第一篇:《管理學(xué)原理》:試題及答案第一章
一、單項(xiàng)選擇題
1.一般來說,組織的外部要素是()
A.可以控制的B.無法控制的C.部分可控的D.不可以控制的2.作為學(xué)習(xí)研究管理學(xué)的總的方法論指導(dǎo)的是()
A.系統(tǒng)方法
B.理論聯(lián)系實(shí)際的方法
C.唯物辯證法
D.比較分析法
3.管理是生產(chǎn)過程固有的屬性,是指()
A.管理的目的性
B.管理的必要性
C.管理的科學(xué)性
D.管理的民主性
4.決定學(xué)習(xí)、研究管理必要性的是()
A.管理的自然性
B.管理的社會(huì)性
C.管理的重要性
D.管理的歷史性
5.管理學(xué)應(yīng)屬于()
A.社會(huì)科學(xué)
B.邊緣科學(xué)
C.經(jīng)濟(jì)學(xué)
D.自然科學(xué)
6.管理是一種藝術(shù),這是強(qiáng)調(diào)管理的()A.復(fù)雜性
B.有效性
C.實(shí)踐性
D.精確性
7.管理的核心是()A.決策
B.處理好人際關(guān)系
C.組織
D.控制
二、多項(xiàng)選擇題
1.組織內(nèi)部要素包括()
A.目標(biāo)
B.信息
C.機(jī)構(gòu)
D.人
E.物 2.()是系統(tǒng)的特征
A.整體性
B.復(fù)雜性
C.模糊性
D.控制性 E.目的性
3.管理者在管理過程中承擔(dān)的職能是()
A.計(jì)劃
B.組織 C.人員配備
D.指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)
E.控制
4.管理學(xué)的特點(diǎn)有()
A.一般性
B.邊緣性
C.歷史性
D.多樣性
E.實(shí)踐性
5.組織外部環(huán)境包括的要素有()
A.行業(yè)
B.原材料供應(yīng)
C.產(chǎn)品市場(chǎng)
D.政治狀況
E.社會(huì)文化
6.管理這種社會(huì)現(xiàn)象存在的必要條件是()
A.兩個(gè)人以上的集體活動(dòng)
B.有機(jī)構(gòu)
C.有一致認(rèn)可的目標(biāo)
D.有管理者
E.有各種資源
7.管理的二重性是指管理的()
A.科學(xué)性
B.自然屬性
C.藝術(shù)性
D.社會(huì)屬性
E.實(shí)踐性
8.德魯克認(rèn)為管理者在組織中應(yīng)承擔(dān)()責(zé)任
A.管理一個(gè)組織
B.管理管理者
C.管理工作和人
D.決策
E.計(jì)劃
三、填空題
1.管理的載體是_______. 2.管理的______是管理者。
3.管理作為一種藝術(shù),強(qiáng)調(diào)運(yùn)用管理的______性,要求管理者具備一定的______.
4.管理學(xué)的研究對(duì)象是______和______.
四、名詞解釋
1.管理2.管理學(xué)3.系統(tǒng)
五、簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述管理的基本特征。
2.簡(jiǎn)述系統(tǒng)的觀點(diǎn)。
六、論述題
1.聯(lián)系實(shí)際試論述掌握管理二重性的意義。
2.聯(lián)系實(shí)際說明為什么要學(xué)習(xí)、研究管理學(xué) 參考答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.D 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B
二、多項(xiàng)選擇題
1.ABCDE 2.ADE 3.ABCDE 4.ABCE 5.ABCDE 6.ACD 7.BD 8.ABC
三、填空題
1.組織2.主體3.實(shí)踐性,素質(zhì)4.管理活動(dòng),管理過程
四、名詞解釋
1.管理:管理是一個(gè)過程,是讓別人與自己一同去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),是一切有組織的集體活動(dòng)所不可缺少的要素。
2.管理學(xué):是一門系統(tǒng)地研究管理過程的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學(xué)。
3.系統(tǒng):是指有相互作用和相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的,具有特定功能的有機(jī)整體,系統(tǒng)本身又是他所從屬的更大系統(tǒng)的組成部分。
五、簡(jiǎn)答題考試用書
1.①管理是一種社會(huì)現(xiàn)象和文化現(xiàn)象。②管理的主體是管理者。③管理的任務(wù)、職能與層次。④管理的核心是處理好人際關(guān)系。
2.①整體觀點(diǎn)。②開放性與封閉性的觀點(diǎn)。③封閉則消亡的觀點(diǎn)。④模糊分界的觀點(diǎn)。⑤保持體內(nèi)動(dòng)態(tài)平衡的觀點(diǎn)。⑥信息反饋觀點(diǎn)。⑦分級(jí)觀點(diǎn)。⑧不斷分化和完善的觀點(diǎn)。⑨等效的觀點(diǎn)。
六、論述題 1.①管理的兩重性的概念;②掌握管理二重性的意義(共四點(diǎn));
③聯(lián)系實(shí)際說明。2.①管理學(xué)的定義; ②管理學(xué)是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)出來的系統(tǒng)化理論和行之有效的方法;
③學(xué)習(xí)管理學(xué)的意義(三點(diǎn));
④聯(lián)系實(shí)際說明。
第二篇:管理學(xué)原理試題及答案
管理學(xué)原理試題
第一部分 選擇題
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共
30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
1.下列原理中,屬于人員配備工作原理的是()
A.許諾原理
B.目標(biāo)統(tǒng)一原理
C.責(zé)權(quán)利一致原理
D.命令一致原理
2.管理控制工作的基本目的是()
A.維持現(xiàn)狀
B.打破現(xiàn)狀
C.改變現(xiàn)狀
D.實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
3.利用過去的資料來預(yù)測(cè)未來狀態(tài)的方法是()
A.因果法
B.外推法
C.德爾菲法
D.頭腦風(fēng)暴法
4.下列哪種組織結(jié)構(gòu)又稱為“斯隆模型”()
A.多維立體結(jié)構(gòu)
B.矩陣結(jié)構(gòu)
C.職能型
D.事業(yè)部制
5.利克特的管理模式認(rèn)為,極有成就的管理者一般采用的管理方法是()
A.利用-命令
B.溫和-命令
C.集體參與
D.商議式
6.泰羅的科學(xué)管理理論出現(xiàn)在()
A.19世紀(jì)末20世紀(jì)初
B.20世紀(jì)30年代
C.20世紀(jì)40年代
D.20世紀(jì)60年代
7.弗魯姆提出的激勵(lì)理論認(rèn)為()
A.激勵(lì)力=期望值×效價(jià)
B.人是社會(huì)人
8.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,劃分管理層次的主要原因是()
A.組織高層領(lǐng)導(dǎo)的偏好
B.法律的規(guī)定
C.組織規(guī)模
D.管理寬度的限制
9.從某種意義上講,組織就是一個(gè)信息溝通網(wǎng)絡(luò),處在這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)中心并對(duì)網(wǎng)絡(luò)的暢通負(fù)有責(zé)任的人是()10.古典管理理論階段的代表性理論是()A.科學(xué)管理理論
B.管理科學(xué)理論
C.行為科學(xué)理論
D.權(quán)變理論
11.個(gè)人管理與集體管理相比,據(jù)美國管理協(xié)會(huì)的調(diào)查結(jié)果顯示,在制定決策方面()A.前者更有效
B.后者更有效
C.兩者同樣有效
D.兩者都無效
12.成功地履行管理職能最基本的要求是()
A.德才兼?zhèn)?/p>
B.具有管理能力
C.強(qiáng)烈的管理愿望
D.符合革命化、知識(shí)化、專業(yè)化、年輕化的要求 13.被稱為決策“硬技術(shù)”的決策方法是指()
A.計(jì)量決策法 B.主觀決策法 C.邊際分析法 D.德爾菲法
14.管理過程理論強(qiáng)調(diào)()
A.管理是讓別人同自己去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的過程
B.管理的核心是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
C.在管理中要重視人的因素
D.要建立正式的、非人格化的組織體系
15.根據(jù)格拉丘納斯的上下級(jí)關(guān)系理論,管理寬度以算術(shù)級(jí)數(shù)增加時(shí),主管人員與其下屬之間存在的相互關(guān)系將以()
A.算術(shù)級(jí)數(shù)增加
B.算術(shù)級(jí)數(shù)減少
C.幾何級(jí)數(shù)增加
D.幾何級(jí)數(shù)減少
16.美國學(xué)者肯尼迪和迪爾認(rèn)為,企業(yè)文化除了價(jià)值觀、英雄人物、文化網(wǎng)絡(luò)因素外,還包括()
A.組織結(jié)構(gòu)
B.領(lǐng)導(dǎo)方式
C.禮儀和慶典
D.企業(yè)行為
17.持續(xù)控制的方法包括有自我控制、集體控制和()
A.管理信息系統(tǒng)
B.預(yù)算控制
C.政策程序控制
D.個(gè)人觀察
18.所謂的“火爐法則”包括以下步驟()
A.預(yù)先警告、即時(shí)處理、違者必究、普適執(zhí)行
B.預(yù)先警告、即時(shí)處理、相同后果、普適執(zhí)行
C.預(yù)先警告、身為表率、即時(shí)處理、相同后果
D.預(yù)先警告、身為表率、即時(shí)處理、普適執(zhí)行
19.從組織外部招聘管理人員可以帶來“外來優(yōu)勢(shì)”是指被聘干部()
A.沒有歷史包袱
B.能為組織帶來新鮮空氣
C.可以迅速開展工作
D.具有廣告效應(yīng)
20.所謂授權(quán),是指()
A.在組織設(shè)計(jì)時(shí),規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限
B.在組織調(diào)整時(shí),規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限 C.領(lǐng)導(dǎo)者將部分處理問題的權(quán)委派給某些下屬
D.委托代理關(guān)系
21.按控制的時(shí)機(jī)分類,可把控制方法分為()
A.預(yù)先控制、持續(xù)控制、現(xiàn)場(chǎng)控制
B.預(yù)先控制、持續(xù)控制、結(jié)果控制
C.預(yù)先控制、現(xiàn)場(chǎng)控制、結(jié)果控制
D.持續(xù)控制、現(xiàn)場(chǎng)控制、結(jié)果控制
22.()面對(duì)未能可能呈現(xiàn)的多種狀態(tài),決策者雖無法事先確定究竟呈現(xiàn)何種狀態(tài),但可判斷各種狀態(tài)出現(xiàn)的概率。
A.確定型決策法
B.風(fēng)險(xiǎn)型決策法
C.非確定型決策法
D.追蹤決策法
23.中層管理者比低層管理者更多地依靠()A.正式權(quán)力與溝通技巧
B.個(gè)人權(quán)力與技術(shù)技能
C.人際關(guān)系技能與技術(shù)技能
D.溝通技能與人際關(guān)系技能
24.管理學(xué)者研究表明,因主管人員引導(dǎo)能力而激發(fā)出來的職工的才能可達(dá)()
A.80%
B.60%
C.40%
D.20% 25.()是管理發(fā)展的一種新趨勢(shì)
A.從強(qiáng)調(diào)直覺到重視理性
B.從小公司到集團(tuán)化(從分散到集中)
C.從軟管理到硬管理
D.從外延式管理到內(nèi)涵式管理
26.中國古代管理思想“法治”中的“常法”是指()
A.要保持法的穩(wěn)定性
B.要制定統(tǒng)一的法律
C.法律面前人人平等
D.要使法律固定不變
27.在管理學(xué)中,定義為“影響力”的權(quán)力除“專長(zhǎng)權(quán)”和“個(gè)人影響權(quán)”外,還包括()
A.隨機(jī)處置權(quán)
B.制度權(quán)
C.獎(jiǎng)懲權(quán)
D.任免權(quán) 28.人員配備的工作包括()
A.制定工作規(guī)范,選配、培訓(xùn)組織成員
B.確定人員需用量、選配、培訓(xùn)組織成員
C.確定人員結(jié)構(gòu)、選配、培訓(xùn)組織成員
D.確定人員需用量、選配、考核、晉升組織成員
29.菲德勒權(quán)變理論認(rèn)為,如果一個(gè)工作只能用一種方式來完成,這件工作就叫做()
A.單一任務(wù)結(jié)構(gòu)
B.標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)結(jié)構(gòu)
C.高任務(wù)結(jié)構(gòu)
D.低任務(wù)結(jié)構(gòu)
30.初級(jí)群體對(duì)成員行為的影響力比非初級(jí)群體的影響力()A.大
B.小
C.試具體條件而定
D.無法確定
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每
小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中有二至五個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均無分。
31.扁平結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是()A.易于橫向協(xié)調(diào)
B.管理費(fèi)用低
C.縮短了上下級(jí)之間的距離
D.信息縱向流通快
E.嚴(yán)密監(jiān)督下級(jí)
32.下列屬于運(yùn)用前饋控制的是()
A.企業(yè)根據(jù)現(xiàn)有產(chǎn)品銷售不暢的情況,決定改變產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
B.獵人把瞄準(zhǔn)點(diǎn)定在飛奔的野兔的前方
C.根據(jù)蟲情預(yù)報(bào),農(nóng)業(yè)公司做好農(nóng)藥儲(chǔ)備
D.汽車駕駛員在上坡時(shí),為了保持一定的車速,提前踩加速器
E.瞄準(zhǔn)靶心射擊
33.董事會(huì)的主要職能有()A.挑選總經(jīng)理
B.決定利潤分配
C.制定預(yù)算
D.決定公司目標(biāo)
E.執(zhí)行日常決策
34.非正式組織對(duì)正式組織的工作可能造成的危害包括()
A.影響正式組織的變革
B.影響命令的暢通
C.束縛成員個(gè)人的發(fā)展
D.影響信息傳遞速度
E.由于目標(biāo)沖突而產(chǎn)生極為不利的影響
35.信息收集與加工的要求有()
A.準(zhǔn)確性 B.完整性 C.經(jīng)濟(jì)性 D.及時(shí)性
E.適用性
第二部分 非選擇題
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
36、法約爾十四條管理原則
37、社會(huì)責(zé)任
38、目標(biāo)
39、學(xué)習(xí)型組織
40、滾動(dòng)方式計(jì)劃
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題
41、管理的一般環(huán)境
5分,共20分)7
42、反映企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的指標(biāo)有哪些?
43、如何防止管理信息系統(tǒng)功能失調(diào)?
