第一篇：安全微感言

微感言

1、檢驗科“六安全”：實驗室構建要安全，醫(yī)生采血要安全，儀器操作要安全，藥劑存放要安全，感染控制要安全，醫(yī)學垃圾處理要安全。

2、“安”字當頭是個家，“全”字當頭是個人，“安全”頭上是家人；安全才能回家，安全才能團員，安全是對家人的承諾與責任，承載在家人的囑托和期盼，莫讓母親見不到兒子回家，莫讓妻子等不到丈夫回家，莫讓女兒盼不來爸爸回家。

3、一個簡單的動作，需要安全做，一個重復的動作，需要安全做，幾十年如一日的工作，需要堅持安全做，莫以安全事小而不為，莫以危險錯小而為之。

4、生命，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全不經(jīng)意的走神，就是一幕幕觸目驚心的慘像，就是多少個家庭的支離破碎，那血淋淋的教訓，難道就驚不醒沉睡的人們嗎？！

5、安全是每個人享有的權利，更是每個人應盡的義務，安全維系生命的美妙，在于尊重他人生命的權利，更在于對自己也對他人的生命負責。給予每一個人安全，你我他，人人有責。

6、安全應是每個人擁有的一筆財富，是人生所有財富的“1”，沒有這個“1”，再多“0”也是烏有。安全應是每個人享有的幸福，不要讓幸福從自己身邊溜走，更不要把她從別人身邊帶走。

第二篇：志愿者微感言

導語：感言（gǎn yán），指對某些事或人產(chǎn)生發(fā)出的想法，并表達出來。下面由小編為大家整理的志愿者微感言，希望可以幫助到大家！

志愿者微感言（1）

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的各位隊友們：

大家好！

我是一名普通的志愿者，網(wǎng)名叫：ｘｘ，很榮幸，能在去年加入ｘｘ區(qū)紅十字志愿者服務隊，更使我感到欣喜的是，今年的服務隊優(yōu)秀評選中，能給予我“優(yōu)秀隊員”這一榮譽稱號。所以在這里我要感謝服務隊兄弟姐妹們的信任，感謝你們對我的鼓勵和支持。

在參與志愿者服務和其他各種活動中，使我學到了許多我以前不知道的知識，也使我收獲了和很多隊員之間的友誼、相處之間的快樂。志愿服務工作其實很簡單，就是讓每一位有愛心的人，將愛奉獻給社會，去幫助每位需要幫助的人，為此付出自己的小小貢獻。但是從這簡單的服務過程中我能感覺到其中的不平凡。每次服務看著那些為了幫助他人而獻血的人們，看著他們獻血后臉上的微笑，讓我感受到了獻出愛心的偉大和光榮。我明白了幫助他人才是最光榮的人。在今后的服務過程中，我會以一名優(yōu)秀隊員的標準來要求自己，爭取在以后的服務活動中做的更好，不辜負大家對我的信任。

在以后的志愿服務中，我都將保持積極和認真的態(tài)度，我愿意和服務總隊的其他兄弟姐妹一起，用自己的愛心，自己的努力，去幫助更多需要幫助的人們，希望在實現(xiàn)這個過程中，能夠繼續(xù)得到大家的幫助和支持。

最后，我愿意和大家一同扎根奉賢區(qū)紅十字會志愿者服務總隊，為我們共同的家奉獻上自己全部的力量與愛心，共同攜手為紅十字事業(yè)的未來的貢獻出自己的一份力量！

最后，請允許我再次向在座各位表示衷心的感謝，祝大家萬事如意，心想事成！

謝謝大家！

志愿者微感言（2）

親愛的同學們：

很榮幸我能獲得“優(yōu)秀志愿者”這個榮譽稱號。感謝協(xié)會會長及團委老師的認可。感謝這學期來一直陪伴我工作的青年志愿者們，我們并肩努力，一起做好協(xié)會的各項工作。是他們的陪伴與支持，才有我今天的榮譽。此榮譽的獲得離不開大家的支持與鼓勵。我真誠地感謝他們，感謝每一位幫助過我的人。

