第一篇：2005年MPA全國聯(lián)考管理學(xué)試卷

2005年MPA全國聯(lián)考管理學(xué)試卷

http://www.tmdps.cn 2007-10-04 考上網(wǎng)

一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共、40分)

1．區(qū)別管理活動(dòng)與人類其他活動(dòng)的重要標(biāo)志之一是()。A．管理目標(biāo) B．管理手段 C．管理創(chuàng)新 D．管理職業(yè)化

6．阿吉里斯提出“不成熟一成熟理論”的代表作是()。A．《人類動(dòng)機(jī)的理論》

B．《工作的推力》 C．《個(gè)性與組織》

D．《企業(yè)的人事方面》

11．根據(jù)決策目標(biāo)對行動(dòng)方案進(jìn)行初始選擇的決策稱為()。A．戰(zhàn)略決策 B．追蹤決策 C．主觀決策 D．原始決策

16．根據(jù)歷史和現(xiàn)實(shí)的資料，探索事物發(fā)展和變化的規(guī)律，從而推測出事物未來發(fā)展?fàn)顩r的預(yù)測方法，稱為()。A．時(shí)間序列法 B．回歸分析法 C．德爾菲法 D．趨勢外推法

21．組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本依據(jù)是()。A．組織部門設(shè)計(jì) B.組織職能設(shè)計(jì) C.組織管理幅度設(shè)計(jì) D．組織管理層次設(shè)計(jì)

26．羅伯特·卡茨認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者必須具備三種技能：技術(shù)技能、人際技能、概念技能。三種技能的結(jié)構(gòu)比例應(yīng)為27：42：31的是()。A．基層領(lǐng)導(dǎo) B.中層領(lǐng)導(dǎo) C．高層領(lǐng)導(dǎo) D．現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo) 31．具有高成就需要的人不一定就是優(yōu)秀的管理者，尤其是在一個(gè)大組織中，高成就需要者感興趣的是他們個(gè)人如何做好，而不是如何影響其他人做好。這是()提出的。A．赫茨伯格雙因素理論 B．馬斯洛需要理論 C.麥克萊蘭三種需要理論 D.弗羅姆期望理論

36．下列屬于管理程序設(shè)計(jì)原則的是()。A．程序合理化和可操作原則 B．程序必須具有彈性和可行性原則 C．程序數(shù)量最少的原則 D．程序設(shè)計(jì)定量化原則

二、案例題(每小題2分，共30分)[案例1]

公司似花園，員工如珍木

某公司人才很多，但未能充分發(fā)揮作用，公司效益不高，大家都不滿意。董事會(huì)新派來一位經(jīng)理，據(jù)說非常能干。新經(jīng)理到任后，認(rèn)真閱看員工業(yè)務(wù)檔案，逐一與員工長談，甚至不辭…… 三個(gè)月過去了，新經(jīng)理拿出了組織與人事變革的系統(tǒng)方案，按職能相符的原則競爭上崗，員工各就各位，人才各展所長。新經(jīng)理斷者之準(zhǔn)，下手之快，簡直像換了一個(gè)人。年終公司效益大為提高。年底聚餐時(shí)，經(jīng)理酒后致辭說：大家對我到任三個(gè)月無所作為感到不解，現(xiàn)在聽我講個(gè)故事，各位就明白了。我有個(gè)朋友，買了一套有寬敞院落的房子，他剛搬…… 根據(jù)上述案例回答下列問題：

41．日子一天天過去，新經(jīng)理卻未見作為，“他哪里是個(gè)能人，比以前經(jīng)理的效率更差。”這是()。

A.首因效應(yīng)在對員工們起作用 B.近因效應(yīng)在對員工們起作用 C．反襯效應(yīng)在對員工們起作用 D．以上都是

[案例2] 美國的市長

在紐約、華盛頓、舊金山等一些美國大城市，實(shí)行的是“強(qiáng)市長制”，市長由選民直接選出，擁有任命政府各部門負(fù)責(zé)人、……

在美國的中小城市，一般實(shí)行“弱市長制”，市長從市議會(huì)成員中選出或由市議員輪流擔(dān)任，其主要職責(zé)是主持市議員會(huì)議，聽取市民意見，代表市政府發(fā)表演講，是市政府的形象代表。市長一職也不是全日制的，市長不用天天“坐班”。這種市長的薪水也不多，每月只有象征性的五六百美元，市長的生活來源主要靠“兼職”獲得。…… 有一位中國的市長與美國紐海文市市長談起政府如何管理經(jīng)濟(jì)的問題，問道：“中國人一般認(rèn)為美國的市長都不太關(guān)心經(jīng)濟(jì)，在經(jīng)濟(jì)上投放的精力不多，是這樣嗎?”

“你問的有道理，但不能說我不關(guān)心經(jīng)濟(jì)，也不能說我們的政府不關(guān)注經(jīng)濟(jì)。不知你注意到?jīng)]有，第一，我們紐海文市是美國珠寶店最多的城市；第二，美國的500強(qiáng)企業(yè)中總部坐落在康州的最多，紐海文也有不少。”他解釋說：“紐海文市為什么珠寶店多?因?yàn)檫@里的入室搶劫率……

根據(jù)上述案例回答下列問題：

46．美國在不同的城市實(shí)行不同的市政體制說明()。A.管理是在一定的環(huán)境和條件下進(jìn)行的 B．管理既有其一般屬性，也有其特殊屬性

C．一切管理活動(dòng)應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，具體情況具體分析 D．以上都是

[案例3] “協(xié)和時(shí)代”的終結(jié)

從表面上來看，協(xié)和客機(jī)只不過是一架“比較快”的商用客機(jī)。然而，它的背后卻隱藏著很深厚的象征意義，象征著人類對科技的無限信心與期望，代表了歐洲人在尖端科技上不愿落后于美國的決心。

協(xié)和客機(jī)的研制始于1956年，當(dāng)時(shí)英國和法國分別開始了超音速客機(jī)的研制工作。特別是法國對超音速客機(jī)的可行性研究認(rèn)為，當(dāng)此飛機(jī)面市之后，大多數(shù)穿行大西洋兩岸的乘客會(huì)選擇這無與倫比的豪華客機(jī)為交通工具，預(yù)計(jì)會(huì)售出數(shù)百架，從而給航空旅行帶來革命性的變化。1962年，英法兩國達(dá)成一致，同意合作生產(chǎn)協(xié)和客機(jī)。就在人類第一次踏上月球的1969年，協(xié)和客機(jī)也開始了它的處女航。1976年1月21日，協(xié)和客機(jī)又開始了它的第一次商用飛行。…… ．

2001年11月，經(jīng)過改裝的“協(xié)和”重返跨大西洋航線。但是，9．11”恐怖襲擊事件使全球經(jīng)濟(jì)和民航業(yè)陷入了低谷。協(xié)和自此走上不歸的下坡路。公司不景氣導(dǎo)致乘豪華客機(jī)出行的人數(shù)越發(fā)減少，核定載客100人的協(xié)和客機(jī)上座率往往不足20％，其虧損由此可見。英航和法航虧損嚴(yán)重，更沒有資金來養(yǎng)活協(xié)和這個(gè)虧損大戶。最終，作為“一代天驕”的協(xié)和客機(jī)只能被市場淘汰。……

從1969年第一架協(xié)和飛機(jī)誕生，世界上哄制造了15架協(xié)和飛機(jī)。根據(jù)上述案例回答下列問題： 51．協(xié)和客機(jī)的研發(fā)屬于()。

A.戰(zhàn)略決策和非確定型決策 B．戰(zhàn)術(shù)決策和風(fēng)險(xiǎn)型決策 C．確定型決策和多目標(biāo)決策 D．單目標(biāo)決策和政府決策

三、簡述題(每小題4分，共20分)1．簡述馬克斯·韋伯確定的現(xiàn)代行政體系的基本原則。2．簡述非確定型決策的原則。3．簡述影響組織幅度設(shè)計(jì)的主要因素。4．簡述菲德勒提出的領(lǐng)導(dǎo)情境的三個(gè)權(quán)變因素。5．簡述控制的功能。

四、分析題(本題10分)

張立平是某局技術(shù)處的工程師，他在技術(shù)方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。技術(shù)處每一位同志都認(rèn)為他的業(yè)務(wù)相當(dāng)出色。不久前，原來的處長調(diào)到另一個(gè)單位任職。于是，局領(lǐng)導(dǎo)就任命張立平為技術(shù)處處長。

張立平上任后，下定決心要把技術(shù)處搞好，改變以前散漫的工作作風(fēng)，增強(qiáng)處室人員的組織性、紀(jì)律性。很快，全處室的人都領(lǐng)教了張立平的“新官上任三把火”。在上任第二天，…… 問題：運(yùn)用管理學(xué)的三個(gè)理論觀點(diǎn)分析該局技術(shù)處存在的問題及對策。

