第一篇：北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2010年本科畢業(yè)生專業(yè)介紹

北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2010年本科畢業(yè)生專業(yè)

介紹

1、藝術(shù)設(shè)計(jì)（視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：通過系統(tǒng)掌握視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)理論、知識和技能，使學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，能在專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、IT行業(yè)、學(xué)校和科研等企事業(yè)部門從事廣告、包裝、企業(yè)形象、書籍裝幀、界面等內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)和管理工作。并為繼續(xù)攻讀同領(lǐng)域研究生學(xué)位奠定基礎(chǔ)。

課程設(shè)置：中國近現(xiàn)代史綱要、文學(xué)與寫作、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、素描、色彩、形態(tài)構(gòu)成、紋樣設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、插圖、創(chuàng)意思維訓(xùn)練、圖形設(shè)計(jì)、字體設(shè)、計(jì)、版式設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)定位、攝影、編輯設(shè)計(jì)、印刷工藝、品牌與銷售設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理標(biāo)志設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、VIS設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、市場學(xué)、動畫設(shè)計(jì)、DV設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)概論、軍事訓(xùn)練、行業(yè)調(diào)研、印刷實(shí)習(xí)、印刷實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：可在企業(yè)、廣告業(yè)、包裝業(yè)、出版印刷業(yè)、新媒體業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)等企事業(yè)單位從事平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)界面設(shè)計(jì)、動畫設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理等工作。

2、藝術(shù)設(shè)計(jì)（裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)： 具有現(xiàn)代裝飾藝術(shù)、裝飾工藝設(shè)計(jì)理論知識和專業(yè)知識，在系統(tǒng)把握裝飾藝術(shù)原理的基礎(chǔ)上，掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代裝飾藝術(shù)的設(shè)計(jì)創(chuàng)作規(guī)律、方法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)和相關(guān)專業(yè)技能，熟練運(yùn)用多種工藝技術(shù)手段從事裝飾藝術(shù)創(chuàng)作，能夠獨(dú)立開展裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)制作活動面向創(chuàng)作實(shí)踐第一線的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型裝飾藝術(shù)專業(yè)人才。

課程設(shè)置：中國近現(xiàn)代史綱要、文學(xué)與寫作、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、造型基礎(chǔ)(A)(B)、立體造型、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、紋樣設(shè)計(jì)、裝飾基礎(chǔ)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、陶藝、漆藝、金屬陳設(shè)品設(shè)計(jì)、染色壁飾設(shè)計(jì)、民間工藝、材料工藝學(xué)、網(wǎng)印工藝與設(shè)計(jì)、綜合材料設(shè)計(jì)、木漆工藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)(3Dmax、AutoCAD、Photoshop等)、禮品設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)品設(shè)計(jì)(包括：壁飾設(shè)計(jì)、陶器、陶雕設(shè)計(jì)、漆畫、漆器、漆雕設(shè)計(jì)、金屬藝術(shù)品設(shè)計(jì)等)；課題設(shè)計(jì)(包括：室內(nèi)陳設(shè)品設(shè)計(jì)、禮品設(shè)計(jì)、旅游品、紀(jì)念品設(shè)計(jì)<含多種工藝應(yīng)用>等)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向： 主要從事室內(nèi)裝飾陳設(shè)、裝飾藝術(shù)品設(shè)計(jì)制作，旅游、禮品、紀(jì)念品開發(fā)設(shè)計(jì)制作及文化行業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、裝飾、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)企事業(yè)單位的策劃、管理。

3、藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：隨著社會分工的不斷細(xì)化以及我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，建筑裝飾已成為相對獨(dú)立的行業(yè)，是我過經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。隨著建筑裝飾行業(yè)施工技術(shù)的不斷進(jìn)步，社會對從事建筑裝飾設(shè)計(jì)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師提出了更高的要求：要求室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須具備先進(jìn)的室內(nèi)裝飾工程設(shè)計(jì)及施工、建筑方法、行業(yè)法規(guī)、工藝、材料、家具、陳設(shè)等多方面的專業(yè)知識。我院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是具備上

述能力的專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

合格的畢業(yè)生應(yīng)具備全面的專業(yè)知識和能力，可以進(jìn)行研究及有創(chuàng)意地綜合解決與室內(nèi)環(huán)境、使用功能、美學(xué)需求以及心理感受有關(guān)的問題；能利用本身對室內(nèi)工程設(shè)計(jì)與施工、建筑構(gòu)造與組成、建筑法規(guī)與條例、材料與工藝等多方面的專業(yè)知識來執(zhí)行室內(nèi)設(shè)計(jì)策劃、空間的規(guī)劃、室內(nèi)環(huán)境的美學(xué)建構(gòu)及施工監(jiān)理等各項(xiàng)工作；能制定室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)圖紙及文件。

課程設(shè)置：素描、色彩、構(gòu)成、紋樣、制圖、視覺傳達(dá)以及手繪表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、建筑裝飾制圖CAD以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、空間形態(tài)學(xué)與圖解思考、人與環(huán)境與傳統(tǒng)民居、家具與人機(jī)工學(xué)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史與室內(nèi)設(shè)計(jì)方法、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論與中外美術(shù)史，設(shè)計(jì)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合使學(xué)生在設(shè)計(jì)訓(xùn)練中更深刻的領(lǐng)會設(shè)計(jì)理論；設(shè)計(jì)理論能更切實(shí)地指導(dǎo)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理學(xué)、行業(yè)法規(guī)、材料與工藝、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑構(gòu)造與設(shè)備、生產(chǎn)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、空間設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)規(guī)范、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等選修課程拓展學(xué)生的不同專業(yè)領(lǐng)域設(shè)計(jì)能力，為未來的就業(yè)創(chuàng)造更廣泛的途徑。

就業(yè)方向：室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的定位是為建筑裝飾行業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、建筑設(shè)計(jì)業(yè)等培養(yǎng)專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，也可以為展覽展示業(yè)、廣告裝潢業(yè)、園林景觀業(yè)提供設(shè)計(jì)服務(wù)。

畢業(yè)后的學(xué)生可擔(dān)任設(shè)計(jì)工作中的助理設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師、經(jīng)過一段時間的工作可以擔(dān)任主任設(shè)計(jì)師或更高層次的設(shè)計(jì)管理工作，并具有向其他領(lǐng)域發(fā)展的潛能。

4、藝術(shù)設(shè)計(jì)（展示設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：展示設(shè)計(jì)專業(yè)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，是適應(yīng)現(xiàn)代化社會需求而產(chǎn)生的一門新興設(shè)計(jì)專業(yè)，它主要是通過對展示空間的創(chuàng)造、分割及組織安排，并利用現(xiàn)代化的視覺傳達(dá)手段和高科技視頻、音頻及燈光技術(shù)，并借助文字、圖片、圖表、及實(shí)物展品，把要展示的信息進(jìn)行有效傳達(dá)的設(shè)計(jì)學(xué)科。

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有全面的藝術(shù)素質(zhì)和復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)，有較寬厚的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科的基本理論、知識和技能，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，在專業(yè)實(shí)踐和社會實(shí)踐方面具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，知識面寬、實(shí)際動手能力強(qiáng)、全面發(fā)展的，能適應(yīng)當(dāng)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高級應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，并具有一定的研究能力、能繼續(xù)攻讀同領(lǐng)域研究生。課程設(shè)置：造型基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、材料應(yīng)用、展示設(shè)計(jì)概論、空間形態(tài)學(xué)、視覺傳達(dá)、表現(xiàn)技法、設(shè)計(jì)程序與方法、人機(jī)工學(xué)、設(shè)計(jì)制圖、家具設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、展示空間、多媒體技術(shù)應(yīng)用、AV及燈光設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：展覽館、博物館、展示公司、廣告公司、大型商業(yè)機(jī)構(gòu)、建筑裝飾公司、家具公司等從事展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理等相關(guān)工作。

