第一篇:職教中心治理不文明現(xiàn)象、平安創(chuàng)建
冠縣職教中心
關(guān)于開展集中整治校園不文明行為活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì),有效整頓校園秩序,培養(yǎng)全校學(xué)生自律修身,文明言行的行為習(xí)慣,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展集中整治校園二十二類特別不文明行為的活動(dòng),特制訂此方案。
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),全面提升我校學(xué)生的文明素養(yǎng),建立良好的學(xué)習(xí)、生活秩序,嚴(yán)格整治我校不文明行為,為建設(shè)全縣一流文明示范學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過集中整治活動(dòng),杜絕校園不文明現(xiàn)象,提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范,真正體現(xiàn)“文明在我心中”。
2、增強(qiáng)全校學(xué)生的文明意識(shí),讓全體學(xué)生從自身做起從小事做 起,從現(xiàn)在做起。說文明話,行文明事,做文明人,同心同德精心營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。
三、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員: 下設(shè)辦公室:
由_____________負(fù)責(zé)日常辦公。
四、活動(dòng)口號(hào)
文明學(xué)習(xí)、文明生活、文明修身、健康成長(zhǎng)
五、整治內(nèi)容
重點(diǎn)整頓以下二十二類不文明行為: 考核內(nèi)容:
1、抽煙、賭博和變相賭博(1 分)
2、不講禮貌,遇人不問好、不讓行(0.5 分)
3、早戀(1 分)
4、小偷小摸,敲詐勒索(2 分)
5、語言不文明,辱罵他人(0.5 分)
6、發(fā)型不規(guī)范,衣冠不整(1 分)
7、不按時(shí)就寢(0.5 分),夜不歸宿(2 分)
8、追逐打鬧,橫沖直撞(0.5)
9、以強(qiáng)凌弱,打架斗毆,拉幫結(jié)派(2 分)
10、起哄鬧事,聚眾圍觀(每班每次 1 分)
11、攜帶管制刀具及有害物品進(jìn)校,邀約社會(huì)青年入校(2 分)
12、私自無證駕駛機(jī)動(dòng)車入校(2 分)
13、翻墻、窗半夜出校上網(wǎng)(2 分)
14、損壞公物,踐踏草坪,亂寫亂畫(1 分)
15、不講衛(wèi)生,亂吐亂扔(0.5 分),教室公區(qū)衛(wèi)生保持差(每班每次 1 分)
16、未按時(shí)打掃,垃圾不歸池(每班每次 1 分)
17、寢室內(nèi)務(wù)(每班每次 1 分)
18、遲到、早退,不假私自出校(1 分)
19、上課違紀(jì),頂撞老師(2 分)
20、損壞桌椅,上課及晚上就寢玩手機(jī)(1 分)
21、在校期間酗酒(2 分)
22、校園內(nèi)不講普通話(0.5 分)
六、整治步驟
第一階段:宣傳動(dòng)員階段(2012 年 12 月 3 號(hào)―4 號(hào))
1、召開行政、班主任及相關(guān)人員會(huì)議,統(tǒng)一思想,形成共識(shí),齊抓共管。
2、召開各班班長(zhǎng)會(huì)議,廣泛宣傳、動(dòng)員、教育。
3、全校學(xué)生集會(huì),宣傳動(dòng)員以及整治活動(dòng)啟動(dòng)。
第二階段:檢查整治階段(2012 年 12 月 5 號(hào)―本學(xué)期末)
考核負(fù)責(zé)人以及學(xué)生干部組成聯(lián)合檢查組每天對(duì)教學(xué)區(qū)、校園進(jìn)行不間斷巡查,對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行檢查督導(dǎo),對(duì)于違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生及時(shí)予以制止,對(duì)不服從教育和管理的學(xué)生給予通報(bào)批評(píng)或者紀(jì)律處分。
七、考核辦法及措施
1、為了加大對(duì)校園不文明現(xiàn)象的整頓力度,采取“強(qiáng)密度、多措施、齊聯(lián)動(dòng)”的方法進(jìn)行整治。
2、可建立文明監(jiān)督崗,可安排學(xué)生會(huì)干部或者各科室相對(duì)應(yīng)的各班班干部。利用休息時(shí)間對(duì)隨手亂扔、口出穢語等不文明現(xiàn)象予以檢查和糾正。
3、實(shí)行扣分管理,除特殊規(guī)定外,其它全部考核項(xiàng)目以每人每次為計(jì)分單位,各科室每天所考核項(xiàng)目的考核結(jié)果以班為單位匯總,匯總結(jié)果必須于周五上午交政教處。
4、校園廣播將對(duì)每班的評(píng)定結(jié)果進(jìn)行通報(bào),并評(píng)出表現(xiàn)最好的和表現(xiàn)最差的班級(jí)。