第二篇：公共管理學(xué)碩士(MPA)簡介

公共管理學(xué)碩士（MPA）簡介

MPA是公共管理碩士（Master of Public Administration）的英文縮寫。作為一種專業(yè)學(xué)位，MPA最早是在美國發(fā)展起來的。現(xiàn)在，它已經(jīng)在歐美及亞洲的許多國家和地區(qū)流行開來，它在國外的地位可與工商管理碩士(MBA)的地位等量齊觀。國外的MPA教育盡管模式多樣，但在總體上以招收政府部門及非政府部門的在職人員為主。MPA是一種應(yīng)用性而非學(xué)術(shù)性的研究生學(xué)位，畢業(yè)生主要是到政府部門及非政府的民間公共服務(wù)機(jī)構(gòu)從事管理工作。在我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制逐步完善的背景下，政府職能正在發(fā)生著深刻的轉(zhuǎn)變，政府部門的工作人員必須從傳統(tǒng)的“ 干部”角色轉(zhuǎn)變到現(xiàn)代公務(wù)員的軌道上來。調(diào)查表明，我國最近幾年晉升的處級公務(wù)員，迫切需要改變目前知識結(jié)構(gòu)不適應(yīng)現(xiàn)代管理工作的被動(dòng)局面，需要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識、市場經(jīng)濟(jì)理論、政策分析方法、經(jīng)濟(jì)管理知識、法學(xué)理論和相關(guān)的實(shí)用性專業(yè)知識與技能，提高科學(xué)決策能力、綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力等等。因此，通過培養(yǎng)MPA建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的國家行政管理干部隊(duì)伍是國家在新的形勢下提出的戰(zhàn)略目標(biāo)，也是對國家教育部門和人事部門加快國家行政管理干部隊(duì)伍專業(yè)建設(shè)的步伐提出的一項(xiàng)重要與緊迫的任務(wù)。

1999年5月國務(wù)院學(xué)位辦正式批準(zhǔn)在中國設(shè)立公共管理碩士學(xué)位，并初步?jīng)Q定于2001年10月進(jìn)行首次MPA聯(lián)考。

我國開展公共管理(MPA)教育有關(guān)政策：

(1)指導(dǎo)思想：以黨的十五大精神為指針，以鄧小平理論為指導(dǎo)，在遵循高層次人才培養(yǎng)一般規(guī)律的基礎(chǔ)上，借鑒、吸收國外MPA教育的有益經(jīng)驗(yàn)，緊密結(jié)合我國國情，特別是結(jié)合我國公共管理工作的實(shí)際，探索具有我國特色的MPA教育制度，培養(yǎng)掌握公共管理需要的專業(yè)知識和技能，具有較寬的知識面，能夠綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、管理、外語、計(jì)算機(jī)等知識解決公共管理與公共政策問題，適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和依法治國、依法行政需要的高層次、應(yīng)用型專門人才。

(2)培養(yǎng)目標(biāo)：政府部門及非政府的公共管理機(jī)構(gòu)的高層次專業(yè)性管理人才。

(3)招生對象：國民教育系列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)具有學(xué)士學(xué)位)、有四年以上的工作經(jīng)驗(yàn)、年齡在45歲以下的政府部門及非政府的公共管理機(jī)構(gòu)的工作人員。以在職培訓(xùn)政府公務(wù)員為主，同時(shí)兼顧非政府的公共管理或服務(wù)部門的人才培養(yǎng)。

(4)培養(yǎng)方案：課程設(shè)置要突出MPA學(xué)位的特點(diǎn)，充分借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國實(shí)際，制定具有中國特色的MPA培養(yǎng)方案。MPA的課程設(shè)置要突破原有按二級學(xué)科設(shè)置的局限，從專業(yè)學(xué)位教育的特性出發(fā)，從職業(yè)要求考慮，體現(xiàn)跨學(xué)科、復(fù)合型、應(yīng)用性的特點(diǎn)。為統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、選拔合格生源，入學(xué)考試采取全國聯(lián)考的方式，統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一錄取，以保證質(zhì)量。學(xué)習(xí)年限二年半至四年。論文選題必須緊密聯(lián)系管理實(shí)際，特別是我國政府部門及非政府的管理或服務(wù)部門的實(shí)踐。論文形式可以是專題研究成果，也可以是較高水平的調(diào)研報(bào)告或案例分析報(bào)告。論文內(nèi)容要有現(xiàn)實(shí)性、應(yīng)用性，體現(xiàn)學(xué)生在一定理論指導(dǎo)下，觀察問題、分析問題、解決問題的能力，體現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

報(bào)名手續(xù)：首先填寫《考生報(bào)名資格審查表》(向各院校MPA辦公室索要或從網(wǎng)上下載)，并獲得本單位人事部門的推薦后，交至主辦院校進(jìn)行資格審查(包括畢業(yè)證書、學(xué)位證書、身份證等)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，持已經(jīng)審查過的《考生報(bào)名資格審查表和本人的學(xué)歷(學(xué)位)證明到國務(wù)院學(xué)位辦指定的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

考試科目：政治、英語、行政學(xué)、管理學(xué)、綜合（語文、邏輯學(xué)和數(shù)學(xué)，比例為4：3：

3）。其中政治為各招生單位自行命題，考試形式以面試為主，每門課的考試時(shí)間均為3小時(shí)，滿分為100分，由教育部統(tǒng)一組織命題、考試、閱卷。

考試時(shí)間及地點(diǎn)：全國聯(lián)考時(shí)間為每年的10月份。考生可在招收院校所在地指定地點(diǎn)考試；經(jīng)招收院校同意，也可在考生工作單位所在地指定地點(diǎn)考試。

報(bào)考辦法及條件：為利于攻讀碩士學(xué)位人員培養(yǎng)和使用相結(jié)合，實(shí)行推薦與考試相結(jié)合的報(bào)考辦法。考生必須經(jīng)本單位人事部推薦方可報(bào)名。國家有關(guān)主管部門可在系統(tǒng)內(nèi)發(fā)文部署有關(guān)推薦報(bào)名事宜。

招收人員比例：2003年起不在區(qū)分公務(wù)員與非公務(wù)員，一律平等錄取。

錄取原則：在符合國家錄取條件的前提下，招收單位可在征詢有關(guān)主管部門意見基礎(chǔ)上負(fù)責(zé)錄取工作。經(jīng)有關(guān)主管部門推薦的符合報(bào)考條件、考試合格者，在錄取時(shí)優(yōu)先考慮。未經(jīng)批準(zhǔn)，不得超限額錄取。符合國家錄取條件，由于招收院校已完成錄取計(jì)劃而不能錄取者可調(diào)劑到相關(guān)院校。

第三篇：管理學(xué)聯(lián)考經(jīng)驗(yàn)心得

一些經(jīng)驗(yàn)心得，轉(zhuǎn)載的，希望對大家選書有幫助

【綜合】

1.【數(shù)學(xué)】

A.資料

a.歷年真題最好，有時(shí)還會(huì)直接原題再現(xiàn)。但收集起來不方便，尤其是01年后每年有兩次，10月在職的一次也盡量收集起來。陳劍有一本數(shù)學(xué)臨考沖刺，就是本真題冊，按知識點(diǎn)歸類的。

b.（機(jī)工版）綜合能力考試輔導(dǎo)教材：最開始可用大家都用的很厚的那本綜合能力考試輔導(dǎo)教材，目的用來自測自己“底子”如何。后期用真題測試復(fù)習(xí)效果。

c.市面上的練習(xí)題質(zhì)量都差不多，和真題有差距。但從考試后官方答案給出前，各輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)給的參考答案情況來看，袁進(jìn)給的答案更準(zhǔn)算法更簡潔，她的練習(xí)冊 聯(lián)考同步復(fù)習(xí)指導(dǎo)系列 偏簡單但基礎(chǔ)，解法精煉。而有一本名為大綱解析的&長得像紅寶書的，并不是官方教材，里面的題目偏難。

d.注重新增內(nèi)容。同政治，當(dāng)年新增內(nèi)容當(dāng)年考的并不多，反而隔年考的很多。也就是今年相對于10年大綱新增的，今年并沒有考很多，但根據(jù)經(jīng)驗(yàn)會(huì)在12年考很多，如方差平均值、數(shù)表等知識點(diǎn)。新知識點(diǎn)應(yīng)該自己主動(dòng)去找資料，不要依賴輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)更新都很慢，而且互相抄襲。建議上網(wǎng)搜，或去買中學(xué)的習(xí)題。