5、藝術(shù)設(shè)計(jì)（產(chǎn)品造型藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：將現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)融為一體，培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、知識和應(yīng)用能力，具有較強(qiáng)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識，采用創(chuàng)新設(shè)計(jì)手段和科學(xué)的設(shè)計(jì)方法從事工業(yè)設(shè)計(jì)的綜合型專業(yè)人才。

課程設(shè)置：造型基礎(chǔ)、自然形態(tài)分析、設(shè)計(jì)色彩、視覺傳達(dá)、設(shè)計(jì)圖學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、模型制作、立體設(shè)計(jì)、人機(jī)工學(xué)與交互設(shè)計(jì)、機(jī)械基礎(chǔ)、生活形態(tài)研究、材料應(yīng)用、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)計(jì)、課題設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生可從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等眾多領(lǐng)域的設(shè)計(jì)工作。

6、動畫方向

培養(yǎng)目標(biāo)：動畫專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有全面的藝術(shù)素質(zhì)和復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)，有較寬厚的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握動畫學(xué)科的基本理論、知識和技能。具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，在專業(yè)實(shí)踐和社會實(shí)踐方面具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，知識面寬、實(shí)際動手能力強(qiáng)、全面發(fā)展的，能適應(yīng)當(dāng)代社會多元化動畫發(fā)展需要的實(shí)用型動畫設(shè)計(jì)人才，并具有一定的研究能力、能繼續(xù)攻讀同領(lǐng)域研究生學(xué)習(xí)的動畫專業(yè)人才。

課程設(shè)置：文學(xué)與寫作、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、素描、色彩、形態(tài)構(gòu)成、紋樣設(shè)計(jì)、中國近現(xiàn)代史綱要、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、動畫造型基礎(chǔ)、動畫技法、動畫藝術(shù)概論、立體造型、攝影攝像基礎(chǔ)、音視頻編輯、視聽語言、場景設(shè)計(jì)、速寫、動畫造型設(shè)計(jì)、分鏡創(chuàng)作、動畫劇作、3D動畫基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)動畫、色彩寫生、場景速寫、動作設(shè)計(jì)、動畫小品、經(jīng)典動畫作品分析、網(wǎng)絡(luò)動畫調(diào)查、3D角色造型、動畫后期、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、腳本語言編程、動畫大師研究、網(wǎng)絡(luò)小游戲、插圖、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生具有較高的綜合藝術(shù)素養(yǎng)，掌握了必備的動畫技術(shù)，就業(yè)可面向動畫文化領(lǐng)域、教育領(lǐng)域、游戲開發(fā)公司、交互式多媒體應(yīng)用開發(fā)與制作公司、電視臺、網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)公司等單位，任職于動畫編導(dǎo)、策劃、藝術(shù)指導(dǎo)與設(shè)計(jì)、制作等崗位。

7、藝術(shù)設(shè)計(jì)（數(shù)字媒體藝術(shù)－電腦美術(shù)設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向旨在培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)字圖形圖像、影像、聲音等數(shù)字媒體信息元素進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的專門人才。培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科理論基礎(chǔ)和良好的學(xué)科素養(yǎng)，能夠把藝術(shù)設(shè)計(jì)的新理念與數(shù)字化技術(shù)相結(jié)合，從而適應(yīng)數(shù)字信息社會對藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求。

運(yùn)用數(shù)字媒體技術(shù)并整合多種媒體表現(xiàn)形式進(jìn)行數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)探索研究。使學(xué)生系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基本知識與技能，以及運(yùn)用數(shù)字圖形圖像、影像聲音等媒體表現(xiàn)元素，進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)；了解研究新的商業(yè)模式對數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的影響，從而使學(xué)生達(dá)到網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)（交互網(wǎng)頁）、數(shù)字插畫藝術(shù)、數(shù)字娛樂設(shè)計(jì)（游戲企業(yè)）、CG虛擬空間設(shè)計(jì)等行業(yè)崗位對職業(yè)能力的要求。課程設(shè)置：文學(xué)與寫作、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、素描、色彩、形態(tài)構(gòu)成、紋樣設(shè)計(jì)、中國近現(xiàn)代史綱要、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)概論、表現(xiàn)技法、創(chuàng)意思維、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、、版式界面設(shè)計(jì)、Flash動畫基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)管理、速寫、視聽語言、數(shù)字?jǐn)z影攝像、空間設(shè)計(jì)、3D角色造型設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)策劃、色彩寫生、CG創(chuàng)作比賽、交互界面專題設(shè)計(jì)、電腦創(chuàng)意設(shè)計(jì)、電視欄目包裝設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體專題設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體應(yīng)用分析、電視媒體專題調(diào)查、3D渲染、三維漫游、虛擬舞臺設(shè)計(jì)、動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、非線性編輯、音樂與音效剪輯、多媒體編創(chuàng)、媒體與廣告學(xué)、平面媒體設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要是面向網(wǎng)絡(luò)媒體、影視廣告、數(shù)字娛樂（游戲）等行業(yè)。從事特別是數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的項(xiàng)目設(shè)計(jì)、網(wǎng)站策劃、娛樂游戲設(shè)計(jì)（三維

數(shù)字動畫）、數(shù)字?jǐn)z影、互動媒體設(shè)計(jì)、媒體廣告等工作。

8、藝術(shù)設(shè)計(jì)（家具設(shè)計(jì)方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：家具設(shè)計(jì)專業(yè)方向是培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識和審美素養(yǎng)的家具產(chǎn)品設(shè)計(jì)師。強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生掌握系統(tǒng)的家具設(shè)計(jì)專業(yè)理論、知識和技能，使學(xué)生具備扎實(shí)的造型能力和分析、研究、解決問題的能力，具有較強(qiáng)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠用創(chuàng)新設(shè)計(jì)手段和科學(xué)的設(shè)計(jì)方法從事現(xiàn)代設(shè)計(jì)的復(fù)合型專業(yè)人才。

課程設(shè)置：設(shè)計(jì)素描、形態(tài)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)速寫、視覺傳達(dá)、圖形設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、機(jī)械制圖、陳設(shè)品（日用品）設(shè)計(jì)、人機(jī)工學(xué)、建筑工程綜合技術(shù)、工藝與材料、家具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、人居環(huán)境設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可進(jìn)入企事業(yè)單位、“品牌”家具公司、家具設(shè)計(jì)制造公司、建筑裝飾設(shè)計(jì)公司、專業(yè)櫥柜公司、專業(yè)商業(yè)陳設(shè)及環(huán)境設(shè)計(jì)公司，從事新產(chǎn)品開發(fā)、造型設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理、商業(yè)陳設(shè)策劃、企業(yè)形象策劃與設(shè)計(jì)等工作。