5、本次活動(dòng)結(jié)束各年級(jí)評(píng)選出前三名,分別給予三百、二百、一百元獎(jiǎng)勵(lì),通報(bào)批評(píng)后兩名。如出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故取消本次評(píng)獎(jiǎng)資格。
6、本活動(dòng)考核結(jié)果將作為以后評(píng)優(yōu)選模以及評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)。
八、活動(dòng)要求
1、全校教師高度重視,精心安排,積極行動(dòng),不走過場(chǎng),采取切實(shí)有效的措施,通過此次整治活動(dòng)建立長(zhǎng)效機(jī)制。
2、各班主任要結(jié)合本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)公約,制定切實(shí)可行的整治方案,抓實(shí)、抓深、抓細(xì)整治活動(dòng);全體同學(xué)要積極參與整治活動(dòng),從自身做起、從身邊小事做起,做文明學(xué)生。
3、各負(fù)責(zé)同志必須認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正,嚴(yán)格考核,不做表面工作,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理由此引起的各種矛盾和誤會(huì)。
九、備注
1、考核成績(jī)可根據(jù)實(shí)際情況,計(jì)入班主任考核。
2、未盡事宜,另行通知。
第二篇:職教中心2011年“平安校園”創(chuàng)建計(jì)劃
職教中心2011年“平安校園”創(chuàng)建計(jì)劃 為了認(rèn)真貫徹上級(jí)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的實(shí)施意見,切實(shí)維護(hù)在校師生的正常教學(xué)、生活秩序,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、良好的育人環(huán)境,經(jīng)學(xué)校研究制定如下創(chuàng)建計(jì)劃與目標(biāo)
一、創(chuàng)建“平安校園”總體目標(biāo)及具體指標(biāo)
1、總體目標(biāo):
通過開展創(chuàng)建活動(dòng),建立健全“平安校園”的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,有效防止重大刑事、治安案件的發(fā)生,減少違法犯罪案件和安全事故發(fā)生;同時(shí)加強(qiáng)道德、法制宣傳教育,努力實(shí)現(xiàn)以師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的提高,以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的提高,以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明秩序的提高。
2、具體指標(biāo):
(1)確保不出人身重大傷害事故;
(2)確保不出重大偷盜事故;
(3)確保不出火災(zāi)事故;
(4)確保不出違法犯罪案件;
(5)確保不出食物中毒與群體食品衛(wèi)生事故;
(6)加強(qiáng)社區(qū)互動(dòng),努力改善校園周邊環(huán)境及治安狀況;
(7)加強(qiáng)學(xué)校德育工作及法制宣傳教育,豐富校園文化生活,努力提高師生思想道德素質(zhì);
(8)強(qiáng)化校園常規(guī)管理,特別是對(duì)寄宿生的管理,一定要確保學(xué)生的安全,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(9)注意做好教學(xué)實(shí)驗(yàn),體育活動(dòng)及交通安全的管理,杜絕一切安全隱患;
(10)領(lǐng)導(dǎo)重視,有班子,有制度,有督查,及時(shí)匯報(bào)和上報(bào)有關(guān)安全綜治信息。
二、創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施計(jì)劃
1、學(xué)校黨政一把手為第一責(zé)任人,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人,各處室、各組、部門負(fù)責(zé)人為工作責(zé)任人,層層簽訂責(zé)任書,明確職責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí)。
2、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,建立和健全情況報(bào)告、資料臺(tái)帳、工作例會(huì)、檢查考評(píng)工作等制度。
3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定和轉(zhuǎn)發(fā)的治安工作各項(xiàng)措施和管理制度,積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)內(nèi)部產(chǎn)生的矛盾和安全治安隱患及時(shí)加以疏導(dǎo)、化解消除,并及時(shí)上報(bào)。
