第一篇:編制說明怎么寫
編制說明
一、本工程投標預算為56537279.77元,平米造價為1728.7元/m2。
二、編制依據
1、本工程投標報價采用山西省建設工程計價依據2011年版《山西省建筑工程預算定額》、《山西省裝飾工程預算定額》、《山西省安裝工程預算定額》、《山西省建設工程費用定額》等定額。
2、本工程材料價差執行晉中市工程造價管理信息第二期。
3、本工程按綜合取費24%(包含規費、企業管理費、利潤、稅金),安裝工程以人工費為取費基礎的執行費用定額的73%計取。
三、報價說明
1、基礎部分:樁基礎、基坑土方開挖與運輸、基坑帷幕與降水等基礎部分均尚未進行報價。
2、外墻裝飾:外墻裝飾的干掛石材、玻璃幕墻(即圖示的外飾
1、外飾
2、外飾
3、外飾4與其內的保溫)均尚未報價;臺階、坡道、消防通道和殘疾人通道石材面層均尚未報價。
3、室內裝飾:內墻、天棚的面層(即刮膩子、涂料、乳膠漆、石膏板吊頂、瓷磚石材墻面)均尚未計價;地面、踢腳線的瓷磚、石材面層均尚未報價;內門窗尚未報價;電梯尚未報價;需二次設計項目未報價。
4、砌體部分:外墻砌體尚未報價(窗戶要用落地玻璃幕墻);屋面保溫及防水尚未報價。
5、暖 通:本分項工程未報價(包括預留洞、堵洞及預留套管均未報價)。
6、給排水:變頻給水設備主機、熱水鍋爐圖紙中未設計,本預算未報價;制冷機組只計安裝費,主材未報價;消防系統安裝未報價(包括消防預留洞、堵洞及預留套管均未報價)。
7、強電:防排煙、應急照明只配管;電力電纜、照明燈具、開關及插座、配電箱只計安裝費,主材未計;電梯不在計價范圍; 低壓配電柜設計在A座,本預算未報價;圖上設計的空氣幕、風機盤管電源引至就近普通照明箱(由二次裝修設計),本預算未計;電梯雙電源切換箱至電梯井道的照明及插座回路未計價;電氣圖中部分電源引自就近照明箱,引線部分未計;
8、消防電:本預算只計配管埋盒、橋架。
9、弱電:圖紙上未設計,本預算未報價。
第二篇:檔案編制說明
電梯服務技術研發中心民防工程檔案編制說明
(一)工程概況
電梯服務技術研發中心地下車庫民防工程位于上海市靜安區昌化路649號。工程為附建式民防工程,地下一層,地面六層。工程于2013年1月12日開工建設,2014年7月7日竣工。民防總建筑面積1698㎡,民防總使用面積1698㎡。工程共分為1個防護單元,平時為地下停車庫,用于停放機動車和非機動車輛,戰時為二等人員掩蔽部、物資庫,防護等級為核6級,常6級。
本民防工程采用框架結構,抗震等級為三級。相對標高±0.000相對絕對標高3.900m,人防底板結構相對標高為
mm,大底板厚度為
mm,混凝土強度等級為C35P6。人防臨空墻厚度為
mm,地下室頂板厚度為
mm。
電梯服務技術研發中心地下車庫民防工程由上海三菱電梯有限公司投資建設,江蘇地質工程勘察院勘察,上海新華建筑設計有限公司設計,上海機電工業工程監理有限公司監理,上海建工集團股份有限公司施工總承包。
(二)工程檔案編制主要依據
1、《建設工程文件歸檔整理規范》(GB/T50328-2001);
2、《科學技術檔案案卷構成的一般要求》(GB/T11822-2000);
3、《上海市民防工程檔案管理規定》(滬民防【2009】3號);
4、《上海市民防工程竣工檔案報送內容和說明》。
(三)工程檔案概況
電梯服務技術研發中心地下車庫民防工程竣工檔案編制,按照《上海市民防工程檔案管理規定》、《上海市民防工程竣工檔案報送內容和說明》等規定要求,共形成檔案10卷。整個竣工檔案的排列,以民防工程建設為序,共分為索引目錄卷和四個階段的檔案。第一階段為前期立項文件,共形成1卷;第二階段為設計階段,共形成1卷;第三階段為施工階段,共形成1卷;第四階段為竣工階段,主要為竣工文件和竣工圖,共形成7卷,無照片、光盤、影像文件。
(四)案卷號的編寫及代號注明