9、藝術(shù)設(shè)計(jì)（景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門綜合性的、面向戶外環(huán)境建設(shè)的學(xué)科，是一個集藝術(shù)、科學(xué)、工程技術(shù)于一體的應(yīng)用型專業(yè)，其核心是人類戶外生存環(huán)境的建設(shè)，涵蓋建筑物道路和公共設(shè)備以外的幾乎所有環(huán)境景觀空間，涉及的學(xué)科專業(yè)極為廣泛綜合。從藝術(shù)中吸收豐富的形式語言，達(dá)到形式與功能、科學(xué)與藝術(shù)的高度融和統(tǒng)一是景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)這門專業(yè)的鮮明特點(diǎn)。景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)是景觀科學(xué)和藝術(shù)設(shè)計(jì)兩者的交集學(xué)科，主要要素是：地形、水體、植被、建筑及構(gòu)筑物、以及公共藝術(shù)品等等。本專業(yè)主要培養(yǎng)從事景觀設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師，主要設(shè)計(jì)對象是城市開放空間和自然生態(tài)空間，包括廣場、步行街、居住區(qū)環(huán)境、城市街頭綠地以及城市濱湖濱河地帶，公園，旅游區(qū)等，設(shè)計(jì)師的主要任務(wù)就是運(yùn)用景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)中的主要要素：地形、水體、植被、建筑及構(gòu)筑物、以及公共藝術(shù)品等等，來滿足人類生活功能上、生理健康上的要求，還要將其提升到藝術(shù)的層面來提高人類生活的品質(zhì)，豐富人的心理體驗(yàn)和精神追求。培養(yǎng)具有理論知識和實(shí)際操作技能的高素質(zhì)、應(yīng)用型城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

專業(yè)課程設(shè)置：景觀設(shè)計(jì)學(xué)，中外園林史，攝影，計(jì)算機(jī)應(yīng)用CAD，木工，模型制作，視覺傳達(dá)，種植設(shè)計(jì)，公共藝術(shù)設(shè)計(jì)，手繪表現(xiàn)技法，公共設(shè)施設(shè)計(jì)，景觀建筑設(shè)計(jì)，建筑構(gòu)造基礎(chǔ)，水景設(shè)計(jì)，燈具與照明設(shè)計(jì)，材料，工藝與預(yù)算，住宅景觀設(shè)計(jì)，廣場景觀設(shè)計(jì)，公園景觀設(shè)計(jì)，旅游區(qū)景觀設(shè)計(jì)，建筑相關(guān)景觀設(shè)計(jì)等一系列理論和實(shí)踐結(jié)合的課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)后就業(yè)于國內(nèi)外各大園林設(shè)計(jì)院，建筑設(shè)計(jì)院，景觀設(shè)計(jì)事務(wù)所，以及房地產(chǎn)公司項(xiàng)目部等單位，主要從事各種類型的景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)，園林綠化設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)，照明設(shè)計(jì)，公共藝術(shù)設(shè)計(jì)，室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等。由于所涉專業(yè)廣泛，就業(yè)方向具有很大開發(fā)前景。

10、藝術(shù)設(shè)計(jì)（空間裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：以博物館設(shè)計(jì)為代表的主題空間裝飾設(shè)計(jì)，是一門綜合性的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科，具有很強(qiáng)的時代感與實(shí)用性，是結(jié)合市場需求而產(chǎn)生的一門新興設(shè)計(jì)專業(yè)。教學(xué)體系的課程設(shè)置是以博物館、科技館及文化主題場館設(shè)計(jì)模塊為對象全面展示的，它涉及對空間、形態(tài)、燈光及現(xiàn)代展示科技的專業(yè)的所有課程內(nèi)容。教學(xué)在專業(yè)實(shí)踐方面具有較強(qiáng)的動手能力和對人文社會科學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容，教學(xué)體系注重對專業(yè)設(shè)計(jì)人才和復(fù)合人才的培養(yǎng)。培養(yǎng)知識面寬、實(shí)際動手能力

強(qiáng)、全面發(fā)展的，能適應(yīng)當(dāng)代社會的各類藝術(shù)設(shè)計(jì)工作需要的實(shí)用型高級藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。并具有一定的研究能力、能繼續(xù)攻讀同領(lǐng)域研究生學(xué)習(xí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。專業(yè)課程設(shè)置：空間形態(tài)學(xué)、主題空間氛圍設(shè)計(jì)、現(xiàn)代展示語言傳達(dá)、表現(xiàn)技法訓(xùn)練、燈光設(shè)計(jì)、博物館方案設(shè)計(jì)、展陳設(shè)計(jì)、陳列設(shè)計(jì)、展陳語匯研究、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向： 博物館、科技館、展覽館、展覽公司、裝飾設(shè)計(jì)公司、美術(shù)公司、建筑裝飾設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)人員。從事景觀設(shè)計(jì)與規(guī)劃、裝飾設(shè)計(jì)與制作、出版、制圖等相關(guān)工作。

11、藝術(shù)設(shè)計(jì)（雕塑方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有專業(yè)知識、設(shè)計(jì)能力、熟練掌握材料工藝、加工工藝流程的專門人才，能夠獨(dú)立完成雕塑設(shè)計(jì)、加工、制作的公共藝術(shù)領(lǐng)域中的一線人才。

課程設(shè)置：浮雕、壁畫、泥塑頭像、泥塑人體、木雕工藝、漆藝基礎(chǔ)、陶藝基礎(chǔ)、金屬鑄造、石雕工藝、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、城市景觀設(shè)計(jì)、空間陳設(shè)、公共藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)、手繪表現(xiàn)技法、空間立體構(gòu)成、平面設(shè)計(jì)軟件、建筑設(shè)計(jì)軟件、三維設(shè)計(jì)軟件、藝術(shù)考察等。

就業(yè)方向：主要從事現(xiàn)代城市雕塑設(shè)計(jì)、加工、制作，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑裝飾、壁畫、旅游品、禮品的開發(fā)及設(shè)計(jì)，以及相關(guān)領(lǐng)域的藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、策劃等方面的管理工作。

12藝術(shù)設(shè)計(jì)（壁畫方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有當(dāng)代壁畫藝術(shù)理論和專業(yè)知識，掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代壁畫工藝材料的創(chuàng)作方法和造型原理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和相關(guān)技能，熟練運(yùn)用高科技手段從事壁畫藝術(shù)創(chuàng)作，能配合環(huán)境功能要求，獨(dú)立展開壁畫藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、制作活動，培養(yǎng)現(xiàn)代城市建設(shè)一線的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型藝術(shù)人才。

課程設(shè)置：壁畫設(shè)計(jì)、浮雕基礎(chǔ)、白描人物、木雕工藝、石雕工藝、漆藝工藝、金屬工藝、室內(nèi)、室外環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)、室外商業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)、裝飾畫、肌理技法、壁畫創(chuàng)作、建筑空間環(huán)境、裝飾效果圖、油畫、國畫基礎(chǔ)、空間輔助設(shè)計(jì)、城市景觀設(shè)計(jì)、現(xiàn)代壁畫技法、電腦材料、公共環(huán)境裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：主要從事環(huán)境與室內(nèi)外建筑裝飾設(shè)計(jì)、制作，現(xiàn)代壁畫、旅游品的開發(fā)設(shè)計(jì)、文化相關(guān)單位藝術(shù)設(shè)計(jì)、策劃、管理工作。

13藝術(shù)設(shè)計(jì)（服裝設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代服裝行業(yè)發(fā)展的設(shè)計(jì)與技術(shù)兼顧的實(shí)用型服裝設(shè)計(jì)人才，具備獨(dú)立服裝設(shè)計(jì)能力、表達(dá)能力、產(chǎn)品創(chuàng)新能力、技術(shù)操作能力、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)能力以及服裝有關(guān)行業(yè)的綜合應(yīng)用能力。教育特色重設(shè)計(jì)、強(qiáng)技術(shù)、善創(chuàng)新，教學(xué)與企業(yè)結(jié)合、設(shè)計(jì)與市場結(jié)合，形成綜合性、實(shí)用性、專業(yè)互動型的知識結(jié)構(gòu)；使學(xué)生系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)理論和技術(shù)操作應(yīng)用，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和產(chǎn)品開發(fā)能力的設(shè)計(jì)師。

