第一篇：兩學一做微感言20條

兩學一做微感言20條（精選）

1、《條例》非常接地氣，合時宜，它充分體現了中國共產黨建黨治黨近百年所累積的深厚功力和智慧。同時，它也是一把保護黨員干部眾毒不侵的保護傘，如果每個黨員干部都能真正學習好、執行好《條例》，那么黨的隊伍永葆先進性、純潔性，也就有了前提保障。

2、《條例》中所提到的很多違紀行為從根源上講，就是因為不講政治，不講規矩，漠視紀律，而近幾年查辦的各類大小案件也不斷證明了這一點。反思多年來，自己在一些小節小事上，有時確實出現不講政治、不講規矩的情況，單位黨員干部隊伍也時常出現這樣那樣的問題，沒有引起足夠的重視。今后，必須率先垂范，牢牢堅持講政治、講紀律、講規矩，并對漠視“三講”的黨員干部要嚴管嚴查。

3、我們要將《條例》的具體條規與發改局的相關實際工作結合分析，切實預警預防各種違紀違法行為的發生。比如對項目審批立項、工程招投標、項目資金爭取和安排、物價管理執法以及“三重一大”等工作，要進一步健全制度，落實責任，嚴格監管，實現防微杜漸、標本兼治。

4、在“兩學一做”中加大思考力度，在思想上“動起來”。細細品味每一條黨章黨規、每一句系列講話、每一例黨員準則，不斷思考的同時做到舉一反三，精準找到自身定位，堅定理想信念，猶如一面“立身之鏡”，可以幫助自己樹立合格黨員的“衣冠形象”，讓“兩學一做”內化于心、外化于行。

5、“人無學，則不明理;人之有學，則有力“。作為一名青年黨員我們首先要不斷學習，加強自身的黨性修養，認真系統學習黨章黨規，學系列講話精神，從中汲取營養，豐富自己的頭腦，從而樹立堅定的理想信念。

6、開展“兩學一做”教育，基礎在學，關鍵在做?！皧^斗成就偉業，實干才能興邦”，如何做一名合格黨員，這要求我們加強作風建設，牢牢把握“兩學”精髓，學以致用、以學促做，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

7、我們青年黨員更應迅速行動，用科學理論武裝頭腦，堅定信仰和信心，播種看齊意識。學習不再只是一種態度、更是一種責任和追求，--立足崗位，履職盡責，嚴守紀律，把黨的要求落到實處。

8、“兩學一做”不僅是一次活動，更是每個黨員干部的方向標。指引我們要爭當工作中的執法模范、服務模范、學習模范。

9、黨章第一章第二條規定中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人一切，為實現共產主義奮斗終身。這一規定告訴我：作為一名選派干部在日常工作生活中，要提高自己的思想覺悟，保持黨員先進性，真正發揮一名黨員應有的先鋒模范和帶頭作用。

10、開展“兩學一做”學習教育，就是通過，“學、做、改、帶”四箭齊發，學先進、做實事、改缺點，帶頭行。

11、“兩學一做”在每個支部落地生根，激勵黨員在基層更好的為群眾服務，讓每個黨員成為一面旗幟、讓每個黨員成為一名標桿。

12、“兩學一做”就是要讓廣大黨員干部群眾有信仰、有信念、有紀律、有擔當，敢奮發、敢創新、敢實干、敢直面、能踏踏實實做事。1

13、“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻?！睆闹锌梢钥闯觯瑘猿秩娜鉃槿嗣穹帐俏覀凕h的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。我們大學生黨員要多做貢獻，做力所能及的身邊事。

14、作為青年黨員，我要將黨規黨章、系列講話融于心，表于行，主動用科學理論武裝頭腦。我要不畏艱難、奮發進取、銳意創新、勇于擔當，在基層工作中努力學習，在學習中不斷提升自己。

15、黨章第一章第三條規定黨員要切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗做斗爭。這一規定提醒我們在工作和學習中不要害怕犯錯，而是要勇敢地面對自身所犯的錯誤并積極改正。

16、“兩學一做”旨在鞏固和拓展主題教育成果，這是新形勢下“黨要管黨，從嚴治黨”的重要抓手，是黨內經常性教育的新實踐。

17、“兩學一做”活動，“學”是基礎，直接影響到“做合格黨員”的最終效果。要夯實“學”之思想根基，做到知行合一，融會貫通。

18、要結合自身的工作特點和實際情況，因地制宜，以黨支部為基本單位，因勢利導，以極端負責的態度，飽滿的工作熱情，采取務實管用的學習方式，找出問題，突出經常性教育，定實措施，對照黨章和講話精神實質，精準聚焦，有的放矢，逐條細化分解。