4、抓好學(xué)生的思想品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育、安全知識(shí)教育,防止和杜絕學(xué)生涉毒、黃、賭等現(xiàn)象。加強(qiáng)預(yù)防各種傳染病的衛(wèi)生知識(shí)教育及無神論、唯物論教育,自覺抵制和反對(duì)邪教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生幫改,嚴(yán)防校園暴力事件。
5、加強(qiáng)師生外出活動(dòng)管理,嚴(yán)格審批制度。保障師生出入校園、體育鍛煉、課外活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、文化課、社會(huì)實(shí)踐、食宿等方面的安全。預(yù)防和防止嚴(yán)重的師生交通事故和食物中毒事故的發(fā)生。
6、加大校舍排危安全管理力度,確保質(zhì)量和安全。在校內(nèi)劃分責(zé)任區(qū),確定責(zé)任人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告隱患并予以消除。
7、積極、主動(dòng)與當(dāng)?shù)鼐C治部門及社區(qū)聯(lián)系,共同搞好學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全。
8、重視安全設(shè)施、消防器材配備,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、有毒藥品的存放和管理,重點(diǎn)關(guān)注鍋爐技證安全運(yùn)作,并加強(qiáng)防火安全教育,制訂好師生緊急情況疏散措施和安全預(yù)案。適時(shí)組織師生消防演練。
9、做好教師計(jì)生工作,籌備改善教師居住環(huán)境、辦公條件和教育教學(xué)設(shè)施,減輕教師負(fù)擔(dān),定時(shí)組織教師體檢,適當(dāng)組織文體活動(dòng),開展心理教育,努力促進(jìn)教師心身健康,切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益,加強(qiáng)教職工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
10、建立學(xué)校安全和綜治預(yù)警系統(tǒng),健全校園護(hù)校隊(duì)工作機(jī)制,制定各類應(yīng)急預(yù)案予以貫徹落實(shí)。
11、加強(qiáng)值日、值夜巡查制度,明確職責(zé),責(zé)任到人。搞好部位的防范工作,切實(shí)做到看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事。
鞏留縣職業(yè)教育中心
2011年3月16日
第三篇:不文明現(xiàn)象
學(xué) 生 實(shí) 踐 報(bào) 告
課程名稱:
學(xué)生學(xué)號(hào):
所屬院部:
(文科類)
專業(yè)班級(jí):
學(xué)生姓名:
指導(dǎo)教師: ——20 學(xué)年 第 學(xué)期
金陵科技學(xué)院教務(wù)處制 實(shí)踐報(bào)告書寫要求
實(shí)踐報(bào)告原則上要求學(xué)生手寫,要求書寫工整。若因課程特點(diǎn)需打印的,要遵照以下字體、字號(hào)、間距等的具體要求。紙張一律采用A4的紙張。
實(shí)踐報(bào)告書寫說明
實(shí)踐報(bào)告中一至四項(xiàng)內(nèi)容為必填項(xiàng),包括實(shí)踐目的和要求;實(shí)踐環(huán)境與條件;實(shí)踐內(nèi)容;實(shí)踐報(bào)告。各院部可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)踐具體要求增加項(xiàng)目。
填寫注意事項(xiàng)
(1)細(xì)致觀察,及時(shí)、準(zhǔn)確、如實(shí)記錄。(2)準(zhǔn)確說明,層次清晰。
(3)盡量采用專用術(shù)語來說明事物。
(4)外文、符號(hào)、公式要準(zhǔn)確,應(yīng)使用統(tǒng)一規(guī)定的名詞和符號(hào)。(5)應(yīng)獨(dú)立完成實(shí)踐報(bào)告的書寫,嚴(yán)禁抄襲、復(fù)印,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),以零分論處。
實(shí)踐報(bào)告批改說明
實(shí)踐報(bào)告的批改要及時(shí)、認(rèn)真、仔細(xì),一律用紅色筆批改。實(shí)踐報(bào)告的批改成績(jī)采用百分制,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由各院部自行制定。
實(shí)踐報(bào)告裝訂要求
實(shí)踐報(bào)告批改完畢后,任課老師將每門課程的每個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)踐報(bào)告以自然班為單位、按學(xué)號(hào)升序排列,裝訂成冊(cè),并附上一份該門課程的實(shí)踐大綱。