主要專業(yè)課程：時裝畫技法、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、服裝配色、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、中外服裝史、服裝版型與工藝、立體裁剪等；服裝專題項(xiàng)目設(shè)計(jì)、服裝工藝流程、服裝CAD、服裝設(shè)計(jì)心理學(xué)、形象設(shè)計(jì)、服飾品設(shè)計(jì)、市場營銷、陳列設(shè)計(jì)、蠟扎染、絲網(wǎng)印、傳統(tǒng)手工藝技法及創(chuàng)新競賽等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在企業(yè)擔(dān)任服裝設(shè)計(jì)師、服裝版型技術(shù)師；從事服裝飾品設(shè)計(jì)、服裝品牌營銷、產(chǎn)品開發(fā)、服裝陳列設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、服裝教育、服裝獨(dú)立經(jīng)營以及相關(guān)雜志、報(bào)刊編輯等工作。

14藝術(shù)設(shè)計(jì)（首飾設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：具有現(xiàn)代裝飾藝術(shù)、裝飾工藝設(shè)計(jì)理論知識和專業(yè)知識，在系統(tǒng)把握裝飾藝術(shù)原理的基礎(chǔ)上，掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代裝飾藝術(shù)的設(shè)計(jì)創(chuàng)作規(guī)律、方法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)和相關(guān)專業(yè)技能，熟練運(yùn)用多種工藝技術(shù)手段從事裝飾藝術(shù)創(chuàng)作，能夠獨(dú)立開展裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)制作活動面向創(chuàng)作實(shí)踐第一線的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型裝飾藝術(shù)專業(yè)人才。

課程設(shè)置：金屬材料與工藝、金屬陳設(shè)品設(shè)計(jì)、工藝禮品設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、寶石鑲嵌設(shè)計(jì)、綜合工藝設(shè)計(jì)、琺瑯配飾設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用。

就業(yè)方向：可在首飾公司、金屬裝飾藝術(shù)公司、裝飾品設(shè)計(jì)公司、禮品設(shè)計(jì)公司、以及廣告、首飾市場營銷、室內(nèi)陳設(shè)品設(shè)計(jì)等企事業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域承擔(dān)設(shè)計(jì)或管理工作。

15、藝術(shù)設(shè)計(jì)（多媒體網(wǎng)絡(luò)傳播設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和科研單位等從事印刷品設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)企業(yè)品設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)企業(yè)形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)廣告設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)管理的專業(yè)人才。

課程設(shè)置：設(shè)計(jì)軟件1、2、3、4、項(xiàng)目設(shè)計(jì)定位、項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)推廣、項(xiàng)目網(wǎng)站包裝、項(xiàng)目形象設(shè)計(jì)、造型基礎(chǔ)

2、造型基礎(chǔ)

3、造型基礎(chǔ)

4、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

1、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

2、傳統(tǒng)文化調(diào)研、設(shè)計(jì)心理學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)概論、創(chuàng)意思維、圖形語言、動畫造型設(shè)計(jì)、概念設(shè)、廣告學(xué)、設(shè)計(jì)競賽

3、市場學(xué)概論、字體設(shè)計(jì)、符號設(shè)計(jì)、編輯設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)競賽4、網(wǎng)絡(luò)形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)廣告策劃、廣告網(wǎng)絡(luò)推廣、多媒體技術(shù)

2、多媒體設(shè)計(jì)

2、設(shè)計(jì)管理、攝影攝像技術(shù)、畢業(yè)調(diào)研

就業(yè)方向：主要從事企劃業(yè)、廣告業(yè)、包裝業(yè)、出版印刷業(yè)、平面設(shè)計(jì)類、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等企事業(yè)單位相應(yīng)崗位的設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)管理工作。

第二篇：北京城市學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)(本科)專業(yè)介紹

我院的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)于2003年面向全國招生，四年本科學(xué)制并可授予學(xué)士學(xué)位。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)辦學(xué)理念先進(jìn)，緊密結(jié)合社會需要，該專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)-驗(yàn)豐富。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)與表達(dá)能力，掌握相關(guān)的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、文化學(xué)等方面的知識，并具備一定相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識的寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級藝術(shù)設(shè)計(jì)專門人才。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)非常注重實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手能力，通過小學(xué)期和社會實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握實(shí)踐技能。本專業(yè)設(shè)有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)碼影像藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)、數(shù)碼繪畫、人物形象設(shè)計(jì)、學(xué)前教育七個專業(yè)方向。

人物形象設(shè)計(jì)方向(本科)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較好的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力;熟練掌握化妝和發(fā)型技術(shù);熟練掌握整體造型和繪圖技法;熟練掌握圖形處理軟件的應(yīng)用型人才。形象設(shè)計(jì)師的主要工作，就是通過與顧客溝通、相關(guān)專業(yè)測試等手段，根據(jù)顧客的實(shí)際情況，從整體風(fēng)格、色彩、體形、化妝、發(fā)型、衣飾搭配等多個方面對其進(jìn)行整體包裝，目的是使顧客的內(nèi)在個性實(shí)現(xiàn)恰當(dāng)、豐富的外在表現(xiàn)。其目標(biāo)顧客包括模特、公關(guān)、私營業(yè)主、成功人士等擁有社交需求的人群和廣大愛美人士。

主干課程：

1、基本化妝技巧：組合發(fā)型與飾品搭配、實(shí)用化妝色彩學(xué)等

2、技巧變化提升：時尚新娘立體化妝手法與技巧、影樓多變化白沙造型抓紗技巧等

3、妝面造型技巧：中老年妝、兒童妝、男士妝、晚妝發(fā)型的真假發(fā)結(jié)合運(yùn)用、古裝及和服造型、懷舊復(fù)古發(fā)型等

4、創(chuàng)造力思想訓(xùn)練：時尚彩妝(煙熏妝、疊彩妝)、藝術(shù)時尚妝(金屬妝、創(chuàng)意妝)、整體造型的完美組合演示等

5、最新時尚妝：水晶妝、透明妝、畫意妝、金屬妝、煙熏妝、疊彩妝、歐式妝的各種處理方法等

6、強(qiáng)化訓(xùn)練專業(yè)能力：飾品的手工制作、櫥窗設(shè)計(jì)及各種樣片拍攝的化妝造型技巧，對中老年妝、男妝、兒童妝的細(xì)節(jié)處理等

7、綜合類化妝影視舞臺妝：電視節(jié)目妝、MTV妝、T臺妝、雜志封面妝、演出妝、各類舞臺妝、傷痕效果等

8、化妝師綜合能力訓(xùn)練：以個人形象設(shè)計(jì)為主，提升化妝師專業(yè)能力及各種不同色彩的妝面細(xì)節(jié)變化。

就業(yè)去向：

1、開辦形象設(shè)計(jì)公司、形象設(shè)計(jì)工作室;

2、為明星、主持人、政要、企業(yè)家做形象顧問;

3、為企事業(yè)單位做企業(yè)員工形象指導(dǎo)和培訓(xùn);

4、為化妝品店、服裝店做形象導(dǎo)購;

5、為劇組、電視臺做造型設(shè)計(jì);

6、在高校擔(dān)任形象設(shè)計(jì)教學(xué)工作。

學(xué)前教育方向(本科)

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2007年北京市新進(jìn)入幼兒園的適齡幼兒達(dá)到83,969人，較2006年巨幅增長18.6%，一舉躍入新一輪的人口高峰期。據(jù)專家預(yù)測，未來 10年間，北京市的各類專業(yè)性幼兒教育機(jī)構(gòu)每年用人缺口將達(dá)1500-2000人左右，急需充實(shí)大量高素質(zhì)的幼兒教育工作者，以滿足北京地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要。

