第一篇：《寫作》考試大綱

《寫作》考試大綱

寫作是高等學校漢語言文學本科專業的一門主干課程，也是文科各專業的重要基礎課程。它既有系統的理論性，又有強烈的實踐性，不僅可以提高學生的思維能力和語言表達能力，而且還擔負著全面培養學生的思想情操、審美修養、心理素質以及創造能力和創新品質的重任。

《當代寫作教程》共29章，分三大部分。第一部分是寫作原理論（第1-6章），第二部分是寫作過程論（寫作載體，第7—12章），第三部分是寫作文體論（第13-29章）。

考生必須掌握以下寫作基礎知識和基本理論。第1—6章

一、寫作主體、寫作客體、寫作受體的含義

二、寫作主體素質的三個方面：人格品質、學識素養、能力結構

三、人品與文品、人格品質與選材立意、人格品質與文章格調三者之間的關系

四、寫作客體與寫作主體的關系

五、寫作受體的特征與素質

六、寫作思維的品質、類型和方式

七、形象思維、抽象思維、靈感思維三種思維類型的含義、特點和思維的方法

八、感受的含義、種類和審美能力的培養

九、聯想與想象的含義、種類 第7—12章

十、材料、素材、題材、資料等概念的含義

十一、材料的選擇與使用

十二、主題的含義與作用

十三、主題的提煉與要求

十四、結構的含義與基本要素

十五、結構的原則與要求

十六、敘述的概念與六要素

十七、對三種敘述視角與五種敘述方法的理解

十八、描寫的含義與類別

十九、抒情的種類與特點

二十、議論的含義、議論三要素與議論的種類 二

十一、說明的含義與分類

二十二、語言的功能、要求與素養 二

十三、語體及其種類

二十四、優良文風的基本特征 二

十五、文章修改的方法 第13—29章

二十六、當代散文的含義與分類 二

十七、散文的特征與寫作要求 二

十八、掌握一般散文的寫作 二

十九、詩歌的含義與分類 三

十、詩歌的特點和寫作要求 三

十一、小說的含義與特點 三

十二、小說的審美特征

三

十三、小說的寫作要求

三

十四、戲劇文學的含義與分類 三

十五、戲劇文學的審美特征 三

十六、影視文學的含義與分類 三

十七、影視文學的審美特征 三

十八、消息的含義

三

十九、消息的分類與特點 四

十、掌握消息的寫作 四

十一、通訊的含義

四

十二、通訊的分類與特點 四

十三、寫好通訊應注意的問題 四

十四、報告文學的含義

四

十五、報告文學的分類與特點 四

十六、報告文學的寫作要求 四

十七、文學評論的含義與分類 四

十八、文學評論的特點 四

十九、掌握文學評論的寫作 五

十、社會評論的含義與分類 五

十一、社會評論的特點 五

十二、掌握社會評論的寫作 五

十三、學術論文的含義與分類 五

十四、學術論文的特點

五

十五、掌握學術論文的寫作要領 五

十六、決定的含義與寫作 五

十七、會議紀要的含義與寫作 五

十八、通知的含義與寫作 五

十九、通報的含義與寫作 六

十、報告的含義與寫作 六

十一、請示的含義與寫作 六

十二、報告與請示的區別

六

十三、計劃的含義、種類與特點 六

十四、計劃的寫作要領

六

十五、總結的含義、種類與寫作要求 六

十六、調查報告的含義、分類與特點 六

十七、啟事和海報的寫作要求 六

十八、演講稿的特點

關于考試要求

一、試題題型

（一）客觀性試題：填空題、選擇題、名詞解釋、簡答題

（二）主觀性試題：寫作文

二、分數比例：客觀題60%，主觀題（寫作文）40%

三、考試時間和形式：150分鐘閉卷考試

參考書目

《當代寫作教程》（修訂版）鄔乾湖主編，高等教育出版社，2013年5月第2版。2

第二篇：《應用文寫作》考試大綱

《應用文寫作》課程考試大綱

一、適用對象：成人教育、網絡教育學生

二、主要參考教材：《大學應用寫作教材》，四川大學出版社，李興民

三、考試目的：通過考試，了解學生掌握大學應用寫作的基本理論和寫作知識的情況，以及運用理論和寫作知識進行寫作的能力。同時檢驗學生是否能運用寫作技能熟練地寫出符合規范的常用的應用文體。

