第一篇:干部執(zhí)行力提升策略考試答案
干部執(zhí)行力提升策略考試答案(在線培訓)100分
單選
1、提高服從力,首先要懂得尊重上級,關于尊重上級,下列做法不可取的是(對上級的不正當批評,在公眾場合進行反駁)。
2、提高干部執(zhí)行力的內在動力是(良好的心理承受能力)。
3、一個人想要提高其執(zhí)行力必須不斷學習,通過學習(提高自身理論水平和解決實際問題的能力)。
4、一個人要想提高執(zhí)行力,必須具備把握工作大局的能力,下列方法中不利于提高把握大局能力的是(堅持以部門利益為中心,整體利益為輔的原則)。
5、關于干部成長規(guī)律的下列論述中,是(個人能力是干部成長的動力和依據)。
6、在工作中,不能有效提高干部干事創(chuàng)業(yè)能力的是(多說少做)。
7、干部執(zhí)行力的根本是(解決實際問題的能力)。
8、干部執(zhí)行力可以從多個角度去理解,從從行政學角度講,狹義的干部執(zhí)行力是指(干部結合實際,執(zhí)行上級決策所表現出來的行動、操作和實現能力及效力)。
9、《食魚無反》這則寓言在執(zhí)行力方面給予我們的啟示是(好的政策需要好的執(zhí)行力,而不能只是印在文件里)。
10、提高政府干部執(zhí)行力的根本措施是(建立健全一套科學完善的政府績效評估體系)。
多選
11、提高干部執(zhí)行力的問題十分重要,這是因為(不選執(zhí)行力是人與生俱來的基本能力)。
12、干部提高其創(chuàng)新能力有利于提高自身的執(zhí)行力,提高創(chuàng)新能力的方法有(ABCD)。
13、提高干部執(zhí)行力的前提是提高服從力,下列對服從力的認識中,正確的有(不選服從是有條件的,如果上級債務分配不合理可以拒不接受)。
14、干部提高組織和發(fā)動群眾能力的方法有(ABCD)。
15、正確把握政治方向是提高領會力的前提,正確把握政治方向要做到(不選堅持小團體主義)。
16、干部要具備正確的學習能力,在學習中要做到(不選只讀書不看報,系統(tǒng)學習)。
17、當上級領導布置任務后,作為下級,下列做法錯誤的有(ABCD)。18、2011年3 月1 日,習近平同志在中央黨校開學典禮上提出的提高政府執(zhí)行力的措施有(ABCD)。
19、以下對于領導干部執(zhí)行力的認識正確的有(干部執(zhí)行力不是因循守舊、干部執(zhí)行力不代表強權政治)。
20、提高心理承受能力有助于提高干部的執(zhí)行力,心理承受能力包含的內容有(ABCD)。
判斷
21、干部要提高執(zhí)行力,必須要依賴而不依靠他人的幫助。
錯誤
22、如果下級對上級的精神俯錯誤,中要在執(zhí)行過程中更加集中精力,也可以得到好的執(zhí)行效果。
錯誤
23、首次提出要“提高政府執(zhí)行力”的會議是2013年1月22日召開的中紀委十八屆二中全會。
錯誤
24、下級對上級的服從切忌直截了當,應學會巧妙的和上級進行溝通。
錯誤 其余選正確
第二篇:干部執(zhí)行力提升策略課程答案100分
2014年干部執(zhí)行力提升策略課程試題及答案
1.《食魚無反》這則寓言在執(zhí)行力方面給予我們的啟示是(A)A.好的政策需要好的執(zhí)行力,而不能只是印在文件里。B.執(zhí)行力比決策能力更加重要
C.即使在漁業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)這樣的農業(yè)活動中也需要執(zhí)行力 D.執(zhí)行力在我國古代就已經受到領導的重視
2.在工作中,不能有效提高干部干事創(chuàng)業(yè)能力的是(A)A.多說少做B.把握方向C.團結干事D.埋頭苦干
3.一個人要想提高執(zhí)行力,必須具備把握工作大局的能力,下列方法中不利于提高把握大局能力的是(D)
A.堅持全國工作總結中取得的主要成績和經驗,存在的主要矛盾和問題,制定出切實可行的解決措施和方法
B.堅持正確把握形勢任務,明確中心工作。C. 堅持全局大于局部,高于局部,統(tǒng)帥局部 D.堅持以部門利益為中心,整體利益為輔的原則
