第一篇：新疆大學藝術設計學院概況及專業簡介

新疆大學藝術設計學院概況及專業簡介

新疆大學是新疆唯一一所綜合性全國重點大學，也是國家“211工程”重點建設的大學之一。新疆大學的學科門類涵蓋文、理、工、法、經、管、史、藝術類，現有65個本科專業，64個碩士點，5個博士點；3個博士后流動站；2個國家級重點學科；7個自治區級重點學科；6個國家“211工程”建設重點學科；2個國家省部級共建重點實驗室培育基地；1個國家級人文社會科學基地。

新疆大學藝術設計學院經過多年的建設與發展，目前擁有一個碩士點、三個本科專業即（紡織工程、服裝設計與工程、藝術設計）和一個公共藝術教學部，培養碩士生、本科生及專科生。在學科專業建設方面，重點突出理工學科特色，以工科與藝術設計學科相結合、理工類學科與藝術類學科相融合、相互交叉，相互滲透，重點發揮文、理、工、藝術設計專業的特長，培養創新能力和獨立創業能力，形成了具有鮮明特色的學科專業模式。為新疆經濟的發展和工業的振興，培養和輸送各民族的復合型應用專業技術人才。

紡織工程專業（理工類 四年本科）、專業代碼：081405、授予學位：工學學士

業務培養目標：培養德、智、體全面發展的，既能從事紡織工程工藝設計和工程管理，又能從事商貿經營和對外經濟技術合作等涉外經濟活動的復合型高級技術人才。

業務培養要求：畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.熟悉紡織原料的性能及其對工藝和產品質量的影響，具有原料檢驗和選配能力；

2.掌握紡織工藝理論，具有工藝設計、測試分析和控制產品質量的能力；

3.掌握商品經營貿易的基本理論和方法，具有從事紡織品及其它貿易經營和對外經濟技術合作的能力；

4.具有運用計算機等現代化工具從事紡織品設計、工藝設計和商貿等工作的能力。

畢業生去向：畢業生可到中外企業、公司、商檢、外貿、高等院校和科研部門，從事產品開發、生產技術、管理經營、檢驗、營銷、國際貿易、研究設計、教學和科學研究等工作。

服裝設計與工程專業（藝術類、文理兼招、四年本科）、專業代碼：081406、授予學位：文學或工學學士

業務培養目標：培養德智體美全面發展，理論教學與設計實踐并重、藝術學科與工程技術滲透、教學與社會及市場結合，能從事服裝設計、服裝研究及生產經營管理方面的高級專業人才。

主要課程：主要學習時裝畫技法、服裝設計、服裝CAD、服裝材料、服裝工藝、立體結構設計、服裝結構原理等專業理論知識，學習服飾配色、服飾圖案、民間工藝、服裝發展史、服裝表演、服飾美學等專業基礎知識。

畢業生去向：畢業生可以到服裝企業從事生產、管理、營銷，可以到服裝公司和科研單位從事服裝的設計、開發與研究，還可以到高等院校從事服裝專業教育，并可獨立從事服裝設計、開發、生產與經營。

藝術設計專業（藝術類、文理兼招、四年本科）代碼：050408、授予學位：文學學士

本專業目前下設“裝潢藝術設計專業”方向。

業務培養目標：培養德智體美全面發展，具備藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識能力，能在藝術設計、教育、研究、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作的高級專業人才。

業務培養要求：主要通過藝術設計思維能力的培養和藝術設計方法、技能的基本訓練，掌握藝術設計的基本理論和基本知識、藝術設計、創作的專業技能和方法，具備本專業創新設計的基本素質及獨立進行藝術設計實踐的基本能力。

主要課程：素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、現代字體設計、標志設計、廣告設計、企劃與CI設計、排版與插圖、網頁設計、藝術概論、動畫設計與制作、平面設計、3DS MAX 應用、網絡應用技術等。

