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2014年小學(xué)德育教育工作目標(biāo)及具體措施

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第一篇:2014年小學(xué)德育教育工作目標(biāo)及具體措施

2014年小學(xué)德育教育工作目標(biāo)及具體措施

一、指導(dǎo)思想

德育工作的開展要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《中央關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要試行》,充分認(rèn)識新形勢下加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育的主陣地、主渠道、主課堂的作用,進(jìn)一步加強學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作體系。進(jìn)一步樹立全員育人、全時空育人意識,不斷提高德育隊伍素質(zhì)。拓展工作思路,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時加強師德教育,提高德育工作實效,把德育教育內(nèi)容拓展為安全育人、知識育人、環(huán)境育人。

二、主要工作及目標(biāo)

1、加強德育工作隊伍建設(shè),提高學(xué)校德育工作水平,通過德育研究小組的建設(shè),進(jìn)一步推動我校德育工作整體水平的提高。分階段,有計劃地將德育研究小組的學(xué)習(xí)對校內(nèi)中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),更新德育理念,提高理論與業(yè)務(wù)素養(yǎng)。以進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作管理水平為突破口,全面推動我校德育工作上新臺階。

2、加強學(xué)校隊室、心理咨詢室等陣地建設(shè),豐富校園文化載體。有效利用展廊、展板等陣地建設(shè),豐富校園育人資源,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,打造校園文化特色,提升校園文化品味。

3、搞好養(yǎng)成教育示范生評比工作,著重加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。加強安全紀(jì)律教育,實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。

4、把“大手牽小手、共創(chuàng)新風(fēng)尚”活動落到實處。

5、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,深入持久地開展文明禮貌和隊風(fēng)隊伍教育,做好“

六、一”兒童節(jié)表彰工作。

6、加強心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平。

7、加強法制教育,繼續(xù)開展自理、自護(hù)、普法系列教育活動。

8、辦好家長學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。

三、具體措施

1、全體教職工樹立正確思想,潛心研究,潛心工作,潛心奉獻(xiàn),愛生愛校,團結(jié)務(wù)實,以主人翁的態(tài)度,實事求是,踏踏實實地做好本職工作。

2、不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭取家庭與社區(qū)配合,提高德育工作實效。

3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會上研究德育為先,各線計劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。

4、配合學(xué)校加強教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。

一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的xx大有關(guān)精神,提高教職員工的政治素養(yǎng)。

二是開展學(xué)習(xí)優(yōu)?;顒樱⒅貛煴硇蜗螅瑖?yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神,提高教師德育修養(yǎng)。

5、形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊伍,抓好后進(jìn)生工作,通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題,探索德育工作的新方法。

6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識性為一體,每班板報、班星每月更換一次,各中隊在每月月末進(jìn)行評比,納入期末評優(yōu)考核。[文秘范文]

7、繼續(xù)強化規(guī)范制度,抓反復(fù),反復(fù)抓。

第二篇:小學(xué)德育教育工作目標(biāo)及具體措施

小學(xué)德育教育工作目標(biāo)及具體措施

一、指導(dǎo)思想:

德育工作的開展要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《中央關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要<試行>》,充分認(rèn)識新形勢下加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育的主陣地、主渠道、主課堂的作用,進(jìn)一步加強學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作體系。進(jìn)一步樹立全員育人、全時空育人意識,不斷提高德育隊伍素質(zhì)。拓展工作思路,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時加強師德教育,提高德育工作實效,把德育教育內(nèi)容拓展為安全育人、知識育人、環(huán)境育人。

二、主要工作及目標(biāo):

1、加強德育工作隊伍建設(shè),提高學(xué)校德育工作水平,通過德育研究小組的建設(shè),進(jìn)一步推動我校德育工作整體水平的提高。分階段,有計劃地將德育研究小組的學(xué)習(xí)對校內(nèi)中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),更新德育理念,提高理論與業(yè)務(wù)素養(yǎng)。以進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作管理水平為突破口,全面推動我校德育工作上新臺階。

2、加強學(xué)校隊室、心理咨詢室等陣地建設(shè),豐富校園文化載體。有效利用展廊、板報等陣地建設(shè),豐富校園育人資源,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,打造校園文化特色,提升校園文化品味。

3、搞好養(yǎng)成教育示范生評比工作,著重加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。加強安全紀(jì)律教育,實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。

4、把“大手牽小手、共創(chuàng)新風(fēng)尚”活動落到實處。

5、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,深入持久地開展文明禮貌和班風(fēng)隊伍教育。