44、簡(jiǎn)述計(jì)劃工作的步驟。
五、論述題(本大題共1小題,共10分)
45.試論人員配備工作在管理五大職能中的地位作用及其重要性。
六、案例分析題(本大題共1小題,共15分)
46.北斗公司劉總經(jīng)理在一次職業(yè)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到很多目標(biāo)管理的內(nèi)容。他對(duì)于這種理論邏輯上的簡(jiǎn)單清晰及其預(yù)期的收益印象非常深刻。因此,他決定在公司內(nèi)部實(shí)施這種管理方法。首先他需要為公司的各部門制定工作目標(biāo)。劉總認(rèn)為:由于各部門的目標(biāo)決定了整個(gè)公司的業(yè)績(jī),因此應(yīng)該由他本人為他們確定較高
目標(biāo)。確定了目標(biāo)之后,他就把目標(biāo)下發(fā)給各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,要求他們?nèi)缙谕瓿桑⒖陬^說明在計(jì)劃完成后要按照目標(biāo)的要求進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。但是他沒有想到的是中層經(jīng)理在收到任務(wù)書的第二天,就集體上書表示無法接受這些目標(biāo),致使目標(biāo)管理方案無法順利實(shí)施。劉總感到很困惑。
參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共
30小題,每小題1分,共30分)。
1—5CABDC 6—10AADDA 11—15ACAAC 16—20CCBBC 21—25CBACD 26—30ABBCA
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)。
31、BCD
32、BCD
33、ABD
34、ACE
35、ABDE
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
36、法約爾十四條管理原則。包括分工、權(quán)力與責(zé)任、紀(jì)律、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一指導(dǎo)、個(gè)人利益服從整體利益、人員報(bào)酬、集權(quán)、等級(jí)鏈、秩序、公正、人員保持穩(wěn)定、創(chuàng)造性、集體精神。
37、社會(huì)責(zé)任 組織在遵守、維護(hù)和改善社會(huì)秩序,保護(hù)和增加社會(huì)福利等方面所承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。
38、目標(biāo) 根據(jù)組織的使命而提出的組織在一定時(shí)期內(nèi)所要達(dá)到的預(yù)期成果。目標(biāo)是使命的具體化,是一個(gè)組織在一定時(shí)間內(nèi)奮力爭(zhēng)取達(dá)到的所希望的未來狀況。
39、學(xué)習(xí)型組織
是某一組織或某一群體的全體成員在共同目標(biāo)指引下注重學(xué)習(xí)、傳播、運(yùn)用、創(chuàng)新知識(shí)的組織,是具備高度凝聚力和旺盛生命力的組織。
40、制訂組織在一個(gè)時(shí)期的行動(dòng)計(jì)劃后(1分),在執(zhí)行過程中根據(jù)內(nèi)外條件的變化定期加以修改(1分),使計(jì)劃期不斷延伸,流動(dòng)向前(1分)。
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
41、管理的一般環(huán)境 亦稱宏觀環(huán)境,指對(duì)所有組織都會(huì)產(chǎn)生間接影響的外部環(huán)境因素,一般包括:⑴經(jīng)濟(jì)環(huán)境。組織所在國家或地區(qū)總體經(jīng)濟(jì)狀況,包括消費(fèi)者購買力、利息率、通貨膨脹率、失業(yè)率、社會(huì)總體價(jià)格水平等。(3)政治、政府和法律環(huán)境。政府的政治活動(dòng)、法律、法規(guī)、政策、措施,以及國家總體的穩(wěn)定性、政府官員對(duì)組織所持的態(tài)度等。(2)社會(huì)、文化、人口和自然環(huán)境。包括人口因素(人口地分布、人口密度、年齡結(jié)構(gòu)、受教育程度),人們的態(tài)度、要求、期望、信念,以及歷史文化、民族風(fēng)俗、道德狀況等。⑷技術(shù)環(huán)境。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展變化。科技環(huán)境是外部環(huán)境中最為活躍的因素。⑸全球化環(huán)境。全球經(jīng)濟(jì)一體化已成為世界發(fā)展的重要趨勢(shì),各種組織正面臨著全球環(huán)境的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
42.(1)銷售增長(zhǎng)率 1.5分
(2)市場(chǎng)占有率 1.5分
(3)產(chǎn)品的獲利能力(銷售利潤率)2分
43.(1)高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)成為充分支持管理信息系統(tǒng)的榜樣 1分
(2)管理信息系統(tǒng)的工作人員應(yīng)認(rèn)識(shí)到他們的工作性質(zhì) 1分
(3)必須讓管理信息系統(tǒng)的使用者參與系統(tǒng)的建設(shè) 1分
(4)保留管理信息系統(tǒng)的人情味1分
(5)定期檢查,不斷完善。1分
44、計(jì)劃工作的步驟包括以下八點(diǎn):
(1)估量機(jī)會(huì)。
(2)確定目標(biāo)。
(3)確定前提。
(4)確定可供選擇的方案。
(5)評(píng)價(jià)各種方案。
(6)選擇方案。
(7)制定派生計(jì)劃。
(8)用預(yù)算形式使計(jì)劃數(shù)字化。
五、論述題
45、(1)管理中的人員配備是指對(duì)主管人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效地選拔、培訓(xùn)和考評(píng)。其目的在于配備合適的人員去充實(shí)組織結(jié)構(gòu)中所規(guī)定的各種職務(wù),保證組織活動(dòng)的正常進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
(2)人員配備是管理的五大職能之一,與其他職能存在著密
切的聯(lián)系:目標(biāo)與計(jì)劃是組織工作的依據(jù),組織結(jié)構(gòu)決定了所需主管人員的數(shù)量和種類;適當(dāng)?shù)娜藛T配備有利于做好指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作;選拔優(yōu)秀的主管人員也會(huì)促進(jìn)控制工作;人員配備工作要采用開放的方法,不僅從組織內(nèi)部,也通過環(huán)境把各項(xiàng)管理職能有機(jī)地聯(lián)系起來。
(3)人員配備工作的重要性體現(xiàn)在:首先它是組織有效活動(dòng)的保證;人是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)最重要的資源,主管人員在組織中起著舉足輕重的作用。其次,人員配備是組織發(fā)展的準(zhǔn)備。適應(yīng)組織目標(biāo)和環(huán)境的變化,人員配備工作還要對(duì)主管人員進(jìn)行有效地選擇、培訓(xùn)和考評(píng)工作,滿足組織未來的需要。
六、案例分析題
(1)目標(biāo)管理是指組織的最高領(lǐng)導(dǎo)層根據(jù)組織面臨的形勢(shì)和社會(huì)需要制訂出一定時(shí)期內(nèi)組織經(jīng)營活動(dòng)所需達(dá)到的總目標(biāo),然后層層落實(shí),要求下屬各部門主管人員以至于每個(gè)職工根據(jù)上級(jí)制訂的目標(biāo),分別制訂目標(biāo)和保證措施,形成一個(gè)目標(biāo)體系,并把目標(biāo)的完成情況作為各部門或個(gè)人考核的依據(jù)。
(2)根據(jù)目標(biāo)管理的基本思想和實(shí)施程序,我們發(fā)現(xiàn)劉總犯了以下幾方面的錯(cuò)誤:
①對(duì)于如何制訂合適的目標(biāo)體系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,他以為目標(biāo)只需要他一個(gè)人制訂就行了。
②對(duì)于目標(biāo)到底訂多高認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,他認(rèn)為目標(biāo)越高越好。
③在實(shí)施目標(biāo)管理時(shí),沒有給予下屬相應(yīng)的權(quán)力。
④沒有鼓勵(lì)下屬自我管理、自我控制。
⑤考核和獎(jiǎng)酬機(jī)構(gòu)沒有制度化,僅停留在口頭上,對(duì)下屬無相應(yīng)的激勵(lì)和制約作用。
(3)為了更好地實(shí)施目標(biāo)管理,劉總必須遵循科學(xué)的工作程序,并且注意實(shí)施中的一些具體方式:
①要有一套完整的目標(biāo)體系。目標(biāo)的制訂必須是一個(gè)上下級(jí)反復(fù)協(xié)商的過程。不是由上級(jí)獨(dú)自決定的。制定的目標(biāo)不要過高或過低。一般目標(biāo)要略高于執(zhí)行者的能力水平。
②組織實(shí)施。目標(biāo)既定,主管人員就應(yīng)放手把權(quán)力交給下級(jí)成員,鼓勵(lì)他們自我管理和自我控制。
③檢驗(yàn)結(jié)果。對(duì)各級(jí)目標(biāo)的完成情況和取得結(jié)果,要及時(shí)地進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià),并且根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。
④新的循環(huán)。再制定新的目標(biāo),開展新的循環(huán)。
第三篇:管理學(xué)原理試題及答案
管理學(xué)原理試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
1.下列原理中,屬于人員配備工作原理的是(C)A.許諾原理 B.目標(biāo)統(tǒng)一原理 C.責(zé)權(quán)利一致原理 D.命令一致原理 2.20世紀(jì)初,提出圖表系統(tǒng)法的人是(A)A.甘特 B.泰羅 C.維納 D.穆登
3.管理控制工作的基本目的是(A)A.維持現(xiàn)狀 B.打破現(xiàn)狀 C.改變現(xiàn)狀 D.實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新 4.管理的主體是(D)A.企業(yè)家 B.全體員工 C.高層管理者 D.管理者
5.利用過去的資料來預(yù)測(cè)未來狀態(tài)的方法是(B)A.因果法 B.外推法 C.德爾菲法 D.頭腦風(fēng)暴法
6.一般認(rèn)為管理過程學(xué)派的創(chuàng)始人是(D)A.泰羅 B.法約爾 C.韋伯 D.德魯克
7.下列哪種組織結(jié)構(gòu)又稱為“斯隆模型”(D)A.多維立體結(jié)構(gòu) B.矩陣結(jié)構(gòu) C.職能型 D.事業(yè)部制
8.雙因素理論中的雙因素指的是(C)A.人和物的因素 B.信息與環(huán)境的因素
C.保健因素與激勵(lì)因素 D.自然因素和社會(huì)因素
9.利克特的管理模式認(rèn)為,極有成就的管理者一般采用的管理方法是(C)A.利用-命令 B.溫和-命令 C.集體參與 D.商議式 10.管理的核心是(D)A.決策 B.領(lǐng)導(dǎo)
C.激勵(lì) D.處理好人際關(guān)系 11.泰羅的科學(xué)管理理論出現(xiàn)在(A)A.19世紀(jì)末20世紀(jì)初 B.20世紀(jì)30年代 C.20世紀(jì)40年代 D.20世紀(jì)60年代 12.頭腦風(fēng)暴法屬于(B)A.外推法 B.直觀法 C.因果法 D.德爾菲法
13.弗魯姆提出的激勵(lì)理論認(rèn)為(A)A.激勵(lì)力=期望值×效價(jià) B.人是社會(huì)人
C.對(duì)一主管人員來說,最重要的需求是成就需求 D.激勵(lì)不是一種簡(jiǎn)單的因果關(guān)系 14.控制活動(dòng)應(yīng)該(D)A.與計(jì)劃工作同時(shí)進(jìn)行 B.先于計(jì)劃工作進(jìn)行 C.在計(jì)劃工作之后進(jìn)行 D.與計(jì)劃工作結(jié)合進(jìn)行 15.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,劃分管理層次的主要原因是(D)A.組織高層領(lǐng)導(dǎo)的偏好 B.法律的規(guī)定 C.組織規(guī)模 D.管理寬度的限制
16.泰羅認(rèn)為工人和雇主雙方都必須來一次(D)A.管理培訓(xùn) B.管理實(shí)踐 C.勞動(dòng)競(jìng)賽 D.心理革命
17.從某種意義上講,組織就是一個(gè)信息溝通網(wǎng)絡(luò),處在這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)中心并對(duì)網(wǎng)絡(luò)的暢通負(fù)有責(zé)任的人是(D)A.信息系統(tǒng)管理員 B.高層管理者 C.一線員工 D.主管人員
18.一般說來,組織越穩(wěn)定,管理寬度應(yīng)該(B)A.越小 B.越大 C.無法判斷 D.無影響
19.古典管理理論階段的代表性理論是(A)A.科學(xué)管理理論 B.管理科學(xué)理論
C.行為科學(xué)理論 D.權(quán)變理論
20.使科學(xué)、技巧、藝術(shù)和人的屬性在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)過程中有機(jī)結(jié)合起來的是(A)A.指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作 B.組織工作 C.控制工作 D.計(jì)劃工作
21.個(gè)人管理與集體管理相比,據(jù)美國管理協(xié)會(huì)的調(diào)查結(jié)果顯示,在制定決策方面(A)A.前者更有效 B.后者更有效 C.兩者同樣有效 D.兩者都無效
22.適合于評(píng)價(jià)任何一種職位,最有創(chuàng)見和最有前途的主管人員評(píng)價(jià)方法為(B)A.職務(wù)系數(shù)法 B.時(shí)距判斷法 C.四象限法 D.比較法
23.成功地履行管理職能最基本的要求是(C)A.德才兼?zhèn)?B.具有管理能力 C.強(qiáng)烈的管理愿望
D.符合革命化、知識(shí)化、專業(yè)化、年輕化的要求
24.從某種意上說,既是計(jì)劃工作的基礎(chǔ),又是控制的基本標(biāo)準(zhǔn)的是(A)A.實(shí)物標(biāo)準(zhǔn) B.費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn) C.收入標(biāo)準(zhǔn) D.成本標(biāo)準(zhǔn)
25.被稱為決策“硬技術(shù)”的決策方法是指(A)A.計(jì)量決策法 B.主觀決策法 C.邊際分析法 D.德爾菲法
26.在實(shí)際工作中,實(shí)際上不存在純粹的(A)A.職能型組織結(jié)構(gòu) B.直線-職能參謀型組織結(jié)構(gòu) C.直線-參謀型組織結(jié)構(gòu) D.直線型組織結(jié)構(gòu) 27.管理過程理論強(qiáng)調(diào)(A)A.管理是讓別人同自己去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的過程 B.管理的核心是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 C.在管理中要重視人的因素
D.要建立正式的、非人格化的組織體系 28.新古典管理理論的形成發(fā)展主要是(C)A.從18世紀(jì)到19世紀(jì)末 B.從20世紀(jì)初到20世紀(jì)30年代 C.從20世紀(jì)30年代到20世紀(jì)60年代 D.從20世紀(jì)60年代至今
29.根據(jù)格拉丘納斯的上下級(jí)關(guān)系理論,管理寬度以算術(shù)級(jí)數(shù)增加時(shí),主管人員與其下屬之間存在的相互關(guān)系將以(C)A.算術(shù)級(jí)數(shù)增加 B.算術(shù)級(jí)數(shù)減少 C.幾何級(jí)數(shù)增加 D.幾何級(jí)數(shù)減少
30.選拔主管人員的方式,既可以考慮從內(nèi)部提升,也可以考慮從外部招聘,但無論從內(nèi)部提升,還是從外部招聘,都要鼓勵(lì)(D)A.首先搞好群眾關(guān)系 B.毛遂自薦 C.盡展所能 D.公開競(jìng)爭(zhēng)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中有二至五個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均無分。31.扁平結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是(BCD)A.易于橫向協(xié)調(diào) B.管理費(fèi)用低
C.縮短了上下級(jí)之間的距離 D.信息縱向流通快 E.嚴(yán)密監(jiān)督下級(jí)
32.下列屬于運(yùn)用前饋控制的是(BCD)A.企業(yè)根據(jù)現(xiàn)有產(chǎn)品銷售不暢的情況,決定改變產(chǎn)品結(jié)構(gòu) B.獵人把瞄準(zhǔn)點(diǎn)定在飛奔的野兔的前方 C.根據(jù)蟲情預(yù)報(bào),農(nóng)業(yè)公司做好農(nóng)藥儲(chǔ)備
