第一篇:平安校園創(chuàng)建總結(jié)
平安校園創(chuàng)建總結(jié)
篇一:創(chuàng)建平安校園工作匯報(bào)
創(chuàng)建平安校園工作匯報(bào)
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。現(xiàn)將我校創(chuàng)建平安校園工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制。
我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,我們制定了安全工作責(zé)任書,層層簽訂,明確職責(zé),營造氛圍,強(qiáng)化教育。學(xué)校政教處主要負(fù)責(zé)對學(xué)生的法制安全教育,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。學(xué)校教務(wù)處主要負(fù)責(zé)學(xué)生教育教學(xué)安全檢查和實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室和學(xué)生活動場所安全檢查。總務(wù)處主要負(fù)責(zé)衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電設(shè)備完好情況、校舍、圍墻等設(shè)施安全情況、消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責(zé)任,實(shí)施責(zé)任追究制,各處室、各年級能夠在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動,學(xué)校政教處負(fù)責(zé)及時將創(chuàng)建“平安校園” 的有關(guān)精神傳達(dá)到相關(guān)處室及進(jìn)行情況通報(bào),同時負(fù)責(zé)對全體教職工進(jìn)行安全教育和管理,政教處、教務(wù)處、總務(wù)處人員具體分工,各負(fù)其責(zé),學(xué)校政教處負(fù)責(zé)及時找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施同時把安全工作作為考評各處室、班級和每位教職工的重要條件,在對班主任進(jìn)行考評時,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,各班班主任為組員統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,每學(xué)期學(xué)校召開三次領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,研究解決創(chuàng)建工作中存在的問題和存在的困難,更好的組織推動創(chuàng)建工作。這樣,進(jìn)一步增強(qiáng)了每一個教師的安全意識,進(jìn)一步調(diào)動教師重視安全工作的積極性,并增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識。
我們意識到校園安全工作不僅要治標(biāo),更要治本。一年來我們開展了形式多樣的安全教育活動。
1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)法普法的基本要求。我們給教師提供法制學(xué)習(xí)材料,訂閱了《法制報(bào)》,并定期開辦法制講座,結(jié)合教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工會活動,廣泛組織師生學(xué)習(xí)法律常識,不斷增強(qiáng)師生的法制觀念。在學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持做到明確條款,弄清規(guī)定,掌握精神、自覺執(zhí)行,用行動努力將普法活動落到實(shí)處。
2、結(jié)合普法學(xué)習(xí),在教師中深入學(xué)習(xí)師德,大力開展“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動。在教師中,進(jìn)行反盜竊、反賭博、反吸毒、反邪教等方面的教育。在學(xué)生中,深入學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好學(xué)生基本禮儀和文明行為習(xí)慣的訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生的道德水平。
3、著重加強(qiáng)對學(xué)生的管理。凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動之前,都要普遍進(jìn)行交通、社會公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育,規(guī)定學(xué)生“四不準(zhǔn)”(不準(zhǔn)偷盜賭博、不準(zhǔn)打架斗毆、不準(zhǔn)參與封建迷信活動、不準(zhǔn)進(jìn)“三室二廳”)。在每學(xué)期的家長會上大力宣傳預(yù)防未成年兒童違法犯罪的重要性和必要性,要求家長密切配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。近年來我校無不安全事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校與公安、交通等部門密切配合,著力抓好學(xué)生的安全法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù),自我防范意識。并邀請湯峪鎮(zhèn)派出所的警員為全校學(xué)生做講座。
三、措施有力,制度規(guī)范。
1、為保證各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處,我們制定了各項(xiàng)制度。共分成六大類:第一類是安全保衛(wèi)制度,如門衛(wèi)制度、值班制度、實(shí)驗(yàn)室制度、重點(diǎn)部位保衛(wèi)制度。第二類是教學(xué)安全制度,如安全教育制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛(wèi)生安全制度,如防疫制度、緊急救護(hù)制度等。第五類是交通安全制度,如校園車輛停放制度。第六類是應(yīng)急機(jī)制,如處置突發(fā)群體性事件預(yù)案、處置火災(zāi)預(yù)案、處置學(xué)生傷亡事故預(yù)案等。
2、定期對學(xué)校校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查,消除不安全隱患。學(xué)校定期檢查學(xué)校的水路、電路和防雷設(shè)施,防止因水、電不暢和雷擊等不安全事故的發(fā)生。定期對全校消防設(shè)施進(jìn)行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要對學(xué)校安全進(jìn)行檢查和整改。組織實(shí)施專門的消防演練、防震演練活動,并利用法制健康教育課,黑板報(bào)、宣傳欄向?qū)W生進(jìn)行自救知識宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自救、自護(hù)意識。
3、加強(qiáng)值班和門衛(wèi)管理制度。在校委會成員的帶領(lǐng)下,實(shí)行24小時值班制度,要求每位教師人人值班,要按時到崗,及時交接班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,除放學(xué)時間,一律不得讓社會上的人或車輛隨便進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意,同時還要及時登記。上課時間嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,在特殊情況下一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。由于我校一所寄宿制聯(lián)合小學(xué),學(xué)生來源不一,法律、紀(jì)律意識相對淡薄,所以學(xué)校高度重視對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。每期開學(xué)以班為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過抓學(xué)生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣和廣播操等方面,提高學(xué)生的行為規(guī)范。每學(xué)期開展“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級”活動,對文明學(xué)生和文明班級進(jìn)行表彰。在每學(xué)期開學(xué),通過法制安全講座,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。每學(xué)期還通過晨會講話、國旗下的演講、法制講座、黑板報(bào)、主題班會、手抄報(bào)等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和安全意識,做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù)。
同時結(jié)合禁毒日、消防宣傳日、交通安全宣傳月等,開展教育活動。在組織大型活動前,對全體師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識。
5、學(xué)校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們利用家長會、家長學(xué)校、家訪等形式,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況,了解學(xué)生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。家長會每學(xué)期一次,老師每學(xué)期的家訪面要占全班學(xué)生的60%以上。我們每學(xué)期還邀請法制副校長來校,普及法律知識,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念,預(yù)防未成年學(xué)生犯罪。我校安全工作一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持與配合,公安、工商、綜合治理等部門對我校周邊的環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。衛(wèi)生和防疫部門的同志經(jīng)常深入我校檢查食品安全和飲水情況,保證了師生飲食衛(wèi)生的安全。所有這些,都對我校安全工作給予了大力支持和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。
四、加強(qiáng)安全檢查,嚴(yán)防不安全事故發(fā)生。
要抓好校園安全工作,全體教師齊抓共管,要防止安全事故發(fā)生,須加強(qiáng)安全檢查力度。
1、建立一支依法治校、校園安全文明建設(shè)的管理隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,動員和引導(dǎo)教師敢抓、敢管、見義勇為。規(guī)定每一個黨員教師教要負(fù)責(zé)1-2名中下學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,做到多關(guān)心、多鼓勵、多接近、多談話,促使這些學(xué)生的轉(zhuǎn)變。通過政教處,組成學(xué)校門衛(wèi)、值班人員在內(nèi)的安全保衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò),使育人 篇二:2013年度創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)
虞城縣實(shí)驗(yàn)幼兒園2013年度創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)
“創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧環(huán)境”,是我園2013年安全工作的目標(biāo)。為此,我園全體教職工在園安全領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)下,在加強(qiáng)宣傳創(chuàng)建平安校園工作的同時,始終把安全工作放在第一位,做到警鐘長鳴?,F(xiàn)將本年度安全工作主要成效總結(jié)如下:
一、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組:
我園制定了創(chuàng)建方案,總結(jié)了創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和得失,成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建“平安校園”工作扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由園長歐陽蘇南擔(dān)任。
二、明確職責(zé),完善制度
1、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制
幼兒園落實(shí)了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制,并和教職工逐級簽定“平安校園”創(chuàng)建責(zé)任書,把安全工作和年底考核掛鉤,使安全工作有專項(xiàng)得分。
2、檢查網(wǎng)絡(luò)健全,采取及時上報(bào)制度
3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理
三、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施
1、通過各種渠道,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識
園內(nèi)無小事,處處有安全。通過晨間談話、宣傳欄、標(biāo)語、專題會議、講座等形式,在全園范圍內(nèi)開展了創(chuàng)建工作總動員。一年二次安全講座、安全演練、安全知識競賽。對孩子進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,不斷強(qiáng)化全園教職工的安全意識和責(zé)任。
2、明確職責(zé)、完善制度。
幼兒園完善了一系列的安全制度:《安全工作獎懲制度》、《傳染病管理制度》、《消防器材檢查維修制度》、《節(jié)假日值班制度》等,并制訂了處置重大突發(fā)事件 預(yù)案,如:《應(yīng)急疏散預(yù)案》、《幼兒園安全工作預(yù)案》、等,在每個預(yù)案中均有領(lǐng)導(dǎo)小組,分別確定了第一責(zé)任人、相關(guān)責(zé)任人。
3、采取各種措施,規(guī)范安全管理
四、加大硬件投入、完善防范設(shè)施
幼兒園不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。一年來,我們對園門口的監(jiān)控視頻進(jìn)行維修、更換、更換、維修部份空調(diào)保證技防設(shè)備的正常運(yùn)行;配備了家園通,接送刷卡,并開通信息平臺及時與家長聯(lián)系;
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長效安全機(jī)制,努力構(gòu)建和諧校園
安全意識的提高、安全制度的健全,安全設(shè)施的更新,保證了平安校園的創(chuàng)建。我們在今后的工作中,進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),狠抓落實(shí),真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。使我園成為一個名副其實(shí)的平安和諧校園。
虞城縣實(shí)驗(yàn)幼兒園
2013年11月5日
篇三:平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)
瑞昌二小平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)
瑞昌市第二小學(xué)地處瑞昌市城西美麗的龍泉河畔,學(xué)校創(chuàng)建于1977年,現(xiàn)有教職工192人,75個教學(xué)班,5165名學(xué)生。分兩部教學(xué)統(tǒng)一管理(一部在原址,二部在原五中)。多年來,我校緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心,牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想,以培育“四有”新人為宗旨,以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心,以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為重點(diǎn),扎實(shí)開展“平安校園”的創(chuàng)建活動,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。下面將所做的具體工作作以下匯報(bào):
一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄒聯(lián)峰校長任組長,由副校長任副組長,由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教處負(fù)責(zé),使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé),由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施,其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢的需要,學(xué)校組織年輕男教師成立了校保安隊(duì),負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。
2、學(xué)校定期召開行政擴(kuò)大會議,凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實(shí)等,做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時解決和整改,把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案,并把“平安校園”建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初,校長與各處室及時地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各年級、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級抓一級,層層抓落實(shí)。各年級組、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制,使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學(xué)校工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強(qiáng)對師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了湓城派出所副所長柯偉同志為學(xué)校法制副校長,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),法制副校長在學(xué)校開展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng),為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。
5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制,課任教師點(diǎn)名制,實(shí)行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。
二、加強(qiáng)安全管理,促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)
1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)室,加強(qiáng)了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi),安裝了110智能報(bào)警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控及紅外線報(bào)警系統(tǒng),并與市公安局天網(wǎng)工程并網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了全方位監(jiān)控。且購買了鋼叉、警棍等警用裝備,形成了人防、物防、技防三維一體的防控網(wǎng)絡(luò)。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)和值班制度,實(shí)行24小時值班。每天由二名校領(lǐng)導(dǎo)、六名中層干部和四名護(hù)校隊(duì)成員進(jìn)行值日。學(xué)校配備兩名專職保安和30多名青年男教師組建護(hù)校隊(duì),協(xié)助門衛(wèi)維護(hù)校園秩序,不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意,同時還要及時登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門,如確需出校門的一定要征得班主任同意。實(shí)行語數(shù)教師輪流坐班制,坐班教師每天上午和下午提前30分鐘到校,維護(hù)本班紀(jì)律。學(xué)校每年投入8萬多元用以補(bǔ)助值日教師和坐班教師的早中餐餐費(fèi)。
3、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,學(xué)校對安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度,由政教處負(fù)責(zé),決不允許緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生。
三、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育
防范于未然
1、認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育,除了法制副校長給師生進(jìn)行法制教育外,學(xué)校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”;積極組織學(xué)生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動;加強(qiáng)了對學(xué)校大型集體活動(包括外出社區(qū)活動、實(shí)踐活動等)的安全教育和安全管理;學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊,《關(guān)于安全工作告家長一封信》等分發(fā)給師生,不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。
2、按照市教育局統(tǒng)一部署,學(xué)校把每學(xué)期的第一周定為安全教育周,以及每天上午和下午放學(xué)前5分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育。為了保證教育活動的落實(shí),政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進(jìn)行觀摩,有力地促進(jìn)了安全教育課質(zhì)量的提高;學(xué)校能夠借助開學(xué)初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間,通過告家長書等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,并要求家長共同負(fù)起安全教育責(zé)任。
3、開發(fā)學(xué)校宣傳陣地,充分發(fā)揮學(xué)校墻報(bào)的宣傳作用,學(xué)校在主要通道開辟了文化長廊,調(diào)動學(xué)生的主體性作用,少先隊(duì)學(xué)生干部經(jīng)常刊出一些安全知識的板報(bào),學(xué)生在閑暇時間受到一次次很好的安全教育,教室的黑板報(bào)是主要安全教育 宣傳陣地,每月一期的黑板報(bào)是學(xué)生課余時間經(jīng)常光顧的地方,每次的評比活動都能夠引起班主任和學(xué)生的高度重視,使安全教育收到很好的效果。