6、加強心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平。

7、加強法制教育,繼續(xù)開展自理、自護(hù)、普法系列教育活動。

8、辦好家長學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。

三、具體措施:

1、全體教職工樹立正確思想,潛心研究,潛心工作,潛心奉獻(xiàn),愛生愛校,團結(jié)務(wù)實,以主人翁的態(tài)度,實事求是,踏踏實實地做好本職工作。

2、不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭取家庭與社區(qū)配合,提高德育工作實效。

3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會上研究德育為先,各線計劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。

4、配合學(xué)校加強教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,提高教職員工的政治素養(yǎng)。

二是開展學(xué)習(xí)優(yōu)?;顒樱⒅貛煴硇蜗?,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神,提高教師德育修養(yǎng)。

5、形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊伍,抓好后進(jìn)生工作,通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題,探索德育工作的新方法。

6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識性為一體,每班板報、班星每月更換一次,各中隊在每月月末進(jìn)行評比,納入期末評優(yōu)考核。

7、繼續(xù)強化規(guī)范制度,抓反復(fù),反復(fù)抓。

一是充分利用思想品德課、班隊活動等時間,加強行為規(guī)范教育,做到教育時間保證,教育內(nèi)容落實,教育形式多樣,教育成效顯著。

二是美化、凈化、綠化校園,營造美好的育人環(huán)境,以“讓每棟墻都說話、學(xué)校管理人性化”為主線,抓好校園文化建設(shè),提升校園文化品味。

8、構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式,辦好家長學(xué)校,建立與宣傳法制制度,加強學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,提高德育工作的實效性。宗 申 小 學(xué)

2014年9月

第三篇:德育教育工作目標(biāo)及具體措施

曹屯小學(xué)

德育教育工作目標(biāo)及具體措施

一、指導(dǎo)思想:

德育工作的開展要以鄧小平理論和“三個代表”及科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《中央關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分認(rèn)識新形勢下加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育的主陣地、主渠道、主課堂的作用,進(jìn)一步加強學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作體系。進(jìn)一步樹立全員育人、全時空育人意識,不斷提高德育隊伍素質(zhì)。拓展工作思路,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時加強師德教育,提高德育工作實效,把德育教育內(nèi)容拓展為安全育人、知識育人、環(huán)境育人。

二、主要工作及目標(biāo):

1、加強德育工作隊伍建設(shè),提高學(xué)校德育工作水平,通過德育研究小組的建設(shè),進(jìn)一步推動我校德育工作整體水平的提高。分階段,有計劃地將德育研究小組的學(xué)習(xí)更新德育理念,提高理論與業(yè)務(wù)素養(yǎng)。以進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作管理水平為突破口,全面推動我校德育工作上新臺階。

2、加強心理咨詢室等陣地建設(shè),豐富校園文化載體。有效利用展廊、展板等陣地建設(shè),豐富校園育人資源,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,打造校園文化特色,提升校園文化品味。

3、搞好養(yǎng)成教育示范生評比工作,著重加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。加強安全紀(jì)律教育,實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。

4、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,深入持久地開展文明禮貌和隊風(fēng)隊伍教育,5、加強心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平。

7、加強法制教育,繼續(xù)開展自理、自護(hù)、普法系列教育活動。

8、辦好家長學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。

三、具體措施:

1、全體教職工樹立正確思想,潛心研究,潛心工作,潛心奉獻(xiàn),愛生愛校,團結(jié)務(wù)實,以主人翁的態(tài)度,實事求是,踏踏實實地做好本職工作。

2、不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭取家庭與社區(qū)配合,提高德育工作實效。

3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會上研究德育為先,各線計劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。

5、形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊伍,抓好后進(jìn)生工作,通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題,探索德育工作的新方法。

6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識性為一體,每班板報、班星每月更換一次,8、構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式,辦好家長學(xué)校,建立與宣傳法制制度,加強學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,提高德育工作的實效性。

第四篇:加強反腐倡廉教育工作具體措施

昆區(qū)民政局關(guān)于開展2009年

黨風(fēng)廉政教育的措施

一、加強反腐倡廉教育工作,夯實拒腐防變的思想根基。

(一)成立以局領(lǐng)導(dǎo)為首的學(xué)習(xí)小組,深入學(xué)習(xí)黨的十七大和胡錦濤總書記在中紀(jì)委十七屆三次全會上的重要講話精神以及自治區(qū)、市、區(qū)紀(jì)委全會精神,納入黨組、理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)計劃,加強對全體黨員干部的理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔從政和艱苦奮斗教育,營造全局講廉政、促廉政,夯實拒腐防變的思想根基。