畢業生去向：畢業生可到文化宣傳部門、專業設計公司、相關企事業單位、大專院校從事形象策劃、媒體傳播、環境藝術、廣告裝潢、教學科研、電視臺、報刊雜志出版，廣告公司、包裝設計部門等從事電腦圖像處理、設計、制作、宣傳、策劃、管理、教學和科研等單位工作，并可獨立創業和從事電腦藝術設計。

動畫專業（藝術類、文理兼招、四年本科）、專業代碼：050418、授予學位：文學學士（目前為新增申報專業）

業務培養目標：培養德智體美全面發展，具備原動畫創作、動畫設計與制作、動畫廣告、動畫片生產與經營等方面的知識能力，能在動畫設計、研究、制作等部門單位從事動畫創作研究、設計制作、專業教學、科研開發等方面工作的高級專業人才。

業務培養要求：主要學習動畫創作的基本理論與基本知識，掌握動畫設計的專業技能與方法，數字理念深刻，文化底蘊豐厚，技術水平高超的數字媒體藝術設計，具有動畫設計與創作實踐的基本能力、動畫設計與制作的面向數字媒體的高級專業人才。

主要課程：設計基礎、設計理論、網頁程序設計、動畫史、動畫形象設計、動畫廣告、漫畫、原動畫創作、數字媒體技術、平面設計、3DS MAX 應用、電腦藝術設計、網絡應用技術。

畢業生去向：從業方向為廣告制作單位、數字動畫制作公司、數字編輯部門、動畫設計公司、研發企業、網絡公司等文化傳播 制作部門，政府管理部門、大專院校或科研部門從事專業教學與研究工作。

第二篇：新疆大學藝術設計專業調研報告

新疆大學藝術設計專業調研報告

實習名稱：

學院：

班級：

指導老師：

報告人：

學號：20102304008 專業調研 紡織與服裝工程學院 藝術10-1 李志斌 陳艷玲

第三篇：新疆大學簡介

新疆大學是全國重點大學，是國家“211工程”建設高校、國家西部大開發重點建設高校、國家教育部與新疆維吾爾自治區人民政府共建高校。

『歷史沿革』

新疆大學的前身是創辦于1924年的新疆俄文法政專門學校。1935年1月改建為新疆學院，1960年10月1日,正式成立新疆大學，1978年被國務院確定為新疆唯一的全國重點大學，1997年被列入國家“211工程”重點建設高校，2000年被確定為國家西部大開發重點建設高校。2000年12月30日，新疆大學與原新疆工學院合并組建新的新疆大學。2004年，學校成為新疆維吾爾自治區人民政府、教育部“區部共建”高校。

『機構設置』

新疆大學現有23個學院，1個研究生院，1個獨立學院，1個教學研究部，4個教學實踐中心，8個研究所，1個干旱半干旱可持續發展國際研究中心。

『學科、專業設置』

學校現有哲學、經濟學、法學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學九個學科門類，涵蓋了高級專門人才培養和科學研究的主要領域。現有85個本科專業，10個國家特色專業，19個自治區緊缺人才專業；8個博士學位授權一級學科、47個博士學位授權二級學科，9個博士后科研流動站，29個碩士學位授權一級學科、154個碩士學位授權二級學科，8個碩士專業學位類別；2個國家級重點學科，1個國家重點（培育）學科；6個“211工程”重點建設學科群、16個自治區級重點學科、2個自治區重點（培育）學科。

『科學研究』

2012年，新疆大學共獲得各類科研項目（專項）616項，資助經費繼續破億元，達到15099.17萬元。獲批重大重點項目8項，其中國家科技支撐計劃項目1項、國家自然科學基金-新疆聯合基金重點項目2項、國家重點基礎研究發展計劃專項1項、科技基礎性工作專項1項、國家“863項目”1項、國家“973計劃”前期專項1項、國家社科重大項目1項。獲得全疆首個國家優秀青年科學基金人才項目。36項成果獲得自治區第九屆哲學社會科學獎獎勵，其中獲6項一等獎；1項成果獲國家民委優秀成果獎；2項研究咨詢報告被政府直接采納并評為優秀咨詢報告；29項成果獲得新疆大學第九屆自然科學優秀成果獎。獲授權專利2項,軟件登記8項。資助學術著作5部。通過自治區科技廳組織的科技成果鑒定5項。

