第一篇：鄭州新東方企業培訓【企業英語內訓】

鄭州衛生局新東方企業培訓案例

培訓時間：2014.11-2015.1 培訓地點：新東方凱旋門校區

培訓人數：26人主要以出國口語交流為主 培訓方式：初級班中外教相結合面授課程 培訓學員: 鄭州市醫院出國進修的醫生 培訓目的: 適應國外生存

培訓教材: 劍橋標準英語教程2系列 授課老師：張政葉

張政葉老師授課現場

結課頒發證書現場

卡特彼勒鄭州有限公司企業英語培訓

培訓時間：2014.11-2015.4

培訓地點：卡特彼勒鄭州有限公司會議室

培訓人數：60人

60人分初級班、高級班，初級班主要以日常口語交流為主，高級主要以商務英語及專業英語為主

培訓方式：初級班、高級班都是中教面授課程

培訓學員: 卡特彼勒員工

培訓目的: 外資企業，加強溝通與提高競爭力

培訓教材: 劍橋標準英語教程系列、劍橋商務英語教程系列、自編專業英語教程系列

授課老師：

初級班中教：曾文

高級版中教：李俊玲

高級班李俊玲老師授課現場

初級班曽文老師授課現場

河南省公路工程局集團有限公司企業英語培訓

培訓時間：2015.1-2015.2（脫產一個月培訓）

培訓地點：新東方中原路校區

培訓人數：24人主要以日常口語交流為主

培訓方式：初級班中教面授課程封閉式短期集訓

培訓學員: 有國際工程需要出國工作的員工

培訓目的: 適應國外生存

培訓教材: 劍橋標準英語教程1系列

授課老師：賀紅艷

賀老師授課現場

結課頒發證書現場

河南第二建設公司企業英語培訓

培訓時間：2014.11-2015.1

培訓地點：河南第二火電建設公司會議室

培訓人數：23人主要以沙特工程英語面試技能培訓

培訓方式：中教面授課程

培訓學員: 第二火電建設公司員工

培訓目的: 承辦沙特工程

培訓教材: 專業英語教程

授課老師：李俊玲、龐超

李俊玲老師授課現場

中鐵工程裝備集團有限公司企業英語培訓

培訓時間:2014.6-2014.11

培訓地點:中鐵工程裝備集團有限公司

培訓人數:60人以日常口語交流為主

培訓方式:中、外教相結合初級班

培訓學員:單位領導

培訓目的: 提高國際競爭力

培訓教材:劍橋標準英語教程

授課老師：曾文

曾文老師授課現場

中國煙草總公司企業英語培訓

培訓時間:2014.6-2014.6

培訓地點:中國煙草總公司會議室

培訓人數:25人商務英語為主培訓

培訓方式:外教中級班 培訓學員: 博士及專家學者

培訓目的: 參加國際學術交流論壇

培訓教材: 劍橋商務英語教程2

教師授課現場

中原油田博士后工作站企業英語培訓

培訓時間:2015.4-2015.11 培訓地點:中原油田博士后工作站會議室 培訓人數:50人以日常和出國交流為主培訓 培訓方式:中教中級班

培訓學員: 中原油田博士后工作站員工 培訓目的: 出國日常口語交流及出國洽談業務 培訓教材: 劍橋標準教程2冊、劍橋比標準教程3冊 授課老師：張政葉、馬夢原

中原油田博士后工作站開課現場

河南腫瘤醫院企業英語培訓

培訓時間:2014.12.22-2015.3.7 培訓地點:醫院會議室 培訓人數:20人 培訓方式:中教中級班 培訓學員: 醫生和護士

培訓目的: 促進與國外醫生醫生合作及交流 培訓教材: 劍橋實境口語教程2冊 授課老師：馬夢原

馬夢原老師授課現場

第二篇：企業培訓：內訓和外訓

企業培訓：內訓和外訓

就培訓方式而言，培訓無外乎兩種：“內訓”和“外訓”。“內訓”是指由企業HR部門設計課程，由內部人員或外界專家至企業擔任講師，負責教育訓練工作；而“外訓”則是企業外派員工到外界的企管公司或學校受訓。_相對而言，外訓更能獲取新的知識和理念。當然很多內部創新的知識和理念，包括很多在實踐當中積累的經驗，通過內部同事的傳、幫、帶等形式的內部訓練也是非常好的方式，還可以節約很多費用。

