第一篇：提高教育教學(xué)整改方案

提高教育教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)教師隊(duì)伍中

存在問題的整改方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全縣教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍建設(shè)中存在問題的整改方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真分析，逐項(xiàng)梳理提高教育教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)教師隊(duì)伍中存在的問題，研究整改措施，制定本方案。

一、存在的問題和不足

1.教學(xué)管理還不到位。一是部分管理制度落實(shí)不力。二是教學(xué)常規(guī)和過程管理不夠精細(xì)化，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。一是畢業(yè)班三、四科合格率有待進(jìn)一步提高,特別是四科合格率還低于全縣水平。二是個(gè)別薄弱班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。三是整體教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

3.教師隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)。一是部分教師自身能力需要不斷加強(qiáng)。二是部分教師的課堂教學(xué)水平需要不斷提高。三是骨干教師隊(duì)伍建設(shè)需要不斷加強(qiáng)。四是教師培訓(xùn)需要亟待加強(qiáng)。

二、整改措施

（一）加強(qiáng)過程管理，強(qiáng)化制度落實(shí)

一是完善校務(wù)委員包年級(jí)工作制度。實(shí)行學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)工作制度，全面指導(dǎo)年級(jí)組工作，并就教學(xué)工作作為重點(diǎn)進(jìn)行督查、指導(dǎo)。建立校長—教學(xué)副校長—教導(dǎo)處—教研組—備課組的一條管理主線和包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)—年級(jí)組的一條管理主線，形成雙重教學(xué)管理體系，更加突出教學(xué)工作的中心地位。進(jìn)一步完善教研組長、年級(jí)組長、備課組長工作職責(zé)，更好地服務(wù)于教育教學(xué)

管理工作。

二是對(duì)校本制度進(jìn)行重新審視和完善。結(jié)合學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，不斷推進(jìn)教學(xué)管理制度的建構(gòu)，進(jìn)一步完善《教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理實(shí)施方案》、《學(xué)困生轉(zhuǎn)化激勵(lì)措施》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《集體備課方案》、《巡課制度》等。從制度管理的層面上提高了教學(xué)精細(xì)化管理的程度，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為，增強(qiáng)了教師的規(guī)范意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。三是針對(duì)教學(xué)管理中的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞出臺(tái)了《教育教學(xué)工作六項(xiàng)規(guī)定》，以抓好落實(shí)六項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，督促各項(xiàng)管理制度的嚴(yán)格落實(shí)，對(duì)每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候管理，使教學(xué)流程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都成為管理的重要方面。及時(shí)通報(bào)處理常規(guī)管理中存在的問題，做到見人見事見思想，不走形式，不搞過場，不打折扣，提高制度的執(zhí)行力，不斷提升教學(xué)管理的精細(xì)化水平。

(二)著力有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂

分析總結(jié)出存在的10個(gè)影響課堂效率的“癥結(jié)”性問題。1.不能準(zhǔn)確把握教材。2.重教材輕學(xué)生。3.重教師教輕學(xué)生學(xué)。4.“三維”目標(biāo)不能有機(jī)整合。5.效率意識(shí)不強(qiáng)，教學(xué)隨意性大。6.探究教學(xué)、合作學(xué)習(xí)缺乏實(shí)效。7．削弱板書功能。8．作業(yè)布置缺乏針對(duì)性、實(shí)效性。9.課堂教學(xué)關(guān)注優(yōu)生，忽視大多數(shù)。10.駕馭課堂的能力不足。教師之所以在教學(xué)實(shí)踐中存在以上問題，說明新課程的理念與目前教師的教學(xué)觀念和能力的現(xiàn)狀之間的矛盾還客觀存在。為此提出三項(xiàng)整改措施。一是落實(shí)“課前重備課、課堂重效果、課后重反思，三位一體，整體優(yōu)化”的有效教學(xué)管理策略，把提高課前準(zhǔn)備工作的有效性、課堂操作的有效性、課后反思的有效性作為提高課堂教學(xué)有效性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)狠抓落實(shí)。