南昌大學青年志愿者協(xié)會是一個服務性質(zhì)的團體，始終以“團結(jié)、有愛、互助、進步”為宗旨，致力于“服務于他人，奉獻社會”。青協(xié)的志愿者們，無私奉獻，不求回報，默默地為他人及社會貢獻力量。他們是無私的，是偉大的。在去年開學初期，我得到了志愿者的幫助，所以我選擇了南大青協(xié)。選擇南昌大學青年志愿者協(xié)會，是我無悔的選擇。

這次能夠獲得“優(yōu)秀志愿者”稱號，我有點意外，因為我感覺還有好多比我做得好的人。其實，協(xié)會中的每個志愿者都是優(yōu)秀的。在我們辦公室中，我感覺每個人活動都很積極，工作都很認真，都是優(yōu)秀的，所以我感覺在協(xié)會中，每個志愿者都是優(yōu)秀的。

榮譽不過是頂頭冠，不是太寬，就是太窄。一剎那的光輝并不代表永恒，這次獲獎只是對我次學期工作的肯定。堅持與毅力才是成長最重要的。所以，在以后的工作中我要加倍努力，認真做好協(xié)會里的每一項工作，始終恪守“團結(jié)、有愛、互助、進步”的宗旨，堅持服務他人，奉獻社會，積極為協(xié)會的發(fā)展出力獻策，貢獻力量。希望協(xié)會的發(fā)展能順利進行，愿協(xié)會越辦越好！

謝謝！

志愿者微感言（3）

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

我是來自七（11）班的王牧遙，今天，能在此與大家分享自己在每年寒、暑里當愛心志愿者的一些經(jīng)歷和體會，感到非常榮幸和喜悅。

我進文來初中已經(jīng)有一年半了。記得六年級寒假，第一次參加小隊志愿者活動，我們來到閔行區(qū)體育公園參加撿拾垃圾環(huán)保活動，在志愿者日記中我這樣寫道：寒風凜冽的早晨我們準時集合，幾分鐘后，我們已開始在公園的草坪上全神貫注開始撿起各類袋殼、煙頭和飄落的樹葉，男生們奔跑到河邊用垃圾鉗將漂浮在河面的塑料袋夾起來，往日端莊文靜的女生們也不甘示弱，把整整大半個體育公園的草坪收拾得一塵不染，我們的發(fā)絲兒隨風飄舞起來，雖然是零度寒冷天氣，可是我感到自己心里卻是說不出的溫暖與快樂。

原來，為環(huán)保作出這樣一份小小的奉獻，卻可以換得如此幸福的體驗！

同期暑假，由我自己策劃、組織了一次去閔行區(qū)社會福利院探望孤寡老人的小隊志愿者活動。我們發(fā)動十名隊員，分成若干小組準備節(jié)目為老人們盡一份心意。在聯(lián)誼那天，我們的演唱、舞蹈、小品、詩歌朗誦、魔方、猜謎語等豐富多彩的表演形式，尤其是同學們在其中傾注的對老人們真摯的祝福和情感，令在場的爺爺、奶奶們時而拍手、時而開懷大笑，像一個個可愛、天真的小頑童。我攙扶著一位年已91歲高齡的老奶奶走進她的房間，她依然思路清晰地跟我拉起家常，望著歲月在她臉上留下的痕跡，那一刻，我的心里涌動著親情一般的溫暖，我一邊聆聽，一邊默默地為她的健康和長壽祝福著。

原來，為班級策劃這樣一個小小的活動，卻可以換得如此成功的感覺！

由于我在班中擔任中隊長的職責，因此，確保每個假期各小隊志愿者活動的有序開展是我義不容辭的分內(nèi)之事。就拿剛結(jié)束的這個寒假來說，在我們班主任方老師的號召下，我在假期一開始便與各小隊隊長溝通，督促每個小隊分頭策劃、組織活動，并將相關圖片與心得上傳到家校論壇上。如果，你曾經(jīng)關注過我們七（11）班的假期論壇內(nèi)容，一定也會分享到我們做志愿者時的這份投入吧。我們有小隊去東方花園居委會為每戶居民分發(fā)聯(lián)系卡，那天正逢爆冷天氣，可是隊員們在寒風中挨家挨戶地把聯(lián)系卡插進信箱，依然是干勁兒十足，沒有半句怨言；也有小隊的隊員們在春節(jié)剛結(jié)束就風塵仆仆來到卜蜂蓮花超市，當起了超市理貨員的志愿者，當我們別起“臨時工作人員”的胸卡，一絲不茍地檢驗商標、擦拭貨品上的灰塵時，自信滿滿……

