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寫景類作文

時間:2019-05-15 05:33:20下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《寫景類作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寫景類作文》。

第一篇:寫景類作文

我愛夏天

教學目的:

1、描寫夏天的顏色、聲音、活動

2、掌握跟夏天有關的詞語、成語、詩句

3、如何使文章出彩

重點詞匯:

1、運用擬人、排比、比喻的修辭手法。

2、成語:驕陽似火 大汗淋漓 揮汗如雨 烈日炎炎

詩句:接天蓮葉無窮碧。。。黃梅時節家家雨。。。

教學步驟:

一、課堂導入

1、詢問同學最喜歡的季節及原因。

2、說出有關季節的詩句,請同學們猜季節(PPT).3、引出課題----夏季

二、課堂講解

1、夏天的顏色

a、樹葉 墨綠 茂密 撐開的大傘 遮陰擋雨 b、太陽 閃著金光 刺眼的金針 c、金黃 金色的波浪

------春天是彩色的

2、夏天的聲音 a、蟬 知了知了 熱鬧 b、雷聲 轟隆隆 天空在發脾氣 c、陣雨 噼里啪啦 天地間掛起的珠簾-----夏天是熱鬧的

*擬聲詞要加“”

三、寫作 開頭a 萬里挑一 b 歌詞 c 詩詞

正文a 我愛夏天,因為夏天是彩色的 b 我愛夏天,因為夏天是熱鬧的 c 我愛夏天,因為夏天是生機盎然的 結尾a 諺語句 b 抒情法

第二篇:寫景類作文

寫景類作文:

我喜歡的喇叭花

提起喇叭花,可能沒有多少人感興趣,可是我卻特別喜歡她。

喇叭花是我的時鐘表。我家窗前有株喇叭花,清晨,我睡意正濃,她的清香把我從睡夢中喚醒,我披衣下床,推開房門,盡情享受著喇叭花芬芳撲鼻的清香。

喇叭花是我的舒心劑。喇叭花每天總是按時間有規律地改變著自身的顏色,繽紛的色彩給了我無盡的暇思。清晨,喇叭花滲著露珠的鮮艷藍色,讓我想起了蔚藍的大海;中午,喇叭花慢慢地合攏,淡淡的青粉,讓人感受著大自然的魅力;傍晚,喇叭花完全合攏,色彩更深,這更讓人感受到她生命的奇跡。每次看到喇叭花的變化,我的心情總是異常激動,她就像我的舒心劑,讓我時時享受清香的滋潤。

喇叭花真美,我愛喇叭花!

春天來了

冬爺爺不知不覺地走了,春姑娘終于揭開了神秘的面紗,露出了她那陽光般的笑容,來到了大地。

春姑娘來到了花叢中。一下子,百花齊放,爭奇斗艷。有粉紅色的桃花,金黃色的迎春花,還有許多不知名的野花??在花叢間漫步,一陣香味飄來,真是沁人心脾。花從中,鳥兒啼嗚,清脆悅耳。一只只小蜜蜂在花與花之間飛來飛去,辛勤地采集花蜜。春姑娘來到了小溪旁,一下子,小溪融化了,它歡快地唱著歌去報告春的消息。春姑娘來到公園里,一下子,柳樹抽出了嫩綠的枝條。小草頑皮地從地里鉆出來,隨著春風飄舞。春姑娘來到校園里,一下子,小朋友們都換上了春裝,一個個都精神抖擻地認真地聽課。春姑娘來到野外,一下子,漫山遍野幾乎都開滿了油菜花。

孩子們盡情地跳著、笑著、叫著、各自做著喜歡的游戲。有的把自己精心制作的風箏送上了藍天;有的把一只只小紙船放入小溪的水中,讓它們漂向遠方;有的則躺在碧綠的草坪上,欣賞著四周的美景;有的在草地上追逐嬉戲,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲;有的扎進草叢中捕捉昆蟲,準備做昆蟲標本??

是春天喚醒了大地,是春天給了大地生機,春天太美了,春天,我喜歡你!

我眼中的秋天

我眼中的秋天,是一個秋高氣爽晴多少雨,氣候宜人的季節。

我眼中的秋天,也是果實累累的季節。各樣的水果琳瑯滿目應有盡有,能使你饞涎欲滴??

我眼中的秋天,還是一個金色迷人的季節。西山的楓葉,入人沁脾的桂花幽香,千態百姿的菊花在爭艷綻放。還贏得了色彩斑斕的蝴蝶在輕歌曼舞,就連草叢里的秋蟲也為這金子般的季節歡鳴不停。

我眼中的秋天,又是一個秋糧大豐收的季節。碩大粒滿的玉米,紅火的高梁,沉甸甸的谷子,雪白的棉花,黃金般的稻穗,又一個糧棉雙豐年咧!

我眼中的秋天,更是“馬良的神筆”用五彩描繪出了祖國大地,江河,山川,絢麗燦爛地風景畫卷。

美麗的小池塘(寫景)

我家門前有一個美麗的小池塘。

池塘的面積只有80平方米,池塘邊,有幾棵翠綠的柳樹。它雖然沒有大海的雄壯,也沒有西湖的風姿,可我卻深深地愛上了它。

清晨,當薄霧輕輕地籠罩在池塘周圍的時候,我喜歡坐在垂柳旁讀書,有時候,腳還不時的在水里打著撲通。一片片水花濺在我的腿上身上,清爽極了。

中午,驕陽似火,蟬不停的叫著,我坐在垂柳下,有時欣賞文章,有時在柳樹下玩耍,笑聲不時在空中回蕩著,有時覺得沒有興趣,揀些小石子丟了進去,水面就會泛起一道道細小的波紋。

日落,我又一次坐在池塘邊,火紅的太陽歡笑著和我們道別,將要滑落到它快樂的樂園里。我靠著垂柳,此時的夕陽就像個害羞的小姑娘,露出紅潤的光芒。池塘的水 清澈見底,像一張舒服柔滑的床,讓一碧清水靜靜地躺著。綠綠的清水,紅紅的霞光,倒垂的綠柳,多富有詩情畫意的一副畫面!