二是抓課標(biāo)學(xué)習(xí)，教材研究，促教法改進(jìn)。把學(xué)習(xí)課標(biāo)，研讀教材作為提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的主要方面抓好落實(shí)。組織全體語文、數(shù)學(xué)、英語教師對(duì)2011版課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行再學(xué)習(xí)，力爭學(xué)懂學(xué)透。三是在有效教學(xué)的建構(gòu)中，重視對(duì)教師思想、理念的引領(lǐng)，使大家都認(rèn)識(shí)到，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下追求高質(zhì)量的教學(xué)，最根本的就是要追求課堂教學(xué)的有效性。本學(xué)期取消了早讀，大膽地向著減負(fù)增效的管理方式轉(zhuǎn)變。以“三個(gè)突出”、“四個(gè)并重”、“五種思想”、“六個(gè)體現(xiàn)”的要求，引領(lǐng)教師努力構(gòu)建民主課堂、活力課堂、高效課堂。

（三）完善備課制度，提高備課實(shí)效

本學(xué)期進(jìn)一步完善《天師附小集體備課方案》，使其更有操作性、實(shí)效性。方案包含四個(gè)方面的要求即“規(guī)范操作要求”、“跟進(jìn)落實(shí)措施”、“效益監(jiān)測制度”、“激勵(lì)驅(qū)動(dòng)機(jī)制”。堅(jiān)持定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主持人、定中心發(fā)言人的“五定”原則，落實(shí)“初次備課—集體交流—形成教案—教案個(gè)性化處理”的備課流程。提出“三有、四點(diǎn)、五備，達(dá)到教案、學(xué)案一體化”的備課要求。“三有”即心中有課標(biāo)、手中有教案、目中有學(xué)生；“四點(diǎn)”即吃透重點(diǎn)、化解難點(diǎn)、明確知識(shí)點(diǎn)、訓(xùn)練能力點(diǎn)；“五備”即備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)設(shè)計(jì)；“教案、學(xué)案一體化”是指由重教向重學(xué)轉(zhuǎn)變，達(dá)到為學(xué)而教，教為學(xué)服務(wù)的目的。要求教師必須超前一周備課，一學(xué)期按照“尊重創(chuàng)新—多元評(píng)價(jià)—分享經(jīng)驗(yàn)—跟進(jìn)指導(dǎo)”的方式，對(duì)教案進(jìn)行兩次普查評(píng)價(jià)和一次抽查評(píng)價(jià)，對(duì)優(yōu)秀教案編寫教師進(jìn)行表彰，對(duì)存在的問題及時(shí)指正。

（四）落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，提高輔導(dǎo)成效。

一是抓課后輔導(dǎo)。學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)困生轉(zhuǎn)化激勵(lì)措施》，建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案。要求教師給學(xué)困生疏導(dǎo)心理、輔導(dǎo)習(xí)慣、指導(dǎo)方法，強(qiáng)化基礎(chǔ)，以高尚的師愛，溫暖、關(guān)愛、幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。二是抓課后作業(yè)設(shè)計(jì)，要求教師做到精選、精練，注重梯度性、針對(duì)性、實(shí)效性。學(xué)校建立打印室無償為師生打印學(xué)習(xí)資料提供便利，堅(jiān)決杜絕任何教輔資料進(jìn)課堂。三是抓作業(yè)留批，做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。一學(xué)期按照《作業(yè)設(shè)置和批閱的規(guī)定要求》對(duì)各學(xué)科作業(yè)的布置、批閱情況進(jìn)行兩次普查評(píng)價(jià)和一次抽查評(píng)價(jià)。四是針對(duì)六年級(jí)住校生中的學(xué)困生，建立學(xué)習(xí)興趣班，進(jìn)行專題輔導(dǎo)，努力提高學(xué)習(xí)成績。

（五）重視學(xué)科督導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量

一是建立以骨干教師為主體的語數(shù)英學(xué)科督導(dǎo)隊(duì)伍。二是扎實(shí)開展學(xué)科督導(dǎo)工作，促進(jìn)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科趕超并進(jìn)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

