第一篇：創建市平安校園總結

宿豫區陸集初中創建“市平安校園”工作總結

陸集初中始終把平安校園建設工作當作政治任務來抓，根據省、市、區主管部門的文件精神，以創建“宿遷市平安校園”為契機，堅持各科室齊抓共管，廣泛發動師生員工全員參與，始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，做到警鐘長鳴。

一、思想重視，認識到位

我校領導與教師始終從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩定大局、踐行“三個代表”重要思想的高度，充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校師生的正常教學、科研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人人環境。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，由胡長軍校長任組長，明確年級主任為直接責任人，按“誰主管誰負責”的原則，每學期校長與分管領導簽訂安全目標責任書，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，使責、權、利相結合，各科室各司其責，抓好一條線，管好一個片。從教導處到教研組直到每一位教師，從政教處到年級組直到每一名學生，從總務處到每位師生員工，具體工作穿插其間，建立健全了教學安全、活動安全、飲食衛生安全、宿舍安全、夜間值班巡邏安全、管制刀具排查收繳、安全日報制等管理制度，在重點部位裝上攝像頭，巡更點，校園周邊裝上周界報警裝置，1

充分發揮技防作用，保證不留安全死角，形成了一個疏而不漏的安全網絡。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監督。制訂值班、值校制度，全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

二、狠抓落實，嚴把關口

我校充分利用宣傳櫥窗、校報、校園廣播、黑板報、靠牌等各種輿論陣地以及法制安全教育園向廣大師生進行宣傳、教育，增強學生的自我保護意識，提高自我防范能力。學校利用告家長書等形式加強與學生家長的溝通，提高家長對平安校園建設重要性的認識，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養。同時學校要求班主任主動家訪，多與家長加強聯系，提高家長監護意識，讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。在此基礎上我校法制校長、鎮派出所周運連所長、我校法制輔導員、鎮司法助理王步順科長每學期三次到校做了法制報告，區檢察院汪鵬科長也經常到我校對學生進行法律知識、安全防范意識和自護自救能力的教育，同時加強對學生的心理健康教育，防止學生心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、晨會、班會課、各種活動課等加強對學生的安全教育。

加大綜合治理工作力度，落實校園安全責任制。加大校內綜合治理工作力度。學校重點落實“六查”：一查安全責任制的制定與落實情況；二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況；三查學校教學、生活設備、設施是否符合安全、衛生標準；四查學校向學生提供的食品、飲用水是否符合安全、衛生標準；五查學校組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實；六查應急預案的制定和演練情況。

建立聯控聯防長效機制，深入整治校園周邊環境。要繼續深入開展校園周邊治安秩序整治工作，嚴厲打擊侵害師生人身安全的各類違法犯罪活動，積極開展“學生遠離網吧”的活動，建立和完善聯控聯防的長效管理機制，確保校園的安定穩定。

三、多措并舉，管理到位

為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發，加強安全日常工作的管理。

1.加強學校設施的安全管理。經常檢查學校用房、用電、防火、防雷等安全，及時消除各類事故隱患，基本消除危房。配合政府及各部門加強對學校周邊環境的集中整治，杜絕學校周圍的商販、黑網吧吸納學生，同時健全門衛保安全天候值日巡邏制度，非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明，校外來客進出校門必須登記，還學校一片寧靜與安全。

2.加強學生集體活動的管理。每一次活動，都有主管領導在場，在校園或學校組織的校外集體活動，都有相應的安全防范措施。在校園或學校組織的其他戶外集體活動，都有相應的安全防范措施，并制定應急預案，確保不發生安全事故。

3.加強交通安全教育。教育學生自覺遵守交通規則，不發生因違反交通規則而造成的傷亡事故。我們對騎自行車上、放學的學生每人

分發了一份《告家長書》。禁止他們騎自行車上學，要求家長親自接送。另外，聯系有關部門在學校外面的街面上設置了交通警戒標志，以確保師生安全。

4.學校認真開展矛盾糾紛排查調處工作，對排查出來的矛盾糾紛和各類不安定的因素政教處建檔在案，落實責任，做好化解調處工作，保證不出現激化現象。

5.嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品，加強消防工作，嚴防爆炸、中毒、火災等事故發生。每學期至少進行四次防震、防火、防意外傷害應急逃生演練，學校消防通道暢通，消防器材都是重新配置，每個樓層配備4個滅火器和兩個應急燈。