『教學科研平臺』

新疆大學現有各類科研平臺67個，其中，自治區級協同創新中心2個，校級協同創新中心8個；省部共建重點實驗室4個，自治區重點實驗室6個，自治區教育廳普通本科高校重點實驗室7個，校級重點實驗室11個；1個國家級、11個自治區級實驗教學示范中心；教育部工程研究中心1個，自治區工程技術研究中心2個；教育部人文社會科學重點研究基地1個，自治區高校人文社科重點研究基地9個，校級人文社科重點研究基地3個；國家理科基礎科學研究與教學人才培養基地1個。

『在校生人數』

現有各類在校生24800余人，其中全日制普通本科生19400余人，全日制碩士研究生3800余人，全日制博士研究生近300人，非全日制專業學位研究生800余人，留學生400余人。

『師資隊伍』

學校現有專任教師1702人中，教授203人，副教授625人，碩士學位843人，博士學位419人，博士生導師104人，碩士生導師558人。有 2個國家級、9個自治區級教學團隊，3個教育部創新團隊（含培育），7個自治區教育廳科研創新群體。1名中國工程院院士，1名教育部“長江學者”特聘教授，享受國務院政府特殊津貼專家35人，國家有突出貢獻的中青年專家5人，自治區級教學名師13人，自治區優秀專家14人，入選國家“百千萬人才計劃”2人，入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”10人，新疆大學“天山學者”特聘教授9名、講座教授11名。

『對外交流合作』

根據教育援疆安排，清華大學等10所高校團隊式對口支援新疆大學。學校積極發展對外交流合作，與美國、英國、法國、德國、日本等30多個國家和地區的134所大學和科研機構建立了教學科研合作交流關系，與41所國外高校簽署了合作協議。學校現在已成為“中國中亞國家大學生交流基地”，上海合作組織大學區域學項目學校，教育部中俄大學校長、中日大學校長、中韓大學校長、亞洲大學、東亞大學校長論壇項目學校和中國政府獎學金自主招生學校，具有接受中國獎學金碩士以上研究生資格。

『辦學條件』

新疆大學分校本部、北校區、南校區三個校區，共占地299.72萬平方米（約4496畝）。固定資產總值20.47億元，教學科研儀器設備總值3.1億元。圖書館是中國高等教育文獻保障體系（CALIS）省級中心館，圖書文獻總量276.5萬冊，數字資源量41000GB。建成了校園網和CERNET新疆地區主節點和新疆教育區域網控制中心、烏魯木齊教育城域網。擁有現代化的數字化圖書館和西北地區一流的多功能體育館。

『總體發展目標』

到2015年，新疆大學綜合辦學實力力爭跨入西部高校前10位，建成在中亞有較強影響力、西部先進的高水平教學研究型大學；到2020年，力爭把新疆大學建成“西部先進，中亞一流，國際知名”的高水平大學。

第四篇：新疆大學簡介

新疆大學基本情況

新疆大學是全國重點大學，是國家“211工程”建設高校、國家西部大開發重點建設高校、國家教育部與新疆維吾爾自治區人民政府共建高校。『歷史沿革』

新疆大學的前身是創辦于1924年的新疆俄文法政專門學校。1935年1月改建為新疆學院，1960年10月1日,正式成立新疆大學，1978年被國務院確定為新疆唯一的全國重點大學，1997年被列入國家“211工程”重點建設高校，2000年被確定為國家西部大開發重點建設高校。2000年12月30日，新疆大學與原新疆工學院合并組建新的新疆大學。2004年，學校成為新疆維吾爾自治區人民政府、教育部“區部共建”高校。『機構設置』