4、加強(qiáng)法制教育,建立教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃及考核內(nèi)容。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)能夠充分利用國旗下的講話、每周的教工例會、法制報(bào)告會等形式,加強(qiáng)對全校教職工的法制教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、用法,掌握國家基本法律法規(guī),通曉教育方面的法律法規(guī),使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了法制化的軌道;建立學(xué)生法制教育制度。做到計(jì)劃、課時、教材、師資、效果五落實(shí)。法制宣傳形式多樣,每周星期一國旗下的講話,每周一次的班會課,教室的黑板報(bào),學(xué)校的墻報(bào),每學(xué)期一次或兩次的法制講座,法律知識競賽或法制征文比賽等等,這些都是對學(xué)生進(jìn)行法制教育的很好形式,學(xué)校已把學(xué)生的法制教育制度常態(tài)化,學(xué)生的法律知識水平、法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)生的法律意識增強(qiáng),自我保護(hù)的能力大大提高,學(xué)校的教育教學(xué)活動在師生關(guān)系和諧的氣氛中有序開展,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大的發(fā)展。
5、加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢。為了適應(yīng)形勢的發(fā)展需要,學(xué)校專門開了心理咨詢室,負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢;學(xué)校還舉辦了由本校教師講授的心理教育講座,及時糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向;政教處每年都要求班主任對本班的學(xué)生進(jìn)行全面的排查、分析,鎖定有心理問題傾向的學(xué)生,報(bào)政教處備案,并在日常的班級管理中要多疏導(dǎo)、教育,積極爭取家長的支持,以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。
6、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,對全體學(xué)生負(fù)責(zé),加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理,學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展,政教處要求班主任要做好轉(zhuǎn)化工作,制定相關(guān)的措施,轉(zhuǎn)化的結(jié)果要上報(bào)政教處,并把這項(xiàng)工作列入班主任的工作計(jì)劃,并組織考評,促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
四、抓好校園周邊治安綜合治理
學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計(jì)劃,積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動,與派出所和轄區(qū)街道辦共建,配合公安機(jī)關(guān)對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管,學(xué)校配合轄區(qū)派出所在校門口及校內(nèi)設(shè)置了監(jiān)控?cái)z像頭,實(shí)行24小時監(jiān)控,既保證了學(xué)校自身的治安秩序,又對學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用;每學(xué)期,我校都要通過校訊通平臺與家長溝通,要求家長配合學(xué)校的安全工作,加強(qiáng)對學(xué)生課余時間的管理,共同做好學(xué)生的安全工作,尤其是交通安全和食品衛(wèi)生安全。另外,我校安排了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,制止學(xué)生買零食,對無照攤點(diǎn)實(shí)行嚴(yán)防死守,努力保障學(xué)生的食品衛(wèi)生安全。同時,我們多次向交通、城管、工商、公安等部門匯報(bào)學(xué)校周邊的現(xiàn)狀,積極與各部門通力協(xié)
作,齊抓共管,努力為師生創(chuàng)造一個安全祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會三位一體的教育合力。
強(qiáng)烈的安全意識、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、一流的管理水平使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。多年以來,學(xué)校未發(fā)生一起群體性事件和學(xué)生打架斗毆事件,未發(fā)生一起火災(zāi)或爆炸事故,未發(fā)生一起師生食物中毒事件,未發(fā)生一起學(xué)生意外傷亡事故,未發(fā)生一起學(xué)生違法犯罪情況,未發(fā)生一起校園騷亂事件或“法輪功”邪教、非法宗教等活動。學(xué)生認(rèn)為在我校學(xué)習(xí)、生活有安全感。學(xué)校先后被評為“江西省文明單位”,“江西省德育示范校”和“九江市平安校園示范?!?。連續(xù)四年獲瑞昌市綜治考評先進(jìn)單位。
瑞昌二小
2015.7.10
第二篇:平安校園創(chuàng)建總結(jié)
山一幼字?2015?55號
山陽縣第一幼兒園 創(chuàng)建省級“平安校園”工作總結(jié)
我園堅(jiān)持貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“強(qiáng)化安全管理,打造平安校園”為主題,緊密結(jié)合縣委縣政府開展“平安山陽”建設(shè)活動的要求,以省級“平安校園”創(chuàng)建活動為目標(biāo),抓住契機(jī),在我園2013年取得市“平安校園”的基礎(chǔ)上,動員和組織廣大師幼家長扎實(shí)開展省級“平安校園”創(chuàng)建,經(jīng)過全園教職工及幼兒的努力下,在上級部門、校園周邊的群眾的大力支持下,營造了一個教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
山陽縣第一幼兒園位于山陽縣城北新街中段,始建于1957年,其前身是1956年9月城關(guān)小學(xué)增設(shè)的幼兒班,名
為“山陽縣城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園”;1962年2月改為“山陽縣機(jī)關(guān)幼兒園”;1994年在縣委、縣政府的高度重視和縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,籌建幼兒園保育樓,1995年底注冊為二類幼兒園;1996年12月,經(jīng)地區(qū)教育局驗(yàn)收成為一類幼兒園;2010年12月,經(jīng)省教育廳驗(yàn)收成為省級示范幼兒園。2013年被評為市級平安校園。全園現(xiàn)有教職工63人,幼兒660名,設(shè)立大、中、小三個教研組,14個教學(xué)班。
一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想及目標(biāo)。
以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會和“平安山陽”的戰(zhàn)略目標(biāo),樹立“以人為本、安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”理念,繼續(xù)堅(jiān)持“抓管理、建機(jī)制、夯基礎(chǔ),治隱患、保平安、促發(fā)展”的工作思路和“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”原則,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)管理,深化安全隱患整治,健全安全制度預(yù)案,以安全宣傳教育、隱患排查治理和“平安校園”創(chuàng)建為抓手,深入推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè),不斷提升學(xué)校安全教育和安全管理水平,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,確保全園安全和諧穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度預(yù)案,夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、成立“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
我園高度重視“平安校園”工作,將平安校園創(chuàng)建工作列入重要議事日程,統(tǒng)一部署、相互協(xié)調(diào)、嚴(yán)密組織、高效運(yùn)作,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),把“平2
安校園”工作扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。
“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下: 組 長:程霞(園長)副組長:孫丹(副園長)
組 員:程潔 何揚(yáng)銘 管鳳霞 江紅梅 各班組長
2、健全制度預(yù)案,夯實(shí)過程管理。
我園依據(jù)管理工作實(shí)際,認(rèn)真修訂完善了安全管理制度預(yù)案,內(nèi)容包括了幼兒園安全制度、安全檢查制度、安全防護(hù)制度、各部門、班級安全制度、財(cái)務(wù)室安全管理制度、醫(yī)務(wù)室安全管理制度、食堂管理制度、門衛(wèi)管理制度、接送制度、節(jié)假日值班制度、巡查制度、幼兒上下樓站位制度、各活動室管理制度等三十多項(xiàng)安全管理制度和消防、交通、地震等十多項(xiàng)預(yù)案。制定了水、電等設(shè)備安全使用的相關(guān)規(guī)定,并將樓層及區(qū)域安全責(zé)任落實(shí)到人。
安全管理工作年初有計(jì)劃、有部署,階段有檢查、有考核,年底有總結(jié),有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(器戒配備、更換、維修、門衛(wèi)保安獎勵考核等)。園長與副園長、副園長及保衛(wèi)處與年級組長逐級簽訂了安全責(zé)任書及消防、傳染病專項(xiàng)責(zé)任書。建立安全三查制度,班級安全日查,保衛(wèi)處進(jìn)行周查,分管安全領(lǐng)導(dǎo)及班子成員實(shí)行月查,按照具體分工,各負(fù)其責(zé),及時找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施,明確整改時限和要求,嚴(yán)格督查整改。對安全工作實(shí)行責(zé)任追究,違反安全管理規(guī)定出現(xiàn)責(zé)任事故,嚴(yán)格按照《山陽縣幼兒園五個責(zé)任追究》從嚴(yán)追究責(zé)任,絕不姑息遷就。
在管理細(xì)節(jié)上,我們在園區(qū)醒目位置懸掛各種文明提示語、大型玩具安全制度牌。教學(xué)樓一樓設(shè)置了安全責(zé)任文化區(qū)角的過道、樓梯、墻面均貼有安全提示語、安全疏散牌、樓層通道示意圖。在樓道拐角處、活動區(qū)域有棱角的邊均采用圓角和軟包。門衛(wèi)、保安人員注重著裝整潔,文明用語,態(tài)度親和,按章辦事。充分展示出和諧規(guī)范的校園安全文化。
三、實(shí)行人防、技防、物防三結(jié)合,全力打造平安校園。不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,成立了“三支隊(duì)伍”,加強(qiáng)幼兒入離園帶值班制度,確保校園門口安全。采用不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,強(qiáng)化幼兒上下樓安全管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁班級教師體罰和變相體罰幼兒,加強(qiáng)幼兒一日活動各環(huán)節(jié)安全管理,全力確保幼兒在園的一切安全。
在園內(nèi)重點(diǎn)要害部位安裝安裝視頻監(jiān)控37個攝像頭,兩臺硬盤錄像機(jī),警務(wù)室一部,門衛(wèi)室一部,門衛(wèi)室實(shí)行24小時值班,所有圖像資料可貯存20天。配備四名有上崗資質(zhì)保安和一名門衛(wèi),年齡均在30左右,保衛(wèi)處制定了各自的工作職責(zé),簽訂了安全責(zé)任書。每天入園前、離園后對校園設(shè)施設(shè)備、大型玩具、用水用電進(jìn)行巡查,做好巡查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報(bào)。
