第一篇：七年級下期期末試題

1、下列不屬于自尊的表現是?????????????????????????（）

A、容貌上注意修飾

B、受到別人的肯定，心里十分高興 C、渴望別人的尊重

D、沒有羞恥感，不自愛

2、對待善意的批評與議論，我們應該??????????????????????（）

A、有則改之，無則加勉

B、斤斤計較，患得患失

C、及時予以回擊，得理不讓人

D、必要時運用法律武器捍衛自尊

3、一位中國外交官在家里舉辦宴會，招待來訪的外國朋友。其中一位日本朋友看見外交官的太太，便夸獎道：“先生，您的太太溫柔婉約，真像我們日本女人。”外交官的太太聽后，便對日本朋友說：“_______。”

下列回應中，既維護人格、捍衛民族尊嚴，又不顯得咄咄逼人的是??????（）

A、您說得有道理，因為日本文化本身就起源于中國，所以這很正常

B、你胡說！日本女人哪能和我們中國女人比

C、您過獎了，日本女人的溫柔婉約世界聞名，我哪能比得上 D、謝謝您的夸獎，真榮幸我能與日本女人相提并論

4、“金無足赤，人無完人”。一個人有缺點并不可怕，關鍵是????????????（）

A、自己別把它當回事

B、別人會說三道四

C、正確對待自己的缺點，將缺點轉換為優點

D、搞好人際關系，使大家緘口不提

5、生活中許多人缺乏應有的自信，產生自卑，原因是他們?????????????（）

A、本來各方面就不如別人優越

B、被生活所困擾

C、沒有絲毫優點

D、不相信自身的潛力

6、自負和自卑的共同點是???????????????????????????（）

①都是以自我為中心

②都有是追求成功必備的心理素質 ③自負與自卑相互轉化

④都是沒有正確地評估自己 A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

7、自信是成功的基石。這是因為自信者?????????????????????（）

①樂觀

②好奇

③好高騖遠

④專注

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

8、“勝人者有力，自勝者強。”我國古代思想家老子的這句話表明，要想自強，必須??（）

A、戰勝別人

B、戰勝自己

C、不怕吃苦

D、樹立理想

9、自棄表現在????????????????????????????????（）

①不思進取，落后也無關緊要

②不求上進，成績好壞無所謂 ③得過且過，混一天算一天

④自己懶惰成性，怕吃苦 A、①②③④

B、①④

C、①②④

D、②③ 10、2010年1月21日以來，富士康集團出現了十多起員工自殺式“墜樓”事件。人們在追問富士康究竟怎么了的同時，也分析了這些人“想不開”的原因：高強度的工作，員工之間缺少交流，個人情感受挫等。如果你是一個小心理醫生，為富士康員工提出既科學又合理的建議是（）

①用積極的生活態度調控情緒

②無論遇到多大挫折，都要珍惜自己的生命

③學會與工友交流來釋放工作壓力

④學會用科學的方法緩解生活壓力

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①②③④ 11、2011年3月11日，日本發生了9.0級的地震，地震及其引發的海嘯給日本帶來了巨大的災難。導致日本遭受挫折的因素是????????????????????????（）

A、自然因素

B、社會因素

C、個人因素

D、家庭和學校因素

12、“千里之行，始于足下”，這提示我們在培養堅強的意志時???????????（）

A、要從細微之處做起，從小事做起

B、要樹立明確的目標 C、要制定好計劃

D、要按照計劃去磨煉

13、在生活中，天災會導致挫折，人為因素會導致挫折，個人的道德品質、智力等因素也會導致挫折。這告訴我們???????????????????????????????（）A、挫折會阻礙人們前進

B、導致挫折的因素都是無法預料的 C、挫折能磨煉人的意志

D、造成挫折的因素是多樣而復雜的

14、在汶川地震的廢墟中，什邡市鎣華鎮中學初一女生鄧清清被壓在破磚瓦下，仍然打著手電筒看書，通過讀書來緩解心中的害怕，堅持到被成功救出。鄧清清“通過讀書來緩解心中的害怕”，這種應對挫折的方法是????????????????????????????（）A、順其自然，等待救援

B、自我排解，自我放任 C、發奮學習，精神升華

D、自我疏導，自我調節

15、軍旅影片《我的左手》是根據曾被中央軍委授予“保持英雄本色的忠誠戰士”稱號的獨臂英雄丁曉兵的先進事跡改編而成。影片描述了這樣一個情節：在一次重要軍事行動中為了掩護戰友和俘虜，手雷炸斷了這位偵察兵的右臂。他拔出匕首，把右臂與身體之間僅僅連著的一點皮割斷，將斷臂別在腰間，扛著俘虜，冒著炮火翻山越嶺4個多小時才與接應分隊碰上頭。這充分說明丁曉兵具有?????????????????????????????????（）A、堅強的意志

B、適度的自尊

C、豪邁的自信

D、真正的自立

16、被網友稱為“齊全哥”的一位大學新生，報到時全家陪同，攜行李14包，需要10位同學幫助搬運。這一現象啟示我們要?????????????????????????（）

A、提高法律意識，避免上當受騙

B、善于團結他人，主動尋求幫助 C、培養合作意識，學會合作共享

D、培養自立精神，鍛煉自立能力

17、讀初中時便開始做兼職，讀大學沒花過家里一分錢，還時常給父母寄錢，他就是被稱作“兼職王”的武漢科技大學學生黃奇。2011年黃奇因患骨癌右腿做了截肢手術，面對命運的劫難，黃奇特別冷靜，他說：“哪怕只一條腿，我想也能創造奇跡，我要為夢想奮斗。”從黃奇身上表現出的良好品質有?????????????????????????????????（）①自尊自信

