第一篇:市職教中心創建平安校園及綜合治理工作方案
市職教中心創建平安校園及綜合治理工作方案
為切實加強校園周邊環境治理,按照市綜合治理工作辦公室的要求和市教育局的統一部署,積極創建平安和諧的校園,結合學校實際,特制定本活動方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞構建社會主義和諧社會的目標任務,以排查學校及周邊地區的矛盾和安全隱患為重點,全力維護學校及周邊地區的治安秩序,為學校創造一個和諧安定和育人環境。
二、綜合治理領導機構
綜合治理領導小組:
組 長:周桂華(市職教中心主任)
副組長:李 忠(市職教中心黨總支書記)成員:羅新國(市職教中心教務處主任)
龔興鼎(市職教中心辦公室主任)
董橋華(市職教中心教學部主任)
王榮國(市職教中心教務處政教專干)8 領導小組下設學校綜合治理辦公室:羅新國兼任辦公室主任;成員包括:班主任、公寓管理員
三、工作目標
經過專項整治行動,各部門普遍建立較為完善的中小學校園周邊及校園內安全工作體系,健全安全工作規章制度;校園周邊區域內的社會不良現象得到改善,治安狀況明顯好轉;校園內部安全管理規范有序;校園周邊200米以內的營業性娛樂場所/網吧得到清理整治,文化環境得到凈化,衛生死角得到清理,校園周邊基礎設施完善配套;學生意外傷害人數明顯減少;師生安全意識和防范能力明顯增強;全社會對青少年的安全保護程度明顯提高。
四、整治重點
1,維護學校內部治安秩序,配合地方搞好學校周邊地區的治安是學校的重要職責。結合實際,把學校治安綜合治理工作納入目標管理的內容,由安全管理領導(總務主任)和相應的辦公室(教導室政教處)負責此項工作;要定期分析研究學校治安綜合治理工作形勢,及時提出加強工作的措施;要定期檢查學校落實治安綜合治理工作的情況,發現問題,及時解決;及時向當地黨委和政府有關部門匯報學校部門的支持和配合,共同做好學校治安綜合治理工作。學校在開學期間集中對學生進行一次安全教育,教導室做到安全教育課程、課時、專任教師安排到位,安全教育內容充實有效;堅持開展豐富的“中小學生安全教育日”宣傳教育活動;各班級采用形式多樣的方法,對學生進行行之有效的教育和活動;每年九、十月有定期的安全自救演練,師生能正確使用消防器材和掌握逃生自救方法。學校安全制度建設、學校安全過程管理、學校安全責制落實。學校食堂工作人員持有健康證上崗,定期體檢;食堂衛生設施齊全,食品安全管理規范;水源水質符合國家飲用水標準。學校在開學及學生放假來校期間能及時有效的防止管制刀具流入校園,不定期對學生進行危險品教育和收繳。學校建立有對學生宿舍、教室、食堂餐廳、廁所等安全排查的長效機制。大力開展愛國衛生運動,加強學校衛生保健工作,積極開展健康教育和健康促進工作,春秋季認真做好防止呼吸道、消化道等傳染病的發生、傳播和蔓延工作,做好學生常見病的防治工作。
2、集中整治影響師生安全的食品衛生。依靠工商、衛生部門清理和取締學校周邊的游商攤販,清理和整治學校周邊的飲食場所。配合默契食品藥品監督管理部門加大對學校門市部、食堂食品衛生檢查和督改力度,加強食品管理和安全保衛工作,確保師生食品衛生安全,防止食物中毒事件的發生。
3,整治學生上學放途中的交通秩序。配合公安交警做好宣傳工作,健全護學崗和警示牌等護校機制。交通安全設施齊全,有專人維持交通秩序。
4,對學生所騎車輛進行經常性檢查。嚴禁騎“英雄車”、騎車帶人等違規行為,遵守交通規則。
5,學校和司法部門要密切配合,利用“安全教育宣傳月”等形式,組織法制副校長或法制輔導員到校上法制課,加強師生交通、安全知識和法規教育,深化以學習自護知識、培養自護自救能力為主題的“少年兒童平安行動”實踐體驗活動,有效預防和減少交通,安全事故的發生。
6,集中整治校園周邊治安秩序。配合公安部門嚴厲打擊打擊各類涉及違法犯罪活動,特別是發生在校園及周邊的盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身安全的違法犯罪案件,堅決鏟除校園及周邊突出的侵害師生和侵擾學校的流氓惡勢力;集中地段和校園周邊要增加值勤點,增加安保巡邏力量,防止攔路搶