實(shí)踐項(xiàng)目名稱:“發(fā)現(xiàn)校園不文明現(xiàn)象”攝影比賽 實(shí)踐學(xué)時(shí):4學(xué)時(shí) 同組學(xué)生姓名: 實(shí)踐地點(diǎn): 校園 實(shí)踐日期: 實(shí)踐成績(jī): 批改教師: 批改時(shí)間:
指導(dǎo)教師評(píng)閱:
一、實(shí)踐目的和要求
目的:社會(huì)公德作為社會(huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則,成為整個(gè)社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次。大學(xué)生具有較高的文化知識(shí)和科學(xué)素養(yǎng),對(duì)宣傳、維護(hù)社會(huì)公德負(fù)有義不容辭的責(zé)任。通過把鏡頭對(duì)準(zhǔn)我們身處其中的校園,發(fā)現(xiàn)校園中的不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)我們關(guān)注自身,關(guān)注他人,關(guān)注社會(huì),增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,在批判種種不文明現(xiàn)象的同時(shí),高揚(yáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的主旋律,不斷提高自身的社會(huì)公德素養(yǎng),并最終帶動(dòng)他人,影響社會(huì)。
要求:用批判的眼光去尋找,用建設(shè)的態(tài)度去改正,堅(jiān)持原創(chuàng),帶頭踐行校園公德,做社會(huì)公德規(guī)范的傳播者和踐行者。
二、實(shí)踐環(huán)境與條件
利用手中的相機(jī)和手機(jī),參加“發(fā)現(xiàn)校園不文明現(xiàn)象”攝影比賽,細(xì)心觀察我們所生活的校園,從最微小的行為細(xì)節(jié),來探討大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)的培養(yǎng)。
三、實(shí)踐內(nèi)容
1、深入到校園的每個(gè)角落,關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),用鏡頭捕捉校園的種種不文明現(xiàn)象;
2、每5位同學(xué)組成一組,交流所拍攝的照片,針對(duì)照片中反映的問題,進(jìn)行討論;
3、在教師指導(dǎo)下,撰寫此次實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
四、實(shí)踐報(bào)告(附件)
第四篇:職教中心2011年“平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)(范文)
職教中心2011年“平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié) 職業(yè)教育中心認(rèn)真貫徹上級(jí)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的實(shí)施意見,切實(shí)做到維護(hù)在校師生的正常教學(xué)、生活秩序,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全不受侵犯,營(yíng)造安全、良好的育人環(huán)境,并取得良好的成效,現(xiàn)將工作灰白如下:
一、創(chuàng)建“平安校園”總體目標(biāo)及完成情況
1、總體目標(biāo):
職教中心通過開展創(chuàng)建活動(dòng),建立健全“平安校園”的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,有效防止了重大刑事、治安案件的發(fā)生,減少違法犯罪案件和安全事故發(fā)生;同時(shí)通過加強(qiáng)道德、法制宣傳教育,努力實(shí)現(xiàn)了以師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的提高,以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,豐富多彩為基本要求的校園文化生活也有質(zhì)的提高提高。
2、具體指標(biāo)完成情況:
人身重大傷害事故、重大偷盜事故、火災(zāi)事故、違法犯罪案件、食物中毒與群體食品衛(wèi)生事故等在本均無發(fā)生。并通過加強(qiáng)社區(qū)互動(dòng),努力改善了校園周邊環(huán)境及治安狀況;加強(qiáng)學(xué)校德育工作及法制宣傳教育,通過豐富校園文化生活,提高了師生思想道德素質(zhì);繼續(xù)強(qiáng)化校園常規(guī)管理,特別是對(duì)寄宿生的管理,確保了學(xué)生的安全,并營(yíng)造出了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;注意做好教學(xué)實(shí)驗(yàn),體育活動(dòng)及交通安全的管理,防微杜漸,將一切安全隱患扼殺于搖籃當(dāng)中;
