第一篇：2015年北京第二外國語學院翻譯碩士考研真題答案選編

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第二篇：2015年北京第二外國語大學翻譯碩士考研真題分享

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第三篇：2014年廣州外國語大學翻譯碩士考研真題

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2014年廣州外國語大學翻譯碩士考研真題

各位考研的同學們，大家好！我是才思的一名學員，現在已經順利的考上研究生，今天和大家分享一下這個專業的真題，方便大家準備考研，希望給大家一定的幫助。

一:百科名詞解釋：

銀監會行政許可獨立董事結匯核心資本十八屆三中全會生態文明中等收入陷阱改革紅利小康社會君主立憲制《自由大憲章》明治維新洋務運動張之洞事業單位計劃經濟績效工資養老金“去行政化”

中國銀行業監督管理委員會（簡稱：中國銀監會或銀監會；英文：ChinaBankingRegulatoryCommission，英文縮寫：CBRC）成立于2003年4月25日，是國務院直屬國務院交辦的其他事項。[6]

行政許可，是指在法律一般禁止的情況下，國家突破人均GDP1000美元的“貧困國家的十個方面的特征，包括經濟體制，又稱指令型經濟，是一種經濟體系，而這種體系下，國家在經濟體制都依賴ZF的指令性計劃，因此計劃經濟也被稱為“指令性經濟”。其余的三種經濟體系是市場經濟體系、傳統經濟體系和混合經濟體系。

績效工資分為廣義績效工資和狹義績效工資，廣義績效工資又稱績效加薪、獎勵工資（Meritpay)或與評估掛鉤的工資（Appraisalrelatedpay）。

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績效工資設計的基本原則是通過激勵個人提高績效促進組織的績效。即是通過績效工資傳達企業績效預期的信息，刺激企業中所有的員工來達到它的目的；使企業更關注結果或獨具特色的文化與價值觀；能促進高績效員工獲得高期望薪酬；保證薪酬因員工績效而不同

意義：

1、由于員工的績效的不同而導致其工資收入的不同的工資制度，是每一年都有的浮動薪酬，但不是永久增加的固定薪酬。績效工資不是局限于流水線工人，可以使用于任何公司的任何崗位，包括銀行，會計師事務所，律師事務所等等。

2、其目的是找出和獎賞績效好的員工并且鼓勵每一個人都更加努力，以更好的方法去工作。

3、真正的績效工資是正規化的而不是想到的時候心血來潮給一些獎勵。

參加基本養老保險的個人，達到法定退休年齡時累計繳費滿15年的，就可以按月

領取基本養老金。也就是說，參加養老保險的職工要領取養老金必須符合兩個條件：一是達到法定退休年齡；二是累積繳納養老保險費滿15年。所謂法定退休年齡，就是指職工退出工作崗位并有資格領取養老金的年齡。

按照相關規定，我國法定的企業職工退休年齡是：男年滿60周歲，女工人年滿50周歲，女干部年滿55周歲。從事井下、高空、高溫、特別繁重體力勞動或其他有害身體健康工作(以下稱特殊工種)的，退休年齡為男年滿55周歲、女

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年滿45周歲;因病或非因工致殘，由醫院證明并經勞動鑒定委員會確認完全喪失勞動能力的，退休年齡為男年滿55周歲、女年滿45周歲

養老金又稱退休金、退休費，指在勞動者年老或喪失勞動能力后，根據他們對社會所作的貢獻和所具備的享受養老保險資格或退休條件，按月或一次性以貨幣形式支付的保險待遇。

養老金本著國家、集體、個人共同積累的原則積累、運作。當人們年富力強時，所創造財富的一部分被投資于養老金計劃，以保證老有所養。

從2005年開始至2013年，盡管國家連續第9年提高企業退休人員養老金水平，社會各界并不“領情”，相反，卻是對養老金替代率連年下降的不滿和質疑。養老金占工資比例連降九年，已跌破國際警戒線。[1]