（六）加大培訓(xùn)力度，提高培訓(xùn)效益

加大培訓(xùn)力度，落實(shí)“十項(xiàng)”培訓(xùn)措施，提高培訓(xùn)效益。一是“以課代訓(xùn)”引領(lǐng)培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的教師將培訓(xùn)的新理念、新認(rèn)識(shí)、新方法以匯報(bào)課、講座等形式向全校教師展示，做好二次培訓(xùn)。二是“課題研究”引領(lǐng)培訓(xùn)。強(qiáng)化課題研究力度，積極鼓勵(lì)教師申報(bào)立項(xiàng)省市課題，以課題研究帶動(dòng)教師自主發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，鉆研教學(xué)，達(dá)到集研究與自我提升為一體的自主培訓(xùn)效果。三是“赴外學(xué)習(xí)”引領(lǐng)培訓(xùn)。組織教師赴名校聽課觀摩學(xué)習(xí)，以觀摩教學(xué)、座談交流等形式開闊教師的視野，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期組織語數(shù)英教師兩次赴蘭州市五泉小學(xué)進(jìn)行實(shí)地觀摩和聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織語數(shù)骨干教師赴蘭州市培黎小學(xué)參加“高

效課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)”活動(dòng)。四是“校內(nèi)、校際交流”引領(lǐng)培訓(xùn)。從教師備課、上課、輔導(dǎo)等方面比較成熟的見解、做法與班級(jí)管理方面的個(gè)人成功經(jīng)驗(yàn)所得，以教師論壇形式邀請(qǐng)教師做專題發(fā)言，實(shí)現(xiàn)本校教師間實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、理論創(chuàng)新的交流學(xué)習(xí)。積極與本縣域?qū)W校開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，特別是與城關(guān)小學(xué)定期開展教學(xué)交流活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)我校教師的專業(yè)化發(fā)展。五是教學(xué)展示引領(lǐng)培訓(xùn)。抓好教學(xué)展示，促經(jīng)驗(yàn)交流。六是“青藍(lán)工程”引領(lǐng)培訓(xùn)。利用教研活動(dòng)為載體，以師徒結(jié)對(duì)為形式，結(jié)合教研工作的開展，有效地培訓(xùn)提高年輕教師，同時(shí)依靠骨干教師主動(dòng)積極地搞好教研工作，實(shí)現(xiàn)“研訓(xùn)一體化”的培訓(xùn)目標(biāo)。七是“集體備課”引領(lǐng)培訓(xùn)。以集體備課的教研形式，同年級(jí)組教師實(shí)現(xiàn)同相互學(xué)習(xí)、優(yōu)勢互補(bǔ)，培訓(xùn)提高的目的。八是“名師工程”引領(lǐng)培訓(xùn)。努力培養(yǎng)出一定數(shù)量的名師，形成骨干教師得梯次發(fā)展，積極發(fā)揮名師效應(yīng)。九是“專家指導(dǎo)”引領(lǐng)培訓(xùn)。組織教師聆聽專家講座，推進(jìn)教師對(duì)理念的深化認(rèn)識(shí)和教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。十是技術(shù)引領(lǐng)培訓(xùn)。定期組織開展信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的應(yīng)用能力和水平。

（七）鼓勵(lì)帶動(dòng)示范，發(fā)揮名師作用

充分發(fā)揮名師效應(yīng)，發(fā)揮“頭馬效應(yīng)”。針對(duì)縣級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人在自我提升方面提出四項(xiàng)措施:一是每位教師給自己寫出三年規(guī)劃，一年計(jì)劃，明確自己專業(yè)發(fā)展方向，向省級(jí)骨干、天祝縣名教師、甘肅省特級(jí)教師沖刺。二是按照青藍(lán)工程，培養(yǎng)好年輕教師。帶德、帶才、帶教、帶研。三是落實(shí)好學(xué)科督導(dǎo)任務(wù)，勤于聽課，善于評(píng)課。四是保持好自己的學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮優(yōu)勢，提高任教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