在此，我衷心地為自己所在的團隊而感到自豪，因為我們是一個師生同心協(xié)力、熱衷于公益事業(yè)的優(yōu)秀團隊。

一個人的力量，也許是微不足道的，但如果我們?nèi)巳硕紡纳磉叺摹靶∩啤弊銎穑度肷鐣⒑亲o環(huán)境、關心他人，那就一定會感受到“眾人拾柴火焰高”的那份力量！

親愛的同學們，讓我們一起行動起來，加入到這個小小志愿者的行列中來吧，讓我們心中真誠的愛與關懷——乘上奉獻的翅膀，自由翱翔在蔚藍的天空下！

謝謝大家！

第三篇：稽查績效微感言

績效微感言

績效管理是一把尺子，它評價著稅務干部的工作能力，衡量著稅務干部的工作量，審視著稅務干部的工作態(tài)度。

推行績效管理并不是把稅務干部牢牢地限制在條條框框里，而是規(guī)范稅務干部的工作方式方法從而進一步地提高工作效率。

績效管理是充滿活力的，它可以帶動我們稅務干部更好更快地發(fā)展，無論是工作的進展還是個人的發(fā)展都有著積極的帶動作用。

績效管理是充滿動力的，它可以指引著稅務干部前進的方向，無論艱難困阻還是坎坷泥濘，有了績效便是晴天便是坦途。

我因績效而精彩，希望在日后的績效工作中發(fā)光發(fā)熱，為績效的發(fā)展，稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量！

第四篇：巴山精神微感言

十八大1.“共同創(chuàng)造中國人民和中華民族更加幸福美好的未來！”

十八大報告這句結(jié)束語。一句樸實無華的語言，道出了一個始終一心為民的政黨的堅定信念。

作者：王勇成2.認真學習貫徹落實十八大精神，讓其融入安全生產(chǎn)中，使

其成為一線職工業(yè)務水平有效提高的動力。

作者：王秀秀

3.為傳承發(fā)揚十八大精神，檢修車間一線職工以“標準化是

安全之本，責任心是安全之魂”的心態(tài)為安全質(zhì)量服務。

作者：張學良

4.在生產(chǎn)一線奉獻自己的青春，努力做到無漏檢、漏修，堅

持安全無小事的理念。

作者：楊帆

5.響前進，想前進，向前進，在十八大的號角中吹響，跟隨其步伐，勇往直前，爭運輸安全，提生產(chǎn)質(zhì)量。

作者：王秀秀

巴山精神1.巴山精神存我心！

作者：高瑜

2.巴山精神讓我們堅定了扎根延安的信心！

作者：高瑜

3.淚水的苦，汗水的咸，在鐵道線上歡暢的流淌，變成了

成功的甘甜??.請大家和小編一同品讀巴山鐵路人的故

事，感受巴山精神的力量。

作者：王秀秀

4.巴山精神世代長傳，青年們領路巴山的意味，學習巴山的精神，在青春崗位建功實踐活動。

作者：高瑜

5.近日，《人民鐵道報》刊發(fā)《“巴山精神”：鐵路人的精神富礦一來自西安鐵路局大巴山區(qū)的報告》后，在檢修車間引起強烈反響。各班組，各職工認真學習巴山精神，進一步繼承和弘揚“巴山精神”。