4.關于干部成長規(guī)律的下列論述中,錯誤的是(C)
A.社會環(huán)境是干部成長的土壤和保障 B.組織培養(yǎng)是干部成長的關鍵和保證 C.個人能力是干部成長的動力和依據 D.個人素質是干部成長的前提和基礎 5.提高政府干部執(zhí)行力的根本措施是(A)A.建立健全一套科學完善的政府績效評估體系 B.成立專門的執(zhí)行力培訓機構
C.加強對領導干部的監(jiān)督 D.提高對違法干部的處罰力度 6.(3分)提高干部執(zhí)行力的內在動力是(C)A.良好的領導管理能力 B.良好的關系處理能力 C.良好的心理承受能力 D.良好的組織協(xié)調能力 7.(3分)干部執(zhí)行力的根本是(D)
A.學習能力B.把握大局能力C.領悟能力D.解決實際問題能力
8.(3分)提高服從力,首先要懂得尊重上級。關于尊重上級,下列做法不可取的是(C)A.接受上級批評時,保持虛心誠懇的態(tài)度 B.設身處地,上下級互相理解和支持
C.對于上級的不正當的批評,在公眾場合進行反駁。D.不能自以為是,沖撞上級 9.(3分)干部執(zhí)行力可以從多個角度去理解,從行政學角度講,狹義的干部執(zhí)行力是指(D)
A.干部行政效率的大小和產生的社會效益的多少 B.干部做出正確決策的能力的大小
C.干部執(zhí)行力代表干部處理社會事務、化解社會矛盾和糾紛的能力 D.干部結合實際,執(zhí)行上級決策所表現出來的行動、操作和實現能力及效力 10.(3分)一個人要想提高其執(zhí)行力必須不斷學習,通過學習(B)A.擴大自身興趣愛好的范圍
B.提高自身理論水平和解決實際問題的能力 C.提高自身的文學修養(yǎng) D.增加自身的閱歷和吸引力
11.(4分)當上級領導布置任務后,作為下級,下列做法錯誤的有(ABCD)A.越過上級,直接向上級的領導匯報工作 B.只有在一種被迫和監(jiān)督的情況下才能工作 C.想到的只是個人的成長與進步 D.懷疑和批評完成任務的環(huán)境
12.(4分)干部要具備正確的學習能力,在學習中要做到(ABD)A.不能等、靠、要,要切實加強自主性、針對性、創(chuàng)造性學習B.不能一陣風,要持之以恒地延續(xù)下去 C.只讀書不看報,系統(tǒng)學習
D.不能把學習等同于以往的思想政治工作,要把學習和工作有機結合起來
13.(4分)提高干部執(zhí)行力的前提是提高服務力,下列對服從力的認識,正確的有(BCD)A.服從是有條件的,如果上級分配任務不合理可以拒不接受。B.服從是干部對上級認同和尊重的表現形式。
C.服從是干部在上級領導下,產生符合上級規(guī)范要求的行為。D.服從是干部組織觀念的一種表現形式。
14.(4分)2011年3月1日,習近平同志在中央學校開學典禮上提出的提高政府執(zhí)行力的措施有(ABCD)
A.牢固樹立宗旨意識和正確政績觀 B.帶領群眾尋找執(zhí)行不力的原因 C.切實幫助群眾解決實際問題 D.深入貫徹落實科學發(fā)展觀
15.(4分)提高心理承受能力有助于提高干部的執(zhí)行力,心理承受能力包含的內容有(ABCD)A.時間管理能力 B.情緒控制能力 C.抗壓力 D.自制力
16.(4分)干部提高其創(chuàng)新能力有利于提高自身的執(zhí)行力,提高創(chuàng)新能力的方法有(ABCD)A.分解法 B.聯想法 C.要素分析法 D.設問法 17.(4分)以下對于領導干部執(zhí)行力的認識正確的有(AC)A.干部執(zhí)行力不代表強權政治 B.干部執(zhí)行力與干部依法行政能力無關 C.干部執(zhí)行力不是因循守舊 D.干部執(zhí)行力即是犬儒主義
18.(4分)正確把握政治方向是提高領會力的前提,正確把握政治方向要做到(ABD)A.堅持和發(fā)展馬列主義B.堅持中國特色社會主義C.堅持小團體主義D.堅持四項基本原則 19.(4分)干部提高組織和發(fā)動群眾能力的方法有(ABCD)A.用發(fā)展成果惠及于眾 B.用榜樣的力量營造風氣 C.用參與的方式實現互動 D.用共同夢想凝聚人心