啊,家鄉的小池塘啊!你就像一幅美麗的畫卷,點綴著這片樸實的土地。

寫人的作文:

有這么一個女孩

有這么一個女孩,她有著一頭不長不短的烏黑頭發,一雙又黑又亮的眼睛,而且她還有一個特點就是愛哭。其實她愛哭也是有原因的,比如東西被弄壞了,被人欺負了等等。而且她還很膽小,連上課發言也要在確保不錯的情況下才敢舉手,生怕答錯,每次老師提問,她都要認真思考,直到確定答案了才敢舉手,卻因此被老師認為上課舉手發言不積極。

她還很喜歡小動物,可是,自從她養的小雞死了以后,她難過了很長一段時間,從此她就發誓再也不養小動物了。

她最怕老師批評她,哪怕是老師無意間批評了她,她都要難過很長時間,下課也不和同學出去玩,只是默默地坐在位置上看書,算是懲罰自己。

她是個愛讀書的女孩,只要一捧上書本,她就忘記了一切,每本書都是看了一遍又一遍,雖然只有九歲,卻讀過了好幾部名著:《簡愛》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《圣經的故事》,《悲慘世界》??

丟三落四的媽媽

迄今為止,我家的門已經被撬開了七八次,撬門的人不是小偷,而是爸爸。因為媽媽總是丟三落四,連鑰匙都會忘在家里,我們回不了家。

記得,那是暑假里的一天,天氣熱得能把人烤焦,我和媽媽準備回家開空調。走到門口,媽媽正在掏鑰匙開門。突然,我聽見媽媽“啊!”地一聲尖叫。我忙問:“怎么回事?”媽媽心急如焚地說:“我早上把鑰匙忘在家里了!”“啊?”我大吃一驚,還沒反應過來,媽媽已經跑到樓下,跨上自行車,飛一樣地向爸爸店里騎去。

片刻,爸爸拿著鐵撬來到了家門口,立刻撬起門來。一陣“乒乒乓乓”,爸爸的頭上直冒汗。媽媽站在一旁急得直跺腳,時而用牙齒咬著嘴唇,雙手緊緊地握在一起,好像要把全身的力氣都用到爸爸手中的鐵撬上去。時而又嘀嘀咕咕地說:“哎呀,真是老了老了,一點腦子都沒有了!”

“吱”的一聲,門終于開了,大家都松了一口氣。爸爸對老媽說:“你下次再犯這種低級的錯誤,就罰你洗一個星期的衣服!”

從此,我很少再看見媽媽丟三落四過了。

敘事類作文:

快樂的一天

今天早上,爸爸帶我到奶奶家去玩,我很高興。

因為,在奶奶那里春暖花開,有著各種各樣花、草、樹木,河水也非常清澈,空氣也非常新鮮,還種著許多水果和蔬菜。而且奶奶家里還有一個正文形的小池子,天熱的時候我可以到里面洗澡。

在那里我還有很多的伙伴,我們在小山上玩打仗的游戲,跑上跑下,有時累得沒力氣啦就倒在草地上睡覺,仰望著藍天,看著朵朵白云千變萬化。

我們在田野里捉迷藏,一堆堆草垛成啦我們最好的藏身之地。有時把草垛弄的亂七八糟,也會挨大人的罵,可我們又會跑到另外地方……

到了下午我該回家啦,我依依不舍的離開了奶奶家。

其實,回奶奶家就是我最快樂的一件事。

我的煩惱

隨著“叮鈴鈴……”的上課鈴聲響了,唉!又是體育課。這不,煩惱又來了,因為每次上體育課,老師總要讓我們練習跳繩,而我又最害怕跳繩。

其實說起跳繩這件事,我還鬧過不少笑話。剛開始學時,別人跳五六個,我不是踩到繩子,就是繩子碰到頭怎樣練習都都不好,后來我對跳繩沒了信心,一提跳繩就心煩。老師說我不努力就很煩了甚至我的同桌還為我編了個順口溜是這樣的“林萱琪啊林萱琪,跳繩像青蛙……”

真是“屋漏偏逢連陰雨”。不好,這節課的時候,老師讓我們跳繩達標,此時此刻的我心里緊張的要死,沒想到第二個就是我,我走上場努力靜下心來,隨著口令我開始跳了,剛數到2右腳絆到了繩,同學們看到了都說“下來吧別耽誤我們時間”結果這次跳繩沒達標,看著達標的同學,一個個神氣的樣子,我暗下心來決定下次一定要及格。

美麗的校園(寫景)

我們的校園四季如畫,美麗無比,是一所充滿生機的學校。

春天,樹抽出了新的枝條長出了嫩綠的葉子,小草從地底下鉆出頭來,好奇地望著,空中不時飛過幾只燕子,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”

夏天,太陽火辣辣的,校園中的樹木長得更茂密了,一棵棵大樹張開枝葉像一把把遮陽傘,同學們在樹下,有的在看書,有的在跑步,還有的在跳繩......開心極了!

秋天,樹上的葉子都落下來了,鋪成了金黃的地毯,秋姑娘也給桂花噴上了香水,還讓十里外的人也聞了桂花的香氣。

冬天,下了一地鵝毛大雪,學校里到處都是白色,樹木和小草蓋上了一層厚厚的棉被,同學們在積滿了雪的操場上堆雪人,打雪戰。

我們的校園真美麗啊!