作者：高瑜

第五篇：心理健康微感言劇本

孤獨患者

故事簡介：男主（夏天）和女主（寧靜）都是一個經(jīng)過大一第一個學期洗禮的學生，由于高中刻苦學習到大一輕松悠閑的轉(zhuǎn)變，再加上高中沒法隨時隨地使用手機到現(xiàn)在隨時可用的改變，男主從一個開朗向上的少年變成了大家眼中討厭的自閉個體，不與外界交流，拒絕跟老師、同學交流，甚至拒絕朋友的善意幫助；女主一開始也沉迷于手機的世界里無法自拔，跟舍友不親近，跟朋友相處出現(xiàn)裂縫，可是有一次生病在宿舍沒人照顧再加上宿管阿姨的點撥，女主徹底從手機的世界里清醒了。后來某一天，女主與男主的邂逅，女主覺得男主很像以前的自己，就想幫助男主，最后女主拯救了男主，男主又回到了剛上大學那個樂觀向上的少年！

場景一：

地點：教室座位上 人物：男主和同桌甲

內(nèi)容：老師正在講作業(yè)，男主翻開剛拿到手上的作業(yè)本，立刻就合起來了，里面的紅叉叉慘不忍睹。

對白：同桌甲：老師在你作業(yè)上面批了什么啊？我得了個A-….男主：作業(yè)又不難，還不是那樣！同桌甲：……..旁白：面對錯誤只會逃避的人是懦弱的，面對現(xiàn)實躲進虛擬世界的人是無能的

場景二：

地點：宿舍里

人物：女主和舍友甲乙丙丁

內(nèi)容：周末了，舍友們都在討論去哪去哪里玩，熱熱鬧鬧的，你卻沉迷于電子中，不參與討論….下一次出行，再也不征詢你的意見了，你剛開始還覺得好，后來宿舍集體活動你也不再參加了，漸漸地，你跟舍友漸行漸遠 對白：

舍友甲：誒誒，寧靜，你覺得我們?nèi)ナ兄行腒歌怎么樣？ 女主：嗯…嗯

舍友乙：我比較想去吃小吃誒，我們?nèi)ッ朗辰致铮?/p>

舍友丙：最近剛上映的左耳好像很不錯，要不我們也去看個電影？

舍友丁：大家意見都不一樣，要不我們舉手表決？寧靜你比較支持哪個？ 女主：（有一段反應時間）啊？？？ 剛剛你們都說了什么？我沒怎么聽清，可以再說一次嘛？（尷尬）

旁白：并不是所有人都必須恭迎你，接二連三忽略后的我們漸行漸遠

場景三：

地點：教室

人物：男主、群演 老師 內(nèi)容：上課鈴響了，同學們都在教室坐好了，男主才匆匆跑進來，(頂著亂蓬蓬的頭發(fā)）手中拿著書，緊握著手機，落坐，用衣角擦干凈屏幕 點亮屏幕 瀏覽網(wǎng)頁（可以是QQ空間，貼吧，微博 等等）五分鐘過去了……你終于 打開被遺忘的書本，轉(zhuǎn)頭看看周圍的同學，翻到一樣的頁碼，再抬頭掃一眼黑板，看看老師的反應，（動作一氣呵成）繼續(xù)看手機。。一節(jié)課就這樣結(jié)束了。

旁白：好像上課玩手機才是正常的，偶爾抬頭聽課自己還覺得很滿意 場景四：

地點：宿舍

人物：男主和女二

內(nèi)容：鏡頭打到主人公手機屏幕上，（屏幕上顯示女朋友短信，內(nèi)容：XXX，中午12點后花園見，我有事跟你說。下課鈴聲響起，鏡頭打到人群，很多人都走得很匆忙，主人公在慢悠悠的邊看手機邊走，還去上了個廁所。另一邊，女朋友早已到了約定的地點，在低頭踱步。主人公邊玩手機邊走了過來，女朋友走近說話，主人公低頭繼續(xù)玩手機，見到主人公這副樣子，女朋友很平靜地提出了分手，說完就轉(zhuǎn)身離去，只留下主人公孤獨的站在原地。對白：