20.(4分)提升干部執(zhí)行力的問題十分重要,這是因為(ABC)A.執(zhí)行力是成功的關鍵環(huán)節(jié) B.執(zhí)行力是工作的生命力 C.執(zhí)行力在人們的工作和生活中必不可少 D.執(zhí)行力是人與生俱來的基本能力
21.(3分)面對領導分配的任務,下級的正確態(tài)度是盡職盡責、把握領導的信任、經受考驗、把握機會。(正確)
22.(3分)決策、執(zhí)行和監(jiān)督是行政管理工作的核心內容。(正確)
23.(3分)下級對上級的服從切忌直截了當,應學會巧妙和上級進行溝通。(錯誤)24.(3分)作為黨的領導干部,對群眾無心、無情、無力不利于提高其自身的執(zhí)行力。(正確)25.(3分)如果下級對上級的精神領會錯誤,只要在執(zhí)行過程中更加集中精力,也可以得到好的執(zhí)行效果。(錯誤)
26.(3分)科學的預測能力是由一個個正確的判斷力組成的,必須準確估價形勢,找到矛盾和問題的真正癥結所在,才能科學制定對策,提出解決問題的正確方案。(正確)27.(3分)首次提出要“提高政府執(zhí)行力”的會議是2013年1月22日召開的中紀委十八屆二中全會。(錯誤)
28.(3分)干部要提高執(zhí)行力,必須要依賴而不依靠他人的幫助。(錯誤)
29.(3分)服從和盲從的根本區(qū)別是上級決策是否正確,下級執(zhí)行是否教條。(正確)30.(3分)服從力的最高境界是下級與上級的認識一致,感覺一致,做法一致。(正確)
第三篇:如何提升執(zhí)行力(考試答案)
學習課程:如何提升執(zhí)行力
單選題
1.如果從執(zhí)行這個角度來看,最高管理者還要關注事務的細節(jié),也就是指要()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 具體去負責細節(jié)工作
必須了解業(yè)務細節(jié)
參與細節(jié)的工作
以上都不對
2.()是一種環(huán)境管理的工具 回答:錯誤
1.A 2.B 3.C 4.D 勢能
杠桿
橋梁
溝通
3.將權力下放到更小的操作單元時,應該注意的事項不包括()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 有一個強有力的權威
邊界和標準不能過分清晰
授權給受過職業(yè)訓練的人
有監(jiān)控措施
4.執(zhí)行的過程包含很多環(huán)節(jié),聯接這些環(huán)節(jié)的主要方式就是充分運用不同種類的()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 勢能
杠桿
橋梁
溝通
5.企業(yè)變革時往往會出現“721”情況,在這種情況下,一定要抓住那(),因為他們就是變革的橋梁 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 20%的反對者
10%的支持者
70%的觀望者
以上都不對
6.導致企業(yè)缺乏執(zhí)行力的首要因素是()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 人力因素
決策因素
環(huán)境因素
戰(zhàn)略因素
7.()是一種系統(tǒng)運作工具 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 勢能
杠桿
橋梁
聯線
8.最高管理者要擔任()的雙重角色 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 協(xié)調者和管理者
管理者和控制者
決策者和管理者
決策者和執(zhí)行者
9.()是執(zhí)行無法選擇的必然因素 回答:正確
1.A 2.B 環(huán)節(jié)
環(huán)境 3.C 4.D 程序
人員
10.最高管理者需要做的工作有:()回答:正確
1.A 需要做好分析和決斷工作,在這之后還要制定制度和措施
2.B 做好分析和決斷工作
3.C 制定制度和措施
4.D 以上都不對