劫、敲詐和傷害師生的校園暴力案件發生。學校周邊設有報警點,接警、出警及時,有定點巡邏制度。校園周邊環境整治協調工作機制有效建立。
7,嚴禁學生進入網吧,營業性娛樂場所等,教育學生閱讀正面書刊雜志社,收聽收視正規內容節目等。
8,經常性檢查校園校舍,設備設施,確保設施安好設備正常。9,加強后勤工作人員管理,確保學校食物食品的安全,衛生質量符合標準。
五、工作要求
(一)加強領導,周密部署。這次校園周邊環境專項治理工作是打造平安校園,保障全市廣大師生生命財產安全的重要舉措。各單位要切實提高認識,加強領導,要健全工作機制,并結合本單位職責,制定切實可行的實施方案和工作部署,精心組織,全力抓好此項工作,務求標本兼洽,取得實效。
(二)各司其職,密切配合。此次專項治理工作由學校綜合治理辦公室、校長辦公室、教導室、政教處、總務室、各年級組、各班級等部門組成,在市綜治辦的統一領導、協調下共同組織實施。各有關處室友要各司其職,切實履行職責,加強溝通與協調,建立檢查信息資源共享機制,密切配合,齊抓共管,增加專項治理的成效。(三)全面整改,督查落實。各部門各處室要針對排查的問題和隱患,按照“誰主管誰負責”的原則,組織相關部門,開展專項整治。各責任部門、班級要做到定人、定任務、定標準、定時限,層層分解細化,明確目標責任,把綜合整治工作落到實處。對已整改的問題要開展一次“回頭看”,對整治效果比較好的,認真總結經驗,制定鞏固措施;對面貌仍未改觀或整治后又反彈的,要查明原因,調整措施,進一步整治。
(四)注重宣傳,擴大影響。大力宣傳校園周邊環境治理的重要性。通過有效的活動,積極鼓勵班級學生、家長、社會人土對違規違法行為進行舉報,采用獎勵辦法等措施,在全社會營造有利于專項治理工作的良好氛圍。
嘉峪關市職教中心 2009年2月20日
第二篇:職教中心2011年“平安校園”創建工作總結(范文)
職教中心2011年“平安校園”創建工作總結 職業教育中心認真貫徹上級部門關于創建“平安校園”的實施意見,切實做到維護在校師生的正常教學、生活秩序,確保師生生命財產安全不受侵犯,營造安全、良好的育人環境,并取得良好的成效,現將工作灰白如下:
一、創建“平安校園”總體目標及完成情況
1、總體目標:
職教中心通過開展創建活動,建立健全“平安校園”的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校園安全防范機制,有效防止了重大刑事、治安案件的發生,減少違法犯罪案件和安全事故發生;同時通過加強道德、法制宣傳教育,努力實現了以師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念為主要內容的思想道德素質的提高,以內容健康、格調高雅,豐富多彩為基本要求的校園文化生活也有質的提高提高。
2、具體指標完成情況:
人身重大傷害事故、重大偷盜事故、火災事故、違法犯罪案件、食物中毒與群體食品衛生事故等在本均無發生。并通過加強社區互動,努力改善了校園周邊環境及治安狀況;加強學校德育工作及法制宣傳教育,通過豐富校園文化生活,提高了師生思想道德素質;繼續強化校園常規管理,特別是對寄宿生的管理,確保了學生的安全,并營造出了一個良好的學習和生活環境;注意做好教學實驗,體育活動及交通安全的管理,防微杜漸,將一切安全隱患扼殺于搖籃當中;
二、校園日常工作的開展情況
1、職教中心黨政一把手為第一責任人,學校分管領導為第二責任人,各處室、各組、部門負責人為工作責任人,層層簽訂責任書,明確職責,一級抓一級,層層落實,確保分工明確,責任到人。
2、完善領導機構,建立創建“平安校園”領導小組和工作小組,建立和健全情況報告、資料臺帳、工作例會、檢查考評工作等制度。
3、認真落實學校制定和轉發的治安工作各項措施和管理制度,積極參與“平安校園”創建活動,對內部產生的矛盾和安全治安隱患及時加以疏導、化解消除,并及時上報有關信息。