D.汽車駕駛員在上坡時(shí),為了保持一定的車速,提前踩加速器 E.瞄準(zhǔn)靶心射擊
33.董事會(huì)的主要職能有(ABD)A.挑選總經(jīng)理 B.決定利潤分配 C.制定預(yù)算 D.決定公司目標(biāo) E.執(zhí)行日常決策 34.管理的二重性是指管理的(CD)A.科學(xué)性 B.藝術(shù)性 C.自然屬性 D.社會(huì)屬性 E.實(shí)踐性
35.最常用的綜合控制方法是(BC0DE)A.收支預(yù)算 B.投資回收率 C.損益控制 D.總預(yù)算 E.企業(yè)自我審核
第二部分 非選擇題
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)36.管理
管理是一個(gè)過程,是讓別人與自己一同去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),是一切有組織的集體活動(dòng)所不可缺少的要素。
37.保健因素
.赫茨伯格通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)人們對(duì)諸如本組織的政策和管理、監(jiān)督、工作條件、人際關(guān)系、薪金、地位、職業(yè)安定以及個(gè)人生活所需等等,如果得到則沒有不滿,得不到則產(chǎn)生不滿,他把這類因素稱為“保健因素”。38.反饋控制
反饋控制:這類控制主要是分析工作的執(zhí)行結(jié)果,將它與控制標(biāo)準(zhǔn)相比較,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生或即將出現(xiàn)的偏差,分析其原因和對(duì)未來的可能影響,及時(shí)擬定糾正措施并予以實(shí)施,以防止偏差繼續(xù)發(fā)生或防止其今后再度發(fā)生。
39.命令一致原理
.命令一致原理,是指主管人員在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中下達(dá)的各種命 令越是一致,個(gè)人在執(zhí)行命令中發(fā)生矛盾就越小,領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)雙方對(duì)最終成果的責(zé)任感也就越大。40.商議式的管理方法
利克特的四種管理方法中的一種。主管人員在做決策時(shí)征求、接受和采用下屬建議;試圖去酌情利用下屬的想法與意見,運(yùn)用獎(jiǎng)賞并偶爾兼作處罰的辦法讓職工參與管理。
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)41.簡(jiǎn)述管理過程學(xué)派的基本觀點(diǎn)。
(1)管理是一個(gè)過程,即讓別人和自己去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的過程。(2)管理過程的職能有五個(gè),即計(jì)劃工作,組織工作,人員配備,指揮(指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo))和控制。(3)管理職能具有普遍性。(4)管理應(yīng)具有靈活性。42.簡(jiǎn)述決策的程序。
(1)確定決策目標(biāo),擬定備選方案。(2)評(píng)價(jià)備選方案。(3)選擇方案。
43.簡(jiǎn)述組織工作的步驟。組織工作的步驟包括六步:(1)確定組織目標(biāo)。
(2)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解,擬定派生目標(biāo)。
(3)確認(rèn)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必須的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,并加以分類。
(4)根據(jù)可利用的人力、物力、以及利用它們的最好方法來劃分各種工作,由此形成部門。
(5)將進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng)所必須的職權(quán)授予各部門的負(fù)責(zé)人,由此形成職務(wù)說明書,規(guī)定該職務(wù)的職責(zé)和權(quán)限。
(6)通過職權(quán)關(guān)系和信息系統(tǒng),把各部分的業(yè)務(wù)活動(dòng)上下左右緊密地聯(lián)系起來。
44.簡(jiǎn)述計(jì)劃工作的步驟。
.計(jì)劃工作的步驟包括以下八點(diǎn):(1)估量機(jī)會(huì)。(2)確定目標(biāo)。(3)確定前提。
(4)確定可供選擇的方案。(5)評(píng)價(jià)各種方案。(6)選擇方案。(7)制定派生計(jì)劃。
(8)用預(yù)算形式使計(jì)劃數(shù)字化。
五、論述題(本大題共1小題,共10分)45.試論人員配備工作在管理五大職能中的地位作用及其重要性。
(1)管理中的人員配備是指對(duì)主管人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效地選拔、培訓(xùn)和考評(píng)。其目的在于配備合適的人員去充實(shí)組織結(jié)構(gòu)中所規(guī) 定的各種職務(wù),保證組織活動(dòng)的正常進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
(2)人員配備是管理的五大職能之一,與其他職能存在著密切的聯(lián)系:目標(biāo)與計(jì)劃是組織工作的依據(jù),組織結(jié)構(gòu)決定了所需主管人員的數(shù)量和種類;適當(dāng)?shù)娜藛T配備有利于做好指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作;選拔優(yōu)秀的主管人員也會(huì)促進(jìn)控制工作;人員配備工作要采用開放的方法,不僅從組織內(nèi)部,也通過環(huán)境把各項(xiàng)管理職能有機(jī)地聯(lián)系起來。
(3)人員配備工作的重要性體現(xiàn)在:首先它是組織有效活動(dòng)的保證;人是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)最重要的資源,主管人員在組織中起著舉足輕重的作用。其次,人員配備是組織發(fā)展的準(zhǔn)備。適應(yīng)組織目標(biāo)和環(huán)境的變化,人員配備工作還要對(duì)主管人員進(jìn)行有效地選擇、培訓(xùn)和考評(píng)工作,滿足組織未來的需要。
六、案例分析題(本大題共1小題,共15分)46.北斗公司劉總經(jīng)理在一次職業(yè)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到很多目標(biāo)管理的內(nèi)容。他對(duì)于這種理論邏輯上的簡(jiǎn)單清晰及其預(yù)期的收益印象非常深刻。因此,他決定在公司內(nèi)部實(shí)施這種管理方法。首先他需要為公司的各部門制定工作目標(biāo)。劉總認(rèn)為:由于各部門的目標(biāo)決定了整個(gè)公司的業(yè)績(jī),因此應(yīng)該由他本人為他們確定較高目標(biāo)。確定了目標(biāo)之后,他就把目標(biāo)下發(fā)給各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,要求他 們?nèi)缙谕瓿桑⒖陬^說明在計(jì)劃完成后要按照目標(biāo)的要求進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。但是他沒有想到的是中層經(jīng)理在收到任務(wù)書的第二天,就集體上書表示無法接受這些目標(biāo),致使目標(biāo)管理方案無法順利實(shí)施。劉總感到很困惑。
.(1)目標(biāo)管理是指組織的最高領(lǐng)導(dǎo)層根據(jù)組織面臨的形勢(shì)和社會(huì)需要制訂出一定時(shí)期內(nèi)組織經(jīng)營活動(dòng)所需達(dá)到的總目標(biāo),然后層層落實(shí),要求下屬各部門主管人員以至于每個(gè)職工根據(jù)上級(jí)制訂的目標(biāo),分別制訂目標(biāo)和保證措施,形成一個(gè)目標(biāo)體系,并把目標(biāo)的完成情況作為各部門或個(gè)人考核的依據(jù)。
(2)根據(jù)目標(biāo)管理的基本思想和實(shí)施程序,我們發(fā)現(xiàn)劉總犯了以下幾方面的錯(cuò)誤:
①對(duì)于如何制訂合適的目標(biāo)體系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,他以為目標(biāo)只需要他一個(gè)人制訂就行了。
②對(duì)于目標(biāo)到底訂多高認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,他認(rèn)為目標(biāo)越高越好。③在實(shí)施目標(biāo)管理時(shí),沒有給予下屬相應(yīng)的權(quán)力。④沒有鼓勵(lì)下屬自我管理、自我控制。
⑤考核和獎(jiǎng)酬機(jī)構(gòu)沒有制度化,僅停留在口頭上,對(duì)下屬無相應(yīng)的激勵(lì)和制約作用。
(3)為了更好地實(shí)施目標(biāo)管理,劉總必須遵循科學(xué)的工作程序,并且注意實(shí)施中的一些具體方式:
①要有一套完整的目標(biāo)體系。目標(biāo)的制訂必須是一個(gè)上下級(jí)反復(fù)協(xié)商的過程。不是由上級(jí)獨(dú)自決定的。制定的目標(biāo)不要過高或過 低。一般目標(biāo)要略高于執(zhí)行者的能力水平。
②組織實(shí)施。目標(biāo)既定,主管人員就應(yīng)放手把權(quán)力交給下級(jí)成員,鼓勵(lì)他們自我管理和自我控制。
③檢驗(yàn)結(jié)果。對(duì)各級(jí)目標(biāo)的完成情況和取得結(jié)果,要及時(shí)地進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià),并且根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。④新的循環(huán)。再制定新的目標(biāo),開展新的循環(huán)。
管理學(xué)原理試題參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)1.C 2.A 3.A 4.D 5.B 6.D 7.D 8.C 9.C 10.D 11.A 12.B 13.A 14.D 15.D 16.D 17.D 18.B 19.A 20.A 21.A 22.B 23.C 24.A 25.A 26.A 27.A 28.C 29.C 30.D
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)31.BCD 32.BCD 33.ABD 34.CD 35.BCDE
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)36.管理是一個(gè)過程,是讓別人與自己一同去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),是一切有組織的集體活動(dòng)所不可缺少的要素。
37.赫茨伯格通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)人們對(duì)諸如本組織的政策和管理、監(jiān)督、工作條件、人際關(guān)系、薪金、地位、職業(yè)安定以及個(gè)人生活所需等等,如果得到則沒有不滿,得不到則產(chǎn)生不滿,他把這類因素稱為“保健因素”。
38.反饋控制:這類控制主要是分析工作的執(zhí)行結(jié)果,將它與控制標(biāo)準(zhǔn)相比較,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生或即將出現(xiàn)的偏差,分析其原因和對(duì)未來的可能影響,及時(shí)擬定糾正措施并予以實(shí)施,以防止偏差繼續(xù)發(fā)生或防止其今后再度發(fā)生。
39.命令一致原理,是指主管人員在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中下達(dá)的各種命令越是一致,個(gè)人在執(zhí)行命令中發(fā)生矛盾就越小,領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)雙方對(duì)最終成果的責(zé)任感也就越大。
40.利克特的四種管理方法中的一種。主管人員在做決策時(shí)征求、接受和采用下屬建議;試圖去酌情利用下屬的想法與意見,運(yùn)用獎(jiǎng)賞并偶爾兼作處罰的辦法讓職工參與管理。
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)41.(1)管理是一個(gè)過程,即讓別人和自己去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的過程。(2)管理過程的職能有五個(gè),即計(jì)劃工作,組織工作,人員配備,指揮(指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo))和控制。(3)管理職能具有普遍性。(4)管理應(yīng)具有靈活性。
42.(1)確定決策目標(biāo),擬定備選方案。
(2)評(píng)價(jià)備選方案。(3)選擇方案。
43.組織工作的步驟包括六步:(1)確定組織目標(biāo)。
(2)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解,擬定派生目標(biāo)。
(3)確認(rèn)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必須的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,并加以分類。(4)根據(jù)可利用的人力、物力、以及利用它們的最好方法來劃分各種工作,由此形成部門。
(5)將進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng)所必須的職權(quán)授予各部門的負(fù)責(zé)人,由此形成職務(wù)說明書,規(guī)定該職務(wù)的職責(zé)和權(quán)限。
(6)通過職權(quán)關(guān)系和信息系統(tǒng),把各部分的業(yè)務(wù)活動(dòng)上下左右緊密地聯(lián)系起來。
44.計(jì)劃工作的步驟包括以下八點(diǎn):(1)估量機(jī)會(huì)。(2)確定目標(biāo)。(3)確定前提。
(4)確定可供選擇的方案。(5)評(píng)價(jià)各種方案。(6)選擇方案。(7)制定派生計(jì)劃。
(8)用預(yù)算形式使計(jì)劃數(shù)字化。
五、論述題(本大題共1小題,共10分)45.(1)管理中的人員配備是指對(duì)主管人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效地選拔、培訓(xùn)和考評(píng)。其目的在于配備合適的人員去充實(shí)組織結(jié)構(gòu)中所規(guī)定的各種職務(wù),保證組織活動(dòng)的正常進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
(2)人員配備是管理的五大職能之一,與其他職能存在著密切的聯(lián)系:目標(biāo)與計(jì)劃是組織工作的依據(jù),組織結(jié)構(gòu)決定了所需主管人員的數(shù)量和種類;適當(dāng)?shù)娜藛T配備有利于做好指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作;選拔優(yōu)秀的主管人員也會(huì)促進(jìn)控制工作;人員配備工作要采用開放的方法,不僅從組織內(nèi)部,也通過環(huán)境把各項(xiàng)管理職能有機(jī)地聯(lián)系起來。
(3)人員配備工作的重要性體現(xiàn)在:首先它是組織有效活動(dòng)的保證;人是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)最重要的資源,主管人員在組織中起著舉足輕重的作用。其次,人員配備是組織發(fā)展的準(zhǔn)備。適應(yīng)組織目標(biāo)和環(huán)境的變化,人員配備工作還要對(duì)主管人員進(jìn)行有效地選擇、培訓(xùn)和考評(píng)工作,滿足組織未來的需要。
六、案例分析題(本大題共1小題,共15分)46.(1)目標(biāo)管理是指組織的最高領(lǐng)導(dǎo)層根據(jù)組織面臨的形勢(shì)和社會(huì)需要制訂出一定時(shí)期內(nèi)組織經(jīng)營活動(dòng)所需達(dá)到的總目標(biāo),然后層層落實(shí),要求下屬各部門主管人員以至于每個(gè)職工根據(jù)上級(jí)制訂的目標(biāo),分別制訂目標(biāo)和保證措施,形成一個(gè)目標(biāo)體系,并把目標(biāo)的完成情況作為各部門或個(gè)人考核的依據(jù)。
(2)根據(jù)目標(biāo)管理的基本思想和實(shí)施程序,我們發(fā)現(xiàn)劉總犯了以下幾方面的錯(cuò)誤:
①對(duì)于如何制訂合適的目標(biāo)體系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,他以為目標(biāo)只需要他一個(gè)人制訂就行了。