6.加強對食堂、商店安全工作的管理、監督。為保證學生食品衛生安全，我校從食品采購、清洗、分發、留樣，直至組織就餐，每個環節都有專人負責，學校商店定期檢查，并有一系列的規章制度，定人、定時、定崗、定責任，學校從無食物中毒事故、案件發生。

7.加強體育活動的安全防范工作。在學校組織的校內、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。由于措施到位，責任落實，體育活動從未發生死亡、重傷事故。

8.強化學校值班職責，每天保證有兩位教干值日。值周教師對學生課間、中午、晚就寢等時段加強巡邏、檢查。各樓梯間都安排了值班人員，有事故及時處理，并向有關領導匯報。同時，制訂安全事故應急預案，以防萬一。

9.對師生加強防邪教教育，學校無“法輪功”以及其他邪教組織

違法犯罪活動。

10.學校重視心理健康教育工作，在師生中經常開展心理健康知識講座。利用學校“心語吧”、網站、櫥窗等加強心理疏導。

11.為了貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作方針，結合本校實際，特別是重視住校生的消防安全工作，落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制。

12.健全臺帳資料，建立安全檔案。嚴格規范各類規章制度的健全和落實。做到有據可查，有章可循。對暫時解決不了的問題,采取嚴密的監控措施,制定整改方案,有步驟地整改。同時定期做好安全工作的自查、總結與信息報道工作。讓平安校園建設工作變成“陽光工程”。

由于我校的平安校園建設工作制度完善，領導重視，措施得力，師生參與意識強，近年來，我校沒有發生一例安全事故，師生的思想、學習、生活穩定，校園和諧。

陸集初中

二O一O年十二月二日

第二篇：創建市平安校園申請報告

創建“示范平安校園”申請報告

濉溪初級中學

為了進一步創造良好的教書育人環境，按照教育局、綜治辦、公安局關于做好2012年示范平安校園創建活動的精神，我校在連續三年取得“縣級平安校園”的基礎上，廣泛深入地開展了“示范平安校園”的創建工作。

“安全高于一切，責任重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。多年來，我校在上級有關部門領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學反展觀為指導，以服務教學、服務師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發展和穩定的大局，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。

近年來，我校師生員工文明守紀、奉公守法，學校秩序井然，一直保持無違法犯罪及其它治安事件發生。一直以來，學校安全工作的開展都圍繞“為了一切學生、一切為了學生、為了學生一切”的宗旨，設計多種有效的活動，讓學生在全體參與的基礎上，不斷提升學生的安全意識，自我保護意識。良好的安全教育為學校全面貫徹教育方針，推動教育教學改革，提高教育教學質量創造了良好的條件，奠定了堅實的基礎。

過去一年來，在教育局、綜治辦、公安局悉心關懷與指導下，我校安全工作踏踏實實、認認真真，取得了一定的成績，教師學生平平安安，學校財產安安全全。

在開展創建“示范平安校園”中，我校積極行動，認真總結，抓住重點，突破薄弱，取得了新的進步，使創建工作真正落到了實處，發揮了作用。

我校自評認為達到“示范平安校園”的標準，符合創建要求。特此申請。此致，敬禮！

濉溪初級中學 2012.12.10.2

第三篇：創建市平安校園申請報告

石 必 小 學

創建“平安校園”申請報告

為了進一步創造良好的教書育人環境，按照市教育局、綜治辦、公安局《關于做好2013年平安校園創建活動》的通知，我校廣泛深入地開展了“平安校園”的創建工作。

“安全高于一切，責任重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。幾年來，我校在上級有關部門領導下，以習總書記系列講話重要思想為指導，以服務教學、服務師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發展和穩定的大局，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。

幾年來，我校師生員工文明守紀、奉公守法，學校秩序井然，一直保持無違法犯罪及其它不安全事件發生。一直以來，學校安全工作的開展都圍繞“為了一切學生、一切為了學生、為了學生一切”的宗旨，開展多種有效的活動，讓學生在全體參與的基礎上，不斷提升學生的安全意識，自我保護意識。良好的安全教育為學校全面貫徹教育方針，推動教育教學改革，提高教育教學質量創造了良好的條件，奠定了堅實的基礎。

