第一篇：瓊州學院俄語專業簡介

瓊州學院俄語專業簡介

本專業創辦于2010年9月，并與同年面向全國招生。本專業師資配備合理。教學實力雄厚，保守的說是學校師資力量最強的專業。俄語專業現有兩名海外博士，她們分別畢業于烏克蘭盧甘斯克國立師范大學，俄羅斯國立師范大學（堪稱世界第一師范大學），教學嚴謹，實力資深，多年從事翻譯，高校教學等工作。此外，本專業還有三名211工程院校碩士執教，她們分別畢業于北京第二外國語大學（翻譯學碩士，曾在俄羅斯對外經濟貿易大學留學），黑龍江大學（語言文化學碩士，黑龍江大學的俄語學院號稱中國俄語界的龍頭），東北師范大學（語言文化學碩士）。今年9月份俄語專業將開設俄語口語專業課，本課程由俄羅斯外教（畢業于俄羅斯語言教學類重點師范院校）負責。本專業正積極向國家申請全國青少年俄語中心，并向俄羅斯的各大高校發出校際合作辦學的倡議，現已與烏克蘭盧甘斯克國立大學簽署學術交流協議，每年將會派出7——10名學生赴烏學習。

三亞是俄羅斯旅游者的度假天堂，在這里你隨處可見俄羅斯游客，有著得天獨厚的語言環境，今年4月，烏克蘭國家電視一臺攜手三亞市市委宣傳部拍攝了關于三亞旅游的大型紀錄片，該片在烏播出后收到烏克蘭各界的一致認可，并且有意向與三亞簽署相關旅游互通協議。5月，三亞市市委宣傳部，三亞市旅游局派遣資深俄語導游赴哈薩克斯坦進行旅游宣傳，并取得了滿意的答復。三亞市將進一步擴大前蘇聯國家來華旅游的規模。在這里學習俄語就業率和經濟收入是十分可觀的，三亞市的正規俄語導游缺口達92%。有意向學習小語種但是分數不是很理想的同學可以考慮我校的俄語專業。但是要做好吃苦的準備，畢竟是零起點，陌生的語言，課程安排相對較緊。只要能堅持住每天練習，相信你一定會熟練地掌握這門語言，并用它創造巨大的財富。

第二篇：海南專升本瓊州學院計算機專業簡介

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海南專升本瓊州學院計算機專業簡介

海南專升本計算機科學與技術專業簡介

學科門類：工學 代碼：08 類 別：電氣信息類 代碼：0806 專業名稱：計算機科學與技術 代碼：080605

一、專業培養目標

本專業培養具有良好的教學修養，掌握信息和計算機科學的基礎理論和方法并受

到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和計算機技能熟練地解決實際問題，能在經濟、科技和教育部門從事研究和應用開發與管理工作的應用型專門人才，如：網絡管理員、軟件開發與項目管理、多媒體信息服務系統管理人員。

二、專業培養要求

畢業生應獲得以下幾方面的知識能力：

1、掌握計算機科學與技術的基礎理論、基本知識和基本技能，特別是數據庫、網絡和多媒體技術；

2、掌握計算機應用系統的分析和設計的基本方法；

3、具有熟練地進行程序設計、開發計算機應用系統的基本能力；

4、具有創新意識、創新精神和良好的專業素養，具有善于與人合作共事的能力，5、了解計算機科學與技術的發展動態；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獨立獲取知識和信息的能力。

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三、主干學科： 計算機科學與技術。

四、主要課程

離散數學、C 語言程序設計、數字電路、匯編語言程序設計、計算機組成原理、數據結構、計算機操作系統、計算機網絡、數據庫系統原理、軟件工程、計算機系統結構、接口技術。

五、主要專業實驗

C 語言程序設計、計算機組成原理與匯編語言程序設計、數據結構、計算機操作系統、數據通信與計算機網絡、數據庫系統原理。

六、基本學制及修業年限：二年；

七、學分要求

本專業學生修讀的總學分數應不少于82學分，其中必修課程67學分，選修課程15學分。

八、授予學位：工學學士。

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第三篇：外國語學院俄語專業發展規劃

外國語學院俄語專業發展規劃

俄語專業成立于2010年，培養方向為石油科技俄語，經過4年建設，基本形成了自己的優勢和特色：與石油企業合作，制定彈性培養方案，訂單式培養。俄語專業本著“高起點、校本位、國際化”的發展戰略，培養具有較強的俄語基礎，一定的英語運用能力和初步的石油知識的復合型俄語人才。畢業生可以在石油石化行業從事石油俄語翻譯，也可以在外事外貿、新聞旅游等行業從事翻譯、還可以從事教學科研及行政管理等工作。