新疆大學現有23個學院，1個研究生院，1個獨立學院，1個教學研究部，4個教學實踐中心，8個研究所，1個干旱半干旱可持續發展國際研究中心。『學科、專業設置』

學校現有哲學、經濟學、法學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學九個學科門類，涵蓋了高級專門人才培養和科學研究的主要領域。現有85個本科專業，10個國家特色專業，19個自治區緊缺人才專業；8個博士學位授權一級學科、47個博士學位授權二級學科，9個博士后科研流動站，29個碩士學位授權一級學科、154個碩士學位授權二級學科，8個碩士專業學位類別；2個國家級重點學科，1個國家重點（培育）學科；6個“211工程”重點建設學科群、16個自治區級重點學科、2個自治區重點（培育）學科。『科學研究』

2012年，新疆大學共獲得各類科研項目（專項）616項，資助經費繼續破億元，達到15099.17萬元。獲批重大重點項目8項，其中國家科技支撐計劃項目1項、國家自然科學基金-新疆聯合基金重點項目2項、國家重點基礎研究發展計劃專項1項、科技基礎性工作專項1項、國家“863項目”1項、國家“973計劃”前期專項1項、國家社科重大項目1項。獲得全疆首個國家優秀青年科學基金人才項目。36項成果獲得自治區第九屆哲學社會科學獎獎勵，其中獲6項一等獎；1項成果獲國家民委優秀成果獎；2項研究咨詢報告被政府直接采納并評為優秀咨詢報告；29項成果獲得新疆大學第九屆自然科學優秀成果獎。獲授權專利2項,軟件登記8項。資助學術著作5部。通過自治區科技廳組織的科技成果鑒定5項。『教學科研平臺』

新疆大學現有各類科研平臺67個，其中，自治區級協同創新中心2個，校級協同創新中心8個；省部共建重點實驗室4個，自治區重點實驗室6個，自治區教育廳普通本科高校重點實驗室7個，校級重點實驗室11個；1個國家級、11個自治區級實驗教學示范中心；教育部工程研究中心1個，自治區工程技術研究中心2個；教育部人文社會科學重點研究基地1個，自治區高校人文社科重點研究基地9個，校級人文社科重點研究基地3個；國家理科基礎科學研究與教學人才培養基地1個。『在校生人數』

現有各類在校生24800余人，其中全日制普通本科生19400余人，全日制碩士研究生3800余人，全日制博士研究生近300人，非全日制專業學位研究生800余人，留學生400余人。『師資隊伍』

學校現有專任教師1702人中，教授203人，副教授625人，碩士學位843人，博士學位419人，博士生導師104人，碩士生導師558人。有 2個國家級、9個自治區級教學團隊，3個教育部創新團隊（含培育），7個自治區教育廳科研創新群體。1名中國工程院院士，1名教育部“長江學者”特聘教授，享受國務院政府特殊津貼專家35人，國家有突出貢獻的中青年專家5人，自治區級教學名師13人，自治區優秀專家14人，入選國家“百千萬人才計劃”2人，入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”10人，新疆大學“天山學者”特聘教授9名、講座教授11名。『對外交流合作』

根據教育援疆安排，清華大學等10所高校團隊式對口支援新疆大學。學校積極發展對外交流合作，與美國、英國、法國、德國、日本等30多個國家和地區的134所大學和科研機構建立了教學科研合作交流關系，與41所國外高校簽署了合作協議。學校現在已成為“中國中亞國家大學生交流基地”，上海合作組織大學區域學項目學校，教育部中俄大學校長、中日大學校長、中韓大學校長、亞洲大學、東亞大學校長論壇項目學校和中國政府獎學金自主招生學校，具有接受中國獎學金碩士以上研究生資格。『辦學條件』

新疆大學分校本部、北校區、南校區三個校區，共占地299.72萬平方米（約4496畝）。固定資產總值20.47億元，教學科研儀器設備總值3.1億元。圖書館是中國高等教育文獻保障體系（CALIS）省級中心館，圖書文獻總量276.5萬冊，數字資源量41000GB。建成了校園網和CERNET新疆地區主節點和新疆教育區域網控制中心、烏魯木齊教育城域網。擁有現代化的數字化圖書館和西北地區一流的多功能體育館。『總體發展目標』