去行政化，簡單地說，就是淡化行業、職業或某項工作的行政色彩，盡可能地突破行政的束縛，突出行業、職業的主導地位

高校的行政化：行政部門對于高校的管理過多過細，大包大攬。在學校里是以一個權利為中心，而不是以學術為中心。

行政化不僅是一個習慣的問題,行政權力往往還代表真切的利益和話語權。去行政化的精髓，不僅是取消行政級別，更在于規范行政權力，督促權力恪盡職責、恪守邊界

二：通報

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通報由標題、主送單位、正文、發文機關和日期組成。

標題由發文機關、事由、文種或事由、文種構成。如《國務院關于一份國務院文件周轉情況的通報》、《關于人大建議、政協提案辦理情況的通報》等。

正文表彰性通報和批評性通報一般分為三部分：

（一）主要事實。表彰性通報要突出主要先進事跡，批評性通報要抓住主要錯誤事實；

（二）分析指出事例的教育意義。表彰性通報，有在闡述先進事跡的基礎上，提煉出主要經驗、意義和值得學習與發揚的精神。批評性通報要分析錯誤的性質、危害，產生的根源和責任，指出應吸取的主要教訓等；

（三）決定要求。表彰性和批評性的通報，應寫明組織結論與予以表彰或處理的決定，同時提出對表彰或批評對象與讀者的希望、要求。為了防范和杜絕類似錯誤發生，批評性通報的結尾處，通常要有針對性地提出防范的措施或規定。傳達性通報一般不寫決定要求。

（四）生效標識。在正文右下方標明發文機關名稱，加蓋印章，寫明發文日期。

情況通報有兩種形式：一種只對有關事實作客觀敘述；另一種還對有關情況加以分析說明，有時還針對具體問題提出應采取何種對策的指導性意見。例文三情況通報

國務院辦公廳關于部分地區違反國家棉花購銷政策的通報

國辦發[1994]94號

各省、自治區、直轄市人民ZF，國務院各部委、各直屬機構：

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今年新棉上市以來，各地認真貫徹國務院棉花政策，采取堅決措施整頓棉花流通秩序，棉花收購大局是穩定的。但是，仍有一些地方、單位和個人置國家政策和法紀于不顧，私自收購棉花，公然擾亂棉花流通秩序，經核查，國務院決定予以通報。

一、一些鄉（鎮）ZF和村辦軋花廠非法從事棉花收購、加工、經營活動。安徽省渦陽縣曹市鎮ZF自辦軋花廠，在全國棉花工作會議后，仍然明文規定，嚴禁將棉花賣給鎮ZF以外的經濟單位，對將棉花賣給供銷社的不算交售任務，否則，鎮ZF要一律沒收。江西省萬年縣珠山鄉ZF自辦軋花廠……（略）

二、有的棉紡廠非法收購棉花，擾亂棉花收購秩序。河南省輝縣太陽石棉紡廠在全國棉花工作會議后，仍高價搶購棉花。在有關部門對該廠進行檢查處理的過程中，該廠負責人拒絕檢查，實擊組織倒運藏匿，并私自動用封存的棉花。河南省太康縣棉紡廠以解決生產用棉為由，要求每個職工必須向廠里交售“愛廠棉”，通過職工非法高價收購的棉花。

三、有的國營農場擾亂正常的購銷秩序，高價搶購，非法經營棉花。（略）

四、有的縣ZF支持非棉花經營部門假借良種棉加工廠名義非法收購棉花。（略）

五、個體棉販非法收購、加工棉花，擾亂市場秩序。（略）對上述違反國家棉花購銷政策的問題，有關省人民ZF的態度是明確的，已責成市、縣ZF采取措施，予以查處糾正。但從了解的情況看，有的市、縣ZF已經采取措施糾正，有的尚未處理。請有關省人民ZF按國務院[1994]52號文件精神繼續嚴肅查處，將結果報國務院。同時，各地都要引以為戒，要毫不放松地加強對棉花市場的管理，密切注視收購動態，嚴肅查處棉花購銷活動中的違法違紀案件。各地凡