第二篇：化學(xué)教育黨支部整改提高方案（范文）

化學(xué)教育專業(yè)黨支部組織建設(shè)年整改提高方案 黨員先進(jìn)性直接關(guān)系著黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力。提高黨員素質(zhì)、充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切要求。針對(duì)在“保先”教育活動(dòng)中,支部中黨員存在的問題，制定整改方案如下：

一: 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

要持之以恒，堅(jiān)持不解地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神，努力學(xué)習(xí)和把握發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)把握現(xiàn)代科技知識(shí)

二:健全黨組織民主生活制度

堅(jiān)持黨員的民主生活會(huì)制度，定期召開黨員座談會(huì)，經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng)，找出存在的問題，大膽查找根源徹底清除。即總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，又研究他人的經(jīng)驗(yàn)，以正反兩方面經(jīng)驗(yàn)為借鑒，以利于確立正確的世界觀和人生觀。支部書記每季度和黨員談心一次，聽取黨員的意見，了解黨員的工作想法，幫助解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。三:大力發(fā)揮黨員先鋒模范作用

在學(xué)習(xí)上，不僅要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，在業(yè)余時(shí)間要積極與其他學(xué)生互動(dòng)，積極幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。生活上也要做到表率作用,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的生活作風(fēng),遵守校紀(jì)校規(guī)。要在同學(xué)中起到積極的模范作用，樹立好一面黨員的旗幟。

四:加強(qiáng)思想建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

作為黨員要嚴(yán)于律己，甘于奉獻(xiàn)。牢記“兩個(gè)務(wù)必”堅(jiān)持執(zhí)政為民，保持清正廉潔，帶頭忘我奉獻(xiàn)，遵守黨規(guī)黨紀(jì)、自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)；落帶頭全心全意為人民服務(wù)。正確對(duì)待個(gè)人得失、不計(jì)名利、、勤勤懇懇、以新的境界、新的姿態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新地開展各項(xiàng)工作。

五:加強(qiáng)制度建設(shè)，建立長效機(jī)制。

支部將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，督促黨員遵守黨紀(jì)黨規(guī)；結(jié)合本支部工作特點(diǎn)，探索全體黨員“長期受教育，永葆先進(jìn)性”的長效機(jī)制，鞏固先進(jìn)性教育成果，創(chuàng)造模范支部。

第三篇：幼兒園教育教學(xué)整改方案

幼兒園教育教學(xué)整改方案

一、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《教育法》、《教師法》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》而制定本方案。

二、指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)幼兒園的教育教學(xué)管理，完成幼兒園課程內(nèi)容，保證幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，提高幼兒園教師教育水平，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立以教師發(fā)展為本的理念，充分挖掘周邊優(yōu)質(zhì)教師資源，開展具有科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性的教師帶教工作，促進(jìn)我園優(yōu)質(zhì)教師的專業(yè)發(fā)展。

提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提升辦園水平，以全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo)，突出以人為本，和諧發(fā)展的辦園理念，為幼兒的發(fā)展，教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使幼兒園成為師生身心愉悅的成長樂園，從而搞高幼兒園綜合辦學(xué)水平，全面推動(dòng)幼兒教師和幼兒園三位一體的和諧發(fā)展。

形成能夠充分展示幼兒園個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，以促進(jìn)幼兒健康成長為目標(biāo)，以提高保教質(zhì)量為核心，以細(xì)化常規(guī)管理、規(guī)范制度體系為主要內(nèi)容。積極探索新形勢下幼兒園管理的新途徑、新方法，實(shí)施規(guī)范有序、科學(xué)高效的管理定行機(jī)制，促進(jìn)幼兒園科學(xué)發(fā)展。

三、現(xiàn)狀分析

目前，我園教師普通遍年輕化，獨(dú)生子女偏多，驕橫浮躁，個(gè)性表現(xiàn)明顯，和社會(huì)上其他幼兒園年輕教師一樣，業(yè)務(wù)能力不夠精深，卻仍然缺乏鉆研的意識(shí)。