家鄉的小河

我的家鄉在后官村,村前有一條小河,小河彎彎曲曲,流向遠方。

春天來了,天氣暖起來了。百花盛開。小河邊長滿不同顏色的野花,小河成了花河。放了學,小朋友們來到河邊,在沙灘上,有的堆房子,有的挖水塔,有的捉小魚……

夏天來了,天氣熱了。河岸上的樹木長得郁郁蔥蔥,就像一把綠色的大傘,罩在小河上,小河顯的格外清涼。小朋友一個個跳進河里,有的洗澡,有的打水仗,有的學游泳……

秋天來了,天氣涼了。小河兩岸的玉米熟了,一眼望不到邊。農民伯伯看見玉米長得好,樂得眉開眼笑。

冬天來了,開始下雪了。雪花像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,小河變成了一個粉妝玉砌的世界。小河邊變成了小朋友的樂園。孩子們堆雪人,打雪仗,像生活在童話世界里一般……

家鄉的小河四季都是美麗的,我愛家鄉的小河,因為它給我們帶來了很多快樂。

我的妹妹

蝸牛的天敵是螢火蟲,而我的“天敵”是我的妹妹,自從她上幼兒園的那天起我就對她產生了“討厭”。

有一次她上中班的時候,大人都不在家,只有我和弟弟,我好心好意去幼兒園接她。卻遇到她涼臉對我,我和弟弟鵬鵬邊玩邊走,不一會兒就到了妹妹上的星光幼兒園。遠遠的我們一眼看到了她,妹妹皮膚白凈,像雪白的蘿卜,剪一頭短發,眼睛大大的特別有神,像江南的小女孩。當她走到大門口,我說:“我們來接你了”,誰知她不高興的說:“誰讓你來接我的?”我生氣的說:“姥姥、姥爺和你的爸爸、媽媽不在家,沒有大人來接你。我們來接你,你反埋怨我?”,我們一時生氣就甩手走了,可她就在我們后跟著,我們走快點,她就走快點,我們慢下來,她也慢下來。我們回頭看她時她雙手叉腰,一臉生氣的樣子,我們悄悄回頭時看到她做鬼臉!這就是我妹妹的一面,另一面就是平時最愛給媽媽、小姑們梳頭發。可是梳的別提有多難看了!還想給我梳,我不讓她梳她就哭,她一哭起來誰也沒辦法,有時還給大家擦地板。兩個腳在地上不停的來回掃。

說了這么多,你還知道她的名字吧?她叫小婕,我和我的弟弟都很“討厭”她!

我的同桌

我的同桌叫余慧,她的學習很好,上課很認真聽講也很積極發言,每次考試成績都比我好,所以我很佩服她。

她的頭發很密又很黑,黑得都發亮了,眉毛很細,眼睛像寶石一樣發著亮,臉紅仆仆的,鼻子高高的,一張櫻桃小嘴,長得漂亮極了!

她很愛護動物,也很樂于助人。

有一次,我和康操在操場上跑步的時候,我沒有注意到腳下有一塊石頭,結果拌了我一下摔倒了,我的同桌走了過來,伸過手說:“我扶你起來吧。”“謝謝你!”我說。“不用謝,這是我應該做的。”她說。

在一個星期六的上午,我和她正在我家玩游戲的時候,忽然我們看見一只受傷的小燕子落在了我家的窗臺上。我同桌說:“我們把它的傷治好了,再把它放了吧。”于是她就把受傷小燕子拿走了。在她幾天細心照顧下小燕子的傷勢好了,同桌就把它放生了。

我的同桌就是這樣一個不但長得漂亮,而且心地很善良的女孩子。她就是我學習的好榜樣!

美麗的校園

我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,開心極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學們在上面玩耍。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

夏天,風刮過來是熱的,同學們的臉紅紅的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。

秋天,學校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

冬天,學校就變成了白色的世界。積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場,同學們還可以在上面玩耍。

學校是我們學習的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學校。

美麗的公園

公園真美啊!

每天早晨,五六點鐘的時候,人們都會來你的懷抱里散步,散步時都會被你的美麗給吸引。在你的懷抱里有清清的河水,有五顏六色的花,有碧綠的小草,有粗壯的大樹,有五光十色的燈,你美麗的身子映在清清的水中,好象在梳妝整理。

傍晚,公園里的燈開始工作,展現出五光十色的美麗,啊!公園變得更加美麗了,你像一位美麗的仙女,那就是白雪公主。

來到這里玩的游客,也夸獎你的美麗。

人們欣賞著你,羨慕著你,因為你給我們帶來了歡聲和笑語,給我們帶來了運動的旋律,人們變的快活了。美麗的公園,你多美麗,人們在你的懷抱里健康的成長著,陶醉著!

人們夸獎你的時候,你羞紅了臉,低下了頭,好象不好意思。你的謙虛,值得我們學習。啊!美麗的公園,你真美麗!我們都愛你!

豐收的秋天

秋天是一個豐收的季節。

果園里的果樹上結滿了清香四溢的果子,蘋果樹上接著又大又紅的蘋果看見了都恨不得咬上一口。

梨樹上也結滿了金黃色的小葫蘆,吃上一口非常香脆可口吃完一個還想吃第二個。聽媽媽說:吃梨可以下火,但是吃多了就會拉肚子。

柿子樹上結滿了一個個紅燈籠似的柿子,要想吃到硬柿子,必須要用溫水泡一個晚上,第二天早上就可以吃到香甜可口的硬柿子了。

秋天里的玉米像一位位士兵一樣,腰上的兩三個玉米棒子像兩把手槍跨在腰間,看著都很威風。農民伯伯用手一個一個的往下掰,掰下來放成一堆一堆的,像一座座金山似的。農民伯伯掰完后就裝在口袋里,滿臉喜悅的回家了。

秋天真美啊,我愛秋天!

第三篇:寫景類作文

寫景類作文

(四季、晨昏、日月星辰、風云雨雪、城鄉景致、大好河山)經典范文:

四季的雨

雨婆婆有四個女兒,她們分別是春雨、夏雨、秋雨和冬雨,她們雖然是好姐妹,但脾氣卻不一樣。

春雨是四姐妹最溫柔的一個了。她隨著春姑娘的腳步,也來到了春天。她撒下了細如牛毛的雨,似花針的斜落下來,她使正在冬眠的萬物們都蘇醒了。花兒草兒們都露出了燦爛的笑臉,正在向春姐姐打招呼。看到這情景,我想起了杜甫寫的一首詩:“好雨知時節,當春乃花生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”

夏雨是四姐妹中脾氣最急的一個,所以夏雨總是來得快,去得也快。她像一個暴躁的小娃娃,一發起火來,可厲害了。一開始天空中還陽光燦燦呢,不一會兒,便天空烏云密布,接著電閃雷鳴,刮起狂風,然后下起那豆大的雨點,打在地上“噼里啪啦”的作響,人們紛紛用衣服捂住頭,到處躲雨。風伯伯見人們如此狼狽,便用一股風把夏雨吹走了!

