第一篇：班主任理論與實務作業.

班主任工作理論與實務考試題

1、簡述校園倫理五大關系

答 :①領導和老師之間的倫理關系。

在校園中,領導負責規劃學校工作的對學校事務進行安排,而教師需要服 從安排認真完成工作并將工作上報領導。在持續的長時間工作中他們會形成一種 特殊的校園倫理關系,即上級和下級的關系。

②老師和學生之間的倫理關系。

在教學中, 教師根據教學工作安排和教學大綱向學生們教授知識, 而學生應 認真學習完成學習任務,這也形成了一種校園倫理關系。

③老師和老師之間的倫理關系。

教師們一起教授一批學生, 而且一個辦公室會坐許多人, 在這種長期的工作 合作和生活交流中也形成了一種校園倫理關系。

④學生和學生之間的倫理關系。

他們同時學習者,每天呆在同一個教室里面,一起學習,一起活動。長期的 接觸中也能形成一種校園倫理關系。

⑤領導和領導之間的倫理關系。

學校領導不止一人, 除了校長之外還有很多部門, 他們共作有分工, 有的管 賬目,有的管資金,有的管課時,有的管安全。但是他們的目標只有一個,包拯 學校工作有序的開展,在這種有共同目標的工作中也能形成一種校園倫理關系。

2、請舉出 3個學生不當行為,并提出處理方式。

答 :①小學高段及以上學生對異性行為過分親密。

處理方式:首先從人格和交際禮儀方面去進行教育, 然后從生理、性別和 年齡方面去進行說服。

②惹人注意,上課不舉手就大聲說話。

處理方式:首先,制定班規(說話需要舉手,得到老師允許后再說。其次,單獨談心,協商短期目標,慢慢改掉壞毛病。

最后, 在課堂中適當給他一些關注, 夸獎等方式讓他得到關注。③反抗權威,安排工作不完成。

處理方式:首先,班級應有一條班規明確應按時完成自己的工作。再次,談心,讓學生說出原因并進行分析。再次,師生之間約定一起改正。

最后,在接下來的學習中,違規進行懲罰,完成盡心獎勵。

3、撰寫一份中學班級晚會策劃方案

某某中學三年級四班圣誕晚會活動方案 一.活動名稱:圣誕晚會

二.活動主題:平安夜,大家一起動起來

三.活動準備:圣誕節裝飾品,圣誕愿望卡片,平安果,男女主持人各兩名 四.活動人員:三年級四班全體同學及老師 五.活動目的 : ⒈感受西方傳統節日,增進友誼。

⒉增加同學間的相互了解,增強班級團結意識,互助互愛,共同成長。⒊豐富課外生活,培養熱愛學校的情感。

六.活動時間:2016年 12月 24日 七.活動地點:三年級四班 八.活動場地布置 : 門口:門框上粘貼一個明顯的 Merry Christmas 黑板:寫上活動主題——(畫上圣誕老人及英語表達

玻璃:白色的噴雪,寫為 Merry Christmas ,其他顏色的噴雪,畫成各種圖 案。教室中間:擺放一個大的圣誕樹,提前掛上圣誕愿望卡片 墻壁:放 20個 氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件。

九、活動流程:

1、開幕式:主持人宣布活動開始

2、全體齊跳開場舞:嘻唰唰(照相及音響:老師

3、集體游戲一:集體蘿卜蹲

將參與者按組分成四組, 每堆人手牽著手圍成一圈, 給每堆人以顏色或數字 命名, 任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲, 同時還要念詞, 再指定別的蘿卜堆做同 樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。

游戲說明:以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲, 蹲的時候念“白蘿卜蹲, 白蘿卜蹲, 白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜

手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞, 之后他 們可以再指定下一個但不能是白蘿卜

4、節目表演 歌曲 鈴鐺兒響叮當

5、集體游戲二:真心話冒險對對碰 ⒈ 負責:主持人。

⒉ 說明:大家坐在一起, 以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具, 當音樂停下時, 由拿到 道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。⒊ 組織:① 主持人做規則簡介;② 相關人員配合活動,向參與者發放糖果,參與后有小禮物;③ 主持人做活動總結。

⒋ 備注:真心話內容:可以派代表提問 大冒險內容: 1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;3.找一個他,想方法讓 ta 說出:“圣誕節快樂”,不能讓 ta 直接說。

6、英文圣誕歌曲表演:圣誕快樂

7、抽獎環節:從圣誕樹上抽下提前寫好的愿望卡,由主持人大聲讀出,其 他同學可以猜是誰的愿望卡, 猜中的人可以獲得小禮品, 也可以適當滿足卡片上 的小愿望。

8、集體游戲三:K 歌王 道具:一個假話筒。

規則:每一組出三人出來進行 PK。接著聽從人員安排,分為兩組,最后兩 組的 K 歌王再一一 PK ,決出冠軍。

內容:由主持人來播放同學們熟悉的歌曲,根據曲調,或歌詞來猜歌曲名。猜中次數最多的小組獲勝,全組可以得到小獎品。

9、集體游戲五:圣誕小知識競賽

老師出題或根據投影儀播放問題, 個人代表隊搶答, 答對一題一顆星, 星最 多者獲勝,可以抽獎。

閉幕式:總結衛生保潔

4、撰寫一封開學給家長的信 致家長的一封信 尊敬的家長: 您好!我是某某小學一年級二班的班主任兼語文老師——某某某。很高興能與您的孩子共同學習, 共同成長。希望在以后的工作中, 能得到您的大力支持和配合, 讓我們共同努力, 為孩子的健康成 長撐起一片廣闊的藍天!為了幫助孩子養成良好的學習習慣, 提高孩子們的學習能力, 請您和我共同努力從以下一些方面做起: 1.有關家庭作業:要求孩子每天回家先做作業再玩,做作 業時專心致志,不能邊吃零食邊做作業,或邊看電視邊做作業, 邊玩玩具(文具邊做作業。在孩子做作業時,大人盡量給孩子

家庭作業中 讀 的作業,一定要求孩子認真完成。朗讀課文時, 要求孩子兩手扶書,眼睛看著書,大聲地有感情地讀,讀到哪兒 看到哪兒。即使是已經能背的課文也不能看著別的地方一頓喊!2.有關學習準備:做完家庭作業后,請根據課表要求孩子自 己清好書包,準備好第二天所需的書本和學習用品:(削好第二 天要用的三支鉛筆,卷筆刀一律不帶入學校。

3.有關書寫:為了幫助孩子們養成良好的書寫習慣,請家長 注意孩子們的寫字姿勢:書寫時,作業本平放,頭正、肩平、背 直,胸離課桌一拳,眼離書本一尺,兩臂平放桌上,左手按本, 右手執筆。

4.有關課外閱讀:多給孩子準備幾本課外書,請您每天帶孩 子讀 30分鐘的故事書或其他課外書,可以采用多種方式和孩子 一同讀書:您讀給孩子聽,孩子讀給您聽,您和孩子一段一段地 輪流讀……也許, 您的孩子還有許多字不認識, 也許孩子們還讀 得結結巴巴,請您一定耐著性子,請您一定堅持、再堅持,因為 這是培養孩子讀書興趣的開始, 也是培養孩子讀書興趣的最有效 方法。

5．作息時間：早上 8：00 到校，中午 11：10 放學，下午 2： 30 到校，4：35 放學。6．有關著裝：每周星期一或大型活動時穿校服，不能穿拖鞋 來學校，體育課不能穿牛仔褲、皮鞋和涼鞋。

7、有關放學：由于學生多，為了有序進行，請各位家長按時 來接孩子，并站在校門口區域等候，如果不能按時來接孩子請及 時和班主任老師取得聯系。（中午 11:10 接，下午 4:35）我的電話號碼是：

***********，如果有什么事情情及時 撥打電話告知，嚴禁出現不假不到的現象，讓我們一起攜手 和孩子們一起平安、快樂的度過小學的生活吧！某某小學一年級二班 **年**月**日

5、撰寫一份班主任學期工作計劃 班主任學期工作計劃 新的學期，新的開始，為了做好本學期的工作，特制定本學期 教學工作計劃如下

一、指導思想： 結合班級的實際情況，突出班級特色，配合學校開展多種多 樣的文體活動，注重學生心理健康教育，文明習慣養成教育，安 全教育等的開展。

二、本學期工作目標

在日常學習生活中加強對學生日常行為規范教育,強化《小 學生日常行為規范》的落實，養成良好的行為習慣和學習習慣, 爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己，全體同學能樹立明確 的學習目標，形成良好的學習風氣，弘揚良好的班級風貌，增強 集體榮譽感，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。

三、主要工作及措施

1、制定班集體的共同奮斗目標，發揚班訓、班風；

2、日常管理系統化，形成良好的學習生活習慣；

3、制定周計劃，循序漸進開展養成教育；

4、分工明確，責任制，樹立學生責任感和集體榮譽感；

5、開展養成教育評比活動，樹立榜樣激勵機制。四、其它方面 班級管理中還應該多注重學生的個體發展，在各項文體活動 中挖掘每個學生的各項潛力，使班級中的每個學生都能在某一方 面得到進一步的發展。所以，在班級中要多開展各種活動，在這 些活動中，讓每個學生都能充分展示自我，鍛煉自己，提高自信 心；同時，還要注重對學生進行德育教育，養成良好的品質。這學期我將積極開展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們 身上的閃光點，關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，努力成為孩子 們心目中的好老師，好朋友。