與周邊城關(guān)派出所、交警大隊(duì)、市容部門、西關(guān)社區(qū)簽訂了平安共建協(xié)議。門衛(wèi)、保安配備了強(qiáng)光手電2支,4只橡皮警棍、兩個防護(hù)鋼叉。為各班、部室配備了自制鋼棍共 4
40支。
每月設(shè)有園長談心日,做好矛盾調(diào)解、心理疏導(dǎo)、穩(wěn)定工作。節(jié)假日有領(lǐng)導(dǎo)總值班,教師24小時值班,認(rèn)真做好節(jié)假日值班記錄。
建立了幼兒園安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。能有效應(yīng)對地震、傳染病疫情等突發(fā)事件的發(fā)生,開展地震火災(zāi)緊急疏散演練和交通安全演練,并通過系列演練活動,加強(qiáng)了教師和幼兒的安全防范意識。
四、狠抓安全法制教育,提高法制意識和自救能力。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部、教師普法學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。制定有具體學(xué)法計(jì)劃和培訓(xùn)安排;班子成員率先垂范,帶動全體教職工學(xué)習(xí)。本期開展普法專項(xiàng)培訓(xùn)3期。聘請公安局徐啟海同志為法制副校長,每學(xué)年對全園教師及幼兒家長進(jìn)行法制講座2次。
我園支部書記和工會主席主動擔(dān)任了我園“六五”普法宣傳員,通過開展主題講座等形式,圍繞學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法律,集體集中學(xué)習(xí)討論,教師的普法業(yè)務(wù)理論水平有了較大提升。同時還充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,組織教師觀看反邪教、反封建迷信專題片,通過各項(xiàng)法律法規(guī)的深入宣傳,提高了全體教師的依法執(zhí)教水平。
全園各年級組堅(jiān)持開展幼兒安全教育,教育內(nèi)容包括自救自護(hù)常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、突發(fā)事件應(yīng)對教育等,5
把幼兒園安全教育納入課程體系中。保衛(wèi)處建立“安全法制群”,校園設(shè)有“平安校園宣傳欄”、標(biāo)語牌等多種形式進(jìn)行各類法律、法規(guī)的宣傳和教育。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。首先,我園加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防宣傳,對手足口、腮腺炎等傳染病知識的預(yù)防進(jìn)行了宣傳。
其次,開展一系列安全主題教育。針對幼兒年齡小、防范意識差、自我保護(hù)能力弱的特點(diǎn),我園在4月份組織開展了“不和陌生人走”的主題教育。班級交叉進(jìn)行,家長帶玩具、糖果對班級幼兒進(jìn)行誘導(dǎo),試圖帶走幼兒,班級針對實(shí)際及時進(jìn)行了不和陌生人走的教育,收到了良好的效果。5月份聯(lián)合縣交管大隊(duì)組織開展了交通安全進(jìn)校園教育實(shí)踐活動,通過交警現(xiàn)場交通知識講授、手勢指揮操表演、服務(wù)樓十字實(shí)地過馬路、幼兒家長集體簽名等一系列活動開展,幼兒學(xué)習(xí)了初步交通規(guī)則,認(rèn)識了交通安全標(biāo)志,交通安全意識得到了提高。
近幾年來無任何刑事案件、治安事件、責(zé)任事故發(fā)生,維穩(wěn)情況良好,無群體事件發(fā)生。
五、積極開展各類安全培訓(xùn),安全管理日趨規(guī)范。積極組織各類安全培訓(xùn)。分管園長及安全管理人員參加了省、市、縣組織的應(yīng)急安全管理培訓(xùn)和衛(wèi)生保健培訓(xùn)4次,培訓(xùn)結(jié)束后又積極開展園內(nèi)安全培訓(xùn)。4月份,組織開展了《晨午檢及班級衛(wèi)生消毒》知識的培訓(xùn)。培訓(xùn)中和班組長一起學(xué)習(xí)了晨午檢和衛(wèi)生消毒方法,包括:常規(guī)消毒;地面消 6
毒;墻面消毒;桌子、椅子、凳子、玩具、水龍頭等用品表面的消毒;最后還對全體教師進(jìn)行了所學(xué)內(nèi)容的知識測試。6月份組織開展了手足口病防控知識培訓(xùn),使全體教師安全管理能力和傳染病突發(fā)事件處置能力得到顯著提高。
六、強(qiáng)化措施抓好落實(shí),扎實(shí)做好衛(wèi)生保健工作。建立健全衛(wèi)生保健各項(xiàng)工作制度,積極采取有效的措施,改進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量,讓幼兒在園平平安安、健健康康地生活,讓每位家長放心地把孩子送到幼兒園。
1、規(guī)范執(zhí)行幼兒入園健康檢查工作
每學(xué)期婦保院來園為幼兒進(jìn)行健康檢查,測量幼兒視力、身高、體重等,并及時作好評價、匯總,發(fā)現(xiàn)問題,及時矯治。嚴(yán)格按照衛(wèi)生局、教體局預(yù)防接種證查驗(yàn)要求,積極配合有關(guān)部門扎實(shí)做好兒童入學(xué)接種證查驗(yàn)工作,對有缺漏的幼兒動員他們進(jìn)行補(bǔ)種。做好了新生入園和在園幼兒體檢,教師進(jìn)行了全面體檢,體檢合格率為100%。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”,嚴(yán)禁幼兒帶食品、玩具、藥品、火種等危險(xiǎn)物品進(jìn)園,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時追蹤生病幼兒的情況,填寫好因病缺勤幼兒記錄表。
2、規(guī)范開展衛(wèi)生消毒工作。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保衛(wèi)處一周一督查,指導(dǎo)值班教師認(rèn)真地做好衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好幼兒毛巾、水杯、玩具等的消毒工作,7
有效避免了幼兒通過水杯、玩具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。
在傳染病流行高峰期間(如春夏季的手足口病),加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,做好各處室的通風(fēng)消毒工作、對班級環(huán)境及幼兒桌椅玩具堅(jiān)持疫點(diǎn)消毒。加強(qiáng)晨、午檢工作力度,認(rèn)真做好三表記錄工作及因病缺勤病因追查登記,對手足口病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。
七、齊抓共管,全面開展校園綜合治理。
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。堅(jiān)持幼兒接送卡制度和家長出入證制度,引導(dǎo)幼兒家長憑證、卡接送孩子;分管領(lǐng)導(dǎo)不定期對校舍、大型玩具等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面的安全檢查、清洗和消毒。在平時的日常安全檢查中,值周帶班領(lǐng)導(dǎo)將安全檢查作為重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行督查,針對在安全檢查過程中出現(xiàn)的問題采取及時匯報(bào),及時處理,切實(shí)做到了預(yù)防為主。在縣疾控中心和城關(guān)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的大力支持配合下,學(xué)校做好了手足口病的防控宣傳、預(yù)防、工作,克服了大班額安全管理的難度,把我園手足口病的發(fā)病率降到了最低。建立健全了一整套規(guī)范化的傳染病預(yù)防制度和防控措施,傳染病防控工作日趨科學(xué)規(guī)范。
強(qiáng)化衛(wèi)生檢查評比,一周一檢查,一月一評比,基本做到了全園環(huán)境干凈衛(wèi)生,整潔有序。重視校園安全及周邊的綜合治理工作,認(rèn)真貫徹教體局關(guān)于加強(qiáng)校園環(huán)境綜合整治的系列工作,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境,8
確保在園師幼安全。
平安校園建設(shè)必須建立長效安全機(jī)制,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn);在今后的工作中,我們要進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),狠抓落實(shí),扎實(shí)推進(jìn),將創(chuàng)建活動推向深入,把我園建設(shè)成社會放心,家長滿意,保教一流的幼兒園,充分發(fā)揮全縣的示范引領(lǐng)作用。
山陽縣第一幼兒園 2015年10月13日
抄送:檔
(二)山陽縣第一幼兒園 2015年10月13日
第三篇:創(chuàng)建平安校園總結(jié)
中牟縣教師進(jìn)修學(xué)校
開展綜治和平安建設(shè)宣傳月工作總結(jié)
二零一四年三月二十六日
中牟縣教師進(jìn)修學(xué)校
開展綜治和平安建設(shè)宣傳月工作總結(jié)
“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,營造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的重要前提條件,也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。長期以來,我校堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持把平安建設(shè)列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績。特別是在開展綜治和平安建設(shè)宣傳月活動中我校積極行動,認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處,發(fā)揮作用。
一、加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真發(fā)動,提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感
學(xué)校帶領(lǐng)廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,了解活動的意義,知曉創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)過程,理解校園平安建設(shè)常規(guī)管理的關(guān)系。認(rèn)真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題。學(xué)校安全教育做到年年抓、月月抓、天天抓,始終警鐘長鳴。我們不僅把安全列入學(xué)校工作計(jì)劃,而且作為重要的議事內(nèi)容。無論是學(xué)校行政會議,還是教師會議,無時無刻不提“安全”。我們充分利用宣傳媒體,加強(qiáng)安全教育,使教師們認(rèn)識到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性,我們以“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”等名言警句來做標(biāo)語。黑板報(bào)定期刊出安全、法制專刊,定期組織觀看一個專門法制教育欄目或安全教育欄目,給教師們以正確的引導(dǎo)。通過這種安全教育,廣大教職工遵紀(jì)守法的意識明顯增強(qiáng),自我防范和自我保護(hù)的能力大大提高。
二、加強(qiáng)組領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò),落實(shí)責(zé)任
學(xué)校成立平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管副校長任副組長做到明確了分工,齊抓共管。
工作中嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針,建立并落實(shí)學(xué)校平安建設(shè)的責(zé)任制,校長是安全第一責(zé)任人的制度,明確了教師在安全管理和教育方面的職責(zé),堅(jiān)持“誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的要求,使全體教職工都承擔(dān)起校園安全管理和安全教育的責(zé)任。做到校長對全校的安全工作負(fù)責(zé),教師對科室安全工作負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù),做到網(wǎng)絡(luò)清楚,職責(zé)分明。