由于我園新園才開兩年，在整個(gè)教育管理方面還不夠完善，如教研力度不夠。方式方法需要進(jìn)一步尋找準(zhǔn)確地、高效率的切入點(diǎn)等。

三、整改方案和措施

積極開展教育管理改進(jìn)活動(dòng)，通過全體職工的共同努力和各工作措施的落實(shí)，達(dá)到四個(gè)提升。即進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理，全面提升幼兒園綜合管理水平，進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)和職業(yè)道德建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，進(jìn)一步深化教育科研工作，全面提升保教質(zhì)量；進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，全面提升幼兒園整體良好形象。

教育管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及幼兒園改革與發(fā)展的方方面面，必須統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)。

加強(qiáng)思想建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)現(xiàn)代教育管理意識(shí)和理念，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，觀念決定發(fā)展的方向和速度。加快教育事業(yè)發(fā)展必須樹立和落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)現(xiàn)代教育管理理念。

整改措施

（一）1、創(chuàng)設(shè)良好的園所氛圍，開展豐富多彩的活動(dòng)，如開展團(tuán)拜會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、懇談會(huì)等，融洽干部之間、教師之間、教師與后勤人員之間的關(guān)系。

2、以師德建設(shè)為切入口，開展園本培訓(xùn)怎樣做一個(gè)愛孩子的好老師，聘請(qǐng)相關(guān)專家開展一系列的講座，教師撰寫心得體會(huì)，開展演講比賽，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)的精神。

加強(qiáng)保教科研管理，不斷提高保教質(zhì)量。

繼續(xù)堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的教育理念，教育教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕问剑⒅貛熡谆?dòng)的教學(xué)方法，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。二是發(fā)揮科研興教作用。提高科研工作質(zhì)量，注重課題過程研究，使教育科研與教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，促進(jìn)教育教學(xué)水平提高。

整改措施

（二）1、繼續(xù)推進(jìn)園本教研，以研促教。教師結(jié)對(duì)，以老幫新，以新促老，提高教師水平，促進(jìn)師幼互動(dòng)和諧發(fā)展。

2、采用請(qǐng)進(jìn)來走出去的方法，加強(qiáng)橫向交流，學(xué)習(xí)和其他兄弟幼兒園的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)，提高我園辦園質(zhì)量。

3、幼兒園組織教師集體備課，說課、聽課和評(píng)課等各種形式的教研活動(dòng)，教師每月聽課不少于8節(jié)。每學(xué)年園里最少組織兩次以上的公開課或研究課活動(dòng)。教師每學(xué)期撰寫一至二篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文或教學(xué)反思，并踴躍報(bào)名參加論文評(píng)比。

吉首市快樂城堡幼兒園

2012年9月3日

第四篇：整改提高階段方案

永城市安監(jiān)局“三治三提”專項(xiàng)活動(dòng)

整改提高階段實(shí)施方案

整改提高階段是檢驗(yàn)“三治三提”專項(xiàng)活動(dòng)成效的重要環(huán)節(jié)，是解決問題、突破創(chuàng)新、進(jìn)一步推進(jìn)工作的關(guān)鍵。為扎實(shí)推進(jìn)此階段工作，根據(jù)《中共永城市委關(guān)于開展“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施意見》有關(guān)精神，現(xiàn)制定整改提高階段實(shí)施方案如下：

一、總體要求

以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照市委《實(shí)施意見》要求和市十一次黨代會(huì)有關(guān)精神，把切實(shí)解決問題、在創(chuàng)新創(chuàng)造上見成效作為此階段工作重點(diǎn)。圍繞剖析查擺出的突出問題抓整改，圍繞“強(qiáng)化四種意識(shí)”、擦亮“四張名片”促創(chuàng)新，圍繞建設(shè)富裕、文明、平安、生態(tài)、幸福新永城比貢獻(xiàn)，確保專項(xiàng)活動(dòng)取得階段性明顯成效。