女二：我跟你說個事啊~ 男主：嗯嗯，好… 女二：我們分手吧 男主：……

旁白：也許我連愛情都不配擁有，全世界都拋棄了我。

學習的不適應，令人尷尬的成績，女友的拋棄，精彩紛呈的虛擬世界，男主越陷越深~ 場景五：

地點：餐桌

人物：女主和閨蜜

內(nèi)容：餐桌上，好久不聚的好友吃飯，見面聊了幾句之后就開始各自玩手機，偶爾有互動，不一會，點的菜上來了，很精美，大伙兒正要動筷子，女主這時卻說“都先別動，讓我來拍個照～ ###，幫我打個光嘛，我這光線不好，拍的照片不好看，小麗，你跟我換個位置嘛，我這個角度的照片沒法拍出來呈現(xiàn)～等會可是要發(fā)朋友圈的。。哎哎哎～這張拍得不好～還要重新拍過～（十分鐘過去了～ 女主終于發(fā)好朋友圈了，目光回到了食物上，才發(fā)現(xiàn)食物涼了，朋友們抱怨的表情浮在臉上。……以后朋友都不怎么喜歡叫女主一起吃飯了。對白：

女主：都先別動，讓我來拍個照～

女主：瑩子，幫我打個光嘛，我這光線不好，拍的照片不好看，女主：晴晴~，你跟我換個位置嘛，我這個角度的照片沒法拍出來呈現(xiàn)～等會可是要發(fā)朋友圈的。。

女主：哎哎哎～這張拍得不好～還得重新拍過～ 閨蜜們：……

場景六：

地點：宿舍 人物：男主和舍友A 內(nèi)容：宿舍書桌上，擺著明早要交的作業(yè)，可是作業(yè)本里只抄了個題目，草稿紙上煩躁地畫了又畫，你的筆頭摁斷了，也沒法解出。。不得已，男主抄了舍友的答案。對白： 男主：（湊向舍友A）小明，你的數(shù)學作業(yè)可以借我參考參考嘛？ 舍友A：（壞笑）恐怕不只是參考參考而已吧

（男主不好意思的撓撓頭，拿著舍友的作業(yè)回到了自己的書桌）

旁白：也許現(xiàn)在的狀態(tài)才是真的我吧，高中那時候都是逼出來的，現(xiàn)在輕松多了，不管了，就這樣吧！

場景七：

地點：宿舍

人物：男主和男二

內(nèi)容：期末了，考試結(jié)束了，你收拾行李的時候默默地往行李中放入本學期的教科書，同時還有靜悄悄地夾在某本書中有紅色刺眼標記的數(shù)字。。對白： 男二：（湊向男主）這么勤奮啊，放假了還帶書回去，走，回去之前跟我去打球！男主：你去吧，我還是不去了，我下午的火車。男二:那好吧！旁白：（男二）我也知道你很痛苦，可是我向你伸出援手，你都不接受，該怎么做才好呢，唉~

場景七：

地點：宿舍

人物：女主、宿管阿姨

內(nèi)容：放假前的宿舍，只有前一晚熬夜看電影的女主蜷縮在被子里，肚子絞痛得沒法走動，宿舍里空蕩蕩的，舍友們都出去了，女主想吃藥都那么難，沒有一個人能幫到她，女主突然撲倒在被子里大哭起來。這時宿管阿姨剛好檢查宿舍衛(wèi)生，幫助女主服了藥。對白：

宿管阿姨：同學你怎么了，臉色看起來很蒼白？ 女主：阿姨~ 我肚子痛

宿管阿姨：那吃藥了沒？你的藥在哪？我拿給你。舍友怎么都不在呢，要是我不過來，還不知道你不舒服。女主：（弱弱的說）都怪我，平時都沒怎么跟她們一起玩，她們沒有顧及到我也是很正常的。宿管阿姨：那這就是你的不對了，俗話說出門靠朋友，你一個女孩子更加應該依靠朋友了，怎么會置朋友于千里之外呢？