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是過去制定的與國務院文件不符的規定或政策應一律糾正，要堅決地始終如一地貫徹國務院制定的棉花政策，維護正常的棉花流通秩序，確保今年棉花購銷工作順利進行。

國務院辦公廳（蓋章）

一九九四年十月二十三日

三：夢想，生命的靈魂

人生,一只迷幕中航行的的船,而夢想,好比海上的燈塔,指明路線。夢想,有渺小的,也有遠大的。而沒有夢想的,如同沒有靈魂的行尸走肉,雖然能生活自理,卻忘記了生活的意義。人活著就要追逐夢想,夢想人的靈魂。

夢想,人生的主梁。著名的書法家程世平,他20年前是農民,他現在卻是書法家。他常被人嘲笑,因為他有一個不被世俗承認的夢,他要成為一個書法家,要開一個書法展會。他斷指明志了,閉關苦練,最終他有了現在的成就。是什么讓他有那樣的舉動,是什么讓他在眾人否定之下還繼續下去,是什么讓他知道人生的樂趣。沒錯就是夢想,一個看似不可能的夢。其實,當我們累了,苦了,想放棄的時候,想想你的夢想,想想你曾經許下要實現的夢想,你就會發現,現在吃的苦,現在流的淚,算不上什么,因為你有一個夢,一個讓你執著的夢。夢想,一種源源不斷的動力。

夢想,人生的動力。有誰會想到,現在被我們敬仰的發明大王:托馬斯愛迪生。小時候曾被認為是低能兒。他因夢想成就了他的人生。也許現在你所看不起的同學,他們可能也會因他們的夢想成就一番事業。夢想人生的動力,因為它你會一如既往的前進。中國保安第一出書人甘相偉,他有夢,他一直堅持,雖然是保安,但他在休息時間常溜進課堂聽課,最終考上了北

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京大學。有夢想的人生就是一匹黑馬,不可忽視那看似不可能的夢想,也許因為這個夢想而改變了自己。夢想,看似很遙遠,其實一步一步就能到達。行動起來,夢想不再是空想。

夢想,行動才能實現。有夢想是好事,但沒有行動做載體的話,夢想只能是空想。行動是實現夢想的唯一途徑。不經過那一步一步的積累,怎可能足跡布滿天下。不經過那一滴又一滴的汗水,怎可能有豐碩的果實。俗話說的好,說就容易,做就難。確實是這樣,只有夢想沒有行動,如同紙上談兵。阿安普羅克特曾說過,夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣。如果把人比喻成傳統的打火機,那么夢想就是汽油,而行動就是打火石。倆者缺一不可。我們要為夢想行動起來,不要讓夢想成了回憶。

夢想,生命的靈魂。讓你的人生充滿活力,讓你遇上風雨也不退卻,讓你的人生得到錘煉,讓你有跟強的意志力。夢想,帶給人一種精神的動力,讓你為了它一直前進,讓你一直努力,一直奮斗

二三為范文，應用文是寫一篇有關廣州地鐵公司因地鐵故障而對公眾做的一個故障情況通報，大作文是有關“靈魂”，給出5個解釋，自由命題

翻譯碩士高校排名

第一批: 1.北大 招生30名，其中推免20 2.北外 英語筆譯 60名(學制兩年)(好像除了翻譯基礎和漢語百科，會考俄日法德其中一門二外)3.南開 英語口筆譯 非在職和在職生各招收30名

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4.復旦 英語筆譯 30名

5.同濟 英語筆譯 德語筆譯 未列招生人數 6.上海交大 英語筆譯 未列招生人數

7.上外 英語筆譯35人(下設法律翻譯，公/商務筆譯，專業編譯三個方向)英語口譯15人(下設會議口譯方向，公/商務口譯方向和陪同口譯方向)法語口譯 5人

8.南大 英語筆譯35人 9.廈大 英語口筆譯各15人

10.中南大學 英語口筆譯 未列招生人數 11.湖南師范 英語口筆譯 未列招生人數 12.中山 英語筆譯20人 英語口譯10人 13.西南大學 英語筆譯 未列招生人數