(二)要求學(xué)習(xí)小組成員定期反饋學(xué)習(xí)情況,撰寫學(xué)習(xí)心得,由領(lǐng)導(dǎo)小組審閱小組學(xué)習(xí)心得,從總體上把握全局的學(xué)習(xí)動態(tài)。

二、積極開展廉政文化宣傳活動,營造以廉為榮,以貪為恥的氛圍。

加強廉政文化陣地建設(shè),整合各類廉政文化資源,以領(lǐng)導(dǎo)講黨課、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、民主評議行風(fēng)、知識競賽、家庭助廉以及“權(quán)力與責(zé)任”主題討論為載體,營造濃厚的廉政文化氛圍,強化反腐倡廉教育活動,積極推進(jìn)廉政文化“六進(jìn)”活動,在全局形成上下聯(lián)動、共同促進(jìn)的良好氛圍。

三、加強民政干部隊伍建設(shè),增強履行職務(wù)的能力。

抓好機關(guān)廉政文化建設(shè),建立一支廉潔奉公的機關(guān)干部隊伍,對于樹立黨和政府的形象和構(gòu)建社會主義和諧社會具有非常重要的作用。把干部隊伍建設(shè)作為今年民政工作的一項重要任務(wù),加強機關(guān)干部隊伍和基層民政員的培訓(xùn)工作,樹立“做黨的忠誠衛(wèi)士、當(dāng)群眾貼心人”。

第五篇:小學(xué)德育目標(biāo)

小學(xué)德育目標(biāo)

一、德育工作總目標(biāo):

初步培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的情感;樹立基本的是非觀念、規(guī)則意識、法律意識和集體意識;初步養(yǎng)成孝敬父母、尊敬老師、團結(jié)同學(xué);講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀(jì)律、文明禮貌的良好行為習(xí)慣;逐步培養(yǎng)起良好的意志品格和樂觀向上的性格。

二、德育工作主要內(nèi)容:

1、開展尊重國旗、國徽,熱愛祖國文化,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體教育;

2、開展熱愛科學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、立志成才教育;

3、開展孝敬父母、尊敬老師、團結(jié)友愛、誠實守信教育;

4、開展做人做事基本道理和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育;

5、開展“關(guān)愛生命”、熱愛勞動、愛護(hù)環(huán)境教育;

6、開展社會生活基本常識及法制、安全教育;

7、開展心理健康教育。

三、德育工作主要方法:

1、小學(xué)教育階段德育活動要體現(xiàn)生動性、趣味性,動手動腦,豐富情感體驗的特點;

2、通過節(jié)慶活動,組織開展感受家鄉(xiāng)變化、欣賞自然風(fēng)光等活動,增強小學(xué)生愛國情感;

3、開展名人名言和英雄人物事跡教育等活動,激勵小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大人生志向;

4、開展學(xué)習(xí)身邊的榜樣、遵守課堂紀(jì)律等活動,規(guī)范小學(xué)生行為習(xí)慣;

5、通過傳唱新兒歌新童謠、做游戲等文體活動,提高小學(xué)生基本素質(zhì)。

四、分年段德育工作實施要點:

由于小學(xué)生處于德育工作的基礎(chǔ)時期,而低、中、高年段的學(xué)生又各具特點,因而制訂了不同的德育實施要點。

一年級德育工作實施要點

(一)一年級學(xué)生特點:

學(xué)生剛?cè)雽W(xué)不久,對小學(xué)生活既有新鮮感,又不習(xí)慣;對學(xué)習(xí)感興趣,注意力不集中,不善于控制自己的情緒,行為習(xí)慣缺乏規(guī)范性。特別信任老師。思維具有直觀、具體、形象等特點。

(二)實施重點:

培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(三)實施內(nèi)容: 第一學(xué)期

1、對新生進(jìn)行入學(xué)教育,包括校園內(nèi)禮儀,教室內(nèi)禮儀,路隊制禮儀,集會時的禮儀;

2、對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《永盛小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;

3、耐心指導(dǎo)學(xué)生坐、立、走等姿勢,特別訓(xùn)練學(xué)生上課要專心聽講,讀寫姿勢要正確,按時完成作業(yè)不拖拉;

4、帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園,進(jìn)行熱愛學(xué)校,愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)公物的教育;

5、慶祝國慶系列活動,培養(yǎng)孩子愛國情感;

6、民主競爭選舉班干部;