二、時(shí)間安排

整改提高階段共安排40天時(shí)間，從10月20日開始至11月30日結(jié)束。

三、整改提高階段工作重點(diǎn)

以規(guī)范從政行為、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提升為民形象為突破口；以強(qiáng)化公務(wù)人員宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí)為著力點(diǎn)，以辦好群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦、當(dāng)前能夠辦到的事情為目的，針對(duì)剖析查擺到的在“庸、懶、散”方面的種種表現(xiàn)，著力在領(lǐng)導(dǎo)帶頭上下功夫、在解決問題上下功夫、在立整立改上下功夫、在開門評(píng)議上下功夫、在持續(xù)深化上下功夫、在推動(dòng)工作上下功夫。此階段工作重點(diǎn)是：

（一）進(jìn)一步優(yōu)化審批服務(wù)。按照《關(guān)于做好清權(quán)確權(quán)工作的通知》（永三治辦［2011?l0號(hào)）要求，認(rèn)真清權(quán)確權(quán)，凡是中央、省、商丘明令取消的審批事項(xiàng)，我局一個(gè)不留；凡是影響永城發(fā)展的陳規(guī)陋習(xí)，一律取消；凡是能夠下放給企業(yè)和基層的審批權(quán)限，堅(jiān)決下放；決不擅自設(shè)臵的審批項(xiàng)目。最大限度地簡化辦事環(huán)節(jié)，壓縮辦事時(shí)限，方便群眾辦事。大力推進(jìn)權(quán)力公開運(yùn)行。用多種形式將安監(jiān)局職權(quán)予以公開。

（二）進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為。不斷加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法人員的教育、管理、監(jiān)督力度，大力提升執(zhí)法人員素質(zhì)，做到文明執(zhí)法、人性化執(zhí)法。嚴(yán)禁亂檢查、亂攤派、亂收費(fèi)、亂處罰。積極使用行政審批、行政征收電子監(jiān)察子系統(tǒng)。加快建設(shè)行政執(zhí)法、“五務(wù)”公開電子監(jiān)察子系統(tǒng)。

（三）進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)措施。全面提供全天候、全方位、全過程的優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔服務(wù)。認(rèn)真落實(shí)“企業(yè)服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”，深入企業(yè)開展一對(duì)一的保姆式服務(wù)。開展重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)效能監(jiān)察，對(duì)省、市重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行全程跟蹤督查和服務(wù)。

（四）進(jìn)一步落實(shí)完善效能制度。按照《關(guān)于提高行政事項(xiàng)

辦理效率的規(guī)定》（商辦?2011?13號(hào)）要求，進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)制度，將制度細(xì)化落實(shí)到每一責(zé)任崗位、工作每一層面、每一環(huán)節(jié)，堅(jiān)持既“拍蒼蠅”又“打老虎”的原則。加大問責(zé)力度，徹底解決服務(wù)效率低下、群眾辦事難的問題。

（五）進(jìn)一步提升履職盡責(zé)能力。全力在做好本職工作上求實(shí)效。徹底摒除“庸、懶、散”行為，真正實(shí)現(xiàn)提質(zhì)、提速、提效；著力在創(chuàng)新創(chuàng)造上謀突破，立足本職勤｀思考、善動(dòng)腦，擦亮漢興之地、能源之都、面粉之城、生態(tài)之市“四張名片”。

（六）切實(shí)解決“吃空餉”和“三閑”問題。按照《關(guān)于開展長期脫崗人員專項(xiàng)清理工作的通知》要求，對(duì)長期脫崗、占編制、吃空餉人員進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查清理，切實(shí)做好對(duì)有關(guān)人員的核查、公示和依法依紀(jì)處理工作，保質(zhì)、按時(shí)完成專項(xiàng)清理工作。認(rèn)真研究、科學(xué)制定單位人員編制，切實(shí)解決好工作忙閑苦樂不均，閑單位、閑差事、閑人員等“三閑”問題。