過去一年來，在縣教育局悉心關懷與指導下，我校安全工作踏踏實實、認認真真，取得了一定的成績，師生平平安安，學校財產安安

全全。

在開展創建“平安校園”中，我校積極行動，認真總結，抓住重 點，突破薄弱，取得了新的進步，使創建工作真正落到了實處，發揮了作用。

我校自評認為達到“平安校園”的標準，符合創建要求。特此申請。

此致，敬禮！

石必小學 2016．12

創建“平安校園”申請報告

石

必

小

學

2016.12

第四篇：平安校園創建總結

山一幼字?2015?55號

山陽縣第一幼兒園 創建省級“平安校園”工作總結

我園堅持貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“強化安全管理，打造平安校園”為主題，緊密結合縣委縣政府開展“平安山陽”建設活動的要求，以省級“平安校園”創建活動為目標，抓住契機，在我園2013年取得市“平安校園”的基礎上，動員和組織廣大師幼家長扎實開展省級“平安校園”創建，經過全園教職工及幼兒的努力下，在上級部門、校園周邊的群眾的大力支持下，營造了一個教育有方、管理有序、防控有力、安全穩定的校園環境。

山陽縣第一幼兒園位于山陽縣城北新街中段，始建于1957年，其前身是1956年9月城關小學增設的幼兒班，名

為“山陽縣城關鎮幼兒園”；1962年2月改為“山陽縣機關幼兒園”；1994年在縣委、縣政府的高度重視和縣教育局的直接領導下，籌建幼兒園保育樓，1995年底注冊為二類幼兒園；1996年12月，經地區教育局驗收成為一類幼兒園；2010年12月，經省教育廳驗收成為省級示范幼兒園。2013年被評為市級平安校園。全園現有教職工63人，幼兒660名，設立大、中、小三個教研組，14個教學班。

一、創建指導思想及目標。

以科學發展觀和黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會和“平安山陽”的戰略目標，樹立“以人為本、安全發展、科學發展”理念，繼續堅持“抓管理、建機制、夯基礎，治隱患、保平安、促發展”的工作思路和“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”原則，強化薄弱環節管理，深化安全隱患整治，健全安全制度預案，以安全宣傳教育、隱患排查治理和“平安校園”創建為抓手，深入推進學校安全工作規范化、制度化、科學化建設，不斷提升學校安全教育和安全管理水平，確保廣大師生生命財產安全，確保全園安全和諧穩定。

二、加強組織領導、健全制度預案，夯實基礎建設。

1、成立“平安校園”領導小組。

我園高度重視“平安校園”工作，將平安校園創建工作列入重要議事日程，統一部署、相互協調、嚴密組織、高效運作，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構，把“平2

安校園”工作扎扎實實地開展起來。

“平安校園”工作領導小組如下： 組 長：程霞（園長）副組長：孫丹(副園長）

組 員：程潔 何揚銘 管鳳霞 江紅梅 各班組長

2、健全制度預案，夯實過程管理。

我園依據管理工作實際，認真修訂完善了安全管理制度預案，內容包括了幼兒園安全制度、安全檢查制度、安全防護制度、各部門、班級安全制度、財務室安全管理制度、醫務室安全管理制度、食堂管理制度、門衛管理制度、接送制度、節假日值班制度、巡查制度、幼兒上下樓站位制度、各活動室管理制度等三十多項安全管理制度和消防、交通、地震等十多項預案。制定了水、電等設備安全使用的相關規定，并將樓層及區域安全責任落實到人。

安全管理工作年初有計劃、有部署，階段有檢查、有考核，年底有總結，有專項經費（器戒配備、更換、維修、門衛保安獎勵考核等）。園長與副園長、副園長及保衛處與年級組長逐級簽訂了安全責任書及消防、傳染病專項責任書。建立安全三查制度，班級安全日查，保衛處進行周查，分管安全領導及班子成員實行月查，按照具體分工，各負其責，及時找出校園內的安全隱患，并提出整改措施，明確整改時限和要求，嚴格督查整改。對安全工作實行責任追究，違反安全管理規定出現責任事故，嚴格按照《山陽縣幼兒園五個責任追究》從嚴追究責任，絕不姑息遷就。