三、加強(qiáng)管理,強(qiáng)化落實(shí),積極防控
活動月中,學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度,建立了嚴(yán)格、規(guī)范的管理制度,內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、生活等各方面,涉及課堂、活動、圖書室等各個場所。管理制度進(jìn)一步健全、強(qiáng)化,使學(xué)校綜治工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范、嚴(yán)格。同時還制定了預(yù)防應(yīng)急方案,如組織大型文體活動、社會實(shí)踐等活動,有嚴(yán)格的審批制度、嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。加強(qiáng)對學(xué)校存在的各種問題和安全隱患等的排查,如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜、等安全設(shè)備是否齊全。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時派專人進(jìn)行整治。一年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。
四、強(qiáng)化教育功能,提高教師創(chuàng)建平安校園的意識
學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)了師生的思想教育工作,通過宣傳欄、黑板報(bào)、等多種形式對老師進(jìn)行安全知識及普法教育,增強(qiáng)教師安全、法制意識。做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患。
加強(qiáng)對廣大教職工的教育。一是加強(qiáng)教職工自身安全教育、家庭安全教育,如開展防火、防盜、用電安全知識教育,增強(qiáng)廣大教職工的安全意識。二是對教職工提出要求,我們要求每位教育工作者,都應(yīng)該肩負(fù)起對學(xué)生教育的責(zé)任,用自己的一言一行為學(xué)生樹立楷模。為了提高廣大教職工學(xué)法、執(zhí)法的自覺性,增強(qiáng)他們的責(zé)任意識,我們還組織教職工進(jìn)行一系列專題學(xué)習(xí),如認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,通過學(xué)習(xí),提高了廣大教職工對安全工作的認(rèn)識,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感,從而自覺地投入到安全工作的各項(xiàng)活動中。
六、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,做好教學(xué)保障工作。
工作中,學(xué)校專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析、排查、掌握影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,及時通報(bào)有關(guān)情況,對存在問題限時整改。對校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查,并參與處理,有力打擊了違規(guī)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件,我們組建了多個職能工作小組,建立健全了多個切實(shí)可行的應(yīng)急工作預(yù)案,如:突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病、預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案、消防工作預(yù)案等,并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作,設(shè)立校長信箱,對教師反饋上來的意見和問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時給予解決、處理。認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度,建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動態(tài)。
總之,在開展總值和平安建設(shè)活動宣傳月中,我校積極行動、認(rèn)真總結(jié)、結(jié)合實(shí)際、抓住重點(diǎn)、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使此項(xiàng)工作的具體任務(wù)、措施真正落到了實(shí)處、發(fā)揮了作用。
二零一四年三月二十六日
第四篇:創(chuàng)建平安校園總結(jié)
創(chuàng)建平安校園工作總結(jié) “安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,營造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的重要前提條件,也是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。長期以來,我校堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績。創(chuàng)建“平安校園”一年,我校全體師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然,無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。學(xué)校的安全教育為全面貫徹教育方針,推動教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。在開展創(chuàng)建“平安校園”中,我校積極行動,認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處,發(fā)揮作用。
一、加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真發(fā)動,提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感
創(chuàng)建“平安校園”是創(chuàng)建“平安連城”的重要組成部分,是關(guān)心少年兒童成長,關(guān)心教育事業(yè)健康發(fā)展的又一舉措。學(xué)校帶領(lǐng)廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,了解創(chuàng)建目的意義,知曉創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)過程,理解創(chuàng)建工作和學(xué)校常規(guī)管理的關(guān)系。認(rèn)真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題。學(xué)校安全教育做到年年抓、月月抓、天天抓,始終警鐘長鳴。我們不僅把安全列入學(xué)校工作計(jì)劃,而且作為重要的議事內(nèi)容。無論是學(xué)校行政會議,教師會議,還是學(xué)生會議等,無時無刻不提“安全”。各處室、年段、班級都緊緊圍繞“安全”開展活動。我們以“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”和“高高興興上學(xué),平平安安回家”等名言警句來教育學(xué)生。黑板報(bào)定期刊出安全、法制專刊,升旗儀式上進(jìn)行安全教育,學(xué)校廣播定期播放《校園安全》專題稿件,每周至少有一個專門法制教育欄目或安全教育欄目,班級板報(bào)中每學(xué)期還刊出安全和法制教育專版,給師生們以正確的引導(dǎo)。學(xué)校利用每周一晨會、學(xué)生集會、班級活動等,加強(qiáng)安全、法制教育,做到早宣傳、早認(rèn)識、早預(yù)防。我們充分利用宣傳媒體,加強(qiáng)安全教育,使師生們認(rèn)識到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性,遵紀(jì)守法的意識明顯增強(qiáng),自我防范和自我保護(hù)的能力大大提高。
二、加強(qiáng)組領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò),落實(shí)責(zé)任
為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了創(chuàng)建“平安校園”辦公室,由校長任組長,分管副校長任副組長,德育室主任任辦公室主任,做到明確分工,齊抓共管。
我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針,制定出創(chuàng)建“平安校園”的工作規(guī)劃和實(shí)施方案,建立并落實(shí)“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任制,由校長負(fù)總
責(zé)。校長、園長是安全第一責(zé)任人的制度,明確了班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),堅(jiān)持“誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的要求,使全體教職工都承擔(dān)起校園安全管理和安全教育的責(zé)任。做到校長對全校的安全工作負(fù)責(zé),班主任對班級安全工作負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù),做到網(wǎng)絡(luò)清楚,職責(zé)分明。
我們一直把安全列入對年段、對班級、對班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初,校長與各個班級、年段、處室、學(xué)生家長等一一簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書,做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓、一級抓一級、層層抓落實(shí),形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局,以確保學(xué)校師生員工的安全。
三、加強(qiáng)管理,強(qiáng)化落實(shí),積極防控
一年來,學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度,我校編有《李彭中心小學(xué)安全管理制度》匯編,建立了嚴(yán)格、規(guī)范的管理制度,內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、學(xué)習(xí)、生活等各方面,涉及課堂、活動、圖書室等各個場所。管理制度進(jìn)一步健全、強(qiáng)化,使學(xué)校綜治工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范、嚴(yán)格。同時還制定了預(yù)防應(yīng)急方案,如組織大型文體活動、社會實(shí)踐等活動,有嚴(yán)格的審批制度、嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。加強(qiáng)對學(xué)校存在的各種問題和安全隱患等的排查,如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜、等安全設(shè)備是否齊全;定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時派專人進(jìn)行整治。加強(qiáng)學(xué)生集體活動和外出活動的管理,做到活動有計(jì)劃、外出有審批,并在活動前做好全面安全教育工作,堅(jiān)決貫徹就近、徒步、安全原則。與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)緊密聯(lián)系,在學(xué)校建立了校園報(bào)警點(diǎn),以便發(fā)生案件時能及時上報(bào)公安部門或教育主管部門。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育,一年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。