四、考試范圍和重點

第一章

了解寫作的本質屬性，應用寫作的地位及類屬；掌

握應用寫作的涵義、特點及對現代社會的意義。

第二章

掌握應用寫作的內容要素材料，主旨的涵義，作用；了解材料的不同 類型；掌握獲取材料的不同途徑；掌握材料選擇的基本原則；理解材料的正確運用以及和主旨的關系；掌握主旨的形成途徑和基本要求；掌握主旨的表達方式。

思考題

1、什么是文章的材料，其意義何在？

2、什么是文章的主旨，其意義何在？

3、怎樣去收集、獲取材料？

4、選擇材料的基本原則是什么？

5、主旨是怎樣形成的？

6、談談主旨與材料的關系。

7、主旨的基本要求是什么？

8、主旨的表達的方式有哪些？

第三章

掌握結構的涵義和作用；理解結構的思路與關系；了解標題的幾種主要形式；了解開頭和結尾的重要性和常用形式；掌握層次與段落的涵義及相互關系；掌握過渡和照應的涵義及表現形式；掌握結構安排的基本原則；掌握寫作語言體系的基本內容；掌握寫作語言的基本要求；了解應用寫作的常用語。

思考題

1、掌握文章結構的涵義和作用

2、什么是思路，思路與結構的關系怎樣？

3、文章結構的內容主要包括哪些？

4、什么是文章的層次與段落，它們的關系怎樣？

5、什么是過渡的照應？文章需要過渡的情況、照應的方式主要有哪些？

6、文章結構安排的基本原則

7、寫作語言的基本內容包括哪些？

8、寫作語言的基本要求是什么？

第四章

掌握敘述的人稱；方法；了解議論的三要素和要求；掌握議論的主要方法；掌握說明的主要方法；掌握圖表的特點及構成要素。

思考題

1、敘述的人稱與敘述的方法有哪些？

2、掌握議論中的歸納法、演繹法、對比法、類比法。

3、掌握主要的說明方法。

4、圖表的特點與表式的構成要素有哪些？

第五-七章不要求

第八章

了解讀書筆記、演說詞的種類；掌握畢業論文寫作步驟、選題的原則和方式；掌握讀后感、演說詞、求職書、應聘書、實驗報告的寫作；掌握畢業論文寫作的一般格式。

思考題

1、讀書筆記有哪些種類？掌握讀后感的寫作。

2、演說詞有哪些種類？掌握演說詞的寫作。

3、掌握求職書、應聘書的寫作

4、了解實驗報告的特點、實驗過程，寫作；掌握實驗報

告的寫作

5、掌握畢業論文的選題的原則、方式、及寫作步驟，掌

握畢業論文寫作的一般格式。

第九章

理解行政公文的含義及特點；掌握行政公文的分類；了解行政公文的法律依據和格式；掌握行政公文的文面格式及組成部分；了解公文的特定格式；掌握行政公文的行文規則。

思考題

1、什么是行政公文？行政公文的法定依據是什么？

2、行政公文的特點主要有哪些？

3、了解行政公文的不同分類？

4、什么是行政公文的格式？包括哪些方面？

5、掌握行政公文的文面格式及組成部分。

6、了解行政公文的特定格式。

第十章

理解公告，通告的涵義及運用范圍；掌握公告，通告的區別；了解公告的特點及寫作；掌握通告的類型與寫作。理解通知，通報的涵義及適用范圍；了解通知，通報的類型及特點；掌握通知，通報的寫作。了解報告，請示的涵義及運用范圍；掌握報告與請示的區別；掌握報告與請示的寫作。了解批復的涵義及特點；掌握批復的寫作。理解函的涵義，類型及適用范圍；掌握函的寫作。

思考題

1、分清公告與通告的區別

2、分清請示與報告的區別

3、分清請示與請批函的區別

4、掌握各種行政公文的涵義及其使用范圍

5、掌握通告、通知、通報、報告、請示、函的寫作

第十一章

理解計劃，總結的含義；了解計劃的寫作；掌握總結的寫作。了解調查報告的涵義及作用；了解調查報告的特點及類型；理解調查報告的主要調查方法；掌握調查報告的寫作。

思考題

1、計劃的意義和特點。

2、什么是計劃的三要素

3、掌握計劃的寫作。

4、了解計劃與總結的區別與聯系。

5、了解總結的特點，掌握總結的寫作。

6、什么是調查報告？有什么特點？

7、掌握基本的調查方法；掌握調查報告的寫作。

第十二章

了解新聞的涵義及特點，類型；掌握新聞的導語，五個W；掌握消息的標題形式、寫作層次以及常用的結構方式。掌握簡報的版面格式、特點。了解廣告的涵義，作用；理解廣告的創意，主題詞；掌握廣告詞的寫作，正文寫作方式；標題形式，寫作要求。