二、校園日常工作的開展情況
1、職教中心黨政一把手為第一責(zé)任人,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人,各處室、各組、部門負(fù)責(zé)人為工作責(zé)任人,層層簽訂責(zé)任書,明確職責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí),確保分工明確,責(zé)任到人。
2、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,建立和健全情況報(bào)告、資料臺(tái)帳、工作例會(huì)、檢查考評(píng)工作等制度。
3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定和轉(zhuǎn)發(fā)的治安工作各項(xiàng)措施和管理制度,積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)內(nèi)部產(chǎn)生的矛盾和安全治安隱患及時(shí)加以疏導(dǎo)、化解消除,并及時(shí)上報(bào)有關(guān)信息。
4、狠抓學(xué)生的思想品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育、安全知識(shí)教育,防止和杜絕了學(xué)生涉毒、黃、賭等現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)預(yù)防各種傳染病的衛(wèi)生知識(shí)教育及無神論、唯物論教育宣傳,使學(xué)生能夠自覺抵制和反對(duì)邪教,并加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生幫改,嚴(yán)防校園暴力事件的發(fā)生。
5、加強(qiáng)師生外出活動(dòng)管理,嚴(yán)格審批制度。保障了師生出入校園、體育鍛煉、課外活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、文化課、社會(huì)實(shí)踐、食宿等方面的安全。使本師生交通事故和食物中毒事故的發(fā)生率為零。
6、加大校舍排危安全管理力度,確保質(zhì)量和安全。在校內(nèi)劃分責(zé)任區(qū),確定責(zé)任人,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告隱患并予以消除。
7、積極、主動(dòng)與當(dāng)?shù)鼐C治部門及社區(qū)聯(lián)系,共同搞好學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作。加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作,維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全。
8、重視安全設(shè)施、消防器材配備,切實(shí)做到了對(duì)易燃、易爆、有毒藥品的存放和管理,并開展防火安全教育,師生緊急情況疏散預(yù)演和教育,適時(shí)組織師生消防演練。
9、做好教師計(jì)生工作,籌備改善教師居住環(huán)境、辦公條件和教育教學(xué)設(shè)施,減輕了教師負(fù)擔(dān)。定時(shí)組織教師體檢,組織文體活動(dòng),開展心理教育,從而促進(jìn)教師心身健康的發(fā)展。并切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益,使教職工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)得到加強(qiáng)。
10、建立學(xué)校安全和預(yù)警系統(tǒng),健全校園護(hù)校隊(duì)工作機(jī)制,制定流入各類應(yīng)急預(yù)案并得到基本貫徹落實(shí)。
11、加強(qiáng)值班備勤工作。明確職責(zé),責(zé)任到人。特別是維穩(wěn)工作
中,嚴(yán)格按照上級(jí)指示精神,確保了我校教育設(shè)施的安全。搞好部位的防范工作,切實(shí)做到看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事。
鞏留縣職業(yè)教育中心
2011年12月6日
第五篇:開展平安創(chuàng)建及不文明行為專項(xiàng)治理工作方案
開展平安創(chuàng)建及不文明行為專項(xiàng)治理工作方案
為深入推進(jìn)區(qū)疾控中心文明素質(zhì)的全面提升,保持疾病預(yù)防控制整體工作積極開展、規(guī)范有序,切實(shí)加強(qiáng)各類亂象治理,糾正不文明行為,有效提升全體干部職工文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
以整治各類不文明行為為重點(diǎn),達(dá)到人人爭(zhēng)當(dāng)文明人的目的。糾正亂吐(口痰)、亂扔(垃圾)、亂倒(污水)、亂穿(護(hù)欄)、亂擺(攤點(diǎn))、亂貼(小廣告)、亂停(車輛)等不文明行為和行為人,建立完善長(zhǎng)效機(jī)制,持續(xù)提高中心干部職工文明素養(yǎng),提升疾控系統(tǒng)整體形象,共建和諧美好任城。