14.廣外 英語筆譯60人 英語口譯40人 日語筆譯20人 日語口譯10人 法語口譯10人

其中英語翻譯碩士復試參考書目

991|翻譯實務(筆譯):

1、《實用翻譯教程(修訂版)》，劉季春主編，中山大學出版社，2007年。

2、《英漢翻譯基礎教程》，馮慶華、穆雷主編，高等教育出版社，2008年。

3、《英語口譯教程》，仲偉合主編，高等教育出版社，2007年。

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4、《商務英語口譯》(第二版)，趙軍峰主編，高等教育出版社，2009年。

5、有關英語八級考試的書籍，以及英美政治、經濟、文化等方面百科知識的書籍 992|面試(含口譯):

1、《實用翻譯教程(修訂版)》，劉季春主編，中山大學出版社，2007年。

2、《英漢翻譯基礎教程》，馮慶華、穆雷主編，高等教育出版社，2008年。

3、《英語口譯教程》，仲偉合主編，高等教育出版社，2007年。

4、《商務英語口譯》(第二版)，趙軍峰主編，高等教育出版社，2009年。

5、有關英語八級考試的書籍，以及英美政治、經濟、文化等方面百科知識的書籍 15.解放軍外國語學院 第二批

1.北京第二外國語學院 英語筆譯50人 日語口譯20人 2.首都師范大學 英語筆譯16人

3.福建師范大學 英語口譯20人 英語筆譯30人 4.北京航空航天大學 英語筆譯40人 5.河南大學 英語筆譯 未列招生人數

6.黑龍江大學 英語口筆譯20人 俄語筆譯28人 俄語口譯23人 7.南京師范大學 英語口譯10人 英語筆譯20人

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8.蘇州大學 英語口筆譯 未列招生人數

9.華東師范大學 英語翻譯碩士 30人(不知是否區分了口筆譯)10.中國海洋大學 英語筆譯35人 11.湖南大學 英語口筆譯共35人

12.北京語言大學 英語筆譯10人 法語口譯10人 13.對外經貿大學 英語口筆譯 招生人數待定

14.山東大學 英語筆譯20人 英語口譯10人(另，威海分校，英語筆譯10人)15.東北師范大學 英語口筆譯 未列招生人數 16.武漢大學 英語口筆譯 未列招生人數 17.北京師范大學 英語筆譯 考試參考書單(最新更新書單)：

(1)莊繹傳，《英漢翻譯簡明教程》。北京：外語教學與研究出版社，2002。(2)葉子南，《高級英漢翻譯理論與實踐》。北京：清華大學出版社，2001。

(3)張漢熙，《高級英語》(修訂本)第1、2冊。北京：外語教學與研究出版社，1995。(4)張衛平，《英語報刊選讀》。北京：外語教學與研究出版社，2005。(5)葉 朗，《中國文化讀本》。北京：外語教學與研究出版社，2008。(6)夏曉鳴，《應用文寫作》。上海：復旦大學出版社，2010。

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18.吉林大學 英語口譯 20人 日語筆譯 10人 英漢口譯參考書目：

《高級英語》(修訂本)第1、2冊，張漢熙，外語教學與研究出版社，1995年版;《現代大學英語基礎寫作》(上、下)，徐克榮，外語教學與研究出版社，2004年版;《英漢新聞翻譯》，劉其中，清華大學出版社，2009年版;《實用翻譯教程(修訂版)》，劉季春，中山大學出版社，2007年版;《中國文化讀本》，葉朗，外語教學與研究出版社，2008年版;《實用文體寫作教程》，羅時代，科學出版社，2009年版。