思考題

1、廣義新聞和狹義新聞各指什么？

2、新聞的特點是什么？

3、什么是新聞的五個W和導語？

4、消息的標題有幾種形式？舉例說明。

5、消息結構層次有那些部分？

6、常用的消息結構方式主要有哪些？

7、什么是簡報？具有什么特點？

8、簡報的版面格式包括什么內容？

9、什么是廣告？廣告具有什么作用？

10、掌握廣告詞寫作的結構和內容

第十三章

了解經濟合同的涵義，形成過程；掌握經濟合同的基本內容及寫作。了解招標書，投標書的涵義，特點；了解招標書，投標書的環節和寫作。了解經濟預測報告的涵義，作用，特點；理解經濟預測報告的預測分析方法；了解經濟預測報告的寫作。了解可行性研究報告涵義，作用；了解可行性研究報告的類型，寫作，掌握可行性研究報告的基本內容。

思考題

1、什么是經濟合同，具有什么特點？

2、理解經濟合同形成的幾個環節。

3、經濟合同的基本內容有哪些？

4、什么是經濟合同的標的？

5、掌握經濟合同的寫作格式。

6、招投標過程要經過哪些主要環節？

7、了解招投標書的寫作。

8、什么是經濟預測報告，具有什么特點和作用？

9、經濟預測報告常用預測分析方法有哪些？

10、什么是可行性研究報告？具有什么作用？

11、可行性研究報告的基本內容和類型主要有哪些？

第三篇：《應用寫作》考試大綱

《應用寫作》考試大綱

第一章緒論

第一節應用文寫作概述

應用寫作的涵義與特點

第二節應用寫作基礎

應用文的主題、材料、結構、語言、表達方式

第二章行政公文寫作

第一節行政公文概述

（一）行政公文的概念

（二）行政公文的種類

（三）行政公文的特點

（四）行政公文的行文規則

（五）行政公文的格式

第二節命令

（一）命令的概念

（二）命令的特點及種類

（三）命令的文體結構

（四）命令的寫作要求

第三節決定

（一）決定的概念

（二）決定的特點及種類

（三）決定的文體結構

（四）決定的寫作要求

第四節意見

（一）意見的概念

（二）意見的特點及種類

（三）意見的文體結構

（四）意見的寫作要求

第五節公告通告

（一）公告的概念

（二）公告的種類

（三）公告的適用范圍

（四）通告的概念

（五）通告的種類

（六）通告的適用范圍

（七）公告和通告的區別

（八）公告和通告的寫作要求

第六節通知

（一）通知的概念

（二）通知的類型

（三）通知的特點

（四）通知的適用范圍

（五）通知的寫作要求

第七節通報

（一）通報的概念

（二）通報的類型

（三）通報的特點

（四）通報的寫作要求

第八節報告

（一）報告的概念

（二）報告的適用范圍

（三）報告的類型

（四）報告的文體結構

（五）報告的寫作要求

第九節請示

（一）請示的概念

（二）請示的適用范圍

（三）請示的寫作

（四）請示的行文規則

（五）請示與報告的區別

第十節批復

（一）批復的概念

（二）批復的適用范圍

第十一節議案

（一）議案的概念

（二）議案的特點

（三）議案與提案的區別

（四）議案的使用權限

第十二節函