秋雨悄悄地,悄無聲息地來,又悄無聲息地走。澆滅了夏的炎熱,給人們送來了果實累累的秋天。“沙沙”打著地面上鋪的金色的葉子,打濕綿綿的地面,仔細聆聽,仿佛在敲打著動聽的音樂。她把這音樂送給辛勤勞動的農民們,送給了自然界的每一個萬物。讓大家分享快樂!

冬雨很喜歡千變萬化。冬天時,化身為一朵朵雪花,給光禿禿而寂靜的大地增添了一副色彩,為下一個春天做好了充足的準備!

我愛雨,雖然她們千變萬化,但我依然愛她們……

連綿不斷的春雨

“滴答,滴答……”

咦!什么聲音如此美妙?令我如癡如醉,活似手指優雅地游弋在琴弦上。我在睡窩里迷迷糊糊地想。拉開有動畫圖案的藍色窗簾,答案馬上水落石出,原來是春雨,等等!春雨!啊!春天來了,春雨不斷地滋潤大地,帶給大地新的生命。看,一朵朵含苞待放的花朵,一簇簇綠油油的青草緩緩沖出牢固的土層,呼吸到了清新的空氣,就連大樹上的樹葉也似毛細孔全部張開一樣,貪婪的呼吸,而這時貪婪已不是貶義詞,正是這種貪婪才帶給我們絢麗多姿、繽紛五彩的世界。

“滴答,滴答……”春雨連綿不斷地下。春雨不像狂風暴雨那樣泛濫,它優雅、羞澀持續不斷

地下落。每滴一點,便會喚醒一個生命,每多滴一點,便會帶來一個新的生命。我們這個世界也將生機勃勃、活力無限。

“滴答,滴答……”春雨連綿不斷的下。雨,滴在樹葉上,樹葉漸漸綠了;雨,滴在花兒上,花兒綻放出自己最美麗的笑臉;雨,滴在芳馨泥土上,土地里長出無數青草,碧綠連天。我被這春雨陶醉了!因為這樣的風景如同仙境一樣美,一樣神秘,感覺自己是在騰云駕霧似的,遨游在這夢幻般的世界里。

“滴答,滴答……”春雨連綿不斷地下,春天的雨是溫馨的,沁人心脾的,不像冬天那么“凜冽”,也不像秋那么“孤單”,更不像夏季那樣“泛濫”,春天的雨是像詩仙杜甫“隨風潛入夜,潤物細無聲”的,描繪了春天的雨溫柔如絨、綿綿不斷。

咦?怎么沒有“滴答” 聲了呢?我睜開我那陶醉在春雨時光中的雙眼,哦,原來雨停了,這時我發現了一些細微的變化,原來被汽車碾過的小草冒出了嫩芽兒,大樹的外圍套上了一層碧綠的樹葉,原本灰暗的葉子,被雨水滋潤得充滿了活力,漸漸泛綠了。這時,讓我想起了另一首古詩“野火燒不盡,春風吹又生”啊!……

夏天這個季節

夏天的腳步輕快而活潑,萬物也隨之蓬勃發展。聽,鳥兒們細聲的歌唱,悅耳清脆的聲

浪混著泥土的芳香,蕩漾在歡欣的空氣中彌漫開來。花兒們展開了一年一度最激烈的選美大會,爭妍斗艷,互不相讓,你看,蜂兒、蝴蝶就是其中的最佳觀眾。臺上翠綠的大屏幕,慢慢變成了深綠色的,然后緩緩地拉開了。夏天恰是一位意氣風發的少年,健步走上舞臺,現出了一片火熱的陽光。大樹撐開了一把大大的雨傘遮住了火熱的陽光,灑下一片綠蔭。夏天炎熱的陽光照耀到那里,哪里就一片酷熱。夏天是炎熱的季節。天上那層灰灰的云層已散去,不那么憋悶了,可是陽光更厲害了,沒有人敢抬頭看陽光在哪里,只覺得到處都很耀眼,天空中、屋頂上、壁墻上、地上,都是白亮的,由上至下整個像一面極大的火球,每一條光都像火鏡的焦點,把曬的東西要點著似的。在那大樹下隨處都可以看到許多人在那里乘涼。一個小朋友熱得光著脊梁爭搶著水龍頭。我和爸爸媽媽在樓下轉了一圈,就受不了了,爸爸的襯衫濕透了,媽媽們的臉上淌著汗水,我呢,更不用提了,頭發被汗水粘住了,手里一條手帕像剛從水里撈出來似的。

夏天是一個瓜果飄香的季節。破光粼粼的河水,誘得孩子們三五成群的來到河邊,在碧綠的河水里盡情的玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了:一個個圓滾滾的大西瓜,一串串紫紅的葡萄??令人垂涎欲滴。

夏天雖然是個炎熱的季節,但那許多瓜果令人垂涎欲滴,還是令人比較向往的。

多情的秋

一場風,一場雨。不經意間,秋天已至,又是漫天楓葉時。

秋風瑟瑟,秋雨飄飄。秋天,讓人懷念和期待,在秋天,漫步穿過田野,跨過小溪,習習秋風,吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風里飛舞飄揚。

秋天是收獲的季節,也是厚重的情感季節,在這思念的季節里,在漫天飛舞的紅葉中,在漫漫細雨的述說中,在輕輕推開的門聲中......似乎都化為淡淡的憂傷,默默地、幽幽地沉靜著,無意間絢麗了這個秋季。