日漢筆譯參考書目：

《日語精讀》，宿久高等，外語教學與研究出版社，2008年版;《翻譯技巧與實踐》，吳侃，上海外語教育出版社，2005年版;《中國文化讀本》，葉朗，外語教學與研究出版社，2008年版;《實用文體寫作教程》，羅時代，科學出版社，2009年版。

19.四川大學 英語口筆譯各20人

20.大連外國語學院 英語筆譯10人 日語口譯10人(包括推免各一人)21.西安外國語學院 英語口筆譯 未列招生人數 22.天津外國語學院 英語筆譯34人 日語口譯20人

23.四川外語學院 英語筆譯 40人 英語口譯50人(奇怪這個為什么口譯比筆譯錄用人要多，不知是不是研招網輸入有誤)24.延邊大學 朝鮮語口筆譯各10人

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25.華中師范大學 英語口筆譯 未列招生人數 以下是英語語言文學里相關翻譯的參考書 或許專碩也可以參考下

《新編漢英翻譯教程》陳宏薇 李亞丹,上海外語教育出版社,2004年4月 《新編大學英譯漢教程》華先發 邵 毅,上海外語教育出版社,2004年6月 第三批

1.浙江大學 英語筆譯 未列招生人數

2..華中科技大學 只提到招收翻譯碩士 不明確 可以去校園網查看 3.中國地質大學(武漢)英語口筆譯 未列招生人數 4.中南財經政法大學 英語口筆譯 未列招生人數 5.湖北大學 英語口筆譯 未列招生人數

6..中國石油大學(華東)英語口筆譯各10人 其中筆譯設科技英語翻譯 口譯設國際合作與商務 俄語口筆譯各5人 其中俄語筆譯設科技俄語翻譯 俄語口譯設石油科技口譯

7.中南民族大學 英語口筆譯 各10人 8.福州大學 英語口筆譯各5人 9.浙江師范大學 英語筆譯 10人

10.浙江工商大學 英語口筆譯 各5人 日語筆譯 5人 11.寧波大學 英語筆譯 未列招生人數

12.山東科技大學 英語口筆譯 日語口筆譯 均未列招生人數

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13.青島科技大學 英語口筆譯 各10人 14.山東師范大學 英語口筆譯 各5人 15.曲阜師范大學 英語口筆譯 各15人 16.聊城大學 英語口筆譯各15人 17.魯東大學 英語口筆譯各15人

18.青島大學 英語筆譯12人 英語口譯8人

19.煙臺大學 英語口筆譯各10人 朝鮮語口筆譯各10人 20.山東財政學院 英語口筆譯各25人 21.鄭州大學 英語筆譯 未列招生人數

22.河南科技大學 翻譯碩士 方向不明 可查校園網 23.河南師范大學 英語口譯10人 英語筆譯20人 24.信陽師范學院 英語口筆譯20人 25.三峽大學 英語口筆譯各20人 26.廣西大學 英語口筆譯 未列招生人數

27.廣西師范大學 英語口筆譯各20人 日語筆譯15人 朝鮮語筆譯10人 28.廣西民族大學 英語口筆譯各5人 29.新疆大學 英語筆譯10人

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30.新疆師范大學 英語口筆譯各3人

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第四篇：北京第二外國語學院日語翻譯碩士專業課考研經驗

早就想著把自己考研的經歷寫一寫，各種原因一直拖到現在。我是應屆生，之前對考研也是一頭霧水，從我的輔導老師那獲取了不少信息，我報的是新祥旭的輔導班，效果是很不錯的，現在就把自己的經歷寫下，希望對想考日語翻碩的同學一點幫助。