（七）認(rèn)真開展剖析查擺回頭看活動(dòng)。針對(duì)剖析查擺階段存在的問題找得不準(zhǔn)、原因剖析不透、報(bào)告質(zhì)量不高等方面存在的問題，認(rèn)真開展回頭看，通過自己查、同志幫、群眾找、組織點(diǎn)，把問題找準(zhǔn)，把原因剖析透，把努力方向理清，形成高質(zhì)量的剖析查擺報(bào)告。

四、推進(jìn)步驟及工作標(biāo)準(zhǔn)

（一）做好轉(zhuǎn)段工作。

1、制定階段實(shí)施方案。在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市專項(xiàng)活動(dòng)辦公室整改提高階段實(shí)施方案有關(guān)精神的基礎(chǔ)上，結(jié)

合安監(jiān)工作實(shí)際制定整改提高階段實(shí)施方案。

2、召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)。轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)主要是總結(jié)回顧第二階段工作，學(xué)習(xí)傳達(dá)市專項(xiàng)活動(dòng)辦公室整改提高階段實(shí)施方案及我局整改提高階段實(shí)施方案，聽取黨組織主要負(fù)責(zé)同志的動(dòng)員講話。

3、上報(bào)單位階段實(shí)施方案。局整改提高階段實(shí)施方案經(jīng)督導(dǎo)組審核后，上報(bào)市專項(xiàng)活動(dòng)辦公室。

時(shí)間安排：10月25日前

（二）制定整改方案。

1、認(rèn)真分類，歸納梳理。針對(duì)第二階段查找出的突出問題，結(jié)合我局工作特色和實(shí)際，科學(xué)區(qū)分、逐一歸類。屬于思想作風(fēng)、工作作風(fēng)以及工作制度方面的問題，結(jié)合剖析問題和制定整改措施來解決；屬于政策性的制定和指導(dǎo)執(zhí)行方面的問題，按照職能分工、明確責(zé)任去解決；屬于涉及多部門、多層次的問題，通過建立協(xié)調(diào)溝通機(jī)制，調(diào)動(dòng)各方力量共同解決；屬于普遍性、長期性的問題，采取制定長期計(jì)劃、分步實(shí)施、堅(jiān)持不懈抓落實(shí)的辦法去解決。

2、提出整改措施，制定整改方案。局本身及各個(gè)科室、執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)的整改方案，要明確整改項(xiàng)目和整改目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門、責(zé)任人和整改時(shí)限；領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其他工作人員要結(jié)合崗位實(shí)際制定出本人整改方案。無論單位或個(gè)人的整改方案都要突出操作性、針對(duì)性、時(shí)限性和實(shí)效性，做到整改目標(biāo)明確、整改事項(xiàng)具體、整改時(shí)限嚴(yán)格、整改措施有力。

3、審核和上報(bào)整改方案。局領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志的整改方案，經(jīng)市督導(dǎo)組組長審閱簽字后，報(bào)市

專項(xiàng)活動(dòng)辦公室；領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整改方案由所在班子主要負(fù)責(zé)同志審核，并報(bào)市督導(dǎo)組征求意見；科室及執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)各位同志的整改方案，報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字。

時(shí)間安排：11月5日前

（三）推進(jìn)整改提高。

1、集中精力抓整改。按照“存在什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題”的原則，集中力量解決“庸懶散”方面制約發(fā)展的關(guān)鍵問題、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題、群眾反映的熱點(diǎn)問題，能立即解決的的問題要立即解決，一時(shí)解決不了的問題，要明確具體措施和時(shí)限，形成整改臺(tái)賬，跟蹤問效考評(píng)，確保承諾兌現(xiàn)。

2、嚴(yán)格紀(jì)律抓問責(zé)。對(duì)問題已經(jīng)查實(shí)的，涉嫌違法違紀(jì)的，及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察或公檢法等有關(guān)部門處理；對(duì)于造成不良影響的，給予通報(bào)批評(píng)或媒體曝光，受到兩次以上通報(bào)批評(píng)或媒體兩次以上曝光的，取消所在科室及個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng)先資格；對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題該查不查、該處理不處理、該整改不整改的，要追究科室主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