本專業目前有專任教師8人，其中教授1人，副教授2人，講師2人，助教3人。具有碩士學位的6人，1人正在攻讀博士學位。本專業每年招收1個班，20人。目前本專業招收外語教育學碩士。經過4年發展，本專業的專業建設初具完成，制訂了完善的培養方案，修訂了各門課程的教學大綱，基本形成自己的教學傳統和穩定的實習基地，各項教學活動有條不紊地向前推進。

本專業力爭在十二五期間，建成校級重點課2門，把俄語專業建成校級重點專業；師資隊伍從現在的8人增加到15人，主要招聘俄羅斯文學和石油俄語兩個方向的專職教師；招生規模從現在的1個班擴大到2個班，每屆學生人數從現在的20人增加到40人。爭取在十三五期間申辦外國語言學及應用語言學國家一級學科碩士點。外國語學院俄語系2013-12-2

第四篇：瓊州學院暑期社會實踐格式說明

瓊州學院年大學生暑期社會實踐材料模版

一、論文封面的規范

封面必須使用校團委統一規定的封面

二、論文格式的規范

（一）文字格式要求

1.論文題目：一般為宋體三號加粗，居中。如為雙標題，主標題加粗，副標題小號常規。以整體協調美觀為原則；標題下注明單位、作者，采用宋體五號，居中。

2.摘要：“摘要”采用宋體五號加粗；摘要內容采用宋體五號，用分號隔開，無句號。

3、關鍵詞： “關鍵詞” 采用宋體五號加粗，內容采用宋體五號。

4.正文：正文內容采用宋體小四號，文中章節小標題采用宋體四號加粗。

5.參考文獻：“參考文獻”采用宋體五號加粗，內容采用宋體五號。

（二）頁面設計要求

1.頁眉：內容為“瓊州學院ⅹⅹⅹⅹ院2011年暑期社會實踐論文（報告）”，字體為：宋體小五號。

2.頁邊距：

上：2.5厘米下：2.5厘米左：3厘米右：2厘米裝訂線：0厘米

3.行距：固定值 22磅。

4.頁腳：頁碼數。形式為阿拉伯數字，位置為頁面右下角，對齊方式為右側。

5.文字方向：A4紙，縱向。

（三）打印稿要求

實踐論文（報告）一律用A4紙打印。另外，交校團委待評的優秀論文要一式二份。

（四）裝訂要求

按申報表→封面→論文（報告）→反饋表的順序裝訂（裝訂線一律位于左邊）如有實踐活動圖片資料，標明其拍照時間附在論文后，反饋表前面。

三、各實踐總結的規范（見附件）

（一）文字格式要求

題目：一般為宋體三號加粗，居中。如為雙標題，主標題加粗，副標題小號常規。以整體協調美觀為原則；標題下注明單位、作者，采用宋體五號，居中。1

正文：正文內容采用宋體小四號，文中小標題采用宋體四號加粗

（二）頁面設計要求

3.頁邊距：上：2.5厘米下：2.5厘米左：3厘米右：2厘米裝訂線：0厘米

4.行距：22磅。

5、頁腳：頁碼數。形式為阿拉伯數字，位置為頁面右下角，對齊方式為右側。

6.文字方向：A4紙，縱向。

（三）打印稿要求

一律用A4紙打印

（二）上交材料要求

1.暑期社會實踐先進班級申報

申報表→班級總結。

2.暑期社會實踐優秀論文申報

申報表→論文（附上反饋表）

3.暑期社會實踐積極分子申報

申報表→個人實踐總結→反饋表。

4.暑期社會實踐優秀實踐團隊申報

申報表→團隊實踐總結→團隊實踐項目論文。

（三）其它注意事項

1.反饋表

(1)反饋表用黑色簽字筆或黑色鋼筆填寫。

(2)必需有實踐單位的公章，蓋章要規范，不可蓋私章和發票章。

(3)在上交的反饋表上必須填實踐單位的詳實的電話、郵編和意見。

(4)實踐內容與實踐單位公章要相符。

2.論文

（1）論文字數1500以上。

（2）關鍵字2到6個詞或短語。

（3）摘要100到200字左右，視論文篇幅而定。

（4）論文格式要規范。

（5）必須是所上交社會實踐論文的第一作者。

（6）若有參考文獻，必須規范參考文的標注。

（7）論文用A4紙打印。

（8）論文不可與其他同學出現雷同。

（9）不可抄襲論文。

四、申報材料的規范

（一）上交材料清單的內容

1.暑期社會實踐先進班級申報材料

2.暑期社會實踐積極分子申報材料（按順序列出班級、姓名；如參加團隊實踐 則列出其所在團隊名稱）

3.暑期社會實踐優秀實踐團隊申報材料（按順序列出團隊名稱、團隊人員）

4.暑期社會實踐優秀論文申報材料（按順序列出論文名稱、作者）

（二）上交材料要求

1.暑期社會實踐優秀論文申報

申報表→論文封面→論文→反饋表。

2.暑期社會實踐先進班級申報