7、通過觀察、談話、家訪等方式全面了解新生情況;

8、認(rèn)識國旗,國微,會唱國歌。

9、秋游活動,培養(yǎng)集體意識和參與意識;

10、自己的事自己做,逐步培養(yǎng)孩子的獨立意識;

11、開展美化校園環(huán)境活動,深入開展創(chuàng)文明城市活動;

12、結(jié)合“秋季運動會”,鼓勵學(xué)生參加集體活動,樹立集體觀;

13、做班級最亮的星,通過活動,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡快適應(yīng)校園生活;挖掘?qū)W生身上的閃光點,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的才藝;

14、我為家人添歡樂,知道自己是家庭的一員,有責(zé)任分擔(dān)家務(wù)。能夠以自己的方式表達(dá)對父母、長輩的愛,樂意為父母長輩做自己力所能及的事情;

15、開展“珍愛生命”的主題活動。

第二學(xué)期

1、繼續(xù)加強常規(guī)教育工作,逐漸提高要求。

2、完成對全體學(xué)生的家訪,積極爭取家長的配合;

3、繼續(xù)加強學(xué)生尊師教育,講禮貌、知孝敬;

4、進(jìn)行班干部輪流民主競選制,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的優(yōu)點,給每個人展示自己的機會。

5、運用永盛小學(xué)校本教材《激揚生命.行為禮儀篇》,加強學(xué)生行為禮儀教育; 慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動;

6、組織學(xué)生參加“植樹節(jié)”,植綠護(hù)綠活動,培養(yǎng)環(huán)保意識

7、開展春游活動;

8、學(xué)做老師小幫手,培養(yǎng)孩子參與班級管理的能力;

9、舉行“春季運動會”,強身健體,樹立學(xué)生的集體觀;

10、雷鋒精神教育,了解雷鋒,閱讀有關(guān)雷鋒的故事、日記等;以助人為樂、熱愛學(xué)習(xí)等實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神;

11、“愛衛(wèi)生,促文明”主題隊會,教育學(xué)生講衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,勤儉指甲等;

12、舉行“春季運動會”,強身健體,樹立學(xué)生的集體觀;

13、對學(xué)生進(jìn)行“安全教育”,包括交通安全教育,日常生活安全教育,活動安全教育等;

14、學(xué)習(xí)消防器材的種類和使用方法,進(jìn)行“滅火”演習(xí);

15、進(jìn)行“地震”模擬訓(xùn)練;;

二年級德育工作實施要點

(一)二年級學(xué)生特點:

已經(jīng)基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,愿意遵守校規(guī)校紀(jì),但由于自控力不夠穩(wěn)定,行為規(guī)范方面常常有反復(fù),喜歡參加集體活動,喜歡表現(xiàn)自己,競爭意識和上進(jìn)心有所發(fā)展。

(二)實施重點:

對學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和熱愛學(xué)校的教育。

(三)實施內(nèi)容:

第一學(xué)期

1、繼續(xù)鞏固常規(guī)教育,開展好即時性班級活動和常規(guī)性班級活動;

2、開展“教師節(jié)活動”,教育學(xué)生要尊敬老師,熱愛老師;

3、通過班會、民主選舉班干部;

4、小學(xué)生是未來的小主人,應(yīng)該從小進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,培養(yǎng)社會責(zé)任感。永盛小學(xué)地處壩區(qū),是有名的“白芷之鄉(xiāng)”,依托豐富的家鄉(xiāng)資源,加強學(xué)生的愛家鄉(xiāng)教育;

5、慶祝國慶系列活動,培養(yǎng)孩子愛國情感;

6、規(guī)則意識教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《永盛小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;

7、珍惜生命,注意安全。通過活動,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力;

8、教育學(xué)生尊敬師長,講禮貌,讓學(xué)生在家完成力所能及的家務(wù);自己的事自己做,逐步培養(yǎng)孩子的獨立意識和擔(dān)當(dāng)意識;

9、秋游活動,培養(yǎng)集體意識和參與意識;

10、規(guī)則意識教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《永盛小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;

11、開展美化校園環(huán)境活動,深入開展創(chuàng)文明城市活動;

12、結(jié)合“秋季運動會”,鼓勵學(xué)生參加集體活動,樹立集體觀;

13、開展美化校園環(huán)境活動,深入開展創(chuàng)文明城市活動;

14、做班級最亮的星,通過活動,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,挖掘?qū)W生身上的閃光點,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的才藝,發(fā)現(xiàn)各方面突出的人才;