②自強自立

③自傲自負

④堅強意志 A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

18、漫畫往往寓意深刻，給人以啟發和警示。右邊漫畫《永不走路 永不 摔跤 永處襁褓》對你的啟示是??????????（）①自信的人能夠保持樂觀的心態 ②要養成良好的行為習慣 ③要告別依賴，走向自立

④人是在認識、戰勝挫折的過程中成長和發展起來的 A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

19、以歌曲《同桌的你》而揚名的音樂人高曉松，對自己２０１１年５月9日晚醉駕的行為供認不諱。法庭宣布審判結果：高曉松因危險駕駛罪被判拘役六個月，罰款四千元。這體現了法律（）

①依靠公民自覺遵守

②依靠國家強制力保證實施

③對明星具有特殊的約束力

④對全體社會成員具有普遍的約束力 A、①③

B、②③

C、①④

D、②④

20、某市未成年人管教所對在押的少年犯進行調查的數據顯示，從他們曾有的行為看，有打架行為的占57.9%，有曠課行為 的占49.8%，經常光顧網吧的占44.9%，有賭博行為的占44.3%，看過黃色書籍和淫穢影像制品的占31.9%。這說明???????????????????（）

①不良行為任其發展，可能導致違法行為

②不良行為必 然發展為違法行為 ③青少年要抵制不良行為，預防違法犯罪

④不良行為是小節，無關緊要 A、①②

B、②④

C、①③

D、③④

21、父母進城務工后，少數農村家庭“留守學生”因脫離父母的管教，沾染了社會上的一些不良惡習。對這種現象看法不正確的有????????????????????????（）A、“留守學生”應增強自我保 護意識

B、家長應自覺履行家庭保護的義務

C、學校應承擔“留守學生”的一切責任

D、社會應加強對“留守學生”的保護與關愛 22、2011年5月，少年王某因參與搶劫被重慶市法院判處緩刑，并對其發出禁止令。禁止他在沒有監護人陪同下在外過夜、進入營業性網吧、賭場等。法院的禁止令體現了對未成年人的（）

A、家庭保護

B、學校保護

C、社會保護

D、司法保護 23、2011年3月9日十一屆全國人大四次會議新聞中心舉辦網絡訪談，其主題是：“為青少年健康成長營造良好環境”。此主題提醒我們?????????????????????（）

A、我國未成年人的成長環境惡劣

B、保護未成年人的健康成長是全社會共同的責任

C、未成年人要健康成長主要依靠環境保護

D、未成年人健康成長是社會各界的責任，與青少年自身無關

24、高中生王某曾因偷同學的小額錢物被學校處分，但他仍然執迷不悟，不思悔改，最終因持刀搶劫被人民法院判處有期徒刑3年。這一案例說明????????????????（）

A、有不良行為若不加以改正，有可能走向違法犯罪 B、王某持刀搶劫屬于一般違法行為 C、一般違法行為必然發展為犯罪

D、王某偷同學的小額錢物的行為具有嚴重社會危害性

25、“自尊自愛做防護，法律武器保平安；遇到侵害莫驚慌，靈活機智巧周旋??”，這首歌啟示未成年學生?????????????????????????????????（）①要學會運用法律武器，選擇最佳方法維護自己的合法權益 ②要增強自我保護意識，提高自我保護能力

③遇到險情要沉著、機智，以保護生命為第一原則 ④只要做到自尊自愛，就可以確保平安

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

二、非選擇題（第26題10分，第27題10分，第28題17分，第29題13分，共50分）

26、劉翔因腳傷臨場退出北京奧運會田徑比賽的消息傳出后，許多人不理解，甚至譴責他、嘲笑他。但劉翔始終相信自己能行，為夢想而追逐的腳步始終，始終沒有停止，他一邊積極治療一邊堅持康復訓練。在康復訓練過程中，劉翔會與康復師隨意地聊天，與隨行人員開玩笑，即使是在自行車練習時，劉翔也不忘“自虐”一番后大笑著收場。在廣州亞運會上，他以13秒09實現了亞運會三連冠的歷史性突破。

（1）上述材料體現了劉翔具有怎樣的優秀品質？（5分）（2）上述材料對你有何啟示？（5分）

27、小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快，所以要這個殼的保護！小蝸牛：毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？媽媽：因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶，天空會保護她啊。小蝸牛：可是蚯蚓弟弟沒有骨頭，也爬不快，也不變成蝴蝶，他為什么不背這個又硬又重的殼呢？媽媽：因為蚯蚓弟弟會鉆土，大地會保護他啊。小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。蝸牛媽媽安慰他：我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地。我們靠自己。

（1）這個故事告訴我們什么道理？（4分）

（2）我們應如何培養自立能力？（6分）

28、中學生王某，小時因父母溺愛，經常頂撞父母．上學后無心學習，經常曠課、缺交作業，被學校給予記過處分。但他并沒有接受教訓，反而結識了些游手好閑的朋友，經常拿別人的東西不還，后來因攜帶管制刀具、試圖結伙斗毆被公安機關罰款、拘留。但他仍不思悔改，為搞錢玩網絡游戲，竟持械多次攔路搶劫，并致人死傷。最終被法院判處死刑、剝奪政治權利終身，并沒收個人全部財產。