11.最高管理者是一個三位一體的角色,這“三位”指的就是()
1.A 決策、管理和執(zhí)行
2.B 決策、控制和執(zhí)行
3.C 決策、制度和執(zhí)行
4.D 決策、協(xié)調和執(zhí)行
13.以下不屬于執(zhí)行鏈的3A原則的是()回答:正確
1.A 敏捷性
2.B 應變性
3.C 多樣性原則
4.D 協(xié)調性原則
14.執(zhí)行的主要執(zhí)行技巧包括:勢能、杠桿、橋梁、樞紐和()
1.A 聯線
2.B 溝通
3.C 勇氣
4.D 態(tài)度
回答:正確回答:正確
15.態(tài)度在某些情況下是一種被動性行為,但是,當態(tài)度轉換為()之后,它就會變成一種主動性行為 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 激情
信念
思想
以上都不對
課程考試已完成,現在進入下一步制訂改進計劃!本次考試你獲得3.0學分!得分: 100
學習課程:如何提升執(zhí)行力
單選題
1.如果從執(zhí)行這個角度來看,最高管理者還要關注事務的細節(jié),也就是指要()
回答:正確
1.A 具體去負責細節(jié)工作
2.B 必須了解業(yè)務細節(jié)
3.C 參與細節(jié)的工作
4.D 以上都不對
2.最高管理者是一個三位一體的角色,這“三位”指的就是決策、執(zhí)行和()
回答:正確
1.A 控制
2.B 制度
3.C 協(xié)調
4.D 管理
3.()是一種環(huán)境管理的工具
回答:正確
1.A 勢能
2.B 杠桿 3.C 橋梁
4.D 溝通
4.以下關于崗位和角色的說法正確的是()回答:正確
1.A 他們是兩個相同的概念,但是使用范圍不同
2.B 他們是不同的兩個概念,但是使用范圍相同
3.C 崗位是一個點,而角色則是一個區(qū)域
4.D 崗位是一個區(qū)域,而角色則是一個點
5.執(zhí)行力心態(tài)有三個層次:態(tài)度、信念和()回答:正確
1.A 性格
2.B 激情
3.C 愛好
4.D 熱情
6.企業(yè)在進行考核時,個人得分都有七八十分,而部門的得分卻往往只有三四十。這樣的情況說明()
回答:正確
1.A 企業(yè)過于重視對崗位職責的評估,而忽視了個人角色的作用
2.B 企業(yè)過于重視個人角色的作用,而忽視了對崗位職責的評估
3.C 企業(yè)評估方法不科學
4.D 以上都不對
7.以下不屬于執(zhí)行鏈的要求的是()
回答:正確
1.A 最高執(zhí)行者與一線執(zhí)行者之間的層次少
2.B 完善高效的雙向信息溝通渠道
3.C 愿景與目標的維護,要保證方向的準確性
4.D 執(zhí)行邊界不能劃分的過分清晰 8.執(zhí)行鏈的3A原則包括敏捷性、應變性和()回答:正確
1.A 統(tǒng)一性原則
2.B 協(xié)調性原則
3.C 多樣性原則
4.D 主導性原則
9.最高管理者是一個三位一體的角色,這“三位”指的就是()
回答:正確
1.A 決策、管理和執(zhí)行
2.B 決策、控制和執(zhí)行
3.C 決策、制度和執(zhí)行
4.D 決策、協(xié)調和執(zhí)行
10.執(zhí)行的主要執(zhí)行技巧不包括()
回答:正確
1.A 聯線
2.B 杠桿
3.C 橋梁
4.D 態(tài)度
11.以下關于戴爾的銷售流程說法不正確的是()
回答:正確
1.A 戴爾采取的是分銷模式的流程
2.B 戴爾組織結構非常扁平
3.C 在戴爾總裁下的副總裁很少
4.D 戴爾組織結構中中間的層次也很少
12.企業(yè)變革時往往會出現“721”情況,指的是()
回答:正確
1.A 70%的人在觀望中、20%的人是忠實的支持者、10%的人持反對態(tài)度 2.B 70%的人在觀望中、20%的人持反對態(tài)度、10%的人是忠實的支持者
3.C 70%同意,20%反對,10%棄權
4.D 70%棄權,20%同意,10%反對
13.以下不屬于執(zhí)行鏈的3A原則的是()
回答:正確
1.A 敏捷性
2.B 應變性
3.C 多樣性原則