案卷號按照本民防工程檔案案卷數量統一編制流水號(用三位數字表示,從“001”開始編制)。檔案號由上海市民防工程檔案室填寫。
(五)需要說明的問題
由于電梯服務技術研發中心地下車庫民防工程竣工不久,工程的審價、決算、審計還在進行,因此竣工檔案中工程決算書尚未提供,建設單位承諾待決算書完成一周內報送一份原件至上海市民防檔案室。
上海三菱電梯有限公司
2014年10月 22日
第三篇:教學大綱編制說明
各專業課程教學大綱的編制說明
教學大綱是根據課程內容及其體系和專業人才培養方案的要求編寫的教學指導文件,它以綱要的形式規定了課程的教學目的、任務;知識、技能的范圍、深度與體系結構;教學進度和教學方法的基本要求。它是編寫教材和進行教學工作的主要依據,也是檢查學生學業成績和評估教師教學質量的重要準則。為了提高教學水平,規范教學管理,完善教學文件,現組織編制各專業課程的教學大綱。
一、編寫課程教學大綱的指導思想及基本依據
教學大綱必須體現黨的教育方針和國家的教育法規,以“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”為指導。要體現改革精神,符合時代要求,突出體現教育教學觀念的更新和教育思想的轉變。必須緊密圍繞人才培養方案和培養目標的要求,充分體現專業發展和教學改革的新成果,體現教學以學生為主體和以學生發展為本的教育思想,加強基本概念、基本理論和基本技能的教學,突出學生實踐能力、創新精神與創造能力的培養和綜合素質的提高。
教學大綱編寫應貫徹落實教育部《關于加強高職高專教育人才培養工作的意見》(教高[2000]2號)、《關于以就業為導向 深化高等職業教育改革的若干意見》(教高[2004]1號)、《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高[2006]16號)、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》等文件精神。
二、基本原則
1、符合專業人才培養方案的要求
各課程的教學大綱,是根據專業人才培養方案的要求編制的各課程教學綱要,要準確地貫徹人才培養方案所體現的教育思想和培養目標,各門課程的教學大綱都要服從課程結構與人才培養方案整體要求,每個專業每門課程均有一個教學大綱。
2、體現科學性與思想性結合、理論聯系實際的原則
教學內容要圍繞人才培養方案中的專業崗位群及崗位能力的要求,突出基礎理論知識的應用和實踐能力培養,基礎理論教學要以應用為目的,以必需、夠用為度;專業課教學要加強針對性和實用性;實踐性教學要改變過分依附理論教學的狀況,要及時吸收科學技術和社會發展的最新成果,要改革實踐教學內容,逐步形成基本實踐能力與操作技能、專業技術應用能力與專業技術、綜合實踐能力與綜合技能有機結合的實踐教學體系。
3、結合科學體系和教學法特點,建立嚴謹的課程體系
教學大綱規定課程的內容體系,闡明課程的教學目的、任務、重點、難點以及教學方法的基本要求,理論教學和實踐教學的時間分配和具體安排等。教學大綱不能拘泥于教材,它是編寫教科書和教師進行教學的基本依據,是該課程教學的指導性文件。
4、要有相對的穩定性,又要不斷更新
教學大綱要保持相對的穩定性,才能保證穩定的教學質量,教師必須認真深入地鉆研教學大綱。但是教學大綱只是以綱要的形式規定著課程的基本內容,教師的教學一方面應符合大綱的要求,以保證課
程的基本規格和教學質量,另一方面又要結合學生的實際水平,靈活地掌握,及時反映現代科學技術的最新成就和當代科技發展的最新水平。
三、教學大綱的結構
從形式上看,教學大綱的結構一般分為三個部分,即說明、本文和附錄。大綱的說明部分闡述開設本門課程的意義,本門課程教學的目的任務和指導思想,提出教學內容選編的原則和依據,以及教學內容的重點和教學方法的建議,特別是對教學中困難復雜的部分進行分析,提出建議。