4、狠抓學生的思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理教育、安全知識教育,防止和杜絕了學生涉毒、黃、賭等現象的發生。加強預防各種傳染病的衛生知識教育及無神論、唯物論教育宣傳,使學生能夠自覺抵制和反對邪教,并加強對后進生幫改,嚴防校園暴力事件的發生。
5、加強師生外出活動管理,嚴格審批制度。保障了師生出入校園、體育鍛煉、課外活動、實驗課、文化課、社會實踐、食宿等方面的安全。使本師生交通事故和食物中毒事故的發生率為零。
6、加大校舍排危安全管理力度,確保質量和安全。在校內劃分責任區,確定責任人,做到及時發現和報告隱患并予以消除。
7、積極、主動與當地綜治部門及社區聯系,共同搞好學校及周邊環境的綜合治理工作。加強學校保衛工作,維護學校財產及師生人身安全。
8、重視安全設施、消防器材配備,切實做到了對易燃、易爆、有毒藥品的存放和管理,并開展防火安全教育,師生緊急情況疏散預演和教育,適時組織師生消防演練。
9、做好教師計生工作,籌備改善教師居住環境、辦公條件和教育教學設施,減輕了教師負擔。定時組織教師體檢,組織文體活動,開展心理教育,從而促進教師心身健康的發展。并切實維護教職工合法權益,使教職工的安全意識和責任意識得到加強。
10、建立學校安全和預警系統,健全校園護校隊工作機制,制定流入各類應急預案并得到基本貫徹落實。
11、加強值班備勤工作。明確職責,責任到人。特別是維穩工作
中,嚴格按照上級指示精神,確保了我校教育設施的安全。搞好部位的防范工作,切實做到看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事。
鞏留縣職業教育中心
2011年12月6日
第三篇:職教中心2011年“平安校園”創建計劃
職教中心2011年“平安校園”創建計劃 為了認真貫徹上級部門關于創建“平安校園”的實施意見,切實維護在校師生的正常教學、生活秩序,確保師生生命財產安全,營造安全、良好的育人環境,經學校研究制定如下創建計劃與目標
一、創建“平安校園”總體目標及具體指標
1、總體目標:
通過開展創建活動,建立健全“平安校園”的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校園安全防范機制,有效防止重大刑事、治安案件的發生,減少違法犯罪案件和安全事故發生;同時加強道德、法制宣傳教育,努力實現以師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念為主要內容的思想道德素質的提高,以內容健康、格調高雅,豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的提高,以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明秩序的提高。
2、具體指標:
(1)確保不出人身重大傷害事故;
(2)確保不出重大偷盜事故;
(3)確保不出火災事故;
(4)確保不出違法犯罪案件;
(5)確保不出食物中毒與群體食品衛生事故;
(6)加強社區互動,努力改善校園周邊環境及治安狀況;
(7)加強學校德育工作及法制宣傳教育,豐富校園文化生活,努力提高師生思想道德素質;
(8)強化校園常規管理,特別是對寄宿生的管理,一定要確保學生的安全,營造一個良好的學習和生活環境。
(9)注意做好教學實驗,體育活動及交通安全的管理,杜絕一切安全隱患;
(10)領導重視,有班子,有制度,有督查,及時匯報和上報有關安全綜治信息。
二、創建“平安校園”實施計劃
1、學校黨政一把手為第一責任人,學校分管領導為第二責任人,各處室、各組、部門負責人為工作責任人,層層簽訂責任書,明確職責,一級抓一級,層層落實。
2、完善領導機構,建立創建“平安校園”領導小組和工作小組,建立和健全情況報告、資料臺帳、工作例會、檢查考評工作等制度。
3、認真落實學校制定和轉發的治安工作各項措施和管理制度,積極參與“平安校園”創建活動,對內部產生的矛盾和安全治安隱患及時加以疏導、化解消除,并及時上報。