在管理細節上，我們在園區醒目位置懸掛各種文明提示語、大型玩具安全制度牌。教學樓一樓設置了安全責任文化區角的過道、樓梯、墻面均貼有安全提示語、安全疏散牌、樓層通道示意圖。在樓道拐角處、活動區域有棱角的邊均采用圓角和軟包。門衛、保安人員注重著裝整潔，文明用語，態度親和，按章辦事。充分展示出和諧規范的校園安全文化。

三、實行人防、技防、物防三結合，全力打造平安校園。不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立了幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，成立了“三支隊伍”，加強幼兒入離園帶值班制度，確保校園門口安全。采用不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，強化幼兒上下樓安全管理、門衛值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁班級教師體罰和變相體罰幼兒，加強幼兒一日活動各環節安全管理，全力確保幼兒在園的一切安全。

在園內重點要害部位安裝安裝視頻監控37個攝像頭，兩臺硬盤錄像機，警務室一部，門衛室一部，門衛室實行24小時值班，所有圖像資料可貯存20天。配備四名有上崗資質保安和一名門衛，年齡均在30左右，保衛處制定了各自的工作職責，簽訂了安全責任書。每天入園前、離園后對校園設施設備、大型玩具、用水用電進行巡查，做好巡查記錄，發現問題及時處理或上報。

與周邊城關派出所、交警大隊、市容部門、西關社區簽訂了平安共建協議。門衛、保安配備了強光手電2支，4只橡皮警棍、兩個防護鋼叉。為各班、部室配備了自制鋼棍共 4

40支。

每月設有園長談心日，做好矛盾調解、心理疏導、穩定工作。節假日有領導總值班，教師24小時值班，認真做好節假日值班記錄。

建立了幼兒園安全意外事故處置應急預案制度。能有效應對地震、傳染病疫情等突發事件的發生，開展地震火災緊急疏散演練和交通安全演練，并通過系列演練活動，加強了教師和幼兒的安全防范意識。

四、狠抓安全法制教育，提高法制意識和自救能力。建立健全領導干部、教師普法學習培訓制度。制定有具體學法計劃和培訓安排；班子成員率先垂范，帶動全體教職工學習。本期開展普法專項培訓3期。聘請公安局徐啟海同志為法制副校長，每學年對全園教師及幼兒家長進行法制講座2次。

我園支部書記和工會主席主動擔任了我園“六五”普法宣傳員，通過開展主題講座等形式，圍繞學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律，集體集中學習討論，教師的普法業務理論水平有了較大提升。同時還充分利用學校網絡資源，組織教師觀看反邪教、反封建迷信專題片，通過各項法律法規的深入宣傳，提高了全體教師的依法執教水平。

全園各年級組堅持開展幼兒安全教育，教育內容包括自救自護常識教育、行為規范教育、個人衛生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、突發事件應對教育等，5

把幼兒園安全教育納入課程體系中。保衛處建立“安全法制群”，校園設有“平安校園宣傳欄”、標語牌等多種形式進行各類法律、法規的宣傳和教育。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。首先，我園加強春季傳染病的預防宣傳，對手足口、腮腺炎等傳染病知識的預防進行了宣傳。

其次，開展一系列安全主題教育。針對幼兒年齡小、防范意識差、自我保護能力弱的特點，我園在4月份組織開展了“不和陌生人走”的主題教育。班級交叉進行，家長帶玩具、糖果對班級幼兒進行誘導，試圖帶走幼兒，班級針對實際及時進行了不和陌生人走的教育，收到了良好的效果。5月份聯合縣交管大隊組織開展了交通安全進校園教育實踐活動，通過交警現場交通知識講授、手勢指揮操表演、服務樓十字實地過馬路、幼兒家長集體簽名等一系列活動開展，幼兒學習了初步交通規則，認識了交通安全標志，交通安全意識得到了提高。