本專業(yè)學(xué)制四年，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，熱愛幼兒教育事業(yè)，具備扎實(shí)的幼兒教育專業(yè)理論知識、掌握全面的幼兒教育教學(xué)方法和基本技能，在培養(yǎng)和挖掘幼兒藝術(shù)天性方面具有突出特長的應(yīng)用型本科人才。

開設(shè)的主要課程包括：普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、教育概論、學(xué)前教育學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測量、中外幼兒教育史、素描、色彩風(fēng)景寫生、三大構(gòu)成、實(shí)用美術(shù)、手工制作、兒童繪畫解讀、音樂基礎(chǔ)、琴法、聲樂、舞蹈、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)(學(xué)前兒童美術(shù)、語言、音樂、科學(xué)、健康、社會教育)、幼兒玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法等等。

畢業(yè)生適于在各級各類幼兒園、少年宮擔(dān)任專職藝術(shù)教師;在專業(yè)性幼兒發(fā)展、培訓(xùn)和咨詢機(jī)構(gòu)擔(dān)任專家講師，講授幼兒多元發(fā)展性課程、進(jìn)行幼兒教育咨詢、幼兒智力開發(fā)等工作;在各類幼兒文化事業(yè)單位(出版社、網(wǎng)站、媒體等)、嬰幼兒用品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)工作;或者在幼兒教育行業(yè)的其他有關(guān)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、研究、宣傳、推廣等工作。幼兒教育行業(yè)發(fā)展前景廣闊，發(fā)展?jié)摿薮螅哂袕V闊的職業(yè)發(fā)展空間。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向(本科)

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是我校最早開辦的藝術(shù)類專業(yè)，多年來，已?-積累了豐富的教學(xué)經(jīng)-驗(yàn)。為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀畢業(yè)生。

隨著國家經(jīng)-濟(jì)的飛速發(fā)展，人們開始對生存環(huán)境的藝術(shù)品位提出更高的要求，期望生存環(huán)境更加完美。在這種需求形勢下，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)蓬勃發(fā)展，并形成一門獨(dú)立學(xué)科。

本專業(yè)方向培養(yǎng)具有較高藝術(shù)修養(yǎng)和現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)觀念的人才。以室內(nèi)外空間環(huán)境設(shè)計(jì)、施工技術(shù)、裝飾材料應(yīng)用為主、能承擔(dān)環(huán)境藝術(shù)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)，室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和處理裝修施工現(xiàn)場技術(shù)問題、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)公司的經(jīng)營管理等方面的高級實(shí)用型專業(yè)人才。

專業(yè)主要課程：素描、色彩寫生、構(gòu)成(平面、色彩、立體)設(shè)計(jì)、制圖類課程、表現(xiàn)技法類課程、電腦平、立面圖和效果圖(CAD，3DMAX等)、環(huán)境照明類課程、家俱陳設(shè)設(shè)計(jì)類課程、景觀設(shè)計(jì)類課程、建筑裝修材料類課程、室內(nèi)外設(shè)計(jì)類課程等。

該專業(yè)方向的畢業(yè)生可到以下單位就業(yè)，如建筑設(shè)計(jì)院或設(shè)計(jì)事務(wù)所、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)設(shè)計(jì)工程公司、建筑工程公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、展示展覽公司、新型裝飾材料公司、政府機(jī)關(guān)的房屋建設(shè)部門等。

數(shù)碼影像藝術(shù)設(shè)計(jì)方向(本科)

數(shù)碼影像藝術(shù)設(shè)計(jì)在當(dāng)今社會的各個領(lǐng)域得到空前發(fā)展，成為新世紀(jì)最新興的學(xué)科。信息產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)，數(shù)碼影像藝術(shù)設(shè)計(jì)制作行業(yè)將會進(jìn)入快速發(fā)展時期。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握數(shù)碼影像后期制作技術(shù)和廣告片三維制作的專業(yè)技能，具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和獨(dú)立設(shè)計(jì)，創(chuàng)意能力及管理能力，能與信息時代同步發(fā)展，適于從事數(shù)字化影像藝術(shù)工作的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)碼影像設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的基本理論、基本知識和基本方法，受到與數(shù)碼影像設(shè)計(jì)相關(guān)技能的基本訓(xùn)練，能較熟練地運(yùn)用該專業(yè)的知識解決實(shí)際問題。

主要課程：美術(shù)基礎(chǔ)類課程、攝影與攝像藝術(shù)類課程、電腦三維動?-制作類課程、電視片頭制作類課程、網(wǎng)頁制作類課程、非線型編輯類課程等。

就業(yè)方向：節(jié)目制作方向和其他影視制作單位、廣告公司、事業(yè)或企業(yè)單位電視會議，網(wǎng)上交易技術(shù)員、電腦和視頻娛樂產(chǎn)品開發(fā)公司、電視臺和報(bào)社等。

多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)方向(本科)

一、培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)介紹

多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的新學(xué)科，是把文字、圖形、圖像、視頻、動畫和聲音等表現(xiàn)信息的媒體結(jié)合在一起，通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行綜合處理和控制，并不斷完善、創(chuàng)新發(fā)展的前沿學(xué)科領(lǐng)域。

培養(yǎng)目標(biāo)：在于推動科技與藝術(shù)的結(jié)合，能夠把藝術(shù)設(shè)計(jì)的新理念與數(shù)字化技術(shù)相結(jié)合的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，在教學(xué)上注重以現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，通過對創(chuàng)作技術(shù)與專業(yè)藝術(shù)理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使學(xué)生掌握適合藝術(shù)表達(dá)的方法與不斷學(xué)習(xí)、研究的能力，培養(yǎng)具有獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識的復(fù)合研究型人才。

多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專業(yè)成立于2003年，至今已有多數(shù)在行業(yè)中發(fā)回了骨干的作用，部分學(xué)生考取碩士，繼續(xù)深造。

主要課程：素描、色彩、藝術(shù)史、設(shè)計(jì)學(xué)、構(gòu)成藝術(shù)、裝飾基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)(字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)等)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、視頻與音頻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)廣告、多媒體編程技術(shù)與應(yīng)用、多媒體課題編創(chuàng)等。

實(shí)踐課程：圖形圖像處理、網(wǎng)頁制作、非線性編輯、多媒體光盤制作、色彩風(fēng)景寫生，社會調(diào)查及實(shí)踐，專業(yè)實(shí)習(xí)(平面設(shè)計(jì)、多媒體綜合設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作等)

就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后所能從事的工作：多媒體設(shè)計(jì)制作，網(wǎng)頁形象策劃與設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)(書籍裝幀、包裝、廣告、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等)、電子出版業(yè)及相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)從事多媒體及相關(guān)產(chǎn)品策劃與設(shè)計(jì)、多媒體教學(xué)軟件的開發(fā)與制作等。

數(shù)碼繪畫方向(本科)