月朗風清,最是相思無眠,蔚藍的月夜,密密的星云 如同撒了一把珍珠,薄薄的月紗,流淌的月海,銀色的月浪載你飄向秋的思緒。

風吟,雨瀟,秋葉沉寂,秋風靜謐,撩起潮濕的心,拂過干涸的唇,澀痛的雙眸,朦朧的身影,一切都在飄搖灑落中。

當一片楓葉,落進我的眼簾,當嗚咽的秋風,拂過河岸柔弱的垂柳,當層疊的波紋,掠過河水秀麗的面頰,那風那雨,便掀開了記憶......憂傷,彌漫在碩果累累的秋季里。起風了,紅葉紛飛,鋪滿一地,壯觀卻蕭澀,思念痛了,更覺落寞。那個夢,總在癡迷中不醒,那段情,總是縈繞在心中。原以為心靜如水,原以為不再傷感悲秋,卻還是在乎,夢中的那片楓葉,還是在紅塵中徘徊。雙目注視,一片落葉入杯,片片柔情,片片相思,片片愛戀,片片惆悵,都在片片楓葉中為你傾訴,為你纏綿。秋風吹不干淋濕的心,秋雨洗不掉記憶的愁,秋夜遮不住寂寞的苦。有幽怨、有感懷、有徹悟、有千百種托不起的心緒。秋的惆悵,秋的哀思,更添秋的纏綿。秋雨,秋葉,秋相思;思緒,思物,思己,更思不清......冬韻

冬天,雖比不上春天的生機盎然,夏天的驕陽似火,秋天的五谷豐登,但冬卻有著那獨特的韻律之美!

早上拉開窗簾。隆冬將至,一股刺骨的寒風強烈來襲,抬頭一看才知道下雪了,放眼望去,它來的是那么匆忙,來的是那么迫不得已。

我穿好衣服趕忙來到樓下,啊!這濕漉漉的地面一下子變成了銀裝素裹的童話世界,到處是那么雪白,就像柔軟的白云。

我用手去觸摸那雪,它們看上去是透明的,當你準備細細端詳它們時立刻變成了水珠。有的像針形的花朵,有的像夏天飄在空中的柳絮,有的像輕柔的蒲公英在天空飛舞。仰起頭張開嘴,雪花準確無誤的落入你的嘴里,瞬轉即逝就變成了水,咽下去一股涼涼的寒意。一股感覺在血液里流淌。

冬是靜謐的,沒有蟬兒、鳥兒的唧唧叫聲,沒有飄來一大片花的芬香,沒有農民伯伯“嘿

咻嘿咻”的喘息聲。冬是淡雅的。有著高貴的氣質,它總是披著一件銀灰色羽絨服。典雅、靜穆。冬也很愛美,不時把一兩塊剔透的雪塊配于胸前,讓你忍不住靜下心慢慢欣賞一陣。曾經小鳥棲息的屋頂,七星瓢蟲經常光顧的樹葉上,雨露歇息的車上,人們想小憩一會兒的長凳上都蓋上了一層白棉被……樹上開出了一串串梨花瓣兒。積雪厚重的地方與鞋子發生了摩擦的聲音,踩上去沙沙作響,發出一種咯吱聲

安詳如沐浴陽光靜心沉思的老者,有著耐人斟酌的無盡韻味。它就是冬爺爺帶來的禮物。

冬,不像夏日那樣炎熱,秋日那樣清高,不比春日的溫暖,但卻更顯和煦,更加暖人心懷。冬是銀色的世界,是我們幸福的童年!

月景

夜幕漸漸降一下來,陰沉沉的天空似乎要吞沒大地,這時,遠處的天國、月亮婀娜多姿,在人們面前自信地展示自己。

她,一位天宮中的明珠,一位亭亭玉立的少女,一位神奇的魔女,徐徐地穿過一縷縷輕煙似的云,緩緩上升,好像嫦娥姐姐奔向天空的那樣,飄飄如仙??瞬間,月亮的膚色變了,變淺了、淺了、更淺了、變白了,和雪一樣的白,好看極了!月亮白得可愛,但又不白得古板,而是白得透明。她是那樣活潑,又那么成熟,又是那么純潔,她驕傲地射出一道道明亮的月光,照亮了半個沉睡的天空。她就像一位女王一樣高高地坐在云端,掃視著美夢中的大地??

夜深了,天地間的一切都是那么幽靜,只有地平線上的那幾顆星星,放出淡淡、柔柔的光??這時,一陣晚風讓平靜的“夜空”奔騰了起來,巨浪潘滾,而月亮仍舊好好地站著,任風不停地吹,任流不停地打,任海水不停地潑,她都安然無羔??過了好久,風吹累了,浪翻倦了,“夜空海”平靜了,只有那閃閃的玉盤在細浪里飄浮。

月亮讓黑暗的夜晚有了生機,有了光彩,有了自信。她能讓天空靜如明鏡、美如綴滿寶石的綢帶,淺如大海的蔚藍??睜開雙眼,這絕不是電影,而是月亮的杰作。

月亮是夜的主宰,因為她是天空中的魔術師,夜以月亮為榮,我們為世界擁有月亮而驕傲!

第四篇:寫景類作文積累

寫景作文指導

什么是景物描寫呢?這里主要是指描寫自然景色和處所環境。比如描寫季節、氣候、景色、校園、住室等。在我們的課本中有許多描寫景物的文章,例如《火燒云》等。作文訓練中也常要求同學們寫景物,比如《春天》、《秋天的校園》等。同學們自己也感應,來抒發自己對大自然、對生活、對祖國熱愛的感情。那么樣才能寫好景物呢? 1.按一定的順序寫景物

我們在觀察景物時,為了看得完整、細致,在確定觀察點后,先介紹景物整體給人的總的印象,再按一定的方位順序,或從外到里,或從前到后,或從上到下,或由中間到四周依次描寫,這樣才能層次分明地反映景物的全貌。例:

我透過玻璃窗外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在對面屋頂的瓦片上,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成一條線。地上的水越來越多,匯合成一條條小溪。

這一段景物描寫,是作者在屋里看雨景。觀察順序是按由上到下的順序變化的:由“天地間”到“屋頂的瓦片上”,到“房檐下”,最后到“地上”。這樣按方位順序把下雨的情景寫得十分完整細致。2.突出重點