近幾年來無任何刑事案件、治安事件、責任事故發生，維穩情況良好，無群體事件發生。

五、積極開展各類安全培訓，安全管理日趨規范。積極組織各類安全培訓。分管園長及安全管理人員參加了省、市、縣組織的應急安全管理培訓和衛生保健培訓4次，培訓結束后又積極開展園內安全培訓。4月份，組織開展了《晨午檢及班級衛生消毒》知識的培訓。培訓中和班組長一起學習了晨午檢和衛生消毒方法，包括：常規消毒；地面消 6

毒；墻面消毒；桌子、椅子、凳子、玩具、水龍頭等用品表面的消毒；最后還對全體教師進行了所學內容的知識測試。6月份組織開展了手足口病防控知識培訓，使全體教師安全管理能力和傳染病突發事件處置能力得到顯著提高。

六、強化措施抓好落實，扎實做好衛生保健工作。建立健全衛生保健各項工作制度，積極采取有效的措施，改進幼兒園的保教質量，讓幼兒在園平平安安、健健康康地生活，讓每位家長放心地把孩子送到幼兒園。

1、規范執行幼兒入園健康檢查工作

每學期婦保院來園為幼兒進行健康檢查，測量幼兒視力、身高、體重等，并及時作好評價、匯總，發現問題，及時矯治。嚴格按照衛生局、教體局預防接種證查驗要求，積極配合有關部門扎實做好兒童入學接種證查驗工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。做好了新生入園和在園幼兒體檢，教師進行了全面體檢，體檢合格率為100%。嚴格執行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”，嚴禁幼兒帶食品、玩具、藥品、火種等危險物品進園，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時追蹤生病幼兒的情況，填寫好因病缺勤幼兒記錄表。

2、規范開展衛生消毒工作。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保衛處一周一督查，指導值班教師認真地做好衛生消毒工作，嚴格執行幼兒園的衛生消毒制度，做好幼兒毛巾、水杯、玩具等的消毒工作，7

有效避免了幼兒通過水杯、玩具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。

在傳染病流行高峰期間（如春夏季的手足口病），加強各項消毒工作，做好各處室的通風消毒工作、對班級環境及幼兒桌椅玩具堅持疫點消毒。加強晨、午檢工作力度，認真做好三表記錄工作及因病缺勤病因追查登記，對手足口病做到早發現、早隔離、早治療。

七、齊抓共管，全面開展校園綜合治理。

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。堅持幼兒接送卡制度和家長出入證制度，引導幼兒家長憑證、卡接送孩子；分管領導不定期對校舍、大型玩具等設備設施進行全面的安全檢查、清洗和消毒。在平時的日常安全檢查中，值周帶班領導將安全檢查作為重點項目進行督查，針對在安全檢查過程中出現的問題采取及時匯報，及時處理，切實做到了預防為主。在縣疾控中心和城關鎮衛生院的大力支持配合下，學校做好了手足口病的防控宣傳、預防、工作，克服了大班額安全管理的難度，把我園手足口病的發病率降到了最低。建立健全了一整套規范化的傳染病預防制度和防控措施，傳染病防控工作日趨科學規范。

強化衛生檢查評比，一周一檢查，一月一評比，基本做到了全園環境干凈衛生，整潔有序。重視校園安全及周邊的綜合治理工作，認真貫徹教體局關于加強校園環境綜合整治的系列工作，積極協調相關部門，認真整治校園周邊環境，8

確保在園師幼安全。

平安校園建設必須建立長效安全機制，不斷總結經驗；在今后的工作中，我們要進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，扎實推進，將創建活動推向深入，把我園建設成社會放心，家長滿意，保教一流的幼兒園，充分發揮全縣的示范引領作用。

山陽縣第一幼兒園 2015年10月13日

抄送：檔

（二）山陽縣第一幼兒園 2015年10月13日

第五篇：創建平安校園總結

中牟縣教師進修學校

開展綜治和平安建設宣傳月工作總結

二零一四年三月二十六日

中牟縣教師進修學校

開展綜治和平安建設宣傳月工作總結

“安全高于一切，責任重于泰山”，營造良好的育人環境是學校取得優異成績的重要前提條件，也是學校可持續發展的基礎。長期以來，我校堅持把德育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針，堅持把平安建設列入學校管理的重要內容，常抓不懈，取得了顯著成績。特別是在開展綜治和平安建設宣傳月活動中我校積極行動，認真總結、抓住重點、突破薄弱，取得了新的進步，使創建工作真正落到實處，發揮作用。