首先一定要搞清楚所報院校的題型

如果沒確定要報哪個學校，就從網上下載各校真題通做一遍，看哪所學校的試題比較適合自己。千萬搞清楚題型，不要像我一樣啊，整個暑假主要都在復習百科，積累名詞解釋，到十一的時候才知道北二外百科考的是選擇啊！比名詞解釋簡單好多啊！現在回想起來覺得暑假的時間最為寶貴，真不該去死看什么百科。暑假還是應該把基礎打牢固，這樣一來后面省出好多時間。我就是沒有計劃好，9月開學后鞏固基礎占用了好多時間，導致翻譯練習減少。其實翻譯沒有什么訣竅，尤其是本科剛接觸翻譯，多練習才是王道。基礎的鞏固要特別注意單詞，北二外這次基礎日語考的單詞和語法都不難也不偏，基本過了一級就沒問題，另外還有慣用語的復習，可以參考專八的慣用語考查。學碩考試會有詞匯辨析，專碩沒有，大家可以不用在這方面多費時間。（當然有時間多看看也是好的，對于自己寫作時的選詞會有幫助。這方面可以參考目黑真實的《日語接續詞副詞辭典》和《日語近義表達方式解析辭典(句型、語法篇)》用過這兩本書感覺不錯）閱讀出題思路和一級相似但是比一級考查的更細致，有點像專四的感覺，有難度。作文我沒有練筆，準備專八的時候搜集了些范文，大概看了看。今年北二外的日語作文是：民族的才是世界的。

翻譯日語的準備

我在大三五月份的時候參加了人事部主辦的翻譯資格水平考試，過了三級筆譯。感覺二外出題難度和三級筆譯差不多，漢譯日稍高一點，大家可以參考三筆和二筆的用書，主要是政治類的，散文詩歌商務信函之類的不用看，三筆和考研都不考。另外塚本慶一的《實用日語同聲傳譯教程》和宋協毅的《新編日漢漢日同聲傳譯》這兩本書也很好，就是宋老師的書難度更大，篇幅更長，我現在還沒看完。翻譯日語中考到的單詞很新，有好多都沒見過，字典里也查不到，自己答得很慘……還是平時積累的少，建議大家多看日本的報紙和《人民中國》，另外一些口譯的書里也會整理一些單詞，大家可以去圖書館或是網上下載一些。另外國際機構的縮寫也會考到，這個平時多記些就好，資料也不難找。我不知道翻譯有什么好的練習方法，以前自己都是翻譯一段然后對比譯文，看自己哪里翻譯的不到位。我看論壇上也有不少人是這樣做的，但我自己做完一段時間后還是找不到感覺。后來輔導班的老師指導說要首抓框架結構，知道上下文是如何連接的，搞明白后再去想句型和單詞，特別注意接續詞的使用。自己覺得這個方法很好，思路清晰，不糾結于個別詞匯的選擇，畢竟考試的時候是踩點給分，看的是句型和整體是否連貫，大家可以試一試。

很多人對百科復習沒有思路，覺得要看的書太多，根本顧不過來。一開始我也這么想，但是北二外考的是選擇，這就降低了難度，加上分析它近三年的題型后發現考哲學和中國古代史方面的很多，今年百科的前4、5個選擇題吧，都是關于哲學的，復習了政治的都會。這個不需要花太多時間，學習累了，晚上睡前都可以看一看，每天半個小時足夠。應用文寫作也不難，信函什么的近三年沒考過，我覺得北二外出題怕麻煩，要是考工作報告或是回復信函之類的還要給你材料，所以一般都是求職信啊，演講稿之類的，讓你有的可寫。大作文就看平時功底了，有人說參考高三作文，我覺得不妥。大家都是從高三過來的，那時候寫作文多注重形式和辭藻，為了保險，自己的思想很少寫。但是現在是即將畢業的大學生，個人覺得應該表達自己的看法。平時關心一下熱點問題，多思考，寫寫日記練練筆，即使沒有時間動筆也可以和同學討論一下，讓自己動腦子，這樣考場上才有的寫，不過高三作文里的材料倒是可以多記些。

希望對后來的人有所幫助，加油！

第五篇：北京第二外國語學院翻譯碩士(MTI)考研復試分數線官方消息誰(精)

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