（一）函的概念

（二）函的類型

（三）函的適用范圍

（四）函的寫作要求

第十三節會議紀要

（一）會議紀要的概念

（二）會議紀要的文體結構

（三）會議紀要與會議記錄的區別

（四）會議紀要的寫作要求

第三章事務文書寫作

第一節計劃

（一）計劃的含義

（二）計劃的特點

（三）計劃的種類

（四）計劃的寫法

（五）計劃的寫作要求

第二節總結

（一）總結的含義

（二）總結的特點

（三）總結的種類

（四）總結的寫作要求

第三節調查報告

（一）調查報告的含義

（二）調查報告的特點

（三）調查報告的種類

（四）調查研究的方法

（五）調查報告的寫法

（六）調查報告的寫作要求

第四節會議文書

一、開幕詞

（一）開幕詞的概念

（二）開幕詞的特點

（三）開幕詞的寫作

（四）開幕詞的寫作要求

二、閉幕詞

（一）閉幕詞的概念

（二）閉幕詞的特點

（三）閉幕詞的寫作

（四）閉幕詞的寫作要求

三、簡報

（一）簡報的概念

（二）簡報的特點

（三）簡報的種類

（四）簡報的結構

（五）簡報的寫作要求

第四章日常應用文寫作

第一節個人事務類文書：簡歷、求職信、申請書

一、簡歷

（一）簡歷的概念

（二）簡歷的種類

（三）簡歷的特點

（四）簡歷的基本格式、結構和寫作

（五）簡歷寫作的基本要求

二、求職信

（一）求職信的概念和重要性

（二）求職信的種類

（三）求職信的特點

（四）求職信的基本格式、結構和寫作

（五）求職信寫作的基本要求

三、申請書

（一）申請書的概念

（二）申請書的種類

（三）申請書的特點

（四）申請書的基本格式、結構和寫作

（五）寫申請書的基本要求

第二節說明類文書：啟事、海報

一、啟事

（一）啟事的概念

（二）啟事的種類

（三）啟事的特點

（四）啟事的基本格式和寫法

（五）啟事寫作的基本要求

二、海報

（一）海報的概念

（二）海報的種類

（三）海報的特點

（四）海報的基本格式和寫法

（五）海報寫作的基本要求

第三節禮儀類文書：慰問信、賀信、歡迎詞

一、慰問信

（一）慰問信的概念

（二）慰問信的種類

（三）慰問信的特點

（四）慰問信的基本格式和寫法

（五）慰問信寫作的基本要求

二、賀信

（一）賀信的概念

（二）賀信的種類

（三）賀信的特點

（四）賀信的基本格式和寫法

（五）賀信寫作的基本要求

三、歡迎詞

（一）歡迎詞的概念

（二）歡迎詞的種類

（三）歡迎詞的特點

（四）歡迎詞的基本格式和寫法

（五）歡迎詞寫作的基本要求

第四篇：《應用寫作》考試大綱

《應用寫作》考試大綱

第一部分課程性質與設置目的《應用寫作》課目的在于培養應考者具有必備的寫作理論知識及對于一般常見的文體的分析和寫作能力。這門課的主要特點是實踐性和綜合性強,特別需要強調培養自學應考者的創造能力。《應用寫作》課的教學、考核內容、考核目標和考試命題，應充分體現本課程綜合性和實踐性的特點，注意與社區與物業管理專業開設的有關課程的聯系與區別。第二部分考核內容與考核目標