B.方法

a.自己總結(jié)真題。尤其是歸細(xì)類后，發(fā)現(xiàn)有的類型套路是一樣的。比如三角形、四邊形里求面積比例，歷年題基本上都可以用確定邊上幾分點(diǎn)的方法解決。

b.針對自己薄弱環(huán)節(jié)專題突破。我在排列組合方面相對弱，就在網(wǎng)上找出大量中學(xué)練習(xí)題狂做幾周，感覺確實(shí)這種投入回報(bào)率較高。

c.先求準(zhǔn)確率再求速度。會(huì)計(jì)專碩拉不開距離，必須每題都要仔仔細(xì)細(xì)。做練習(xí)題時(shí)先保證準(zhǔn)確率，不要卡時(shí)間。我模測時(shí)最后還會(huì)留出時(shí)間來再把數(shù)學(xué)檢查一遍以求正確。對于邏輯，檢查的意義就不太大了。而且我發(fā)現(xiàn)，做幾道題看一下時(shí)間，比做完所有題再看時(shí)間更慢。所以做題時(shí)不要看時(shí)間，因?yàn)槠鋵?shí)自己到底用時(shí)是否合適自己心里有數(shù)的。不停看表很浪費(fèi)時(shí)間還給自己心理暗示。

d.讀懂題干。和政治題類似，數(shù)學(xué)題也有這個(gè)“語文”問題。比較復(fù)雜的應(yīng)用題也是用復(fù)雜的事實(shí)來掩蓋出題意圖。只要記住大部分題如果寫成數(shù)學(xué)用語都不復(fù)雜，但是如何從題干轉(zhuǎn)變

成數(shù)學(xué)用語是難題的一大考察點(diǎn)。

2.【邏輯】

A.資料

a 歷年真題新東方的GMAT邏輯推理分類思維訓(xùn)練及真題解析：以前真題很多直接源自GMAT，而新東方這本收錄GMAT真題比較全且答案準(zhǔn)。

注意：歷年真題答案準(zhǔn)非常重要，市面上輔導(dǎo)書沒有一個(gè)答案全準(zhǔn)的，真題答案都會(huì)給錯(cuò)，非常誤導(dǎo)人。據(jù)說那本機(jī)工版的綜合能力考試輔導(dǎo)教材，和新東方本書里的答案準(zhǔn)確率最高。

b.市面上的練習(xí)題不少直接抄GMAT，因?yàn)檩o導(dǎo)老師自己出題也不嚴(yán)謹(jǐn)。而且答案有的是有錯(cuò)誤的。所以遇錯(cuò)答案要敢于質(zhì)疑，或者上網(wǎng)查詢，千萬不要直接接受。

c.GCT考前輔導(dǎo)教程（邏輯）全國工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)(編著)：邏輯題歷年風(fēng)格變動(dòng)非常大，而且正在走在改革的大路上，據(jù)說從10年開始越來越拋棄GMAT題了。我個(gè)人感覺11年邏輯題風(fēng)格開始接近GCT。（個(gè)人觀點(diǎn)！慎！）

比如開始從國內(nèi)報(bào)刊上直接摘抄一段話，把最后一句設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)答案。如10年37題小兒行為問題，抄自一個(gè)報(bào)道。還有爭議比較大的43題劍乳齒象，直接來源百度百科。11年28題冰種玉水頭那道題也是。這樣出題往往不太嚴(yán)謹(jǐn)，但這是我們自己出題的開始。GCT也是這么出題的。

還有就是類數(shù)學(xué)題的出現(xiàn)，如10年52、53題，11年43題。GCT邏輯題里就是有這種類數(shù)學(xué)題的，但GMAT是沒有的。

但GMAT題還是最基本的，出題人出題時(shí)還是會(huì)有GMAT思路殘余。邏輯題內(nèi)容很廣，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)10年真題很多內(nèi)容還是GMAT講的那幾個(gè)topic，如29題轎車保養(yǎng)，32題基礎(chǔ)課程重要性，35題成本利潤問題都是GMAT題涉及的topic。做得多了就會(huì)對這個(gè)很敏感。***修正一下***：

因?yàn)橛械耐瑢W(xué)覺得邏輯沒那么像GCT的邏輯，我也覺得在做了市面上的題覺得重復(fù)率太高后，可以用GCT題來擴(kuò)大眼界。而且我更推薦《考前輔導(dǎo)教程》-邏輯，因?yàn)檫@個(gè)是GCT學(xué)位官方的教材，市面上少有官方教材。封皮見43樓。

而且推薦度排在市面上習(xí)題之后。畢竟還是需要專門習(xí)題入門后再求提高。市面習(xí)題推薦 孫勇的、高分指南都可以。

B.方法

a.總結(jié)真題、GMAT的話題。如上所述，這個(gè)topic非常多，一道題就是一個(gè)話題。所以不用寫下來，有印象即可。因?yàn)镚MAT畢竟來自西方，我們對于GMAT題因果關(guān)系的建立，可能不能立馬想到。做不出來題，往往是因?yàn)榭床煌高@個(gè)來自西方的因果關(guān)系。

b.練習(xí)形式邏輯。覺得形式邏輯非常重要，后來發(fā)現(xiàn)很多非形式邏輯題可以用形式邏輯做。例子特別多，如11年36題故意犯規(guī)，雖然是“支持”型題，但實(shí)際可看成“如果不...那么不...”和“只有...才...”的轉(zhuǎn)化題。而且我覺得形式邏輯其實(shí)占所有邏輯題的40%-50%，并不是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)說的百分之二三十那么少。

c.自然應(yīng)對非形式邏輯。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)非形式邏輯越練正確率越低，或者即使看著高了可能也是因?yàn)樽龅念}都見過，實(shí)質(zhì)在走低。確實(shí)，非形式邏輯題最能體現(xiàn)這是能力型考試而不是知識型考試，我覺得大部分同學(xué)都具備基本邏輯思維能力。所以要相信自己能力，自自然然去想非形式邏輯題，不用刻意狂練習(xí)這塊，或者不要被這塊的練習(xí)題弄得鉆了牛角尖。

3.【作文】

A.資料

a 歷年真題 論證有效性分析歷年真題比較重要。但市面上資料也應(yīng)該看，雖然與真題風(fēng)格不一致，但都可以幫助打基礎(chǔ)。真題其實(shí)比較簡單，總能找出三個(gè)以上的錯(cuò)誤來。

b.時(shí)事：我覺得市面上的輔導(dǎo)資料那個(gè)文章那個(gè)語句都有點(diǎn)矯情，出題人要求的文章和高考作文不同，應(yīng)該是非常理性化非常像成年人寫出的。至少不該用辭藻堆砌或大篇幅抒情。研究了下真題，發(fā)現(xiàn)和時(shí)事結(jié)合比較緊。

論證有效性分析10年出的是《世界是平的》雖然不是當(dāng)年時(shí)事，但很有時(shí)代感。08年出的中醫(yī)討論，是當(dāng)年學(xué)術(shù)界一大討論，出題人都是教授老師，應(yīng)該非常關(guān)注；10年論說文出的是學(xué)術(shù)腐敗，也是當(dāng)年學(xué)術(shù)界重大事件；中醫(yī)討論和學(xué)術(shù)腐敗都和方舟子有關(guān)，中醫(yī)那個(gè)話題很多就是方舟子的原話，學(xué)術(shù)腐敗也是方舟子打假。所以我還關(guān)注了方舟子的言論，發(fā)現(xiàn)他的言論很多都適合用來練習(xí)邏輯或論證有效性分析。今年的題雖然不能直接看出來時(shí)事，但論證有效性分析和金融危機(jī)有點(diǎn)關(guān)系，論說文和唐駿學(xué)歷門有點(diǎn)關(guān)系吧。雖然關(guān)系都有點(diǎn)遠(yuǎn)。

只能說我覺得市面上資料比較狹隘，都不如多讀報(bào)看新聞評論更有意義。

c.市面上輔導(dǎo)資料：主要用來總結(jié)論證有效性分析的模板，以及練習(xí)審題。但不可迷信里面一些觀點(diǎn)，不過出題人對作文的要求怎樣真的很難把握，是綜合三項(xiàng)中最難把握的。

B.方法

a.總結(jié)話題素材。很多輔導(dǎo)老師都提到，論說文話題主要是“成功學(xué)”話題。可以圍繞意志、態(tài)度、堅(jiān)持等等話題總結(jié)素材，也不用寫，買一本中學(xué)生議論文素材大全，而且是歸好類的那種，每天閑時(shí)翻翻即可，留下印象，總比學(xué)別的輕松些。

b.堅(jiān)持寫作。論證有效性分析要自擬模板+狂練速度，而且占用時(shí)間不多，所以經(jīng)常練練。模板很重要，有的時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間，還沒完全想好但就可以按自己模板寫了。

有人說論說文也要模板，但我沒時(shí)間，而且我覺得論說文也是人的能力，不是短時(shí)間就能直接提高的。大家都要具備信心。堅(jiān)持練習(xí)論說文，是因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)這樣才能真正記住如何使用素材，考試時(shí)就可以直接下筆，節(jié)約時(shí)間。而且一個(gè)素材可用在許多話題下。

c.練習(xí)審題。因?yàn)闅v年論說文有給一段抽象的材料，自己歸納意思，有時(shí)候挺難的。這個(gè)可以在各類輔導(dǎo)材料上看到，陳君華的書就可以。也可以上網(wǎng)看一些童話寓言故事，再關(guān)注下這類寓言故事寓意。但這個(gè)很花時(shí)間，而且近幾年很少出材料作文了，都是話題作文。