4、抓好學生的思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理教育、安全知識教育,防止和杜絕學生涉毒、黃、賭等現象。加強預防各種傳染病的衛生知識教育及無神論、唯物論教育,自覺抵制和反對邪教,加強對后進生幫改,嚴防校園暴力事件。
5、加強師生外出活動管理,嚴格審批制度。保障師生出入校園、體育鍛煉、課外活動、實驗課、文化課、社會實踐、食宿等方面的安全。預防和防止嚴重的師生交通事故和食物中毒事故的發生。
6、加大校舍排危安全管理力度,確保質量和安全。在校內劃分責任區,確定責任人,及時發現和報告隱患并予以消除。
7、積極、主動與當地綜治部門及社區聯系,共同搞好學校及周邊環境的綜合治理工作,加強學校保衛工作,確保學校財產及師生人身安全。
8、重視安全設施、消防器材配備,切實加強對易燃、易爆、有毒藥品的存放和管理,重點關注鍋爐技證安全運作,并加強防火安全教育,制訂好師生緊急情況疏散措施和安全預案。適時組織師生消防演練。
9、做好教師計生工作,籌備改善教師居住環境、辦公條件和教育教學設施,減輕教師負擔,定時組織教師體檢,適當組織文體活動,開展心理教育,努力促進教師心身健康,切實維護教職工合法權益,加強教職工的安全意識和責任意識。
10、建立學校安全和綜治預警系統,健全校園護校隊工作機制,制定各類應急預案予以貫徹落實。
11、加強值日、值夜巡查制度,明確職責,責任到人。搞好部位的防范工作,切實做到看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事。
鞏留縣職業教育中心
2011年3月16日
第四篇:加強綜合治理 創建平安校園
加強綜合治理 創建平安校園
我校的社會治安綜合治理工作在縣教育局的關心指導下,以依法治校、文明辦校、確保安全、講求實效為指導思想,緊緊圍繞創建平安校園的主題要求,全面貫徹落實綜合治理工作的各項措施和要求,結合我校實際,努力開創學校內部創建平安校園工作新局面,確保了我?!拔鍌€不發生”,即:不發生六類刑事案件;不發生師生傷亡事件;不發生食物中毒事件;不發生大小火災;不發生教職員工學生違法違紀。一年來,校園內外未發生各類刑事案件、意外傷亡事故和食物中毒事件。
一、強化創建意識,加強組織領導。
學校成立了由校長為組長的校綜合治理工作領導小組,把綜合治理創建平安校園工作擺到學校的主要工作議事日程上來。結合學校的實際情況,年初制訂出《趙寨中心小學綜合治理、創建平安校園工作方案》,并與有關部門簽訂了《綜合治理責任書》。根據“誰主管,誰負責”的原則,將《班級安全責任書》層層分解到學校的7個班級,并簽訂了《趙寨中心小學安全工作目標責任書》。學校進一步完善了綜合治理、創建平安校園的組織網絡,成立了校綜合治理領導小組并對學校的突發事件(突然性停電、飲食中毒、交通、學生傷病等)制訂了應急預案,并制定了學校綜合治理工作每月例會制度和檢查制度。在學校綜合治理、創建平安校園的工作中做到了領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管,使學校的各項工作真正落到了實處。1
二、強化宣傳力度,提高法制意識。
一年來,我校根據學校教育的實際,針對不同時期的治安形勢狀況,有針對性地開展內容豐富,形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。一是廣泛利用校園廣播、校園宣傳板面,黑板報以及教師的政治學習、學生的班會課、少先隊活動,大力宣傳加強綜合治理的必要性,建設創建平安校園的重要性,進一步增強了全體師生參與的積極性。使之學法、懂法、守法、用法。二是每年3月定為我校舉辦的“安全教育月”,我們邀請公安交警,法制副校長,地方派出所等有關政法部門進行交通法規教育,事故圖片展,治安防范、人身自我保護方法宣傳等。提出了“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”為主題的法制宣傳教育,從而提高了全校師生自我保護意識。三是組織團隊活動,舉辦法律知識競賽等活動,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了學生的法律常識。優化了校園治安環境。