15、結(jié)合“我是班級小主人”等主題教育,幫助學(xué)生樹立集體觀念。

第二學(xué)期

1、鞏固已經(jīng)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點是是讀書姿勢要正確、上課專心傾聽、作業(yè)完成要認(rèn)真,課外閱讀要有樂趣的教育;

2、教育學(xué)生繼續(xù)鞏固良好的行為習(xí)慣,重點是按時到校,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處;

3、完成對全體學(xué)生的家訪,積極爭取家長的配合;

4、進(jìn)行班干部輪流民主競選制,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的優(yōu)點,給每個人展示自己的機會。

5、組織學(xué)生參加“植樹節(jié)”,植綠護(hù)綠活動,培養(yǎng)環(huán)保意識

6、運用永盛小學(xué)校本教材《激揚生命.行為禮儀篇》,加強學(xué)生行為禮儀教育; 慶?!傲弧眱和?jié)系列活動;

7、開展春游活動;

8、熟記社會主義核心價值觀,進(jìn)行愛國教育;

9、教育學(xué)生正確的寫字姿勢和如何保持書本整潔;

10、珍惜勞動成果,讓孩子明白愛勞動,珍惜勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德;

11、團結(jié)力量大,培養(yǎng)孩子的團結(jié)意識和集體意識;

12、舉行“春季運動會”,強身健體,樹立學(xué)生的集體觀;

13、團結(jié)力量大,培養(yǎng)孩子的團結(jié)意識和集體意識;

14、牢記社會主義核心價值觀,進(jìn)行誠信教育;

15、繼續(xù)加強學(xué)生尊師教育,講禮貌、知孝敬;

三年級德育工作實施要點

(一)三年級學(xué)生特點:

處于良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵形成期,情感表達(dá)不穩(wěn)定,有一定的集體意識,行為控制力較弱,模仿性強,道德認(rèn)識水平較低,辨別是非能力較差,容易受外界影響。

(二)實施重點:

以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,開展多種形式的活動,培養(yǎng)各種良好的行為習(xí)慣和生活自理能力,懂得關(guān)愛他人,強化常規(guī)教育。

(三)實施內(nèi)容:

第一學(xué)期

1、通過組織教師節(jié)、國慶節(jié)活動,開展愛祖國、愛家鄉(xiāng),尊重他人、孝敬長輩教育;

2、結(jié)合班級布置、衛(wèi)生評比等活動,進(jìn)行愛勞動勤儉節(jié)約教育;

3、講信用,要誠實,做到金不昧,牢記社會主義核心價值觀;

4、遵守公共場所秩序,愛護(hù)公共財物和設(shè)施,服從活動組織安排;

5、講信用,要誠實,做到金不昧,牢記社會主義核心價值觀;

6、規(guī)則意識教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《永盛小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;

7、助人為樂我能行,懂得助人為樂是社會主義社會應(yīng)該提倡的道德風(fēng)尚。愿意做一個助人為樂的人。主動關(guān)心和熱情幫助周圍的人。為別人排憂解難不圖表揚和報答;

8、加強學(xué)生誠實守信教育,引導(dǎo)學(xué)生誠實做人、誠實待人,做一個好學(xué)生、好孩子、好公民。班內(nèi)推薦閱讀誠信故事等;

9、秋游活動,培養(yǎng)集體意識和參與意識;

10、加強學(xué)生誠實守信教育,引導(dǎo)學(xué)生誠實做人、誠實待人,做一個好學(xué)生、好孩子、好公民。班內(nèi)推薦閱讀誠信故事等

11、運用永盛小學(xué)校本教材《激揚生命.行為禮儀篇》,加強學(xué)生行為禮儀教育;

12、結(jié)合“秋季運動會”,鼓勵學(xué)生參加集體活動,樹立集體觀;

13、做班級最亮的星,通過活動,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡快適應(yīng)校園生活;挖掘?qū)W生身上的閃光點,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的才藝;

14、慶“圣誕節(jié)”主題活動,讓孩子們了解西方圣誕節(jié)的來源和習(xí)俗;

15、引導(dǎo)學(xué)生文明過年,進(jìn)行傳統(tǒng)文化和文明禮儀教育。

第二學(xué)期

1、通過召開主題班隊會和開設(shè)班主任課,教育學(xué)生團結(jié)友愛,學(xué)會與人和諧相處;

2、定期召開小干部會,對小干部進(jìn)行培訓(xùn);

3、完成對全體學(xué)生的家訪,積極爭取家長的配合;