【英語】

由于英語基本沒看，分?jǐn)?shù)也不高。只是建議大家：

1.在作文上多花工夫，形成自己的模板。尤其是圖表類作文。

2.關(guān)注時(shí)事英語。比如10年完形填空就是09年禽流感的，10年閱讀11年閱讀都有一篇金融危機(jī)，12年可能會(huì)涉及日本大地震吧。不過本來考研英語都是采用比較新的文章。至于是否要按照英語一來復(fù)習(xí)，我覺得作文可以參考，其他差別還是挺大的。

***【總結(jié)】***

1.我喜歡總結(jié)歷年真題。整理和總結(jié)的過程其實(shí)不枯燥很有趣，尤其是有了自己的發(fā)現(xiàn)之后，更有學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2.關(guān)注時(shí)事。對作文、政治、英語都有益。考研要活絡(luò)，不要只盯著書本。而且多關(guān)注時(shí)事也會(huì)讓學(xué)習(xí)不那么呆板，更有意思，更有動(dòng)力。

3.辯證對待市面上輔導(dǎo)。我在上文可能主要披露的是輔導(dǎo)班輔導(dǎo)書籍的缺陷。但其實(shí)沒有這些書就沒有基礎(chǔ)，多做這些題也沒有什么特別不好的，只是不要迷信。好的有高分指南系列，聯(lián)考同步復(fù)習(xí)指導(dǎo)系列（袁進(jìn)、孫勇）。當(dāng)然，機(jī)工版的兩本聯(lián)考輔導(dǎo)教材是最基本的入門教材。

但現(xiàn)在社會(huì)做什么的都有點(diǎn)浮躁，經(jīng)歷過高考的我對這批考研輔導(dǎo)書經(jīng)常失望，覺得不像高考輔導(dǎo)書那樣，總是不夠深入或不夠貼近真題。

第四篇：2012全國管理類聯(lián)考MBA MPA MPACC真題

說明：由于2012年試題為一題多卷，因此現(xiàn)場試卷中的選擇題部分，不同考生有不同順序。請?jiān)诤藢Υ鸢笗r(shí)注意題目和選項(xiàng)的具體內(nèi)容。

2012全國管理類聯(lián)考MBA MPA MPACC真題

4.在一次商品促銷活動(dòng)中，主持人出示一個(gè)9位數(shù)，讓顧客猜測商品價(jià)格，商品價(jià)格是該9位數(shù)中從左到右相鄰的3個(gè)數(shù)字組成的3位數(shù)，若主持人出示的是513535319，則顧客一次猜中價(jià)格的概率是

（A）1/7

（B）1/6

（C）1/5

（D）2/7

（E）1/3

5.某商店經(jīng)營15種商品，每次在櫥窗內(nèi)陳列5種，若每次陳列的商品不完全相同，則最多可陳列

（A）3000次

（B）3003次

（C）4000次

（D）4003次

（E）4300次

10.某單位春季植物100棵，前2天安排乙組植樹，其余任務(wù)有甲，乙兩組用3天完成，已知甲組每天比乙組多植樹4棵，則甲組每天植樹

（A）11棵

（B）12棵

（C）13棵

（D）15棵

（E）17棵

11.在兩隊(duì)進(jìn)行的羽毛壞對抗賽中，每對派出3男2女共5名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行5局單打比賽，如果女子比賽安排在第二和第四局進(jìn)行，則每隊(duì)隊(duì)員的不同出場順序有

（A）12種

（B）10種

（C）8種

（D）6 種

（E）4種

15.如圖3，AB是直角三角形，S1，S2，S3為正方形。已知a,b,c 分別是S1，S2，S3的邊長，則

（A）a=b+c

(B)a2=b2+c

2(C)a2=2b2+2c2(D)a3=b3+c(D)a3=2b3+2c3

21.已知a,b是實(shí)數(shù)，則a>b.(1)a2>b2

(2)a2>b

22.在某次考試中，3道題中答對2道即為及格，假設(shè)某人答對各題的概率相同，則此人及格的概率是20/27。

（1）答對各題的概率為2/3

（2）3道題全部答錯(cuò)的概率為1/27

三、邏輯推理：本大題共30小題，每小題2分,共60分。從下面每題所給出的五個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合試題要求的。請?jiān)诖痤}卡上所選項(xiàng)的字母涂黑。

26.1991年６月１５日，菲律賓呂宋島上的皮納圖博火山突然大噴發(fā)，２０００萬噸二氧化硫氣體沖入平流層，形成的霾像毯子一樣蓋在地球上空，把部分要照射到地球的陽光反射回太空。幾年之后，氣象學(xué)家發(fā)現(xiàn)這層使得當(dāng)時(shí)地球表面的溫度累計(jì)下降了０.５.而皮納圖博火山噴發(fā)前的一個(gè)世紀(jì)，因人類活動(dòng)而造成的溫度效應(yīng)已經(jīng)使地球表面溫度升高1。某位持“人工氣候改造論”的科學(xué)家據(jù)此認(rèn)為，可以用火箭彈等方式將二氧化硫充入大氣層，阻擋部分陽光，達(dá)到地球表面降溫的目的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能對該科學(xué)家提議的有效性構(gòu)成質(zhì)疑？

(A)如果利用火箭彈將二氧化硫充入大氣層，會(huì)導(dǎo)致航空乘客呼吸不適。

(B)如果在大氣層上空放置反光物，就可以避免地球表面強(qiáng)烈陽光的照射。

(C)可以把大氣中的碳取出來存儲(chǔ)到地下，減少大氣層的碳含量。

(D)不論何種方式，“人工氣候改造”都將破壞地球的大氣層結(jié)構(gòu)。

(E)火山噴發(fā)形成的降溫效應(yīng)只是暫時(shí)的，經(jīng)過一段時(shí)間溫度將再次回升。

27．只有具有一定文學(xué)造詣且具有生物學(xué)專業(yè)背景的人，才能讀懂這篇文章。

如果上述命題為真，以下哪項(xiàng)不可能為真？

(A)小張沒有讀懂這篇文章，他但的文學(xué)造詣是大家所公認(rèn)的。(B)計(jì)算機(jī)專業(yè)的小王沒有讀懂這篇文章。

(C)從未接觸過生物學(xué)知識的小李讀懂了這篇文章。(D)小周具有生物學(xué)專業(yè)背景，但他沒有讀懂這篇文章。(E)生物學(xué)博士小趙讀懂了這篇文章。

28.經(jīng)過反復(fù)核查，質(zhì)檢員小李向廠長匯報(bào)說：“726車間生產(chǎn)的產(chǎn)品都是合格的，所以不合格的產(chǎn)品都不是726車間生產(chǎn)的。”D

以下哪項(xiàng)和小李的推理結(jié)構(gòu)最為相似？

（A）

所有入場的考生都經(jīng)過了體溫測試，所以沒能入場的考生都沒有經(jīng)過體溫測試。

（B）

所有出廠設(shè)備都是合格的，所以檢測合格的設(shè)備都已出廠。

（C）

所有已發(fā)表文章都是認(rèn)真校對過的，所以認(rèn)真校對過的文章都已發(fā)表。

（D）

所有真理都是不怕批評的，所以怕批評的都不是真理。

（E）

所有不及格的學(xué)生都沒有好好復(fù)習(xí)，所以沒好好復(fù)習(xí)的學(xué)生都不及格。

29.王濤和周波是理科（1）班同學(xué)，他們是無話不說的好朋友。他們發(fā)現(xiàn)班里每一個(gè)人或者喜歡物理或者喜歡化學(xué)。王濤喜歡物理，周波不喜歡化學(xué)。

根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)必為真？D

Ⅰ。周濤喜歡物理

Ⅱ。不喜歡化學(xué)

Ⅲ。理科（1）班不喜歡物理的人喜歡化學(xué)

Ⅳ。理科（1）班一半人喜歡物理，一半人喜歡化學(xué)

（A）僅Ⅰ

（B）僅Ⅲ

（C）僅Ⅰ、Ⅱ

（D）僅Ⅰ、Ⅲ

（E）僅Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

30.李明、王兵、馬云三位股民對股票A和股票B分別做了如下預(yù)測：

李明：只有股票A不上漲，股票B才不上漲。

王兵：股票A和股票B至少有一個(gè)不上漲。

馬云：股票A上漲當(dāng)且僅當(dāng)股票B上漲。

若三人的預(yù)測都為真，則一下哪項(xiàng)符合他們的預(yù)測？

(A)股票A上漲，股票B才不上漲

(B)股票A不上漲，股票B上漲

(C)股票A和股票B均上漲

(D)股票A和股票B均不上漲

(E)只有股票A上漲，股票B才不上漲

31.臨江市地處東部沿海，下轄臨東、臨西、江南、江北四個(gè)區(qū)，近年來，文化旅游產(chǎn)業(yè)成為該市的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。2010年，該市一共吸引全國數(shù)十萬人次游客前來參觀旅游。12月底，關(guān)于該市四個(gè)區(qū)吸引游客人數(shù)多少的排名，各位旅游局長作了如下預(yù)測：