第二篇：班主任工作理論與實務

班主任工作理論與實務

自我介紹：大家好，我是來自教師教育學院11級小教1112班的王倩。來自福建福州的我說著一口不太標準的普通話，還由于濃厚的鼻音讓我的嗓音變得獨具特色，也因此常被同學朋友取笑為“大嗓門”。在生活中，我喜歡跟朋友同學打成一片，大家相互玩笑幫助，正因為如此，風趣幽默、熱心腸的性格讓我結交了不少好朋友，同樣身邊也多了不少歡聲笑語。不僅如此，雖然身上的藝術細胞不多，但我特別喜好唱歌，常常在宿舍里唱得動情忘我，去ktv的包廂里也時常能看到我的身影。不過畫畫的確是我的硬傷，我正在努力克服當中。當初選擇小學教育數學方向其實也是一次偶然的情況，不過既然讓我走上了教師這條道路，那我會盡我最大的全力去完成好。在學業上，我虛心認真，激發出自己對學習的最大熱情完成好每一門功課，同時也為自己能幫助同學共同進步而感到小小的自豪感。在大學生涯中，擔任過班級和社團重要的干部職位，體驗了一次身為組織者所應具備的各種能力和風度，相信這對我未來走上社會之路將會是非常好的經歷。我是億萬大學生中的一位，普通且渺小，不過我相信，如果愿意與我相處，你們會看到我身上的閃光點。

期待：已經大三的我，經歷了迷茫彷徨的大一，忙碌充實的大二，我覺得自己已經完完全全站在了教師這條道路的起點上準備起跑。不過想到自己將來將會站上三尺講臺，我還是感到壓力滾滾而來。而且剛畢業出去的新教師可能還要承擔起班主任的工作，就更是責任重大。我對自己說：既然做了決定就要義無反顧地去實現，我希望自己能通過這么課學習到一個初出茅廬的老師如何能把一個班級帶好，如何能讓每個孩子都能享受校園里無憂無慮的生活。我知道老師的艱辛，更明白班主任的不易，所以我想自己能好好學習這么課，知道與學生、家長的相處之道，同時還想了解到底怎樣的一個班主任才是對學生是適合的，我希望能通過老師的講解幫助來為自己的未來教師之路做一個稍微好的鋪墊。

第三篇：國際貿易理論與實務作業答案

《國際貿易理論與實務》作業

一、單選題（共 30 道試題，共 60 分。）

1.在保險人所承保的海上風險中，惡劣氣候、地震屬于（A）A.自然災害 B.意外事物 C.一般外來風險 D.特殊外來風險

2.按照《2000通則》的解釋，若以FOB條件成交，買賣雙方風險劃分是以(B)為界。

A.貨交承運人保管 B.裝運港船舷 C.貨交買方處置 D.目的港船舷

3.賣方信貸是指(C)A.賣方對買方的信貸 B.賣方銀行對買方的信貸 C.賣方銀行對賣方的信貸 D.買方銀行對賣方的信貸

4.表明“主運費已付”的是(C)術語。A.E組 B.F組 C.C組 D.D組

5.屬于匯付活動當事人的是（B）A.委托人 B.匯出人 C.解付行 D.索償人

6.國際商品協定中最重要的內容是（D）A.序言與宗旨 B.最后條款 C.行政條款 D.經濟條款

7.對買賣雙方而言，最佳的解決爭議的方法是（A）A.協商 B.調解 C.訴訟 D.仲裁

8.商檢部門對進出口商品的質量、規格、等級進行檢驗后出具的是(A)A.品質檢驗證書 B.重量檢驗證書

C.數量檢驗證書 D.衛生檢驗證書

9.輪船公司在提單上注明“第五件包裝破損”，此提單肯定是(D)A.記名提單 B.指示提單 C.清潔提單 D.不清潔提單

10.主張限制進口、獎勵出口，以有利于本國生產廠商發展的政策是(A)A.重商主義政策 B.貿易自由政策 C.進口導向政策 D.保護貿易政策

11.憑樣品成交的出口商的品質條款應力爭（D）A.按買方樣品交貨 B.按賣方樣品交貨

C.按賣方樣品買方規格交貨

D.無論按賣方樣品還是買方樣品都沒什么區別

12.李斯特認為，對幼稚工業的保護不能超過（B）A.20年 B.30年 C.40年 D.50年

13.WTO的成員之間產生貿易糾紛，應該(A)A.在WTO內，通過WTO的爭端解決機制來解決 B.在起訴國按照WTO的法律規定來解決 C.在被訴國按照WTO的法律規定來解決

D.在國際法院內，按照WTO的法律規定來解決

14.如果合同中未明確規定以何種方法計量的話，其計量方法應為（B）A.毛重 B.凈重 C.以毛做凈 D.公量

15.船舶擱淺時，為使船舶脫險而雇傭駁船所支出的費用，屬于（C）A.實際全損 B.推定全損 C.共同海損 D.單獨海損

16.普惠制的主要原則之一“普遍的”，其含義是(D)A.發展中國家應對發達國家出口的初級產品給予普遍的優惠待遇

B.發展中國家應對發達國家出口的制成品和半制成品給予普遍的優惠待遇 C.發達國家應對發展中國家出口的初級產品給予普遍的優惠待遇

D.發達國家應對發展中國家出口的制成品和半制成品給予普遍的優惠待遇 17.獨家代理和包銷兩種貿易方式(A)A.前者是委托代理關系，后者是買賣關系

B.前者是買賣關系，后者是委托代理關系 C.都是委托代理關系 D.都是買賣關系

18.李斯特提出保護的對象是（C）A.農業

B.能與外國產品競爭的產業

C.不能與外國產品競爭的幼稚產業 D.傳統工業

19.全面規定兩國經濟貿易關系的條約是（A）A.通商航海條約 B.貿易協定 C.貿易議定書 D.支付協定

20.世界貿易組織于（D）建立并運行 A.1947 B.1993 C.1994 D.1995 21.在交易磋商中，受盤人對發盤內容的實質性變更是（C）A.發盤的邀請 B.有效的接受

C.還盤的一種形式 D.發盤的撤回

22.通過協議，獲得某地區商品專營權的是（B）A.代理商 B.包銷商 C.寄售商 D.拍賣商

23.進口商品加工后大多是在區內使用，只有少數用于再出口的經濟特區是（D）A.自由港 B.自由貿易區 C.出口加工區 D.自由邊境區

24.C.F.R.紐約每公噸1200美元，賣方的責任風險劃分（D）A.賣方負責到紐約港口交貨 B.賣方負責在裝運港口船上交貨 C.賣方負責在紐約港口船上交貨 D.賣方負責在裝運港交貨

25.海運提單之所以能夠向銀行辦理抵押貸款，是因為(D)A.海運提單是承運人簽發的貨物收據 B.海運提單可以轉讓

C.海運提單是運輸契約的證明 D.海運提單具有物權憑證的性質

26.根據我國《海洋貨物運輸保險條款》的規定，承保范圍最小的基本險別是(A)A.平安險 B.水漬險 C.一切險 D.罷工險

27.不可抗力免除了遭受意外事故的一方當事人（A）A.履行合同的責任 B.對損害賠償的責任 C.交付貨物的責任 D.支付貨款的責任

28.單獨海損僅涉及受損貨物的所有者單方面的利益，由受損方承擔損失，這種損失（D）A.屬部分損失 B.屬全部損失 C.屬推定全損

D.有時是全部損失，有時是部分損失

29.既無生產地名和廠商名稱，又無商標、牌號的包裝種類是(A)A.無牌中性包裝 B.定牌中性包裝 C.運輸包裝 D.銷售包裝

30.商品生產國與商品消費國通過第三國進行的貿易叫做（B）A.直接貿易 B.間接貿易 C.轉口貿易 D.過境貿易

二、多選題（共 10 道試題，共 30 分。）1.按運輸方式分，提單有（ABC）A.直運提單 B.轉船提單 C.聯運提單 D.艙面提單 E.清潔提單

2.國民待遇條款適用的例外包括（）A.邊境貿易 B.關稅同盟 C.沿海航行權 D.領海捕魚權 E.購買土地權

3.目前我國出口的某些工藝品、服裝、輕工業品等常用來表示品質的方法是（ABCDE）A.憑樣品買賣 B.憑規格買賣

C.憑等級買賣

D.憑產地名稱買賣 E.憑品牌買賣

4.如L/C的修改通知書包括多項內容，則賣方（AB）A.須全部接受 B.須全部拒絕 C.部分接受 D.部分拒絕

E.部分接受或部分拒絕

5.下列我方出口單價寫法不正確的有（CD）A.每碼3.50元CIF香港 B.每箱500英鎊CFR英國

C.每公噸1000美元FOB凈價倫敦 D.2000日元CIF上海包含傭金2% E.每打100法國法朗FOBC1%上海

6.反傾銷協議中的正常價格是指（ACE）A.出口國國內正常消費價格 B.進口國國內正常消費價格

C.出口國向第三國出口的最高可比價格 D.出口國向第三國出口的最低可比價格 E.原產國生產成本加合理推銷費用和利潤

7.下列屬于進口替代戰略的優點的是（CDE）A.降低了新建工業取代進口的風險 B.減少貿易赤字，減輕國際收支壓力

C.國內制造業得到迅速發展將推動國內經濟的發展 D.促進了國內產業升級，改變了以往單一的經濟結構 E.加強了一些發展中國家的經濟獨立程度

8.中國加入世貿組織堅持的基本原則是（AD）A.堅持以發展中國家身份加入 B.堅持以發達國家身份加入

C.以烏拉圭回合協議為基礎，承擔與中國經濟發展水平相適應的義務 D.以關稅減讓為基礎承擔義務 E.承諾增加具體的進口義務

9.下列貿易術語中,全部在出口國交貨的是(ABCD)。A.EXW B.FOB C.CIF D.FAS E.DES 10.國際貨物買賣合同有效成立的應具備的條件主要有(ACDE)A.當事人必須自愿和真實地達成協議 B.當事人必須具有法律行為的資格和能力 C.雙方以互惠、有償為原則 D.合同標的和內容必須合法