《應用寫作》課程的考核內容分為基礎理論知識、文體寫作知識、應用文章的閱讀分析和應用文寫作等四個部分。考核目標如下：

第一章緒論

第一節應用文概說1.了解“應用文”的含義。2.掌握應用文的特點。3.了解應用文的分類。

第二節應用文的選材立意1．掌握材料的收集原則。2．了解材料的種類。3．掌握選材的原則。4．掌握立意的含義和原則。5．掌握立意的要求。

第三節應用文的結構布局1．掌握布局的基本要求。2．了解布局的類型。

第四節應用文的語言要求：掌握應用文的語言要求。

第五節應用文的起草和修改1．了解起草的原則。2．掌握修改的方法。

第二章行政機關公文

第一節公文概說1．了解公文的含義。2．掌握公文的特點。3．掌握公文的行文規則。

第二節公文格式1.了解公文格式的含義。2．掌握公文眉首、公文主體和公文的版記。

第三節命令（令）1.了解命令(令)的含義、種類。2.了解命令的寫法及要求。

第四節決定1.掌握決定的含義、種類。2.掌握決定的寫法及要求。

第五節公告1.了解公告的含義、種類及特點。2.了解公告的寫法及要求。

第六節通告1.了解通告的含義、種類及特點。2.掌握通告的寫法及要求。

第七節通知1.掌握通知的含義及種類、特點。2.掌握通知的寫法及要求。

第八節通報1.掌握通報的含義、種類和特點。2.掌握通報的寫法及要求。

第九節議案1.了解議案的含義和特點。2.了解議案的寫法及要求。

第十節報告1.掌握報告的含義、種類。2.掌握報告的寫法及要求。

第十一節請示1.掌握請示的含義及特點。2.掌握請示的寫法及要求；請示與報告的區別；撰寫請示的注意事項。

第十二節批復1.了解批復的含義及特點。2.掌握批復的寫法及要求。

第十三節意見1.了解意見的含義及特點。2.了解意見的寫法及要求。

第十四節函1.掌握函的含義、種類。2.掌握函的寫法及要求。

第十五節會議紀要1.掌握會議紀要的含義、種類及特點。2.了解會議紀要的寫法。

第三章機關應用文

第一節計劃1.掌握計劃的含義、作用及特點。2.掌握計劃的寫法及要求。

第二節總結1.掌握總結的含義及特點。2．掌握總結的寫法及要求。

第三節調查報告1.掌握調查報告的含義、種類及特點。2.掌握調查報告的寫法及要求。

第四節簡報1.掌握簡報的含義、種類及特點。2.掌握簡報的寫法及要求。

第五節專用書信1.了解專用書信的種類、含義及特點。2.掌握專用書信的寫法及要求。

第四章會議文件

第一節提案1.掌握提案的含義及特點。2.掌握提案的寫法及要求。

第二節開幕詞和閉幕詞1.了解開幕詞、閉幕詞的含義及特點。2.掌握開幕詞、閉幕詞的寫法及要求。

第三節講話稿1.了解講話稿的含義、種類和特點。2.掌握講話稿的寫法及要求。

第四節會議簡報1.掌握會議簡報的含義和特點。2.掌握會議簡報的寫法及要求。

第五節會議記錄1.掌握會議記錄的含義及特點。2.掌握會議記錄的寫法及要求。

第五章商務文書

第一節合同和協議書1.掌握合同、協議書的含義及特點。2.掌握合同、協議書的寫法及要求。

第二節市場調查與預測報告1.了解市場調查與預測報告的含義及特點。2.掌握市場調查與預測報告的寫法及要求。

第三節審計報告1.了解審計報告的含義及特點。2.掌握審計報告的寫法及要求。

第四節商品說明書和廣告文案1.掌握商品說明書、廣告文案的含義及特點。2.掌握商品說明書、廣告文案的寫法及要求。

第六章日常應用文

第一節申請書、自薦書1.了解申請書、自薦書的含義及特點。2.掌握申請書、自薦書的寫法及要求。

第二節建議書、倡議書1.了解建議書、倡議書的含義及特點。2.掌握建議書、倡議書的寫法及要求。

第三節感謝信、表揚信1.了解感謝信、表揚信的含義及特點。2.掌握感謝信、表揚信的寫法及要求。

第四節演講稿1.了解演講稿的含義及特點。2.掌握演講稿的寫法及要求。

第七章新聞寫作

第一節消息1.掌握消息的含義、種類及特點。2.掌握消息的寫法及要求。

第二節通訊1.掌握通訊的含義、種類及特點。2.掌握通訊的寫法及要求。3.掌握通訊與消息的區別。

第三節報告文學1.了解報告文學的含義及特點。2.掌握報告文學的寫法及要求。

第四節新聞評論1.掌握新聞評論的含義、種類、特點。2.掌握新聞評論的寫法及要求。

第八章理論研究寫作

第一節工作研究1.了解工作研究的含義及特點。2.掌握工作研究的寫法及要求。

第二節戰略對策1.了解戰略對策的含義及特點。2.掌握戰略對策的寫法及要求。

第三節學術論文1.了解學術論文的含義及特點。2.了解學術論文的寫法及要求。

第四節學位論文1.了解學位論文的含義及特點。2.了解學位論文的寫法及要求。

第三部分《應用寫作》考試題型舉例

一、單項選擇題1.“適用于公布社會各有關方面應當遵守或周知的事項”時所使用的公文是（）①公告②通告③通知④決定

二、多項選擇題（）（）（）（）（）①秘密等級②發文機關標識③發文字號④公文標題⑤主送機關

三、填空題1.公文的發文字號由、年號和序號三部分組成。

四、名詞解釋題1.調查報告

五、改錯題1.××市人民政府關于嚴重違反城市管理的通知。

六、簡答題1.應用文寫作的語言要求有哪些？

七、寫作題1.根據所給的材料，擬寫一份請示報告。

第五篇：創意寫作考試大綱

創意寫作考試大綱

一、考試性質

創意寫作是湖南大學中文寫作實訓課程的四大模塊之一，主要面向全校文科和部分理工科本科生。本考試是全校統一的目標參照性考試，其目的是科學、公平、準確、規范地測試考生掌握創意寫作的基本知識以及運用相關基本知識撰寫廣告、小說、散文、詩歌等創意文體的能力。本大綱的制定以確保創意寫作考試的可信度和有效性為目的，既充分反映創意寫作的主要特點，又和當下的文學創作實踐緊密結合，以利于拓展學生技能，培養高素質、復合型的優秀本科生。