臨東區(qū)旅游局長：如果臨西區(qū)第三，那么江北區(qū)第四；

臨西區(qū)旅游局長：只有臨西區(qū)不是第一，江南區(qū)才是第二；

江南區(qū)旅游局長：江南區(qū)不是第二；

江北區(qū)旅游局長：江北區(qū)第四。

最終的統(tǒng)計(jì)表明，只有一位局長的預(yù)測符合事實(shí)，則臨東區(qū)當(dāng)年吸引游客人次的排名是

(A)第一

(B)第二

(C)第三

(D)第四

(E)在江北區(qū)之前

32.小張是某公司營銷的員工。公司經(jīng)理對他說：“如果你爭取到這個(gè)項(xiàng)目，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一臺筆記本電腦或者給你項(xiàng)目提成。”

以下哪些項(xiàng)如果為真，說明該經(jīng)理沒有兌現(xiàn)承諾？ B

A、小張沒爭取到這個(gè)項(xiàng)目，該經(jīng)理沒給他項(xiàng)目提成，但送了一臺筆記本電腦。

B、小張沒爭取到這個(gè)項(xiàng)目，該經(jīng)理沒獎(jiǎng)勵(lì)他筆記本電腦，也沒給他項(xiàng)目提成。

C、小張沒爭取到這個(gè)項(xiàng)目，該經(jīng)理給他項(xiàng)目提成，但并未獎(jiǎng)勵(lì)他筆記本電腦。

D、小張沒爭取到這個(gè)項(xiàng)目，該經(jīng)理獎(jiǎng)勵(lì)他一臺筆記本電腦并且給他三天假期。

E、小張沒爭取到這個(gè)項(xiàng)目，該經(jīng)理未給他項(xiàng)目提成，但獎(jiǎng)勵(lì)了他一臺臺式電腦。

34．只有通過身份認(rèn)證的人才允許上公司內(nèi)網(wǎng)，如果沒有良好的業(yè)績就不可能通過身份認(rèn)證，張輝有良好的業(yè)績而王緯沒有良好的業(yè)績。

如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？

(A)允許張輝上公司內(nèi)網(wǎng)。

(B)不允許王緯上公司內(nèi)網(wǎng)。

(C)張輝通過身份認(rèn)證。

(D)有良好的業(yè)績，就允許上公司內(nèi)網(wǎng)。

(E)沒有通過身份認(rèn)證，就說明沒有良好的業(yè)績。

35．比較文字學(xué)者張教授認(rèn)為，在不同的民族語言中，字形與字義的關(guān)系有不同的表現(xiàn)。他提出，漢字是象征文字，其中大部分的是形聲字，這些字的字形與字義相互關(guān)聯(lián)；而英語是拼音文字，其字形與字義往往關(guān)聯(lián)度不大，需要某種抽象的理解。

以下哪像如果為真，最不符合張教授的觀點(diǎn)？

（A）漢語中的“日”、“月”是象形字，從字形可以看出其所指的對象；而英語中的sun與moon則感覺不到這種形義結(jié)合。

（B）漢語中的“日”與“木”結(jié)合，可以組成“東”、“杲”、“杳”等不同的字，并可以猜測其語義。而英語中則不存在與此類似的sun與wood的結(jié)合。

（C）英語中，也有與漢語類似的象形文字，如，eye是人的眼睛的象形，兩個(gè)e代表眼睛，y代表中間的鼻子；bed是床的象形，b和d代表床的兩端。

（D）英語中的sunlight與漢語中的“陽光”相對應(yīng)，而英語的sun與light和漢語中的“陽”與“光”相對應(yīng)。

（E）漢語的“星期三”與英語中的Wednesday和德語中的Mitwoch意思相同。

36.乘客使用手機(jī)及便攜式電子設(shè)備會(huì)通過電磁波譜頻繁傳輸信號，機(jī)場的無線電話和導(dǎo)航

網(wǎng)絡(luò)等也會(huì)使用電磁波譜，但電信委員會(huì)已根據(jù)不同用途把電磁波譜分成了幾大塊。因此，用手機(jī)打電話不會(huì)對專供飛機(jī)通訊系統(tǒng)或全球定位系統(tǒng)使用的波段造成干擾。盡管如此，各大航空公司仍然規(guī)定，禁止機(jī)上乘客使用手機(jī)等電子設(shè)備。

以下哪項(xiàng)如果為真，能解釋上述現(xiàn)象？

Ⅰ.乘客在空中使用手機(jī)等電子設(shè)備可能對地面導(dǎo)航網(wǎng)絡(luò)造成干擾。

Ⅱ.乘客在起飛和降落時(shí)使用手機(jī)等電子設(shè)備，可能影響機(jī)組人員工作。

Ⅲ.便攜式電腦或者游戲設(shè)備可能導(dǎo)致自動(dòng)駕駛儀出現(xiàn)斷路或儀器顯示發(fā)生故障。

（A）僅Ⅰ

（B）僅Ⅱ

（C）僅Ⅰ、Ⅱ

（D）僅Ⅱ、Ⅲ

（E）Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

37.2010年上海世博會(huì)盛況空前，200多個(gè)國家場館和企業(yè)主題館讓人目不暇接。大學(xué)生王剛決定在學(xué)校放暑假的第二天前往世博會(huì)參觀。前一天晚上，他特別上網(wǎng)查看了各位網(wǎng)友相對熱門場館選擇的建議，其中最吸引王剛的有三條：

（1）如果參觀沙特館，就不參觀石油館。

（2）是有館和中國國家館擇一參觀。

（3）中國國家館和石油館不都參觀。

實(shí)際上，第二天王剛的世博會(huì)行程非常緊湊，他沒有接受上述三條建議中的任何一條。

關(guān)于王剛所參觀的熱門場館，以下哪項(xiàng)描述正確？

（A）參觀沙特館、石油館，沒有參觀中國國家館。

（B）沙特館、石油館、中國國家館都參觀了。

（C）沙特館、石油館、中國國家館都沒有參觀。

（D）沒有參觀沙特館，參觀石油館和中國國家館。

（E）沒有參觀石油館，參加沙特館、中國國家館。

38.經(jīng)理說：“有了自信不一定贏”。董事長回應(yīng)說：“但是沒有自信一定會(huì)輸。”

以下哪項(xiàng)與董事長的意思最為接近？

（A）不輸即贏，不贏即輸。

（B）如果自信，則一定會(huì)贏。

（C）只有自信，才可能不輸。

（D）除非自信，否則不可能輸。

（E）只有贏了，才可能更自信。

39． 在家電產(chǎn)品“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，某銷售公司的產(chǎn)品受到了農(nóng)村居民的廣泛歡迎。該公司總經(jīng)理在介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)表示：只有用最流行暢銷的明星產(chǎn)品面對農(nóng)村居民，才能獲得他們的青睞。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑總經(jīng)理的論述？

(A)某品牌電視由于其較強(qiáng)的防潮能力，盡管不是明星產(chǎn)品，仍然獲得了農(nóng)村居民的青睞。

(B)流行暢銷的明星產(chǎn)品由于價(jià)格偏高，沒有贏得農(nóng)村居民的青睞。

(C)流行暢銷的明星產(chǎn)品只有質(zhì)量過硬，才能獲得農(nóng)村居民的青睞。

(D)有少數(shù)娛樂明星為某些流行暢銷的產(chǎn)品作虛假廣告。

(E)流行暢銷的明星產(chǎn)品最適合城市中的白領(lǐng)使用。

40．居民蘇女士在菜市場看到某攤位出售的鵪鶉蛋色澤新鮮、形態(tài)圓潤，且價(jià)格便宜，于是買了一箱。回家后發(fā)現(xiàn)有些鵪鶉蛋打不破，甚至丟在地上也摔不壞，再細(xì)聞已經(jīng)打破的鵪鶉蛋，有一股刺鼻的消毒液味道。她投訴至菜市場管理部門，結(jié)果一位工作人員聲稱鵪鶉蛋目前還沒有國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，無法判定它有質(zhì)量問題，所以他堅(jiān)持這箱鵪鶉蛋沒有質(zhì)量問題。

以下哪項(xiàng)與該工作人員作出結(jié)論的方式最為相似？

(A)不能證明宇宙是沒有邊際的，所以宇宙是有邊際的。

(B)“驢友論壇”還沒有論壇規(guī)范，所以管理人員沒有權(quán)利刪除貼子。

(C)小偷在逃跑途中跳入2米深的河中，事主認(rèn)為沒有責(zé)任，因此不予施救。

(D)并非外星人不存在，所以外星人存在。

(E)慈善晚會(huì)上的假唱行為不屬于商業(yè)管理范圍，因此相關(guān)部門無法對此進(jìn)行處罰。

41.概念A(yù)與概念B之間有交叉關(guān)系，當(dāng)且僅當(dāng)，（1）存在對象x，x既屬于A又屬于B；（2）存在對象y，y屬于A但不屬于B；（3）存在對象z，屬于B但不屬于A。