（1）本案例中當事人的行為哪些行為是一般違法行為？哪個是犯罪行為？為什么說這個行為是犯罪行為（犯罪的特征）？（7分）（2）犯罪行為應受何處罰？（2分）

（3）本案例中，對當事人的處罰中，哪些是主刑，哪些是附加刑？（3分）

（4）本案例中當事人從一般違法發展到犯罪的過程，說明了什么？（5分）

29、閱讀故事回答問題。兩只青蛙的遭遇

兩只青蛙在覓食中不小心掉進路旁的一只牛奶罐里，罐里還有為數不多的牛奶，但是足以讓青蛙體驗到什么叫滅頂之災。一只青蛙想：“完了！完了！這么高的牛奶罐，我是永遠也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看見同伴沉沒于牛奶中，并沒有沮喪、放棄。而是不斷地告誡自己：“上帝給了我堅強的意志和發達的肌肉，我一定能夠跳出去。”它鼓足勇氣，鼓足力量，一次又一次地奮起、跳躍──生命的力量與美展現在它每一次搏擊與奮斗中。不知過了多久，它忽然發現黏稠的牛奶變得堅實起來。原來，它的反復踐踏和跳動，已經把液狀的牛奶變成了一塊奶酪！不懈的奮斗和掙扎終于換來自由的那一刻，它從牛奶罐里輕盈地跳了出來，重新回到綠色的池塘里。而那只沉沒在罐底的青蛙，做夢都沒有想到會有機會逃離險境。

（1）兩只青蛙遇到的困境是_____________________________________________。（2分）（2）它們所抱的態度分別是

_____________________________________________________________________________。（3分）

（3）最后，兩者的結果分別是____________________________________________。（3分）（4）給你的啟示是_____________________________________________。（5分）2012年春季學期七年級《思想品德》下冊期末綜合訓練參考答案

一、單項選擇（每小題只有一個最符合題意的答案，選出正確答案的字母填入下表相應空格內。每小題2 分，共50分）

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D A A C D D D B A D A A D D A D D C D C C D B A A

二、非選擇題（第26題10分，第27題10分，第28題17分，第29題13分，共50分）

26、（1）自尊自信、意志堅強、樂觀向上等。（5分）

（2）啟示：勇于面對生活中的挫折，要磨礪堅強意志，保持樂觀心態，積極進取等。（5分）

27、（1）人應該學會自立，自己的事情自己解決，克服依賴性。（4分）

（2）①最基本的就是要立足于自己當前生活、學習中的問題，從小事做起。②要大膽地投身社會實踐，在社會生活中反復鍛煉，不斷實踐，逐步提高自立能力。（6分）

28、（1）本案例中拿別人的東西不還，攜帶管制刀具、結伙斗毆，屬于一般違法行為。攔路搶劫，致人死傷是犯罪行為。因為攔路搶劫，致人死傷的行為是一種具有嚴重社會危害性的行為，是一種觸犯刑法的行為，是應當受到刑罰處罰的行為，所以說這是一種犯罪行為。（7分）

（2）這類行為應受刑罰處罰。（2分）

（3）死刑是主刑，剝奪政治權利終身，沒收個人全部財產是附加刑。（3分）

（4）一般違法和犯罪之間沒有一條不可逾越的鴻溝。許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。因此我們一定要重視道德修養，做一個有道德的人；樹立法制觀念，維護法律尊嚴，自覺遵紀守法，做一個守法的人；謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。（5分）

29、（1）困境：掉進了路邊的牛奶罐里。（2分）

（2）態度：一只青蛙采取積極的態度，勇于面對挫折，不抱怨、不氣餒，在挫折中奮起。另一只青蛙采取消極的態度，在挫折面前不積極進取，而是消極等待。（3分）（3）結果：持積極態度的青蛙最后成功脫險，另一只則命赴黃泉。（3分）

（4）啟示：我們一定要以積極的態度面對挫折，把挫折當成生活的大課堂，看成自己寶貴的鍛煉機會，當做提高個人品格修養的難得磨礪，是為未來取得成功的不可缺少的準備。我們要做生活的勇者、智者、強者，這樣才能在挫折中奮起。（5分）

第二篇：高一化學下期期末試題

導語：在就業方面，化學與應用化學的學生畢業后主要在各企事業單位從事化學相關的科研開發以及應用等方面的工作，沒有必然的區別。以下小編為大家介紹高一化學下期期末試題文章，歡迎大家閱讀參考!

高一化學下期期末試題

可能用到的原子量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cu—6

4第Ⅰ卷 選擇題(共48分)