E.合同形式必須符合法律要求

三、判斷題（共 10 道試題，共 10 分。標粗標紅的是選項）

1.賣方信貸是出口國銀行提供的信貸，買方信貸是進口國銀行提供的信貸 A.錯誤 B.正確

2.凡裝在同一航次及同一船上的貨物，即使裝運時間與裝運地點不同，也不視為分批裝運。A.錯誤 B.正確

3.從西歐某商進口在當地通常可買到的某化工產品。約定交貨前該商所屬生產上述產品的工廠之一因爆炸被毀，該商要求援引不可抗力免責條款解除交貨責任。我方應予同意。A.錯誤 B.正確

4.按《公約》規定，接受生效的時間實際上就是合同訂立的時間。A.錯誤 B.正確

5.擴大對知識產權的保護是中國加入世貿組織后應承擔的一項義務 A.錯誤 B.正確

6.保兌行與開證行都是信用證的首要付款人 A.錯誤 B.正確

7.經濟特區采取比國內其他地區更開放、更靈活、更優惠的政策和管理體制，以吸引外資和引進外國先進技術設備。A.錯誤 B.正確

8.易貨貿易是用一種出口貨物交換對方的另一種出口貨物的貿易方式，因此每一筆的交易額都要相等。A.錯誤 B.正確

9.貨、證、租船訂艙及制單結匯是出口合同履行中最重要的環節 A.錯誤 B.正確

10.仲裁裁決一旦作出，即具有法律效力，有關當事人應自覺執行 A.錯誤 B.正確

《國際貿易理論與實務》作業一

一、單選題（共 30 道試題，共 60 分。）

1.在國際貨物銷售合同的商品檢驗條款中，關于檢驗時間與地點，目前使用最多的是（C）

A.在出口國檢驗 B.在進口國檢驗

C.在出口國檢驗，在進口國復驗

D.出口國檢驗、進口國復檢，再到第三國檢驗 2.表明“主運費已付”的是(C)術語。A.E組 B.F組 C.C組 D.D組

3.國際商品協定中最重要的內容是（D）A.序言與宗旨 B.最后條款 C.行政條款 D.經濟條款

4.一國采取非關稅壁壘措施限制進口，將導致進口國的國內價格（A）A.上漲 B.下降 C.不變 D.不確定

5.商品生產國與商品消費國通過第三國進行的貿易叫做（B）A.直接貿易 B.間接貿易 C.轉口貿易 D.過境貿易

6.不可抗力免除了遭受意外事故的一方當事人（A）A.履行合同的責任 B.對損害賠償的責任 C.交付貨物的責任 D.支付貨款的責任

7.如果合同中未明確規定以何種方法計量的話，其計量方法應為（B）A.毛重 B.凈重 C.以毛做凈 D.公量

8.一個國家的進口附加稅通常是作為一種（B）來實施的 A.普遍措施 B.臨時性措施 C.經常性措施 D.正常措施

9.需要承兌的票據是(D)A.支票 B.本票 C.即期匯票 D.遠期匯票

10.WTO的成員之間產生貿易糾紛，應該(A)A.在WTO內，通過WTO的爭端解決機制來解決 B.在起訴國按照WTO的法律規定來解決 C.在被訴國按照WTO的法律規定來解決

D.在國際法院內，按照WTO的法律規定來解決 11.普惠制的主要原則之一“普遍的”，其含義是(D)A.發展中國家應對發達國家出口的初級產品給予普遍的優惠待遇

B.發展中國家應對發達國家出口的制成品和半制成品給予普遍的優惠待遇 C.發達國家應對發展中國家出口的初級產品給予普遍的優惠待遇

D.發達國家應對發展中國家出口的制成品和半制成品給予普遍的優惠待遇 12.輪船公司在提單上注明“第五件包裝破損”，此提單肯定是(D)A.記名提單 B.指示提單 C.清潔提單 D.不清潔提單

13.以占領、壟斷國外市場，獲取高額利潤為目的，嚴重損害進口國家的利益的商品傾銷類型是（C）A.暫時傾銷 B.偶然性傾銷 C.掠奪性傾銷 D.長期性傾銷

14.某國2007年GDP為2萬億美元，出口額6700億美元，進口額3300億美元，則該國的對外貿易依存度為（D）A.16.5% B.17 % C.33.5% D.50% 15.李斯特提出保護的對象是（C）A.農業

B.能與外國產品競爭的產業

C.不能與外國產品競爭的幼稚產業 D.傳統工業

16.通過協議，獲得某地區商品專營權的是（B）A.代理商 B.包銷商 C.寄售商 D.拍賣商

17.賣方信貸是指(C)A.賣方對買方的信貸 B.賣方銀行對買方的信貸 C.賣方銀行對賣方的信貸 D.買方銀行對賣方的信貸

18.對買賣雙方而言，最佳的解決爭議的方法是（A）A.協商

B.調解 C.訴訟 D.仲裁

19.1932年華沙--牛津規則》是國際法協會專門為解釋（C）合同而制定的。A.FOB B.FCA C.CIF D.CIP 20.在19世紀資本主義自由競爭時期，美國和德國實行保護貿易政策的理論依據是（B）A.重商主義

B.保護幼稚工業理論 C.凱恩斯主義

D.戰略性貿易理論

21.進口商品加工后大多是在區內使用，只有少數用于再出口的經濟特區是（D）A.自由港 B.自由貿易區 C.出口加工區 D.自由邊境區

22.最惠國待遇條款、國民待遇條款和互惠待遇條款體現的WTO基本原則是（B）

A.貿易自由化原則 B.非歧視原則

C.促進公平競爭原則

D.對發展中國家特殊優惠原則

23.世界貿易組織于（D）建立并運行 A.1947 B.1993 C.1994 D.1995 24.在保險人所承保的海上風險中，惡劣氣候、地震屬于（A）A.自然災害 B.意外事物 C.一般外來風險 D.特殊外來風險

25.在交易磋商中，受盤人對發盤內容的實質性變更是（C）A.發盤的邀請 B.有效的接受

C.還盤的一種形式 D.發盤的撤回

26.在國際貨物買賣中，較常采用的不可抗力事故范圍的規定方法是（D）A.概括規定 B.不規定

C.具體規定 D.綜合規定

27.出口加工區與自由貿易區有所不同。出口加工區（A）A.以發展出口加工工業、取得工業方面的收益為主 B.以發展轉口貿易、取得商業收益為主 C.由海關設置或批準注冊 D.不享受關稅優惠

28.海運提單之所以能夠向銀行辦理抵押貸款，是因為(D)A.海運提單是承運人簽發的貨物收據 B.海運提單可以轉讓

C.海運提單是運輸契約的證明 D.海運提單具有物權憑證的性質

29.在我國進出口業務中，一般由進貨成本加上國內費用和凈利潤形成的價格就是（A）A.FOB價 B.CFR價 C.CIF價 D.CPT價

30.超保護貿易政策的保護對象（C）A.幼稚工業 B.農業

C.出現衰落的壟斷工業 D.貿易順差

二、多選題（共 10 道試題，共 30 分。）1.世界貿易組織的基本原則有（ABCD）A.非歧視原則

B.貿易自由化原則 C.透明度原則 D.公平競爭原則

E.促進發展和經濟改革原則

2.如L/C的修改通知書包括多項內容，則賣方（AB）A.須全部接受 B.須全部拒絕 C.部分接受 D.部分拒絕

E.部分接受或部分拒絕

3.運輸包裝的主要作用在于(ABE)A.保護商品

B.便于運輸與儲存 C.促銷 D.美化商品

E.防止在裝卸過程中發生貨損貨差

4.關于補償貿易的特征，正確的說法是(ABDE)A.在信貸基礎上進行

B.設備供應方必須承諾回購產品或勞務的義務 C.設備供應方是直接投資方 D.當事人雙方存在買賣關系 E.又稱產品返銷

5.針對國際貿易中的匯兌風險，一般可采取的措施有（AD）A.進口選用軟幣，出口選用硬幣 B.出口選用軟幣，進口選用硬幣

C.以適當提高或降低價格的方式，彌補匯價損失 D.硬幣和軟幣搭配使用

E.在合同中專門規定一條保值條款

6.國際貨物買賣合同有效成立的應具備的條件主要有(ACDE)A.當事人必須自愿和真實地達成協議 B.當事人必須具有法律行為的資格和能力 C.雙方以互惠、有償為原則 D.合同標的和內容必須合法 E.合同形式必須符合法律要求

7.下列能起鼓勵或促進出口作用的措施是（BCD）A.出口配額 B.出口信貸 C.出口退稅 D.外匯分紅 E.出口許可證

8.目前我國出口的某些工藝品、服裝、輕工業品等常用來表示品質的方法是（ABCDE）A.憑樣品買賣 B.憑規格買賣 C.憑等級買賣

D.憑產地名稱買賣 E.憑品牌買賣

9.反傾銷協議中的正常價格是指（ACE）A.出口國國內正常消費價格 B.進口國國內正常消費價格

C.出口國向第三國出口的最高可比價格 D.出口國向第三國出口的最低可比價格 E.原產國生產成本加合理推銷費用和利潤 10.裝運時間的規定辦法通常有（ABD）A.明確規定具體裝運期限 B.規定在收到信用證后若干天 C.規定在某一天裝運完畢 D.籠統規定近期裝運