根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)中加點(diǎn)的兩個(gè)概念之間有交叉關(guān)系？

（A）因畫按題材分主要有人物畫、花鳥畫、山水畫等等；按技法分主要有工筆畫和寫意畫等等。

（B）《盜夢空間》除了是最佳影片的有力爭奪者外，它在技術(shù)類獎(jiǎng)項(xiàng)的爭奪中也將有所斬獲。

（C）洛邑小學(xué)30歲的食堂總經(jīng)理為了改善伙食，在食堂放了幾個(gè)意見本，征求學(xué)生們的意見。

（D）在微波爐清潔劑中加入漂白劑，就會(huì)釋放出氯氣。

（E）高校教師包括教授、副教授、講師和助教等。

(D)所有莫爾碧騎士組成的軍隊(duì)在當(dāng)時(shí)的歐洲是不可戰(zhàn)勝的，翼雅王是莫爾碧騎士之一，所以翼雅王在當(dāng)時(shí)的歐洲是不可戰(zhàn)勝的。

(E)任何一個(gè)人都不可能掌握當(dāng)今世界的所有知識，地心說不是當(dāng)今世界的知識，因此，有些人可以掌握地心說。

43.我國著名的地質(zhì)學(xué)家李四光，在對東北的地質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了長期、深入的調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)，松遼平原的地質(zhì)結(jié)構(gòu)與中亞細(xì)亞極其相似。他推斷，既然中亞細(xì)亞

蘊(yùn)藏大量的石油，那么松遼平原很可能也蘊(yùn)藏的大量的石油。后來，大慶油田的開發(fā)證明了李四光的推斷是正確的。

以下哪項(xiàng)與李四光的推理方式最為相似？

(A)他山之石，可以攻玉。

(B)鄰居買彩票中了大獎(jiǎng)，小張受此啟發(fā)，也去買了體育彩票，結(jié)果沒有中獎(jiǎng)。

(C)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在考察了荷蘭等地的花卉市場后認(rèn)為要大力發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟(jì)，回來了組織全鄉(xiāng)鎮(zhèn)種大蔥，結(jié)果導(dǎo)致大蔥嚴(yán)重滯銷。

(D)每到炎熱的夏季，許多商店騰出一大塊地方賣羊毛衫、長袖襯衣、冬靴等冬令商品，進(jìn)行反季節(jié)銷售，結(jié)果都很有市場。小王受此啟發(fā)，決定在冬季種植西瓜。

(E)烏茲別克地區(qū)盛產(chǎn)長絨棉。新疆塔里木河流域與烏茲別克地區(qū)在日照情況、霜期長短、氣溫高低、降雨量等方面均相似，科研人員受此啟發(fā)，將長絨棉移植到塔里木河流域，果然獲得了成功。

44．如果他勇于承擔(dān)責(zé)任，那么他就一定會(huì)直面媒體，而不是選擇逃避；如果他沒有責(zé)任，那么他就一定會(huì)聘請律師，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。可是事實(shí)上，他不僅沒有聘請律師，現(xiàn)在逃得連人影都不見了。

根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論？

(A)即使他沒有責(zé)任，也不應(yīng)該選擇逃避。

(B)雖然選擇了逃避，但是他可能沒有責(zé)任。(C)如果他有責(zé)任，那么他應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任。(D)如果他不敢承擔(dān)責(zé)任，那么說明他責(zé)任很大。(E)他不僅有責(zé)任，而且他沒有勇氣承擔(dān)責(zé)任。

45．有些通訊網(wǎng)絡(luò)維護(hù)涉及個(gè)人信息安全，因而，不是所有通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)都可以外包。以下哪項(xiàng)可以使上論證成立？

(A)所有涉及個(gè)人信息安全的都不可以外包。

(B)有些涉及個(gè)人信息安全的不可以外包。

(C)有些涉及個(gè)人信息安全的可以外包。

(D)所有涉及國家信息安全的都不可以外包

(E)有些通訊網(wǎng)絡(luò)維護(hù)涉及國家信息安全。

46.葡萄酒中含有白藜蘆醇和類黃酮等對心臟有益的抗氧化劑。一項(xiàng)新研究表明，白藜蘆醇能防止骨質(zhì)疏松和肌肉萎縮。由此，有關(guān)研究人員推斷，那些長時(shí)間在國際空間站或宇宙飛船上的宇航員或許可以補(bǔ)充一下白藜蘆醇。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究人員的推斷？

(A)研究人員發(fā)現(xiàn)由于殘疾或者其他因素而很少活動(dòng)的人會(huì)比經(jīng)常活動(dòng)的人更容易出現(xiàn)骨質(zhì)疏松和肌肉萎縮等這癥狀，如果能喝點(diǎn)葡萄酒，則可以獲益。

(B)研究人員模擬失重狀態(tài)，對老鼠進(jìn)行試驗(yàn)，一個(gè)對照組未接受任何特殊處理，另一組則每天服用白藜蘆醇。結(jié)果對照組的老鼠骨頭和肌肉的密度都降低了，而服用白藜蘆醇的一組則沒有出現(xiàn)這些癥狀。

(C)研究人員發(fā)現(xiàn)由于殘疾或者其他因素而很少活動(dòng)的人，如果每天服用一定量的白藜蘆醇，則可以改善骨質(zhì)疏松和肌肉萎縮等癥狀。

(D)研究人員發(fā)現(xiàn)，葡萄酒能對抗失重所造成的負(fù)面影響。

(E)某醫(yī)學(xué)博士認(rèn)為，白藜蘆醇或許不能代替鍛煉，但它能減緩人體某些機(jī)能的退化。

47.一般商品只有在多次流通過程中才能不斷增值，但藝術(shù)品作為一種特殊商品卻體現(xiàn)出了與一般商品不同的特征。在拍賣市場上，有些古玩、字畫的成交價(jià)有很大的隨機(jī)性，往往會(huì)直接受到拍賣現(xiàn)場氣氛、競爭激烈程度、買家心理變化等偶然因素的影響，成交價(jià)有時(shí)會(huì)高于底價(jià)幾十倍乃至數(shù)百倍，使得藝術(shù)品在一次“流通”中實(shí)現(xiàn)大幅度增值。

以下哪項(xiàng)最無助于解釋上述現(xiàn)象？

(A)藝術(shù)品的不可再造性決定了其交換價(jià)格有可能超過其自身價(jià)值。

(B)不少買家喜好收藏，太高了藝術(shù)品的交易價(jià)格。

(C)有些買家就是為了炒作藝術(shù)品，以期獲得高額利潤。

(D)雖然大量贗品充斥市場，但是對藝術(shù)品的交易價(jià)格沒有什么影響。

(E)國外資金進(jìn)入藝術(shù)品拍賣市場，對價(jià)格攀升起到了拉動(dòng)作用。

48.近期國際金融危機(jī)對畢業(yè)生的就業(yè)影響非常大，莫高校就業(yè)中心的陳老師希望廣大同學(xué)能夠調(diào)整自己的心態(tài)和預(yù)期。他在一次就業(yè)指導(dǎo)會(huì)上提到，有些同學(xué)對自己的職業(yè)定位還不夠準(zhǔn)確。

如果陳老師的陳述為真，則以下哪項(xiàng)不一定為真？

Ⅰ.不是所有人對自己的職業(yè)定位都準(zhǔn)確。

Ⅱ.不是所有人對自己的職業(yè)定位都不夠準(zhǔn)確。

Ⅲ.有些人對自己的職業(yè)定位準(zhǔn)確。

Ⅳ.所有人對自己的職業(yè)定位都不夠準(zhǔn)確。

(A)僅Ⅱ和Ⅳ

(B)僅Ⅲ和Ⅳ

(C)僅Ⅱ和Ⅲ

(D)僅Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

(E)僅Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

49.一位房地產(chǎn)信息員通過對某地的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：護(hù)城河兩岸房屋的租金都比較廉價(jià)；廉租房都坐落在鳳凰山北麓；別墅也都建筑在鳳凰山南麓。

根據(jù)該房地產(chǎn)信息員的調(diào)查，以下哪項(xiàng)不可能存在？

(A)東向的護(hù)城河兩岸的房屋

(B)鳳凰山北麓的兩限房

(C)單室套的廉租房

(D)護(hù)城河兩岸的單室套

(E)南向的廉租房

50.探望病人通常會(huì)送上一束鮮花.但某國曾有報(bào)道說,醫(yī)院花瓶的水可能含有很多細(xì)菌,鮮花會(huì)在夜間與病人爭奪氧氣,還可能影響病房里電子設(shè)備的工作.這引起了人們對鮮花的恐慌,該國一些醫(yī)院甚至禁止在病房內(nèi)擺放鮮花.盡管后來證實(shí)鮮花并未導(dǎo)致更多的病人受感染,并且權(quán)威部門也澄清,未見任何感染病例與病房里的植物有關(guān),但這并未減輕醫(yī)院對鮮花的反感.以下除哪項(xiàng)外,都能減輕醫(yī)院對鮮花的擔(dān)心?