②對(duì)于目標(biāo)到底訂多高認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,他認(rèn)為目標(biāo)越高越好。③在實(shí)施目標(biāo)管理時(shí),沒有給予下屬相應(yīng)的權(quán)力。④沒有鼓勵(lì)下屬自我管理、自我控制。
⑤考核和獎(jiǎng)酬機(jī)構(gòu)沒有制度化,僅停留在口頭上,對(duì)下屬無相應(yīng)的激勵(lì)和制約作用。
(3)為了更好地實(shí)施目標(biāo)管理,劉總必須遵循科學(xué)的工作程序,并且注意實(shí)施中的一些具體方式:
①要有一套完整的目標(biāo)體系。目標(biāo)的制訂必須是一個(gè)上下級(jí)反復(fù)協(xié)商的過程。不是由上級(jí)獨(dú)自決定的。制定的目標(biāo)不要過高或過低。一般目標(biāo)要略高于執(zhí)行者的能力水平。
②組織實(shí)施。目標(biāo)既定,主管人員就應(yīng)放手把權(quán)力交給下級(jí)成員,鼓勵(lì)他們自我管理和自我控制。
③檢驗(yàn)結(jié)果。對(duì)各級(jí)目標(biāo)的完成情況和取得結(jié)果,要及時(shí)地進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià),并且根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。④新的循環(huán)。再制定新的目標(biāo),開展新的循環(huán)。
第四篇:管理學(xué)原理試題及答案
一、單選題
1、從組織外部招聘管理人員可以帶來“外來優(yōu)勢(shì)”是指被聘干部___B___
A.沒有歷史包袱
B.能為組織帶來新鮮空氣
C.可以迅速開展工作
D.具有廣告效應(yīng)
2、群體的發(fā)展一般經(jīng)歷四個(gè)明顯的階段,它們是___B___ A.初創(chuàng)、動(dòng)蕩、有序、衰亡 B.形成、動(dòng)蕩、規(guī)范、表現(xiàn) C.形成、有序、規(guī)范、成熟 D.形成、動(dòng)蕩、規(guī)范、成熟
3、企業(yè)中管理者的管理幅度,是指他__A_____
A.直接管理的下屬數(shù)量
B.所管理的部門數(shù)量
C.所管理的全部下屬數(shù)量
D.B和C
4、下列哪類企業(yè)最適合采用矩陣式組織結(jié)構(gòu)____B_____。
A.紡織廠
B.電視劇制作中心
C.醫(yī)院
D.學(xué)校
5、某公司隨著經(jīng)營范圍的擴(kuò)大,其由總經(jīng)理直轄的營銷隊(duì)伍人員也從3人增加到100人,最近,公司發(fā)現(xiàn)營銷隊(duì)伍似乎有點(diǎn)松散,對(duì)公司的一些做法也有異議,但又找不到確切的原因,從管理的角度看,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的最大原因可能在于___D___
A.營銷人員太多,產(chǎn)生了魚龍混雜的情況
B.總經(jīng)理投入的管理時(shí)間不夠,致使?fàn)I銷人員產(chǎn)生了看法
C.營銷隊(duì)伍的管理層次太多,使得總經(jīng)理無法與營銷人員有效溝通
D.總經(jīng)理的管理幅度太寬,以致無法對(duì)營銷隊(duì)伍進(jìn)行有效的管理
6、某技術(shù)專家,原來從事專業(yè)工作,業(yè)務(wù)志精,績(jī)效顯著,近來被提拔到所在科室負(fù)責(zé)人的崗位。隨著工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,他今后應(yīng)當(dāng)注意把自己的工作重點(diǎn)調(diào)整到:____C_____。
A.放棄技術(shù)工作,全力以赴,抓好管理和領(lǐng)導(dǎo)工作
B.重點(diǎn)仍以技術(shù)工作為主,以自身為榜樣帶動(dòng)下級(jí)
C.以抓管理工作為主,同時(shí)參與部分技術(shù)工作,以增強(qiáng)與下級(jí)的溝通和理解
D.在抓好技術(shù)工作的同時(shí),做好管理工作
7、美國學(xué)者肯尼迪和迪爾認(rèn)為,企業(yè)文化除了價(jià)值觀、英雄人物、文化網(wǎng)絡(luò)因素外,還包括__C____
A.組織結(jié)構(gòu)
B.領(lǐng)導(dǎo)方式
C.禮儀和慶典
D.企業(yè)行為
8、__ D __是日常工作中為提高生產(chǎn)效率而作出的決策,牽涉范圍較窄,只對(duì)組織產(chǎn)生局部影響。
A.戰(zhàn)略決策
B.戰(zhàn)術(shù)決策
C.管理決策
D.業(yè)務(wù)決策
9、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,下列需要哪項(xiàng)是按照從低到高的順序排列的___A___。
⑴就業(yè)保障。
⑵上司對(duì)自己工作的贊揚(yáng)。
⑶工作的挑戰(zhàn)性。
⑷同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)。
⑸滿足標(biāo)準(zhǔn)熱量攝入量的食品。
A.⑸⑴⑷⑵⑶
B.⑸⑷⑴⑶⑵
C.⑸⑷⑴⑵⑶
D.⑸⑴⑶⑷⑵
10、在菲德勒模型中,下列哪種情況屬于較好的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境__D___。
A.人際關(guān)系差,工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力強(qiáng);
B.人際關(guān)系差,工作結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,職位權(quán)力強(qiáng);
C.人際關(guān)系好,工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力弱;
D.人際關(guān)系好,工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力強(qiáng)。
11、環(huán)境研究對(duì)組織決策有著非常重要的影響,具體表現(xiàn)在可以提高組織決策的___C___
A.有效性、及時(shí)性、穩(wěn)定性
B.前瞻性、有效性、穩(wěn)定性 C.正確性、及時(shí)性、穩(wěn)定性 D.有效性、正確性、及時(shí)性
12、俗話說:“一山難容二虎”、“一條船不能有二個(gè)船長(zhǎng)”。從管理的角度看,對(duì)這些話的如下解釋,你認(rèn)為哪一種最恰當(dāng)? ___B_______
A在領(lǐng)導(dǎo)班子中如果有多個(gè)固執(zhí)己見的人物最終會(huì)降低管理效率。
B對(duì)于需要高度集權(quán)管理的組織不能允許有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)核心。
C一個(gè)組織中的能人太多必然會(huì)造成內(nèi)耗增加從而導(dǎo)致效率下降。
D組織中不能允許存在兩種以上的觀點(diǎn),否則易造成管理混亂。
13、中層管理者比低層管理者更多地依靠__A____
A.正式權(quán)力與溝通技巧
B.個(gè)人權(quán)力與技術(shù)技能
C.人際關(guān)系技能與技術(shù)技能
D.溝通技能與人際關(guān)系技能
14、下列西方管理學(xué)家中,提出權(quán)變理論的是______B______。
A.吉沙利
B.菲德勒
C.布萊克
D.施米特
15、針對(duì)當(dāng)前形形色色的管理現(xiàn)象,某公司的一位老處長(zhǎng)深有感觸地說:“有的人擁有磨盤大的權(quán)力揀不起一粒芝麻,而有的人僅有芝麻大的權(quán)力卻能推動(dòng)磨盤。”這句話反映的情況表明:____A_____
A.個(gè)人性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力有時(shí)會(huì)大于職務(wù)性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力
B.個(gè)人性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力并不比職務(wù)性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力小
C.非正式組織越來越盛行,并且正在發(fā)揮越來越大的作用
D.這里所描述的只是一種偶然的管理現(xiàn)象,并不具有任何實(shí)際意義
16、菲德勒權(quán)變理論認(rèn)為,如果一個(gè)工作只能用一種方式來完成,這件工作就叫做___C___
A.單一任務(wù)結(jié)構(gòu)
B.標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)結(jié)構(gòu)
C.高任務(wù)結(jié)構(gòu)
D.低任務(wù)結(jié)構(gòu)
17、某化工企業(yè)的目標(biāo)是追求盡可能大的長(zhǎng)期利潤,下列哪項(xiàng)可能削弱這一目標(biāo)?__B__
A.資助教育事業(yè)
B.對(duì)銷售人員采用極具刺激性的激勵(lì)政策,以便迅速提高企業(yè)的銷售量
C.調(diào)整組織結(jié)構(gòu),使之適應(yīng)管理信息系統(tǒng)的建立
D.增加職工工資和福利待遇
18、__C____是管理發(fā)展的一種新趨勢(shì)。
A.從強(qiáng)調(diào)直覺到重視理性
B.從小公司到集團(tuán)化(從分散到集中)C.從外延式管理到內(nèi)涵式管理
D.從軟管理到硬管理
19、某企業(yè)的員工在工作中經(jīng)常接到來自上邊的兩個(gè)有時(shí)甚至是相互沖突的命令,以下哪種說法指出了導(dǎo)致這種現(xiàn)象的本質(zhì)原因__B_。
A.該公司在組織設(shè)計(jì)上采取了職能結(jié)構(gòu)
B.該公司組織運(yùn)行中有意或無意地違背了統(tǒng)一指揮的原則
C.該公司的組織層次設(shè)計(jì)過多
D.該公司在組織運(yùn)作中出現(xiàn)了越權(quán)指揮的問題
20、在決策中喜好風(fēng)險(xiǎn)的人往往會(huì)選取風(fēng)險(xiǎn)程度_____A____而收益_________的行動(dòng)方案。
A.較高,較高
B.較高,較低
C.較低,較低
D不確定
21、管理方格圖中,9.1型對(duì)應(yīng)的是_____A_______領(lǐng)導(dǎo)方式。
A.任務(wù)型
B.俱樂部
C.中庸之道型
D.貧乏型
22、人員配備的工作包括___B___
A.制定工作規(guī)范,選配、培訓(xùn)組織成員
B.確定人員需用量、選配、培訓(xùn)組織成員 C.確定人員結(jié)構(gòu)、選配、培訓(xùn)組織成員
D.確定人員需用量、選配、考核、晉升組織成員
23、南方某廠訂立有嚴(yán)格的上、下班制度并一直遵照?qǐng)?zhí)行。一天深夜突降大雪,給交通帶來極大不便,次日早晨便有許多同志上班遲到了,廠長(zhǎng)決定對(duì)此日的遲到者免于懲罰。對(duì)此,企業(yè)內(nèi)部職工議論紛紛。在下列議論中,你認(rèn)為哪種說法最有道理? ____D_____
A.該廠長(zhǎng)濫用職權(quán)。
B.該廠長(zhǎng)執(zhí)行管理制度應(yīng)征詢大部分職工的意見。
C.該廠制度又不是廠長(zhǎng)一人訂的,廠長(zhǎng)無權(quán)隨便變動(dòng)。
D.規(guī)章制度應(yīng)有一定的靈活性,特殊情況可以特殊處理。
24、一家產(chǎn)品單一的跨國公司在世界許多地區(qū)擁有客戶和分支機(jī)構(gòu),該公司的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)考慮按什么因素來劃分部門?___C__
A.職能
B.產(chǎn)品
C.地區(qū)
D.矩陣結(jié)構(gòu)
25、梅奧通過霍桑試驗(yàn)得出,人是_____B___。
A.經(jīng)紀(jì)人
B.社會(huì)人
C.理性人
D.復(fù)雜人
26、某企業(yè)多年來任務(wù)完成得都比較好,職工經(jīng)濟(jì)收入也很高,但領(lǐng)導(dǎo)和職工的關(guān)系卻很差,該領(lǐng)導(dǎo)很可能是管理方格中所說的:__C_______。
A.貧乏型
B.俱樂部型
C.任務(wù)型
D.中庸型 27、80年代,面對(duì)日本所取得的經(jīng)濟(jì)成就,日本企業(yè)管理模式一時(shí)間引起了世界各國企業(yè)的關(guān)注和借鑒。但最近幾年,特別是東南亞金融風(fēng)暴出現(xiàn)之后,一方面顯示了美國經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大活力,另一方面也反映出了日本經(jīng)濟(jì)脆弱的一面。此時(shí),許多人又下結(jié)論,日本企業(yè)管理模式已經(jīng)過時(shí),美國企業(yè)管理模式更加有效。對(duì)于這種情況,你贊同以下哪種說法?___B____
A.對(duì)管理模式的評(píng)價(jià)必須隨世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變
B.每種管理模式都有其自身的環(huán)境適應(yīng)性與局限性
C.美國的管理模式長(zhǎng)期以來都比日本的更優(yōu)秀
D.日本的管理模式不適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要
28、管理方格圖中,9.9型對(duì)應(yīng)的是__C____領(lǐng)導(dǎo)方式。
A.任務(wù)型
B.鄉(xiāng)村俱樂部
C.團(tuán)隊(duì)型
D.貧乏型
29、霍桑試驗(yàn)表明___D___
A.非正式組織對(duì)組織目標(biāo)的達(dá)成是有害的
B.非正式組織對(duì)組織目標(biāo)的達(dá)成是有益的 C.企業(yè)應(yīng)采取一切措施來取締非正式組織 D.企業(yè)應(yīng)該正視非正式組織的存在
30、___B___面對(duì)未來可能呈現(xiàn)的多種狀態(tài),決策者雖無法事先確定究竟呈現(xiàn)何種狀態(tài),但可判斷各種狀態(tài)出現(xiàn)的概率。
A.確定型決策法
B.風(fēng)險(xiǎn)型決策法
C.非確定型決策法
D.追蹤決策法
31、下面哪些不是人本管理的觀點(diǎn)___B_____。
A.職工是企業(yè)的主體
B.人是“經(jīng)濟(jì)人”,所以是要給予足夠的物質(zhì)激勵(lì),就能讓他為企業(yè)賣力
C.職工參與是有效管理的關(guān)鍵
D.服務(wù)于人是管理的根本目的
32、雙因素理論中的保健因素,指________C______。
A.能影響和促進(jìn)職工工作滿意度的因素
B.能保護(hù)職工心理健康的因素
C.能影響和預(yù)防職工不滿意感發(fā)生的因素
D.能預(yù)防職工心理疾病的因素
33、某總經(jīng)理把產(chǎn)品銷售的責(zé)任委派給一位市場(chǎng)經(jīng)營的副總經(jīng)理,由其負(fù)責(zé)所有地區(qū)的經(jīng)銷辦事處,但同
時(shí)總經(jīng)理又要求各地區(qū)經(jīng)銷辦事處的經(jīng)理們直接向總會(huì)計(jì)師匯報(bào)每天的銷售數(shù)字,而總會(huì)計(jì)師也可以直接向各經(jīng)銷辦事處經(jīng)理們下指令。總經(jīng)理的這種做法違反了什么原則 ____B______。
A.權(quán)責(zé)對(duì)等原則
B.命令統(tǒng)一原則
C.集權(quán)化原則
D.職務(wù)提高、職能分散原則
34、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,下列那一類人的主導(dǎo)需要可能是安全需要____D__。
A.總經(jīng)理
B.失業(yè)人員
C.剛剛參加工作的大學(xué)生
D.工廠的一線操作工人
35、“激勵(lì)力=效價(jià)×期望”,此模式來自西方激勵(lì)理論中的___B______。
A.馬斯洛的“需要層次理論”
B.弗洛姆的“期望理論”
C.麥克萊蘭的“成就需要理論”
D.亞當(dāng)斯的“強(qiáng)化理論”
36、管理人員與一般工作人員的根本區(qū)別在于____D___
A.需要與他人配合完成組織目標(biāo);
B.需要從事具體的文件簽發(fā)審閱工作;
C.需要對(duì)自己的工作成果負(fù)責(zé)
D.需要協(xié)調(diào)他人的努力以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)
37、日本松下電器公司的創(chuàng)始人松下幸之助曾有一段名言:當(dāng)你僅有100人時(shí),你必須站在第一線,即使你叫喊甚至打他們。但如果發(fā)展到1,000人,你就不可能留在第一線,而是身居其中。當(dāng)企業(yè)增至10,000名職工時(shí),你就必須退居到后面,并對(duì)職工們表示敬意和謝意。這段話說明:__C____
A.企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大之后,管理者的地位逐漸上升,高層管理者無須事必躬親
B.企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大是全體同人共同努力的結(jié)果,對(duì)此,老板應(yīng)心存感激
C.企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大之后,管理的復(fù)雜性隨之增大,管理者也應(yīng)有所分工
D.管理規(guī)模越大,管理者越需注意自己對(duì)下屬的態(tài)度