一．選擇題（每題只有一個選項符合題意，每小題2分，共48分）

1．化學與生活密切相關。下列說法不正確的是

A．乙烯可作水果的催熟劑 B．甘油可用于護膚用品

C．料酒可以除去食物中的腥味 D．裂化汽油可用作萃取劑

2．下列關于化學用語的表示正確的是

A．過氧化鈉電子式： B．質子數

35、中子數45的溴原子：8035 Br

C．硫離子結構示意圖： D．HCN的結構式：H—N=C

3．下列有關物質性質的說法錯誤的是

A．熱穩定性：HCl＞HI B．原子半徑：Na＞Mg

C．酸性：H2SO3＞H2SO4 D．還原性：S2－＞Cl－

4．根據原子結構及元素周期律的知識，下列推斷正確的是

A．同主族元素含氧酸的酸性隨核電荷數的增加而減弱

B．核外電子排布相同的微粒化學性質也相同

C．Cl、S2、Ca2+、K+半徑逐漸減小 D．35Cl2與37Cl2得電子能力相同

5．下列說法正確的是

A．原子的電子層數越多，原子半徑越大

B．同族元素相差的原子序數可能為16、26、36、46

C．ⅠA族與ⅦA族元素間可形成共價化合物或離子化合物

D．鹵族元素的單質均有氧化性，最高正價都是＋7

6．下列有關有機物結構的敘述不正確的是

A．一氟一氯甲烷只有一種結構，可以證明甲烷是正四面體結構

B．乙烯和甲苯分子中所有原子都在同一個平面上

C．鄰二甲苯沒有同分異構體表明苯的凱庫勒結構式存在局限，不準確

D． 和CH3—CH==CH2互為同分異構體

7．下列有關化學鍵的敘述，正確的是

A．離子化合物中一定含有離子鍵 B．單質分子中均存在化學鍵

C．由不同種非金屬元素的原子形成的共價化合物一定只含極性鍵

D．含有共價鍵的化合物一定是共價化合物

8．下列說法不能證明H2(g)＋I2(g)2HI(g)已達平衡狀態的是

A．一個H—H 鍵斷裂的同時有兩個H—I鍵斷裂

B．恒溫恒容時，某一生成物濃度不再變化

C．恒溫恒容時，混合氣體顏色不再變化

D．恒溫、壓強一定，體積可變的容器，混合氣體的密度不再變化

9．在一定溫度下，10 mL 0.40 mol/L H2O2溶液發生催化分解，不同時刻測得生成O2的體積（已折算為標準狀況）如下表。

t/min 0 2 4 6 8 10

V(O2)/mL 0.0 9.9 17.2 22.4 26.5 29.9

下列敘述不正確的是（溶液體積變化忽略不計）

A．0~6 min的平衡反應速率：v(H2O2)≈3.3×10－2 mol/(Lmin)

B．6~10 min的平衡反應速率：v(H2O2)＜3.3×10－2 mol/(Lmin)

C．反應到6 min時，c(H2O2)=0.30 mol/L

D．反應到6 min時，H2O2分解了50%

10．在濃鹽酸中H3AsO3與SnCl2的離子方程式為：3SnCl2＋12Cl－＋6 H＋＋2H3AsO3=== 2As ＋3SnCl62－＋6M，關于該反應的說法中正確的組合是

①氧化劑是H3AsO3 ②還原性：Cl－＞As ③ 每生成1mol As，反應中轉移電子的物質的量為3 mol ④ M為OH－ ⑤ SnCl62－是氧化產物

A．①③⑤ B．①②④⑤ C．①②③④ D．只有①③

11．結合右圖判斷，下列敘述正確的是

A．①和②中鐵的腐蝕均被加速

B．①和②中負極反應均是Fe－2e－===Fe2＋

C．②中碳棒上反應是O2＋2H2O＋4e－===4OH－

D．①裝置中溶液pH會升高，②裝置中溶液堿性增強

12．糖類、油脂、蛋白質都是與生命息息相關的物質，下列有關說法正確的是

A．葡萄糖和蔗糖是同系物，淀粉和纖維素是同分異構體

B．淀粉、纖維素、油脂、蛋白質都是高分子化合物，都能發生水解反應

C．葡萄糖和蔗糖都能與新制Cu(OH)2懸濁液共熱，產生磚紅色沉淀

D．天然油脂沒有固定的熔點和沸點，所以天然油脂是混合物

X Y

W Z

T

13．如表所示的五種元素中，W、X、Y、Z為短周期元素，這四種元素的原子最外層電子數之和為22。下列說法錯誤的是

A．X、Y、Z三種元素最低價氫化物的沸點依次升高

B．物質W3X4中，每個原子最外層均達到8電子穩定結構

C．X、Y和氫形成的化合物中可能既有離子鍵、又有共價鍵

D．T元素的單質具有半導體的特性，T與Z元素可形成化合物TZ

414．設NA為阿伏伽德羅常數的值。下列說法正確的是

A．28 g由C2H4和C3H6組成的混合物中含有氫原子的數目為4 NA

B．l mol Fe(NO3)3與足量HI溶液反應時轉移的電子數為3NA

C．1 mol Na2O2固體中含離子總數為4NA

D．常溫下，1 mol Fe與過量濃HNO3反應，轉移電子的數目為3 NA

15．下列關于元素在周期表中位置的敘述正確的是

A．原子的最外層有2個電子的元素一定是ⅡA族元素

B．元素所在的主族序數與最外層電子數之比為1的元素都是金屬元素

C．俄羅斯專家首次合成了178116X原子，116號元素位于元素周期表中第七周期ⅥA族

D．原子最外層電子數大于3(小于8)的元素一定是非金屬元素

16．加熱聚丙烯廢塑料可以得到碳、氫氣、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯，用下圖所示裝置探究廢舊塑料的再利用。下列敘述不正確的是

A．丙烯分子中共用電子對數為10

B．裝置B的試管中可收集到芳香烴

C．裝置C中的試劑可吸收烯烴以制取鹵代烴

D．最后收集的氣體可做燃料

17．下列有關有機化學實驗的說法中，錯誤的是

A．除去乙醇中少量乙酸：加入足量生石灰蒸餾

B．乙烯和乙醇都能使酸性KMnO4溶液褪色

C．實驗室里制備少量乙酸乙酯可用飽和Na2CO3溶液接收生成物

D．分離甘油和氯化鈉溶液用分液的方法

18．下列指定反應的離子方程式正確的是

A．用CH3COOH溶解CaCO3：CaCO3＋2H＋===Ca2＋＋H2O＋CO2↑

B．Cu溶于稀硝酸HNO3：Cu＋2H＋＋NO3－===Cu2＋＋NO2↑＋H2O

C．(NH4)2Fe(SO4)2溶液與過量NaOH溶液反應制Fe(OH)2：Fe2＋＋2OH－===Fe(OH)2↓

D．向NaAlO2溶液中通入過量CO2：CO2＋AlO2－＋2H2O===Al(OH)3↓＋HCO3－

19．圣路易斯大學研制的新型乙醇燃料電池, 用能傳遞質子(H+)的介質作溶劑, 反應為C2H5OH＋3O2→2CO2＋3H2O，下圖是該電池的示意圖，下列說法正確的是