(A)鮮花并不比病人身邊的餐具、飲料和食物帶有更多可能危害病人健康的細(xì)菌.(B)在病房里放置鮮花讓病人感到心情愉悅、精神舒暢,有助于病人康復(fù).(C)給鮮花換水、修剪需要一定的人工,如果花瓶倒了還會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)產(chǎn)生.(D)已有研究證明,鮮花對病房空氣的影響微乎其微,可以忽略不計(jì).(E)探望病人所送的鮮花大都花束小、需水量少、花粉少,不會(huì)影響電子設(shè)備工作.51.某公司規(guī)定，在一個(gè)月內(nèi)，除非每個(gè)工作日都出勤，否則任何員工都不可能既獲得當(dāng)月的績效工資，又獲得獎(jiǎng)勵(lì)工資。

以下哪項(xiàng)與上述規(guī)定的意思最為接近？D

（A）在一個(gè)月內(nèi)，任何員工如果所有工作日不缺勤，必然既獲得當(dāng)月的績效工資，又獲得獎(jiǎng)勵(lì)工資。

（B）在一個(gè)月內(nèi)，任何員工如果所有工作日不缺勤，都有可能既獲得當(dāng)月的績效工資，又獲得獎(jiǎng)勵(lì)工資。

（C）在一個(gè)月內(nèi)，任何員工如果有某個(gè)工作日缺勤，仍有可能獲得當(dāng)月的績效工資，或者獲得獎(jiǎng)勵(lì)工資。

（D）在一個(gè)月內(nèi)，任何員工如果有某個(gè)工作日缺勤，必然或者得不了當(dāng)月的績效工資，或者獲得不了獎(jiǎng)勵(lì)工資。

（E）在一個(gè)月內(nèi)，任何員工如果所有工作日不缺勤，必然既得不了當(dāng)月的績效工資，又得不了獎(jiǎng)勵(lì)工資。

52.近期流感肆虐，一般流感患者可采用抗病毒藥物治療。雖然并不是所有流感患者均需接受達(dá)菲等抗病毒藥物的治療，但不少醫(yī)生仍強(qiáng)烈建議老人、兒童等易出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀的患者用藥。

如果以下陳述為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？ A.僅Ⅰ B.僅Ⅱ C.僅Ⅲ

D.僅Ⅰ、Ⅱ

E.僅Ⅱ、Ⅲ

53~55題基于以下題干：

東宇大學(xué)公開招聘3個(gè)教師職位，哲學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院各一個(gè)。每個(gè)職位都有分別來自南山大學(xué)、西京大學(xué)、北清大學(xué)的候選人。有位“聰明”人士李先生對招聘結(jié)果作出了如下預(yù)測：

如果哲學(xué)學(xué)院錄用北清大學(xué)的候選人，那么管理學(xué)院錄用西京大學(xué)的候選人；如果管理學(xué)院錄用南山大學(xué)的候選人，那么哲學(xué)學(xué)院也錄用南山大學(xué)的候選人；如果經(jīng)濟(jì)學(xué)院錄用北清大學(xué)或者西京大學(xué)的候選人，那么管理學(xué)院錄用北清大學(xué)的候選人。

53.如果哲學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院最終錄用的候選人的大學(xué)歸屬信息依次如下，則哪項(xiàng)符合李先生的預(yù)測？

（A）南山大學(xué)、南山大學(xué)、西京大學(xué)（B）北清大學(xué)、南山大學(xué)、南山大學(xué)（C）北清大學(xué)、北清大學(xué)、南山大學(xué)（D）西京大學(xué)、北清大學(xué)、南山大學(xué)（E）西京大學(xué)、西京大學(xué)、西京大學(xué)

54.若哲學(xué)學(xué)院最終錄用西京大學(xué)的候選人，則以下哪項(xiàng)表明李先生的預(yù)測錯(cuò)誤？

（A）管理學(xué)院錄用北清大學(xué)候選人。

（B）管理學(xué)院錄用南山大學(xué)候選人。

（C）經(jīng)濟(jì)學(xué)院錄用南山大學(xué)候選人。

（D）經(jīng)濟(jì)學(xué)院錄用北清大學(xué)候選人。

（E）經(jīng)濟(jì)學(xué)院錄用西京大學(xué)候選人。

55.如果三個(gè)學(xué)院最終錄用的候選人分別來自不同的大學(xué)，則以下哪項(xiàng)符合李先生的預(yù)測？

（A）哲學(xué)學(xué)院錄用西京大學(xué)候選人，經(jīng)濟(jì)學(xué)院錄用北清大學(xué)候選人。

（B）哲學(xué)學(xué)院錄用南山大學(xué)候選人，管理學(xué)院錄用北清大學(xué)候選人。（C）哲學(xué)學(xué)院錄用北清大學(xué)候選人，經(jīng)濟(jì)學(xué)院錄用西京大學(xué)候選人。（D）哲學(xué)學(xué)院錄用西京大學(xué)候選人，管理學(xué)院錄用南山大學(xué)候選人。（E）哲學(xué)學(xué)院錄用南山大學(xué)候選人，管理學(xué)院錄用西京大學(xué)候選人。

真題答案參考：

26．D，削弱題。直駁結(jié)論，E構(gòu)成較強(qiáng)干擾，但題干只求降溫，不需要“長期”

降溫。

27．C，假言命題的負(fù)命題。

28．D，直言命題變型，換質(zhì)位法。題干推理正確。29．D，相容選言命題的等價(jià)命題（斷閘）。30．D，先將王兵拆成兩個(gè)等價(jià)命題（斷閘），然后將馬云（充要條件）拆成兩個(gè)充分條件表達(dá)形式，而后即可湊成兩組歸謬法。此方法不需要使用李明的條件。31．D，根據(jù)真值表可證條件3、4為假，此時(shí)無論1、2誰真，都可推出臨東第四。

32．E，假言命題的負(fù)命題。注意，E是“臺式電腦”，題干是“筆記本”。33．E，聯(lián)言命題的負(fù)命題。

34．B，假言命題推理的有效形式。35．C，結(jié)論題。36．E，解釋題。

37．B，假言命題和選言命題的負(fù)命題。其中，第二個(gè)條件無用。38．C，假言命題的變形表達(dá)。39．A，假言命題的負(fù)命題。40．A，訴諸無知。41．題目暫缺。42．D，偷換概念。

43．E，類比推理。D貌似類比，但沒有揭示小王的思考過程，即是否認(rèn)為服裝和食品在消費(fèi)心理上有相同之處。44．E，假言命題推理的有效形式。

45．A，三段論反推題。根據(jù)三段論規(guī)則：結(jié)論有否定則前提必有否定，兩特稱不能得出結(jié)論，因此，另一個(gè)條件必須是全稱否定命題。

46．B，穆勒五法之求異法。C干擾性較強(qiáng)，但C需要假設(shè)“宇航員很少活動(dòng)”。47．D，解釋題。

48．E，直言命題對當(dāng)方陣。

49．A，三段論，畫文氏圖可得。50．C，削弱題。51．D，反三段論。

52．E，直言命題對當(dāng)方陣。

53．D，分析推理的配對題。排除法，BCDE都有不符合預(yù)測之處。54．B，假言命題的負(fù)命題。B和題干構(gòu)成李先生預(yù)測第二條的負(fù)命題。55．B，分析推理的配對題。排除法，ACDE都有不符合預(yù)測之處。

四、寫作：第56~57題，共65分。其中論證有效性分析30分，論說文35分。請寫在答題紙指定的位置上。．．．56．論證有效性分析：分析下述論證中存在的缺陷和漏洞，選擇若干要點(diǎn)，寫一篇600字左右的文章，對該論證的有效性進(jìn)行分析和評論。（論證有效性分析的一般要點(diǎn)是：概念特別是核心概念的界定和使用是否準(zhǔn)確并前后一致，有無各種明顯的邏輯錯(cuò)誤，論證的證據(jù)是否成立并支持結(jié)論，結(jié)論成立的條件是否充分等。）

地球是氣候變化已經(jīng)成為當(dāng)代世界關(guān)注的熱點(diǎn)。這一問題看似復(fù)雜，其實(shí)簡單。只要我們運(yùn)用科學(xué)原理——如愛因斯坦的相對論——去對待，也許就會(huì)找到解決這一問題的方法。

眾所周知，愛因斯坦提出的相對論顛覆了人類關(guān)于宇宙和自然的常識性觀念。不管是狹義相對論還是廣義相對論，都揭示了宇宙間事物運(yùn)動(dòng)中普遍存在的相對性。

既然宇宙間萬物的運(yùn)動(dòng)都是相對的，那么我們觀察問題時(shí)也應(yīng)該采用相對的方法，如變換視角等等。

假如我們變換視角去看一些問題，也許會(huì)得出和一般常識完全不同的觀點(diǎn)。例如，我們稱之為災(zāi)害的那些自然現(xiàn)象，包括海嘯、地震、臺風(fēng)、暴雨等等。其實(shí)也是大自然本身的一般現(xiàn)象而已，從大自然的視角來看，無所謂災(zāi)害不災(zāi)害。只是當(dāng)它損害了人類利益，危及了人類生存的時(shí)候，從人類的視角來看，我們才稱之為災(zāi)害。

假如再變換一下視角，從一個(gè)更廣泛的范圍來看，連我們?nèi)祟愖约阂彩谴笞匀坏囊粋€(gè)部分。既然我們的祖先是類人猿，而類人猿正像大熊貓、華南虎、藏羚羊、揚(yáng)子鱷乃至銀杏、水杉、五針?biāo)傻鹊纫粯樱钦麄€(gè)自然生態(tài)中的有機(jī)組成部分，那為什么我們自己就不是了呢?