申報表→班級總結。

3.暑期社會實踐積極分子申報

申報表→個人實踐總結→反饋表。

4.暑期社會實踐優秀實踐團隊申報

申報表→團隊實踐總結→團隊實踐項目論文。

申報評優注意事項：各班按照不高于上交論文篇數的8%評出社會實踐優秀論文上報院團委，參加院級社會實踐優秀論文評選，如有些班級確實有多篇優秀實踐論文，則上報院團委另作處理。評上院級社會實踐優秀論文者才能參評社會實踐學生積極分子，要求參評者另附一份不少于1000字的申報材料，有與本次社會實踐相關的照片、圖片等說明材料者優先考慮。

最后由院團委根據各班上報情況組織評審，并從中擇優上報校團委參加校級各項評比。

注意事項：不按要求完整填寫的反饋表，如：實踐接收單位的電話、郵編、地址不詳實的反饋表，意見及建議不由接收單位填寫的反饋表，無實踐單位蓋章或蓋章不規范的反饋表，實踐內容與實踐單位公章不符的反饋表，私蓋公章的反饋表，蓋私章無實踐單位公章的反饋表等都不予評分；無反饋表不予評分。

有抄襲現象的論文（50字以上者）不予評分；論文出現雷同不予評分；所

寫內容與題目不符的論文不予評分；格式不規范的論文不予評分；字數不夠（要求1500字以上）的論文不予評分；不按論文（報告）格式要求和封面格式要求打印的論文不予評分；一篇論文多作者（實踐團隊除外，但每篇論文的有效作者不超過3人）的論文不予評分；無社會實踐論文不予評分。

經查出有問題者一律退回，取消本次社會實踐成績，并要求寒假回去重修，取消當年團內各項評比資格。.

第五篇：瓊州學院暑期社會實踐論文

瓊州學院暑期社會實踐論文(調查報告)

題目：德臻商貿有限公司實踐與認識作者：王麗莎院別：旅游管理學院班級：10級旅游管理3班學號：10234116指導老師：王巖

2011年08月30日

西安德臻商貿有限公司假期社會實踐

單位：瓊州學院旅游管理學院酒店管理（1）班作者：王麗莎

摘要：從進入大學校門至今已過去了一年，我也認識到大學生除了要學習書本知識，還需要參加社會實踐，因為我們必須清醒地知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。目前的就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是在校大學生都選擇了在假期去進行一些社會實踐。社會實踐雖然時間不長，但是在這段時間里，我們卻能體會到工作的辛苦，同時積累一些社會經驗和工作經驗，這些將成為大學生擁有的“無形資產”，到了關鍵時刻它們的作用就會顯現出來。這次的實踐活動只是一個開始，我相信這個起點將會促使走向成熟。關鍵詞：西安德臻商貿有限公司采購與加工實踐認識與感悟

正文：

一．實踐單位簡介

西安德臻商貿有限公司成立于2007年，公司位于陜西省西安市雁塔區，是一家集各種小商品和農副產品的采購與銷售于一身的大型商貿公司，公司設置有采購部，加工部，配送部，銷售部，財務部，人事部，后勤部等部門。公司有獨立的固定生產加工廠房，固定資產達50萬，流動資金100多萬，擁有固定員工80余人。

二．實踐情況簡介

我于2011年7月15日至2011年8月15日在西安德臻商貿有限公司進行了為期一個月的假期實踐，作為一名還未走出校園的大學生，我深知自己要學的東西有很多，而即將開始的工作對我來說又有著太多的陌生感，我告訴自己要滿懷著信心和期待去迎接它。在實踐期間我參與了公司兩個部門即加工部和銷售部的部分工作，每天的工作時間為八小時，在這兩個部門主要參與了精品蔬菜的加工和銷售。在這一個月的工作里，無論工作是繁重還是清閑，我都用積極的態度去對待，我知道抱怨是沒有任何用處的。我不能把事情想的太糟糕，要保持好的心態面對每一天，快樂的心態才會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。剛進入公司實踐，我知道一切都不會一帆風順，所以我做好了充分的思想準備，勇敢的去面對挑戰。

一進入公司，我就先被安排參觀了公司的部門，產品，以及到商品流通的市場進行初步了解。我到幾家人人樂超市去參觀了成品凈菜的實際銷售，看到擺在銷售臺上的經過精心處理的各種蔬菜，我想如此讓人賞心悅目的蔬菜是誰都會愛上的吧。然后跟隨領班學習了公司的一些規章制度，了解了我要參與的相關的工作流程和操作，并逐漸去認識和熟悉將在未來一個月給我莫大幫助的同事們，與他們建立良好的關系。