A．a極為電池的正極

B．電池正極的電極反應為：4H+ ＋ O2 ＋ 4e－=== 2H2O

C．電池工作時電流由a極沿導線經燈泡再到b極

D．電池工作時，1mol乙醇被氧化時就有6 mol電子轉移

20．某溫度時，在一個容積為2 L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據圖中數據，下列有關說法錯誤的是

A．該反應的化學方程式為3X＋Y===2Z

B．2 min時，反應達最大限度，但化學反應仍在進行

C．反應開始至2 min，Z的反應速率為0.05 molL－1min－

1D．反應達到平衡時，壓強是開始時的0.9倍

21．鎳氫電池(NiMH)目前已經成為混合動力汽車的一種主要電池類型。NiMH中的M表示儲氫金屬或合金。該電池在放電過程中的總反應方程式是：NiOOH ＋ MH === Ni(OH)2 ＋ M，下列說法錯誤的是

A．放電過程中負極的電極反應式：MH ＋ OH－－e－=== H2O ＋ M

B．放電過程中OH－從正極向負極遷移

C．放電時若有1 mol M生成，則轉移的電子數目為NA(NA為阿伏伽德羅常數的值)

D．NiMH電池中不能用KOH溶液作為電解質溶液

22．檸檬酸的結構簡式如圖，下列說法正確的是

A．檸檬酸中能發生酯化反應的官能團有2種

B．1 mol檸檬酸可與4 mol NaOH發生中和反應

C．1 mol檸檬酸與足量金屬Na反應生成生成1.5 mol H

2D．檸檬酸與O2在Cu作催化劑，加熱的條件下，能發生氧化反應

23．把2.5 mol A和2.5 mol B混合盛入容積為2 L的密閉容器里，發生如下反應：3A(g)+B(g)x C(g)+ 2D(g),經5 s反應達平衡，在此5 s內C的平均反應速率為0.2 molL－1s－1，同時生成1 mol D，下列敘述中錯誤的是

A．達到平衡狀態時A的轉化率為50% B．x=

4C．達到平衡狀態時容器內氣體的壓強與起始時壓強比為6:

5D．5s內B的反應速率v(B)＝0.05 mol/(Ls)

24．0.2 mol有機物和0.4 mol O2在密閉容器中燃燒后的產物為CO2、CO和H2O(g)。x物經過濃硫酸后，濃硫酸的質量增加10.8 g；再通過灼熱CuO充分反應后，固體質量減輕3.2 g；最后氣體再通過堿石灰被完全吸收，堿石灰質量增加17.6 g。0.1 mol該有機物恰好與4.6 g金屬鈉完全反應。下列關于該有機物的說法不正確的是

A．該化合物的相對分子質量是62 B．該化合物的化學式為C2H6O

2C．1 mol該化合物能與2 mol O2發生催化氧化反應

D．1 mol該有機物最多能與2 mol Na反應

第Ⅱ卷 非選擇題(共52分)

25．(12分)Q、R、X、Y、Z為周期表中原子序數依次遞增的前四周期元素。

已知：①Q為元素周期表中原子半徑最小的元素；②R的基態原子中電子占據三種能量不同的能級，且每種能級中的電子總數相同；③Y的基態原子的核外成對的電子數是未成對的電子數的3倍；④Z基態原子有六個未成對電子。用對應的元素符號或化學式回答下列問題：

(1)R、X、Y的第一電離能由大到小的順序為。

(2)Q元素在元素周期表中屬于 區，與Y元素同族的第四周期元素的價電子排布式為。

(3)RY2的電子式為，Z3+的原子結構示意圖為____________。

(4)RQ2Y2的結構式為，m g該物質完全燃燒后通過足量Na2O2固體吸收，Na2O2固體增重的質量為 g。

(5)由Y、Z兩種元素組成的Z2Y72－離子在酸性條件下可與乙醇反應，生成乙酸、Z3+等物質。該反應的離子方程式為__________________________________________。

26．(12分)合成氨是人類科學技術上的一項重大突破，其反應原理為：N2(g)+3H2(g)

2NH3(g)，一種工業合成氨，進而合成尿素的的簡易流程圖如下：

(1)步驟II中制氫氣原理如下：

CH4(g)＋H2O(g)CO(g)＋3H2(g)CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)

恒容容器中，對于以上反應，能加快反應速率的是。

a.升高溫度 b.充入He c.加入催化劑 d.降低壓強

(2)天然氣中的H2S雜質常用氨水吸收，產物為NH4HS，一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣，得到單質硫并使吸收液再生，寫出再生反應的化學方程式為。