內外訓的關系

言及“內訓”和“外訓”的關系，廣州奧響公司HR經理司徒堅打了一個比方：“內訓”就像是你自己雇個鐘點工，讓他幫你打掃衛生，你除了考慮價格、時間及指定要干的活外，還必須關心他是否有工作上所需的工具及他所用的技巧是否恰當。一句話，服務者在你的控制之內，你有責任管理它；而“外訓”就像是你住進一家服務式公寓，只要考慮價格及所要完成的事項等因素，其它的就不用關心了。因為提供服務的公司是這方面的專家，會替你全盤打理。所以說，“內訓”與“外訓”的區別有時就好像保姆和管家。然而，無論用的是什么手段，你要定準你的目標，同樣重要的是如何量度效果。

內訓：奔小康有點難

就目前國內企業的培訓特征而言，愛德管理咨詢公司培訓經理何洪達認為，內訓是培訓的主流。內訓課程培訓師一般是企業的領導和相關骨干或內部培訓師，內訓具有方便和適用性強等特點，但同時也有其劣勢。一般企業內部人員由于工作的地域、接觸的人員等環境的限制難以獲得最新資源，因此內訓“解決溫飽還行，奔小康有點難度”。

外訓：具有一定風險

外部培訓幫助企業集中精力在更具戰略性的創舉上，而不是在培訓的戰術實施上。相對內訓而言，外部培訓費用成本較高，但節省了時間，提高了效率。當然外部培訓有一定的風險存在，如：課前調查的不足導致老師講的課程太泛，針對性不強，無法具體地為公司解決問題，成了“上課時全線飄紅，完事后所學空空”。

內外訓的比例

什么形式的培訓適合何種公司，這個不能一概而論，因為企業間的理念、實力等都不同。不過根據權威培訓機構和資深培訓顧問專家的建議：根據企業的發展階段可以參考以下培訓形式的比例：處于創業期的內訓與外訓比為20%∶80%，成長期的企業內外訓比重為40%∶60%，成熟期企業為70%∶30%。

第三篇：企業英語內訓應持續組織

企業英語內訓應持續組織

英語學習熱并非僅對個人而言，為了趕上各種商機，為了真正走向國際，越來越多的企業希望通過內訓幫助員工擺脫語言的羈絆，但就在這種渴求之下，企業英語內訓開始悄悄偏離其本源，越來越多的企業表現出“急功好利”的癥狀。

經常會發生這樣的事情，某企業要求英語培訓機構為其員工制定兩三個月的短訓，員工必須在規定時間內在英語會話方面達到質的飛躍。

一般意義上講，任何形式的企業內訓，實質都是一種功利化的培訓，企業希望通過培訓，迅速提升員工的使用價值，最快地為企業牟利，商務英語培訓也不例外，但英語能力的提高所帶來的是長期效應，而非一朝一夕所能。目前，很多企業都把英語培訓和業務直接掛鉤，其實陷入了培訓誤區。英語畢竟是一門學科，學習幾個單詞、幾句話不可能掌握一個學科，企業的急功好利只可能造成人力物力的浪費，得不到一點好處。語言不能僅僅是語言，更是一種技能。而培訓是讓受訓人去掌握這個技能。掌握語言技能不是一次兩三個月的短訓就能達到的，而是一種經年累月的積累。所以企業英語內訓更是需要反復的組織和鍛煉，才能得到最佳的效果。英耐英語專心致力于企業英語培訓，提供多種培訓模式及靈活多變的培訓周期，以符合各類企業的培訓需求及培訓目標。我們將打破傳統意義上的培訓，不僅僅是老師在臺上講，學員在臺下聽，而是讓培訓成為一種企業的工作方法，是團隊建設的方法，是推動人才發展和企業進步的方法。

第四篇：如何做好企業英語內訓組織

如何做好企業英語內訓組織

1）培訓調研階段

有效的訓前調查可以相對充分地了解企業和期望受訓員工的培訓期望。有效的調研可以充分了解每個學員對培訓的認識程度，從而降低在由于學員知識、經驗不同所帶來的培訓需求模糊問題。

2）培訓組織階段

是號召員工主動報名參與培訓？還是由上級領導推薦或者加強員工進行參與培訓？這些都是需要企業培訓組織者需要做的事情。不同的企業培訓宣傳有不同的手段，總之選擇需要培訓的員工才是最為關鍵的。

3）培訓實施階段

是通過面授來完成培訓，還是通過網絡來實施和完成在線培訓，還是以其他模式來進行培訓都是需要在該階段確認。如果學員不拘泥于時間、地點，隨時隨地的學習，無論學員是在出差、應酬，都可以利用工作剩余時間進行學習的，那么在線學習培訓模式是最好的選擇。如果可以統一安排受訓學員培訓的，那么面授培訓也是不錯的選擇。但是以何種模式培訓還是需要根據企業特征及受訓人員的特征來最終確定，這樣才能使培訓變得更加自由，效果也更加理想。