大綱本文是對教學的基本內容所作的規定,是大綱的主體部分,反映教學內容基本結構及其主要的教學形式,它是以課程的科學體系為基礎,結合教學方法的特點,順序地排列著該門課程教學內容的主題、分題和要點。一般以篇、章、節、目等,編制成嚴密的教學體系。在大綱本文中規定著本門課程教學內容的范圍和分量,時間分配和教學進度,也在一定程度上反映課程學術觀點以及教學深度、重點和難點。大綱本文還應把該門課程有關篇章的實訓實習或其他作業題目規定下來;還要介紹各篇章的教科書、參考書或其他參考資料和文獻,以及必要的教學設備等。總之,本文部分反映了該課程主線、知識結構以及實施環節。
附錄部分則列舉各種教學參考書和資料。
四、工作組織與實施
1、由教務處制定教學大綱編寫指導意見,統一格式。
2、教學大綱由課程歸屬系部負責制定,分專業組織編制。
3、編寫教學大綱是一項系統工作,量大面廣,要求高且又需相互協調配合,各系部及有關單位要充分重視,認真落實,集中精力,投入力量抓好此項工作。
4、各系部要成立教學大綱編寫審定小組,負責審定各專業所屬課程的教學大綱。
5、各教研室要組織課程組全體教師共同制訂教學大綱。要認真開展研討,充分聽取相關專家的意見,發揚學術民主,學習其他院校的經驗,力求制訂的教學大綱科學、規范、適用。
6、各系部編制的教學大綱紙質版須經教研室評議、教研室主任、系部主任、教學工作委員會審定,教務處備案。
7、各專業人才培養方案中所列的課程均須制定符合規定的課程教學大綱,無課程教學大綱的課程不能開課,不能申報院級精品課程。
附件一:課程教學大綱具體編寫格式
教務處
2010年12月31日
附件一:課程教學大綱具體編寫格式
《XXXX》課程教學大綱(三號黑體字)
一、《XXXX》課程說明(四號黑體字)
(一)課程名稱(五號宋體加粗):XXXXX(Time New Roman 五號字體)
(二)課程英文名稱(五號宋體加粗):XXXXX(Time New Roman 五號字體)
(三)開課對象(五號宋體加粗):XXXXX(五號宋體)
(四)課程性質(五號宋體加粗):
說明本課程在專業中的地位,確定本門課程教學的基本任務和要求;在課程類別中屬于什么類型的課程;本課程的目的;依據專業的知識系統與有關先行課、后繼課之間的聯系,確定各章、節的基本內容、重點和難點,并能反映出本課程的新成就和課程發展的方向(五號宋體字)
(五)教學目的(五號宋體加粗):XXXX(五號宋體)
準確地貫徹人才培養方案所體現的教育思想和培養目標(五號宋體)
(六)教學內容(五號宋體加粗):XXXX(五號宋體)
教學內容要圍繞人才培養方案中的專業崗位群及崗位能力的要求,突出基礎理論知識的應用和實踐能力培養,基礎理論教學要以應用為目的,以必需、夠用為度;專業課教學要加強針對性和實用性;實踐性教學要改變過分依附理論教學的狀況,要及時吸收科學技術和社會發展的最新成果,改革實踐教學內容。
(七)學時數、學分數及學時數具體分配(五號宋體加粗)
學時數:學時(五號宋體字)
學分數:學分(五號宋體字)
學時數具體分配(五號宋體字):
教 學 內 容講授實訓/實踐備注
(八)教學方法(五號宋體加粗)XXXX(五號宋體)
(九)考核方式和成績記載說明(五號宋體加粗)
考試還是考查并說明平時教學的紀律要求;平時成績、期末成績、實習成績等比例。(五號宋體)
二、講授大綱與各章的基本要求(四號黑體字)
教學大綱要凌駕教材之上,不能拘泥于某個版本,它是編寫教科書和教師進行教學的基本依據,是該課程教學的指導性文件。
第XX章XXXXX(四號宋體)
教學要點:(五號宋體加粗)
教學時數:(五號宋體加粗)學時(五號宋體字)
教學內容:(五號宋體加粗)
(以下內容用五號宋體)
第一節XXXX
一、XXXXXXX1、XXXXXXXX
…………
第二節XXXX
一、XXXXXXX1、XXXXXXXX
…………
考核要求(五號宋體加粗):XXXX(五號宋體)