(3)CO2和H2在高溫、高壓、催化劑條件下可合成CH3CH2OH，反應的化學方程式

_________________________________。以CH3CH2OH、空氣、氫氧化鉀溶液為原料，石墨為電極可構成然料電池，該電池中負極上的電極反應式是：_________________________。

(4)已知尿素的結構簡式為H2N－ －NH2，請寫出尿素的同分異構體中含有離子鍵的化學式。

(5)已知CO2＋ 2NH3 CO(NH2)2 ＋ H2O，若合成尿素的流程中轉化率為80%時，100噸甲烷為原料能夠合成 噸尿素。

27．(14分)某氣態烴A與H2的相對密度為14，其產量可以用來衡量一個國家的石油化工發展水平。以該化合物為原料合成化合物G、E和I的流程如下：

已知：Ⅰ．芳香族化合物F為C、H、O化合物，其相對分子質量為166，環上的一氯代物有一種，1 mol F與足量NaHCO3溶液反應能生成2 mol CO2，F與足量B反應生成G。

Ⅱ．H為二元醇，其蒸氣密度折算成標準狀況為2.77 g/L，H與足量D反應生成I。

(1)A中官能團的名稱為，E的結構簡式。

(2)G的分子式為，反應⑤的反應類型為。

(3)寫出下列化學方程式：

② ；

⑥ ；

(4)F與H可生成高分子化合物J，寫出生成J的化學反應方程式：。

(5)I有多種同分異構體，其中一類同分異構體有如下特征：

①分子中含有五元環結構；②1 mol該有機物與足量NaHCO3溶液反應，能生成1 mol CO2；③1 mol該有機物與足量Na反應，能生成1.5 mol H2；④環上的一氯代物只有三種。則滿足以上條件的有機物的所有可能的結構簡式為：

28．(14分)氯氣是一種重要的化工原料。某學習小組在實驗室中利用下圖所示裝置制取氯氣并探究其性質。

(1)實驗室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣，該反應的離子方程式為____________________________________________________________。

(2)裝置A中盛有的試劑是飽和NaCl溶液，作用是_______________________________。

(3)若D中品紅溶液褪色，則B裝置中發生反應的離子方程式是_____________________________________________________________。

某研究性學習小組用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液吸收處理上述實驗后的尾氣。經分析吸收尾氣一段時間后，吸收液(呈強堿性)中肯定存在Cl－、OH－、CO2－3和SO2－4，對于可能存在的其他陰離子，研究小組提出以下3種假設。

假設1：只存在SO2－3;假設2：只存在ClO－；假設3：既不存在SO2－3，也不存在ClO－。

(4)學習小組判斷同時存在SO2－3和ClO－是不可能的理由是_____________________。

(5)現限選以下試劑，設計實驗方案，進行實驗，請寫出實驗步驟以及預期現象和結論。

a．3 molL－1 H2SO4 b．酸性KMnO4溶液 c．1 molL－1 BaCl2溶液

d．FeCl2溶液 e．酚酞試液

步驟一：取少量吸收液于試管中，滴加3 molL－1 H2SO4至溶液呈中性，然后將所得溶液分裝于F、G兩試管中。

步驟二：向F試管中滴加少量__________(填序號)，若溶液____________________(填現象)，則假設1成立。

步驟三：向G試管中滴加少量d溶液，生成紅褐色沉淀，假設2成立，則反應的離子方程式為。

高2016屆高一下期末考試化學參考答案及評分標準

（注：主觀題每道題號前面的紅色數字表示該題在機讀卡上填涂的對應位置。）

（客觀題）

1.D 2.B 3.C 4.D 5.C 6.B 7.A 8.D 9.C 10.A 11.C 12.D 13.A 14.A 15.C 16.A 17.D 18.D 19.B 20.A 21.D 22.A 23.A 24.C

（主觀題）

【61】25．(1)N>O>C(1分)(2)s(1分)4s24p4(1分)

(3)(1分)(2分)

(4)(2分)15m/23(2分)

(5)2Cr2O72－＋ 3CH3CH2OH＋16H+ 4Cr3+＋3CH3COOH＋11H2O(2分)

【62】26．(每空2分)(1)ac(2)2NH4HS＋O2 2NH3.H2O＋2S↓

(3)2CO2＋6H2 CH3CH2OH ＋3H2O

CH3CH2OH－12e－＋16OH－=== 2CO32－＋11 H2O(4)NH4OCN(5)300

【63】27．(1)碳碳雙鍵(1分)CH3COOCH2CH3(1分)(2)C12H14O4(1分)酯化反應(1分)

(5)(各2分)

【64】28．(每空2分)(1)MnO2＋ 4H+ ＋ 2Cl－ Cl2↑＋ Mn2+ ＋2H2O

(2)除去氯氣中的氯化氫

(3)2Fe2＋＋4Br－＋3Cl2===2Fe3＋＋6Cl－＋2Br2

(4)SO2－3和ClO－因發生氧化還原反應，故不能存在(5)b 褪色 6Fe2+＋3ClO－＋3H2O===4Fe3+＋2Fe(OH)3↓＋3Cl－

第三篇：七年級期末試題

五通橋區2017——2018年上期歷史期末試題檢測

（2017年10月）

一、單項選擇題：(每小題2分，共50分)1.香港歌星劉德華唱的《中國人》，有一句歌詞是：“五千年的風和雨啊，藏了多少夢”，可見我們偉大的祖國有著非常悠久的歷史。目前我國境內已知的最早人類是（）A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡居民 2.下列有關北京人的生活情景描述，錯誤的一項是（）A． 使用打制石器 B．采集果實和獵取動物 C．用獸皮縫制衣服 D．吃上了熟食