E.規定在某個時間點裝運完成

三、判斷題（共 10 道試題，共 10 分。）

1.交貨數量的機動幅度一般只可由賣方選擇。A.錯誤

B.正確

2.仲裁裁決一旦作出，即具有法律效力，有關當事人應自覺執行 A.錯誤 B.正確

3.早期重商主義的理論基礎是“貨幣差額論” A.錯誤 B.正確

4.經濟特區采取比國內其他地區更開放、更靈活、更優惠的政策和管理體制，以吸引外資和引進外國先進技術設備。A.錯誤 B.正確

5.清潔提單是指提單表面整潔、沒有污點 A.錯誤 B.正確

6.從西歐某商進口在當地通常可買到的某化工產品。約定交貨前該商所屬生產上述產品的工廠之一因爆炸被毀，該商要求援引不可抗力免責條款解除交貨責任。我方應予同意。A.錯誤 B.正確

7.“自動”出口配額制是出口國自愿限制出口的措施。A.錯誤 B.正確

8.擴大對知識產權的保護是中國加入世貿組織后應承擔的一項義務 A.錯誤 B.正確

9.保兌行與開證行都是信用證的首要付款人 A.錯誤 B.正確

10.換匯成本與出口總成本成反比例，而與外匯凈收入成正比例 A.錯誤 B.正確

第四篇：《金融理論與實務》作業答案

《金融理論與實務》作業答案

一、名詞解釋

1.貨幣制度：簡稱幣制，是一個國家以法律形式確定的該國貨幣流通的結構、體系和組織形式。

2.“劣幣驅逐良幣”的規律：是指當一個國家同時流通兩種實際價值不同而法定比價不變的貨幣時，實際價值高的貨幣（良幣）必然要被熔化、收藏或輸出而退出流通領域，而實際價值低的貨幣（劣幣）反而充斥市場。

3.消費信用：消費信用就是由企業、銀行或其他消費信用機構向消費者個人提供的信用。

4.收益資本化：是通過收益與利率的對比而倒過來算出有收益的事物(不論它是否是一筆貸放出去的貨幣金額，甚至也不論它是否是一筆資本)相當于多大的資本金額，習慣地稱之為“收益資本化”。即:P=B/r

(P:本金,B:收益,r:利率)。

5.基準利率：基準利率是金融市場上具有普遍參照作用的利率，其他利率水平或金融資產價格均可根據這一基準利率水平來確定。

6.債券：是由債務人簽發的，證明債權人有按約定條件獲得利息和收回本金的權利的憑證。

7.股票：股份公司發給投資者作為投資入股的證書和索取股息紅利的憑證

8.回購協議：是由借貸雙方鑒定協議，規定借款方通過向貸款方暫時售出一筆特定的金融資產而換取相應的即時可用資金，并承諾在一定期限后按預定價格購回這筆金融資產的安排。

9.到期收益率：是指將債券持有到償還期所獲得的收益，包括到期的全部利息。

10.股票的內在價值：是指股票未來現金流入的現值。它是股票的真實價值,也叫理論價值。

11.金融衍生工具：又稱“金融衍生產品”，是與基礎金融產品相對應的一個概念，指建立在基礎產品或基礎變量之上，其價格隨基礎金融產品的價格(或數值)變動的派生金融產品。