二、考試要求

要求考生比較全面而系統地掌握創意寫作的基本要素與基本技能，熟悉創意寫作基本程序、各文體的適用范圍及其文體特征，具備較強的創意寫作能力。

三、考試形式與試卷結構

（一）、試卷滿分及考試時間

本考試滿分為100分，考試時間為120分鐘。

（二）、答題方式

本試卷答題方式為閉卷、筆試。

（三）、試卷內容結構

廣告文案：30分。現代詩歌：30分。懷人散文：40分。

（四）試卷題型結構

廣告創意分析：1個小題，10分。廣告文案設計：1個小題，20分。現代詩歌鑒賞：1個小題，10分。現代詩歌寫作：1個小題，20分。懷人散文寫作：1個小題，40分。

四、考試內容

第一章 廣告文案

第一節 廣告文案及其創意策略

一、概念與本質

定義：

每一廣告作品中為傳達廣告信息而使用的全部語言符號（包括有聲語言和文字）所構成的整體。它與非語言符號共同構成有效傳達信息的

廣告作品。

本質：運用有聲語言和文字傳達信息的手段，達到說服目的。

二、創意策略及訴求手法

1、創意策略

定義：為實現特定廣告目標而在不同階段采取的對象和應用的方式、方法與特殊手段，它為創意發想提供一個基本的思考框架。范疇：訴求對象、訴求重點、表現策略、媒介策略。

2、訴求手法

理性訴求、感性訴求、情理結合。

第二節 廣告文案的結構與寫作

一、文案的內部結構

1、廣告語

定義：又稱廣告口號、主題句、標題句。

特性：簡短有力、便于記憶流傳、直切企業或產品的核心觀念。功能：信息傳播、建構品牌長期價值

2、廣告標題

定義：每一廣告作品為傳達最重要或最能引起訴求對象興趣的信息，而在最顯著的位置以特別字體或特別語氣突出表現的語句，主要運用于平面媒體。

標題形態：單一標題、復合標題

3、廣告正文

定義：廣告文案中處于主體地位的語言文字部分。主要功能：展開解釋或說明廣告主題等。

4、廣告隨文

定義：廣告正文之后向受眾傳達企業名稱、地址、購買商品或接受服務的方法的附加性文字。

功能：對廣告正文起補充和輔助的作用、促銷等

二、傳播特性與文案技巧

1、平面媒介

2、廣播媒介

3、電視媒介

4、電子媒介

三、產品類型與文案技巧

產品不同，文案的類型、創意訴求重點、風格及基本寫作思路都有差異。

1、產品廣告文案、2、服務廣告文案

3、企業廣告文案

4、公共事務廣告文案

第二章 現代詩歌

第一節 詩是什么

一、定義

詩歌是一種審美性的語言表達，通過分行、押韻、意境營造的方式造成一種特殊的美感（詩意）。

二、特點

不只是分行、不只是押韻、語言的美感、詩意的傳達。

第二節 詩歌的興發與詩人的修養

一、詩歌的興發

二、詩人的修養

第三節 詩歌的表達

一、詩意的醞釀、二、詩意的捕捉、三、詩意的傳達。

第三章 懷人散文

第一節 懷人散文的概念和特點

一、概念

散文是“集諸美于一身”的最自由的文學體裁。

古代散文：六朝以來，為區別于韻文、駢文，而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章，概稱散文。

現代散文：指區別于小說、詩歌、戲劇等文學體裁之外的散體文學作品。

按其內容和形式的不同，又可分為雜文、小品、隨筆、游記等。懷人散文：則專指以記事懷人為主要內容的散文作品。

二、特點

懷人散文最大的特色在其記敘的對象是某一個人或幾個人，以此區別于其他的寫景、記事、議論之作。特點：

形散而神不散、不拘一格、異彩紛呈。

第二節 懷人散文的寫作技巧

一、基本要素

感情真摯，閱歷豐富，文采斐然。

二、基本程序

調動記憶——收集材料——構思文體——形諸文字——修飾潤色

三、寫作技巧

第一組：鋪敘背景法，單刀直入法第二組：睹物思人法，撫今追昔法第三組：情感波折法，先抑后揚法第四組：夾敘夾議法，情景交融法