女主：阿姨我知道錯了，我會好好跟舍友談的

宿管阿姨：這就對了嘛，還沒吃飯吧，我去給你打飯啊！

旁白：阿姨說得沒錯，之前沉迷于手機的自己多不像一個大學生該有的樣子，因為這樣子把最珍貴的友誼給忽略了。

場景八： 地點：奶茶店 人物：女主和舍友 內(nèi)容：女主跟舍友們?yōu)橹俺撩杂谑謾C的世界而忽略舍友間的友誼道歉了，舍友們和女主都抱作一團哭得稀里嘩啦的，放假回去的那天，大伙一起高高興興的喝了奶茶，還約好開學過來早點一起逛街壓馬路….對白：

女主：舍長~ 還有大家，我想跟你們道歉，之前我覺得手機里面的世界很精彩，我覺得我有手機就夠了，昨天生病沒人照顧的時候我突然懂了，手機里的世界都是假的，只有真真實實擺在面前的人才是真的，我錯了，我跟你們道歉，我以后也想加入宿舍的大家庭，你們愿意接納我嗎？

舍長：當然，我們昨天幾個出去玩，沒有帶上你，我們也覺得做得不對，昨晚阿姨也找我聊天了，我們也有責任的，沒有對你有足夠的包容心，以后我們一個宿舍的去哪都要一起去，大家說好不好？

眾人：好，收假來我們就一起逛街一起玩！

旁白：姐妹之間的友誼就是這么的純粹，說清楚就好了。

場景九：

地點：校道上

人物：男主和女主、男二 內(nèi)容：女主離手機的世界之后開始變得好學，那天女主手里捧著一大摞從圖書館借出來的書走在路上，書太高了擋住了女主的視線，男主低著頭玩手機剛好從路的那頭走過來，就這樣她們撞上了，男主把女主的書本都給撞倒了，她們忙著撿地上的書的時候，男二剛好打球回來，于是…..對白：

男主：啊，不好意思啊，我剛剛一直看著手機，沒看到你，你沒事吧，我先幫你把書撿起來吧！

女主：我沒事啦，也怪我，捧著這么高的書，視線被擋住了，看不到你….男二:XXX，你什么時候認識這么漂亮的妹子的，都不給我介紹介紹 男主：我也不認識，我先走了啊

女主：(問男二)他為什么會這么冷漠啊

男二：還不是因為手機惹的禍，當初那么上進的大學生變成這樣了，我也很想幫他，但是他都不接納。唉~ 我?guī)湍隳没厮奚岚?/p>

女主：謝謝啊，也許我有辦法，你給他的QQ給我吧

旁白：看著另外一個有著自己曾經(jīng)的身影人，總是忍不住想要多幫幫他。

女主通過QQ跟男主聊天，彼此都有了一點好感，女主經(jīng)常約男生出來自習，還經(jīng)常問男主一些問題，男主剛開始不懂，后來為了喜歡的女生，男主開始認真聽課，不懂就問舍友，同學，一切都在不經(jīng)意間悄悄改變了，男主漸漸地離開了手機。

場景十：

地點：自習室 人物：男主和女主 內(nèi)容：女主正在向男主請教問題，自習室里滿滿地學習的氛圍，她們正在熱烈的討論著…..對白：

男主：哎呀，這道題是這樣的，首先你應該這樣想……

女主：對哦~ 這樣子就可以了，我剛剛思維被那個公式給套住了，才沒能跳出來，嘿嘿~ 男主:笨就是笨了，還不承認，真是會找借口噢！女主：就你最厲害，哼

男主：好了好了，你也很聰明的，一點就通。女主：這還差不多！

旁白：不需要刻意的改變，只要稍微邁出一點點，很多東西就會悄悄地在改變。

場景十一：

地點：操場

人物：男主和男二

內(nèi)容：男主和男二正在操場上跑步，為了等會的友誼賽作熱身準備。對白：

男主：等會千萬別給我放水啊，我高中可是號稱籃球小王子的呢

男二：本來還想說讓你一點的，既然你如此囂張，看我待會怎么虐你~~~ 男主:那咱們就看看誰能笑到最后了噢！男二：看你這囂張樣……

旁白：他們一串串歡快地笑聲從操場上傳出，年輕的他們在奔跑著，相互追逐著，真好，趁著年輕多做些瘋狂的事吧，別等到老了才追悔莫及。

完結(jié)