4.D 協(xié)調性原則
14.企業(yè)缺乏執(zhí)行力的機制方面的原因是()回答:正確
1.A 機制不靈活
2.B 協(xié)調性不夠
3.C 企業(yè)缺乏合理的執(zhí)行評估體系
4.D 以上都不對
15.()是環(huán)節(jié)管理的工具
回答:正確
1.A 勢能
2.B 杠桿
3.C 橋梁
4.D 溝通
單選題
1.()是一種環(huán)境管理的工具 回答:正確
1.A 勢能 2.B 3.C 4.D 杠桿
橋梁
溝通
2.以下關于崗位和角色的說法正確的是()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 他們是兩個相同的概念,但是使用范圍不同
他們是不同的兩個概念,但是使用范圍相同
崗位是一個點,而角色則是一個區(qū)域
崗位是一個區(qū)域,而角色則是一個點
3.以下不屬于執(zhí)行力包括的四大核心要素的是()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 心態(tài)
工具
流程
能力
4.執(zhí)行力心態(tài)有三個層次:態(tài)度、信念和()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 性格
激情
愛好
熱情
5.企業(yè)在進行考核時,個人得分都有七八十分,而部門的得分卻往往只有三四十。這樣的情況說明()回答:正確
1.A 2.B 3.C 企業(yè)過于重視對崗位職責的評估,而忽視了個人角色的作用
企業(yè)過于重視個人角色的作用,而忽視了對崗位職責的評估
企業(yè)評估方法不科學 4.D 以上都不對
6.以下不屬于執(zhí)行鏈的要求的是()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 最高執(zhí)行者與一線執(zhí)行者之間的層次少
完善高效的雙向信息溝通渠道
愿景與目標的維護,要保證方向的準確性
執(zhí)行邊界不能劃分的過分清晰
7.執(zhí)行鏈的3A原則包括敏捷性、應變性和()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 統(tǒng)一性原則
協(xié)調性原則
多樣性原則
主導性原則
8.最高管理者是一個三位一體的角色,這“三位”指的就是()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 決策、管理和執(zhí)行
決策、控制和執(zhí)行
決策、制度和執(zhí)行
決策、協(xié)調和執(zhí)行
9.執(zhí)行者分成三個層次,分別是()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 最高執(zhí)行者、中層執(zhí)行者和現場執(zhí)行者
決策領導者、事務管理者和操作者
最高執(zhí)行者、中層執(zhí)行者和基層執(zhí)行者
上層執(zhí)行者、中層執(zhí)行者和下層執(zhí)行者
10.個人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力無法接軌的主要原因是()回答:正確 1.A 決策不恰當
2.B 激勵不充分
3.C 企業(yè)缺乏系統(tǒng)的執(zhí)行訓練
4.D 團隊精神不足
11.()是程序管理非常重要的一個工具 回答:正確
1.A 勢能
2.B 杠桿
3.C 橋梁
4.D 溝通
12.以下不屬于執(zhí)行鏈的3A原則的是()回答:正確
1.A 敏捷性
2.B 應變性
3.C 多樣性原則
4.D 協(xié)調性原則
13.執(zhí)行的主要執(zhí)行技巧包括:勢能、杠桿、橋梁、樞紐和()
1.A 聯線
2.B 溝通
3.C 勇氣
4.D 態(tài)度
14.()是環(huán)節(jié)管理的工具 回答:正確
1.A 勢能
2.B 杠桿
回答:正確 3.C 4.D 橋梁
溝通