38、作為企業(yè)的總裁,王晶在近幾個(gè)月里一直都在尋找時(shí)間來思考一下公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展問題。這個(gè)星期他加班加點(diǎn)把手里的一些瑣事都處理完了,從今天開始他準(zhǔn)備不受干擾地集中考慮重大問題。一大早他就坐在辦公室考慮這個(gè)問題。但好境不長(zhǎng),正常上班一到,大約每隔二十分鐘左右就有人進(jìn)來簽字或者請(qǐng)示。王晶非常惱火。你認(rèn)為這種情況的原因最可能是:___B___。
A.今天企業(yè)中出現(xiàn)了緊急情況
B.王晶可能比較集權(quán)
C.企業(yè)中的其他管理者都不能負(fù)起責(zé)任來
D.企業(yè)中沒有良好的計(jì)劃
39、在集權(quán)制的組織結(jié)構(gòu)中,職能管理人員沒有直線指揮和命令的權(quán)力,而只能擔(dān)負(fù)參謀職能的組織結(jié)構(gòu)形式是__ C _____。
A.直線制
B.職能制
C.直線--參謀制
D.事業(yè)部制
40、作為一名中層管理人員,要肩負(fù)許多方面的管理職責(zé)。下列幾項(xiàng)職責(zé)中,哪項(xiàng)通常不屬于中層管理者的工作范圍?___B___ A.下級(jí)談心,了解下級(jí)的工作感受
B.親自制定有關(guān)考勤方面的規(guī)章制度。
C.經(jīng)常與上級(jí)部門溝通,掌握上級(jí)部門對(duì)自己的要求 D.對(duì)下級(jí)的工作表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)并及時(shí)反饋給本人 41.下列幾項(xiàng)活動(dòng)中,哪一項(xiàng)不屬于管理活動(dòng)?___C___ A.部隊(duì)中的班長(zhǎng)與戰(zhàn)士談心
B.企業(yè)的總會(huì)計(jì)師對(duì)財(cái)務(wù)部門進(jìn)行檢查 C.鋼琴家制定自己的練習(xí)計(jì)劃 D.醫(yī)院的外科主任主持會(huì)診
42、管理的職能也就是管理工作所包含的幾類基本活動(dòng)。這些基本活動(dòng)具有以下的性質(zhì):___C___ A.彼此獨(dú)立,分別由不同部門的人員擔(dān)任 B.各不相同,分別由不同層次的人員擔(dān)任
C.在空間和時(shí)間上彼此交融,每一個(gè)主管人員都要承擔(dān)這些活動(dòng) D.形式不同但本質(zhì)相同
43、某合資企業(yè)剛成立不久,該企業(yè)引進(jìn)了世界一流的設(shè)備,并招收了一大批優(yōu)秀的專業(yè)人才。然而,該企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績(jī)卻一直不佳,職工的工作積極性普遍不高,并且接連發(fā)生管理人員和技術(shù)人員辭職的事件。從管理職能的角度,你認(rèn)為該企業(yè)最有可能在哪一方面存在問題:___C___ A.計(jì)劃職能
B.組織職能
C.領(lǐng)導(dǎo)職能
D.控制職能
44、在管理人員的下列工作中,哪一項(xiàng)最不需要概念技能?___A__ A.團(tuán)隊(duì)建設(shè)
B.制定企業(yè)戰(zhàn)略 C.企業(yè)文化建設(shè)
D.非程序化決策
45、下述表述中那些依據(jù)是不正確的?___B_____ A.決策是識(shí)別尋求解決問題方案的過程
B.一般說來,大多數(shù)決策關(guān)注的是尋找和選擇解決問題的最佳方案
C.決策不是某個(gè)時(shí)點(diǎn)的拍板決定,而是一個(gè)從有關(guān)信息收集一直到?jīng)Q策結(jié)果的過程 D.管理中決策具有普遍性,決策貫徹管理的各個(gè)層次、各個(gè)方面和全過程
46、以下何類決策最不適于采取程序性決策法:___D_____ A.車間作業(yè)的安排
B.常規(guī)物資的訂購 C.財(cái)務(wù)報(bào)表的分析
D.組織結(jié)構(gòu)的改變
47、某公司在組織結(jié)構(gòu)上采用的是職能型,這種組織結(jié)構(gòu)可能帶來的最大缺陷是什么?___B_____ A.多頭指揮
B.各部門之間難以協(xié)調(diào) C.高層管理者難以控制
D.職權(quán)職責(zé)不清
48、以下四種做法,哪一種最能說明該組織所采取的是較為分權(quán)的做法?__C____ A.采取了多種有利于提高員工個(gè)人能力的做法 B.努力使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集中精力于高層管理
C.更多、較為重要的決定可由較低層次的管理人員做出 D.采取積極措施減輕上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)擔(dān)
49、只從內(nèi)部提升主管人員的做法存在著若干弊端。在下面所列出的幾條中,哪一條的缺點(diǎn)是并不屬于內(nèi)部提升制度的?__A____ A.容易過多地重視學(xué)歷、資歷等而忽視實(shí)際工作能力 B.可能造成“近親繁殖” C.會(huì)造成同事之間的緊張關(guān)系 D.有可能會(huì)得不到第一流的人才
50、某民營企業(yè)一位車間主任,手下有十幾個(gè)工人,他對(duì)自己“獨(dú)有”的領(lǐng)導(dǎo)方式感到頗為自豪。他對(duì)手下人常說的一句口頭禪就是:“不好好干回家去,干好了月底拿獎(jiǎng)金。”可以認(rèn)為,該主任把他手下的工人都看作是:__A____ A.只有生理需要和安全需要的人 B.只有生理需要和歸屬需要的人 C.只有歸屬需要和安全需要的人 D.只有安全需要和尊重需要的人
51、下面哪種理論不屬于激勵(lì)理論?__B____ A.雙因素理論
B.權(quán)變理論 C.需求層次理論
D.期望值理論
52、某食品公司的人力資源部經(jīng)理決定采取措施提高全體員工的工作積極性。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),同行業(yè)的企
業(yè)中平均工資水平都高于本企業(yè)15%左右。為此,他認(rèn)為應(yīng)該通過這一問題的解決實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的激勵(lì)。你認(rèn)為這個(gè)舉措會(huì)產(chǎn)生什么影響?__B____ A.可以實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的激勵(lì)作用
B.只能夠降低員工的不滿,不可能起到太大的激勵(lì)作用 C.可能會(huì)產(chǎn)生影響,取決于綜合分析 D.根據(jù)上述信息,無法做出有效判斷
53、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用職權(quán)方式的不同,可以將領(lǐng)導(dǎo)方式分為專制、民主與放任三種類型。其中民主式領(lǐng)導(dǎo)方式的主要優(yōu)點(diǎn)是:__D___ A.紀(jì)律嚴(yán)格,管理規(guī)范,賞罰分明 B.組織成員具有高度的獨(dú)立自主性 C.按規(guī)章管理,領(lǐng)導(dǎo)者不運(yùn)用權(quán)利
D.員工關(guān)系融洽,工作積極負(fù)責(zé),富有創(chuàng)造性
54、一公司出臺(tái)了“帶薪休假時(shí)間一律不得超過一星期”的規(guī)定,這一規(guī)定遭到多數(shù)職工的集體反對(duì),他們向公司經(jīng)理提出一份全體簽署的陳情書,要求廢止這一規(guī)定。事實(shí)上,這個(gè)規(guī)定就是為了不給員工取巧的機(jī)會(huì)而作出的。你認(rèn)為經(jīng)理該如何處理這一事件?__B____ A.這是大多數(shù)人的意見,應(yīng)該接受職工們的請(qǐng)求,立即廢止這一規(guī)定 B.聲明如果上班狀況有改進(jìn)的話,將很樂意廢止這一規(guī)定 C.為了避免將來的麻煩,設(shè)法調(diào)查這一事件的發(fā)起人 D.堅(jiān)決執(zhí)行規(guī)定,對(duì)繼續(xù)反對(duì)者予以開除
55、組織根據(jù)內(nèi)外環(huán)境的變化,及時(shí)對(duì)組織中的要素進(jìn)行結(jié)構(gòu)性的變革,以適應(yīng)未來組織發(fā)展的要求,稱為__D___。
A.組織設(shè)計(jì)
B.組織再設(shè)計(jì)
C.組織創(chuàng)新
D.組織變革
56、決策的依據(jù)是__B___。
A.大量的信息
B.適量的信息
C.資源
D.績(jī)效
57、從最高的直接主管到最低的基層具體工作人員之間形成一定層次,這稱為__B___。
A.組織的層級(jí)化
B.組織層級(jí)
C.管理層級(jí)
D.管理幅度 58﹑“三個(gè)和尚沒水吃”的原因用管理學(xué)解釋是:__B___ A.人多了辦不成事
B.職責(zé)不清
C.無人領(lǐng)導(dǎo)
D.沒有監(jiān)督
59﹑企業(yè)管理者可以分為基層管理者﹑中層管理者﹑高層管理者三種,高層管理者主要負(fù)責(zé)制定:__B___ A.日常程序性決策
B.長(zhǎng)遠(yuǎn)全局性決策 C.局部程序性決策
C.短期操作性決策
60﹑根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用職權(quán)的方法不同可以將領(lǐng)導(dǎo)方式分位專制﹑民主與放任三種類型。其中民主式領(lǐng)導(dǎo)方式的優(yōu)點(diǎn)是:__D___ A.紀(jì)律嚴(yán)明,管理規(guī)范,賞罰分明
B.組織成員具有高度的獨(dú)立自主性
C.按規(guī)章管理,領(lǐng)導(dǎo)者不運(yùn)用權(quán)力
D.員工關(guān)系融洽,工作積極主動(dòng),富有創(chuàng)造性
61﹑企業(yè)管理人員的來源可以采用外部選聘與內(nèi)部培養(yǎng)這樣兩種不同的做法,從對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的影響來看,其中內(nèi)部培養(yǎng)做法所存在的主要問題是:__D___ A.會(huì)打擊外埠人員的應(yīng)聘積極性
B.不利于企業(yè)骨干人員的穩(wěn)定
C.不利與對(duì)選聘對(duì)象的全面了解
D.會(huì)引起同事不滿并造成近親繁殖
62、對(duì)于業(yè)務(wù)廣泛的中型公司,要應(yīng)付復(fù)雜多變的環(huán)境,以下哪一種組織形式是最合適的? __ C __
A.直線職能制
B.矩陣制
C.事業(yè)部制
D.委員會(huì)制
63、曹雪芹雖食不果腹,仍然堅(jiān)持《紅樓夢(mèng)》的創(chuàng)作,是出于其:__ C __
A.自尊需要
B.情感需要
C.自我實(shí)現(xiàn)的需要
D.以上都不是
64、某公司不同品牌產(chǎn)品由不同部門負(fù)責(zé)生產(chǎn)和銷售,請(qǐng)問該公司是按什么方式劃分組織部門的? A.企業(yè)職能
B.顧客特點(diǎn)
C.不同產(chǎn)品
D.不同區(qū)域
二、判斷題
1、對(duì)于組織活動(dòng)而言,控制的重要性主要體現(xiàn)在對(duì)組織成員行為的規(guī)范和約束。(×)
2、管理者就是組織中的領(lǐng)導(dǎo)者。(×)
3、法約爾認(rèn)為,對(duì)于經(jīng)營性組織而言,經(jīng)營比管理內(nèi)容更廣泛。(√)
4、統(tǒng)一指揮原則要求每個(gè)下屬應(yīng)當(dāng)而且只能由一個(gè)上級(jí)主管直接負(fù)責(zé)。(√)
5、風(fēng)險(xiǎn)型決策指的是不能預(yù)先確知未來環(huán)境條件和可能出現(xiàn)的狀態(tài)的一種決策類型。(×)
6、對(duì)于組織活動(dòng)而言,組織的目標(biāo)就是組織的計(jì)劃。(×)
7、一般而言,任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)比俱樂部型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更有效率。(√)
8、非正式組織與正式組織根本的區(qū)別在于是否得到多數(shù)人的認(rèn)同。(×)
9、滾動(dòng)計(jì)劃法一般遵循“遠(yuǎn)粗近細(xì)”的原則制定組織計(jì)劃。(√)
10、菲德勒的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論認(rèn)為決定領(lǐng)導(dǎo)方式的主要因素是環(huán)境這一變量。(√)
11、作為一種現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)形式,事業(yè)部制的主要特點(diǎn)是“集中決策,分散經(jīng)營”。(√)
12、所謂管理,其實(shí)質(zhì)就是組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施影響的過程。(×)
13、主管人員所處管理層次越高,概念技能要求越低。(×)
14、非正式溝通是組織之外的溝通,對(duì)組織有害無利。(×)
15、按職能劃分部門的方法是指遵循專業(yè)化的原則,以工作或任務(wù)的性質(zhì)為基礎(chǔ)劃分部門。(√)
16由于管理職能過于專業(yè)化,導(dǎo)致綜合性的管理人才難以選擇、訓(xùn)練和培養(yǎng),這是按產(chǎn)品劃分部門方法的局限性。(×)
17、主管人員在領(lǐng)導(dǎo)組織成員實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)時(shí),下達(dá)的各種命令越一致,領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)雙方對(duì)最終成果的責(zé)任感也就越大。(√)
18、“決策貫穿于管理的全過程,決定管理成敗”,這是在管理思想發(fā)展中由社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派提出的。(×)
19、權(quán)變管理理論的創(chuàng)始人是巴納德。(×)20、目的或任務(wù)是指社會(huì)賦予一個(gè)組織的基本職能,它要回答組織是干什么的和應(yīng)該干什么的問題。(√)
21、科學(xué)決策追求的并不是最優(yōu)最好方案。(√)
22、職能制組織結(jié)構(gòu)形式是按照“集中政策、分散經(jīng)營”的原則確立的。(×)
23、由上層管理人員制定的,涉及組織長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方向和資源分配方針和方案的計(jì)劃是戰(zhàn)略計(jì)劃。(√)
24、非正式組織只存在與個(gè)別組織內(nèi)。(×)
25、民主型領(lǐng)導(dǎo)方式是比專制型領(lǐng)導(dǎo)方式更有效的領(lǐng)導(dǎo)方式。(×)
26、領(lǐng)導(dǎo)者不一定就是管理者。(√)
27、管理幅度、管理層次與組織規(guī)模存在著相互制約的關(guān)系。也就是說,當(dāng)組織規(guī)模一定時(shí),管理幅度與管理層次成正比關(guān)系。(×)
28、現(xiàn)代沖突理論認(rèn)為,沖突是完全可以避免的。(×)
三、名詞解釋
1、企業(yè)文化
解: 企業(yè)文化主要是由企業(yè)有最高目標(biāo)或宗旨共同價(jià)值觀作風(fēng)和傳統(tǒng)習(xí)慣行為規(guī)范,規(guī)章制度等構(gòu)成.它是一種以價(jià)值言 核心的對(duì)全職工進(jìn)行企業(yè)意識(shí)教育的微觀文化體系.2、主觀決策法
解:主觀決策法,是指在決策過程中,決策都根據(jù)已掌握的情況和現(xiàn)有的資料,直接利用專家們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提出決策目標(biāo)和實(shí)施目標(biāo),并作出評(píng)價(jià)和選擇的方法.3、管理幅度
解:管理幅度是指主管人員有效地監(jiān)管,管理其直接下屬的人數(shù).4、職能制組織結(jié)構(gòu)
解: 職能制組織結(jié)構(gòu)也稱為多線性組織結(jié)構(gòu).職能制的特點(diǎn)是采用按職能分工實(shí)行專業(yè)化的管理辦法來代替直線制的全能管理者.5、直線職權(quán)
解:直線職權(quán)即指揮權(quán),是指管理者指揮其下屬工作的權(quán)力.6、控制
解:
7、管理
8、保健因素
四、簡(jiǎn)答題
1、簡(jiǎn)述計(jì)劃的制定步驟。
2、簡(jiǎn)述組織設(shè)計(jì)的原則。
3、簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系
4、試比較外部招聘和內(nèi)部提升的優(yōu)缺點(diǎn)。
5、簡(jiǎn)述溝通的重要性
6、組織結(jié)構(gòu)的扁平結(jié)構(gòu)與錐形結(jié)構(gòu)各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?
7、簡(jiǎn)述決策的程序
8、企業(yè)一般可以在哪些方面發(fā)揮非正式組織的積極作用?
9、霍桑試驗(yàn)的結(jié)論是什么?
10、影響管理幅度的因素有哪些?
OPPOPL?IPL,會(huì)發(fā)生什么情況?
11、根據(jù)公平理論,員工進(jìn)行縱向比較時(shí)如其認(rèn)為IPP12、事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
13、何謂滾動(dòng)計(jì)劃法?它的主要思想是什么?