專業(yè)介紹：本專業(yè)要求繪畫水平較高，電腦技術(shù)較好的學(xué)生來參與，因?yàn)殡S著數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)不斷地結(jié)合，數(shù)字繪畫在當(dāng)今各個領(lǐng)域得到迅猛發(fā)展，它已經(jīng)成為新世紀(jì)最新興的學(xué)科。目前，國內(nèi)動漫和游戲軟件開發(fā)技術(shù)不斷提高和深入，但造型形象設(shè)計(jì)領(lǐng)域水平不高，歐美、日韓風(fēng)格占主流，本民族特色形象設(shè)計(jì)的人才奇缺。同時，插畫和繪畫藝術(shù)創(chuàng)作蓬勃發(fā)展，從事藝術(shù)創(chuàng)作的人才不斷增加。數(shù)碼繪畫是新增專業(yè)，我校是北京乃至全國開展此專業(yè)為數(shù)不多的院校之一，在未來幾年，數(shù)碼繪畫專業(yè)的學(xué)生就業(yè)將會有遠(yuǎn)大的前景。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有較強(qiáng)的造型能力和繪畫技巧，并且掌握電腦數(shù)字藝術(shù)處理畫面的能力，具備一定的藝術(shù)修養(yǎng)，有獨(dú)特的設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)意能力，能創(chuàng)造出具有本民族特色的藝術(shù)形象，能獨(dú)立從事于數(shù)字繪畫藝術(shù)創(chuàng)作和工作。

主要課程：素描、色彩、視覺傳達(dá)、電腦平面設(shè)計(jì)、電腦三維軟件設(shè)計(jì)、油畫、國畫、雕塑、版畫制作、攝影基礎(chǔ)、綜合媒介材料表現(xiàn)、插畫、圖片設(shè)計(jì)、動漫角色設(shè)計(jì)、游戲軟件角色設(shè)計(jì)、繪畫創(chuàng)作

掌握技能：平面設(shè)計(jì)(圖形、圖像、排版、專業(yè)及數(shù)字?jǐn)z影、印刷基礎(chǔ)等)、二維動畫(手繪與電腦動畫的結(jié)合)、三維造型與動畫、繪畫創(chuàng)作、動漫角色設(shè)計(jì)、游戲軟件人物造型設(shè)計(jì)、插畫

就業(yè)需求：隨著中國城市化進(jìn)程的加快以及經(jīng)濟(jì)的高速增長，人們的生活環(huán)境發(fā)生了極大變化，網(wǎng)絡(luò)和信息高度發(fā)展，各種游戲、動漫、插畫、繪畫以及當(dāng)代藝術(shù)給人們帶來新的視覺形象沖擊，創(chuàng)造出新的民族原創(chuàng)視覺形象成為各大藝術(shù)設(shè)計(jì)公司追求的目標(biāo)。北京市視覺產(chǎn)業(yè)公司(攝影、游戲、報(bào)刊、插畫等)可達(dá)數(shù)百家，藝術(shù)形象設(shè)計(jì)創(chuàng)作人才奇缺，就業(yè)具有廣闊的前景。

就業(yè)單位：

1、出版部門和雜志社;

2、電腦軟件設(shè)計(jì)單位;

3、動漫設(shè)計(jì)制作單位;

4、影像設(shè)計(jì)單位;

5、電視臺;

6、自由藝術(shù)家。2010藝考相關(guān)信息滾動更新：最新動態(tài)備考指南最新簡章進(jìn)入專題>>

第三篇：北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2010屆畢業(yè)生校園雙選會邀請...

北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2010屆畢業(yè)生校園雙選會邀請函

尊敬的各用人單位：

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校畢業(yè)生就業(yè)工作，為用人單位吸納人才和畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院于2009年12月16日（周三）下午召開“用人單位與學(xué)校畢業(yè)生校園雙選會”，邀請貴單位參加，具體事項(xiàng)如下（專業(yè)及生源見附件二）

一、會議時間： 2009年12月16日下午13：30～16：30

二、報(bào)到地點(diǎn)：學(xué)院視覺藝術(shù)館（3號樓1層南側(cè)）

三、招聘會地點(diǎn)：學(xué)院視覺藝術(shù)館

四、會議費(fèi)用： 免費(fèi)

五、會議其他安排：

（1）會議前期，學(xué)院將通過各種形式向畢業(yè)生宣傳各參會單位，請?jiān)?009年12月14日前將

單位簡介和單位需求情況傳真或發(fā)電子郵件與我們聯(lián)系。如單位需要其他宣傳，請直接和我們聯(lián)系。

（2）請參會的代表將回執(zhí)（附件一）于2009年12月14日前傳真或E-mail到北京工業(yè)大學(xué)藝

術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心，以便安排需求情況宣傳、展位。

（3）會議不安排接站，請參會單位按照乘車路線直接報(bào)到，敬請諒解。

（4）請各用人單位提前30分鐘入場布展。

聯(lián)系電話：010-***1-142傳真：010-8462781

1聯(lián) 系 人：王茂春E-mail：laomao010@163.com

學(xué)院網(wǎng)址：就業(yè)服務(wù)網(wǎng)：http://job.bjut.edu.cn/

學(xué)院地址：朝陽區(qū)惠新東街8號北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心 郵編：100029

北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心

2009年11月

乘車路線：

①乘62、18、119、847、379、361、422、409、602、419、684、984、運(yùn)通101、201路等到經(jīng)貿(mào)大學(xué)站下車往北；

②北二環(huán)雍和宮站，乘62、406、807路經(jīng)貿(mào)大學(xué)站下車往北；

③北三環(huán)和平街北口站，乘62、406、713、807路等到經(jīng)貿(mào)大學(xué)下車往北；

④乘753、827、983、951、944、939、737、740、運(yùn)通113路等在北四環(huán)小營站下車往南。(學(xué)院位于中國石化總公司和對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)中間設(shè)計(jì)大廈東側(cè))

附件一：

北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2010屆畢業(yè)生校園雙選會回執(zhí)

請將此登記表回執(zhí)至藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)郵箱：laomao010@163.com

附件二：

北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2010年本科畢業(yè)生專業(yè)介紹

學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室電話：010-84627811（FAX），84633331-142，***E-mail：、bjiadjyzx@sohu.com

聯(lián)系人：王茂春

1、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)方向（44人）

培養(yǎng)目標(biāo)：通過系統(tǒng)掌握視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)理論、知識和技能，使學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，能在專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、IT行業(yè)、學(xué)校和科研等企事業(yè)部門從事廣告、包裝、企業(yè)形象、書籍裝幀、界面等內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)和管理工作。并為繼續(xù)攻讀同領(lǐng)域研究生學(xué)位奠定基礎(chǔ)。

課程設(shè)置：中國近現(xiàn)代史綱要、文學(xué)與寫作、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、素描、色彩、形態(tài)構(gòu)成、紋樣設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、插圖、創(chuàng)意思維訓(xùn)練、圖形設(shè)計(jì)、字體設(shè)、計(jì)、版式設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)定位、攝影、編輯設(shè)計(jì)、印刷工藝、品牌與銷售設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理標(biāo)志設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、VIS設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、市場學(xué)、動畫設(shè)計(jì)、DV設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)概論、軍事訓(xùn)練、行業(yè)調(diào)研、印刷實(shí)習(xí)、印刷實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：可在企業(yè)、廣告業(yè)、包裝業(yè)、出版印刷業(yè)、新媒體業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)等企事業(yè)單位從事平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)界面設(shè)計(jì)、動畫設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理等工作。

2、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方向（20人）

培養(yǎng)目標(biāo)： 具有現(xiàn)代裝飾藝術(shù)、裝飾工藝設(shè)計(jì)理論知識和專業(yè)知識，在系統(tǒng)把握裝飾藝術(shù)原理的基礎(chǔ)上，掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代裝飾藝術(shù)的設(shè)計(jì)創(chuàng)作規(guī)律、方法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)和相關(guān)專業(yè)技能，熟練運(yùn)用多種工藝技術(shù)手段從事裝飾藝術(shù)創(chuàng)作，能夠獨(dú)立開展裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)制作活動面向創(chuàng)作實(shí)踐第一線的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型裝飾藝術(shù)專業(yè)人才。