12.中央銀行：是指專門制定和實施貨幣政策、統一管理金融活動并代表政府協調對外金融關系的金融管理機構。

13.表外業務：是指商業銀行所從事的,按照通行的會計準則不列入資產負債表內，不影響其資產負債總額，但能影響銀行當期損益，改變銀行資產報酬率的經營活動。

14.投資銀行：是主要從事證券發行、承銷、交易、企業重組、兼并與收購、投資分析、風險投資、項目融資等業務的非銀行金融機構，是資本市場上的主要金融中介。

15.并購業務：是指兼并和收購方面的業務。

16.保險利益：指的是被保險人對其所投保的標的所具有的法律上認可的經濟利益。

17.貨幣需求：是指社會各部門在既定的收入或財富范圍內能夠而且愿意以貨幣形式持有的需要或要求。

18.貨幣供給：是指某一國或貨幣區的銀行系統向經濟體中投入、創造、擴張（或收縮）貨幣的金融過程。

19.國際收支：是指一國在一定時期內（通常為一年）全部對外經濟往來的系統的貨幣記錄。

20.通貨緊縮：是指由于貨幣供給不足而一面旗貨幣升值，物價普遍、持續下跌的貨幣現象。

通貨膨脹指在紙幣流通條件下，因貨幣供給大于貨幣實際需求，也即現實購買力大于產出供給，導致貨幣貶值，而引起的一段時間內物價持續而普遍地上漲現象。

21.貨幣政策：是指中央銀行為實現特定的經濟目標，運用各種工具調節和控制貨幣供應量，進而影響宏觀經濟的方針和措施的總和。

22.選擇性貨幣政策工具：是指中央銀行針對某些特殊的經濟領域或特殊用途的信貸而采用的信用調節工具。

23.證券市場信用控制：中央銀行通過規定和調節信用交易、期貨交易和期權交易中的最低保證金率，以刺激或抑制證券交易活動的貨幣政策手段。

24.道義勸告：是指中央銀行運用自己在金融體系中的特殊地位和威望，通過對銀行及其他金融機構的勸告影響其貸款和投資方向，以達到控制信用的目的。

25.窗口指導：中央銀行根據產業行情、物價趨勢和金融市場動向，規定商業銀行的貸款重點投向和貸款變動數量等。

二、單項選擇

1、在哪一種貨幣制度下會出現劣幣驅逐良幣現象

（分數：1分）

B.雙本位制

2、在一國的國民經濟運行中，從整體視角來看貨幣資金的盈余部門是

（分數：1分）

A.個人部門

3、現代經濟中最基本、占主導地位的信用形式是

（分數：1分）

A.銀行信用

4、我國消費信用的主要形式是

（分數：1分）

A.商業銀行的消費信貸

5、不是消費信用典型形式的是

（分數：1分）

B.預付

6、馬克思認為，正常情況下利率水平的上限是

（分數：1分）

C.平均利潤率水平

7、強調貨幣因素在利率決定中作用的西方利率理論是指

（分數：1分）

C.凱恩斯的利率決定理論

8、以一定單位的本國貨幣為標準，折算成若干單位的外國貨幣來表示的匯率標價方法是

B.間接標價法

9、在下列債券中風險最低、利率水平也最低的是

（分數：1分）

A.政府債券

10、由我國境內股份公司發行，以人民幣標明票面價值，以外幣認購，在境內證券交易所上市，共境內外投資者買賣的股票是

（分數：1分）

B.B股

11、我國的同業拆借市場真正啟動的年份是在（分數：1分）

D.1986年

12、短期政府債券最早出現于

（分數：1分）

A.英國

13、滿足了商業銀行等金融機構間相互融資需要的是

（分數：1分）

B.轉貼現

14、我國證券交易所實行的交易制度是

（分數：1分）

C.競價交易制度

15、我國的融資融券股票交易方式屬于

（分數：1分）

C.信用交易

16、股票技術分析最根本、最核心的條件是

（分數：1分）

B.假設價格沿趨勢移動

17、金融衍生工具市場最早具有的、最基本的功能是

（分數：1分）

A.風險管理

18、金融互換合約產生的理論基礎是

（分數：1分）

A.比較優勢理論

19、金融機構的基本功能是

（分數：1分）

D.促進資金融通

20、有“央行的央行”之稱的國際金融機構是

（分數：1分）

D.國際清算銀行

21、國際貨幣基金組織最主要的資金來源是

（分數：1分）

C.成員國認繳的基金份額

22、我國商業銀行的組織形式是

（分數：1分）

B.總分行制

23、當今國際銀行業最流行的組織形式是

（分數：1分）

C.持股公司制

（控股公司制）

24、商業銀行最主要的負債業務是

（分數：1分）

B.存款

25、下列屬于狹義表外業務的是

（分數：1分）

B.擔保

26、商業銀行最早的資產管理理論是

（分數：1分）

A.商業貸款理論

27、巴塞爾協議提出的資本充足實質上是監管資本的（分數：1分）

B.最低要求

28、被稱為商業銀行管理生命線的是

（分數：1分）

C.風險管理

29、投資銀行最為傳統與基礎的業務是

（分數：1分）

B.證券承銷業務

30、財產保險公司歷史最為悠久的險種是

（分數：1分）

B.海上保險

31、投資銀行參與風險投資主要通過哪個部門進行

（分數：1分）

D.風險資本部

32、凱恩斯貨幣需求理論中最具創新的部分是

（分數：1分）

D.投機動機

33、在我國的貨幣層次劃分中，證券公司的客戶保證金存款屬于

（分數：1分）

C..M234、凱恩斯認為交易動機和預防動機決定的貨幣需求取決于

（分數：1分）

C.收入水平

35、現金余額說又稱為

（分數：1分）

B.劍橋方程式

36、我們通常所說的CPI是指

（分數：1分）

A.零售物價指數

37、國際收支平衡表上的數據是

（分數：1分）

A.流量

38、戰爭賠款、政府間的經濟援助屬于國際收支平衡表中的哪個項目

（分數：1分）

C.經常轉移

39、中央銀行貨幣政策最早具有的、最基本的政策目標是

（分數：1分）

A.穩定物價

40、菲利普斯曲線描述的是

（分數：1分）

A.穩定物價與充分就業之間的關系

41、最早建立起中央銀行體制下的法定存款準備金制度的國家是

（分數：1分）

D.法國

42、中國人民銀行向一級交易商購買有價證券，并約定在未來特定日期將有價證券賣給一級交易商德交易行為是

（分數：1分）

B.逆回購

43、目前我國貨幣政策的操作指標主要是

（分數：1分）

B.基礎貨幣

44、最早實行金本位制的國家是

（分數：1分）

B.英國

45、區域性貨幣一體化的理論依據是

（分數：1分）

B.最適度貨幣區46、20世紀70年代以后，世界各國普遍實行的貨幣制度是

（分數：1分）

D.不兌現的信用貨幣制度

47、多種利率并存條件下起決定作用的利率是（B）

（分數：1分）

B.基準利率

48、在第一次世界大戰以前的金本位制度盛行時期，闡述匯率變動原因的主要理論是

B.國際借貸說

49、影響匯率變動的短期因素有

（分數：1分）

D.政府干預

50、我國香港特別行政區實行的匯率制度是

（分數：1分）

C.貨幣局制度

51、由于金融市場上金融工具交易價格的波動而給金融工具的持有者帶來損失的可能性，這種風險被稱為

（分數：1分）

C.市場風險

52、集合競價制度只有一個成交價格，成交價的確定原則通常是

（分數：1分）

A.最大成交量原則

53、金融期貨中最早出現的品種是

（分數：1分）

B.外匯期貨

54、最早實行金本位制的國家是

（分數：1分）

B.英國

55、區域性貨幣一體化的理論依據是

（分數：1分）

B.最適度貨幣區56、20世紀70年代以后，世界各國普遍實行的貨幣制度是

（分數：1分）

D.不兌現的信用貨幣制度

57、世界上使用紙幣最早的國家是

（分數：1分）

B.中國

58、人類歷史上第一次跨越主權國家創造的信用貨幣是

（分數：1分）

D.歐元

59、在我國的社會融資結構中居于主導地位的是

（分數：1分）

B.間接融資

60、僅反映市場中貨幣資金的供求關系，不包含對任何風險因素補償的利率是

B.無風險利率

61、多種利率并存條件下起決定作用的利率是

（分數：1分）

B.基準利率

62、被認為是計量利率最精確的指標是指

（分數：1分）

B.到期收益率

63、強調非貨幣的實際因素在利率決定中起作用的理論是

（分數：1分）

A.傳統利率理論

64、在第一次世界大戰以前的金本位制度盛行時期，闡述匯率變動原因的主要理論是

B.國際借貸說

65、影響匯率變動的短期因素有

（分數：1分）

D.政府干預

66、在匯率標價方法中，我國采取的是

（分數：1分）

A.直接標價法

67、一國貨幣對外貶值一般能起到

（分數：1分）

A.促進出口、抑制進口

68、匯率的自由浮動又被稱為

（分數：1分）

D.清潔浮動

69、由于金融市場上金融工具交易價格的波動而給金融工具的持有者帶來損失的可能性，這種風險被稱為

（分數：1分）

C.市場風險

70、國庫券的最終發行價格按所有購買人實際報價的加權平均價確定，不同的購買人支付相同的價格，這種方式被稱為

（分數：1分）

B.荷蘭式招標

71、貨幣市場的突出特點是

（分數：1分）

A.交易期限短

72、我國中央銀行票據的發行始于

（分數：1分）

C.2002年

73、集合競價制度只有一個成交價格，成交價的確定原則通常是

（分數：1分）

A.最大成交量原則

74、平滑異同移動平均線又稱為

（分數：1分）

C.MACD指標

75、我國目前發行債券大多采取

（分數：1分）

B.平價發行

76、債券的票面年收益與票面額的比率是指

（分數：1分）

D.名義收益率

77、下列屬于系統性風險的是

（分數：1分）

A.通貨膨脹風險

78、金融期貨中最早出現的品種是

（分數：1分）

B.外匯期貨

79、遠期合約最主要的特點在于

（分數：1分）

B.非標準化合約

80、只允許期權的持有者在期權到期日行權的期權合約是指

（分數：1分）

A.歐式期權

81、接受從中國銀行剝離出來的不良資產的金融資產管理公司是

（分數：1分）

C.中國東方資產管理公司

82、我國民族資本自建的第一家股份制銀行是

（分數：1分）

B.中國通商銀行

83、我國“大一統”的金融機構體系時期是指

（分數：1分）

B.1953年-1978年84、1995年組建的第一家民營商業銀行是

（分數：1分）

D.中國民生銀行

85、是商業銀行最基本、最重要的業務

（分數：1分）

A.負債業務

86、按規定可計入商業銀行附屬資本的債券是

（分數：1分）

C.混合資本債券

87、下列貸款質量最高的是

（分數：1分）

A.關注貸款

88、商業銀行流動性最強的資產是

（分數：1分）

D.現金資產

89、第二次世界大戰以后出現的資產管理理論是

（分數：1分）

C.預期收入理論

90、從內部風險管理者的角度可把商業銀行資本定義為

（分數：1分）

A.經濟資本

91、反映商業銀行實際擁有的資本水平，也是其可以直接利用的資金來源的是

D.賬面資本

92、巴塞爾協議規定的資本充足率是

（分數：1分）

B.8%

93、投資銀行不承擔證券承銷風險的方式是

（分數：1分）

A.代銷

94、保險活動中最重要的原則是

（分數：1分）

C.損失補償原則

95、能夠有效防止道德風險發生的原則是

（分數：1分）

A.保險利益原則

96、在馬克思的貨幣需求理論中，與貨幣必要量呈反比的因素是

（分數：1分）

B.貨幣流通速度

97、在弗里德曼的貨幣需求理論中，決定貨幣需求量的重要因素是

（分數：1分）

A.永恒收入

98、屬于中央銀行負債業務的是

（分數：1分）

D.儲備貨幣

99、與商業銀行存款貨幣創造呈正比的因素是

（分數：1分）

A.原始存款

100、證券市場信用控制屬于

（分數：1分）

A.選擇性貨幣政策工具

三、多項選擇

1、下列屬于信用貨幣范疇的有

（分數：2分）

A.紙幣

C.銀行券

D.存款貨幣

E.電子貨幣

2、在貨幣制度中國家對貨幣單位的規定通常包括.（分數：2分）

A.貨幣單位的名稱

D.貨幣單位的值

3、間接融資的優點有.（分數：2分）