寫景一定要選擇最主要的地方細致寫,不要不加選擇樣樣都寫。例:

放風箏

天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。一只美麗的“大蝴蝶”,橘黃的身子布滿墨綠的斑紋,呼扇著翅膀徐徐上升。那金黃色的“小蜜蜂”,翹著兩只綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。那鮮紅的“大金魚”,尾巴一擺一擺的,好像在水里游。還有那精致的“小衛星”,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行……

空中的風箏很多,作者只選擇了其中四只風箏,有地上的“大蝴蝶”、“小密蜂”,有水里的“大金魚”,還有天上的“小衛星”。作者對這四只風箏的顏色、形狀、動態進行了細致的描寫,給我們留下了鮮明的印象。如果作者把天上的風箏名字一一列出來,不就成了流水賬了嗎?如果把每只風箏都詳細描寫,寫出的文章就顯得太臃腫了。所以寫景物除了細致觀察,還要有選擇、突出重點。3.抓住景物的特征,準確地描寫景物 大自然中的景物千差萬別,同一種事物也在不斷發生著變化。我們要善于細致觀察,抓住景物的牲。請比較下面兩段話:

春 雨

雨是最尋常的,一下就是兩三天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上籠罩著一層薄煙。

雷 雨

大雨像一片巨大的瀑布,從西北的海濱橫掃著昌濰平原,遮天蓋地地卷了過來。雷在低低的云層中間轟鳴著,震得人耳朵嗡嗡地響。閃電,用它那耀眼的藍光,劃破了黑沉沉的夜空,照出了在暴風雨中狂亂地搖擺著的田禾,一條條金線似的鞭打著大地的雨點和那在大雨中吃力地邁動著腳步的人影。一剎那間,電光消失了。天地又合成了一體,一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。對面不見人影,四周聽不到別的響聲,只有震耳的雷聲和大雨滂沱的噪音。

第一段話選自著名現代作家朱自清的《春》。他寫出了江南春雨綿綿的特點,這春雨是那樣輕柔,那么細潤,給人以寧靜之感。第二段話選自著名現代作家峻青的《雷雨》。這場雷雨來勢迅猛,給人的感覺是狂怒、暴躁,到處是一片嘈雜。顯然和春雨是不同的。

分析這兩段話我們可以得到結論,在觀察自然景物時,只有抓住它的特征,描寫時才能準確。

4.寫出自已的感情,做到情景交融

桂林山水

這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

這段話不單是寫景,而且是寫景與抒情相結合,做到寓情于景,情景交融。作者這里熱情地贊美了桂林山水的美,抒發了對祖國的山河的熱愛之情。

題目:窗外

要求:自己選擇一處窗口,寫窗外的景物,要有順序地寫出固定特點、季節特點和動靜變化,在寫景中融入自己的感情。

寫景的好詞佳句:

天空

1、碧空萬里

烈日當空

碧海蒼天

秋高氣爽

天氣陰涼

碧空如洗

陽光燦爛

萬里無云

天低云暗

天昏地暗

星空皓月

朗朗乾坤

一望無際

廣闊無垠

風和日麗 九霄云外

滿天烏云

漫天霞飛

2、一片透明的藍天,停留著一絲細絲而潔白的云塊,像是繡在紗巾上的玉蘭花。

3、老天有時像娃娃的臉,一日三變。這不,早晨還是晴空萬里,到了下午就像跟誰賭了氣似的陰沉下來,不大功夫就下起了瓢潑大雨,還夾著蠶豆大小的冰雹。

4、茫茫夜空,滿天繁星像撒在碧玉盤里的珍珠。星星眨著眼睛,一會躲進云里,一會又鉆出來,像在跟我捉迷藏。一輪明月掛在天空中,撒下皎潔的月光,河面上像披了一層白紗。

1、紅彤彤

金燦燦

亮閃閃

暖洋洋 明晃晃

紅艷艷 熱辣辣

金閃閃 夕陽西下 驕陽似火 烈日當空 陽光燦爛 烈日炎炎 金光萬縷 落日余輝

一輪斜陽

殘陽似血

陽光明麗

紅日東升

滿天彩霞

2、太陽慢慢地透過云霞,露出了早已漲得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。

3、太陽已靠近西山,漂浮在天空的云彩,正在改變著顏色,給大地穿上鮮艷的衣裙。東邊天上,升起了一個月牙,它踮起腳跟,羨慕地望著太陽。這時候,夕陽的余輝撒在田野上,大地好像披上了金色的地毯。

4、突然,一個耀眼的紅點,慢慢地,吃力地從地平線上跳出,一瞬間,半個太陽涌出地平線,好像半個光芒四射的火球在一個大盤子里跳動。太陽越升越高。把整個天空映得紅彤彤的。

1、月光如洗

皓月當空

月似銀盤

明月如鉤

新月如眉

殘月如弓

月落烏啼

風清月明 月色迷蒙

月白風清

月色柔和

銀月灑輝

月色昏黃

冷月凄風

2、青黑色天空中的月亮,大如金盤,像娃娃的臉,稚氣十足。

3、月亮好像一個變化無常的嬰兒,時而繃著又胖又圓的小臉,像是生了氣;時而彎著小嘴,樂呵呵地笑著。月亮又好像一個頑皮的孩子,常常躲進云姐姐那厚厚的衣袋里,好久不露面;有時卻像害怕挨批評似的,離云姐姐遠遠的。