3、通過整改抓創(chuàng)新。各科室都要把善于創(chuàng)新、致力創(chuàng)造納入整改工作全過程，通過不斷地創(chuàng)新、創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)工作人員精神狀態(tài)飽滿、目標(biāo)任務(wù)完成圓滿、典型經(jīng)驗(yàn)出彩出新，從而推動(dòng)各項(xiàng)工作有大的發(fā)展，有明顯的進(jìn)步，創(chuàng)新創(chuàng)造成果在全商丘有位次，在全省能叫響。

時(shí)間安排：11月l5日前

（四）接受群眾監(jiān)督。

1、征求群眾意見。集中整改階段工作

基本結(jié)束時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整改情況要在全市范圍內(nèi)公開，聽取群眾對(duì)整改工作的意見，接受群眾評(píng)議，吸收群眾的合理意見，進(jìn)行必要的修訂。一般同志的整改情況要在單位公布，切實(shí)做到相互監(jiān)督。

2、對(duì)外公開承諾。執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)的整改措施經(jīng)群眾評(píng)議滿意后，向社會(huì)公布，讓群眾知道改什么、如何改、什么時(shí)候改、達(dá)到什么目標(biāo)，切實(shí)鞏固整改成果。

時(shí)間安排：11月25日前

（五）階段總結(jié)驗(yàn)收。

1、撰寫整改提高階段總結(jié)報(bào)告。各科室及執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)對(duì)整改提高階段要進(jìn)行全面回顧，形成階段性總結(jié)報(bào)告；參與整改提高的每位同志要認(rèn)真回顧總結(jié)，寫出個(gè)人的總結(jié)報(bào)告，供考核驗(yàn)收時(shí)抽查。

2、提交轉(zhuǎn)段申請(qǐng)。將本局階段性總結(jié)報(bào)告、單位主要領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)報(bào)告和轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告（均一式兩份）交督導(dǎo)組，由督導(dǎo)組審核后上報(bào)市專項(xiàng)活動(dòng)辦公室。

3、考核驗(yàn)收。待市專項(xiàng)活動(dòng)辦公室對(duì)我局進(jìn)行考核驗(yàn)收后，局本身將對(duì)各科室及執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)進(jìn)行考核驗(yàn)收，合格者，轉(zhuǎn)入建章立制階段；不合格者，不予轉(zhuǎn)段，重新補(bǔ)課。

時(shí)間安排：11月30日前

二○一一年十月二十六日

第五篇：個(gè)人整改提高方案

整改提高方案

一、存在問題

1、缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。存在好人主義思想，表現(xiàn)在工作上不愿得罪人，也不愿批評(píng)人。會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少；批評(píng)別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。

2、政治理論方面的內(nèi)容看得多，電腦知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。在思想上對(duì)船員應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。

二、整改提高目標(biāo)

1、腳踏實(shí)地，埋頭苦干，實(shí)事求是，盡力把本職工作做好。

2、永遠(yuǎn)保持謙慮謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，保證單位和自己永不停步。

3、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。

三、整改提高措施

1、必須時(shí)時(shí)處處支持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效的工作態(tài)度，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失。整改時(shí)限：馬上行動(dòng)，從自我做起

2、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。始終堅(jiān)持不渝地保持謙慮謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，在困難面前，巍然屹立，頑強(qiáng)進(jìn)取，百折不撓，敢于勝利；在成績和勝利面前，強(qiáng)化憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。要居安思危，未雨綢繆，不斷增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感，保證始終走在時(shí)代前頭，保證單位和自己的發(fā)展永不停步。整改時(shí)限：決不耽擱，希望大家監(jiān)督。

3、作為部門帶頭人，加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。帶頭倡樹和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實(shí)，勤奮工作，做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。調(diào)動(dòng)員工隊(duì)伍中的先進(jìn)分子加入黨組織的積極性，使黨組織充滿生機(jī)和活力。整改時(shí)限： 一如既往的努力，提高自身標(biāo)準(zhǔn)。