3、我國是世界上最早種植粟的國家，粟的種植始于（）

A、山頂洞人時期

B、半坡氏族時期

C、大汶口文化時期

D、黃帝和堯、舜、禹傳說時

4、對半坡人和河姆渡人的不同表述正確的是：（）

A、半坡人位于長江流域，河姆渡人位于黃河流域

B、半坡人居住的房屋為半地穴式結構，河姆渡人居住的房屋為干欄式結構 C、半坡人主要種植水稻，河姆渡人主要種植粟 D、半坡人已會制造黑陶作品，河姆渡人會制造彩陶

5、一部長達200集的歷史題材的動畫片即將出爐，作品中的“男一號”就是被后人稱為中華民族的“人文始祖”的中華第一帝。由此你可知動畫的名稱是（）A、《大禹治水》 B、《軒轅黃帝》 C、《堯舜禪讓》 D、《倉頡造字》

6、我國歷史上第一個王朝的建立者是（）

A．黃帝

B．禹

C．啟

D．伯益

7、啟登上王位的方式是（）A．通過“禪讓制”，大家選他做首領

B．通過激烈的部落戰爭，戰勝其他部落

C．憑借家庭特殊地位，自己繼承父位

D．治水建立功業，受到人民愛戴

8、商朝是我國青銅器高度發達的時期，其代表作是（）A．四羊方尊

B．司母戊鼎

C．青銅立人像

D．牛尊

9、下列對春秋戰國時期的特征的表述正確的是（）①社會動蕩不安 ②兼并戰爭不斷 ③制度變革 ④思想學術的繁榮 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ ③④⑤⑥①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥

10、某同學利用右邊的地圖進行研究性學習。他研究的內容應是()

A．西周分封 B．春秋五霸 C．戰國七雄 D．秦滅六國

11、右圖為春秋戰車復原圖。戰車自商代晚期崛起，春秋趨于鼎盛，當時大的諸侯國往往號稱擁有萬乘戰車。隨著作戰地域的擴大，戰車受地 形的限制，到戰國時開始衰落，并逐漸被靈活的步兵、騎兵所取代。戰車的興衰直接反映了當時()A．經濟的發展 B．戰爭的需要 C．運輸的需求 D．社會的安定

12、戰國時期，既能防洪又能灌溉的著名水利工程是（）A、大運河 B、都江堰 C、長城 D、靈渠

13、中國古代有一個著名的“塞翁失馬”的故事，說明了人的禍福可以相互轉化，這個故事體現了古代哪一位思想家的思想()A．老子 B．莊子 C．孔子 D．韓非子

14、在校園文化節的主題演講會上，小剛同學引用了中國古代思想家的一句名言“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。”這位思想家是()A．老子 B．莊子 C．墨子 D．孟子

15、假如中央電視臺舉辦挑戰主持人節目，你認為最適合擔當《法制時空》欄目主持人的是()A．孔子 B．莊子 C．老子 D．韓非

16、下圖為2008年北京奧運會會徽標識，這種字體在秦朝時作為標準文字頒行天下。這種字體是()A．甲骨文 B．小篆 C．草書 D．楷書

17、公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人攜帶的貨幣是()

A．鏟形幣

B．刀形幣

C．圓形方孔半兩錢

D．蟻鼻錢

18、我國歷史上第一次大規模農民起義——大澤鄉起義的領導者是（）①陳勝 ②項羽 ③吳廣 ④劉邦

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

19、秦始皇設想秦朝的江山傳至二世、三世以至千萬世，結果只傳到秦二世就滅亡了，秦朝成為我國歷史上的一個短命的封建王朝。請算算它共存在了多少年？ A．10年 B．15年 C．25年 D．30年

20、西漢初年，統治者采取輕徭薄賦，發展生產的措施，其根本目的是為了()A．吸取秦亡教訓

B．減輕人民負擔

C．發展生產

D．鞏固封建統治

21、今天我們強調要以“以德治國”，而西漢重視“以德化民”是在()A．高祖時期

B．文景時期 C．武帝時期

D．光武帝時

22、為加強中央集權，主父偃給漢武帝的建議是()A．獎勵努力耕作的農民 B．“罷黜百家，獨尊儒術” C．在地方上推行郡縣制 D．允許諸侯王將封地分給子弟

23、電視連續劇《漢武大帝》播放后，很多人對漢武帝的文韜武略有了基本了解，漢武帝治國的核心思想來源于()A．儒家學說 B．道家學說 C．法家學說 D．墨家學說

24、漢唐時期，出現了許多盛世景象。出現在東漢時期的是（）

A、文景之治 B、光武中興、C、貞觀之治 D、開元盛世

25、東漢中期以后，政治黑暗最突出的表現是（）

A、中央和地方矛盾的加劇 B、統治階級內部的派系斗爭 C、皇帝昏庸愚昧，不理朝政 D、外戚和宦官交替專權

26、東漢時期，我國涌現出眾多優秀的科學家，他們創造了燦爛輝煌的科學成就，對世界文明產生了重要影響。以下關聯錯誤的一項是()

A．蔡倫——改進造紙術 B．張衡——創造“五禽戲”

C．華佗——制成“麻沸散” D．張仲景——寫成《傷寒雜病論》

27、被魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的我國第一部紀傳體通史著作是()

A B C D

28、春秋時期的齊桓公通過“尊王攘夷”確立了自己的政治優勢。東漢的曹操采取哪一個措施也達到了相似的目的()

A．把漢獻帝接到許

B．招攬人才 C．發動官渡之戰

D．實行屯田

29、羅貫中的小說《三國演義》中有如圖兩個典故，與這兩個典故直接相關的人物是()

三顧茅廬

A．曹操

B．劉備 C．孫權

D．諸葛亮

草船借箭

30、三國時期，吳國的孫權派大將衛溫率萬人船隊到夷洲，加強了內地與這個地區的聯系。“夷洲”指的是今天的()