四、強(qiáng)化教育功能,提高師生的創(chuàng)建意識
一年來,學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)了師生的思想教育工作,通過宣傳欄、黑板報(bào)、晨會、主題班會等多種形式對老師、學(xué)生和家長進(jìn)行安全知識及普法教育,增強(qiáng)師生安全、法制意識。做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患。
1、堅(jiān)持教育為首
①加強(qiáng)對廣大教職工的教育。一是加強(qiáng)教職工自身安全教育、家庭安全教育,如開展防火、防盜、用電安全知識教育,增強(qiáng)廣大教職工的安全意識。二是對教職工提出要求,我們
要求每位教育工作者,都應(yīng)該肩負(fù)起對學(xué)生教育的責(zé)任,用自己的一言一行為學(xué)生樹立楷模。為了提高廣大教職工學(xué)法、執(zhí)法的自覺性,增強(qiáng)他們的責(zé)任意識,除積極參加縣組織的學(xué)法考試外,我們還組織教職工進(jìn)行一系列專題學(xué)習(xí),如認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,教育部關(guān)于《學(xué)生傷害事故處理辦法》《、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí),提高了廣大教職工對安全工作的認(rèn)識,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感,從而自覺地投入到安全工作的各項(xiàng)活動中。
②從教育形式上我們采取“請進(jìn)來,走出去”的方式,定期對師生開展安全防范教育。我們聘請法院黃健銓同志為我校法制副校長,每學(xué)期堅(jiān)持至少一次到學(xué)校作法制專題講座,用以案說法的形式,深入淺出地宣講《治安管理處罰法》、《未成年保護(hù)法》、《交管法》等法規(guī)。2010年12月1日下午,學(xué)校組織五、六年級的學(xué)生參觀“青少年警示教育基地”,通過生動直觀的圖片,學(xué)生深刻認(rèn)識到違法犯罪的危害,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,對學(xué)生進(jìn)行了一次知法、守法的法制安全教育。學(xué)校還通過板報(bào)、廣播、學(xué)生自己制作《法制小報(bào)》、等方式,大力進(jìn)行普法宣傳教育,使之深入人心,警鐘長鳴。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,措施得力、教育到位,我校治安秩序良好,無師生違法犯罪,無發(fā)生安全責(zé)任事故,保證了學(xué)校良好的教育秩序,獲得了上級主管部門的肯定及社會各界的好評。
為加強(qiáng)全體師生員工消防安全防范意識,2009年11月9日和2010年4月20日,我校與消防大隊(duì)開展了兩次規(guī)模較大的共建活動,并邀請了部分家長參加?;顒有问截S富多彩:消防知識講座、學(xué)生應(yīng)急疏散演練、滅火器的使用、小品表演、消防裝備展示、隊(duì)列訓(xùn)練等,師生們在活動中提高了自護(hù)自救意識和逃生能力。由于兩次活動有一定意義,省、市、縣電視臺新聞頻道均有播報(bào),龍巖“百姓視點(diǎn)”還做了專題報(bào)道。為了拓寬共建途徑,發(fā)揮共建實(shí)效,2010年11月18日晚,學(xué)校還利用開家長會的契機(jī),邀請共建單位縣消防大隊(duì)的范海強(qiáng)參謀為740多位家長開了一場《全民關(guān)注消防,生命安全至上》消防專題講座,真正做到把消防知識帶入百姓家庭,為創(chuàng)建“平安彭小”“平安連城”鋪磚添瓦。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主。平時我們注意對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,注意引導(dǎo)學(xué)生明辯是非、用《守則》、《規(guī)范》指導(dǎo)自己的行動,積極爭做“五小公民”。對后進(jìn)生(特殊生)學(xué)校建立檔案,加強(qiáng)心理健康教育,注意培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。在學(xué)校這些同學(xué)雖是少數(shù),但若得不到轉(zhuǎn)變,對學(xué)校、社會則是潛在的隱患。因此,防患于未然,我們及時與家長溝通,取得家長的支持與配合。同時,結(jié)合安全教育主題,節(jié)假日學(xué)校都有向?qū)W生家長發(fā)放《致家
長的一封信》、《告學(xué)生家長書》,并通過校報(bào)向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。
3、積極開展創(chuàng)建活動。為進(jìn)一步提高師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,增強(qiáng)學(xué)校安全管理,切實(shí)加強(qiáng)師生人身安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)建一個“關(guān)注安全,關(guān)愛生命、健康向上”的育人環(huán)境和治安秩序,開學(xué)初,我校就全面啟動了“平安校園”創(chuàng)建工程。為了加大對此項(xiàng)活動的宣傳、教育。我校充分利用紅領(lǐng)巾廣播室、德育櫥窗、班級板報(bào)、班會、國旗下講話、板報(bào)、廣播等德育陣地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,積極組織開展創(chuàng)建平安校園“十個一”活動,我校的音樂劇“著火了??”還參加了縣校園消防安全文藝調(diào)演。同時,印發(fā)致家長一封信,讓家長配合學(xué)校,形成家校聯(lián)系,共同督促學(xué)生的安全問題。學(xué)校還積極開展反邪教、禁毒教育活動,通過開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的專題講座,印發(fā)相關(guān)宣傳材料和通過板報(bào)、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品和反對邪教,目前,學(xué)生沒有吸毒和參加邪教組織活動。加強(qiáng)對師生的普法教育,認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。加強(qiáng)心理健康教育、“特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)設(shè)立心理教育咨詢室,制定特殊生轉(zhuǎn)化工作制度,專門針對嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其擺脫低級趣味,追求真、善、美,開展豐富多彩的課余活動,發(fā)展個性特長,到目前,沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而出走等現(xiàn)象。學(xué)校還積極提供一切優(yōu)惠政策,為生活困難的學(xué)生提供便利條件,使其無后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。
五、開展校園治安綜合治理工作,營造良好的育人環(huán)境
學(xué)校為了全面深入貫徹落實(shí)公安部、省、市公安廳(局)以及市、縣綜治委,關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)、幼兒園周邊治安秩序?qū)m?xiàng)行動的會議精神。根據(jù)要求結(jié)合我校實(shí)際情況,為了創(chuàng)建一個穩(wěn)定和諧校園周邊環(huán)境,更好為廣大師生服務(wù)。進(jìn)一步強(qiáng)化我校的治安防范工作,使校園更加穩(wěn)定,制定了實(shí)施方案。把參與社會治安綜合治理工作納入本單位的工作計(jì)劃,貫徹落實(shí)省、市、區(qū)學(xué)校社會治安綜合治理會議精神。積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,對其存在的安全隱患及問題進(jìn)行全面的排查,重點(diǎn)排查是否存在“三廳兩吧一室”等不良場所;是否存在違規(guī)違法經(jīng)營的各類刊點(diǎn)、攤點(diǎn);是否存在沒有達(dá)
到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲店,檢查學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。將發(fā)現(xiàn)的隱患和問題形成書面上報(bào)相關(guān)主管部門協(xié)同整治、清理。嚴(yán)格校園管理,禁止校外閑散人員隨意進(jìn)入校園,干擾學(xué)校教育教學(xué)活動,切實(shí)保障師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。我們學(xué)校位于環(huán)城東路,基本上處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,環(huán)城東路從校門前通過,學(xué)生交通安全方面存在隱患;為了最有效的保障學(xué)生的交通安全,每天放學(xué)我們安排6位老師到路口值日,在校門口主要通道上建立了“綠色通道”,保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)交通安全,校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。同時,我校注重加強(qiáng)學(xué)校保安的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高保安素質(zhì),加強(qiáng)對校園外來人口的管理,設(shè)置《來訪登記表》對來訪人員實(shí)行嚴(yán)格的驗(yàn)證、記錄制度,防止一些不法人士混進(jìn)校園,不給為非作歹者有可趁之機(jī)。通過治理,我們學(xué)校及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定,師生對校園及周邊治安狀況表示滿意。
六、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,做好教學(xué)保障工作。
一年來,學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析、排查、掌握影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,及時通報(bào)有關(guān)情況,對存在問題限時整改。對校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查,并參與處理,有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件,我們組建了多個職能工作小組,建立健全了多個切實(shí)可行的應(yīng)急工作預(yù)案,如:突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病和加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作預(yù)案、預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案、防汛工作預(yù)案、消防工作預(yù)案等,并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作,設(shè)立校長信箱,對師生反饋上來的意見和問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時給予解決、處理。加強(qiáng)對重點(diǎn)部門和重點(diǎn)人員的監(jiān)控,認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度,建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動態(tài)。認(rèn)真貫徹上級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的要求,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護(hù)措施和備案登記制度,及時發(fā)現(xiàn)封堵網(wǎng)上有害信息的傳播,確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定。