4、一輪皎潔的明月沖破云層,冉冉升上深藍的夜空,照亮了山川原野。

5、柔和的月光灑滿大地,一切都像披了一層銀紗。

1、滿天繁星

群星燦爛

眾星拱月

星轉斗移

星光暗淡

群星璀璨

2、滿天的星斗在黛藍色的天幕上互相擁擠,眨著眼睛,好像悄悄地議論著什么有趣的事兒。

3、銀河靜靜地躺在夜空里,一個個小亮點像一只只小眼睛不停地閃動,你看著我,我看著你,是那樣的深情、那樣的動人。

4、亮晶晶的星星,稀稀疏疏地撒在月亮的四周,像一顆顆閃光泛亮的珠光寶石。

1、春風得意

風和日麗

風調雨順

清風徐來

春風蕩漾

涼風習習

北風怒吼

秋風送爽 風急浪高

風卷殘云

風平浪靜

風雨交加

風起云涌

清風拂面

飛沙走石

狂風暴雨

冷風割面

春風滿面

風聲鶴唳

風吹草動

寒風刺骨

春風化雨

風雨同舟

寒風凜冽

2、春風邁著輕盈的步子,迎著燦爛的陽光,在路邊,在田頭,撒下了許多繡花針一樣的小草,染綠了無際的田野。

3、發狂的寒風,撕扯著它所碰到的一切,把枝條上的枯葉,一把捋下去拋上半空,隨意的玩著,耍著;把電線當做口弦,起勁地吹起來,發出嚇人的尖哨聲。

4、忽然迎面吹來了一陣旋風,路旁的樹葉紛紛地墜下來,同時又被旋到空中去一圈一圈地打轉,這些急急旋轉的葉子,簡直像許多活潑的蝴蝶。

5、狂風緊緊抱住一堆堆巨浪,惡狠狠地扔到峭崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎沫。

6、今天風真大,路旁的樹木被風吹得搖搖擺擺,不時發出嗚嗚的聲音。大街上塵土飛揚,灑落在地上的碎紙被風卷上天空,在灰暗的天空中飛舞。路上的行人,幾乎都是閉著嘴、瞇著眼,吃力地走著,不少人用紗巾把頭包起來;頂風騎車的人,就像自行車運動員比賽一樣,弓著身,雙腳吃力地向前一步一步地蹬著。

1、彤云密布

云開霧散

陰云密布

天高云淡

烏云翻滾

撥云見日

云海茫茫

云霧彌漫

云霧繚繞

云封霧繞

濃云蔽日

白云朵朵

煙消云散

風卷殘云

行云流水

2、萬里碧空,飄著朵朵白云。這些白云有的幾片連在一起,像海洋里翻滾著的白色浪花;有的一層壓一層,像層巒疊嶂的遠山;有時在一片銀灰色的大云層上,又飄浮著一朵朵大小不

一、形狀不同的云朵兒,就像島嶼礁石上怒放的海石花。

3、翻滾的烏云,像千萬匹脫韁的烈馬,在天空中奔跑、跳躍,有的俯首猛沖,有的昂首嘶叫,有的怒目圓睜揚起了前蹄,有的揚起了鬃毛甩起了尾巴。

4、我看見兩個大蘑菇在漸漸地膨脹,忽然,蘑菇變成了白胖白胖的小貓,在厚厚的棉絮里打滾,越滾越肥越大,一眨眼,兩只小貓變成了兩只山羊,追逐著向前跑了。我正為看不見小羊惋惜呢,突然,從南邊浩浩蕩蕩地闖過來一大群動物:獅子、老虎、大象,還有渾身布滿斑點的梅花鹿呢。他們一個個威風凜凜,神氣活現。

1、傾盆大雨

風雨交加

陰雨連綿

雨過天晴

狂風暴雨

牛毛細雨

大雨滂沱

細雨如煙

瓢潑大雨

斜風細雨

鋪天蓋地

秋雨綿綿

風調雨順

春風化雨

2、雨乘著風,威風勁更大,噴得人連氣都喘不過來,一股一股的冷氣鉆到肚子里,傳到周身去。

3、豆大的雨點落下來,打在玻璃窗上。往窗外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,什么也看不清了。雨落在地面上,濺起一朵朵水花,好看極了。雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多,匯成一條條小溪。

4、春雨淅淅瀝瀝的下著,如絲如縷飄落在大地上。哦,那是春姑娘匆忙間灑落的汗滴。它悄悄地潤濕著肥沃的泥土,輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草醒了,舒展著身子,鉆出地皮,染綠了大地。春雨像一只溫暖的手,慈母般的撫摸著草娃娃,大地更綠了,綠得生機勃勃。

5、傍晚,天上烏云翻滾,像一只倒扣著的巨大的鐵鍋,黑沉沉的,壓得人透不過氣來。一道刺眼的閃電,如利劍一樣劃破天空,緊接著一陣巨雷轟鳴,好象整個大地都在顫抖。

1、漫天大霧

濃霧彌漫

霧鎖云籠

霧氣朦朧

云霧茫茫

霧氣騰騰

云霧迷蒙

煙霧繚繞

霧氣籠罩

云開霧散

云霧交織

2、早晨,一打開房門,只見眼前的一切都籠罩在一層飄渺的輕紗里,連初升的太陽也隱去了它鮮艷明朗的臉,只剩下一圈紅暈,迷茫中透出些紅光來。

3、大街上濃霧彌漫,到處是霧的海洋,來到街上,我仔細地觀賞這少見的大霧。現在,天和地好像被一個巨大的霧帳籠罩著,到處都濕漉漉的。大街上不時有人匆忙地來往,起初只能聽見腳步聲,而后約在十幾米外出現了模糊的人影,漸漸地走近才能看清形象。

4、霧氣給行人來了一個巧妙的化裝,把他們額前的綹綹黑發染成了一縷縷銀絲,上下的睫毛都掛滿了小小的水晶花。若把眼睛稍閉一會兒再睜開,只覺得眼睛濕潤潤的一絲涼意,非常舒服。多迷人的霧啊,我想伸手去摸,它卻調皮地飛了,飛到了我的臉上,沾到了我的頭發上,飄到了我的身上。

1、鵝毛大雪

粉妝玉砌

玲瓏剔透

銀裝素裹

雪中送炭

白雪皚皚

雪上加霜

雪花飛舞

漫天大雪

大雪紛飛

冰天雪地

銀蝶飛舞

冰雪消融

2、冬日要下雪之前,天變黑了,變暗了,灰白的云拉開了序幕。不一會兒,一片片小雪花悠悠地飄了下來,好象是來探路,又好象送來遠方的書信。漸漸地,雪花的膽子也大了起來,擠擠挨挨,推推搡搡,肩并著肩,手拉著手,像是趕集似的,奔涌而來,好似棉花,更像鵝毛,趁你稍不注意時就會遮住你的雙眼。