A.靈活便利

D.分散投資、安全

E.具有規模經濟

4、消費信用的典型形式是

（分數：2分）

A賒銷

C.分期付款

D.消費信貸

5、實際利率理論認為利率決定中的主要因素是

（分數：2分）

C.儲蓄

D.投資

6、根據我國的有關規定，外匯包括

（分數：2分）

A.外幣現鈔

B.外幣支付憑證

C.外幣有價證券

D.特別提款權

E.國際金融組織借款

7、金融市場的主要構成要素包括.（分數：2分）

A.市場參與主體

B.金融工具

C.交易價格

D.交易的組織形式

8、金融工具的特征主要有.（分數：2分）

A.期限性

C.流動性

D.風險性

E.收益性

9、公司債券按內含選擇權可分為.（分數：2分）

A.可轉換債券

B.可贖回債券

C.償還基金債券

E.帶認股權證的債券

10、貨幣市場的特點主要有.（分數：2分）

A.交易期限短

B.流動性強

D.安全性高

E.交易額大

11、下列屬于債券非系統性風險的是.（分數：2分）

C.違約風險

D.流動性風險

12、目前我國債券市場體系包括以下子市場.（分數：2分）

A.銀行間市場

B.交易所市場

E.商業銀行柜臺市場

13、基金收益主要來源于.（分數：2分）

A.紅利

B.股息

C.債券利息

D.買賣證券差價

E.銀行存款利息

14、證券投資基金(的特點)實行的投資原則是.（分數：2分）

A.集中管理

B.組合投資

E.專業理財

15、基礎性金融工具主要有.（分數：2分）

A.本幣

B.外幣

D.股權工具

E.特別提款權

16、目前在國際金融市場上最為普遍運用的衍生工具有.（分數：2分）

A金融遠期

C.金融期貨

D.金融期權

E.互換

17、我國與1994年成立的政策性銀行是.（分數：2分）

A.國家開發銀行

C.中國農業發展銀行

D.中國進出口銀行

18、目前全球性的國際金融機構主要有.（分數：2分）

A.國際貨幣基金組織

B.世界銀行集團

D.國際清算銀行

19、世界銀行集團有以下機構組成.（分數：2分）

A.世界銀行

B.國際金融公司

C.國際開發協會

D.國際投資爭端處理中心

E.多邊投資擔保機構

20、按貸款質量劃分，通常所說的不良貸款是指.（分數：2分）

C.次級貸款

D.可疑貸款

E.損失貸款

21、根據巴塞爾協議，銀行二級資本包括.（分數：2分）

C.未公開儲備

D.重估儲備

E.普通準備金

22、我國的人壽保險可分為.（分數：2分）

A.死亡保險

B.生存保險

C.生死合險

23、弗里德曼認為影響貨幣需求的因素主要有.（分數：2分）

A人力財富

B.非人力財富

D.持有貨幣的機會成E.持有貨幣帶來的效用

24、現代貨幣制度下，在貨幣供給過程中起決定作用的主體有.（分數：2分）

A.中央銀行

B.商業銀行

25、影響商業銀行存款派生能力的因素主要有.（分數：2分）

A原始存款

B.法定存款準備金率

C.超額存款準備金率

D.現金漏損率

四、簡答題

1.消費信用的積極作用

(1)消費信用的正常發展可以促進一國的經濟發展。

(2)使消費者實現了了跨時消費的選擇，提升了消費者的生活質量及其效用總水平。

(3)有利于促進新產品、新技術的推銷及產品的更新換代。

2.布雷頓森林體系的主要內容

（1）“雙掛鉤”的安排

（2）實行固定匯率制

（3）建立國際貨幣基金組織（IMF）為會員國解決國際收支困難事先作出安排.3.間接融資的優點和局限性（缺點）

（1）優點：靈活便利。分散投資、安全性高。具有規模經濟。

（2）缺點：割斷了資金供求雙方的直接聯系。

相應增加了資金需求者的籌資成本，減少了資金供給者的投資收益。

4.不兌現信用貨幣制度的特點

（1）流通中的信用貨幣主要由現金和存款貨幣構成；

（2）現實經濟中的貨幣均通過金融活動投入流通；

（3）中央銀行代表國家對信用貨幣進行統一管理與調控成為金融和經濟正常發展的必要條件.5.直接融資的優點和局限性（缺點）

（1）優點：

有利于引導貨幣資金合理流動

有利于加強貨幣資金供給者對需求者的監督

有利于籌集穩定長期使用的資金

降低了籌資成本,提高了投資收益

（2）局限性（缺點）：

受制于金融市場的發達程度與效率

有較高的風險

6.牙買加體系的主要內容

（1）浮動匯率制度合法化

（2）黃金非貨幣化

（3）國際儲備多元化

（4）多渠道調節國際收支.7.利率在微觀經濟活動中的作用：

（1）利率的變動影響個人收入在消費和儲蓄之間的分配

（2）利率的變動影響金融資產價格，進而影響人們對金融資產的選擇

（3）利率的變動影響企業的投資決策和經營管理

8.利率發揮作用的條件

(1)微觀經濟主體對利率的變動比較敏感

利率彈性:儲蓄的利率彈性,投資的利率彈性

（2）由市場上資金供求的狀況決定利率水平的升降

（3）建立一個合理、聯動的利率結構體系

9.金融工具的特征

（1）期限性

（2）收益性

(3)流動性

(4)風險性

10.金融市場的特點

(1)

市場參與者之間的關系是借貸關系和委托代理關系，是以信用為基礎的資金的使用權和所有權的暫時分離或有條件的讓渡。

(2)

金融市場的交易對象不是普通商品，而是特殊的商品——貨幣資金及其衍生物。

(3)

金融市場的交易方式具有特殊性。

(4)

金融市場的價格的決定較為復雜，影響因素很多并且波動巨大。

(5)市場交易的場所在大部分情況下是無形的。

11.大額可轉讓定期存單與普通定期存款的區別

（1）存單面額大

（2）存單不記名，可轉讓

（3）存單的二級市場發達，交易活躍

12.公募發行的優缺點

優點：

（1）公募以眾多的投資者為發行對象，籌集資金潛力大，適合于證券發行數量較多、籌資額較大的發行人；

（2）公募發行投資者范圍大，可避免囤積證券或被少數人操縱；

（3）只有公開發行的證券方可申請在交易所上市，因此這種發行方式可增強證券的流動性，有利于提高發行人的社會信譽。

缺點：如發行過程比較復雜，登記核準所需時間較長，發行費用也較高。

13.證券私募發行的優缺點

優點：

（1）發行要求低；

（2）節約發行時間及成本；

（3）承銷費用低；

（4）收益高等

缺點：流動性較差、發行面窄不利進一步發行。

14.期權交易的特點

（1）

交易的對象是一種權利，一種關于買進或賣出的股票權利的交易，而不是任何實物；

（2）

交易雙方承擔的權利和義務不一樣；

（3）

期權買賣的風險較小。

15.證券投資基金的特點

（1）組合投資、分散風險。

（2）集中管理、專業理財。

（3）利益共享、風險共擔。

16.金融衍生工具的特點

(1)價值受制于基礎性金融工具

基礎性金融工具主要有三大類：貨幣、債務工具、股權工具

(2)具有高杠桿性和高風險性

財務杠桿方式,即交納保證金的方式

提高投資效益

高風險性

(3)結構復雜、設計靈活

17.金融期貨市場的交易規則

（1）交易品種為規范的、標準化的期貨合約

（2）交易實行保證金制度

(3)交易實行當日無負債結算制度，即盯市制度

(4)交易實行價格限制制度

(5)交易實行強行平倉制度

18.商業銀行證券投資業務的特點

（1）主動性強

（2）流動性強

（3）收益的波動性強

（4）易于分散管理

19.提高資本充足率的途徑

（1）增加資本總量

（2）收縮業務，壓縮資產總規模

（3）調整資產結構，降低高風險資產占比

（4）提高自身風險管理水平，降低資產的風險含量

20.保險的基本原則

（1）保險（可保）利益原則

（2）最大誠信原則

（3）損失補償原則

(4)

近因原則

21.保險（可保）利益原則的意義

（1）可以防止變保險合同為賭博性合同;

（2）可以防止被保險人的道德危險;

（3）可以限制保險補償的程度

22.我國貨幣需求的主要決定和影響因素

（1）收入：收入與貨幣需求總量呈同方向變動。

（2）價格：價格和貨幣需求尤其是交易性貨幣需求之間是同方向變動的關系。

（3）利率：利率變動與貨幣需求量之間的關系是反方向的。

（4）貨幣流通速度：貨幣流通速度與貨幣總需求是反向變動的關系，并在不考慮其他因素的條件下，二者之間的變化存在固定的比率。

（5）金融資產的收益率：更多的影響貨幣需求的結構

（6）

企業與個人對利率與價格的預期

（7）財政收支狀況

（8）其他因素：信用的發展狀況，金融機構技術手段的先進和服務質量的優劣，國家的政治形勢對貨幣需求的影響等。

23.貨幣均衡與市場均衡的關系

（1）市場總供給決定貨幣需求。

（2）貨幣需求決定貨幣供給。

（3）貨幣供給形市場總需求。

（4）市場總需求決定市場供給。

24.操作指標和中介指標選擇標準

（1）可測性

（2）可控性

（3）相關性

（4）抗干擾性

25.貨幣政策傳導的主要環節

（1）從中央銀行到商業銀行等金融機構和金融市場

（2）從商業銀行等金融機構和金融市場到企業、居民等非金融部門

（3）從非金融部門的各類經濟行為主體到社會各經濟變量

26.信用在現代市場經濟中的積極作用

(1)調劑貨幣資金余缺，實現資源優化配置

(2)動員閑置資金，推動經濟增長

27.商業票據的特征

(1)是一種有價票證

(2)具有法定的式樣和內容

(3)是一種無因票證

(4)可以轉讓流通

28.銀行信用與商業信用的關系

(1)銀行信用是在商業信用廣泛發展的基礎上產生發展起來的;

(2)銀行信用克服了商業信用的局限性;

(3)銀行信用進一步促進了商業信用的發展

29.傳統利率決定理論

利率的變化取決于投資流量與儲蓄流量的均衡：投資不變，儲蓄增加，均衡利率水平下降；儲蓄不變，投資增加，則有均衡利率的上升。

30.凱恩斯的利率決定理論

利率決定于貨幣供求數量，貨幣供給量取決于中央銀行的貨幣政策,而貨幣需求量又取決于人們的流動性偏好：流動性的偏好強，愿意持有貨幣，當貨幣需求大于貨幣供給，利率上升；反之，利率下降。

31.影響匯率變動的主要因素

外匯供求是決定匯率變動趨勢的主要因素,而影響外匯供求的因素有:

(1)通貨膨脹：外匯匯率上升，本幣匯率下跌。

(2)經濟增長：影響復雜，短期增長外匯匯率由升值趨勢，長期增長本幣匯率由升值趨勢。

(3)國際收支：逆差則本幣匯率下跌，順差則本幣匯率上升。

(4)利率：通過短期資本的跨國流動實現，高利率導致即期外匯匯率下跌；低利率導致即期外匯匯率上升。

(5)心理預期：主要影響短期匯率的變動。

(6)政府干預：影響匯率的短期走勢。

32.匯率對進出口貿易的影響

(1)

本幣匯率下降，即對外貶低，能促進出口、抑制進口；若本幣匯率上升，即對外升值，則有利進口，不利出口。

(2)

這必須有一個伴隨的條件，即進出口需求有價格彈性——進出口品的需求會由于進出口品價格的變動而變動。

(3)

匯率下降，出口商品量能否增加，還要受商品供給擴大的可能程度，即出口供給彈性所制約。

當競爭對手通過貶低各自本幣匯率等措施加以反擊時，競爭的優勢即不復存在。匯率作用于進出口，是規律；但如果不具備必要的條件，作用并不會實現。

33.匯率對資本流動的影響

(1)

匯率的變動對國際之間長期投資的影響不太直接。因為長期資本的流動主要以利潤和風險為轉移。

(2)

對于短期資本流動，匯率的影響是直接的：

當存在本幣對外貶值的趨勢下，以本幣計值的各種金融資產會被轉兌成外匯，資本外流；反之，當存在本幣對外升值的趨勢，會引發資本的內流。

34.債券與股票的區別

（1）償還期限上

（2）分享股息與紅利上

（3）剩余財產追索權上

（4）公司決策權上

（5）風險上

（6）選擇權上

35.金融市場的功能

(1)資金聚集與資金分配功能

為資金盈余者提供金融工具

實現金融資源的最優配置

(2)風險分散與風險轉移功能

風險分散功能的體現

風險轉移功能：金融工具的轉讓

(3)對宏觀經濟的反映與調控功能

反映功能：“晴雨表”