三、強化責任意識,加強防范管理。
為“看好自己的門,管好自己的人”配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:一是加強門衛值班管理。為管理好學校的大門,在學校門衛傳達室有專人負責,一天24小時值班,同時建立了《趙寨中心小學門衛制度》、等一系列規章制度。嚴格控制社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。學校做到了對學生負責,讓家長放心。二是加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導和教師晝夜值班制,堅持實行有學生參與的值周制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全,學校每天有1名領導24小時在校值日,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。三是加強消防和化學品管理。消防安全是學校安全工作中不可忽視的一個重要環節。但學校對消防安全工作決不掉以輕心,根據上級的要求,對微機室配置了滅火器,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部室的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學校各類劇毒藥品、易燃易爆危險品設立化學品專用倉庫、并配備好專職保管員,從我抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。
通過上述活動的開展,使安全教育思想走進課堂,深入人心,對引導學生把旺盛的精力用于努力學習成才上、提高明辨是非的能力和知法、懂法、自覺守法、護法也起到了積極的作用。
薛店鎮趙寨中心學校 王清昌二OO八年三月三十一日
第五篇:東至縣職教中心創建平安校園工作實施方案
東至縣職教中心創建平安校園工作實施方案
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,認真貫徹落《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,加強建設安全防范體系,提高預防、應對和處理各種安全事故的能力,確保我校的穩定和廣大師生的生命財產安全,真正做到預防和減少校園安全事故的發生,為創建和諧社會做出貢獻。
二、工作目標
通過開展“平安校園”的創建活動,全面建立維護校園及周邊治安環境長效工作機制,實現“五不發生五確保”和“五更加”的目標?!拔宀话l生五確保”,即:不發生重大政治事件,確保重大活動及節假日期間的校園穩定;不發生師生犯罪案事件,確保校園治安秩序穩定;不發生師生非法聚集活動,確保校園政治穩定;不發生重特大交通事故,確保廣大師生人身安全;不發生師生集體中毒事件,確保師生飲食衛生安全?!拔甯印?,即:校園安全穩定的局面更加鞏固;學生法制教育更加全面;學校安全防范措施更加完善;校園治安秩序更加良好;廣大師生安全感更加增強。具體任務和目標如下:
(一)校園內部
1、完善校園安全工作制度。學校與各教師、部分學生家長分別簽定安全工作目標管理責任書,學校建立健全校園安全管理、安全巡查檢查、安全隱患整改、師生法制教育等制度,制定突發事件處置預案。由鎮領導劉衛東擔任學校的綜治副校長,負責學校的治安防范、交通和消防安全等宣傳教育工作。
2、加強校園保衛力量建設。設立學校安全保衛工作小組,組長:羅會詞;成員:陳培俊、張杰康。負責學校的安全工作,主要是防火、防盜及學校的治安綜合治理工作。
3、嚴格食品衛生管理。嚴格執行《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》,配合衛生部門,確保師生的飲食安全。