三、推薦教材和參考書目(四號黑體字)
列出該課程相關的推薦教材和參考書目。(五號宋體字)
格式為:《書名》,作者,版別,出版社,出版時間
四、必要的說明(四號黑體字)
需要補充表述的大綱中未盡事宜,如課程改革、整合情況等。(五號宋體字)
執筆人:
審核人:(教研室主任)審批人:(系部主任)
年月日(小四號宋體字)
第四篇:編制說明范本
編制說明
一.編制依據:
1.依據《建設工程工程量清單計價規范》(GB50500-2008)、《福建省建筑工程
消耗量定額》〈FJYD-101-2005〉、《福建建筑裝飾裝修工程消耗量定額》
〈FJYD-201-2005〉及有關規定。
2.取費標準按《福建省建筑安裝工程費用定額》(2003版)計算(勞保費用暫按
甲類),其中:利潤率按閩建筑[2005]15號文,建筑企業管理費按閩建筑[2005]25
號文,安全文明施工取費標準按閩建筑[2012]9號文的規定調整。
3.人工預算單價按照《福建省建設廳關于調整建設工程人工預算單價的通知》
(閩建筑[2007]15號、閩建筑涵[2012]4號)調整。
4.材料價格執行龍巖市工程造價信息價2012年第3期《新羅區2012年3月份建設
工程材料(綜合)價格》, 新羅區未公布的材料參考新羅區同期價格。
5.機械費按2011年第四季度福建省施工機械臺班單價取定。
6.設計文件:根據********建筑設計有限公司設計的施工圖紙。
二.編制說明:
1.工程概況:本工程為地面以上六層框架結構,檐口高度20.7米,建筑面積
4600.81平方米。
2.取費標準:按三類工程取費。
3.本工程稅率按市區3.445%計取。
4.土方暫按三類土計算,余土及外取土運距按3公里考慮。
5.垃圾外運按閩建筑[2007]4號文規定計取,運距暫按3km以內考慮。
6.混凝土按現場攪拌碎石砼考慮。
7.垂直運輸暫按1部施工電梯考慮,使用天數暫按±0.00以上定額工期計算,不計取趕工措施費。
8.施工圖紙部分不明確或有矛盾的項目,暫按以下說明計算:
(1).原有地坪標高暫按室內外標高差-0.2m考慮。
(2).外墻面磚95*95計算,縫寬10mm以內計價。
(3).店面地面只計算60厚C15砼墊層,素土墊層、面層未計。
(4).衛生間反口高按1.8m,陽臺反口高按0.5m 計。
(5).線條涂料按35元/m2計算。
(6).5 厚SBS防水卷材按4厚SBS套定額計價。
(7).○A/○1-○31軸沿街室外散水、臺階、地溝尺寸不詳暫不計算。
第五篇:施工組織設計-編制說明
施工組織設計編制說明
第一節適用范圍
1.按照工程招標文件及施工設計圖紙確定的各項招標施工項目。
2.施工過程中應建設單位、監理單位或設計院要求而進行的設計變更、技術處理等。
3.施工現場臨時設施的布置。
4.為保證工程順利進行而必須采取的各類施工措施及施工工藝。
5.施工現場及周圍建筑物、道路及地下管道的保護,安全文明施工及
環境保護等措施。
6.施工期間防洪、防雨、防火、防臺風等措施。
7.同其它建設單位分包工程施工單位的配合。
8.工程完工后建筑物周邊的場地清理及平整等。
第二節編制依據
1.本施工組織設計作為指導該工程施工的依據,編制時對該工程施工
組織機構設置、施工勞動力、材料、機械組織、施工現場總平面管理、施工進度計劃控制、施工各項準備工作安排、主要分部分項工程施工方法及技術措施、工程質量保證及控制措施、安全生產保證措施、文明施工及環境保護措施、降低成本措施、季節性施工措施等諸多因素盡可能充分考慮,突出工程施工的科學性、可行性及高效性。是確保工程優質、低耗、安全、文明、高速的完成全部施工任務的重要經濟技術文件。
2.本施工組織設計主要依據以下幾項編制:工程招標文件、工程施工
設計圖紙、工程地質勘察報告、國家省市地區的相關法令法規及規定、國家現行的相關技術規范、標準及規程、工程施工其他參考資料及施工現場具體情況等。