調控功能:首先，金融市場是中央銀行進行貨幣政策操作的場所;其次，財政政策的實施也離不開金融市場;前提條件：金融市場的發展程度與完善程度

36.貨幣市場的功能

(1)它是政府、企業調劑資金余缺、滿足短期融資需要的市場

政府:發行國庫券

企業:商業票據

(2)它是商業銀行等金融機構進行流動性管理的市場

通過參與貨幣市場的交易活動進行

(3)它是一國中央銀行進行宏觀金融調控的場所

通過公開市場業務進行

(4)它是市場基準利率生成的場所

貨幣市場的高安全性決定的37.金融衍生工具市場的功能

(1)價格發現功能

(2)套期保值功能

(3)投機獲利手段

38.國際金融機構的作用及局限性

（1）作用

維持匯率穩定。

對金融業的國際業務活動進行規范、監督與協調。

提供長短期貸款以調節國際收支的不平衡和促進經濟發展。

積極防范并解救國際金融危機。

就國際經濟、金融領域中的重大事件進行磋商。

提供多種服務，加強各國經濟、金融往來。

（2）局限性

領導權被主要發達國家控制

貸款往往附加限制性條件

39.商業銀行的特性

（1）企業性

商業銀行隸屬于企業范疇，要符合《公司法》的有關規定

采取公司制的形式，以有限責任公司和股份有限公司最為典型

（2）金融性

經營對象上，貨幣這種特殊商品

經營方式上，借貸方式

高財務杠桿效應和高經營風險

（3）銀行性

與非銀行金融機構相比具有銀行性

吸收存款、信用創造

發放貸款

支付結算

業務范圍廣泛、功能全面

40.投資銀行的基本職能

（1）媒介資金供需，提供直接融資服務

資金供求雙方的中介人

設計合理的交易方式

（2）構建發達的證券市場

投資銀行通過咨詢、承銷、分銷、代銷等方式幫助構建證券發行市場

投資銀行以做市商、經紀商和交易商的身份參與證券交易市場活動

投資銀行在證券市場的業務創新中發揮重要作用

投資銀行促進證券市場的信息披露

投資銀行業是華爾街的心臟,是華爾街存在的最重要理由

（3）優化資源配置

投資銀行的推介與承銷，引導資金流向

提供并購服務，優化資源配置

（4）促進產業集中

內在動力及優勝劣汰驅動的產業集中

投資銀行促進的產業集中

41.現階段我國貨幣供應量劃分

M0＝流通中現金，即我們習稱的現金

M1＝M0＋活期存款

M2＝M1＋定期存款＋儲蓄存款＋其他存款

＋證券公司客戶保證金

其中，M1，我們稱為狹義貨幣量；M2，稱廣義貨幣量；

42.通貨緊縮的負面影響

通貨緊縮被稱為經濟衰退的加速器

(1)從投資看，物價下跌使實際利率提高導致企業減少投資，縮減生產規模，進而經濟蕭條。

(2)從消費看，物價還會下跌的預期使人們減少即期消費。經濟進一步陷入衰退。

43.貨幣政策的特點

(1)貨幣政策是宏觀經濟政策

是有關經濟增長、物價穩定等宏觀變量

(2)貨幣政策是調節社會總需求的政策

通過調節貨幣供給影響需求，間接影響社會總供給

44.法定存款準備金率的有點和局限性

優點：

（1）中央銀行具有主動權

（2）作用迅速有力，見效快

局限性：

（1）缺乏彈性、有固定化傾向

（2）“一刀切”式的做法難以把握貨幣政策的操作力度與效果

（3）增加了銀行流動性風險和管理的難度

45.再貼現政策的優缺點

優點：

（1）履行“最后貸款人”職責

（2）體現中央銀行政策意圖

（3）既可調節貨幣總量，又可調節信貸結構

缺點：

（1）中央銀行出于被動地位

（2）影響力有限

五.論述題（僅提供答案要點，自己尋找論述答案）

1.分析消費信用的作用及在我國開展應注意的問題

消費信用的積極作用

(1)消費信用的正常發展可以促進一國的經濟發展。

(2)使消費者實現了了跨時消費的選擇，提升了消費者的生活質量及其效用總水平。

(3)有利于促進新產品、新技術的推銷及產品的更新換代。

消費信用的消極作用：消費信用的盲目發展，也會帶來不利影響：

(1)掩蓋消費品的供需矛盾；

(2)容易引起過度消費，使消費者債務負擔過重，導致生活水平下降；甚至危及社會經濟安全。

2.試述利率的作用及利率發揮作用應具備的前提條件

利率在微觀經濟活動中的作用：

（1）利率的變動影響個人收入在消費和儲蓄之間的分配

（2）利率的變動影響金融資產價格，進而影響人們對金融資產的選擇

（3）利率的變動影響企業的投資決策和經營管理

利率在宏觀經濟調控中的作用：

如上所述，微觀經濟主體行為的改變將共同作用于社會總儲蓄、總消費和總投資這些宏觀經濟變量，使這些變量隨之發生變化。

利率發揮作用的條件

(1)微觀經濟主體對利率的變動比較敏感

利率彈性:儲蓄的利率彈性,投資的利率彈性

（2）由市場上資金供求的狀況決定利率水平的升降

（3）建立一個合理、聯動的利率結構體系

3.試述匯率的作用

(1)

匯率對進出口貿易的影響；

（2）匯率對資本流動的影響；

（3）匯率對物價水平的影響；

（2）匯率對資產選擇的影響.4.現階段我國貨幣需求的主要決定與影響因素

（1）收入：收入與貨幣需求總量呈同方向變動。

（2）價格：價格和貨幣需求尤其是交易性貨幣需求之間是同方向變動的關系。

（3）利率：利率變動與貨幣需求量之間的關系是反方向的。

（4）貨幣流通速度：貨幣流通速度與貨幣總需求是反向變動的關系，并在不考慮其他因素的條件下，二者之間的變化存在固定的比率。

（5）金融資產的收益率：更多的影響貨幣需求的結構

（6）

企業與個人對利率與價格的預期

（7）財政收支狀況

（8）其他因素：信用的發展狀況，金融機構技術手段的先進和服務質量的優劣，國家的政治形勢對貨幣需求的影響等。

5.如何評價法定存款準備金制度

存款準備金是指金融機構為保證客戶提取存款和資金清算需要而準備的在中央銀行的存款，中央銀行要求的存款準備金占其存款總額的比例就是存款準備金率。存款準備金制度的初始意義在于保證商業銀行的支付和清算，之后逐漸演變成中央銀行調控貨幣供應量的政策工具。存款準備率及法定準備的構成與應保持的限額，對銀行的資產負債比率及經營方向有著直接的影響。如存款準備率提高，可以促進商業銀行多吸收存款以保持原有的資產規模,或收縮貸款、減少投資、出售債權以適應被壓縮的可用資金規模。中央銀行通過增大或降低存款準備率來調節商業銀行的信用創造能力、控制貨幣供應量的伸縮，以達到穩定通貨的政策目的，因而存款準備金制度成為中央銀行實施貨幣政策的一項有效工具。

簡述法定存款準備率的優點和不足之處。

法定存款準備率——以法律形式規定商業銀行等金融機構將其吸收存款的一部分上繳中央銀行作為準備金的比率。優點：

①

即使準備率調整的幅度很小，也會引起貨幣供應量的巨大波動；

②

其他貨幣政策工具都是以存款準備金為基礎；

③

即使商業銀行等金融機構由于種種原因持有超額準備金，法定存款準備金的調整也會產生效果；

④

即使存款準備金維持不變，它也在很大程度上限制商業銀行體系創造派生存款的能力。局限性：

①

法定存款準備率調整的效果比較強烈，致使它有了固定化的傾向；

②

存款準備金對各種類別的金融機構和不同種類的存款的影響不一致，因而貨幣政策的效果可能因這些復雜情況的存在而不易把握。

六.計算題

1.假如某塊土地的年平均收益為10000元，年利率為5%，這塊土地相當于多少資本金額？如果利率上升至8%，這塊土地的年平均收益不變，計算這塊土地相當于多少資本金額？

解題：資本金額計算公式：P=B/r

(P:本金,B:收益,r:利率)。

（1）年利率為5%時，土地的資本金額：P=B/r

=10000/5%=200000（元）

（2）利率上升至8%，土地的資本金額：P=B/r=10000/8%=125000（元）

2.某基金2008年8月1日發行，發行時基金單位凈值為1元，到2010年8月1日，該基金的總資產市值為107億元，總負債為15億元，當日共有基金份額100億份，期間該基金共有現金分紅3次，每次每份基金分紅分別為0.11元、0.14元、0.09元，求該基金在到2010年8月1日的單位凈值與累計單位凈值。

解題：（1）基金單位凈值計算公式：單位凈值=（總資產－總負債）/基金單位總數

基金單位凈值

=（107—15）/100=0.92（元）

（2）基金累計單位凈值計算公式：累計單位凈值=單位凈值+累計分紅派息

基金累計單位凈值

=0.92+0.11+0.14+0.09=1.26（元）

3.假設某債券的票面額為100元，5年償還期，年息6元，某投資人在債券發行后1年以105元買入，一直持有到期，計算該投資人獲得的現時收益率和到期（持有期）收益率。

解題：（1）現時收益率計算公式：現時收益率＝年息票利息／購買債券的價格×100％

現時收益率=

6／105×100％=5.71％

（2）到期（持有期）收益率計算公式：

到期（持有期）收益率=（到期本息和－買入價格）／（買入價格×持有年限）×100％

到期（持有期）收益率=（100+5×6－105）／（105×4）×100％=5.95％

4.假如某銀行吸收到一筆100萬元的現金存款，中央銀行的法定存款準備金率為20%，請計算銀行體系的派生存款。如果該銀行的現金漏損率為12%，又保存了8萬元的超額準備金，計算銀行體系的派生存款。