到2015年，新疆大學綜合辦學實力力爭跨入西部高校前10位，建成在中亞有較強影響力、西部先進的高水平教學研究型大學；到2020年，力爭把新疆大學建成“西部先進，中亞一流，國際知名”的高水平大學。『聯系我們』

新疆大學黨委學生工作部就業指導中心 聯系電話：0991-8582972；0991-8580363 郵箱：xjdxjyb@163.com

新疆大學招生就業信息網：http://zsjy.xju.edu.cn 地址：烏魯木齊市天山區勝利路666號。

第五篇：環境藝術設計專業簡介

環境藝術設計專業簡介

環境藝術設計專業以山東省及周邊地區經濟和社會發展的建設為主戰場，主要面向建筑裝飾、室內室外裝修、建材、景觀設計等行業及其相關產業，建筑裝飾專業主要培養面向從事建筑室內外裝飾、建筑外觀裝飾、景觀設計、展示設計、家具設計的企事業設計單位，在設計、施工、服務一線從事建筑裝飾設計及施工工作的應用型人才。

通過對專業相關企業抽樣調研發現：在建筑裝飾、景觀設計、展示設計、室內裝飾設計、平面廣告設計、墻體彩繪等行業企業對環境藝術設計專業高素質技能型人才需求十分迫切，因此環境藝術設計專業把畢業生能力定位在：

1、室內裝飾設計能力：熟悉室內設計發展歷史，了解各種藝術風格，掌握藝術設計的思維方法，有創造性的運用現代構成知識對室內設計的要素進行造型、色彩、功能各方面的統籌規劃。

2、繪圖能力：具備基本的手繪表達能力，對透視圖的繪制較熟練，簡潔快速的表達出設計的色彩。熟練掌握各種計算機輔助設計軟件、渲染軟件、后期處理軟件，能運用所掌握的軟件進行設計創意的表達。

3、施工組織能力：要求學生掌握施工組織原理與應用，施工計劃方法與應用，科學合理的組織和管理施工現場，掌握單位工程施工組織編制方法，培養建筑裝飾工程施工組織管理能力。

4、預算能力：要求具有建筑識圖、建筑結構和房屋構造的基本知識；要了解施工工序，一般施工方法，工程質量標準和安全技術知識。要了解常用建筑材料、構配件、制品以及常用機械設備。要熟悉各項定額，了解人工費、材料預算價格和機械臺班費的組成及取費標準的組成。要熟悉工程量計算規則，掌握計算技巧。要了解建筑經濟法規，熟悉工程合同的各項條文，能參與招標、投標和合同談判。要有一定的電子計算機應用基礎知識，能用電子計算機來編制施工預算。

5、材料運用能力：有預算經驗，收集室內裝飾材料，建筑材料，熟悉材料性能及運用。熟悉采購流程、材料性能和建筑裝飾材料市場，并具有較強的溝通和協調能力.具有專業敬業精神，遵守職業道德，工作主動，積極，責任心強，具有團隊合作精神。

同時，由于工作內容、要求的變化，從業者需具備多方面的能力。通過調研發現，企業對畢業生的敬業精神、團隊合作、創新學習能力、解決實際問題的能力更為重視，所以，本專業加強專業創新能力培養的同時開設了潛能開發、人際交流、職業指導等人文素養課程。環境藝術設計專業現有校內專業實訓室2個，總投資120余萬元，集設計、加工、裝飾施工工藝展示、裝飾風格展示為一體，為學生解決學習難點提供了極大地方便；與業之峰裝飾工程有限公司、萬泰裝飾工程有限公司、城市人家裝飾工程有限公司等14家知名企業建立了合作培養關系，為行業建設培養了大批有用人才。

目前，環境藝術設計專業有專職教師18人，其中高級職稱2人，中級職稱7人，初級職稱9人，雙師型教師12人。現有在校生130余人，遠遠不能滿足社會需求，連續四年畢業生就業率為100%。