4、開展班級“巧巧手”競賽活動,進(jìn)行熱愛勞動教育。

5、運用永盛小學(xué)校本教材《激揚生命.行為禮儀篇》,加強學(xué)生行為禮儀教育; 慶?!傲弧眱和?jié)系列活動;

6、組織學(xué)生參加植綠護(hù)綠活動,培養(yǎng)環(huán)保意識:

7、開展春游活動;

8、熟記社會主義核心價值觀,進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造文明城市;

9、文明上網(wǎng)教育,加強學(xué)生文明上網(wǎng)的教育,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不迷戀網(wǎng)吧,做文明小網(wǎng)民;

10、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;

11、繼續(xù)加強學(xué)生尊師教育,講禮貌、知孝敬;

12、舉行“春季運動會”,強身健體,樹立學(xué)生的集體觀;

13、召開“家長會”,讓父母了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況以及表現(xiàn)如何;

14、開展“我愛讀書”的主題班會;

15、認(rèn)真學(xué)好各門功課,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)氣,能獨立思考,具有一定的是非辨別能力。

四年級德育工作實施要點

(一)四年級學(xué)生特點:

四年級學(xué)生正處于由兒童期向少年期的轉(zhuǎn)變過程中,獨立意識增強,已經(jīng)不滿足于單純的課堂教學(xué),興趣愛好體現(xiàn)明顯,愿意參加集體活動,逐步樹立起集體榮譽感,有較強烈的人際交往愿望。

(二)實施重點:

加強年級、班級的常規(guī)管理、制度建設(shè),樹立良好班風(fēng),正確的輿論,愛惜集體榮譽。圍繞“養(yǎng)成教育”開展教育實踐活動。

(三)實施內(nèi)容:

第一學(xué)期

1、開展榜樣學(xué)習(xí)活動,確定班級目標(biāo)。進(jìn)行刻苦學(xué)習(xí)的教育,做好學(xué)生從中年級向高年級過渡的起始工作;

2、幫助學(xué)生選擇適合自己的一個小崗位,積極為孩子提供展示自我才華的機會,體驗為他人服務(wù)的快樂;

3、通過組織教師節(jié)、國慶節(jié)活動,開展愛祖國、愛家鄉(xiāng),尊重他人、孝敬長輩教育;

4、小學(xué)生是未來的小主人,應(yīng)該從小進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,培養(yǎng)社會責(zé)任感。永盛小學(xué)地處壩區(qū),是有名的“白芷之鄉(xiāng)”,依托豐富的家鄉(xiāng)資源,加強學(xué)生的愛家鄉(xiāng)教育;

5、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與同學(xué)相處,初步培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力。

6、自覺遵守法紀(jì),做個好公民、好學(xué)生、好孩子,培養(yǎng)孩子法制意識和規(guī)則意識;

7、進(jìn)行有針對性的班級活動,逐漸形成班集體的凝聚力;

8、規(guī)則意識教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《永盛小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;

9、秋游活動,培養(yǎng)集體意識和參與意識;

10、文明上網(wǎng)教育,加強學(xué)生文明上網(wǎng)的教育,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不迷戀網(wǎng)吧,做文明小網(wǎng)民;

11、開展“英雄事跡故事”演講比賽,教育孩子們要熱氣祖國;

12、結(jié)合“秋季運動會”,鼓勵學(xué)生參加集體活動,樹立集體觀;

13、開展“感恩節(jié)”,感謝長輩對我們的養(yǎng)育之恩,教育之恩,懂得感恩;

14、慶“圣誕節(jié)”主題活動,讓孩子們了解西方圣誕節(jié)的來源和習(xí)俗;

15、慶“元旦節(jié)”,事先讓學(xué)生收集元旦節(jié)的由來以及有關(guān)元旦的故事的資料。

第二學(xué)期

1、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《守則》為指導(dǎo),通過班隊會、班主任課抓實常規(guī)教育;

2、運用永盛小學(xué)校本教材《激揚生命.行為禮儀篇》,加強學(xué)生行為禮儀教育;

3、珍惜勞動成果,讓孩子明白愛勞動,珍惜勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德;

4、積極組織學(xué)生參加“書香校園”創(chuàng)建活動、慶“六一”等活動;

5、開展“父親節(jié)”“母親節(jié)”活動,感謝父母對我們的愛,告訴父母我們也愛他們;

6、組織學(xué)生參加植綠護(hù)綠活動,培養(yǎng)環(huán)保意識:

7、開展春游活動;

8、開展“我是文明小學(xué)生”的主題班會;