五、論述題
1、決策的類型和特征。
決策就是為達(dá)到一定的目標(biāo),從兩個(gè)以上的可行方案中選擇一個(gè)方案的分析判斷過程。決策可以按不同標(biāo)志劃分多種類型。
各類決策的共同特征或要求可概括為:(1)決策要有明確而具體的決策目標(biāo)。(2)決策要以充分的信息為基礎(chǔ)。(3)決策要有兩個(gè)以上的備選方案。
(4)決策時(shí)要對(duì)每個(gè)方案進(jìn)行可行性研究。
(5)決策追求的是最可能的優(yōu)化效應(yīng),而不是最理想的效應(yīng)。
2、人員配備工作的基本原理。
人員配備工作的基本原理有:
(1)職務(wù)要求明確原理。(2)責(zé)權(quán)利一致原理。(3)公開競(jìng)爭(zhēng)原理。(4)用人之長(zhǎng)原理。
(5)不斷培養(yǎng)的原理。
4、強(qiáng)化理論的思想觀點(diǎn)。
激勵(lì)強(qiáng)化理論是行為改造型理論之一,它是由美國心理學(xué)家斯金納(B.F.kinner)提出來的。強(qiáng)化是心理學(xué)術(shù)語,是指通過不斷改變環(huán)境的刺激因素來達(dá)到增強(qiáng)、減弱或消失某種行為的過程。強(qiáng)化激勵(lì)模式強(qiáng)調(diào)行為結(jié)果對(duì)職工行為本身的反作用,主張通過給某種行為以肯定或否定等強(qiáng)化刺激,達(dá)到加強(qiáng)積極行為,減弱消極行為,修正固有行為等目的。激勵(lì)強(qiáng)化理論認(rèn)為,管理人員可以采用四種強(qiáng)化類型來改變下級(jí)的行為:
(1)積極強(qiáng)化(正強(qiáng)化)。(2)懲罰(負(fù)強(qiáng)化)。
(3)消級(jí)強(qiáng)化或逃避性學(xué)習(xí)。(4)消失。
主管人員可以根據(jù)下屬的行為情況不同而采用不同的強(qiáng)化方式,它主要分為連續(xù)的和間歇的兩種。連續(xù)強(qiáng)化是指每次發(fā)生的行為都受到強(qiáng)化。間歇的強(qiáng)化是指非連續(xù)的強(qiáng)化,它又包括四種形式:固定間隔;可變間隔;固定比率;可變比率。
3、試述激勵(lì)的理論依據(jù)。
答:激勵(lì)是以激勵(lì)理論為依據(jù)進(jìn)行的,主要有:
①人的本性假設(shè)。人性是指人與動(dòng)物相區(qū)別的全部基本屬性,它包括人的自然屬性、社會(huì)屬性和精神屬性等多方面的內(nèi)容。人性假設(shè)正確與否,直接關(guān)系著管理的有效性。四種“人性假設(shè)”是指“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)、“社會(huì)人” 假設(shè)、“自我實(shí)現(xiàn)人” 假設(shè)、“復(fù)雜人” 假設(shè)。根據(jù)對(duì)人性的不同假設(shè),激勵(lì)的方法手段不同。
②人的需要理論。需要是人們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間、地點(diǎn)和條件下,對(duì)物質(zhì)、社會(huì)或精神渴求和欲望的一種主觀感受,在本質(zhì)上是一種心理狀態(tài)。從不同的角度,按照不同的標(biāo)準(zhǔn),可以把需要分為不同的類型:根據(jù)需要的起源,可以把需要分為自然性需要和社會(huì)性需要;根據(jù)需要的對(duì)象,可以把需要分為物質(zhì)的需要和精神的需要;按需要等級(jí)分類,需要由低到高可分為五個(gè)層次,即生理需要、安全需要、社會(huì)交往與歸屬需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。人的行為一般規(guī)律表現(xiàn)為:“需要——?jiǎng)訖C(jī)——行為——目標(biāo)——新的需要”的循環(huán)過程。
③環(huán)境激勵(lì)理論。環(huán)境激勵(lì)是管理者探索如何構(gòu)造激勵(lì)環(huán)境,利用激勵(lì)客體與周邊環(huán)境的聯(lián)系,對(duì)激勵(lì)客體施加影響,引起激勵(lì)客體反應(yīng),并使其做出符合管理者意圖的行為。激勵(lì)環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境兩大類。影響環(huán)境激勵(lì)的主要因素有公平因素、工作及環(huán)境因素、強(qiáng)化因素。
4、有人認(rèn)為“人力資本=熱情×能力”。請(qǐng)運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)的有關(guān)理論評(píng)述上述公式。
參考答案:該公式是弗魯姆的期望理論的翻版。期望理論認(rèn)為人們?cè)陬A(yù)期他們的行動(dòng)將會(huì)有助于達(dá)到某個(gè)目標(biāo)的情況下才會(huì)被激勵(lì)起來去做某些事情以達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。即M=V×E。個(gè)人工作業(yè)績(jī)的大小,不僅取決于個(gè)人能力的大小,而且也取決于工作中的激勵(lì)程度。作為領(lǐng)導(dǎo)者,一項(xiàng)非常重要的任務(wù)就是如何應(yīng)用激勵(lì)手段來充分調(diào)動(dòng)部下的積極性。
六、案例分析題
1、難忘的禮品
趙義是裝配車間的一名青工,愛喝酒,講哥們義氣,喜歡打架,為此,受過勞動(dòng)教養(yǎng)的處分。但也有優(yōu)點(diǎn),干活不惜力,為人豪爽。在最近的一次突擊裝配任務(wù)中,優(yōu)質(zhì)高效的完成了任務(wù),獲得了車間一致好評(píng),獲得了優(yōu)秀突擊隊(duì)員的光榮稱號(hào)。廠部決定給裝配車間每人獎(jiǎng)勵(lì)1 000元。
別人的獎(jiǎng)勵(lì)都不成問題,趙義的獎(jiǎng)勵(lì)可讓車間領(lǐng)導(dǎo)犯了難。直接發(fā)錢吧,趙義肯定會(huì)帶幾個(gè)哥們?nèi)ワ堭^吃一頓。喝醉酒,說不定又會(huì)惹事。車間領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)商量,決定給趙義買一套高檔運(yùn)動(dòng)衣,因?yàn)樗貏e喜歡打球。前胸上印著一個(gè)大大的獎(jiǎng)字,后背上印著生產(chǎn)能手。趙義接到這件禮品,愛不釋手。他說:“1 000元錢,咱不稀罕。這件禮品說明領(lǐng)導(dǎo)看得起咱,咱決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。”下班后,不管參加不參
加體育活動(dòng),在廠里跑來跑去,大家都對(duì)他投以驚訝的眼光。慢慢的他的愛打架、愛喝酒的毛病也改掉了。閱讀上述案例后回答下列問題:
(1)車間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)趙義采用的是什么激勵(lì)方式?(2)這種激勵(lì)方式運(yùn)用了什么激勵(lì)理論?
解答題提示:
(1)車間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)趙義采用的是獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)方式,并且是物質(zhì)的和精神的獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方式,尤其突出了精神獎(jiǎng)勵(lì)的效果,比如“前胸上印著一個(gè)大大的獎(jiǎng)字,后背上印著生產(chǎn)能手”。
(2)車間主任對(duì)趙義得獎(jiǎng)勵(lì)運(yùn)用了需求層次理論或激勵(lì)強(qiáng)化理論。需求層次理論主張根據(jù)員工不同層次的需求,引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)其要求。也可以認(rèn)為運(yùn)用了激勵(lì)強(qiáng)化理論。
還可以認(rèn)為運(yùn)用了雙因素理論激勵(lì),使其激勵(lì)因素得到發(fā)揮。
(為什么說該案例運(yùn)用了或體現(xiàn)了上述激勵(lì)理論呢?請(qǐng)同學(xué)們從案例中找出具體依據(jù)來。)
2、集權(quán)與分權(quán)
美國通用汽車公司歷史上最初采用的是分權(quán)制。杜蘭特把許多小企業(yè)并入了通用汽車公司,并且允許它們的經(jīng)營一如從前,只要在很模糊的意義上有一點(diǎn)公司的整體觀念就行了。這點(diǎn)兒整體的觀念可以在現(xiàn)金的控制方法上窺見一斑。每一個(gè)業(yè)務(wù)單位均自行管理本身的現(xiàn)金,所有收入都存在本單位的帳戶名下,并從那里支付一切開銷。公司沒有直接收入,也沒有實(shí)在的現(xiàn)金調(diào)撥程序。它不能隨便命令一個(gè)部門調(diào)出現(xiàn)金給另一個(gè)需要現(xiàn)金的部門。如果公司需要用現(xiàn)金來支付股息、稅款或其他費(fèi)用,那么公司的司庫便只有向各業(yè)務(wù)單位提出索取現(xiàn)金的要求以敷急用。但是,各個(gè)單位均希望保持盡可能多的現(xiàn)金來滿足自身的需要,而且它們的所有財(cái)會(huì)人員都非常精于拖延向上級(jí)匯報(bào)手頭現(xiàn)金余額的伎倆。因此,司庫就只好自己推測(cè)一個(gè)部門手里有多少現(xiàn)金,以此決定他能向這個(gè)索取的數(shù)額。他得去抓到這些部門的負(fù)責(zé)人,先討論一些其他的一般問題,然后在談話快結(jié)束時(shí)假裝漫不經(jīng)心地提起關(guān)于現(xiàn)金的話題。他們永遠(yuǎn)會(huì)對(duì)他提出的索取數(shù)額表示吃驚,有時(shí)候還會(huì)試圖抵制,借口拿不出如此巨額的現(xiàn)款。由于存在著討價(jià)還價(jià),相互扯皮的局面,要使公司能以一個(gè)整體有效的作出全部現(xiàn)金的決策是件傷腦筋的事,事實(shí)上,各部門主管都像是獨(dú)立部落的酋長(zhǎng),完全不聽“王命”了,通用公司那時(shí)的組織簡(jiǎn)直是一盤散沙。
后來,通用公司不得不建立一個(gè)高度集權(quán)的現(xiàn)金管理體制。即以通用汽車公司的名義開帳戶,由總會(huì)計(jì)室負(fù)責(zé)控制,所有收入一律計(jì)入公司貸方,所有支出也都在公司名下的各戶頭上支付。這樣,各戶頭的主管會(huì)計(jì)之間便可以在全國范圍內(nèi)迅速而簡(jiǎn)便地調(diào)撥現(xiàn)金。當(dāng)一個(gè)單位急需現(xiàn)金時(shí),就從另一個(gè)存有現(xiàn)金的單位調(diào)撥過去。至于各地分戶頭收付金額上下限的規(guī)定,公司間結(jié)算手續(xù)的簡(jiǎn)化,以及現(xiàn)金預(yù)約計(jì)劃的制定等業(yè)務(wù),全部都在公司總會(huì)計(jì)室的控制之下。請(qǐng)回答下列問題:
1、你如何認(rèn)識(shí)通用公司這次的分權(quán)到集權(quán)?
答:通用汽車公司從實(shí)際工作中認(rèn)識(shí)到分權(quán)的弊端,由分權(quán)改為集權(quán),從而提高了管理效率。這一做法是正確的。
2、該案例給你什么啟示? 答:該案例給我們的啟示是:
(1)集權(quán)是指決策指揮權(quán)在組織層級(jí)系統(tǒng)中較高層次上的集中,也就是說下級(jí)部門和結(jié)構(gòu)只能依據(jù)上級(jí)的決定、命令和指示辦事,一切行動(dòng)必須服從上級(jí)指揮。分權(quán)是指決策指揮權(quán)在組織層級(jí)系統(tǒng)中較低管理層次上的分散。
(2)集權(quán)與分權(quán)沒有那個(gè)絕對(duì)的好或絕對(duì)的壞。集權(quán)與分權(quán)各有其優(yōu)缺點(diǎn)。
(3)企業(yè)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況靈活選用集權(quán)或分權(quán)方式。通用汽車公司從實(shí)際情況出發(fā)由分權(quán)改為集權(quán),只要效果好即可。
3、小劉的疑惑
某市“宇宙”冰箱廠近幾年來有了很大的發(fā)展,該廠廠長(zhǎng)周冰是個(gè)思路敏捷、有戰(zhàn)略眼光的人,早在前幾年“冰箱熱”的風(fēng)潮中,他已預(yù)見到今后幾年中會(huì)漸漸降溫,變暢銷為滯銷,于是命該廠新產(chǎn)品開發(fā)部著手研制新產(chǎn)品,以保證企業(yè)能夠長(zhǎng)盛不衰。果然,近來冰箱市場(chǎng)急轉(zhuǎn)直下,各大商場(chǎng)冰箱都存在著不
同程度的積壓。好在宇宙廠早已有所準(zhǔn)備,立即將新研制生產(chǎn)出的小型冰柜投放市場(chǎng),這種冰柜物美價(jià)廉,一問世便受到廣大消費(fèi)者的歡迎,宇宙廠不僅保證了原有的市場(chǎng),而且又開拓了一些新市場(chǎng)。但是,近幾個(gè)月來,該廠產(chǎn)品銷售出現(xiàn)了一些問題,用戶接二連三地退貨,要求賠償,影響了該廠產(chǎn)品的聲譽(yù)。究其原因,原來問題主要出在生產(chǎn)上。主管生產(chǎn)的副廠長(zhǎng)李英是半年前從本市二輕局調(diào)來的,她今年42歲,是個(gè)工作勤懇、兢兢業(yè)業(yè)的女同志,口才好,有一定的社交能力,但對(duì)冰箱生產(chǎn)技術(shù)不太了解,組織生產(chǎn)能力欠缺,該廠生產(chǎn)常因所需零部件供應(yīng)不上而停產(chǎn),加之質(zhì)量檢驗(yàn)沒有嚴(yán)格把關(guān),尤其是外協(xié)件的質(zhì)量常常不能保證,故產(chǎn)品接連出現(xiàn)問題,影響了宇宙廠的銷售收入,原來較好的產(chǎn)品形象也有一定程度的破壞。這種狀況如不及時(shí)改變,該廠幾年的努力也許會(huì)付諸東流。周廠長(zhǎng)為此很傷腦筋,有心要把李英撤換下去,但又為難,因?yàn)槔钣⑹鞘卸p局派來的干部,和上面聯(lián)系密切,并且她也沒犯什么錯(cuò)誤,如硬要撤,搞得不好,也許會(huì)弄僵上下級(jí)之間的關(guān)系(因?yàn)樵搹S隸屬于市二輕局主管)。不撤換吧,廠里的生產(chǎn)又抓不上去,長(zhǎng)此以往,企業(yè)很可能會(huì)出現(xiàn)虧損局面。周廠長(zhǎng)想來想去不知如何是好,于是就去找廠咨詢顧問某大學(xué)王教授商量,王教授聽罷周廠長(zhǎng)的訴說,思忖一陣,對(duì)周廠長(zhǎng)說:“你何不如此這般呢??”周廠長(zhǎng)聽完,喜上眉梢,連聲說:“好辦法、好辦法”,于是便按王教授的意圖回去組織實(shí)施,果然,不出兩個(gè)月,宇宙廠又恢復(fù)了生機(jī)。王教授到底如何給周廠長(zhǎng)出謀劃策的呢?原來他建議該廠再設(shè)一個(gè)生產(chǎn)指揮部,把李英升為副指揮長(zhǎng),另命一懂生產(chǎn)有能力的趙翔為生產(chǎn)指揮長(zhǎng)主管生產(chǎn),而讓李英負(fù)責(zé)抓零部件、外協(xié)件的生產(chǎn)和供應(yīng),這樣既沒有得罪二輕局,又使企業(yè)的生產(chǎn)指揮的強(qiáng)化得到了保證,同時(shí)又充分利用了李、趙兩位同志的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)了兩人的積極性,解決了一個(gè)兩難的問題。
小劉是該廠新分來的大學(xué)生,他看到廠里近來的一系列變化,很是不解,于是就去問周廠長(zhǎng):“廠長(zhǎng),咱們廠已經(jīng)有了生產(chǎn)科和技術(shù)科,為什么還要設(shè)置一個(gè)生產(chǎn)指揮部呢?這不是機(jī)構(gòu)重復(fù)設(shè)置嗎?我在學(xué)校里學(xué)過的有關(guān)組織設(shè)置方面的知識(shí),從理論上講組織設(shè)置應(yīng)該是‘因事設(shè)人’,咱們廠怎么是‘因人設(shè)事’,這是違背組織設(shè)置原則的呀!”周廠長(zhǎng)聽完小劉一連串的提問,拍拍他的肩膀關(guān)照說:“小伙子,這你就不懂了,理論是理論,實(shí)踐中并不見得都有效。”小劉聽了,仍不明白,難道是書上講錯(cuò)了嗎?