課程設(shè)置：中國近現(xiàn)代史綱要、文學(xué)與寫作、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、造型基礎(chǔ)(A)(B)、立體造型、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、紋樣設(shè)計(jì)、裝飾基礎(chǔ)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、陶藝、漆藝、金屬陳設(shè)品設(shè)計(jì)、染色壁飾設(shè)計(jì)、民間工藝、材料工藝學(xué)、網(wǎng)印工藝與設(shè)計(jì)、綜合材料設(shè)計(jì)、木漆工藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)(3Dmax、AutoCAD、Photoshop等)、禮品設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)品設(shè)計(jì)(包括：壁飾設(shè)計(jì)、陶器、陶雕設(shè)計(jì)、漆畫、漆器、漆雕設(shè)計(jì)、金屬藝術(shù)品設(shè)計(jì)等)；課題設(shè)計(jì)(包括：室內(nèi)陳設(shè)品設(shè)計(jì)、禮品設(shè)計(jì)、旅游品、紀(jì)念品設(shè)計(jì)<含多種工藝應(yīng)用>等)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。就業(yè)方向： 主要從事室內(nèi)裝飾陳設(shè)、裝飾藝術(shù)品設(shè)計(jì)制作，旅游、禮品、紀(jì)念品開發(fā)設(shè)計(jì)制作及文化行業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、裝飾、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)企事業(yè)單位的策劃、管理。

3、室內(nèi)設(shè)計(jì)方向（42人）

培養(yǎng)目標(biāo)：隨著社會分工的不斷細(xì)化以及我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，建筑裝飾已成為相對獨(dú)立的行業(yè)，是我過經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。隨著建筑裝飾行業(yè)施工技術(shù)的不斷進(jìn)步，社會對從事建筑裝飾設(shè)計(jì)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師提出了更高的要求：要求室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須具備先進(jìn)的室內(nèi)裝飾工程設(shè)計(jì)及施工、建筑方法、行業(yè)法規(guī)、工藝、材料、家具、陳

設(shè)等多方面的專業(yè)知識。我院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是具備上述能力的專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

合格的畢業(yè)生應(yīng)具備全面的專業(yè)知識和能力，可以進(jìn)行研究及有創(chuàng)意地綜合解決與室內(nèi)環(huán)境、使用功能、美學(xué)需求以及心理感受有關(guān)的問題；能利用本身對室內(nèi)工程設(shè)計(jì)與施工、建筑構(gòu)造與組成、建筑法規(guī)與條例、材料與工藝等多方面的專業(yè)知識來執(zhí)行室內(nèi)設(shè)計(jì)策劃、空間的規(guī)劃、室內(nèi)環(huán)境的美學(xué)建構(gòu)及施工監(jiān)理等各項(xiàng)工作；能制定室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)圖紙及文件。

課程設(shè)置：素描、色彩、構(gòu)成、紋樣、制圖、視覺傳達(dá)以及手繪表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、建筑裝飾制圖CAD以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、空間形態(tài)學(xué)與圖解思考、人與環(huán)境與傳統(tǒng)民居、家具與人機(jī)工學(xué)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史與室內(nèi)設(shè)計(jì)方法、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論與中外美術(shù)史，設(shè)計(jì)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合使學(xué)生在設(shè)計(jì)訓(xùn)練中更深刻的領(lǐng)會設(shè)計(jì)理論；設(shè)計(jì)理論能更切實(shí)地指導(dǎo)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理學(xué)、行業(yè)法規(guī)、材料與工藝、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑構(gòu)造與設(shè)備、生產(chǎn)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、空間設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)規(guī)范、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等選修課程拓展學(xué)生的不同專業(yè)領(lǐng)域設(shè)計(jì)能力，為未來的就業(yè)創(chuàng)造更廣泛的途徑。就業(yè)方向：室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的定位是為建筑裝飾行業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、建筑設(shè)計(jì)業(yè)等培養(yǎng)專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，也可以為展覽展示業(yè)、廣告裝潢業(yè)、園林景觀業(yè)提供設(shè)計(jì)服務(wù)。

畢業(yè)后的學(xué)生可擔(dān)任設(shè)計(jì)工作中的助理設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師、經(jīng)過一段時間的工作可以擔(dān)任主任設(shè)計(jì)師或更高層次的設(shè)計(jì)管理工作，并具有向其他領(lǐng)域發(fā)展的潛能。

4、展示設(shè)計(jì)方向（20人）

培養(yǎng)目標(biāo)：展示設(shè)計(jì)專業(yè)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，是適應(yīng)現(xiàn)代化社會需求而產(chǎn)生的一門新興設(shè)計(jì)專業(yè)，它主要是通過對展示空間的創(chuàng)造、分割及組織安排，并利用現(xiàn)代化的視覺傳達(dá)手段和高科技視頻、音頻及燈光技術(shù)，并借助文字、圖片、圖表、及實(shí)物展品，把要展示的信息進(jìn)行有效傳達(dá)的設(shè)計(jì)學(xué)科。

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有全面的藝術(shù)素質(zhì)和復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)，有較寬厚的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科的基本理論、知識和技能，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，在專業(yè)實(shí)踐和社會實(shí)踐方面具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，知識面寬、實(shí)際動手能力強(qiáng)、全面發(fā)展的，能適應(yīng)當(dāng)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高級應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，并具有一定的研究能力、能繼續(xù)攻讀同領(lǐng)域研究生。

課程設(shè)置：造型基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、材料應(yīng)用、展示設(shè)計(jì)概論、空間形態(tài)學(xué)、視覺傳達(dá)、表現(xiàn)技法、設(shè)計(jì)程序與方法、人機(jī)工學(xué)、設(shè)計(jì)制圖、家具設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、展示空間、多媒體技術(shù)應(yīng)用、AV及燈光設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：展覽館、博物館、展示公司、廣告公司、大型商業(yè)機(jī)構(gòu)、建筑裝飾公司、家具公司等從事展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理等相關(guān)工作。

5、產(chǎn)品造型藝術(shù)設(shè)計(jì)方向（20人）

培養(yǎng)目標(biāo)：將現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)融為一體，培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、知識和應(yīng)用能力，具有較強(qiáng)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識，采用創(chuàng)新設(shè)計(jì)手段和科學(xué)的設(shè)計(jì)方法從事工業(yè)設(shè)計(jì)的綜合型專業(yè)人才。

課程設(shè)置：造型基礎(chǔ)、自然形態(tài)分析、設(shè)計(jì)色彩、視覺傳達(dá)、設(shè)計(jì)圖學(xué)、計(jì)算機(jī)輔

助設(shè)計(jì)、模型制作、立體設(shè)計(jì)、人機(jī)工學(xué)與交互設(shè)計(jì)、機(jī)械基礎(chǔ)、生活形態(tài)研究、材料應(yīng)用、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)計(jì)、課題設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生可從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等眾多領(lǐng)域的設(shè)計(jì)工作。