解題：（1）派生存款計算公式：派生存款=原始存款×（1／法定存款準備率－1）。

派生存款=

100×（1／20%－1）=400(萬元)

（2）派生存款計算公式：

派生存款=原始存款×【1／（法定存款準備率+現金漏損率+超額準備金率）－1】

派生存款=100×【1／（20%+12%+8／100×100％）－1】=100×1.5=150(萬元)

5.某投資人以9800元的價格購買了一張91天期的面額為10000元的國庫券，試計算國庫券到期時該投資人的年收益率。

解題：（1）貼現債券年收益率計算公式：

貼現債券年收益率=（債券面額—發行價格）／發行價格×（365/實際天數）×100％

國庫券到期年收益率=（10000—9800）／9800×（365/91）×100％=8％

6.2009年11月發行的A基金單位面值為1元，規定了兩檔認購費率：一次認購金額在1萬元（含1萬元）---500萬元之間，認購費率為1.5%；一次認購金額在500萬元（含500萬元）以上，認購費率為1%。

（1）

某投資人用10萬元認購A基金，請計算認購的基金份額。

（2）

2011年4月7日，該投資者贖回其所持有的全部A基金，當日基金的單位凈值為1.3元，如果贖回費率為0.5%，請計算該投資者的贖回金額。

解題：（1）認購的基金份額計算公式：認購的基金份額=凈認購金額／基金單位凈值

其中：凈認購金額=認購金額/（1＋認購費率）。

認購的基金份額=10/（1＋1.5%）／1=9.8522（萬份）

（2）

投資者贖回金額計算公式：

投資者贖回金額=（贖回份數×當日基金單位凈值）×（1—贖回費率）

投資者贖回金額=（9.8522×1.3）×（1—0.5%）=127.438（萬元）

7.假如在某時點商業銀行在中央銀行的準備金存款為10萬億元，M0為4萬億元、M2為67萬億元，請計算此時的貨幣乘數。

8.假如中央銀行的法定存款準備金率為10%，商業銀行的超額準備金率為3%，現金漏損率為5%，請計算此時的存款派生乘數。如果原始存款為500萬元，此時的派生存款是多少？

解題：（1）存款派生乘數計算公式：

存款派生乘數=1／（法定存款準備率+現金漏損率+超額準備金率）

存款派生乘數=1／（10%+5%+3%）=5.55（倍）

（2）派生存款計算公式：

派生存款=原始存款×【1／（法定存款準備率+現金漏損率+超額準備金率）－1】

派生存款=500×【1／（10%+5%+3%）－1】=2278(萬元)

9.在某時點，流通中現金為500億元，商業銀行活期存款總額為1200億元，企業單位定期存款為600億元，城鄉居民儲蓄存款為900億元，證券公司客戶保證金存款為300億元，其他存款400億元，請計算此時的M1和M2。

解題：（1）M1計算公式：M1=現金＋活期存款

M1=500＋1200=1700（億元）

（2）M2計算公式：M2=M1＋定期存款＋儲蓄存款＋其他存款

＋證券公司客戶保證金

M2=1700＋600＋900＋400

＋300=3900（億元）

10.假設某銀行向其客戶發放了一筆金額為100萬元，期限為4年，年利率為6%的貸款，請用單利與復利兩種方法計算該銀行發放這筆貸款可以獲得的利息額。

解題：（1）單利計息計算公式：利息額=本金×利率×年數

單利計息利息額=100×6%×4=24（萬元）

（2）復利計息計算公式：利息額=本金×【(1+利率)

年數(次方)

－1】

復利計息利息額=100×【(1+6%)

4(次方)

－1】=26.25（萬元）

第五篇：讀《班主任理論與實務》心得體會

讀《班主任理論與實務》心得體會

作為初中班主任應該，關注學生的內心世界、深層的精神生活；關注他現實的命運、苦樂；關注現行的教育是不是在傷害他們，摧殘他們，不當的教育觀、學生觀、管理觀是不是形成了無形的合力在壓抑著他們生動活潑的個性的發展，不當的教育方式是不是在磨鈍他們的求知欲和好奇心，是不是在扼殺著他們的主動性、創造性，現行的教育是不是把學生當作成長中的人看待；關注他們的快樂有沒有被剝奪；關注他們在學校、在班級是否生活在關懷和愛的氛圍中，他們是不是感到幸福。

通過對《班主任理論與實務》一書的閱讀和理解，我覺得要當好初

中班主任，應該做到以下幾點：

一、真誠坦率

每接一個新班后，我總是盡可能做好三件事。一是開好和同學的見面會。會上，我開誠布公地把自己的姓名、經歷、興趣和愛好介紹給學生。使學生了解自己，溝通感情；二是和學生談心，一個個地了解他們的家庭生活、周圍環境、個人交往和興趣、愛好等情況，熟悉學生，交上朋友；三是仔細留心觀察，逐個了解他們的思想、學習情況和心理、性格特點，對每個學生的情況盡可能做到全面了解，心中有數。這樣，在較短的時間里，我對學生有了一個基本的、也是全面的了解，學生也消除了對我的陌生感和害怕的心理。

二、要做一個合格的班主任，首先要愛學生。愛有許多，親人的愛、同志的愛、朋友的愛、師生的愛，把班主任說成是愛的職業，大家是都贊成的。我們每個人都曾接受過自己班主任的諄諄教誨，班主任也為我們的成長付出了辛勤的勞動。總之，班主任給我們最多的就是愛。愛學生是做班主任的天職，就像愛父母、愛兄弟姐妹一樣。把學生當成自己的親人和朋友，在學識上、品德上用自己的言行去影響和塑造學生，讓他們覺得人間處處皆溫暖。只有付出了愛教育、愛學生，他們才會愛你，你自然也能從愛中得到樂趣，從愛中得到信心和勇氣。愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，學生就信任班主任，喜歡班主任，也喜歡上班主任的課。熱愛學生，還表現在班主任對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法因材施教。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養成社會有用的人才。一個班主任能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。

三、班主任是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名班主任，感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。學習知識，是一個人在社會中生存下去的重要基礎之一，如果不學習或者不善于學習，就不能適應社會發展的需要，就要掉隊落伍。班主任是傳授文明和知識的工作者，更應掌握現代科學知識和技能，擴大知識的視野。班主任的學習應該是有責任感的，作為知識的傳播者必需要有豐富的知識，學生年齡越小對教師的期望值越高，教師不掌握知識，就會失望于學生，就沒有盡到一個教師的責任。班主任的學習，首要的是打好專業基礎，具有出色的專業知識，你才能更多地了解孩子，才能實現理想和抱負。這就要在實際的教學活動中，不斷地充實提高自己。其次，學習現代科學知識和掌握一些技能，班主任應該做百科全書式的教師，僅局限在一個領域、自己的專業，是當不好班主任的。我們不一定是某一方面的專家，但是我認為一定要成為雜家。隨著現代科技的發展，各科都是相互交叉的，密切聯系的，相互依賴的關系。一個學科不可能單獨存在，現代科學又與我們的生活密不可分，所以班主任應該了解自己專業以外的知識，掌握一些基本技能，如政治、經濟、法律、科學管理等。通過自己的傳授，教會學生具備科學的認識世界和改造世界的能力。我清楚要成為優秀的班主任，就要不斷提高自身的精神修養，提高自己的師德素養和專業文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創新，踏實肯干。班主任用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一位又一位學生；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學生、對事業的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠大理想，培養他們的社會、家庭、集體的責任感。

三、引導鼓勵

學生的事要讓他們自己去做，教師不能事事包辦代替，這是育人之道，也是班主任工作的一個重要原則和方法。只有堅持這樣做，才能培養學生的動手能力，增強自立意識。因此，在工作中，我總是讓學生自己主持召開班、隊會，組織開展集體活動，學會處理一些問題的方法。我只是當好多謀，給予啟發、引導和鼓勵。我多次組織學生召開主題隊會，引導大家論收獲，談認識，對同學們做得對的、干得好的事，給予充分肯定和表揚，使同學們在成功的喜悅中增強了自立意識，堅定了自

我成才的信心和勇氣。

四、班主任要有自己的風格，這就要求班主任有富于創新，追求卓

越的精神。

班主任不能滿足于現狀和已有的經驗，應該跟時代同步。時代的發展，科學的進步，決定了班主任要不斷的創新，包括知識結構、教育方法等，固守在經驗里是要掉隊的。有的班主任之所以有成就，就是因為不斷的在原有的基礎上，有新的內容，新的突破。作為班主任應特別注重知識的更新，做一個“有心”的班主任。在教育工作中認真總結教育的得與失，記錄每天的心得體會，發現教育中有價值的東西。班主任應該有自己的風格，創造出與眾不同的教育方法。班主任要有科研意識，用科研做基礎，勇于超越。班主任應該成為教育家，學校應創造條件，鼓勵更多的青年班主任勇于創新，鼓勵班主任要有自己的風格。缺少了風格就沒有值得信賴的東西，也就沒有了靈魂。

總之，我認為做好班主任工作的前提是：作為班主任應有高度的責任心、上進心和使命感，運用科學的班級管理方法，把班主任工作落實到實處、細處。通過自己的認真學習，使作為班主任的我感到自己今后責任的重大。我們服務的不僅僅是一個學生，它聯系的將是一個個家庭的全部；影響的不僅僅是一個人，而是一代人。班主任的工作神圣而偉大；任重而道遠。要做好一個班主任，就必須勤學習，多思考，多交流，多反思。