18、適應把握引領經濟發展新常態的需要;不斷堅持和完善“三會一課”制度;以黨章和講話精神為根本導向，優化功能，統籌兼顧，標本兼治，豐富學習內容，博眾采之長，汲取豐富的力量源泉。

19、開展“富腦”行動，補足精神之鈣，厚積薄發，為“做合格黨員”打造平臺。20、不斷提高自身的政治水平和文化水平，領悟了這些理論，給自己“輸血”、“充電”，武裝頭腦，創新成果，才能發揮自身的優勢，起到先鋒模范作用，更好地服務于人民。

第二篇：兩學一做微感言（精選）

近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

黨員干部是全心全意為人民服務的排頭兵，是為民謀取福祉的領路人和最佳幫手，同時也是黨的形象代言人。其責任之重大，使命之光榮，地位之特殊，因此全體黨員干部務必在思想、組織、作風、紀律等方面都應當做好表率，心存強烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，用堅定的理想信念樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。開展“兩學一做”學習教育既是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，同時也是確保共產黨員先進性和純潔性的一項可靠措施，其意義定會深遠。

第三篇：兩學一做微感悟

“兩學一做”黨員微感悟

胡品華：“兩學一做”是廣大黨員的“立身之本”。在“兩學一做”中加大思考力度，在思想上“動起來”。細細品味每一條黨章黨規、每一句系列講話、每一例黨員準則，不斷思考的同時做到舉一反三，精準找到自身定位，堅定理想信念，猶如一面“立身之鏡”，可以幫助自己樹立合格黨員的“衣冠形象”，讓“兩學一做”內化于心、外化于行。

李森林：本固才能枝榮，根深才能葉茂。青年黨員利用好“兩學一做”的契機，加強學習黨的思想政治理論，堅定理想想念。立足本職工作，用實際行到響應號召，以積極的態度、百倍的努力。

馮云海：“兩學一做”，學于做，要先行?！叭藷o學，則不明理;人之有學，則有力“。作為一名青年黨員我們首先要不斷學習，加強自身的黨性修養，認真系統學習黨章黨規，學系列講話精神，從中汲取營養，豐富自己的頭腦，從而樹立堅定的理想信念。李圣君：年輕干部要通過“兩學一做”的學習，夯實自身基礎，提升自身素質。以學為榮，以學為樂，自覺向書本學，向群眾學，向實踐學。做到學以致用、用以促學。要把大膽探索的勇氣和求真務實求的精神結合起來，創造性開展工作。

李圣和：作為青年黨員，我們要將黨規黨章、系列講話融于心，表于行，主動用科學理論武裝頭腦。學為基礎，而要做到知行合一，將一切所學落在實處，關鍵在做。我們要奮發進取，銳意創新，勇于擔當，在工作中努力學習，在學習中不斷提升自己。

高治源：挖掘“一做”內在精髓，讓作風揚帆。開展“兩學一做”教育，基礎在學，關鍵在做。“奮斗成就偉業，實干才能興邦”，如何做一名合格黨員，這要求我們加強作風建設，牢牢把握“兩學”精髓，學以致用、以學促做，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

李書群：隨著黨中央“兩學一做”號角的適時吹響，我們青年黨員更應迅速行動，用科學理論武裝頭腦，堅定信仰和信心，播種看齊意識。學習不再只是一種態度、更是一種責任和追求，--立足崗位，履職盡責，嚴守紀律，把黨的要求落到實處。

袁昌新：“兩學一做”不僅是一次活動，更是每個黨員干部的方向標。指引我們要爭當工作中的執法模范、服務模范、學習模范。讓每個黨員成為一面旗幟，有責任、有擔當、有胸懷、有大愛，為祖國的基層建設事業貢獻自己的光和熱。

第四篇：學習“兩學一做”感想感言

學習“兩學一做”感想感言

當前，“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育正在全體黨員中陸續展開。開展“兩學一做”學習教育，是黨中央持續鞏固深化作風建設成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題，推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重要舉措，其目的就是教育引領廣大黨員始終牢記黨的宗旨，保持黨員本色，增強各項本領。作為黨員，在“兩學一做”學習教育中提升個人黨性修養、礪練為民服務本領，模范踐行黨員干部“忠誠、干凈、擔當”要求，我有以下幾點感想：