15.態(tài)度在某些情況下是一種被動性行為,但是,當態(tài)度轉換為()之后,它就會變成一種主動性行為 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 激情
信念
思想
以上都不對
正確
1.以下關于流程說法不正確的是()
1.A 一個企業(yè)真正核心的內容是流程
2.B 內部流程是外部流程的一個反映
3.C 整個組織結構是為了流程的更通暢而建立的
4.D 結構決定流程
正確
2.將權力下放到更小的操作單元時,應該注意的事項不包括()
1.A 有一個強有力的權威
2.B 邊界和標準不能過分清晰
3.C 授權給受過職業(yè)訓練的人
4.D 有監(jiān)控措施 正確
3.影響執(zhí)行力的第一個要素是()
1.A 恐懼
2.B習慣
3.C 激勵
4.D 沖突
正確
4.導致企業(yè)缺乏執(zhí)行力的首要因素是()
1.A 人力因素
2.B 決策因素
3.C 環(huán)境因素
4.D 戰(zhàn)略因素
正確
5.最高管理者是一個三位一體的角色,這“三位”指的就是()
1.A 決策、管理和執(zhí)行
2.B 決策、控制和執(zhí)行
3.C 決策、制度和執(zhí)行
4.D 決策、協(xié)調和執(zhí)行
正確
6.個人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力無法接軌的主要原因是()
1.A 決策不恰當
2.B 激勵不充分
3.C 企業(yè)缺乏系統(tǒng)的執(zhí)行訓練
4.D 團隊精神不足
正確
正確
8.()是程序管理非常重要的一個工具
1.A 勢能
2.B 杠桿
3.C 橋梁
4.D 溝通
正確
9.以下關于戴爾的銷售流程說法不正確的是()
1.A 戴爾采取的是分銷模式的流程
2.B 戴爾組織結構非常扁平
3.C 在戴爾總裁下的副總裁很少
4.D 戴爾組織結構中中間的層次也很少
正確
10.以下不屬于執(zhí)行鏈的3A原則的是()
1.A 敏捷性
2.B 應變性
3.C 多樣性原則
4.D 協(xié)調性原則
正確
11.所謂“工欲善其事,必先利其器”,說的是執(zhí)行力包含要素中的()
1.A 角色要素
2.B 心態(tài)要素
3.C 工具要素
4.D 態(tài)度要素
正確
12.企業(yè)缺乏執(zhí)行力的機制方面的原因是()
1.A 機制不靈活
2.B 協(xié)調性不夠
3.C 企業(yè)缺乏合理的執(zhí)行評估體系
4.D 以上都不對
正確
13.執(zhí)行的主要執(zhí)行技巧包括:勢能、杠桿、橋梁、樞紐和()
1.A 聯線
2.B 溝通 3.C 勇氣
4.D 態(tài)度
正確
14.()是環(huán)節(jié)管理的工具
1.A 勢能
2.B 杠桿
3.C 橋梁
4.D 溝通
正確
15.態(tài)度在某些情況下是一種被動性行為,但是,當態(tài)度轉換為()之后,它就會變成一種主動性行為
1.A 激情
2.B 信念
3.C 思想
4.D 以上都不對
執(zhí)行的主要執(zhí)行技巧不包括()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 勢能
杠桿
橋梁
溝通
第四篇:提升干部執(zhí)行力自查報告
開展提升干部執(zhí)行力自查報告
根據縣委縣委、縣政府開展提升干部執(zhí)行力大討論活動的文件精神及農發(fā)辦大討論活動實施方案,緊緊圍繞主題實踐活動,轉變工作作風,提升自我執(zhí)行力。通過前階段的學習,結合自己崗位職責,對照“六查六看”內容,現對個人工作中存在的突出問題,進行如下自查:
一、自查政策理論水平,看是否能適應新常態(tài)要求。
通過前期黨的群眾路線教育活動和本次提升干部執(zhí)行力活動中系統(tǒng)性學習,我對黨的十八大報告、十八屆三中、四中全會精神、總書記系列講話精神、縣委十三屆十四次全委會精神、上級政策以及各項法律法規(guī)有了更深的認識,政策理論知識有了新提高,逐漸適應了新要求。但與上級要求還存在一定差距,主要原因是在以前的學習中欠賬較多,在今后工作中,我將及時、有效、系統(tǒng)的加強自身學習,穩(wěn)步提高政治理論水平。