4、認真排查整治校園安全隱患。學校要對要害和易發事故部位,如校門、圍墻、供水、供電、防火、防盜等進行治安隱患的定期排查,并及時協調有關職能部門整改和清理危險設施。
5、堅決杜絕校園暴力。學校要加強學生法制和思想道德教育,嚴格校規校紀,杜絕打架斗毆事件和嚴重傷害案件發生。對發生在校園及周邊,侵害師生人身、財產權利的刑事和治安案件,及時上報由公安機關處理。
6、創設科學、積極的教育氛圍,鞏固教育成果。通過課堂、課外實踐活動、板報、標語、專欄、“國旗下的講話”等多形式多渠道,宣傳科學思想,使學生樹立正確的世界觀、科學觀、人生觀、價值觀。
(二)校園周邊
抓好校園周邊環境的整治,消除安全隱患。各班要密切注視校園的周邊安全環境,發現問題及時上報學校,由學校與公安派出所等執法部門取得聯系,協同解決。建立健全群防群控的工作機制,努力為廣大師生營造安全有序的工作學習環境。
(三)建立健全制度體系
根據平安校園建設工作規劃和實施方案的要求,建立健全平安校園建設八項制度:1.安全工作制度。明確平安校園建設工作內容和目標,規范工作程序,使安全工作有章可循;2.崗位責任制度。明確各崗位工作任務和責任,細化工作職能,簽訂責任狀,建立層層負責的安全穩定工作責任機制;3.信息工作制度。明確信息報告程序和要求,加強信息隊伍建設,形成科學規范、暢通、高效的信息網絡體系;4.突發事件處置制度。明確預警、防控和處理的工作事項,結合實際制定并不斷完善緊急處理工作預案,確保一旦發生緊急事件,能夠做到反應迅速、措施有力、處置得當;5.危險物品管理制度。明確危險物品的保管人、保管場所、保管方法等,按照防患于未然的原則定期實行安全檢查,以保證教師、學生的生命財產安全;6.消防工作制度。明確消防工作各重點部位的職責和具體負責人,加強消防技術訓練和消防滅火器材設備的維護與更換,確保在緊急情況下正常使用和運行;7.食品安全制度。明確食品安全的各項標準,嚴格執行衛生管理要求,預防食物中毒等食品衛生安全事故;8.重點部位安全管理制度。明確各重點部位及其安全工作的特殊性,加強安全警戒,實施人防、物防和技防相結合有效的安全防范措施。
三、保障措施
1、進一步提高認識,加強組織領導。學校各部門和全體教師,要切實提高“平安校園”創建工作重要意義的認識,充分認識到開展“平安校園”創建工作代表著廣大人民群眾的愿望,是惠及千家萬戶的民心工程,同時將有力地促進教育事業的發展。學校將在各級政府統一領導下,建立“平安 ·校園”創建工作領導小組,建立由綜治組織牽頭,教育部門、各有關職能部門積極參與的各司其職、密切配合的工作機制。
2、抓好各項保衛措施的落實。做到“一個結合”,抓住“兩個重點”,不忘“兩
個堅持”。即把平日與節假日的安全保衛工作結合起來;注意重點時段重點防范、重點部門重點防范;堅持領導帶班、教師值班制度,堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全保衛制度,把責任細化分工、落實到人,加強安全保衛設施的配備,防范措施到位。
3、加強內部常規管理,嚴格報告制度,保證學生的人身安全。保證學生在教師的指導下開展體育活動,減少事故。在組織師生外出活動前,必須嚴格按照報告制度的要求辦事。在活動中,嚴格按照教育局的有關規定配備教師,帶隊領導、教師盡職盡責,全力保證學生的安全。
4、廣泛發動,形成全力。
學校將通過會議部署和校內各種板報、廣播等陣地,結合思想品德課和法制課,進一步加大宣傳教育力度,形成創建活動,做到人人關心、個個參與。學校要緊緊依靠綜治、公安等有關部門,整合力量,齊抓共管,構筑起維護校園穩定的保障體系。
5、完善經常性的工作機制。建立健全學校為主,相關部門配合,校內外互動的經常性工作機制。學校牽頭,主動參與,政府各有關職能部門積極支持,大力加強未成年人思想道德建設和法制教育,推進“平安校園”創建活動的開展,促進各項工作的開展。建立健全經常性的整治機制,落實安全防范措施。
二00八年九月