3、潔白無暇的小雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來,宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。小雪花親吻著我的臉,涼絲絲的,舒服極了!雪越下越大,雪花漫天飛舞,似煙非煙,如霧非霧,整個城市都籠罩在白茫茫的大雪之中了。這時,白雪姑娘正在為大地細心地為大地細心地編制一件白而柔軟的“地毯”呢。遠遠望去,雪像小銀珠、像小雨點、像鉆石、像柳絮、像揚花,紛紛揚揚地為我們掛起了一個白茫茫的鋪天蓋地的大雪簾。透過厚厚的雪簾放眼望去,遠處的高樓大廈仿佛在霧里,宛如在云中,顯得特別好看。

4、下雪了,大朵大朵的雪花,化作千萬只美麗的白蝴蝶,在空中飄飄悠悠,忽上忽下,歡快地打著旋兒,輕盈地飄落在樹上、地上、房屋上,萬里山河都變成了粉妝玉砌的世界

1、春色滿園

四季如春

枯木逢春

大地回春

春滿人間

萬木競春

春光明媚

春意盎然

煙花三月

草長鶯飛

生機勃勃

欣欣向榮

風和日麗

萬物復蘇

鳥語花香

萬紫千紅

2、春姑娘在封凍的河面上蹦呀蹦,冰層裂成了碎塊,化成了流水;春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出頭來;春姑娘抱住花枝搖呀搖,花苞含笑綻開。

3、春天真美。一簇簇桃花開滿枝頭,像一片美麗的彩霞,散發出一陣陣清香,逗引著蜜蜂來采蜜;小草頑皮地鉆出地面,東瞧瞧,西看看;柳枝剛冒出嫩葉兒,一片片抱在一起,好象幾個難舍難分的好兄弟;高高的楊樹上垂下一串串紫紅色的楊花,就像裝飾在燈籠上的一條條紅穗。

1、綠樹成陰

揮汗如雨

驕陽似火

夏日可畏

烈日當頭

傾盆大雨

郁郁蔥蔥

電閃雷鳴

夏意正濃

酷暑炙人

暑氣蒸騰

熱浪滾滾

赤日炎炎

2、七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。

3、晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風刮來,從地上卷起一陣熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的曝曬,葉子都卷成細條了。

4、夏,一個熱鬧的名字,知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,人們搖著蒲扇,坐在柳樹下乘涼。夏天一會兒晴,一會兒雨,夏像一個頑皮的孩子。

1、一葉知秋

碩果累累

秋去冬來

一汪秋水

丹楓迎秋

秋風習習

秋雨綿綿

秋高氣爽

秋風瑟瑟

秋色宜人

秋菊傲霜

秋月如鏡

秋風落葉

天高云淡

五谷豐登

草木盡凋

2、瞧,秋姑娘來到田野里,玉米可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,彎著腰迎接那久別的“故友”——秋姑娘;高粱向來是怕生人的,這不,見了秋姑娘,還不好意思呢,臉都漲得紅紅的。

1、冰雪覆蓋

冰天雪地

數九寒天

寒凝大地

三九寒冬

天寒地凍

萬物蕭條

瓊林玉樹

寒冬臘月

銀妝素裹

百花凋零

北風呼嘯

滴水成冰

寒風刺骨

瑞雪紛飛

粉妝玉砌

2、冬天,雪花像晶瑩透明的小精靈,調皮地翻著跟頭飄落在山腰上,落在大地上。草原上白雪皚皚,是一個粉妝玉砌的世界,棵棵蒼松仍油綠一片,只是上面掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。風兒拂過,美麗的雪球簌簌地落下來,雪末兒映著陽光,像五光十色的玉屑。

3、在冬天寒風的吹襲下,草兒全部枯黃,有些樹枝上僅剩的幾片黃葉上,也都飄落了,余下光禿禿的樹枝,在寒風中戰栗。這時,就只有那蒼勁的松樹,仍然披著翠綠的衣服,英勇無畏的挺立著。

第五篇:寫景類優秀作文

游樂山

媽媽的故鄉四川有一處中外聞名的游覽勝地──樂山。今年暑假同媽媽一起回家鄉,我有幸游覽了樂山。(開門見山,點明游覽地點。)

清早,江面上晨霧彌漫。我們由樂山城乘汽艇沿江而下,過青衣江、混江、大渡河三江匯合口,來到有中流砒柱之稱的烏尤山。(簡單交代游覽路線,此處略寫。)

烏尤山四面環水,山上樹木繁茂,翠竹成陰,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾贊道:“何處飛來縹緲峰,獨立江心江四曲,環水有山不見山,一聳云樹插天綠。”(引用相關的詩句或者名人名言可使作文更有文采。)

我們離船登岸,踏上山間小徑,兩旁竹木蒼翠,不時傳來陣陣鳥語,十分幽雅恬靜。順著凌云棧道,我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像,佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合口處,坐東西西,佛像高71米,鼻長5.6米,單是腳背就可坐百余人,如今大佛身上長滿了綠色的苔蘚,像披著綠色的袈裟,(運用比喻的修辭)大佛背山面水,已在這里打坐l100多年了。一雙慧眼遠眺峨嵋,近觀烏尤,雙眼欲睜似閉,神態端莊慈祥,真是形神兼備,其雕刻精細,充分顯示出古代勞動人民巧奪天工的技藝,實在令人驚嘆。(這一段重點突出,詳細描寫樂山大佛這一項全文的重點內容。詳略得當。)

夕陽紅著臉兒,慢慢地西沉了,天空中的浮云化做片片美麗的晚霞。此刻樂山奇景我們已盡收眼底。我為祖國有如此光輝燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪!等我們這一代少年兒童長大以后,一定要把家鄉,把祖國的大好河山建設得更加美好,更加富強。(結尾聯系自身,抒發感情)

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