二、自查業(yè)務能力水平,看是否能擔當得起工作職責。
通過在農發(fā)辦這些年的不斷工作學習,對業(yè)務知識基本掌握,但是面對一些新情況新問題,解決能力仍不強,工作沿用老辦法、老經驗,拿不出新辦法,缺少新思路,對新形勢和新任務適應時間較長。主要原因是自己的年歲增加,惰性思想作怪,在今后的工作中我將精學業(yè)務,積極向老干部老黨員學習工作經驗,向年輕干部學習新知識,向群眾學習新方法,努力提高業(yè)務能力,適應新形勢和新任務的需要。
三、自查組織紀律,看是否存在紀律松散、觀念淡薄的問題。
通過自查,本人在工作和生活中能夠堅持講黨性、講原則,政治理想信念堅定,認真執(zhí)行上級的決策,維護黨和政府的形象。自覺按照中央“八項規(guī)定”要求規(guī)范自身行為,不存在“吃、拿、卡、要”等違反八項規(guī)定的問題,能夠始終嚴格遵守組織紀律,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,自覺接受黨組織和干部群眾的監(jiān)督,做到大事講原則,小事講風格,不搞團團伙伙。在今后的工作中我將一如既往遵守組織紀律,堅守組織觀念,牢固樹立公仆意識和群眾觀念。
四、自查工作作風和效率,看是否存在主動性不強、責任心不夠、缺乏創(chuàng)新精神和擔當精神的問題。通過自查,個人有安于現狀的思想。由于自己年齡的增長,感覺到工作的好壞,同個人的努力沒有因果關系,產生了安于現狀的思想,缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時有“干累了,歇口氣”的想法。敢于創(chuàng)新的精神不夠,勇于創(chuàng)新的措施不多。擔當的實干精神做得不夠。總是在工作中,自覺不自覺的為自己找臺階下,在困難和問題面前,不是一如既往的敢打敢拼。主要原因是自己艱苦奮斗的思想淡化,進取心不足,在工作方面,投入的時間、精力不夠,有享樂主義表現,不愿受苦遭罪,圖清閑,主動想工作不夠,研究農業(yè)綜合開發(fā)工作不夠。通過本次活動我將鞏固機關干部“庸、懶、散”專項整治的勝利成果,弘揚新風正氣,保持機關干部干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,繼續(xù)堅守我辦各項規(guī)章制度,以實際成效取信于民。做到 “作風整頓”和“效率提升”常抓不懈。
五、自查大局觀念,看是否存在部門利益至上、本位主義嚴重的問題。
作為一名領導干部能夠牢固樹立大局意識,能較好處理好全局和局部關系,能充分認識到自己作為單位部門中的一員,扎實有效的做好本職工作,當自身利益和全局利益發(fā)生沖突的時候,能無條件的服從全局利益,不存在爭利和推諉扯皮、設置障礙行為,但在發(fā)揮團隊整體戰(zhàn)斗力不足,主要原因是自己領導藝術有欠缺,今后我將進一步加強黨性修養(yǎng),加強學習管理藝術,發(fā)揮團隊精神,提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。
六、自查對縣委、縣政府決策思路的理解執(zhí)行能力,看是否存在慢作為、不作為、亂作為,執(zhí)行效率低的問題。
本人能積極落實上級決定、決策及下達的工作目標任務,對任務的執(zhí)行嚴肅認真、不打折扣,能較好的完成各項任務,對執(zhí)行困難的任務能積極想辦法,不存在慢作為、不作為、亂作為等現象,在今后的工作中將持之以恒,做好本職工作。
提升干部執(zhí)行力大討論活動的開展,為我們鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和作風建設成果提供了抓手和載體,也為進一步分宜的發(fā)展提供了良好機遇,我將順勢而為,牢牢把握,認真學習,切實把活動成果運用到今后的各項工作中去。
2014年1月29日
第五篇:如何提升執(zhí)行力 試題 答案
學習課程:如何提升執(zhí)行力
單選題