A．黃巖島

B．釣魚島 C．臺灣島

D．海南島

31、下列關于官渡之戰和赤壁之戰的共同點，正確的是()①都是以曹操的勝利告終

②都是古代以少勝多的著名戰役

③結果都形成了南北對峙的局面

④都是統治階級內部的戰爭，目的是爭奪統治權 A．①②

B．③④ C．②④

D．①③

32、南朝四個政權的更替順序是（）

A、宋齊梁陳 B、齊宋梁陳 C、宋梁齊陳

33、與淝水之戰有關的成語不包括（）

A、投鞭斷流 B、退避三舍 C、草木皆兵

34、南北朝時期兩大著名的石窟是（）①龍門石窟②敦煌石窟③云岡石窟④麥積山石窟

A、①② B、①③ C、③④ D⑤⑥①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥、宋陳梁齊、風聲鶴唳、②④

D D

第四篇：七年級政治期末試題

2014-2015學年 3、5年前，一位高考落榜的青年懷著忐忑不安的心情前往深圳打工，不慎受了重傷失去了左臂。在及其痛苦中他揮起手中的筆，寫出了一部反映在特區打工生活的長篇小說，受到社會的廣泛好評。這位殘疾青年在回首自己生活歷程時，深有感觸的說：“痛苦也是一筆豐厚的財富。” 為什么這位殘疾青年說“痛苦也是一筆豐厚的財富”？（4分）

4、小輝是七年級的學生，爸爸開餐館缺人手，非讓小輝輟學到餐館幫忙，并對前來勸說的老師 振振有詞：“孩子不上學，是我家的私事，別人管不著！” 請對小輝爸爸的言行予以簡要評析。（3分）

三、價值判斷題（每題3分，共12分）

1、我們應當從實際出發，根據自己的情況，摸索適合自己特點的學習方法。

判斷：（）

理由：

2、小明認為：友誼就是講“哥們義氣”

判斷：（）理由:

3、尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動

判斷：（）理由:

4、曉華認為：要想贏得他人的尊重，就要靠實力，靠拳頭 判斷：（）理由:

七年級政治試題

四、探究實踐題（共7分）

1、小王是初一某班出名的“調皮大王”。上課他不是睡覺就是做小動作;課下打打鬧鬧，從不寫作業。久而久之，成績直線下降。老師的批評教育他置之不理，家長的苦苦勸說他不屑一顧。他整天得意地說：“像我這樣，想怎么玩就怎么玩,多舒服!趁年齡小，不玩白不玩。” 你同意小王的觀點嗎?請陳述你的理由。（3分）

2、在你的幫助下，小王決定重塑自己的形象，可上課聽不一會便走神，做作業做不一會便分心 請分析原因，并再給他出出主意（4分）

第五篇：七年級家鄉期末試題

七年級上冊《家鄉》期末試題 姓名：

填空: 1至4題每小題20分；

5、6小題各10分，計100分。

1、吉林是滿語，全稱叫吉林烏拉，吉林是----的意思，烏拉是--或川的意思，吉林烏拉就是靠近江邊的地方，后來從漢語習慣，省去烏拉二字，簡稱吉林。1885年，康熙帝下令通稱吉林，從此吉林成為正式法定稱謂。

2、早在七萬至四萬年前，松花江畔就生活著遠古人類。距今約5萬至1萬年前出現的“-------”安圖人、青山頭人是吉林古人類文明形成的重要標志。3、1885年(光緒十一年)，-----會同寧古塔副都統容山、琿春副都統依克唐阿重勘東部邊界。經吳大澄、依克唐阿再三辯駁，據理力爭，終于達成協議。于1886年10月12日正式簽訂《中俄琿春東界約》及《中俄查勘兩國交界道路記》。與沙俄代表據理力爭，收回了被沙俄非法霸占的黑頂子百余里的領土，糾正了“土”字界牌。又爭得了中國船只在圖們江口的航行權。

4、公元前37年，東北邊疆民族夫余的一位王子，因受族人迫害，率隨從南逃到了玄菟郡的高句麗縣（今遼寧省新賓縣東南），這位因善射而被稱為“朱蒙”的首領在那里建立了最初的-----政權，屬于民族性地方政權。史書也簡稱為“高麗”。

5、公元644年，唐太宗———因高句麗權臣莫離支泉蓋蘇文拒絕停戰，御駕親征。高句麗大軍被唐太宗擊敗，余眾歸降，高句麗舉國震恐。時近深秋，草枯水凍，士馬難以久留，班師還朝；公元666年，高句麗內亂。唐高宗---遣李勣、薛仁貴等統帥諸軍，分道合擊高句麗。在一年多時間里，各戰場捷報頻傳。到了668年春夏，各路軍會師鴨綠江，進至平壤城下，高句麗國王高藏投降。

6、東夏（1217-1233）即大真國復國后的國名，朝鮮史書稱東真國，是13世紀時蒲鮮萬奴在中國東北建立的一個國家。蒲鮮萬奴原為金朝將領，他于貞祐三年即1215年自立為天王，國號----，年號天泰，分割了金國的大部分地盤，也標志著金國進入末期。1216年降于蒙古，1217年再度自立，國號----。勢力最大時，西北至上京城（今黑龍江省阿城白城子），西南至婆速路（今遼寧省丹東九連城），東南到曷懶路（今朝鮮咸鏡北道吉州）與恤品路（今俄羅斯濱海邊疆區雙城子）。大真國前期的政治中心在咸平（今遼寧開原北），復國后移至南京（今吉林圖們市城子山）。1233年，蒙古窩闊臺派皇子貴由滅之。