

2、打印材料、2面旗、一個橫幅約150元

3、來回車費：200元／人×100人=XX0元

4、住宿費用：10元／天×3天×100人=3000元

5、吃飯費用：10元／天×3天×100人=3000元

總計：1500+150+XX0+3000+3000=27650元

活動經(jīng)費：向?qū)W校申報“三下鄉(xiāng)”項目，先由選拔出來的學(xué)生aa制平攤，每人276元左右，活動結(jié)束后，如實的向?qū)W校匯報，再由相關(guān)學(xué)校補貼。

注：此策劃只是初稿，不妥之處，另行商改；而且是總的活動策劃，團(tuán)隊組建以后，還要細(xì)化每一個專題的各項內(nèi)容（由十個小組組長具體負(fù)責(zé)）。