總之,在開展創(chuàng)建“平安校園”的工作中,我校積極行動、認(rèn)真總結(jié)、結(jié)合實(shí)際、抓住重點(diǎn)、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作的具體任務(wù)、措施真正落到實(shí)處、發(fā)揮作用。今后,我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作,不斷探索綜合治理、創(chuàng)建“平安校園”的新路子新經(jīng)驗(yàn),為建設(shè)“平安連城”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)篇二:創(chuàng)建平安校園 心得體會
創(chuàng)建平安校園心得體會
學(xué)校安全穩(wěn)定工作,直接關(guān)系到師生的安全和學(xué)生的健康成長,關(guān)系到教育的發(fā)展。牢固樹立“安全第一”的觀念,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理,扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,為學(xué)生的幸福成長保駕護(hù)航,促進(jìn)了學(xué)校的健康快速發(fā)展。
一、抓好“三個建設(shè)”,營造安全工作機(jī)制。
加強(qiáng)安全管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校高度重視安全工作,成立了以校長為組長,副校長為副組長,各科室主要負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了校長負(fù)總責(zé),分管校長主要抓,有關(guān)科室主任及安全人員具體抓,一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。同時,學(xué)校加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系,形成教育橫面?!叭€一面”相互兼顧,健全了安全工作管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)崗位職責(zé),形成了安全工作合力。加強(qiáng)安全管理制度建設(shè)。學(xué)校注重建立健全各種規(guī)章制度,保證平安校園創(chuàng)建工作的順利開展。
一是根據(jù)上級的要求、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂了《學(xué)校安全工作計(jì)劃》和《創(chuàng)建平安校園工作方案》,協(xié)同各方面力量,統(tǒng)一步驟,突出重點(diǎn),做好學(xué)校各階段創(chuàng)建工作。堅(jiān)持例會制度,了解創(chuàng)建進(jìn)展,提出整改意見。
二是根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī),出臺了一系列規(guī)范的管理制度,內(nèi)容包括 “校產(chǎn)安全管理制度”、“學(xué)校保安職責(zé)”、“食堂衛(wèi)生管理制度”、“消防安全管理制度”、“門衛(wèi)制度”、等各方面,涉及課堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等各個場所。
三是制定學(xué)生養(yǎng)成教育管理制度,包括《學(xué)生一日常規(guī)》、《住校學(xué)生管理?xiàng)l例》等。各項(xiàng)規(guī)章制度的建立,使安全工作落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,規(guī)范了管理行為。
加強(qiáng)依法治校力度建設(shè)。抓好“三個落實(shí)”、“三個強(qiáng)化”:即落實(shí)教代會制度,強(qiáng)化民主管理機(jī)制;落實(shí)校務(wù)公開制度,強(qiáng)化民主監(jiān)督機(jī)制;落實(shí)學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度,定期聽取社區(qū)及家長對
學(xué)校建設(shè)的意見和建議,強(qiáng)化民主參與機(jī)制。依法規(guī)范辦學(xué)活動,積極做好法制宣傳教育工作,保障師生的合法權(quán)益,促進(jìn)師生的共同發(fā)展。努力使學(xué)校各項(xiàng)工作走上法制化、科學(xué)化、制度化的軌道,創(chuàng)設(shè)平安穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、促使“三個到位”,構(gòu)建安全保障體系。
1.教育宣傳到位。建設(shè)“平安校園”活動是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及面廣,必須作為全體師生的共同任務(wù)。學(xué)校通過會議布置和升旗、班隊(duì)會、校內(nèi)各種櫥窗、板報(bào)、廣播等陣地,加大對建設(shè)“平安校園”的宣傳力度,營造良好的輿論氛圍,形成了全校上下齊抓共管,共同建設(shè)“平安校園”的工作格局。多途徑多渠道宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律法規(guī),使平安創(chuàng)建活動和法律意識深入人心。
2.責(zé)任落實(shí)到位。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)“平安校園”的“第一責(zé)任人”,親自抓,負(fù)總責(zé)。分管校長是直接責(zé)任人,主要抓,具體負(fù)責(zé)。根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校“平安校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將“平安校園”建設(shè)的任務(wù)層層分解到各科室及其主要負(fù)責(zé)人員。各科室、全體師生根據(jù)要求,主動找準(zhǔn)自己的位置,認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任,量化分解工作目標(biāo),制定出明確具體的實(shí)施方案和切實(shí)有效的工作措施,狠抓落實(shí),切實(shí)做到 “看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。為了促進(jìn)“平安校園”建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人、班主任、學(xué)生及學(xué)生家長層層簽訂《安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,實(shí)行責(zé)任追究制度,確?!捌桨残@”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
3.監(jiān)督獎懲到位。學(xué)校制定了監(jiān)督考核獎懲制度,有計(jì)劃有組織有檢查有記錄。及時發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時通報(bào)有關(guān)情況,對存在問題限時改進(jìn)。結(jié)合評優(yōu)樹先、年終考核獎懲,實(shí)行創(chuàng)建平安校園工作一票否決制。
三、堅(jiān)持“四個結(jié)合”,提高安全教育實(shí)效。
1、安全教育與教學(xué)工作結(jié)合。學(xué)校把法制安全教育列入教育教學(xué)計(jì)劃,定期為學(xué)生上法制安全教育課。重點(diǎn)進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育和自我保護(hù)教育。把法制安全教育融合在生活指導(dǎo)課中,讓安全常識從生活中來到生活中去,努力增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。
2、安全教育與德育工作結(jié)合。學(xué)校把安全教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在養(yǎng)成教育中接受安全教育。特別是各種規(guī)章制度的制定本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物,學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本的法律安全知識,又提高了安全意識。
3、安全教育與校園文化結(jié)合。一是充分運(yùn)用學(xué)校法制安全宣傳櫥窗、班級墻報(bào)等學(xué)校最常規(guī)的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。二是利用升旗儀式、班會等向?qū)W生宣傳安全的正面和反面案例,提醒學(xué)生要時時“從我做起”。三是請法制副校長在全校學(xué)生中舉行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識講座,請交警隊(duì)的同志到校舉行交通安全講座,四是組織學(xué)生觀看法制教育影片,讓學(xué)生在校園里時時處處受教育,點(diǎn)點(diǎn)滴滴受熏陶。
4、安全教育與家庭、社會結(jié)合。通過開展“三個延伸”,建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生全方位地受到法制安全教育和熏陶。一是向課外延伸,充分利用體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐。二是向家庭延伸,讓學(xué)生與父母一起學(xué)習(xí),優(yōu)化學(xué)生成長的家庭環(huán)境。三是向社會延伸,充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制安全教育。通過聘請東安派出所副所長王羅定擔(dān)任法制副校長,協(xié)助學(xué)校制定法制安全教育計(jì)劃和完善管理制度,為學(xué)校上法制安全課,指導(dǎo)學(xué)校的法制安全教育活動。
第五篇:2015平安校園創(chuàng)建總結(jié)
城關(guān)中學(xué)平安校園創(chuàng)建總結(jié)
太康縣城關(guān)中學(xué)是一所有著三十多年建校歷史的公立學(xué)校,近年來學(xué)校圍繞教育教學(xué)這個中心,不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,注重崗位責(zé)任制的落實(shí),強(qiáng)化安全管理,堅(jiān)持以法治校,促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,并以此為載體,多措并舉,優(yōu)化教書育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)良好、周邊治安和諧安定、教育教學(xué)成績斐然的目標(biāo)。特別是近一年來,我校在創(chuàng)建“平安校園”的工作中更是做了大量的工作,取得了很好的效果。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,確保創(chuàng)建工作有效進(jìn)行
為確保平安校園創(chuàng)建工作的扎實(shí)開展、有效進(jìn)行。我校專門召開了專題會議對全體教職工進(jìn)行創(chuàng)建精神的傳達(dá),要求全體教師樹立“安全第一”的思想,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時對學(xué)生進(jìn)行各種形式的安全知識教育,學(xué)生安全意識明顯增強(qiáng)。針對安全問題,經(jīng)常對體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等進(jìn)行了全方位檢查,并在寒暑假期進(jìn)行了包括消防器材、圍墻、教學(xué)樓內(nèi)外及門窗、水電等的大規(guī)模維修和補(bǔ)充。
二、完善制度,健全機(jī)構(gòu),切實(shí)把創(chuàng)建工作落到實(shí)處