接下來的幾天里，我開始了正式的培訓。第一次隨著領班來到蔬菜加工的廠房，看

到了忙碌在第一線的工人們，她們分工明確，洗菜在清潔區進行，加工在打包區進行，分貨也是專人專區，我不禁感慨，要讓一個企業正常運行真是不容易呢。我認真地看了看廠房，這里分為好幾個區域，各自進行著不同的加工，各種工具和機器都在工作著。

我先從基礎的學起，第一步就是學習對蔬菜進行挑選和初加工。在這里基本上

可以看到日常食用的所有蔬菜品種，還有一些我之前都沒有見過的品種，看得我眼花繚亂，我不禁想早點投入到工作中去。我跟著熟練的工人開始了我的學習，首先接觸到的蔬菜是包菜，這個比較好處理，一般個頭都不怎么大，挑選時只要留意它的外表是否完好，如果表層不夠讓人賞心悅目，或是有破損，傷疤等就需要剝掉外層，直至光滑美觀，然后要切掉它尾部的根，這樣包菜就可以進入下一道工序了。對于大蔥，則要去掉最外面的第一層皮，然后用專用的擦布擦干凈蔥上的泥土，在剪掉根部的“須”就可以了。黃瓜的加工就簡單一些了，一般都是兩根一起，擺放整齊以后用保鮮膜包起來就行了，當然不是手工去包，這個過程需要借助專門的打包機器。而山藥,紅薯，地瓜等第一步則是清洗，有專門的清洗區，一般要洗兩遍，清水處理，不添加任何東西，這個過程都是人工操作，必須保證洗過的都很干凈，洗過后經過風扇的吹干后再進一步包裝。甜豆是工序最少的蔬菜之一了，從蔬菜市場購買回來以后直接經過擺盤和打包就可以了。最后，不能缺少的一步，給所有的凈菜上貼上精制的標簽，然后就可以運出去了。總之就是要讓這些蔬菜經過精挑細選以后，包裝的很有賣相，這樣進入超市才能銷售的出去。

在廠房工作了一段時間，我也漸漸熟悉了加工的手法和方式，于是我被安排去

超市做一名促銷員。每天早上不等超市上班，我就先到超市的收貨區去接收當天早上送過來的精品蔬菜，核實品種和數量，然后送入冷庫進行貯存。在消費者進入超市之前，我要將整個銷售臺面上擺好蔬菜，品種，數量，甚至擺放的位置都需要深思熟慮，而且要隨時根據銷售情況進行調整，有時遇到顧客將精包裝的蔬菜打開或是又不要了，我還需要重新打包一次。一般的顧客還是比較好的，只是拿起來看看，如果不買也不會去刻意破壞，但是偶爾也會遇到不那么好說話的顧客，一定要我把保鮮膜撕開給他看看里面的菜，這讓我很為難。從本意上講，我自然是想多賣一些的，但是我打開了顧客又不要，我該怎么辦？而且，每一次翻包都意味著成本的增加，先不說能不能盈利，成本可不可以收回我都沒有把握呢。

每天晚上要將當天的銷售情況反饋回公司的銷售部進行統計，并預定第二天的蔬菜。一開始很難，我總是不能很好的把握單品的擺放，經常會手忙腳亂，顧不過來，不知道什么菜的銷量比較大，該多擺放一些，后來我去請教了其他店里的銷售人員，他們很友好的把一些經驗和技巧傳授給了我，并且耐心的指導我擺臺和定菜。漸漸地，銷售量有

所上升了，看著越來越多的菜被顧客買回家，我就有一種成就感。能為更多的人提供如此精美的蔬菜，這種感覺真不錯。

三．認識與感悟

一個月的假期實踐，留給我許多回憶與財富，感謝這次難得的機會，讓我了解了這個社會，現在回頭去看，我自己看到了自己的適應能力，學會了怎樣和別人溝通，也學會了體貼和團結同事，正是在這樣我也真正提升了自己，實現了自己的價值。我在商品銷售的第一線做過凈菜的促銷以后，很有感觸，有一些認識：

第一，服務態度至關重要。要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量，這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

第二，付出才有收獲。要想得到銷售業績，就要不斷去提高自己的掌控能力，預測水平，以及口語表達。要正確理解顧客的需要，提供優質的服務。

短暫的一個多月很快就過去了，這次參加社會實踐活動讓我深刻的認識到，一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，我們應該鼓起勇氣勇敢的踏出第一步，盡管這樣的實踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過后，當我們真正面對困難的時候，我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜。社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。

參考文獻：《管理學》周三多