問題:
1.企業(yè)應(yīng)如何設(shè)置組織結(jié)構(gòu)?到底應(yīng)該“因事設(shè)人”還是“因人設(shè)事”?(10分)
2.你認(rèn)為王教授的建議是否合適?(5分)
3.你怎樣看待小劉的疑問?(5分)
參考答案:
(答案僅供參考,案例分析只要緊密結(jié)合案例和相應(yīng)的管理原則,即可得分。可以有不同見解,但要自圓其說)
1.企業(yè)設(shè)置組織結(jié)構(gòu)的原則。
依據(jù)教材上的觀點(diǎn),企業(yè)設(shè)置組織結(jié)構(gòu)應(yīng)堅(jiān)持以下原則:目標(biāo)任務(wù)原則;權(quán)責(zé)利相結(jié)合的原則;分工協(xié)作及精干高效原則;適宜的管理幅度的原則;統(tǒng)一指揮和權(quán)力制衡原則;集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合原則。
依據(jù)組織結(jié)構(gòu)設(shè)置的目標(biāo)任務(wù)原則,應(yīng)堅(jiān)持因事設(shè)人,以事為中心,因事設(shè)機(jī)構(gòu)、設(shè)崗位、設(shè)職務(wù),配備適宜的管理人員。但是,這并不是一成不變的。為了適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,適應(yīng)企業(yè)目標(biāo)任務(wù)的要求,對(duì)職務(wù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,對(duì)人員進(jìn)行調(diào)配,也是對(duì)組織結(jié)構(gòu)設(shè)置原則的靈活運(yùn)用。
2.王教授的建議比較合適,這是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的。正如王教授所說,理論應(yīng)該隨著管理環(huán)境以及管理實(shí)際的需要而改變。
3.關(guān)于小劉的疑問。小劉剛剛大學(xué)畢業(yè),沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),難免事事唯書為上,理論與實(shí)踐相脫節(jié)。
4、誰是最適合人選
某公司為了適應(yīng)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),決定在一年內(nèi)投資1000萬元開發(fā)并向市場(chǎng)推出一種新的產(chǎn)品。為了提高成功率,公司領(lǐng)導(dǎo)決定按照項(xiàng)目制的方式運(yùn)作,從各部門抽調(diào)了專業(yè)人才組成了項(xiàng)目組。對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的人選,公司領(lǐng)導(dǎo)顯得格外謹(jǐn)慎,通過推薦評(píng)議產(chǎn)生了4位候選人:張濤,52歲,擔(dān)任公司質(zhì)量保障部經(jīng)理已有14年,此前為工藝部工藝員。他工作勤奮,是質(zhì)量體系方面的專家。吳晨,37歲,工學(xué)碩士,擔(dān)任公司產(chǎn)品開發(fā)部主任工程師。小吳具有很強(qiáng)的開發(fā)能力,在開發(fā)部能團(tuán)結(jié)其他同志,具有較高威望。李鋒,41歲,現(xiàn)任公司采購部經(jīng)理。他的履歷比較復(fù)雜,先后當(dāng)過車間工程師、車間主任、公司總工辦主
任、總經(jīng)理助理等職,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。陳倩,40歲,總經(jīng)辦主任,她具有很強(qiáng)的行政管理協(xié)調(diào)能力,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示領(lǐng)會(huì)快,群眾基礎(chǔ)也很好。
假設(shè)上述4位候選人除了以上提到的情況以外,其他方面的差異不大。你認(rèn)為哪位擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理最為合適?請(qǐng)說明理由。
答:李鋒任項(xiàng)目經(jīng)理最為合適。
理由:項(xiàng)目經(jīng)理作為一個(gè)項(xiàng)目的全面管理者主要考核的是溝通協(xié)調(diào)能力和全面管理的經(jīng)驗(yàn)與技能要求。
選擇其他人選可根據(jù)其對(duì)管理者的認(rèn)識(shí)相應(yīng)給分。
七、案例選擇題
案例1:湯姆的目標(biāo)與控制
湯姆擔(dān)任這家工廠的廠長(zhǎng)已經(jīng)一年多了。他剛看了工廠有關(guān)今年實(shí)現(xiàn)目標(biāo)情況的統(tǒng)計(jì)資料,廠里各方面工作的進(jìn)展出乎意料之外,他為此氣得說不出一句話來。他記得就任廠長(zhǎng)后的第一件事就是親自制定了工廠的一系列計(jì)劃目標(biāo)。具體地說,他要解決工廠的浪費(fèi)問題,要解決職工超時(shí)工作的問題,要減少廢料的運(yùn)輸費(fèi)問題。他具體規(guī)定:在一年內(nèi)要把購買原材料的費(fèi)用降低10%~15%;把用于支付工人超時(shí)工作的費(fèi)用從原來的11萬美元減少到6萬美元,要把廢料運(yùn)輸費(fèi)用降低3%。他把這些具體目標(biāo)告訴了下屬有關(guān)方面的負(fù)責(zé)人。
然而,他剛看過的年終統(tǒng)計(jì)資料卻大大出乎他的意料之外。原材料的浪費(fèi)比去年更為嚴(yán)重,原材料的浪費(fèi)率竟占總額的16%;職工超時(shí)費(fèi)用亦只降到9萬美元,遠(yuǎn)沒有達(dá)到原定的目標(biāo);運(yùn)輸費(fèi)用也根本沒有降低。
他把這些情況告訴了負(fù)責(zé)的生產(chǎn)副廠長(zhǎng),并嚴(yán)肅批評(píng)了這位副廠長(zhǎng)。但副廠長(zhǎng)爭(zhēng)辯說:“我曾對(duì)工人強(qiáng)調(diào)過要注意減少浪費(fèi)的問題,我原以為工人也會(huì)按我的要求去做的。”人事部門的負(fù)責(zé)人也附和著說:“我已經(jīng)為削減超時(shí)的費(fèi)用作了最大的努力。只對(duì)那些必須支付的款項(xiàng)才支付。”而負(fù)責(zé)運(yùn)輸方面的負(fù)責(zé)人則說:“我對(duì)未能把運(yùn)輸費(fèi)用減下來并不感到意外,我已經(jīng)想盡了一切辦法。我預(yù)測(cè),明年的運(yùn)輸費(fèi)用可能要升3%~4%。”
在分別與有關(guān)方面的負(fù)責(zé)人交談之后,湯姆又把他們召集起來布置新的要求,他說:“生產(chǎn)部門一定要把原材料的費(fèi)用降低10%,人事部門一定要把超時(shí)費(fèi)用降低到7萬美元;即使是運(yùn)輸費(fèi)用要提高,但也決不能超過今年的標(biāo)準(zhǔn)。這就是我們明年的目標(biāo)。我到明年底再看你們的結(jié)果!”
1、湯姆就任廠長(zhǎng)后制定的計(jì)劃屬于一種:(C)
A.長(zhǎng)期計(jì)劃
B.短期計(jì)劃
C.業(yè)務(wù)計(jì)劃
D.人事計(jì)劃
2、下述各條列舉了導(dǎo)致湯姆控制的失敗的一些原因,除了(D)
A.缺乏一個(gè)詳細(xì)的控制過程 B.控制目標(biāo)不明確 C.矯正措施缺乏針對(duì)性 D.責(zé)任分解模糊
3、湯姆的控制標(biāo)準(zhǔn)屬于:(D)
A.時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)
B.數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)
C.質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
D.成本標(biāo)準(zhǔn)
4、湯姆所制定的明年目標(biāo)能完成嗎?(B)
A.能
B.不能
C.視環(huán)境變化情況而定
D.難以預(yù)料
5、從生產(chǎn)副廠長(zhǎng)的回答可以看出,他屬于:(C)
A.專制式領(lǐng)導(dǎo)
B.民主式領(lǐng)導(dǎo)
C.放任式領(lǐng)導(dǎo)
D.難以確定
案例2:韓老板的經(jīng)營策略
韓老四是D縣東鄉(xiāng)區(qū)葦塘村的農(nóng)民。他祖輩一直以開小餐館為生,直至20世紀(jì)50年代初他父親還一直在村里開小餐館。那時(shí)他雖然還很小,也在店里跑前跑后地跟著干。他家祖上搞出一門絕活,就是燒制一
種醬鹵的熟食,十分可口而又具特色,其中尤以鹵鴨最為有名。50年代后實(shí)行社會(huì)主義改造,小餐館搞了合作經(jīng)營,他父親不久去世了。韓老四成了人民公社的社員,祖?zhèn)鹘^技失傳,人家也忘了他曾是這韓家鹵鴨的一代傳人。
改革開放以后,他專門辦起了一家“韓老四鹵鴨店”。起初,雖然小本經(jīng)營,但卻門庭若市。錢越賺越多,他先在鄰村辦分店,漸漸將分店辦到了省城,儼然成了連鎖網(wǎng)絡(luò)。于是韓老四成立了一家韓家鹵食公司,產(chǎn)品品種增加,連鎖店擴(kuò)大,甚至辦起一家工廠,專門生產(chǎn)袋裝和罐頭鹵食。韓老四成了富甲一方的民營企業(yè)家,人們都稱他為“韓老板”
韓老板認(rèn)為,公司創(chuàng)出牌子、經(jīng)營成功的關(guān)鍵是靠韓家的獨(dú)門絕技,這包括原料選擇、鹵汁配方、燒烤工藝等全套技術(shù)。因此,保持這種獨(dú)特風(fēng)味,既是公司的長(zhǎng)期立足之本,也是公司對(duì)愛好其產(chǎn)品的顧客所應(yīng)負(fù)的責(zé)任。所以,他提出“質(zhì)量第一,服務(wù)為本”的口號(hào),高價(jià)聘請(qǐng)品嘗師把關(guān),十分重視對(duì)企業(yè)中廚工、技師、采購員等與產(chǎn)品品質(zhì)密切相關(guān)工種的職工廠技術(shù)培訓(xùn)與考核。在擴(kuò)充新產(chǎn)品及增設(shè)新的連鎖店上韓老板極為謹(jǐn)慎,實(shí)行寧缺毋濫方針,決不為盲目擴(kuò)張規(guī)模而損害產(chǎn)品質(zhì)量與特色。
后來,經(jīng)人引薦,港商李先生拜訪了韓老板。李先生在香港經(jīng)營多家風(fēng)味食品店與餐館,近年還將業(yè)務(wù)擴(kuò)展到廣東好幾個(gè)市、縣,財(cái)力雄厚,見多識(shí)廣。李先生品嘗過韓老板的傳統(tǒng)美食后,贊不絕口,表現(xiàn)出極大的熱情與誠意,愿盡快投入資金與韓老板合資。對(duì)此,韓老板也表現(xiàn)出不小的興趣。在談及合資后的打算時(shí),李先生認(rèn)為:韓家公司目前所采用的傳統(tǒng)式直線職能制結(jié)構(gòu),太落后于形勢(shì),應(yīng)當(dāng)改為按不同產(chǎn)品性質(zhì)而劃分的事業(yè)部制結(jié)構(gòu),以適應(yīng)公司進(jìn)一步發(fā)展的需要。他還建議韓老板借產(chǎn)品暢銷、名氣日盛的大好形勢(shì),不失時(shí)機(jī)地向講究口福的華南地區(qū)發(fā)展,進(jìn)而向港、澳地區(qū)及東南亞華人眾多的國家拓展。他還勸韓老板,牌子既已打響,就不必僵守質(zhì)量,應(yīng)將重點(diǎn)轉(zhuǎn)到擴(kuò)大規(guī)模上來,并應(yīng)利用名牌優(yōu)勢(shì),向牛肉、羊肉、豆制品乃至飲料、釀酒等相關(guān)行業(yè)擴(kuò)展。
對(duì)于李先生的想法,韓老板聽后不以為然,面顯慍色道:“我們韓家產(chǎn)品,靠的就是傳家獨(dú)特風(fēng)味吸引顧客,為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。你這種快速擴(kuò)展的主張,顯然有傷我店根本,違反我韓家傳統(tǒng)經(jīng)營道德,萬萬不可行。”兩人因看法分歧,引起了爭(zhēng)辯,漸至唇槍舌劍吵鬧起來。最后,李先生大聲叫道:“你真是個(gè)頑固不化的土包子,目光如豆,放著眼前發(fā)大財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)不利用,真是不可理喻!”韓老板聽后,臉色鐵青,拍案而起道:“人各有道,我韓某有我傳家的規(guī)矩。有賺大錢的法子你自己去賺好了。你走你的陽關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋”。說罷叫聲“送客”,轉(zhuǎn)身走向內(nèi)室。李先生悻悻然拂袖而去。
請(qǐng)根據(jù)以上情況,回答以下問題:
1、在決定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略過程中,經(jīng)營者主要應(yīng)該考慮(D)
A.經(jīng)營者的文化與學(xué)識(shí)水平
B.經(jīng)營者的個(gè)性與價(jià)值觀等特點(diǎn)
C.經(jīng)營者個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷與知識(shí)背景
D.企業(yè)內(nèi)在與外在等系列因素的綜合作用
2、以下關(guān)于本案例中,韓老板企業(yè)經(jīng)營成功決定因素的論述中,哪一條最完整?(A)
A.產(chǎn)品的獨(dú)特風(fēng)味與專門的生產(chǎn)技術(shù)
B.韓本人注重質(zhì)量與服務(wù),與顧客間的人緣關(guān)系好
C.改革開放政策及市場(chǎng)中的需求與機(jī)會(huì)
D.“天時(shí)”、“地利”、“人和”等內(nèi)外部、主客觀因素的有利結(jié)合
3、李先生建議韓老板采取的事業(yè)部制結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是:(D)
A﹒對(duì)有獨(dú)立市場(chǎng)、獨(dú)立利益的產(chǎn)品實(shí)行分權(quán)管理
B.各事業(yè)部獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧,成為利潤中心
C.公司總部保留重要人事任免、預(yù)算審批及方針政策等重大問題決策權(quán)
D.以上三者都是
4、觀察韓老板與李先生從開始接觸到不歡而散的過程,你認(rèn)為他們主要缺乏哪類管理技能?(D)
A.概念技能
B.人際技能
C.技術(shù)技能
D.技術(shù)與概念技能
5、韓老板與李先生產(chǎn)生分歧意見的根本原因在于:(B)
A.追求社會(huì)效益與追求經(jīng)濟(jì)效益思想的對(duì)立
B.兩種不同經(jīng)營價(jià)值觀的沖突 C.兩位企業(yè)家個(gè)性上的差異
D.兩種不同經(jīng)營做法上的矛盾
6、從企業(yè)未來經(jīng)營成功的可能性來看,你認(rèn)為以下哪一回答更為適當(dāng)?(C)
A.李先生的主張必能取勝,因?yàn)樗`活進(jìn)取 B.長(zhǎng)遠(yuǎn)看韓老板會(huì)成功,因?yàn)樗麑?duì)顧客負(fù)責(zé)
C.需要結(jié)合政府政策﹑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)﹑需求變化等因素變化情況綜合考慮 D.以上三條全不對(duì)
案例3:三個(gè)老同學(xué)的討論
三個(gè)20世紀(jì)60年代名牌大學(xué)的大學(xué)生,畢業(yè)后各奔前程,少有來往,某天在黨校學(xué)習(xí)時(shí)不期而遇,想不到由于工作的需要,他們都被推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,分別在三個(gè)局擔(dān)任局長(zhǎng)工作。B約A、C兩位老同學(xué)星期日到家一敘。老同學(xué)聚會(huì),自然談起了各自走馬上任后的情況。