6、動畫方向（40人）

培養(yǎng)目標(biāo)：動畫專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有全面的藝術(shù)素質(zhì)和復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)，有較寬厚的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握動畫學(xué)科的基本理論、知識和技能。具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，在專業(yè)實(shí)踐和社會實(shí)踐方面具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，知識面寬、實(shí)際動手能力強(qiáng)、全面發(fā)展的，能適應(yīng)當(dāng)代社會多元化動畫發(fā)展需要的實(shí)用型動畫設(shè)計(jì)人才，并具有一定的研究能力、能繼續(xù)攻讀同領(lǐng)域研究生學(xué)習(xí)的動畫專業(yè)人才。課程設(shè)置：文學(xué)與寫作、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、素描、色彩、形態(tài)構(gòu)成、紋樣設(shè)計(jì)、中國近現(xiàn)代史綱要、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、動畫造型基礎(chǔ)、動畫技法、動畫藝術(shù)概論、立體造型、攝影攝像基礎(chǔ)、音視頻編輯、視聽語言、場景設(shè)計(jì)、速寫、動畫造型設(shè)計(jì)、分鏡創(chuàng)作、動畫劇作、3D動畫基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)動畫、色彩寫生、場景速寫、動作設(shè)計(jì)、動畫小品、經(jīng)典動畫作品分析、網(wǎng)絡(luò)動畫調(diào)查、3D角色造型、動畫后期、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、腳本語言編程、動畫大師研究、網(wǎng)絡(luò)小游戲、插圖、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生具有較高的綜合藝術(shù)素養(yǎng)，掌握了必備的動畫技術(shù)，就業(yè)可面向動畫文化領(lǐng)域、教育領(lǐng)域、游戲開發(fā)公司、交互式多媒體應(yīng)用開發(fā)與制作公司、電視臺、網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)公司等單位，任職于動畫編導(dǎo)、策劃、藝術(shù)指導(dǎo)與設(shè)計(jì)、制作等崗位。

7、數(shù)字媒體藝術(shù)－電腦美術(shù)設(shè)計(jì)方向（20人）

培養(yǎng)目標(biāo)：數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向旨在培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)字圖形圖像、影像、聲音等數(shù)字媒體信息元素進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的專門人才。培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科理論基礎(chǔ)和良好的學(xué)科素養(yǎng)，能夠把藝術(shù)設(shè)計(jì)的新理念與數(shù)字化技術(shù)相結(jié)合，從而適應(yīng)數(shù)字信息社會對藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求。

運(yùn)用數(shù)字媒體技術(shù)并整合多種媒體表現(xiàn)形式進(jìn)行數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)探索研究。使學(xué)生系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基本知識與技能，以及運(yùn)用數(shù)字圖形圖像、影像聲音等媒體表現(xiàn)元素，進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)；了解研究新的商業(yè)模式對數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的影響，從而使學(xué)生達(dá)到網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)（交互網(wǎng)頁）、數(shù)字插畫藝術(shù)、數(shù)字娛樂設(shè)計(jì)（游戲企業(yè)）、CG虛擬空間設(shè)計(jì)等行業(yè)崗位對職業(yè)能力的要求。

課程設(shè)置：文學(xué)與寫作、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、素描、色彩、形態(tài)構(gòu)成、紋樣設(shè)計(jì)、中國近現(xiàn)代史綱要、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)概論、表現(xiàn)技法、創(chuàng)意思維、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、、版式界面設(shè)計(jì)、Flash動畫基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)管理、速寫、視聽語言、數(shù)字?jǐn)z影攝像、空間設(shè)計(jì)、3D角色造型設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)策劃、色彩寫生、CG創(chuàng)作比賽、交互界面專題設(shè)計(jì)、電腦創(chuàng)意設(shè)計(jì)、電視欄目包裝設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體專題設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體應(yīng)用分析、電視媒體專題調(diào)查、3D渲染、三維漫游、虛擬舞臺設(shè)計(jì)、動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、非線性編輯、音樂與音效剪輯、多媒體編創(chuàng)、媒體與廣告學(xué)、平面媒體設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要是面向網(wǎng)絡(luò)媒體、影視廣告、數(shù)字娛樂（游戲）等行業(yè)。從事特別是數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的項(xiàng)目設(shè)計(jì)、網(wǎng)站策劃、娛樂游戲設(shè)計(jì)（三維數(shù)字動畫）、數(shù)字?jǐn)z影、互動媒體設(shè)計(jì)、媒體廣告等工作。

第四篇：藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 介紹

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 介紹

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門人才。

平面設(shè)計(jì)是通過圖形、文字、色彩等基本視覺語言元素進(jìn)行設(shè)計(jì)并依靠二維空間形態(tài)的廣告媒介形式進(jìn)行信息傳播的，其制作方式主要是通過電腦編輯、印刷、噴繪以及手工繪制、剪貼等。平面廣告的設(shè)計(jì)表現(xiàn)對人們的影響是不言而喻的，它使人們在日常生活中持續(xù)不斷地接收到來自二維空間的各種信息的視覺引導(dǎo)。在整個20世紀(jì)，平面廣告沒計(jì)的表現(xiàn)形式日益變化，不但其自身日益成熟起來，而且也成為了流行文化中最具前瞻性的領(lǐng)域之一。

平面設(shè)計(jì)師應(yīng)用視覺傳達(dá)的專業(yè)知識,能在企事業(yè)單位、專門設(shè)計(jì)部門、科研單位從事廣告設(shè)計(jì)、包裝與產(chǎn)品設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)與印刷展示設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)，還可以在相關(guān)的院校和科研單位從事教育科研、報(bào)紙、雜志、電視臺等新聞媒體，網(wǎng)絡(luò)等公司;也可以在出版社等出版單位及旅游、商業(yè)系統(tǒng)等，任何有平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目的企事業(yè)單位供職的工作。就業(yè)范圍廣。

平面設(shè)計(jì)的工作程序技能、圖形設(shè)計(jì)與色彩使用技能、字體造型與排版技能，廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)表達(dá)技能，出版物整體策劃設(shè)計(jì)技能，企業(yè)形象的系列設(shè)計(jì)技能、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能。

專業(yè)知識：

現(xiàn)代設(shè)計(jì)的理念和基礎(chǔ)理論知識，系統(tǒng)的造型和平面空間構(gòu)成知識，肌理和色彩運(yùn)用知識，信息與傳播知識，市場心理學(xué)和廣告營銷知識，當(dāng)代電子出版印刷知識，產(chǎn)品包裝及法規(guī)知識，包裝結(jié)構(gòu)與裝潢知識,空間構(gòu)成與構(gòu)圖知識,企業(yè)形象塑造及宣傳知識。

第五篇：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)生自我介紹

分享一則藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)生的自我介紹：

我是**,我畢業(yè)于廣東省廣州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。主修專業(yè)方向是服裝設(shè)計(jì)，通過四年的不懈努力和刻苦學(xué)習(xí)，我完成了學(xué)業(yè)并且走上了社會。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多有關(guān)服裝的知識。懷著對專業(yè)的熱愛，對提高自身素質(zhì)的渴望，學(xué)習(xí)中我投入了巨大的熱情和精力，并取得了優(yōu)秀的成績，獲得了多次獎學(xué)金。

大學(xué)期間擔(dān)任班長一職，鍛煉了我做事勤奮務(wù)實(shí)、不拘一格的習(xí)慣，加強(qiáng)了我的事業(yè)心、責(zé)任感、培養(yǎng)了我善于團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的精神。平時我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng)，積極參與學(xué)生工作和集體活動，在這過程中，全面鍛煉了我的思維能力，創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不怕困難的科學(xué)精神，豐富了我的專業(yè)知識。

在暑假實(shí)習(xí)的當(dāng)中，我學(xué)到了許多書本上沒有的服裝專業(yè)知識，提高了綜合素質(zhì)，讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界，讓我掌握了好多的知識，從而更堅(jiān)定了我對干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實(shí)自己，使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。

我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我希望能夠加入貴單位。不求安逸的生活，不圖優(yōu)厚的待遇，只有不斷地努力工作，找到自己的空間，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力，不斷地得到進(jìn)步。

本文由好范文www.tmdps.cn推薦