二、治理內(nèi)容
(一)不文明交通行為治理。加強(qiáng)宣傳教育,引導(dǎo)干部職工及駕乘人員遵守交通規(guī)則,倡導(dǎo)交通安全意識(shí),共同營(yíng)造暢通有序的交通秩序。
1.開展機(jī)動(dòng)車駕駛員駕車不系安全帶、打電話、吸煙,違法停車等行為治理。結(jié)合當(dāng)前的全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,在全體干部職工中進(jìn)行交通安全常識(shí)教育,倡導(dǎo)交通安全意識(shí),做到駕車先系安全帶,駕車期間不打電話、不吸煙,不亂停車輛。
2.開展行人翻越交通欄桿、翻越護(hù)欄、損毀交通指示標(biāo)志、警示標(biāo)志、亂穿馬路,不走人行橫道等行為治理。在干部職工隊(duì)伍中加強(qiáng)宣傳教育和文明引導(dǎo),重點(diǎn)治理出行時(shí)不按交通規(guī)則通行、不按規(guī)定走人行橫道或者過街設(shè)施、在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走、隨意橫穿馬路或者跨越、倚坐道路隔離設(shè)施等不文明行為。
(二)不文明公共行為治理。開展不愛護(hù)公共衛(wèi)生、公用設(shè)施、花草樹木等重點(diǎn)不文明行為專項(xiàng)治理,強(qiáng)力整治“亂扔垃圾、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂?!钡入s亂現(xiàn)象,努力提高干部職工的文明素質(zhì)。
1.加大衛(wèi)生清掃保潔力度,消除疾控中心主要出入口、院落內(nèi)“臟、亂、差”現(xiàn)象,清理衛(wèi)生死角,合理配置垃圾收集容器,垃圾及時(shí)清運(yùn),保持院內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境干凈整潔。
2.引導(dǎo)廣大干部職工革除不文明、不衛(wèi)生陋習(xí),不在公共場(chǎng)所吸煙、不說粗話臟話、不亂扔果皮紙屑、煙頭、雜物、不亂倒垃圾污水;不隨地吐痰;不損害公用設(shè)施和公共財(cái)物;不踐踏草坪、花園,不隨意攀摘花草樹木,共同維護(hù)美好的生活環(huán)境。
3.嚴(yán)格落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,加強(qiáng)工作秩序管理,對(duì)亂堆亂放、亂拆亂建、亂停亂卸進(jìn)行全面整治,努力美麗和諧的新疾控、新環(huán)境。建設(shè)
4.加大對(duì)亂涂寫、亂刻畫、亂張貼行為的整治力度,及時(shí)清除電梯小廣告,保持院里院外、樓上樓下、室內(nèi)室外容貌干凈整潔。
三、工作措施
(一)宣傳教育
1.廣泛組織開展職工、行業(yè)系統(tǒng)、管轄區(qū)域文明衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)。制作并發(fā)放宣傳資料,廣泛宣傳不文明行為治理的目的意義、內(nèi)容方式,在管理好干部職工同時(shí),號(hào)召?gòu)V大大家在日常生活中說文明話、行文明事、做文明人。
2.利用公益廣告牌(位)、健康教育宣傳欄、墻體專欄等,開展文明衛(wèi)生行為標(biāo)語、專欄宣傳。
(二)文明勸導(dǎo)
中心組建文明勸導(dǎo)隊(duì)伍及創(chuàng)城志愿服務(wù)隊(duì),統(tǒng)一標(biāo)識(shí),結(jié)合包保社區(qū)及包保“路長(zhǎng)段”,組織每周集中開展3次文明勸導(dǎo)活動(dòng)。認(rèn)真收集、整理活動(dòng)資料,及時(shí)上報(bào)創(chuàng)城辦。
1.建立長(zhǎng)效機(jī)制,定期組織志愿者深入街道、社區(qū),每月集中開展不少于12次不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)。
2.組織社區(qū)建立文明勸導(dǎo)隊(duì)伍,堅(jiān)持開展常態(tài)化的文明勸導(dǎo)活動(dòng)。
四、工作要求
(一)高度重視。開展不文明行為專項(xiàng)整治工作,是開展素質(zhì)提升工程,推進(jìn)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市創(chuàng)建的基礎(chǔ),中心領(lǐng)導(dǎo)干部及廣大黨員務(wù)必高度重視,率先垂范,確保整治工作落到實(shí)處。
(二)提供保障。各科室要在人員、經(jīng)費(fèi)等方面提供保障,確保各項(xiàng)不文明行為專項(xiàng)整治工作落到實(shí)處,要將不文明行為治理工作納入日常管理。
(三)嚴(yán)格督查。中心將定期對(duì)工作開展及效果納入考核,對(duì)表現(xiàn)較好的科室及個(gè)人,在年終考核時(shí)經(jīng)黨組會(huì)議研究,可直接確定為優(yōu)秀等次,對(duì)工作不力、不積極不主動(dòng)的科室和個(gè)人,實(shí)行一票否決。