A說,他上任后做的第一件事是,分頭召集機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人的座談會(huì),通過這種座談形式,讓大家了解自己,也使自己熟悉各處室負(fù)責(zé)人,從而對(duì)局內(nèi)的整個(gè)情況有個(gè)大概了解。B與A的情況不同,他選擇的第一件事是,與局領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員逐個(gè)談心,向他們了解局里的情況,同時(shí)也談了自己新上任的一些想法,借以溝通思想,使彼此有所了解,為今后順利開展工作打下了基礎(chǔ)。
C走馬上任后的第一件事是,通過多種渠道,采取各種形式,廣泛地開展調(diào)查研究,在較短的時(shí)間內(nèi),基本上掌握了該局的歷史、現(xiàn)狀以及當(dāng)前面臨的問題,同時(shí)與上下左右溝通了思想,建立了感情,密切了相互之間的聯(lián)系。A與B兩人對(duì)C的做法很感興趣。C接著說,他上任后的第二件事是,要求全局各處室,群策群力,拿出“兩制一規(guī)范”的方案。所謂“兩制”,就是崗位責(zé)任制、獎(jiǎng)懲制;所謂“一規(guī)范”,就是職位分類規(guī)范。C親自掛帥抓這項(xiàng)工作,他與各處室領(lǐng)導(dǎo)密切配合,分工合作,出主意,想辦法,制定了崗位責(zé)任制、獎(jiǎng)懲制、職位分類規(guī)范,使大家明確,局機(jī)關(guān)是為基層服務(wù)的。通過“兩制一規(guī)范”的制定,局機(jī)關(guān)全體成員各司其職,各負(fù)其責(zé),減少了扯皮現(xiàn)象,獎(jiǎng)懲分明。這樣,逐步建立起一支素質(zhì)好,技術(shù)過硬,清正廉潔,效率高,有實(shí)績(jī)的干部隊(duì)伍。C上任后的第三件事是,提議創(chuàng)辦一張(快訊)小報(bào),他與大家一起討論辦報(bào)方針和信息輸信息輸出渠道等事宜,通過討論使小報(bào)編輯人員明確,這是一張信息快報(bào),要求編輯人員把從國外書報(bào)雜志中看到的有關(guān)新技術(shù)、新知識(shí)、新書目及時(shí)傳遞,其中,涉及到經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、規(guī)劃、管理等新動(dòng)向的信息,要及時(shí)反映給局領(lǐng)導(dǎo)。
C談完了,三個(gè)老同學(xué)展開了熱烈的討論。
請(qǐng)根據(jù)上述情況,回答下列問題:
1、A、B、C三位局長(zhǎng)上任后,A、B兩人通過接觸領(lǐng)導(dǎo),C通過各種形式廣泛調(diào)查研究開始各自上任后的第一件事,你認(rèn)為哪種方式最好?(D)
A.A局長(zhǎng)的方式
B.B局長(zhǎng)的方式
C.C局長(zhǎng)的方式
D.沒有最好,關(guān)鍵在于適合本單位的具體情況。
2、根據(jù)你的認(rèn)識(shí),A和B借鑒C的經(jīng)驗(yàn),上任后應(yīng)該做的第一件事是什么?(A)
A.廣泛開展調(diào)查研究,了解情況,溝通思想。B.制定配套的規(guī)章制度,嚴(yán)格管理。C.辦一份通信小報(bào),加強(qiáng)溝通。
D.不分先后,全面鋪開,同時(shí)進(jìn)行。
3、總結(jié)C的經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列表述哪一條最準(zhǔn)確?(B)
A.嚴(yán)字當(dāng)頭,快字領(lǐng)先,狠抓落實(shí)。B.摸清情況,制定措施,加強(qiáng)溝通。C.以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人。
D.從調(diào)查研究入手,以整頓和改革開路,大抓信息建設(shè)。
4、從管理知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來看,你認(rèn)為C上任后做的三件事哪一件是最根本的?(C)
A.抓調(diào)查研究
B.抓制度建設(shè)
C.抓信息建設(shè)
D.抓身體力行
5、A、B、C三位局長(zhǎng)之所以都被推上局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,不是偶然的。從上述案例提供的信息分析,你認(rèn)為下述原因哪一種原因更重要?(B)
A.他們都是名牌大學(xué)畢業(yè)生。
B.他們年齡合適,有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),工作努力。
C.他們工作有思路,都注重溝通。
D.他們有敬業(yè)精神,注重學(xué)習(xí),包括學(xué)習(xí)別人的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。
6、如果你參加三位局長(zhǎng)的討論,從領(lǐng)導(dǎo)的只能出發(fā),你認(rèn)為C在其所做的三件事之后還應(yīng)該做的一項(xiàng)工作是什么?(D)
A.決策
B.用人
C.溝通
D.激勵(lì)
第五篇:管理學(xué)原理試題及答案
管理學(xué)試題 二
一、單項(xiàng)選擇題
1、管理者的管理目標(biāo)()
A、組織資源B、提高效率C、正確決策D、有效領(lǐng)導(dǎo)
2、管理者的首要職能是()
A、計(jì)劃B、領(lǐng)導(dǎo)C、控制D、組織
3、高層管理者的主要工作是()A、領(lǐng)導(dǎo)B、協(xié)調(diào)C、決策D、控制
4、與基層管理者和高層管理者相比,高層管理者更需要的技能是()A、人際技能B、領(lǐng)導(dǎo)技能C、技術(shù)技能D、概念技能
5、管理者在最為組織代表履行禮儀性和象征性義務(wù)時(shí),其扮演的角色是()A、人際系方面B、信息傳遞方面C、決策制定方面D、組織管理方面
6、對(duì)基層管理人員而言,其管理技能側(cè)重于()
A、談判技能B、技術(shù)技能C、人際關(guān)系技能D、財(cái)務(wù)技能
7、有效的管理者在其管理活動(dòng)中花費(fèi)最多時(shí)間的是()A、傳統(tǒng)管理B、人力資源管理C、網(wǎng)絡(luò)管理D、溝通
8、管理學(xué)家西蒙認(rèn)為“管理就是決策”,其含義是()A、決策的正確就意味著管理的成功
B、管理能力對(duì)于管理的成功起著很重要的作用 C、管理是在多個(gè)方案中選擇一個(gè)正確方案 D、管理是一個(gè)協(xié)調(diào)工作活動(dòng)的過程
9、研究發(fā)現(xiàn),一位管理者花費(fèi)13%的時(shí)間在傳統(tǒng)管理上,28%的時(shí)間在溝通上,11%的時(shí)間在人力資源管理上,48%的時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系上。根據(jù)這一研究結(jié)果,如下結(jié)論那種是正確的()A、一般管理者將主要精力集中在網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系上 B、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系對(duì)管理者的成功貢獻(xiàn)最大
C、從事人力資源管理活動(dòng)對(duì)有效管理者相對(duì)共享較小 D、成功管理者與有效管理者的管理風(fēng)格相似
10、在企業(yè)制企業(yè)中,公司總經(jīng)理與部門總經(jīng)理的考核有什么不同的標(biāo)準(zhǔn),已下那種標(biāo)準(zhǔn)更能體現(xiàn)二者的區(qū)別()
A、總經(jīng)理比部門經(jīng)理掌握公司經(jīng)營方面的信息更全面 B、總經(jīng)理比部門經(jīng)理參加公司的會(huì)議更多 C、總經(jīng)理比部門經(jīng)理掌握的資金更多 D、總經(jīng)理不部門經(jīng)理對(duì)環(huán)境的洞察力更強(qiáng)
11、領(lǐng)班是屬于下述管理人員中的()
A、基層第一線管理人員B、中層管理人員C、高層管理人員D、操作人員
12、管理的核心是處理()
A、人與物關(guān)系B、財(cái)與物關(guān)系C、各種人際關(guān)系D、隸屬關(guān)系
13、溝通、了解、激勵(lì)下屬的管理技能是()
A、技術(shù)技能B、診斷技能C、人際關(guān)系技能D、分析技能
14、管理者在進(jìn)行經(jīng)營決策時(shí)扮演的角色是()
A、企業(yè)家B、糾紛調(diào)解者C、信息傳遞者D、組織發(fā)言者
15、中層管理者的主要職能是()
A、戰(zhàn)略管理B、現(xiàn)場(chǎng)管理C、組織管理D、技術(shù)管理
16、構(gòu)成推動(dòng)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“兩個(gè)車輪”分別是()A、科學(xué)和技術(shù)B、先進(jìn)的科學(xué)和先進(jìn)的技術(shù) C、技術(shù)和人才D、先進(jìn)的管理和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)
17、管理者角色強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)會(huì)隨組織的層次不同而變化,在低層管理者身上表現(xiàn)的更加顯著的角色是()A、掛名首腦B、談判者C、領(lǐng)導(dǎo)者D、發(fā)言人
18、雖然組織中所有管理者都要執(zhí)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制四項(xiàng)基本職能,但處于不同的層次的管理者在這四項(xiàng)職能上耗費(fèi)的時(shí)間是不一樣的。對(duì)于基層管理者來說,更多的時(shí)間耗費(fèi)在()職能上。A、計(jì)劃B、領(lǐng)導(dǎo)C、控制D、組織
19、成功的管理者在對(duì)于所從事的管理活動(dòng)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)上與有效的管理者不同之處在于:成功的管理者認(rèn)為()
A、人力資源的相對(duì)貢獻(xiàn)最大B、傳統(tǒng)管理的相對(duì)貢獻(xiàn)最大 C、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的相對(duì)貢獻(xiàn)最大D、溝通的相對(duì)貢獻(xiàn)最大
20、一般來說,作為管理者需要具備的技術(shù)技能、人際關(guān)系技能和概念技能這三項(xiàng)基本技能,而對(duì)于管理者處于不同管理層次,對(duì)這三項(xiàng)技能的掌握和應(yīng)用又有所不同。當(dāng)一名管理者由低到高晉升時(shí),這三種技能相對(duì)重要性的變化情況是()
A、概念技能急需增強(qiáng),其次是技術(shù)技能,最后是人際技能 B、人際技能急需增強(qiáng),其次是概念技能,最后是技術(shù)技能 C、概念技能增強(qiáng),人際技能降低,技術(shù)技能保持不變 D、三種技能同時(shí)增加
二、多項(xiàng)選擇題
1、管理的二重性()
A、科學(xué)性B、藝術(shù)性C、自然屬性D、社會(huì)屬性E、實(shí)踐性
2、管理的科學(xué)性強(qiáng)調(diào)()
A、管理具有系統(tǒng)性B、管理學(xué)是完整獨(dú)立的學(xué)科C、管理具有實(shí)踐性 D、管理具有藝術(shù)性E、管理具有隨機(jī)性
3、管理職能包括()
A、計(jì)劃職能B、組織職能C、激勵(lì)職能D、領(lǐng)導(dǎo)職能E、控制職能
4、管理者在管理中承擔(dān)的職責(zé)是()
A、提出目標(biāo)B、制定計(jì)劃C、合理組織D、指揮部署E、協(xié)調(diào)統(tǒng)一
5、管理人員所從事的工作的領(lǐng)域,可以分為()
A、高層管理者B、中層管理者C、基層管理者D、綜合管理者E、專業(yè)管理者
6、在組織中扮演決策指揮者的角色是指()
A、傳播者B、談判者C、資源分配者D、企業(yè)家E、障礙處理者
7、在組織中扮演信息傳遞方面的角色是指()
A、聯(lián)絡(luò)者B、監(jiān)聽者C、傳播者D、談判者E、發(fā)言人
8、作為高層管理者所應(yīng)掌握和應(yīng)用的技能,按照重要性排列()A、技術(shù)技能B、人際技能C、計(jì)劃技能D、演說技能E、概念技能
9、皮特由于做過酒店管理工作很出色,被某家電公司聘為總經(jīng)理,上任兩年后使這家瀕臨倒閉的企業(yè)變?yōu)橛髽I(yè)。皮特的成功說明()A、成功的管理者經(jīng)驗(yàn)具有普遍適用性 B、最高管理者不需要專業(yè)知識(shí)
C、成功的管理者的關(guān)鍵是搞好人的管理 D、管理者需要有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力 E、高層管理者需要有較高的概念技能
10、一項(xiàng)研究結(jié)果表明,在有效的管理者中,用于傳統(tǒng)管理的時(shí)間為19%,網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的時(shí)間為11%,人力資源的時(shí)間為26%,溝通的時(shí)間為44%。根據(jù)這一研究結(jié)果,可以得出如下結(jié)論()A、溝通對(duì)有效管理者的相對(duì)貢獻(xiàn)最大 B、溝通對(duì)成功管理者來說相對(duì)貢獻(xiàn)最大
C、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系對(duì)有效管理者來說相對(duì)貢獻(xiàn)較小 D、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系對(duì)成功管理者來首相對(duì)貢獻(xiàn)較小
E、成功管理者與有效管理者的管理風(fēng)格沒有明顯影響
三、判斷題
1、任何管理都是某一特定組織進(jìn)行的,是為特定組織服務(wù)的。()
2、管理的有效性在于充分利用各種資源,以最小的消耗正確的實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。()
3、管理的對(duì)象是組織的全體成員。()
4、企業(yè)的大量日常管理在很大程度上要由中層管理人員直接負(fù)責(zé)進(jìn)行。()
5、管理普遍適用于任何類型的組織。()
6、管理者和我們常說的干部是一個(gè)概念,都是對(duì)他人工作進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,以期實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的人()
7、領(lǐng)導(dǎo)工作涉及為各項(xiàng)職務(wù)配備合適的人選,并通過激勵(lì)調(diào)動(dòng)各方面的積極性。()
8、基層管理者用在組織時(shí)間最多。()
9、領(lǐng)導(dǎo)是指一種影響群體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力,其生產(chǎn)于正式的組織中。()
10、優(yōu)秀的管理者的技能是一種稀缺的商品,較高的薪酬是組織對(duì)這種稀缺商品價(jià)值的衡量。()
答案:
一、單項(xiàng)選擇
1-5 BACDA 6-10 BDBBD 11-16 ACCAC 16-20 DCBCB
二、多項(xiàng)選擇
1、CD
2、ABC
3、ABDE
4、ABCDE
5、DE
6、BCDE
7、BCE
8、EBA
9、ACDE
10、AC
三、判斷
1-5 T T F F T 6-10 F T F F T