9、學(xué)做老師小幫手,培養(yǎng)孩子參與班級管理的能力;

10、認(rèn)真做好學(xué)年收尾的各項工作,召開好家長會,為做一名合格的小學(xué)高年級學(xué)生做準(zhǔn)備;

11、安排好學(xué)生的假期活動及進(jìn)行重點家訪工作。

12、舉行“春季運動會”,強身健體,樹立學(xué)生的集體觀;

13、雷鋒精神教育,了解雷鋒,閱讀有關(guān)雷鋒的故事、日記等;以助人為樂、熱愛學(xué)習(xí)等實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神;

14、文明上網(wǎng)教育,加強學(xué)生文明上網(wǎng)的教育,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不迷戀網(wǎng)吧,做文明小網(wǎng)民;

15、對學(xué)生進(jìn)行“安全教育”,包括交通安全教育,日常生活安全教育,活動安全教育等;

五年級德育工作實施要點

(一)五年級學(xué)生特點:

開始進(jìn)入少年期,身心的發(fā)展處在由幼稚向自覺,由依賴趨向獨立的半幼稚半成熟的矛盾時期。已有的行為習(xí)慣日趨穩(wěn)定,自主性和自尊心進(jìn)一步加強,渴望得到友誼。仍然缺乏自我約束能力。對社會現(xiàn)象開始關(guān)注。

(二)實施重點:

增強學(xué)生自覺進(jìn)步的需要,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),進(jìn)行不怕苦教育。學(xué)會公平競爭,以誠待人,養(yǎng)成良好道德習(xí)慣。樹立健康向上的社會公德意識。

(三)實施內(nèi)容:

第一學(xué)期

1、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成管理;

2、召開家長會介紹高年段德育工作特點,做好家校共同教育工作;

3、通過班會、班主任課開展“我們都是好朋友”,交友教育。

4、教育學(xué)生尊敬師長,講禮貌;

5、小學(xué)生是未來的小主人,應(yīng)該從小進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,培養(yǎng)社會責(zé)任感。永盛小學(xué)地處壩區(qū),是有名的“白芷之鄉(xiāng)”,依托豐富的家鄉(xiāng)資源,加強學(xué)生的愛家鄉(xiāng)教育;

6、自己的事自己做,逐步培養(yǎng)孩子的獨立意識;

7、做班級最亮的星,通過活動,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡快適應(yīng)校園生活;挖掘?qū)W生身上的閃光點,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的才藝;

8、助人為樂我能行,懂得助人為樂是社會主義社會應(yīng)該提倡的道德風(fēng)尚。愿意做一個助人為樂的人。主動關(guān)心和熱情幫助周圍的人。為別人排憂解難不圖表揚和報答;

9、秋游活動,培養(yǎng)集體意識和參與意識;

10、文明上網(wǎng)教育,加強學(xué)生文明上網(wǎng)的教育,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不迷戀網(wǎng)吧,做文明小網(wǎng)民; 11我為家人添歡樂,知道自己是家庭的一員,有責(zé)任分擔(dān)家務(wù)。能夠以自己的方式表達(dá)對父母、長輩的愛,樂意為父母長輩做自己力所能及的事情; 12結(jié)合“秋季運動會”,鼓勵學(xué)生參加集體活動,樹立集體觀;

13、開展“感恩節(jié)”,感謝長輩對我們的養(yǎng)育之恩,教育之恩,懂得感恩;

14、慶“圣誕節(jié)”主題活動,讓孩子們了解西方圣誕節(jié)的來源和習(xí)俗;

15、慶“元旦節(jié)”,事先讓學(xué)生收集元旦節(jié)的由來以及有關(guān)元旦的故事的資料。

第二學(xué)期

1、組織“勤奮學(xué)習(xí),磨煉意志”系列活動:

2、以中隊為單位走出學(xué)校進(jìn)行社會調(diào)查活動、開展“我看家鄉(xiāng)新變化”“熱愛生活”主題系列教育活動:

3、組織“我們都在長大”主題班會。

4、積極組織學(xué)生參加“書香校園”創(chuàng)建活動、慶“六一”等活動;

5、開展“父親節(jié)”“母親節(jié)”活動,感謝父母對我們的愛,告訴父母我們也愛他們;

6、組織學(xué)生參加植綠護(hù)綠活動,培養(yǎng)環(huán)保意識:

7、開展春游活動;

8、開展家訪工作。

9、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

10、開展名人名言和英雄人物事跡教育等活動,激勵小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大人生志向;