1.最高管理者是一個三位一體的角色,這“三位”指的就是決策、執(zhí)行和()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 控制
制度
協(xié)調
管理
2.以下關于流程說法不正確的是()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 一個企業(yè)真正核心的內容是流程
內部流程是外部流程的一個反映
整個組織結構是為了流程的更通暢而建立的結構決定流程
3.執(zhí)行的主要執(zhí)行技巧不包括()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 勢能
杠桿
橋梁
溝通
4.()是一種環(huán)境管理的工具 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 勢能
杠桿
橋梁
溝通 5.執(zhí)行的過程包含很多環(huán)節(jié),聯接這些環(huán)節(jié)的主要方式就是充分運用不同種類的()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 勢能
杠桿
橋梁
溝通
6.企業(yè)變革時往往會出現“721”情況,在這種情況下,一定要抓住那(),因為他們就是變革的橋梁 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 20%的反對者 10%的支持者 70%的觀望者
以上都不對
7.企業(yè)在進行考核時,個人得分都有七八十分,而部門的得分卻往往只有三四十。這樣的情況說明()回答:錯誤
1.A 用
2.B 估
3.C 4.D 企業(yè)評估方法不科學
以上都不對 企業(yè)過于重視個人角色的作用,而忽視了對崗位職責的評企業(yè)過于重視對崗位職責的評估,而忽視了個人角色的作8.最高管理者要擔任()的雙重角色 回答:正確
1.A 2.B 3.C 協(xié)調者和管理者
管理者和控制者
決策者和管理者 4.D 決策者和執(zhí)行者
9.最高管理者需要做的工作有:()回答:正確
1.A
2.B 3.C 4.D 做好分析和決斷工作
制定制度和措施
以上都不對 需要做好分析和決斷工作,在這之后還要制定制度和措施10.最高管理者是一個三位一體的角色,這“三位”指的就是()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 決策、管理和執(zhí)行
決策、控制和執(zhí)行
決策、制度和執(zhí)行
決策、協(xié)調和執(zhí)行
11.個人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力無法接軌的主要原因是()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 決策不恰當
激勵不充分
企業(yè)缺乏系統(tǒng)的執(zhí)行訓練
團隊精神不足
12.執(zhí)行的主要執(zhí)行技巧不包括()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 聯線
杠桿
橋梁
態(tài)度 13.所謂“工欲善其事,必先利其器”,說的是執(zhí)行力包含要素中的()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 角色要素
心態(tài)要素
工具要素
態(tài)度要素
14.執(zhí)行的主要執(zhí)行技巧包括:勢能、杠桿、橋梁、樞紐和()回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 聯線
溝通
勇氣
態(tài)度
15.態(tài)度在某些情況下是一種被動性行為,但是,當態(tài)度轉換為()之后,它就會變成一種主動性行為 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 激情
信念
思想
以上都不對