4）培訓價值評估階段

一段時間的培訓結束之后，企業培訓負責人會多多少少的進行培訓價值或效果評估。一部分會通過受訓學員反饋來獲得評估信息，一部分是在參與整個培訓籌劃過程中的親身體驗，但更多的是需要培訓機構提供學員的培訓有效數據。例如英耐英語會在整個培訓過程中提供學員的受訓進度及受訓數據報告，讓培訓負責人實時了解每一位受訓員工的學習成果，更好地做好評估準備。

以上簡單的四步是整個企業英語內訓組織的基礎，當然不同企業有不同的辦事流程，但是走好這四步很關鍵。英耐英語秉承專注.專心.專業的服務理念，用心為每一家企業提供服務。

第五篇：企業定制內訓合約培訓協議

**市全商空間企業管理咨詢有限公司

培訓協議

顧問方（甲方）：

**市全商空間企業管理咨詢有限公司

咨詢客服：

電話：

公眾號：

培訓顧問資料郵箱：

聯系地址：

委托方（乙方）：

身份證號/注冊號：

指定Email：__________________________

聯系地址：

甲乙雙方經友好協商，乙方委托甲方對乙方選送的相關人員進行

培訓，并制定以下協議共同遵守：

一、項目說明：

1、培訓內容：

2、培訓目標：

3、培訓形式：

4、主講老師：

5、培訓地點：

6、培訓周期：共計

天

7、培訓的內容、時間、地點可視具體情況而定。

二、顧問方（甲方）職責：

1、深入做好前期準備工作，確保培訓的針對性和實效性；

2、負責培訓內容的設計與安排，提交課程文宣；

3、提供教學管理服務，組織實施培訓項目；

4、提供與課程相關的書籍或講義及資料；

5、派遣經驗豐富的優秀主講教師及助教，根據學員情況及時調整教學計劃，保證授課的時間和質量；

6、培訓結束后五個工作日內與乙方進行關于培訓總結和建議的溝通。

7、培訓時間以及培訓地點若如變動，甲方需提前五個工作日告知乙方。

三、委托方（乙方）職責義務：

1、向甲方提出明確的培訓方向和要求；

2、委派相關人員配合甲方工作和規范課堂紀律，確保培訓順利行；

3、配合甲方完成必要的培訓期間調查，按時提交甲方要求的資料：

A

合同簽訂前，提交企業簡介、培訓調查表。

B

開課前五個工作日，提交選送人員花名冊。

4、乙方由于任何原因需要推遲培訓的，必須在培訓開始日之前的10個工作日書面通知甲方。新的時間安排由甲、乙雙方另行協商后確定。

四、經濟條款：

1、本項目咨詢培訓經費：

*************

人民幣（大寫：

***********元整）

。在雙方簽訂合約時，乙方支付培訓經費。開展該培訓方案的第一階段工作，即：《好員工好心態》,《銷講收現》

2、付款方式：

賬戶名：

賬號：

銀行：

賬戶：

賬號：

銀行：

五、雙方責任：

1、由于甲乙任何一方違約，造成本協議不能履行或不能完全履行時，雙方協商解決。

2、甲乙雙方由于不可抗力（a因國家政策、法規調整而導致的與本協議發生的抵觸；

b因自然災害、戰爭、**、疫情或其它不可預估的意外事故等原因而導致本協議不可執行。）確實無法承擔協作任務，而給對方造成經濟損失的，不負賠償責任。

3、甲乙雙方依照協議規定所應承擔的協作任務，因不可抗力確屬無法承擔的，應在不可抗力發生后兩個工作日內，及時通知對方。

六、保密條款：

1、未經乙方同意，甲方不得將乙方的企業結構、經營、市場、人員等重要技術情報和資料提供第三方或用作教學案例；未經甲方同意，乙方不得將培訓課程內容直接用于商業目的；本條款不因合同的終止而失效。

2、雙方因簽署或履行本協議而了解或接觸到對方的機密資料和信息，均應保守秘密；非經對方書面同意，任何一方不得向第三方泄漏、給予或轉讓。

3、在本協議終止后，各方仍須遵守本協議之保密條款，履行其所承諾的保密義務，直到對方同意其解除此項義務，或事實上不會因違反本協議的保密條款而給對方造成任何形式的損害時為止。

七、附則：

1、本協議自雙方簽章之日起生效，不得轉讓，一式兩份，雙方各執一份，具有同等法律效力。

2、本協議如需變更，雙方可簽訂補充協議；補充協議與本協議具同等法律效力。

3、雙方因合同解釋或履行發生爭議可協商解決。

（以下無正文）

甲方：**市全商空間企業管理有限公司

乙方：

蓋章：

蓋章：

日期：

日期：