11、開展學(xué)習(xí)身邊的榜樣、遵守課堂紀(jì)律等活動,規(guī)范學(xué)生的行為。

12、舉行“春季運動會”,強身健體,樹立學(xué)生的集體觀;

13、文明上網(wǎng)教育,加強學(xué)生文明上網(wǎng)的教育,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不迷戀網(wǎng)吧,做文明小網(wǎng)民;

14、開展“與好書交朋友”的主題班會;

15、認(rèn)真做好學(xué)年收尾的各項工作,召開好家長會,為做一名合格的小學(xué)高年級學(xué)生做準(zhǔn)備;

六年級德育工作實施要點

(一)六年級學(xué)生特點:

六年級學(xué)生的獨立意識和成人意識增強,不希望老師和家長把他們當(dāng)成小孩,但在處理問題上還很不成熟,熟悉小學(xué)的日常行為要求,但一些同學(xué)卻做的不夠認(rèn)真,吸取的信息更多,不善于做正確的判斷與分析,辨別是非能力較弱。

(二)實施重點: 進(jìn)行理想主義、集體主義、遵紀(jì)守法等道德品質(zhì)教育,重視日常行為規(guī)范的鞏固。通過學(xué)生參與常規(guī)管理的一部分,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和人際交往能力,進(jìn)行責(zé)任感教育。

(三)實施細(xì)則內(nèi)容:

第一學(xué)期

1、繼續(xù)強化班級常規(guī)教育,建立良好班風(fēng),形成良好集體輿論,開展“集體一一我的家”主題教育;

2、利用主題班會、班主任課開展“我們的責(zé)任”、“我能行”主題教育;

3、開展畢業(yè)生愛校教育。

4、心理健康教育,消除學(xué)生心理陰影,化解學(xué)生間的矛盾;

5、積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動,做好“兩操”,鍛煉學(xué)生的體質(zhì)和提升學(xué)生的能力;

6、自己的事自己做,培養(yǎng)孩子的獨立意識;

7、繼續(xù)加強學(xué)生尊師教育,講禮貌、知孝敬;

8、助人為樂我能行,懂得助人為樂是社會主義社會應(yīng)該提倡的道德風(fēng)尚。愿意做一個助人為樂的人。主動關(guān)心和熱情幫助周圍的人。為別人排憂解難不圖表揚和報答;

9、秋游活動,培養(yǎng)集體意識和參與意識;

10、文明上網(wǎng)教育,加強學(xué)生文明上網(wǎng)的教育,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不迷戀網(wǎng)吧,做文明小網(wǎng)民;

11、開展“做一個誠實守信的好學(xué)生”的主題班會;

12、結(jié)合“秋季運動會”,鼓勵學(xué)生參加集體活動,樹立集體觀;

13、開展“感恩節(jié)”,感謝長輩對我們的養(yǎng)育之恩,教育之恩,懂得感恩;

14、慶“圣誕節(jié)”主題活動,讓孩子們了解西方圣誕節(jié)的來源和習(xí)俗;

15、慶“元旦節(jié)”,事先讓學(xué)生收集元旦節(jié)的由來以及有關(guān)元旦的故事的資料。

第二學(xué)期

1、召開主題班會“我長大了",進(jìn)行自理、自立、自律教育;

2、結(jié)合“難忘童年時光”主題活動,進(jìn)行集體主義教育;

3、積極組織學(xué)生參加“書香校園”創(chuàng)建活動、慶“六一”等活動;

4、開展“父親節(jié)”“母親節(jié)”活動,感謝父母對我們的愛,感恩父母對我們的幫助,告訴父母我們也愛他們;

5、組織學(xué)生參加植綠護(hù)綠活動,培養(yǎng)環(huán)保意識:

6、開展春游活動;

7、繼續(xù)強化班級常規(guī)教育,建立良好班風(fēng),形成良好集體輿論,開展“集體一一我的家”主題教育;

8、開展“畢業(yè)班會”;

9、認(rèn)真做好學(xué)年收尾的各項工作,召開好家長會,為做一名合格的小學(xué)生;

10、文明上網(wǎng)教育,加強學(xué)生文明上網(wǎng)的教育,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不迷戀網(wǎng)吧,做文明小網(wǎng)民;

11、開展學(xué)習(xí)身邊的榜樣、遵守課堂紀(jì)律等活動,規(guī)范學(xué)生的行為。

12、舉行“春季運動會”,強身健體,樹立學(xué)生的集體觀;

13、安全教育;

14、做好畢業(yè)生的鑒定工作;

15、迎接畢業(yè)考試。

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