為切實(shí)把創(chuàng)建工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,谷江海校長任組長,主抓安全的法制副校長張紀(jì)中任副組長,領(lǐng)導(dǎo)班其他成員任組員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,安全專干李義生任辦公室主任,協(xié)調(diào)各班班主任層層落實(shí)學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制。一直以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校安全工作,建立健全了“平安校園”創(chuàng)建工作責(zé)任追究機(jī)制。學(xué)?!捌桨残@”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,細(xì)化責(zé)任內(nèi)容,落實(shí)安全措施,并以此形成有效的長期管理機(jī)制。根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校每期都與年級分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、任課教師簽訂《學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,明確責(zé)任意識和崗位意識;各班又與學(xué)生、家長簽訂《安全管理責(zé)任合同書》,做到制度落實(shí),責(zé)任落實(shí)。并與學(xué)校目標(biāo)管理考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
三、加強(qiáng)安全管理,促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)
1、加強(qiáng)校園建筑物、消防安全管理。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求,定期或不定期對校舍建筑物開展檢查,對校內(nèi)樓梯等設(shè)備逐項(xiàng)檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時整改、維修,保證設(shè)備運(yùn)行正常。學(xué)校按照公安消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項(xiàng)整治工作,對圖書室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、會議室等師生學(xué)習(xí)、活動、生活場所,對電器、電線、消防器材全面檢查。查出隱患,明確責(zé)任,限期整改,確保防火工作再上新臺階。
2、加強(qiáng)了班子成員輪流值日力度,維護(hù)校園秩序,保護(hù)學(xué)生安全。針對我校的實(shí)際情況,我們實(shí)行了每位領(lǐng)導(dǎo)班成員帶領(lǐng)一位教師輪流值日制度,由學(xué)生會成員配合,從早到晚在校園內(nèi)專職巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并于每天晚自習(xí)放學(xué)時在校門口護(hù)送師生安全離校,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。同時勸阻校門口非法設(shè)攤者離開,教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,防止食物中毒。學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗(yàn)證制度,學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度,保衛(wèi)人員夜間值班、消防安全巡查制度,門衛(wèi)人員實(shí)行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全管理,防止食物中毒。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加大食品安全“進(jìn)學(xué)校”宣傳教育力度,杜絕學(xué)生購買不潔食品。
4、開展交通安全教育,防止學(xué)生交通安全事故的發(fā)生。學(xué)校與家長簽訂安全責(zé)任書,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)教師、家長、學(xué)生交通安全教育。及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,結(jié)合安全教育主題,向家長們發(fā)放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家中加強(qiáng)安全教育。開展糾正學(xué)生交通違法行為活動,切實(shí)提高了全校師生的交通安全意識。
5、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理,確保師生安全。學(xué)校實(shí)行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初,每位教師都要與學(xué)校簽訂安全責(zé)任狀;實(shí)驗(yàn)室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,確保實(shí)驗(yàn)過程的安全。
6、加強(qiáng)警校聯(lián)系、加大安全設(shè)施投入。我校積極與轄區(qū)派出所聯(lián)系,特聘了陳坤副所長為我校法制副校長,加強(qiáng)了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi),在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了監(jiān)控系統(tǒng);為保證師生的交通安全針對校門口建設(shè)路車流量比較大的情況,學(xué)校在校門口設(shè)置了警示牌。提高了學(xué)校治安工作的“人防”“技防”“物防”水平。
四、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識
1、學(xué)校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅(jiān)持對教師進(jìn)行安全教育,學(xué)生安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容,通過聘請司法人員來校講座、國旗下演講、圖片展覽,還利用會議、廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班會活動、知識講座、知識競賽等活動,提高師生的安全防范意識。針對目前學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧比較普遍的現(xiàn)象,我們組織開展“進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧危害性”的主題班會,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進(jìn)行檢查。每期都組織學(xué)生觀看愛國影片、感恩視頻,看完以后要求學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。
2、以安全教育月、安全教育周為載體,通過各種活動,增強(qiáng)全體師生的安全意識。在三月份的綜治平安建設(shè)宣傳月和學(xué)生安全教育周里,我們組織開展了抗震安全演練、防火安全演練,開展了創(chuàng)建“平安校園”系列知識競賽,對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,加強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。
3、加強(qiáng)法制宣傳教育。邀請法治副校長陳坤副所長到校舉辦法治專題講座;邀請交警大隊(duì)民警來校進(jìn)行安全教育專題講座。以提高全體師生的法制意識為重點(diǎn),積極開展法制教育和依法治校工作,積極開展反邪教、禁毒教育,增強(qiáng)師生的法律意識,學(xué)校全體師生都能做到遵紀(jì)守法,近年來沒有發(fā)生過一起師生違法犯罪行為。
4、加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢,學(xué)校專門配備了個別輔導(dǎo)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、減壓室。關(guān)心學(xué)習(xí)、生活困難學(xué)生,關(guān)心留守學(xué)生;耐心教育經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,工作措施到位,教育效果好。學(xué)校要求班主任和各科任教師要關(guān)注后進(jìn)生和問題學(xué)生,建立問題學(xué)生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化跟蹤記錄,采取個別談心的方式,與他們多交流、多接觸,使他們能逐漸改正,不斷進(jìn)步。
五、聯(lián)手整治,及時排查,優(yōu)化周邊環(huán)境
學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,認(rèn)真落實(shí)上級社會治安綜合治理會議精神。增強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)隊(duì)伍的力量,完善警校共建“平安校園”機(jī)制,積極維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。通過密切配合有關(guān)部門對學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治,校園周邊100米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、音像攤點(diǎn)等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營業(yè)場所,交通秩序良好,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益,創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序,優(yōu)化了育人環(huán)境。
六、齊抓共管,群策群力,平安校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校的平安創(chuàng)建活動如火如荼。我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重點(diǎn)治本”的方針,做足做好“防”文章,學(xué)校教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在提高安全防范意識的基礎(chǔ)上定期組織進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,把事故消除在萌芽狀態(tài)中。由于工作扎實(shí),學(xué)校沒有出現(xiàn)重大的事故,師生中沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為,學(xué)校內(nèi)部治安秩序良好,無突出治安案件、無重大安全事故。
通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全防范意識,健全了學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和工作機(jī)制,切實(shí)提高了學(xué)校的治安防范能力,有效預(yù)防了未成年人違法犯罪和重大安全事故。雖然我校“平安校園”的創(chuàng)建工作取得了一定成效,但也還存在著不足,主要問題有二:一是社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,現(xiàn)在已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息社會,社會上、網(wǎng)絡(luò)上的不良文化對師生安全的影響照樣存在;二是學(xué)校安全工作的難度不斷增大,學(xué)生中獨(dú)生子女、留守兒童越來越多,他們受呵護(hù)較多,而且缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度;這些問題有待于我們在今后的工作中積極采取措施進(jìn)行整改。今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,一如既往地把我校建設(shè)成為讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會滿意的平安和諧校園。
太康縣城關(guān)中學(xué)