一、加強宣傳，認真發動，提高認識，增強責任感

學校帶領廣大員工認真學習有關文件精神，了解活動的意義，知曉創建標準過程，理解校園平安建設常規管理的關系。認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題。學校安全教育做到年年抓、月月抓、天天抓，始終警鐘長鳴。我們不僅把安全列入學校工作計劃，而且作為重要的議事內容。無論是學校行政會議，還是教師會議，無時無刻不提“安全”。我們充分利用宣傳媒體，加強安全教育，使教師們認識到安全工作的重要性、艱巨性、復雜性，我們以“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”等名言警句來做標語。黑板報定期刊出安全、法制專刊，定期組織觀看一個專門法制教育欄目或安全教育欄目，給教師們以正確的引導。通過這種安全教育，廣大教職工遵紀守法的意識明顯增強，自我防范和自我保護的能力大大提高。

二、加強組領導，健全網絡，落實責任

學校成立平安建設工作領導小組，由校長任組長，分管副校長任副組長做到明確了分工，齊抓共管。

工作中嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針，建立并落實學校平安建設的責任制，校長是安全第一責任人的制度，明確了教師在安全管理和教育方面的職責，堅持“誰在崗、誰負責”的要求，使全體教職工都承擔起校園安全管理和安全教育的責任。做到校長對全校的安全工作負責，教師對科室安全工作負責，教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務，做到網絡清楚，職責分明。

三、加強管理，強化落實，積極防控

活動月中，學校建立健全并嚴格執行各種安全管理制度，建立了嚴格、規范的管理制度，內容包括紀律、衛生、安全保衛、生活等各方面，涉及課堂、活動、圖書室等各個場所。管理制度進一步健全、強化，使學校綜治工作、創建工作不斷規范、嚴格。同時還制定了預防應急方案，如組織大型文體活動、社會實踐等活動，有嚴格的審批制度、嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。加強對學校存在的各種問題和安全隱患等的排查，如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備；定期檢查學校用水用電、防火防盜、等安全設備是否齊全。對發現的問題和隱患，及時派專人進行整治。一年來未發生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。

四、強化教育功能，提高教師創建平安校園的意識

學校采取有效措施，加強了師生的思想教育工作，通過宣傳欄、黑板報、等多種形式對老師進行安全知識及普法教育，增強教師安全、法制意識。做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患。

加強對廣大教職工的教育。一是加強教職工自身安全教育、家庭安全教育，如開展防火、防盜、用電安全知識教育，增強廣大教職工的安全意識。二是對教職工提出要求，我們要求每位教育工作者，都應該肩負起對學生教育的責任，用自己的一言一行為學生樹立楷模。為了提高廣大教職工學法、執法的自覺性，增強他們的責任意識，我們還組織教職工進行一系列專題學習，如認真學習《教師法》、《教育法》，通過學習，提高了廣大教職工對安全工作的認識，增強了他們的責任感，從而自覺地投入到安全工作的各項活動中。

六、維護學校穩定，做好教學保障工作。

工作中，學校專項工作領導小組定期分析、排查、掌握影響學校安全穩定的因素，及時通報有關情況，對存在問題限時整改。對校內發生違紀事件和不規范行為進行重點排查，并參與處理，有力打擊了違規現象。根據學校特點和現有的條件，我們組建了多個職能工作小組，建立健全了多個切實可行的應急工作預案，如：突發事件應急預案、預防傳染病、預防和處置校園突發事件應急工作預案、消防工作預案等，并組織教師進行學習、培訓。積極開展各種矛盾糾紛排查調處工作，設立校長信箱，對教師反饋上來的意見和問題，學校領導及時給予解決、處理。認真執行各種安全管理制度，建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制，反映學校有關安全穩定和教育教學的信息動態。

總之，在開展總值和平安建設活動宣傳月中，我校積極行動、認真總結、結合實際、抓住重點、突破薄弱，取得了新的進步，使此項工作的具體任務、措施真正落到了實處、發揮了作用。

二零一四年三月二十六日