由此可見，人類的問題就是大自然的問題，即使人類在某一時(shí)刻部分第改變了氣候，也還是整個(gè)大自然系統(tǒng)中的一個(gè)自然問題，自然問題自然會(huì)解決，人類不必過于干涉。

57．論說文：根據(jù)下述材料，寫一篇700字左右的論說文，題目自擬。

中國現(xiàn)代著名哲學(xué)家熊十力先生在《十力語要》（卷一）中說：“吾國學(xué)人，總好追逐風(fēng)氣，一時(shí)之所尚，則群起而趨其途，如海上逐臭之夫，莫名所以。曾無一剎那，風(fēng)氣或變，而逐臭者復(fù)如故，此等逐臭之習(xí)，有兩大病。一，個(gè)人無牢固與永久不改職業(yè)，遇事無從深入，徒養(yǎng)成浮動(dòng)性。二，大家共趨于世所矜尚之一途，到其余千途萬途，一切廢棄，無人過問。此二大病，都是中國學(xué)人死癥。”

寫作參考答案

56.小作文 解析：

1.某一領(lǐng)域的研究方法未必適合另一個(gè)領(lǐng)域。愛因斯坦的相對論的思想和方法是否適合地球氣候變化的研究還有待商榷。2.“宇宙間萬物的運(yùn)動(dòng)都是相對的”，并不能推出“我們觀察問題時(shí)也應(yīng)該采用相對的方法”，顯然混淆了概念。

3.用“相對”的方法考慮問題，并不意味沒有標(biāo)準(zhǔn)的去分析問題，因此，文章對于“災(zāi)害”的理解的欠妥當(dāng)?shù)摹?/p>

4.人類的祖先的特點(diǎn)并不能推出人類的特點(diǎn)。勞動(dòng)是人類不同于動(dòng)物的一個(gè)根本性的區(qū)別，這也是區(qū)別于其他動(dòng)物影響自然的根本性區(qū)別。勞動(dòng)是人的特殊的謀生活動(dòng)方式，即“有意識的”、“自覺自由的”去適應(yīng)和改變自然。5.即便人類是大自然的一部分，也得不出人類的問題就是大自然的問題。6.自然的問題自然會(huì)解決，人類如果屬于自然必然要解決，然而最后得出人類不必干預(yù)，很顯然與題干前面的論證存在一定的矛盾。

57.大作文 立意方向： 1）獨(dú)立精神； 2）追求自我； 3）和而不同； 4）追求創(chuàng)新。

論證強(qiáng)調(diào)：獨(dú)立精神有助于社會(huì)創(chuàng)新機(jī)制的形成；獨(dú)立精神有助于創(chuàng)新型人才的形成。

第五篇：管理學(xué)試卷

一、單選題（每小題3分，共18分）

1.管理的核心是（D)

A.決策

B.領(lǐng)導(dǎo)

C.激勵(lì)

D.處理好人際關(guān)系

2.霍桑實(shí)驗(yàn)的結(jié)論中對職工的定性是（B）

A．經(jīng)濟(jì)人

B．社會(huì)人

C．自我實(shí)現(xiàn)人

D．復(fù)雜人

3.古典管理理論階段的代表性理論是（A)

A.科學(xué)管理理論

B

行政組織理論C.行為科學(xué)理論

D.權(quán)變理論

4.直線型組織結(jié)構(gòu)一般只適用于（B）

A．需要按職能專業(yè)化管理的小型組織

B．沒有必要按職能實(shí)現(xiàn)專業(yè)化管理的小型組織

C．需要按職能專業(yè)化管理的中型組織

D．需要按職能專業(yè)化管理的大型組織

5.雙因素理論中的雙因素指的是（D）

A.人和物的因素

B.信息與環(huán)境

C.自然因素和社會(huì)因素

D.保健因素與激勵(lì)因素

6.專業(yè)化管理程度高,但部門之間協(xié)調(diào)性比較差,并存在多頭領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象.這是哪類組織結(jié)構(gòu)類型的特點(diǎn)？（B）

A.直線制

B.職能制

C直線職能制

D.事業(yè)部制

E.矩陣制

二、判斷題（每小題2分，共20分）

1.權(quán)變理論是基于自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)提出來的.(×)

2.需求層次論是激勵(lì)理論的基礎(chǔ)理論。

（√)

3.決策最終選擇的一般只是滿意方案，而不是最優(yōu)方案。

（√)

4.管理幅度是指一個(gè)管理者直接指揮下級的數(shù)目.管理幅度應(yīng)該適當(dāng)才能進(jìn)行有效的管理.（√)

5.沖突對組織都是有害的,沖突管理就是要盡可能減少或消除沖突.(×)

6.管理的效益原理認(rèn)為:管理工作都應(yīng)該力圖以最小的投入和消耗,獲取最大的收益.（√)

7.最小后悔值決策方法中的后悔值就是機(jī)會(huì)損失值.（√)

8.公平理論認(rèn)為一個(gè)人的公平感覺取決于其每次的投入與報(bào)酬之間是否對等.(×)

9.高語境文化中的人們更加傾向于坦率的和直接的交流方式

(×)

10.“胡蘿卜加大棒”是泰勒制的管理信條。

（√)

三、多選題（每小題5分，共30分）

1.管理的二重性是指管理的（AD)

A.自然屬性

B.藝術(shù)性

C.科學(xué)性

D.社會(huì)屬性

E.實(shí)踐性

2.管理的主要職能包括

（ABEF)

A.計(jì)劃

B.組織

C.指揮

D.協(xié)調(diào)

E.領(lǐng)導(dǎo)

F.控制

3.管理的主要技能包括

（ACD)

A.人際

B.診斷

C.概念

D.技術(shù)

4.電子會(huì)議決策方法的主要優(yōu)點(diǎn)有（ACD)

A.誠實(shí)

B.先進(jìn)

C.匿名

D.高效

5.目標(biāo)管理的特點(diǎn)包括有

（ACD)

A.以目標(biāo)我中心

B.嚴(yán)格監(jiān)督

C.自我參與

D自我控制

6.控制工作的基本工作內(nèi)容包括（ABC)

A.確定控制標(biāo)準(zhǔn)

B.衡量工作績效

C.糾正工作偏差

四、簡答題（每小題16分，共32分）

1、現(xiàn)代管理理論的發(fā)展趨勢是怎樣的？

答：現(xiàn)代管理理論的發(fā)展趨勢，現(xiàn)簡述如下：

(1）、戰(zhàn)略管理步入了新的發(fā)展階段；

（2）、人本管理的思想得到極大的豐富的發(fā)展；

（3）、組織的變更具革命性；

（4）、管理信息化成為企業(yè)和社會(huì)普遍追求的目標(biāo)；

（5）、知識管理將成為新時(shí)代管理的焦點(diǎn)。

2、如何理解人本原理？如何實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理？

答：管理作為一種社會(huì)活動(dòng)，是以人為本來進(jìn)行的。人是管理中最活躍的因素，人既是管理的主體，又是管理的客體，人的積極性和創(chuàng)造性的充分發(fā)揮，是現(xiàn)代管理活動(dòng)成功的保證。因此，一切管理工作均應(yīng)以調(diào)動(dòng)人的積極性、做好人的工作為根本。這就是現(xiàn)管理的人本原理。

人是管理的中心，人是管理的目的，民主管理是實(shí)現(xiàn)“以人為中心”管理的最佳途徑，它是以民主集中制的形式出現(xiàn)的，具體做法為：先民主，再集中。

（1）創(chuàng)造條件讓職工通過正常的渠道，對本單位的管理活動(dòng)提出合理化的建議，參加組織決策；

（2）讓員工參加管理工作；

（3）職工監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)和按理說者。它可以發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用與被管理工作者的積極參與結(jié)合起來。

堅(jiān)持人本原理是做好現(xiàn)代管理工作的基礎(chǔ)和前提。在實(shí)行人本管理原理時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持能級原則、動(dòng)力原則和行為原則