一是要有進取精神，立大志做大事。

總書記在新一屆中央政治局常委同中外記者見面時指出：“我們的責任，就是要團結帶領全黨全國各族人民，接過歷史的接力棒，繼續為實現中華民族偉大復興而努力奮斗，使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林，為人類作出新的更大的貢獻。”新一屆中央領導集體心目中的大事就是實現中華民族偉大復興，就是使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林，就是為人類作出新的更大的貢獻，這是立大志做大事。

只要我們秉承“創新、發展、共享、綠色、環?！崩砟睿邳h中央的正確引領下，腳踏實地，埋頭苦干，在正確的道路上踏石留印、在行之有效的舉措中抓鐵有痕，就一定能夠在新常態下爬坡過坎、行穩致遠，黨的“十三五”規劃所確立的目標一定能夠實現。

二是要有擔當責任，甘于奉獻付出。

習近平同志在俄羅斯索契接受俄羅斯媒體專訪時說：“我個人的時間都去哪兒了?當然是都被工作占去了。”從總書記個人風趣的自問自答中，我們能夠充分領略到作為國家元首他犧牲自我，為民請命的崇高人生境界和勇于擔當、甘于奉獻的光輝形象。

開展“兩學一做”學習教育，就教育引領全體黨員干部在學習繼承我們黨的優良傳統中敢于擔當、在服務群眾做合格黨員的實踐中弘揚奉獻的精神，主動向以習近平同志為核心的黨中央看齊，牢固確立政治意識、大局意識、核心意識，自覺抵制歪風邪氣、樹立清風正氣。只有這樣才能夠在加強作風建設的偉大征程中，始終保持共產黨人的精氣神，樹立黨員干部“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”良好形象。

三是要有自律意識，主動接受監督。

廉潔自守能提升生命價值，放縱私欲是自毀錦繡人生。廉潔自律是一種美德，也是共產黨人的基本道德要求。嚴于律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省、遵守黨紀國法，做到為政清廉。焦裕祿同志從不利用手中的權力謀私利，生動體現了共產黨人嚴于律已的高尚情操。作為黨員領導干部，嚴于律已、守住底線就要依據“黨員干部廉政準則”的要求，“日省其身，有則改之，無則加勉”，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不干的自己堅決不干;要時刻珍惜崗位、珍惜手中權力、守住信念、道德和法紀防線，認真履行黨風廉政建設的職責，自覺接受來自紀律和法律的監督、黨內與黨外和監督、組織與群眾的監督、社會與媒體的監督，習慣于在監督下用權、工作和生活，真正做一個干凈無私、充滿陽光的黨員。

2016年6月14日

第五篇：兩學一做微黨課發言稿

“兩學一做”微黨課講稿

開展“兩學一做”學習教育，基礎在“學”，關鍵在“做”。學什么，怎么做，中央的要求很明確。通過“兩學”達到“一做”，中間的橋梁是“修”，即加強黨性修養、提高黨性覺悟。這里借用三句中國古典名言，就開展“兩學一做”、加強黨性修養，談三點體會。

一．把“修齊治平”作為“兩學一做”的重要追求 “修齊治平”，是儒家學說的一個重要內容，出自《禮記·大學》：“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”?？鬃釉浿v，君子之道，應當 “修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”。這也就是做合格黨員的標準，即“四講四有”，要講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

二．把“知行合一”作為“兩學一做”的關鍵環節 開展“兩學一做”，就要按照中央要求和總書記強調的那樣，做到學用結合、知行合一，做到表里如

一、言行一致。首先要“學”，一是學黨章黨規，逐條逐句通讀黨章，學習《準則》和《條例》等，學習黨的歷史、革命先輩和先進典型。二是要學系列講話，總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，黨中央治國理政新理念新思想新戰略。同時，要“做”，做到“五個方面”，一是要強化政治意識;二是要經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;三是要踐行黨的宗旨，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;四是要加強黨性鍛煉和道德修養;五是要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神。

三．把“從心所欲不逾矩”作為“兩學一做”的修養境界

現實生活中，種種“為官不易”“官不聊生”的錯誤看法，以及由此帶來的“為官不為”“為官亂為”現象，很重要的原因是沒有正確處理好“欲”和 “矩”的關系。黨的十八大以后，特別是“八項規定”頒布以來，有的人還想像過去那樣，公款消費、四處逍遙、無所顧忌，當然為黨紀國法所不容。于是就感到不習慣、不自在、不舒服，認為無所措手足，甚至感到很苦惱。之所以會這樣，說到底是把個人“欲念”凌駕于黨紀黨規之上，心中缺乏“戒尺”和“規矩”的表現。這也是“兩學一做”針對的現實問題，即，五個著力解決，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題。